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正月十五元宵古诗词(20篇)

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三步法扩写古诗词名句

全文共 1016 字

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例 将“杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。

答题分析:

1.还原情境

“杨柳岸,晓风残月”一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的“愁人”。

2.构设画境

古诗词中的很多名句,如“明月松间照,清泉石上流”“日暮苍山远,天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸,晓风残月”虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边“杨柳”,后绘写天际“残月”,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境

古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗(词)意境”的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

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篇1:今年元宵我来做的五年级作文

全文共 580 字

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元宵节这天,彭城晚报小团举行了一场别开生面的包元宵活动。

进入活动室,首先映入眼帘的是几张不同颜色的大桌子上井井有条地摆放着包元宵所用的糯米面和水。我是“新手实习”,第一次包元宵,我却一点也不紧张,期待着活动开始。突然,我看到了一个熟悉的身影。哦,原来是同班同学朱怡然!我和她又一次不约而同地见面了!

随着老师一声令下,包元宵开始。我不慌不忙地从袋子里拿出一团芝麻馅,在水里蘸湿,然后放到糯米粉里滚动一会儿,小乒乓球似的元宵成形了。我想精益求精做得更好一点儿,元宵在手里左拿右捏,一不留神黑色的芝麻馅就赤裸裸地露了出来。这下好了,元宵的“衣服”破了,我只好给它“重做一件”。唉,我做元宵的手艺也“露馅”了!接着,我如法炮制做出了几个像样的元宵。还好,没有“衣服破掉无法见人”的,也没有“露馅”的。

这时我瞟了一眼周围, 有的人一脸茫然望着天花板不知所措,有的人东张西望心不在焉地玩弄着手里的用具。再看朱怡然同学全神贯注的完成着她的作品:对面有一个小做的元宵大如皮球,导致了他那份把所有的糯米面都“全军覆没”。他的弟弟更惨,因为滚动得太猛,他所有的芝麻馅都粉身碎骨,“死”在他手中,一个元宵都没有做成。时间已到,我带着自己的劳动成果离开了活动现场。

回到家里,我迫不及待地煮熟元宵,自己的杰作吃在嘴里既甜又香,元宵的美味在我心中更是美滋滋的!

[今年元宵我来做的五年级作文

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篇2:关于元宵表演的作文

全文共 509 字

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元宵节快到啦!晚上,我在新城广场华鸣琴行上完乐理课后,刘老师同意让我们从窗台上看新城广场的舞龙!

“噼噼啪,噼噼啪!”爆竹与烟花在天空中含笑一现随着一首首欢快的喜庆音乐的响起,锣鼓声随着六只舞龙的队伍匆匆而来,在人们的掌声中走上舞台,摇来晃去,在展示各自的才华。

主持人姗姗来迟,她站在光彩夺目的舞台上,陆续让六支队伍来表演了他们带来的舞龙表演,但六个节目中令我最难忘的还是莲花龙的表演了。

“锵锵锵~~~~”锣鼓声响起,从舞台后面“冒”出了许多“荷叶”,仔细一看,下面有人撑着。“荷叶”在舞台上走来走去,围成了一个大大的圆圈。紧接着,几朵粉红粉红的“荷花”从舞台后走了出来,在“荷叶”拼成的圆圈中打圈圈。突然,一条有着嫩绿嫩绿皮肤,长着无数片粉红粉红的鳞片的荷花龙一摇一晃地走了出来,它时而点头;时而跳跃;时而围绕着“荷花”转圈;时而让“荷叶”跟在自己身后······这让人群中响起阵阵掌声。

这条莲花龙可真好看,它的表演更好看!但是,俗话说:台上三分钟,台下十年功。这样好看的演出需要默契配合;动作敏捷,还要许多的耐心去练习。在生活中,我也要把演员们练舞龙的耐心学来,因为我觉得,不管什么事都需要耐心。

[关于元宵表演的作文

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篇3:小学猜灯谜闹元宵

全文共 580 字

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元宵节快到了,为了庆祝元宵,我们学校举办了“元宵猜灯谜”的活动。元宵前两天,我们便准备好了灯谜,前一天,当老师宣布可以去猜灯谜了的时候,我们全班欢呼了一声:“耶!”便一窝蜂地跑出了教室,跑到了猜灯谜的场地上。

我和同学一起猜,在让人眼花缭乱的灯谜中,我选中了一个字谜,画中人(打一字)、半耕半读(打一字)、上下一体(打一字)、内里有人(打一字)两点天上来(打一字)后面四个我和同学讨论了一下:“两点天上来是关。”我首先说出了最后一题。旁边一位同学接下去说:“内里有人是肉,”她又接着说,“上下一体是卡。”我又脱口而出:“半耕半读是讲!”一下子猜出了四个,我的心一直处于兴奋状态,可第一道题却让我从天堂被打倒地狱。“‘画中人’到底是什么呢?”我百思不得其解。无奈之下,我只好去请教朱老师,可老师对这题也同样是丈二和尚——摸不着头脑,就悄悄地,而且带着几分神秘地跟我说:“我来帮你查一查。”查到了,朱老师告诉我这个谜底是“佃”。我兴奋地不得了,急着想去兑换奖品,好不容易熬到下课,我马上疾奔向五(2)班的教室,找到这个灯谜的主人,可她却说了一句话,让我的心彻底凉了:“这个灯谜已经被猜过了。”这句话犹如晴天霹雳击中了我,可我却很快冷静了下来,因为有很多人也是这样呢!虽然我没有获得奖品,但我还是很开心,因为我把一个很难的谜给解了出来,所以,我喜欢这个活动——猜灯谜。

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篇4:六年级详细描述元宵日记范本

全文共 801 字

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时间过得真快,今天就是元宵节了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。大家都可以吃到非常好吃的汤圆。 Time is so fast. Today is the Lantern Festival.Everyone can eat very delicious dumplings.

清晨,我一起床,我就对妈妈说:“妈妈,我要吃汤圆!”妈妈笑着说:“好的!马上就煮给你吃!”

不一会儿,妈妈就拿来了一碗香喷喷的汤圆。正当我高兴地吃着的时候,我突然想到,要是我也能煮汤圆那该有多好啊!以后,我想吃的时候,就可以自己动手了!就马上对妈妈说:“妈妈,你教教我,怎样煮汤圆好吗?我如果会煮了,就可以煮给你吃了!”妈妈笑着答应了,嘴上说:“你这爱吃鬼!”

到了晚上,妈妈站在我身边,指导我煮汤圆。我一个人有点不敢动手,妈妈对我说:“别紧张!我怎么说,你就怎么做好吗?”我想到如果自己学会就可以想要什么吃,就可以自己煮时,鼓起了勇气,拿起勺子,学着妈妈平时煮汤圆的样子动起手来。

我先把水倒入锅中,再把煤气打开,等水烧开。然后把一个个汤圆小兴翼翼地放进锅内。这时,锅内热气直冒,我的眼睛有点睁不开了。我不管三七二十一,拿起锅盖,盖在了锅上。“别急!要用勺子给这些汤圆翻个身!”妈妈对我说。我又小心地掀起锅盖,用勺子在锅里搅了几下。“该加点泠水了!”妈妈又在边上说。锅里的热气越来越多,我这时有点手忙脚乱了,都不知怎么办才好。妈妈看了,笑了起来!打来了一碗冷水,倒入锅里。热气少了许多。

过了二、三分钟,妈妈说:“可以打开锅盖了!”我打开锅盖一看,哇!白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花浮在水面上,并不时地在开水中打滚!“汤圆煮熟了!爸爸快来看!”我兴奋地叫了起来。“快把它们捞上来,不然要糊了!”我只顾着高兴,竟忘了下一步要干什么,妈妈在边上大声地提醒我!

当一碗碗香喷喷的汤圆盛起来,放在爸爸、妈妈面前时,我高兴地笑了。

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篇5:我爱古诗词作文600字

全文共 618 字

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古诗词,是因为它诗句优美瑰丽、意境深沉;我爱古诗词,是因为它富含生活哲理;我爱古诗词,是因为它是中华民族宝贵的文化遗产……

在成长路上,我学会的第一首诗,就是《咏鹅》。记得小时候朗诵时,我咬音不准,竟把“鹅”读成“饿”,惹得家人捧腹大笑时,我仍入情大声地诵读。每次看到池塘,我都会情不自禁大声吟诵《咏鹅》,引得路人驻足观看,连声赞叹,这些情景恍如昨日,历历在目。慢慢地,我爱上吟诵古诗。在父亲引导下,每个周末,我都会观看几集《中国诗词大会》,我眼界大开,领略了精彩绝伦的古代中国瑰宝——古代诗词,让我兴奋不已;评委老师丰富的诗词文化知识和高超的绘画技巧,令我陶醉着迷。慢慢地我痴迷上了古诗词。

早晨去爬山,一踏进神光山大门,我就看见假山上如瀑布般倾泻而下的流水,嘴中立刻蹦出李白的两句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我大步流星地跑向旁边的玻璃桥,站在玻璃桥上,那些如头发似的柳丝在微风的吹拂下翩翩起舞,美极了!这时我又联想到一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”爸爸竖起了大拇指,我心里像吃了蜜糖似的。古人说,不读诗词,不知春秋历史;不读诗词,难品文化精粹;不读诗词,不足以感天地草木之灵。诗与词,中国独有的文化,是其他国家无法比拟的。诗词,是现实生活的升华,融入了诗人的美好情感与奇特想象。它源于平凡生活,却高于生活。

我爱古诗词,不仅因为她语言优美,生动传神,更重要的是她能够纯净我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗热情!

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篇6:闹元宵作文250字

全文共 506 字

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“欢欢乐乐迎新春,热热闹闹过元宵。”一年一度的元宵节又来了,我和爸爸、妈妈匆匆吃完晚饭,到大街上观赏龙灯。

到了大街上,哇!大街和往日大不一样,人来人往,车水马龙。不管男女老少脸上都带着笑容,喜气洋洋。街边的小店张灯结彩,灯火辉煌。“啪!”——一个彩色的礼花首先飞上了天空,划破了明静的夜空。人们高喊:“龙来了,快看!龙来了……”人们一涌而上,我被挤在人群中,使劲地踮着脚尖,伸长脖子东张西望,可还是看不见什么。哎,有了!我“嗤溜”一穿,穿到了人群前面。费了好大的力气,我终于看到了,原来是一条布龙。龙的眼睛大得好似铜铃,挺挺的鼻子下有一张血盆大嘴,嘴张得象山洞,舌头上有一颗晶莹剔透、银光发亮的龙珠,龙身上披着金鳞,如同一位威风凛凛的将军。为了显示龙的轻盈灵活,舞龙的人们开始在铁桥边“盘龙”。只见它回过头,一上一下的盘了起来,盘好时就象小朋友爱吃的甜筒冰淇淋;出来时,龙头随着摇晃不定的龙珠不停的摇动着。铁桥上霓虹灯放映出迷人的光彩:红如火、紫如烟、黄如金……就象变幻的七彩虹桥,使我眼花缭乱。

你知道为什么龙会来我们国家吗?因为我们的祖国安宁、和平。我想:舞动的长龙也预示着我们将有一个美好的未来。你们说对吗?

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篇7:我们的节日元宵作文600字

全文共 793 字

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一听“元宵节”这三个字,大家肯定是耳熟能详了吧,元宵节是中国的传统节日之一,据说早在两千多年前的西汉时期就存在了。但是如果说“上元节”呢?恐怕知道的人就少之又少了吧。其实,我也是刚刚知道的。

农历正月十五元宵节,又称为“上元节”,是中华民族的传统节日。正月是农历的元月,古人称之为“宵”,二十五日又是一年中的一个月圆之夜,所以称正月十五位元宵节,是春节后的第一个重要节日。

大家肯定很想知道它为什么又叫做“上元节”吧。上元含有第一次月圆之夜的意思,据《岁时杂记》记载说这是因循道教的陈规。道教曾把一年中的正月十五称为上元节,七月十五为中元节,十月十五为下元节,合称“三元”。所以这样“元宵节”便多了一个名字——“上元节”了。

中国地域辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同。不过我相信无论多么不同,总之元宵节是每户人家都要吃元宵、张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火的。大街小巷,烟花飞舞,红红火火,热热闹闹,多么好玩的节日呀,所以说我最喜欢的节日便是“上元节”也就是“元宵节”。

每逢在元宵节的前几天,我总要缠着爸爸带我去买烟花的。走在街上到处都是卖烟花的,走到一个店铺前,这瞧瞧那看看,我总是想买能够自己放的而且还很有气势很漂亮的烟花,不过太大的了又不敢买。而且是事实,每次在元宵节的那天晚上放烟花时,我总是躲得远远的,看着老爸在那里放烟花。抬头望望天空,一个又一个彩色的“火球”冲天而上,仿佛是在比是谁飞得更高,可是每每在要达成自己的目标时“砰”的一声,便炸的“粉身碎骨”,却在天空上留下了唯美的“花朵”,在夜幕的衬托下更是耀眼而又美丽。每逢这时,我便会在心里默默想到“这也算是它们达成了自己的任务吧”。

望着夜幕在烟花的衬托下晃如白昼,望着大街小巷在烟花的衬托下红红火火,望着孩子们的脸庞在烟花的衬托下充满活力,堆满笑意。这还真是一个令人欢欣鼓舞的节日!真希望此刻永远不要过去。

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篇8:闹元宵作文100字

全文共 335 字

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元宵节到了,家家户户挂灯笼、燃烟花、放鞭炮这是为什么呢?

我花了九牛二虎之力,才找到了答案。原来,有一位猎人无意中打死了一只神鸟,天上的玉帝听到了这件事情,大发雷廷,打算在正月十四、十五、十六三天烧掉凡间所有的畜生。天上有一位善良的仙女,她听到了玉帝的话,马上来到凡间,把这件事告诉了人类,人类听了非常着急。这时,一位老人说:“我们在这三天家家户户挂满了灯笼,燃放烟花,手拿火把。”到了这几天玉帝看见人间火光冲天,就以为大火正在熊熊燃烧呢……

哦,我恍然大悟。原来这就是元宵节挂灯笼、放烟花的缘由啊!祖国的每一个传统文化里都藏着一个神奇的传说啊!我深深地又一次陶醉在祖国优秀的传统文化里。

明年元宵节,我一定要亲自挂上灯笼,燃放烟花,让我们家团团圆圆,红红火火过上一年又一年。

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篇9:吃元宵的作文

全文共 254 字

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今天是农历的正月十五。同学们的妈妈来教我们包元宵

妈妈们来到教室,只见红红的灯笼挂在我们干净的教室里。开始包元宵了,谢妈妈先教我们包元宵,其他的妈妈给我们每一个人都发了一团糯米粉。我们就开始包了,先把糯米粉搓成一个球形,再用大拇指把面团摁住,其他四个手指旋转面团做成小碗形的样子。做好了之后放一小勺的馅在“小面碗”里,把“小面碗”捏紧,再把“小面碗”在手掌上搓成球形,一个元宵就从我的手里出生了。

开始煮元宵了,同学们三三两两的去抢元宵,我抢到了一个,咬了一口。啊!真好,自己包的元宵比在家买的元宵还好吃呀!

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篇10:热闹的元宵情景作文

全文共 300 字

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昨天是农历的正月十五日,是元宵节,也叫灯节。这一天晚上最热闹了,为什么呢?因为这天晚上人们要赏灯猜灯谜,放花炮,还要吃元宵。昨天晚上,我和爸爸妈妈还有哥哥去看烟花了。烟花好漂亮呀!

有桃心的,有百合花的,有彩色的,有字的,还有金色的。还有的放枪花,就是从枪里面喷出来的火花,简称枪花。枪花我从来没见过,看起来很好玩。还有人放鞭炮,我们看了各种各样的炮,很好看,又好玩。我们看够了就往回走了。在回去的路上我们遇见了郭奕伯全家。他们正在放花,能拿在手里放的那种。我也放了一个,感觉很好玩。放完一根花以后,我跟郭奕伯说了一声再见,就又继续走回家的路了。我们在院子外面又看了一会儿烟花就回家了。

元宵节真热闹呀!

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篇11:吃元宵的作文

全文共 230 字

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在12月份的欢乐生活周中,我们三年级的活动是包汤圆,大家都盼望这一天能快点到来。

终于,这一天来到了,大家都非常兴奋。

我们走进了餐厅,发现家长们已经在等我们了,我们赶紧跑了上去。

开始做了,我们组做的热火朝天,而且我们组做的汤圆又大又圆又白又正宗,没有一个不是白色的,我一边做一边东张西望,发现第五组正好有一个特点与我们相反,就是颜色。我们组没有一个白色的,他们却没有一个是白色的,这个太好玩了!

最后,我们组包得又快又多又大又圆又白又正宗,哈哈,我们真是个好团队。

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篇12:关于闹元宵的作文

全文共 237 字

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正月十二的晚上,我和妈妈一起去居委会闹元宵

到了那里一看哇!已经有很多人等在那里了,我费了好大的力气才挤进去。灯会开始时我看见前面有四个人,他们提着一根棒子下面有好多灯笼如:龙灯.喜洋洋灯.白雪公主灯……不过我最喜欢的是龙灯,因为它的样子最可爱,它长着一对翅膀,嘴里还衔着一颗“龙珠”,它还长着两条长长的胡子,要是把里面的灯打开的话,整个龙灯都会亮起来,而且它的翅膀还会上下不停的摆动,像一只正在飞翔的小鸟。

灯会走了半个小时终于结束了!虽然我好累,但是我还是觉得非常的好玩。

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篇13:元宵三年级

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“正月十五闹元宵,家家户户好热闹”,对,今天就是元宵节,一个快乐的日子。

早上起床后,伸了个大懒腰,出门一看,家家户户几乎都挂起了红灯笼漂亮极了。街道小巷都干干净,安静极了,只听到几声鞭炮的声响,大概是我起的早的缘故吧,只有几户人家开了大门,大多数人家还关着大门,大概是还做着香甜的美梦吧。

吃完早饭,想起[西游记]这本名著还没看,于是捧起书本津津有味的看着,这时,奶奶过来了,看我在看书,就说:“怡怡,今日是一个玩的日子,好好玩玩儿吧。”听完这话我就放下书本,一溜烟儿似的跑了出去。

“玩什么好呢?”心想,“对了,过年时的鞭炮还没放完呢,找月月一起玩,对就这么办。”到了月月家,天哪,这个大懒虫,还没起床,真够懒的,比我懒多了,没办法,只好回家自己放喽,谁叫她不起床,大—懒—虫!

自己一个人傻傻的站在门口放鞭炮,真无聊,干脆找阳阳把月月一起叫醒好了,说干就干,于是找了阳阳一起去叫月月,到了月月家,我们一起大喊:“大—懒—虫!起—床—啦!”差点儿把月月的耳朵震聋了,她不起床我们就继续喊,她受不了,只好投降!乖乖的起床跟我们玩,整整一个上午,我们都在阳阳家玩游戏机。

午饭过后,本想继续在阳阳家玩儿游戏,谁知月月把线弄断了几根,于是我拿过来看,不小心帮了个小忙,线全断了,没办法,只好玩儿别的,但玩儿什么好呢?月月提议说:“打扑克牌吧!”我们一致赞成,可是一连玩儿了几盘,都是阳阳输,洋洋很生气,说:“今天真是不走运,不玩了。”没办法,他小,11岁,让这他呗!

不知不觉,天渐渐黑了,已是晚上,小孩子们都拿着自己的灯笼出来打,但我大了,妈妈不让我打,啊~,真郁闷!不过,妹妹有灯笼,我可以和她一块儿,就当哄妹妹吧,我看到家乐的灯笼很好,可以吹泡泡,于是爱不释手,心想:下一个元宵节我也

给妹妹买一个这样的,我也可以玩。

就这样,一天过去了,元宵节在人们的欢笑声中悄然而过,但这个元宵节会留在人们的心中,留在我的心中,因为,这是我最快乐的一个元宵节!

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篇14:元宵看花灯日记作文范本

全文共 534 字

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今天是一年一度的元宵节。一说起元宵节,大家一定会说起看花灯。这花灯可真是应有尽有,有孔雀灯、大红橘灯、走马灯、天女散花、嫦娥奔月……

元宵节这天,我们一家人在广场上!逛着,心里不由得想:这是在遨游天空,还是在梦游仙境?我真不敢相信这是元宵之夜的街市游逛。我在来来往往的人流中穿来挤去,来到最热闹的地方,我站在一个比较高的石台上放眼四望,看见了那典雅的孔雀灯,象征着吉庆的大红橘灯,镶有玻璃镜的走马灯,还有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷风光”……一切都在灯火中放射这绚丽光彩,真让人目不暇接,眼花缭乱。

可是只有灯火实在太单调了!不过,市民广场给人们准备了许多表演,有:舞龙、太极拳,等等。尤其是舞龙最好看。一个生机勃勃的龙头被老爷爷耍得活灵活现。有时候,老爷爷们还把龙头转了几圈。只见出来的是两条巨大的龙,一条是黄色的,另一条是蓝色的,非常漂亮。两条龙在空中吞云吐雾、上下翻腾,不时摆出一个个精彩的造型,引来观众一阵阵热烈的掌声。后来又出来一条金色的龙,它披着金色的外衣,在月亮地照耀下金光闪闪,显得十分壮观。

月亮渐渐西落,我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓。”

[元宵看花灯日记作文范本

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篇15:元宵灯谜会作文600字

全文共 595 字

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2015年3月5日,我渡过了小学生活中唯一一个在学校里过的元宵节。

早上到校除了国旗台旁边,那六个醒目的大红灯笼以外,与平常没什么区别。上完两节课后,走到走廊上看操场,与早上到校时大不相同。才来时操场上十分空旷,现在一根根细绳纵横交错,细绳上挂满了大大小小的灯笼。风一吹灯笼像火焰一样在风中跃动。

活动开始!我们一个个如离弦的箭冲出了教室门,我们像在和风赛跑,冲到了灯谜现场。来到了五年级的走廊,眼睛扫过一个又一个的灯谜。“好难啊!”忽然我的眼睛一亮“哈哈,我知道了!”我去兑奖,一块巧克力。这甜美的味道,使我感受到了成功的喜悦。猜对一个,更加激动了,开启极速奔跑模式,又兜了几个圈。发现不管是哪里都是一片黑压压的人群。我突发奇想可能上去人会少些。到了二楼,扭头一看,涌动的人潮把走廊堵了个水泄不通。此时人潮流动比考试时的时间都流逝的慢。人人都尽力让自己变高看到灯谜。我摇了摇头,向上一层跑去。

来到第三层,这一层十分空旷,转过身来。“啊!”,墙壁上只有寥寥无几的数个灯笼了。瞄准一个,飞奔过去。突然洁白的墙上多出了一只手,撕掉了那个灯谜。顺着手看去,那人表情复杂若有所思中带着点开心又有点烦恼。盯了灯谜一阵后,希望的眼神看向同样在思考的两个人。两人不约而同的摇了摇头。三人陷入了沉默。

我又开始寻找了。虽然后来一无所获但我被热化朝天的场面感染了。即使白跑了我依旧开心着。

这是我过的最热闹的元宵节。

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篇16:走进最美古诗词作文700字

全文共 756 字

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错综复杂的社会生活中,与你相遇,当真是幸运之至。失落时,是你给我鼓励;彷徨时,是你给我勇气;迷茫时,是你照亮我前行的方向。你是我挥舞的翅膀,带我高飞;你是我奔跑的动力,带我远行;你是我最好的朋友,带我一起游遍千山万水。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,你自三国时期而来,流过悠悠历史长河,来到我的眼前。我虔诚地将你翻阅,细细品味其中的内涵。大概是因为时光的沉淀吧,你让我品味到了深沉,敛我一身骄狂,去我满心浮躁。静下来,淡然地看过眼云烟,透过重重迷雾,寻找心中那一份追求和志向。

“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!”是谁在低吟浅唱?回头望,时光的年轮停止在南宋:一位白发的将军,强坐在营帐中,眼里没了平定江山、建功立业的豪情壮志,有的只是浓重的抑郁和愤慨。是你吗?辛弃疾?你并无回答,但我只当默认。上阵杀敌,征战疆场,报效祖国,这便是你从军的唯一渴望。看那马头嘶吼,金戈锋亮,尘土飞扬,这也是你热血沸腾燃烧的催化剂吧!看百姓和乐,天下太平,这是你就算身死也愿意看到的景象吧!原来,你那一腔悲壮雄浑的爱国情,才是你不被埋没在历史长河的真正原因啊!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,一朵盛世清莲绽放,如阳光照亮了那个盛唐。品味你在理想与现实的一份坚守,一份追求,仿佛得到了一把利剑,劈开了荆棘密布的前行之路。李白,你的一曲豪放与乐观,真是绝世之音,纵然穿透厚重无情的时空沉淀,至今也仍是经久不衰,余音绕梁。我顿然明悟:坚持,并不只是承受痛苦那么简单,持之以恒地坚信理想,付出代价,才有成功的希望。

诗词啊诗词,你为我创造了一片天空,使我能与伟大的人物进行思想的交流。你虽然表面上只是文字,你却是创造者的另一种存在形式。在纷杂的社会生活里遇见你,欣赏你,是我今生今世的幸运。而我,也只想在人群中多看你一眼。

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篇17:元宵文化优秀作文

全文共 579 字

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每年正月十五,中国传统文化----元宵节,元宵节是吃汤圆的日子,为什么要吃汤圆呢?

我在网上查了一下,据说,两千多年前的西汉时候,周勃、陈平铲平“诸吕之乱”,汉文帝登基的这天正是正月十五。以后,每年这一天的晚上,他都要出宫游玩,“与民同乐”,以示庆祝。因“夜”在古语中又叫“宵”,正月又称元月,汉文帝便将正月十五定为元宵节。

这天晚上,举国上下都要张灯结彩欢度元元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,用各种果饵作馅,外面裹以糯米粉滚成丸子,煮熟后,吃起来香甜可口,饶有风趣。因为这种糯米丸子在锅中时浮时沉,所以最早叫“浮元子”,后来有人又改称为“元宵”,古时人们又称“元宵”为汤团、圆子或者粉果,生意人还美其名曰“元宝”。

古时“元宵”价钱比较贵,有一首诗说:“贵客钩帘看御街,市中珍品一时来。帘前花架无路行,不得金钱不得回。”其中“珍品”既是“元宵”。明国初年,袁世凯,篡夺革命成果做了大总统。他一心想当皇帝,又怕人民反对,一天到晚总是提心吊胆的。因为“元”和“袁”、“宵”与“消”同音,“元宵”有“袁世凯被消灭”之嫌。他做贼心虚,便在1913年元宵节前,下令将“元宵”改称“汤圆”。袁世凯垮台后,大部分地区又恢复了“元宵”的名称。原来中国传统文化是那么有趣的,以后我要多一点了解下中国的传统文化。

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篇18:难忘元宵佳节作文

全文共 763 字

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元宵节虽然早已过去,但是仍在我的脑海中不时地浮现。那场面,真是热火朝天,让人激一情四溢。

人们会在元宵节之前,买来浓郁的美酒,和新鲜诱人的水果,并将节日饭菜备好。然后,父母亲们便会不约而同地走到窗前,希望看见儿孙亲人,好欢聚一堂。

夜幕降临,一家人边赏月,边吃着一团一圆饭(我们北方人每到正月十五,便会吃俗称的“元宵”——也叫“汤圆”)。然后,结伴去看花灯。

每到元宵节,大街小巷就会出现数不胜数,形态万千的花灯。有精致的莲花灯;有小一巧一玲一珑的动物花灯;有栩栩如生的“龙纹灯”;有变幻万千的走马灯;还有迷人的彩灯,装点着枝繁根壮的大树……拳头大的小灯笼,也为这个特殊的节日,做些微薄的贡献,献出一丝光亮。

我正欣赏着花灯,还在陶醉时,忽然发现人群一个劲儿地向我这边涌来,出口马上被人挤得水泄不通。出去时,几乎是被人群推着出去的。

原来,是那些烟花,礼花把人们吸引了。唉,那些东西有什么好看的?我正想着,可不知怎的,忽然又陶醉其中……“盛世佳和”的店门口,接连不断地燃放着烟火。它们各自拿出自己的“看家本领”,争先恐后地向人们展示自己最美的一面。烟花一边绽开金色的火花,一边窜起半丈高,耀眼夺目;礼花色彩各异,争奇斗艳,千姿百态,像那公园里盛开的鲜花,甚至比真实的还要美丽。有时会出现红,黄,蓝,有时会出现绿,橙,棕,令人目不暇接。忽然烟花跳起半丈高,礼花由红色,渐渐化为金色,后来又变为貌似星星的金色火花,弥留在天空中,噼里啪啦地响,直到慢慢消失。没想到“二花合一”是如此美丽,他们先后“合作”了十几种花式。看这儿!一条巨长的“火龙”环绕着夜空,盘曲而上,绽开璀璨的火花,由红到黄,再到绿,到蓝……美不胜收。

我直到上眼皮碰到下眼皮,猛地一惊后,才望着火焰,依依不舍地离开。元宵节是个灯火世界,是一个让我难忘的节日!

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篇19:元宵猜灯谜

全文共 334 字

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这一年寒假令我最难忘的一天就是正月十五,因为正月十五是猜灯谜的节日。

我们早早的起了床,吃了饭,在准备好袋子,就立即跑向广场,远远地听见广场上传来锣鼓喧天的声音,真是热闹,我们加速的赶往广场。

我们走到了广场的北边,小树之间扯满了绳子,绳子上挂满了许多五彩缤纷的小旗子,每个小旗子上都有一个谜语,谁要猜中了就把谜语扯下来,就去兑奖处兑奖,猜对的话还有礼物呢!其中有一个谜语非常简单,谜面是"一口吃掉牛尾巴”,答案就是“告",我猜中这个谜语,就立即把他撕下来去兑奖处兑奖,阿姨说:“答对了!"阿姨就送给我一盒香皂。接着我又连续猜中了好几个谜语,又领到了一些礼品。我们全家人也都猜中了好多,得了许多礼品,真是开心呀!

猜谜语真好玩呀!既开动了脑筋,又得到了礼物,真是一箭双雕呀!

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篇20:浓浓元宵情

全文共 1011 字

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正月里每一天都是节日,第一个月圆夜正月十五,就是元宵节了。每当过元宵节,吃完香香甜甜的汤圆以后欣赏花灯,人们都会想起一句古话:“正月十五闹元宵。”豫园里又是灯火辉煌,张灯结彩,整片街道火树银花,璀璨夺目,到处是熙熙攘攘的人群,真是灯的海洋、人的海洋、欢乐的海洋……

但最难忘的元宵节还是前年爸爸带我去农村看灯会,豫园的灯会是定做的、制作考究的灯具,统一整齐、豪华精美、气势不凡;而农村的灯大部分都是村子里自己做的,用竹子、木头做好各式各样的骨架,再糊上纸布,涂上油彩,点上灯就成了,手扛肩挑,人走到哪灯就可以跟到哪,不一样吧!

最有意思的要数舞龙灯了,五匹强壮的装上车轮的大马,个个活灵活现,在前面开道,你看那威武的龙头,张牙舞爪,用灯泡做成的龙眼,炯炯有神,五个村子还做成不同颜色、长度,争奇斗艳,看那金色巨龙上下翻腾,正嬉戏着一颗红色龙珠,逗得我们一群小孩拍手呼叫,追来追去,紧随龙头的是龙身,有三、五十米长,由很多个大灯笼组成,每个灯笼下有一个大哥哥举着,灯笼里点着电灯泡,龙尾后面拖着一台放在三轮车上的发电机,这是龙光四射的秘密了,听大人说今年没争得彩头的村子,都要在来年重整旗鼓争第一。

最精彩的是一整夜的游灯、迎龙灯,五个村子的彩灯在太和庙周围排好队,五条巨龙后面跟着的,有鱼灯、莲花灯、龙凤灯、荷花灯、我们喜欢的孙悟空、哪吒闹海灯、小孩牵着兔子灯等等,开始在五个村子迎龙灯了,游到哪家门前,人们赶紧点燃早已准备好的鞭炮、花筒、彩花、礼炮……“噼里啪啦……”“嘭、嘭、嘭……”“嗤——嗤——”整个山村云雾缭绕,天空上洒满了五彩缤纷的花朵,在农村漆黑的夜空更加显得绚丽多姿,看这儿又怕错过了那儿,看见了那儿,另一线又飞起来了……真让人应接不暇,在烟雾里、彩花中,舞龙灯的大哥哥穿梭往来,时隐时现,灯是人、人是灯,眼花缭乱,制造出一个魔幻气氛……龙头在那家门口念些好词吉祥如意,点三下头,那家主人就拿个大红包放在龙嘴里,小孩就拿摆在桌上的东西吃。接着,人流又随着巨龙流向新的地方……沿着弯弯曲曲的小溪边、沿着蜿蜒的山路,沿着小巷把节日的快乐、春天的祝福送到家家户户门前,洒落在村庄,播种在田野,带来又一年的美好时光……

看着豫园瑰丽的灯会,山乡人人参与的游灯更让我眷恋、着迷,究竟是什么吸引我呢?是不是因为自己动手更能带来巨大的欢乐?还是村庄的闹元宵更让人感到朴实、亲切?什么时候可以重新造访呢?唉!我的元宵,我的山乡情。

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