作文自由飞翔中英版实用20篇

中午，我正津津有味地阅读一篇文章，其中有一句这样的话：“任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。”我深有感触，想起了那次记忆犹新的经历。

九月的一天下午，我很早就回家了，坐在家中的长藤椅上休息。一会儿，只见弟弟匆匆忙忙拿着一只鹦鹉，刚跨过门槛，便嚷道：“看！我捉到一只鹦鹉了！”我三步并作两步走上前去，细细端详着这个“外来客”。它头戴着顶棕色的“帽子”，脖子戴着一条黄色的“围巾”，身上穿着一件草绿色的“衣服”，尾巴修长。更有趣的是，它的黑眼睛周围有一圈昆白色的，跟朴实的熊猫的黑眼圈相反。而它的爪子则是银灰色的！假如它静立不动，你还以为这是多么精致的雕刻品呢！它虽不加修饰，却楚楚动人。

小弟弟小心翼翼地把它放到鸟笼里，它拍打着翅膀，把眼睛瞪得大大的，在笼中飞来扑去，大概还没熟悉新的环境吧。但后来也许太累了，不得不停下来，环视着周围，好像承认了这个新家，它整天吱吱喳喳着，歌声美妙绝伦，真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”能在笼子前聆听这个不亦乐乎的小音乐家唱出这美妙的歌曲，我感到万分高兴！于是来来去去地忙着为鹦鹉添置“家具”。

这个顽皮的家伙似乎一生下来就注定了要当一名出色的音乐家。当我们家人遇到了什么喜事，它仿佛也知道并感受到似的，还会为我们高歌一曲，用鲜红的勾嘴在笼子的铁枝上摆动几下，发出清脆的声音，有高有低。高亢的时候，好像一位血气方刚青年在喊叫，低声的时候就像一位少女那么柔婉，把我们听乐了。

改变小音乐家的命运的事，在六天后发生了。那天中午，爸爸突然问我：“你认为做笼中鸟好还是野鸟好？”我被这突如其来的问题怔住了，但不加思索回答说：“做笼中鸟不愁吃，但缺乏自由，失去了生活乐趣，不能体味人生味道。做野鸟可以获得自由，在那深蓝的天空中飞翔，但可以饱览笼中鸟无法看到的美景，人生惊险刺激，充满生活韵味。难道做笼中鸟比做野鸟好吗？”我从来也没像这次这么激动。想到可爱的鹦鹉，可我们一家人都舍不得它呀！我们已亲如朋友，不能分离。忽地想起了鹦鹉每天都往窗外眺望那些自由的同伴。想到这里，我便狠下心，在弟弟上学后，我毫不犹豫地打开笼子的门，鹦鹉意识到什么，身子一跃，飞出了鸟笼，飞出了窗外。我再三和它诀别，它好像留恋着什么，在那空中盘旋着。我顿时放下了心中沉重的铅块，同时我的心似乎也跟着它飞起来。噢，是那么坦然舒服的，一只花花绿绿的鹦鹉，在蔚蓝的天空中自由地飞翔着，虽然单调，但已构成了一幅美丽的自由之图。它的影子渐渐远去，最后消失了在湛蓝的空中！我的心中顿时升腾起一种从未有过的感动。

小音乐家终于获得了自由，但我却不知从何时起仿佛也被关进了一个狹小的笼子。家庭在这里，我百般依靠，家人叫我做什么，我只有唯唯诺诺，也缺乏自由。望着窗外飞翔的鸟儿，我何时也可以在天空中自由地飞翔呢？

[自由地飞翔_初三作文

生活在这纷扰喧嚣的世界里，有时会感到很累很烦，每个人都需要有自己的天地，不受任何干扰的空间。在那里，卸掉一切包袱，摘去所有的伪装，什么都可以想，什么都可以不想，尽情地放飞自己的心灵。

我喜欢一人独处，那静美、那清灵、那温馨随之而来。当一人独处的时候，可以回忆过去、憧憬未来;可以构思一篇作品;品读一本书;或躺在高背椅上，闭上眼睛，置身自己的世界里;或听着优美的音乐吃着喜欢零食;或品一杯淡淡的清茶，任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田……手捧一品香茗，在氤氲的缭绕中翻阅一本喜爱的书，让自己在这份难得的宁静中，去书中解读关于生活、情感的文字，心灵悄悄的流淌着轻柔的曲调，那久蓄于心的一份无法表达的情感得以释放。累了，就静静的赖在床上，什么都不想，让自己沉浸在难得营造出的氛围里，让身心此刻回归本真，默默的享受宁静带给我的心灵的栖息，让音乐来诠释我对浪漫的追求和向往，一切的一切，不添加任何的感觉色彩，没有任何伪装的成份，将心情自由地放飞，纯真地甜甜一笑……

我最喜欢在水边漫步，喜欢绵绵的春雨，独自漫步城市的边缘，路旁的小树，河边的杨柳，往日的浮华被柔柔的雨丝细细的洗净，尘封的记忆便渐渐的鲜活了起来……静静的品尝这份静美与清新。伫立在无声的空旷中，来感受一份清灵，让心灵远离尘嚣纷乱的世界，默默地体验鸟语花香;抬头仰望天边云卷云舒，让心儿随着自己无边的思绪飘飞，享受着大自然带给我的乐趣，静静的沉浸在自己的遐想中，这时的我是最真实的，只有在此时才会真切地感到，原来这个世界属于我，我也拥有整个世界。

如果是夏日黄昏，绝不要辜负了晚霞的慷慨赐予，漫步在晚霞中，欣赏美丽的夕阳怎样到另一个世界去栖息，看群山如何默默相送闭上眼睛，享受着这惬意美妙的时刻;如果是月朗星稀的夜晚，绝不要独自闷在房里，去尽情地仰望朗朗苍穹皓月，享受着这皎洁的月光下的良辰美景。无论生活多么烦躁，每个人都应在尘世的喧嚣中，找到这份不可多得的静谧，在疲惫中给自己心灵一点扶慰，欣赏自己，鼓励自己，让自己做回自己……

“非淡泊无以明志;非宁静无以致远”。喜欢独处是一种境界，是一种真实的美丽，是一股淡淡的清风。在生命的历程中，不断地有得到和失落，不应看见的看见了，应该遗忘的记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在?记住的，是不是永远不会消失?我喜欢追求一种淡淡的情谊，淡淡的就像一杯白开水，热情似火，真情如水，我崇尚淡淡的真情。淡淡的情谊、默默的真情，在我身边无言地流淌着，也许没能使我心怡神往，也许没能使我心潮澎湃，一声“你还好吗?”、一句“请多保重”、一次次无言的关注……虽然没有过多的激情，没有自由的释放，可真情时时处处都在，一如继往。平淡如水，是最真的情，最久的爱。

真高兴！我买了一对珍珠鸟。

它们不大的身子，模样却是很漂亮。头部是灰色的，亮红的嘴，眼后有块桔色的斑。胸前有黑色的斑纹。像个小领结，加上棕色的翅膀，黑色的尾巴，如同一位绅士。尾巴和翅膀布满了白色的小点，像一颗颗珍珠，所以叫它“珍珠鸟”。

我特意给它们选了个最大的笼子住，希望它们有更多的空间活动。它们在笼子里跳来跳去，就如同两个快乐的小精灵。它们的叫声十分轻柔，如潺潺的流水，在我耳畔徘徊，令我陶醉。它们俩也总一唱一和，似乎在互相说着话。要是我能听懂它们的话，能跟它们一起说话，那该多好。

我也常和它们玩。我会拔下一根狗尾草，把穗叶和根去掉，做成一根小棍子，把棍子伸到它嘴前，它就会咬着棍子。我拉过来，它就扯回去。这样，就跟它玩起了“拔河比赛”。我还用棍子给它们梳毛，把羽毛理得平平整整的。当梳毛的时候，它们总会趴在架子上，闭着眼睛，一副悠闲惬意的样子。

可是后来，它们渐渐不吃东西了，我逗它，喂它，它们都不肯吃东西，连水也不怎么喝。我心想：可能是它们最近心情不太好吧，过几天可能就会好了。

但第二天一早起来发现，一只珍珠鸟已经死了。是妈妈告诉我的。我悲伤地落下了眼泪，滴在鸟笼上，泣不成声。原本和它的美好时光全都包含在泪中。许久后，我的心情才平复了些。但我回头一想：美洲画眉鸟妈妈给笼中的孩子喂食足以致死的毒莓，因为它觉得失去了自由，活着就没有了什么意义。那珍珠鸟也是这样吧？它一定渴望自由吧？

我想到这里，我决定把剩下的一只放生。我长舒一口气，打开笼门，只见它兴奋地叫着，扑扇着翅膀。“走吧，你自由了！”我含着泪说。它慢慢不再那么兴奋了，一声不吭地望着笼外，若有所思。或许，它没有怎么看过笼外的世界。“走吧。”它听到我的话，扭过头来，深切地望着我，眼里闪着光。我从没有亲眼见过一只鸟如此有人性，两次叫它走，它都不肯，令我十分感动。直到最后，我摇着笼子赶着它走，它才飞起来，在半空停了一会儿，深情地叫了两声，像是在对我说“谢谢”。于是，便一边回头看我，一边恋恋不舍地飞远了。我凝望着它从笼边飞到了远处的树林中，在嘈杂的车行驶过的声音中，我仿佛还能隐隐约约听见它的叫唤声。

泰戈尔说过：“鸟翼上系上了黄金，这鸟便永远不能在天上翱翔了。”生命失去了自由，再好的物质条件，也是毫无意义的。自由是生命基本的权利，我们不能随便剥夺它们的自由。

鸟儿，不应该囚禁在笼中，应该在它那天空的乐土中自由地飞翔！

你改变不了环境，但可以改变自已。因为年轻，所以会经历一些事情，比如爱情，比如友情。

没有人能够永远快乐幸福的过每一天。

没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。

让我们成熟的，是经历的，是磨难的。

让我们幸福的，是宽容的，是爱的。

让我们心安的，是理解的，是信任的。你改变不了事实，但你可以改变态度。不知道为何，有些东西就是无法改变。

也许，是因为还没有找到真正的梦想。

也许，还在追求那永远不会有的完美。

曾几何时，我们虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。

待到重新回头看待这一切时，觉得很多事情都云淡风轻了你改变不了过去，但你可以改变现在。过去的就让它过去，会在未来走的更加好。

因为抛弃了不必要的包袱，生活才会更美好。

人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活呐。

有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。

不要回头看，前面的世界才更精彩。因为在我回首时，我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路，大声地骄傲地说：

看，这就是我自己走出来的路不能预知明天，但你可以把握今天。“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”

基丁说过这样的话。

一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。

为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。

把握住自己的今天，那么明天绝对会更美好。你对生活微笑，那么生活也对你微笑。让我们的心不再压抑，让它解脱吧。

让自由的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧!

让它在蓝天和白云之间翱翔……

我是一只毫不起眼的老鹰，但是小朋友们们都喜欢叫我风筝。我十分渴望飞翔，尽管我已经在汇龙小学门口商店的一个角落里躺了九九八十一天。

阳春三月终于到了。那天，我被一个戴着红领巾的小朋友带回了家。他放下书包把我从书包里拿出来用画笔沾上颜料，把我霸气十足的眼睛涂得更大更亮，我心里美滋滋的。他一路蹦蹦跳跳地把我带到了人民广场。我一看，那里早已汇聚了我的好多伙伴：蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓……甚至连神通广大的孙悟空也来凑热闹了。他们已经在天空随着主人的奔跑而缓缓上升。我早已跃跃欲试，看到蓝天我就热血沸腾。我的主人把我轻轻的放在地上，他紧握转盘开始奔跑，我感觉有一股神奇的力量把我推向天空，不一会儿，地面上的东西变得越来越小了，我高兴极了，兴奋地向伙伴们大喊：“嗨，我来了!”

正当我得意忘形的时候，突然感觉我在慢慢往下坠，不好!我的小主人累得停住了脚步，我重重地摔在地上，屁股被摔得老疼老疼，小主人可不顾这些，拖着我在广场上乱跑，我的鹰腿都已经伤痕累累了。一会儿，我的头又被树枝卡住了。我的身体上出现了许多小洞，翅膀也差点骨折了。我暗暗想道：在这样下去，我会体无完肤的，不行，我得想个办法挣脱身上的绳索，自由飞翔。

机会终于等来了，小主人又一次把我升上了天空，我努力扇动翅膀，一会儿之后，我来到了云端，我看到了快乐的小鸟，翱翔的大雁，洁白的白云……只听“咔嚓”一声一直束缚我的绳索终于被挣断了!我迅速飞向更广阔的蓝天，我想向全世界宣布：我可以自由飞翔了!

飞翔的感觉真好!

飞，我们体验自由；飞，我们俯视大地；飞，我们翱翔未来。飞，你可以的！

从我们诞生那刻起，我们每个人都开始了自己的飞翔旅程。不同的开始让我们的感受也不同，我们的经历也是不同。我们沿途的风景有的美丽，有的沧桑，有的凄苦，有的悲凉。我们飞翔的旅程让我们不断的成长，不断扩大我们的眼界，我们的飞翔的同时我们也在成长。

不同的人选择飞的方向也不同，方向的不同也就表明了我们的经历不同。有了不同的方向考验的更是我们的能力，一旦开始我们的旅程我们便不会有飞回去的选择。选择了一个方向我便要有那勇气去挑战它，执着的向前，而不是退缩。我们飞的方向要清楚明确，清楚了自己的方向，自己心中才不会存在迷惑。飞的更高飞的更远，我们的旅程才会有精彩，我们选择的方向不同，但是我们寻求的是在自己的旅途中更加美丽。

飞，我们感受到自由，我们可以无忧无虑的在天空中翱翔，但是我们的方向是固定的，飞翔的每一段距离我们都会感受到不同的风景，我遭遇的也不同，我只有勇敢的面对，他人的帮助并不是时时刻刻都在，一开始就应考虑自己能行。自己面对，自己去做，自己跨越困难。即使前面是暴风雨，我们也不能退缩，我们的路线只有一条，我们的选择只有穿越过去，相信暴风雨后的美丽风景，不同的经历才是我们飞翔旅途中的乐趣。我们追寻未来，我没不断的向前飞翔，不断让自己成长，未来的不同等待着不同的我们。我们俯视大地，不同的高度看到的风景不同，只有更高我们的眼界才会更大。

相信的自己的能力，相信自己的沿途的风景是最美丽的，我们的旅途不同，所以我们只有相信自己，自己的旅途只有自己经历过。飞过的旅程只有我们自己清楚，别人只是一个旁观者，感受到的只会是自己经历的一点点。学会去独立，学会坚强，我们的旅途终将是自己的，自己飞翔才是我们的选择的。

沿途的伙伴我们有时会有很多，互相帮助，互相关爱，我们感受到的只是这一段旅程的美好，这些伙伴最后还是会离我们而去。有了伙伴我们的旅途很美好，但是我们应该学会去追寻自己创造的美好旅途，将过去美丽的风景珍藏起来，寻找自己的美好成果。飞出自己的精彩，飞出自己的未来，不同的方向，注定我们不同的未来和不同的结果，相信的自己的为成果，不断向前飞翔，感受自己沿路的风景。

飞，我们体验自由；飞我们俯视大地；飞，我们翱翔未来。飞，你可以的！

[有关自由飞翔的作文

在阅读此文之前，请大家先思考一个问题，自由代表着什么?对成人来说，可能是每天都是休息日，人生字典永无“上班”此词。对老年人来说，肯能就是子女不强迫自己做他们的“保姆”可是，这些看似不肯能实现的愿望，却能实现。大人们不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。

但是，我们好像漏掉了一个孩子的想法。每个孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重复、无味的作业……每个孩子，有希望自己的家长不在强迫自己报特长班……好孩子不是逼出来的，每个孩子都渴望自由，渴望有自己时间上的安排。而做家长的呢?只会用：“你看人家**，再看看你，好意思玩?”来拒绝孩子那小小的请求。我也是孩子，我知道我们不需要那些多余的营养，我更不想现在就得阿尔茨海默病。

我知道，我们都渴望自由，渴望那学习之后的休息，哪怕就一点点时间的休息，一点点。我，很累。

我知道，我们都很累。不光如此。现在的中国式教育，像一座大山一样压得我们喘息都十分困难。我们的思想，被禁锢、我们的自由，被约束、我们的行为，被限制。学校自认为理所当然地应注重分数.于是把大部分的担子压在了学生的身上，谁考虑了我们的感受!!!!不知道这应试教育铸就了多少高分低能的“人才”?!我希望，教育方式的改变。

我希望，家长不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子们的方向“飞奔”

对于我来说飞翔是快乐的，是自由的。飞翔是可以放飞梦想的!我多么希望我是小鸟，蒲公英……特别是学完《草丛的村落》这一遍课文后，我是日思夜想啊!但是有一天我做了个奇怪的梦……

我是蒲公英，我也是大自然的一员

我来自一片草原。有一天，狂风大作，风雨交加。我顿时感到一阵眩晕，这一场雨我离开了我的大家庭，我要独立生活了!

当醒来时我在一所学校听见了孩子们的朗朗读书声。一阵小小的微风我被吹到了操场，一直生活在草原的我看着情景我便“舞动”起来

“好痛啊!”我叫了一声才发现是小朋友在玩弄我!

忽然，下雨了!小朋友回到了教室，我被淋成了落汤鸡。被风带到了公园。现在雨过天晴了，我看到了彩虹。那是多么美丽!我以为我在家族中我是最美丽的，最聪明的可不知人外有人，天外有天。我多么想飞到彩虹上去!

我慢慢的飘看到了人们勤劳的工作，飞过北京长城，天安门……看到了中国的大好山河!

我终于我回到了大草原上，回归了母亲的怀抱。

清脆的铃声将我唤醒，经过这一场梦。我知道了人外有人，天外有天。这个道理了，我一定会好好学习的!

假如我是一只自由飞翔的小鸟，我在大森林里飞来飞去，受到所有小动物的喜爱，我与它们成为朋友，我快乐、美满地生活着。

有一天，我突然想离开这个温暖的家，去一个遥远的地方，我告别了小伙伴。我飞啊飞啊，飞到一个到处是楼房的地方，公路上“嗒~嗒~嗒”的声音响个不停。我心想：“这个地方为什么这么闹呢?这到底是什么地方呢?”当我看见一个大牌子上写着“城市”，“原来它的名字叫城市啊!”我心想。

过后，我飞到了一个“动物园”，当我看到这个牌子时，便很好奇，“这里面会不会也有许多小动物呢?”我飞了进去，真的看到了许多动物，不过它们都被关在笼子里，失去了自由。它们注视着我，向我投出羡慕的眼光，可我又能帮它们什么呢?我伤心的飞走了……

飞啊飞啊，我飞到了一个充满欢乐、刺激的地方，那里有许多小朋友。当我看见那些危险的游戏时，心中不禁打了一个寒战。看见那些放松的游戏时，我也跟着玩了起来。可是有一天，我在与蝴蝶妹妹玩耍时，被人类坚固的网捉住了，他把我带回了家，我，也失去了自由。

当我以为我一辈子都回不到那个温暖的家的时候，一位小朋友过来看到正在哭泣的我时，走过来，把我从笼子里拿出来，放回了大自然，我飞啊飞啊，飞回了那个家，又和朋友们一起快乐的生活。

我向它们讲述了我的经历，甚至我差点回不了家的故事，这时候，朋友们也有了想外面世界的好奇心，我却深情地说：“只有这个温暖的家才是我们唯一的归属呢!”

每个人都有自己渴望的东西，每个人的都与众不同，然而我渴望自由，渴望自由的飞翔。

我周末放学回家，拿出书本正准备学习时，突然发现我一本书没有做好笔记。

我来到妈妈眼前说：“妈妈，我到同学家做一下笔记，一会儿就回来，行吗？”妈妈用眼光看了我一眼说：“你稍等一下，我吧这些事忙王就陪你一起去。”我不耐烦地说：“不用，我已经长大了，又不是小孩子了，没问题。”妈妈唠叨着：“不行，在我的眼里你就是一个小孩子，乖，再去看一会儿书，等我忙完就陪你去。”“妈妈，我都这么大了，您就让我独自去吧！好不好！”我祈求着。妈妈完全不顾我的感受，依然继续说着：“孩子，听话，你现在还小，过马路又不知道看车，万一出点事怎么办？啊，快去看书，我要忙完了。”我欲言又止。

当我在一天天地成长，渐渐地有了自己的秘密。

妈妈下班买了菜回家，打开屋门，就说：“乖女儿，今天晚上想吃什么呀？”妈妈关心地问。我没有回答，没有声音。一片寂静。妈妈惊讶的看着站在眼前的我，脸上只有愤怒妈妈想意识到了什么，因为妈妈看了我的日记。

“凭什么偷看我的日记？”我大声嚷着，并且狠狠地将日记本丢到妈妈脚下。

“你这是什么态度？有这么跟她说话地吗？我还不是关心你呀？”妈妈也生气的嚷着。

我哭着跑进了房间，把门锁上了。

其实换个角度想，妈妈也是太想走进属于别人的空间，他们的私人空间。

每个人都有自己的空间，都有自己的渴望。渴望自由，将它们分割成很多块，分给亲人和朋友，但没有人慷慨地将它全部分给一个人，无论大小总会剩一块给自己，来盛放心中的秘密。

我渴望，我渴望自由的飞翔。

“看！那天上飞的是什么?”我对着我那肥胖的弟弟说。

“不就是小鸟吗?老姐我看你的近视不轻呀！”在一旁的弟弟得意的说。

“ 不对，那天上飞的是自由的小鸟。”我小声喃喃自语道。

谁知弟弟的耳力特别好连我用微小的声音说的话他都听到了。

他说：“ 我这么聪明怎么有你这么笨的姐姐呢？以后出去可别说是我这位天才的姐姐呀！嗨！这天下的鸟不都这么飞的吗？这还分什么自由不自由呀！”

“谁说的 ？” 我以口否定了弟弟的话，“ 我天天一放学回家就被关在房间里，连周末也如此。假如我是小鸟，我也只是天天被关在笼子里，没有快乐 、也没有自由的小鸟而已。有谁给了我快乐呢？没有！ ’

我渴望自由的飞翔，飞到那遥远的地方，飞到那属于我的心中的乐园。

蓝天是我的课堂；白云是我的老师；太阳公公叫我早早起床；月亮姐姐叫我早早觉。

假如我是小鸟我有自由的飞翔，我有飞，我有飞的更高，飞得更远。

假如我是小鸟，我有飞到云彩里，品尝品尝蓝天白云的美味。

假如我是小鸟我要去看望它们，看望我心中的课堂，我心中的老师。飞到它们身边轻轻吻一吻它们，和他们一同欢声笑语。

我想自由的飞翔！

[小学作文我想自由的飞翔

我在海角，望着天涯，你在天涯的那一头。天涯路遥远，和你的心却是近在咫尺。红尘深处，于网梦中拾起这段尘缘，经过了风雨的洗礼，细数寂寂夜空下的想念，千丝百缕，在指尖芳华倾情的约念，在清雅暗幽的文字中相依取暖。

在一场盛世的文字花开中相遇，忘却了千年等待的素寞，借着凭世的醉风，在红尘为旅的渡口，仔细的聆听彼此的心声。如果没有文字的牵引，今生我们用什么样的方式来相见?千年前断桥上的约定穿越了隔空的印记，越过月光的呓城，在阡陌枞横的网络，双影互望，只羡鸳鸯不羡仙。

以一缕江南烟雨寄笔于诗行，隔着天涯静静的等待，你以一章《梦的衣裳》赠我一双隐形的翅膀，左边是你，右边是我，幸福的牵手，共同承受着岁月流年的历练，在冰封的过往中破茧成蝶。

诗文为心声，情缘不死，爱意不息，将这份情谊大胆的倾出，放进了水晶般的音符里，以玫瑰园为台，拈一片真爱起舞，琴瑟和谐，将花开之语谱成曲调你为我独奏，我为你浅唱，情人桥下湖水里的鱼儿，也会静下聆听观望，看那飞花逐月，临风和诗的一对佳人。

不让细碎的脚步惊扰了这方幸福的池水，在风雨里一季又一季的合唱，不问是谁的手曾撩拨过舞台上的幕帘，不问台下人影攒动在黄昏中渐渐消退，就算是千古一绝的独唱，与你独立于苍茫之野，任身畔流光飞舞，沧海桑田，笑看着千花开谢。

不曾停歇的脚步，一起把希望点亮，寻找一片洁净的天空，满怀憧憬和你比翼飞翔，用稚嫩的羽翼搏击着长空，在湛蓝的苍穹放飞辽远的梦想，把飞翔的轨道对着太阳。纵使一路会有北风呼啸而过，纵使一路会有闪电雷鸣，在这浩瀚的网络世界，依旧相依俯视那滚滚红尘中绝美的风景，在这浩瀚的碧海长空共赏风花雪月，在缱绻的情思里共揽万种风情。

用玫瑰的花瓣，铺往一条通向四方的天空，与你在海之角，天之涯，把情思想念细细倾诉，一起采集唐诗宋词里的雨露，一起沐浴秦时汗月的清风，用别具一格的文字来花开满天，用最虔诚的心，篆刻着永恒的约念，用最美好的期望在网络的天空自由的飞翔……

窗前，一个小人儿，双手托腮，嘴里嘀咕着：“在阳光下自由飞翔……”

……

她叫依凝，性格内向，但父母却豪迈大气。在家中，依凝很少说话，父母忍受不了这种气氛，便常常说出些笑话逗她，可仍无济于事。

她有个朋友叫依萍，大大咧咧的，什么事都敢做。

一天，晴空万里，天气甚好，这是大雨过后的温暖呀！萍打来电话说：“凝，我们出去散散步吧。”凝犹豫了一会儿，答应了。

来到公园，凝就在幽静的树荫小道里走着，而萍则在外头享受阳光的沐浴，与凝交流着。

走着走着，凝看见身边的草丛，有一点白色镶嵌在其中。是花儿吗？为什么隐约的见到它在不住地抖动？出于好奇心，她走近瞧了瞧。

这是只多美的蝴蝶呀！黑黑的触角，黑黑的身体，却有着一对洁白无瑕的翅膀。是大雨的缘故吧，小蝴蝶的翅膀损坏了。只见它不停地颤抖着双翅，可仍然飞不起来。凝想：小蝴蝶，你的翅膀已经损坏到了惨不忍睹的程度，再怎么努力也是徒劳啊，还不如等，等到自己即将离开这阴暗的世界之时，也就什么都放下了。也许是累了，或是听懂了凝的心声，小蝴蝶停止了抖动。

于是，凝起身准备赶上已经走远的萍。就在这时，小蝴蝶在次抖动双翅。它并没有放弃！可能因为刚才的蓄势，小蝴蝶抖动双翅的频率显加快了。刹那间，小蝴蝶飞起来了，虽然跌跌撞撞，但却自信昂扬！于是，小蝴蝶冲出了树荫，飞向了属于它自己的蓝天。！

凝想：阳光真的很好吗？猛然间，凝的心仿佛一潭平静的水被投进了一块石子，荡起层层涟漪。凝终于明白：阳光象征着温暖，象征着光明，象征着美好；他终于知道：自己应像小蝴蝶学习，为了“阳光”不畏艰难险阻，坚持不懈地往前闯！

凝豁然开朗，她跑出树荫，在阳光下，她拉着萍的手，高喊：“总有一天，我也会在阳光下，自由――飞――翔――”。

给我一双翅膀，让我自由的飞翔，用我的翅膀去迎击人生的风浪，去舞动人生的精彩瞬间，去探求我的人生旅程。

给我自由飞翔的空间，是摆脱软弱枷锁的释放，父母给了我们太多的爱，我们应该去感恩他们。但有时过分的溺爱就会让我们变得畏缩，变得不堪一击。小小的年龄就能上大学，可以说是一奇迹。小小年纪就取得了辉煌的成就。可现实中的他却是一个无法自立的人。父母只看重了他的天分，忽视了教给他生活的本领。忽视了让他自立、自强的本领。饭来张口，衣来伸手的他，最终因无法在大学自立的生活而被辞退。这样的悲剧源于父母，父母折断了孩子面对一切的坚强翅膀。让他们在赤祼祼的生活面前，变得不堪一击。

给我自由飞翔的空间，是摆脱束缚的争取。90后的我们被喻为“温室的花朵”，经不住大风大浪，经不起风雨的洗礼。我们一生下来，好像我们的人生旅程已经被安排好。要做的只是沿着预定的轨迹前进。听从父母的安排好像是我们的职责。像士兵一样以“服从命令为天职”。在这样的环境下，我们迷失了自我，不知反抗，不知创新。我们的翅膀好像无形中退化了，不知挥动翅膀迎击人生的风浪，不知如何去争取属于自己的天空。为了我们的坚强，为了我们的未来，为了我们展翅高飞的梦。学会冲破束缚，学会争取自己的生活空间，不要生活在父母的双臂下，不要生活在屋檐下。勇敢的到生活中去体验人生精彩每一瞬间，像海燕一样让暴风雨来的更猛烈些吧！

给我自由飞翔的空间，是面对风雨人生，仍能冲破云霄大喊一声我能行的气魄。像霍金一样，像海伦一样在风雨中磨炼自我，在砥砺中走向成功。面对挫折，失败仍能笑看人生跌宕起伏，仍能高昂我们的头继续向前。奏响一曲曲美妙的人生乐章。

给我自由飞翔的空间，是勇敢挑战自我的尝试。有时我们会不相信自己，不敢前进，徘徊在人生的路口。生活中我们应该相信自己，相信自己可以战胜一切。勇于挑战自己，在自己自由飞翔的空间开启新的人生历程。

给我自由飞翔的空间，让我自由的飞翔，让我去描绘属于我的人生色彩，感受别样人生的精彩每一瞬。

[给我自由飞翔的天空作文

从小到大，爸爸妈妈都时刻管着我，不让我做这，不让我做那只让我学习学习再学习。我从来都不知道，什么才叫自由。

星期六的晚上，我坐在桌前做着作业。不知多久才写完。我刚想要从书架上抽出一本书来看，却被妈妈拦住了。她说：“别看书了，你的眼睛度数也不浅了呀！”我知道她是为我好，便微笑着答应了。可谁知妈妈话锋一转：“你还是去弹钢琴吧！”听到这句话，我立即收起了笑容，板起了脸。我不爱钢琴。于是，我拒绝了妈妈的要求。而妈妈坚持要我弹钢琴，我倔强地大嚷：“不要！我一点儿也不喜欢钢琴，我喜欢看书！你为什么不许？”但妈妈并没有被我的话打动，却为我的倔强而勃然大怒，指着我吼道：“快去！我好言好语你不要听，是不是非得要我发火才肯？啊？”我的泪水立刻涌了出来，但妈妈并没有同情我，反而粗暴地推了我一下，指了指钢琴，意思是让我快弹。我抽了一张纸巾，抹了抹了眼角，然后不情愿地坐上了琴凳，开始弹钢琴，边弹边想：为什么？为什么我不能自己选择？虽然，我知道您只想让我多一项特长，可是，我也需要自由。我不希望自己像一只关在笼里的鸟儿，想飞，却飞不了……

“有时候我觉得自己像一只小小鸟，想要飞，却怎么样也飞不高……”耳麦里传来了赵传的凄凉悲伤的歌声……

[放飞梦想自由飞翔作文

对于我来说飞翔是快乐的，是自由的。飞翔是可以放飞梦想的！我多么希望我是小鸟，蒲公英……特别是学完《草丛的村落》这一遍课文后，我是日思夜想啊！但是有一天我做了个奇怪的梦……

我是蒲公英，我也是大自然的一员。我来自一片草原。有一天，狂风大作，风雨交加。我顿时感到一阵眩晕，这一场雨我离开了我的大家庭，我要独立生活了！当醒来时我在一所学校听见了孩子们的朗朗读书声。一阵小小的微风我被吹到了操场，一直生活在草原的我看着情景我便“舞动”起来

“好痛啊！”我叫了一声才发现是小朋友在玩弄我！忽然，下雨了！小朋友回到了教室，我被淋成了落汤鸡。被风带到了公园。现在雨过天晴了，我看到了彩虹。那是多么美丽！我以为我在家族中我是最美丽的，最聪明的可不知人外有人，天外有天。我多么想飞到彩虹上去！

我慢慢的飘看到了人们勤劳的工作，飞过北京长城，天安门……看到了中国的大好山河！我终于我回到了大草原上，回归了母亲的怀抱。

清脆的铃声将我唤醒，经过这一场梦。我知道了人外有人，天外有天。这个道理了，我一定会好好学习的！

[飞翔的自由小学作文

从前有个人养了一只鹰，后来这只鹰从主人家逃走了，飞到了森林，几天之后鹰的主人发现了它的尸体。主人想不出鹰为什么会无缘无故的死去。最后在守林老人的指引下，主人剖开鹰腹才恍然大悟：原来鹰在笼中养尊处优惯了，竟丧失了猎食的能力，活活被饿死了。这只鹰因为一直呆在主人为它安置的舒适屋中，主人会送食物给它吃，它从来不用考虑怎样自己去捕猎。

孩子终究是一群要离开笼子的鹰，父母、家庭都只是暂时的避风港，要经历的风雨是无法避免的。人生中的许许多多路是要靠自己的双脚去走。父母是无法取代和承担的，只有孩子独立面对才能“香自苦寒来”。

因此，我想对天下的父母说：爱孩子，就让他自由飞翔。

不经历风雨，怎能见彩虹。永远呆在避风港里的人，是不可能见到彩虹的。

然而，在如今的社会中，到处都有被锁在笼中的“鹰”。孩子在父母的精心呵护下生活，有些孩子竟然连衣服都不会洗，因为他这件事一直以来都是母亲代劳的。孩子从不过问家务，家长只希望孩子好好读书。试想，这些孩子一旦脱离父母的怀抱，该怎样独立生活？

天下父母啊，适度地放开孩子吧，让他们自由飞翔。学习固然重要，但学习不是孩子生活的全部内容！爱孩子，不仅是关心他的学习，还要努力培养孩子的情操与生活的能力！

诺贝尔奖获得者、美籍华裔物理学家丁肇中，曾经谈起父母对他的管教时说：“我的父母从不要求我考100分”。在丁肇中学习遇到了很大困难时，他的父母从来不责怪他，不像许多中国父母那样强求孩子在学校中拿到好分数。父母反而常常带丁肇中去看京剧，看电影。其实丁肇中的父母不是不重视孩子的成绩，而是更大的保留了空间让孩子独立发展。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在温室里生长的花朵，无法接受阳光的普照，还没有获得美丽人生，就已枯萎了如花的生命。只有经历了风雨的磨练，才能成就美丽。过分的溺爱对孩子是一种毁灭。

爱孩子，就请让他自由飞翔吧！让他飞向更高远的蓝天，成就自己的辉煌。

[爱他就让他自由飞翔600字作文

小时候，我做过自由飞翔的梦，展开双翅，自由自在遨游在蔚蓝的天空中，没有管束，没有要求，只有飞翔。

妈妈，请你让我自由飞翔吧!我知道你是多么的爱我，过度的管束我，是为我好。可是您想过没有，我已经不会飞翔了，翅膀上落着几千磅重的担子，压的我喘不过气来。

天天都要上补习斑，我对这些科目已经越来越厌烦，甚至有种不想学的感觉。但又想到你无微不至的关心，我动摇了。想到是你带我来到这个世界上，让我懂得世间万物的善与恶，我放弃了这个想法，做你笼子里的鸟。

妈妈，请让我自由飞翔吧!您的举动已经深深地刻在我心里，我想恨你吧，我又觉得自己没良心;怪您吧，是因为您是我的母亲，我最尊敬的妈妈。

每当想起那件事，我渴望飞翔的意念更加强烈了。

那是暑假里的一天。我刚从补习班回来，手中抱着厚重的书，摇摇晃晃地走着，“婷婷”，我转头一看，原来是同班同学，她们问我要不要一起去划船，我说不用了，还要回家复习。她们的视线转移到了我手中的书，轻声说：“你妈又让你做题了，是不是考试成绩知道了”。陈丽递给我一张电影票说：“下午一起去看电影吧，你妈也真是的，放暑假了也不让休息。”我心情复杂地笑笑，和她们道了别，便急忙回家了----。

推开门一看，家里仍然一个人也没有。唉，习惯了一个人在家里。回屋复习了一会儿，想给妈打个电话，拨通了电话，耳边传来了妈妈严厉的声音;“什么事，快说，不赶快复习，马上又要开校了，我看你怎么办，要是再考不好，你就再没救了，看人家裴露年年第一----”。我又恨又气地打断了妈妈唠唠叨叨的话语，每次一打电话就会说这些，每当一听到这些话语，就像利剑一样穿破我心脏。我以最平静地语气说：“妈，我下午和同学一起去看电影，所以就---不复习了，行吗?”我小心翼翼的说，本来以为你会同意的，谁知你又说：“电影?什么电影?家里也有电影干吗要到外面去，学生的任务就是学习，不要一天不务正业，东转转西遛遛，你看人家舅妈是怎样管教裴露的，门都不让出，你还----”，听到这儿，我的泪水如雨水般的渲泄而下，挂掉了电话。

那时，我真的好讨厌你妈妈，讨厌你总喜欢拿别人的孩子跟我做比较，好像我是物品一样，没有知觉，我多麽想自由啊，想和外面那些孩子去好好疯一顿，只要快乐，只有飞翔。

妈妈，请你让我自由飞翔吧!你想过我渴望自由飞翔的心情吗?不，你不懂。你只让我在牢笼中生活，整天饭来张口，不能长期飞翔，翅膀都老化了，到那时再放我出来，已经没有用了，我不在拥有快乐，我永记也不会像其他孩子那样，为自己的理想而奋斗，努力飞翔---。

妈妈，请你让我自由飞翔吧!

一直以来我和妈妈的关系真可谓是水火不相容，怎么也找不到那种母子间那种天生的默契。到了初中我们的关系更加恶化，小争执几乎天天有。为此妈妈是苦不堪言，我也是身心疲惫。

就昨天一个星期天，家里那可真叫热闹，一天就三起战争。中午妈妈要带我去姥姥家吃饭，我不想去，就跟妈妈起了争执，说话的声音越来越大，最后没办法我只好妥协，和妈妈去姥姥家吃饭。这不一波未平一波又起，我在写作文的时候，妈妈走过来说你这样写不对，你应该这样写，我一听就火了，“又不是你写作文，干么你想怎样就怎样?”母子之间又是一场唇枪舌战，最后还是以我的失败而告终。总以为这一天就这么过去了，不会再有什么不愉快了，可谁知你越怕什么，什么就越会光顾你。写完了作业，正准备轻松一下，这时候妈妈又发话了，出去理发吧。不过这次我坚决坚持自己的观点，最后不得以，妈妈采取了个折中的办法，不去理发可以，马上洗头。虽然结果我没去理发店，但我丝毫享受不到胜利者的喜悦。

星期天本来是一个放松自我的时间，但陪伴我的却是激战。孩子的健康成长需要一个和谐的空间，而我们母子常常这样的争执，给我的心灵会带来多大的创伤。妈妈，我也知道，你要我这样那样是为了我好，也许在你的指导下，我会写出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的战争中，你是常胜将军，我总是以一个失败者的身份出现，长此以往，我将会迷失自我，成为一个没有主见人云亦云的人。妈妈，你喜欢一个有主见有自己观点的儿子，还是一个唯唯是从的儿子呢?妈妈，我们能换一种交流的方式吗，我不希望我的事情总由你来做主，我的世界我做主，妈妈，给我一双自由飞翔的翅膀好吗?

小鸟可以飞翔，它飞得是那样地自由。老鹰可以飞翔，它可以在天空中来回的盘旋，而且飞得是那样地自由快乐。小编收集了自由的飞翔作文，欢迎阅读。

第一篇：自由的飞翔

听你说，考试成绩又不好;又听他说，被老师冤枉;但这些事又算得了什么，不如让这些事随风飘去，忘掉那些不愉快地回忆;让我们尽情地奔跑，让汗水带去一切烦恼;在思考怎么跟爸妈交代，不如好好反省自己，怎样在下次考试中取得更优异成绩;与其这样，不如随着感觉走，无忧无虑，没有一切烦恼;不如像小鸟一样，随着梦，在天空中自由飞翔吧!

第二篇：自由的飞翔

有时，我渴望自由飞翔，望着窗外的小鸟，禁情不自禁的感叹;多么希望自己也能如此飞翔，自由地在天地间闯荡。功课使我头晕脑胀，习题使我心上加伤，我渴望有一双翅膀，自由地朝着理想飞翔;父母的过度唠叨束缚了我的梦想,老师的期望过高禁止了我的幻想。翔我渴望有一双翅膀，在天空中自由翱...

第三篇：自由的飞翔

小鸟可以飞翔，它飞得是那样地自由。老鹰可以飞翔，它可以在天空中来回的盘旋，而且飞得是那样地自由快乐。鸟儿都可以飞翔，因为它们有一双灵活的翅膀。我们也可以飞翔，在知识的天空中吸收太阳的营养。

飞吧，飞吧，为我们的理想而飞翔。飞吧，飞吧，跨越所有的困难，让我们自由地飞翔。

当小鹰日趋成熟，老鹰便会将它们扔下悬崖。能够自己展翅，便可翱翔天空，否则，等待它们的是万丈深渊。选择展翅，便是选择超越战胜自己，也只有这样的鹰，终可在广阔的天空自由飞翔。

身体残疾，缺选择依靠不屈意志战胜自己的海伦，自学成才成为了著名作者，为世人所尊敬。之前，种种磨难，生活黯淡无光。之后，学富五车，生活丰富多彩。身残志坚的少女的奋斗史，不知在这些年鼓舞了多少人。

就像失明的鸟儿也能翱翔于天空，即使无法看到美丽的景色，却也能体会到不一样的情趣。而海伦这只“笨”鸟虽未先飞，也最终获得了成功，超越了自己。患难及困苦，是磨练人格的最高学府，所以海伦的人格得到了升华，也正因为患难及困苦的存在，我们才需要不断的超越自己。

牛顿被誉为“20世纪最伟大的科学家之一”，他就是一个很好的超越自己的例子，他发现了万有引力，创立了牛顿第一，第二运动理论，这已奠定了他成为20世纪最伟大科学家的地位，他所在的那个时代，没有一个人有他如此卓著的成就，但他不满足于现状，并没有因些固步自封，而是广泛地涉足于数学、植物学……取得了更大的成就。文艺复兴时期的达芬奇，虽作为画家被人们所熟知，但他同样是一位涉及近十个领域的博学者。如牛顿与达芬奇，即便在一个领域功成名就，却不断超越自己，达到了世人无法达到的高度。

“古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉”，连大家都需严格要求，超越自己。我们不也该如此吗？

在以前，谁都不想到身材矮小，根本不适合乒乓的邓亚萍会走上世界舞台。而连26个英文字母都认不全的她，通过自学掌握了英语并考上了名牌大学。可见困难不可怕，可拍的是屈服，她没有屈服，进而战胜了自己。

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。因此，没有超越自己的信念，就无法承其苦难，而天亦不会降大任于己了。

不给自己设限，那么自己就会有无限的可能。敢于拼搏，敢于闯荡，年轻的我们有这个资本。

超越自己，飞上那等待你的更广阔的天空。

[有关超越自己和自由飞翔的作文