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你若盛开,蝴蝶自来哲理故事

全文共 556 字

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曾经,有一个人为了得到美丽的蝴蝶,便买来一双跑鞋、一只网子,穿上运动服,追逐奔跑了很久,终于在气喘吁吁、满头大汗中抓到几只。可是蝴蝶在网子里恐惧挣扎,丝毫没有美丽可言。一有机会,蝴蝶就会飞走。这就叫“追求”。

另一个人也很喜欢蝴蝶,他买来几盆鲜花放在窗台,然后静静地坐在沙发上品着香茗,望着蝴蝶翩翩而来,心情犹如吸蜜的蝴蝶。这就叫“吸引”。

"追求",是从自我的角度考虑,忽视了事物内在的微妙规律,所以常常事与愿违。

"吸引",则是从完善自我、奉献自我出发,顺应了天理,投其所好,因而皆大欢喜。

你若盛开,蝴蝶自来。努力完善自己吧!

1、能走多久,靠的不是双脚,是志向,鸿鹄志在苍宇,燕雀心系檐下;

2、能登多高,靠的不是身躯,是意志,强者遇挫越勇,弱者逢败弥伤;

3、能做什么,靠的不是双手,是智慧,勤劳砥砺品性,思想创造未来;

4、能看多远,靠的不是双眼,是胸怀,你装得下世界,世界才会容纳你。

每天必读的六句话:

1、永远不要抱怨,不要向任何人诉说自己的不幸。

2、利他、利益让人成为每一个决策和选择的最高准则。

3、每天早上面对镜子告诉自己:美好的一天又开始了,感恩他人,才能善待自己。

4、别欠债,宁可天下人负我,莫要我负任何一个人。

5、不要在喜悦时许下承诺,忧伤时做出回答,愤怒时做出决定。

6、惜缘、惜福,珍惜生命的每个当下。

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篇1:大宝小宝哲理故事

全文共 2905 字

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周四,儿子班级有亲子活动。儿子已经读幼儿园中班了,能有机会被邀请参与孩子在学校的生活和学习,我欣然前往。

早活动结束,九点钟,吃点心。众家长忙起来,有的给孩子找凳子,有的给孩子夹饼干,有的给孩子倒牛奶……我找个角落站着,看着家长们贴满爱的大脸和孩子们堆满甜蜜的小脸,看着儿子夹起饼干的小手,看着儿子恬静的吃态。我一直微笑着,直到我看到另外一个角落里那个孤零零的孩子。

在餐厅的拐角还有空无一物的餐桌,遮在一群家长的身后,那个孩子就孤零零地站在空空的餐桌旁边,木然的脸,没有任何表情。除了那个餐桌外,每个餐桌都围满了孩子和家长。只有他孤单地站在空餐桌旁,没有悲伤,没有着急。我的心莫名的一紧。这个孩子怎么了?

很多小朋友已经吃好。

老师拍着手,声音甜甜的:“孩子们,吃好点心的,自己去玩吧。现在是自由活动时间。”

孩子们呼啦跑向活动室。

儿子蹦跳跳的来到我身边: “妈妈,我吃好了。”

拍了拍儿子的头,我回答:“很棒。”

家长们又涌向活动室,在活动室的角落坐成一排。

儿子很快融入伙伴中。我再次去目寻那个孩子。他已经坐在另外一张餐桌旁,桌上还有少许饼干,他夹了三块饼干后,站起来,去倒奶,可奶壶倾斜到了极点,也没有滴出一滴奶。他放下空空的奶壶,没有失望,平静地坐下,开始吃饼干。这时候,空荡荡的餐厅里除了收拾餐具的阿姨,就只有他了,小小的身影,孤零零的;小小的手,凄然然的;小小的嘴正在吃那几块小饼干。他边吃饼干边抬头,看着热闹的活动室,没有羡慕,没有悲伤,没有着急。

这孩子智商有问题?

我走过去,轻轻弯下身子,问他:“小朋友,需要阿姨帮你倒一杯奶么?”

他抬起头看了我一眼,小小的脸上有四五处伤痕,稚嫩的瞳孔纯净的没有任何杂质,只是那目光平静地像一潭清澈的死水。

他没有说话,又低下了头,继续吃饼干。

我走到阿姨身边,指了指那个孩子:“阿姨,那个孩子没有家长来陪么?”阿姨抬头看了一眼,说:“噢,大宝啊,是啊,没有人陪,亲子课从来都没有人陪的,小宝有外婆陪着呢。”

“他叫大宝啊,小宝是谁?他弟弟?”

“是啊,他们是双胞胎。”

小宝有外婆陪着呢,什么意思?那外婆为什么只陪小宝不陪大宝?我忍住了满肚子的疑问,重新站回角落。看着大宝。

吃完饼干,大宝端起盘子,放到阿姨的餐车上。然后,慢慢地挪到活动室。孤零零地站在活动室的中央,没有任何小朋友察觉到他的存在。他默默地走到一群孩子身后,站着,看着他们玩游戏。依旧是木然的脸,没有任何表情。

儿子已经造好一辆车,跑到我眼前:“妈妈,这车是三用的,可以在空中飞,这是他的隐形翅膀,这是他的螺旋浆……”儿子眉飞色舞地讲解他的作品,兴高采烈。所有的孩子都是这个状态,除了大宝。

忍不住,我还是想打听,就凑近老师,指着大宝问:“大宝的家长不来陪,你看大宝多孤单。”

老师叹了口气:“这孩子很可……,这孩子……,这孩子有点缺少爱。”老师似乎很小心自己的措辞。可我还是听懂了老师没说完的第一句:这孩子很可怜。

上课了,幼儿的课,生动有趣。几乎所有的孩子都着急地举着小手,晃动脑袋,以引起老师的注意,希望能回答老师的问题。也有的索性直接跑出来,积极地发表着自己“与众不同”的见解。大宝坐在最后一排的最边角,老实地坐着,几乎是一动不动。

“大宝,你来回答老师,好不好?”老师的声音充满了鼓励。

大宝也不站起来,也不回答,也不动,就木纳地坐着。

“好,大宝还没有想好,没有关系的,我知道大宝也很棒噢。”老师微笑着。

大宝依旧没有任何反应,就那样乖乖地坐着,一动不动……

活动结束,我准备带着儿子回家。儿子说要把房子造好后再走。我就坐在旁边等他。孩子们一个个的,都跟着家长回家了,教室里开始冷清下来,老师也闲了下来,我凑过去聊天。大宝坐在一个凳子上玩玩具。

“老师,哪一个是小宝啊?”我问。

“小宝啊,被他外婆带走了啊。”老师平静地回答。

“呀?为什么不带大宝一起走啊?”我讶异。

老师似乎不想说这些事,就轻避重地回答:“小宝一直跟外婆的,大宝是跟奶奶的。”

带儿子走的时候,我回头看着教室里那孤零零的小人儿。他就那样孤独地坐着,默默地摆弄着手里的玩具……我突然觉得鼻子发酸,眼睛干涩。

耐不住心中的牵挂,我专门去打听,终于知道了大宝小宝的一些事。

大宝小宝的爸爸妈妈原来都是上海本地人,小百姓一对,做很普通的工作。后来,妈妈进了银行,又考了一些“本本”,月薪过万了。爸爸呢?依旧原地踏步,或者说,进步很小。夫妻,收入悬殊,本身也不是大问题。只是,外婆就看女婿不顺眼了,索性开始挑拨。孩子一岁多时,夫妻关系已经冷淡,并开始恶化。

孩子也开始分家,大宝随爸爸姓,爷爷奶奶带;小宝随妈妈姓,外公外婆带。

夫妻虽然没有离婚,但生活已经完全分开。

小宝跟着外婆,就是跟着妈妈。妈妈会带着小宝去陆家嘴玩玩儿童乐园;带着小宝去游历上海各个不同的公园;带着小宝去各个地儿买些好吃的;带着小宝去外地旅游……

和小宝同住一个小区,天天见面的大宝就可怜的很,大宝的爸爸一直忙着工作,婚姻的失意对于男人也是打击,大宝的爸爸几乎不回家。大宝的爷爷奶奶非常老了,经济也不宽裕,大宝就样孤独地成长着。本来聪明伶俐的大宝,变得木纳怕生;本来很早就会走路说话的大宝,变得沉默寡言。

每天都看着弟弟和妈妈幸福的生活,他向往妈妈的陪伴,他渴望妈妈的爱。于是,他很讨好小宝,总到外婆的楼下转悠,见到小宝,就跟上去。他认为,跟着小宝,就能见到妈妈,就能分享到妈妈的爱。可事实并不像孩子想的那么天真。小宝讨厌大宝,妈妈也从不带大宝。

亲眼看着妈妈是怎么样的冷落自己,怎么样的疼爱弟弟。大宝那小小的心儿,能承地住么?同时孕育,同时生产的两个孩子,仅仅是因为一个姓氏,就要遭受天上人间的待遇?母爱,真的会如此狭隘?

周末,我在餐桌上讲了这事,婆婆说:我知道那个大宝小宝。有一次,我去接孙子,去的有点晚,大宝小宝的妈妈也去接孩子,但妈妈只接小宝。她带着小宝要离开的时候,大宝跑过来,抱着她的胳膊:“妈妈,你今天也会带我么?”那妈妈很不耐烦,说:“不,我只接弟弟。爷爷会来接你。”说完,带着小宝就走了 ,大宝大哭,妈妈却头都没有回。老师就把大宝抱了起来哄。

我老公叹了口气:唉,怎么会有这样的妈妈?!我对大宝小宝也有印象了,某天早晨,我送儿子到教室的时候,看到一个小孩大哭个不停,阿姨不停地安慰,阿姨说是小宝今天没有来,那个孩子想小宝了。那个哭的孩子应该就是大宝。

周一放学,我刚接到儿子,儿子就邀功似地说:“妈妈,我今天没有打大宝。”

我很惊讶:“那你以前经常打大宝?”

“是啊,大家都打大宝啊。”

儿子的话把我吓到了,我继续问:“大家为什么要打大宝?”

儿子歪着脑袋,想了想,回答:“因为大宝太笨了,总是做错事情呗。”

“大宝不会去告诉老师么?你们打人是不对的!”

“大宝不会告诉老师的,他什么都不会,他也不敢大声哭。”

我蹲下身子,拉着儿子的手:“你要保护大宝,知道么?不要让大家打大宝,他也是个男子汉!”

儿子点点头:“我知道了,妈妈。可是,我今天让**不要打大宝了,可是,他们都不听我的。”

“小宝也打大宝么?”

“打!打的最多!大宝喜欢跟着小宝,他每次跟着小宝,小宝都会让他滚开。滚开是脏话,小宝做的可真不对。” ……

哎,大宝!

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篇2:世界七大奇迹哲理故事

全文共 344 字

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一组学生按照要求列出了他们心目中的“当今世界七大奇迹”。

尽管有些争议,选择下列七项的票数最多:

1.埃及金字塔

2.印度泰姬陵

3.科罗拉多大峡谷

4.巴拿马运河

5.帝国大厦

6.圣彼得大教堂

7.中国长城

在收集选票时,老师注意到还有一位同学没有完成选票。

因此她就问这个女孩是不是感到困难,女孩回答说:“是有一点儿。我无法下定决心,因为奇迹太多了。”

老师说:“那好,你告诉我们你已经列出的,也许我们能够帮你。”

女孩犹豫了一下,接着说:“我心目中的‘世界七大奇迹’是:

1.去看

2.去听

3.去接触

4.去品尝

5.去感觉

6.去笑,并且

7.去爱。”

教室里鸦雀无声,一根针掉在地上都能听得见。

原来,看似简单平常、理所当然的事情才是真正的奇迹!

一项善意的提示———生命中最珍贵的东西既无法用手创造,也无法用钱买到。

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篇3:曾老师的变化作文_哲理作文900字

全文共 849 字

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关于老师的作文:曾老师的变化

印象中的曾老师总是那么严肃,他的表情永远都是一张“黑板”,让人不敢靠近,就连看他一眼都要鬼鬼祟祟的,不敢正视。以前在曾老师还在教六年级时,就老是听到曾老师的声音,总是那么大声,就连我们隔壁班听了都不禁抖了抖。就更别说六年级的那个班级了。

我们想都不敢想曾老师教我们班会是怎么样,但是曾老师就偏偏当了我们的语文老师。这消息就如一个晴天霹雳,天啊,以后的日子还能过吗!曾老师刚刚教我们的时候,我们做什么都小心翼翼生怕做错了什么,踩到了老虎的尾巴,曾老师可是一个不好惹的主。而曾老师也没有怎么样,虽然没有笑,但也让我们的心放了下来。曾老师与我们很生疏,除了给我们讲课,布置作业,其他也不怎么说话,让我总觉得离曾老师很远很远,虽然近在眼前,但总感觉触碰不到,就像曾老师被封在了一个玻璃里。

但是一个月后,我对曾老师却刮目相看,从前那一个让我一直以为只会挂着一张“黑板”的曾老师竟然会笑了,也会生气,曾老师有表情了!曾老师的课越来越有风趣,时不时会惹得全班哄然大笑,而我也感觉到曾老师从那玻璃里走出来了,不再离我们那么远,我们也不会对老师有一种惧怕心理,反而一个个叫起老师的外号来,里也毫不客气地描写曾老师,曾老师也不会生气,反而笑起来,是时间让老师变得那么开朗吗?

一个月前和一个月后的曾老师真是有着天壤之别,这天壤之别在于,我会时不时到曾老师办公室“逛逛”“巡视巡视”,毫不害怕的和老师交谈,有时候还和老师谈条件,一点惧怕之心也没有,是我的胆子大了还是曾老师变了。“曾老师,我能不能用另一篇作文和这一篇作文交换?”“不行,你已经欠我一篇作文了。”“啊~~唉”假如是一个月前的我,吃了豹子胆也不敢再曾老师面前这样说话。

曾老师啊,我真不敢相信一个月,竟能让你脱胎换骨,简直就是另一个人啊!我相信一个月的时间是不能让你有如此变化的,一定是你的内心就是这样一个人,宽容、幽默、风趣,也一定是我们的快乐感染了你,曾老师,我猜,你的变化一定是有魔法帮助,使你变成另一个人的魔法,是我们的笑声吗?

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篇4:哲理的故事

全文共 286 字

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两个士兵一起赶路,途中,他们被一个强盗所劫。一个马上逃躲到一边,另一个勇敢地迎上去,与之搏斗,杀死了强盗。这时,那胆子小的士兵跑过来,抽出剑,并将外衣丢开,大声说:“我来对付他,我要让他知道,他所抢劫的是什么人。”这时,那名勇敢的士兵说:“我只愿你刚才能来帮助我,即使只说些话也好。因为我会相信这些话是真的,更会鼓足勇气去抗敌。而现在还是请你将剑插进鞘里,管住你那毫无用处的舌头吧。你只能欺骗那些不知道你的人。我亲眼见到了你逃跑的速度,十分清楚你的勇气是不可靠的。”

——故事是说,有些人在事快要成功或已经成功后,企图把自己打扮成英雄,而在夺取成功的过程中,他们却袖手旁观。

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篇5:悲哀哲理故事

全文共 434 字

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插在瓶子里的花。元代的青花瓷,娇艳的红唇似的瓣。以为你能给房屋带来生机却在某日的清晨发现你竟早已奄奄一息,花瓣满地,闻不到你的清香,而你的伙伴在花园里花香四溢,烂漫无比,像孩童般充满朝气,目光转向你,你却老态龙钟。

喔,那时我才明白,一朵花的悲哀不是秋日的到来,而是被摆弄在花瓶里,孤芳自赏,最后被主人扔入垃圾桶里。

古人发现的早,于是便有了“黛玉葬花”和袭自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

花自泥土中生长出嫩芽,然后长大,尘土便是她最好的归宿。正如人,从平凡中来,最后回归尘土,什么名利或金钱亦不过是墓碑上几个朱红的大字或作棺木上一缕卑微的尘埃。

同样,不想汇入江海,有着自成江河小溪这一愿望亦是水滴的悲哀。

离群的山羊,纵使拥有强健的体魄,骄健的身姿,也不过是狼群用以果腹的食粮……这是它作为一只羊的悲哀。

人亦如此,纵使你才华横溢,不能融入群体便无所谓“技艺超群”,“艳压群芳”,孤芳自赏不仅是作为一朵花也是作为一个人最大的悲哀,如果想要告诉它,请试着融入群体吧!

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篇6:残缺美哲理故事

全文共 777 字

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城里新开了一家商店。女人可以在店里选购丈夫。商店门口悬挂着《顾客须知》,内容如下:

1.您只能光临本店一次;2.本店共六层楼,各楼层入口处悬挂有该楼层可供选择的男士的品质说明书;3.您可以在任何一楼层选购,也可以继续前往上一层楼;4.您没有权利返回下一层楼。

有一个女人决定光顾这家“丈夫商店”,给自己找一个理想的伴侣。在一楼入口处,她看到牌子上写着:“有工作的男士。”她立刻上7二楼。二楼入口处的牌子上写着:“有工作,爱孩子的男士。”她又径直上7三楼。三楼入口处牌子上写的是:“有工作,爱孩子,又英俊潇洒的男士。”“嘿,还真不错!”这个女人想了想,但还是上了四楼。四楼入口处写着:“有工作,爱孩子,英俊潇洒,还能帮助妻子做家务的男士。”“还有这样的男人?简直让人难以置信,我就需要这样的男人。”说完她就上了五楼。五楼入口处挂的牌子上写着:“有工作,爱孩子,英俊潇洒,既能帮助妻子做家务又浪漫多情的男士。”这个女人非常想在这层楼停下来,找到自己的另一半,但她最后还是说服7自己,上了最后一层楼。

在六楼入口处,她读到了如下内容:“您是本店第31456012位顾客。本层楼没有可供选择的男人。开设本层楼的目的只是为了再次证明女人的愿望难以满足。感谢您光临本店。”

假如现实中真有一家这样的“丈夫商店”,我相信能在五楼及以下选择而不光顾六楼的女士,绝不少于31456012住。同样,如果有一家“妻子商店”,能知止而止、不冲上顶层的男士恐怕也为数不多。

这无疑是一则寓言,文字简约,寓意深刻。小而言之,恋爱、婚姻的悲剧,往往出于对于所谓“完美”的苛求;大而言之,人生的悲剧,根源于不能止息的人性的贪婪。

感言:

1、残缺是一种真实美。

2、人非圣贤,孰能无过?

3、勿将追求理想变成贪得无厌。

4、因有残缺,故有追求,过程就是人生。

5、完美人生、完美人格,人间今世没有,将来也无。

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篇7:留一杯保温的茶哲理故事

全文共 687 字

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骆秉章是晚清湘军的重要将领,与曾国藩、左宗棠、李鸿章等人并称晚清八大名臣。骆秉章虽然军功卓越,但却不骄不躁,平日里还慷慨大方、乐善好施,经常接济同僚和穷人。

有一次,骆秉章急匆匆地找来侄子,要他买粮食去。原来,骆秉章手下有一个小吏,与家里行动不便的老母亲相依为命,因为他要经常办公差,有时一走就是十天半个月,老母亲有时会断粮。知道骆秉章乐善好施,他便拜托骆秉章每到月底的时候帮他买一些粮食给母亲送去。公务繁忙的骆秉章自然无法亲自操办,就把这件事交给了自己的侄子,而侄子每次也都按时照办。

不过这一次,侄子却非常不解,因为这名小吏上个月已经辞职了,既然不在自己手下做事了,那之前的约定自然也就可以取消了!听了侄子的疑问,骆秉章没有说话,默默地往茶杯里倒了一杯热茶,便拉着侄子走了出去。在院子里转了半天之后,他们又回到书房,骆秉章把那杯茶递给侄子,因为临走时,骆秉章把那杯茶盖好,并放在了炉子旁,所以此时茶水依然温热,侄子喝了一口,胃里既暖和又舒服。

倒了一杯茶离开后,你是希望这杯茶变得冰凉,还是依旧温热?骆秉章问。侄子捧着暖暖的茶杯回答:當然希望依旧温热。这就对了。骆秉章点点头说:所以,我们要尽量为别人留一杯保温的茶,不要让人产生人走茶凉的感伤。那个小吏刚刚辞职,还没有完全安顿下来,说不定会更加忙乱。我们再帮他几次,等他慢慢适应后再放手也不迟。侄子听后,连连点头,为骆秉章的细致妥帖的考虑而钦佩不已。

确实,人走茶凉是人际交往中一个很无奈的现实。但是,如果我们可以尽自己的能力,帮别人留一杯保温的茶。那么,就能让人感受到更多的温暖和善意,而我们的人际关系也会变得更加和谐、融洽。

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篇8:痴尤可贵的哲理故事

全文共 941 字

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“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”曹雪芹在《红楼梦》的开篇就给自己做了定位——痴人。正是由于老先生的痴,“批阅十载,增删五次”,痴出了中国文学史上的一部巅峰之作。

财经前辈汪彝定先生常念“慧女不如痴男”,如果剔除性别眼光,也是对真正痴人最好的注解。慧易成事,但难成大事;痴似呆拙,但孜孜不倦,终能成就不凡的业绩。

刘邦攻下咸阳后,将官们纷纷趁乱掠取金银。萧何也在抓紧时间寻找,他找的却不是金银,而是秦朝史官留下的律令图书。人们嘲笑他是个书呆子,那些不顶吃不顶穿的破书能有什么用?不久,沛公被封为汉王,对秦地一无所知。就在一筹莫展时,萧何站出来,有条不紊地为刘邦详细解答所有难题,而他口中的答案,均来自他收藏的那些前朝律令图书。萧何很快被任命为丞相,得到了刘邦的重用,而那些只忙着抢金银的人只能垂涎艳羡了。

有一次,饥肠辘辘的贝多芬来到饭馆准备用餐。等菜的间隙,他脑中闪过音乐的火花,赶紧拿起菜单,在背面快速地记录起来。服务员不忍心去打扰他,等了一个小时之后才忍不住问:“先生,上菜吗?”贝多芬如刚从梦中惊醒一般,马上从口袋里掏出钱结账。服务员惊讶道:“先生,您还没吃呢!”“不,我已经吃过了。”贝多芬根本听不进服务员的一再解释,他执意付过钱后,抓起写满音符的菜单冲出了饭馆。

美国航空动力学大师冯·卡门也做过一件“痴事”:夜已深了,他和助手仍在紧张地运算力学方程式。助手猛地想起回家的电车只剩最后一班了,便急匆匆地朝车站赶去。卡门的脑子仍在运算中,于是糊里糊涂地也跟着助手来到车站。此时他忽然来了灵感,什么也顾不得,立即趴在即将开动的电车车厢上写起来。售票员大声催促他离开,因为车马上就要开走了。然而,沉醉于运算中的卡门无法停下来,他一面发疯似的继续推导方程,一面恳求售票员:“请再等一会儿!”这组写在电车车厢上的公式,就是后来著名的“紊流的力学相似原理”理论。这一理论对各种飞行器的成功上天,作出了巨大贡献。

极度迷恋谓之痴。如果适度地用在正道上,不仅不让人厌恶,反倒是一种难逢的精神状态,一种进取的人生境界。你痴痴地围着一件事转,转到黑发变成白发,你就会转成一个圆心,世界便会围着你转。

痴,实在是一种心游万仞、物我两忘、情有所钟、心无旁骛的至高境界。痴的精神,尤其可贵

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篇9:哲理的故事

全文共 667 字

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贪欲是束缚人最好的绳子。束缚猴子最好的手段不是勒紧它脖子上的.绳子,而是吊起它心头的欲望,使其贪婪起来。束缚人不也是这样吗?如果有人吊起了你心头的欲望,你就相当于被别人用绳索束缚住了,戴上了枷锁,从此自由受限,再也难以自在清明了。

张三和李四是邻居,他们都养了几只猴子,以耍猴谋生。

张三的生意很火,因为猴子很敬业也很听话,所以帮张三赚了不少钱;李四却不行,他的猴子经常消极怠工,还时不时地有猴子逃走。李四请工匠加固了猴舍,还在每个猴子的脖子上都加了一道绳索束缚,但仍然收效不大。无奈之下,他去找张三取经。

在张三家待了半天,李四也没有发现张三有什么绝招,对猴子该打就打,该骂就骂,和自己没有什么两样。

然而,到了吃饭时间李四才发现有些不同,只见张三准备了许多香蕉、葡萄等新鲜水果的模型,惟妙惟肖,比真的还多了几分水灵。吃饭的时候,老张总是先把模型摆出来,然后才拿出真正的水果喂猴子,喂完猴子,就拿起水果模型,向猴子晃一晃,才小心地放回到屋里。

李四不解地问张三:“你摆这么多水果模型干什么?虽然漂亮,但是既不能又吃不能嚼的啊。”

张三轻轻一笑,说:“虽然不能吃不能嚼,但可以激起猴子的欲望,想着这些新鲜的水果,就有了工作的动力和忍受委屈的理由。所以,我的猴子一般不会逃走,因为一旦逃走,它就永远失去了拥有这些新鲜水果的机会。”

李四恍然大悟:束缚猴子最好的手段不是勒紧它脖子上的绳子,而是吊起它心头的欲望,使其贪婪起来。束缚人不也是这样吗?

如果有人吊起了你心头的欲望,你就相当于被别人用绳索束缚住了,戴上了枷锁,从此自由受限,再也难以自在清明了。

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篇10:永恒的老师作文_哲理作文700字

全文共 617 字

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一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,不论风吹雨打,总是坚守他的岗位。是老师,这最无私的行业。

Mr王是我们新概念的老师,她是我最喜欢的一位老师,她对我们教书还是挺有一招呢。不信?请看以下镜头-----------

No.1教学有方,上课做游戏

Mr王的游戏可是令我们百玩不厌哦。什么“金手指”“魔手指”…….冷不丁一个炸弹,我们上新概念可是无法无天了哦。

这天上课上到一半,老师又跟我们玩起游戏“金手指”了。老师把单词写到黑板上,领我们读了一遍,你可别大意,她会在读单词中悄然埋下地雷,这些埋着的地雷单词可是不能读的哦,万一……你可就会“大意失荆州”了。耳边就会想起她的“奸笑”,这不同学们正在为读错了而惋惜呢。

正是这些游戏给老师的英语课堂增添了无限魅力。

No.2风云突变,老师很生气

游戏做完后的默写可是惊险丛生,老师手捧一堆作业进班,脸上没有了往常的笑容,双目圆瞪,猛地扔下默写本,眼睛喷发出怒气。“呯”地一声关上门。我们都紧张万分,老师望着我们鼻子都红了,又把默写本一个个发给我们说:“你们有些人回家又没有复习,你们知不知道老师有多不容易……可是训归训,生气归生气,老师上课还是跟我们玩游戏。此后老师经常利用课余时间帮助同学补课。

正是老师的生气让我们知道了学习要脚踏实地。

No.3……

老师的招数数也数不尽,老师的好道也道不明,老师的爱享也享不尽。老师你是明灯,是春蚕,是红烛,更是我们成功路上的指路人。

老师让我真诚地对你说声:“谢谢您”!

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篇11:经典英文哲理警句

全文共 544 字

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Even Homer sometimes nods.

智者千虑,必有一失。

Everybodys business is nobodys business.

人人负责,等于没人负责。

Fact speak louder than words.

事实胜于雄辩。

God helps those who help themselves.

自助者天助。

Hear all parties.

兼听则明。

He who does not advance loses grou12

逆水行舟,不进则退。

It is hard to please all.

众口难调。

Justice has long arms.

天网恢恢,疏而不漏。

Measure for measure.

针锋相对。

No man is born wise or learned.

没有生而知之者。

Observation is the best teacher.

观察是最好的老师。

One swallow does not make a summer.

一燕不成夏。

Prevention is better than cure.

预防胜于治疗。

Talking mends no holes.

空谈无补。

Where there is smoke, there is fire.

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篇12:有哲理的小故事

全文共 794 字

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李靖是唐初著名的军事家,在与突厥征战中屡获奇胜,为唐王朝的建立和发展立下了汗马功劳,但是也因此遭到了小人的陷害。

在他担任岐州刺史期间,有人给唐高祖李渊递交了一份状纸,告发李靖想谋反,并列举了大量罪证。唐高祖李渊看到后信以为真,立即命令御史刘成前往岐州缉拿李靖归案。

御史刘成非常了解李靖,知道他是个忠贞不二的人,决不会有叛逆之心,但是,在那个年代,要想证明一个人冤枉可不是件容易的事,尤其是在皇帝李渊已经做出有罪推论的情况下。明知是诬告,但却一时想不出为李靖辩白的办法,刘成心里非常着急。

情急之下,刘成只好请求与原告同行,想看看这位诬告之人一路上会不会露出什么破绽,顺便可以随时掌握情况。

一路上,这位诬告者行事十分小心,想要找出破绽十分困难。于是,刘成一到歇脚的时候就翻开这封诬告者编造出来的状纸,想从中找出蛛丝马迹。一天,他再次打开状纸研究状纸上列举李靖谋反的每一条“罪证”。看着看着,刘成忽然心中一亮,既然是诬告者自己编造出来的,如果再复述一遍就有可能出现前后不合的地方。何不利用这一点抓住诬告者的把柄呢?

于是,刘成命人马立即上路,半天也没歇脚,正当所有人都累得满头大汗时,刘成忽然惊慌失措地对告状人说:“不好了,不好了,你写的那份状纸由于助手玩忽职守丢掉了。”然后立即拿起鞭子抽打主管行李的人。

丢了状纸咋办?寻找状纸已是不可能,于是御史亲自找到告状之人道歉,并请告状者再写一份。无奈之下,告状者只好照办。

告状之人写好后立即交到刘成手里。拿到新的状纸,刘成立即拿出那份所谓已经丢掉的原状进行对比,果然不出所料,两份状纸错漏百出,出入很大。于是,刘成马上调头回京将此事上奏李渊。李渊知情后大怒,立即召诬告者问罪。就这样,一场诬告阴谋败露,李靖将军有惊无险。

以谎识谎,看似荒诞,却不失为一种良策。生活中,面对一些看似无法解开的难题,我们不妨打破原有思维,从侧面入手,也许会有意想不到的收获。

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篇13:可资助的人哲理故事

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老人是菲律宾华侨,在海外跋涉半生。几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福乡梓的念头。

于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生名单,他从中选定人,作为他资助的对象。家人嗔怪他的愚昧,既是捐赠,何必把程序搞得这样复杂?不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?

老人摇摇头说:“我的血汗钱只给予那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助?是那些家庭贫困的孩子,还是优秀生亦或是特长生?谁也不知道老人心里的答案。

名单很快就到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等等,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑:这样微薄的赠予是不是太寒碜了?家人断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只是,在书的第一页看到了老人的亲笔:赠给品学兼优的学生×××,落款处是老人的住址、姓名、电话和电子信箱。

家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的旨意,只好替他一一寄出那些书。

夕晖来去匆匆,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。

终于读懂老人的心,缘于新年的一张贺卡。它很普通,上面写着:感谢您给我寄来的书,虽然我不认识您,但我会记着您。祝您新年快乐!没想到老人竟然兴奋地大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到一个可资助的孩子了。”

家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块儿“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。

老人说:土地失去水分的滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变得荒芜,不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人,不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会散发出自身的温暖,且也不配得到别人的爱。

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篇14:正能量哲理小故事

全文共 473 字

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小老虎种花

有一只小老虎时时都想干出一番大事业,以便有资本获得百兽们的尊重和崇拜。但它整天游手好闲,不做任何事,只一门心思地考虑着如何才能出人头地,惹得百兽们背地里都叫它“空想家”。后来,小老虎闲逛到山脚下的老山羊家,老山羊见它成天不做事,忍不住就教训了它几句。小老虎说:“我不是不想干事,而是想干大事,因为我要出人头地,可一直找不到出人头地的方法。”老山羊带着小老虎来到院子后的花园里,然后从口袋里拿出一包种子说:“这是九月菊的种子,现在你想个办法让它们早点开花,并让它们的花朵鲜艳夺目、出人头地吧。”“想让它们在花中出人头地,还不简单么?咱们把它埋进土里,它就会生根发芽,钻出土壤,在秋天开出美丽的花朵。”说完,小老虎便刨土准备种下种子。“你这样做是不是埋没了它们?”老山羊笑着问。“可是,如果不经过埋没阶段,它们怎么可能发芽破土而出呢?”“孩子,看来你早就知道出人头地的方法呀。”“您是说……”小老虎有所感悟。大道理:惟有埋头,才能出头。一个人如果急于出人头地,除了自寻苦恼之外,不会真正得到什么。人只有埋头做事,才能有所作为,最后出人头地。

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篇15:有一种脚步声叫大善的哲理故事

全文共 804 字

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在他住的房子的不远处有一个破旧的庙宇,里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的瞎子,一共近40名。但当时全国刚解放不久,人们的生活都不富余,连正常人养家糊口都很不易,也就难得有能力去接济瞎子们,因此瞎子们的生活非常艰难,挨饿受冻是常有的事情。

每次一经过瞎子庙,他的心便感到隐隐地作痛,想要尽自己的所能,帮帮这些可怜的人。但他也深知授人以鱼不如授人以渔的道理,简单的几次接济根本解决不了瞎子们的根本生存问题,必须得给他们做到一份足以谋生的活计。

于是,他不顾外人的反对,暂时放下手头上的工作,花了近两年的时间,开始每天往返于家中与瞎子庙之间,把瞎子们都组织了起来,并自掏腰包,买了多件乐器,将其中那些会拉唱弹奏的,组成了一个乐团,进行集中培训,给予合奏配合上的种种指导。忙了一天,晚上回到家里,他还要熬夜为乐团写歌,编排适合他们演奏表演的曲目。

等这一切完成后,他又忙着联系演出单位和场所,并说服对方给予一定的演出报酬……而对于那些没有任何才艺和特长的瞎子,他则通过各种关系,不惜低下身份到处求爹爹拜奶奶,最终靠着自己的“面子”和关系,把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。为此,他都跑烂了好几双布鞋。

好在,他的努力和奔走有了成效,瞎子庙里几乎每个瞎子都有了一份足以养活自己的工作了,因为有了稳定收入,很多瞎子的生活状况都有了巨变,都先后搬出了原先那破旧的庙宇,住进街上条件更好的房子里,瞎子庙也从此被废弃。

这之后,每天,当他很晚下班从街上路过时,住在街上的瞎子们都会不约而同地放下手中的活,点亮屋内的灯,然后站到各自的大门口前,只为跟他打招呼,问声好,为他照亮门前的那段路,如同迎接自己的亲人归来一般,而这几乎成了那条街道上的一道不变的温馨风景线,一直持续到他终老的那一天,从未错过一次,瞎子们都说,那是因为他们能听出他的脚步声

他便是老舍,杰出的人民艺术家,瞎子们听出的那一声脚步声名叫“大善”。

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篇16:我们越来越懒于思考哲理故事

全文共 1530 字

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前不久,我的家人因为热播的相亲节目“非诚勿扰”引发争论。一方认为,参加节目的人都是真心实意的,嘉宾的一言一行,都是真情流露;而另一方认为,所有的一切都是在演戏,从对白到结果,都是经过精心编排的。我自然是站在后者的立场。

欧美国家很早就流行“真人秀”节目,鲜有人会把“真人秀”当真。即便它标榜“真人”,终归只是一场“秀”而已。欣赏“真人秀”时,人们的正常审美心理本来应该与欣赏话剧一样,明知它是假的,还是投入其中,与演员同哭同笑,而在表演结束时,即抽身戏外。

令我纳闷的是:为什么有那么多人坚信“非诚勿扰”这样的节目是真实的呢?答案正如日本管理学大师大前研一在《低智商社会》一书中提出的:电视等媒体,正在把人们引向“低智商社会”的深渊。

不容否认的一个事实是,现代社会的“集体智商”,确实大不如前。许多人感叹:现在的中学生相当于过去的小学生,大学生相当于中学生,研究生相当于大学生;20世纪80年代的畅销书,是尼采和萨特的书,而现在的畅销书,是一些内容简单、即可见效的励志书;看于丹《论语心得》的人比看《论语》的人多得多。

假如于丹早生一百年,她的《论语心得》绝对火不起来,那时候有太多人直接读《论语》。其实,从于丹那里,我们便很可得知“低智商社会”的一个最重要的特点:人们懒于思考,希望有人把思考后的答案,直接告诉他们。

大前研一举了一个非常生活化的例子。在超级市场里。每位顾客都养成了看“生产日期”和“保质期”的习惯。这便是一种明显依赖他人思考的行为。人们不会去验证所购买的商品是否真的变质了,而一味听从几个数字的摆布。

当一股“流行”大潮袭来时,大部分人表现出来的是毫无理由的追捧。不管适不适合自己,社会上九成的女人都在穿黑丝袜。当一个叫张悟本的人走上电视,推销他的“绿豆食疗法”时,很多人都在以每天数斤的量猛吃绿豆,坚信这样可以使身体健康。

或者,随便跳出一个“经济学家”大喊“房价要涨了、股价要涨了”的时候,大家都把钱砸向市场;而当另一个“经济学家”发出完全相反的声音时,大家又死死攥着手中的钱。

有一种假说认为,在现代社会中,随着电视、游戏、网络等新媒介的出现,人类大脑接收到的信息量在飞速增长,由于接收了更多的刺激,大脑会变得更加灵活。事实恰恰相反,“低智商社会”中的人拒绝思考。他们觉得每一位亮相媒体的-人都是“专家”,所以他们说的话肯定都是正确的,他们信任别人远胜于信任自己。

除了要怪罪媒体对大众的“低智商”化误导以外,教育亦难辞其咎。我们都接受过九年制义务教育,都做过试卷。有没有发现,试卷里的选择题和判断题远远多于问答题?更有甚者,有的老师会教你如何在完全看不懂题目的情况下光凭对几个答案的分析,即可选出正确答案。而这,就是“低智商社会”心理模式的滥觞。

社会的精英阶层,正是在这样的层层选拔中脱颖而出的。现代教育已完全沦为一种“技能”。一些人虽然不会思考,但因为具有熟练的技能,还是能被知名大学、一流政府部门和大企业选中。久而久之,知名大学变得不再“知名”,一流政府部门和大企业也变得不再“一流”了。

“教育”一词在英文里有“引导”之意。是故,所谓教育其实是老师引导学生进行思考。可在传统意义上,教育具有居高临下的意味。我来“教”你,我来“育”你,学生成了被动的一方:从经济学的角度来说,老师成了“生产者”,而学生成了“消费者”。

大前研一说:“政府一直以来都是把‘生产者’摆在比‘消费者’更高的位置上。”这就好比一个厨子说:“我不管你想吃什么,反正我烧什么你都必须吃掉。”久而久之,吃饭的人也懒得去想下一顿该吃什么,·反正能填饱肚子不挨饿就成。

思考是一件痛苦的事情,但一个国家的国民如果没有吃苦的精神,这个国家就会丧失创新的能力,逐步走向衰退,终无立锥之地。

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篇17:学会改变哲理小故事

全文共 1032 字

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培训课上,企业界的精英们正襟危坐,听管理学教授讲关于企业运营的报告。

站在讲台上的教授从包里拿出一只开口很小的瓶子放在桌上,然后指着旁边一个胀得圆鼓鼓的气球对大家说:“谁能告诉我,怎样把这只气球装到这只瓶子里去?当然,你不能这样,嘭!”教授滑稽地做了个气球爆炸的手势。众人面面相觑,都不知教授葫芦里卖的什么药。

终于,一位女士走到台前,拿起气球小心翼翼地捏着。她想利用橡胶柔软可塑的特点,把气球一点一点地塞到瓶子里。但很快她发现自己的努力是徒劳的。

教授看到没有人愿意再上来试一下,他拿起气球,三下两下解开气球嘴上的带子,“哧”的一声,圆圆的气球变成了一个软塌塌的小袋子。教授把这个小袋子塞到瓶子里,只留下吹气的口儿在外面,然后用力吹气。很快,气球鼓起来,胀满在瓶子里。

教授再用带子把气球嘴儿扎紧。“瞧,我只改变了一下方法。”

教授转过身,拿起笔在黑板上写了个大大的“变”字,然后说:“现在,我们做第二个游戏。”他指着一个戴眼镜的男子说:“现在请你用这只瓶子做出五个动作,什么动作都可以,但不能重复。”

“眼镜”拿起瓶子、放下瓶子、扳倒瓶子、竖起瓶子、移动瓶子,五个动作很快就完成了。教授点点头,说:“请你再做五个,但不要与刚才做过的重复。”

“眼镜”又很轻易地完成了。

“请再做五个。”等教授第五次发出同样的指令时,“眼镜”突然大吼一声:“不!我宁愿摔了这瓶子也不想再让它折磨我的神经了!”“眼镜”把瓶子重重地放在讲台上,愤愤地走回到自己的座位。

精英们笑了,教授也笑了,他面向大家:“你们看到了,‘变’有多难!连续不断地‘变’几乎使这位先生发疯。可你们比我还清楚,商战中‘变’有多么重要。因为不变比发疯还要糟,那意味着死亡。”

精英们开始对这场别开生面的报告品出点味儿来了,他们微笑地互相交换着目光。

停了片刻,教授从包里拿出一只开口很大的瓶子放到台上,指着那只装气球的瓶子说:“谁能把它放到这只新瓶子里去?”

精英们都看到这只新瓶子并没有原来的那个瓶子大,直接装进去是根本不可能的。但这样简单的问题难不住头脑机敏的精英们,一个高个子中年 男人走过去,拿起瓶子用力向地上掷去,瓶子碎了,中年人拾起一块块碎片装入新瓶子。教授点头表示赞许,精英们没人对中年人的做法感到意外。

这时教授说:“先生们,这个问题很简单,我想你们都想到了这个答案。但实际上我要告诉你们的是改变最大的极限是什么。”教授举起手中的瓶子:“瞧,最大的极限是完全改变旧有状态,彻底打碎它!感谢在座的诸位,我的报告完了。”

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篇18:4春天高一哲理的作文

全文共 681 字

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“一日之计在于晨,一年之计在于春。”在经过不带有任何感情色彩的冬天,冬爷爷终究是悄悄的离开了。这时,春姑娘迈着轻盈的步伐来了,带着属于春天的气息,给人们带来了温暖,给人们带来了欢乐,给人们带来了梦幻般的世界。

走近一看,让我们一齐领略那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨吧,它滋润万物、滋润大地;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,那二月的春风像一把剪刀,灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽;春天的红花是调皮的小精灵,是“春色满园关不尽,一枝红杏出墙来”的可爱形象;啊,江南的春天真美啊,“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”;瞧,张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、趣味美丽。

有一位姑娘,她拂去刺骨的严寒,带来日光般的温暖;有一位姑娘,她挥一挥衣袖,将大地吹为绿色;有一位姑娘,她用她的温柔、用她的情感,让人们欢乐,让世界变得不再一样!她让小草探出头来,让小溪继续歌唱,让小动物们活跃起来,让麦苗回到了最好的青色,让万物复苏,让世界变得鸟语花香,让所有的一切变的万紫千红。她是谁毫无疑问,她就是——春姑娘,人人喜爱的春姑娘!

春姑娘的来临,不仅仅让那个外面的世界很精彩,甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天,人们的情感变得丰富;因为春天,人们的语言开始变得生动;因为春天,人们的思维开始活跃。春天,这个奇妙的季节,春风拂面,阳光明媚,万物复苏,春意竟会如此之盎然。

往远处瞧,花苞已含苞欲放,微风已经吹起,春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊!仅有春天才会让我发出如此之讶异的感叹!春天啊,春天的一切啊,好美!

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篇19:善良的哲理故事

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条件

寺里来了一个有烦恼的有钱人。有钱人问师父:“师父,我非常想为世人做点好事,可是总是条件不够啊。”师父问他:“你需要什么条件呢?”

“我想献血,可总担心血站拿我的血牟利;想捐款给贫困儿童,担心善款会被贪污;就算想给乞丐一点儿钱,也怕他是骗人的。”

师父笑笑说:“我可以开解你,但是需要条件哦。”有钱人愤愤不平道:“出家人也讲条件吗?我诚心来寻佛,你却问我要条件。”

师父微笑,道:“出家人不讲条件,行善更无须讲条件啊。你只要一心向善,善意与善行自然可以传递。”

换个角度

在一次欧洲篮球锦标赛上,保加利亚队与捷克斯洛伐克队相遇。当比赛留下8秒时,保加利亚队以2分优势领先,一般来说稳操胜券。但是,那次锦标赛采用的是循环制,保加利亚队务必赢球超过5分才能胜出。可要用仅剩的8秒种再赢3分,谈何容易。

这时保加利亚队教练突然请求暂停。暂停后比赛继续进行,球场上出现了令人意想不到的事情,只见保加利亚队队员突然运球向自己篮下跑去,并迅速起跳投篮,球应声入网。全场观众目瞪口呆,比赛时间到。可当裁判员宣布双方打成平局需要加时赛时,大家才恍然大悟。

保加利亚队这出人意料之举,为自己创造了一次起死回生的机会。加时赛的结果,保加利亚队赢了6分,如愿以偿地出线了。

【人生哲理】:辩证唯物主义认为,创造性思维就是以科学理论为指导,应对实际,敢于提出新问题、解决新问题,创造性思维的一个重要表现就是要敢于打破常规,进行逆向思维。保加利亚队教练在遵守规则的前提下不墨守成规,而是进行了创造性的思考,从而获得了出线,真是令人拍案叫绝。

仁心

小林在读《论语》。他问师父:“孔子讲仁,佛讲不讲仁呢?”

师父领他到院中,一只寺里新近收养的唤作“小黑”的小猫正在晒太阳,毛茸茸、懒洋洋的。

“小林,看到小黑,你有什么想法?”

“小黑很可爱,看着让人感觉内心柔软,不忍伤害。”

师父颔首道:“内心柔软,即是仁,即是慈悲,儒与佛的区别,在学术,不在心。”

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篇20:《故事会》老对头哲理文章

全文共 1996 字

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杨树多和吕满仓是青川村的一对老对头

这天下午,杨树多正在自家门前劈柴,忽然,他看见邻居吕满仓走了过来,便连忙侧过身去,装作没看见。很快,吕满仓便来到了杨树多的面前,脸上堆满了笑。杨树多能看出,吕满仓不是来找麻烦的,但他脸上的笑却是硬挤出来的,说有多难看就有多难看。杨树多不禁想:这几十年来,吕满仓每次见到我,不都是板着个脸,高昂着头吗?今天咋这副模样?

杨树多正在心里头嘀咕着,吕满仓已经搓着手,开了口:“树多,在劈柴啊?”这明显是想搭讪,杨树多却连哼都没哼一下,继续劈着柴。吕满仓张了张嘴,却没有继续说出话来。望着杨树多的背影,吕满仓叹了一口气,无奈地回家去了。

杨树多心里头不停地掂量着:按理说,吕满仓求任何人,也不可能求到我头上啊……

原来,杨树多和吕满仓年轻时,都身强力壮,谁也不服谁。一次,他俩在同一张酒桌上喝酒,杨树多夸耀自己是村里力气最大的人,吕满仓当然不服气,当场就提出要比个高下。

比高下的方式是抵棍,就是两人各用一只手,分别抓住一根粗木棍的一端,然后用力向另一端推,谁被推得后退一步,谁便算是输了。

两人找来一根木棍,抵起了棍,一时间,谁也不能将谁推得后退一步。这时,吕满仓的酒劲上来了,手上力道便减了许多,杨树多瞅准机会,手上猛一加力,竟将吕满仓推得一连后退了三步,吕满仓输了!

吕满仓知道自己输的原因,于是要求第二天再与杨树多抵一回棍。杨树多却以为吕满仓不服输,在故意找碴,不肯答应。吕满仓气坏了,当场便与杨树多扭打了起来,众人死命地拉扯,才将两人分了开来。从此,两人便成了对头。

杨树多原以为,他不搭理吕满仓,吕满仓便会知趣而退。谁知第二天上午,吕满仓又来了……一连五天,吕满仓天天赔着笑脸,来找杨树多说话,杨树多却硬是没开过一回口!

第六天下午,吕满仓又来到杨家门前,不停地四下张望。杨树多的老婆见了,于心不忍,说:“吕满仓,你有啥话就对我说吧,我一定转告杨树多!”吕满仓犹豫了一下,道:“我想与杨树多重归于好,还想让我儿子与你家儿子像一对朋友那样,常来常往……哎,这事儿我还是得等树多回来,跟他说。”

原来,两家的儿子都在广州打工,因为父辈是老对头,两人竟也像小对头似的,不相往来。

傍晚,杨树多回到了家中,老婆就把吕满仓的话,说给他听了。

杨树多皱起了眉头:“难道是因为咱儿子所在的那家工厂,效益好、工资高,所以他想让咱儿子,把他儿子也介绍过去?这吕满仓也太会盘算了,几十年来,他从来都没有想到过要与我和好,如今为了这事儿,他竟然不惜如此低声下气……我绝对不能让他得逞!”

主意拿定,杨树多对吕满仓更加不理不睬了,可一连几天,吕满仓仍然天天赔着笑脸,想与杨树多搭上话头。

这天下午,杨树多躲吕满仓躲得烦了,干脆出门去乡里表弟家走亲戚。晚上八点多钟,忽然下起了大雨,杨树多老婆在家左等右等也不见杨树多回来,便给表弟家打了电话,得知杨树多大约半个小时前就回来了,就知道他这是被大雨困在了路上。

杨树多老婆想给他送伞去,但屋外漆黑一片,她哪里敢去?这时,吕满仓撑着一把雨伞,走了过来,问:“树多在家吗?”杨树多老婆把情况说给他听了。吕满仓说:“我给他送伞去!”说着,便从杨树多老婆手中拿过了伞,向村外走去。

乡里回青川村的路只有一条,吕满仓怕杨树多在暗处躲雨,两人错过了,便一边大步走着,一边大声叫着杨树多的名字。

吕满仓走了大约半个小时,忽然听到了一声迟疑的应答:“我……我在这儿??”

吕满仓连忙跑了过去,用手电筒一照,只见杨树多正站在一条深水沟里,浑身都湿透了。杨树多告诉吕满仓,半个小时前,他正冒雨赶路,忽然脚底下一滑,摔到了那条深沟里,怎么也爬不上来。吕满仓连忙伸出手去,使足力气,将杨树多拽了上来。

两人深一脚浅一脚地向青川村的方向走去,进了村口,杨树多道:“满仓,今晚多亏了你,否则我非得在那条沟里被困上一夜!我知道你想让我儿子帮忙,你说,到底是啥事儿?”吕满仓听了,哈哈一笑,说道:“我没想让你儿子帮啥忙,我只是想让两家的孩子能常来常往。”

原来不久前,吕满仓听说了一桩事情:邻乡的一位小伙子,在深圳打工,突然得了急病,由于人生地不熟,加上平日里没有联系过一位同乡,下班后,又与工友们不相往来,所以他一个人躺在出租屋里,也没有人送他上医院,只得给父母打了一个电话。等他的父母千里迢迢地赶到深圳,他已经死在了出租屋里……

这桩事情,让吕满仓感到很是担心。于是,他想让自己儿子与也在广州打工的杨树多的儿子,能够经常来往,相互照应!

杨树多听得目瞪口呆,醒过神来,连连点头:“满仓,你说得对啊!我这就给我儿子打电话,让他俩以后多来往!”

吕满仓也点了点头:“树多,我还有一个想法。改天,我俩花点时间,将附近几个村子里,在广州打工的人的联系方式问到手,然后告诉他俩,让他俩主动联系,互相照应。亲不亲,故乡人啊!”

杨树多又点起了头:“应该这样,就应该这样!”说着,他在电话上,按起了自己儿子的手机号码……

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