幼儿园毕业妈妈感谢老师的话汇集20篇

老师的爱，有太阳的温暖，有春风的和煦，有清泉的甘甜。老师，是最美的耕耘者，最美的播种者;老师，您是我们遮雨的伞，呵护着我们。如果我是诗人，我一定用全天下，哦不，是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师!

我的语文老师叫吴叶梅，她今年38岁。教学经验非常丰富，被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲，所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师，我们都知道我们一直都很调皮，让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师，感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导，让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地，我们没有听到上课铃声，就一直看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，继续埋头批改作业。我们趁老师不注意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们害怕，害怕下一节课，老师会当众批评我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了，老师一进来就说：“这堂课我们评讲作文，接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事，也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事，她说她希望我们不要再这样了，这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声：“老师，您辛苦了。”

我要感谢的人很多，但我最感谢的人是父母。人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。为报答父母的养育之恩，孝敬父母是我们应尽的责任。父母为这个家所做的每一件事，我都记在心上。

今天又是学校的孝敬日，下午放学后，我看见妈妈正在打扫卫生。她弯下腰，准备把沙发底下的灰尘扫出来，却不小心把腰闪了，坐倒在沙发上。我赶忙走过去，问道：“妈妈，你怎么了？”“我没事。”妈妈强忍疼痛，捂着腰站了起来，继续打扫卫生。我连忙说：“妈妈，您休息一会儿吧，我来帮您做清洁。”妈妈笑着说：“好，都会孝敬父母，帮父母做事了。也可以，那我就休息一会儿吧！”于是，我拿起扫帚，帮妈妈扫起地来。说实话，扫地还真是挺累的。我先扫客厅，从墙根扫起，扫好一间屋都花了我十几分钟。妈妈坐在一旁不时提醒我：“桌子底下扫了吗？”“那儿还没扫干净呢！”“把灰尘扫到一起呀！”客厅还没扫完，就累得我满头大汗。接着，我又用扫帚尖把角落里的灰尘也扫了出来。最后，我把所有的灰尘都扫到一起，用簸箕装好，倒进垃圾桶中。回头一看，地下还是灰蒙蒙的。妈妈从我手中接过扫帚，笑着说：“傻孩子，扫地不是那么容易的。还是让我来吧！”说着又开始扫起地来。

傍晚，妈妈又在厨房忙着做饭了，我想：“妈妈每天都这么辛苦，没有休息的时间。我应该当她的小助手，为妈妈减轻负担呀！”说干就干，我看见妈妈正要择菜，便跑过去，“妈妈，妈妈，我也会，就让我去择菜吧！这样快一点嘛！”说完，我就开始行动起来。接着，我又煮了妈妈爱吃的白菜、油豆腐、瘦肉，还蒸了一盘鸡蛋……累得腰酸背痛，腿上还被蚊子咬了好几口。此时，我深深地感受到，做饭也是很辛苦的，妈妈每天要洗衣服、做饭、打扫房间，真是太辛苦了。我真想对妈妈说：“妈妈，我爱你！你为我付出了那么多，我一定好好学习，以优异的学习成绩来报答你对我的爱！”

老师，如同一支红烛，照亮了他人，却燃烧了自己。老师，如同一位园丁，辛勤的，孜孜不倦的劳动培养了无数桃李。

感谢白老师，是她，让我们感受国学。是她，让我们懂得了经典国学和做人道理。白老师让我们从三年级开始背诵国学《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《古诗八十首》、《增广贤文》。这些座大山都被我们一一翻去，这中间不仅有我们的努力，还有白老师的帮助。现在，我们开始学习和背诵《论语》了。

感谢李老师，是她，让我感受音乐。是她，让我拥有美妙的歌喉。从开始的气息练习，发音练习到练声，唱歌。我从二年级就开始学习唱歌了，我开始学儿童歌曲，然后学流行歌曲，现在开始学考级书上的歌曲。每一首歌都是一个艰难的考验，学的快的话，要好几节课。慢的，就太多了。这中间不仅有我自己的努力，还有李老师的帮助。现在，我开始学习《五色花》了。

感谢温教练，是他，让我感受体育，是他让我有了健康的体魄，从开始的摆动作到今天的打比赛，每一次练习，都是一次新的进步。从不会到会，都是一场马拉松。打球不仅需要持久的恒心，也要刻苦的练习，还要虚心的请教。这中间不仅有我的努力，也有温教练的帮助。

老师，如同一只烛，如同一条蚕，如同一盏灯，如同一阶梯，如同一位园丁，总是默默的，无私的奉献自己，不计后果，让我们共同深深的说一句：“老师，感谢您！”

妈妈，是您把我带到这个世界上来的，感谢您！十年来，除了对您说声"感谢"，我还有很多很多话想对您说……

曾记得我刚开始读书时，成绩不是很好，甚至有一次考试不及格，这对我的打击很大，当我沮丧地走到您面前，把试卷交到您手上时，心里不由得砰砰直跳，生怕您骂我。然而，您接过我的试卷，并没有生气，而是微微一笑，说："虽然这次没考好，没关系的，下次努力嘛，妈妈相信你!"

妈妈，您知道吗？就因为有您这句话，以后的学习我更刻苦了，每次考试我都信心十足，因此，成绩有了很大提高，每次都在80分以上。

不知不觉，我已经进入四年级了。记得上学期，我为您争了不少光，成绩也飞速提升，成了年级第三名，而且还是一名小组长。

但是，妈妈，对不起！我觉得，新的学期里，自己做得不够好，现在我想说出来，请求您原谅！开学不久，小学部开展了一系列"美德少年"评选活动，人人都在争当新时期的"四好少年"。我也努力地去做，也在朝着这个目标努力，比如主动捡垃圾、帮助同桌学习等。但遗憾的是不能持之以恒，时常会管不住自己。昨天中午我把作业带回宿舍去做，还和同学讲闲话，影响了其他同学休息，X老师狠狠地批评我说："你知道吗？集体生活要学会考虑别人的感受，不能太自私，只顾自己呀！"听完这些，我既伤心又高兴，伤心的是，我还有很多缺点没改；高兴的是老师给我指出了缺点，我可以及时去改正。当时我向X老师作了保证，并写了承诺书。

然而，很多事说起来容易做起来难，谁能想到今天我又犯错误了呢？上午第二节下课吃课间餐（饼干）时，X老师走到教室门口捡起了一片撕碎的饼干袋，大声问："谁又在乱丢垃圾？晨会刚刚讲过，怎么就记不住呢？"我举起刚刚开封的饼干，肯定地说："老师，我没丢，我的还在手里！"结果，就在X老师转身走出教室不到一分钟，不知怎么回事，我就鬼使神差地走到走廊把吃剩的一点儿饼干和包装袋丢到了楼下。刚巧被X（2）班的XX老师抓到，报告给了正好走下楼的X老师。X老师严厉地叫我下去，要罚我围绕教学楼捡垃圾。可是我以为老师只是说说算了，就没有听，继续上课。X老师走进教室，把我拉到楼下，领着我一起围绕小学部教学楼捡垃圾。真是"不捡不知道，一捡吓一跳"，绕教学楼一周，居然捡了满满一垃圾铲。

这时，我才意识到，丢一片垃圾不是小事啊，人人都这样不讲文明，学校不成了垃圾场了吗？在楼梯口，X老师把我拉到身边，对我说："你捡了这么多垃圾，一定恨透了那些乱丢垃圾的人，那你就不要成为让别人恨的人呀！丢一片垃圾，那是丢掉了自己文明高雅的品质，抹黑了班级和学校的荣誉！何况，你是在老师刚刚提醒、转身离开的瞬间丢垃圾的，那也是表里不一的表现呀！"听了这些话，我非常羞愧，红着脸，低着头，默不作声，认真地听着老师教诲。

之后，X老师把我带进办公室，X老师对我说："你没把垃圾丢在自己班级的清洁区，说明你还知道保持班级清洁，维护班级荣誉。但是你想过没有，你把垃圾丢在别人班级，替别人考虑过吗？再说，人家会说X（2）班的同学乱丢垃圾，还不是损害了班级荣誉吗？班级环境要爱护，难道学校的环境就不用管了吗？"接着他把昨天我写的承诺书拿出来，说："看看，你昨天刚刚承诺的，做到了吗？"

这时，坐在一旁的张主任也把我叫到身边，打开手机让我看非洲那些忍饥挨饿、骨瘦如柴的而儿童的图片，并且说："看看这些孩子，想想自己，该不该浪费粮食，该不该乱丢垃圾呢？对照美德少年的标准，我们是不是相差甚远呢？"

X老师和张主任出去后，X老师又继续刨根问底："XX，其实，我很想知道，你在老师转身的背后丢垃圾，心里到底是怎样想的呢？"我看自己的心思隐瞒不过，就小声地说："我……我……我就是为了博得XXX（班上的大力士）一笑，我想办法让他高兴，他才不会和我绝交。"

X老师听了，一脸的惊愕，略微沉思了片刻，用严厉的目光盯着我，语重心长地说："太不可思议了！你怎么会有这样的想法呢？那你就错得更远了！和同学相处，我们要坚守两条原则：一是不惹事，二是不怕事。如果有人欺负你，你第一次就告诉老师，错误完全在他；如果别人欺负你多次，而不敢告诉老师，那只能说明你懦弱无能，活该被欺！我们完全没有必要为了迎合奉承别人而违背原则呀！如果那个人专门拿别人犯错来取乐，你说，这样的人还值得交往吗？交友如读书，要加以选择啊！"

妈妈，您知道吗？经过了这两天的一些事，听了几位老师的一席话，我真的认识到了自己的错误以及自身的不足。俗话说：吃一堑，长一智。您放心，从今以后，我一定努力改掉这些毛病，争取做一个品学兼优的好学生，做一个让您引以为荣的好孩子！

我最亲爱的妈妈：

再过两天就是您的节日了，女儿在这祝贺您节日愉快！

和久违的同学打电话，相互询问对方情况的时候，他突然问我道：“你做过什么最让你的母亲感动的事？”

我一时被问住了，我似乎并不记得甚至也没想去记母亲是否曾因为我的什么而感动过，我哑口无言，曾那般自豪自己与母亲平等的朋友关系、那般夸耀自己如何让母亲欣慰的我，突然感到了一种莫名的心酸。

十年来，一直是您再为我默默地奉献，而不懂事的我却安心享受。马上就要升初中了，我只有努力学习考上理想中学来回报您！感谢您妈妈把我带到这个世上，并把我从一个嗷嗷待哺的婴儿教育成一个品学兼优的好学生。妈妈谢谢您和爸爸，我永远爱您们！

祝妈妈节日快乐，永远漂亮！

此致

敬礼！

您的女儿

篇一：感谢你老师作文400字

有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。老师的一生都在为着我们，我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四年级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。我扶着墙，一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也不会感冒。

这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。

篇二：感恩的心 感谢老师作文400字

各位老师：

您们好！

每当我听到“感恩的心，感谢感谢有你……”这首歌时，我总会想起你们—我亲爱的老师。

感激我的老师，因为你们丰富了我知识的营养，给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时，不要轻言放弃和沮丧！是你们给了我照亮人生的灯塔，给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露，浇开了我理想的花朵；你们用心灵的甘泉，润育着我们青春的梦想。

感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给了我全世界的智慧……

老师，你们的爱，就像一股暖流，渗入我的心田，；像一种呼唤，帮助我落寞的心灵找到回家路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。

老师，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台，是你们奉献的战场。你们的幸福，是桃李满天下，是学生唤你们的一声“老师”。

我知道，感恩老师，感恩你们，要用优异的成绩，用可娇的成功，用我一点一滴的进步来告诉你们：“老师，我能行！”

我亲爱的老师们，你们为我们呕心沥血，倾注了多少汗水啊！我要从心底喊一声：“老师，我爱你们！”

祝你们身体健康、工作顺利！

你们的学生：杨可

篇三：老师，谢谢你作文400字

您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里；默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的老师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——

“谢谢你了，我敬爱的老师。”

经过您们的辛勤培育，我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我一定会跑得更稳、更好！要达到这一目标，我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟；老师，不要怪学生不心疼您哟！其实我也知道，讲课是非常费神的，所以我还要对你说：“下课后一定要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师，我想对你说的话好多好多，但是纸太短太短，无法将我对老师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵不过那几个平凡朴实的字——

“老师，您辛勤了！谢谢您！”

篇四：谢谢你，老师作文400字

在我记忆的长河中，有许多人让我感谢，最值得让我感谢的是老师。

像一阵清风，像一股香烟，播撒知识的种子，让我们长成祖国的栋梁。

一句句叮咛，是您对我们的负责，一个个眼神，是您对我们的关爱。

“师恩恩重如山”记得那次，我们没考好，本以为是批评，却是一句句鼓励的话语，话中带着期望，带着信心，从那以后，我们便努力学习，争取得到老师的夸奖，就是那一句鼓励的话语，激起了我们的勇气！

“老师像园丁，桃李满天下”一至五年级，您为我们花了多少心血，那次，我没拿到第一，心中涌现出无数怨恨，放学了，我一个人呆呆的坐在教室里，垂着脑袋，有气无力的样子，是您走到我的身边，安慰着我，说：“相信自己，你一定行！”泪水朦胧了我的眼睛，信心十足的说：“我一定行！”您拍了拍我的肩膀，走了。我握紧拳头，走出了教室。

三尺讲台是您奉献的战场，它让无数学生充满勇气，在日夜的工作中，您那灵活的双手，已爬上了几条皱纹，那一头青丝，变成了白发，“滴水之恩，涌泉相报”长大后，我一定以最好的成绩来报答您的。

老师，感谢您，感谢您对我的谆谆教诲，感谢您用知识来满足我求知的欲望。在此，我要大喊一声：“谢谢您，老师！”

山西省临汾市永和县城关第二小学六

篇五：老师，谢谢你作文400字

那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师。

那天他在我介绍时严肃的不得了，害的原来呢喃细语全班突然安静（虽然不是第一次，但每次都特吓人。）本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师，因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水管兼职棒子。起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了，但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐，基本上是说三句中的一句是笑话，一句是全班哄然大笑，因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子，才发现桌子好可怜，被连敲了几下也好坚强哦！

自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多，而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声，还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起

吴老师常常在最后一节课说：“同学们，我告诉你们我只是在课堂上有趣。上次我在走廊看到一同学抬头盯着我，我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他”或是说一些其他的事例，总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新老师相处了不久，但也知道新老师的一片苦心，就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任！

篇六：谢谢你,老师作文400字

您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里；默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的老师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——

“谢谢你了，我敬爱的老师。”

经过您们的辛勤培育，我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我一定会跑得更稳、更好！要达到这一目标，我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟；老师，不要怪学生不心疼您哟！其实我也知道，讲课是非常费神的，所以我还要对你说：“下课后一定要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师，我想对你说的话好多好多，但是纸太短太短，无法将我对老师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵不过那几个平凡朴实的字——

“老师，您辛勤了！谢谢您！”

篇七：谢谢你，李老师作文400字

一年级开始，您教我们认字，学拼音。二年级，您教我们作文。那时我的作文还不是很好。就在三年级，我的作文开始有点起色，您就让我参加年段作文比赛。我成功地进入了区的比赛。

临比赛还有一天时，您把我从兴趣小组里叫出来，仔仔细细地讲了一遍各类作文要抓住的要点。结果星期六比赛的时候，我在操场上看到了您的身影……比赛过后，你马上过来问我考的题目感觉怎样等问题，也不问您儿子成绩如何。

区比赛结果出来了，发在网上。我想二等奖三等奖就够了，我没点开一等奖的名单。二等奖和三等奖里没我的名字。爸爸点开了一等奖的名单，发现了我的名字。爸爸第一时间打电话给了李老师，李老师高兴极了，还在全班公布了我的成绩。两个星期后，您收到了我去市里比赛的通知。我上车时，看到您站在校门口，目送我远去。四天后，结果出来了，因为那时我是三年级和四年级比赛，我得了市三等奖。您知道了，仍高兴得像一个孩子。接下来我的作文先后发表在《小学生作文向导》和《简妙作文》上。

这一切成绩，不只来源于我的努力，还来源于您的教导中。

李老师，谢谢您！

厦门市同安区第一实验小学四年（1）班 蔡雨晴

篇八：感谢老师作文400字

写下这个题目，我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们；对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。

老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大.

俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。”

幼儿园老师的读书笔记（一）

《玫瑰与教育》记录的是玫瑰的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是玫瑰对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思，活生生的记录她对教育的无奈与困惑，记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴近我们的生活呀。

走进《玫瑰与教育》，我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱，对教育理想的追求，对教育人生的塑造，更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是读书二字。读书-思考-实践是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事，这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路，作为学生要读书，作为教师更要读书，我理解学生读书贵在培养兴趣，所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的，但更应当多读一些名著、专著等等，修身养性、净化心灵不敢说！但多多少少可以丰富我们的知识，培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解，教师应当是要培养读书的习惯的。

从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要，作为教师更应做好读书-思考-实践。窦老师是一名语文教师，书中写的都是她教学生活中的随笔和感想，从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力，心中盛满阳光，怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中，窦桂梅并没有讲大道理，也没有罗列出许多原则和规律，而是选择了一个新的视角：从研究教学活动中的细节入手，从一些我们常常熟视无睹的小事入手，以小见大，见微知著，让读者自己去悟出规律。

读了《玫瑰与教育》后，我想至少有一点是可以肯定的，那就是：勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的：

读书，使精神高贵而丰富，亦使生命深刻而阔远；读书，让我在有限的从教时间内，实现自身的无限。

读书，是我心灵的振翅；读书，是我精神的呼吸。

读书虽不能改变人生的物象，但可以改变人生的气象。

外在的形貌基于遗传，是难于改变的，但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。

读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂……一个人，只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动，大脑自然得到运转，心灵自然被酬劳。

读书让我们有专业的知识，思考让我们有了独立的思维，实践是将我们的思考实施于课堂教学之中，这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动，窦老师强调教师应该具有一定的个性，教学活动应当有自己的特色，反思自己在每次外出听课之时，所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧，调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中，现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师，我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想……而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧，是的，？唯有读书才能让自己长高啊！人，读书与不读书肯定是不同的。身为教师，读书与不读书，就更不一样了，这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里，来开始我们自己的阅读吧，相信在阅读中，我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍，行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧！

幼儿园老师的读书笔记（二）

本篇文章主要从家庭教育的角度出发论述家庭教育应该从三个方面来实现与幼儿园教育的结合互补：第一是家庭教育应该为幼儿园教育做好准备；第二是家庭教育应该对幼儿园的教育内容进行延伸和巩固；第三是家庭教育应该补充幼儿园教育的缺失。全文以对如何做好以上三点的回答为主要内容，无论是家长还是教师看完这篇文章，都会获益匪浅。

在第一点家庭教育如何为幼儿园教育做准备的论述中，作者提到了幼儿语言发展的基本规律是听在先，说在后，倾听在第一位，阅读是第二位，家庭教育也应该注重语言能力的培养，比如给孩子讲故事，幼儿喜欢听同一个故事，家长可以起初自己讲，几次之后幼儿熟悉了故事情节，可以讲一半，另一半给孩子自己补充，既可以促进孩子的语言表达能力，又增进了亲子关系。()我想虽然这里是给家庭教育的建议，但对幼儿园教育同样适用，根据幼儿语言发展的规律，也应当首先培养幼儿倾听的习惯，然后才是幼儿自己的表达。写到这里，我想起了和李老师配班教早期阅读时李老师对我说的话，当时李老师也是让我给孩子讲个故事，但是由于理论和经验的薄弱，我一开始就拿着带图片的故事，边讲边指给孩子看，李老师看到后立刻纠正了我的做法，幼儿首先应该学会倾听，而后再以表演、复述故事中的人物语言的形式使幼儿熟悉故事情节。

家庭教育如何对幼儿园教育进行巩固和延伸，这里作者讲了家庭布置、家庭作息时间等三个方面的内容，这让我进一步感到自己作为幼儿教师要与孩子家长进行比较多的沟通的必要性，要想对孩子进行最优化的教育，家庭的配合是少不了的，而家庭能否积极配合还需要幼儿园教师的多方面提醒和动员。

最后讲家庭教育如何补充幼儿园教育的缺失，作者同样进行了分点阐述，其中在讲家庭环境的熏陶对幼儿品格影响时提到一个比较有趣的例子，是说孩子第一次玩毛毛虫时，如果家长看到后露出惊恐的表情并呵斥幼儿，那么幼儿很可能以后会害怕和排斥毛毛虫。这个例子意在说明家长要做好孩子的楷模，对孩子在日常生活中的习惯和态度产生良好的正面影响。虽然家长对孩子潜移默化的影响是幼儿园老师不可能实现的，但是孩子在幼儿园的每一天，同样是与同伴和老师相处的过程，在各方面自然也会受到一定的影响，因此教师的楷模作用也是不可忽视的，同时作为孩子的老师还应该尽量为每个孩子创造有利的成长环境，是他也能受到身边其他同伴的积极影响。

全文贯穿和体现了家园共育的基本理念，作为教师应该积极将家园共育理念付诸实践，还应该做好家长工作，使家长也能参与到这将影响孩子整个成长道路的实践中来。

My mother is the most diligent person in my house, she takes care of me all the time and does all the housework. As I grow up, I realize that my mother is such a great woman, what she does for us surpasses everything. I find my mother’s hands are not as smooth as other person’s, but in my eyes, they are the most beautiful hands.

我妈妈是房子里最勤奋的人,她一直照顾我，做了所有的家务。当我长大了,我意识到母亲是这样一个伟大的女人,她为我们所做的事情超越了一切。我发现妈妈的手不像别人一样光滑,但是在我眼里,却是最美丽的手。

孩子：

不知不觉中，女儿要离开幼儿园成为一名小学生了，时间过得真快啊。这才发现，孩子在老师的关心下茁壮成长起来了，望着身边活泼可爱有日渐懂事的女儿，心中不觉感慨万千。三年生活的点点滴滴历历在目，就像是发生在昨天，欣喜之余对校园对老师充满了不舍之情。那天孩子对我说，妈妈，老师一说毕业我就想哭，看似不经意的话语，流露出孩子对学校对老师深深的热爱和不舍，是因为你们用妈妈般的爱呵护着他们，让他们对这里有了深厚的感情。

在这里，怀着一颗感恩的心，请允许我对亲爱的老师们表示深深地感谢，尤其是从小班一直跟到大班的张老师，感谢你们，让我的女儿在这人生的关键时刻遇到了你们，想想3年前，一个个都还是牙牙学语的孩子，是你们用无微不至的关怀，用你们的爱心和耐心，呵护着他们的成长。感谢你们为他们所作的一切，给了他们一个五彩斑斓，健康快乐的幼儿园时光，把他们从一颗颗稚嫩的小苗，浇灌成一株株嫩绿的小树。社会在变迁，岁月在轮回，挡不住的是孩子们的成长，在不久的明天他们就要结束给予他们无限温暖和关怀的幼儿园生活，走进小学的校门，开始新的学习生涯，祝福所有的孩子们，从这里迈出坚实的脚步，在未来的道路上越走越宽，越飞越高，祝福所有的老师们在一批又一批孩子们的陪伴下开心生活，激情的工作，祝福我们的明天越来越美好。

没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大浪的惊涛骇浪，母爱就像一场春雨，一首情歌，润物无声，绵长悠远。

7岁的时候，幼儿园的老师说高邮有老师来教二胡，想学二胡的小朋友可以报名。我回到家跟妈妈嚷着要学，那时候还没见到二胡的样子，只是觉得好玩。妈妈亲切地对我说：“二胡可是一种很难得乐器，古人常说‘一日笛子百日萧，小小胡琴拉断腰’要学二胡就要有耐心，不是闹着玩的，更何况，我们家的经济状况也不是很好。”我根本听不进去哭着闹着要学，妈妈没办法，只好替我报了名。之后，不管寒风凛冽，还是烈日当空，妈妈每周一还要把老师从大老远接到学校，然后陪我学二胡，一陪就是两个小时。妈妈还常常向二胡老师了解我的情况，还请他多多关照我。

又是一个学二胡的日子，雪下的很大，积雪足有一尺深，我在学校写作业。心想：这么冷的天，妈妈应该不会来了吧。正想着，妈妈来了，只见他浑身上上下下都是雪花，脸上冻得通红，还不停的搓着手。妈妈向我招手，示意让我出去学二胡，我出去对妈妈说：“我还以为您不来了呢”妈妈微笑着说：“傻孩子，今天你要学二胡，妈妈怎么能不来呢？”晚上放学来接我的不是妈妈而是奶奶。回到家一看，妈妈躺在床上，不停地咳嗽，我既着急又担心地说：“妈妈，你……”妈妈打住了我的话，说：“一点小上风，没关系的，快去写作业吧。”这时我的眼泪湿润了，妈妈为了陪我学二胡，不顾严寒生了病还说没关系，我一定要好好学二胡，不能让妈妈的辛苦白费。

在妈妈的鼓励和帮助下，我八岁那年，参加了“中国小学生二胡比赛”并获得三等奖；十岁那年，在“第四届华夏艺术风采国际文化交流”中也获得少年组一等奖；十一岁那年在南京也获得了个金奖，在上海也得个金奖，今年又获得了个银奖。每次拿到奖时，二胡老师总要对我说：“高兴，你有今天这个成绩，你妈妈占了一大半功劳哦！

啊，妈妈，是您给了我生命；是您，耐心地引导我做一只在暴风雨中奋勇前进的雄鹰；是您，严肃地对我讲，骄傲的孔雀永远也飞不高。

谢谢您，我亲爱的好妈妈。

[感谢您妈妈作文

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它的成长;苍鹰感谢天空，因为天空让它无尽飞翔;雪花感谢冬天，因为冬天让它尽情飞舞;小草感谢春天，因为春天赋予了它新的生命;而我感谢我的妈妈，因为她生育了我、养育了我、教育了我、呵护了我。

妈妈，谢谢有您。是您赋予了我生命，让我看见世界上的五彩缤纷是如此的美丽，让我体验到了人的喜怒哀乐。

妈妈，感谢有您。您每天一大早就起来为我做早饭，您似乎已经忘了春夏秋冬，忘了严寒酷暑，每天早晨重复着一样的动作，一样的话语，似乎早已成为习惯。不知您洗了多久的衣服，我才发现，以前那双嫩而且白的手已经不见了，代替它的却是一双掌上布满了老茧，纵横着很深很深的皱纹，手指裂开的皮肤时而还流淌着鲜血。

妈妈，感谢有您。您一直对我和弟弟说，不能做对社会有害的事，要做对社会有用的人，做事也要光明磊落，绝不做对自己有利，对别人而有害的事情。这样做就等于有了一笔无形的财富，成为世界上最富有的人。

妈妈，感谢有您。尽管您干活干得很辛苦，但您总是在我和弟弟面前掩饰着，您的微笑像一阵风，吹进了我们的心房，为我们赶走了一切忧愁和烦恼。您那充满春天般的微笑总能给我信心和勇气。当我遇到困难紧锁眉头时，您总是微笑着鼓励我不能在困难面前低头。

母亲，谢谢您一直照顾着我，一直教导着我，一直细心呵护着我，这么多年来，您从来没有抱怨过什么，而我们只能用优异的成绩来报答您—我的母亲。

泉水固然纯，但纯不过母亲的爱;鲜花固然美，但却美不过母亲的心。我想对着天空大喊，我的母亲，您辛苦了，谢谢您!

相信大家都有听过这样一首歌：

“感恩的心，感谢有你

伴我一生，让我有勇气做我自己;

感恩的心，感谢有你

花开花落，我一样会珍惜…”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她，教师节的作文。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。

算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人，教师节作文《教师节的作文》。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她，让我懂得了感恩!

我家的珍珠桔又结果了。翠绿而美丽的叶儿映衬着那珍 珠般闪着迷人红光的珍珠果，宛若一只温暖的大手把孩儿揽在自己的怀中。每年的这个时候，我都要想起一个人，她就是 我上幼儿园时的老师—林姨。她那两道纤长、秀美，永远含 着温存笑意的眉毛是那样深地印在我的脑海星，使我永远难忘。

记得我刚上托儿所的时候，林姨给我留下的第一个印象就是温柔、可亲。我是那样目不转睛地盯着她、她总是亲切地 摸摸我的头，微笑着看我。啊，她那眉毛多好看哪!细细的，长 长的，一笑起來就随着眯起的双眼向下弯，然后又极自然地向 两鬂舒展。她自我介绍说，她姓林，以后叫她小林老师或者林姨好了。开始，我们都称她小林老师，可后来，不知怎地我们都 叫她林姨了，她很高兴，抿着嘴，遂给我们甜甜的一笑。

林姨爱讲故事，她那绘声绘色的演讲，把我们带入了一个 个故亊天地。每当这时，她那对眉毛便忽儿眉梢微翘，眉毛拧 成个结，一脸的疑问;忽儿眼睛睁得大大的，把眉毛抬到松松 的刘海下，一脸的惊奇;忽儿歪着嘴，睞起一只眼，两道弯眉一 上一下，一脸的顽皮。我们也随着她那抑扬顿挫的语调，丰富 幽默的感情而流露出欣喜、惊奇、疑惑的神色。往往到故亊讲 完了，还坐在那儿，张着嘴，伸长脖子，睁大眼睛看着她。她看 我们那模样，调皮地一笑，拍拍手，站起来，弯下腰对着我们大声说：“讲―完―了!”我们这才恍然大悟地“哦”了 一声， 点点头，接着就大笑起来。

林姨还爱唱歌。吃饭前，她让我们围坐成一圈，把当天教的新歌唱一遍才吃饭。

我记得林姨最喜欢唱一首叫《种子》的歌。她常教我们唱 这支歌，可我学了好几遍还是不会，但是我却记住了前半段的 歌詞

种子撒在地里，

希望悄悄来到心上，

小苗顶开坚土，

那是顽强生长的力量。

不论生活的风浪多险，

希望永为生命导航。

……

林姨还有一双灵巧的手。记得那时，我们教室门口是块泥地，雨后，林姨不顾脏，从墻角拿起黄泥，教我们做手工。我们 看着她那双手又捏又搓地，一会儿就变成了一只只小巧的小 动物，都惊奇地张大了嘴。她便分给我们每个人一些黄泥，手 把手地教我们做最简单的手工。她说不管做什么事，都得从最 简单的开始，然后才能慢慢地学会做复杂、难做的事。于是，在 她的帮助下，我们从只会捏最原始的汤圆到会捏一些小马、小 乌龟、小猪……

一次，我们一人捏了一样小动物，用自己叠的小船装好， 然后在船上写上自己的名字，再写上“給小林老师，最后工工 整整地摆在林姨的讲台上。当林姨走进教室，看到摞在讲台上 的20份礼物时，高兴得不知说什么好，她一份份认真地看着， 边看还边笑，最后她转过身来，冲着我们说：“你们，都是好孩 子!”第二天，我们每人的抽孱里多了 一朵小红花，上面写着 “送給好孩子”。

还有一回，林姨带了 一盆我们不知道叫什么名字的花儿， 绿绿的叶子托着红红的小果，真好看哪。林姨问我们这果子像 什么，有的同学说，像红苹果，有的说像红灯笼。林姨说这果儿像我们，叶子像老师，这整棵花像托儿所。我们真傻呀，都说不 像。林姨笑着对我们说：“以后，你们就会知道了。”

“你们知道这花的名儿么?”

我们摇摇头。

“这花叫‘珍珠桔’。”

多好听的名字哪!“珍珠桔”这三个字就这样像珍珠般地 永远闪烁在我幼稚的记忆中。

现在，我终于明白了林姨所讲的话，明白了其中的含义。 可自从我上了小学后，就没再见到过林姨了。林姨，我家也有 一盆珍珠桔，开得可好呢!林姨，你看见了么?你在哪呀?

[幼儿园老师珍珠桔作文

老师是一位辛勤的园丁，培育我们这些花花草草；老师是一个指路牌，指引我们前行；老师是一盏灯，照亮我们心灵的黑暗……

在这几年中我最喜欢的老师就是孙老师，因为他让我打开了诗词大门，也让我爱上了语文。

孙老师，你还记得吗，那次考试的前一天晚上，你把我叫到你的身边说："你要好好考，回去好好复习。祝你考得好成绩！你是最棒的！老师相信你，一定要使出洪荒之力，加油！"我当时就感觉脸湿湿的，我才发现，我流泪了，那是激动的泪水，感激的泪水，心想，我一定不能让老师失望，我一定要考出好成绩，来回报老师的教诲之恩。

一到家我就拿起书复习，直到十点才上床休息。第二天早上我又早早地起床，开始读英语，背语文，看资料……盼星星，盼月亮，终于把期末考试给盼来了。我拿起试卷一看，这些题目我昨天都复习过，但不能掉以轻心，越简单的题目越容易错。我细心地做了起来，做完了，一遍又一遍地检查，最后才放心地交卷了。

功夫不负有心人，我最终考了九十二分的好成绩，那时我流下了兴奋的泪水，心想，这几天的学习没有白费……

老师，没有您的教导，我就没有今天的成就，没有您的鼓励，就没有现在的我。感谢您，老师！

不知不觉中，我已经长大，长高。为了我，为了家，为了她的学生们，妈妈的头上有了根根白发，额头上早已写满了沧桑，这都是妈妈的辛苦的见证，我要说一句：感谢您，妈妈。

每天晚上，我在灯下写作业，爸爸坐在沙发上看电视，而做教师的妈妈总是回来得很晚。她要上晚自习，改作业，写教案。我做完了作业，整理好书包上床睡觉了，可还不见妈妈的身影。早晨，我睁开眼睛时，妈妈早已上班走了。妈妈多像一只在花丛中劳作休息的蜜蜂啊。

有时候，妈妈会站在穿衣镜前喃喃的说：哎，老喽！我听了，心里很不是滋味，心想：妈妈，在女儿心里，您永远是最年轻、最漂亮的。有时候，妈妈会看着我叹息：哎，如果你是个男孩子就好了，这样我老了，就有人陪我了！我听了心里虽很伤感，但还是安慰妈妈说：妈妈，您放心吧，我将来不论多忙，也一定会陪在你身边！

妈妈也是望女成凤，所以，她对我的要求很严，除了要求我把功课学好外，还希望我有专长，所以，每天放学我写完作业，就学弹钢琴，学古筝。虽说我也喜欢，但是，觉得太累，就想放弃，妈妈告诉我：做什么事一定要有恒心，耐心，更要用心。

妈妈生活朴素，平时穿的衣服也很普通，她更不会随意浪费东西。她也很坚强，像得了感冒，我给她买回药，她也不吃，说什么，感冒了睡一觉，出身汗就好了，没必要吃药。妈妈也是个很容易满足的人，我看见妈妈太累了，就会主动帮她做家务，整理屋子，打扫卫生，倒垃圾，买东西，妈妈回家后问候一声，节日给她做个贺卡，妈妈都高兴的不得了。

妈妈，您的白发是否还会增加？脸上的皱纹是否还会增多？但我明白，我的每一步成长都离不开您的影响和教诲，妈妈！

妈妈，不管怎样，您永远是女儿心中的太阳！我要永远做你怀抱中一朵美丽的花。

妈妈，女儿想对您说一句：感谢您，妈妈！

[感谢妈妈的750字作文

妈妈，是我最感激的，最尊重的人。我是一只小小的船，妈妈是一个温暖的大海港。当我停泊在她那温暖的怀抱时，我满目阳光，满目温暖。我享受着他无限的爱抚，那朵朵浪花便是我被爱的记录。

在我的记忆中，妈妈的影子总是那么清晰，妈妈对我的付出，永远那么多。时常望着妈妈那操劳的身影，我多么想说一句：妈妈，谢谢你。

妈妈是一位人民教师，所以他对我的要求非常严格。有时我做错了什么事她都会严惩我，有时也会因为一件小事对我唠叨。那时我非常不解：为什么别人做错了他们的爸爸妈妈都不说他罚他，而我却被唠叨得耳朵起茧子了才可以。直到有一次我再一次语文测试的阅读文看到一篇《孩子，我为什么打你》的文章，才了解她的用心良苦啊！每当我生病时妈妈无微不至的照顾我，甚至熬夜。那是我多么想说一句：妈妈，谢谢你。

妈妈，我是沐浴在您的爱中长大的，我受挫折，您给我鼓励；我进步时，您及时的表扬。

妈妈您那手上的茧和那消瘦的脸是您爱的见证。您对我的爱是博大细腻的、可贵的、丰富的、神圣的、是世界最伟大的爱。

[关于感谢妈妈的六年级作文

狄更斯曾说：“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”但是，我觉得没有严厉的父爱，我们也不会健康地成长。

记得二年级的时候，我被一道作图题给难住了。当时，我左思右想都不知道从何下手。妈妈就仔细地给我讲解，听一遍又一遍，我还是一头雾水，不明不白。这时爸爸忽然回来了，他也坐在我身边给我讲解。爸爸又是讲解，又是画线提示，可我依然不明白。爸爸反反复复地给我讲了三四遍，我都没弄懂，于是爸爸生气了，狠狠地给了我一巴掌。我伤心地哭了起来。这时，妈妈冲着爸爸吼道：“你打他干什么！孩子还小，先让他休息一会再做！”

于是，妈妈就带我出去散步，还给我买了一点吃的。我紧张的心这才平静下来。回到家里，妈妈又给讲解。不知怎么啦！这一次，妈妈给我讲了一遍，我就完全明白了，我还能举一反三呢！妈妈看着我，高兴地笑了。我也不好意思地笑了。爸爸又从里屋走出来，对我说：“下次做题，先要自己学会审题、分析，不要动不动就问别人，这是坏习惯。”在以后的学习中，我时常记住了爸爸的话，因此做题时也很少犯那样的错误了。

今天，我明白了妈妈的爱是慈祥的，给了我信心；爸爸的爱是严厉的，永远都在激励着我前进。

[爸爸、妈妈是老师作文

我要感谢我敬爱的老师，因为他们送给我了知识的百宝箱；我要感谢亲爱的朋友，因为他们为我打开了友谊的大门；我要感谢可爱的同学们，因为他们为我捧上了“赤诚之心”……。但是，今天我要感谢的是我亲爱的妈妈。

记得有一次，我在小区完健身器时，我一不小心腿刮在健身器材上，我没想到那器材的威力那么大，当时天十分黑，十分安静，而且是我外公带我下来玩的，他眼睛又不好，本以为回家擦酒精就好了，于是我一瘸一拐的回到家，并告诉了妈妈，妈妈一看，大吃一惊，居然把肉都刮掉了一块，妈妈不管三七二十一，把我抱起来和我外公上了电梯，准备去医院，到了车库，妈妈把我抱上了车，妈妈和外公这才发现连鞋都没换，穿着拖鞋就下楼了，幸好我妈妈车上还有一双平底鞋，因为开车不能穿拖鞋。到了大坪医院，妈妈抱着我来了急诊室，医生看了看我伤口，说；“你这伤口要到儿科医院去看。”说完拿起一块白色的纱布贴在我的伤口上。”这时我妈妈又立刻把我抱上了车，开车去了儿科医院。到了儿科医院发现，儿科医院真是人山人海、人影绰绰，医生看了伤口说要缝针，我十分害怕，妈妈在一旁安慰我说：“宝贝别怕，没事的。”我吓得直发抖，不一会儿，我被护士推进了手术室，这时爸爸也开车从大学城赶过来了，开始缝针，第一针我被痛的咬牙切齿，第二针我就哭了，真想大叫，可是我还是忍住把针缝完了，妈妈用怜惜的眼神看着我，还安慰我说：“宝贝你要勇敢，坚持一下。”最后手术做完了，我还要输液，输液时已经是晚上十二点过了，输完液已经凌晨三、四点了，可是妈妈依然开车把我送回了家，一直不顾疲倦。

高山要感谢大地，因为大地让它高耸，花朵要感谢绿叶，因为绿叶衬托出了它的艳丽；我要感谢妈妈，因为妈妈为我撑起了一片艳阳天。

[六年级作文感谢妈妈500字

再勇敢的人也有绝望的时候；再坚强的人也有脆弱的时候；再自信的人也有沮丧的时候；当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎样的涌动？你又是怎样地在寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音？此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下！老师，你还记得吗？胆小而内向的我，是在您一次又一次的期待、鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来磕磕巴巴地回答问题后才逐渐变得勇敢；老师，您还记得吗？也同样是在您“好，说下去！”“不错，有见地！”“你有进步了！再加一把劲”的一遍遍鼓励声中，自卑的我才渐渐地变得自信起来，乐观起来，侃侃而谈起来；老师，您还记得吗？当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是您及时的写下评语，也写下期待和祝福：同学，人的潜力是无限的，你怎能这样小看自己。

在努一把力吧！远处有更美丽的风景等带你去欣赏，你不想饱览胜境吗？祝你百尺竿头，再进一步！老师，您还记得吗？每当我安于现状，满足于取得的成绩而沾沾自喜时，又是您在随记本上及时提醒我：同学，前方有更美丽的风景等着你，你怎么能贪恋于路边的小风景而止步不前呢？老师，可以说，我是在您一次次鼓励、提醒，一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。

老师，多少个像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是在你一路的精心呵护，一路的悉心关照，一路的鼓励，一路的提醒中一步步前行的，在您满含期待的眼神中一个个步入优生的行列中。可以说：“老师，正是有了您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，‘差生’中才出了瓦特，‘朽木’中才成长出了爱迪生。”老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。

感谢您一路的呵护！一路的鼓励！

我记得古人乃至于现在的人提起老师这两个字都会想起那一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。虽然现在也有一些老师不太负责任但是也总会有那么一些例外我今天要说的老师便是一个。她便是我的现任语文老师——你们猜吧？我相信你们能猜对的

虽然说我现在是一所职高，但是其中也总会有一些普高所找不出的优点，也总会有一些比普高更优秀的老师，就如她——

虽然我不知到她几岁？但是从她身上体现出来的却是一种其她老师所没有的敬业与乐业。我还记得，她一开始来教我们的时候，我对她并没有好感，但是经过一次又一次，我发现我错了，其实她有着常人所没有的优点，虽然我与她并没有像我与班主任那么多次的接触。但是她！同样给我留下了很深的影响。

也许她的敬业与乐业在有些同学看起来很讨厌，因为这样我们便会很拘束，也会很害怕，害怕哪天被她批评，但是，我却有种不异于常人的感觉，按照现在的人说便是变态，可是我却毫不在乎，因为我明白老师骂我们是为了我们好，虽然我曾经也和她们一样不要被老师注意但是因为我曾静就有过一段不同于常人的经历，我曾经有一次，那篇获奖作文明明是我写的，但是因为在老师眼中我不如班长听话和聪明，所以她就把着作权改成了班长直到后来在网上发表了这篇作文，但是作者的署名却是班长，她还拿了50元奖金我才明白，这就是不被老师主注意的坏处，。从那以后，我便总结出一个规律无论我会不会我都要敢于自荐，让老师注意我。

昨日不可讳，我明白可是今日却可以写她的尽职！他会关注班里的每一同学也会帮助班里每一语文成绩差的同学，尽可能使他们变得要好肯学，但我不明白的是却没有人理解她。而且班里同学经常说她坏话。我真为他不平

也许她不是张丽莉，也许她不是最美优秀十大教师，但她却向我我们展示职高老师不一样的风采。就像一个妈妈一样的帮助我们每一个。这便是作为一个老师最好的诠释。

我们要学会感谢，这是每一个人都应该具有的美德。

感谢父母，因为他们给予我们生命；感谢老师，因为他们教会了我们知识；感谢挚友，因为他们让我们懂得了友谊。

感谢是一种财富。它可能会随着时间离我们而去，所以我们要牢牢守住这笔财富，不能让它丢失。感谢不能被名利而诱走，也不能被沽名所夺走，更不能因屈于强权而去包装它。感谢是纯洁的，是不能受到玷污的。它不可丢，也不可辱。学会了它，就拥有了一笔巨大的财富。

感谢是一种魅力。它以一种独特的方式展现了我们每一个人的品格。感谢是民族的瑰宝，永垂不朽。感谢是光芒四射的、耀眼的大钻石，美丽而永恒。

如果每个人都学会了感谢，这个世界就会充满阳光，充满爱，没有一处地方是黑暗的。如果每个人都学会了感谢，那么人间会处处有真情，遍地是真爱。让感谢成为我们生活中的一部分吧！

感谢，一个多么耀眼的词语，它如同一个小太阳，点亮了漫漫长夜。这个词，我现在要对世界上的每一个好心人说，尽管我们可能不熟识。我希望在不久的将来，世界上将没有一个坏人，到那时，我就可以对世上的每一个人说一句：“感谢！”作文