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写以奉献为题的作文(合集20篇)

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雪的奉献

全文共 498 字

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冬天,一场大来了。

梦幻般的雪,下了一夜,她舒展白翼,轻轻垂落,动作那么轻盈,姿态那么婀娜,仿佛是一位位仙子,从天而降。

一场大雪后,整个世界都变了个样DD白茫茫的一片,好像仙境中的国度,是那样纯洁无暇,美丽无比,一幅幅雪景令人们幸福的陶醉。

农民们笑了:瑞雪兆丰年,明年的粮食能大丰收了!小孩子乐了:生活越发的有趣了DD堆雪人、打雪仗……真棒,真爽!

雪花飘落下来了,她是那样的无私,用自己的身躯灌溉花草树木;她给禾苗盖上了棉被,冻死了一个个危害庄稼的“坏蛋”,给农民伯伯带来了丰收的希望。她给树儿披上了银装,保护树木安全过冬,使明年的城市花更红,树更绿,环境更美丽。

雪,她是那样的善良。你看,一群孩子在雪地里追逐嬉闹,在雪地里的那个可爱的,胖胖的,戴着红帽子,红手套,红围巾的新年雪人,就是他们的杰作,一排排欢乐的声浪袭来,雪姑娘笑了,牺牲自己为孩子们带来了欢乐。

虽然雪是柔弱的,一片一片的飘落在我的手心里,便融化成水。但千片万片的雪花接连不断的飘落下来时,她便强大起来了,雪灌溉了农田,消灭了害虫,改变了世界的面貌,使人为之震撼,使我肃然起敬。这就是雪,于无声处的刚强,这就是雪,聚沙成塔的力量。

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篇1:无私奉献的母亲小学作文

全文共 712 字

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夏天我一直都不喜欢,我母亲也一样,夏天的味道就是汗水的酸臭味,更是水蒸气的王国,是清风的任性的一个季节,可能是因为受母亲的影响,所以我不太喜欢夏天,反而喜欢冬天,听母亲提起过她小时候的事情,现在想想母亲真是爱我们啊!母亲小的时候是家里的老大,家里生活条件还算好,她最大的一个缺点就是怕黑,所以一到夏天就非常害怕出去,生怕自己的皮肤变黑了,不好看了,女生天生就爱臭美,这是人之常情,那时候的我不理解母亲是为什么要这样做,我甚至有时候会觉得母亲很矫情,直到后来才明白根本不是我想的那样,母亲是家里最懂事的孩子。

母亲没有告诉我她这样做的原因,后来我发现了她藏起来的日记本,由于好奇心,我便私自拿了出来看,那时候的我还不懂事,直到那些厚厚的写满字迹的日记本被我都看完之后,我的眼泪落了下来,我一直误会着母亲,原来母亲是为了家里的生计才这样做的,家里因为妹妹的退婚欠下了一屁股债,家里原本生活还可以变成了连饭都变成了吃了上一顿不知下一顿,母亲看着自己的母亲如此操劳便打算自己为家里还债,她想通过这样嫁一个好人家,至少能够减轻家里的一些负担,直到现在母亲还在想着家里的债,可家里人都不理解她,亲朋好友亲戚家属都误会她,责骂她,可她一句话都不肯为自己争辩,只是背地里偷偷哭泣,我感到十分的内疚因为不理解误会了母亲那么久。

母亲照顾我总是无微不至,可我总是给她添乱,总是不理解她,她现在为了家庭,天天在外奔波操劳,皮肤一点点的已经变得黑不溜秋,可她已经不在意了,因为她更加在意的是我的生活,她想给我一个美好的未来,有时候我真的希望自己能够快点长大,替妈妈分担一些事情,让她的无私奉献得到回报,为她受到的误会得到谅解…。

[无私奉献的母亲小学作文

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篇2:奉献作文基础教案

全文共 2370 字

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基础篇 第一课 记叙文写作标准流程

教学目的:让孩子掌握记叙文的最基本要求

教学重点:人物分解和记叙要素

教学内容及步骤

一、确定中心

1、讲解:

给妈妈的话:现行教科书的作文教学体系往往将记叙文分成写人为主和记事为主两个大类,实际上,人物的性格特征必须通过具体的事例才能体现出来,没有具体的事例,人物的形象就不生动,血肉就不丰满,情感也无从表达,所以,写人为主的记叙文同样必须重视事例;而记事的文章,它的目的也是为了反映一个或一群人的精神面貌,否则,这样的文章便没有多大的意义,除非它是一篇为破案或打官司采用的阐述事实证据的专业性文章。也就是说,无论是写人为主还是记事为主,记叙文的目的都是为了展示人物的精神面貌。

妈妈要给孩子讲的内容:写记叙文的目的,是为了向大家介绍某个人或某群人到底是好人还是坏人,所以在写作文之前,我们必须先确定先写谁,是写这个人好的一面还是坏的一面,我们自己的态度是表扬他还是批评他。我们表扬这个人的好的一面或批评他坏的一面的态度,就叫做这篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教学方法:妈妈给出人的精神的类别,让孩子列出例子,越多越好;最好是有几个孩子在一起进行讨论或举手发言,这样可以相互激发,如果人数足够,则可以分成不同的小组进行比赛。

人物的精神面貌

好的一面:习惯——早睡早起、讲究卫生、热爱锻炼、做事认真等等

性格——文静、果断、稳重、乐观、大方、和蔼等等

能力——成绩好、字写得漂亮、做手好菜、完游戏厉害、开车技术高等

品德——善良、热情、热心助人、爱护环境、大公无私、不畏强权等等

坏的一面:习惯——晚睡晚起、做事拖拉、做事没计划、懒惰、小偷小摸、不准时等

性格——粗暴、好猜疑、轻浮、悲观、胆怯、吝惜、刚愎自用等

能力——成绩差、动手能力差、口齿不清、不会整理内务、心理承受力低等等

品德——自私、贪婪、冷血、恶毒、淫秽、下流、偷窃等

3、确定具体的、要写的人物和选准这个人的其中一点或几点精神面貌(温馨提示:对初学者或基础不好的孩子来说,最好是只选一个点),并确立自己的态度

教学方法:妈妈先举例子,然后让孩子自己独立选择

参考例子:A、人物——爸爸;精神面貌——能力:做手好菜;我的态度——表扬

B、人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——习惯:懒惰;我的态度——批评

二、选准事例

1、讲解:

教学方法:妈妈将下面的内容转化为自己习惯的口头语言,让孩子听明白怎么回事就可以了。

要表现出具体人物的任何一点精神面貌,都必须通过一件或多件事例来表明,通过他对事件的处理手段和处理过程中的外貌(主要是服饰)、动作、语言、神态和心理活动等,将他的这一点精神面貌表现出来。

2、列事例训练:

教学方法:让孩子按照自己刚才确定的中心,列举出3个以上能说明人物这种精神面貌的事例。

参考例子:中心:人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

小明乐于助人的事例:A、同学小军的成绩很差,小明经常主动帮他补课;

B、体育课上,足球队的足球飞出了操场,小明顺手捡起来扔回去;

C、商场上碰到迷路丢了妈妈的小朋友,费了很大劲才帮他找到妈妈

D、同学阿芳被阿牛欺负,小明叫上一帮同学狠狠地揍了阿牛一顿。

3、筛选事例训练:

教学方法:妈妈对孩子列出的事例精心分析和评讲,让孩子从中筛选出最能符合中心的一个或两个事例。

参考例子:从上面的例子来看,ABCD四个事例基本上都符合乐于助人这个标准,但是事例D中,小明的做法明显不太合适,也不能表扬这种行为,因为是记叙文而不是辩论文,所以,事例D可以排除;事例B行为发生的很短暂,很难展开来进行记叙和描述,而且事情也不是很有分量,因此,事例B也可以排除;事例A中经常帮小军补课,是一个持续性的事件,比较容易通过几次补课情形的对比,小明的语言动作心理活动等的变化来写小明的品德等,所以事例A是可以选择的一个事例;事例C是一个有头有尾的完整事件,事件中小明对小朋友的语言、动作等的细致刻画描写,都可以体现他热心助人的好品德,因此事例C也是一个可以选择的事例。

4、确定事例

教学方法:让孩子将筛选出来的事例中,挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作为这篇作文的写作材料。

参考例子:从事例A或事例C中,选出其中一个都可以

三、排列要素

教学方法:妈妈先讲解概念和模式,然后让孩子肚子完成训练内容

1、概念:

六要素:时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果

2、六要素排列模式:

模式:

第一部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的起因,同时将时间、地点和人物点明;

第二部分(可以用1个或2个以上的段落):按事情发生的时间先后顺序,讲清楚人物在某时做了什么事,在另一时又做了什么事;

第三部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的结果,并表明自己对事件或人物的看法。

范例:

第一段:星期四下午放学后(时间),我(人物)回到家里(地点),爸爸妈妈不在家,可我的肚子饿了(事件起因),决定自己做饭(事件)。

第二段:首先,淘米做饭;接着,择菜、洗菜、切菜;然后,炒菜(炒菜作为重点也可以单独一段详细写)(经过)

第三段,我学会了炒菜,对自己感到很自豪。(事情的结果和作者对人物的态度)

3、训练:让孩子根据自己确定的中心和所选的事例,仿照模式和范例,排列好事件的六要素

四、想象具体场面

教学方法:妈妈以前面做饭的事例为案例,做一些简单的提示,让孩子按要求独立完成写作。

训练1、将人物遇到事情和处理事情时的动作、语言、神态和心理等详细写出来。

训练2、将当时的环境(室外景物、市内摆设布置、天气等)写下来,目的是渲染气氛,烘托人物形象。

五、正式作文

孩子将想象的场面内容补充进排列好的事例要素里面,稍微加以理顺和扩充,再对词语进行一些简单的修饰(比如比喻、拟人、夸张等),一篇像模像样的作文就新鲜出炉了。

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篇3:奉献作文素材大全

全文共 1268 字

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奉献作文素材(一)

诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后,赢得了大量专利权,积累了许多财富。1896年,诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金,用每年的利息,他奖给世界上杰出人物,促进科学文化事业的发展。服在遗嘱中说:“这奖金不论国籍、人种和语言,只发给确实对人类有不可磨灭的贡献的人。”诺贝尔为科学奉献了一生,诺贝尔奖则永远地促进科学文化事业的发展。

奉献作文素材(二)

1997年10月29日,在人民大会堂举行的全国无偿献血表彰大会上,张金泉、宋安琳夫妻双双荣获卫生部、中国红十字总会授予的金杯。

张金泉是北京地铁总公司的一名普通干部,到1997年10月止,他共计无偿献19次、3800毫升,义务献血15次、3000毫升。宋字安琳是北京拖拉机公司医务室大夫,目前她已无偿献血26次、5200毫升,义务献血13次、2600毫升。

说起丈夫何以“落后”,宋安琳解释道:“那是1990年12月16日深夜,他在回家途中被劫匪打伤了头部,做了两次开颅手术,植入一块有机玻璃,过了一段时间才彻底痊愈。”

夫妻每次献完血后,好好地休息一下午,第二天什么事也没有,照常上班。无偿献血,已成为他们生活中不可缺少的一部分。

奉献作文素材(三)

镭的发明者、两次诺贝尔奖的获得者居里夫人一生忠于科学,厌恶金钱和荣誉,她把所得的奖金绝大部分用于科学实验及赠送给贫穷的学生和需要帮助的朋友。她把研究的结果毫无保留地公之于众,而不接受当时可谋取巨富的专利权。在社会授予她的荣誉面前,居里夫人只有一句话:“在科学上我们应该注意事,而不应该注意人。”

居里夫人长期接触镭,健康受到严重的损害,两手被镭射线烧得伤痕累累,并得了臻命的血液病。众劝她休息治疗,她谢绝了,她说:“我的生活是离不开实验室的。”在晚年10多年里,她带病写出30种科学报告,好几种高深的科学理论书籍,每天仍然工作14小时,直到1934年闭上了她那双智慧的眼睛。

奉献作文素材(四)

古代的陶朱公,在19年间数致千金,但每次,他都把它们“分散与贫交疏昆弟”,他曾用钱资助过勾践,也资助过田成子,现在,他把它分散给那些需要资助的人,对他来说,赚钱不是最终目的,他只想利用赚来的钱有所作为。现代的李嘉诚,大巨富之后,时刻关注着社会公益事业和慈善事业,从不吝啬解囊。1980年起,他又以极大的热情和精力投入到汕头大学的创办中,不惜花费5.7亿港元的巨资,要为潮汕地区兴建第一座学府,并立志要把它建设成为国内乃至国际上知名的高等学府。为此,他亲力亲为,殚精竭虑,从最初的图纸设计到后来的师资配备,无不一一过问。他曾说:“汕大在我心目中的位置,甚于其它一切事业。”对于曾经因贫困而不得不中断学业并走上经商之道的李嘉诚来说,汕大的创立,不啻是圆了他当日求学的一个梦。而当他积毕生的心血以报效桑梓,当他智慧地运用他的成功之果服务于华夏的子孙后代的时候,众不难从这一系列的壮举中窥析他所追求的人生理想和生命意义。关于偶像的作文素材文化类考场作文素材关于中国梦的万能作文素材

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篇4:人生需要奉献作文1000字

全文共 901 字

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唐代李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”现在常用来赞颂教师的奉献精神;“慈母手中线,游子身上衣”这是一位母亲对自己孩子的真挚母爱和无私奉献;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这是鲁迅为了革命、为了人民不惜奉献一切的决心……他们因为奉献精神成为千古美谈,同样的,我们的人生需要奉献。

奉献实现自我价值。

南丁格尔是近代护理事业的创始人。虽然她以前生活优越,但内心却一直感到十分空虚,觉得自己生命毫无意义。直到1854年,英俄在克里米亚开战,成为护士的她亲自奔赴前线,每天工作20个小时以上。不仅如此,每天晚上她都要提一盏灯,辛勤照顾伤员,奉献出自己的时间和爱心。她让昔日地位低微的护士,社会地位与形象都大为提高。由此可见,正是因为南丁格尔具有崇高的奉献精神,她才能取得如此非凡的成就,否则终生也只能是一位流于平庸的贵族小姐。奉献能使人感受到充实的生命意义,帮助实现自己的人生价值。

奉献体现民族精神。

2016年12月7日早晨印度尼西亚亚齐特区发生地震。8日早上,公羊队成员再次出征,前往当地开展救灾援助工作。他们有着丰富的救灾经验,带来了专业的设备。在确定废墟下无生命后,开始在一处废墟下抢救重要文件。当地居民接受央视记者采访时表示,非常感谢中国公羊队的帮助,这些文件对灾后处理工作非常重要。当地气温高达30摄氏度,条件艰苦,公羊队的无私奉献体现了中华民族的民族精神,体现了一个大国的优秀风采,为祖国带来了荣耀和友善。

奉献传播人间大爱。

鲍尔·海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万的人被毒蛇咬死,决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起,就在自己身上注射微量的毒蛇腺体,并逐渐加大剂量和毒性。经过无危险和痛苦的试验,终于有了收获,已救治了很多被毒蛇咬伤的人。海斯德将自己的生死置之度外,挽救了无数鲜活的生命,使世界折射出一道道奉献之光。像歌词里唱得那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。奉献带给你无限温暖和希望,奉献传播人间大爱。

人生需要奉献。奉献照亮了他人,快乐了自己。让我们青少年都投身到乐于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵常青树,永远葱茏、繁茂。

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篇5:无私奉献的秋天作文

全文共 406 字

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秋,是生命乐章里一段温和的插曲。它是多彩的,也是默默无闻,无私奉献的。

秋的颜色是金黄的。一阵秋雨过后,丰收的季节也随着来了,人们丰收最多的也就是稻谷了。远远望去,人们仿佛置身于一片金色的海洋里,他们的身影与金黄色的稻谷相互映衬着,勾勒出一幅美丽动人的画卷。秋,它虽然是人们很忙,但人们在忙不开交的同时,嘴边挂着一种幸福、饱满而又充实的微笑。

秋的颜色是火红的。枫林只有在秋天的时候,它才会成为真正的枫林。枫林的叶子红的耀眼,红的灿烂。也许,这也是枫树回报秋的一种表达吧。

秋是默默无闻、无私奉献的。一阵秋风吹过,树叶便会齐刷刷的落下来,也因此人们会非常的讨厌秋天,因为树叶落光了只剩下了枝,看上去乏味、枯燥。而我却要赞美秋,虽然叶子落了下来,但是它们便会重新转化成养料去报答给予它们生命,哺育它们成长的大树妈妈!是秋,给了它们报恩的机会。是秋,实现了它们的愿望!

秋的这种精神永远激励着我奋发图强!

[无私奉献的秋天作文

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篇6:无私奉献作文

全文共 517 字

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大家一定听过董存瑞舍身炸碉堡的>故事吧。1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,因部队受阻于敌军的桥型暗堡,年纪只有19岁的董存瑞毅然抱起炸药包,冲至桥下。因身边无处安放炸药包,危急时刻,董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包,为国英勇牺牲。

董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牵动着无数中国人敬佩的感情,这种无私,这种爱国,不仅感动了中华民众,甚至感动了地球村上两百多个国家。作为学生的我们,作为祖国未来光辉的我们,应该以此为榜样,学习董存瑞同志的无私、爱国。

在这个暂且比较和平的年代,我们为祖国无私奉献的精神也无需用在那种牺牲自我的高端领域,我们要做的,就是做好一个良好学生的行为道德:发奋学习,天天向上;尊老爱幼,敬师爱辈;心胸开阔,互爱互助等等。要知道,我们就是祖国的未来,知识就是力量,孝敬道德高尚,宽容化解矛盾,我相信,有一群这样的“鲜花”,就有一个强大的国家。其实,这也是一种无私,也是一种爱国。

董存瑞同志留给我们的不仅是一个感人的故事,更多的还是值得人们学习的高尚精神。为了祖国无私奉献,大到自我牺牲,小到做个好学生,我们在乎的,不是行动上的大小,而是精神上的真心。面向东方,迎接旭日,为了“母亲”的未来奋斗吧!

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篇7:以奉献为话题的精彩

全文共 563 字

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我所为的奉献之桥当然是默默无闻的老师了,为什么?那我给你讲讲吧!

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。每一次听到这一句话,我的心里就涌起一波一波的浪花,也就是和老师在一起的美好时光。啊!老师是多么伟大,教育了我们多少个春夏秋冬。当然,老师也不是每一天,每一年,都可以受到同学们的爱戴,而咱们班的老师每一天,每一年都可以受到同学们的喜爱,看吧:会变魔术的毛老师,会变脸色的熊老师~~那就说说毛老师吧。

一天,上体育课我们跑步,由于我跑的太急,一不小心被跘倒了,不料头正好撞到篮球架下面,顿时我头,手和膝盖都划出了血印,那才叫个疼。大家看着我,我不知所措吓得大哭了起来~~毛老师知道后,冲下楼来到操场,看到老师来了同学们快速让开通道,毛老师抱起我就往医务室跑,看着满头大汗的老师,他洁白的衬衣已被我的伤口弄脏了。但,老师毫不在意只想着让我伤口止血,止痛。

还有一次考试,我只考了79分,我愁眉苦脸地坐在那儿,看着同桌人分数整整比我高10多分,眼泪不禁意间掉了下来,这时,毛老师已经来到我身边,他俯身下来问:怎么了?高振文,这次没考好不要伤心,气馁,找找是什么原因,老师相信你,你也要相信自己!

我听了这话,心里的不悦一下子消失了说:那么,我下次会考好的老师!毛老师对我笑了笑走了。

长大我也想当一名老师,撑起一座有奉献之桥,默默无闻为大家奉献。

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篇8:有一种友情叫奉献——读《夏洛的网》有感

全文共 616 字

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最近,我读了《夏洛的网》这本书,讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事,是我重温了爱和友情

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的动物。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在这时,一个恐怖的消息传来--威尔伯的命运竟然是人类餐桌上的美食。威尔伯绝望了,这时,看似渺小的夏洛却挺身而出。它用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字:“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”。这些词语彻底改变了威尔伯的命运,使得它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个美好的未来。当威尔伯正想向夏洛道谢时,它才发现,夏洛的生命却走到了尽头……

读完这本书,我懂得了友情不是索取,而是奉献。这种奉献是不需要回报的,也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友,为了友情,为了爱,甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比,生活中的我们相差太远了。有一次,我的朋友不小心弄坏了我的钢笔,我就大发雷霆,就和好朋友闹翻了天,甚至和他“冷战”了好几天。现在想起来,我觉得自己当初太小气了,因为一点小事,就生气,和别人做朋友总要有牺牲精神与奉献精神啊。

以后我要一心想着奉献给别人,不能只想着向别人索取。这样,我就能收获更多友情。

点评:对于小学生能够阅读这种书籍已经难得,而且还能描述出大致的内容,可以形成自己的理解更加难能可贵,后面还能够结合自己生活中发生的事情,表达出自己的观点,很好的做到了“引议联结”这四点。可见作者读书的用心之处,能将书读“活”。

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篇9:奉献作文300字

全文共 422 字

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爱,能够使人变得快乐;爱,能够使人间充满真情;爱,能够使人的心变得暖暖的;爱,能够使人从绝望中走出来……

仔细听,什么声响,“哦,原先是我家楼底下有人在唱歌呀!”我自言自语地说道。但是,我的好奇心还是禁不住优美的歌声,还是跑了下去。一看我才明白,原先是几个残疾人手中拿着话筒,跟随者播放的乐曲,唱起了歌,看着残疾人的神情,我心里暗暗想到:“这几个人虽然残疾了,但他们还是微笑地应对生活,真乐观啊!”

这时,突然有一个年轻人,他掏出了钱,立马走到箱子面前,轻轻地玩着腰投了进去。这时,正在唱歌的人便停了下来,连声说:“多谢,多谢……”虽然年轻人投了钱,残疾人说了几句感恩的话语,但是我想年轻人必须会感到很快乐,因为他尽了自我的潜力,献出了一份爱心。

紧之后,人越来越多,小孩几乎都对自我的父母说:“爸爸(妈妈)我要捐钱!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花钱。我被这样的场景感动了,便掏出了自我仅有的5元钱,悄悄地走到箱子旁,把钱投了进去……

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篇10:讲奉献有作为专题党课发言稿

全文共 3541 字

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同志们:

按照县委部署安排,局党委迅速了启动"两学一做"学习教育。这是党的十八大以来,继党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育之后,中央在思想政治建设方面的一项重大决策部署。"两学一做"学习教育是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,强调要发挥党员领导干部作用,带头参加学习教育,带头讲好党课,为全体党员树标杆、作示范。今天,我给大家上党课,目的就是落实上级要求,和大家一起集体学习研讨,交流碰撞思想,相互启发提高。

"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。要在学深、学细、学透党章党规和系列讲话的基础上,抓牢抓实"做"这个关键,坚持以学促做、知行合一,真正做到内化于心、外化于行,努力做"四讲四有"合格党员。"四讲四有",就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,这是对合格党员的基本要求。"四讲四有"内容丰富,涵盖面广,我们要在今后的学习教育中分专题学习、分专题研讨。今天我给大家上党课,主题是"讲奉献,有作为,千方百计促进住建事业平稳健康发展",主要内容有两部分:一是在思想认识上,怎样理解共产党员要"讲奉献,有作为";二是在具体工作中,怎样落实"讲奉献,有作为"要求,努力做一名合格党员。

一、怎样理解共产党员要"讲奉献,有作为"

对于这个问题,我想结合前期对《党章》的学习,谈一下自己的体会感受。我理解,"讲奉献、有作为",就是牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。我想先请大家回想一下,我们在入党时,是不是对着党旗庄严宣誓过,"对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党",这就是党员要做到"讲奉献、有作为"的庄严承诺。

我们再来看一下《党章》对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟"讲奉献、有作为"有着密切的关系。《党章》第二条规定:贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要讲奉献。

另外,2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条讲的是公和私的关系,讲到"坚持公私分明,先公后私,克己奉公";第四条讲的是苦和乐的关系,讲到"坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献".因此,每一位共产党员都要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己,体现在工作中就是"讲奉献、有作为",起到表率作用。

共产党员为什么要"讲奉献、有作为"?我认为是由以下四个方面决定的:

第一,"讲奉献、有作为"是由中国共产党的先锋队性质决定的。《党章》总纲的第一句就是,中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和"三个代表"的先进性,要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗,把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。

第二,"讲奉献、有作为"是由中国特色社会主义的复杂性艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,要实现政治、经济、文化、社会、生态"五位一体"的总布局,坦诚地说,要实现这样伟大的事业是非常艰巨、非常复杂的。中国的事业要靠党来承担,要靠党来领导。8700万党员是党的肌体细胞,因此,8700万党员的精神面貌、政治素养以及党性修炼,对于我们全面从严治党来讲是至关重要的,对实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的总任务也是至关重要的。面对发展社会主义事业这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要切实明确自己的角色定位,知行合一,干一行爱一行,把争做合格党员内化为精神追求,外化为实际行动,始终保持昂扬斗志,勇敢承担起历史的使命与责任,发挥好中枢神经的作用,积极为全面建成小康社会、实现共产主义伟大事业而奋斗,这样才能够早日完成"两个一百年"的奋斗目标。

第三,"讲奉献、有作为"是由中国共产党的政治本色决定的。我们先来比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。资产阶级政党是19世纪欧美资产阶级战胜封建阶级并掌握国家政权后,随着代议制和选举制的建立和发展而逐步产生和发展的,其起源逻辑是先有国家,再有政党。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于我们中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,实现国家独立,走向民族复兴,所以每一个共产党员必须要有非常坚强的担当精神,必须"讲奉献、有作为",必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战。

第四,"讲奉献、有作为"是由中华儿女优良品质决定的。"天下兴亡,匹夫有责",每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中,共产党人作为中华儿女的优秀代表,更应该时时刻刻严格要求自己,自觉把责任扛在肩上,甘于奉献自己的智慧和力量,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领不懈努力,扎扎实实做好每一项工作,取得"接力赛"中我们这一棒的优异成绩。

二、怎样落实"讲奉献,有作为"要求,争做合格党员

"讲奉献、有作为"是对党员的基本要求。今天之所以选择这个专题,也是因为住建系统与全县经济社会发展和人民群众生活条件改善密切相关,既是经济处,也是民生处,还是稳定处。我们能否落实"讲奉献、有作为"要求,新的形势下,落实"讲奉献,有作为"要求,真正成为一名合格党员,主要认清住建工作的地位和作用,切实增强在本职工作中"讲奉献、有作为"的责任感和使命感

保持住建行业健康发展,是扩大内需、发展实体经济的重要措施,是转变发展方式、调整经济结构的重要依托,是保障改善民生、促进社会和谐的重要基础,在经济社会发展和政府工作全局中具有十分独特的地位和举足轻重的作用。主要体现在以下几个方面:

一是扩大投资消费,拉动经济增长。房产建筑开发和基础设施投资一般占固定资产投资的20%左右,同时可以带动建筑、建材、金融、机械、冶金、森工、运输、家电、纺织等几十个行业的发展。

二是改善生活条件,增加就业机会。绝大多数城镇居民和部分农民增加就业和改善居住条件,主要靠房地产市场来解决。房地建筑产是劳动密集型行业,可以吸纳大量城乡劳动力。

三是提供综合载体,优化城市环境。商业、商务、物流、旅游等行业发展所需的房屋,水电气暖和道路、园林等配套设施的投资建设,有助于推进城市环境的改善,进一步提高城市综合承载能力。

四是推动绿色发展,建设生态文明。建筑是节能区域的重点领域,是新材料和节能环保技术产品的终端使用环节,是节约能源资源、保护生态环境的重要源头,同时也是建设绿色生态文明城市的重要组成部分。

五是培育地方财源,促进财政增收。房地产税收一般占地税收入的30%左右,加上建筑 业税收,则占到40-60%.另外,土地出让金、城市基础设施配套费,是地方政府的重要财源。

正是因为住建工作这种特殊地位和作用,决定了我们党委从事各项工作的每一个人,肩上都担负着重要职责。住建系统的日常工作很忙,而且突发事件多、紧急任务多,大家必须牢固树立和不断强化高度的责任感、使命感,发扬吃苦耐劳的奉献精神,发扬敢打硬仗的意志品质,履职尽责,任劳任怨,为全县住建工作平稳健康发展做出贡献。在这方面,局党委必须成为坚强的战斗堡垒,党员必须发挥先锋模范作用,科以上干部,包括我在内,必须带头苦干实干,以上率下,为大家做出表率、当好榜样。只有这样,才能有所作为、不负使命,成为合格党员。

我们局党委需要"讲奉献、有作为"的事情还有很多,比如棚户区项目改造,比如住宅小区物业管理,再比如基础设施建设等等,因为时间关系,这次党课我们就不深入探讨了。希望局党委每名党员都要履职尽责,严谨细致,开拓创新,团结协作,把"两学一做"的成果体现到日常工作中,体现到为民办实事的每一项具体工作中,做一个名副其实的合格党员。

谢谢大家。

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篇11:奉献作文400字

全文共 447 字

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在城市中,有些人在默默地付出,默默地奉献

清晨,天还没亮,有些人就已经穿好衣服准备出发了。他们拿着黄树枝编成的扫把在无际的大街上清扫。寒风呼呼地吹着,他们脸上布满冰霜,耳朵被风吹起了冻疮。

有些人,穿着防护服,打开地下通道的盖子,用绳子把自己绑到地下通道深处,疏通管道的粪便。每当管道疏通,掏粪工脸上都露出开心的笑容。 在一次节目上,曾有主持人问掏粪工:当别人说你身上很臭,有异味时,你心里是什么感受? 他的回答让全场观众出乎意料:只有我为国家贡献了力量,成果。也就是我的荣幸,这有什么不好意思的呢?

十字路上,穿着威武、神气的军装的警察叔叔。指挥着城市的交通,一个个复杂的手势,一个个标准的动作,开车司机一定都听从。大家互相配合,这样一来道路更加通畅,世界更加美好!

当电灯停电,损坏时,修灯员总是第一时间赶到修复。如果每一样东西装错了,或电线接错了,可能会引出爆炸。如果重心不稳很可能从楼梯上摔下来呢!

干净的地面,流畅的管道,通畅的车道,明亮的灯光,是他们血汗和智慧凝结成的结晶。他们是城市美容师!

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篇12:关于奉献爱心的作文

全文共 656 字

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当我们看到都市快报上报道贵州山区孩子,每天中午只能吃黄豆饭,有的孩子一天只吃两顿饭时。我们班同学就开始商量能否为他们捐钱?让他们和我们一样吃上热腾腾的午饭。我们决定先在班里举行捐款活动,把周四中午“轻松一刻”改为捐款活动。班主任丁老师首先带头捐了钱,我们有的捐了自己的零花钱,有的捐了压岁钱,还有的捐了自己的稿费。

看王偌涵把储蓄罐也带来了,从小狗肚子掏出大把大把的零钱和两张百元大钞。我们班一共捐了4058元。接着我们着手准备假日小队活动,同学们出谋献策。最后决定周日到西城广场举行义卖和募捐活动。今天下午的西城广场热热闹闹的。“走过路过,不要错过!”“买一送一啦!”等吆喝声此起彼伏,这是义卖的同学们在竭力推销自己的商品,有的同学还拿着物品到处向人们兜售。我和蒋圣杰抱着“爱心箱”东奔西跑,一看到有叔叔阿姨经过,就立刻狂奔过去说:“请您们为贵州山区孩子的午餐献一份爱心!”虽然有的说没带钱,有的摇摇头走了,但还是有许多人捐了钱。

最让我感动的是,有一位穿白T恤的大哥哥准备捐钱时,他的同伴说“还是别捐了吧,万一他们是骗子呢?”大哥哥坚定地说:“我相信他们,小同学来募捐我们怎么能不捐”。说着他就往捐款箱里放了五十元。在他的鼓动下,他的同伴也捐了三十元。正是在这么多的好心人的支持和帮助下,我们一共义卖和募捐到了1077。40元。最后,我和徐天乐、夏梓程一起把这5135。4元以文苑小学三(4)班的名义送到都市快报。一位快报大姐姐还专门采访了我们。

让我们一起携起手来为贫困山区的孩子们,为“文明奥运”献一份爱心吧!

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篇13:有关奉献精神的学生

全文共 449 字

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远远望去,微弱的光茫,虽然不比电灯那么明亮,虽然不比灯笼那样各式各样,五颜六色,五花八门,但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体,在火焰的催促下,慢慢的牺牲自我,直到生命结束的那一刻……那就是无私奉献的蜡烛。

蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原先停电了,我该怎样办?明日就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明日的考试而苦恼了!

在生活中,雷锋就如蜡烛一样,为他人着想,乐于助人,无私奉献,在23年的人生旅途中,只想着一个信念:奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们就应向雷锋同志学习,在毛泽东的评语中还写到“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。

蜡烛,简单的名字,简单的外貌,那里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋,我们生命中的一根蜡烛,牺牲自我,照亮别人,用无私奉献的精神,走完不平凡的23年!

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篇14:爱的奉献作文

全文共 522 字

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“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间……”听着这婉转的歌声,看着那一双双助人为乐的手,我情不自禁的流下了眼泪。

5月12日,这是一个令人难忘而又痛心的日子,在这一天的14时28分,我国四川省汶川发生了8。0级特大地震,这次地震夺去了许多人的生命,死亡达7万多人。刹时间,全国上下都轰动了,第一时间,解放军叔叔们的身影出现在了灾区,就在地震发生后的短短2个小时之内,温总理就乘坐飞机前往了四川。这时,余震还没停,温总理不顾生命危险来到灾区,和灾区人民共度难关,谁听了都会为之而颤,多么好的总理啊!

消息一传十,十传百,举国上下都很震惊了,全国人民纷纷伸出了援助之手,你十元,我一百……短短几天,捐款数额达15亿,不论是老师,学生、不论是农民、医生、就是连幼儿园的小朋友都纷纷献出了自己的爱心,让人们感动不已。

房子倒了,我们可以再修;家园没了,我们可以在建,可是,中华民族的脊梁不能倒,虽然这次灾难给国家带来了沉重灾难,通过这次特大地震,我们也看到了人与人之间那份难以用金钱来衡量的情,灾难无情人有情,大灾有大爱,我相信:灾区人民一定能战胜地震,重建家园,我们的祖国经过这次地震,一定能更加团结、昌盛、同时,我也相信,这爱的奉献一定会永驻人间。

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篇15:讲奉献有作为研讨会发言稿

全文共 1458 字

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奉献、有作为,强调的是履职合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。讲奉献、有作为,既是党的性质和宗旨的必然要求,也是继承党的优良传统的重要体现,更是推进党的事业不断前进的客观需要。当前,一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献和牺牲精神。做合格党员,就要牢记使命,认真履责,乐于奉献,敢于担当。

要以先锋的要求自觉担当。当先锋、做模范是共产党员与生俱来的使命。这就决定了共产党员在政治上、思想上、工作上、作风上要当好示范。习近平总书记在全国组织工作会议上指出,党的领导干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。这“五个敢于”,是对担当精神的科学阐释和时代解读,具有很强的现实针对性。要求党员在日常履职看得出、需要关头用得上、关键时刻扛得起,让党放心,让人民信服。而要做到这些,必须发扬奉献作为的精神,无论是在领导岗位还是在平凡普通的岗位,都始终保持干事创业的精气神,始终保持公仆本色,努力为人民办实事、做好事、解难事,发挥好共产党员先锋模范作用。

要以过硬的本领能够担当。“打铁还需自身硬”。履职担当,光有奉献牺牲精神还不够,还要有过硬本领。党员干部要具备规矩素养、专业素养、法治素养等,因为守规钜才能行正道,懂专业才能提能力,讲法治才能强底气。作为共产党员,要夯实能担当的理论基础。只有理论上清醒,才能政治上坚定、方向上明确、行动上自觉。要重视立足本职搞好学习,炼好内功,掌握干好本职工作所必备的知识、素养和能力,克服知识恐慌和能力不足。做到干一行、爱一行、敬一行、精一行。以履职的佳绩展示担当,凭品德树威,靠本领服众,以真实本领和实干业绩赢得群众认可和好评。

要以开阔的胸襟乐于担当。担当,体现的是一种胸襟、展示的是一种修养。“心底无私天地宽”。无私才能无畏,无私才敢担当。要树立正确权力观和政绩观。自觉做到立党为公执政为民,权为民所用,利为民所谋。坚持把群众利益作为最高利益,把群众期盼作为最大追求,把群众福祉作为最大政绩,防止和纠正各种急功近利的行为,多干打基础、利长远的事,不揽功推过,善于共同分享成果,增强集体荣誉感;对于失误,要勇于担责、主动检讨。对于批评,要虚心听取,积极改进。

要以创新的胆识勇于担当。创新始终是推动发展的重要力量,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。作为党员,要做创新的支持者、实践者和推动者。积极倡导敢为人先、勇于冒尖的创新精神,让创新成为一种价值导向、一种思维方式、一种生活习惯。同时,根据发展变化的新形势,善于破旧立新、推陈出新、革故鼎新。既要勇于开拓创新,又要求真务实,确保实际实在实用实效。

党员干部履职担当,离不开党组织的支持和帮助。因此,党组织要关心爱护党员干部,切实帮助他们解决迫切需要解决的实际困难和问题,为他们敢于负责勇于作为创造良好条件。使乐于奉献、敢于担当成为党员干部的自觉追求,使能担当、善担当、乐担当在干部队伍中蔚然成风。

民族圆梦,人人有责!历史和人民既赋予我们的重任,也检验我们的行动。今天,历史的接力棒已经传到我们手中,每一名共产党员都应牢记职责使命,坚定信念,无私奉献,担当责任,奋发进取,攻坚克难,努力在本职岗位上创造无愧于时代无愧于人民的业绩,为推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

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篇16:奉献作文300字

全文共 349 字

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今天,我闲着没事,无意间发现了第五册自读课本——雨后春笋。我打开书,无私的奉献这篇文章吸引了我,便读了起来。

这篇文章的主要内容是:李庆发家是远近闻名的特困户。老伴患有肺气肿,两个儿子双腿瘫痪,整个家庭得里里外外都得李庆发一个人操持。一个叫张子祥的战士帮助里气氛摆脱了困境。李大爷十分激动地写下了“帮瘫痪扶贫穷五载不辞劳苦,改旧貌换新颜一生感激不尽”几个字送到了张子祥所在的部队。

由此我想到了品德书上的一首诗:

走过原野,

我的心就像原野般坚定。

迎接雾里朦胧的旭日,

告别雪后闪烁的繁星。

有我坚定的足迹,就有幸福和安宁。

烈日下怒放的山花可以作证,

寒风中不凋的苍松可以作证,

四季不倒的界碑可以作证。

我是祖国母亲最信得过的儿子,

我的名字叫:兵。

我们现在的生活幸福安宁。如果没有了人民子弟兵,我们还会安居乐业吗?

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篇17:爱是奉献

全文共 686 字

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“嗨!放学来我家玩好吗?”我朝邻居小奇招招手。“啊!不,不,我还有事呢。”她一边回答我的问题,一边收拾着一个大包。

小奇是我的邻居,她与我同岁,跟我也很要好,我俩经常在一起玩,彼此都互相帮助。可不知怎么回事,从这星期开始,放学以后小奇总是神神秘秘的,好像有什么事情瞒着我。每当我问到时,她总是笑着说:“没事儿,你不用操心。”有事也不和好朋友一起分享,还算什么好朋友嘛!真是!

一个风和日丽的星期天,下午,我上完补习班,走在回家的路上。突然,一个熟悉的身影从身边骑着一辆三轮车,飞驰而过,我定眼一看,那不是小奇吗?她要干什么?我立刻跟她往回跑了起来。

过了几分钟,我跟随她来到了第三人民医院的住院部。难道她家有谁生病了?那为什么不告诉我一下!还没等我喘口气,她就麻利地停好三轮车,抓起那个大包跑上了楼。我也想进去,可是被保安拦住了。说小孩不能独自进去。于是我就在人多时混了进去。

在上楼时,我偷偷瞟了一眼她的三轮车,发现那是她爸的三轮车,很小,很脏,她一定有很重要的事。我随她来到五楼。跟她进入了一个病房。她见了我,吃了一惊:“你怎么来了?”我说,我只是好奇,想了解一下情况而已。然后她便讲了事情的经过。

原来,她妈妈在工作中不小心摔倒了,右腿严重骨折,头部也有多处擦伤。在这情况下,却没有钱来付那昂贵的医药费……

过了好久,我总算清醒了,这并不是梦。于是,我利用课余时间,每天在小区里捡一些瓶子或废品拿去卖,挣钱来帮助她补贴一些费用。小区里的人也都很同情她,纷纷献出了自己的一份心。小奇非常感动,说不出一句话。而我却更加相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好、温暖、幸福的人间!

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篇18:宽容和奉献

全文共 418 字

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大海无私地为人类奉献了无数璀璨的珍宝,大海无怨地容纳了万物百川,大海从不要求人类给予……

每当望着博大、壮观的大海,我就想起一件令我难忘的事。 那是一个初春的傍晚,我背着书包刚走出教室,偶尔回头,突然看到,我的同桌雅虹正伏下她那瘦小的身驱,一手扶着桌子,一手伸进我的抽屉,用她那洁白无瑕的小手,把我放在抽屉里擦完鼻涕的纸,一张张地拿出来,放在身边的垃圾桶里。而后,她又把我散落在抽屉里那些没用完干净的纸,一叠叠细心地挑出来,先放在桌上,接着整齐地放进纸包里,然后又把它们放回我的抽屉。她是那么专心致志。看到这一切,我整个心紧缩着,醒鼻涕那令人恐怖地“吸吸”声,没有让雅虹嫌弃我!那肮脏的鼻涕纸,也没有让雅虹恶心我!我从她那瘦小的身驱里,看到了宽容,看到了博大,看到了奉献!我的脸“刷”地一下红了,我深深地感到激动和惭愧,在我眼中,雅虹变得高大了!

宽容要有海一样的胸怀,奉献要有浪一样的勇气。如果人间充满了宽容和奉献,相信世间一定会更美好!

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篇19:因为感恩所以奉献_高一作文

全文共 1612 字

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三岁时,叔叔阿姨说我是幸运的,我的父母并没有因为我先天的缺憾而放弃我,反而给我更多的爱,让我在爱的保护下成长。读书时,同学们说我是幸运的,他们总是说着和父母的矛盾,而我却十分的不解。矛盾,在我的家庭里从未发生。工作后,同事们说我是幸运的,不管什么时候回家,总会有热乎的饭菜和温暖的亲情等候着我。回首走过的路,哪怕常有疼痛、泪水相伴,仍不能忘记那些帮助我走到现在的人们,千言万语只化作一句“感谢”。

感谢陈爸爸,在我检查出脚有问题时,带我去重庆,让我得到了最好的治疗,我才能像其他正常孩子一样成长。

感谢外公外婆,在我的父母为了我外出打工时,是他们在家照顾着我。生病时,有他们的陪伴;离家时,有他们的送别;奋斗时,有他们的鼓励;难过时,有他们的安慰;高兴时,能与他们分享。

感谢我的老师,他们给了我更多的关心和照顾,教会了我许多做人的道理,也让我深深地爱上了这个职业,现在我才会义无反顾地踏上教育这条路。

感谢我的同学,他们并没有因为我的不便,而用另一种眼神看我,我们一起学习,一起游戏,一起长大,一起说着属于那个年龄的心事,让我无法感受到自己的与众不同。

我是幸运的,我的幸运都来源于我的父母亲人,我的老师同学,他们给我太多太多的爱,让我本有缺憾的人生变得无比温暖,让我的心里充满了爱,充满了感恩

因为心怀感恩,所以甘愿奉献。不知不觉,如今已是我走上讲台的第四个春秋,四年的时光让我深刻地明白了这些问题:何谓老师?怎样称之为一名优秀的老师?如何才能无愧“教师”这一称号?

韩愈《师说》中有言,“师者,所以传道、授业、解惑也”。在学生来说,他们模仿能力超强,他们每天在看着老师,学着老师,老师平时的一言一行、一举一动,都会影响到他们的成长。耳濡目染、潜移默化,一位好的老师能够改变一个人;授业、解惑,自然是老师的本职工作;辅导、教授本门学科的知识,是老师职责所系;解疑释惑、排忧解困,及时消除学生的困惑,也是老师的职责。

很多时候,人们这样对老师说:你们做老师的多轻松啊,每天就那么两节课,两个小时不到,还有那么多假期,有什么好累的!听到这些,我总是一笑置之,他们看不到老师背后付出。有多少人知道,上课的四十分钟,老师要花上几个小时去备课;有多少人知道,那一摞摞作业本,一张张试卷,都需要老师去批改;有多少人知道,班上几十个学生的家庭情况,老师都要仔细地了解;又有多少人知道,当发现孩子们学习上,思想上出状况时,老师还要了解原因,并耐心地开导。讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心,像这样的埋头苦干早已是老师便饭家常。一天一天,一年一年,哪怕皱纹伸展,鬓发添霜,可老师的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,为了学生付出辛勤的汗,引导学生追求理想之光。

教师,一个原本普通的字眼,却在今天一下子被赋予了许许多多的内涵。突然间我明白了,原来教师除了默默无闻以外,也是伟大的,雄壮的,忘我的。有太多太多值得我去思考与回味的东西。

我的思绪不由自主的回到了2008年那让人悲痛的一天。人们不仅记住了那一串串数字,更记住了那一个个发光的名字:谭千秋、袁文婷、向倩、苟晓超。这些老师把生的希望给了学生,把死亡留给了自己,此种胸襟岂是舐犊情深可比。我不说一定要成为道德的标杆,我只要求自己至少做到严于律己,自己的行为要能为学生树立一个好的榜样。

走上教师这条路,就等于走上了奉献之路,是无私的奉献,至高无尚的奉献。要像春蚕,默默无闻地吐出了闪光的丝缕。要像蜡烛,燃烧自己,照亮孩子们前进的道路。要像园丁,辛勤劳作只为花草茁壮成长。要像人梯,甘愿被踩着肩膀,向上攀登。要像孺子牛,辛勤地耕耘,为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁,不图回报。

因为感恩,所以奉献。唯有在我所爱的岗位上奉献汗水,奉献青春,才无愧于父母亲人,无愧于老师同学,无愧于家长的信任,无愧于“教师”称号,无愧于自己的良心!

[因为感恩所以奉献_高一作文

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篇20:奉献者·梅花

全文共 1035 字

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毛泽东主席的《卜算子咏梅》

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百仗冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

陆游的《卜算子咏梅》

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈,舒展奔放,令我为之心动神往;荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;菊花的雍容端庄,秀外慧中,令我为之赞叹敬重;牡丹花的妖娆多姿,国色天香,令我为之痴迷眷恋……然而,我最喜爱的还是梅花

梅花具有天生的丽质芳姿:花形秀美多样,花姿优美多态,花色艳丽多彩,气味芬芳袭人。

梅花不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致:含苞的娇羞欲语,脉脉含情;乍绽的潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风,或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈,美不胜收。

梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,颇具感染力。观之使人受到鼓舞,感到振奋,心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊,带着十二分的羞涩,如描似画,柔情似水。置身其中赏心悦目,遐思无限,流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那么清丽超然,清雅脱俗,清白无瑕,清正无邪,令人望之肃然起敬。

梅花芬芳浓郁,暄香远溢。若去赏梅,尚未近其树,未见其花,便先有浮动的暗香阵阵袭来,为你引路。待徜徉在梅花丛中,则香气盈怀,你若深深地吸上一口气,更是清香满口,沁心入脾,顿觉心旷神怡。梅香还能持久,赏梅归家,那梅香仍沾襟染袖,萦身绕体,数日不绝。

观赏梅花不仅看其形态,品其芬芳,更重要的是欣赏梅花的品质和风格。

梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。

梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

我爱梅花!

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