初三学生毕业季作文怎么写汇编三篇 作文的(汇总20篇)

导语：虽然离别的钟声即将敲响，校园的生活不再漫长，但请展开笑容收起悲伤，因为真挚的情谊不会远航，下面是yuwenmi小编为大家整理了优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Learn to give up wisely Never give up has been accepted by many people as a positive life attitude. Admittly persistence often plays an important role in one success. However,in many cases to give up might be wiser than to persist blindly. The following reasons can support this argument. Firstly,sometimes our goal may be unrealistic. If we insist on it blindly, it will finally bring us nothing but failure. At this time,what we should do is give up the orignal goal and reset a more pratical one. Secondly,not all persistence can bring deserving results. For a very simple example if we keep waiting in line for hours, only to have a luncheon restaurant may be it is unwise .

【参考译文】

学会明智地放弃不放弃已经被许多人接受为积极的生活态度。承认坚持经常在一个成功中扮演重要的角色。然而,在许多情况下放弃可能比一味坚持更明智。以下原因可以支持这一论点。首先,有时我们的目标可能是不现实的。如果我们盲目地坚持,它最终会给我们带来失败。此时,我们应该做的是放弃及目标,重新设置一个更实用的目标。第二,不是所有的坚持都能带来值得的结果。对于一个非常简单的例子,如果我们一直排队等几个小时,只有一家午餐餐厅可能是不明智的。

Days are consumed by time, and in the vortex of time, there is a memory of those forgotten memories. In preparatory department on the first floor was once very spread that yet we strongly lang lang to home, national under the teachers water, we from young children grew up, but in the teachers eyes, we are still children.

Year after year, time is in the "destiny compass" flow, new environment is meeting us constantly. At that moment in the hand of the book, time seemed to pass away, and the memory of the memory was scattered, laughing and sobbing. Its always accompanied by this sour stock.

Primary school life gradually to drain away from the fingers, it is like a book of intangible, the image of the characterization of our primary school life, until the sixth grade, the literal shu inside seem to be thin, it is very thick thick, but always cant avoid the ravages of time, we always seem to be particularly vulnerable, in which seems to be touched will become to a pulp, waiting for us only to leave, the innocence of childhood was a little bit of time to cut pieces, pieces, only disappear.

The weather-beaten campus has seen through us all, past footprints, bruises, frustrations...

One, two, three... One by one I counted, those precious articles, knowledge treasure like amber deposits in underground in one thousand, with not only books in the bookcase, and instructing teachers work wholeheartedly.

The campus is our home, the new beginning, the new beginning is here and the end...

译文

日子不断被时间吞噬，在时间的漩涡中，总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声，在老师心血的浇灌下，我们从稚嫩的孩童渐渐长大，但在老师眼里，我们还是孩子。

一年又一年，时间在“命运罗盘”中流，新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间，时光似乎回逝从前，脑海里全是零零散散的记忆碎片，欢笑声，哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。

小学的生活渐渐从指缝中流走，它像是一本无形书，形象的刻画着我们的小学生活，直到六年级，里面的字面俞显得稀薄，它很厚很厚，但是总是避免不了时光的摧残，身在其中的我们总是显得特别脆弱，似乎一触动就会变得体无完肤，等待着我们的只剩离别，童年的天真被时间一点点地割碎，碎片呢，只有消失不见。

饱经风霜的校园看透了我们的一切，经过的足迹，伤痕，坎坷…

一本，两本，三本……我一本一本地数着，那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下，书柜里塞满的不仅仅是书，还有老师呕心沥血的教诲。

校园是我们的家，新的开始，新的起点在这儿启程，也在这里终结…

初三毕业后，是离别、还是永别?

去年的今天，我们傻傻的看着初三即将毕业的学生，有种羡慕的眼神，等到我们即将离开时，却有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

毕业前这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却不时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。

有些回忆，我们不曾忘记，却因为岁月淡忘了!有些故事，我们不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才发现我们失去太多一起度过的那些日子，那段生活，过了就不在重来。

总有一天，我们会离去，或许以后，因为时间、我们谁也不能陪谁?但如果有一天，我想起你们，脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇，那是上天赐给我们惊喜，所以我坚信我们都会再次相遇。

赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”

赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”

赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”

赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”

赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”

赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”

赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”

小时候，我和父亲感情很好，经常和他在一起有说有笑，偶尔也会向他撒个小娇之类的，我们相处的非常融洽，然而随着年龄的增长，这一切也发生了改变，我们之间产生了所谓的“隔阂”。

我总是向他提出一些在他看来是无理取闹的要求，来满足我日益长大的虚荣心，我们每次都会为这些事发生争吵，而退让的总是父亲，这也就成了我们唯一的沟通机会，然而在那个秋天的晚上，我和父亲的关系又有了一些转机。

那一晚，我和父亲又吵了一架，原因还是一样，但这次比原来要激烈许多，父亲改变了以往妥协的态度，重重的给了我一巴掌，这很是出乎我的意料的，我感到很委屈，泪水很自觉的流了出来，我气愤的跑出了家门。

已是傍晚时分，四周弥漫着黑暗，村外几乎已没有人出没了，我独自走在乡间小路上，偶尔会听到远处传来的凄凉的狗叫声，心情也不免紧张了起来，我向身后望去，什么也没发现，心里有些着急，便放慢了脚步继续前进。

秋天的风永远都是那么悲凉，吹在身上冷飕飕的，我不禁打了个冷战，

双手抱住身体，苍白的月亮，加上零星的点缀，寒光照在小路上，增添了许多伤感的气氛，田边不时冒出一些光秃秃的坟头，显得阴森可怕，我不禁回头仔细的寻了寻，什么也没闻见，心情便更加沮丧和焦急了，脚步便也不自觉的又慢了下来。

冷风依旧无情的吹打着衣衫单薄的我，我艰难的泛着沉重的脚步缓缓前行。前方没有尽头，黑夜也没有尽头，回想起我和父亲争吵的情景，悔恨，焦急和恐惧参杂的泪水又跑出了我的眼眶。

我再也无法前进了，定住了脚步，我再次回头寻找，终于，我找到了！那是一束微弱的光，我知道是父亲来找我了。那束光缓缓的朝我这边来了，我不在感到害怕了，等到父亲离我较近了，我故意大声咳嗽起来，吸引他的注意，等他到了我身边几步之遥的地方，我便佯装要跑，父亲快步上前一把将我紧紧的拽住，我轻轻挣扎了一下，便不在动弹，并轻声抽泣起来，像个犯了错的孩子。

父亲见我不在挣扎，便快速脱下了身上的大衣，顺手给我披了上来，随即又抓起我的手，说了一句“走，回家！”铿锵有力又不乏温馨，然后拉着我走在回家的路，寒风阵阵袭来，父亲握的我更紧了，然而我也不在感到寒冷了；天更加黑了，而我的心却变的明亮了，我的嘴角也悄悄的露出了微笑......

这次离家出走之后，父亲变了，我也变了。

In your busy days, you can look up at the sky and see the stars twinkle. Twinkle, I put my blessing on him, lonely night, let him send you blessing. Life keeps us from losing our joys and sorrows. Your choices make us miss them. Absence makes me appreciate more, you and I are connected, that is the evidence of friendship. Miss, leave a long lament, I hope that the thoughts like the sky, forever bright......

At dusk there is a helpless figure, she is waiting for what. Who is that? Thats me, my friend. Will you come back?

In your busy days, you can look up at the sky and see the stars twinkle. Twinkle, I put my blessing on him, lonely night, let him send you blessing. Life keeps us from losing our joys and sorrows. Your choices make us miss them. Absence makes me appreciate more, you and I are connected, that is the evidence of friendship. Missing, leaving a long lament, I hope that the air color, forever bright.

生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手

1) 想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友!

2) 明晨行别，但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花绿草相随，为你铺展远远的前程。

3) 生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。

4) 献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!

5) 明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

6) 认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。

7) 三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。

8)毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

9) 天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰，出发吧，愿你前程无量!

10) 校园的每个地方，都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言!

11) 毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。大学四年的美好点滴，我将永记心头。

12) 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

13) 在这充实的三年中，你们继承和发扬了前人创造的太中精神，用实际行动诠释了“团结勤奋，求实进取”的校训，用汗水和努力印证了“勤奋律己博学成才”的学风。

14) 初中毕业，是一首离别的歌，更是青年成长的里程碑。三年的时光一千多日夜就这样瞬息即过，但它却是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!记得三年前，你们迎着冉冉升起的朝阳，从小学荟萃到中学，一个崭新的集体便诞

15) 人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点，预示着更美好的明天。

16) 时间如白驹过隙，从不为任何人停留。但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。苦闷和伤怀不是青春的主旋律，惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调。

17) 忘不了大家认真细心的打扫教室，即便是窗缝中的浮土都擦得干干净净;忘不了运动场上，大家欢呼呐喊，跳跃着为运动员加油的情形;忘不了体育健儿不抛弃不放弃，摔倒了爬起来的顽强勇气;忘不了拔河比赛时大家一起用力，一屁股坐在地下时的忘我与快乐;忘不了一起开班会时，犯错误的同学声泪俱下的检讨以及那铮铮底的誓言;忘不了我们共同经营的温馨的家，和那一张张耀眼的奖状…

18) 这台阶有多高?我们不知道，但我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。

19) 人活着，不仅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃烧吧，有理想的人，有一分热，发一分光。

20) 为他人为集体为社会作贡献，是高尚的生活，纯洁的生活，也是最美的生活。人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。

21) 路上有砾石泥块，我们去清理;路上有杂草丛棘，我们去清除;路上有坑坑洼洼，我们去填平——人生之路，要用我们双手去开拓!

22) 同学们，感谢你们辛勤的耕耘，你们无悔的坚持，在各位良师的耐心指点，初三⑶班取得了丰硕的成果。老师为有你们这样的弟子而感到高兴，附中以你们而骄傲。

当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。

孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。

黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

嫩绿的叶芽说：生长!生长!洁白的花朵说：开放!开放!深红的果实说：辉煌!辉煌!

你不断完善的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。

你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!

不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

每个人都拥有一个叫做“梦想”的漂流瓶，当拥有自己小小的梦想后，漂流瓶里就会增添一张记下你梦想的纸条，当你为梦不懈奋斗，不懈努力，那些因你意念而凝聚成的流水就会将你的漂流瓶带到远方，你的梦想就实现了，你的梦就放飞了。

你是否会说：“我没有漂流瓶啊！”那你就错了，你有，你一直有，只是它在你心里，它是隐形的。你一定要相信它是存在的，它将会为你收藏梦的种子，为你开启梦的大门。

我们降临于这个世界，就是因为有梦。而我们在这个世界生存着，也是因为梦；曾为自己列下人生清单吗？如果是一句“没有”，那么，是时候了，你需要梦想，需要目标，来支撑你生命的灵魂。

正如，我们学习着，工作着，也是因为梦想，为了那从小埋在心灵深处的种子，不管是多么渺小的梦想，还是多么伟大的理想，我们都应该为之奋斗！

你或许会感叹了，为梦想而活着真辛苦！不，不会的！你将会是幸福的，哪怕是遭遇了艰难险阻，就像漂流瓶为你传递梦想一样，只要挺过去了，就会感受到磨难的成功是一种深深的幸福，你会感到胜利的曙光就在前方啊！

梦想似若甘霖，滋养着干旱的大地；梦想似若关爱，抚慰着那受伤的心灵；梦风似若嘤嘤鸟叫，安抚着人们那烦躁的思绪；梦想似若初升的冬阳，赋予大地勃勃生机；梦想似若轻风，吹走人们身上的疲劳……梦想是什么呢？准确的说，我也不能透透彻彻的理解，我只知道，它让我快乐着，它让我微笑着，它让我幸福着！你种下了你梦想的种子了吗？你放流了你的漂流瓶了吗？我相信你总有一天会对我说：“我做到了！”

让我们丰盈梦想的羽翼，带着奋斗的信念，整装待发吧！

亲爱的徐老师：

您好！

曾经，我以为三年的时间很长，觉得三年一定很难熬，现在，我才知道，三年很短，转眼即逝，如白驹过隙，匆匆而过。

当将来不再是将来而是现在时，我们才猛然发现您已经教了我们三年了，而我们似乎从未对您说一声谢谢，转眼我们就要毕业了，时间已经不多了，我怕我来不及，来不及对您倾诉，所以我赶紧，赶紧拿起纸和笔，在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。

如果说我们是红花，您就是那绿叶，为我们提供营养，用知识滋润着我们；

如果说我们是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们；

如果说我们是小树，您就是太阳，赋予我们生命的能量；

如果说我们是小河，您就是那宽阔的大海，无私、宽容的包容了我们。

一个老师，如果发自内心的爱自己的学生，那他就不仅只是执著于教书，更会专注于育人，他会俯正身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切都是您真实的写照。

我觉得我很幸运，遇见了您，在您的教导下，在一次次的磨炼中，强化自己，明年的中考，我不能承诺我会考多少高分，但我会尽最大的能力去拼搏，以最好的状态去面对中考，争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。

曾经，是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生，去教导我们。

曾经，是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来，告诉我们要刻苦，包容我们所犯下的一切。

曾经，也是您苦口婆心的教育我们，花儿虽然很美丽，但那朵花是有毒的，青春很灿烂，但不能过早闪耀。

现在，仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子，望着您挂满汗珠的脸。我哽咽，我再也抑制不住心中的感动，我想用我最响亮、最真挚的声音对您说：“老师，您辛苦了！”

落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩，笔尖在纸章上跳跃的音符，是我对您发自内心的感谢。

亲爱的徐老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力，最后我希望您能少抽一些烟，烟对身体的危害挺大的，少抽点吧！

谢谢您的教育。

祝：身体健康、笑口常开、永远快乐！

您的学生

三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自已都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。

再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力了一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?

而我们以后要走自已的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。

“初三”对每个初二的学生来说都有着不同的感觉，是期盼？是憧憬？是畏惧？还是逃避？而对我来说每种感觉都有。期盼——是因为不知道初三生活的真实一切而对它产生期盼，希望初三的生活没自己想的那么辛苦，忙碌。憧憬——每个人都有对未来的憧憬，特别是将要发生的事情，都会想着它到底会是怎样的？这种想象就如同我们对初三生活的憧憬一样。是好还是坏？不得而知。畏惧——当初三的学哥学姐们在聊到学习时都会抱怨学习好辛苦，好累！这样的话对我们这些即将面对初三的学生来说都会影响，所以读初三也会产生畏惧感。至于逃避——就是我们面对的时候所看到表面的一切而产生的感情，这即将开始的一切因为表面而变得让人恐惧、逃避。

初三的学生到底要怎样面对它的生活呢——我想是勇敢地面对吧。因为在一段时间之后你就会觉得这一切并不像你想象的那样辛苦、劳累。这一切也可能是我言重了，其实现实没我们说的那样残酷与无情。

坚持、勇敢、面对、克服......其实这一切都是美好的。

我最喜欢的季节就是秋天。因为秋天是绚丽多彩的。

秋天是金色的。在秋天，大树也在赶时尚把头发染成了金色的。地上被秋姑娘铺了一层金黄的地毯。田野里稻子成熟了，放眼望去好似一片金色的海洋。

秋是绿色的。顽皮的秋姑娘拿起梳子。梳掉了柳树的长辫子，梳掉了梧桐树碧绿的长发，梳掉了每个喜爱大树妈妈的孩子们。如果你仔细观察，会发现那一棵棵松树的孩子们任凭秋姑娘怎么梳却也不肯离开它们心爱的妈妈。

秋天是红色的。果园里的一个个红色的苹果好似一个小姑娘害羞时红着的小脸。更像一块块火红的玛瑙。田野里高粱涨红了脸。树林里枫树的叶子像一枚枚邮票邮阿邮邮来了秋天的凉爽。呀！那来的红蝴蝶哦？原来是一枚枚”邮票”落在了地上。

秋天是黄色的。果园里的梨子小姐赶时尚全身染上了黄色。这时花园里传来一阵阵清香。哦！原来是菊花在和梨子小姐比诱人呢？

秋天是七彩的，秋天是多样的，秋天是诱人的……

愿悠扬的歌声，时刻围绕着着你，使你的生活充满着喜悦。

蓝色，在天空中是那样的清澈透明，它代表着希望;蓝色，在大海中是那样的深沉稳重，它代表着毅力。愿你的生活永远充满蓝色。

款款关怀，是我绵绵的祝福;声声问候，随花香传送，愿鲜花和绿叶相伴，把多彩的人生点缀得更加绚丽。如果星星能装载，我愿将是星装满箩筐，托那银河列车，寄予远方的你，衷心的祝福。

无论路途多遥远，无论十天涯海角，我要送给你，我最衷心的祝福。

长江大河的奔流是壮阔的。愿我们的人生也像这江河奔流那般雄伟!

我们的青春为何这般朝气逢勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?——啊!因为我们的青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在!

我的心在怀念，在呼喊：怀念那患难之中相濡以沫的友谊，呼喊着人与人之间真挚的爱和至高的美。

有早春的萌芽就会有金果香，只要精心培育。生命的路，尽管泥泞翻浆、艰难漫长，只要我们走下去，总会到达理想的境界!

你洁白如雪，你润泽如脂，你光辉如浊，你坚贞如磐，你是令人倾心的美玉。如果说，太阳是一块快乐和力量的源泉，那么，你就是我心上永不坠落的太阳。

像一片河畔的草原，像一层江上的薄雾，像一场春天的细雨，像一道绚丽的彩虹——啊!你心弦上弹出的琴音，是这般醉人

最动人的是你那纯净、明亮、炽热的眼睛，恰似一泓清泉，源自心灵的深处。这清泉没有名利的喧器，没有世俗的污染，有的是对美好生活的热爱与奔汇人海的向往。

如果把我的事业比作一首气势磅礴的大海交响曲，那么你就是其中一个铿锵有力的音符——一朵奋然向上的浪花。

十分羡慕你的生活愿则：令工作成为一种娱乐，而让娱乐变成一种工作。你真是世间最快乐的人。

你总是那么温柔、善良，你应时时拥有温馨的日子，新年快乐，前程似锦。

像雄鹰搏击长空，像大江汹涌奔流。我们追求一个壮丽人生，为华夏崛起而忘我奋斗!

心中一直涤净追名遂利的欲念，其胸怀就像秋日的天空和浩瀚的大海那样开阔、舒畅。

让我们用共同的信念铸造航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

阳光多么明丽，花草多么鲜美。在这立体多维的空间，我赠你一句话——愿你从孤独和封闭的境地中走出来，去采摘一朵未来的花!

当火一船的热情的血流中奔腾的时候，啊，朋友，莫要惊慌!这就是生命的召唤、青春的脚步、爱的征兆

你愿在浩淼的世界里，成为一片船帆;我却愿你再带上张收获的网，捕捉那五彩缤纷的新生活。

热爱生活吧，朋友!生活是多么宽广，生活又多么芬芳;凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。

不要抛弃快乐!不要回避烦恼!有快乐，有烦恼，才有创造!你的快乐，会从烦恼中延生;获得了成功，就获得了甜蜜的笑!

我们度过了漫长的寒假，终是迎来了开学，随着这一新学期的来临，也就意味着我们距离毕业越来越近了。

我们即将毕业，面对毕业，我们的心里都充满着不舍，不舍这一座熟悉的校园，不舍校园里的老师同学，不舍这座校园带给我们的美好回忆。但在毕业之前，我们也必须将我们内心里的不舍都埋藏在心里，因为在这毕业之际，我们还有着最重要的一件事没有完成，那就是我们的毕业考试。

我们在校园里学习的这几年，所有同学们的最终目标都是这一场毕业考。这一场考试也将决定我们是否能顺利的进入我们下个学习阶段的理想校园。因此在我们毕业的前期阶段，我们必须朝着我们的目标出发，让我们在这些年来的努力不白费。

在我们即将毕业的时间段里，我们也必须稳住自己的心，让我们将心思都集中在学习上，在这最后学习阶段里冲刺一把，朝着我们的目标与梦想出发。

即将毕业的我们，内心里的情绪也是最为复杂的。我们深知在这最后的学习关头最不容分心，但不时的，当我们想到我们毕业也就意味着我们将要离开熟悉的校园，心里的不舍与对校园的回忆也就都从心底里涌了上来。

有些时候，我们下了晚自习，同学们一个一个的走进宿舍里。宿舍里的我们谈论起我们的未来，又接着回想起我们走进这个校园的第一天，每个人的心里都有着无数的话想要对我们的母校诉说。母校，可不就像极了一直呵护着我们的母亲吗?母校带给了我们无数的欢乐，还给我们带来了闪亮的希望。我们即将毕业了，母校您知道吗?我们心里最不舍的就是您了。

有一首歌，大家都非常熟悉：“明天，你是否会想起昨天你写的日记;明天，你是否还惦记曾经爱哭的你……你总说毕业遥遥无期，转眼间就各奔东西。”同样，还有一首歌，大家也一样熟悉：“让我掉下眼泪的，不止昨夜的酒，让我依依不舍的，不止你的温柔。余路还要走多久，你攥着我的手，让我感到为难的是挣扎的自由。”我把下面的歌词改了一下“分别总在六月，回忆是思念的愁。”是的，“离别”是一个很伤感的字眼。所以，才会有“人生自古伤离别”的说法。不过，今天我们应该为离别赋予新的内涵，那是因为你们的离开，是要飞向更为广阔的天空，是要去搏击更加汹涌的风浪，是要去装扮自己更加亮丽的人生。想到这些，我们就不要感伤，而要为今天的毕业离校感到格外的振奋!感到格外的自豪!

这里，我想对即将告别学校的同学们说，树德是你永远的家。这里有你青春年少的故事，这里有你师生学友的情谊，这里有你的欢乐，有你的痛苦。今天的一次离别，就意味着再一次的相见。希望你“常回家看看”，看看三年里温情陪伴你从青涩走向成熟的老师，是否还保留着当年的那张笑脸，看看深深印有你生命痕迹的这片土地上，师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。上个月，“江苏发展大会”召开，一大批高端人才、大咖应邀回到家乡，“彭城英才荟”聚徐州，为江苏的发展出谋划策。那么，再过5 年、再过10年、20年，你们作为树德人，也一定会带着骄人的成绩回到母校。那时，我还在校的话，我会和你们在校园里走一走，直到所有的灯都熄灭了也不停留。

这里，我还想对即将告别学校的同学们说，你们的爸爸妈妈也同样会有这样那样的不足。但是我希望，我更相信大家会永远记住父母的好，记住父母的疼爱，记住他们曾经为你们的付出!

这里，我更想对即将告别学校的同学们说，在这三年里，无论你们曾经取得过多么令人骄傲的成绩，或者还有什么让人遗憾的地方。但，那都已经成为了过去，都必将成为树德中学和你人生中重要的“历史一页”。今后，不论你走到哪里，我们的目光----老师们的目光都将追随到那里!毫无疑问，今后你们的生活会变，经历也会不同。但我相信，树德中学对你的影响和你作为树德人的身份永远不会改变!

亲爱同学们，最后我更想对你们说，其实我更相信你们一定会记住树德中学，记住母校!记住，是在这里，你们从童年走向少年，开始了你们的青春岁月的。记住，是在这里，你们把“树德立人”当作了你人生的确不懈追求! 记住，是在这里，你们又一次扬起了人生远航的风帆!

妈妈一直警告我，没事别乱玩时钟，谁知道会发生什么奇怪的事情呢？偏偏我不信邪，就爱抓着我的时钟，敲敲打打，转来转去，有时候我甚至想把它拆开来，看看里头到底隐藏了什么时间的秘密。

这天，我又在玩时钟了。一不小心，时钟的玻璃盖子被我掀开了，瞬间我发现自己来到一个完全陌生的神秘地方，我紧张的想大声求救，却叫不出声音来，我只能在心里叫着：“爸爸！呜呜！快来救我！”

我常觉得自己家里的墙壁最慈祥了，为什么这里的墙壁却这么邪恶呢？抬头一看，墙壁上挂着的，不就是我刚刚一直在玩的时钟吗？它怎么变得这么大？那滴滴答答的声响，让我浑身发抖了起来。我继续叫着：“爸爸！你在哪里里？”真的哭了起来。

这时不知道从哪里里传来咚咚的脚步声，有个小女孩突然出现在我的眼前，随着一声声的脚步声，那个小女孩的脸越变越老，我心想：“这该不会是时间的脚步声吧？”说着说着，那脚步声也越来越快，这个小女孩就变成一个白发苍苍的老阿婆了。

我好想赶快逃开那个沉重的脚步声，我不想变成老阿婆，我要慢慢的长大，一天一天的过日子，才不要一下子就变老了。

我跑到时钟的旁边，苦苦哀求它：“让我回家吧！我发誓以后不会乱玩你了，拜托拜托！我好想我的爸爸妈妈呀！”

时钟发出恐怖的笑声：“好吧！本来我是要把你变成我的奴隶的，你看见那个小女孩了没？她就是很会浪费时间在玩耍上，所以被我带来变成奴隶了。给你最后一个机会，下次别浪费时间玩时钟了，听见没有？”

这时，它又发出滴滴答答的声音，咦？我又看见我家慈祥的墙壁了，我赶快去找我的爸爸妈妈，紧紧抱住他们，一点也不想放开了。

至于那个时钟，它从那天就消失了。我再也不敢乱玩时钟了。

[时间的脚步初三学生作文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我们欢聚在这美丽的校园举行2015届小学毕业典礼。向我们的母校道别，向二小的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的，却是美好的、是难忘的。你还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家，爸爸妈妈也陪着我们落泪?你还记得吗?我们的老师紧紧地搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对一小的热爱，从此乐不思蜀;你还记得吗，每年的六一节、元旦，我们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;你还记得吗，运动场上我们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了我们的成长与欢乐;一张张火红火红的证书，诉说着我们勤奋的求知和探索……

短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的棉袄……六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为一小的毕业生为荣;明天，一小将会以我们——祖国的栋梁为荣!

我的发言完毕，谢谢大家。

今天，距离中考还剩下33天。此时此刻我想许多同学的心情和我一样是非常复杂的。是的，初中三年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在今年的六月来收获，而所有的一切都只剩下这33天的时间了!同学们，你们准备好了吗?

“中考”这个大家耳熟的字眼，你是否想过，中考意味着什么呢?它是命运的拐点。大家都知道，人生的道路有很多条。真正决定一生命运的，可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。而中考就是这样的一个瞬间、一个岔道口。

现在的高考，今年考不上明年可以再来，即使是八十岁的老人，只要自己愿意，现在也可以参加高考读大学。而中考呢?对于我们每个人来说——只有一次!今年考不上了，明年想重新开始，行吗?不行!因此，一生只有一次的中考将是人生命运的拐点，在此，我希望每一位同学要告诫自己：我只有一次机会!如果你考出了更好的成绩，意味着你可以读更好的学校、有更好的发展前途，有更多的发展机会。反之，你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。

同学们，面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校的竞争者在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失!同学们，也许有些人可能考不上重点高中，但你可以考普高，考不上普高可以考职高，不管你读什么学校、不管你将来走到哪里，有一点是不变的，那就是你都需要为了你的人生而努力、拼搏!

也许你还认为自己不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一是明确的目标，第二是坚持的态度，第三是聪明的方法。

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天在这里举行衢州学院中文系2005届毕业典礼。此时此刻，我们每个毕业生的心情都很不平静。往昔的点点滴滴清晰地印在我们的脑海中，挥之不去。

岁月如梭，入校时的情景还宛如昨天，送别师哥师姐的场面依然历历在目，可今天，我们自己也成为了新一届的毕业生。我们在衢州学院这个摇篮里长大了，成熟了。我们为成长而骄傲，为毕业而激动，为离别而留恋，为未来而思考。几天来，校园里到处可以看到我们依依惜别的身影，我们舍不得母校，舍不得母校的老师和同学们。回忆大学的付出和收获，奋斗的艰辛和快感，校园的宁静和多彩，我们的心理充满了感慨。

我们难忘，恩深如海的老师的教诲。学院的老师以他们广播的才学，优秀的人品把我们领进了人文的殿堂，使我们从一个涉世不深的学生，成为对社会、国家和人民有责任感的青年，懂得了很多做人的道理。我们成长的每一步，都离不开老师倾注的心血。

我们难忘情同手足的同学友情，在军营里我们一起流汗，在课堂上我们一起切磋，在舞台上我们一起表演，在运动场上我们一起拼搏。校园的小径有我们踩下的足迹，池塘边留下了我们观鱼的欢笑声，草坪中有我们赏月的身影，教室里有我们朗朗的读书声，无论在火热的校园，还是在繁忙的实习阶段，哪里有我们的足迹，哪里就有我们的友情

我们难忘惊心动魄的“非典”经历，历史让我们这届毕业生见证了2003年病魔的肆虐，人类的抗争，世情的冷暖，社会的力量。“非典”这堂大课使我们受用终身，记得当初我们同学也因高烧被隔离，然而这堵墙隔不断领导和老师对他们的关心，更隔不断我们同学间真切的友情。

昨天，我们带着梦想和憧憬而来，今天我们将怀着理想和自信走去，我们不再盲目，我们不在弱小，我们中有人将走上讲台，有人将进入公司，不管走到哪里，我们都想对母校说一句：请母校和老师放心，你们为我们插上了翅膀，我们即将飞翔，我们会以优异的成绩为母校争光添彩。

我们慕名而来，我们又满载而归，在离别母校的前夕，我想代表全体毕业生说声：感谢老师，感谢母校给我们的一切!

谢谢大家!

在充满离别情味的七月，我们淡淡地说:“呼。终于毕业了!”

要是在毕业前面加一个终于的修饰，要是在毕业后增一个感叹的强调，这个句子就不会是你所想象的那么简单。

你还记得吗，05年的暑假，我怀着刻意的怨恨，写下了“这是暑期，学校凭什么违规补课”的怒言;又抹着一眼的泪水，轻轻咬着牙，说出了“课上我没讲话，凭什么教训我”的骂话。我憎的是学校，恨的是老师。

你还记得吗，初三上学期频繁的纸条，在午休时间泛滥着。

——作业这么多，要死啊!

——老师成天吃饱了没事干呗，打着饱嗝跑去文印室印卷子!

——原来这纸上的油污是那婆婆给弄的?

一层一层的猜测，越发离谱着，甚至将三十出头的阿姨诅咒成了六十中旬的婆婆。

——明明就知道∠BDC=90°，还要我们大费苦心地证明!分明是害人嘛!

——数学老师嫌空白太多了，所以有事没事地求证呢!

——喂，这浓硫酸是有挥发性不?

——搞错没，你化学怎么过优秀的啊，有挥发性的是浓盐酸吧!

——哎哟，老糊涂了!

——去你的吧，少来!

不着边际地讨论着关于学科的问题。一边说着这三角函数以后到工作岗位上到底有什么作用呢，一边谈着分清楚了《史记》的作者是司马迁和《资治通鉴》的作者是司马光会有什么好处。

你还记得吗，初三下学期同学们不见天日地忙于学习。你还跟我做过一个小实验呢，走到教室里，不走上讲台是看不到大家的头发的。为什么呢?书堆地高了，都挡住了呗。所以一眼望去，你都发出了“哇，那叫一个壮观”的感慨。是啊，都怀疑了，同学们是不是染发了?咋看课桌上的不是黑色，净是些泛灰的色儿呢?

那个时候，是恨透了老师。女老师就是搽了些胭脂挡住了脸上不可避免的暗黄，也要硬说是黄脸婆，难看，还要化妆作美，真恶心!到了誓师大会过后，老师来教室的次数更频繁了，试卷一张张地发着，我们就一句句地咒着。他们最常说的话就是：“你们的成绩真差啊!你们学习怎么会这么不自觉?”我们总会忿忿不平，在下面咕哝着：“嫌我们不好就别在这里教书!还巴不得你们快点走呢!”

你还记得吗，中考那天，有人临时肚子疼，没办法考试，老师都急地掉下了眼泪呢。6月底的天气正热，闷得不行，老师给我们买饮料解渴。第一天考完过后的傍晚，老师告诉大家：“孩子们啊，你们是最棒的，相信一定能考好!以前总是批评你们，是为了激励你们努力地学习呀!”

直到那个特殊的时刻，我们才知道，老师是多么地艰辛!发出这种感叹，是小学一年级的学生都背熟了的句子吧。他们会常在作文里用上老师是园丁的比喻。而我，想要发自内心地感激老师，忏悔自己曾经做过的傻事、说过的傻话，都不知道从何说起了。有人会问，既然这样，你还要说出开头的那句话，终于毕业了?

是的，我们得说。我们终于离开了初中这一站，即将迎接新的挑战。我们要快快长大，将来好好报答老师啊!不管是一束鲜花，或是一句肺腑之言，都是老师盼望得到的回报呀!

你听到了吗，万千学校里正懵懂的学子们?