勤奋铸就成功议论文开头【通用20篇】

当我们说一个人成长了，通常意义上不是指他的身体长高了，或者年龄长大了，而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长，意味着—个人的思想更加丰富、 心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长，则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求，就像一棵树的树枝不 再伸向天空，没有了触摸蓝天的渴望，就算活着，也没有了梦想和激情。

很多人在看待人生时都存在一个误区，那就是更加看重成功，而常常忽略成长。成功是什么？按照世俗的定义，当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时， 我们就说这个人成功了。但事实上，这一成功的定义本身就是有问题的，因为从本质上讲，成功不是得到了什么，而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的 东西，可以任人平白地“拿来”，因为凡是唾手可得的东西也极有可能随时失去；成功是一种成长，而成长源自一个人的内心，得到了就是永恒。人们在看待成功 时，通常用一种简单粗暴的方式：只看成功本身，而不去探索如何成功的路径。成功是怎么来的？是通过自身艰苦卓绝的努力得到的？还是通过权钱交易的阴谋得到 的？如果一个人得到的财富、名誉和地位不是通过自身不断的完善和光明磊落的努力得到的，那他所谓的成功就是令人鄙视的，这种成功也和成长毫无关系。如果一 个人的成功是和成长相连的，是通过不断努力而取得的，那我们就有理由相信，这样的成功会比较长久。

成长是一个人不断取得成功的加油站。如果一个人继承了一笔遗产、中了一份彩票，或者因为考试猜对题目而得到了一次高分，这不叫真正意义上的成功，因为 它与成长无关，不可复制，存在极大的偶然性。试想，如果此人想要再继承一份遗产，再中一次彩票，或者再猜对一次题目，还会那么容易吗？但相反，如果一个人 勤奋工作、努力学习，每天进步一点点，最后实现了自己的梦想，那么他的成功就是一路成长的必然结果，未来更多的成功也可以用同样的方式复制。所以，持续不 断的成功必然和成长相关。当我们谈论一个人成功的故事时，其实就是在谈论他不断成长的过程。并非所有的成功人士都值得尊敬，除非他有一个令人感动的成长过 程。

现在的年轻人只追求成功，不追求成长，这是令人悲哀的事情。这就像造一所房子，只追求房子的高度，却不努力把地基夯实，房子到了一定的高度必定轰然倒 塌。大学是一个人成长的最好时光，认真读书、独立思考、探索真知、广交挚友，让美好的青春留下一路成长的轨迹是令人着迷的一件事情。同时，前途的迷茫、失 恋的痛苦、人生的徘徊、现实的苦闷都是成长的一部分，也是成长的必经之路。可惜，现在的很多大学生认识不到这一点，他们选择用一种浅薄的方式——或打游戏 或上网——来刻意回避自己成长所必须经历的努力和痛苦。不过，任何逃避都只能是暂时的，现在的一时逃避通常意味着未来以成倍的努力和痛苦来偿还。我见过太 多的人，由于在大学时不愿意主动成长，不追求知识，不丰富自己的心灵，不思考自己的人生，结果走上社会后变成了毫无用处的人，在社会的边缘游荡，不能融入 社会，也不被社会所接纳。

只追求成长，不追求成功，让成功成为成长的必然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘，不问收获”其实表达的也是同样的意思：耕耘 是不断的成长，收获是必然的结果；如果我们只向往结果，人生必然拔苗助长，最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶，在展翅飞翔的一刻，她是如此美丽，但请别 忘了，在美丽的背后，她曾经有过毛毛虫笨拙的爬行、蛹化成蝶的辛劳和痛苦。

“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”这是爱迪生说过的一句话。世界上没有天才，都是靠自己的勤奋和一丝灵感，才成功的。

爱迪生是伟大的科学家，这应该是无人不知的吧。今天，我怀着无比喜悦的心情读了读了《爱迪生的人生》这篇文章，它给我留下了深刻的印象，文章主要讲：爱迪生从20岁就开始研究电灯。为了研制更多、更好的灯泡，经常是连续工作24小时，在他八十高龄的时候，爱迪生仍然白天坚持在实验室工作;晚上，还读三至五个小时的书。他活到84岁的时候，已经发明了1100项之多了。

1100项之多了，这是一个多么惊人的数字啊!里面包含这爱迪生先生辛勤的汗水和智慧的结晶。爱迪生在八十高龄的时候，还是那么勤劳，是他的勤劳改变了爱迪生的一生，使他走进了成功之门!这证实了“只有勤奋才能造就天才”。

季羡林老先生曾说过：“勤奋出灵感。”你只有努力不懈和勤奋人生，成功就在你的身边。我多么渴望想爱迪生那样，到勤奋的海洋中遨游，到科学的世界中探索，去揭开自然中一个又一个的奥秘，为人了造福啊!然而跟爱迪生相比，我感到羞惭万分。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才”。爱迪生用自己一生的勤奋为人类作出了巨大的贡献。从爱迪生的身上，我也再次证实了“只有勤奋才能造就天才”。社会上并没有天才、作家……都是通过自己的勤奋和一丝灵感。空想着什么“家”、什么“大师”都没有用，一定要付以实际行动。只有努力不懈，成功就离你不远!让勤奋伴随你的一生!

我虽然不是天才，但我必须要勤奋，只有脚踏实地、扎扎实实地做，才能迈向成功!

我们在做每一件事的时候，都要做到两个字——勤奋。

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢?答案就是??触觉，她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。

记得泰戈尔有过这样一句话：“上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。”有的人会持之以恒，取得成功;有的人却萎靡不振，只可失败。正如唐太宗李世民说过：“民可以载舟，亦可以覆舟。”同理，逆境可以成就一个人的辉煌，也可以将一个人重重打入谷底。

困难可以为一个人的成功铺下奠基石。相信大家都记得“昆虫界的荷马”——法布尔吧。在九十二个年华里，他曾经经历过生活贫困，也遭到了他人的歧视，可外界的因素对他而言，只不过过眼烟云，他把这些不利的因素转换成强大的动力，将自己的一生奉给自然科学，献给昆虫世界。所以才写成了科学着作——《昆虫记》。他用传神的画笔绘下了一种种的昆虫：“小小歌唱家”蟋蟀，“大力士”蚂蚁，“勤奋”蜜蜂……法布尔为什么会有如此之高的成就呢?这和他的勤奋、坚持是离不开的。有一次他不顾自身的安全去捉黄蜂，大胆猜测，勇于实验……一次实验失败了，他又会整理实验中的数据，认真地反思实验的过程。法布尔的这一作风，让我明白了什么是真正的“科学精神”。所以说，磨练不是一件坏事，它可以赋予一个人顽强和不屈的品质。

可是它针对所有人来说，作用都是积极的吗?并不是，逆境对每一个人的影响并不一样。有时也有可能是消极的。请看下面的一则童话，相信你对“逆境”的“负性”会有更深的了解。

从前有只蜗牛，它想去看梦想中的大海。于是它就问雄鹰大海距离这里有多远。雄鹰告诉它，依靠你的速度，要整整二十年呢!二十年!天哪，蜗牛根本就不敢想。蜗牛认为，二十年，我恐怕活不到那么长时间。因此，它退缩了，可大海就是它的梦。它整日想啊想，最终抑郁而死。可见，困难也是可以毁掉一个人的。因为他被“恐惧”这座大山压在了身上。

也许，就是因为逆境的这种“正负性”，才造就了不同的人生吧。但是，苦难对一个人产生的影响是积极的，还是消极的，我认为这并不在于困难的大与小，而在于一个人是否拥有不屈不挠的斗志。就像法布尔一样，有着远大目标的人，一次又一次的失败对他来说应该是“小菜一碟”。苦难又算得什么，不过一味苦苦的大补药而已。记得语文书上有首小诗，是冰心奶奶写的《成功的花》，里面有段话，我是非常欣赏的：然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。看来，要想成功，磨练、苦难是不可避免的。常听父亲说：雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的清晨。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上，都标示着前进的一步。是的，没有创伤的人生是不精彩的。正如温室里那娇滴滴的花，一经风雨就会弯下柔软的细腰。但那室外的大树呢，经历了风吹雨打，反而更加挺拔，他们坚信，坚持就是胜利，为什么要屈服于灾难面前呢?所以，有着大树这种品质的人，才真正是个人才，无愧于是个成功者。如果参照以上的这个结论，法布尔属于“大树”，还是“花儿”;蜗牛是棵“大树”，还是一朵“小花”，不言而喻。

或许，在顺境里往往比逆境更容易取得成功，但我们也可以主动一些，把逆境中的不利因素，通过某些方法，转化成一些有利的条件，将这种负性变成正性，让它们为我们将来的成功打好基础，不是吗?在这个改革开放、科技腾飞的新时代，我们更应把握好眼前的条件，面前的这一片光明，为自己崇高的理想而奋斗。

90后的我们，有几个经历过大风大浪，又有多少像法布尔一样，遭遇到数不清的坎坷。所以我们常常缺乏着一种精神，一种毅力。因此，我们只有树立好自己的人生观，并为此付出了汗水，才能像法布尔那样功成名就，到死也不留下遗憾，为我们的人生点上绚丽的色彩。因为我坚信“阳光总在风雨后”。

白杨在沙漠中挺立，小草承受住骄阳的煎熬，小苗从石缝中迸发而出，这些绝境中的生命，竟依靠自己的力量，焕发出动人的光彩。

在人生的大船上，我们时常会遇到大海似的波涛，但我们可以坚守心灵的行向，人同万物是一样的，只要坚持，暴风雨就是小浪花，人生才可以冲出绝境，到达全新的未来，到达全新的境界。

忘不了那句“革命尚未成功，同志们仍需努力”，那是孙中山对同志的鞭策，更忘不了的是孙中山充满浪涛的一生。

年纪轻轻就立志推翻大清王朝，那不是一时的激情，不是头脑发热的幻想，不是好高骛远，不是不自量力，他有的，不仅仅是激进的言辞，美好未来的憧憬，更有的是脚踏实地的行动，以及破釜沉舟的勇敢。他的革命道路，注定是艰苦，广州的数次革命，不仅没有实现他梦幻般的理想，还使他失去了许多至亲至爱的同志，多年努力付之东流，他在异国他乡流转，一次又一次地向华人发表演讲，他流浪过，逃亡过，失败像一个拳击手，击打着他，但他知道，自己不是毫无还手之力的，他没有改弦更张，另谋坦途的小才，却有坚持不懈厚积薄发的大智，他将满腔热血，注入在一次次革命中，西南持久的炮火声，终于唤醒了仁人志士，也换来了武昌城上的炮火。的确，他们在大清面前渺小如蚁，却使它轰然倒塌，国家到达了全新的未来，他的人生也因此光辉夺目。

同样忘不了的，还有那句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那是文天祥对自己生死的抉择，更忘不了的，是文天祥跌宕起伏的一生。

烽火染红了南宋的半壁江山，蒙古骑兵的铁蹄几乎攻无不克。偏安的南宋，早已失去了气节的坚守，失去了决一死战的勇敢，皇族彷徨终日，丞相勿忙乞降，无数仕官竟挂官而逃。

文天祥在四面楚歌中的坚持更焕发出动人的光彩，他将热血注在反元事业中，在强悍的大元面前，无异于飞蛾扑火，却还是要放手一搏，他最后不幸被俘，三年的囚牢生活，众多元朝高官和旧时好友充当说客，孤独和痛苦中，文天祥剑一般的意志，不但没有磨钝，却愈加锋利了。在高官厚禄和英勇就义，对他而言，不需要踌躇，不需要犹豫，还有什么比为国牺牲更加荣耀。他就义了，然而谁又能说死不是一种更好的生，一首《过零丁洋》感天动地，文天祥在那一刻的坚持，却实现了永恒的价值，名垂青史。

同样忘不了勾践卧薪尝胆，司马迁忍辱含垢，孙敬和苏秦的悬梁刺股，他们都曾落魄过，潦倒过，却是隐忍的活执着的，终于，他们成功了，光辉依旧，他们则因为在那苦难中的坚持，而变得更加闪耀、

时光流转，白杨已然傲视黄沙，小草已经长成参天大树，绝壁上的小苗已经依着山势茁壮生长。他们都是困难中的勇者，生活中的胜利者，愿我们能向他们一样，用坚持，战胜苦难，铸就成功。

大家对《三字经》都有一定的了解吧?它是古代先贤六给我们的精神遗产，是增智慧、明哲理、辨是非的启蒙教育读本。我读其中的“勤有功，戏无益”就有很大的触动。

生长在这个浮躁的生活年代，有些同学，特别是一些中学生，对学习的目标越来越模糊，所以，不交作业啦、随便旷课啦、上课不听讲啦……稀里糊涂地就这样混几年，到头来，什么也没学到，多可惜啊!

《三字经》书上也有一个关于清朝的大书法家和著名的学者何绍基勤奋成材的故事。小时候，他父亲在外当官，家里只有双目失明的母亲。由于缺乏管教，他无心向学。父亲归家时，看见他很少读书，字写得不成样子，就狠狠地批评他。从此，他痛下决心，规定自己每天坚持扎扎实实地练习100个字，从不因任何理由停过一天。就算外出办事，也要带着笔墨练习。最终他的成就远远超越了父亲，成为清朝最著名的学者和大书法家。

读完这个故事，何绍基勤奋刻苦，不懈努力的形象总在我面前闪现，我深刻领悟到“勤有功，戏无益”蕴涵的哲理：勤奋，是通往成功的唯一途径!

同学们，为什么我们就不能确立一个人生的目标，像何绍基那样用行动来证明自己的“勤有功”呢?过度的游玩嬉戏是没有益处的，让我们合理地安排自己的学习和娱乐时间，做一个为目标奋进的好少年，让我们也一起奋进在通往成功的道路上吧!

开发自己的智能，“勤奋”二字最紧要的，人的天资是有差别的，但勤奋比天资重要得多。

天才就是勤奋，人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法，只有一个，那就是勤奋。这些名人名言告诉我们一个颠扑不破的真理，一个人能否成功，不是看他有多高的天赋，而关键在于它是否勤奋。

居里夫人，法国国籍，波兰科学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种放射性元素，一生两次获诺贝尔奖。多少个孤独的夜晚，多少个寒冷的冬日，她为了自己的理想去和自己的生命搏斗。当有些人行走在繁华的街道时，挑选着自己喜欢的衣服，那种欣慰的表情无法表达;还有些人在自己的家里看电视、玩电脑时，而居里夫人却独自坐在实验室里搞研究。

也许有人会说：“我们是中专生，上的是职业类学校，没必要象名人那样刻苦勤奋，我们太平凡了，也创造不出什么大发明，我们只要不旷课、不早退学不学都无所谓。其实，作为一名平凡的人，我们有必要勤奋刻苦，它依然是我们学习中最锋利的武器。我们只要在自己的岗位上有所突破也就是没有虚度年华，不要等到莫等闲，白了少年头，空悲切!

青岛港桥吊队长许振超是一名普通的农民工，在平凡的岗位上却做出了不平凡的贡献。1974年只上了一年半初中的他截出桥吊后，面对厚厚一本100多张的桥吊英文图纸，暗下决心：不会就学，绝不能趴下。可能许多人认为搬运工不会有什么大作为，可许振超相信知识可以改变命运，岗位能够成就事业，咱当不了科学家，但可以练就一身绝活，做个能工巧匠，无愧于时代，无愧于港口的培养。他不断学习提高自身素质，通过努力，成为爱岗敬业的“工人专家”。在他的带领下连续创新装箱单船装卸作业效率的世界纪录。

我们不要因学历而使自己的前程毁灭，我们也要象许振超一样在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，我们应该全力以赴投入到学习中，养成独立思考的习惯，提高整体素质，塑造一个新型自我。

有耕耘就会有收获，对于我们中专生来说时间与勤奋同等重要。只要我们渗透了勤奋的源泉，风雨过后会是春色满园，荆棘过后前面会是铺满鲜花的宽敞大道。让我们一起铸就明日的荣光!

一个人要获得成功，就必须付出比别人多的代价，就必须坚持不懈！——题记

俗语有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”

刚开始接触这几句话时，一脸疑惑，心想：九十九步怎能与一步相提并论，他们怎么能都是一半呢？但当我真正融入到生活中时，才发现这句话的真理，才明白这句话的含义。

记得小学与朋友举行的跑步比赛，那时是跑500米，对于一个小学生来说，是多大的概念啊！许多朋友都吵着要减少分量，或者退出比赛。可都已经定局了，再吵、再闹。都不可能改变规则。于是，比赛便在闷闷不乐的神情下进行了。一圈，一圈半，两圈，两圈半……许多人已经累的气喘吁吁[注：形容呼吸急促，大声喘气。]，到大树下乘凉了。三圈，只见操场上还有三个人在奔跑，比赛仍在继续着……只剩下半圈了，大家都在拭目以待，看看谁是最后的胜利者，此时操场上只有两个身影。最后十步左右，只剩下一个人。他成功了，仿佛整个天空顿时晴空万里似的，他满脸洋溢着幸福的神情。

最后一个退出的人后悔了，他后悔为什么没坚持下十步来；倒数第二个退出的也后悔了，他后悔为什么连半圈都没能坚持；剩下的人也后悔了，后悔为什么没坚持跑到终点……但后悔又能怎样？

生活中很多时候正是如此，你只需努力向前跨出一步，只一步，就会离成功迈一步。正如电话发明家贝多尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋转了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。跑步比赛的胜利者，只是比别人多坚持了半圈，十步，他就成功了。由此类推，我们如果比别人多用功一点，是不是成绩也会好许多呢？值得深思了。

或许，成功源自于坚持不懈。

勤奋似一双强劲的翅膀，为飞鸟的启程铺垫了坚实的基础;勤奋似一簇艳丽的鲜花，让征者的旅途芳香四溢;勤奋似一支神奇的画笔，把拙者的人生涂满了浓墨重彩。 勤奋是成功之母，陈山从小家境贫寒，他利用一切时间打零工来凑学费。生活的忙碌虽然占去了陈山的大部分学习时间，但他依旧勤奋地学习，每天都要苦读至深夜，从未间歇。最终，他的勤奋使他考上了公费研究生，是勤奋，铸就了他辉煌的一生。由此可见，勤奋铸就辉煌人生。

这不禁让我想起了爱因斯坦的一句名言：“天才=99%的勤奋+1%的灵感”。明代的宋濂便实践了这一名言。他幼年家贫，常借书勤读，一借到书，便夜以继日地抄录，即使是数九寒天，砚水结冰，也不停笔，直至双手失去知觉。遇到了难题，即使是忍饥挨饿，双脚冻裂，也要到处寻访老师。

凭借着几十年如一日的苦读，最终成为明朝重臣。 勤奋成就了宋濂的人生，让他永垂史册。勤奋，铸就辉煌人生! 梅兰芳成为了一代著名艺人，也是因为勤奋。梅兰芳早年眼神呆滞没有灵性。于是他每天请晨都要盯着天上飞翔的鸟，穷追不舍，直到两眼发花为止。下午，它还要俯观金鱼，寻踪觅影，直至入夜。日复一日，年复一年，从未间断的练习。终于他的眼睛清澈如水，含情脉脉，成为了一代著名艺人。

可见，是勤奋让梅兰芳进入了璀璨的艺术殿堂，成就了他辉煌的一生。勤奋，终成大家! 无独有偶，爱伊斯坦的大半辈子都在勤奋刻苦的钻研中度过。他每天只睡6小时，其余时间基本都用来探索新知识。3个月来，他丢弃的有错误的实验报告已经堆积如山。无数日夜的呕心沥血，百般困难的阻挠他都用勤奋一一化解，最终以《相对论》闻名于世，成为科学泰斗。 试想一下，如果爱因斯坦不够勤奋，他又怎能成为科学巨人呢?文明千古的《相对论》又从何谈起呢?是勤奋让爱因斯坦辉煌永久。 贝多芬苦练钢琴，弹到手指发热;米开朗琪罗专心画天顶花，最后身体畸形;雨果勤练写作，整日废寝忘食。他们卓越的功绩是勤奋的结果，是勤奋使他们成为强者。 郭沫若曾说过：“天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。”是啊!只要我们怀揣着勤奋之匙，便可开启成功之门，走向辉煌。

因此：勤奋，能铸就辉煌人生!

有人曾问过我：“成功的秘诀是什么?”我说：“成功在于坚持。”多少年来，不计其数的例子证实了这句话：一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。海伦，一个盲聋人，要不是从小就坚持，努力，也考不上哈佛大学;司马迁，如果他不努力，不坚持，也写不出《史记》。

李时珍、爱迪生、贝多芬……万事都需要坚持。做作业的时候，不坚持，写写玩玩，能写出好作业吗?上课时，不坚持听讲，行吗?再大的工作负担，再强的家庭压力，也一定要坚持下来。动物也是同样的道理。豹子在捕捉猎物时，不达目的决不罢休，因为不坚持下来，就前功尽弃了呀!还是两个字：坚持。

古希腊大哲学家苏格拉底曾布置他的学生们一个作业，每天甩手300下，过了一个月，有90%的同学都做到了，但一年后，只有柏拉图坚持了下来，他最后就成了大哲学家。美国著名心理学家瓦尔特曾在一群幼儿身上做过一个实验。他给每个孩子一块糖，之后说要离开一会，并许诺：“假如你们能把糖留到我回来，就再奖励两块糖。”走后，有些孩子吃了这块糖。瓦尔特回来时，履行了诺言。

多年后，他发现那些不能等待的孩子大多一事无成，而日后创出一番事业的都是当年能坚持到他回来的那些孩子。这正应了古罗马诗人奥维德的话：忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。坚持就是胜利。法国作家拉罗什夫科说过：取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。是啊，如果万事都不能坚持，那么，这个人就一无是处。

相反，只有懂得坚持的人才能做什么事都成功。因此，我们从小就要学会坚持。要记住这句话：成功在于坚持。

"终生努力变成天才"此话出于俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才与勤奋之间密切关系，至今还被多人当作座右铭。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅，当人夸他是“天才”时，他却说：“哪里有天才，我只不过把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。这说明他有吃苦，肯用功的精神，否则他是不会取得那么大成就的。

即使绝顶聪明的人，如果他朝朝暮暮总是躺在草地上，两眼望着蓝天，成功便永远不会从天上掉到他的身上。

马克思写《资本论》时花了整整40年时间才写出著名的作品，他为了搜集资料，光日记就有1300多篇。由于经常思考，竟把他踱出一条深深的印痕。

伟大的医学家李时珍，为了研究药的性能，发展祖国医学，踏遍了祖国山山水水，访问了成千上百的农民、樵夫、渔夫，终于写出了举世闻名的《本草纲目》。

知识在于积累，聪明在于勤奋，这是千真万确的真理。

有的人由于知识贫乏，对天才缺乏正确的认识，总是认为自己头脑笨，没有天赋，于是失去上进心。

这种人还不知道天才与勤奋的道理，他不了解努力，不经过勤勤恳恳的奋斗，是永远不会有多大作为的;相反，只要你树立远大理想，并立定志向、终生为之奋斗，那么就一定会干出一番惊天动地的事业来，那时，你将从一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才。

在成长的历程中，它就像我的一位好伙伴，。伤心的时候，是它给了我安慰；失败的时候，是它给了我勇气。这位好伙伴就是——“失败乃成功之母”。

每当一个个刺眼的大叉映入眼帘的时候，望着同学们那嘲笑的表情，看着父母失望的目光。我的眼泪就像断了线的珠子一颗接一颗的掉下来。当时，我就像一个泄了气的皮球，傻呆呆的坐在那里。我在心里指责道：“你怎么就这么笨，爸爸妈妈怎么生个你这样的女儿、、、、、、”这时，一句格言出现在脑海里——“失败乃成功之母”。我就像一个被打饱的皮球重新鼓了起来。我在心里默默地念着：“把眼泪化为汗水，下回一定要考好，加把劲！”终于，苍天不负有心人，在第二次的考试中，我取得了优异的成绩。

在每次与同学玩羽毛球的时候，我总将羽毛球打歪，不是偏西，就是偏东。每当打歪时，同学总会说：“你怎么老是打歪呀！真是个笨蛋！”我一听这话不用提多么难过了。这事，我的脑海里就会蹦出一串话——“失败乃成功之母”。“我一定要打败她们”于是，我就利用在家的时间练习。果然在今天下午，我一下打败了好几个对手。

于是，我将“失败乃成功之母”写在了一张纸上，贴在文具盒里。每当我失去勇气时，它就会出现在我眼前——“失败乃成功之母”。

蚕的作茧自缚，成就了它飞蛾的梦想，于是才有了飞蛾扑火的故事;种子将自己深埋于土，成就了它开枝散叶的志向，于是便有了花开如海的传奇;荆棘鸟真诚努力，成就了它的信念，于是才有了冲向荆棘的勇敢佳话;他们的成长孕育了成功。

成长像幼苗，成功像果实，丑小鸭成为白天而得蜕变印证了这一事实，丑小鸭经过自身的不断努力飞上蓝天。我们每个人的成功都是经过自身不断努力形成的，是不可能一蹴而就，是由量变到质变的过程，所以要去寻找成长，是去追寻自己心里最真切的声音，为自己寻得一个机会，然后让自己奋力拼搏，直到成功，然后为自己的成功做到加法，让自己成功在这个崇拜成功的年代里，成为登上事业顶峰的凤毛麟角。

成长像剪刀，成功像小树。成长是一个不断自我完善的过程，而成功恰恰是追求完美的过程。杨澜从无名小辈到文化名人是不断自我完善追求完美的结果，在他心里时刻谨记着给成功做到加法，所以才有了阳光卫视，这只能说明你应该学会让自己成长，成长是一个久远的过程，也许会有弯路，但你要坚定信念，让自己内心保持愉悦奋进的状态，也许你成功了但每一个成功的开始仅仅意味着下一个成长的开始，也许你会担心失去成功，但是当在你成功的时候，他就已经消失了，他只会促使你迈出奋进的步伐，迈向更大的成功，恰似一棵树在有限期内可无限生长一样，成长虽缓慢，却充满自信。

成长像海水，成功像浮云。灵动的云不知飘向何方浮云，但海水还会继续蒸发，成为那灵动的云。施瓦辛格是健美先生，我们还可以说他是火辣的男星，我们更可以说他是美国加利福尼亚州州长，他总是愿从一个成功的山头爬下，然后奋力奔向另一个山头，他懂的为自己改善身边的环境，让自己有新鲜感，而不是有极不安全的感觉，选择离开也许是因为恐惧，因为自己觉得命运不在自己掌中，所以要站稳脚跟，别沉迷于鲜花和掌声中，去寻找成长。

岁月蹉跎了成长，孕育了成功。成长是基石，成功是彼岸。

树林爱怜早起的鸟儿，为它们送上丰美的虫子；雨露疼惜农民的艰辛，滋养他们插在田里的每一株秧苗。勤者，上帝即使关闭了他的一扇门，也一定会为他打开一扇窗。惰者，即使天资聪颖，也会怠倦上苍的赐予，难以出类拔萃。

老师曾对我们说过：“学习努力的人不一定有好的成绩，但不努力的人一定不会有好成绩。你可以有目标，但绝不可以眼高手低。你可以有理想，但绝不可以好高骛远。”简短的三句话，却在我们心中留下一份永恒警诫。我们其实都在争夺那块天上掉下的馅饼，只不过它会落在更勤奋的人的手里。

我们羡慕那些成功人士，但我们没法看见他们在光辉银幕后的汗水，以及那数十年如一日的艰辛。我们看到了他们灿烂夺目的一面，但我们没法看见他们埋头专研一摞摞资料，到处奔波时的辛苦。吕蒙没有良好的文化基础，但他在孙权的引导下开始自学。正是他勤能补拙的学习态度，才有了后来让鲁肃刮目相看，有勇有谋，后人熟知的吕蒙。

海伦·凯勒不到周岁便再也没有得到光明，听到音乐，享受发声的自由。但她一点一点地克制自己的痛苦与烦躁，让莎莉文老师牵着她的手，走向内心的光明与真知。她勤奋了88个春秋，付出了远超常人的艰辛和努力，终于让梦在哈佛启程远航。

仲永的“泯然众人”，过错不全在他父亲，也是因为他的过于自足自大，泯灭了他心中存有的求知欲望和勤奋的种子。他出名了一时，却未能流芳百世。“神童”的称号更应冠予那些勤奋的孩子。

我想，我不是一个聪明的人，但我有能力也有条件成为一个勤奋的人。我知道，付出和收获是成正比的。只有懂得付出，只有在成长路上持之以恒地勤奋，只有在学习的历程中戒骄戒躁，才有可能让成功的种子萌生出全新的力量。

成功只眷顾有准备的人。在这些有准备的人中，勤奋定然一直都相伴相随，而勤奋是抵达成功彼岸的唯一途径。如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善，如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。阳光对幼苗的爱怜，是因为幼苗破土而出的勇气。就像成功对人们的眷顾，是因为人们拥有的那颗时刻准备的勤奋的心。

成功是对一个人不断努力所得结果的肯定。渴望是人的本能。也是不可缺少的!

——题记

我渴望得到成功!现实生活中，虽然我们不可能事事成功，也不可能事事顺利，但是我们只要努力了，就有可能做好一件事、几件事、成千上万件事。也就是说：只要努力了，我们就有可能成为成功者!

我想：成功还得靠自己努力啊!就像老师说的那样：“只坐在那儿傻等，成功是不可能落到你头上的!”

一个人是不能不成功，也是不得不成功的。

我认为我们每个人都经历了不得不成功——我们由一个细胞成功发育成一个人，再由小变大，这是被动的成功，更是不值一提的成功;而从我们长成人形，呱呱坠地的那一刻起，我们就开始站在前人成功的基础上，或主动或被动地为我们的不能不成功去奋斗，去拼搏了。因为一个人事事不成功的话，那你就成了耗费资源的机器。那样活着还有什么意义呢?

成功可以小到一个人成功咽下一口饭，或者从地上捡起一张纸;也可以大到一个团队成功研发出核武器、或者缔造出一个新国家。前者是微不足道，人人可为，甚至算不上是成功;后者是惊天动地，虽是寥寥无几，却是真正意义上的成功。当然，由于成功的大小不同，所带来的社会效应也是截然不同的。在人类历史的长河中，有无数位伟大的成功者，如牛顿、爱迪生、爱因斯坦、孔子、毛泽东、丘吉尔、还有当今社会的马云、比尔盖茨，他们个个都是大成功的典范，他们个个惊天动地，个个引领时代，个个造福人类，为我们的成功做出了杰出榜样!

作为学生，我非常渴望成功。

刚刚升入初中时的摸底考试，我是班里倒数第五名，知道后，我为之一震。我暗暗下决心一定要努力!第一次月考，我又是倒数前几名，并且英语是班里倒数第一。这两次考试令我很有挫败感，我好不甘心啊!我不敢放弃也不能放弃!因为我渴望成功。我好好整理了一下自己的思绪，重新为自己制定学习计划和学习目标。按照这个目标，我正在顽强拼搏着!一步一个脚印踏踏实实地走着……

我相信“失败是成功之母”!前进的路虽然崎岖不平，但我总有一天会成功的!因为“渴望使自己成为一个对社会有用的人，不虚度此生!”这个信念给了我无限的动力!

伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时，何曾想过，他们也曾与我们站在同一位置，不同的是他们找到了通往成功的阶梯——勤奋。

如果说灵感是成功前的最后一道门，那么勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。

我国伟大数学家陈景润，为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”，坚持每天清晨三点起来学习外语，每日浸在数学符号的海洋中，一日复一日，从未松懈，终于，在反复演算，灵光一闪，摘取了这颗璀璨的明珠。

成功并不一定要通过那扇门，你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过，走向成功。

每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡，却不知，在他很小时，就被冠以“一事无成”的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断的实践，不断地改正，用他的勤奋完成他的理想，最终发明了电灯泡。

有很多人在看到了成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能称为成功，他们只是失败者。

中国曾有一名年轻大学生钱某，他是十二岁就学会他人苦，学多年都不懂得微积分，被赞为神童，未来以他的天资，定会带领中国数学走向新高潮，但他却懒惰得不参加补习，只是闲逛，这使得他原有的天赋消失殆尽，最终成为一界庸才。

正如爱迪生说的那样，所有成功都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。

有一句歌词写得好：“不经历风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽之景。

意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花，零落成泥碾作尘，它却不会因为你的叹惋而重新飞上枝头;风吹落叶，凋伤总属劫尘飞，它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。

坎坷也好，挫折也罢，面对它们必须拥有一份坦然的心态，一份拼搏的勇气。试问——困难算什么?痛苦算什么?自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气，最终吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾，然而他并没有一蹶不振，那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸，但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲，至死仍告诫自己：要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中，产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。

天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

受到挫折了，从此一蹶不振，再也找不到自己所喜爱的一件事，甚至对生活失去了希望。这些都有什么用呢?只是为自己徒增一份伤心罢了!

莘莘学子十年寒窗，日夜苦读，只是为了那一天。不管是在古代科举制度下，还是在现今高考的竞争下，都是有人成功，有人失败。成功者固然高兴，而失败者呢?终日惶惶不安，甚至把自己锁在屋子里，茶饭不思，夜不能寝?细想一下，总是这样，又有何用?木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士气，继续奋战，微笑着面对挫折，迎接下一次的挑战。

直面挫折，坦然而勇敢。这是对毅力的磨炼，是对心灵的考验。只要我们拥有锲而不舍的毅力，便没有征服不了的高峰，只要我们拥有坚忍不拔的心灵，便没有逾越不了的障碍。

锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼，坦然而勇敢地面对，谱写出我们的人生的最华丽的篇章!

缥缈间。于是，我们疑惑不解，到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门?

回答很简单：勤奋。

达、芬奇，文艺复兴时期光环所环绕的人，即使在500年后的今天，他那卓越的艺术成就也不曾褪色。可谁又曾看到，蒙娜丽莎虚无缥缈的微笑下是一千幅画鸡蛋的纸稿和日以夜继的勤奋。一分耕耘一分收获，成功的背后是持之以恒的勤奋苦练。即使成功的光环遮住了勤奋，但唯有勤奋才能叩开成功的大门。

方仲永，历史上一闪而过的流星，他为什么没有叩开成功的大门得到的是世人的惋惜声?上天赋予的聪明才智，本应有所作为，而究竟是什么让他错过了成功?因为他缺失了后天勤学苦练、可见，徒有高智慧

而不勤奋的人，也无法到达成功的彼岸。

历史上有一个不可忽略的人物——毛泽东。他唤醒了沉睡的中国，给我们带来了一个崭新而光明的社会。作为一个军事家，他运筹帷幄，用兵如神，叱咤风云，当我们在仰慕他指点江山的雄壮身影时，更不应该忽略了被他翻烂了的兵书。因此我不禁想起了华罗庚说过的一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，世界上没有人天生而来就是天才。那么怎样才能成为天才?我认为终身勤奋苦学终成天才，勤奋之人的汗水不会白流，勤奋之人终会得到令人瞩目的成功果实。

的确，不经一凡寒彻骨，哪来梅花扑鼻香?

同学们，让我们用自己的双手，自己的勤奋，去叩开成功的大门。

一、道理论据：

1、只有坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成材的。——华罗庚

2、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹可以创造出来。——鲁迅

3、人生在勤，不索何获。——范晔

二、事实论据：

1、王羲之苦练成“书圣”刮目相看头悬梁锥刺股

2、自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书，他千方百计地弄到书，躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书，没有蜡烛，他就把老的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒里，再注入一些灯油，用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人时，他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架，一面揉面团，一面读书。有一次，老板走进去看他在读书，想把书拿走扔到火里去，高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊：“你敢烧掉那本书！”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书，反而使他自学的信念更坚定了。

[中考作文议论文写作之素材勤奋

勤奋是通向成功的必经路。每个人都应该勤奋。

爱因斯坦曾经说过：“成功等于百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感。”这句话是说，无论天资如何聪颖，没有勤奋，是无法成功的。古今中外的事实都证明：勤奋是成功的钥匙

晋代大书法家王羲之的儿子王献之，幼年时就开始练习书法。他自幼刻苦练习，对学习书法如痴如醉。王羲之十分看好这个儿子，觉得王献之能成大器。果然，王献之没有辜负父亲的期望，刻苦习字，在写完了家中“十八大缸水”后，他的书法技艺终于入木三分，成长为一个书法大家。试想，没有经过“十八大缸水”的刻苦练习，王献之就是再有书法的天资，也成不了书法家。

我国古代的著名天文学家张衡也曾经说过：“人生在勤，不索何获。”我认为，张衡的这句话正是说只要努力了、勤奋了，即使没有达到预期的目的，自己也别气馁，因为勤奋本来就应该是我们每一个人的一种生活态度。是庸庸碌碌、无所作为地度过一生，还是勤奋刻苦、多长本事、做一个对社会有贡献的一个人？这个答案不言自明。

我们现在每一个人都处在学知识、长本领、打基础的阶段。古人言，少壮不努力，老大徒伤悲。汉朝时的朱买臣，小时候因家境贫寒，为了维持生活，他每天都得上山砍柴，可他好学不倦，常常背着柴火，一边走一边看书学习，最终成为了国家的丞相。

居里夫人为了得到纯净的放射性元素，在一个破棚子里夜以继日的工作了四年，忍受着各种元素对他们身体的刺激。为了体验镭的生理效应，他们还不止一次被镭射线烫伤。她的勤奋使她一生两次获得诺贝尔奖。

现在我们的条件要比居里、朱买臣好得多，然而好的条件并没有让我们更加勤奋，反而是更加慵懒。勤奋正是现在人所缺的一种品质。如果我们也能像前辈们一样勤奋，那世界上一定会有更多成功的人。

愿我们勤奋努力，获取通向成功之门的钥匙。

沙粒在磨难中铸就了成功；宝剑在高温炽烤下铸就了铮铮铁骨；铁树在时间的考验下坚持开出了花。在困境中，坚持铸就成功。

正如郑板桥所说：“咬定青山不放松，立根源在破岩中。千磨万凿还坚劲，任尔东西南北风。“在困境中我们要不断坚持，达成使命。唐玄奘在前往天竺的途中经过沙漠，高山，大河，千难万阻到达天竺，中途他的随从很多都因无法忍受艰苦的条件，离他而去，半途而废，而他却超脱于世俗，傲然于天地之间，因为他坚持不懈，体现了一种透彻的人生智慧，因为他依靠着人生的意志，坚守自己对人生理解的追求，尽到自己责任感的一种体现，正是因为此，他为中国和天竺的文化交流搭建了桥梁，为唐朝未来的发展，甚至现在中国社会的发展都起到了不可埋没的作用，正是因为他在困境中不断坚持，最终达成了使命，铸就了他辉煌的一生。

司马迁也是坚持的典范，虽然他被后人称为“史圣”，但在一光辉成就背后却隐藏着多少磨炼与痛苦，只因一言之差，遭到了宫刑，但仍写下了《史记》的不朽篇章，他的事迹与一身正气，秉笔直书共同被记录下来，在常人无法忍受的困境中，突出重围，名垂千古。

在习武之人中，坚持更是十分重要，郭靖曾坐在大海面前，每天潮起潮落，在大海的冲刷下，崖壁经过长年大海的考验，渐渐退去，在时间与大海的磨炼下，他坚持了下来，最终成为了一个武林高手。

当一个人不懂得坚持的时候就不会完美的成功，甚至让自己所有的成果功亏一篑。

项羽自己“力拔山兮”，在楚国实力远远强于汉的情况下，九里山打了败仗，项羽却在有机会的情况下乌江自刎，我认为如果要是项羽坚持下去还有东山再起的机会，真是“至今思项羽，不肯过江东”啊，这体现了不坚持就不能成功。

在我们生活中，也会遇到很多困难，很多人坚持了下去，取得了成功，但同时也有很多像项羽一样，选择了放弃。

我们要不懈的坚持，纵然项羽有一夫当关万夫莫开之力，也要因不坚持而功亏一篑，我们要不断经历磨难和各种考验，在困境中，坚持铸就成功。