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四年级想象作文未来的学校(最新20篇)

未来的科技会更加发达,我们在未来期待着高级的学校。下面是未来的学校作文范文,也许对你有帮助哦。

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未来的想象作文

全文共 410 字

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未来的房子是多种多样的,让我们展开想象,当一名万能的设计师吧!

未来的房子是大树状的,上面长着许多叶子,而且叶子上长着许多果子,有苹果、有桃子、有梨子……树屋的顶上有一个大大绿色的螺旋桨,还有一个游乐场。树屋的花纹非常漂亮,有一半是斑马纹,一半是月牙纹,漂亮极了!

树屋非常庞大,一看就知道有许多功能。

树屋有很多按钮,第一按钮是开启螺旋桨的按钮,你如果按了那个按钮,房子就会脱离地面,飞翔湛蓝的天空。第二个按钮是开启降落伞的功能的。只要按了那个按钮,你就可以降落到你想降落的地方。第三个按钮是开启可以到海里观赏景物的按钮。看!房子已经成功到达海底了,有许多鱼儿正在珊瑚丛中游来游去呢!那一条条五彩斑斓的鱼儿排成一队,真像一条彩带哩!第四个按钮是开启可以让你坐在沙发上升高升低的。因为树屋上有一个游乐场,必须要爬楼梯上去才行,但这样太麻烦了,所以就设计了一个升降椅,让你不再那么累了。

这就是未来的房子!未来的房子是多么神奇呀!

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篇1:未来的学校想象作文

全文共 500 字

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我也不例外。于是三十年后的今天,正是科技飞展的时期,我十分怀念自己的母校,踏上了回校之路。

我坐着“光速汽车”,一路飞驰到了母校,到了我十分熟悉的母校门口。可一到门口,我惊讶地发现,以前守门卫的老爷爷,现在居然换成了一个机器人,并且门前还有一个红外线感应器。我对机器人说:“我是这个学校以前的学生,请问我能进来参观一下现在的校园吗?”“没问题,先生!这个红外线感应器是为不法份子而做的,只要你是好人,就可以穿过红外线进入校园。”守门卫的机器人说。我听了,放心地走了进去。

一进校园,我就被眼前的一幕惊呆了,以前光秃秃的操场,现在变得生机勃勃。万紫千红,上面不仅有木棉树,还有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操场变成了五彩缤纷的植物“世界”,那同学们该怎么举行升旗仪式和做操呢?我经过对工作人员的询问,才明白。原来,操场地面是可以控制的,每当举行升旗仪式或做操的时候,工作人员就用远程遥控器把原来的操场浮起来,不用的时候再恢复原样。我听了,啧啧称赞。

接着,我又参观了学校的多媒体教室。电脑室。地下体育室……我不由得赞叹道:“未来的学校,真美!”我以后一定要再回来看看母校,看看我的母校还会有什么新变化!

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篇2:想象我未来某一天的生活作文800字

全文共 879 字

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在一片碧绿的草坪上,一座雪白的小洋楼矗立在草坪中央,这便是我可爱的家。“主人,该起床了!”在机器人管家迪诺的呼唤中,我拉开窗帘,任由暖烘烘的阳光照进房间。我深深地吸了一口清新的空气,明白新的一天到来了。

吃过早餐,我驾驶着私家飞船,火速赶往在海边的“全球海洋动物研究所总基地。”进入研究所,三三两两的同事们便汇集在一个巨大的透明水晶台下。所长走上水晶台,开始向我们分配今天的任务。我得到的任务是下潜到海洋深处采集珍稀动物的标本,便于进行保护。于是我快速穿好潜水服,吃下一粒氧气丸(可以让人在水下自由呼吸的药丸),带上迪诺,来到大海边,只听“扑嗵”一声,我和迪诺一起进入了大海。

经过这十几年来对大海的保护,海水已经恢复了当初湛蓝的颜色。我们一路游过去,一株株美丽的珊瑚映入了我的眼帘,它们有的披着一件淡白色的外衣,上面还缀着一个“花纽扣”;有的身穿一件紫蓝色相间的“花格服”……水中不时游过一群群活泼可爱的小鱼,朝我友好地摆摆尾巴……“到达目的地了,主任!”迪诺告诉我。只见这里水草茂盛,贝壳、海螺繁多,最适合珍稀动物居住了。我戴上特制的月光眼镜,微弱的光把海洋照得分外绚丽,不用担心,这种眼镜只有人眼才会看见,动物根本看不见,对动物本身不造成任何伤害。“我找到了!”我轻声叫了起来。在我手指前方,一个约手掌大小、全身呈乳白色的初生珊鱼正躲在一处茂密的水草中,一双滚圆的大眼睛正胆怯地望着我。我小心翼翼地游过去,轻轻抱起它。珊鱼感到不安,剧烈地挣扎了起来。在我轻轻的抚摸下,它渐渐平静下来了,我心中一阵窃喜,小心地把它抱进了海中的“生物研究所”内。

吃过午饭,我返回“生物研究所”内,开始研究起珊鱼。我将它捧起来,小心翼翼地检查它的全身,“啊,有细菌虫!”我尖叫道。于是我通过反反复复地试验,配出了一种神奇药水,涂抹在珊鱼身上,细菌虫马上死亡了,小珊鱼也更灵气了。看着活蹦乱跳地珊鱼,我倍感欣慰。

夕阳西下,霞光洒满大海,海面泛起了一阵阵亮晶晶的银波。我早已回到家中,吃过晚饭,与家人一起漫步在碧绿的草坪上。悠悠凉风徐徐吹来,我微眯着双眼,细细品味着这美好的一天……

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篇3:有关四年级想象作文500字

全文共 751 字

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迈克是一个探险家,他去过许多地方探险,就是没有去过外太空,他特别想要去外太空探一次险,于是,他就请一个科学家朋友帮他造了一艘宇宙飞船。

一天,他的朋友打电话来说宇宙飞船造好了,叫他过去看。刚挂了电话,迈克就迫不及待地带着管家出了门。迈克对朋友造的飞船非常满意,他和管家驾着宇宙飞船飞向了宇宙。管家问迈克:“请问您要去哪一个星球探险呢?”“星球?哼!我们不去星球,探险的话就要去一个比较危险的地方,这样才有挑战性。嗯……对了!就去近距离地观察一次黑洞吧!”“什么!您……疯了吗?”管家被吓得不轻,连说话都吞吞吐吐的了。等回过神来,管家慌慌张张地打开了宇宙飞船的紧急出口,驾驶着小飞船逃回了地球。

对于管家的举动,迈克没有特别惊讶,他坚持一定要去观察黑洞。

迈克驾驶着宇宙飞船来到了黑洞附近。可是,他过于好奇,把宇宙飞船开得近了些,黑洞一下子就把迈克和宇宙飞船都吸了进去。迈克晕了过去……

不知过了多久,迈克惊醒过来。他睁开眼,发现自己躺在床上,边上没有一个人,房间里的布置都是粉红色的,让迈克倍感温馨。

迈克走出了房间,眼前的景象让他怀疑自己在梦境中——高楼大厦、飞行车辆、奇花异卉、珍禽异兽……这里不仅景色迷人,连空气也是无比清新,丝毫没有被污染的痕迹,简直就是人间天堂啊!迈克驾驶着宇宙飞船,返回地球。回到地球后,他把自己的经历写成了一本书。这本书在市场上销售不到一天,迈克的经历就引起了巨大的轰动。

迈克带着几个科学家组成考察队,去考察人类为什么能进入黑洞里的原因。经过考察,原来,黑洞里有一条时空隧道,人类只有开着飞船才能自由进出时空隧道,穿越到未来或过去。

迈克的发现让人类对历史了解得更多,对未来的环境也有所了解,从而知道今后该怎么做才能让生活更美好。因为这个发现,迈克成了著名的探险家,人们会永远记住他!

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篇4:浙江省宁波市万里国际学校小学四年级八班朱蒙佳

全文共 878 字

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你玩儿过有趣的不倒翁吗?不倒翁肚子圆圆的,脑袋小小的,帽子尖尖的。你拨它一下,它就一摇一摆地晃动起来,可好玩儿啦!你想做个不倒翁吗?那就来看看我是怎样做的吧!

我先找来一个鸭蛋,用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下,鸭蛋顶就破了一个洞。接着,我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀,倒在盘子里,然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意,水得开小一点儿,要不然,鸭蛋壳会被弄破的。

小制作--坦克

江苏省南通市 通州市晨光小学四(1)班 单春妮

今天,我看家里那么多的瓶瓶罐罐,心血来潮,可不可以变废为宝?我的脑海里闪出了小汽车、拖拉机、坦克。“坦克,我可以做个坦克呀!"我高兴地叫道。

我拿来剪刀、胶布、双面胶、彩纸、筷子等工具,把八个胖胖的旺仔牛奶罐子用胶布连在一起,做了两组,用筷子做桥,把两组连在一起,这样,坦克的车轮便做完了。

我望着放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子,心想:这四个瓶子可以做什么哩?有了。我把这4个瓶子用胶布粘在一起,用双面胶粘在轮胎上面,控制室就做好了。

我正高兴时,问题又来了,用什么来做炮台和炮管呢?就在我发愁的时候,看见哥哥正在喝牛奶,我灵机一动,把两个奶盒子用胶布粘在一起,炮台做好。我又用白纸剪了个长方形纸片,把它折成椭圆状,后方用根笔放着,插在“炮台”里,用几个纸团搓成圆形,将“炮弹”塞进“炮膛”里,坦克差不多做完了。

我在一张正方形的纸上写着:虎翼号---坦克。把纸片贴在坦克的正前方。我希望我的坦克在战场上如虎添翼,勇猛无比。

我仔细端详着坦克,好像我正驾驶着这辆坦克在战场上勇往直前,敌人节节败

退??“做好了吗?”爸爸走了过来,看了看坦克,“坦克的轮胎上怎么没履带?”我这才恍然大悟,拿来已剪好的两张长方形的彩纸,绕了一圈,成了。

我正准备收工时,发现炮台老是摇摇晃晃。我看了一眼“炮管”,眼珠子一圈,心生一计,又把两个长方形纸卷成两个高一寸的卷纸,插在前两个和后两个椰子汁罐子的中间,这样就夹住了炮台。

坦克制作好了,我对我的坦克爱不释手。哥哥已经上床了,我还跑到哥哥面前,举着坦克说:“单春妮国的虎翼号坦克向曹大伟国发出总攻击,啪啪!”

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篇5:未来的学校作文700字

全文共 738 字

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晚上,我拖着疲惫的身体回到了家,躺在沙发上,我不由进入了梦乡……

现在已是2037年了,我已然是一名人民教师。

我任教的是我的母校,时隔二十年我又一次回到了曾经教授我知识的地方,心里激动无比。

第一天上班,我早早地乘着我的无人驾驶汽车到达了校门口,我大步走下车,这时,迎面走来了一个机器人,他递给我一台平板电脑,上面是学校的结构图,一旁显示着“请点击您所在的班级”。我点击了四(6)班,随后机器人便带着我走到了一个奇怪的装置面前,我站了上去,只见装置瞬间腾空而起,把我带到了我的班级。

走进教室,我不禁感叹,这与我小时候所学习的环境根本就是千差万别呀。教室里的课桌都是自动折叠的,不上课的时候,教室就是一个室内活动室,上课的时候,只要按一下控制按钮,课桌就会自动从地面上“冒”出来。上课时每个同学都带着一副眼镜,不过这可不是近视眼镜,这是最新的AR眼镜。上课时,我带上了虚拟现实技术手环,像拆包裹似的打开虚拟技术课件,从中“抓”出今天要学习的内容。在没有戴眼镜的人看来,我好像是在做什么奇怪的操。但在学生们看来我则是很认真地在上课o

在2037年的学校上课,不用担心同学上课开小差,因为教室里装了无线电脑电波探测仪,会把每个人的脑电波反应在老师的电脑上,并且会把每个人的听讲情况显示出来,老师可随时知道学生们的听课效率。一节课下来后,我看着屏幕是上是绿色的“认真”两个大字时,开心极了。

学生如果学的东西忘了怎么办呢?不用担心,AR眼镜会用微型摄像探头将知识重难点记录归纳,学生们课后可以重复学习。

上了一天课后,我坐上传送装置一瞬间就到了学校门口,我的智能无人车已在门口等我了。突然只听妈妈的声音:“儿子,要吃完饭再睡觉!”哎,我正做着梦呢,被叫醒了……

不过我也真希望这种学校早早点出现!

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篇6:四年级作文未来的笔600字

全文共 750 字

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大家好,我是22世纪百货公司的发明家,我们都知道笔和人们的日常生活息息相关,没有笔就无法形成文字,而文字是我们进行交流和促进人类进步的重要工具!随着社会进步,科技日新月异,我们手中的笔也发生着神奇的变革。

今天,我就向大家介绍一款科技笔,把它暂定名为“未来笔”。它和我们现在使用的水笔样子差不多,只是笔身呈流线型,更符合人体力学原理,使我们握起笔来更为舒适。而它的神奇之处在于笔杆上多出的7个按钮,分红蓝黄绿紫粉6色和一个特殊按钮。

下面我就详细介绍以下它的功用。红色按钮按下后,可以把写错字的墨水回吸进笔芯,也可以把以前写过的作业本上的墨水回收,这样不但不用更换笔芯,而且可以节省作业本,更加环保和节约资源。蓝色按钮则在我们长时间学习后按下,你周围就会出现大森林的幻境,让你的眼睛得到充分的休息,可以有效的预防近视的发生。黄色按钮则在我们长时间学习后按下,你就能听到优美的音乐和闻到沁人心脾的幽香,使你的身心和大脑得到最大程度的放松。大家注意,蓝黄两色同时按下会有更神奇的发现啊!绿色按钮最为神奇,就如同《西游记》中的孙悟空七十二变一般,可以根据主人的意愿变成相应的文具或功能。比如,你上美术课的时候忘记带了水彩笔,对着“未来笔”说道:“绿色水彩笔”,就能如你所愿。紫色按钮最具人性化和社会公德爱心,它可以帮助残疾人和盲人,笔的后面有个麦克风,对其说你所想写的字,它就会自动帮助你来写字。不仅写的好看漂亮,而且还很干净。粉色按钮按下后,在炎炎盛夏时它会散发出丝丝凉气,在隆冬腊月时它却逸出缕缕热风,让你无论在寒冬盛夏,都能无比舒适。最后我们说一下它的特殊功能。在握笔姿势和坐姿不对时,“未来笔”就会发出警报声并且罢工。

我发明的笔还好吗?如果你喜欢,可以来22世纪的百货公司购买。怎么来,做时空穿梭机啊!

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篇7:想象作文未来的房子

全文共 394 字

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未来的世界里,我们居住的地方——房屋会是什么样子的呢?让我带你们穿过时光隧道去看看吧!

未来的房子不仅外观美,而且功能“奇”全。房门旁装有几个按钮。如果家里来很多客人,觉的很挤,你可以按蓝色的按钮。按钮就会把房间变大,等客人走后,你再按色的按钮就可以变小。

如果你觉得房屋很脏,你可以按紫色按钮,就会出现一个机器人帮你打扫房间,打扫干净后,再按一下黄色按钮,机器人就会在你眼前消失。

如果房子着火,你不要慌张,只要按红色按钮,房子就会迅速地升上天空去,四周就会喷出水来。一直到火灭地时候,你再按一下红色按钮,房子就会慢慢地落在地上,不会打扰你的邻居。

如果你生病,你只要按一下白色按钮,机器人就会送上你治疗所有的药品,包你百病解除。当你遇到难题,你按一下粉色,机器人就会为你“加油”。

为的房子很好吧!但这因为毛主席说过一句话:“世上无难事,只怕有心人,”只要我们努力学习,就可以实现我们的梦想。

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篇8:未来的学校想象优秀作文500字_[第八单元]写想象作文

全文共 560 字

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一转眼,现在已经是2033年了,人类的科技已经大大提高了。

看!现在的校园也不一样了,让我们看一看吧!一走进大门就有一个通道,这个通道可以走向学校的四维空间,学校的教学楼啦、操场啦……都在四维空间。

教室也不一样了,教室里的课桌的下面有一个轨道,这些课桌的下面有一个自主移动遥控器,也可以用讲台桌上的遥控器移动。以前老师都用背投电视让我们学习,现在每一个同学的桌子上的左上角都有一个小型液晶屏,只要老师把做好的课件放入到一台特制的机器里,同学们就可以看小型液晶屏来学习了。

液晶屏还可以当电脑用来学习、打游戏,最重要的就是,它还可以当你的代课老师呢!

大家上学的时候,以前总是背着沉甸甸的书包上学,现在每一本书上都有一个小小的手指纹感识器,只要把书的主人的手指纹放上去,书就会藏到感识器里,这时你可以把这个“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏书器里。

以前,爸爸妈妈老是每天上学接送我们,他们多么辛苦呀!不用担心,现在早已发明了“超音速自动导航飞行器”了,飞行器可以按到鞋子上,鞋子上各有两个超音自动导航飞行器的推进器。飞行器不用任何燃料,还可以净化空气呢!不管你飞到天涯海角家人都可以从自家的电脑上看卫星地图来知道你飞到什么地方了。

看!20年后的校园就是这么美,就是这么先进,其实20年后的许多高科技不止这些,还有很多奇迹的东西。

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篇9:未来的学校

全文共 408 字

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(作者:牧旭)

如今已是2034年了,转眼间,20年过去了。

20年前的这时候,我还在赶着上学哩!而20年后的今天,我的孩子乖乖正在慢悠悠地穿衣服。里上课还有10分钟,她不慌不忙的坐上飞椅,“去上学。”话音刚落2分钟,就来到了学校上空。

首先映入眼帘的,是主操场上的五星红旗,其他三个副操场分别有美国、英国、俄罗斯三个国家的国旗。乖乖的飞椅,降落在指定地点,她便去上课了。

同学们在教室中坐好以后,手里也同步的拿好了平板电脑(学生专用平板电脑:机器人老师讲的任何东西,都会显示在这上面)。机器人老师从黑板中走出来,用手触摸了一下黑板,白板立刻蹦了出来。这是一节自然课,机器人老师讲了正在研究,并准备克隆的以灭亡物种——江豚。45分钟过去了,同学们休息了一会儿,有何机器人老师一起去了水族馆。

下课了,同学们做完了老师从平板电脑上发给大家的作业,做完通过后,就可以回家享受丰富的课余生活了。

希望未来的一切都是美好的、生机勃勃的!

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篇10:未来的学校

全文共 308 字

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丁铃铃,丁铃铃,闹钟响了,我坐上了火箭来到了一座美丽的学校。这就是我的未来学校。

那里有着高大的教学楼,我走进校门,一眼看到的是树木花草,环境优美极了。咦!以前尘土飞扬的操场怎么不见了?我看见一位工作人员按了一下按钮,操场一下子就从地底下冒了出来。这样真是既美化了环境,又利用了空间啊!

我来到了一间教室,怎么没有看见老师呀!这时,电视机里出现了一位老师的头像,她亲切地说:“同学们,早上好!”哦,原来老师是通过电视来讲课的。后来,同学们都按一下课桌上的按钮,电脑就出来了。同学们一边听老师讲课,一边操作着电脑。

丁铃铃,丁铃铃,闹钟又响了,我从梦中一下惊醒。哦,原来这是一场梦啊!但我相信,只要努力学习,就能实现这个梦。

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篇11:未来的学校

全文共 429 字

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坐在车上,我们即将来到未来——2100年。那儿的技术可先进了,尤其是学校,我们一起去那看看吧。

来到学校,跨进的每一步,都让人心旷神怡。啊,桃花的芬芳,柳树的绿叶。咦,进来的学生怎么没一个背书包的?怎么不带铅笔盒,只带一支花花绿绿的笔?原来,他们每个人家门口都有一辆小推车,只要把书包放进车里,车就能自己把书包运到学校。至于那支笔,则可以变铅笔、水笔、蜡笔。

我来到未来的班级,一切都是那么安详:机器人多得数不胜数,有的为老师批改作业,有的在给花儿洒水,有的在领读……每位机器人都有自己的工作。

我在这儿待了一节课,才发现这儿没有老师,全靠机器人上课。机器人老师能让学生上课踊跃发言,让学生在快乐中长知识。并且学生上交的作业,老师可以一分钟就批改完。

上图书馆看书更享受了:挑一本书,坐下来,放着轻音乐,跨进书的海洋。当你累了,机器人会为你送来点心。这一切都多么享受!

“快起床!”谁呀?正看书看到惊险时刻呢!原来是个梦!不过我相信,这一切随着科技发展一定会成为事实。

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篇12:未来的学校作文700字

全文共 704 字

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2222年我乘坐着“F4”型的超光速飞船从木星返回到我的故乡——地球村——中国——河南省——舞钢。我刚刚到舞钢的第一件事就是去看舞钢市一小,我的母校。

我和我的助手一起来到了学校的大门前。这时,突然,从天而降了一个机器人。一打听才知道,原来是学校的“保安”。然后,它让我输入身份,于是,我一五一十地把我的真实身份输了进去。它核对完了电脑资料以后,确认我是老校友,就给我们放行了。

我进门之后,好像来到了一个次时代空间,然后就到了学校内部。

天呐!这还是舞钢市一小吗?这还是我的母校吗?真是变化太太太太……大了!

教学楼一座比一座高,一座比一座宏伟、壮观,而且楼房都是飘浮在天上的。于是,我在好奇心的驱使下进入了教学楼。这里面的教室简直是变成了游乐场:课桌都变成了一台台电脑;黑板也不再是曾经的老式黑板了,而是一扇超大的电子屏幕。哦,原来现在的教学都改成最先进的电子教学了。原来的厕所可是个难问题,臭气熏天!而现在听机器人介绍说建筑商在建造厕所上花了好多的力气。真是功夫不负有心人,现在的厕所已经被人们来了个“大变身”,他们把以前的老式厕所给改进成了能自动消除大便和小便,然后自动成为花草树木的肥料,长在厕所里的花草树木格外肥壮,并且还散发着花香!

学校为了同学们的安全还准备了武器库,红外线扫描室和机械警卫及枪支。

我一听说有枪,就来劲了。因为我从小就是个枪迷。于是,他们经过测谎仪的测试认为我不是破坏分子,就让我进入了武器库,正当我准备拿起一把枪研究一下它的新功能试试时,突然,被一阵声音惊醒了……

唉!原来是一场梦。我的梦境中的学校能实现吗?我相信,只要我们现在好好学习、天天向上,肯定有一天会建造出这梦境般的学校的!

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篇13:未来的作文机四年级作文

全文共 636 字

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一听到作文机,你一定会觉得这是替人写作文的机器吧?不是,而且非但不是替人写作文的,它是只有写作文时才能运行的机器,是一种能吸引我们写作文的机器。

我来介绍下作文机的使用方法:你如果想吃某种食物,只需要写一篇有关那种食物的作文,把作文放进作文机的输入口,就可以从作文机的输口里获得你想要的那种食物。不过如果你写的不够好的话,那食物就会很难吃;如果写得好的话,这个机器就会让你大饱口福。比如:你想吃北京烤鸭的话,你可以写一篇关于北京烤鸭的作文,如果你的作文不是抄袭他人的,而且写的很真实,很生动,那么作文机在评判作文后,根据成绩高低分别烤出精品、普通、下品烤鸭,送到你的面前。

如果你初学作文的话,你可以在选项里选择“初学者”这一栏目;如果你是很会写作文的,那么你就选择“熟练”这一栏目。作文机会根据你的选择来决定评分的。

除了提供美食外,升级版的作文机还可以提供衣服,不过衣服的样子、材质和舒适感,也全由你的作文来决定!

现在我来说一说它的使用方法。第一种:把写出来的作文大声且有感情的朗读给作文机听;第二种:把写好的作文塞到作文机输入口处作文机。作文机会根据朗读作文的水平高低,作文是否有感情,内容是否健康向上来评分。在评分结束后,作文机会提问:“您需要什么?”这时候说出你的要求,你的愿望就会实现了!不过,衣服的质量也和你作文的水平密切相关呢!

怎么样!你看这个作文机不错吧!以后我还会继续改进,让作文机能满足我们的各种需求,但是,别忘了,前提是,你得努力写出声情并茂的好作文哟!

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篇14:未来的学校四年级作文400字

全文共 628 字

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2037年,我已经是梦想小学的校长。现在,就随我一起看看这所学校吧!

从外表来看,你一定会很吃惊,这是学校吗?教学楼看起来像一艘船,底下有四个轮子,上面是一个潜水艇,两边还有一对翅膀 。你只要输入指令并轻轻按一下上面黄色的按钮,学校就会飞起来。而按下红色的按钮,学校会在海面上前行。所以,你可能礼拜一在广阔的天空上,礼拜二又来到了蔚蓝的大海。几名机器人负责把守学校的大门,他们会识别出每一个被允许进入学校的人,当有陌生的来访者时,他们验证身份并安检后才会放行。

进到教学楼里面,按一下大厅中间的白色按钮,你就会坐到一个飞行器里面,它会把你送到你要上课的教室。每张课桌上都放置一个平板电脑,纸质课本已经被电子课本所代替,老师直接用电脑进行教学,而课后作业会直接在平板电脑上自动生成,当你做完作业后,电脑会自动批改作业,大大节约了老师的时间。

下课了,同学们都到体育馆里玩去啦。这个体育馆晴天时是露天的,而到下雨时会自动关闭上方的玻璃门,孩子们可以自由玩耍!虽然体育馆看上去不大,但是你可以在里面玩任何的体育项目。在“运动机器人刷卡区”刷一下运动卡,再选择相应的运动场地和器材,2秒后脚下的弹射器就会把你带到目的地。

如果你家距离梦想小学很远,但是又很想来这里上学的话,那么不用担心,学校为每个学生配置了一个微型飞行器,只要你输入学校统一的指令,那么飞行器就会将你5分钟内送达学校,所以梦想小学云集了世界各地的学生。

我相信,只要我们努力学习,将来一定可以上这样的学校!

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篇15:我想象中未来的学校三年级

全文共 435 字

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时间像一匹奔跑的小马,飞快地流逝着,转眼间就到了2042年,这个时候,到处都是学校

云朵上的学校像一座城堡,旁边有几个巨型蘑菇,那是同学们的家,还有一个花房,那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子,每张桌子旁边都有一头奶牛,桌上都有一只母鸡和两个盘子,一个放桃子,还有一个放鸡蛋,桌上还有一个空杯子,是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的,而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头,去探索云为什么能飘在天空,去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识,这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸,不管男女老少,都能来上学。大家住在海螺里,那可是神奇的巨型海螺,它在水里闪着彩色的光芒,在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车,那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言,与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧,我要喝口水,继续睡觉了。

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篇16:未来的学校

全文共 462 字

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一天晚上,我在梦里看见了未来学校

未来的学校非常奇特,美丽。学校的门就是一个机器人的大嘴巴,它有识别系统,能识别是好人还是坏蛋。如果是坏蛋,它就会把舌头一伸,把坏蛋给打跑掉。

走过奇特的机器人嘴巴,就是一片生机勃勃的大花坛,里面的月季,玫瑰。。。。。。散发着淡淡的香味,上面的蜜蜂嗡嗡吟唱,蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。

我又坐电梯进入了三(2)班的教室。哇,课本都有语言功能呢!它可以随时和同学们交流。如果题目做对了,它还能放出美妙动听的歌曲让你放松心情,如果做错了,它还会鼓励你“加油”。

课本不算什么稀奇古怪的东西,课桌才叫厉害呢。它的左右两边各有一个按钮,左边是冷,右边是热,可以让你在不同季节享受不一样的体验,如果有人骚扰你,机器手就会一掌把他推回自己的座位;如果你上课做小动作,可逃不过老师的法眼哦,因为,课桌脚和课桌面都会有三个微型的监控器,时时刻刻监管你的动作,语言,如果被它发现了,课桌内部的警报器就会说谁做小动作,而且会提出教训的方法。

真希望我可以在这样的学校里读书,不过我相信,用不了多久,我们就可以如愿以偿了。

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篇17:四年级作文未来的笔600字

全文共 497 字

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3040年的笔,可智能了!和2018年的笔相比,不知要好几千倍几万倍呢!

3040年,如果你买的是女生的笔,笔管下面会有天空的颜色,还画着小海豹、雪糕和爱心。如果你买的是男生的笔,上面会是黑色的,下面是棕色的,还画着游戏机、炸弹和手雷的图案。

这种笔叫“心中笔”。你不需要拿着写字,只需要在心里想着那个字或嘴里读出那个字;你上学放学,不用把笔放进文具盒里,也不用背着沉重的书包,只用带一支笔去就可以了。这支笔,可以自动飞起来。每个人的笔都是不一样的,它会像小精灵一样,一直在你身旁,随时候命。你想要什么东西,只要一挥手,你就可以拿到。例如:如果你想要语文书,只要心里想着语文书,语文书就会摆在桌上;如果你想要英语本,手一挥,就可以拿到英语本;如果你想要数学书,只要小声说“数学书”,你就可以拿到数学书了……你也可以把它当作魔戒,戴在手上,跟变魔术一样,变出你想要的东西:如果你想要一副卡牌,就可以变出一副有趣的卡牌……

老师也离不开这种笔――哪个同学不听话,这种笔一下子就可以变成教棍,只听“啪、啪、啪”。可想而知,是老师在鞭策那个不听话的学生……

这就是“心中笔”,可以感知我们心理活动的笔,我喜欢!

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篇18:我和谁过一天四年级想象

全文共 860 字

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《我和马良过一天》

一天晚上,我手捧《神笔马良》看得津有味。忽然,一位穿着土褐色长衫,头上扎着蓝色方巾,身材极其消瘦的小孩,从书中走出来……

他是……神笔马良?我简直不敢相信自己的眼睛!半晌,我揉了揉眼睛,走上前激动地问:“你是马良吗?”“没错,我就是马良。”啊,他的的确确是传说中的神笔马良!兴奋溢满了我的心房。

“你的神笔能借我一下吗?”我迫不及待地问。马良展开了一个温和的笑容,从布包里掏出神笔递给了我。我欢喜地接过,翻来覆去看了一遍又一遍:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”

太棒了!有了这支神笔,作业何愁之有?我一阵窃喜,不假思索地挥动手中的神笔。好神奇,语文大练不费吹灰之力完成。接着,我连连挥动神笔,英语、数学作业也相继填满了答案。我默默地想:这支神笔真灵!如果用它做美木作业,肯定有好结果!不出我所料,瞬间,碧绿的草地上开满了绚丽的小花,牛羊在绿地上欢快地跳舞,美丽的画面栩栩如生,马良神的神笔还真的像我想象的那么神奇呢!

正当我因为自己所做的事而得意时,马良走过来,一把夺过神笔,生气地说:“我把神笔交给你,是让你用它做有意义的事情的,不是让你投机取巧的。”他的话宛如一声惊雷,一下子在我耳边炸响,我立即清醒过来。是啊,我怎么能做这样的事?这是对神笔的侮辱。我惭愧地低下了头。

我想了想,然后拉起马良的手,一路狂奔来到了山区。崎岖不平的山路,低矮简陋的房子,穿着破旧衣服的孩子映入眼帘。着锦衣玉食生活的我,只在电视上见到这样的惨状,不禁眼眶湿润了。马良也一言不发地望着,然后意味深长地看看我,递过手中的笔。我郑重地接过。片刻后,眼前的荒地出现了一所崭新的学校,高楼大厦拔地而起;崎岖不平的山路消失不见,取而代之的是宽阔平坦的马路。山区瞬间变得美丽繁华。小朋友们穿着漂亮的衣服,背着新书包,开开心心去上学,一切静谧又美好!我和马良相视而笑。

我和马良又去做了许多有意义的事。一天很快就过去了!

“丁零零……”闹铃响了,想起昨晚经历的事,原来全都是一场梦。看着手中的书,回想着美妙的梦境,我望向窗外,久久地,久久地…

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篇19:未来的学校作文500字

全文共 499 字

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时光飞逝,一转眼,来到了2050年,我成为了一名发明家。我发明建造了一所神奇的学校,接下来我就带大家参观一下这所学校吧!

早上,同学们走进校门,映入眼帘的便是很多传送门。传送门会把每位学生直接传送到各个学科的教室里。教室里的每个桌子上都有一个小型的电脑屏幕,如果你不认真听课,屏幕会发出警告的声音提醒你。老师的讲台上也有一个很大的屏幕,连接着同学们的电脑屏幕,可以把同学们的一举一动看得一清二楚。

这所神奇的学校里还有一个特别的图书馆。图书馆中的书架有五层楼那么高,书架前面有一把会飞的椅子。你想看哪本书,只要按一下椅子上的按钮,椅子就会飞到那本书面前。看完书后,在书的背面有一个平板电脑,可以写自己的心得体会,平板电脑会把心得自动上传到数据库中。这样,你可以和全世界正在看这本书的人一起讨论问题。如果你累了,书上会有一个耳机,播放优美的音乐,放松心情。

操场也特别的奇妙。在同学们跑步,快要摔倒时,跑道会立刻弹出气垫。如果天气太热或者太冷,操场上会有一个大大的恒温系统,控制操场上的温度。让我们运动的时候也能保持一个好状态。

我为我创造的学校而骄傲自豪,因为这所学校为同学们带来了快乐的生活和安全的保障。

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篇20:四年级作文的学校欢庆元旦节

全文共 651 字

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元旦前夕,爸爸妈妈每人送给我一张新年贺卡,祝我新年快乐。可是就在元旦的前一天发生了一件倒霉的事,让我怎么也高兴不起来。

平时爸爸妈妈经常给我买书,《作文100分》还没有看完,又给我买来了《作文100例》,《优化设计课课练》还没有做完,又给我买来了《单元测试ab卷》。英语练习册一本接一本,从不间断。可是,这些书没有一本是我要求买的。

昨天同学借我一本淘气包马小跳系列,《漂亮女孩夏林果》幽默有趣,我多么希望自己也拥有一套啊!可是爸爸妈妈就是不同意给我买,我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉强同意,条件是看我一周的表现。

这几天我们正进行紧张的期末复习,每天都做好几篇综合练习试卷,放学回家还得让家长签字。爸爸一看我数学只得了93分,非常生气地说:“考这样的成绩,还买什么淘气包马小跳系列?”

我知道情况不妙,得赶紧想补救办法。我拿着卷子,悄悄走进自己的房间,不仅把错的地方改正过来,还在卷子后面重写了一遍,拿去给爸爸看,爸爸很严肃,并没有说我期待的话。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差错。睡觉前,我还是不放心,问爸爸是否可以星期六去图书大厦买淘气包马小跳系列。爸爸说到星期六再说。

好不容易熬到星期五,老师告诉我们星期六不休息,上下周二的课。星期六我们又做了好几篇综合练习卷子,这一天我真不走运,数学又考砸了,仅得了85分。这回爸爸真的火了,不用他说,我已经知道他要说什么了。我心里有说不出的委屈,眼泪不停地往外涌。我喜欢的书,爸爸妈妈不愿意给我买,我不喜欢的书,他们却给我买了一大堆,你说我新年能快乐吗?!

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