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快乐的童年作文5篇 作文大全(精彩20篇)

听到国庆的欢快的号角了么,那是喜悦的欢呼,是人民发自内心的祝贺。下面是相关的作文范文,快来看看吧。接下来开学吧为大家收集了一些快乐的童年作文5篇 作文大全优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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我的快乐童年作文450字

全文共 472 字

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童年,是回味无穷的,有快乐,有伤心,当然了,也有很多收获。

小时候,一次小号课上,因为我前两周生了病缺了一些课,再加上自己身体不舒服,所以我练得比较少。这次来上课,我心里七上八下的,总担心自己吹不好。

果不其然,我刚吹了两下,老师就笑眯眯地看着我说:“你这几天没有练习吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道。”老师摸摸我的头,语重心长的说:“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力,如果我们不勤加练习的话,嘴唇的控制力就差,运气不自如,小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。

以前不管是学习新曲子,还是练习旧曲子,我都能吹得很好,不费一点儿力气,因为我能坚持练习。那天,我明显觉得自己嘴唇没劲,控制不好气息,吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说:“没关系,我们只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了。”

这节课,我听得特别认真,也练得特别用心。我下定决心:做任何事情都要全力以赴,坚持不懈,同时认真对待,只有这样我们才能离成功越来越近。这节课,我明白了很多,也收获了很多。

有收获的童年真快乐!

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篇1:快乐的童年小学生

全文共 546 字

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有人说:童年像一幅画,画出生活的点点滴滴;有人说:童年像绽放在夜空中的烟花,五彩缤纷;也有人说童年像一本书,记载着欢乐与泪水;而我认为:童年更像一桌满汉全席,让人回味无穷。

还记得,那是四年级的最后一次考试,我握着那份考砸的试卷,忐忑不安地走出教学楼。洁白无瑕的雪花夹杂着滚烫的泪水,无情地拍打着我的脸颊。该怎么向您交代?我拼命地寻找着一个合适的借口,却发现都是徒劳。

校园的那段路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,走在队伍的最后面,可还是跨出了校门。我多么希望时间可以停留在这一刻,因为我看见了您,却还没有想好合适的借口。尽管我努力遮掩,您还是看到了我,微笑地向我招手,我有些不知所措,连忙将试卷塞入口袋。慢慢地向您走来,却没敢抬起头看您。此时,我心里就像揣了一只小兔子似的,忐忑不安地将试卷递给您。我知道,此时此刻,您一定对我很失望吧!就这样安静几秒后,还是您先开口了:“没关系,一次成绩决定不了什么,下次要努力,我相信你一定会考好的。”我抬起头看着您那和蔼的目光轻轻地点点了头。

回到家后,我看到您已做好的晚饭,在飘浮不定的热气里,我似乎看到了您那忙碌的身影。从那刻起,我已下定决心,以后一定好好学习,绝不让您失望。

童年就这样慢慢流过,欢笑与泪水也在慢慢流逝,但那些刻苦铭心的回忆将永远藏在心中。

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篇2:快乐的童年三年级作文400字

全文共 539 字

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童年是一段金色的回忆,童年是一个五彩的梦靥。童年是有趣的,童年的回忆就像电影一样在我脑中一幕幕涌现。而我的童年时的傻事常常让别人笑得合不拢嘴。

记得那是我7岁的时候,我偷偷溜出去找我的哥哥玩。经过一段时间是“长途跋涉”,我终于到了哥哥家。此时我又饥又渴。我在哥哥家四处张望,看看有没有好吃的东西。突然,我看见桌上摆着一袋包装奇特的“饼干”和一瓶特别的“饮料”。凭我这吃货多年的经验猜想,这肯定是进口的饼干和饮料。我顿时垂涎三尺。我在确认过周围没有人后,以迅雷不及掩耳之势抓起一把“饼干”就往嘴里放,嚼了一会后我感觉这“饼干”味道有些苦涩。我想,可能外国饼干本来就是这样苦的吧。于是我就拿起那杯“水”咕咚咕咚地喝了起来。结果,我的喉咙、我的食道充满了几种奇异的味道。我越来越难受了,这种古怪的味道让我恐惧,我哇地一声哭了起来。我的哥哥听见哭声后走了进来,在惊讶地打量着我和身边散落一点狗粮以及卸妆水后哈哈大笑起来,也不顾及我的痛苦。于是,我吃狗粮和卸妆水的傻事一直流传在我的亲戚朋友圈里,让我每每都面红耳赤,恨不得钻到地底下去。

每当我回想起这件傻事,每次都还是忍不住笑出声。我想这就是的童年,有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。不论是欢乐的笑声,还是痛苦的泪水,都存在于我的记忆里,挥之不去。

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篇3:快乐的童年作文500字

全文共 529 字

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童年是一幅五彩缤纷的画,也是一首欢乐的歌,又像一首新创的诗,令人陶醉。

童年中最快乐的事就是在公园里放风筝,那时阳光明媚,风和日丽,正好是春天。公园里绿草如茵,有很多人在草地上野餐、打滚、奔跑、追逐、放风筝。瞧,天空上有各种各样的风筝。“老鹰”展翅高飞,“蝙蝠”拍打着翅膀,“蝴蝶”张开它那美丽的翅膀……千姿百态的风筝,把春天打扮得更加美丽。于是我拿来一只“蜜蜂”风筝。

开始放风筝了,我左手拿风筝,右手拉线。顺着风跑了起来。我放开风筝,风筝就随风翩翩起舞。一开始我放得很好,风筝顺着风越飞越高,似乎飞到云彩上了。忽然刮来一阵风,风筝好像没有力气了,歪歪扭扭地飞着,一会儿往左边,一会儿往右边。此时,风很大,都吹得树叶“莎莎”响。风停了,我的风筝“呼”地一声,掉了下来,挂在树上。虽然我的风筝挂在树上,但我依然很快活。我用力一拉,只听“嘣”一声响,线断了,于是我重新把风筝线接起来。

又开始放风筝了,这次我操控得很好,顺着风跑起来,我放开风筝,吹来一阵风,我不停地拉着线,风过了,我的风筝还在天空上飞。有很多人围过来观看,很羡慕我。我仰着头看着风筝越飞越高,心里好高兴。

不久,风筝线就不够了,我把线剪断,很快风筝就飞到很远的地方去了,带着我的梦想,飞到了天的尽头。

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篇4:快乐童年好句例

全文共 814 字

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1、"小时候知道,坚强的孩子没人疼, 长大就才发现,没人疼的孩子更坚强."

2、月光渲染了回忆,流星冲散了梦境,微笑留在了曾经。那次纯美的约定,或许是童言无忌。

3、”童年的雨天最是泥泞,却又是记忆最干净的曾经。” 他所说的童年必然不属于我。 我童年里的雨天,是哗啦啦下下来的清凉,是水泥地的斜坡上暗涌的溪流,是藏在爸妈背后把脚重重地投进水洼里溅起的水花,是旋转着的带着哨子的雨伞…… 没有泥泞,也不曾干净。

4、那年,未来遥远得没有形状,我们单纯得没有烦恼。

5、曾经觉得很酷的事,现在想想觉得挺幼稚。但那最初的梦想,如今仍想重拾。

6、听说你没童年? 是啊! 为什么会没童年呢?好奇怪哦。 因为太穷啊! 不是富人家的孩子才没童年吗? 太穷困或太富有的人都可能没童年。

7、坐上时光机来到未来 只为看年幼时的期待 年少时节的梦 现在一直存在 是否会因为实现而精彩 坐上时光机回到现在 对过去的自己说拜拜 通向梦的冒险 现在已经展开 每一秒都在飞速地加快 ——T2o 《时光机》

8、我还记得那时的语文书上有展翅飞翔的小燕子,有含苞待放的桃花,有追逐打闹的同学,有认真做题的你的身影。 那时的我,是那么幼稚的爱慕着你。

9、一个没有童年的人,我不知道应该是去可怜她,还是羡慕她!

10、童年是永恒的天堂,即使只有一线阳光。 ——吴稼祥 《名作欣赏2008年第1期》

11、“真是拿你没办法。” 《哆啦A梦》

12、那片天蓝的像童年的心,一片澄澈。鸟儿在 飞着。 我枕着希望入梦,嘴角的弧度是梦想的方向,以心在记录这极其飘忽不定的色彩,因为这是唯一一处不受现实浑浊污染的地方。 那片天,没有留下一丝痕迹,鸟儿已飞远,徒留俏然笑靥。

13、哆啦A梦,你看到了没有?我赢了,我一个人打赢了,你可以放心的回去了 ——大雄 《再见,多啦a梦》

14、那些时光,静谧安和,扬去我的童年时光的

15、我的脸上若有从童年带来的红色,它的来源是那座花园 ——汪曾祺 《花园》

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篇5:童年里的一件快乐的事作文

全文共 479 字

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在我童年的记忆中,有着许多有趣的事情,不过我印象最深的就是那一次帮同学过生日,那一天我们特别开心。

有一天,我的一个小伙伴叫我去她家过生日。一放学我们就一起回家,一回到家我们就和她一起去她家过生日。到了她家,我们各个把礼物放在桌子上,等她来。她出来了,看见桌上各式各样的礼物很开心,给了每个人三颗糖。我们刚刚吃完糖,丰富的菜肴就出现了,我看着那香甜可口的鱼和香气扑鼻的番茄炒鸡蛋,我的口水都流了出来。准备开饭了,我们各个想着吃美餐,开始吃了,我们狼吞虎咽的吃着,我们吃的差不多了,便收拾了一下桌子,小寿星便把蛋糕拿到桌子上,打开蛋糕盒,我们一看,啊,一个漂亮的蛋糕便在我们眼前。我们和小寿星一起点蜡烛,点好了,关灯,我们一起唱生日歌,唱完了生日歌,小寿星就许愿,小寿星许完了愿,小寿星的奶奶就帮忙切蛋糕,我们抢着要蛋糕,我要一个,你要一个……个个争先恐后的抢着。我们吃完了蛋糕我们就去外面玩。

我们便在屋外玩,我们在屋外上去看夜景,我们拿上自己的零花钱买一包零食吃,我们不想在屋外玩了。我们就一起到里面来,到了里面我们就准备回家了。

啊,那一天是我最快乐的一天了!

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篇6:游戏点亮快乐童年

全文共 742 字

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童年似一杯浓浓的咖啡,温暖心窝;童年似一盏淡淡的清茶,令人回味;童年似雨后的一道彩虹,绚丽无比;童年又似那晚霞后的一缕余光,让人怀念……我的童年是一个充满欢乐的童年,慢慢地记忆深处的那件事又呈现在了眼前。

每天中午,吃完午饭,爷爷都有睡午觉的习惯。那天,像往常一样,爷爷吃完午饭又懒洋洋的躺在床上去了。接着,妈妈和奶奶去洗碗,爸爸在打电脑,而我在客厅里玩孙悟空的游戏。我一边挥舞着紧箍棒一边大吵大闹。吵闹声惊醒了正在熟睡中的爷爷。爷爷从床上坐起来,严肃的说:“我正熟睡呢,你吵什么吵!”我对爷爷做了一个鬼脸。然后,他继续去睡觉了。我又开始玩,不过,吵闹小了点,生拍惊醒了爷爷,如果又惊醒了他,那我的“小命”就完了。玩了一会,我觉得一个人玩孙悟空游戏,太单调了,一点也不过瘾,我想让这个游戏更加过瘾些、好玩些。

于是,我就走到书房里去找爸爸,想让爸爸一起来陪我玩孙悟空的游戏,我心想:如果爸爸要来的话,那爸爸就只有当猪八戒了。我只有“委屈一下”当孙悟空的份了。想到这,我就偷偷的捂着嘴巴笑了。到了书房,我是软磨硬泡,好话说了一箩筐,但爸爸一点儿也不领情,没办法,我只好又去找妈妈和奶奶来陪我玩。但是奶奶和妈妈都在洗碗,没空陪我。

唉,我真可怜,想找人陪我玩都不行。突然,我想起我是孙悟空。孙悟空是绝对不会向困难低头的。想到这里,我抬起头自言自语地说:“嗯,我是孙悟空,不能向困难低头。”想到这里,我重新拿起金箍棒,来到爷爷的房间,推开门,走进去说:“二师兄,(指猪八戒)快起来上路了。”爷爷一骨碌爬起来,啼笑皆非的说:“你刚刚叫我什么?”我说:“二师兄,快起来上路了。”然后,对爷爷做了一个鬼脸,走出了房间。

这件事,虽然过去很久,但仍然深深地印在脑海里,一想到童年趣事,心海就泛起美丽的浪花。

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篇7:快乐童年_作文700字

全文共 740 字

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“远方有一条清清的小河,载满我童年的欢乐,妈妈在河边洗衣裳,唱歌。我在河边。”每当我听到这首歌,都会想起我家乡的小河带给我的快乐

我出生在大连市北的一个小山村。我家门前有一条清澈的小河,她给我的童年带来了无穷无尽的快乐!

记得我很小的时候,妈妈带我去河边洗衣服,妈妈在河边洗,我在河边玩。跟我一起玩的,还有几个小伙伴。我们在沙地上挖洞洞,在河边的草丛下找躲在里面的小鱼,我还找到了一个硬硬的壳,妈妈告诉我说:“那是蜗牛。”我把它放在手上,好一会,它才慢慢探出头来。我发现它的头上长着一对向天线一样的触角,如果你轻轻地触摸它的一只触角,它的这根天线像接收到了某种危险信号,马上会缩回去,在碰触另一根,也会有同样的反应,我觉得非常好玩,对这只蜗牛简直是爱不释手。在妈妈洗完衣服的时候,我的小伙伴在河边捉到了几只蝌蚪,我对这些黑黑的圆圆的长着长尾巴的小家伙同样有了兴趣,非让妈妈帮我捉几只,妈妈没办法只好如我的愿。回到家,我可有事情做了,把蝌蚪让妈妈帮我放到大水盆里,我则手捧蜗牛到屋外的平台上去玩了。我把蜗牛放到花盆沿上,过了一会蜗牛把头和身子慢慢的探了出来,沿着花盆沿向前爬。这时,屋里的音响正唱着“小蜗牛,记性差,总是忘记自己的家,身上带一只小蜡笔,一边爬一边画,画条线线好找回家……”我看到了小蜗牛真的会画线呀……

后来,蜗牛不知去了哪里,可能是回家了吧,我就天天去看小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴慢慢变短了,后腿长出来了,再后来小蝌蚪的前腿也长出来了,尾巴也不见了,变成了一只只小青蛙每天“呱呱”地叫着,妈妈说它们属于大自然,我们不应该把它们留在家里,于是,我们就把它们放回到了河边。从那以后,我再没捉小动物回家。

现在,我离开了那条小河,但我不能忘记她带给我的快乐!

[快乐童年_作文700字

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篇8:快乐的童年600字话题

全文共 914 字

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童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。

记得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很适合我们玩耍。好玩,时间过得快,不知不觉已经到了中午,阳光特别刺眼。

这时,婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿,婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸,来到我身边说:“老鼠,你看一看,蝌蚪多可爱。”我一看,蝌蚪真的很可爱!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也觉得很好玩,想过过捉蝌蚪的瘾,便马上脱了鞋子跳进了小溪里。

哇!小溪里水真凉爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷见我只是在玩水,不捉蝌蚪,便说道:“老鼠,你是不是不会捉蝌蚪?”婷婷的提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便学着婷婷捉蝌蚪的样子,站在水里不动,专心致志地观察水里的动静。不久,看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来,马上做好准备,等黑点游近后,手立即扎进水里去捉。

我的手扎进水里,就摸到了一条滑滑的东西,以为是蛇,马上松手,蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了,可惜!我不气馁,不久便捉到了一条蝌蚪,可是,手刚离开水面,蝌蚪在手里拼命挣扎,手痒痒的,来不及看,再次松手的同时大喊:“妈呀!我捉到了一条蛇!”婷婷看见我的狼狈样,不屑地说:“老鼠,胆小鬼!”我不服气,暗暗下决心,一定要捉到一条蝌蚪。

这次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,马上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一条大蝌蚪!”我高兴极了。婷婷听见我的喊声,马上走过来看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起来:“你的宝贝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,刚才高兴的样子没有了。

看着蝌蚪,脑子里产生了一个主意:把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来,婷婷同意了,让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,来到沙池,挖了一个10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放进去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,学着电视上

“扫墓”人的样子,跪在蝌蚪“坟墓”前,摆出一副伤心的样子,说道:“小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真惨,我一定年年来祭你!”婷婷看见我恳诚的样子,笑得在草地上打滚,而我再也忍不住,“扑哧”一声笑了起来……

童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,我却永远忘不了……

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篇9:快乐童年高二作文600字大全

全文共 606 字

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童年,是人生中最绚烂多彩的一页;童年,是星空中最闪亮的一颗星星;童年,是人生中短暂而美好的时光。

我的童年匆匆而过,却在我的记忆中给我留下了美好的回忆。

回忆起我几年前的幼稚是如此的好笑,可过去就是过去了再也回不去了。

看着那微微泛黄的照片,津津有味听着妈妈讲述着我的“故事”妈妈指着一张我抱着雪糕棍嚎啕大哭的照片,“瞧,这是谁这么不害臊,把雪糕弄融化了还哭。”

使我最回忆的还是当小狗崽的“妈妈”,我抱着舅妈家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡觉。外婆笑话我说:“哄得还真有模有样。”一会儿,我抱着小狗狗尿尿;一会儿,我哄他睡觉;一会儿,我抱着它喝奶,舅妈看我这么喜欢小狗狗问我:“要不要小狗送你一只。”我怕我把小狗狗抱走了,她妈妈找不到她该多着急呀!然后我拒绝了舅妈,这是一份多么美好的童真再也回不去了,因为我长大了。

小时候,我常常会因为动画片里一些动人的情节如:母女重逢、生死离别都会让我潸然泪下,可我再也不会了因为我长大了。童年的童真我可能再也回不去了!

我已是一个十三岁的少女,六一儿童节已不再属于我。我应该努力学习,天天向上,让人生的书再翻开崭新的一页!童年虽已过去,但它的美好我已经感受过,并且会永生难忘。

童年再见了,我就要去拥抱青春与未来,成为一名中学生,开始崭新的中学生活。

童年你与我朝夕相伴了十二年,感谢童年为我带来的每分每秒的快乐回忆,我将永远不会忘记童年里的点点滴滴的美好回忆。童年再见了我在此与你告别!

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篇10:致快乐的童年作文

全文共 532 字

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童年,是一叶美丽的小舟,在驶向成长的彼岸时,总是会带领我们看到美丽的风景。

当第一阵春风吹来的时候,我便会拉着爸爸的手,拿起风筝到人民广场上去放。每次爸爸都会帮我,把风筝放得很高很高,高的都看不见了。激动的我小脸通红,高兴地唱起了跑调的儿歌。

夏天的时候,我喜欢穿着薄薄的小裤衩,在门前和小伙伴们玩耍。妈妈老是怕我着凉,总是拿着外衣在门前追我,一定要我穿上。等妈妈进了屋,我也悄悄地进去,看妈妈不在,就“刷”地一下扯下外衣扔到沙发上,然后“逃”出去继续玩;可不到五分钟,妈妈又出来给我送外衣……

秋天的我,喜欢骑着自己的小三轮车,在爸爸的“护送”下沿着云龙湖的堤岸行驶。秋天的云龙湖上,打鱼的人特别多。我边骑边朝湖里看,如果看到谁打上来了大鱼,我就会立刻弃车而去,跑去看鱼;而爸爸呢,只好扛起车子,跟在我身后跑呀跑呀……

冬天来了,寒风凛冽地刮着。我再也神气不起来了,任身上的厚棉袄把我裹成了“大粽子”。虽然行动不便,但也别有乐趣。我和家人坐在带暖气的屋里,看着电视里的猫和老鼠因相互追逐而闹出的一个个笑话,自己也跟着大笑起来。

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大。如今,我就要离开童年这叶小舟了,但是童年的快乐将是我记忆长河中一颗最亮的星星。

[致快乐的童年作文

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篇11:我的快乐童年

全文共 656 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬;

童年是一叶美丽的扁舟,在驶向成长的彼岸时,总是会带领我们看到美丽的风景。当第一缕春风吹来的时候,我便会拉着爸爸的手,拿起风筝到广场去放。每次爸爸都帮我把风筝放的很高跟高。当高的快看不到的时候,我便会激动的下脸通红,高兴地跳起来。那时,我就会想如果我是风筝该多好啊,那样我就能在蓝天自由自在的飞翔,还可以游览我国的江山湖海。

夏天的时候,我喜欢穿薄薄的小褂子,在院子里和小伙伴们玩耍。妈妈总怕我着凉,不时地拿着衣服满院子追我,一定要我穿上,等妈妈上了楼,我也悄悄地跟了上去,瞅见妈妈不在客厅,就“刷”地扯下衣服,扔到沙发上,然后“逃”下楼去继续玩儿。可不到五分钟,妈妈又下楼给我送外衣来了……

秋天的我,喜欢骑着自己的自行车,到处玩儿。有一次,因为骑得太快,一下子把头也磕破了,爸妈马上把我送到医院。这件事让他们为我担心了很长时间,在爸爸妈妈无微不至的照顾下我感到了他们浓浓的爱意。他们的爱像秋天的麦穗,闪烁着金色的灿烂的光芒。冬天来了,寒风凛冽地刮着。我再也神气不起来了,任身上厚厚的棉袄把我裹成了“大粽子”。

虽然行动不便,但也别有乐趣,因为那时我会和家人坐在沙发上,看着电视里的《猫和老鼠》,因互相追逐闹出的一个又一个笑话,跟着哈哈地大笑。童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐,一天天地长大了。如今,我就要离开童年这叶小舟了,但是,童年的快乐将是我记忆长河中一颗最闪亮的星星,它永远都是那么耀眼、迷人。

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篇12:快乐的童年

全文共 331 字

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时间过得真快啊,转眼,我已经是一名初中生了。回想起以前的趣事,还总是不由地乐出声来。

一年冬天,大雪纷飞,地上的雪已经积得很厚了,我整装待发,叫上邻居小伙伴,一起下楼打雪仗。那时,我喜欢堆雪人,把小雪球一点点,一点点滚成一个大雪球,然后两个落在一起,插上鼻子和眼睛,嘴巴和手,一个栩栩如生的雪人就出现在我们眼前了。当然,我会有一种成就感。

但是这一切还不能令完全满足,当我和朋友分别组成部队开始达雪仗时,那才叫爽呢!大家把“制造”好的雪球炮弹朝着对方狠狠地扔了出去,顿时,雪球在他们身上炸开了,战友们蹲在原地傻傻地“咯咯”直笑。不时地,天上还有雪球划过。不一会儿,我们就变成了一只只大花猫。

童年,短短的几年,给了我太多太多美好的回忆,它就像春天里的一朵花,转瞬即逝。

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篇13:快乐的童年

全文共 552 字

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童年快乐伴随着我们成长,那天爸爸、妈妈带着我去南山,其中捉螃蟹这件事,让我久久不能忘怀。

一大早,我们就出发去南山,汽车在公路上飞驰着,时间过得好慢,我似乎把一秒钟当成一分钟,一分钟当成一小时,一小时当成一天。唉!终于盼到了我们的目的地--南山。“啊!我怎么忘带水桶了,这下捉螃蟹梦要泡汤了。”我自责着。谁知爸爸在后面窃窃的笑,可是被我这个“顺风耳”听见了,转身对爸爸说:“爸,别玩了。”爸爸这下愣住了说:“声音这么小你也能听见。”我呵呵的笑着,不加思索的从车后备箱里拿了个大饮料瓶。

开始抓了,我翻呀翻呀就是翻不到螃蟹,眼看着爸爸一只一只把螃蟹放到瓶子里,心里十分嫉妒。没办法只好请妈妈来帮忙,妈妈负责翻石头。“安其快过来,这里有一只。”我快速的跑去,一把捉住了,“唉呀,我的妈呀,痛死了。”我大叫着,心里十分生气的一脚把螃蟹踹到河中央了。爸爸一看笑的前俯后仰,来到我的身边给我讲如何抓螃蟹,如何防守它的那对大钳子。听完以后我试着去抓,首先我让妈妈帮我翻开大石头,忽然看到一个影子爬过,我迅速上前捏住它的壳,另一只手则捏着它的一对钳子。“哼!这下你可跑不掉了,知道我的厉害了吧。”我自语道。嗨,抓一只螃蟹可真不容易呀!

太阳已经下山,我们也该回家了,可我还是恋恋不舍得,这南山给我留下了许多回忆,我爱这里。

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篇14:快乐童年小学作文

全文共 303 字

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在金色的童年里一定有许许多多有趣的事情,让我们难以忘怀。

一大早,我被欢乐的鸟叫吵醒。吃过早饭,我开开心心地去阿姨那边玩。在路上,我看见一位过花甲的老爷爷再订木板,我一到阿姨家就冲到厨房去拿锤头,在那一块木板就向我的秘密基地冲去。到了秘密基地,我把木板放在地上,然后,我就锤起来了,不小心把手捶到了。我赶紧回家用布包扎起来。

有一天,有几个伙伴来找我玩,我说:“我们在楼下玩怎们样”。同伴说:“好的”。我们在楼下拉开了“全国第一届石头大战”拉开了,这场战斗非常激烈。

这时,一块石头向我仍来,我把头一低,石头就仍空了。

还有许许多多有趣的事情,是那么幼稚的.有趣的.快乐的,我喜欢同年欢乐的笑声。

[快乐童年小学作文

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篇15:快乐的童年

全文共 696 字

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童年是自在的,童年是有趣的,童年是纯真的,童年是幸福的,童年是美好的,童年还是难忘的……童年真让人回味无穷!童年就像一条五彩的“快乐之链”,上面有一串串欢笑、一次次发现、一件件趣事、一首首小诗;上面还有梦想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……这一切就像绚丽多彩、光亮无比的珍珠,珍藏在我记忆深处。

小时候,最好玩的是外婆家,外婆家在郊区,一年四季都好玩。春天,山上的花儿都开了,随便采;夏天,可以到河里游泳,蝴蝶、蜻蜓漫天追;秋天,在稻场的草垛上睡一觉,晒晒太阳,多舒服;冬天,堆雪人、打雪仗,可好玩了。

最好玩的是夏天。夏天,各种昆虫都出来陪你玩儿,小河里可以游泳,我经常跳到小河里游泳,河水清清的、凉凉的,波光粼粼,垂柳绿绿的,垂在河面上像小姑娘的条条绿辫,风情万种。河面上还有许多红蜻蜓,在阳光的照射下一闪一闪的,在空中显得多么轻巧可爱。我忍不住想捉几只玩玩,可蜻蜓飞得那么快,怎么抓得住嘛!我便叫来外公,让他帮我劈了根竹竿,把它从中间劈开,用小棒叉开,再网上一些蜘蛛网——一个网子就做好了。我举着网子,向蜻蜓群一挥,两只蜻蜓便被网住了。我满心欢喜,可看着它们无助地挣扎,我便放了它们。它们自由后,真像两只快乐的小精灵。我目送它们向着片片夕阳,随着缕缕微风,把快乐的种子送向远方。我也仿佛变成了一只蜻蜓,随着它们一起飞舞,在大自然的怀抱中悠然飞翔,快乐无比。

童年是快乐的,它像一缕春风,为我带来清凉;它像一首小诗,记录我成长的足迹;它像一眼甘泉,润泽我幼小的心田;它像一束阳光,洒满我生活的角落;它像一只小船,载着我慢慢长大……童年,更像一只欢快的小曲,永远在我的心头吟唱。

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篇16:快乐的童年400字

全文共 351 字

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今天是五一劳动节,我和姐姐很早就起床了,起床后我们就看见妈妈在扫地,于是我们就问妈妈为什么这么早就开始打扫卫生呢?妈妈说,因为早上弟弟还没有起床,不会乱跑,到处调皮,所以才能趁着一会打扫卫生。原来是这样,既然今天是劳动节,那大家就一起劳动吧!

妈妈给我们分好工之后,我们就开始打扫了,我刚以为不就是打扫卫生嘛,这有什么了不起的,还能难倒我?先拖地吧,于是我拿起拖把乱拖,一会拖会地,一会玩玩,我回头一看姐姐和妈妈已经快打扫完了,于是我也不玩了,赶紧拿起拖把拖起来,但没想到打扫卫生这么累,而且妈妈每天都得打扫卫生,还得做饭,洗衣服,我以前不懂事还气妈妈,真是不应该,我一会应该向姐姐学习,懂事一点,帮妈妈分担一些家务。

看着真么干净的家里,心里也很高兴。今天虽然很累,但我也很高兴,因为我尝到了劳动的喜悦!

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篇17:快乐的童年400字

全文共 463 字

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我的童年是有趣而快乐的,我的童年趣事象天上的星星一样多,但有很多事我已经记不起来了,可有一件事,我至今还忘不了。

五岁那年暑假,我和表姐在外婆家度过。在一个非常闷热的中午,大人们都下田干活去了,只有我们俩在家。尽管我们用扇子来扇,可是一颗颗豆点那么大的汗珠直往下掉。表姐突然跳起来,说:“我们去玩水吧!”“好呀!”我激动的说,我们丢下扇子,往“石泉口”奔去。

“石泉口”是一个小潭,潭里的水是从上面的一口井流下来的,井里的水一年四季都在流水,清澈的井水从上面“哗哗”的流下来。潭水很清,清得可以看见底下的石头;清得可以把周围的竹子倒映下来。我和表姐拖下鞋子后,整个人就跳下去了,我们俩互相泼水,溅出的水花在阳光的照映下,现得格外漂亮。水洒在我身上,我感到丝丝凉意,我躺在水中,望着天上的太阳,突然,我跑到井上站着,对表姐大喊:“表姐!你看,我会飞”说完,我就从上面跳下来,大喊:“我飞喽!我飞喽!”“哗”一声,溅起了很多水花,我俩互望着,哈哈大笑着。

在回外婆家的路上,夕阳照着我们,路上留下了我和表姐的身影,但渐行渐远......

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篇18:游戏点亮快乐童年征文

全文共 548 字

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提起“拔老根”,你一定不会陌生,这种游戏已经“流传”了很多年了,听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢!这不,我也迷上了“拔老根”的游戏了。

一天,我在楼下玩,看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏,我赶忙走上前去看。只见他们两个正在地上找“老根”,两方都找好后,比赛开始了!两个人一会你往前,一会我往后,只听“咔”的一声,一个同学一下子摔了个四脚朝天。

我也跃跃欲试了!我找到一片中意的叶片后,对手也来了。我拿出刚刚准备好的叶片,除去叶脉和叶片,只留下“老根”,一场激烈的比赛马上就要开始了!

我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面,比赛开始!我们都各自往各自的方向拉,拉来拉去,还是没有断的,我们都不约而同地使了劲。突然,我和对方的“老根”都同时断了,我们俩不分上下,比赛的结果自然是平局了。

真没想到,一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏,你也抓紧来试试吧!

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篇19:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1385 字

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亲爱的家长朋友:

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念,认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,进行科学的保教活动,不断提升保教水平,国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月,宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》,我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题,我们精心制定了宣传月活动方案,教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏,力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏,以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里,我们真诚欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际,我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导,结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色,以“童心向党 快乐成长”为活动主题,分年级开展庆“六.一”系列活动:6月1日上午中班年级童话剧走秀活动,下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动,届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

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篇20:关于快乐的童年400字

全文共 484 字

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童年,如千钧百发的小舟、柔软舒适的摇篮;有时就像一场快乐的游戏,童年的回忆,仿佛是魔术高手在做着千变万化的舞动……

我,一个天真、严肃、尊敬师长的快乐小女生,不管做什么事都是小心翼翼、充满兴趣,从不放过任何机会,就连像蚊子那样的“庞然大物”也要大观察一番。

还记得那是一个炎热的暑假,在学校听同学说,花园里有蝴蝶、蜜蜂、毛毛虫……可好玩了,心想又可以大观察一番了,于是一放学我就跑到我家的后花园,一看惊呆了:那里蜜蜂在采蜜、蝴蝶在空中自由自在地飞舞、蟋蟀在歌唱……简直是人间仙境啊!

我丢下书包,采集了一些植物标本、昆虫标本,在那里研究了好长一段时间,直到妈妈焦急地找到我,我才回到了家。

到了晚上,我被老妈训了一顿,但我却没有服输,因为这是我的兴趣,任何人都不能打倒的。因此我开始说服我的妈妈,到最后我废了九牛二虎之力,才把我的妈妈说服了,我神采飞扬,晚上做梦还喊着“我赢了”呢。

我童年时的梦想就是,当一名像达尔文一样的科学家!我知道梦想很遥远,但只要努力拼搏,绝对没有实现不了的事情……

童年的快乐,童年的梦想,将伴随你的成长而成为最美好的回忆,让我们一起回忆精彩的瞬间吧!

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