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未来的母校优秀作文【汇总20篇】

城市化进程的加快在给人类社会带来巨大经济效益的同时,也引发了人口膨胀、资源短缺、环境污染等一系列问题。那么,未来的人类将居住在什么样的城市里呢?学者们针对这一问题,提出了种种构想。下面开学吧给大家收集了关于未来的母校优秀作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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拼搏人生赢得未来作文

全文共 817 字

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承受着风霜雨雪的人生需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。平凡是生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。—————题记

生命对于每一个人来说都只有短暂的一次。所以,在时光无间断地流逝的时候,人,懂得热爱它,珍惜它,完善它。因此,人会遇到各种各样的际遇。也许是闪烁着光芒的,也许是处于低谷的,但是人要升华自己,就必须学会向前迈进,有拼搏的精神。

或 许正处于人生低谷的你,正遇上风雪交加,寸步难行,似乎此时此刻的生命就被漫天的乌云笼罩着,看不到希望的曙光,找不到生存的出路。心甘被命运玩弄的人, 惟有裹足不前,以泪洗脸,来等待消逝的光顾;不甘处于逆境的人,心中燃起的是炽热的火光,怀着对未来的希望,用自己的双手披荆斩刺,与厄运斗争到底,拼搏 出一条光明的大路。

就这样,现实生活中便有了两种人,一种是活在蓝天下歌唱的勇士,一种却是甘心被厄运玩弄与风雪中的懦夫。

勇士和懦夫都经历过人生的低谷,曾经站在同一个出发点,不同的是勇士心中拥有一股拼搏精神,懂得拼搏人生,而懦夫,只会裹足不前。

所以,承受着风雪的人生需要拼搏,只有奋力拼搏,才能走出阴霾,成为人生的勇士。

也许没有了风雪交加,但生活却走进了另外一个篇章 —— 平凡。平凡的人生每天都是日出日落,春去秋来。但是,世上万物是否都那么甘于平凡呢?是否看见脚踏黄土,头顶蓝天,便心满意足呢?不是的,鲤鱼不甘于水底 的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏, 终于冲出了大海。

人类的社会也一样,古往今来,中国历代的状元之仕,不甘于生活的贫乏,虚寂,十年寒窗,奋力一搏,终于金榜提名。

有句俗话说得好,“人生难得几回搏,此时不搏待何时。”无论我们是走在平凡的路上,或是经历着风雪的洗礼,我们只要发现适合的时机,就应该纵身一搏,把生活升华,哦出自己的晴空,拼搏出属于自己的天下,属于自己的七彩人生。

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篇1:选择创造未来高考

全文共 630 字

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“别等到一千年以后,所有人都遗忘了我,那是红色黄昏的沙漠,能有谁,解开苍老千年的寂寞……”每当听到林俊杰那令人舒适的声音,和歌曲的悠扬的乐曲,有时我不禁想:“我的未来是什么样子的呢?是充满坎坷的,还是充满欢喜的;是充满成功的,还是充满失败的?”这个话题说的太远了。未来,离我是那么的遥远,说起未来,它只能在我的幻想中出现吧。

一次在看《意林》的时候,无意间想到了“作家”这个词语。看见作家与大师们在书上报上发表的文章,非常引人注目。我有几次尝试着写文章,投了稿。其中有一篇文章见报了,还有稿费。说真的,那次写作不是因为有兴趣才写,有感而写,而是为了一种利益——稿费写文章的。而现在我想成为作家,不是为了稿费和名利,而是因为写文章是我的兴趣,我喜欢写文章。

偶然一次,我在书店见过《哈利·波特》第六部书,翻开一看,都是英文。我连一面都没读完,就读不下去了。我英语水平还不错。但是从那天起,我就想我何时能翻译一本英文小说或短文,因为我对英语有浓厚的兴趣和好奇心,迫使我翻译文章,使我长大当一名翻译。

既然前两次都是突然之间想到的,当一名医生是我小学就已经想到的职业。医生就是救死扶伤的,缓解他人的疼痛,使失目双明者变为重见光明者;使离死的边缘很近的人变为重生的人;使疼痛的人变为快乐的人。这一切,都源于医生有一双充满智慧的脑筋和一双灵巧的手。

未来,我并不知道我的未来是光明的还是黑暗的,是成功的还是失败的,是充满风险的还是风雨无阻的。但是有一点,我的未来是灿烂而又辉煌!

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篇2:未来的月球作文

全文共 1624 字

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我乘坐时空穿梭机,来到了24世纪。嘻嘻,我这次来24世纪,就是为了上月球看看。

我刚下时空穿梭机,就看到一群人在买上月球旅行的票。于是我也去排了队。排队时,我问站在我身旁的一位阿姨:“你们为什么要道月球上去玩,那里有什么独特的风景吗?”那位阿姨笑着对我说:“现在地球上的人口太多了,地球都装不下了,所以一部分人就要到月球上去祝再说,月球上的资源是非常丰富的,一些人也就是到上面开采资源的。那里因为环境不同所以有许多的特别的风景。”这时,轮到我了,阿姨帮我付了钱,售货员就递给了我们一人一张金色的卡片,我们便到站台去上飞船。这个卡片上画有许许多多的尖顶建筑,我猜这大概就是月球上的建筑吧。

这个飞船的样子真有意思,是一个和公共汽车差不多大铁箱子,上面没有一丝缝隙,我疑惑的问阿姨:”这个飞船连个缝都没有,怎么上啊?”阿姨笑着说:“等一会你就知道了。”阿姨说着便带我上飞船。阿姨拿手里的那张金色卡片往一个大圆盘上一按,那个圆盘就展开了,阿姨便钻进去了。我也照着阿姨的样子进去了。

别看这个飞船看上去和公共汽车差不多大,实际上里面不知比公共汽车大多少倍!墙壁是用一种说不出来的柔软材质制成的,地板也是这种材质,上面有许多座位,也是软的,坐上去非常舒服。座位上有许多形形色色的安全带,我坐到一个位子上,让阿姨帮我勒紧安全带,飞船不一会儿就起飞了。

飞船起飞过了一会后,我就觉得身上轻飘飘的,这是因为脱离了地球引力的原因。又过了好长时间,飞船终于在月球降落了!

我走下飞船,观赏着周围的一切。我们降落的地方是“飞船场”,那里停满了许多大大小小形态各异的飞船;飞船旁是一幢圆锥形金色的房子,上面雕刻着各国语言写的“飞船场”。这时,我才注意到,月球好像和地球一样有着很大的引力,我疑惑的问金房子里的工作人员,工作人员说:“我们在月球上埋下了大型的人造引力仪,所以站上去才会和地球上一样。我们还在月球上所有的建筑的顶端按上了超巨型的空氧气机,这种氧气机可以喷出大量的氧气供给人们呼吸,还夹杂着二氧化碳、一氧化碳、惰性气体、氮气等等。”我恍然大悟。

月球上的景象可真美啊,都是圆锥形的建筑,而且个个闪闪发光。这是因为他们都是金色或者银色。也有个别建筑是彩色的,但上面都装有彩灯,一到晚上,犹如仙境里的彩塔,彩光四射;空中到处都是飞来飞去的飞车,像一架架小型飞机。人们操控它灵活自如,像开汽车一样。这时,一位导游小姐来到了我们的身边,带我们在月球上旅行。她先带我们来到了一座荒原,让我们遥望地球,我踮起脚尖使劲看,哇,地球好美啊!这是一个晶莹透亮的球体,裹着一层薄薄的“纱衣”,美丽极了,几乎是众星球中最美的一个。导游小姐有带我们来到了月球公园,这里的设施都和地球上的公园差不多,但是有一种游戏可是地球上玩不到的,这里没有安装人造引力仪,所以就和原始月球一样了,只需轻轻一跳,就可以轻飘飘的跳出好远,是任何一个跳远运动员比不上的。我来到这个有趣的屋子,顿时觉得自己的体重轻了许多,我轻轻一跃,立马飞出去好远,轻轻停在了一幢两米多高的玩具山上。我又在一个个“山峰”上跳来跳去,犹如蜻蜓点水。还没玩够,导游小姐就叫我们走了,我只好意犹未尽的走了出去。

接下来,导游小姐带我们到“月球宾馆”,这里有两种客房,一种是安装了人造引力一和地球上环境差不多 的普通客房;一种是引力超小是月球原生态的“轻飘飘客房”。我们所有的人都选择了“轻飘飘客房 ”。好不容易来回月球,不好好体验一下,来月球还有什么意思呢?我走进这间客房,见这里面的东西全都是充气的,我疑惑的问服务员,服务员回答说:“因为这里的引力非常非常小,人如果在里面跳来跳去的话,落到某个地方就不会受伤;如果这些东西是硬的话,碰到棱角就很容易受伤。”

我在里面跳来跳去,玩得很尽兴。这时,我听到了一个声音:“ 宝贝,快起来吧,不然就要迟到了。”

我猛地一睁眼,原来是妈妈在叫我起床呢,刚才我只是做了一个美丽的梦。我相信,这个梦早晚会变成现实!

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篇3:感恩一切感恩未来

全文共 703 字

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在人生的道路中,或多或少都有你要感谢的人。他们可能是你的家人、你的朋友、你的老师又或者是与你只有一面之缘的陌生人……而我要感谢的人便是我的父母、同学、老师。

感恩父母,感恩你们给予了我生命;感恩你们给予了我关怀和照顾;感恩你们一路伴随着我的成长。父母就像是一棵枝繁叶茂的大树为我们这些小苗遮风挡雨;父母就像勤劳的园丁,细心、呵护的照顾我们;父母就像一盏路灯,为我们引领成长道路上的方向。爸妈,你们在我感到困扰的时候出来引导我;爸妈,你们在我遇到困难的时候出来为我们解决烦恼,解决忧伤;爸妈,你们在我感到迷茫的时候出来教育我。俗话说得好“父爱如山,母爱如海。”我从你们身上完全看到了这些。爸妈,感谢你们!感谢你们!

感恩老师,感恩你在我刚转学过来的时候照顾我。俗话说得好“老师就像是我们的第二个母亲,”“学校就像我们第二个家。”老师,感恩你让我懂得了这么多可贵的知识;感恩你多次教导我们文明礼貌;感恩你教会我们班集体团结协作,互相帮忙的道理。老师,你就想一个指南针,引领我们方向。是你,在我犯错误的时候第一时间出来教育我。老师,是你让我受到最好的启蒙教育。老师,感恩你!

感恩同学们,感恩你们这几年来对我的照顾。我们如同最好的兄弟姐妹,我们如同最好的闺蜜死党。同学们,在这三年来,承蒙你们的关照。我们一起被老师留堂到差不多六点,我们一起埋怨老师假期的作业太多,我们一起去参加各种各样的训练,一起参加各种各样的比赛。我们一起分享劳动的喜、怒、哀、乐。感恩你们,是你们成为了我小学最好的玩伴,为我创造了一个丰富多彩的小学时光。感谢你们!感谢你们!

这就是我要感激的人,那你呢?你要感激的人又是谁呢?快来与我们分享分享吧!

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篇4:告别母校的作文

全文共 351 字

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告别母校

童年是多彩的世界。童年就像无边的大海,大海里发生了很多有趣的事。童年是最美妙的音符,每个音符都代表了不同的意思。童年就是一场梦,是回忆时含泪的微笑。

眨眼间,僬侥告别母校了。在这里,我懂了做人的道理,也学到了很多知识。在这里,我尝到了不同的味道,比如悲伤。开心等等。在这里,我们和来时和谐相处。我们不懂的地方,老师慢慢地讲给我们听。

母校发生了很多的事情。例如一次快要下课的时候,我不小心摔倒了。我们班的很多同学看到我行动不方便,就跑过来,二话不说扶着我,一步一步地走进教室。这让我心里感到十分温暖。母校让我尝到了这人世间的喜怒哀乐。

母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给了我知识的海洋;母校,您是我成长的晴空!母校,您给了我许多东西。我在这个时间,打心底想对您说一句谢谢。

再见了,我亲爱的母校。

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篇5:回忆母校

全文共 788 字

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这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校

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篇6:未来属于我们作文高2

全文共 621 字

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光阴似箭,转眼就到了20____年,未来的一切都跟我们现代的使用有着天壤之别。就比如这件实用美丽的衣服,那么现在就让你们先睹为快吧!

这件衣服的外表和现代服装非常相似,但却实在有些不凡的功能呢!你可千万别小看它哦!

第一种功能:容易耐脏。现代的衣服统统有个缺点,那就是太容易脏了。而我设计的这种服装用了新型的纳米分子制成,一点儿也不沾灰。要是被铅笔或是水笔划到了,你也不要担心,因为这种服装同时也具有自动清洁的功能。这种功能也可以帮助到那些工作忙碌的人,那么他们也不用再浪费时间来洗衣服了。而且,正因为是这种最新型的科技材料制成的,使衣服更加耐磨。

第二种功能:按摩功能。现在,人的工作越来越忙,体质越来越差了,常常容易感到疲惫。所以,我设计的衣服也具有按摩的功能。这种衣服简直是一个私人的保健医生!当你穿上它时,你的身体会处在一个被柔软包围的环境里。如果你感到身体疲惫了,比如肩颈酸痛、小腿酸胀等,它就会自动开启按摩功能,帮你消除疲劳。所以如果你想让自己更加健康强壮,那么这件衣服就是你必备了啦!

第三种功能:上网办公。现在,许多人上班工作很麻烦,但是有了这件衣服,你的这些烦恼可就被你抛到九霄云外去喽!因为这件衣服的前面有一个软屏幕,它具备手机和电脑的全部功能,不仅可以让人自动上网,还可以让你直接穿着衣服舒舒服服地办公了。这样,人们将会生活得更加舒适和便捷了。

听了我的介绍,你们有没心动的感觉呢?我相信,以后强大的科学技术一定能把它发明出来的!

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篇7:未来的十年英语

全文共 579 字

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Now I am in a middle school, and I wish I could grow up soon. I always imagine what would I do in ten years. At that time, I would have already finished my college and come to the job market. I will work in the office as everybody else. When the work is done, I would come to dinner with my parents. I don’t want to work far away from them, so I will choose to job near home. When I earn money, I can travel around the world, so on the holiday, I will make some plans to enrich my knowledge and broaden my vision by seeing different scenery. This is the life I want in ten years.

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篇8:未来的房子作文

全文共 633 字

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时间流逝,一转眼2040年到了,现在的房子发生了天翻天覆地的变化,不信,你们跟我一起去看看吧!

2040年,人们住的房子客厅宽敞无比,光线充足,最让人惊叹的是可以用按键调节。每当很多客人来的时候,你可以按绿色按钮,客厅就会按人数来调整大小,安排客人在房间就坐。当客人走的时候,只要再按一下绿色按钮就会变回原来房子的大小,这样我们就时刻住在宽敞的房子里。当然,也不用担心,如果家具太多,没地方放,因为一般不太常用的家具会放在地下室,只要你需要时按一个红色按钮,家具就会从地下室运出来供你使用,每当你不用时,再按一下红色按钮,家具就会又用回地下室。

接着,楼上是卧室,每次你上楼时,楼梯就会弹奏一首优美的钢琴曲。进入卧室,房间有许多五颜六色的按钮,衣柜是全自动的,这些按钮可以为主人调换墙上的壁纸,也可以为主人设计不一样的美梦。而且床头还有两个按钮,一个是按摩用的按钮,另一个是晚上自动关灯、关闭门窗的作用。

厨房在三楼,厨房中有一个小型扫地机器人和一个大型做饭机器人。只要你给机器人一说,它就会开始按主人的胃口做饭。浴室也在三楼,每次你要洗澡时,只要给浴室一个指令,告诉它你什么时候洗澡,它就会自动帮你定好时间,调好水的温度和暖气的温度。周围有一个黑色的按钮,当你洗澡时按下它,就会为你提供舒适的自动按摩。

2040年科技变化是不是很大呢?是不是十分方便?对了,这个房子是全自动的防盗,不用担心什么安全之类的。听了我的介绍,我相信你一定打动了,想过来看看吧?不要犹豫,快来吧!

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篇9:选择创造未来高考2卷

全文共 481 字

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学会选择,选择快乐的生活。

——题记

花儿所开出的颜色为什么不同?因为是自己选择的。

树木所生长的高度为什么不同?因为是自己选择的。

地球所充满的生物为什么不同?因为是自己选择的。

一个人要想改变命运,就要将命运掌握在自己手中,让自己去主宰命运、选择命运。

选择在生活中无处不在:每当你遇到烦心事的时候,你可以选择藏在心中不说,也可以选择找人倾诉,化解忧愁;每当你遇到困境的时候,你可以选择龟缩不前,也可以选择迎风破浪,奋勇向前;每当你考试失败的时候,你可以选择灰心丧气,也可以选择吸取教训,改正错误……

人生就好比是现实生活中的分叉路口,你不知道哪一条路能够更快地、更好地驶向成功,但是你可以选择:你可以选择那条满是荆棘的路,他可能会让你走得遍体鳞伤,但它可能是最近的一条路;你也可以选择那条满是泥浆的路,他可能会让你走得泥泞不堪,但它可能是最轻松的一条路;你更可以选择那条平坦的康庄大道,他可能会让你走得无比轻松,但它可能是最漫长的一条路……

人生应该正确的去选择,去选择对自己最有利的一项人类应该在选择之中成长起来,主动地去主宰命运,而不是让命运主宰人类。

生命因选择不凡。

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篇10:写给母校

全文共 451 字

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敬爱的母校

您好!您就像一位伟大的母亲,把我们搂在怀里,无私的哺育了我们七个春秋,让年少无知的我变成一位敢于想象,大胆创新的少年,我们无时无刻都在感恩您对我们的恩情。

七年前,母亲将年仅五岁的我领到了这个曾经陌生,而现在倍感亲切的地方――我的母校二小。自从那天起,我就与母校建立了密切的关系。幼小的我在您的怀里,吸收着知识与智慧,而我也在智慧的灌溉下悄悄地成长。

我就这样在您的哺育下度过了七个春秋。我与您的关系已无法用语言形容。是朋友?是亲人?或是兄弟?谁都说不清,只有我们俩知道。

如今我已经六年级了,我将要离开母校,跨入新学校的大门。在此之前,请留下我的记忆,怀念与感恩。亲爱的母校,如果可以,我愿回到七年前,重新跨入母校的大门,重新投入母亲的怀抱。

如果我长大成人,我会用我的行动,我的付出来报答您的恩情。做个对社会有用的人,做个对世界有用的人,绝不辜负您的希望。

不管我以后成不成才,不管我以后身在何方,我都是您的学生,您都是我的母校。

今天母校因我而精彩,明天我以母校而骄傲!

此致

敬礼!

您的学生:马凌阁

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篇11:给母校的一封信小学格式

全文共 550 字

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尊敬的母校

您好!六年时光瞬即逝,我在您的怀抱里成长了六年。六年了,您用您的知识浇灌我们,用您的怀抱哺育我们,用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。

我走在校园里,六年来,校园的变化真大呀,从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路,原来的旧器材也是变的焕然一新,这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋,更让我留恋的是早晨的琅琅读书声,天真活泼的同学,和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级,我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾,对未来充满无限憧憬,老师说什么都言听计从。

二到五年级,我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了,我们有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老师训斥的时候,我们会很不乐意的将头一偏。

六年级,我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候,母校我们一次又一次想起您。

六年来,母校师生也做了许多慈善之事年5月12日,汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童,我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举,让寒冷的冬天暖意融融,母校不仅仅有教书育人,更有融融爱心。

如今,我们要入初中的学堂了,但我们不会忘记您的。

再见了,我亲爱的母校。

此致

敬礼

您的学子:岳 杨

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篇12:写给母校的一封信初中作文精选

全文共 701 字

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亲爱的母校

往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛,,曾几何时,朦胧的我,揣着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:

那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀

突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。

此曰,育秀也。

此致

敬礼

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日期

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篇13:未来的学校主题三年级

全文共 777 字

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一百年后的一天,我骑着我的火箭穿过湛蓝的天空,过了一会儿就冲到了学校。你可别小瞧我的火箭;它的颜色会随着天气的变化而变化,太阳火辣辣的时

候,火箭会变成红色,红色可以吸收阳光转化成能量。当天上下倾盆大雨时,火箭会变成蓝色,蓝色可以吸收雨水转化成能量,而且能在下雨时可以用透明液晶面板

包住火箭。这是不是很有趣?

到了学校门口,你看到的是两个高智能机器人,它们的眼睛可以识别人脸,如果是本校人员它们会说:“欢迎光临”。如果不是本校人员,它们会礼貌地拦住并且说:“对不起,先生(女士)您不能进去。”

走进校门,你首先会看到道路两旁的参天大树,校园里面绿树成荫,鲜花盛开,花儿五颜六色的,好看极了!这些花是从世界各地采集来的,特别美丽!接下

来你会看到一个巨大的操场,操场是个大草原,草原上开着鲜艳夺目的花朵,花朵上有许许多多只蜜蜂在采蜜。操场的中间是个体育馆,天晴的时候会射下温暖的阳

光,下雨,下雪的时候,会自动关闭天窗让大家能经常锻炼。体育馆里不仅能锻炼还能玩,因为里面有个游乐场,游乐场里有刺激的过山车,还有高耸入云的摩天大

楼等,但更有趣的还是动物园,每当到上科学课的时候,科学老师会带同学走进动物园参观北极熊,企鹅,考拉……再走进去,就是教学楼,一走进教学楼,就听到

了同学朗朗的读书声。老师变成了高科技机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横八万里,它无所不知,无所不能。上课的时候它会和颜悦色的讲课,下课会和同学

们一起玩耍,嬉戏。在上课的时候经常会到户外去,比如去攀登世界第一高山,去到大海里探索,到宇宙中探索天文知识。课桌上不再放着书本而是一台电脑,那台

电脑不仅可以传送老师讲的话,还能保护眼睛呢!

上了一天的课,同学们都到宿舍休息,宿舍里有一个摇摇床,床上有一个枕头,你可别小瞧它,它可以播放出美妙的音乐,让同学进入梦乡。

未来的校园真美丽,真美妙,你喜不喜欢呢?

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篇14:选择创造未来高考2卷

全文共 746 字

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瀑布选择了悬崖,它便奔腾成了一首歌;种子选择泥土,它便孕育了新的生命;老鹰选择蓝天,它便成了勇敢者的化身;而我选择了坚持,才诠释了多姿多彩的生命。

灯光下·坚定

明晃晃的灯光刺进我的眼中,我将俯着的身子慢慢抬起,看着书桌前一摞摞的作业,心中的烦闷不禁增加几分。

自从升入初三,肩上的重担在持续增加,心理压力竟也只增不减,再看看被自己解得七零八碎的数学题,眼泪也不争气的流下。

忽然妈妈走了进来,为我轻轻地抹去眼泪,对我说道:”别着急啊,慢慢来。”

对,慢慢来。我重新调节好心情,拿起笔,为数学题再一次添上辅助线……

灯光下,多了一道坚定的身影。

教室里·努力

当最后一缕晚霞被黑夜吞噬,我坐在教室里抬头望着天,思索着繁琐小事,想着中考后我们会何去何从。

这时,稀稀拉拉的翻书声将我拉回现实。看着桌上的习题竟无心做下去。我小心的朝周围望了望,看着大家奋笔疾书的样子,好似都在书写自己的梦想,我的内心竟多了几分淡然。

我重新拿起书本,淡淡地笑了。我知道,我会用勇气与信仰战胜自我,会努力的完成属于我自己的那一份责任与担当。

教室里,多了一道努力的身影。

操场上·奔跑

跑道上,每个人都在为自己调节呼吸,为接下来800米做准备。开始了,我慢慢地跑着,既为自己保存体力,也为后面的冲刺做好准备。

时间一分一秒的过去,豆大的汗珠从我的额头上流下。咽喉似乎被一只大手牢牢地抓住,喘不过气来,身体的每一个细胞都在叫嚣着:“放弃吧,放弃吧!”我动摇了,前进的脚步开始慢慢停止。

这时,前面小丅转过头来朝我灿烂一笑,为我比了个胜利的手势。内心的激情似乎被点燃,我加快脚步向内心的终点跑去。

跑道上,多了一道靓丽的风景。

选择更像一道伤痕,铭刻在我们的心底。它不美丽,却见证了我们无畏无惧的铿锵风骨;它不动人,却留给了我们刻骨铭心的一道成长印迹。

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篇15:给未来的自己的一封信

全文共 371 字

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叹息转眼即失的过往岁月,不经意间有些遗憾,回想多年的心路历程心有不甘,从懵懂无知的幼稚到枯燥乏味的守候,再从单纯善良的个性到蛮横无理的泼妇,这一大天翻地覆的转变,让女人情何以堪!从中又得到了什么?

为何活得找不到自我?甚至向往美好生活得热情和动力也消失殆尽。七年的婚姻一直处在疲惫和自卑中过活,因为本不属于自己的幸福,害怕像昙花一现的消失,所以不管怎样得辛苦,也会死死的抓住,所谓的自作自受吧!回想过往算是白活了,因为不知道幸福,快乐,自尊,自是什么?

急匆匆的过往,却不知道人生为何意?这样沉静在消极的悲观世界里,也并没有得到什么?那为何不快乐的活着,为了自己活出自我,再也不要顾及他人的恶语相加,因为我们是人就会被人说。也不去追问答案是什么?因为不重要,重要的是自己开心吗?有没有用同样的方式伤害别人?朝着理想的自己去改变,让自己变的很好。

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篇16:未来可期的小学

全文共 578 字

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或许终将有一天你会看到在这个世界上本就缤纷多彩,每个人都能够找到自己的出路。

也许在你眼前的这个景象显得多么的浅显易懂,但是当你真正看到它的全貌的时候,你会发现原本所理解的也只不过是他的冰山一角而已,所谓的一叶障目这是形容现在你的视角,你的心态。也许很多人都会成功,但并不一定是在同一个时间段,也许有的人会选择现在高考,有的人也许会觉得很多事情耽误了下一次再参加也无可厚非。

生活的压力那么大,我们没有必要总是去逼自己很多事情更没有必要去和别人相比较。你看大城市里他们的生活总是高枕无忧,但实际上他们也各自有着自己的烦恼,也许他们的压力早就已经盖过头顶,要是他们从一开始早就已经意识到了绝望是什么样的滋味,那么多人都患了抑郁症,这病不是闹着玩的。

也许在一开始的时候你就看清楚了,在那本书中介绍的抑郁症是一种怎样的情况,他并不是人的心情问题,也不仅仅是简单的所理解的这个样子。也会看清楚他们生理条件和精神方面都已经产生了不一样的变化,而这些无疑都是悲观的。

时光总是流失的那么快,我的记忆总是会回忆到,当初高考的那个时间段,每个人都在忙碌当中幸福着,每个人过得都很充实,即便是那一段时间他们并不知道自己未来将去往哪里,但是每个人都有壮士断腕的决心。

他们可以看得到自己的未来一片光明,前途无量。

像这种心态就是非常美好的,即便是在什么人生阶段,他们仍然会觉得未来可期。

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篇17:给母校的一封信

全文共 747 字

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致亲爱的母校;

光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

过完这个夏天我们就会各奔东西。不论我们喜或厌。我们都有可能不再相见。如今还在一起的人,数着日历上剩余的天数。是怕,是恨,是欢喜,是厌恶,或许这些都不再重要。马上毕业啦,我哭了,是因为我习惯了这里,习惯了清新而又舒适的校园,习惯了与老师、同学处在一样的教室,坐在同一张桌子前,望向窗外的同一片蓝天,同一片云朵,呼吸着一个世界的空气。我哭了,是因为这里的一切都很深刻,教室里,课桌上、墙壁上...都会被刻上专属于我们的记忆。我哭了,是因为这里有我们熟悉的味道。夏日里,我们何尝不是这样的欢快过。阳光下,我们的笑脸如花。树荫下,我们舒适而自在。淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不散我们的回忆。

母校,在这个地方存留了我们太多回忆,有令人快乐的回忆,有令人悲伤的回忆,还有令人难以忘怀的回忆。这一切都是那么美好,那么令人向往。在这里我收获了友情,知识,这里有我和同学一起成长的足迹,操场上挥洒着我们的汗水和泪水,在一次次跌倒后我们擦干泪水重新站立。

如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

母校我爱你!

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篇18:给母校的一封信

全文共 598 字

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致亲爱的母校

岁月流逝,时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久,但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中......

凭借母校这块坚实有力的踏板,如今我们已迈入了大学,在梦想与现实交织的时候,则更怀念在_x高中所走过的路程。_x高中生机勃然,校园里一张张自的脸庞诠释着青春,一抹俊逸的身影抒写着拼搏,在这里,我们懂的了珍惜,学会了坚强,收获了自信。我们虽已离开了母校,但是我们庆幸,在_x高中的生活中,没有留下叹息与悔恨,只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导,让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹,能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境,为我们提供方便;感谢,感谢,还是感谢,对_x高中有太多的感谢之言,更是有太多的美丽回忆!怀揣着在_x高中这三年中的所学,所感走进大学,我们一定积极进取,用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——_x高中!

做为_x高中的毕业生,我们希望母校能够越来越强大,早日成为"西北一流,全国知名"的名校,也希望学弟学妹们继续发扬_学子的拼搏精神,能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己,尤其是高三的学生们,更要努力奋斗,在_年的高考中再创辉煌!

最后,在_年元旦来临之际,我们衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老师们身体健康,工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步!

此致

敬礼!

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篇19:未来科技作文300字

全文共 331 字

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在公元3072年,科技城发明出了许多智能的东西,比如说,隐形衣、机器人、月球居住号飞机、多功能汽车……

在所有的东西当中,最让我喜欢的就是多功能汽车了。那么我来给你介绍一下吧。

多功能汽车就像现在的糖一样小,可以随身带着,只要按一下上面的红色按钮,它就会变大了,什么?你说它变大后还要爬到车顶上去按?告诉你吧,不用了,变大以后想让它变小,只要在车把手的右边按一下就好了。

说到车窗,告诉你吧,那车窗可是神奇得不得了。只要你上了车,那车窗就会随你的心情而变颜色,如果你很开心,那就会变成青绿色,如果你很伤心,就变成蓝色的,如果你生气,那就变成红色的……

那我们来说说里面的吧。汽车的里面就像一个家似的,有小型电视、小型桌椅、小型冰箱、小型床……

未来科技城的东西真是奇妙哇!

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篇20:告别母校的

全文共 586 字

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光阴似箭,转眼之间,我已经快要毕业了,在学校快乐的日子,已不知不觉进入倒数计时的阶段,六年来在学校的点点滴滴,都让我难以忘怀,我一定要好好珍惜毕业前的每一分每一秒,让我的小学生涯,不留下一丝丝的遗憾。

回想过去跟同学的相处片段,我们由陌生进而熟悉,更进一步成为无话不谈的知心好友,如今我们之间的情谊有如手足,大家相处班级就像一个大家庭;英语歌谣比赛前,大家都绞尽脑汁编舞,利用空档认真的练习,比赛当天更是连家长也出动为我们梳妆打扮,将团队精神发挥得淋漓尽致;月考前,老师不辞辛劳的帮我们复习课业,同学们也互相督促;校庆运动会时,大家努力拼搏为班级争光;六年来虽然偶而有些争吵,偶而有些不愉快,不过在师长的开导下大家立刻言归于好;我们从不记仇,我们学会了包容,全班充满了温馨。

如今,我们即将毕业了,心中虽然充满着无限的感伤,但是同学们真挚的友谊,却与日俱增愈来愈紧密。每当回忆起老师们的谆谆教诲,不论是在课业上还是品德方面,都为我们奠定了良好的基础,使我们各方面都不断的精进,在此,我要大声的说:“老师,谢谢您!”学校是我的第二个家园,这里有我成长的足迹,学校使我的生活变得更多姿多彩、知识越来越丰富、成长越来越快。

学校为我的小学生涯,增添了绚烂的色彩,那些属于我们的欢笑声和嘻闹声,将是我生命之中无可取代的瑰宝,也永远是我内心深处的甜蜜回忆,我要大声的说:“谢谢你,学校!”

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