四年级想象作文未来的学校（汇编20篇）

未来的学校里面充满许许多多的乐趣，别有一番情趣。

早晨来查校服，小黄帽，红领巾的，可就不是那些坚强不屈的小交警同志们了，而是一些胖乎乎的小机器人了。这样小交警同志们就不用在寒冷的冬天挨冻了。远看这些小机器人，胖乎乎的，没有什么强势，其实你要是没戴红领巾，哈哈，你完蛋了。小机器人不仅扣你们班的分，还会罚你站十分钟，让你下次别再犯这样的错误。

就连学校餐厅都变成了高级餐厅，以前，我们高年级不都得等低年级吃完饭才能吃吗？高年级经常填不饱肚子。现在不用了，餐厅一共有15楼，每楼有三个班，每个人都有一个平板电脑，可以从上面点餐，有饮水区，食物区等等，可丰富了，保证让你吃个饱，哈哈。

教室里的窗户就像一个大空调，夏天可以把教室送来了冷气，冬天可以给教室送了暖气，只要既节省能源，又保护了环境。

现在我们都用平板电脑学习，写作业就在电脑上写，现在不都有不完成作业的吗？这个平板电脑可以提醒你写作业，如果坐姿不正确，板凳就会震动，提醒你坐好。老师要检查作业，也不用一笔一画的改了，那样真的是太辛苦了，告诉你，老师只要在讲台上轻轻一按，就可以把他的作业调出来。下午放学，如果没有人关灯的话，30秒会自动关闭的。

我想，随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的学校。（指导老师：李纪伟）

20年后，我已经长大了。就在今天，我来到了我的母校。现在科学的智慧已经席卷全球，真不找到我的母校发生了什么样的变化。

因为我太兴奋，所以没吃早餐。我刚坐着我的悬浮跑车来到学校门口，就被保安机器人给挡住了。只见它用一个闪闪发光的仪器在我的身上点了一下，有礼貌地说：“您以前是本学校的学生，请问您来这里干什么？”“我是来看一看我的母校。”我说。它又说：“好的，先生。您还没有吃早餐吧？”说完，它就给了我一个小小的铁盒子，让我一会儿吃。我走到校园里，打开铁盒子，里面有一个方块，也不大。我把方块放到嘴里，哇！原来这一块是由所有早餐要吃的东西亚索而成的，吃一个就饱了。

我走到教室，刚才的哪一个机器人也走了过来，说：“对了，您应该不知道现在校园的样子，所以，由我来带您看看。”“哦，那麻烦你了。”我说。

走进语文教室，我看见所有学生都不用笔了，而是用电脑！我对那个机器人说：“电脑不是有辐射吗？”它说：“不会的，因为电脑上有专用的防辐射纸，不会影响同学们的健康的。”

第二节课是英语课，嘿，我正好碰上了同学们的考试。英语课上，同学们身旁都有一个专门的小机器人，在电脑考试的同时，如果你回答错了一道题，小机器人就会发出一种脑电波，并且让同学们收到脑电波。这样，同学们就能一直记住这个单词了。

我又走到音乐教室，看见一个机器人教同学们怎样学会用乐器，真是太棒了！

由于我的时间关系，我必须离开校园，我想到，如果以后人们加倍工作，一定会造出一个更好的世界！

但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现。我想象中的未来学校，是这样的。

首先，我们不能一直把学校建设在陆地上，应该把学校建在更广阔的地方，比如大海。大海面积占地球70%，未来世界的建筑数不胜数，我们把目标放在大海，绝对是个很好的选择。

我觉得未来的海上学校有很多优点，风景也比较好。打开窗帘，鱼儿在我眼前出现，珊瑚五光十色，想想，多美好呀！学校有一个巨大的由电脑控制的飞行碟，它可以带我们环游世界各地，还可以去外星呢！未来的学校外形独特，是球形的，象征着美丽的地球。

未来的学校是自动化的，在校门前，有一个红外认证号码，认证后，有一个ATG数码控制虚板出现在你眼前。为何叫虚板？因为它不是实体，是摸不着却带着光亮的，上面写着：你要去哪儿？你只要说一声“三年级，1999楼2888班”，你就会直接被送达到班里。

教室窗户的玻璃是一种新型玻璃，它是隐形的，外面的虾兵蟹将看不到我们，而我们却可以看见它们。

未来的学校非常环保，我们学习的时候是不用书本的。我们采用的是高端电脑，配备微软的一套专门研发的学习软件，非常方便。学生考试的时候，不用纸答题，在电脑输入答案就好了。考完试之后，由机器人负责改卷，也不用老师这么辛苦费力了。

未来的学校更加智能化，我们上历史课的时候，只要按一个按钮，时空之门就会打开，学生只要把自己的双脚踏上“历史”的脚印，就可以看到中国的李广还健在，看到应该大文豪莎士比亚正在诗歌里畅游，看到李白的诗，一同感受一代酒仙的诗意，多么神奇！

课后，大家还可以在运动场李踢足球、玩游戏，有时还可以把球踢到海里，让海豚帮我们顶回来。这样的时光，真美好。

这是一份2030年龙华二小的建筑计划，请上级审批，建筑师张翰文将全力将它化成现实！

我们现在的学校环境幽雅，风景优美。那么，未来的学校又是什么样子的呢？你们马上就能知道了！

未来的学校门口是没有门的，它是有识别功能的，如果是本校学生的话，它会自动在门口面前就能识别他的学生证，有人问：“那家长是怎么进去的呢？”学生证里有家长的信息，所以家长也是能进入学校的！要是小偷呢？怎么办？不用担心，我们的红外线可以识别他的身份，如果显示的不是本校人员，警报就会器响，学校出动校警，所以不用担心小偷哦。

刚才说了门口，接下来我们就说说体育馆吧。体育馆分为二层，第一层有非常多运动器材，有篮球、足球、乒乓球、跳绳的绳子等等，应有尽有。我们是坐电梯上到第二层的，这里有非常多树木，树木中间有一个喷泉，喷泉里面全是鱼和虾，旁边还有男女分开的游泳池。

看完体育馆之后，现在来看看我们的教学楼吧。教学楼和以前的完全不一样，它是没有楼梯的，有人问：“那么学生要怎么上去呢？”不要着急，学生的书包就是一个飞行器，它可以帮助你飞到教室，或者飞下来。

现在该看看教室了，上课的时候，是没有老师在讲台上讲课的，老师是在同学们的电脑里面讲课的，要是谁上课不听讲，警报器就会响起来。还有，同学们是不用抄作业，因为老师会把作业发到同学们的电脑上，而且书包就是电脑。

这就是未来的学校，同学们、老师们，你们喜欢吗？

有一天，我坐着时光列车，穿越时光隧道，来到了20年后的我的母校——昆吾小学。

首先映入眼帘的是那扇高高的、长长的大门，门上面还有一些变化不断的图案。学校的大门是多功能的，它就像手机上预订的闹铃一样，非常准时。只要你说几点几分开门，学校的大门就会非常准时的开门，只要你说一声几点几分关门，它就会准时的关上门。

未来的教学楼也发生了变化：老师办公的地方，不会再被打扰了。因为中间那一扇门把办公区和同学们学习、玩耍的地方隔开了。那一扇门非常智能，它知道什么时候什么人该进，什么人不该进。教师没有发生太大变化，只有一点，只要老师讲的你听不懂、不明白，你就点一下桌子上的红色的按钮，就会出现一个小人，给你讲一遍。

怎么样？这就是我未来的学校。未来的学校很智能吧！

我乘坐“赛尔号”时空机，来到公元3000年的城市。眼前的景象，与我生活的时代——公元2000年，迥然不同。

城市里看不到，鳞次栉比、积木似的堆积起来的，一座座模样差不多的高楼大厦。而是造型别致、低碳环保节能、绝对“绿色”的建筑。花儿、大树和水果都是人们居住的房屋。在“花居”里，花心是人们居住的地方，花蕊是太阳能接收器，它在白天储存能量，给人们提供生活所需的电能。各色的花瓣是公园和操场。花茎是电梯，人们就是通过它，到达自己的家。在“树屋”里，树叶子是太阳能发电机，它把接收到的太阳能和风儿吹过时，树叶摇晃产生的能量都储存起来，足够生活在其中的人们使用了。还有人把家安在各种水果之中，人们住在这样美妙的环境中，多么舒心啊。

未来的城市里，交通工具也是“绿色环保”的，绝对是低碳出行。人们饲养了很多大型的蜜蜂、蝴蝶和鸟儿等动物。外出时，可以根据距离远近（城市内外），选择不同的空中飞行工具。如果是在市区内，可以骑乘蝴蝶、蜜蜂等小型飞行工具，它可以把你带到任何你想去的地方，而且从不会造成拥堵。当人们想外出旅行或出差时，鸟儿会带他们自由飞翔。当人们搬家时，只要把物品包装好，送到“青蛙搬运公司”，只见它的巨舌一伸一缩，东西就送到新家了。怎么样？速度超快吧。水里的各种鱼儿，则是人们的水上交通工具。

未来的城市，天空是一色的蔚蓝，就像一颗巨大的蓝宝石镶嵌在空中。白云在上面悠闲地飘着，太阳散发出金色的光芒，那光线从云中穿过就像给云朵们穿上一件金色的衣服。河水清澈见底，围绕着一座座“花居”和“树屋”，缓缓流淌。

看，在城市中央，有一只高达百米的巨型毛毛虫。别担心，它可不是真的。那是机器毛毛虫，用来预报天气情况的。毛毛虫的几百只脚，分别负责监测不同地区的天气情况，只要您输入相应的地区名称，马上得到准确的预报。不仅如此，它还能预报地震、火山爆发和海啸呢！

未来的城市，真美呀！我们真期盼这样的城市，尽快出现在地球上。

[未来的城市想象类作文

未来拥有无限生机，未来拥有无限活力，未来拥有无限挑战。那预见未来人是怎么样呢？想象未来会发生什么。

忽然我的眼前出现了一个隧道，是通往另一个世界的，在这个世界中看到了另一个我，他说我是未来的你，他身穿科学家的衣服，致力于研究，原来未来的地球上的能源不足，环境遭到恶化。地球将要毁灭，所有科学家都在努力的研究，为了不让地球就毁灭，仍然保护地球，然而这项研究还没有成功，眼看地球马上就要毁灭了，他们却只能眼睁睁地看着地球消失。

当地球要毁灭时，只有我一个人，坚持了下来。他们将要放弃这项研究，而未来的我却坚持不懈。他告诉大家：这个世界上没有不可能办的事情，即使地球要毁灭，我们也有办法去帮助地球，不让它毁灭。不管有多大困难，我们都能成功。一天，我和未来的我一起出去，在大自然中获取了地球的规律。因为人们过度浪费资源，不懂得保护地球环境，使得地球变的越来越遭。我们却还是那样，即使地球要毁灭了，我们还是会浪费资源，破坏环境。如果他们懂得保护环境，不浪费资源，那么地球就不会毁灭，也不会有这一天。他们过度的浪费使得地球即将毁灭。人们就要全部消失。突然我想起我经常看电视上，那些拯救世界的人，他们是怎么做的。于是我把他们怎么做的告诉了未来的我，我们可以用这个办法。让地球不毁灭。后来我的这个办法起作用了，地球在渐渐地恢复，我们也不再破坏环境，不再浪费资源。

正当我们一起庆祝的时候，忽然我发现我的妈妈正在喊我起床，原来我做的是一场梦啊。我多么希望这是真的，我的未来，是多么的美好。自己的未来自己决定，一个梦境算不上什么，只要去勇于实现，那么就没有实现不了的事情。我们也要保护地球，不能让未来的事情发生，也坚决不能让地球毁灭。未来充满无限挑战。

一直以来，回忆过去，思考未来常常是人们爱做的，无论是思考个体的曾经经历与未来规划，还是人类整体的过去古事与未来科技，当然，未来最引人们遐想的还是科技。

当今的社会已经很是发达了，从网上购物，到网上邮箱，到各种新智能设备，或是各种不可思议的“黑科技”，让我们不禁感叹科技的重要性，我们也越来越依附于科技。科技大大简化了我们的生活，以前只能通过书信沟通而今天有了电子邮件和各种即时通讯软件，以前只能坐马车而今天马上就能坐到各种航班几小时飞往世界各地，这种便利是古时候的人们难以想象的。而我们也很难想象那个年代的不方便之处。而未来，则有更多的可能性，我们的生活又将有哪些变化呐？

首先是各大网上教育的兴起，不仅会有越来越多应届的教学视频，也会有越来越多的教育直播，人们接受教育的简易程度大大降低。这种方式对人类的发展是极其有利的，这将大大减少人们的教育成本，使更多人有文化，而其便捷性也是难以替代的。

再者是3D打印的升级，现在的3D打印技术已经足够令人惊艳，但是依然有其不足之处，而在未来，3D打印技术一定会再度发展，打造更高精度、更多材料的不同物品，并且可能与网购联系，网上购买直接通过终端制作出来，这对于人们生活品质有巨大的提升。

而交通也会有重大发展，现在堵车问题已经越来越严重，所以一定会加强这方面的研究，创造新的方式。

让我们好好学习，一起创造人类的新未来吧！

[初一想象作文未来的构想

一天清晨，我带着我的孩子去参观一下我的二十年前的小学校园。

到了学校门口，我惊讶的发现现在的校园和以前的学校大有不同！原来校园里只有三栋低低地教学楼，现在竟变成了一栋几十层高的综合教学楼！

在楼下的治安室，保安同志热情的给我介绍了一位漂亮的女老师当向导，原来这位美丽大方的老师还是我原来班主任老师的女儿。她现在在我的母校专门教同学们德语，她主动给我当起了校园向导，一边走，一边讲着新校园的新设施。

走进校园，一眼就看到很壮观的操场，四个个足球场，四个篮球场，还有排球场，最后面的是一个很大气的主席台。老师带着我走进教学楼，一至六楼是同学们的教室，每间教室里都安装了高科技的显示频，同学们每个人都配置了平板电脑，读书声，声声入耳。上了七楼，是老师们的办公室，干净整洁，可敬的老师们正在认真的专研课本。参观完一间间办公室，就上了八楼的体育馆。体育馆里有游泳馆，有保龄球馆，有武术馆，有舞蹈室，还有很多各式各样的健身器材，现在的同学们多幸福啊！最让人难以忘怀的是九楼的图书馆！图书室里整整齐齐的摆满了各种各样的世界名著，各种语言的教材和品种繁多的课外书，同学们完全畅游在书的海洋世界里。坐着电梯，和老师一起走进十楼的画室，很多同学都在安安静静的专心致志的画画。接着还参观了电脑室，音乐教室。最后我们来到了学校最让学生自豪的地方，陈列室里整齐的摆满了大大小小的各种奖杯，墙上挂满了各种形状的锦旗，这些都是老师和同学们一起努力收获的成绩！

这就是我未来的学校！

2041年。这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐思！我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧！瞧，“舞小”是建在宇宙中的。

有许多宇宙飞船在遨游，多热闹。飞船都是以水为燃料，排出的尾气是净化过的，毫无污染，并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”，如果遇到障碍物，会自动地停下来。

学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等，都是我这位“总管”亲手设计的。可是，我对自己设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。春季楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。春季楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和创新能力。

我们漫步在秋季楼里的林阴道上，秋日的黄昏是如此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的转基因法国梧桐树早已在不知不觉中退去夏日的葱绿。黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来，地上已铺满了薄薄的一层，踩在上面发出沙沙的声音，煞是好听。我不由弯下腰，拾起一片落叶，啊！它并不像我们平时所说的那么枯黄，毫无生命。看！巴掌大的叶片中间，星星点点地点缀着黄色的小花纹，还有绿色的条纹作伴，整片叶子上还镶着一边红褐色的边。我打开书将它夹在书里作书签。你们看，秋季楼就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达的性情。

[未来的学校600字想象作文

未来的学校是美好的未来的学校是漂亮的,未来的学校是高科技的。未来的学校令我们人类充满了夸张的想象。

阳光明媚的阳光迎来了新的一天。早晨，机器人为孩子们准备美味的早餐,帮孩子们穿美丽的衣服,帮孩子们准备上学要用的东西等。

吃完早餐的孩子们高高兴兴地乘着飞机去上学。在这里，我替大家解释一下：当时的学校是在云朵的上面，也就是在空中，过瘾吧！

走进学校里，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼，是孩子们学习知识的最好地方。旁边是一个小小的但很美丽的花园，下课时，是孩子们散心之地。在花园后面，有一个宽大的游泳池，游泳池里保存着孩子们快乐的笑声。在教学楼后面，是教师楼，简称老师办公室楼，是老师舒心休息的地方。

我们来看看教室吧！教室里，一共有50张桌子和椅子。桌子上各有一台电脑。黑板前面，有一张大大的台，这就是老师的讲台。学生后面，还有一块大大的黑板，是专门展示学生们的作品。

上课时，老师只需要把重点各发在每台电脑里就可以轻松地走回办公室做自己的事。也许你会问，老师走了学生不会吵闹吗？我来替你解答吧：当时有一个规定，只要预习完老师布置的课文，觉得自己理解好这篇课文的内容和问题的话，就可以自己静静不吵别人的情况下打开自己的电脑做自己想做的事情。但是她们不会成绩差吗？不会，因为很多学生都在理解好课文的内容和问题后打开电脑找自己需要的资料，也就是找一些对自己有益的东西。好学生就是利用这个时间提高自己。

一天里，有4节课，你可以选择：上午上或下午上。因为都是4节课，不会少也不会多。

中午或晚上回到家，打开电脑，就会现实老师当天的作业。你只要把作业当天夜晚12点前发给老师，你就可以做其他的事情了。轻松吧？

你做作业时，电脑会提醒你这里错了要改正，这里对了。那个时候，电脑就是老师，老师只要看你做了多少天作业，然后看数量来拿奖。期末时，你只要通过电脑出的题目，你就能通过了。电脑会根据每个人的成绩来定题目，每个人都不同。

未来的学校就是这样轻松，就是这样舒服。

丁零零……急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。哦，原来这是一个梦。不过我相信，只要我们努力，梦想就会实现。

在2999年，一款新式手表上市了。它既实用又环保，外表霸气的像眼睛王蛇。一上市就被疯抢一空。为什么呢？下面让我为大家一一介绍吧。

这种表可以像普通手表一样看时间、定闹钟，而且制作材料也很环保，只是一些废品垃圾就可以了，经过加工变废为宝。虽然是用垃圾做的，但使用寿命有200年，只需风力和太阳能就可以充电。更奇特的是他可以美化环境。在表的两侧有四个按键，分别是橙色键、蓝色键、绿色键、粉色键，分别可以解决四种污染。

橙色键按下去，“呼啦”一下雾霾被吸入空气净化器，“呼”得又从后面的出口排出新鲜的空气。

按下粉色键，手表发出可爱的粉色光，污水被吸入手表升起的污水净化器，从后面的孔喷出净化的水，样子很像“龙喷水”。那水是清澈甘甜的泉水，人们可以直接饮用。

还有蓝色键，按下去发出耀眼的蓝光，和天空融为一体。此时，使环境乌烟瘴气的垃圾突然消失了，吸一口，发现空气新鲜多了。原来是手表将垃圾变成了新鲜的空气。

绿色键更神奇，按一下，表里飞出一朵云。只要说“让荒漠变森林”，几天后那里就会发生翻天覆地的变化——小河淙淙地流，小动物安居乐业，一派生机盎然！

突然，一场“地震”毁了一切，原来妈妈再拍我屁股叫我起床。这虽然是场梦，但我相信，只要努力学习，在不久的将来，这个梦一定会实现！

艾克娜

转眼时间过去很多年，就让我来带你看看未来的学校是什么样的吧！

刚进学校，便看见几个机器人保安在大门口守着，这样多好呀，我心里想，这样那些人保安就可以休息了。

刚进教学楼，眼前的一幕叫我大吃一惊，以前的楼梯居然成了电梯，如果腿脚不方便的同学，可以坐旁边的小椅子滑上去，这就不用家长背来背去了，如果椅子坏了怎么办呢？机器人老师分分秒秒钟背到教室里。

如果你觉得下课没玩的东西，你可以去机器人校工那里拿一个可以站上去飞的小飞船，你可以飞遍整个校园。

还有教室，教室的大屏可以等你看完了之后自动换，这样就不用操作鼠标了，还有教室里的墙更为神奇！可以自动更换颜色，你觉得燥热时，它会变成凉爽的蓝色，你觉得很冷时，它会变成温暖的红色，这样还可以保持教室里冬暖夏凉，这就是未来的学校，你喜欢吗？

今天，秋高气爽，我们学校举行了一场声势浩大的运动会。

我们在班主任老师的带领下，活动了一下筋骨，在学校操场排好队，浩浩荡荡地进入了比赛场地。

比赛还没有正式开始，我们四(二)班全体同学在班主任老师的指挥下，齐声喊起了口号：友谊第一，比赛第二。其他的班级也喊起了口号，霎(shà)时，操场上就成了口号的海洋，此起彼伏，很是壮观热闹!我和同学们在这样浓郁竞技氛围中，憋(biē)足了劲，脸蛋涨得通红，大家伙很是兴奋，雀跃着……

很快，比赛就正式开始了。我参加了一个最拿手的项目——跳短绳。我紧张地站在赛场上，很害怕，环顾四周，同学们齐齐地瞪着我，一个个已经做好准备要给我喊加油了。班主任老师投来鼓励的眼神眼神，看着这个温暖的大集体，我顿时来了劲：比赛开始了，我紧握短绳，纵身跳跃起来。同学们的呐(nà)喊声顿时爆发起来：“刘甜，加油!刘甜，加油!……”我什么都不顾了，使劲地蹬(dèng)着脚。耳边，同学们的呐喊助威声响个不停，我一口气跳了156个，我赢了!跳完，同学们马上把我拥了起来，虽然很辛苦，但是心里很快乐。

赛场的其它比赛也都开始了。跳完短绳，我喝了口水，马上又投入到下一个比赛——拔河。因为我个子高，被班主任老师安排在我们班队伍的第2个。一声哨响，比赛开始了。大家一个个嘴鼓鼓的，脸红红的，死死地扯着绳子不放松。刚开始，大家势均力敌：绳子一会儿偏向我们这边，一会儿被对方拉过去，反反复复，不相上下。没有参加比赛的同学在旁边呐喊着、比划着，仿佛比选手们还要用劲，还要紧张。班主任老师大声鼓励我们：“谁坚持到最后，谁就是胜利!”在有节奏的呐喊声中，我方队员取得了最后的胜利!队员们一下子全都仰倒在赛场上，抱成一团，以贺胜利。

在上午的比赛中，我们班参加的项目都取得了胜利。吃过午饭，我们又开战了，800米长跑，火热的赛场上，选手们生龙活虎，同学们欢呼呐喊，手拍红了，嗓门喊疼了，我们都没有停下来。大家的辛苦没有白费，大家的汗水没有白流。800长跑，我们又赢了!

赛后的表彰(zhāng)大会上，我们班受到了学校的热烈表扬。这次运动会，我们的感受很深：大家心往一起想，劲往一起使，我们的荣誉是班级的集体成果。

比赛结束时，我们喊出了班级的荣耀：我们班是最棒的!

我作为二十一世纪极负盛名的汽车工程师，带领一群“超强大脑”研发出了一种多功能汽车，该汽车在2045年世博会上获得史无前例的大奖。

这辆汽车外形十分美观，流线型的车身，车尾安装着一款可伸缩、十分酷，又不失豪华的翅膀。

此车翅膀上，左翼上装着一款太阳能接收器，右翼上装着一款二氧化碳转换器，两款机器一齐工作，节能又环保。它可以在天上飞、地上跑、水里游。先介绍一下“天上飞”：按下“飞行”键，它就会展开那双神奇的翅膀，在天空翱翔，如果你困了，就按下自动键，再按下“智能”键，车就会明白你的意思，把座位变成一张床，你就可以在上面休息，到了目的地，汽车就会发出清脆、悦耳的音乐，把你叫醒。

再说“水里游”：当你的汽车行驶到大海上，只要你按下“游”这个键，你的汽车就会变成一艘潜艇，并且从车身弹出一台可以把水里杂物转化为电的机器，这台机器工作非常快，已达到100公里/秒。你如果要欣赏海底美景，只需按下“透明”键，汽车就可以全透明，你就可以尽情观赏海底五彩缤纷的世界。

这辆车可以隐形，看不到，摸不着，只有主人才能开动它，因为主人只要把一个钥匙往手里一放，就可以看到它。如果有人偷了钥匙，那也没关系，因为需要在汽车上按下指纹才能启动汽车。

科学是无尽创造加想象，让我们一起发明、创造吧！

[关于想象的作文：未来的汽车

我相信有很多人想发明一些东西，比如：可以飞的木屋、太阳能汽车、防身拖把等等，我想发明的东西是：飞行器。

飞行器最两边的是机翼，然后两边是加速器，中间就是背包的地方了。机翼是翅膀的形状，加速器是长方形的，背包的地方是正方形的。机翼是红色的，加速器上面一小半是荧光黄色的，下面是蓝色的，背包是棕色的，背带是黑色的。机翼和老鹰的翅膀一样大，加速器是肩膀到腰的距离，背包和加速器一样大。

飞行器有四个功能，分别是：加速、小乙智能语音、夜间发光，变大变小。加速功能可以知道你心里什么时候想加速，它就会什么时候加速。小乙智能语音，你可以和它对话，比如说：小乙，降落。它就可以降落，但你要先说：小乙。夜间发光是加速器上面那一小半荧光黄色的，在夜里的时候，它可以自动发光。变大变小，变大可以有两个人，变小智能有一个人。

我希望以后它能被我发明出来。

未来的房子是什么样的呢？我来给你讲讲吧！

这栋未来的房子外形十分漂亮，一共有四层。第一层是客厅，客厅里金碧辉煌，里面摆放着各种各样的家具。桌子上有水果、牛奶、零食，还有散发着淡淡香味的鲜花。

第二层是卧室。第一间卧室的颜色是粉色，第二间的颜色五彩缤纷，就像五颜六色的花朵聚在一起，第三间卧室是蓝色。

第三层是钢琴房，里面有个机器人正在弹钢琴。听，那动听的旋律不断从房里传出来。

第四层是空中游泳池。游泳池的水是装在透明的玻璃钢里，从远处看，那游泳池的水一片宝蓝，真美！

现在，我来介绍一下未来的房子里的按钮吧。这些按钮有红、黄、白、蓝四种颜色。

红色按钮是防火的。如果房里起火，只要按下红色按钮，最前面的两个洞就会喷出水来，水瞬间将大火扑灭。

黄色按钮是用来取食的。当你想吃东西又不想动时，只要轻轻按下黄色按钮，桌上立马摆好储备的食物。

蓝色按钮是用来防水灾的。倾盆大雨时，会有雨水从外面渗进家里，按下蓝色按钮，门口的两块地砖自动立起来，挡住渗进家里的水。

当发生地震时，不用慌张，只要按下白色的按钮，房子就会飞起来，等地震停止了，房子便会自动归位。

这样的房子你喜欢吗？如果你喜欢这栋房子的话，赶紧来预定吧！

透明的隧道不是昏暗的，而是亮亮的。外面的一些海洋生物还时不时趴在玻璃上，眼睛一眨不眨地望着我们，好像要游进来和我们一起玩乐、游戏。

进入城市后，我们的眼睛就会被一种刺眼的光亮得睁不开眼睛，必须要戴上一种特制的眼镜才可以睁得开眼睛。原来，在巨大的屏障上镶嵌着许多宝石。阳光和海水互相配合，发出了绚丽夺目的色彩。房子——可能不是房子，应该是巨型螺壳，有白色的，有红色的，有黄色的……白的似雪，红的似火，黄的似油……有的甚至让“爬山虎”爬满整个“房子”。这就是新型房——植物房。不光人类可以在水下生活，小狗小猫也可以下水生活，还可以和你一起游泳呢！

海底还有一所科技开发站，所有关于海洋的高科技难题都在这里迎仍而解。海洋里的矿物、稀有金属十分丰富。瞧，这不，我又发明出一种药水，能让鱼儿像宠物一样散步。

如果你想骑着鱼儿玩，没问题！用一种特制的遥控器，轻轻一按，就算再凶的鲨鱼也会乖乖听话。你可以随意坐到一海洋动物的背上，观赏海洋。

这就是未来的城市，你喜欢吗？

请你睁大眼睛细瞧，虽然花谢了，可换来了丰硕的果实?在音乐声中我拉着阿姨的手从后门进入礼堂，把阿姨送到金色的大拱门前。在我伤心、绝望的时候，红领巾能够激励我，在我高兴的时候，红领巾与我一起分享。“和谐”是人们不再相互嫉妒和仇恨，大家都成为朋友，真诚、友善的交往?

一晃20年过去了，现在已经是2033年了。在这20年内中国发生了翻天覆地的变化，很多东西都有极大的变化，就比如说：学校。接下来我就为你们介绍一下2033年的学校吧。

走进学校，首先就可以看见一片树林。树下从一年级到高三的学生在这里散步，乘凉。在树林中有一条用五彩的卵石铺成的小路，一直延伸到森林深处。

沿着小路一直走下去，就会看见一个大大的喷泉和一些雕像。喷泉的中央是一本很大的石书，在石书的中央有一个小孔，小孔不停的喷水出来就形成的喷泉这是2033年每个学校都会有的“考神泉”，每次考神前，学生们都会利用课余时间到这里来复习一下。虽然并不一定会让学生考的好，但是至少可以增加一点自信。而“考神泉”周围的雕像则是这个学校的考神们，每出一个考神，学校就会为他雕一个雕像放在“考神泉”旁。

向喷泉前面望去是几栋美轮美奂的高楼，这便是教学楼了，最前面的那栋就是高中部教学楼，里面有化学、物理、生物实验室，还有图书馆。高中部教学楼旁就是初中部教学楼和小学部教学楼。初中部教学楼和高中部教学楼一样，也有各种实验室和图书馆。小学部教学楼则只有图书馆。

在三栋教学楼后面，就是食堂了。食堂和自助餐差不多，只需要自己去各个窗口去领食物然后在餐桌上吃就行了。

可能会奇怪，咦？怎么没有操场呢？别急，看每个教学楼的楼顶。楼顶上简直比的上一个运动场了，有田径场，足球场，篮球场……各种个样的运动场所，不用担心，在这里不管多小的孩子都不会掉下去，因为在楼顶的周围有一圈透明玻璃。至于怎么上来吗，他们一般是坐电梯上来，然后从天窗进来。

说了这么多外部结构，也该说一下孩子们怎么上课了。

在这里，每个孩子都有一台电脑，上课时老师只要在讲台上用电脑和同学们交谈就行了。每次上完课，电脑还会给孩子们做练习。在这里孩子们没有书本、纸笔，老师也不用粉笔，世界的资源再也不会浪费了。

怎么在2033年的学校是不是令你很向往啊。

[未来的世界_学生作文

每个小朋友都要走进学校，走进教室。那你们有想过未来的教室是怎样的吗？跟着我的脚步一起去参观参观吧！

哇！真漂亮啊！我站在教室的每一个角落，就像站在仙境里一样。看！那地板都是棉花做的，同学们正在嘻嘻哈哈的玩耍呢，一不小心一个同学摔倒在地上，我刚想去扶她，可她却在那软绵绵的地上蹦来蹦去。呵呵！这么好，摔在地上既然一点也不疼，只让你感到舒服。

再来看看神奇的窗户，只要按一下按钮，窗户上就会显示出各式各样的图案：有绿油油的小草，珍珠般的葡萄，开得旺盛的鲜花，飘着白色的雪花……真是应有尽有，使人看了眼花缭乱。

瞧！那黑板刷多好啊！老师只要轻轻一动手，黑板上的粉笔灰就会立马消失的干干净净，还可以把留下的粉笔灰变成一支支没有用过的新粉笔，可以继续使用。

啊！未来的教室多神奇啊！随着科技的发展，人们越来越聪明，我相信不久的将来，一定会有这样的教室！

未来的我：你好！

也许你会诧异当年的你——现在的我为什么要写信给你？

我来告诉你吧！我现在刚成为初三的学生，之后会有无尽的作业在等着我。现在的我常会对英语和语文这两科作业发愁，因为经过一个晚上的“奋斗”，到了第二天发下来的作业中，就有许多红叉叉，这使我经常面临崩溃的边缘。

最近，语文老师教了《傅雷家书两则》这篇，告诉我们面对人生的高潮或者低谷时候要做到“胜不骄，败不馁”的淡定心态，而你在未来是否可以做到这一种心态？

练就好心态，就是为了将来职业。现在的我必须经历的一个人人要走的过程，那就是学业，这也是我们学生的职业！但是我们必须去接受这既定的职业，而未来的你是否有一个令自己心仪的职业？读了梁启超的《敬业与乐业》一文，印象颇为深刻。这篇告诉我们凡是职业都是神圣的，我们都要去尊敬它、喜欢它。即使是一种最卑微的职业也比那些无业游民强上好几倍。所以我必须要好好对待当前职业！

最后我们谈谈爱情，爱情是正常人一生中最不可缺少的感情，它是人们婚姻的重要一环。虽然在小学时，我也“爱”过一个人；但是到了中学，我仍觉得我还是喜欢她。你一定会嘲笑我的年龄太小，不懂得爱的真谛。但是我想问你获得爱情了吗？还记得苏霍姆林斯基的《致女儿的信》吗？他说爱情是永恒不变的，无论是上帝还是谁，都改变不了两个人之间的爱情。

以上这封信的内容是为了给未来的我，回忆起现在的时光，也是为了给现在的我一个前进的动力。

[寄给未来的我想象作文