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正月十五元宵古诗词实用20篇

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元宵文艺会

全文共 248 字

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今天,我去乡镇观看了一年一度的元宵文艺表演。

来到观礼台上,和同学们一起找了个好位置,坐了下来。不一会儿,演出开始了。第一个节目是传统的锣鼓表演,场面壮观,声音洪亮,人数在30人左右。队伍为五列纵队,左右各有一列举着彩旗。随后,还有许多村的代表队向我们展现了秧歌、背棍、旱船等古老的艺术文化。其中,大北河村的秧歌队以惊人的效果赢得了全场观众的掌声。秧歌队的动作娴熟而又整齐,服装也别具一格。还有许多节目,虽然人数不多,但内容精彩,令人赞叹不已。

这些令人如痴如醉的艺术文化,真是古代人民智慧的结晶!

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篇1:元宵灯笼DIY作文500字

全文共 521 字

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12月10日下午,我来到了萧山日报社的一楼食堂参加了元宵灯笼DIY的活动,和蔼可亲的水晶老师给我们认真讲解了做灯笼的步骤,小鱼儿姐姐和石头哥哥还在下面辅导我们。我经过努力终于DIY了一个属于自己的灯笼,在这个灯笼上画上自己喜欢的画,贴上自己亲手制作的梅花,特别开心。

在灯笼制作的过程中做梅花最复杂了,我折腾了好久才做好。开始我拿起一张红花,涂一块固体胶,找一个花蕊,往中心一黏贴,还没有来得及把花蕊包起来,花蕊就倒了。我一拎,却黏上了,在用力,纸却被我拉破了。虽然有点沮丧,但是抬头看到水晶老师那关切的目光,我又有了信心。没关系,来重新做一个,这回及时包上了,可怎么做成花的样子呢?我一拧,一拧,呀,太紧了,不像花了,松一下,太松了,不好看,拧了半天,纸都快被我弄破了,我还没有弄好。怎么办呢?我灵机一动,把花的底部拧细,上部打开,就是一朵看起来很好的梅花了,我再做第二个,可我的手居然被胶水黏住了,一扯,哎,我真是笨手苯脚,又把好好的一张纸给捅了个大洞,还损失了个花蕊。

功夫不负有心人,折腾几次,我居然熟能生巧,很快就做出了很多朵美丽的梅花,红红的花瓣,黄黄的花蕊。我愉快地把这一朵朵红梅粘贴在灯笼上面的梅花树枝上,瞧,多漂亮的元宵灯笼了。

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篇2:元宵灯笼DIY作文300字

全文共 315 字

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今天上午,妈妈带着我一起去参加“元宵灯笼DIY”。我们9:00到达萧山日报一楼餐厅签到处,很快我就找到了我的名字签到了。我们找座位做下,等水晶老师讲怎么做元宵灯笼。

开始上课了,大家坐得端端正正,仔细地听水晶老师教我们怎么做元宵灯笼。水晶老师说:”现在石头哥哥发给你们做灯笼的材料,你们要把灯笼装饰起来,现在可以开始装饰了”

我开始装饰灯笼了,我先画上树干,我拿出绿色的彩纸把树叶剪下来,再用双面胶粘上。我剪下10张粉红色的正方形的纸和5张紫红色的正方形的纸折成扇子的形状,然后剪了3个花儿做成了3朵美丽的花。我把这三朵花用双面胶粘到灯笼上,一幅美丽的梅花图就展现在灯笼上了。

原来,过“元宵”这样的中国传统佳节,也是这么快乐而有意义。

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篇3:元宵猜灯谜

全文共 387 字

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再过两天就是元宵节了,为此,我们班里举行了一次别开生面的活动——“庆元宵、猜灯谜”。

活动开始啦!瞧,黑板和玻璃上贴满了一条条由同学们精心制作的灯谜,同学们你挤我,我挤你,都争先恐后地猜起谜来。我好不容易挤到了黑板前,一眼就看到了叶震宇的两条谜语,一条是:“半辈荣光虚耗尽,待老迈,须思改。(打一蔬菜)”另一条是:“叫它柿子没有盖,可当水果可当菜。(打一蔬菜)”嘻嘻!我忍不住偷笑起来,因为叶震宇的这两条谜语我以前都猜过,一个谜底是“藕”,一个谜底是“西红柿”。我赶紧向叶震宇邀功,他很吃惊,没想到我这么快就猜了出来,拿到奖品的我好不得意。接下来,我又连续猜对了7条灯谜,我还想要猜时,老师却宣布活动结束了。

回到座位上,我算了算账,今天一共拿到了九个奖品诶,嘿嘿,我的收获可不小哦!于是,我给自己送了一个称号——“小小猜谜王”!我还决定在下次的猜灯谜活动中打破我的猜谜记录呢!

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篇4:热闹的元宵佳节

全文共 707 字

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今天是一年一度的元宵佳节,傍晚我和爸爸和妈妈一起来到了市民广场欢度中国人自己的狂欢节。

夜幕刚刚降临的时候,市民广场顿时成了灯的海洋,一盏盏彩灯在广场的草坪上。绿树上,建筑物上亮起,把整个公园装扮得流光熠彩,格外的美丽,许多的人们和我们一样从四面八方赶了过来, 没过多久市民广场已经是人山人海,人声鼎沸,这里一群,那里一堆。不过最吸引我的还是一盏盏被我妈妈叫做孔明灯的许愿灯,好多人都提前在上面写满了对来年愿望和祝福,然后虔诚的点燃里面的固体蜡烛,孔明灯就会缓缓地升上夜空,因为放的人太多,黑色的夜空上便布满了星星点点的许愿灯,看起来十分迷人,很有那种火树银花不夜天的感觉。

我们随着人流往东边走去,看到了东边的入口处竖立着一个很大红牌牌,上边写着四个喜气洋洋的大字“国盛家兴”。道路的两旁挂着不计其数形态各异,雍容华贵,面料不同的花灯,每盏中间本来都 隔着一张张字谜条的,或许我们过来的有点晚了,现在都被人撕得差不多了。虽然没能看到很多的谜面,但是看着一盏盏美丽的花灯。我们的心里马上乐开了花,你们看,这盏花灯就像人的眼睛似的一眨 一眨的,很有灵性,那盏花灯里面的灯画就像车轮似的转来转去的,特别吸引人,原来这就是传说中的走马灯啊。旁边还有一盏上边做着像蛟龙一样的图案,昂起头直视前方,做得非常逼真,引得一阵针赞 叹声……这些花灯有的简洁明快,有的色彩斑斓,有的设计的象老式电影中的宫灯,还有的精美的让人不敢相信是真的。我还在看得入迷的时候,妈妈说时候不早了,明天还要上学呢。于是我们便依 依不舍的离开了市民广场。

在这次元宵灯会中,我不仅看到了许许多多没见过的,精美绝伦的花灯,我还了解到了很多关于元宵节的传统风俗。

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篇5:正月十五闹元宵

全文共 550 字

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过年,除了大年三十和初一,最热闹的就是十五的元宵佳節了。

一年一次的元宵佳節来了,大街上张灯结彩,喜气洋洋。到处都是人的海洋,灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多,有蜻蜓灯,猫灯……我和老妈来到夫子庙看花灯,突然来了一匹假马,上面坐着人,我们跟着他,来到了白鹭洲公园,门口是人山人海,有熊猫,有猴子,我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使,看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动,我只猜对了一个,呵呵,我是第一次看花灯,河面上飘着人们点的花灯,我也点了一个,我还和老妈做了船呢。晚上八点到了,一个个烟花腾空而上,夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵,有的像天女撒花,有的像流星飞滚,有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同,把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉!

在这热闹的气氛里,我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把“冲天炮”点燃之后,后面还拖着长长的尾巴,直窜天空,刹间发出强烈的火花,美丽极了。

晚上九点我和老妈回家了,谁知道老爸已经回来了,桌上还摆着热乎乎的汤圆,太好了,刚才站在那边冻死了,我手里捧着一碗汤圆,嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁,一边品尝可口的元宵,一边欣赏着十五的月亮,真是全家团聚,同庆佳节,其乐融融啊!

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篇6:元宵赏灯作文

全文共 692 字

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元宵节的晚上,我到街上逛花灯。今年的花灯特别多、特别美。温柔可爱的小白兔灯向游人们频频招手;金光闪闪的大鲤鱼灯一上一下地摇动着尾巴,朝观众们连连致意……

我站在一盏孔雀灯面前出神。这盏孔雀灯十分俏丽。毛绒绒的紫色翎毛,淡黄色的小眼睛,细长的红色嘴巴,最美的当然是那开屏的尾巴了:嫩绿色的羽毛嵌着一只只彩色灯泡,红的、绿的、黄的、蓝的,轮番交替地变幻着,好像即刻展翅欲飞,漂亮极了;从远方看,又像一把缀满珍珠翡翠的华丽大扇子。“嘿,这盏荷花灯不错!”一个声音传来。我赶忙凑过去,欣赏着。这是一个含苞欲放的荷花灯:娇嫩、软软的荷花瓣白中透红,红中透紫,别提多美了。透过薄薄的荷花瓣,依稀可见那嫩黄色的花蕊,简直巧夺天工。我啧啧赞叹着:荷花含苞是如此美丽,若是开放了,那该多棒啊!

我信步观赏着。忽然,在一个很不显眼的角落里,我发现了一盏小灯。表面看来,这盏灯是微不足道的,但仔细一看,却使我大吃一惊,这盏灯真是太精美了!它是全部用高粱秆组成的,许许多多的.秸秆编插连结在一起,成为一座天衣无缝的房屋。房屋的中间,一个个小小的灯泡闪烁着,似乎在告诉人们,这是一盏普通的花灯。然而,它又是多么不普通啊!做成这盏灯用了多少秸秆呢?恐怕有几百根吧。用这些一节节短小的秸秆制成如此神奇的观赏物,多么不容易呀!那个制灯的人,该倾注了多少心血!尽管它不像别的灯那样璀璨夺目,富丽堂皇,但它以精巧别致赢得了人们的注目。在街上多少灯高高地挂在非常显眼的地方,向人们炫耀。它呢,却默默地在一个不起眼的角落点缀着灯会,真像一个无名小辈啊!此时,我觉得孔雀灯、荷花灯都黯然失色了。啊!这盏秸秆灯是灯会上一盏最美的灯!

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篇7:正月十五那天闹元宵作文

全文共 445 字

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虽然春节过去了,但是元宵节却完全不逊色于除夕的热闹呢!

一入夜,广场上就热闹非凡,伴着激昂的声音,只见一条威武雄壮的龙正盘旋在广场上,金色的龙鳞在阳光下闪闪发光。这是元宵节的开头---舞龙。在激烈的鼓声中,金龙缓缓落幕,围观的人只好依依不舍地离开。

回到家。人们就要开始做汤圆了,汤圆寓意圆满,顺心。有豆沙味的、有芝麻味的、闻着就让人十分想吃。你吃我做的汤圆,我品尝你做的,大家换着吃,别有一番风味。

不过,元宵的重头戏可在晚上的“挂灯笼”环节。只见家家户户都挂起了红灯笼,基本是自己做的,各式各样,五彩缤纷,整条街都是张灯结彩,远远望去,好似一条彩色长龙,十分美丽。小孩子们大多三三两两,打打闹闹,或是一起猜挂在灯上的谜题,或是一起去看灯。大人则在谈天说地,脸上笑意甚浓,手中提着灯笼。老人们围在一起,石桌上放几杯茶,抬头凝望着绽开了笑脸的月亮,它是多么亮,多么圆啊!

夜,深了、静了。整条街上却灯火通明,红的、黄的、橙的,辉煌的灯火伴着宁静的夜色,带走了这一夜的喧闹,却没有带走这天的团圆美满。

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篇8:热闹的元宵情景作文

全文共 442 字

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元宵节是我们春节后最大的传统节日,各族人民、各个地区都有不同的庆祝方式。我家在南方的一个小县城,我们庆祝元宵节可有特色了。元宵节那天大家都早早的吃完丰盛的晚餐,一起往县城赶。

到了县城那可热闹了,人山人海、彩旗飘飘、锣鼓喧天、五彩斑斓的烟花将天空装扮的绚丽多彩,一支支秧歌队伍扭着迷人的舞姿。"快看"五条活灵活现飞龙从远处上下翻腾飞来,那可是我们现代农村文化的结晶,五条龙在舞龙队员的舞动中尽显我们东方神龙的威姿,一会昂首冲天,一会摆尾入海,让人叹为观止。悠扬的"牡丹亭"从远处飘来。我们最具特色的民间文化"台阁"徐徐过来。

四人抬着轿台,轿台上用竹篾扎成各种各色的背景,有高山、大海、有海阔天空、有花鸟鱼虫、有珍禽异兽——它们在五颜六色的彩灯照耀下活灵活现,在各副背景里都有由小朋友打扮的惟妙惟肖的各种人物,他们组成了一个个动人的故事:"八仙过海"、"观音下凡"、"哪吒闹海"、"八戒背媳"、"天女散花"——可神奇啦!在广场里挂着各种谜灯吸引着一个个猜谜爱好者。

我们的元宵节热闹有趣吧!

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篇9:欢乐闹元宵作文800字

全文共 820 字

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“圆又小,甜不腻,香而滑……”听着欢乐的童谣,我们走进了热闹非凡,喜气洋洋的元宵节。

周五中午,我们迈着轻快的步伐来到食堂,参加“欢乐做元宵”活动。刚一走进食堂,耳边便传来悠扬悦耳的歌声。我们怀着激动的心情来到二楼,瞧,早早来到的家长们已经为我们布置好了现场,红红的灯笼,漂亮的福纸,优美的音乐……一片欢乐祥和!

我们分好小组,开始准备。张运鹤妈妈提前帮我们备好了水和糯米粉,并开始指导我们做元宵:先将芝麻馅放入糯米粉中滚动,再放入水中浸没三秒,再拿出来放到糯米粉中滚动,如此往返五次。杨欣儿、王梦珂和我为一组。瞧,王梦珂快速地将一个又一个的芝麻馅放入糯米粉中,抓住盆的边缘,小心翼翼地摇动起来,仿佛给黑色的芝麻球穿上了一件白色大衣,动作有条不紊。再看看杨欣儿,她把糯米面团捏下一小块,十分麻利地搓成一个小圆球,既快又好,不愧是“手艺小能手”。再回过头来看看我的作品,圆不圆,方不方的,还大小不一,我自己看着都觉得可笑。“没有对比,就没有伤害”,好吧,重新开始。我长舒一口气,学着杨欣儿的动作,重新做起来。我拿起一小块面团,双掌合在一起,按顺时针方向不慌不忙地搓起来,这回好多了,面团在我的手中变成了一个圆溜溜、雪白透亮的元宵。再放眼望去,大家都在热火朝天地进行着,简直是一片欢乐的海洋。过了一会儿,许多作品完成了,这些元宵多可爱啊!有的如玉般白,有的像麦般青,有的如海般蓝,还有的似南瓜般黄……有的是圆球形,有的是宝塔形,有的居然成了一个手掌形。真是奇形怪状、颜色各异、大小不一!同学们好有想象力啊!

振奋人心的时刻到了,可以吃元宵了,大家的喜悦之情溢于言表。大家争先恐后地品尝元宵,吃一口,香香的,糯糯的,个个狼吞虎咽,百吃不厌。元宵的馅也是多种多样:有豆沙味,有芝麻味,有肉的,还有蔬菜味的……每一种都各具特色!

做元宵,品元宵,闹元宵,我不仅收获了动手的乐趣,更感受到了老师、家长们、同学们之间深厚的情谊。我们班还被评为了“最佳造型奖”呢!

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篇10:叙事作文:快乐元宵

全文共 774 字

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在我眼中,元宵也没什么意思,它就意味着大伙儿聚在一起吃个团圆饭。

瞧我爸妈在那儿忙得不可开交,就知道我家要来客人了。

“今天来的都是爸爸的同学,一会儿来了要叫叔叔好。”看吧,又开始安排任务了。

客人们几乎都到齐了,我又是端茶,又是倒水,又是削苹果的,把我忙得晕头转向。这主人可真不好当呀!

一顿丰盛的晚餐后,妈妈交给我一项光荣而艰巨的任务---包汤圆。可惜我不会呀,只好找来帮手---爸爸同学的孩子,她和我一般大。妈妈给我们做了个示范后就把厨房交给我们了。

我们学着妈妈的样子。从揉好的饿汤圆面中扯出一砣,把它放在手心搓成圆形,在圆形上按一个洞,把汤圆心放进去,封住口,最后在放到手心上搓一搓。一个可爱的汤圆就完成了。看看我们包的汤圆真是奇形怪状,有的皮厚陷多,有的皮薄陷多,有的还故意弄两个小耳朵,自己看着就觉得好笑。

这时,一个鬼主意正在我脑袋里打转,我悄悄的告诉了好朋友,原来她也正有此意。

我离开主阵地,小心翼翼地来到敌人区,但还是逃不过我妈的火眼金睛:“汤圆包好了吗?”“还没呢,我找点东西。”我生怕打草惊蛇。目标已发现,速回主阵地。在厨房我们也找到了许多好东西。“好了,大功告成!”我们做了胜利的手势。这将会成为他们过的最难忘的元宵节。我们还在这儿暗自偷笑。

只差最后一步了,妈妈把所有的汤圆丢进锅中,片刻后,所有的汤圆都浮了起来。可以吃了。

我们在每个碗里只盛了两个汤圆,好事皆成双嘛!

“这是什么呀,这么硬,哟!是一元钱!”一个叔叔惊讶道。

“我我我~~~我也吃到了,是一毛钱的!”

“我也有,是五毛的!”

“这说明你们在新的一年里一定会财源滚滚。”我说道。

“这是什么东东呀,这么辣。”一个阿姨露出痛苦的表情。逗得大家哈哈大笑。

“说明你在新的一年里一定会红红火火。”

大家都连声叫好。

这个元宵节在大家的欢笑中度过,也在大家的祝福中度过...

[叙事作文:快乐元宵

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篇11:元宵由来

全文共 497 字

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元宵节,中国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说,猜灯谜,在我国有着悠久的历史。据记载,猜灯谜自南宋起开始流行,至今不衰。“猜灯谜”又叫“打灯谜”,出现在宋朝。

南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

XX市民俗专家赵之珩介绍说,灯谜是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。灯谜的基础是谜语,而谜语的发展是有一个过程的。

早在春秋战国时谜语就已经出现了,当时一些“政客”为了宣传自己的主张,说动各国君主,往往在发言中采用民间故事传说的隐喻方法,巧妙影射。当时把这种方法叫“隐语”或“瘦词”。

到汉代时,逐步演变成为破译文字形义为主的谜语。这时的谜语还是比较粗糙的,有民间老百姓创作的,也有文人创作的。

到了三国时,谜语书面创作形式已十分盛行。

宋代谜语与元宵赏灯相结合,丰富了灯节的娱乐活动,这时才是灯谜。此后,谜语有了更多的趣味性,因为在宋代,游乐场所“瓦舍”兴起,给灯谜的发展创造了物质条件,这就促进了灯谜的发展。于是,当时不少的文学家都成为制谜高手。

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篇12:元宵赏灯作文

全文共 492 字

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正月十五我们学校开展了“元宵游园”活动。走进校园就像走进灯笼的海洋。鲜红的灯笼一排排挂在走廊,我还未欣赏它的美,它却又把自己更美的一面向我展示:一阵风吹来,挂在竹子上的灯笼沙沙作响,走廊上的灯笼翩翩起舞。

走到竹林右边的走廊,你会发现,那儿不仅有灯笼,灯笼下面还有着许多有趣的灯谜,灯谜有的让人百思不得其解的,有的让人眼前一亮。是谁创造出了这样有趣的猜谜活动?我不禁赞叹祖先是智慧!

拐角处,有个荷花状的灯笼惹我驻足痴望:它下面是绿色的叶子,叶子是分散开来的。再看看上半部分,是粉红色的,呈花瓣的样子。我有些疑惑:到底是什么支撑着它呢?我踮起脚来查看。哦,原来它的内部结构就是大的矿泉水瓶的上半部分,把它倒过来,就形成了花的样子。我禁不住暗暗佩服制作者的创意。

走到操场,抬起头仰望整个教学楼,你会发现它们是分外的美丽。阳关洒在灯笼上,灯笼就像是红宝石一般,外边镶着一层金黄的“亮片”。

枝头的黄色亮光是什么?我走进一看,原来是一个圆形的,黄色的灯笼。它一闪一闪的,仿佛在向我诉说它是多么的与众不同。

时间在赏品中悄悄过去,转眼间就到了中午。回到家,我不禁又想起了校园那微风中荡漾的红色灯笼……

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篇13:元宵赏灯作文

全文共 631 字

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今年的元宵灯会又在萧山南江公园里举行。吃完晚饭,我和爸爸、妈妈还有妹妹,兴致勃勃地去南江公园观赏灯会。

啊!南江公园的人可真多,前来观赏灯的人肩挨着肩,前胸贴着后背,挤得我都快喘不过气来。好不容易挤进公园的大门,一个灯光灿烂的南江公园就呈现在我的眼前。一串串大红灯笼挂栏杆、挂在枝头上,好像是满天的繁星。我一直向前挤,在一个草坪旁,被观灯的人们挤得水泄不通,也拼命地往里挤,想看看里面究竟是什么。啊!我看到,原来是一组恐龙灯,在一片热带丛林里,生活着很多大大小小、各种颜色的恐龙,最大的比大卡车还大,最小的比大人大不多少。恐龙嘴里的灯不停变幻着色彩,非常引人注目,每条恐龙都像活的一样,它们的嘴巴一会儿张开,一会儿合拢,还会摇头摆尾呢!看,那只应该是大家熟悉的八王龙吧,仿佛它在和我说话呢!

随着拥挤的人流,我被挤到“花果山”前,看!“花果山”上竖着一面旗帜,上面写着“齐天大圣”四个大字,下面一只只小猴子拿着兵器在习武,孙悟空坐在一把交椅上,一副猴王的模样。还有几只猴子待从端着鲜桃,给孙悟空吃。悟空背后瀑布哗啦啦地往下流,旁边的几座假山,小猴子机灵地在山上采摘桃子。

我顺着人流来到南江公园的江边,看到江面上有一条鲤鱼精,鲤鱼精被四海龙王围着喷水,顿时江面掀起狂风巨浪。师徒四人在岸边正愁着呢!这时观音菩萨派来一只大乌龟帮助他们。你看,师徒四人坐在乌龟背上,高高兴兴地过江去。

公园里还有许许多多的灯笼等待着我们呢,每一盏灯都有很漂亮,每一盏灯又都是一个美丽的故事。

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篇14:小学生叙事作文:元宵与情人节同在

全文共 546 字

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“噼里啪啦……”早上一醒来耳边就充满了爆竹声,一回神,才知道原来今天是一个特别的节日——那就是情人节元宵节。说来也奇怪,为什么这两个节日会是同一天呢?听别人说,每过19年这两个节日就会“重逢”。

“茹,快起床,茹……”叫喊声连绵不断,我听得不耐烦了。立马穿上衣服起床,这个喊我的人说也不用说,那就是我那个唠叨的妈妈。到了中午,我的家人聚在一起吃饭,菜可丰富了,有鱼,茄子,牛肉……我忍不住咽了咽口水,开饭了便大口大口的吃起来。下午我爸爸妈妈一起看电视,而我又正好不想看,哎~没办法,只能一个人在街上转悠。我真想跟空间里的说说一样,装一碗汤圆,看到一对情侣泼上去,但这也只能是空想,谁让我没那个胆量呢?逛了一会超市,买了一对情侣棒棒糖,都被我吃了,不吃白不吃。回到家后,我直接拿起手机发了一条说说:老子只过元宵!!!

到了晚上,我们想法一致,只吃汤圆,不吃饭,违者:杀无赦!这汤圆真心太腻,谁让这是水果汤圆呢?吃的我都想吐,吃完晚饭后,我们全家人一起去逛街,一起放孔明灯……看着那些情侣来来往往,我的心不想下午一样那么空荡荡的了,因为我有他们——我的家人。

今天可是19年才会有一次的重合,我们好好珍惜吧,没有羡慕,没有嫉妒,没有恨,只是好好珍惜自己所拥有的一切。

[小学叙事作文:元宵与情人节同在

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篇15:关于“三步法”扩写古诗词名句

全文共 1162 字

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扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容,能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时,很多同学都有“老虎吃天,无处下口”那种力不从心的感觉。我认为,应抓住“还原情境”“构设画境”“表现意境”三个步骤,按部就班进行解答。

例将“杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析:1.还原情境  “杨柳岸,晓风残月”一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的“愁人”。

2.构设画境  古诗词中的很多名句,如“明月松间照,清泉石上流”“日暮苍山远,天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸,晓风残月”虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边“杨柳”,后绘写天际“残月”,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境  古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗(词)意境”的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

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篇16:元宵夜优秀作文

全文共 754 字

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“宝马雕车香满路,风萧声动,玉壶光转,一鱼龙舞!”似一缕春风,似一首古诗,深深烙在心中,让人回味,使人留恋,又似一丝奇幻…… ——题记

“ 闹元宵,闹元宵……”怎是一个“闹”字了得!一阵阵欢快的歌声,一阵阵欢庆的锣鼓,一阵阵绚烂的烟火;一队队霸气的耍狮,一队队灵动的舞龙,一队队优美的扭秧;在闹市,在乡野,在古镇,在这一天,不管你身处何地,身在何方,你的耳畔,你的身旁,你的眼里,都充盈着浓浓的中国红,是连成线火红灯笼?是汇成海的彩花灯?

欢声、笑语飞出了家家户户,喜气、爱意荡漾在大街小巷,整个中华大地飞扬着热热闹闹的神采! “ 吃元宵,吃元宵……”怎是一个“吃”字了得!元宵节理所当然吃元宵,元宵也称“汤圆”,风味独特,在糯米粉里有白糖的甜蜜、有玫瑰的芬芳、有芝麻的香滑、有黄桂的郁香、有豆沙的滑爽……,或荤或素,或甜或咸,只要是你想的,都有。团团的,圆圆的,在新年的第一个月圆之夜,在一元复始,大地回春的节日夜晚,品尝着或汤煮、或油炸、或蒸食的元宵,享受着家人团圆、美满时光,诉说着新年的畅想,意气风发,信心十足。窗外是满眼的红,屋里是浓浓的情。

“ 赏元宵,赏元宵……”怎是一个“味”字了得!元宵节它承载着汉文帝“平吕”后微服私访,与民同乐的纪念,它承载着孔子对楚昭王“得浮萍果主复兴”的佳话,它承载着东方朔助元宵姑娘与亲人团圆的心愿,它承载着李世明为民祈求风调雨顺,五谷丰登的情怀,它承载着女子结伴“走百病”的信仰……这源远流长的情味、意味让元宵节有了厚重的底蕴。新年第一个月圆之时,春回大地,万象更新,人们在高跷端踏上新年通向幸福的路,在旱船的划桨声驶向希望的海,在太平鼓上敲出永世的太平,我想这就是我们一代又一代,代代相传欢度元宵的缘由吧!

一夜的春风, 一夜的灯火,传承着世世的情!

[元宵夜优秀作文

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篇17:正月十五闹元宵

全文共 852 字

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弯下腰,意欲寻找那一片枯黄,竟然一无所获;抬起头,欲仰望蓝天,视线却已被刚抽出嫩芽的枝条吸引住……

惊觉,这是春的足迹,是元宵使者的呼唤。——题记

是呀!时光风车吹来了春,也吹来了令我期待已久的元宵节!

听到这儿,你肯定忍不住要问了:为什么你就偏偏期待元宵节而非儿童节呢?那原因就多了!让我逐一告诉你吧!

元宵节吃汤圆是我国民间传统文化,当然,这也是我们家的老习惯了,就说今早吧!我刚睁开睡意朦胧的双眼,便听到妈妈在厨房里喊着:“快点儿来吃汤圆哟!晚了就没啦!”我急了,从床上一跃而起,叫到:“筷下留圆!”接着便以迅雷不及掩耳之势穿戴好,也不洗漱,立马拿出百米冲刺的速度冲向餐桌。看着碗里白白胖胖的汤圆,我还没动筷,心里就已经甜滋滋的了。轻轻咬上一口,软软的,滑滑的。

当汤圆的味儿还在嘴里徘徊时,弟弟来找我放烟花。嗬这下可把我乐坏了。可不是吗?天空在我们的舞动下,一会儿传来绵延不绝的连响炮,一会儿又绽放出璀璨的艳珠炮,简直是乐趣无穷。

午饭后,我看见爷爷用许多芦苇,扎成一个火把,心里很纳闷。爷爷见我一脸迷惑,便解释道:“今天正月十五,傍晚带你们到田里去舞火把!”“什么要舞呢?”我刨根问底。“求好收成啊!”奶奶插了一句。

哦,我明白了!它是用来祈福的!原来这也是我们农村庆祝元宵节的一种方式啊!

傍晚,爷爷带着我和弟弟,每人手里一个火把,进入自家田野。他拿着打火机,点燃了那“福棒”,我的心,随着这火把一般狂热地燃烧起来,脸也被熏得绯红。于是,我们快乐地举起火把迎着田间小道一路小跑,你追我赶,火星四溅,在夜幕中托出一片灿烂的光辉,像一条火龙在田间游动。忽然,一直沉默的爷爷拍手叫起好来:“好好好!你们俩儿都这么诚心,不怕今年没有好收成!”

“砰——啪”,鞭炮声此起彼伏,我知道,吃团圆饭的时间到了。到了家门口,跺跺脚上的泥土,抬头一看,妈妈和奶奶正忙着往桌上端菜呢!“哇!太丰盛了耶!”我赶紧招呼叔叔婶婶,一家人围坐在桌旁,开怀畅饮,谈笑风生,其乐融融。

多么快乐的元宵节,多么和谐的元宵节,多么令人回味的元宵节啊!

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篇18:小学生过元宵作文

全文共 780 字

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早晨,吵闹的鞭炮们又一次“淘气”的把我叫醒了,原来今天是元宵节,我穿好衣服,吃过早饭,来到奶奶家,我和爷爷放了两个一连串的鞭炮,鞭炮响得噼里啪啦的,放完了,我们就等着中午的大餐了。

经过了漫长的等待,终于到了中午,只见奶奶摆上了好多好吃的菜,大姑及哥哥也来了,我们美美了吃了一顿团圆饭……

晚上,我们又一次聚在一起吃着圆圆的汤圆。听说元宵夜广场有焰火,吃过晚饭,我们来到广场,只见那里人山人海,车水马龙,但是路上的大多数车都朝着同一方向飞奔而来:新区广场。因为车太多的缘故,所以我们决定往右去,迂回前进,然后步行到广场。途中,我们看见天上有“人造繁星”,再定睛一看,原来是孔明灯,也叫许愿灯。它们的形状被风吹的时而低,时而高,时而暗,时而亮,难道真是孔明再现,这么神奇。但他们的愿望都能实现。再看,它们又变换了形态,现在左侧的部分像舞女的裙子,右边的又变成了五彩的雨伞,那边的一组像潇洒的帅哥;这边一组像婀娜多姿的少女。

我们终于艰难的“游”到了广场,这时,正在放烟花,他们放得烟花特别好看,一会儿是五彩缤纷的彩花;一会儿是天女散落在人间的鲜花,这时,一粒粒“金沙”喷射而出,尾随其后是那一颗颗“流星”,这些小扫帚从无数星辰之间穿过,与那皎洁的月亮相映生辉,这让我想起了那个诗句:东风夜放花千树,更吹落星如雨。宝马雕车香满路。风萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞……,过了一会儿,我们就去看灯了,那里各式各样的灯,福字灯,巴黎铁塔灯,百合灯,那朵百合转着,下面还有两个小孩,好看极了。回家时我问爸爸:“爸爸,元宵节是怎么来的?”爸爸说:“正月是农历的元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。”

元宵节,是让大家聚在一起的一天,是幸福的一天,所以我祝福大家天天幸福。

[小学生过元宵作文

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篇19:欢度元宵600字

全文共 823 字

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“嗖”的一声,烟花飞上了天空,我跑到阳台上,欣赏着元宵节那艳丽夺目的烟花,不禁想起三年前的那个元宵节……

八岁的那一天元宵,父亲给我买了一个花灯。这个花灯是粉红色的,灯面上画着几个女孩子。我拿着花灯,围着老家的庭院,兴奋地绕啊绕,心中突然浮现出游花灯的场景,多么高兴,多么快活!想着想着,就不由自主地笑了起来,大声喊道:“元宵节!我来啦!

终于,我盼望的夜幕降临了。我提着花灯,正准备和一家人一起出去游花灯时,唉,天有不测风云,突然下起冷雨来,“哗啦啦“的雨声和鞭炮声交织演奏着令人烦躁的交响变奏曲,又湿又冷,可真倒霉!我失望极了,刚才那个活蹦乱跳的我一瞬间就变得垂头丧气,小声抱怨道:“天公,我哪惹你了?为什么偏偏要这时下雨呀!”我嘟着小嘴,闷闷不乐地坐在椅子上,不时张望着门外,期待着雨能停下来。过了一会儿,雨果然变小了,我赶紧跑到门外,感受着小雨点的抚摸,雨好像懂得我的心情似的,变得越来越小了,滴答滴答地悄悄告诉我:“可以出去玩了!”这时,大人们决定这时赶紧出去玩,我听完后欣喜若狂,疯一般地跳起舞来。

我提着小花灯,迫不及待地走在家人前面,蹦蹦跳跳地穿过一条条小巷,来到大街上。这时大街上已经是人山人海,灯笼高挂,看来大家都与我们一样,冷雨是挡不住我们的.热情的。小孩们都拿着各种各样的花灯,有红的,有黄的,有橙的……,有大公鸡似的,有小金鱼似的,还有皮球一样的花灯……,真让人眼花缭乱。

“嗖”,我抬头看向天空,哇,烟火升上空了!有的像一朵朵盛开的菊花,有的像一把把撑开了的花伞,有的像一片片火山爆发后喷出的熔岩……。我笑着喊着:“好美啊!想不到下雨的元宵节也这么热闹!”

这时,父亲拿来了孔明灯,我们一起将它点燃放飞,仰望着孔明灯冉冉升起,渐渐飞向高空,飞向远方,我们都祈祷着孔明灯能带着我们的梦想和理想一起飞翔!

虽然元宵节下起了冷雨,却挡不住我们闹元宵的热情。元宵节在我们不知不觉中悄悄走去,但它给我带来的那份快乐永远会珍藏在我的记忆深处。

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篇20:2024年央视元宵特别晚会观后感

全文共 343 字

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2020年的元宵晚会,给我的震撼是感动,感动,还是感动!突如其来疫情,没有让全国人民恐惧,相反让全国人民的心更加凝聚在一起。

看到众多的白衣战士毫不犹豫的奔赴抗疫前线,看到84岁高龄的钟南山院士逆行武汉,看到火神山雷神山的飞速建造,我一次次的泪目,我为祖国遭受创伤感到痛心,又为祖国有大批有责任有担当的英雄儿女感到自豪!

哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行!是啊,感恩生活中默默付出,无私奉献的人,正是有了这些人,我们才可以在阳光下散步,正是有了那些在一线奋斗的白衣天使,才使我们得以安宁,使我们不被笼罩在疫情的阴影之下。

2020年元宵晚会,是一场没有现场观众的晚会,但我相信更是一场最感动的元宵晚会。坚信这场抗击新冠肺炎的战争一定会早日取得胜利!武汉加油!中国加油!!全国人民加油!

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