0

小学快乐课堂教学(精彩20篇)

现代的父母因为上班往往没空,女儿和儿子一般都托付给了奶奶,奶奶无微不至的照顾着他们,就怕磕着碰着了,今天,开学吧小编为您带来小学快乐课堂教学,欢迎阅读!

浏览

8126

作文

1000

初探小学古诗文拓展教学策略

全文共 1939 字

+ 加入清单

翻开中国文化的历史,古诗文作为中华民族上下五千年的文化瑰宝,以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。很多脍炙人口的名句格言,传遍穷乡僻壤,市井俚都。孔子曰:“不学诗,无以言。”诗言志,文传情。常吟古诗文,可以增长学识,陶冶性情,还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养学生的诗学素养。或许,古诗文就像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又如一枚磁石,凝聚吸引着中华民族的魂魄。“小时能背,终身难忘。”在孩子们古诗文的积淀过程中,经历着“学知―习行―养性”的过程。那么,如何培养小学生诵读经典诗文的志趣?结合自身的教学实际,我做了一些探索性的尝试,与大家一起分享。

一、趣浓劳轻,乐学不倦

(一)“晨读乐”。每天,我安排了“课前一诵”,利用晨读和课前5分钟的时间进行教读,朗读,齐诵,并安排学生依次到讲台上声情并茂地朗读、领读或者背诵,从而调动了学生的学习积极性。还让学生广泛搜集诗文故事和作者趣闻,通过班级故事会的形式,评选出班级“故事大王”,以培养学生的口头表达能力;并对表现出色的学生及时给予鼓励。

(二)“诗配画”。古诗词具有音美、意美、形美的特点,我提倡学生根据诗意,为古诗配上图,展开合理的想象,以画来体会诗文的意境,体会诗人丰富的人生感悟。这一活动极大的调动了学生的积极主动性,为了使自己绘制的作品能为大家所喜爱,他们投入了极大的热情,逛跑书店、请家长上网查找、收集相关资料,精心设计画面,规范工整的书写......最后,我们在班内举行展评,被选入的学生其高兴程度可想而知,从而掀起了学生学诗的热潮。

(三)“我是诵读小能手”。随着学生对古诗文兴趣的不断提高,他们积累的古诗也日益增加,这时我就在班内举行形式不一的古诗文诵读活动,如两人赛读、小组竞赛、男女生对抗赛,进行限时背、轮换背、接力背等形式,激发了学生的背诵的积极性,丰富学生的知识储备量。每一个月,我还在班上举行“诵读小能手”比赛,评选出班级中背诵古诗数量最多的同学,并给予表彰奖励,一张小小的喜报,一本薄薄的练习本,一颗小白兔奶糖,一阵掌声,一个拥抱,这是多么的微不足道的奖赏,却让学生受到了极大的鼓励,使得同学们背诵的积极性日益增加。一年级上学期,我们本班的孩子已经背诵完《百家姓》,本学期,我们还邀请到了古诗文讲解专家亲临班级对学生进行《弟子规》的解读,现在我们即将背诵完《弟子规》,正打算向《千字文》进发。

二、随风潜入夜,润物细无声

(一)音画共享,感受意境美。古诗文有很强的音乐美和节奏美,而且诗中有画、画中有诗,一首诗往往就是一幅山水画,一幅田园风光图。根据这些特点,我在教学手段上采取相应的音画措施,力求达到入情入境的教学效果。如我在教学《画》《咏鹅》《春晓》《春居》等古诗时,我会精心选择适合古诗意境的古典音乐,让孩子在美妙的旋律声中去感受古诗的魅力,不用老师过多的讲解,孩子们在曼妙的音韵声中自由徜徉,自行感悟。

(二)及时推荐,有机训练。自从开展古诗文吟诵以来,学生会读、会背大量的古诗文,但是大部分学生都是在唱读,没有读出诗的韵味来。只有让学生在耳濡目染的过程中,才能更有效的接受诗词的熏陶。因此,我充分利用班级文化阵地,营造吟诵诗文的氛围。将老师和学生推荐的古诗文题目荟萃于黑板的一角,每周定期更换内容,每日利用一定的时间让学生有感情诵读。或一唱三叹地吟读,或摇头晃脑地吟诵。学生读得有滋有味,声情并茂。在帮助学生读懂诗句的基础上,我通过朗读让学生体会诗的节奏和韵律,培养学生的语感,使他们在读中受到了美的熏陶。

三、忽如一夜春风来,千树万树梨花开

陶行知指出:“行是知之始,知是行之成。”在实际教学中,我切实做到解放学生的双手、

让学生在行动中产生思想与智慧。长时间的诗文诵读使学生的积累量不断增加,俗话说“熟读古诗三百首,不会作诗也会吟”。因此我在学生熟读、理解的基础上鼓励学生今后试着创造写诗,这样学生不光深刻地体会了古诗内涵,也表现出了求新、求异的创作精神。正如新课标所说:“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学习对语文材料的反应又是多元的。因此,应当重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也尊重学生在学习过程中的独特收获。”

古诗文是中国最早的一种文学样式,作为一名新时期的语文教师,我们有义务让“古老”的歌谣传唱、延续下去,让我们借用诗的甘霖去滋润学生的心田,让每一个孩子都徜徉在浩瀚的诗海之中,让他们的心智沐浴在诗风里,使他们的思维动起来,想象飞起来,语言活起来。让学生从多彩的古诗文中去谛听到落叶的叹息、感受溪水的欢畅,探寻春花的芳踪!让孩子们在古诗文的百花园中深情诵读唇齿留香,看尽那满园春色!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学五年级快乐的校园作文

全文共 1358 字

+ 加入清单

微笑燎原,燎原微笑,创造明天更美好,更美好每当我唱起这首动听的校歌,便精神抖擞,似乎每一个细胞都在跳跃、兴奋,不由得从心里产生一种自豪感、快乐

五年了,校园的点点滴滴,无不给我留下难以磨灭的印象。

我的学校是一个环境优雅而美丽的地方。欧式的建筑风格,红色的外墙,白色的棱廓和罗马柱远远看去,就像进入了别墅群。教学楼的墙上镶嵌着九个大字:上海市燎原实验学校。每当太阳照到它们的时候,它们总会放射出金灿灿的光芒。校园的花坛里种满了花草树木。一到春天,各种花草竞相开放,迎春花、月季花、美人蕉等,特别是扶桑,火红火红的花连成一片,像一团团燃烧的火焰。你看操场边,那一棵棵榆树、柳树、还有冬夏常绿的松柏树,像忠于职守的哨兵,一排排站得整整齐齐,特别是教室窗外那一行行的冬青,像一堵堵绿色的矮墙

这花园似的学校,这快乐的生活令人神往。五年的岁月让我们从幼稚走向成熟。记得我第一次跨入校园,就看见佩带着红领巾的哥哥姐姐夹道欢迎我们,当我门跨入这知识的殿堂,一切比想象中还要美好、还要神奇、还要快乐。

老师的笑脸,亲切的教导伴随着我成长。清晨,教室里书声朗朗,张张笑脸徜徉在知识的海洋之中。课堂上,老师的严格要求,让我们在获得知识的同时,受到了思想品德的洗礼。

记得,我的字写得不太好,有时作业会马虎,是老师们一次次耐心地教育,让我有了彻底的改变。

有一次,我考试成绩不理想,老师一句话都没批评我,只是向我投来关切的目光,我暗下决心,下次一定要争气。

我有时总会不太自觉,背书时总拖到最后,又是老师一次次的鼓励,让我背书时,口若悬河、滔滔不绝、滴水不漏地倒背如流。

我们在快乐中成长,快乐中学习。近年来,我校又新添了:电脑房、多媒体教室、健身房我们的身心更是得到了全面的发展,特别是校安工程,把学校每一处墙壁都粉刷一新。防火措施安全到位,我们学习得安心,生活得放心。

体育课上,我们踢毽如飞;拔和比赛,我们团结协作;三步跨篮,是我的拿手好戏;足球比赛,我们越战越勇操场上,笑声一片,快乐无穷。

语文课把我们带进书香浓浓的世界,让我们视野开阔、情趣高雅、思想深邃,更为重要的是让我们感受到了读书带给我们的快乐。

课外活动丰富多彩。六·一联欢会上,我和其他同学表演的课本剧《晏子使楚》获得第一名;走廊里的橱窗被我们布置得新颖别致;数学节、语文节、英语节更是快乐无比;校外参观航天展览、海底世界从天到地,我们吮吸着无穷无尽的知识,快乐地成长。

悠悠岁月,花开花落,我们已在燎原生活了五年,在这短暂而慢长的岁月中,是燎原教会了我们学习,教会了我们做人。教育我成了一名好学生。

记得一年级时我的语文成绩一般,可如今我的语文成绩早已名列前列,这要感谢辛勤的园丁为我们无私的付出。

在回首,泪眼已朦胧,燎原的点点滴滴让我难以忘怀:宽敞明亮的教室;干净漂亮的走廊;绿茵似的操场;美丽的花坛;博览群书的阅览室;神奇的电脑房,给我们带来了多少的快乐,多少的幸福。

七月的脚步声正在悄悄临近,我们心潮澎湃,我真想自己还是一个一年级的学生,还想再一次重温那快乐的燎原岁月:再看一看,这里的每一间教室;摸一摸,坐过的每一把椅子;听一听,亲切的师音,可新的学习生活正在等待我们,但我们在燎原学习生活了五年的快乐故事将隽永绵长,永远嵌入历史的镜框。

[小学五年级快乐的校园作文

展开阅读全文

篇2:小学快乐的端午节

全文共 400 字

+ 加入清单

“宝贝,起床了!宝贝,起床了!”还在睡梦中的我被妈妈轻轻地唤醒,迷迷糊糊中,妈妈在我的手腕上系上了五彩丝线,快乐端午节。这时,我突然意识到今天是端午节。我赶紧起床,以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服,和妈妈一起兴致勃勃地向江边走去。

江边的空气清新宜人,我用双手捧起江水,洗了洗眼睛,感觉眼睛一下子特别明亮。我们随着熙熙攘攘的人群来到了江北公园,只见一条长长的条幅上写着:吉林省松原市伯都讷首届艺术节,两条充满氢气的金色巨龙在江面盘旋,准备参加龙舟比赛的队员们个个精神饱满,随时准备出发。

只听“呯”的一声枪响,一条条龙船像离弦的箭一样飞奔而出,岸边上的呐喊声,助威声,加油声,龙船上的锣鼓声,响声震天,使得船员们拼尽全劲奋力向前划,快乐的端午节。每个人的神情都那么凝重,汗水从头上止不住地留下来。赛龙舟的场景既激烈又刺激。

吃着香甜的粽子,看着激烈的龙舟表演,欣赏着江边的宜人风景,我度过了一个快乐的端午节。

展开阅读全文

篇3:小学作文:快乐与烦恼

全文共 481 字

+ 加入清单

在成长的岁月里,有许多快乐的事情,也有许多烦恼的事情。

一晃,我已经13岁了。每天都被小山一样的作业,课外辅导书压着,压得我透不过气来。每当我做完作业,妈妈的大嗓门就拉开了:“《能力训练》做完了吗?”听到这声音,我刚要跨出去的腿又缩了回来。无奈,只好再埋头苦干起来。谁让我是个听话的好孩子呢?但是,妈妈啊,你能不能多给我点自由的时间呢?

成长中有苦涩的烦恼也有甜蜜的快乐。

认识新朋友我快乐。记得4岁的时候,妈妈带我去幼儿园。到了那,我一点也不害怕,跟小朋友们玩的很开心。我第一次发现,原来认识新朋友是那么开心的事。学到了新知识我快乐。从“a”,“b”,“c”,到“一”,“二”,“三”,从1,2,3,到解方程,我享受着知识增长带给我的快乐。帮助妈妈做家务我快乐。小时候,我帮妈妈洗碗扫地,长大些,我帮妈妈煮饭烧菜。每当这是,妈妈总会夸奖我而我的心里甜滋滋的,像吃了蜜。我体会着劳动带给我的快乐。

正如高尔基所说的:“一个人吃的苦愈多,他对甜的渴望就愈厉害。”因此,我们不能缺少烦恼,更不能缺少快乐,若少了其中任何一种,人生就会黯然失色,了无生趣。

[小学作文:快乐与烦恼

展开阅读全文

篇4:关于快乐的春节小学

全文共 541 字

+ 加入清单

今年的元月二十五日是农历的大年三十,再过一天就是我国的传统节日——春节。几天前,老爸就开始置办年货,超市里人山人海,挤得水泄不通,收银台前排起了一条条长龙,超市里的人好像要把 所有能买的东西都买回家,老妈就在家里打扫卫生。

大年三十的上午,我穿上刚买的新衣服,老爸老妈带我去爷爷家拜年,中午在爷爷家吃完团圆饭以后,又去姥姥家拜年。大年三十还有一项重要的节目,那就是看春节联欢晚会。

我对春节联欢晚会不怎么感兴趣,却非常喜欢放炮。在老爸置办年货的时候,我就缠着老爸给我买了一些炮,有擦炮、糖果炮、二踢脚和花炮。擦炮放起来最简单,擦一下再扔出去就行了。糖果炮放起 来最安全,用打火机点一下在扔出去。二踢脚放起来虽然有点危险,但放起来很刺激。花炮最适合晚上放,放起来很好看,五颜六色的烟花把晚上照的像白天一样。

春节期间油田最美丽的地方就是五一路了。街道两旁的树木,都用红色的彩灯围起来,张灯结彩。远看,像两条舞动的长龙,近看每一棵树都像一朵红色的荷花。在油田的中心,那个象征着河南油田的 标志,也被五颜六色的彩灯装扮得五彩斑斓。标志周围的一圈梅树,也披上了好看的彩灯。四周,插着“欢度春节”四个大字,许多人都专门来这里拍照,热闹非凡,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容 。

这真是一个快乐的春节啊!

展开阅读全文

篇5:助人为乐快乐的美德小学作文

全文共 977 字

+ 加入清单

华夏神龙,起舞东方。道德文明,源远流长。女娲补天,地正天祥。羿射九日,乾坤清朗。夸父追日,志坚气壮。精卫填海,血染汪洋。神农尝草,救死扶伤。天下为公,尧舜禅让。大禹治水,家门三让。这些中华民族几千年来的传统美德,一直引领着我们向前迈步,当然雷锋的故事更是家喻户晓、众所周知的。

雷锋精神是值得我们每个人学习的,当然我们身边也有许多“活雷锋”,比如说我也有着螺丝钉精神。放晚自习回家的路上,我骑着自行车“优哉游哉”地回家了。天色已晚,月儿被周围的乌云笼罩着,朦朦胧胧地,路灯却仍不休息地“工作”着,路灯的光微微泛黄,行人也渐少了。隐隐的,我好像听见哭声,身子不禁打了个寒颤,路旁竟然有个哭泣的女孩,身着单薄的衣裳的她身子微微发抖,那么弱不禁风,像是一阵风就能把她吹走似的。我停下车,看着她的背影,我竟异想天开地想到了电影中的“女鬼”,我拍了拍自己的脑袋,想了想:什么嘛,她只是个小女孩,我在想什么呀?我轻轻地拍了一下她的背,她转过身来,眼下两道泪痕那么明显,眼睛有许些红肿,像是哭了很久,我问她:“你怎么了?”她停止了哭泣,抽泣了一下:“我和妈妈走散了!”“哦?怎么走散的?”我问道。她说:“我和妈妈出来散步,妈妈去去有点事,叫我在在这儿等她,我等等不及了,就来找她,就到这了。”我心里想:那我肯定要把她送回家喽,可是现在很晚了,我答应过妈妈“早点回家的,”,要失约了。此时的我很是犹豫,可我扭头看了看那个女孩,那种和刚才截然不同的眼神,期盼找到妈妈的眼神;我总不能让一个小女孩孤零零地在这儿露宿吧,帮她吧!我毅然决然地决定:“不如我先送你回家吧,毕竟很晚了,你在这儿也不安全,你知道自己家在哪吗?”“这个,我家就在这这附近,好像是从那边走吧。不过我家离这儿很远的。”她站了起来,兴奋地指着一条路,说话也不像之前那样了。我说:“没关系的,我带你去。”我让她上自行车上坐,她给我指路,功夫不负有心人,我终于把她带到了家。我临走前,她笑着对我说:“谢谢你,大姐姐。”和她道别后,我飞速往家赶,帮助人后,我的心里比吃了蜜还甜。虽然还是被妈妈说教了一通。

虽然我只是做了一件小事,和雷锋所做的事无法相比,但是我得到了帮助别人后的欣喜,原来帮助别人这么快乐呀,互帮互助就是中华美德的一种,雷锋的精神将永远延续,有了这种互帮互助的传统美德,我们大家就会其乐融融,幸福成长。

展开阅读全文

篇6:以快乐为题作文小学

全文共 803 字

+ 加入清单

有人对我说:“生命中很多快乐要用心感受,付出一定的努力制成功于最高境界!”

也许是这样吧!也许我曾经错过很多次这样快乐的机会吧!但是那样的快乐并不是我所追求的快乐,每个人都有着自己所追求的快乐,每个人都有着属于自己的那份快乐。我所追求的快乐无需那么深奥,只是一眼就能看透即可。也许我追求的快乐是很单纯的。我追求的快乐只要自己开心,别人开心,大家开心就好。一起欢笑,一起吵闹,一起追赶,一起打闹,一起奔跑……

我要的快乐就是这么简单……

表面的快乐我不喜欢,我只喜欢真正的快乐;复杂的快乐我不需要,我只需要简单的快乐。因为只有那样的快乐心灵才会真正的快乐。易懂的快乐现在少见,复杂的快乐现在多多……

只有自己知道自己是个永远长不大的小孩,内心世界永远都是那么的天真,简单,异想天开;永远都是那么的幼稚无知;没有一点心计,总会被人算计。但我就是喜欢这样的自己,我就是喜欢那个不知天高地厚,胆大妄为的自己。永远相信勇敢与积极就是自己勇往直前的指路灯的自己。

也许你并不这样认为,在你眼里的我应该是个懂事,成熟的女孩。但是我想告诉你,人的外在是多变的,你不可能担保一个人的外在不是多重性格的。但一个人的内心世界却不可能改变,一个人的内心世界只有一种。了解了一个人的外在,并不代表你了解了那个人的内在。外在的世界是可以伪装的,它可以将内在的世界掩饰在其中。因而那个人内在的世界就不易发现,能不能看透一个人内心的世界只能看那个人愿不愿意给你展现出来。如果他(她)不愿意的话你是不可能看透的。

内心悲伤的时候可以掩饰于外在;犹如当一个人悲伤的时候,但那个人在别人面前装作若无其事,当无人之时在偷偷悲伤。这样你若在那个人面前你能发现那个人在悲伤吗?内心快乐之时也不易发现;犹如当一个人真正快乐的时候和不快乐的时候都是保持着一样的笑容。你会发现那个人此时此刻是真正的快乐还是假的快乐?你不能……

有时不快乐是因为不能追求简单的快乐而生……

展开阅读全文

篇7:小学语文作文课堂例子

全文共 1308 字

+ 加入清单

内容简介

丛书从最切合教师实际需求的角度出发,或以案例,或以课堂实录的形式,展示名师课堂的方方面面,教师可结合自己的教学实践和思考,直接吸收。例如,《小学语文名师同课异教实录》精选了10篇课文的同课异教实录,20位名师的精彩课堂得到原生态的呈现。又如,《小学语文名师作文课堂实录》荟萃了20位名师的20堂精彩作文课堂实录,精到的评析与反思帮助我们把握名师作文教学的精髓。

不唯名,不盲目迷信权威,一切从课堂出发,既肯定名师课堂精彩的一面,也客观地评判名师课堂的缺憾是本丛书的又一特色。也就是说,一线教师不仅可从此套丛书中学习到宝贵的成功经验,还可吸取到深刻的失败教训。比如,《小学语文名师课堂成败探究》一书详细探究了40多个或失败或成功的案例。再如,《小学语文名师课堂深度解析》共收集了王崧舟、窦桂梅、闫学、武凤霞、刘发建、郭初阳等6位名师最具争议的6堂课的课堂实录,并附有或褒或贬的评课文章,其针对性、理论性、建设性,无论对名师本人,还是对广大一线教师,都是极富启迪的。

当你读了这套丛书,相信你的感觉与我是一样的:大家在同一个文本上走了完全不同的道路,我们有理由感到兴奋,研究的激情、思想的活跃,必定会给语文教学研究和实践带来越来越美好的未来。

当你捧读这套丛书时,一定会与书中的名师们一起,在心底油然唱道:“在路上,用我心灵的呼声;在路上,是我生命的远行……”因为课堂是一个值得我们每个教师好好经营的地方,是教师人生修炼的道场,赢在课堂,就是赢得有意义的人生。

本书收集了于永正、贾志敏、支玉恒等国内20位小学语文特级教师的20堂作文经典课堂实录,全面展示了“想象作文”“自主作文”“观察作文”“活动作文”等小学作文研究与实践的最新成果。

目录

播撒趣味因子,收获性灵文字——于永正“歇后语编故事”课堂实录与评析

灵动和谐,寓情习文——支玉恒“成都巨变”课堂实录与评析

把作文课上得有意思——贾志敏“找手机”课堂实录与评析

探究是快乐的,习作是个性的——张化万“摔鸡蛋的学问”课堂实录与评析

放飞想象,写真个性——潘文彬“想象作文”课堂实录与评析

感之于外,受之于心——靳家彦“自主作文”课堂实录与评析

一节平实的作文指导课——孙双金“观察作文”课堂实录与评析

神奇的饮料——熊生贵“自创作文”课堂实录与评析

行云流水,大巧无痕——何莹娟“现场作文”课堂实录与评析

画龙点睛激情趣引导开窍快乐写——武宏钧“情趣窍基础作文”课堂实录与评析

充满智慧的“文字游戏”——赵景瑞“短信息”课堂实录与评析

唤醒沉睡的言语生命欲求——王崧舟“亲情测试”课堂实录与反思

让真实的作文在孩子的心灵里安营扎寨——窦桂梅“捶捶乐”课堂实录与反思

在生活中学习表达——徐鹄“生活中作文——写回信”课堂实录与反思

让作文更自然一些——薛法根“人物素描”课堂实录与反思

我也是快乐的小老鼠——闫学“基于绘本的想象”课堂实录与反思

兴趣与想象为学生习作插上美丽的翅膀——虞大明想象作文“智能鼠捕鼠”课堂实录与反思

我的名字我做主——武凤霞“活动作文”课堂实录与反思

让言语张开想象的翅膀——吉春亚“我想发明……”课堂实录与反思

作文,为了生命的发展——张祖庆“亚马孙河探险记”课堂实录与反思

展开阅读全文

篇8:快乐的时光小学生优秀作文

全文共 550 字

+ 加入清单

下雪啦!

下雪啦!下雪啦!这是哈尔滨在下雪呢?还是长春在下雪?哦!原来是上海在下雪,真的吗?不可能吧!上海怎么可能下那么大的雪?2004年12月30号的那天,上海真的下起了一场大雪,那时我们正在上课。好不容易盼到了下课铃声,我们怀着惊奇和兴奋的心情,冲到了窗前,看到操场上一片白茫茫,同学们都叫了起来,老师为了同学们的安全,叫大家不要下楼玩雪,可还有很多同学都来到了操场,我们为了班级的荣誉,只能忍住不下楼,心里怪痒痒的,眼睁睁地看着操场上的同学们在追逐嬉戏……

那天晚上正好是奶奶的生日,放学后,爸爸直接把我接到了妈妈党校的餐厅,可我没心思吃饭,叫着嚷着要玩雪,妈妈党校的校园积起了厚厚的雪,可美啦!我顾不得刺骨的寒风,和姑妈一起到下面去打雪仗。姑妈是哈尔滨人,她说她们那里下雪的时候雪至少有一尺多厚。那天我们打雪仗打得可高兴啦!可不幸的是……

晚饭以后,爸爸骑摩托车带我回家的时候,路上积雪化成冰和水,正好经过一块钢板,没想到连车带人滑了一跤,爸爸的手疼得举不起来了,我的手指也疼痛难忍。第二天,爸爸告诉我了一个不好的消息,爸爸的肩膀不幸地骨折了,这场雪让我体会了三种心情:第一是惊奇,第二是兴奋,第三是痛苦。这场雪对我来说是出生以来第一次积雪,这一天对我来说也是非常难忘……

[快乐时光小学生优秀作文

展开阅读全文

篇9:快乐的一天小学生作文600字

全文共 628 字

+ 加入清单

今天早上,语尘学校里传来一阵阵欢声笑语。走进一看,原来是语尘师生们要去山庄玩。每个同学都满怀激情,开心地走在路上,沿途汽车发出的鸣笛声都变得悦耳动听,路旁的小花也被我们的快乐气愤所感染,仿佛瞬间变得更加鲜艳。

来到山庄门口,映入眼帘的是一大片翠绿,让人耳目一新。进入山庄,只见天空烟雨蒙蒙,山间绿树红花,让人感觉走进了一幅山水画卷。休息片刻,听到陈老师说:“同学们,接下来我们要体验的项目是种菜、种花。”我们来到一块土地上,拿好锄头,老师说:“我们种菜有四个步骤,一松地、二挖潭、挖沟、三撒种、四回土,听懂了吗?那我们就开始吧!”同学们埋头干得很认真,看到我们的成果,我们就不由自主地笑了。

中午饭过后,最令人期待的活动就要开始了,那就是游泳。同学个个都穿好了泳衣、泳裤,准备下水。这时,天气也变好了。只听陈老师说:“同学们,我们去游泳。”只见同学们纷纷跳下水,我也跟着小吴跳了下去。刚开始游的时候我还有点害怕,后来我慢慢掌握了技巧。这时,小吴游了过来说:“我们和小高、小杨来一场游泳比赛吧。”我爽快地答应了。小吴说:“那现在比赛开始。”我们飞快地游了起来,刚开始我们都很卖力,但是到了中场的时候,我渐渐地慢了下来,看看小吴还是很卖力地坚持着冲刺。我本来也想冲刺,可已经心有余而力不足了,最后得了第三名。但是我还是很开心,因为我明白了坚持就是胜利。

欢乐的时光总是过得那么快,转眼间到了下午。我走在队尾,依依不舍地望着泳池,心想:明年我还要和同学们相聚东泰山庄!

展开阅读全文

篇10:快乐的春节小学五年级满分

全文共 482 字

+ 加入清单

春节的前一天(即除夕),我们一家正在开开心心地吃团圆饭,忽然,窗外“雷电交加”,“电闪雷鸣”,我们跑到窗台,欣赏那美丽的烟花。

闪烁的“银河”刚刚流淌而过,中空的烟花表演就开始了。只见一个个彩色的光球腾空而起,接二连三地在广袤的夜空绽放了,形成一颗颗红色的彗星,拖着一条条金黄的尾巴,多像一匹匹灵动的貂裘啊!紧接着,空中又绽开了朵朵彩莲:红的,黄的,绿的……五彩缤纷,与划过天际的彗星交织在一起,显得更加美丽。紧接着,低空蹿出一条条火龙,打着旋儿飞出去,在空中绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开,连成一片,织成了一块绵延的锦缎,像天边的霞光那样耀眼……低空小雏菊还在次第绽放,高空的表演又登场了了。

深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团,花团里红的花,绿的`草,还有星星点点的紫色蓝色的小野花,大大小小的花团竟相绽开,真像一个百花园!这时,百花园中出现了笑脸,不用说,肯定是天上的仙女被人间奇景吸引,拿着花束散花来了,你看那空中洒下的片片花瓣,飘飘洒洒、五彩斑斓。,烟花绽开后,伞兵也来了,空中出现了一个个小降落伞,边往下降边洒着彩色的宝石。

这次的烟花表演真精彩。

展开阅读全文

篇11:写一次快乐的旅游的小学作文

全文共 400 字

+ 加入清单

嗨,相信大家在2015年中过的很充实吧。当然,在这一年里,你一定有一件非常难忘的事,我就有,这件事就是—游杭州野生动物园。

刚进门,就看见西游记中的主角—唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。他们踩着高跷,跟游客们一起拍照合影。在他们身后,有一个很大的地球模型,上面刻着几个字:我们共有一个地球,意思是让我们保护地球物种多样性和环境。

我们接着往里走。首先映入眼帘的是鹦鹉,它们的叫声很奇怪,像鸭子叫似的。然后是小浣熊,它们非常可爱,好几只抱成一团,好像在取暖的样子。走进棚内,有几只摩弗伦羊,不过,就一只公的......

在游乐场玩时,我看见了几只长颈鹿,他们的脖子很长。接下来我们又去看了一头什么都吃的亚洲象。

走出游乐场,我们去乘了森林小火车,先迎接我们的是华南虎,他们都非常活跃,工作人员还喂活鸡给他们吃哩!然后我们看到了许多草原动物。最后,我们去参观了河马等大型动物,就回家了。

[写一次快乐旅游小学作文

展开阅读全文

篇12:快乐的元宵节小学作文300字

全文共 380 字

+ 加入清单

春节的气氛还浓,元宵的气息又扑面而来。每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节

今天是元宵节,活动非常多。大家有的观灯赏月,有的燃放焰火,有的喜猜灯谜……欢愉在一起说说笑笑,其乐融融,可开心了!我家也不例外哦。

大人说:元宵和春节的年糕一样,都是节日食品。元宵节的习俗是吃汤圆,象征着家家户户团团圆圆。所以我吃着热气腾腾的汤圆觉得比平时的更甜蜜更好吃了!

大人还说:元宵节也称灯节。大街上张灯结彩、喜气洋洋。吃过晚饭,爷爷、奶奶和妈妈就在阳台上观望我和爸爸放焰火。你看!满天的烟花真漂亮,有红的、黄的、蓝的、紫的、绿的,颜色各异这些“花儿”千姿百态,真美啊!再欣赏着远处此起彼伏,渐去渐远,忽起忽落的“烟花雨”让人意犹未尽……真是“火树银花不夜天” !

很快一天就要过去了,睡觉的时候我还在回想元宵的快乐时光——共吃元宵合家团聚,好幸福啊!

展开阅读全文

篇13:生日快乐小学生作文500字

全文共 413 字

+ 加入清单

夜幕侵染了城市,我坐在放学回家的车上。街道两旁的路灯发出了昏暗的光,地上湿湿的。雪稀稀拉拉的下着,贴在窗上留下了优美的弧度。

下车了,冷风吹撩着我的鬓发,冰冷冷的雪花吻着我,似乎在说生日快乐。独自走在小区的林木小道上,路灯把树的影子拉的好长好长,树枝微微晃动,似乎在说生日快乐。我按自嘲讽,原来还有你们记得我生日呀。

抬头看了看楼上毫无光亮的窗户,一阵冷风吹来我不禁打了一个冷颤。楼道里回荡着我上楼时的脚步声。我站在门前把开门的动作做到最轻,因为我知道他们一定睡了。

一瞬间,室内充满了温馨,我呆住了,站在门外我笑了,老妈把皇冠戴在了我的头上,我心里犹如温暖的春天,到处都是鸟语花香。我低下了头。还以为大家都把我忽略呢!口袋中的手机似乎也在和我诉说着甜美的祝福不断震动,打开一看是好友们的祝福。我的心笑了。

原来大家是怕打扰我学习,所以想给我一个惊喜。

外面下起了鹅毛大雪,给地上铺了厚厚的一层棉被。晶莹的雪花照亮了这座充满温馨的城市!

展开阅读全文

篇14:小学生四年级快乐的国庆节作文

全文共 536 字

+ 加入清单

国庆节放假了,妈妈带我回家。在公共汽车上,有一个小男孩给他的妈妈上了一节课。

正值过节,的人可真多啊!我和妈妈也挤上了汽车,可是座位已经坐满,我们只好站着。

“大家好,欢迎乘车!”售票员阿姨热情地招呼着大家。“咳……咳……”只见一位满头白发的老奶奶迈着蹒跚的脚步挪上了车。她穿着一件灰色的薄外套,弓着腰,瘦削的脸,略微有点发黄,好像一阵微风就能将她吹倒。

“小,让个座好吗?到妈妈那儿去,让这位老奶奶坐,好吗?售票员阿姨和蔼地说。

“不要走孩子!妈妈给你掏了钱,放心坐下!”一位戴墨镜的女士说道。

“你怎么能这样教孩子呢?你会把他教坏的。”阿姨说了一句“我怎么孩子关你什么事!”墨镜回敬道。

这时,许多人向那位年轻的女士投去了惊异的,每道就像利剑一样。年轻女士沉默了。车上也一下子陷入了沉默。

“妈妈,说过要尊老爱幼的,我是不是应该让座了?”而她的妈妈却红着脸一言不发。孩子说完便从座位上站了起来,说:“老奶奶,你坐吧。”老奶奶用沙哑的说道:“谢谢你啊,小!”只见她摸着座位慢慢地坐了下去。人们用赞许的目光看着小男孩。

在这短短的十几分钟内,竟是孩子给妈妈上了一堂生动而且刻骨铭心的课。这堂课不仅上给了他的,而且还有整一车人。这件也深深触动了我的心,犹如一点弱小的光芒照亮了每颗黑暗的心。

展开阅读全文

篇15:小学作文快乐周末

全文共 435 字

+ 加入清单

周末的一天,我刚起床,看见爸爸妈妈都“全副武装”,我好奇地问妈妈:“你们在干什么呀?”“嘿嘿”,妈妈笑着说,“我们今天去郊游!”“太好了!”我大喊了一声,小学作文快乐的周末。平时总是慢慢做事的我,可今天像变了一个人似的,转眼间就做好了。

早饭以后,我们便开车前往国家地质公园---湖光岩,经过20分钟的车程,我们终于到达了湖光岩,刚一下车,清风便迎面而来,忽然,传来一声“咚,咚”的声音。会是什么呢?我心想。我走近一看,原来是舞狮队在表演,一只只“狮子”像一个个威武的大力士。

接着,我们朝“原始森林”出发,绕了一圈后,我又来到一个小亭子前,有一排垂直的“悬崖”,慢慢向上爬,爬到一半,我往下看,哎呀!好高呀!我回过头,继续爬,突然脚下一滑,差点掉下去,好在我抓住了一棵草,才没有退缩,继续爬,终于爬上来了,小学生作文《小学作文快乐的周末》。我还找到了一个“秘密出口”呢。

天渐渐黑了,我们迎着暮色回家了,我还过了一个快乐的周末。不仅游玩了一次,还让我有了勇气,真是一举两得!

展开阅读全文

篇16:天天快乐小学作文

全文共 354 字

+ 加入清单

中央电视台12套有一档节目,叫做,我每次都按时收看:有趣的幽默笑话剧,令人捧腹的故事。。。。。。。天天快乐,不仅仅是一档电视节目的名称,还是塑造完善人生的基石。

天天微笑着面对世界,会发现每一朵花儿都带着晶莹的露珠向你招手;每一次黎明的霞光,每一次黄昏的落日,都在把自己最美丽的一面向你展示;天天带着美丽的心情面对生活,会发现每一次成功,每一次失败,都变成了激励自己前进的动力!每一次挫折,都用快乐的心情去抚平;每一次伤心,都用快乐的笑容去安慰;每一回委屈,都向自己的玩具熊去倾诉。

天天快乐吧!生活像一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑。以乐观的心态去面对世界,面对生活吧!你会发现每一种事物,不管是坏是好,是恶是善,是快乐是悲哀,都变得美丽,灿烂!相信我吧!因为生活与世界丰富多彩!天天快乐!

[天天快乐小学作文

展开阅读全文

篇17:关于快乐的国庆节小学生优秀

全文共 454 字

+ 加入清单

20xx年的国庆假期对我而言是一个快乐的假期。在假期里,我邀请了三个同班同学一起庆祝生日。往年都是爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐一起陪我过生日,今年我的生日由我安排。

我按照计划时间8点30分起床后,把爸爸妈妈叫醒了,9点30分开车出发,到同学家里接了三个同学后又来到沃尔玛三楼的游戏厅,我们四人开始玩起来,我们先玩乒乓球比赛。第一次我以0:1败给了同学,第二次我和同学打平了,第三次同学以2:1赢了我,第四次我又和同学打平了,第五次我以3:2战胜了同学。我们开心而又紧张的投入到游戏中,每胜一次,就大声的为自己喝彩,每输一次,就低声地为自己感叹。11点30分我们来到肯德基吃美味的食物,妈妈替我们每一个同学点的套餐买单后,就由我们自己吃起来,我们一边吃,一边玩餐厅提供给我们的礼物,我们也在美丽的大姐姐带领下,跟着音乐跳舞,我们吃的好饱,实在不想吃蛋糕了,就把蛋糕带回家里吃,我和同学在家里玩接球游戏,玩累后就开始吃蛋糕,晚餐妈妈请我们到外面餐馆里吃牛肉火锅。

一个快乐而简单的生日陪伴着我度过了快乐的国庆假期。

展开阅读全文

篇18:快乐的春节小学三年级优秀

全文共 343 字

+ 加入清单

春节是我们国家一个传统的节日,我很喜欢过春节。 春节有很多习俗,比如说:放鞭炮、挂灯笼、贴春联、吃饺子等等,今年的春节过的很有意义,我帮爸爸贴春联,帮妈妈打扫卫生、包饺子,帮妈妈包的第一个饺子非常难看,然后妈妈就开始手把手的教我,后来包的饺子还可以,吃着自己包的饺子感觉特别好。

我还和姑姑、叔叔还有弟弟一起在外边放鞭炮,鞭炮响起来噼里啪啦的特别好玩,晚上我们有买了好多的烟花,烟花点燃之后飞到空中,五颜六色的,漂亮极了。春节有好多好玩的,除了好玩之外,还有好多好吃的,最主要的是还有压岁钱,我拿着压岁钱买了一些玩具,还买了好多糖果,我把糖果分享给家人一起吃,奶奶可高兴了。除了玩之外我也没有忘记老师布置的作业。 春节不但是个开心快的节日,过了春节也意味着又长大了一岁,以后要更加的懂事。

展开阅读全文

篇19:红星快乐营__小学四年级作文

全文共 818 字

+ 加入清单

星期五我听老师说19号我们要去大兴的红星快乐营,我有些高兴的心情:下周一去野外玩去了!回到家,我立马跟妈妈说这件事的基本的要求。

到了19号,也就是今天,我校师生一起乘大巴车去大兴红星快乐营。我们到了那里,便看到毛主席塑像,气势雄浑。我们在毛主席塑像前做了几个小游戏,最后,由一位女老师带着我们一齐跳手语歌《中国人》。

接着,有吴导和向导领着我们去毛主席侄女毛小青的韶膳,也就是饭堂。上面挂着有的是年轻的毛主席;有的是新中国成立后的毛主席;还有的是毛主席与儿女们在一起的照片。除了照片,还有文字,记载了中国的伟大发明、毛主席的一些事迹、毛主席的佳句连篇。看得我如痴如醉。我们还在一个大舞台拍照。

看完这些,我们就出去体验当时红军克服过来的种种困难。如铁桶桥、轮胎桥、铁索桥、玻璃桥等。铁桶桥太滑了,我的鞋子不防滑,所以第一次走的时候在上面摔了一个大跟头。

令我最害怕的项目不是铁索桥,而是轮胎桥。轮胎桥它是向小山坡似的,中间凸出来,两边挨着地面。轮到我了,我小心翼翼一步一步的买上去。开始还没事,到下来的时候,我变慢了,向导让我坐在轮胎上,一步一步着坐下去,终于走到下面来了,我心里又惊吓又高兴。轮胎桥让我锻炼了胆量、坚持、向上。勇气。

中午12点过,我们吃午饭。吃完饭过后,我们看由我校的某些同学演的《王二小》。他们演的又精彩又搞笑。

下午1点,我们到了一个活动项目,外型是五边形的,每边有一个项目,一共有5个项目。我最后玩,心里面是害怕的,但是我又想玩这些游戏,于是我鼓起勇气,面对挑战,挑战自己的自信、勇气。

最高兴的指压板。我只从视频中看到它,却没有亲自体验它。我们拖鞋踩上去,我感觉一开始只有一点点疼,到后来比赛跑步时,就有些麻木了。回过头来在穿起鞋时候,感觉脚软绵绵的。

两点钟我们乘车往回返校,在车里我想了想这次的活动。这次活动使我有了更多的勇气、自信、向上,使我明白了只有更强大的力量,才有更好更棒的结果。

[红星快乐营__小学四年级作文

展开阅读全文

篇20:快乐的国庆节小学生

全文共 568 字

+ 加入清单

今年是中华人民共和国成立xx周年的生日,同时今年我国举办了有史以来最壮观的一届奥运会,全国人民能不欢欣鼓舞吗?我更为我是一位中国人而感到自豪。

国庆七天假我没有去游览风景区,而是回姥姥家的乡村大院,呼吸着令人神清气爽的新鲜空气。

刚回到姥姥家便看见道路两旁的土地里堆满了黄澄澄的玉米,则辛勤的农民伯伯、阿姨们在一旁晾晒自己这一整个夏天丰收的果实,他们每个人都累得汗流浃背,而脸上却绽放着丰收的喜悦。刚到家门口,我便看见姥姥正在面朝黄土,背朝天不知疲倦的耕地,汗水正不住的从他的两颊留下。我不知不觉中走到了她的身旁,可是姥姥却浑然不知,她仍旧在晒玉米,嘴角还不时的露出微笑。我想,她可能在为她努力了一夏天的劳动感到安慰吧。想到这里,,我想起我平时对姥姥的态度是多么的不孝,此时此刻,羞愧和自责一下子涌上心头,我多想说姥姥您辛苦了,让我来替您做吧!想着想着姥姥似乎察觉出她身后有人,一看见是我来了,他露出了会心的微笑。

我还知道了一些生活小常识,原来丰收的玉米喜阳,不要放在太阴潮的地方,否则玉米会发霉的。姥姥还给我讲了许多关于生活方面的常识,是我不知不觉中感受到了自己在生活中是多么的孤陋寡闻,反而觉得姥姥的知识是多么的渊博。

这个十月一日,我虽然没有去观赏美丽的风景区觉得还是蛮可惜的,但是我却学会了我一生都受益无穷的生活知识,和如何孝敬长辈。

展开阅读全文