四年级想象作文未来的学校最新20篇

今天，我收到了一封信。

信封上没有写寄信人的地址姓名，我漫不经心地撕开信封。

信封里是一张叠得很漂亮的，带有茉莉香味的淡紫色镶金信纸。

我打开信纸，习惯性地先看落款。

“皮皮鲁兄妹！”我尖叫。信纸下方的落款是皮皮鲁，鲁西西。兄妹俩写给我的信，全文如下：

曾子墨妹妹：

你好！

我们有一件极为重要的事商量，这件事关系到我们这一代的未来。现在你走下楼，幻影号在楼下等你。

皮皮鲁，鲁西西

2017年7月2日

我们这一代的未来？什么事那么重要？我满腹狐疑地下了楼。

楼下果然有一辆汽车，和书上画的幻影号一模一样。车上有一个挺俊的大男孩，正向我招手:“曾子墨！”“皮皮鲁！”我认出了大男孩。“来，上车！”皮皮鲁一按按钮，车门自动打开了。

我乖乖地钻进幻影号，里面的一切让我感觉到吃惊。我原以为幻影号这种高科技一定会有很多仪表，没想到它的构造这么简单：除了几排沙发座椅，就是一个装有GPS的控制台。

幻影号启动了，平稳地向前驶去。

幻影号越来越快，最后，它快得像阵风，“唰唰”几声，就到了会议地点——皮皮鲁童话城。

会议在白天鹅餐厅的109号包间举行，由阿奔主持会议。

“对不起，打扰了。”阿奔身着黑西服，打着红领结，手持银色话筒，显得彬彬有礼，“今天我们来，是有一件重要的事。”

大家停止夹菜，听阿奔说。

“前几天上帝召见我，说要给我一个任务——改造现在的学校。现在的学校，是扼杀孩子的场所：没玩没了的学业、恶魔般的老师、恐怖的考试……”阿奔说不下去了。

“具体怎么改造？”我是急性子，问的时候嘴里还嚼着大虾。

“我们也不懂。”阿奔耸耸肩，“所以请你出谋划策嘛——你鬼点子多，画也画得好。”

这下我才知道，我为什么来了。

“我有想法了！”皮皮鲁大叫起来，校门应该是两棵大树，用苔藓组成校名——节约资源嘛。

“对，而且学校的各种设施，都要用植物为原料——像围墙啊、教学楼啊什么的，颜色既鲜艳，又净化空气。”鲁西西插话。

“学校里最好设立一个‘飞行教室’，这样，上英语课时，就能去英国学地道的英语；上地理课时，就能绕地球一圈，去实地考察；上天文课时，就能飞入太空；——俗话说‘百闻不如一见’ 嘛。”舒克说了一堆话，渴得只喝橙汁。

“那也得建个博物馆——历史课用。”贝塔补了一句。

“学校里要有食堂，学饿了就去食堂吃饭。”小哥璐拿起铅笔，在设计图上画了一座食堂。

“学校一定要有医务室，我愿意做大夫。”曼妮自告奋勇。

“有医务室，没药店咋成？我开药店——放心，绝对不是假货。”莫洛拍胸脯保证。

“我盖海战历史馆……”

“我包了星球影展科技馆……”

“还有摩托虎友谊馆……”

“我们建正义品德宫……”

“野外求生孤岛教室……”

“方士修炼屋……”

“达不溜博士混合素炸弹实验馆……”

大家七嘴八舌地报自己的设计项目，图纸被画得乱七八糟。

“后天子时，我们把模型带到这里组装，好不好？”阿奔问。

“好！”异口同声。

谁也不知道，一所新学校将在尤溪诞生了。

在我的想象中，未来的学校可神奇了!到处都是高科技。

只要你走到大门前踏步，就会有一条红外线从头到脚个你做一次全身检查，如果你是本校的学生或老师，大门就可以打开，如果你是外来人员，大门就不会打开，你就别想进去了!

走进校园，映入眼帘的是墙下一排排的松树士兵，他们笔直的站立在墙边。不用担心它们会枯萎，每棵树旁都会有一个喷水器，会定期喷水，这样小树就能茁壮成长了!

再向里走，就是我们的教学楼了。教学楼是一种特殊材料做成的，可以预测地震，如果测到将会有地震发生，就会自动启动防震装置。教学楼里的教室更为神奇，窗帘可以防辐射。我们的课桌是铁的，上面有一个机器手，可以帮你拿文具，可方便了。

下课了，同学们都争先恐后跑去电梯那里，坐电梯到地下运动场，兴高采烈地玩起来，有打球的，有跳远的，有跑步的……

这就是我想象中未来的学校，充满高科技的学校，我喜欢的学校!

未来的鞋是什么样的呢？我想大家都没见过吧！那就跟我一起到“未来鞋店”去看看吧。

未来的鞋从外观上看和咱们大家脚上的鞋没什么两样，但它们却暗藏玄机，功能大大不同。它的鞋帮处有五个隐形按钮，分别是红、黄、蓝、绿、黑。

假如你今天睡迟了，会导致第二天上学迟到，还会受到老师的批评。如果你按一下这双鞋子上的红色按钮，“唰——”的一下，就会到达你心里想要到的地方，比世界上跑得最快的赛车还要快好几倍。只不过当时的你会有休息的感觉。

如果你在星期天没事干，你就按一下鞋子上的黄色按钮。它可以像风火轮一样，将你载上蓝天，看一下天上到底有没有腾云驾雾的神仙，还可以观看天上的美景，让你领略被云彩围绕的感觉。

按一下蓝色的按钮，你的鞋就会变成小船，带着你航行在海面上，观赏海上的日出日落。

按一下绿色的按钮，你的眼前会出现一个手触屏幕，可以进行刺激的模拟游戏，让你体验游戏带来的爽快（而且不费眼睛哦！）。

如果你想外出旅行爬山，可以按一下黑色按钮，帮助你攀爬，用最快的速度爬上山顶，将山下的风景尽收眼底，还可以避免不安全的事情发生。

我希望在不久的将来，这种鞋子可以在全世界畅销！

[小学生想象作文：未来的鞋

如今的学校已经融入了高科技，那么未来的学校一定会使同学们学习的欲望大大增加。你一定会很期待未来的学校是怎么样的，那么今天我就带你走进未来的学校吧！

学校的大门是由两颗梧桐树组成的，树上挂下来的灯形成了“欢迎来到XXX小学”这几个字。虽然在白天时，这几个字不明显，不过在夜晚时，它们会闪烁着迷人的光芒。大门旁有一块牌子，上面有今天的上学时间和放学时间，快到期末的时候，上面还有免考生和特长生的名单呢！门上有刷卡处，只要把学生卡或老师卡刷一下就可以入内了。如果你没有学生卡或老师卡，那就只有传达室的叔叔阿姨同意你入内，你才能进入。

进入大门，随便走进一个教室，映入眼帘的不是讲台和黑板，而是一台台电脑！原来同学们上课时只需打开电脑，调到听课模式，屏幕上立刻就播放本课堂的内容。上好课了，同学们就在电脑上完成专业，做好作业后只需用电脑将作业发送给老师就行了。这些全部都是无纸化操作，减少了环境污染。

学校图书馆在地下，里面没有书架，只有几个像蛋一样的机器人。当你坐到位置上时，一个机器人就会过来，询问你：“XXX同学，你想看什么书？”这时，你只需将你想看的书的书名报出来，它就会将你想看的书递给你。等你看完了，它就会把书收走。

虽然，这只是我对未来学校的猜想，不过我相信，只要我们努力，这一切都会成真！

哎呀！哎呀！总算等到这一天了！新型学校终于建成了，哈哈！你猜对了！几十年后我已经是一名著名的设计师了！为了学生学习起来更方便；为了让老师工作起来更方便，我就设计了一套花朵形的学校，好了，不多说了，我要赶紧带你们进去参观了。

我要先带你们参观我最得意的设计—图书馆，一进门，你会感觉非常凉爽。其实里面有一个能让图书馆冬暖夏凉的机器。如果你有困难，机器人就会走来用轻柔的声音问你：“您需要什么帮助？”并且帮助你。

图书馆的图书也有功能哦！书的每一页都有一个按钮，只要你按下，书上的发音器就会有感情地读出这一页的内容。

你一定想参观教室了吧？别急，只要你按一下随身携带的遥控器上面的按钮，你就会被传送到教室门口了，如果你在操场上玩，就不用匆匆忙忙地跑回教室了。

课室里的灯也会保护视力哦！灯会根据各人的写字角度来调节灯光的强弱和照射的角度。

哎呀！哎呀！未来学校的功能真是太多了！剩下的功能要等你去发现了哦！

让我们为了更美好的明天而努力学习吧！

评：多有新意的设计呀！习作有顺序地介绍了学校的功能。

只是，怎么为老师服务的呢？

“丁零零……”一阵铃响。我揉了揉朦胧的睡眼，睁开眼睛，看了看时钟，现在是早晨6点。窗帘自动拉开了，一缕缕阳光照进房间，非常的舒服。但是我告诉你，现在可是大冬天的12月份，6点时天还没亮呢。不要惊讶，现在都什么时代了！我们国家向天上发射了一个人造太阳，这个太阳从5点开始工作。6点天就非常亮了。大冬天，这颗人造太阳照的地球暖烘烘的，这样冬天就不会冷了。夏天，人造太阳，就变成冰球。走在大街上就如同在家吹空调一般。

“小主人，该起床了”。我家的保姆机器人在叫我。我在洗脸刷牙的时候，保姆把我的床整理好了。这个世纪我们国家造了许多机器人。这些机器人功能齐全，它们可以帮助人们打扫卫生，陪人们一起娱乐等功能。

我洗漱完了，就跑到楼下锻炼身体。我先跑了十五圈，又举了一百下杠铃。我虽然六七十岁了，但身体却如二三十岁的小伙子一样好。这是为什么了？让我来告诉你吧！科学家们为了人们能健健康康的生活，发明了超小的微型细胞，它可以到人们各个部位去检查，治疗各种的病。还可以清除血管中的堵塞物。由于我的血管畅通。我就非常有精神。而且科学家还造出了人体的器官，比如心脏，肝，肾，使器官坏了的人，得到重生。

运动完，我就去吃早饭。我喝着新鲜的牛奶，吃着美味的鸡蛋。这有什么了不起，可不要小瞧这牛奶和鸡蛋。这可是从别的星球运来的，那的动物吃的是没有任何污染的青草，喝的是清澈见底的河水。所以我喝的牛奶，吃的鸡蛋当然非常健康，营养，运到我住的这个星球只需要短短十分钟。今天的天气真好，我想去度假。我选择了我们地球去度假。现在地球环境可好了。有新鲜的空气，动植物也非常多，科学家利用克隆技术让几亿年前已经灭绝的恐龙复活了呢！

这就是我未来一天的生活，多么神奇，多么有趣，多么丰富，我相信以后的科技会将我们的生活变得更新奇，更美丽。

时光如梭，眨眼的功夫到了3000年，那时的濮阳油田一小，面目焕然一新，一定是一所高科技与现代化完美结合的学校。

走到学校大门时，站在影像识别机前，是本校的老师和学生，大门就自动打开，否则，大门纹丝不动，给学校的安全提供了有力的保障。

走进学校大门，花草的芳香扑鼻而来，四季鲜花不断，仿佛走进美丽的大花园，师生的心情倍感舒畅，首先，映入眼帘的是彩绘、自动升降的高层教学楼非常壮观！

站在教学楼前，你想去几层楼，只要用手轻按按钮，或者说出楼层的口令，你想去的楼层就会自动呈现在你的面前，走进教室，首先看到的是自动变换颜色的墙壁，上课时，它是能缓解紧张情绪的蓝色，下课时，它是适合大脑和眼睛休息的绿色，夏天和阴天时，它是凉爽明亮的白色，冬天时，它是温暖的红色。

教室的前墙上镶着很大的液晶显示屏，只要按下讲台桌上的按钮，电脑弹出，老师输入所讲内容的程序，教学内容就显现在显示屏上，作业、考卷不用老师再辛辛苦苦批改，把作业、考卷放在扫描窗口，作业情况、考试成绩就显示出来。

下课了，同学们去地下操场活动，各种健身器材应有尽有，四周的墙壁都是用特殊玻璃制成，既不会碎裂，光线又好。

我真希望这一天早点到来，从现在起，我的首要任务就是刻苦学习，用丰富的科学文化知识武装头脑，为我们未来的学校尽快到来出一份力！

在一个美丽的小山村里，大雪纷纷扬扬，把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。一株株腊梅在这个白雪世界中傲然怒放，芳香扑鼻。

“叮铃铃——”一阵清脆的下课铃声打破了山村的宁静，我跟往常一样，回到办公室，认真地批改起作业来。这时，我们班一个长得虎头虎脑的小男孩在我的办公室门口躲躲闪闪，欲进又止，还不时探头张望着。“谁呀，有什么事情吗？”我轻声地问。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以进来吗？老师”。我微笑着点点头。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速从背后拿出了一张早已准备好的贺卡，双手递给我说：“老师，这是我亲手制作的贺卡，祝你生日快乐！”我接过贺卡，只见五颜六色的卡片上有孩子亲手画的幼稚的图画，上面还有几句温馨的祝福语。笔迹是那么稚嫩，但似乎每一个字符都在我的眼前鲜活地跳跃，顿时，一股暖流从我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望着眼前这个可爱的小男孩，我再也抑制不住内心的激动，泪水早已模糊了我的双眼。男孩伸出小手，为我擦去脸上的泪痕，天真地说“老师，你不是教育我们要勇敢吗？你怎么也哭了呢？”我一把搂住了这个可爱的小男孩，激动地说“老师没哭，老师是太高兴，太幸福了！”

不知什么时候，办公室的门口已经出现了好几个同学，他们手里捧着精心挑选的一簇簇腊梅花，异口同声地说：“老师，生日快乐，我们爱您！”我接过他们手中的鲜花，激动得一个字也说不出来，只是紧紧地把他们都揽入怀中，久久不愿松开……

夜深了，我静静地坐在书桌旁，望着窗外的鹅毛大雪，看着眼前的贺卡和鲜花，心里久久不能平静……

这就是我20年后的生活，多么简单，多么快乐，多么充实，多么幸福！

未来的汽车在未来的三十年里，我已经成为了一名科学家。我最近在研究一种多功能的智能汽车。终于，我在2031年4月12日17时59分59秒创作出了这项技术发明。下面就让我给你们介绍一下吧！

它的外形十分精美，漂亮。车身可以根据季节调成相应的颜色。车的前半身装有目前世界上最先进的仪器-光能板，只要有一点点光，它就有无穷的动力。它的时速最快达到每小时10000公里，有水，陆，空三种形态。车内有四个座位，是由纳米科技做成的，十分软。

并且还装有微型振动按摩装置。通过振动会使你全身放松，还可以治疗各种关节病。车内的温度还可以根据季节自动调节。它还可以自动导航，只要说出想去的地方，并且选择一种行驶模式，即可以最快的速度到达目的地。车内还有一个红色按钮，有了它你就不用担心没有停车位了。按一下，汽车便会缩小为跟玩具车一样大小，再按一下，它就会恢复原状。怎么样?很方便实用吧！ 为了未来科技的发展，为我们的梦想而努力吧！

[未来的汽车二年级想象作文

展望未来，我们的世界将会是多么美好，我们的社会将会是繁荣而又文明的。为了适应未来的发展需要，什么都会变好，衣服也不例外。在这里，我就来设想一下未来的衣服是什么样的。我想发明一种功能齐全，一般只需一件即可满足我们生活中的各种需要的衣服。在衣服上有五个按钮。它们都有神奇的功能。

第一个按钮是可以随着天气的温度而改变衣服的温度。如果你想穿短袖，但是天气非常冷你就可以按一下按钮，使衣服变得很暖就像穿上羽绒服一样。

第二个按钮是下雨时你不用带雨具四年级想象作文：未来的衣服300字四年级想象作文：未来的衣服300字。这件衣服有一种物质，雨滴们会在距离衣服5分米的地方蒸发掉。这些水蒸气会聚集在一起，然后飞到沙漠降雨，来美化环境。

第三个按钮是可以自动清洁衣服。传统的衣服一般都要清水洗的，而这件衣服既环保又节约，并不需要清水洗的。而靠二氧化碳中的一种物质来自行清洁，衣服会将肮脏的物质分解，再形成杀菌、除臭的物质并对衣服起保护作用。

第四按钮是如果你的年龄和人体身高不断大增而把衣服衣服改变大小，而且随着时尚流行的东西越来越多可以改变衣服的款色

第五个按钮是自动控制功能，如果你不小心摔伤了，衣服会自动帮你疗伤，如果你没有摔到地上而撞击到其他东西它就会起保护身体的作用。

多么好的衣裳啊，相信大家一定很喜欢它。随着科学技术的发展，生产这种衣服的时间离我们不远了。

光阴似箭日月如梭一转眼就到了2050年所有的东西都发生了巨大的变化，现在咱们就去瞧一瞧。

正准备走进学校，不料却被一个智能机器人抓了了正着：“请在这儿扫一下你的脸让我识别一下。”这个机器人就说本校学生请她进去，门自动就开了。并伴有好好学习，天天向上，开心快乐，健康成长的语音。使得孩子们精神抖擞。高高兴兴走进校园。校园里绿树成荫，花香扑鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童话般的城堡，它可以根据温度和光线自动翻转调节，使学生获得最佳的温度和光线。城堡有不同场地，学习场地的桌椅也是根据人的身高自动调节高低，视距的远近，使孩子们不驼背不近视，而且每个桌子上还有一个小屏幕，每次上课的时候那个小屏幕就会自动显示出本节课所要学的内容。黑板也不像现在一样用粉笔写字了而是一个全部都有电脑控制的一个大屏幕，每次上课的时候那个大屏幕上就会提供给老师本节课的程序，而且讲课的老师和改作业的老师都是机器人老师它们都是老师的好帮手，它们总能派上用场减少老师的一丝疲惫。来到操场上你会发现操场上人山人海热闹非凡，本来看着很大很空旷的教室此时看着好像很眇小，没关系在翘翘板的底下你会发现有一个很不起眼的黄色按钮，这个按钮是可以把操场变大和变小的按钮。

这个学校你们喜欢吗？如果喜欢的话就赶快来报名吧！

潘柏菱

叮铃铃、叮铃铃！“起床了！”我睁开眼睛，哇！已经7点半了！我赶紧刷牙洗脸，换衣服，背上书包从桌上拿了一片面包，喝了一口牛奶，拿上我的“小飞”（也就是会飞的平衡车啦！）飞奔而去了。

过了两分钟，我就到达了学校。一进校门，我的校园随身机器人“小U”就出来了。他帮我拿书包，然后就帮我把小飞收了起来说：“柏菱，早上好！”然后小U和我一起坐上了传送带，一秒不用我就到了我的班级，啊？怎么鸦雀无声啊！老师看到了我，对我说：“这可是我国最先进的隔音间，你的隔音间在哪呢！快去吧！”我走进了我的隔音间，开始读起书来。现在老师讲课了，就把隔音间的玻璃放了下来。上完语文课，接下来是体育课了，我们要换体育服，我们就把隔音间换成了换衣间，同学们换完衣服就出来了！

放学了！同学各自去找爸爸妈妈，今天爸爸妈妈没来，有事不能来接我们的话，我就可以到我们自己的空中房间，那里有很多东西比如餐厅、小型图书馆。有的同学在看书、有的同学在吃东西、有的同学写作业……

怎样你喜欢我的学校吗？

我们都觉得，未来的学校很高级，我们走进校园，来观赏校园的风景。

我看见过古木参天的大树，欣赏过洁白清香的水仙，但从没看见过学校这样的花、草和树木。校园的草真绿啊！绿得好像那是一块美丽的地毯；校园的草真静啊！静的让你感觉不到它在吹动；校园的草真美啊！美的让你情不自禁地大声赞叹。

我见过水平如镜的天鹅湖，观赏过狂怒的大海，但从没看见过学校这样的水，学校的水真清啊，清的可以看见河底的小鱼，学校的水真白啊，白的可以闪烁出不同的颜色，学校的水真美啊，美的让我们细心观赏流连忘返。

这样的草围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的草，再加上清新的空气，树里之间草绿花红，水上竹筏小舟，让你感到像是走进了仙境，融入了画中。我期待着早日见到这样的学校！

好，怪味博士的时光穿梭器终于建好啦，我走进时光穿梭器，里面有两个特制红色放松椅，有风速雷达，激光器，自动驾驶装置，密密麻麻的电子设备，好，椅子把我和怪味博士安顿好后，博士推动自动驾驶拉杆后，液晶显示屏出现一行字：即将穿梭到公元2699年，请坐好，时光黑洞10秒后开启，10秒过后，时光黑洞出现了，机器滴滴滴的响起来了，穿梭马上开始，请立马带上特制头盔，否则后果自负。我和怪味博士立马戴上特制头盔后，机器嗖的一下，进入了时光黑洞，里面全都是扭曲的数字，过了一会儿，机器停在了珠穆朗玛峰停车场处，麦格机器人出现了，说：欢迎来到公元2699年未来时光，我是你们的旅游向导。好，第一站，光速电梯，高50000米，宽30000米，我们将要到达6666层和10000层（顶层），好，请进，碧丽堂皇的门打开了，哇，里面全都是用翡翠钻石和玛瑙钻石镶嵌而成的，what？

为什么电梯没有按键，麦格机器人向我们解释，这个电梯是声控系统，随后，麦格机器人说：请到达6666层和10000层电梯嗖的一下，以每秒9999千米火速赶到6666层，叮咚，门打开了，好，这是我们的人类复制实验楼，我们现在已复制出姚明、周恩来、毛泽东、刘德华、周润发、张杰、tfboys及exo的复制体，好，看完后，我们又进入了电梯，这次我还没来的及说1，电梯就已经到达了10000层，叮咚，门再次打开，哇，未来星球的所有风景都尽收眼底，随后，我们还体验了10D逼真眼球电影院、水族馆游泳、心脏病鬼屋、火山水上乐园、兵马俑二代，我相信，地球的未来也会变成这样的！

[未来时光_想象作文600字

未来的一天，我站在学校门口，禁闭的校门上会自动用红色电子光扫描你的学生卡。当经过认证后，红色电子光上的红灯会立马出现一张微笑着的脸，接着说：“早上好。”然后自动把门打开，等你进去后，它就会立马关上。

走进学校，首先映入眼帘的是一排机器人，走过去，其中一个机器人会自动来到你的身边检查你昨天晚上的家庭作业，它首先会问你是几年级几班的，你如实回答后，它就会让你拿出作业，机器人检查作业速度很快，一扫而过。如果你顺利通过了检查，它就会让你走进教学楼，如果没有完成，它就立马给家长打电话，让家长来接你，等你回去写完后再回来。

因为学校的学生很多，所以学校专门定制了很多这样的机器人，如果你没有完成作业想从别的地方进入，那你也逃不过机器人的眼睛。走进教学楼，就看到一个“门卫”机器人在维持秩序，这样可以让楼道不拥挤。走进教室，教室里十分干净整洁，这都是“值日生”机器人的功劳，在这个教室里，原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画的“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个白板还能像电视一样看。在作业柜上，堆得成山的作业让老师头痛不安，不过，有了这个打分机，只需一分钟，就算堆得成山的作业也会被批改的完完整整。

同学们呢？也不用整天背着沉甸甸的书包到学校了，只要把书放在一个柜子里，去拿时，只需把学生卡在上面一刷，用光标键选中要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。……啊！未来多么美好，只要我们努力，以后一定会建出这么好的学校！

相信每个人心中都希望有一个属于大家喜欢的公园，我也不例外。如果真的有这样一个公园，我希望它是免费进入的。

走进公园，那里可真美!有花，有草，有大树，有湖。公园的每一寸土地上，每一个角落，红如烈火，绿如翡翠，紫如水晶，白如飞雪……到处色彩缤纷，使人犹如走进一个变化莫测的童话世界一样。那里没有喧闹的噪音，没有污染，空气清新怡人。

走进公园就像走进了一个童话世界。这里的道路都是自动的，如果你要去别的游乐区只需要在服务机上写你要去的游乐区，就会马上开通别一条通道。这里的小店也是全自动的，如果你要买水，只要在小店服务机上输入“水”，机器就会发送一个信息给机器手，机器手就会把你需要的东西拿给你。

公园还是供群众休闲的地方。大人可以坐在树荫下，草地上，花丛边，小湖边。人们闻着花香，呼吸着清鲜的空气，听歌或聊天。闷了，就对着蓝天大喊三声。孩子们可以在小溪中观察畅游的小鱼。一切都是那么愉快，自然。

这就是我心中的乐园。我清楚，它现在离我还很遥远，但我相信，总有一天，它会实现的，我心中的乐园!

现在的科技越来越发达了，不知不觉时光带着我们走进了二十二世纪，那里有梦幻的未来学校，跟我一起穿越时空隧道去看看吧！

在校门口外，有两个机器人保安正威武地站在门口两旁，除了在学校教学的老师和上学的学生，想进入学校的人都必须经过机器人保安的一番询问与检查。

在神奇的教室里，有用空气做成的桌椅，它们井然有序地摆放着。课桌上有一个屏幕是用来学习知识的。如果你想写字，只要轻轻地按一下按扭，桌子就会换一个专门用来写字的屏幕，屏幕边还有一个小盒子，一根像笔一样的木棒就安静地躺在里面等待学生来使用它。教室里的墙壁也是像变色龙一样千变万化的：上课时，墙壁就会变成了绿色，是来缓解学生们的疲劳；如果在上课中有学生做小动作，旁边的一小块墙壁就会变成红色，这时老师能轻易地发现谁上课走神了；在下雨时，墙壁就会变成白色，这样教室的光线就不会显得暗淡。

升国旗时，旗手们不再使用手摇旋转器，而是将一张旗手通用卡插进旗杆下的卡槽中，鲜艳的五星红旗就会徐徐上升。

当你走进图书馆时，映入眼帘的是一个个悬挂在半空中的气球。气球镶嵌着导航芯片，你只要在气球前的空气屏幕上输入书名，它会指示气球带领你去找你想要的书。借书手续也是非常方便，你只需面对气球，气球就会对你做一个详细的借书记录。

咦？为什么没有看见操场呢？抬头一看，一块巨大的陆地就在半空中，那就是操场了。这时你只需在操场下的一个指示台上拍拍手就会有飞盘从指示台中飞出，你只需站在上面，飞盘就会安全将你送到操场上。操场周边是有空气罩的，它不会让你从操场上掉下去。

“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声响了，天上的白云就会将你安全送到家。如果下雨，你不必担心，白云就会吸收雨滴形成真正的“雨伞”。

啊！时间不早了，今天的学校探索就到这了，剩下的还需要大家一起来探索。

当我走进学校的大门，就闻见了一股诱人的香味，这香味是从学校里飘出来的，当我看到这些花草树木时，大吃一惊：原来的操场成了种植植物的地方，那儿有北方的树、南方的花、东方的果、西方的草，有沙漠里的仙人掌、旅行家树，有生活在城市里的玫瑰花、月季花。真是品种齐全啊。学校把植物也全种在这儿了。让我们有了一个舒适的学习环境，也美化了校园，真是一举两得。

随后，我又走进了一间教室。教室的墙壁可以变色。上课时，墙壁变成蓝色，让我们注意力集中；下课时，墙壁变成绿色，保护我们的眼睛；夏天，墙壁变成白色，让我们感到凉爽宁静；冬天，墙壁变成深红色，让我们感到了温暖。教室的课桌也很特别。在课桌的右上角有五个按钮。如果我又一道题不会做，按一下蓝色按钮，它就会教我解答；按一下绿色按钮，就会弹出一个小娃娃，它会唱歌、跳舞，还能聊天；让我在下课时不感到寂寞；夏天，如果热了，按一下白色按钮，它就能吹出凉风；冬天，按一下红色按钮，它就能吹出热风；还有一个黄色按钮，按一下桌子就消失了，我想让它显出来时，就说“一声”出现就能变回来了。

我走出教室，想起还没有看到操场。我一打听，才知道操场在地下。我来到地下，这里有很多健身器材，还有些专门给小孩子玩的玩具，墙壁上还贴着发光壁纸，使黑漆漆的操场明如白昼。

同学们，努力学习吧，我相信，不久一定能创造出这样美好的学校。

我一直幻想着未来的学校是什么样子，今天就让我来说一说吧！

未来的学校没有保安，门口只有一个小小的箱子，那是校园监控设备，你可别小看这小小的箱子，里面的装置可以控制全校的所有门窗、摄像头等等一切凡是上锁的东西。学校连课桌也上锁了，因为如果有同学把东西忘在课桌里了，课桌会自动上锁，东西就不会丢失。

在未来的学校里，课本只有一本书，上什么课，那本书就会变成什么书，这样可以减轻同学们的负担。

学校里，教师是会飞的，老师如果讲到了哪个地方的风景，只需要几秒钟教室就可以飞到那个地方去。让同学们可以身临其境地感受。

未来学校的功能还有很多，说也说不尽，如果你也想有一个这样的学校，就快快展开你的幻想吧！

在未来，我们的学校到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！

穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有**头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！

教室在二楼，推门一看，每个学生和班级教师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做班级教师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助班级教师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给班级教师。教室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。

欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。

未来的学校不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！

早上，我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔马良，我赶快冲过去激动地说：“你是神笔马良?”“没错。”我自己都感觉在做梦。

“你可以给我看看你的神笔吗?”“当然可以。”

我拿到手仔细观看了一遍又一遍，没觉得有什么特别，我好奇地问：“你能为我展示展示吗?”

马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾!西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来，又香又甜，真是太神奇了。

我和神笔马良来到了房顶，我对马良说：“你能画出一架飞机吗?”“完全可以!”看见他挥舞起神笔来，突然一架飞机就好了，马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去，好玩极了!看!下面的人都在羡慕我们呢!很快，我们在空中缓缓下落。

晚上，我和神笔马良在院子玩，马良画出了一个秋千，我们荡来荡去，不知不觉就都睡着了。

第二天，我发现马良不见了，我没有去找他，因为我知道昨天是一个快乐的梦!

马良，我还盼望你出现在我的梦里!

我和谁过一天四年级想象作文篇8 Fourth grade imagination essay 8

那天，妈妈给我讲了《女娲造人》的故事。晚上我便做了一个梦，梦到女娲坐在大树下，不知在干什么。

于是我跑了过去，发现她正在捏泥人，我对女娲说：“我可以和你一起吗?”女娲好奇地问：“你是谁?”我说：“我是21世纪的人类。”“21世纪?”“那是一个科技发达的时代，这都是你创造的人类一步一步地创造出来的，可以让我看看你是怎样创造万物的吗?”她点点头。

只见她对着捏好的小动物手一挥，它们就都开始活蹦乱跳起来。我看得目瞪口呆，也想试一下，没想到也变出了各种各样的小动物。

不知不觉，我的肚子叫了一声，我不好意思地对女娲说：“女娲，我肚子饿了，不如你和我回我的世界看一看吧!”女娲欣然同意：“好呀!”眨眼间我们就来到了我家，我准备带着女娲去繁华的小吃街。

可是，等我收拾好东西来到客厅叫她时，连女娲的影子都没有看到。只见一个小姑娘站在沙发旁，我就问：“你是谁，你有没有看到一个仙女?”她说：“哈哈，我就是!”原来她变了个样子!

后来，我们一起去吃了饭，我还给她介绍了手机、汽车、飞机等等高科技发明。忽然，妈妈的声音在外面响起，原来只是一场梦啊!真是一场神奇的梦!