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初一作文六篇(20篇)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想,这大概就是在形容教师这个神圣而又令人尊敬的职业吧。下面是小编整理的教师节的征文,欢迎大家参考!

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作文

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关于科学家的初一作文500字

全文共 577 字

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最近我读了《科学家的故事》一书,里面讲了很多科学家成名的故事,让我受益匪浅。

这些科学家大多数都是在贫穷的家庭中长大的,贫穷不能阻挡他们求学的脚步,个个学习成绩都是名列前茅。其中我最喜爱和敬佩的就是中国第一位铁路学家——詹天佑。詹天佑爷爷对工作的勇于实践、大胆创新、不怕困难、一丝不苟和爱国主义的精神给我留下了深刻的印象。詹天佑爷爷是我国最杰出的铁路专家之一,他做事认真,从来不马虎,每一个细节都必须弄懂。那个时代中国铁路公司在外国的控制之下,外国人也不把中国人放在眼底,詹天佑爷爷非常气愤。他为了证明中国人的实力,刻苦钻研。京张铁路就是中国人自己修建的第一条铁路,总工程师就是詹天佑爷爷,他为了这条铁路在峭壁上精心测量,定点制图,翻山越岭,不畏风雨。最终凭着自己的努力,建成了第一条由中国人自己修筑的铁路。不仅给中国人争了一口气,还给帝国主义者一个有力的回击。詹天佑爷爷认真学习的态度和刻苦专研的精神,为我们后人树立了光辉榜样。他的远大胸怀和爱国主义的精神,大大灭了帝国主义威风,长了中国人的志气。我为中国有这样的铁路专家感到无比的自豪。

我今后更要好好学习科学文化知识,将来攀登科学高峰,成为国家栋梁之才,为国家争光,为人民长志气。我更要象詹天佑爷爷那样,热爱祖国,把爱国主义精神一代一代传递下去,树立起为中华崛起而读书的雄心壮志,去建设我们伟大的祖国。

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篇1:描述我的一天初一

全文共 905 字

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一天中人的心情是不断变化的,就像一个调色盘,红色是发怒,黄色是兴奋,黑色是忧虑和悲伤……我一天的色彩也在不断变化着。

早晨的第一节课是数学课,一想到上个星期数学考试只得了74分,我的心情就十分压抑。当时拿到试卷,看到试卷上又红又亮的那两个数字的时候,我一下懵了,我不相信我只考了这么点分数。我把名字看了一遍又一遍,看了五六遍我才相信那的确是我的试卷。从那次以后我就发誓下次一定要考好。没想到老天有眼,放假前我们又考了一次。今天是公布结果的时候了,我信心百倍地坐在座位上,可拿到试卷一看,我那叫一个失望——只考了81分。进步是进步了,但还是不理想。我仔细看试卷错在哪里。令我又惊又喜的是,有两道题老师批错了。哎,老师真糊涂!于是我的成绩成了88分,谐音成了“发发疯”。别看只有八十几,但最高分是90,我这成绩也交代得过去了。

中午,我和我的“战友”们利用数学时间“打游击”。数学老师肖老师让我们自己检查回家作业,我懒得看,反正待会老师会讲的,便开始偷偷地做语文作业。我们把数学作业本盖在语文习字册上,弯着腰偷偷地写。老师看着我们做数学挺认真,哪里想得到我们做的却是语文作业呢?我的位置离讲台最近,老师眼睛一瞟就能看出破绽。为了掩护“战友”们,我没写几个字就做数学了。有了我这个挡箭牌,其余“游击队员”大胆多了,一个个奋笔疾书,教室里只剩一片沙沙写字声,肖老师听了心里一定很感动吧。

下午放学时更有趣了。今天该王银华拿班牌。走到二楼时实在太挤了,我们便停下来等。两分钟以后,人群散了,我们又能走了。可走在排头的罗润露怎么也找不到王银华。大家猜想他一定是随着人流走掉了,便到楼下等他。一分钟过去了,没见他人影,大家纷纷四处寻找,几个好事者还找到了厕所。忙乱之际,一块班牌从走廊里伸出来,定睛一看,正是“六(2)班”,接着,王银华东张西望、蹦跳着过来了。大家问他哪里去了。他说他以为前面那个是肖老师,于是跟着老师走了。说着还指着一个人的背影。哪是肖老师啊,分明是一位男老师嘛。大家哄堂大笑,罗润露甚至笑得仰倒在后面同学的身上,王银华自己也不好意思地一边傻笑,一边摸头。

这就是我的一天,怎么样?有趣吧。那你的一天又是怎样的呢?

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篇2:美为话题的初一

全文共 449 字

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美就是一种感动,像看到满天繁星,心里引起那微微的撼动,这简单的感觉,这感动就是美。

曾经在山上,静静的夜中,望着星光闪烁。与我一同上山的朋友,竟在抬头凝望后哭了。面对那浩瀚的宇宙和满空星子,站在我身旁的她,留下了一滴滴泪,如星光滴进我心中,引起涟漪不断。这一种从来没有过的感觉,盈满我们心中,这是美妙的感动。

曾经在球场边,看着一群男生踢着足球。看着他们满脸阳光般的笑容,玩得不亦乐乎。谁传球失误,他们鼓励他、替他加油;谁努力为接球而滑倒,他们不急着追球,很有默契的留了一人,拉他一把。比数五比一,大家还是满脸灿烂的笑容。我听到其中一人说:“反正这是一场没有胜负的比赛,重要的是玩得快乐!”他们如此义气相挺的情谊,令我深深感动。这也是另一种美吧!从心中散发出的美。

美有很多种,大自然的美、认真的美、心中散发出的光采,都是美。但全出自于“感动”。罗丹曾说过:“这世界不缺少美,只是缺少发现。”只要处处留意,说不定一朵花会撞进你心里,一只蝴蝶将飞入你永恒的记忆。人间有美,记得,美是一种感动,美,无所不在!

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篇3:保护眼睛初一

全文共 866 字

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“有一双明亮的眼睛,包含着慈母般的深情,一闪一闪,在我的心田上播种;一闪一闪,播下知识,播下忠诚,啊,老师的眼睛……”我喜欢唱这首歌,忘不了它,更忘不了老师的那双眼睛。

老师的眼睛,那是怎样的眼睛哟,它每时每刻都盯在同学们的身上。我从这双眼睛里,懂得了很多很多……

老师的眼睛,是一双亲切的慈母般的眼睛。当我刚刚迈进学校的大门,开始一种新生活的时候,我是那样的不适应。这时候,我看到了一双眼睛,老师那充满热情的眼睛。那双眼睛,多么象妈妈的眼睛,它激励我向前迈开了第一步,把我从无知中唤醒。

老师的眼睛,是一双温和的眼睛。当我为了腾出时间去看电影,而抄袭了同学的作业时,老师的眼睛里闪现严厉的目光。然而,当我低下头,流出忏悔、惭愧的泪时,老师却又深情地为我拭干了泪。我抬起头,望着老师的眼睛,老师那温和的眼睛分明在告诉我:“知错,改了就好。”

老师的眼睛,是一双充满信任的眼睛。有一次,为了解出一道思考题,我坐在桌边苦苦地思索着。我整整地做了一个小时,结果题还是没有做出来.我开始泄气了,并为自己开脱起来:反正不是老师叫做的,明天上课,老师还会给讲的。心里这么想着,便烦躁地把书扔到了一边,打算到外面去玩一会儿。我垂头丧气,失去信心的时候,老师好象看透了我的心思,向我投来了信任、鼓励的目光。于是,我增添了勇气、信心,重新坐下来做,困难迎刃而解。啊,老师的目光似一把万能的钥匙,打开了我紧锁的脑门儿。自此以后,每当我遇到困难,丧失信心,垂头丧气的时候,我就象看见了老师那信任的目光,就象听见了老师在对我说:“耐心,能够战胜一切。”

老师的眼睛,是一双期待的眼睛。在课堂上,当提出问题,引导同学们思考的时候,老师总是用期待的目光,看着每一个同学紧锁的眉头。我看得出,老师多么希望同学们齐刷刷地举起手。我想将手举起来,但我看看周围一个个静静地坐着思考的同学,我胆怯了。这时,又是老师的目光激励了我。我消除了一切顾虑,将手毫不犹豫地高高举起。我看见老师欣慰地笑了,笑得那么甜蜜。

老师的眼睛,是一双怎样的眼睛哟,我从这双深邃的眼睛里,懂得了很多很多……

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篇4:初一的校园日记怎么写

全文共 632 字

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站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。

即将升入初三的我,心境却截然不一样。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。

十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自我的心境;慨叹学习生活为何不尽人意……

在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。

静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我完美的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样欢乐。

初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在那里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在那里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。

初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。

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篇5:初一日常生活日记150字

全文共 331 字

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在我成长、每天接收更多新知识、消化考卷的同时,我逐渐了解到“珍惜”的重要性。

从小学毕业才几个月,我就已经开始想念那轻松。美好的一切了。在小学,每天就在吃喝拉撒睡中虚虚渺渺的度过,虽然很没内容,但每天跟朋友相处,不也是一种充实吗?但升上初中后,原本轻松的一切不再是轻松的,而读书也变得痛苦万分,每天晚上都为了分数跟沉重的眼皮拉锯,不屈就于看似大而舒服的床。虽然分数还维持着,但朋友却悄悄的被分数挤压出我的生活。这时,我便明白,要珍惜朋友和他们带给你的欢乐时光。

在此同时,我也了解到珍惜时间的重要性。时间是个调皮的孩子,当你还埋首书堆、手机、电脑等3C产品前,它牵紧沙漏里沙子的小手,悄悄溜走了。所以把握时间,也把握你身边爱你的人吧。这就是我在成长中所逐渐明白的事。

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篇6:回家路上初一

全文共 617 字

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沙沙沙细雨轻快地在我的伞上跳跃,谱写着一首优美的乐章。我打着伞走在回的路上,一切是这样的恬静而又美好,中考恰如冷锋过境带来了一个缠绵的雨季,即将初三的我们还没晃过神来,就即将被送上刑场。濒临期末考的一个星期,气氛渐渐凝固,一切都显得有些紧张起来。

一切亦如往常,我收拾好书包,顶着漆黑如墨的夜空,踏出校门。校门口一如既往的喧嚣打破宁静的雨夜。我穿过熙熙攘攘的人流,却意外瞧见了一个熟悉的身影。

她,是我的堂姐,比我大上ー岁。她是家里的掌上明珠,学校里的学霸。父母总拿她给我做榜样,总是絮絮叨叨地说:你看你堂姐,人家这回又考了年级前三,你看看你在父母的唠叨声中,这个只有过几面之缘的堂姐俨然成了我奋斗的目标,就连身上也被我贴上了神一样的标签。

我撑着伞,拘谨地向她走去,说了声:姐姐好。还不忘挥了挥手。她以微笑回复我。我关切地问道:姐姐,你中考怎么样了?她粲然一笑,道:东中啊。在这个清凉的雨夜里,我从未忘记那个灿烂的微笑。它就像是从厚重的云层里进射出来的一缕阳光。在一个连绵的雨季里照亮了我的心。轻快的三个字像是最好的按摩师,让我疲惫的身体瞬间蓄满力量。加油!坚定而又努力地走下去,你也能做到。她鼓励道。

与她稍稍作别,我又独自一人走在回家路上。脑中思绪杂乱,却有一个念头在纷乱中显得格外醒目:努力拼搏吧!希望你能在一年后的今天,不会有遗憾,能像她一般轻松坦然地说出自己的成绩。

雨,还在下着,而我走在回家路上的步伐,却显得这样坚定而有力量。

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篇7:有关离别初一

全文共 586 字

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这一年,她转学了。

在五年级下学期也就是上个学期就有了她转学的消息,可是由于没有准确的消息说她要转到哪里去,所以我并没有把这事放在心上。但就在暑假过半的时候,我无意间在班级群里看见她已经转学消息。真的转学了?怎么可能,是假的吧?我不敢相信自己的眼睛,又确认了一遍:是真的!我明知道这是无法改变的事实了,但我为什么还要自己欺骗自己、一遍又一遍地告诉自己,她在下学期一定会来的,她没有转学呢?

后来,大约在八月份的时候我做了一个关于她的梦。在梦中,我、诺子,还有她,仍然像以前那样,说笑着牵着手走着,一直走下去……不知怎么的我似乎又来到了另一个地方,另一个梦里。在这个梦里我又回到了学校。学校课间时,走廊上人挤人,我还是像往常在教室里一样,拉着诺子的手穿过人群,还回过头笑眯眯的对诺子说:“走,我们去找她。”我看到了她,大声呼喊她的名字。她回过头来朝我笑笑,挥挥手又继续向前走去。我追上去,心中有千言万语想要表达,却不知如何开口,只能呆呆地看着她。她手中捧着一本《哈利波特》,表情严肃冷静地问我:“怎么啦?”

梦到这就结束了,醒来枕边是一片泪水,可我却很快乐,我希望天天都能做这样的梦。后来开学了,她果然没来,可是我却明白了:离别并不可怕,人的一生中难免会有离别,当它来到时只有去正面迎接它,才能战胜它。

文章的最后我还有一句话想对她说:朋友,愿你的人生正如你的名字一般——风光旖旎。

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篇8:初一草房子读书笔记

全文共 767 字

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秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪的飘落。

——题记

桑桑就是这本书中的重要角色,油麻地小学校长的儿子,住在学校十几幢草房子中的一幢。也可能是因为这样,桑桑比别人更喜欢草房子。桑桑很淘气,喜欢异想天开,用碗柜做鸽笼,用蚊帐做渔网……但他也很有怜悯之心。

书中写了一些桑桑的同学:秃头的陆鹤,把戏中一个光头伪军连长演得淋漓尽致;温柔的纸月,愿意走三里路到油麻地上学;神气的杜小康,因家里破产而去放鸭子;听不懂话的细马,妈妈病了帮妈妈盖房子。油麻地的人们也有很多:先是糟蹋学校,后来非常爱护学校,种艾草的秦大奶奶;长的清梅秀目,喜欢上桑桑的语文老师的白雀;桑桑的语文老师蒋一轮;桑桑最喜欢的温柔女老师,会熬药,同时教音乐和语文的温幼菊。

看这本书的时候,总觉得里面的每个人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罢了。蒋一轮和白雀分开的时候是相爱却又不能相见的寂寞,秦大奶奶是一种衰老却又无人陪伴寂寞,细马是被人排斥在外、不能融入群体、只能孤身一人的寂寞;陆鹤是因为自己的秃头而被别人排斥的寂寞;纸月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺负她,所以寂寞;杜小康家里破产,不能上学,只能和爸爸去放鸭,一点趣味也没有,很寂寞。

因为这些寂寞,每次看书的时候,都有一种想哭的感觉,似乎自己也已经融入到书中的情节里去了。能让人感动的原因不止这些,还因为书中写的都是小村镇里的生活,用现在的话来说,就是很“接地气”的事。例如文章最后写道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感动今日的孩子。”就是因为作者曹文轩写出了乡村孩子即人们的心,才使这本书值得一看,能够感动后世。

追随永恒——我们应该这样提醒自己。

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篇9:初一作文相识瞬间600字

全文共 1024 字

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鹰击长空的精彩在于搏击生命的瞬间;雨后长虹的魅力在于展示绚丽的瞬间;流行飞逝的壮观在于燃烧芳华的瞬间;春花吐蕊的美丽在于绽放笑脸的瞬间……生活是无边的海洋,而每个精彩的瞬间都是一朵朵美丽的浪花,在这些浪花中,也有我难忘的那一瞬间……

新的生活总会令人非常向往。我也不例外。开学第一天,去报告厅报到时,我就与“你”有了那难忘的瞬间,也许那时你还未注意到我吧。

我刚进报告厅就看见了许多同学已经就坐,还有各班班主任。那一刻,我非常忐忑,可是我却看到了你---亲爱的老师,你朝我笑了笑,笑的是那么慈祥,那么友爱,那么阳光!那一刻,我真的感觉我是这一天中最幸福的孩子!如果说,与你相识只是一个瞬间,那么我希望这个瞬间能够持续下去……我是个较听话懂事的孩子,所以我也以笑回礼,赶紧跑着上去找个座位坐了下来。虽然我们距离很远,但我能感觉出你的心与我的心紧紧连接在一起。可以说,你的笑容是阳光,温暖地照亮世间;你的笑容是灯塔,给迷途的孩子指引方向……忐忑的心终于安定下来。

时间一分一秒地过去,终于轮到分配班级的时刻。就在那时,我才知道你的姓氏,我在内心一直祷告,希望分配到你的班级。终于,当听到自己名字被分到七(3)班的那一刻,我激动地不得了,也许这就是上帝的决定吧!

新的生活,总会发生些奇特的事情,就例如你和我的相识吧。每次开学我都有一个学期心愿,然而这次却和以往不同:我希望能成为你心目中的好孩子好学生;我希望能为你分担;我更希望能和你成为知己!我们会在一起相处三年之久的时间,不知三年后的你能否会那么慈祥,阳光的微笑,更不知三年后的你是否还能记得我。不过这些对于我来说都没有关系,一日为师,终生为父。古人说:“乐莫乐兮新相知”,遇见你,并成为你的学生,也许是我这三年来最幸福的事了吧!

中等身材,留着一头乌黑短发,一双大而有神的眼睛闪闪发光,遇见你第一眼时,我就能感觉你能够看穿我的心思,你的脸上常常挂着慈祥得笑容。我的老师—程老师,在我心中你永远是我的老师,是我的知己。因为有你我才出彩!你是明月,你是春风,甜美润滑,厚实温暖。你更像我生命中的火,点亮夜空的心,点亮了我人生的甜美与希望!人的一生又有几个难忘的瞬间,抓住它,不要留下遗憾;瞬间是短暂的,也是永恒的,从瞬间里可以感受到人生的真谛!美好的瞬间,不求长久拥有,所以它才会变得珍贵。生活中的点点滴滴,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动地事,走进岁月的长廊,翻越生命的相册,永远难忘那美好而幸福的瞬间!

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篇10:有关走过那个拐角初一作文600字

全文共 826 字

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寒风袭过海边的沙滩,在美丽的贝壳上留下了道道刻痕,贝壳依旧美丽,只是多了一份岁月的坚强与磨难的沧桑。。——题记

深秋,路边的梧桐树叶,随风渐渐飘落,看着满地的落叶,一如我重重的心事。学习中多次的失利,使我似乎站在了绝望的边缘,面前何曾有美丽的风景?

是夜,小雨。我独自走在泥泞的路上。叶落了,残缺了一地。天已经黑了,漫无目的地走到一拐角处,眼前似乎亮了许多,循着灯光,我情不自禁地走上前去。

原来是一家拉面店,在饥饿感的驱使下,我不由地步入店内。店内墙壁上已有些许霉迹,是烟熏的吧。我随意找个位子正想坐下,“小伙子,等一下!”一个略带一丝沧桑的声音传了过来。

抬头一看,只见一位中年妇女,拿着一块干净的抹布向我走来。随即在桌子和椅子上反复擦了好几遍,方才让我坐下。“孩子,坐下吧,吃点啥?”脸上洋溢的灿烂的笑容使我感受到了些许暖意,“来碗面吧。”失意的我恹恹地答道。“好咧!大肠面,怎么样?”“嗯”我轻声道。“给孩子来碗面!”妇女喊道。后来我知道她就是老板娘。此时的店里,客人不多。

我默默地静坐着,满脸失落。老板娘见状,坐到了我的身边。“孩子,上初几了?”“初三。”“这是关键的一年哦,要努力啊!”老板娘脸上的笑容依旧,我却还是提不起精神。

“给孩子多加点肉,多加点蔬菜,初三了,要加强营养。”老板娘的这席话瞬间温暖了我的心田,也打开了我的话匣子。我和老板娘很投缘的聊了起来。在谈话中,我得知他们夫妻俩都是下岗工人,但他们并没有放弃努力,而是起早贪黑的开起了这个小店,初开店时,生意清淡,但他们始终坚守住这家小店。日子虽然清苦,但他们依旧过得快乐。

抬头,感受到了她笑容中蕴有的乐观和坚强。顿时,我的心被深深触动了。

回家路上,依旧是满地的落叶,我轻轻拾起飘零的落叶,似有所悟。

夜再黑,也会有星光的闪耀。人生不可能一帆风顺,面对苦难,不消极悲观,而应冲破心灵的枷锁,与风浪搏斗!

走过那个拐角,我学会了坚强面对磨难。

书桌前,一个少年,正奋笔疾书!

前方路上,春光无限好!

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篇11:初一暑假日记600字以上

全文共 640 字

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大清早,知了就高声大叫,告诉人们又一个火热的夏天开始了。夏天暑气逼人,街上的树也像病了似的,耷拉着脑袋,似乎也在祈祷着夏天快点过去。平日里娇艳美丽的花朵,也被这火红的太阳折服了。而我呢,在家里却是十分逍遥快活,每天都自由自在的,还想起一件趣事,让我忍不住笑出了声。

记得那天,我独自在家看电视,可频道换来换去都只是那几个节目,实在无聊死了。我想来想去这么热的天,玩什么好呢?我环视了一圈家里,目光最终锁在了那两天新买的金鱼身上。

我拿出鱼饲料,往里面倒了两粒,两条鱼争先恐后地吃着,我望着金鱼想着:这鱼饲料真这么好吃吗?边想我就往嘴里塞了一粒。呀!实在太难吃了,鱼难道就喜欢吃这个?不可能。我们吃面时,也先会往里面加调料,肯定是粗心的妈妈忘买鱼吃的调料了,不过没关系,就让我来给金鱼做一顿大餐吧!

说干就干,我一路小跑到厨房,拿出许多妈妈做饭用的调料,什么醋、盐、豆瓣酱……通通拿出来,我像个大厨一样,有模样地把所有调料和着鱼饲料倒进鱼缸中,还用勺子轻轻搅拌,只见水一会儿呈红色,一会儿呈黑色,最终变成了墨绿色,我高兴地看着自己的“杰作”不一会儿,便累得睡着了。

突然,我似乎听到有人叫我,我刚睁开朦胧的双眼,妈妈就指着鱼缸凶巴巴的说:“这是怎么回事?”我顺着手指看向那两条鱼,发现那两条鱼浮在水面上,死了!我把刚刚做的事,一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了大笑起来说:“傻孩子,鱼是鱼,人是人,这两者怎能混谈呢?”

经过这件事我明白了:做任何事都要三思而后行,不可鲁莽行事。否则,将后悔莫及。

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篇12:我的优点初一

全文共 566 字

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画画不仅是我的兴趣,同时也是我的专长;另外,我的成绩也很好,所以我非常喜欢我自己。

爱生气、迷糊是我的缺点,虽然我觉得升上五年级后,脾气有变好,但迷糊却好像怎么甩都甩不掉的跟屁虫,从一年级到现在,都还是忘东忘西。我很不喜欢我的缺点,因为它总是让我掉东西,有一次我还因此而遗失一顶新买的帽子和一副一千多元的蛙镜,尤其是遗失那副蛙镜,让我很难过。

有时候,学校会举行一些比赛,在比赛当天,我的心情会很紧张,但是我知道自己需要一点自信心,要不然,肯定会失败,因此,我只好努力平抚自己的情绪。如果一个人没有自信,那么他不管做什么事都会失败,一个有自信的人,做事会很快又有效率,因为他当初给自己的目标很高,所以他会努力地去完成。当你没有自信去做一件事的时候,应该先让自己的心情平静下来,再去订定目标,但是千万要记住:不要订太低的目标。因为这样会让自己做事变得懒散,也就等于没自信自己能做到很好。每当学校考直笛的时候,我都会有信心自己可以得到很高的分数,因为我很喜欢吹直笛,而且我回家都会把老师教的曲子复习好几遍,有时甚至还会先预习,所以我对每首曲子都很熟悉,也很有把握。

妈妈说我的耐心要加强,我觉得这是我爱生气的最大原因,如果我可以变得很有耐心,那么我的缺点就可以减少一个了。我确定自己会越来越棒,就像那些克服自己的缺点,找到自己优点的人一样棒!

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篇13:对中秋节的初一抒述描写日记

全文共 639 字

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时间过得真过,眨眼间又到了八月十五中秋节,一个象征着团圆的日子!

中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,也有些地方将中秋节定在八月十六。

中秋节赏月和吃月饼是中国各地过中秋节的必备习俗,俗话说:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼一词,源于南宋吴自牧的《梦梁录》,那时仅是一种点心食品。到后来人们逐渐把赏月与月饼结合在一起,寓意家人团圆,寄托思念。同时,月饼也是中秋时节朋友间用来联络感情的重要礼物。

中秋节这一天,我们家的饭菜并不是很丰盛,唯有一个十分的特别,那就象征着团圆的月饼,我们每个人的眼中都蕴含着亲切,甜蜜,幸福和快乐!夜晚,满屋都是温馨的!

人生在世,离离合合,聚聚分分,都不能阻隔人们对这天的向往和期盼。皓月当空,夜如白昼,总有丝丝的牵挂和祝福,潺潺的流进心田。嫦娥也定是在中秋这天,望着月宫的桂花树静思,情到深处,泪水流过脸颊,一串串。她忘情地张开双臂,丝带飞舞,衣袂飘飘。恍惚间,人像鹅毛般飞了起来,她奔向了属于她自己的天堂,一个神话诞生了。

我坐在院子里,仰望夜色朦胧的天空,今晚的月亮很圆很圆,却不是很亮,只有那么一丝淡淡的月光洒向大地!虽然仅有那么一丝,却也令我沉醉于中,无论月亮是否圆,是否亮,在我的心中它都一样!

我爱这个节日,我爱这个充满温馨,充满爱的节日,在这一刻我真诚的祝大家中秋节快乐!更真诚的对我的亲人说我爱他们!

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篇14:听爱的声音初一

全文共 475 字

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声音是丰富多彩的,人也是丰富多变的,有的人喜欢这种声音,有的人喜欢那种声音,而我,就喜欢妈妈的唠叨声。

妈妈的唠叨声就像钟表上的指针,一刻也停不下来。从早上到晚上,妈妈的唠叨声都在伴着我。

从早上起,妈妈就开始唠叨:“快点起床,今天校服下面套个短袖。”等我慢慢地把衣服穿上,妈妈又说:“快点洗脸、刷牙,别忘了脸上抹油。”牙还没刷完呢,妈妈又开始唠叨了:“快去喝水,喝完赶快去吃饭。”我只好把牙快快地刷完,然后按着妈妈说的去做。妈妈还在唠叨:“记着带水瓶、文具盒、彩笔、胶带……”我喊:“知道了!”走在上学的路上,妈妈又唠叨道:“记着多喝水呀!”唉!

中午,我刚到家,妈妈又开始唠叨:“赶快把校服放好,饭就在桌子上,吃完赶紧去睡觉。”

下午妈妈一边送我上学一边说:“还是那句话,记着多喝水呀!”我忍无可忍的喊道:“知道了!”

下午放学回家,妈妈继续唠叨:“快点写作业,写完作业赶快吃饭。”

到了晚上,妈妈又说:“赶快去刷牙、洗脸,早点睡觉!”“明白!”我说道。

这就是我妈妈的唠叨声,虽然听起来有点烦,但这唠叨声中包含了妈妈对我无尽的关心和爱,我喜欢听妈妈的唠叨声!

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篇15:有关乐观的初一作文600字

全文共 712 字

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当一个人遇到困难时,乐观是他克服困难的动力;当一个人受伤时,乐观是他的良药;当一个人成功时,乐观是他走向成功的路标;当一个人难过时,乐观是他奋斗的希望。

天灰蒙蒙的一片,大片大片的乌云在天上翻滚着,仿佛要压下来似的。大家闷闷不乐的坐在教室里,杵着头望着窗外那坏天气,此时闷热的天气就如同我们闷热的心一般。下一节是数学课,大家都若无其事坐着等着上课铃。,可内心却早也被揪了起来。上节课的测验大家自身认为考得并不好,“轰——”的一声,打雷了,这雷声震耳欲聋,仿佛预示着“灾难”的到来。

“叮铃铃——”上课铃响了,数学老师手捧着一大叠试卷走了进来,大家的心也跟着揪了起来,“第一名,第二名,第三名……”随著名次的落后,我不禁为自己揪了一把汗。由于这次考试成绩都不是很理想,第十名后面的试卷是发下来的,我一看,一个大大的79分映入眼帘,心也凉了大半截,我一看名次,25名,我的心彻底碎了。

数学老师看着大家失落的样子,说:“这次的测验大家虽然考砸了,但是别灰心,你们对自己不是一向最有信心的吗?要学会乐观,告诉自己,下次努力一点,一定可以考得好!”

老师的这番话虽然很简短,但已经把大部分同学的心从绝境深渊捞了上来,大家都告诉自己要乐观,下次努力,我也尝试着告诉自己,不过乐观对人真的有帮助。下课铃响了,同学们依旧做着自己的事,看书的看书,聊天的聊天,玩游戏的玩游戏。大家的心,经历了“风吹雨打”,飞过了深渊,越过了大海,现在终于如同窗外的天气一样雨过天晴了。在天边架起了一道七彩桥,它聚集了全世界最美丽、最耀眼的光芒!

学会乐观对人真的很重要。乐观是一个人通往成功的捷径。如果说,一个成功这还不懂什么是乐观时,那么属于他的成功是没有意义的!

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篇16:有关宁静初一

全文共 686 字

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秋日的午后,在暖暖的阳光中,我与你邂逅,沉醉在你描绘的充满亲情的世界中,独享那一份宁静,任暖意悠悠爬上心头。

那本是一件琐碎的事,却因此与母亲吵架,说不出的原因,只觉得陷在堆积如山的作业中理不出思绪,烦恼便被母亲的唠叨激化。然而,无意中映入眼帘的青绿色,却好似潺潺的流水,让人精神一振,淡雅的封面中,透着古朴的气息。翻开第一页,一股淡淡的纸质特有的油墨清香扑面而来,随着那一行“献给我的父亲、母亲和兄弟们”,我的思绪便被牵引着缓缓走入书中。

温润的笔触,不似平日里犀利地刺向心房,逼人深沉,却仿佛有一女子,立于我的面前,缓缓讲述着人生的生死祸福---父亲的逝,母亲的老,儿子的离,于无意中触动我的心灵。我的心不知不觉地沉静下来,似沐浴在一片清亮、宁静的洗礼之中。

思绪随书飘飞,似品味一场细水长流的人间亲情,缠绵不舍,缕缕缭绕于心。生活中的一幅幅画面,就这样一幕幕涌上心头。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,不过意味着,你和他的缘分就是今生今世,不断目送他的背影渐行渐远”。重读这段话,心里已有些明了,不由地想起母亲——她如书中所写,总是默默地目送我的背影——初上学校,她目送我消失在校园中,满是不舍;与我吵架,她目送着我怒气转身,俱是悲伤。

殊不知,人间的亲情正如同光阴处窄窄的台阶,载满温暖却易于逝去,亲人的渐行渐远我无力阻止,却可以尽力减缓,让心灵永远相依相随。

《目送》是人生课上的一本“作业”,深邃,忧伤,美丽,它点醒了亲情路上迷失的我,给我一方心灵的宁静,在这方宁静中,我找回生活中迷失的方向。

看向窗外,我淡淡笑了。独享宁静,品味一份宁静和悠然,静心面对生活。

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篇17:初一写人的作文600字

全文共 1154 字

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说起我的老妈,那可是一个标准的"书呆子"。她大学时读的是英文系,现在在一所中学担任英语老师,常常和学生打成一片。生活得挺滋润,可不知咋的,她又突发其想,自学起了什么法律。每次去泉州参加司法考试,她总会抱回一堆书,却什么礼物也没带给我。

记得上次,她正在书房读书。我和老爸闲着没事,便在客厅自娱自乐-看电视.我老爸人到中年,有些耳背,便将音调开大些。蚊子不停地"亲吻"着我和老爸的大腿,我和老爸也不停地回应-拍大腿.正当我们津津有味地看着>.看到精彩处时,只见一黑影从书房闪出.定睛一看,原来是老妈。她左手拿一把"倚天剑"-扫把,右手持一柄"屠龙刀"-衣架,气势汹汹地飞奔而来。老妈大声地吼道:"你们二人没经过本人的同意,私自调大音量,扰乱这清静之地。我限你们三秒钟内离开,否则......"她亮了亮手中的家伙,又飞奔而去。天呀,太可怕了!>. When I saw a wonderful place, I saw a good place, and I saw a good place.Black shadow flashed out of the study. Looking at it, it turned out to be a mother.She took a "Yitian Sword"-Sweeping, holding a "Dragon Sword"-hanger with her right hand, and rushing aggressively.My mother yelled loudly: "You two of you have not been able to make a large volume in private to disturb this quiet place. I have to leave within three seconds of you, otherwise ..." She brightenedThe guy ran away again.Oh my god, its terrible!

老妈不仅好读书,而且体育也好。春节期间,我们全家去唐寨山爬山。此行的目标就是登上佳美亭,比比谁最快。到佳美亭的路是一条有500级台阶的路,要爬上去可不容易。在老妈的一声号令下,三人开使往上攀登.老爸素有"大肥"的称号,不到五分钟,他便坚持不住了。冠军就在我和老妈之间产生.按理说,我这个小姑娘应该比老妈这个大姑娘有力气.可没过一会,我渐渐地感到体力不支可看看妈妈,仍在继续往上爬。哎,我认输了!当我和爸爸知道妈妈小时候爬树。摘果样样行,还获过体育比赛的第三名时,大喊不公平。

好了,就写到这里了。我要去做一个像老妈一样的"书呆子"了.去也!

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篇18:初一我的烦恼作文600字

全文共 688 字

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我是一个很开心的女孩子,但自从上了六年级以后,欢声笑语好像远离了我,烦恼和忧愁却出现在了我的脸上。 “六年级是一个人生的转折点(听老师说的),你们一定要努力学习”。刚开学的那天,班主任老师就跟我们说了这句话。听着老师那坚定的话语,我也因此下定了决心:一定要好好学习。

九月一日开学第一天,老师就给我们布置了像“太平洋海域”那么多的作业。一回到家我就拿起书包往书桌那儿跑。开始“沙沙”地写我那“永远”也写不完的作业。 “叮叮叮……”挂钟敲了十下,终于写完了,我还没来得及伸一下懒腰,就听见妈妈在叫:“大小姐,你还写完了?”“写完了”我懒洋洋地回应到。“那你快点再把《金三练》下一课时写完吧!”“啊?!还要写呀。”我在心里小声地嘀咕了一下。可母命难违。我只好又折回书桌去写《金三练》。写呀写,写呀写,终于,我在“二度昏迷”中写完了《金三练》。

“妈妈,写完了!”我原以为我终于可以睡觉了,但妈妈的声音又在我的耳畔响起“去,再把《奥数百题解》,看一遍,把1---20页做完,作完给我看一下,全对了才可以睡觉!”我再一次坐在书桌旁开始做奥数题。 “天呀!好难!”我刚看第一道题就“眉头紧锁。”想来想去,我抱着搅幸的心理一步一个脚印,蹑手蹑脚地走进妈妈的房间。

不看不知道,一看吓一跳。谁知妈妈早己进入那甜甜的梦乡,仔细回想一下,刚才让我写《奥数百题解》的竟是我的幻觉,我说妈妈怎么会一下让我做那么多难题呢! 弄清真相,我不管三七二十一了,我立刻关了电灯。一头扎在床上,开始做我的美梦。

第二天晚上…… 第三天晚上……

作业是我最大的烦恼,有谁能听见我的心声呀!作业你少一点吧-----我的烦恼!

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篇19:初一骆驼祥子读书笔记

全文共 839 字

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他——祥子,被许多人带上了死亡之路,但是他也把自己带上了死亡之路。希望的破灭,幻想的虚有,让他越来越承受不住,终于,让他踏上了死亡的归宿!

虎妞是带祥子上死亡之路的重要人物,她用谎言欺骗了祥子,而和祥子结了婚。虎妞用自己的钱买了二强子的车,可买车意味着卖车。不久虎妞就因为难产死去了,而祥子不得不卖车来料理虎妞的丧事。当他的愿望破灭时,他还有一丝希望,就是与小福子结婚,可事情处处不如他所愿,小福子忍不住妓女的生活而自杀了。他的希望也被磨灭了,他对生活已经丧失了信心,他开始染上他以前从来都不敢想的恶习。

他上曹宅的要强也没了,“他根本不想上曹宅去了。一上曹宅,他就得要强,要强有什么用呢?就这么大咧咧的瞎混吧:没饭吃呢,就把车拉出去,够吃一天的呢,就歇一天,明天再说明天的。这不单是个办法,而且是唯一的办法。攒钱,买车,都给别人预备来抢,何苦呢?何不得乐且乐呢?”这段话已经表明了祥子对生活的绝望,连要强也没了,他之前是多么的一个要强的人哪!可他挡不住社会的风暴和人心的恐怖,终于他被当时的许多人带上了死亡之路。

当然,他自身也有原因,他什么都不会,只有力气,他没有脑子,所以被当时的许多人坑骗。如孙侦探,虎妞,刘四爷等等。“不会!什么也不行,什么也不会,自己只是个傻大黑粗的废物。”这说明当时他什么都不会,只会卖力气,可当时的社会界限是这样——没脑子的被有脑子的统治,而没脑子的呢,则干一些出力的活,他们只配做劳力,因为没有脑子,则无法在社会上立足。

而孙侦探呢,他就是有点脑子,所以才骗住了祥子,而祥子却傻乎乎的相信了他的骗局,而且孙侦探说:“人就是得胎里富,咱们都是底上儿的。什么也甭再说了!”孙侦探摇了摇头,似有无限的感慨。“得了,自当是我委屈了你,别再磨烦了!”谁在哪说他们都是底上的,可为什么孙侦探却比祥子混的好呢?就是因为那点脑子,现在的社会也不是如此吗?成功人士可以管理那些农民,而农民只是服从上级的条件,没有法子可以推脱。没有脑子这一点,祥子把他自己带上了死亡之路。

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篇20:初一发校服的日记

全文共 445 字

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教室里人声鼎沸,欢笑声,喧闹声,斥责声交织在一起,好象一场没有指挥的大合唱。讲台桌上堆满了新校服,像一座山似的。男同学们乱哄哄地各抱着一捧衣服,不停地往上叠,任凭崭新的衣服滑落到地上。

这时,老师步履匆匆地进来,扫视一圈,大声说“安静!”可同学们太兴奋了,根本听不见:有的在尖叫,有的在狂笑,更有的在学模特步,吵得简直要把屋顶都掀翻了。

老师实在受不了了,皱起眉头扯着嗓子喊:“安静!”好象一阵狂风刮过,教室里终于安静下来。可还有一些同学在掩嘴而笑。

刚发了两件衣服,声音又起来了,慢慢扩大,慢慢扩大。我发现老师的眉头越锁越紧,越锁越紧,最后忍无可忍,一敲桌子,大喝一声:“静下来!”大伙吓了一跳,教室里顿时鸦雀无声。

校服终于发完了,老师刚离开教室。声音又像烟雾一样炸开了:原来大个李斌的衣服实在太小了,穿在身上像一件短铠甲,连肚脐眼也露着呢!而小个陈光锋的校服恰恰相反,穿上衣服,把膝盖都罩住了。逗得大家哈哈大笑。

我想:明天肯定有人穿新衣服来。第二天,果然不出所料,谢鸿穿着新衣服兴冲冲地来了。

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