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学生生病办理休学申请怎么写(精选20篇)

燃放烟花爆竹极易引起火灾和人身意外伤害,使我们居住生活环境受到破坏。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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学生军训作文

全文共 750 字

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十年寒窗苦读,在高中三年的艰苦拼搏过后,我们终于战胜了期待已久却又微带恐惧的高考,打开了人生一道新的窗口,我们如愿走进了大学,开始了新的生活,在学习之前,我们都要经历军训。。

方队的生活确实是苦不堪方,正步与走的要求又提升了一个档次,定手,定脚,一步一动,又使我在痛苦的边缘挣扎,但我高兴的是我并未有过放弃的念头,我只告诉自己,我一定坚持,要挺下来,成功肯定会多留意志坚持不懈的人的。即使我吃了再多的灰,变得再黑。向上再脏,我都不会选择放弃。

功夫不负有心人,通过我们方队105条心的共同努力,在今天的考核中夺得第二名的好成绩,但我更期待的是明天的汇演,我希望我们方队用最好的精神状态去迎接它,迎接明天的第一。

军训生活已经接近尾声,我的感触却越来越多,一位教官讲得好“军训对我们学生的学习并没有多大帮助,但它的可贵之处就在于它可以培养我们雷利风行,百折不挠的精神。

对我而言,两个星期的磨练,顽强了自己,使自己在精神上更加坚强,军训磨练了我们的意志,增强我们的体魄,成就了我们不怕苦,不怕累的精神,以后的学生中,缺少不少这些精神,在军训中,我们苦过也乐过,笑过也哭过,当我们回过头来,再看看我们这一路是如何走来,心中又莫名地升起一种不舍,再也不是刚开始的厌倦了,因为见到彩虹后才会珍惜风雨中的磨难。

军训就快结束,但它也留下了许多,军训为我们成为一名合格的大学生打下了坚实的基础,为我们成为合格的通农人提供了强大的动力。

军训,只是我们人生中的一段小插曲,但是我却觉得受益终生!我会永远珍藏这一段美好的经历。

同学们,校友们,我们应当知道,摆在我们前面的漫长的人生之路肯定不会一帆风顺,当我们遇到困难与挫折时千万不要轻言放弃,让我们回首这段经历,想念你会重振信心,刻服它们的,让我们迈着青春的步伐大胆的向前走吧!

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篇1:《那一刻我长大了》照顾生病的妈妈主题

全文共 591 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经五年级了,在这五年中,唯有那次让我感觉到,我长大了。

那是一个星期天的下午,天气格外明媚,可是我却忙碌的走来走去,因为妈妈今天生病了,妈妈发烧的很厉害。爸爸在外地出差不在家,我要照顾妈妈。

“叮咚、咚、咚、咚、咚”时钟不停的叫着,我也要为妈妈擦拭额头了,我接了一盆冷水,把毛巾浸泡在水里,等它浸泡完之后,我把毛巾拿出来,把水拧干后,跑在床头,把毛巾放在了妈妈的额头上,让她的体温下降。

敷完毛巾后,我又急急忙忙的找妈妈的药,我左翻翻右找找,终于在一个小缝隙里找到了药盒,我从里面取出药瓶,用劲儿想要把它打开,可它却无动于衷,我只好使出吃奶的劲儿来,把瓶盖用牙旋转开来,打开瓶盖的我欣喜万分,立马倒下水把药喂给了妈妈。

吃完药后,我又开始忙碌起来,因为我要给妈妈做饭吃。我按照妈妈的意思,准备做粥喝,因为怕妈妈饿着,我就着急的连米都没有洗,直接把米倒进锅里熬起来。

经过长时间的等待,我终于把饭做好了,我颤颤抖抖地把粥端在妈妈面前,妈妈笑了,她为我感到骄傲,因为在她生病时,我锻炼了自己,照顾了她,在那一拧、一找、一做中,她看出,我从一个小孩成长为会照顾家人的少年了。于是,她拍着我的肩膀,微笑着,和蔼的说:“你长大了,你自己成长起来了!”听了这句话,我高兴地咧开嘴笑,心里就如这笑容一般,甜甜的,是快乐的滋味。

这笑容使我明白,那一刻,我长大了,我真的长大了。

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篇2:鼓励学生的名言

全文共 2604 字

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1、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

2、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

3、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

4、你不勇敢,没人替你坚强。

5、没有伞的孩子必须努力奔跑。

6、一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。

7、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景。

8、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

9、对的,坚持;错的,放弃!

10、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

11、即使光环已不再也不要放弃你的梦想。

12、等待机会,是一种十分笨拙的行为。

13、成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。

14、当有人说你是傻瓜时,证明你离成功不远了。

15、强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

16、理想的路总是为有信心的人预备着。

17、挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去。

18、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

19、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。

20、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

21、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

22、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。

23、卓越的人一大优点是:在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。

24、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战!

25、人得自知,既然没种去死,那就找点乐子活下去。

26、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!

27、我们要多设想一些美好的事物,比如健康、强壮、富裕和幸福,将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样!

28、三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷!

29、虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥有一切宇宙智慧。

30、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。

31、态度决定一切,实力捍卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!

32、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

33、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

34、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。

35、这社会你改变不了就得适应,适应不了就得被淘汰!这叫适者生存!

36、智者一切求自己,愚者一切求他人。

37、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

38、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

39、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

40、盛年不重来,一日难再晨。选自:网

41、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

42、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

43、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

44、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

45、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。

46、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

47、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

48、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

49、成功源于不懈的努力。

50、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

激励初三学生的励志名言二:

只要功夫深,铁杵磨成针

大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)

大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)

但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)

当断不断,反受其其乱。(汉书)

当局者迷,旁观者清。(新唐书)

得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

读书百遍,其义自现。(三国志)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

读万卷书,行万里路。(刘彝)

多行不义必自毙。(左传)

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)

凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)

防民之口,甚于防川。(国语)

非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)

高山仰止,景行行止。(《诗经》)

工欲善其事,必先利其器。(孔子)

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)

光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)

祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)

己所不欲,勿施于人。(论语)

兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)

见义不为,非勇也。(论语)

江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)

金玉其外,败絮其中。(刘基)

近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)

近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

君子成人之美,不成人之恶。(论语)

君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)

君子忧道不忧贫。(论语)

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)

老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)

流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)

路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)

路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)

落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)

满招损,谦受益。(尚书)

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)

靡不有初,鲜克有终。(诗经)

敏而好学,不耻下问。(孔子)

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)

莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)

莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)

木秀于林,风必摧之。(旧唐书)

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篇3:《三国演义》学生读后感

全文共 470 字

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三国演义》是中国古代四大名著之一。它记录了东汉末年战火纷飞的乱世。那是一个英雄辈出,崇尚建功立业的年代,有着一位位杰的英雄人物。故事里有神机妙算的诸葛亮,讲义气的关羽和“治世之能臣,乱世之奸雄“的曹操-他们都在为成为一方领土的霸主而奋战,每当我想起三国故事,眼前会浮现群雄割据,三足鼎立的画面。

诸葛亮的妙计像一袋锦囊,让东吴“赔了夫人又折兵”,赤壁之火烧出蜀国半壁江山,然而在刘备去世后,他也难以挽秋蜀国,节节败退,那个扶不起的阿斗,让他的才能无计可施,让人感到惋惜。

我最喜欢的人物当属曹操,他“破黄巾,灭袁绍,收刘表,挟天子以今诸侯”。这些足够体现出曹操杰出的统治手段和出色的军事才能。不仅如此,曹操还为平定乱业做出了不可磨灭的供献。为此他在北方屯田,建修水利、广纳人才、抑制豪强,这些举措使得他所统治的地区人民安居乐业,经济得到了快速发展。他也留下了许多诗歌抒发了自已统一中华的远大抱负。然而英雄也难料后世,只可惜到了最后终究是“三国归晋”的结局。

我感觉这是一个充实的假期,我阅读了四大名著的故事。使我学到了自己应场具备的意志和品质。

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篇4:《朝花夕拾》学生读后感500字

全文共 580 字

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童年就像五味瓶,酸甜苦辣,什么味都有,虽然有些滋味不好受,但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中,鲁迅先生将自己在童年和青年所难忘的人与事,用语言真情的表述出来。他的童年里不是很快乐,因为他做的每件事总是得不到长辈的认同。这使他感到很难过,但是他没有因为这些事而失去信心,而是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部《朝花夕拾》里。他告诉了我:不要让他人的看法阻止了我们前进的脚步,而汲取教训,奋勇向前。

《朝花夕拾》有10则故事,给我印象最深刻的一篇是《从百草园到三味书屋》。这篇文章讲述了鲁迅在百草园无忧无虑的日子,整日与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心。

鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年处处充满回忆,充满美好。

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篇5:形形色色的人学生人物

全文共 603 字

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她是一位挺漂亮的女孩,她是一位乐于助人的好同学,她是我的好朋友范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

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篇6:《圆梦新时代》学生主题作文600字

全文共 648 字

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人人都有自己的梦想,有的想做科学家,有的想做老师,还有的想做厨师……而我心里一直有一个梦想,那就是当一名优秀的医生。

在我心目中,医生是一个纯洁.崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道,一个小错就能酿成大祸。

做一名医生是光荣的,因为医生可以帮人们治病,救死扶伤。有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

我知道,当医生这个愿望不是一朝一夕就能实现的,所以从现在开始,我只有努力学习,用心实现自己的梦想,才能为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是,在通往成功的道路上,可能有万丈深渊;可能有鲜花的诱惑。因为,要成功走完这条路,必需拥有坚强不屈的意志!“一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的。只要有负出就一定有回报。我始终相信“有志者,事竟成”这个道理。有一天当我真正成为“白衣天使”,我一定会屡行:以救死扶伤、防病治病,实行社会主义的人道主义,全心全意为人民服务为宗旨,履行:以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。

做一名医生是非常光荣而伟大的。我真希望我是一名医生。当然,现在还只能是“假如”,但只要我努力学习,在这欣欣向荣、突飞猛进的中国,我一定能成为一名医生……到那时,“假如”就不再是假如了。毕竟今天是梦想,明天在向我召唤,我一定要好好学习,从现在做起!

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篇7:学生西游记读后感

全文共 606 字

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《西游记》讲述了这样一个故事:唐僧师徒四人在十四年的时间里,历经千辛万苦,战胜各种妖魔鬼怪,终于到达西天,取回了真经。

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄,也是我最喜欢的一个人物。他有无穷的本领,天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有着大英雄的不凡气度。但是,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他的特点就是敢斗。与至高的玉皇大帝斗,叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪斗,火眼金睛决不放过一个妖魔;与一切困难斗,决不退却低头……这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困难……他总是挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头……他的毛病实在多。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。人们并不厌恶猪八戒,相反却感到他十分可爱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的憨厚、沙僧的勤快,但他品行端正,会念真经,有坚定的信念。

白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

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篇8:我和谁过一天学生作文

全文共 542 字

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如果能和神话中的主人公过上一天,我想我会和厉害的孙悟空过一天,那一定很好玩吧!

晚上,看书时,突然感觉有一只手搭在我的肩膀上,我还以为是妈妈来检查我的作业呢!回头一看,顿时惊呆了!一个浑身毛茸茸的,有双炯炯有神的大眼睛的毛人站在我面前,呆了几秒钟,我不相信地问道:“你……你……你是孙悟空吗?”他爽快地回答:“正是老孙我啊!”

他又问我:“你想出去玩吗?”我高兴地回答:“好呀!好呀!”只见孙悟空扭头呼出一些白雾,然后又点了一下我的头,只感觉晕晕乎乎的,谁知几秒钟的时间,我们就飞到了花果山。孙悟空坐在宝座上,还带上了皇冠。他让我坐在他身边的一个椅子上。小猴子们在下面活蹦乱跳,开心地吃着新鲜的桃子。

过了一会儿,一只妖怪闯了进来,孙悟空不慌不忙地从耳朵里掏出来一个小小发亮的东西。我知道那是金箍棒,只见孙悟空轻轻一吹,金箍棒就立刻变大了。这时孙悟空手拿金箍棒,跳下宝座,嘴里说了一句:“吃俺老孙一棒。”就来到妖怪面前打了起来,很快就把妖怪打得屁滚尿流、哭爹喊娘。最终,孙悟空把妖怪打得落荒而逃。我真是佩服极了!

正当我也想跟孙悟空学上几招武功时,突然,耳边响起了妈妈的叫声:“儿子,儿子,起床了。”我睁开眼一看,我在床上呢!我坐在床上发了一会呆,才知道原来是在做梦呢!我不会忘记那天的美梦!

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篇9:老师眼里:品学兼优的好学生

全文共 505 字

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1978年12月出生在洛铜家属区的陈冬,他小学在(原铜小)现景华路实验小学上学,从1991年至1997年在(原铜中)现洛阳市第二十二中学上学,1997年8月从洛阳市第二十二中学招飞入伍,2010年5月正式成为中国第二批航天员,现为中国人民解放军航天员大队三级航天员,上校军衔。

17日上午,在洛铜家属区陈冬的家里,陈冬的小学班主任杨力接收记者采访时说,陈冬从小学三年级到六年级一直都是班长,管理能力和组织能力非常强,是老师的好助手。一次,杨老师在外地学习,班里的事情全部交给了陈冬,陈冬成了“临时的老师”,班里同学的学习丝毫不受影响。

从初一到高三一直担任陈冬班主任的姚志强老师对记者说,陈冬品学兼优,沉稳大气,非常有号召力,当了6年的班长,不仅学习成绩优异,一直保持在班级前10名,而且也是老师的好助手。

景华路(原铜小)实验小学校长张少彬激动地说,得知航天英雄陈冬是我们学校毕业的学生,我们全校师生非常激动,全校一片欢腾,今天(10月17日)我们全校师生的第一节课,就是组织全校师生收看电视直播,同时我们还展出了陈冬的大幅照片、简介展板在学校展出,把此次展出作为激励学生好好学习,报效祖国的一次爱国主义教育活动。

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篇10:《绿野仙踪》学生读后感

全文共 461 字

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寒假里,我又把《绿野仙踪》这本书从头到尾读了一遍。而这次带给我的收获却与以往不同,它又使我结交了一位好朋友——多萝茜,而且在读的同时,我感受到了快乐,它还带给我了勇气。

拥有着一颗善良的心的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在美丽的大草原上。一天,一场龙卷风席卷了整个草原,多萝茜被刮到了一个既美丽又神奇的国度——奥兹国。当然,在那儿多萝茜还交了好几位朋友,分别是稻草人、铁皮樵夫和小胆狮。最后几位小伙伴分别实现了自己的愿望,多萝茜也如愿以偿,回到了大草原。

读完这本书,带给我启发的是乐观向上的小姑娘多萝茜。难道你能像多萝西一样坚强,勇敢地奋斗吗?

记得有一次,我和爸爸妈妈一起去云台山爬山。爬到半中央,我已累得气喘吁吁,便请求爸爸妈妈坐索道,而妈妈却在一旁鼓励我:“你还记得《绿野仙踪》中的多萝茜吗?她在遇到困难的时候是想尽一切办法克服还是退缩啊?”听了妈妈的话,我似乎明白了什么,带起头向山顶爬去。爬呀爬呀,一步一步地向山上爬······爬到了山顶,我有种征服世界的快感。

我们应该学习多萝茜,为了实现自己的愿望努力奋斗!

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篇11:学生《绿野仙踪》读后感启发

全文共 569 字

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假期中,我读了一本书名叫《绿野仙踪》。讲的是一个小女孩叫多萝茜,她和亨利叔叔、爱姆婶婶生活在一起。他们住在堪萨斯大草原中部。因为一些原因,多萝茜必须暂时离开爱姆婶婶他们。

在旅途中,她认识了很多朋友,比如:“想得到大脑的稻草人,想得到心脏的铁皮人和想得到勇气的狮子。他们齐心协力打败了邪恶女巫,成功找到了伟大的男巫奥芝,他们很快就得到自己想要的东西了。第二天,他们准时来到了奥芝的房间,奥芝拿出了一个大脑,(大脑不是真的)他给稻草人安上了大脑,稻草人非常开心。他给铁皮人安了一个毛线织出来的心脏,给了狮子一个塑料的勇气。其实奥芝不是一个男巫,他想到别人是不会知道的。直到有一天,他真的忍不住了,他对多萝茜说,我只是个小老头儿,多萝茜说:”我不管你是不是男巫,你把他们想要的东西给了他们,你如果不想再骗人了的话,想不想和我一起去堪萨斯州?奥芝回答说:我当然想去了,如果你愿意的话,我们就一起去吧!

到了该离开的时候了,奥芝宣布:“我奥芝要去一个地方工作,暂时离开。说完之后就一起上路了。他们先把狮子送回了大森林,成为了百兽之王,其他朋友也被陆陆续续的被送回了家。不知不觉自己也到了家,她看见爱姆婶婶正在洗菜,她大喊:“爱姆婶婶!我回来了!”她看见多萝茜回来了开心的哭了出来,多萝茜紧紧的和爱姆婶婶拥抱在一起。

感想:只要努力争取,没有做不到的事!

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篇12:四年级学生关于国庆节的作文

全文共 521 字

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10月3日是一个秋高气爽的日子,我和妹妹相约一起去磨山游玩。

我们是下午去的磨山,下车以后看到公园门口排着长长的队伍像一条龙,买玩票以后我们进入公园就被美丽的景色迷住了。我们走过一个小桥看见河里面的荷花已经凋谢了,那些嫩绿嫩绿的莲蓬现已变得黑漆漆。我们到儿童游乐园玩了一下就向楚天台出发。

走啊!走啊!我们走得好累好累于是我们决定去坐索道,我是第一次坐索道。我坐在上面即紧张又高兴,我感觉我像在飞,我时不时往下看好高呀!深怕摔下去,我不停往妈妈那边挤。我往下看地上的人就像童话故事里面说的七个小矮人,我感觉我就像一个巨人我一伸脚就可以把他们踩扁。当索道升到最高的山顶时磨山美丽景象展现在我眼前,这时我看到了连绵的山群围绕着东湖,东湖湖面蓝蓝的就像一个天然的大水晶,在阳光照在上面发出点点金光。岸边人来人往热闹非凡。湖边的柳树弯着腰迎接人们的到来,岸边还插着彩旗迎风飘扬,人们脸上都露着节日的笑容。湖面上有很多人在划船,这让我想起了我们学过的一篇课文《让我们荡起双浆》,我不由的唱了起来“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔……”。雄伟的楚天台离我越来越近了,好像在向我招手,我大声的喊到楚天台我来了。

这真是一个即有趣又难忘的国庆。

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篇13:我的自画像四年级学生

全文共 637 字

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大家好!我长着一个爱上翘的嘴,总是不自觉的就咧开了。妈妈常打趣地说:“郑谨你可真是一个爱笑的‘傻’女孩。”我拉着妈妈说:“妈妈,你可别说了,爱笑是好事呀!”除了爱笑,我也爱美呢!我总戴着发卡,因为我的小刘海总是这么不听话,戴上发卡它们就服帖了,我也变得更自信了。

大家常常夸我是个特别善良的女孩,不好意思地说,我也这么觉得呢!有一次,一位同学在学校被一块石头绊倒了,疼得站到站不前来,路过的我,听见他的“惨叫”,心里真不是个滋味呀!我连忙跑过去说:“你还好吧?能坚持吗?”她说:“没事,还能忍受。”我弯下腰扶起她说:“我送你去校医务室吧!”她笑着对我说:“谢谢你!”到了医务室,老师给她仔细地清理伤口,我在一旁紧紧握住她的手,让她勇敢一点。

善良的我可有着非常胆小的一面。有一次,我和哥哥一起去拍篮球,哥哥用力一拍把球拍到了草丛中,哥哥大声地说:“这次换你去捡球吧?”我面露难色地说:“啊——我一个人吗?那里看起来好阴森呀。”哥哥见此采用了激将法:“刚才是谁说,要鼓起勇气尝试下的,现在又退缩了,哎……”

“好吧,我试一试吧!”我只好硬着头皮上了。

我一步一步走进草丛中,突然看见一只小蜘蛛,我立马吓得连忙跑了出来,真是魂飞魄散的级别呀!哥哥看到笑着说:“郑谨你真是一个胆小鬼,看来还得慢慢练啊!”哥哥没有办法只好陪着我去捡球了,一路我的心都提到了嗓子眼,生怕又看到了些可怕的小虫子。幸好有哥哥在旁边跟我壮胆哦!

现在你们知道我是怎样的性格了吧!这就是我的“自画像”了,你看清楚了吗?

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篇14:关于《红楼梦》读后感学生作文

全文共 428 字

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寒假里,我读了很多书,我最喜欢曹雪芹写的《红楼梦》。在这两本书里让我感触最多的是《红楼梦》。《红楼梦》又名《石头记》。里面描写的是林黛玉、贾宝玉和薛宝钗三个人的爱情故事。宝玉和黛玉原本是一对青梅竹马、两小无猜的恋人。

但在那个封建制度下,不得不分开。宝玉屈从于所谓的“父母之命,媒妁之言”,娶了薛宝钗。结果却以林黛玉病死,贾宝玉出家,薛宝钗孤独终身而结束了这个爱情悲剧。其实《红楼梦》并不只是一个爱情悲剧故事。就如曹雪芹在书的卷首所写“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”。

它里面还隐藏着许多未解之谜,值得我们去探索。例如书的开始有一个叫“甄士隐”的人,他的真实含意就是:将真事隐瞒的意思。还有一个叫“贾雨村”含意是:假语村言,是借着老百姓的嘴去说,去流传……

《红楼梦》里隐藏的秘密,读一次是看不出什么的。它需要你去反复的去研读、去探索。如果一下能看懂,那还要“红学家”干嘛呢!曹雪芹真是厉害,我一定要把《红楼梦》研读下去,把里面的秘密挖掘出来!

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篇15:我推荐的一本书学生作文

全文共 425 字

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英国大作家莎士比亚曾说过:“籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

今天,我向大家推荐一本由徐玲创作的《我要努力去长大》。书中讲述的是一名叫巫当当的男孩,他是一个捡来的孩子。他的胆子很小,不敢一个人待在黑屋子里,不敢走夜路,不敢当着别人的面大声说话,很多时候被欺负了也不敢吭声……更糟糕的是,他还不敢去设想将来,不敢去谈论愿望,可在一次一次爱与被爱的强烈感受中,巫当当渐渐变得自信、勇敢、强大起来。这时他才明白自己存在的独特性,所以他要努力长大。

这本书的语言非常精彩,在第五章有一处描写运用了语言描写、动作描写,还有心理描写,写出了巫当当走吊桥时的害怕。第九章的语言描写非常生动,让人有一直想读下去的冲动。

目前,徐玲创作并出版的书籍还有《永远第一喜欢你》《我会好好爱你》《我的狼妈妈》等。

德国诗人歌德感言:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话!”希望有更多的人跟我一样喜欢徐玲的《我要努力去长大》。

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篇16:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 666 字

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我喜欢我的数学老师,英语老师,但让我印象最深的还是我们的语文老师。

她特别喜欢染头发,今天是黄色,明天是绿色,后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大,好像两颗葡萄。耳朵又大又圆,像两把小扇子。她很喜欢穿裙子,每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋,走起路来发出清脆的响声,女同学们别提多羡慕了呢!

别看她外表青春靓丽,其实她特别凶,凶起来的时候,大家都不敢做小动作。有一次,上课铃响了,但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室,皱了皱眉头说:“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了,依然在讲话。这时,语文老师一声怒吼:“你们都给我安静下来!”

突然之间,教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了,接着训斥我们:“你们连一年级的小朋友都不如,上课没有上课的规矩,一点都不像我的学生!”说完,双手插在腰间,眼睛瞪着大大的,鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出,端端正正地坐好,一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。

我看了老师一眼,老师的眼睛仿佛一盆冷水,泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟,仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久,下课铃响了起来,老师坐到讲台的椅子上,仿佛没有下课的意思,只淡淡地说了:“今天语文课的状态很不好,下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室,同学们才松了口气,抱怨道:“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

这就是我的语文老师,她虽然很凶,但我依然喜欢她。

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篇17:生活万花筒学生满分作文

全文共 526 字

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在暑假里的一天,奶奶买了一个电蚊拍,我高兴的想:终于可以捉蚊子了。

电蚊拍是绿色的,形状好像网球拍一样的拍子,拍子的中间的铁网纵横交错,拍子的把手上有很多按钮,其中一个按下去拍子上的红灯会亮,我猜它捉蚊子一定很厉害。

我着急的想试试电蚊拍的威力,便拿着它开始等待第一只蚊子的到来。

很快,我就发现了第一只蚊子,只见它飞了一会落了下来,站在了电视机上,我心里一喜,机会终于来了。于是,我看准了目标,手里的电蚊拍一点一点的朝着蚊子移动,我开心的发现,蚊子一点也没有察觉,还是在原地一动不动,就在电蚊拍要靠近的时候,它突然张开了翅膀,我以为它是要飞走了呢,原来它只是伸了一个懒腰,又趴在那一动不动了。这时我已经很接近了,我慢慢的抬手,把电蚊拍举到跟蚊子平行的位置,然后按动按钮,红灯亮起,接着我猛得把拍子向下一压,就听“啪”的一声,蚊子被紧紧的吸在了铁网上,我又按了两下按钮,蚊子身上冒出了火花,只听“啪啪”两声响,“花蚊子”已经变成“糊蚊子”了。

我正暗自得意自己的捉蚊技术,第二只蚊子从我眼前飞过了。我一着急,也来不及多想,直接按动按钮在空中挥舞起电蚊拍来,又听到“啪”的一声,就见蚊子在空中划了一道优美的弧线,落到地上一动也不动了。

你说,我的捉蚊技术怎么样呢?

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篇18:我有一个想法学生

全文共 272 字

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从小,我们就被教育不能乱扔垃圾,要爱护环境。于是,我们常常把家里的垃圾装在袋子里,然后拿去丢进垃圾袋。可是,我们这么一丢,就完事了吗?

最近我一直在想,那么多的垃圾,有的有害,有的会腐烂,有的可回收,而我们一个袋子就把它们丢了,有害的垃圾能够被大自然分解吗?地球能够承受人类那么多垃圾吗?

我觉得,垃圾分类很有必要。一方面,可以把不可回收的、有害的垃圾分出来做特殊处理,另一方面,可以把可回收的垃圾回收利用,变废为宝,减少地球资源的损耗。

我们只有一个地球,保护地球不被污染,合理利用地球资源,才能为我们的子子孙孙留下一个健康的地球,一个美好的环境。

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篇19:中秋节学生优秀作文

全文共 740 字

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月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

“明月几时有,把酒问青天。”明月啊明月,你为何会如此,如此不知疲倦的,往往复复的升起和落下?是为了感慨人世间的悲欢离合,还是为了祭奠已逝的灵魂,还是向在黑暗中孤苦的人带去一丝丝光亮?

“举杯邀明月,对影成三人。”明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?

“海上生明月,天涯共此时。”明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。”是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

此时,我的心似乎早已被月的美所震慑,我屏住呼吸,感受着月的纯美,温柔和静谧。就这样,静静地,让明月清风带走我无尽的思绪,缓缓飘升,最后消失不见。我无声了,我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住,时间也仿佛在此时停滞下来,不再流逝。

望着皎洁的明月,让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈,取团圆之意。”《西湖游览志》曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。

“但愿人长久,千里共婵娟。”,佳节团圆,合家欢聚。像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,除去黑暗,即便是再微弱。

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篇20:《培根随笔》读后感学生

全文共 825 字

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培根在文学方面的代表作就是他的《培根随笔》。这本书一五九七年出版时只收有十篇文章,一六一二年版增至三十八篇,一六二五年版增至五十八篇。

在培根逝世三十一年后的一六五七年,有一个Rawley版将培根的未完稿《论谣言》作为第五十九篇收入其《培根随笔》,但由于该篇只有“启承”尚无“转合”,故后来的通行本仍多以五十八篇为标准。

《培根随笔》的内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等,几乎触及了人类生活的方方面面。

作为一名学识渊博且通宵人情世故的哲学家和思想家,培根对他谈及的问题均有发人深省的独到之见。

《培根随笔》语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,几百年来深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。至于今天的我们,读《培根随笔》就像听一位睿智的老人侃侃而谈,因为《培根随笔》里包含着这位先哲的思想精髓。

培根认为当时的学术传统是贫乏的,原因在于学术与经验失去接触。他主张科学理论与科学技术相辅相成。他主张打破“偶像”,铲除各种偏见和幻想,他提出“真理是时间的女儿而不是权威的女儿”,对经院哲学进行了有力的攻击。

培根的科学方法观以实验定性和归纳为主。他继承和发展了古代关于物质是万物本源的思想,认为世界是由物质构成的,物质具有运动的特性,运动是物质的属性。培根从唯物论立场出发,指出科学的任务在于认识自然界及其规律。但受时代的局限,他的世界观还具有朴素唯物论和形而上学的特点。并且培根思想观仍然属于世界的最前端,这使得他在哲学方面有一定的基础性。

培根的哲学思想与其社会思想是密不可分的。他是资产阶级上升时期的代表,主张发展生产,渴望探索自然,要求发展科学。他认为是经院哲学阻碍了当代科学的发展。因此他极力批判经院哲学和神学权威。他还进一步揭露了人类认识产生谬误的根源,提出了著名的“四假相说”。他说这是在人心普遍发生的一种病理状态,而非在某情况下产生的迷惑与疑难。

读一读这本好书吧!它将带我们走进另一个知识的完美世界。

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