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小学快乐课堂教学(汇总20篇)

现代的父母因为上班往往没空,女儿和儿子一般都托付给了奶奶,奶奶无微不至的照顾着他们,就怕磕着碰着了,今天,开学吧小编为您带来小学快乐课堂教学,欢迎阅读!

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一个快乐的人小学

全文共 509 字

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我们家有一个快乐的人,她就是我的外婆。外婆是一名退休的小学教师,今年已经快70岁了,但她丝毫也不显老,看上去很精神。她现在定居北京,身体非常好,去年还被评为北京市海淀区的“健康老人”呢。

外婆是社区里的居民组长,她十分乐于助人。有一次,一家爸爸和儿子闹矛盾。外婆不厌其烦地为父子俩做工作。最后,父子俩和好如初,外婆也会心地笑了。

在奥运期间,外婆成为了一名奥运志愿者。当外婆把这个消息告诉我们的时候,我们也由衷地为她感到高兴。从那以后,外婆每天都要到小区里巡逻,一看到可疑人员,立刻警惕起来。虽然她每天回家都感到非常劳累,可她还是对这项工作乐此不疲。她说:“这可是在自家门前办奥运,百年难遇啊!”可以说,外婆为奥运献出了自己的一份力。我家抽屉里那张志愿者证书就是最好的证明。

外婆是一个非常乐观豁达的人。外公几年前去世了,大家都为外婆未来的生活担忧。令人高兴的是半年后外婆就走出了心中的阴影。她每天早上去锻炼身体,中午去老年和唱团唱歌、跳舞,周末和她的一些老伙伴们去游北京城。她的生活非常丰富,可真算得上多姿多彩!

这就是我的外婆——一个以帮助他人为快乐的人;一个以热爱祖国为快乐的人;一个以热爱生活为快乐的人。我爱我的外婆!

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篇1:以端午节快乐小学生优秀

全文共 1220 字

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夏季的节日丰富多彩,而我对端午节情有独钟。在这个节日里,空气中弥漫着艾叶的淡雅清香与粽子的扑鼻香味,时不时传来锣鼓声和划桨声。再仔细聆听,远处传来汨罗江潺潺的流水声…… The summer festivals are colorful, and I have a soft spot for the Dragon Boat Festival.In this festival, the air of Ai Ye was filled with the elegant fragrance of Ai Ye and the fragrance of the nose. From time to time, the sound of gongs and drums and paddles came.Listen carefully, the sound of the flowing water from the Luo River came from the distance ...

时间后退到公元前278年。

汨罗江边,矗立着一个人,他就是屈原。他的脸上满是悲愤,几天前,秦将白起攻破楚都,他却无能为力。他的选择是,怀石自沉于汨罗江,以身殉国……

善良的人们为了不让鱼儿吃掉屈原的遗体,用粽叶包裹糯米蒸制成粽子,用线捆好,扔到汨罗江里,说,鱼啊,来吃粽子吧,别吃屈大夫的遗体啊……

现在,端午节吃粽子成了一个重要的习俗。剥开那层墨绿色的外衣,露出雪白的米肉,甜糯的香味,这就是端午节的味道。

“艾叶香,香满堂……”儿时的童谣仍在耳旁萦绕。艾叶清雅淡雅,是一味著名的中药;。端午节这天,一棵棵艾草被用象征吉祥的红绳捆成一小扎一小扎。挂在门上。据说,将艾叶挂在门上,既可以辟邪,又可以驱虫。

走进厨房,沸腾的锅中煮着几颗青鸭蛋。拿起鸭蛋,阵阵艾叶香扑鼻而来。艾叶不愧是端午的主角,处处都弥漫着清香。家乡有个有趣的习俗,端午那天,编织五彩袋,并在里面装个青鸭蛋,挂在脖子上。据说,在中午12点时,谁能将蛋不借助外力立起来,谁就会拥有一年的好运气。

点雄黄也是端午节的一大习俗。传说,端午是蚊虫出行的时候。在端午时,将雄黄点在额头和耳根后,就能驱逐蚊虫。

“咚、咚、咚”“加油!加油!”远处的江面上隐约传来声音,走近一看,江面上正在举行划龙舟比赛。两条龙舟在起点上就位。随着一声令下,比赛正式开始。

龙头的鼓手负责助威,随着有力而有节奏的鼓声,一位位龙舟运动员迅速进入状态。“一二!一二!”他们大声喊着,给自己助威。手上的桨有节奏地划动,让龙舟往前驶去。“加油!”观众席上爆发出热烈的加油声。这似乎是运动员前进的动力,只见他们更加使劲了,龙舟在水面上飞快地前行,啊!近了!离终点近了!冲刺!在到达终点的一瞬间,观众席上响起了雷鸣般的掌声。划龙舟——端午节一道靓丽的风景线。

空气中弥漫的粽香,清新的艾叶香,划龙舟时的鼓声与观众的加油声,这些都是端午节的味道啊。

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篇2:开心快乐过大年_小学生作文500字

全文共 579 字

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这个新年,爸爸妈妈利用放假的时间,带着我去七宝古镇游玩。听爸爸说:七宝古镇是一座既有江南水乡自然风光,又有悠久人文内涵的历史古镇,还有好多小吃呢!听爸爸这么一说,我更想早一点去开开眼界了。

到了七宝古镇,这里人山人海,人们都挤到七宝古镇来感受过年的气氛。路边热腾腾的小吃冒出一阵阵白色的雾气,让人看了不禁垂涎欲滴。古镇的路还是石块做的,中心地段,还有小桥流水,过来游玩的人们在小桥上用相机拍照留影,做个纪念。

七宝古镇最著名的,就数小吃了。这儿的小吃数不胜数,有牛皮糖、有冰糖葫芦,有汤圆、还有小笼包呢!中午,我们就去吃了小吃店的招牌菜---蟹黄汤包。因为春节期间,游客较多,所以餐厅的位置都不够用,等了好久才找到一张座位,这时,我的肚子已经开始饿得咕咕叫了。服务员以光速送上菜,我夹起一个放进嘴里:汤皮薄薄得,一咬就破,汤包里满是蟹黄味的汤汁,流进喉咙里,满是蟹黄的味道,热热地,鲜鲜地。汤包里的肉混合着蟹黄,很容易咬烂,像冰激凌一样,化在嘴里,甜在心里,让我感受到了人间美味。

在七宝古镇,除了小吃,就是小挂件了,我们来到一家专卖招财猫的小店,这里的招财猫式样繁多,有不倒翁,有车内装饰,还有手机挂件。妈妈则看中了一个红色的招财猫,准备放在车内当装饰品。

七宝古镇,一个美丽、丰富、热闹的镇子,让我们一家开心快乐地过了个大年

[开心快乐过大年_小学生作文500字

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篇3:小学生快乐暑假生活周记

全文共 443 字

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暑假生活当中,我每天都过得多姿多彩,但最让我愉快的就算是我给小狗洗澡这件事了。

那天我一个人在家里,闲得无聊,总想发生点什么事,我看了看卫生间,又看了看小白,便想到了给小狗洗澡。

我把家里所有的毛巾和刷子都找了出来,可小白好像知道要发生什么事似的,就东躲西藏,最后我费了九牛二虎之力,终于捉到了它,我把它放在浴缸里,刚要洗,可它一跳,脚一蹬,把水都弄出来了,我气极了,把它捉来,放在了一个很高的凳子上,由于它还小,没有胆子跳,就只有任我“宰割”了。

我把混合的颜料加了一点水,再调了一调,觉得颜色还不错,便开始画了,我在小白身上乱涂乱画,先画只鸟,再画朵花,后来又画根骨头。最后,它被弄得青一块,紫一块。这时,它朝我叫了两声,好像在说:“饶了我吧,放了我吧。”当我正在欣赏我的“杰作”的时候,它突向我身上一跳,把颜料也弄到了我身上,我尽量想把颜料洗掉,但一直没洗掉。

后来,妈妈回来了,看到屋里一片狼藉,我被骂了一顿,虽然我被骂了一顿,但我还是觉得一点也不后悔,因为我觉得很开心,而且太有趣了。

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篇4:课堂音乐教学中的“教师”定位失衡

全文共 710 字

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音乐课以教师为中心的多,突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里,很多教师不是笑脸相迎,在教学过程中,教

师几乎坐在琴凳上不挪窝、指手划脚,不管学生学得如何,只顾按照已备的教案、时间表灌之。学生回答问题顺我者表扬、逆我者斥之并不少见……这样的课堂教学,是一个不平等的教与受的关系,从未把学生作为教育的主体,从来只把学生当成知识的接受器,教师绝对是主宰而非主导,学生是完全被动的。这样的音乐课学生哪来的情、哪来的兴趣?也就无从说“我喜欢音乐课”了。

教师做够做足“教”字这篇文章的多,创设良好环境,激发学生主动学习、体验的功夫不足。我听过少的音乐课,也看过很多老师的教案,总发现我们的教师在构思一堂课伊始直到完成教案及教学全过程,他们经常在考虑的是我该怎样做、怎样教,很少考虑学生怎样来学、怎样来体验。一些教案连教师说的每一句话都有了,惟独没有“这时学生该干什么、此时学生会出现什么”。他们只想课堂45分钟我该怎样安排,却没想到作为“教学是教师教和学生学的双向互动过程”。音乐学习本身是一个复杂多样的变体,神经质的信息输入不是单一的,应该包括听觉、视觉、运动觉全方位的。而这种信息的输入,如果没有一个良好的环境,学习者的主动参与、积极体验,那“学”的过程、“学”的结果就想而知了。

把教师的意志强加给学生的多,聆听学生心声、把握学生心智、愿意做深切朋友有少。“老师的疾话对的”、“我是老师,学生应该听老师的话”,恐怕是我们很多老师常有的心态和所说的话。因此,许多教师挖好一个个的陷阱让学生一个个往里跳的事总是很乐意去做的。比如说:“对不对?“对”“好听不好听?”等等。尽管老师自己都觉得多余,有时还显得底气不足,但总是乐此不疲。

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篇5:小学作文:快乐与烦恼

全文共 481 字

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在成长的岁月里,有许多快乐的事情,也有许多烦恼的事情。

一晃,我已经13岁了。每天都被小山一样的作业,课外辅导书压着,压得我透不过气来。每当我做完作业,妈妈的大嗓门就拉开了:“《能力训练》做完了吗?”听到这声音,我刚要跨出去的腿又缩了回来。无奈,只好再埋头苦干起来。谁让我是个听话的好孩子呢?但是,妈妈啊,你能不能多给我点自由的时间呢?

成长中有苦涩的烦恼也有甜蜜的快乐。

认识新朋友我快乐。记得4岁的时候,妈妈带我去幼儿园。到了那,我一点也不害怕,跟小朋友们玩的很开心。我第一次发现,原来认识新朋友是那么开心的事。学到了新知识我快乐。从“a”,“b”,“c”,到“一”,“二”,“三”,从1,2,3,到解方程,我享受着知识增长带给我的快乐。帮助妈妈做家务我快乐。小时候,我帮妈妈洗碗扫地,长大些,我帮妈妈煮饭烧菜。每当这是,妈妈总会夸奖我而我的心里甜滋滋的,像吃了蜜。我体会着劳动带给我的快乐。

正如高尔基所说的:“一个人吃的苦愈多,他对甜的渴望就愈厉害。”因此,我们不能缺少烦恼,更不能缺少快乐,若少了其中任何一种,人生就会黯然失色,了无生趣。

[小学作文:快乐与烦恼

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篇6:快乐的星期天_小学作文

全文共 727 字

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上一个星期天我和第第去了荔枝公园。 我们走了三十分钟就到了。你知道我们为什么要去那里吗?好吧,就给你三秒猜一下吧。3,2, 1. 让我来告诉你吧。

我和我同学约好星期天去荔枝公园抓鱼的。我和大鸟(我第第的花名)在门口等着,过了一会儿,李琪来了。我问他说:“你有没有带捕鱼的?”他说:“没有。”我说:“好在我带了钱不然的话就没地抓鱼了。

我和他去了一个小店买了一个捞鱼网,就到处找地方想捞鱼。我们走到一条桥上,看见几个小孩子在一个湖那里,好像是在捞一些什么东西。我们很好奇所以就下去看一下了。我走过去问其中一个胖子:“你们在这里干什么呀?”他说:“捞鱼呗。”哦。我听了之后很高兴,因为他们说捞鱼。于是我们三个都脱下了袜子,迅速地跳了下去。

我们正全神贯注地在盯着这湖里的水,“咚 ”一声一条鱼跳了出来,我心里万分高兴。我正要把它捞起来的时侯,突然,那个胖子推了我一下。我叫了一声:“哎呦!”就倒在湖里了。他不但推了我一下还拿着那条鱼在笑我。我很生气说:“你为什么要推我?”“我想抢你的鱼怎么样呀?”我当时真的很想打他一顿的,我刚想打的时侯,却被李琪止住了:“纪凯腾,不要跟这种人过不去。”

我走了过去跟他说:“你想和我们合作吗?”他犹豫了一会儿说:“好吧,我还懂得什么叫作“合则两利,分则两害”这个道理的。”于是,我就共同捞鱼了。一个小时过去了,我们各自拿出自己的收获给大家看,胖子1条,纪凯耀5条,纪凯腾4条,李琪3条。咦,胖子才那么少所以我就给了他三条,我看见他眼泪都快流出来了,他说:“谢谢你,我刚才这样对你对不起,原谅我吧!”

我说:“不用客气大家都是朋友嘛,你知错就好了。”我们各自带着自己的鱼儿回家了。真是一个健康快乐的星期天呀!

[快乐的星期天_小学作文

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篇7:小学快乐的寒假作文

全文共 523 字

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起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

[小学快乐寒假作文

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篇8:课堂趣事小学生

全文共 588 字

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课,是思品课,我早早的准备好了思品书,可是呢,等得我花儿都谢了,这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了,开始翻天覆地的闹了起来:有的大声喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,则安安静静的在写作业,嗯,好样的;还有的男生呀,我都厌烦得不想说了,专门找在写作业的女生的茬,我觉得真讨厌!

唉,这教室都乱成一锅粥了,你看看,我还怎么写作业啊,特别是我后面的那个男生,李进(可以说是我最讨厌的男生),闹得最疯,纪律委员说一句,他就回一句,弄得纪律委员脸白一阵,红一阵,又不好记他的名字,因为他,太霸道了,这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯,够讨厌的。

整节思品课里,气氛一直是这样吵吵闹闹的,直到第八节课上课。

后来,我们班主任兼数学老师从办公室出来了,教师立刻安静了下来,齐刷刷的坐直了。(呵呵,够假的吧,老师一来,立马坐端正了)他扫视了一下周围,寻找到了一个目标。哈哈,又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进,你看看后面一堆的垃圾,你当卫生委员怎么不扫掉?”“这,这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了,一点都不负责任,这里这么多垃圾居然没看见,那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“……”李进没有吭声。

哈哈哈,我看到这情景更是乐死了,这讨厌的李进,骂死他,骂死他!!!

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篇9:小学生作文:快乐的

全文共 509 字

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我盼望已久的五一节终于来到了!一大早,妈妈就说带我出去玩。老天似乎也帮我们的忙,上午还乌云密布,中午就晴空万里。我们先到了亮亮姐姐家。我一眼就看到了小侄儿子,他身上的花纹好显眼哦。我悄悄躲进窗帘,没想到被他一把拉了出来。二姨说他最喜欢捉迷藏,我就和他一起玩了起来。吃饭的时间到了,我就和小侄儿子比赛,看谁吃得快。

吃完午饭后,我们就去游乐场。一行人浩浩荡荡地往前走,非常壮观!游乐场虽然小,但有很多项目。有一个会前后摆动的小船,小船下面有一个充气垫。还有一个转盘椰树,椰树上还用布条连了许多椰子,每次都有人来转。最后面是正式的游乐场。我最喜欢抱住椰子,像猴子一样荡来荡去。我在这里玩够了以后,又去气模床垫上完。其实我不想玩这么简单的玩具,就当消遣消遣吧。

吃完晚饭后,亮亮姐姐提议去月湖公园划船,我高兴得一蹦三尺高!我们很快就到达了目的地,坐上了船。我简直被这里的景色迷住了!水面上波光粼粼,仿佛有千万颗星星在水里闪闪发光。远处的桥洞若隐若现,很吸引人。划了船后,妈妈又让我去玩水上步行球。我从来没玩过这种东东,对它充满了好奇。我玩的方法很有趣,就是先往前扑,再爬。今天玩得可开心了,不过也很累哦。

[小学生作文:快乐的五一

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篇10:最新快乐的劳动节小学生

全文共 1061 字

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五一劳动节”放假,很多同学都被爸爸妈妈带出去旅游了。而我却苦了,我要开始劳动了!妈妈说:“我们趁劳动节来个大扫除。你已经是三年级学生了,需要掌握一定的劳动和自理能力,今天你的任务是清洁自己的房间。”随后妈妈给了我几样“武器”:两块抹布、一把扫帚、一把平板拖把。 May 1st Labor Day holiday, many students were brought out by my parents and moms. But I was suffering, and I was going to work! Mom said, "We saidA big sweeping on the Day of Labor.You are already a third -year student and you need to master a certain ability to work and self -care. Today your task is to clean your room."Later, my mother gave me a few" weapons ": two rags, brooms, and a tablet mop.

我开始参加战斗了。首先是整理物品。我把被子整理好,叠成豆腐块状;床单上的灰尘掸拭干净;书桌上的书整理好,摆到右上角;卫生间的牙杯牙刷也摆放整齐。

接下来是用抹布清理。我将抹布弄湿,再挤干至不滴水。按床头柜、书桌、卫生间台面的顺序擦拭干净。

经过前面的两个步骤,床上、桌上的灰尘都掉到了地上。

这时扫帚出场了。我把另一块抹布弄湿、挤干、对折,包在扫帚上,两边用夹子固定,从房间内侧轻轻往外扫。为什么这样做呢?因为用湿抹布包裹后清扫,灰尘不会飞扬,影响刚清洁好的桌面;而且湿抹布还可以吸附头发丝和橡皮屑呢!清扫完毕后的地面垃圾可以直接用餐巾纸包裹起来投进垃圾桶,再把抹布清洗、挤干。

最后我拿起了平板拖把。先将清洗挤干的抹布夹在平板拖上,同样从房间的里面往外慢慢、仔细地拖,这样既可以保证地面干净,也可以防止自己滑倒。平板拖把的杆子可以调节长短,拖把头可以贴合房间的每个角落,使用非常方便。房间清洁完毕后,将两块抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干净、晾干,把扫帚和拖把也放回阳台的角落。当然,别忘了将自己的拖鞋底也擦拭干净哦。

虽然“劳动节”劳动有点苦、有点累,衣服也弄湿了,但看到自己的房间整整洁洁、一尘不染,心里还是美滋滋的。劳动真快乐!也祝老师和同学们“劳动节”快乐!

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篇11:小学四年级快乐话题作文600字

全文共 909 字

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在我的世界里,快乐就像一张被打乱的拼图,撒在生活的每一个小角落里,我每天寻找着快乐的一角。久了,就拼成完整、美好的快乐图画。 In my world, happiness is like a messy puzzle, sprinkled in every small corner of life, and I look for a happy corner of happiness every day.After a long time, it will be a complete and beautiful happy picture.

快乐很简单,也很容易被发现。只要我们拥有一双慧眼,并时刻提醒自己要快乐。

当我在昏暗的灯光下,为了几道题目绞尽脑汁,被一大堆作业压得喘不过气来,窗外突然下起了雨。雨,下得飞飞扬扬,潇潇洒洒,痛痛快快地。我,放下了手中的笔,来到了窗前,伸出手。雨,一滴滴硕大的雨水,如同泪水般透明清纯的水,如同珍珠般耀眼夺目的雨珠在我手心欢快的跳跃、起舞。感觉自己已置身于雨中,在雨中毫无束博地展开双手飞扬。此时,一切烦恼、琐碎的事情都抛之脑后,心中快乐之花发芽滋之。

傍晚,我漫步于田间小路,迎面拂过瑟瑟的秋风。树上的叶子,离开了大树的怀抱,在空中飞扬,随着秋风在空中打圈。此时,我不会为叶子感到悲伤。因为叶正在随风以最优美的舞姿离开,它在告诉我:“我来的悄悄,但我要去得最美。“看着飘飞的叶,我不由得心生敬意。站在树下,面对秋风的吹拂,我用心去体会,用心于叶交谈,分享叶的心得,感觉格外坦荡、愉悦。叶,让我懂得了,人生就是要快乐面对。

晚上,当我盖上被子,打算入睡时,妈妈打开门进来了,她手里端着一杯热牛奶,亲切地说:“女儿,睡前喝杯牛奶,有益身体。“我欣然接过牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,马上漾起一股暖暖的感觉。喝一口,牛奶顺着喉咙进了胃,整一个心,顿时暖了。我的心如同牛奶的温度,好温暖;如同牛奶的味道,好甜。此时的我,好幸福,好快乐。我认为,没有大快乐,只有每一个小小的快乐拼在一起,才是最真,最美的快乐。

让我们如鱼般在生活的小溪里寻觅那些小小的快乐,然后把它汇编成大海般的伟大乐章吧!

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篇12:快乐的课堂作文

全文共 868 字

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上课了,冯老师走进教室,坐在凳子上,点了一下鼠标,只见显示屏上出示了几个字:冯老师感冒了,所以不能说话。我想然后呢?冯老师似乎看透了我的心思,又点了下鼠标,接着显示屏出现:这节课改为大型游戏课这一行字!我想:YES,正合我意,冯老万岁,可是我感到有不祥的预感。

我的预感能力果然很强,为什么呢?让我们看看游戏规则:这个游戏十分简单,只要大家不说话就行,所有人只能用手语哦!不然退出游戏。我天啊,我又不是哑巴,为什么?可能她又变成“疯老师”了吧!

冯老师在黑板上写一个字,请其它同学补充词语,也就是猜猜我们这节课要做什么。“疯老师”在黑板上写了一个大在的“哑”,一位同学上去了他写的是哑巴,“疯老师”在旁边打了个问号,一定不对。我们的大脑开始高速运转,分别写出了:沙哑、聋哑、聋哑人,“疯老师”不紧不慢的都打上了问号,我看见了电脑上了两个字“哑剧”我就写了上去,结果我凯旋而归。不过“疯老师”在前面补了一个“演”字。哦哦我明白了,这节课要演哑剧。其它同学真是词穷,我也词穷,不过其它人真是糊涂,也不看看电脑。

冯老师拿起笔,写了一个词,我以迅雷不及掩耳之势偷看到了是“洗澡”。然后我以风之速传了出去,其它人真是糊涂,竟然没发现。还没等同学开始表演我就举手抢答真!不过那两个人表演的真是很逼真。第二次我和四个同学一起表演一个“看球赛,球进了”的哑剧。我拿起粉笔擦扔到地上,穿过守门的小吕,踢到墙上,比了一个剪刀手。有人说在踢球,也有人说在拳击,他们太笨了,没看到我们一会儿在踢,一会儿欢呼,难道看不出来?“张大姐”竟然说成是打群架!

冯老师又叫了七个人上去,这阵式很大呀。“张大姐”一人与“王大叔”等五人进行比赛,我看见“张大姐”快撑不住了,手里捏了一把汗。可是“张大姐”又把“王大叔”等五人拉到了中线,“王大叔”等人快撑不住了慢慢靠近中线,最后“张大姐”反败为胜,战胜了“王大叔”他们。我觉得他们像是在比赛,又像是在抢粮食,不对他们在那儿拉拉扯扯,到底是在干嘛呢?抢钱?哦哦,是在拨河呀!这叫什么表演,竟然在拉空气!

游戏在我们的欢声笑语中结束了。

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篇13:小学五年级十一七天乐劳动也快乐作文600字

全文共 741 字

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十一的一天,我心血来潮,决定跟妈妈学做饭。要知道,我以前和厨房实在没有“缘分”,因为平时学习太忙了,我哪有时间学习做饭。

于是,我缠着妈妈快点教我。学做什么好呢?我又开始发愁:忽然,碗柜旁边的小篮里的鸡蛋立刻吸引了我的眼球。我眼前一亮,“啊!对了!让妈妈教我煎鸡蛋吧!”我心想。

因为平时我最喜欢吃煎鸡蛋,所以我让妈妈教我做煎鸡蛋。

妈妈让我先把锅放在炉子上,然后倒好油。听妈妈说:“只有把油烧热了,才可以放鸡蛋。”谁知,就在我的手刚刚触碰到鸡蛋的时候,锅里的油“吱吱地响着”,冒起烟来。我急忙跑到锅旁,心里想“怎么回事啊?没有做错啊。”可是烟越升越高,立刻把我包围了。妈妈说:“赶紧把火调小。”我没时间多想了,一个箭步冲到灶台旁,把火调小。情况这才有了好转,只见我拿起鸡蛋,在锅边敲开,把蛋青和蛋黄一起倒进锅里。哪知锅里有水,油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了,油飞溅出来,打在我的身上。我手忙脚乱地抓起布把锅端下来,

因此,锅里的鸡蛋成了“四不像”一直站在我旁边的妈妈发话了,笑着说道:“李梓仟啊,我不是告诉过你么,锅里不可以有水啊!”我恍然大悟,对啊,我怎么忘了这件事呢?——水火不相容啊!

我的脸被烟熏得通红,火辣辣的疼,真不想再煎了。面对眼前的情景,我又不由得想“妈妈都可以做到,我为什么不能呢?我可是孩子,比大人领悟能力高多了。”想到这儿,我重新放好油,不慌不忙地开始煎了。这次,不知道为什么,非常成功。那黄澄澄的蛋黄点缀着白花花的蛋清,真像一朵黄蕊雪莲花。趁热打铁——我没有休息,而是把第二个煎蛋顺利地弄好了。

妈妈看后,露出了欣慰的笑容,一个劲的夸我聪明,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊!

[小学五年级十一七天乐劳动也快乐作文600字

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篇14:快乐的课堂作文

全文共 845 字

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今天,老师像往常一样走了进来,说道:“昨天因为有很多同学期中考试,今天就给大家放松一下,做一个小游戏。”

一听说老师要和大家做游戏,我们大家欢呼雀跃,高兴得一蹦三尺高。

老师问:“请问,老师给大家带来的是什么游戏?”

同学们有的说:“是游戏机!”

“恭喜你,答错了。”老师哈哈大笑。

有的说:“是你编出来的游戏。”

“恭喜你又答错了。”

还有的说:“游戏就是游戏”。

“恭喜你,还是答错了。”这个游戏是‘梅花梅花开几朵。’”老师笑着说。

游戏的规则是这样的:

一、大家手拉手围成一个圆圈,按顺时针方向旋转。老师来喊:“梅花梅花开几朵……”

二、当老师喊出:“开×朵的时候,就要在自己身边寻找梅花(伙伴)。”

三、当梅花数量没有达到老师所说的数字,即被淘汰,上来表演一个节目(古诗,唱歌、跳舞)。

听完老师的规则后,我兴奋又紧张。一听说被淘汰者上台表

演一个节目,我心里更紧张了。

我们把桌子移往后面,教室的活动区域看起来就更大。于是,我们手牵手围成了一个圆圈。老师宣布:“游戏正式开始!”

不一会儿,老师的声音开始扩大,我的心里非常害怕,生怕自己会落单。当老师喊出“三朵”,我和我的同桌赵广、陈威、子墨,紧紧地抱在了一起。突然,发现我们有四个人,我绝对不想被淘汰。当老师喊最后一声时,我头上直冒冷汗,就在这危机之中,我推出了林子墨。她孤零零地躲在墙角,悄悄地掉下了眼泪。

老师连忙跑过去安慰道:“子墨,没事,这不过是一个小游戏。”

其实我也知道不能欺负女生的,因为男生要保护女生。

现在最最激动人心,紧张激烈的第二轮比赛开始了。在转圈的时

候,我的五脏六腑都快跳出来了,和同学们紧紧缩在一起。当老师喊出“五朵”,我和陈威跑到了四个人的那一组。仔细一数,呀!有六个人!我转眼一看,有一组有三个人,我算了算,2加3等于五,刚好达到5朵,我和陈威向那边飞跑。

比赛终于结束了。我总算没被淘汰,好想再玩一次呀!实在是太好玩啦!

这个游戏告诉我们:要眼光六路,耳听八方。

快乐的游戏,快乐的课堂,这是我最开心的课,我非常舍不得下课,永远不会忘记!

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篇15:小学生作文:妈妈,节日快乐

全文共 719 字

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在那美丽的星空下,我独自走在街道上。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈……”不知是哪,传出了这首让人怀念的歌,让我想起那张熟悉的容颜,想起和妈妈一起度过的那些日子,顿时泪水模糊了双眼。

唐代诗人孟郊在《游子吟》中说:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”诗中的母亲将那深深的母爱缝进了衣服,而我们的母亲又何尝不是日夜为我们操劳呢?

小学时那动人的情景又浮现在我的眼前:“好累!”“刚上完体育又练舞蹈,圣人都崩溃,我们才上四年级啊!”放学后许多同学开始抱怨了。大家你一言我一言的议论,还时不时往校门口左顾右盼,东张西望,希望能见到爸爸妈妈。突然,一个肥胖的妇女骑着一辆红色的自行车的身影映入眼帘。是妈妈,是妈妈!我心里乐开花了。出到校门口,守门的爷爷便说:“你看你妈对你多好,在这等了你一个小时了。”“一个小时?这是什么概念?妈妈竟然在外面等了一个小时?”不知道为什么,听了老爷爷的话后,心里有些难受,但我没说出心里所想说的话,便坐上了妈妈的自行车回去了。

我记得有一部电影《樱桃之疯妈妈》,当这部电影结束时,在座的孩子们都哭了,哭得那么的伤心,当然,也包括我在内。疯妈妈为了给养女买生日礼物,爬上树去摘樱桃,却不幸掉入河里死了。以疯妈妈为耻的养女也哭了,她想起了妈妈对她的体贴,对她的照顾……

自古以来,百事孝为先是我国传统的美德。母亲对我们的爱无法用语言来诠释,我们应该报答她们。报答不需要太多,只需一句话,一顿饭,一张贺卡。

音乐不知何时停了。抬头仰望天空,那片星海依然闪闪发光。我不禁加快了脚步,我要在母亲节来临之时,将我最纯最真的祝福写给妈妈:“妈妈,节日快乐!”

[小学生作文:妈妈,节日快乐

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篇16:帮助别人快乐自己小学优秀作文

全文共 410 字

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什么是幸福?答案有很多,有人说给予是一种幸福,它能给人温暖和喜悦。而我却说,帮助他人是一种幸福,他是人生最美好的体验,永远温暖着你的心。

我星期天要上英语培训班,每次上课时都是爸爸开车把我送去,下课以后我坐公交车回家。

有一天,英语班放学,我和我的同学李猷一起坐车回家,可一上车看到车上已经没有空座位了,于是我们便站着玩了一会,又过了几站,我才坐上座位。又过了一站,几个老奶奶上车了,他们看没有座位,就扶着把手站在那里。我看见了,对李猷说:“我们把座位让给老奶奶吧!”“好的。”李猷说。我们一起走到老奶奶面前,对她说:“老奶奶,你好,我们的座位你们坐吧!”老奶奶说:“谢谢小朋友,奶奶不坐,你们坐吧!”在我和李猷的一再劝说下,老奶奶终于坐在座位上了,他们都说:“真谢谢你们啊,小朋友!”我们连忙说:“不用谢。”

我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感觉幸福极了,也更加肯定帮助别人是一种幸福!

[帮助别人快乐自己小学优秀作文

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篇17:秋天的快乐_小学五年级作文

全文共 500 字

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2 这是一只无聊的蛐蛐,他天天都在家里,闷都快闷死了(太口语化了),他打开窗户,很想看看世界到底是什么样子的。他再也忍受不住了,就一下子跳了出去。

外面阳光明媚,湛蓝的天空上飘着几朵又白又大的云朵。这个季节的树叶都黄了,风一吹,叶子就像下起了黄色的雨一样,飘飘洒洒的落下来。

一片枫叶落在了小溪里,蛐蛐一下子跳上了了那片枫叶,他就像驾驶着一艘船一样,随着枫叶飘向远方。

一路上,小蛐蛐看见了他从来没见过的景色。田野上高粱都成熟了,像一支支燃烧的火把。苹果树上挂满了一个个红色的灯笼,小蛐蛐深深的吸了一口气,仿佛闻到了那香甜的气味。田里的稻谷就像金色的海洋,风儿一吹,他向蛐蛐频频点头地打着招呼。河里的小鱼也跳起来好奇的打量着这位新来的客人。

枫叶飘呀飘呀,突然,被一块大石头卡住了,小蛐蛐干脆的跳上了岸。他看见农民伯伯兴高采烈的把果子、稻谷都收回家去。小蛐蛐这儿瞧瞧,那儿看看,非常好奇的来回跳着。他一会儿调皮的跳在稻谷上,一会儿爬到果树上。

天渐渐的暗了,小蛐蛐也已经玩得很累了,也该回家了。他快活的蹦跳着朝家跑去。

今天,小蛐蛐特别快乐,是这秋天的景色给了无聊的蛐蛐无穷的快乐!

[秋天的快乐 _小学五年级作文

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篇18:快乐的课堂作文

全文共 333 字

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今天下午第一节课一下课,我们学校的小记者陆续来到四楼的会议室。一进门就看见许多老师都在会议室,桌子的旁边还有一些袋子,我看着这些袋子,心想里面装的是什么呀?

原来学习汉唐知识踊跃回答问题还可以拿到奖品呀!我们个个都跃跃欲试,竖起耳朵准备抢答。等唐子城风景区的钱老师讲完了汉唐知识开始提问时,我竟然想不起答案来了,我不禁叹了一口气,心想我的记忆真的是鱼的记忆啊,以后参加活动一定要记得记笔记!最后,回答对的同学都开开心心地拿到了奖品。

老师还让我们做投壶游戏,投到的也有奖品,可惜我没运动天赋奖品没有拿到,只拿到了一个安慰奖是一瓶洗手液。

虽然今天没有拿到我想要的奖品,但是我在这节课上也收获到了开心快乐和平时学不到的知识,何况我还有了小记者证,以后我可以去真正的唐子城了。

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篇19:小学生快乐暑假生活周记

全文共 452 字

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暑假,一个令我们向往、期待的假期。在这个美好的假期中发生了好多事,但唯独只有一件事让我回味无穷。

五岳之尊,有东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、还有南岳衡山。这次我们一家到泰山旅游了。在中天门下车我们便开始上山了,只见泰山是那样的雄伟,不仅是石头“垒的”还是“水做的”呢。在上山的过程中,不时见到一条条清澈的小溪在流淌,仿佛小姑娘们的长发给泰山增添了几分柔情和空灵使人陶醉。

泰山,树木葱茏,整个泰山被树木笼罩着,一棵棵大树仿佛成了遮阳伞,在大树下走过,树荫挡住了强烈的阳光,风儿吹过非常的凉爽。在爬山的时候,如果饿了还可以摘取一些野果、桑葚来充饥,如果渴了,可以到小溪旁喝几口溪水。

泰山非常高,光十八盘就1600块台阶,我和爸爸妈妈爬到一半就爬不动了。我们累得弯着腰,只喘粗气。过了一会妈妈说:“世上无难事、只要肯攀登!”我和爸爸听了立马站起来小跑着上山了。最后,我们登上了“玉皇顶”。在“玉皇顶”上往下看,只见泰山是那样的雄伟、壮丽……

这就是我在暑假中的一件事,这件事记在脑海中,让我久久不能忘记。

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篇20:因你而快乐小学六年级作文

全文共 433 字

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相信很多父母都会爱自己的儿女吧!我也不例外。

有一次,我在宿舍里感冒了,阿姨叫我打电话给家人带我去打针。这时,我想:妈妈在在家卖东西,走不开,爸爸虽然在府城,但是他是司机,也走不开,还是到时侯再打吧!阿姨说:“感冒了就该打针。”我也知道,但是妈妈在东山,爸爸在工作,怎么可能有时间来看我?我也被阿姨叫,就无可奈何地打电话给爸爸。可是我在电话旁等啊等,十分钟过去了,二十分钟过去了,一个小时过去了,爸爸都没来接电话,正要去睡中午觉的时侯,电话响了,会是谁呢?我走过去接电话,说:“你找谁啊?”电话里传来了熟悉的声音:“找王达龙。”我高兴的说:“我就是。”爸爸问:“你怎么了?”我说:“感冒了,阿姨叫我打电话叫你来接我去打针,你有时间吗?”爸爸有些犹豫的说:“有,有,有,你等一下,我去跟老板说一下,然后再来接你。”我很高兴有一位关心我的爸爸。没过多久,爸爸就来接我去打针了

这件事改变了我对父母的看法,父母实在太伟大了,必须要用成绩来让他们高兴。

[因你而快乐小学六年级作文

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