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关于幸福的作文3篇 作文怎么写(精品20篇)

每一个人都渴望得到幸福,但是幸福是什么呢?幸福来源于什么?每个人的答案都不一样。下面是小编整理收集的关于幸福的作文3篇 作文怎么写,欢迎阅读参考!

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幸福的感悟作文

全文共 428 字

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幸福是什么?

“幸福是拥有一份稳定的工作。”下岗工人说。“幸福是看到每一个病人都健康快乐地离开医院。”护士说。“幸福是他人对你投来的肯定的目光。学生说。“幸福是看到每一个孩子都快乐学习,快乐成长。”老师说。

在草原上,一只小狮子问她的妈妈:“妈妈,幸福是什么?

其实每个人都是幸福的,这只在乎你的理解,你的感悟

当你在阅读这一段文字的时候,朋友,你已经很幸福了,在这个世界上许多人无法接受教育,你比目不识丁的人要幸福得多。

当你一觉醒来,冰箱里有食物可吃,祝贺你,你的生活要比那些无家可归、忍饥挨饿的人要幸福许多。

如果你四肢健全,身体结实,父母双全,家庭和睦,自己有事可做,有屋可睡,有零钱可花,那么,恭贺你,你是世上幸福的人之一。

幸福就是如此简单。那些叱咤风云的政治人物,翻江倒海的资产大鳄,挥手阔绰的明星大腕,自有他们的幸福。而我们的幸福是平平淡淡的,是那么真实,幸福属于每一个人……

我们时常仰望着别人的幸福,自觉卑微,却不知道我们自己的幸福,也正被人仰视……

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篇1:幸福作文600字

全文共 672 字

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年幼的我原以为幸福离我有几片太平洋的距离,几座珠穆朗玛峰的高度,甚至可以说是宇宙的一端与宇宙另一端之间那N光年远!那么遥不可及,但现在我觉得幸福来得很简单。我觉得可以用……

那天,在学校里我遇到不顺心的事,回到家中又听到妈妈的絮絮叨叨,原本烦闷的心情彻底被激怒了,踢开家门不顾一切直冲出去,坐在公园最偏僻的角落。这是一位身穿破装,头发蓬乱,皮肤黝黑,身材矮小的男子站到我身旁,我看出了他的用意。随手从口袋中掏出几个硬币,抛给了他。他收下钱,诚恳而发自内腑的说:‘’谢谢。‘’从前的不愉快随着声音的消逝而消失。从头到尾被幸福所拥抱,血液也流淌着幸福,呼吸与心跳也是幸福的节奏。闻到的是幸福的芳香;眼前是幸福的画面。身旁洋溢着幸福的歌谣。我懂得了获得幸福的方法--奉献。

秋风萧瑟,落叶飘飘,我哼着小调,一蹦一跳来到教室。推开教室那堵沉重的门。一股尘封已久的味道夹杂着灰尘。我被味道呛得直咳,不禁皱起眉头,扇了扇鼻前的灰尘。眼前抹了一层薄灰,地板上也躺着几张纸。我走到卫生角,拔起一把扫帚太笨重了,挥动起来,活像舞大刀,东一下,西一下只扫得地面上尘土飞扬,乌烟瘴气。扫完了,扫走了,又拿起拖把拖地。熟练地一左一右拖着拖把,把水泥地面擦得都照出人影来。清理完了,同学也陆续进来。也许被眼前的景象惊呆了,个个目瞪口呆,伸出的舌头都忘了缩回去。我看见了心里美滋滋,似乎吃了蜜糖。也许这就是幸福的味道吧!我懂得幸福在于生活中,为人就是为己。

扶老奶奶过马路就是幸福;当别人摔倒时扶起来是幸福;当别人遇到困难时伸出援手是幸福。幸福其实很简单它不但可以收获也能给予。

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篇2:寻找幸福鸟日记200字

全文共 258 字

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我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福”……… 我们跑到水磨坊前,在河面上,我发现一只风筝,那正是我们的“幸福鸟”, “幸福鸟”随着河面往下飘去,我和小伙伴们不停地追着。

一路上,有的伙伴们被干草划破了手,有的被石头拌了一脚,有的跑的快滑了一脚……。可大家依然感觉不到疼痛,继续追着“幸福鸟”。 终于“幸福鸟”被一块石头挂住了,可惜“幸福鸟”只剩下芦苇的骨架,可我们心里还是美滋滋的。“我们带回家重做一对翅膀吧!”我说。 大家都同意了。

我们拿了几张纸重新做了一对翅膀,做的比上次还漂亮。 啊!我们的“幸福鸟”复活啦!

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篇3:什么是幸福五年级作文600字

全文共 711 字

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幸福是什么?对于老人来说,幸福是儿女的一声问候;对于母亲来说,幸福是孩子开心的笑容;对于学生来说,幸福是一次次优异的好成绩……对于我来说,努力就是一种幸福。

记得那是放寒假的前一个星期,我在语文考试中的成绩并不梦想,跟妈妈争了几句,心境有些郁闷,就走到屋外去吹吹风。大街上风,呼呼的叫;雪,肆虐的笑;我,无精打采地走,不明白,走了多远,最终走累了。在路上无聊的踢了会石子,就找了个地方坐了下来。

此时的雪,依然无情的钻进我的脖子里,但我却丝毫没有什么感觉,心中似乎憋得慌。

忽然,一阵清脆的欢笑声传入我的耳际,一抬头,原先是一对母女。

只见一个两岁多的孩子正在母亲的陪伴下,学走路。这么冷的天,带着一个这么小的孩子出来,不怕孩子冻着吗?我不禁疑惑地望着她们?

只见那位母亲慢慢地把孩子放在地上,自我往后退了几步,蹲下来,张开双臂,微笑着望着孩子。似乎在告诉孩子赶紧到妈妈怀里来。可是,孩子还没有迈出脚步就摔倒在了地上,孩子立马大声哭了起来,可母亲却一动不动地蹲在那里。我正想走过去,把她抱起来。可是那位母亲却快速地拦住了我。

“让她自我走,不跌倒,哪里能学生走路呢?”那母亲坚定地对我说,并微笑地对我表示感激,随后就不停地鼓励孩子,说:“加油,宝贝,来,走过来,到妈妈那里来!”孩子似乎感受到了妈妈的召唤,渐渐停止了哭泣,朝母亲望去。她开始细心翼翼地站起来,摇晃了几下,才慢慢站稳。一步,二步,三步……最终,孩子踉跄地扑进了母亲的怀抱。

是啊,不跌倒,哪里能学会走路呢?一句话,使我彻底醒悟。要学会自我站起来!

这时的我,心中的落寞与失望一下子全没了,看着眼前的这一对母女,我开心地笑了……原先,幸福是如此简单!跌倒又何尝不是一种幸福呢?

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篇4:以幸福为话题的中考

全文共 952 字

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有一本书,叫《知蝉声几度》,透过岁月的浮尘,我读着一部部潮剧的故事,听着悠扬婉转的蝉声传达出汕头文化的风韵。然而,我还读出些什么,深深地感受到我们的城市——汕头的幸福姿采!

“知蝉声几度,物转星移”

读到潮剧《苏六娘》中的这一句经典唱词时,心中不觉泛起涟漪。春来秋去,蝉声鸣过几回?而在这蝉声中,风云变幻,渤澥桑田。时间如行云流水般飞逝,我以为,汕头也如此一般,在短短几十年间,不断地改变和超越着自我,不断地走向幸福。从一个个小小的城镇到一个现代化都市,汕头的变化令人惊喜。每当我漫步在大街上,看着潮来潮往的人群为这个城市发展而奋斗,而川流不息、纵横交错的马路则飞驰着为市民服务的“新公交”。这岂不是“物转星移”之景吗?

在幸福的生活中,汕头的人们探寻着闲逸与安宁。“关公巡城,韩信点兵”,功夫茶是饭后不可少的饮品,喝上一杯爸爸的茶,我的内心充满了小小的幸福。午后的潮剧剧场是妈妈的最爱,听着“吱呀”的音调,我品尝着汕头传统文化的魅力。夜晚的海滨长廊,橘黄色温馨的灯光照亮了漫步的人们的身影,夹杂着甘甜的海风,幸福的金凤花盛开在人们的心房,如此灿烂。汕头人赞美着、感叹着汕头一天天的变化,在这变化中,生活一天天更加幸福。

一切都在变化,然而,哪管它物转星移,蝉声依旧幸福。

“居高声自远,非是藉秋风”

当我品读诗《蝉》中的两句,觉得蝉的声音如此渺小,如此微不足道,但我们却总能听到悦耳的蝉声。这是因为蝉的品行高洁,居于挺拔舒朗的梧桐树上,不靠污浊不正之风,声音自然悠远而雄浑,纯洁而质朴。这仿佛就是汕头发展的写照。汕头秉持着“幸福”的理念,自立于改革开放的峰巅,脚踏青云,头顶蓝天,敢破苍穹!

汕头人发扬着勤奋刻苦、勇于进取开拓的精神,走在社会主义改革开放的道上,立千仞、纳百川,为着幸福汕头而奋斗!这就是汕头人的幸福,幸福莫不是迎着风浪起航、到达彼岸么?

向着幸福起航,我们建设起更高更美的大厦;向着幸福起航,我们发展着更快更稳的经济;向着幸福起航,我们追求着更加优裕的生活,更加富足的人生!

我仿佛远远地听到了未来幸福的蝉声。

读《知蝉声几度》,也许我读的是整个汕头的美景,正因为我是个幸福的汕头人。“幸福汕头,幸福起航”,这个汕头努力的方向是我们所有汕头人幸福骄傲的梦想,不久就会实现。

我知蝉声几度笑,寄语汕头富强好。

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篇5:幸福的时光作文

全文共 704 字

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我们的校园里充满了幸福,我们怀抱着永恒的希望,跳动着幸福的音符;在这个校园里,我们遨游在知识的海洋里,感受着成长的幸福。

每天清晨,五星红旗在升旗台上迎风飘扬,我们背着书包,系着红领巾,精神抖擞地迈进校园,像百灵鸟飞向幸福的校园。走进教室,翻开书本开始早读,我们朗朗的读书声,弥漫原本清静的校园,我们像唱响了一曲动听的歌谣,此时此刻的我们是幸福的。

上课铃打响了,课堂上,和蔼可亲的老师们教会我们很多的知识,带着我们认识书中的世界是怎样的。是他们教会我们用神奇的笔,画出生活的精彩;是他们教会了我们文明礼貌;也是他们,带领我们领略新时代科技的发达和自然界的神奇,在校园里我们是幸福的。

课间是我们放松的`时间,随着铃声的响起,宁静的校园变得热火朝天。我们可以谈天说地;可以玩一玩游戏。看着同学们的笑脸,似乎每个游戏都很好玩,我们都很享受这幸福的十分钟。

我们的校园有时会举行有趣的活动,比如:运动会、诗歌朗诵比赛、郊游……不过,我最喜欢的是儿童节。在举行的前几天,我们会收到一套好看的服装,放学后,我们兴奋地回到家,试穿我们的服装。在那天,我们会领到一些零食和一个礼品,之后我们在教室的中间空出一个大“舞台”,等同学们来齐后,我们会在“舞台”中间表演我们的节目。表演完后,我们会玩各种各样的游戏,差不多玩了一些游戏后,我们回到班级里。在班里,有的在谈论在游戏中有什么有趣的事;有的在吃零食;有的在聊天……

在校园里,我们享受着书中的世界,享受着知识的熏陶。在课间,我们享受着幸福的十分钟。校园里的每一件东西,就像家里的一样,我们要好好地爱护它们。小学六年,时光短暂,我们要好好珍惜这六年幸福的时光。

我爱你——福田小学!

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篇6:《幸福》初一

全文共 737 字

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我一直认为幸福就是一支神奇的笔,因为在飘渺之间它便能勾勒出一张张笑颜。

我一直认为幸福就是一位下凡的仙子,因为当人们得以一窥她容颜时,欢愉之情溢满心头。

我一直认为幸福就是一副美丽的画,因为唯有细细品味,才能找到那蕴含其中的奥妙。

而当幸福来临时,我的一切美好幻想都被推翻。

我从没领略过雪的华丽,一切一切对雪的美好幻想都在一天天现实起来的心灵一一打破。

那一年,我来到我的家乡,第一次见到了雪,那不同于我的任何一次幻想,她是磅礴的,洋洋洒洒地落下,飞拂于人们的头发衣领之间;她是高贵不容侵犯的,大地都沾染了她的颜色,白的壮观,白的秀丽;她更是平和安详的,她会与我们共同嬉戏,笑声氤氲在微风中,弥散在蔚蓝的天际。

我猛一扎,埋头在雪地里玩耍,好不欢快,那天,竟玩到浑身湿透了回家。

一回家,迎面而来的便是一阵说教:“哎!

我的小祖宗,怎么浑身湿透啦,快快,把湿衣服换下来,别感冒啦。”外婆话音一落,我便猛地打了一个喷嚏,傻呵呵地朝外婆咧了咧嘴,外婆见我这模样便无奈地摇摇头,转身不知做什么去了。

过了好一会儿,外婆才来,只见她一手抓着一双颜色明亮的小手套,一手端着一杯冒着徐徐热气的开水向我走来。那小手套颜色明亮,针脚处十分精细,我二话不说便喜滋滋的收下了:“外婆,这手套你哪买的呀!真好看呢!”外婆没作声,只是一脸慈祥的抚了抚我的头,那时的我,年纪尚小,并不懂那沉默代表了什么。

后来,我才从妈妈的口中隐约得知,那双如今已不知被我扔到哪去的手套竟是外婆准备了好久好久为我熬了几个通宵做好的,而如今的我也意识到了那沉默的意味深长。我觉得我很幸福,那双手套,满满的都是幸福,都是爱

当幸福来临,或许不全是笑脸、满足和美好,也有可能是一脸平静之下心中绽放的甜蜜、得知真相的惊异以及久久无法释怀的后悔。

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篇7:我的幸福家庭

全文共 579 字

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我有一个幸福家庭,因为家中有一个爱变脸的妈妈。说起妈妈的“变脸神功”,如果她称第二,我们家绝对没有人敢称第一。这不,吃饭的时候,因为饭前吃了太多零食,还剩好几口不想吃了。怎么办呢?然后,我便拼命的搜刮着平时看的笑话,逗得妈妈哈哈大笑。这时,我便提出了“不吃”这个“无理”的要求。希望妈妈开一面。唉!偏偏妈妈不买账,前一秒还是笑容满面的脸,后一秒已经变得严肃无比,坚定的吐出两个字,埋葬了我的计划:不行。唉!如此妈妈,如此的变脸神功!

我有一个幸福的家庭,因为家中,有一个爱偷懒的爸爸。妈妈总说我是一只小懒虫。恨不得一天到晚我在家里,大门不出,二门不迈。可我百分之两百的确定,我身上的懒惰细胞都是从爸爸身上遗传下来的!比如家里炒菜没有盐啦,妈妈让爸爸去买,爸爸就会推给我买让我去跑腿。每当我不愿意跑一趟时,爸爸便会堂而皇之的对我说:“多跑跑腿有益健康!”有益健康你怎么不跑?其实超市就在我家楼下不远处,可我们这对“大小懒虫”却总是因为谁跑腿而争吵……唉!如此的爸爸!

我有一个幸福的家庭,因为家中有一个爱调皮的哥哥。每次放学回来,总能被哥哥玩弄半天。你说可气不可气!唉!如此的哥哥!……

爱变脸的妈妈,爱偷懒的爸爸,爱调皮的哥哥,再加上我,组成一个小小的家。虽然家中不是有点儿小打闹,可是。这个家带给我的是成长道路上的温暖,幸福!

我有一个幸福的家庭,我爱这个家庭!

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篇8:我的幸福生活作文500字

全文共 567 字

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童年生活色彩斑斓,有许许多多的事,就像天上的星星数不清。今天,我摘下一颗幸福的星星和大家分享。那是今年的母亲节,我用行动感恩,我给了妈妈一个大大的惊喜——给妈妈按摩。

那天中午,我来到正在扫地的妈妈面前,一本正经地说:“妈妈,我今天要给你一个惊喜!”妈妈惊讶地说:“惊喜?什么惊喜呀?我看你只要不调皮捣蛋就可以了!”我撅着小嘴假装生气地说:“哼,到时候你肯定会非常开心的。”妈妈听了说:“行,但不许骗人哦。”“一言为定!”我爽快地答应了。

夜幕降临,妈妈也该休息了,我跑到妈妈面前,笑咪咪地说:“妈妈,您辛苦了!母亲节快乐!让我给你按摩、揉腰,怎么样?”妈妈脸上洋溢着笑容,开心地说:“哇,这就是宝贝给我的惊喜吗?哦,太好了!我的宝宝懂事了!”我吐吐舌头笑着说:“我都十岁了,也该为妈妈做一些事情了。”

说干就干,我拿起七龙珠在妈妈的腰上滚来滚去。我拿起润肤露倒在我手心里,细心地把凉凉的、滑滑的乳液涂在妈妈身上。我用小手在妈妈的身上轻轻地揉按。此时我脑海里不禁想起一幅幅画面:妈妈每天工作、做家务,风里雨里接送我上学,晚上还要辅导我学习,从早忙到晚……

“好舒服呀!”妈妈轻轻地说。我听了笑笑说:“您平时太辛苦啦!很舒服的吧,享受吧?”妈妈没有说话,但却悄悄抹了下眼睛,嘴角露出幸福的微笑。

看着妈妈脸上幸福的微笑,我觉得这是我最幸福的时刻。

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篇9:我感到很幸福

全文共 473 字

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星期一,我们班有许多老师来听我们班的课。你们知道为什么吗?因为许多老师都是慕名而来的,来听我们班的自主课堂。早上我们早早的穿上校服,背上书包来到了学校。到了教室,我拿出了书本看今天所讲的知识。不一会,上课铃声响了。同学们纷纷赶到自己的座位上坐好了。老师对同学们说,要我们以小班表演的方式表演。

首先是第一小班,他们表演的有声有色,赢得了同学们的阵阵掌声;下一个小班准备好了,于是便开始表演了,只见他们神彩飞扬,个个笑容满面,表演的真不赖;该轮到我们小班了,只见主持人胡晨曦对我们说,下面该轮到我们小班表演了。胡晨曦一边讲着,一边做着动作,姿态优美,口齿清楚,真像位播音员啊!我们一边听着主持人的指挥 ,一边表演。我表演的是‘妈妈’,黄佳宇表演的.是‘儿子’,我的同桌表演的是‘爸爸’,我说了几句话就说完了。其他人也很快表演完了,胡晨曦又对我们说了,我们小班表演完了,请大家评价。就在胡晨曦刚刚表演完时,台下的老师同学们给了我们热烈的掌声。

不一会,下课了。这节课让我感到幸福,因为这节客让我明白了;想要成功,必须要大方,积极向上 ,才能取得好成绩。

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篇10:高考作文幸福800字

全文共 663 字

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幸福是什么?老师说,幸福就是桃李满天下;病人说,幸福就是身体健康;农民说,幸福就是五谷丰登;警察说,幸福就是天下太平;商人说,幸福就是生意兴隆;同学们说,幸福就是可以通过自己的努力取得好的成绩……得到幸福是人们的梦想,追求幸福是人们奋斗的动力。

我们这一代有幸生活在改革开放年代,沐浴在走进新时代的幸福之中。但还有一些人,生活在不幸之中:因病致贫的家庭,因父母外出打工不得不早早扛起生活重担的留守儿童,因身体残疾生活不便的人……

正因为社会上还有许多不幸福的人,全面幸福才成为“两会”的热点议题。建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望。幸福不仅是梦想,更是行动。你看,全国上上下下都行动起来了——扶贫攻坚行动,医疗改革,关爱残疾人行动……

我们每一个人既是幸福的追求者和感受者,也是播撒幸福种子的主人。作为小学生的我,虽然力量微薄,但我却依然心怀感恩之心,当一个幸福的园丁。为妈妈做一顿饭,为爸爸擦一双鞋,为爷爷端一杯茶,为奶奶捶一次背,为家庭种下幸福的种子;帮助同学解决学习中的难题,当好老师的小帮手,把快乐带给同学,为班级播下幸福的种子;为边远山区的孩子送去自己的课外书籍,为身患重病的人捐出自己的零花钱,为敬老院的爷爷奶奶唱首歌,跳个舞,抚慰老人孤寂的心,为社会播撒幸福的种子……

幸福的种子要靠每个人来播撒的,也需要大家的呵护才能开花结果的。我们每一个人都播下一颗幸福的种子,让这颗种子在阳光的温暖下,在雨露的滋润下,生根发芽,绽放绚丽的花朵。

哦,幸福就是每一个人的笑脸!十三亿朵幸福之花汇聚起来,就是一个万紫千红的幸福中国!

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篇11:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 497 字

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其实幸福很近,不过生活中的一眨眼;其实幸福很远,远到遥不可及。我认为自己无甚黄梁倾城梦,生活安,我便无所忧。

我曾一度认为,拥有一个知心友人便是幸福,我却幸运得很,三重幸福皆叠加与我身。知心友人,又称知音,如伯牙与钟子期,深情厚谊,可互诉心声,互道苦言。玩在一起,乐在一起,笑在一起,抱在一起,更甚者苦在一起。我等四人虽不似古人那般刎颈交,也可胜于忘机友,夕阳之下,两两成对,互挽手臂,可不美好?

我曾一度认为,再不离去便是幸福,可出于种种原因,终究要分离。更甚至,无悲无离便无欢无合。故,珍惜与友人共处的点点光阴,细品其中甜蜜,便可凝成幸福。如同我们姊妹二人,虽非同胞生,却也如同胞般亲近,只不过出于某些要紧的原因,上次见面已是数载之前。

我曾一度认为,每有闲暇时光便可卧看夕阳便是幸福。可有时逢阴雨连绵,站立窗前细品雨味潮润,耳听窗外雨滴落在雨棚上发出高高低低的声响如乐章,也是甚感舒爽,不同于夕阳下,别有一番韵味。

我曾一度认为,时刻欢乐便是幸福。

我曾一度认为,生活无遗憾便是幸福。

我曾一度认为……

其实幸福融于生活中,只等有心的人去挖掘。小幸福点点滴滴,当回忆起来,但感觉到一种大幸福荡漾在心海。

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篇12:关于我真幸福500字

全文共 617 字

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蓦然回首,我的小学时光早已随清风流水飘散而去,不知所踪。可那时发生的一件事却刻骨铭心,难以忘怀。让我每每想起,都会洋溢出幸福的微笑。

我从小,胃就不好,稍微吃点儿或喝点儿凉的东西,就会导致胃痛。一天晚上,像往常一样,大家都在自己的床上安静的躺着。窗外深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,皎洁、斑驳的月光透过玻璃射进我们的寝室里,照在每一个恬静的小脸上,使夜晚显得更加祥和、静谧。然而,我却无暇顾及这美丽的景象,一个人在床上捂着肚子翻过来,覆过去。那种疼痛如撕心裂肺,又像无数细密的小针直插我的胃。我使劲咬着牙,攥紧拳头,不停的呻吟着……

也许是我的翻滚声和呻吟声影响了宁静的气氛,所以一个女同学忽然问道:“赵鑫琳,你怎么了?”我有气无力,低声地说:“我……我,胃疼。”听到我的回答,几个没睡着的同学不约而同的来到了我的床前。仔细询问一番后,他们便各自分工:有的去拿自己带的胃药,有的去把瓶子倒满热水,有的则在床边安慰我……

经过他们的细心照顾,我吃了药,便不知不觉的进入了梦乡。在梦中,我遇见了几个仙女,她们长得不仅美丽无比,而且有着难能可贵的爱心与善良。

幸福是什么?在我的眼里它并不是一叠厚厚的钞票,也不是一件华丽无比的衣裳,更不是贪图片刻欢娱的美酒和遮阴痛苦的工具。幸福,应该是一个人的真切感受,是朋友们雪中送炭的细心照顾和贴心的话语。

那一次,我感受到了友情,感受到了友情给予我的幸福。434的室友们,我衷心的感谢你们,一路有你,我真幸福!

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篇13:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 556 字

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我常想,幸福是什么。拥有阳光是一种幸福,拥有快乐是一种幸福,拥有自由也是一种幸福。

那天是星期五,我原本打算把作业全部都写完,可以好好的玩两天,却偏偏不停电了!真郁闷,计划全泡汤了!

虽然停电了,但是妈妈并没有停下来,妈妈正在烙合饼。在微弱的烛光下,妈妈和面,切菜……见我走了进来,妈妈说:“正好,你过来帮忙吧。”我点点头,赶紧把手洗干净,然后学着妈妈的样子把面掐成一个个小小的面团,再用擀面杖擀成薄饼,把菜包在里面,再封好口,就“大功告成”了。步骤算是明白了,可是做起来就没有那么容易了。我边干着边抱怨起停电,妈妈说:“虽然停电了,或许有点不方便,可古代人不也没电么。

是尝了一口,哇!这时合饼烙熟了,满屋散发着合饼的香味,虽然有些合饼看上去不怎么的好看,但是我还比平常的好吃多了,那一刻,我真的好幸福。真要感谢这次停电,让我享受了一次这么特殊这么幸福的烛光晚餐。

获得深厚友情的人更不容易感冒,可能是因为他们的压力更校弗吉尼亚大学的研究人员对34名学生做了一个研究,他们让学生背着重的背包站在一座山脚下,然后要求学生估计山的陡峭程度。一些参与者有朋友陪伴,另一些则孤身一人。结果显示,有朋友陪伴的学生估计的陡峭程度更低,而友谊时间越长的学生,估计的陡峭程度也越低

幸福在我们身边处处可以找到,只是我们没有用心体会幸福。

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篇14:以幸福为话题的

全文共 673 字

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有无数次,我们就站在幸福的门口。

和父母吵架后,知道自己错了,多想开口,问一句:“爸,妈,对不起,你能原谅我吗?可是,仅仅是碍于面子,便生生地把这句话咽回肚子。把这误会一直留到父母都入了土。于是,在再无机会后追悔莫极。

两个人心意相通,知道是对方将陪伴自己走过奈河桥的人,多想开口问一句:“你愿意接受我吗?”仅仅是害怕被拒后的失望与伤心,便任凭这句话烂在了心底,多年后发现对方当初的心意,于是,梅青了肠子可惜今生已错过了彼此。

有一道怎么也弄不懂的题,多想开口问一句:“老师,可以指点一下吗?”可是,仅仅是俱怕同学的嘲笑,老师的责备,便沉默不语,高考战场上幸运而不幸地遇到类似的题时,悔得双泪长流,只是再也不会有这等机会了。

悔,只是因为没有问出那一句,于是幸福的门,再也不会为你敞开。

怎么会知道,父母面前,面子是一文不值的虚物呢?怎么会知道,在爱情的道上没有一帆风顺,需要的是勇气呢?怎么会知道,学生永远是老师捧在手心的种子,哪里忍心去践踏摧残呢?

其实将“问”拆开来,不就是“门”“口”吗?站在爱的门口,我们要问;站在成功的门口,我们要问;站在幸福的门口,面对该问的,我们要义无反顾去问。

顾虑面子是虚荣心作怪;害怕被拒是怯懦作怪,不愿问题是犹豫作怪。这些怪物不让我们去问,也不让我们走进幸福的大门。于是,终其一生,站在幸福的门口,绝望地可望而不可及。

其实我们每一个人行走在通往幸福的道路上都是不易的,有谁愿意历尽艰难险阻终于站在幸福的门口,却因为一时的虚荣,怯懦和犹豫而被幸福拒之门外呢?所以,当站在幸福的门口时,勇敢地去问,幸福的大门会为你欣然打开。

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篇15:最幸福的事四年级作文

全文共 482 字

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每天,在我们的身边都会发生许多幸福的小事,这些小事会随着时间的流逝,被我们逐渐的遗忘。

可是,发生在我自己身上的一件小事,却让我终身难忘。记得有一天,上午还阳光明媚、空气清新,而下午却下起了黄豆粒般大小的雨。

那时正赶上放学的时候,正当我着急,心想该怎么办的时候,突然在人群中看到了一个熟悉的身影。我仔细端详后发现,那个人竟然是我的妈妈。妈妈打着雨伞四处张望着,正等着我放学呢。我高兴的喊着:“妈妈,妈妈,我在这儿!”妈妈听到了我的声音,快步的走到我的身边,紧紧的握着我的手,亲切的对我说:“冷不冷啊,是不是等着急啦?”在回家的路上,妈妈一直搂着我,为我取暖,还把自己的外套脱下给我穿。回到家我才发现,妈妈的肩膀上、头发上早已被雨水打湿,鞋子也全被淋湿了。看着被雨水淋湿的妈妈,我想起了一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”是啊,正如歌中唱到的,我真的很幸福。这件事虽然很小,却让我充分的体会到了妈妈对我的爱。有妈妈在我的身边,我永远是最幸福的人。我一定会好好学习,做一个听话的好孩子,用我的努力去回报妈妈,让妈妈也过的幸福快乐。

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篇16:越努力越幸福作文

全文共 581 字

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这个暑假我去了北练学院杭州练习生基地学习声乐、舞蹈、口才。就让我从头开始说起吧!

放学了,我和妈妈发现校门口有一个叔叔拿着摄像机,阿姨正在采访小朋友。我了解到原来是招练习生,这正是我梦想的舞台,我急忙跟妈妈说我要参加海选。带着学校老师教导的才艺我顺利的晋级了,栏目组的老师跟我说:“你很棒,但是要通过这暑期的考核才能正式的成为我们的练习生,一共72个课时,训练非常的辛苦,还有一周的集训从早上9:00训练到晚上18:00才下课,你能坚持吗”?我坚定的对老师说:“我可以”。

为了学习我放弃了出去旅游,炎炎夏日,酷暑难耐我仍然乐此不疲,在妈妈的陪同下进行了辛苦而快乐的学习之旅。

考核在期待中一晃儿来,这天妈妈给我打扮的美美的,带着一份激动的心情我站上了考核舞台,评委老师,摄影叔叔,聚光灯一切准备就绪。首先我给大家做了一个漂亮的自我介绍,当伴奏响起我拿起话筒悦耳的唱起了彩虹的微笑,一曲终。紧接着舞蹈shake it开秀,一个个动作充满着青春的朝气,我跟着律动散发出蓬勃的朝气。一舞终,我完成了考核,兴奋不已,期待万分。老师轻轻地拿起话筒对着我说:“陈一涵唱歌A、舞蹈A、舞台表现力A”。耶!我内心无比的激动,走下了舞台我跟台下的妈妈挑眉比耶表示庆贺。就这样我以全优的成绩拿下了练习生的名额,等待我的将是更大的舞台。

舞台上的光辉,都是岁月刻苦出来的华丽。我会继续前行!

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篇17:幸福主题中考满分

全文共 769 字

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在没有和他相遇时,我不懂世事,在吃喝拉撒睡中消磨时光,生活淡然无味,我的灵魂像是被抽空,成为一具生命的空壳,每天无所事事。

当我看到他的第一眼,我就被他那渊博的学识、优雅的气质、不俗的谈吐所吸引,目光一刻也不想离开,每天我都在偷偷欣赏着他,他的一举一动牵引着我的心。他笑,我偷着乐,他忧愁、苦闷,我的心也在挣扎;他被人认可、欣赏,我比谁都高兴;他被人占有,我的心在流血。

我恋上他了。与他交往,我的精神有了寄托,思想有了升华,心灵得到放飞。渐渐地,我们成了好朋友。我们一起驰骋在安徒生童话王国里,一起触摸列夫?托尔斯泰孤寂的灵魂,我们与李白同销万古愁,与鲁迅一起呐喊、彷徨。我们互相鼓励,互相依托,互相倾述心声,我们的心灵不再孤寂,我们的生活更加色彩斑斓。

乐与悲是一对难舍难分的孪生姐妹,永远围绕在我们周围。有时我们发生争执,吵得面红耳赤,任性地发誓永不相见。但是,他总是想办法让我笑,逗我开心,我们又和好了,关系也更亲密了。

当我成绩不理想,闷闷不乐想放弃时,他会在我耳边轻轻地说:“一份耕耘,一份收获,如果你想不劳而获,你就成了守株待兔之人。”这时,我便羞红了脸,继续努力,而他则会贴心地陪伴我到深夜。

当我想偷懒打瞌睡时,他会轻轻地拍打我一下,然后耐心地对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经历风雨才能见到彩虹,要勇往直前,永不言败,这样才能到达胜利的彼岸。”这时,我便会集中精力,把剩下的事情做完。

我们厮守,我们对话;我在厮守中成长,我在对话中聪慧。拥有他,我变得更加明智,视野更加开阔,生活更加充实。今生今世我愿与他白头偕老,永不分离。你们知道他是谁了吗?他就是将会陪伴我度过一生一世的、人类思想的结晶——书籍。和他相处我常常被一种幸福感包围着,我从他的世界里捡拾起一颗又一颗的宝石,捡拾到一个又一个幸福。珍藏起来,伴我一生。

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篇18:感觉幸福的初中

全文共 829 字

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人都喜爱鸟语花香明媚的春天,渴盼人生处处是莺歌燕舞,四季如春,可人世间会少了“霪雨霏霏”吗?可见,在我们的生命里,并非都是歌舞升平,一派祥和,总也伴随着几多不幸,几多烦恼。正是这几多不幸,几多烦恼,让我们学会了坚强,学会了承受。诸多的风雨磨砺里我们的人生,回头看看,哪一次成功的背后,没有几多挫折?当你体会到失败是成功之母时,你才发现,原来坎坷也是一种幸福

其实人生在世,就是在风雨中摸爬滚打,奋力拼搏才站起身成了一个“人”。成长的经历赋予了我们智慧。勇气和战胜困难的决心。正是有了这些,我们才真正体味到人生的滋味,才有了苦乐年华。

人的一生大都是在压力下完成的。压力是摆脱贫困。战胜困难,走向成功的催化剂。如,运动场上赛跑者,使因为他们的身后有追逐者,才奋力奔跑。冲刺终点的。在深林里羚羊的狂奔,那时因为有追赶它的凶猛野兽,才有了敏捷的身手。人也是如此,没有坎坷的人生,不一定是灿烂的人生。

在人的一生里,阴雨的日子谁都会有。要使自己的天空充满蔚蓝与清丽,要是自己的田野充满花香与芳香。只有正视自己天空中的乌云,只有在暴风雨中百折不饶。始终如一的去努力。去追求。去进取,用心血与汗水去开辟一个崭新的天地,绝色的风景。俗话说:困难象弹簧,你弱它就强。也就是说,如果你没有勇气去战胜你生活中的磨难,而沾湎于坎坷不能自拔,那注定是悲剧的人生。

所以,我们要敢于面对生活抛给的任何坎坷,把它也看做是人生中财富,那么,我们每个人就是深海中的一只蚌,磨难就是深海中的一粒沙。当沙子进入蚌中会使蚌痛苦难耐,但是,经过蚌的适应和抗争,它会把苦难转化为财富——珍珠。所以,将生活的坎坷化作一粒沙,用自己的坚韧去制服,用自己的智慧去感化,当所有的不幸在你的眼里成为耀眼的明珠时,你就会真正感到,其实坎坷也是一种幸福。

从生活中理解人生,感悟人生,让我们学会从生活中成长,从生活中历练,从生活中懂得善良。真诚。知足和感恩!生活美好,积极的面对,乐观的生活着,这就是我和大家所要的幸福吧!

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篇19:什么是幸福中学生满分

全文共 667 字

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幸福是什么呢?什么能带来幸福?幸福就是与大自然亲近时的舒畅和欢乐的心情,在身处大自然的怀抱时,是幸福的,所以大自然能带来幸福。

我们学校前有一个花园。不大,总共就有那么四五棵树,但那里却是我幸福的乐园。

在课间里,只要一有时间我就会去哪里,不为别的,只因为在那里可以享受到宁静。喜欢去那的人不少,偶尔,也会有喧闹,可我却从来只感受得到那股神秘庄重的宁静,“是周围的植物们把那喧嚣声藏起来了吧”感受着这样与世隔绝的宁静,我常这样想:这就是幸福吧。

除了那股宁静,这座花园里还到处散着植物的芳香味,闻起来隐隐约约的,像小仙子似的从不随意现身。到了春天时,树还会开出花来。这些树品种有的是不同的,有桃树,有梅树,有玉兰树,有海棠树。等微风轻轻一吹,调皮的花瓣便开始往脸上扑,往身上落,弄得一身芳香,那芳香是怎么抹也抹不掉的,使得无奈极了。但是每当这调皮鬼们往身上落时,随之而来的还有温暖与快乐,我常常想:这就是幸福吧。

等过了春天的花季,夏天又给树们换上了绿装。当然,也不光是单调的绿,在小巧的草坪上还开有一朵一朵的小太阳花。白天时,它们仰着头,冲着太阳笑;到了晚上,它们把头微微垂下,听着土地给它们唱的摇篮曲进入梦乡。每当看着这些数不清的小花们快乐自在地生活着,心情也跟着舒畅起来,把一天里难过的,烦心的事儿全抛到脑后,和它们一起快乐自在地笑,我想:这就是幸福吧。

生活中处处有着幸福。大自然给予的那份宁静是幸福的;嗅着诱人的花香是幸福的;看着大自然的微笑是幸福的;大自然是无处不在的,所以幸福也是无处不在的,我们应用心去接触大自然,从而感受幸福。

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篇20:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 497 字

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幸福像一颗糖,给人无比的甜蜜,幸福像火,给人激情无比,幸福像水,给人十分清澈。

在一个骄阳似火的中午,我听到有“咚咚”的声音传入我的耳朵,我听到“哥哥”的声音,这时,我明白了,原来是我远道而来的表弟,我急切的打开门,随即三步并作两步,急匆匆的倒了两杯水,热情的说:“欢迎你们。”这时,姨妈对我说:“我和你的妈妈出去走走,一定要照顾好弟弟哦。”我清了清嗓子,大声说道:“遵命。”

刚走没多久,调皮蛋就开始这翻翻,那找找。我急忙拿出心爱的火车拿给他玩,正当我在津津有味地看书时,一阵巨大的鞭炮声传来,我像离弦的箭似的跑到弟弟旁边,询问事情,弟弟只是看着我,不说话,我急得像热锅上的小蚂蚁,留下了关心的汗水。这时,弟弟的肚子发出了“咕咕”的声音,我想:一定是饿坏了,我拿出零食招待弟弟。

这时,弟弟伸出小手,我蹲下来摸了摸她细嫩的小手,谁知,弟弟用他细小的嘴巴,亲了亲我的脸,那时,我脸刷的一下红了,红的像一个苹果,这是我至今从未有过的幸福,这一口,包含了弟弟对我的爱,这一小小的举动,但是让我多么的幸福,顷刻间,眼眶中不时闪烁着晶莹的泪花。

你们的幸福是什么样的呢?是否和我一样,有过别具一格的幸福经历呢?

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