抒情怀作文汇编20篇

＂哎！＂我深深地舒了一口气．一个上午的功课把弄得晕头转向，现在功课完成了，一阵异常的喜悦涌上心头，但不久，我又感到无聊了．寒假才开始，就觉得它漫长，空虚．

好友打了电话约我逛街，我已无处可去，只好无可奈何地答应了．

街上果然繁华，且不去说车水马龙的街景，五光十色的商店，光听听那混合的喧哗就足矣．＂廉价衣服，八折＂，＂盒饭，八元＂，＂来买年货，全市最便宜＂……种种声音，构成了一曲＂现代街市进行曲＂．

走过一家装饰豪华的时装店我和好友斗胆进去，＂香港名牌衬衣，一次性大出血，原价1000元，现价800元．＂我看看，愣主了，不敢正视那充满蔑视的老板，识趣的退了出去

还是去满书滩吧，好友和我走到书滩，《凶手在你身边》、《夜晚，那只血淋淋的手》我不禁打了个冷颤，看书的封面是那些另人作呕的女郎这些书我们能看吗？我又愣住了．

忽忽的离开了书滩，走在街上，迎面而来的是富丽堂皇的＂伊丽莎白＂美容厅，＂奥斯卡＂酒吧，我仿佛身处异国他乡，敬而远之．

深深地呼吸着这时代的气息，感觉那么陌生……

终于，来到了图书馆，在阅览室里找到了一席之地，我轻轻地谈了口气，一种亲切的感觉由然而生，并洋溢在我周围，我这才发现自己多么痴恋与着块净土．的确，这儿有我们中学生的位置．在这里，我可以去雨果的《巴黎圣母院》、《悲惨世界》，可以去找大仲马的《三个火枪 手》，或者是陪海明威笔下的来人去钓鱼，可以陪笛福笔下的鲁宾孙漫漫漂流，又或者是去参加托尔斯泰＜战争与和平．中的卫国战争……

我已经十分心满意足了，真的．在这一片知识的毫洋另外漫游，无所顾忌．我己无须去顾盼别的地方了----那一片不属于我的天地．

[我们的位置初中抒情作文

前几日，天气暖和得很，仿佛有一种春意绵绵的味儿。可是没过几日，天气突变，气温骤降，天空灰蒙蒙、阴沉沉的。夜晚，风渐渐地小了，可是下起了满天飞舞的雪花，那景色美丽极了。

“瑞雪兆丰年。”人们高兴地看着鹅毛般的大雪。

为了早点领略到壮观的雪景，一大早，我没来得及洗脸，就怀着急切的心情小跑到阳台。啊，多美啊，我好像走进了一个粉妆玉砌的世界!

空中是随风飘荡乱舞的雪花，像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网，地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯，街上的车辆开过，仿佛成了陷在盐堆里的小甲虫。天地一色，苍苍茫茫，好像只有白色。

我背上书包，大步向外走去，来到马路上，没有一个人打伞，好像人们都感受着雪的寒冷、晶莹。路上的行人有的打雪仗，有的铲雪，还有的观景……

一片片雪花落到我的头上、脸上，沾在睫毛上，冰爽爽的，它们悄悄地铺到地上，房子上，好像怕惊醒人们的好梦似的。

那如棉絮一般的雪花，整整下了一天一夜。雪后初晴，阳光普照着大地，那白色的世界成了一个银色的世界!

太阳公公真是心急，不让我们多看一会儿雪景。

我看着地上白白的雪，不禁默默地沉思：做人也不是这样吗?要像雪一样的纯洁、美丽，在人生道路上清清白白地做人。

我郁闷的望着你，为何你这么不合群？

很难叫你一片树叶，你是一串树叶的大家庭，一根枝茎支撑着你宽阔的身躯，从主干上分叉的小枝丫，承载着上百片玲珑小巧，叶色碧绿的叶片，它们微微颤动，似乎都在向你诉说着什么。

那根枝茎是你最粗壮的部分，上面有些许凸起的小点，为你做着一点点装饰，以使你不那么难看。也以枝茎为分水岭，将你分成对称的两部分，最下面那粗大且内凹的关节，仿佛宣告着你离开心脏的恨意。

十八根小枝叉向四面八方探索去，可惜的是有两支已经“壮烈牺牲”了，破坏了这和谐的对称美。另外十六根依然坚守着岗位，以自己纤细的身躯承载了上百片叶子的重量，仿佛都时时刻刻练习着四两拨千斤的功夫。

不知你为什么这么害羞，上百片叶子团团抱着，以叶背示人，一个接一个，全部俯下身躯，似温顺的猫伏在主人的腿上一样。轻轻划过你，一种比鹅毛硬些的触感传遍整个手掌。

仔细端详着你，不禁想起你的婴儿时代。在你还是嫩叶时，那应该是一个宁静的春夜，天地仿佛只有单色循环的黑色。而你，迫不及待，从树枝上钻出碧绿的小脑袋，以初生的懵懂感知这世界的漆黑，以初识的纯真想象这世界的美丽。你张望着，期盼着，又钻出更多的清绿，积聚起更多的希望。在第一缕阳光打破黑夜的宁静之后，更肆无忌惮地生长。

又或在盛夏的中午，骄阳喷焰，你也有些蔫了，可依然用微弱的身躯，对抗着头顶的热浪，为火热的世界添一丝清凉。

最后，秋风来了，一阵比一阵肃杀，一阵比一阵凛冽，你渐渐失去了力气。然后，某一天，被某缕秋风轻轻拉扯，你便离开了母体，飘飘悠悠地扑向了大地。

这是你的宿命，也是你的新生！

[借物抒情作文落叶

鞭炮的声音震耳欲聋，饺子的飘香垂涎三尺，商店的商品琳琅满目，行人的笑脸如沐春风。

这天是中国的节日——春节，这是一个喜庆的节日，每家每户都洋溢着满足喜悦的笑容，亲人们从百忙之中抽身团聚在一起。吃着热腾腾的饺子，揣着热腾腾的心。一大早起来就兴奋的不得了，穿上喜庆的新衣，父母带着我挨家挨户的串门，给长辈们拜年，最让我们小孩子兴奋的，应该是收到压岁钱了吧，即使有大部分的红票子被家长拿去“保管”，但心里还是美滋滋的。

可是，在人们喜迎春节时，有一户人家不太一样。

离我们家有两栋楼远的一户人家，在这个喜庆的日子里显得格外冷清。从他们家里传不出饭菜的飘香，传不出老人小孩嬉笑的声音。他们家门口没有来来往往串门的亲戚邻居，也没有回家团聚的亲人。在七大姑八大姨的议论中才得知，那户人家，哦，现在应该说是那位老人了。他是位空巢老人，老伴很早就离开他了，膝下的子女早就不回来看望他了。刚开始邻居还很同情他，隔三差五到他家送米送油陪他说话，可是老人好像沉浸在悲伤中无法自拔，面部肌肉好像早已瘫痪，扬不起一丝笑容。慢慢的，老人就从人们的记忆中消散了。今天本是圆满的日子，可这位老人好像对节日没有什么概念。我们应该看不到他看着老伴儿的遗像揩眼泪的样子，也应该看不到他数着时间等子女到来的样子。老人应该只能远远的望着远处家庭幸福和谐的样子了吧。

本来很开心的我，莫名开始感到伤感，这个春节的红色也好像暗了一点。最后，我鼓起勇气，拿起一个大大的“福”子，跑到老人家门口，把“福”字倒过来贴在上面。刚回头，就看到了从外面回来的那位老人，是啊，他那么瘦弱，岁月无情的在他脸上刻下了一道道痕迹。我慌张地跑开了，却清楚的看到老人的眼角那颗晶莹的泪珠和他上扬的嘴角。从此，无论什么时候，从老人家门经过，看到的都是一个没有沾一点灰尘的“福”字。

这个春节，这位老人，这件事，还有这个“福”字。

宁静的夜晚，微风一阵阵的，给人带来凉意，也给我带来思念。靠坐在窗前的我，望着那漫天闪亮的星星，觉的好寂寞。不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。

那年，你转校到我们班，沉默无语的你，简单的自我介绍后，就匆匆忙忙的坐下。很“不幸”的是老师正好把你调到我的旁边来，每节课上你都沉默着的。，于是，我好想打破这死气沉沉的气氛，便开口：“你好，我叫小景，咱们交个好朋友吧！”可你只是瞟了我一眼，过来一会，你才冲着我微笑一个，说：“小景，好的，我们现在是朋友了！我叫刘芬”到现在，你冲我微笑的场景，仿佛在昨天，仿佛就在眼前。

每天放学的时候，你都会等我，然后我们一起散步在夕阳下。你跟我说，你最喜欢晚上的时候抬头仰望美丽的星空。每每看到星空，仿佛看到了自己的未来，也仿佛看到亲人对自己的勉励。原来你是单亲家庭的孩子，从小和母亲一起长大，母亲为了维持生计，只好带着你东奔西走的，你妈妈的工作向来都不稳定，导致你转学又转学，害你受了不少苦。你在写作业时，总喜欢时不时抬头看窗外，仿佛那又你想要的东西，我却是不明白你在想什么。是在欣赏着美丽的星空吗？是在数星星吗？是在牵挂妈妈吗？是在思念某个人吗？

曾记否？那个学期的暑假，你约我一起去林间散步，你说想我陪你一起上山砍星空。我想读没想就答应了。那天回到家里，我就开始收拾东西跟奶奶说我要去同学家住一个晚上，可奶奶软硬不吃，死活不答应。我趁奶奶出去了，我便偷偷地溜了出来。来到你家时，你激动的一把抱住我，说很久都没有人和你一起看星空了，上次去看是跟爸爸一起去的。夜色慢慢地降临，我们便来的了里你家不远的一座山上，我们用尽全力爬上山顶，两人肩并肩的坐在一起，抬头仰望灿烂的星空，每一颗星星都像精灵在向我们俏皮的眨着眼，整个夜空又像镶嵌着宝石的黑绸布，我才知道星空如此的迷人。那晚，我很快乐，我想你也一样。返回你家时，你说你又要搬家了，我不相信。第二天，我去找你，你的家门却没为我敞开着，你没有给我留下一点联系你的方式，我失落极了！

到现在，我也从未听过有关于你的任何消息。不知你现在过得怎样，我真希望你妈妈有一个相对稳定的工作，你不再漂泊，芬儿，我现在一切都安好，希望你也一切安好。

芬儿，还记得那年夏天，那迷人的星空吗？我真的真的好想陪你看星空。

[好想陪你看星星抒情作文

我的家乡在美丽的武穴市大金镇张富二村，那里有迷人的风景，风味独特的土特产品-----今天，就让我带你们去游玩我的家乡吧！

你看，爷爷家后面的小山是孩子们的乐园，里面长了许多嫩绿的小草，粗壮而肥大的大树，一有时间，村里的孩子们三个一群，五个一伙，在山上玩游戏，掏鸟窝。爷爷家前面的小池塘更是孩子们的乐园哦！

每年夏天都有小孩在那里捉鱼，游泳，当然我也不例外，去年暑假，我是在爷爷家度过的。有一天中午，天气非常炎热，天上没有一丝云，知了在树上叫“热死了，热死了。”树叶都卷起来了，无精打采的。我就到小池塘去洗澡，没多久，小伙伴们也来了。我们三个一群，五个一个伙围成一个半圆形，手牵着手往前走，水里的鱼儿被我们踢得无处可逃，只好从水里钻出来，我们看见了赶紧去捉，那泥浆溅了我们一身一脸，但是我们并没有觉得脏，而是满脸欢笑，心里乐滋滋的，晚上，我还喝了新鲜的鱼汤呢。

武穴的特产是酥糖，它是用芝麻面粉糖精心调制而成的。它吃进嘴里甜甜的酥酥的，甜而不腻。据说酥糖还有一段美丽的传说呢！有一位孝子的妈妈咳嗽，几天不好，孝子听人说芝麻可以解咳嗽，他就芝麻做成了现在的酥糖传流至今。现在人家就把它当做过年送的礼物。

这就是我的家乡，你喜欢满目的黄山，茅屋，山岗的果树，鸡鸭成群吗？那就来游览吧！

粉笔，我们每天都在学校看到它。它是白色，红色，紫色，绿色，黄色和蓝色。它们基本上是一个形状，顶部薄，底部厚。

如果农民努力工作，他们是未知的。如果一个老师在教学中不知疲倦，那么他就是无私的。如果清洁工有责任，他也有责任。粉笔的生命如此短暂，但却如此灿烂。为了教给我们知识，它每天都在逐渐缩短它的寿命。它没有想到为什么要牺牲自己来完成它的使命，但它仍然毫无怨言和遗憾地为我们写下了美妙的文字和神奇的数字。黑板前面的桌子上有很多粉笔。这些粉笔快用完了，有些甚至不值一提。但是他们仍然坚持完成他们的任务。沙沙作响。粉笔在黑板上留下痕迹后一点一点地消失了。

当一小支粉笔写完最后一个字，教给我们最后一点知识，完成最后一项任务时，它就消失了，如此无声无息，无影无踪。它为教育事业做出了贡献，但当它完成使命时，它不需要任何人的感激或回报。这是它无声的奉献!泰戈尔说。果实的事业是光荣的，花朵的事业是甜蜜的，但让我在默默奉献的阴影下，为树叶的事业而努力吧。这是粉笔，这是粉笔的普通职业!

粉笔，你是多么伟大和无私啊!你的美丽不是外在的，而是发自内心的。你牺牲自己和帮助别人的精神是多么珍贵啊!难道你的品质不值得学习和发展吗?

老郭

腊月二十八晚上，手机收到一条微信，是老郭发来的。

老郭，是跟着父亲干活的一个安装工，人很实在，和父亲关系很好，平时两个人就经常用微信聊天。

前几天，父亲一直东奔西走，到处要账，但是工地上的一些“老赖”就是不给钱。每次打电话，他们都只有一句话：“再等等，明天吧。”工人等着我们把钱给他们，可是都这个时候了，我们却还是没有收回多少账来。所以经过商量，我们决定先从亲戚那借点钱给工人发工资。

已经在微信上问了各个工人的欠款数目，大多数已经有了回信，也都还清了账。但老郭却迟迟不回复，父亲几次三番地催问，终于等来了答复。把款汇过去，又补上了一条语音：“抱歉了兄弟，这么晚才给你汇款。今年都不好干，工地上也不给结算，这零零散散的也没收回多少来。唉。”父亲发过去以后，悲愁地坐在沙发上。

此时的客厅是沉寂的，没有一个人张口说话，只有鱼缸中循环泵带起的哗啦啦的水声。大家都很难过，当时我甚至在想：这个年还怎么过呢？

这时，父亲的手机忽然响了，拿起一看，是一条微信，老郭发来的语音。他说的是什么？我凑过去听。

老郭的章丘口音很重，他说道：“真事儿，今年都不好干，我外面也有一大堆账没有要回来。都不容易啊！你要是没有钱，我先借给你些，咱俩都是十几年的兄弟了，你要用钱，只管向我说，我这儿还存着有点。”我顿时觉得心中暖洋洋的，也没有刚才那么难过了。

我们肯定不要老郭的钱啊，他并不是很富有，反而生活有些拮据，但是他的一番话却令人感到温暖，这份情谊是无价的。雪中送炭胜得过锦上添花，在你落魄时愿意拉你一把的那个人才是真正的朋友。

在这个腊月中，天空上仍然铺满了层层叠叠的阴云，没有飘雪，也没有冬阳，但那番话中透出的暖意，温暖着每一个人，温暖着这个冬天……

淡淡的茶香，仿佛妈妈轻柔地安抚；优美的音乐，仿佛妈妈关心地叮嘱；美丽的画卷，仿佛妈妈慈祥的面庞，给妈妈一个吻。听着旋律在我耳边回荡：“世上只有妈妈好……”不禁热泪盈眶。

小的时候，体弱多病的我经常诸如大大小小的医院，和“白衣天使打交道。在我的记忆中，多少次当我醒来的时候躺在医院的病床上，妈妈在床边焦急地等待。每当我生病时，逼近要工作，还要担心、照顾我的妈妈，脸色苍白了好多，似乎对妈妈来说过一天就如同过一年。从那时起，我就发誓：一定要锻炼自己的体魄，让妈妈不要再担忧我的身体。

上学了，在学校了和同学朝夕相处，和老师交流，我明白了许多我曾经不明白的事情：同学让我知道友谊可贵，老师让我明白师生情深，妈妈让我懂得亲情无价。年幼的我让妈妈放心不下独自上学，无论风雨交加，还是白雪纷飞，妈妈都接送我，妈妈用她那疲惫的身躯为我阻挡寒风的侵袭，雨雪的攻击，中学生作文《给妈妈一个吻》。这不又让我想起冰心的那首小诗：天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨了/我只躲到你的怀里。我的母亲不正如冰心所说吗？慢慢的，我懂得的道理更多了，我明白这是任何东西都无法代替的亲情—母爱，妈妈为我无怨无悔。我告诉自己一定不能辜负妈妈的付出。

长大了，进了中学，原以为妈妈这下可以轻松多了不用再为我的身体而操劳，不用再为我上学而来回奔波了。但我错了，中学的功课多了，夜晚作业到很晚，妈妈也在身旁陪伴。多少个夜晚，当别人家已灭灯休息是，台灯下妈妈还不畏疲倦的折磨陪我做完功课。灯光下，妈妈那慈祥的脸上挂着几分担心，我知道，她怕我弱小的身体承受不住如此的负担。我默默地学习对自己说：拟订要让妈妈国殇幸福安乐的晚年。

没有经济能力的我无法在经济上赡养妈妈，我能做的只有在精神上给予妈妈扶助，好好学习。我多么想给妈妈一个吻啊，告诉她：她的爱使我充满了动力，亲情哺育我成长。

谁不愿意拥有母亲的怀抱

那样宽阔与温暖

谁不喜欢拥有母爱的关怀

那样甜蜜与幸福

给妈妈一个吻，让这份美好永存。

爱如明月，让思念抒发；爱如明月，把温暖传递；爱如明月，使人陶醉。爱就像明月般，给人遐思，让人情不自禁的沉醉其中，享受着宁静的喜悦。

也许，真正的爱就是望着月亮时所感受到的宁静吧。记得外公的爱也是如此，宁静而又温馨。

小时候，姥爷对我很严厉。在我看来，就像一个魔鬼，不近人情。可渐渐的我长大了，却明白了姥爷那独特的爱。尤其是那一次，我真正体会到了老一辈对子孙的疼爱与关心。

那时我六年级，因为家里人都外出打工了所以便寄居在亲戚家中。那个家对我来说，充满了陌生，我很害怕，我知道那位亲戚并不喜欢我。持续了半年，亲戚的不满终于显露出来了。

记得那天晚上，天上的月亮是那么美丽，给人一种心平气和的感觉。在家中漫步的我，却被一阵吵闹声吸引。

于是，我悄悄的来到亲戚的门房外，打起精神仔细地听着里面的对话。

爸，那个孩子在家里住了那么久，花销实在太大了呀。不如让他去住二哥留下的房子吧。小姨委屈的说。

你，你，你还是不是人啊？一个洪亮的声音响起，她还那么小，你怎么忍心让她一个人住呢。当初，你二嫂怎么说的，你都忘了吗？

听到这里，我的好奇心被激起了。究竟外公与小姨口中所说的孩子是谁呢。

过了一会儿，卧室里又传出小姨的声音，爸，那个孩子我怎么看也不顺眼。总之，她一定得走！这次，四外婆不容商量的说着。

姥爷像是怒了，只听一声‘啪’的巴掌声，声音又响起了：我告诉你，不管怎么样，只要我在一天，我就照顾丹丹一生，你休想把她赶出去！

透过那扇门，我看到了姥爷那颤抖的身子。

我彻底呆了，连忙跑了出来了，心里像交织的麻线，越理越乱。我没想到，四外婆竟恨我到了这种程度，没想到平时不近人情的姥爷竟会如此疼爱我，更没想，他会为了我打四外婆！

望着皎洁的明月，我的泪再也止不住了。我哭了，不是为了自己的不幸，而是这些年来我对姥爷的误解。啊，埋藏了12年的爱，在那一瞬间填满我的心，既温暖又甜蜜。

明月年复一年，不停变换，可爱就在就在那里永不流失。也许以前姥爷那独特的爱我不理解，可我始终记得：爱就一个字，用心就能看见。

哦，爱如明月。

[抒情作文爱如明月

2017年高考作文，一家之言：高考作文题告别抒情。

凤凰卫视评论员邱震海先生在《理性精神——大国崛起之关键》一文中说：理性精神与其说是一种精神，还不如说是一种思维方式，这种思维方式归纳起来就是：培养对终极知识的追求兴趣及随之而来的怀疑能力，是一种对社会、对人生、对人类的思考，是一种理性的追问。利玛窦曾在《中国札记》里，批评中国人没有理性思维，缺少理性精神。

我一直认为，我们的教育，尤其是语文教育，要更加注重培养学生的理性思维。高考（高考）语文考试结束后，我发现今年部分省市的作文题，在这方面做了可喜的尝试。

以往中国的作文试题明显地带有抒情性，而世界上一些教育大国，都比较重视考查学生的理性思维能力。

比如2010年法国中学生会考作文题：1.对于真理的追求是否可能没有利害关系？2.为了给自己一个未来是否应该忘记过去？3.解释托马斯·阿奎那作品的意义。

这些作文考查的都是学生对人生哲学的思考。

再来看看去年美国高考作文题。第一个，每一个成就是否会带来新的挑战？第二个，接受群体的价值观可以让人们免于对自己的思想和行为负责吗？第三个：鼓励不同意见的群体是否比不鼓励那样做的群体运行得更好？

这种没有对错之分的考题是美国作文最爱出的一种类型，其考查的并不是学生在这方面的态度，而是看学生如何能把自己和点评作文的老师说服了。也就是说，要看你如何摆事实，讲道理，如何把你的观点呈现在阅读者面前，然后用事例说服人，让人信服。

欧美这几年的作文题，往往是直接采用问句的形式出现，提出问题，抛出矛盾，启发学生理性思考，省去了学生审题的时间，又不带有命题者的主观色彩和情感倾向，很值得我们学习。

我认为作文题不单单是考查学生的语文水平。因为写作不仅仅是语言表达的事，它首先是生活体验、知识积累、思维方式、思想认识的事，是一个人的文化素养和价值取向，是创造能力的综合体现，因此，作文题和这个国家的教育理念有很大关系，高考作文《一家之言：高考作文题告别抒情》。近年来的高考作文，越来越重视对人生和社会问题的思考。这些思考的背后是学生文化观、人生观、价值观的体现，而这也正是高考作文关注学生的理性思维的意义所在。

如何培养学生的理性精神？首先是提升人的理性，对学生有更深切的人文关怀。

语文学科在培养学生健康的个性和健全的人格方面具有明显的优势。小学到初中的语文教学，侧重于通过言语技能的学习去领悟作品的思想、精神、意蕴，培育其积极健康的情感态度，而高中语文则必须把价值观的锻造、精神家园的构建放在首位。

钱理群教授曾经说过：“中学语文教育落实到人文教育上时，就是给人建立一种精神底子。一个人的精神是要有一定的底子的。我认为这种精神底子应是浪漫主义和理想主义的，即给人的生命一种亮色。”

因此，高中语文教师应根据目前社会转型期的特点，结合高中学生的特点，针对其一些弱点，如依赖性强、独立性差、狂热偏激、好走极端、反教育、盲从、没有责任感和使命感等，利用语文教学的优势，培养学生的理性精神，独立分析问题、冷静处理问题的能力。让他们能对世俗的现象有自己清醒的认识，具有一定的批判能力，对自己的思想行为有反思的能力，对未来生活有一定的构想并为之努力奋斗，具有积极昂扬的状态，具有崇高的生活信念，屏弃假、丑、恶，追求真、善、美。

一个国家，一个民族，不能丢失思维能力，不能没有理性的底蕴，不能缺少了阳刚之气。我们处在高中语文教学岗位上的每一位老师不能不去思考我们能教给学生什么，学生在我们的指导下能学到什么。

当然，作文中蕴含的文化价值观、审美力以及理性思辨力既不是空中楼阁 ,也有别于昙花一现式的灵感。它来源于对生活的独特观察，来源于阅读中的隽永品味，更来源于作文教学中对思维训练的执着追求。板结的土壤结不出甜美的果实，只有在具备厚实的人文素养的心田里，才能绽放绚丽的理性之花。所以，培养学生的理性思维，关键在学校的校园文化、精神建设。朱熹早就指出：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”我们正处在鼓励创新展现自我的时代，鼓励打破“宗经”思维的束缚，更应指导、鼓励学生大胆质疑。

清晨，斜对门的堂叔进来对我说：“吃饭了跟我去河里叉团鱼。”听说去叉团鱼，我高兴得蹦起来。急急忙忙地扒了几口饭，就往对门跑。堂叔递给我一个小格篓，篾做的，小圆口，大圆肚，犹如济公和尚的酒葫芦嘴上安了个漏斗。堂叔手中的钢叉长长的，细竹竿，亮钢叉，捏在手中，好威武。

我们在河街口那里下河，那里是小河汇入大河之处，最深也只淹住小腿。河底无淤泥，细沙酥赤脚。河心没有一点水草，清澈到可见蚌们在沙上划下的一条条线路。但河边水底有草，不似岸上一蓬蓬、一丛丛，它们漂浮在那里，如马尾，如拂尘，如绸绢，如丝巾，绿绿的，油油的，任碧流梳理，任涟漪轻抚。幽幽于水底，水底也悠悠。拘束水底边边上，翠色何曾逊杨柳。

溯流而上，信步潺潺。叉落蛙跳，碎散明镜。一群雪鸭在前面徜徉，有的伸长脖子在水中追鱼，，有的拍着翅膀追赶同伴，有的叫着躲闪，有的摇摇摆摆爬上沙滩卧着，大有“黄鹤楼上看翻船”的意思。鸭见我们来了，争先恐后的涌上沙滩，瞬间，碧流空翠云水静，鸭卧平沙一片雪。

不动声色的是埠头边的一株柳树。歪于伟岸，绿荫浓浓。我们坐在树荫之下，双脚浸泡水中不动，不一会，便有小鱼吻脚趾，在趾间钻进钻出，痒痒的。这时，我如果将竹篮放在水里，过一会儿，猛然将竹篮提起，定会惊喜地看见一些玉虾，在篮底活蹦乱跳。别看鱼虾不起眼，捣衣石下有世界。

来到扦担巷埠头，一片沙滩平平，半边瓜田铺翠，小小瓜棚留守，圆圆草帽施肥。此处不仅河水宁静，空气也宁静。宁静得让我忘掉寻找团鱼。

绕过垂钓之人，趟进竹影。修长的翠竹，绕河成林。清凉的水，清凉的风，心也悠悠的。忽然，我和堂叔都看见河底有一个小小的沙包，拳头大小，冒出几个气泡。堂叔憋住气，轻脚轻手地举起钢叉猛插下去，拔起一看，空空的。堂叔把钢叉递给我，蹲下去，一手罩住沙包，一手掀开沙子，终于抓住一只团鱼。拿起一看，原来小得可怜。我放在手心，如切开的半边鸡蛋，“真是初生牛犊不怕虎”，它竟然伸出脑壳，东张西望。我对堂叔说：“放了吧！”堂叔说：“随你！”我蹲下去，轻轻地把小团鱼放在水底沙上。小团鱼先是趴着不动，一会儿，它好像听见什么在召唤，便朝前爬。爬了几步，回过头来望望我，又开始爬。莫道团鱼没叉着，一河风韵溢乡思！

又看到一片枯黄的落叶在一阵清风的陪伴中飘了下来，化作尘泥更护花也是它最后可以完成的任务了。

这时，心中不禁想起贾岛的《忆江上吴处士》中的一句诗：秋风生渭水，落叶满长安。是啊，秋天来了。

提到秋天，可能每个人都会想起丰收二字。没错，秋天是丰收的季节，如果说春天的播种是农民心中漫长的马拉松的起点，那秋天的丰收，就一定是在经历过汗水的洗礼和漫长路程的历练之后，撞线的那一刹那。

你人生中的秋天还没有到来，如今的你我仅仅是在春天播种的孩童，只有向老农一样，浇水施肥，护苗除草，只有让自己面前这一片属于自己，也关乎自己未来的田野中的幼苗，在秋天长成累累的果实，才是你最终的愿望。

感受秋天，感受秋风的悲凉；感受秋天，感受秋雨的寒意。

站在窗口，只见两行桦树笔直地站立在那里，似一队卫兵在站岗。

心中忽然感到一丝悲凉——秋天已经开始了残酷的表演，那两行白桦的叶子，如同一个年逾古稀的老人，被秋风这只调皮的手轻轻地抚摸，终于变成了绝顶。

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。一场秋雨一场寒，凉意踩着秋雨的步点，赶来为秋雨助威，我却无力回天，如今才理解宋玉的悲哉，秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰的遗憾与无奈。

在丰收的节季中遇到了风和雨，是让你在温暖中仍不忘寒冷，正如人生中的丰收一样，成功之时难免会有妒嫉和非议，唯有坦然应之，才能将这秋风、秋雨化为乌有。

我们活在浩瀚的宇宙里，满天飘洒的宇宙尘埃与星河光尘，我们是比这些还渺小的存在。你并不知道生活在什么时候改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里，你被绝望拖进深渊，被疾病拉进坟墓，被挫折践踏的体无完肤，你被嘲笑，被讽刺，被讨厌，被怨恨，被放弃，但是我们总是在心里保留着希望，保留着不甘心被放弃的跳动着的心。我们依然在大大地绝望中小小的努力。这种不愿被放弃的心情，变成无边黑暗的小小星辰，我们都是抱有不同梦的小小星辰。

我想我愿成为一颗星辰，不是因为它的奇幻。我可以使夜色不再寂静，增添几分光彩；使宇宙不再乌黑，又有一份美丽。使寂静孤独者拥有希望；使梦想破灭者找到方向，让星辰不在黑暗，我们都成为照亮星河的星辰。

我想我愿成为一座灯塔，不是因为它的明亮。将夜里寂寞的大海点亮一片光明，为乌黑的世界送去一份希望，为迷茫者送去安全与方向。我想我愿成为一颗太阳，不是因为它的耀眼。我可以为失望者点亮希望；为悲伤找的到快乐；为失败者寻找目标；为孤独者照亮无边黑暗；为世界每个角落都存有一份为暖。融化了冰川，点亮了黑暗。

我想我愿成为一颗星星，不是因为它的玲珑。我可以在漆黑的夜幕里增添一份活跃，可以在没有色彩的天空上点缀一片美丽，虽然我的力量渺小，却有着独一无二的美丽。我想我愿成为一片雨滴，不是因为它的声音。我可以滋润一方干涸的土地，长出一片庄家。我可以灌溉一片种子，使它们发芽开花。我可以给予水分给那些常年干旱的国家，让它们拥有生的希望。我想我愿成为一片雪花，不是因为它的梦幻。我可以为树林大地铺上纯洁的白毯，可以将孩子们送往快乐的彼岸。

我想，梦想其实可以是为别人。

[以梦想为话题的抒情作文

昨天，刮了一天的北风，气温也随之骤然下降，室内和室外简直成了两个世界。

今天凌晨时分，我去学校，一出家门，就发现天上零零星星地飘起了雪花。天亮了，透过教室的窗户，我看到教室外面：雪花还在飘着，远处白茫茫一片，分不清那是房屋，那是树木。

下课铃响了，我和同学们竞相走出教室急于一睹雪后校园的美景。走出教室后的我发现大朵大朵的雪花还在铺天盖地的往下撒，教室门前的桂花树树冠上覆盖了一层厚厚的白雪;校园门前的那棵垂柳，柳枝倒垂，往日的苍翠不见了，取而代之的是亮晶晶的银条;地面上已经铺了厚厚一层积雪，整个校园成了一个银妆玉砌的世界。我踏着地上的积雪聆听那“咯吱咯吱”的脆响，伸出双手去迎接那从天而降的圣洁之物。很是惬意。

走在回家的路上，我发现街上的行人明显少于往日，只有那些桔黄色的身影在缓缓移动，留在他们身后的那洁净的马路上零星的点缀朵朵白雪。马路两旁的行道树，在寒风中颤立着。渐渐地，雪下得更小了，路上的行人增多了，小商贩也开始放开喉咙招揽顾客，红领巾们也排着整齐的队伍走在那洁净的马路上，脸上露出了灿烂的笑容。

看着从我身边经过的红领巾们，我想到了我的童年生活。

我的童年生活是在农村度过的。我们那个村偏离城镇较远，每逢雨雪天气，村中道路泥泞，小孩很难独立行走去学校，因此，每当天降雨雪，我们那个学校就要放假。我们那些孩子整日里在雪地里，堆雪人、掷雪球、打雪仗。更有趣的是和几个要好的伙伴在雪地里捕鸟。那段时间里，我常常和几个小朋友到那空旷的野外，扫出一块空地，用短棒支起一个大竹匾，撒下从家里偷出来的麦子，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了，那一刻，我们充满了胜利的喜悦。

童年对现在的我来说，是快乐的、幸福的、令人留恋的回忆。

一年四季，我喜欢百花盛开的春天，喜欢烈日当空的夏天，喜欢白雪皑皑的冬天。但，我最喜欢的还是多彩的秋天。

秋天是多彩的，秋天的树叶是多彩的。秋天一到，树叶们就开始“换衣服”了，从原来的绿色衬衫，换成现在的黄色皮袄。有的叶子对原来的绿恋恋不舍，但又十分喜欢黄色，只好买绿黄相间的衣服喽!然而，除了这绿色和黄色，有一种色调更吸引我——红色。红色，那是枫树的叶子。红枫恰似一把炽热的火炬，在各种树叶中显现出来，给多彩的秋天点缀上一片盎然生气。

秋天是多彩的，秋天的田野是多彩的。站在一望无垠的稻田边，展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过。金色的稻海荡起了一圈圈波纹。在阳光的照耀下，黄澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。几个小伙子一字排开，抡着镰刀割稻子。金黄稻谷刚收割不久，高粱熟得火红一片，山坡上，田野上，到处都是紧张秋收的人群。

秋天是多彩的，秋天的天空是多彩的。下雨了，秋雨绵绵，像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避，让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得让人心醉……

秋天，像画家，把大地描绘成多彩的世界;秋天，像天使，让枝头挂满累累果实;秋天，像演奏家，把树叶当作一个个跳跃的音符。我爱这多彩的秋天!

抒情类的作文重点就是情感的表露方式，以及感染力了，以下是小编整理的抒情作文写作常见技巧，欢迎参考阅读!

(1)述亲身经历

写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生，生活经历也许并不算丰富，但只要认真回忆和筛选，再进行适当的加工和组合，就一定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文，作者写的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我，在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是数一数二的壮汉子;如今，父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮，隐约间还夹杂着几丝沙哑，原先油亮的黑发现在已染上了霜色，原先红润的面庞在已渐渐变得土黄，原先笔直的腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见，印象特别深刻，写出来就有真情实感。

(2)多细节描写

真情实感离不开生动的、典型的细节，细节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲身经历过的，也往往会给人不真实的感觉。细节不细，这个“不细”，就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文，之所以说它有真情实感，就是因为它有生动具体的细节描写，如：伸出手，扶住竹竿使劲一摇，“哗啦”一声，雪花“簌簌”地如天女散花般地飘落下来，洒到我的脖子里，凉丝丝的，滋润我“咯咯”的笑声。又如：有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千。摇啊，荡啊，从秋千底下，摇出我心中的歌。这些细节，不但真实，而且写得也富有诗意。

(3)明人事要素

具体和真实是一对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实，但一般而言，具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案，听者不一定会信，假如你有鼻子有眼睛地说，把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了，那别人就会相信。在作文过程中，要尽量写清楚相关的人事要素。人，主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事，主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文，第一段是这样的：我坐在座位上，手捧着《简?爱》，心无旁骛。忽然不知谁传来消息：“明天要体检了!”体检?我一愣，小心翼翼地探听：“测些什么?”同桌不以为然地说：“身高、体重，这些都免不了呗。”啊，我心里发虚，低头看看自己的“虎背熊腰”，想想矮矮的个儿，听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评，真是欲哭无泪。这个开头，把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等，都通过对话介绍出来了。因而，给人真实的感觉。

(4)用生活语言

作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造，但必须力求保持生活的原汁原味，尽量有生活气息。用生活语言，就是要正确和准确地反映生活，生活是怎样的就写成怎样的，不要走样，不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词，仔细体味，你就会发现用得非常准确，如“哗哗”形容摇竹的声音; 用“簌簌”形容雪花飘落的声音;用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声;用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声……作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中，让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言，还要特别注意人物语言，什么样的人物说什么样的话，老年人有老年人的语言结构和常用词汇，而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份，要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写，尽量写出个性。

(5)露潜在意识

潜在意识，也叫潜意识，指的是人的深层意识，它与浅意识和表层意识相对，它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称“潜”，是因为它隐藏于思维的底层，不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象，有许多人，在许多场合想到的意思，往往不能说，不便说，或者不该说，不敢说，有时是为了礼貌，有时是为了工作需要，有时是为了自我保护，想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识，而且要比浅意识活跃和丰富，但在作文时，它在很大程度上受到抑制，替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识，这样写出来的作文，当然就没有真情实感。因此，要想作文有真情实感，最好大胆一些，充分展露自己的潜意识，心里是怎样想的，就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句：晚上，我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸，我拥有别人没有的优点，我上进、奋发、勇敢，知识填高了我，我有什么好自卑的呢?这几句话，一般人是不会公开对人说的，但作者把它写了出来。心里想的就是这样，写出来当然就有了真情实感。

(6)拟相应情景

作文要尽量写自己经历过的事，但有时，从自己的经历中找不到恰当的材料，有时，必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说，作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说，虚构也能做到有真情实感，关键是要注意这两点：一是这种事，自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有，别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，仔细地想一想：假如我在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爷爷，从他们平时的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女，那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶，根据母亲等平时的性格特征和行为习惯，想一想：她会怎样处理这件事?模拟生活情景，转换人物角色，能使虚构的文章多一点真情实感。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”每当我念起这首诗时，我便会联想起小草。是呀，仙人掌没有花香，没有树高，只是一棵无人理睬的小草。接下来小编为你带来咏物抒情的优秀作文，希望对你有帮助。

咏物抒情的作文（一）

仙人掌是那样的渺小，令人瞧不上眼，可每当我看见仙人掌从墙缝、瓦砾、屋脊、甚至坚硬的石缝里钻出来的时候，就不能不为仙人掌那顽强的生命力所折服，发出由衷的赞叹！

小草是绿色植物中顽强生命力的代表，在大自然的考验面前，仙人掌始终保持着强者的不屈姿态。不论火烧、水淹、霜冻、干旱，都无法使仙人掌有丝毫的屈服。

特别使我敬佩的是：小草不择环境的优劣，始终如一，百折不挠，顽强生长。在那酷热的沙漠中，时时可见小草不屈的身影，或是一株，或是一丛，即使那里水贵如油，小草却始终坚强地向下发展，纤细的根使劲地扎入地下5米、10米、15米，直到找到珍贵的水源。朋友，难道你不觉得这坚强的意志十分可贵吗？

小草的生命力很强！小草的意志更强！在春的来临，是仙人掌最先发芽，最早变绿，成为人们的第一个报春使者。当每一朵姹紫嫣红的花儿都张开了灿烂的笑脸，在争奇斗妍，叽叽喳喳吵个不停的时候。小草却在一旁低头不语，悄然向上生长。盛夏之际，当每一朵娇艳的花儿为躲避骄阳而垂下脑袋，自私地将自己柔嫩的花瓣轻轻地合上。小草却将腰挺得笔直，对面前的困难毫不畏惧、毫不屈服。只有仙人掌经受住了骄阳下的暴晒，雷雨中的咆哮，也只有仙人掌给人们提供了休闲娱乐的好地方，老人们可以坐在草地上练拳、舞剑，下棋…孩子们可在草地上捉迷藏、晒太阳…在白雪皑皑的雪山上，小草同样顽强。地生长着，迎着凛冽的寒风，抵抗着极度的严寒，孕育着新的生命。当春风把雪水淙淙地拂下山去的时候，当春风把大地万物叫醒的时候，小草又萌发出了几株嫩绿的新芽。

小草就是这样周而复始、不屈不挠地生长着。说小草渺小吗？不，茫茫草原足以使人感到天地之广阔；说小草瞧不上眼吗？不，小草那坚强的意志可以使人得到鼓舞和力量。

虽然小草没有青松的英姿，没有垂柳的婀娜，没有桃李的绚烂，没有芝兰的芳香，但小草浑身却充满大自然的活力，小草在我心里已深扎了根！这，不仅仅是因为小草有着顽强的生命力，更是因为我们中华民族有着无数具有小草精神的人！仙人掌——小草，把自己的一生都无私的奉献给了大地和人类，却从来都无所苛求，毫无怨言。仙人掌多么像辛勤的园丁，默默无闻地培育着祖国未来的花朵；仙人掌多么像平凡的、战斗在祖国建设第一线的科学家、工人、农民、解放军战士，为了伟大国家的强大而兢兢业业的工作、默默无闻地奉献，为国家的事业添砖瓦。

我赞美小草，我更要高声赞美那些具有坚强革命意志的人。 咏物抒情的作文（二）

走在幽美的山间小道上，欣赏着路边挺拔的树木，一望无际的绿油油的庄稼，小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展，忘情而又羞涩。这时，也许你被这一切深深地迷住了，但是，你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土？如果你爱自然中的一切，那你更有理由去爱泥土。

泥土朴实无华，默默无闻，总是无私地孕育着万物，万物的根都在泥土中。春日里的泥土，显得更加不起眼，在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中，人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土？可是，人们忘了，忘了这春天虽然需要花朵来装扮，但是，没有了泥土，花儿将在何处开？树儿将在何处栽？我们美丽的春天，哪里才能寻找到她？

我们无从知道。

泥土这丑陋的身躯下，隐藏的是善良圣洁的灵魂。

泥土从不抱怨花儿使仙人掌显得不起眼，不报怨树儿将仙人掌衬托的更加低俗，更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野，仙人掌默默地奉献着自己的一切。

世界上最芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香，那香气，没有桂花的浓郁，()没有腊梅花的醉人，没有百合的清新，有的只是朴实的香，纯洁的香，淡淡的香，令人无限回味的香，这香泌透心脾，使你感到踏实、沉稳，更使你的灵魂得到升华，灵魂得以净化，心情感到愉悦，精神感到振奋。

这使我想到了具有泥土精神的老师。

老师是园丁，哺育着祖国的花朵，无怨无悔，把自己的青春留在讲台上、黑板上，但老师从不索取什么；深夜里，老师批改着作业，那么认真，那么专心，就这样，一年一年又一年，老师送走了无数的国家栋梁；老师还是默默无闻的工作着，一年一年又一年。当学生们记起老师那已模糊的脸庞时，心头不禁一振，立刻有了一种冲动再去看看自己的老师。当老师发现老师老了，才体会到老师的爱。

我爱泥土，爱泥土的灵魂，泥土的精神，泥土的香气，更爱像泥土般的老师。

泥土，奉献中包蕴着平凡，平凡中诠释着伟大。 咏物抒情的作文（三）

盆栽的仙人掌，仙人掌百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷仙人掌都不在乎。仙人掌翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，仙人掌么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片绿色的手掌里又长出一片绿色的小手长，使人产生不少遐思。

仙人掌生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其仙人掌盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。

仙人掌从来不讲究，仙人掌一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧！仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到仙人掌都马上止步。害虫想啮食仙人掌，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为仙人掌枯死了，不，如果你这样任为就错了，仙人掌用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的落地生根。仙人掌的顽强生命力谁可比得上呢这看起来很平凡的植物，谁料得到，仙人掌会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，仙人掌形状像手掌，故名仙人掌。仙人掌不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，仙人掌几天不喝水也能坚强地活下去。就这样仙人掌日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，仙人掌可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把仙人掌捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。仙人掌浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。仙人掌那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！

秋天来了，秋姑娘也在不知不觉间悄悄的来到了。她一刻不停地给大自然打扮着。水一样颜色的外套使天空更加湛蓝，秋姑娘又给大树伯伯穿上衬衣，让它们变得金灿灿的。秋姑娘还给花草戴上了美丽的帽子。

农田里，农民伯伯一年的劳动终于有了成果。在这个收获的季节里，各种水果都在争芳斗艳，熟透的苹果红着脸，好像在和你打招呼呢；金黄色的梨好像一个个宝葫芦；石榴早就咧着大嘴迎接你的到来欢迎你的到来；葡萄架上，一颗颗葡萄好似一颗颗紫玛瑙，又像一粒粒巨大的钻石；无花果也成熟了，它们像一个个绿水晶，绿得耀眼，绿的可爱。

小溪边，很多孩子在快乐地玩耍着：捕鱼，捉虾。享受着秋天的快乐，一排松树笔直的站在一旁，好像忠诚的士兵保卫着小溪的安全。

大山上，树木不单是黄色的，还有松树的绿色，枫树的红色，使秋天那麽耐看，不单调，也不乏味。一副安宁祥和，气候宜人的景象。走人山中，呼吸着新鲜的空气，看着这一片五彩的海洋，听着鸟儿的叫声，像走进人间仙境一般，真是舟行碧波上，人在画中游。

秋天虽没有春天的万物复苏之美，没有夏天的生机勃勃之美，也没有冬天雪白一片之美，但我喜欢他的秋高气爽，喜欢他的景色宜人，喜欢他的硕果累累！这就是秋天，一个美丽的秋天！

清晨，一阵钟声把我从睡梦中惊醒，我揉了揉朦胧的睡眼，慢慢的坐起来，准备开始新的一天的生活。我走出屋外，沐浴着清晨不会老去的阳光，望向刚升起来的太阳，不禁想起我心中的那一轮炽热的太阳。

xx年，为了打造更好的自己，你孤身一人前往韩国训练，在异国他乡，你不适应那里的生活环境，但仍没有放弃，即使很困难，你也想办法努力克服。面对一次次的失败，一次次的无人理解，一次次的思念家乡，你已经筋疲力竭，但你从没想过放弃，因为你相信：只要坚持就一定会成功。你说：“只有自己强大，才能让别人仰视。”最终，你在韩国的舞台上唱响了《破晓》，用实际证明你成功了。在下飞机的一刹那，你深深的叹息了一口气，仿佛在说：终于回到了自己的地盘。你的执着和坚持深深地打动着我。每当我学习疲惫时，打开播放器，静静的听着你的声音，默默地感受你的故事，想起你的努力与不放弃，我便有了奋斗的理由。窗外繁星点点，是谁家学子与我一起奋力拼搏？泡一杯香茗提神，带着和你一样的努力与执着继续奋斗在书山与题海之间。静待清晨初升的太阳，它和你一样。

西北山区里的孩子们一定会深刻地记得你的名字。善良的你去帮留守儿童圆梦，为他们带去了礼物。你说：“我想让他们过一个团圆的中秋节”。于是，便把孩子的父母带给了孩子，当他们一家人团聚的时候，你的眼角有泪在闪烁，你注重亲情，你最爱奶奶，所以你希望所有的父母都能陪在孩子身边，你用尽自己的全力去填补孩子们心里缺少的那份亲情，你陪他们聊天，陪他们游戏，你说：“我想让他们感受到有我的快乐”。你褪去了明星光环，像普通人一样有一颗赤子之心。对于孩子们来说，你是他们心中的太阳，温暖了他们，给了他们家的温暖。

这就是你，阳光大男孩——魏晨。你不会知道你的笑，你的体贴是那么地让人温暖，就像太阳一样。谢谢你教会了我坚持和善良以及面对挫折不退缩的勇气。谢谢你，太阳，给了我前进的动力。在每一个阳光灿烂的日子里，我品味着世界上最美好的感觉——有太阳照耀的感觉。

[抒情作文：太阳照耀的感觉

昨儿个，我做了一个梦。一个公主梦，一个每个女孩都做过的梦。

在梦里，我是那美丽的白雪公主。我穿着那漂亮的公主裙，美丽的水晶鞋。所有的小孩都羡慕不已。我饭来张口，衣来伸手的，过着美好的生活。在梦里，没有后妈想害我，没有那个魔镜，只有我们那一家和和美美的生活。我嫁给了帅气的王子，王子对我很好，我幸福极了。

但一会儿，我的梦醒了。我不在是那漂亮的白雪公主，饭来张口，衣来伸手的小公主。我是一个平凡而又不平凡的人，虽然每个女孩都曾想变成美丽的白雪公主。但，我并不想。想要饭来张口，衣来伸手。那就必须好好学习，好好读书，以后你想要有怎样的生活就有怎样的生活。我只想在家里，过着我和家人平凡的小日子。将来我有出息了，我一定要去我想去的地方，看那美丽的风景，过着我想要的生活。而不是每天去憧憬那没有的生活，我希望每个女孩可以把这种白雪公主的生活当成一种励志你的方法。好好学习吧!