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四年级想象作文未来的学校【推荐20篇】

未来的科技会更加发达,我们在未来期待着高级的学校。下面是未来的学校作文范文,也许对你有帮助哦。

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关于想象的四年级作文400字

全文共 441 字

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想象是一双美丽的翅膀,只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它,才能让作家灵泉涌跃;是它让画家的双手画出栩栩如生的作品;是它让科学工作者发明方便,耐用的高科技;是它,给童年创造出了无限欢乐。

年幼时,望着一排排希奇古怪的英语单词,让我想到了各种各样的物品,使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词,是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。

时光如流水,我也渐渐的长大,懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了,年复一年,暑去寒来,这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我,已不再向以前那样单纯了,一些自己的想象也不敢大胆地说出来,只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。

现在我已经六年级了,一些奇思妙想跟老师说,老师说我是一个不正常的人,跟同伴说,同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀,只不过不敢说罢了。

其实每个人都有自己的想象翅膀,那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。

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篇1:未来的学校想象未来的学校

全文共 472 字

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学校门口,一个电子门开了,我便走了进去,一进门就有许多树,那棵四棵桂花树还在,变得更高大了,高出了其他树。我走着走着,看见几只小猴,我问身边的人,为什么学校里有猴子,他们告诉我:“这是学校的‘自然区’,同学们上自然课要到这儿上,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

我再往里走,发现了几座高楼,每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼,我走了进去,参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室,发现讲台上是个机器人,它在给同学们讲课,黑板变成了显示屏,粉笔变成了鼠标,机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子,要什么书就变成什么书,笔是一根小棍,要什么笔它就变成什么笔,同学们不再背大大的书包了,座椅都可以变高低,灯是隐形灯,门是自动门。

走出了教学楼,来到了操场上,操场是一块草地,它可以变大变小,让它变成足球场就变成足球场,让它变成篮球场就变成篮球场,不过这要有体育老师或工作人员的操作。

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篇2:未来的学校作文400字_三年级下册第六单元作文

全文共 412 字

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又是什么样子呢?别急,你们马上就知道了!

在2036年的一天早上,阳光明媚。我正在街上走着,突然,我眼前一亮,发现一座奇怪的建筑,走近一看,原来是一所学校

这个学校可真够大的,有足球场,篮球场,网球场,还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼,通体红色,成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现,这所学校所有的建筑都非常有个性:比如那图书馆,像牛津大学的雷德克利夫图书馆。

那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。

就连眼前的这座钟楼,也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的,当然不是完全的模仿,结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼,火红的颜色美丽极了!

走进教学楼一看,一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅,孩子们在快乐地玩耍。

楼外有一个大的花园,小草被春风吹得嫩绿,花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了!

未来的学校四季如春,生机勃勃;现在的学校欢乐祥和,五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗?

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篇3:未来的世界小学想象作文550字

全文共 601 字

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未来世界是怎样的呢?也许会有我们意想不到的东西。

未来的世界里,会有一种神奇的东西,它是“超级电子书!”

我们如果想随时随地都可以学习,那就在手机上或电脑上下载这个“超级电子书”软件,这样比较方便。

这个小软件一打开,说一下是几年级,上学期还是下学期,第几单元,第几课,老师看到了,立即开始娓娓动听地讲起课文来了,如果上完课后,你还有那里不懂,就按一下下面的“课后问题”,说出自已有那个地方不懂,老师就会马上给你讲解这个问题。

如果想提高知识能力,可以点击下面的“我要写作业”,老师就可以以今天上的课文,给你布置作业,提高你的知识能力。写完作业后,按提交,老师就可以帮你批改作业了。

我对这未来的发明赞叹不已、叹为观止呀。未来的世界里,有一种让我异想不到、让我赞叹不已的超好大发明哟。

未来的那些飞机呀、动车呀、船呀,这些速度快的工具都不用了,这个伟大的发明我给它取名为“超速软件”,也只是在手机上下载一下这个软件,只要按着一个绿色的按扭,再说出要去哪个地方,再哪个城市,是多少号,就会一下子移动到那个地方,就算再远的地方,也一下子就到了。所以我非常喜欢这个发明,我对它赞叹不已。哪像现在,飞机虽然挺快,但是却要花很多钱、坐很长时间。

未来的世界,我们可能会生活在无边无际的天空中,我们会建起一座座有不同性格的房子,我们将会在无边无际、洁白如玉的白云上遨游,睡在软绵绵的白云上。

哦!未来的世界是多么美妙,多么美好。

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篇4:四年级作文未来的笔600字

全文共 497 字

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3040年的笔,可智能了!和2018年的笔相比,不知要好几千倍几万倍呢!

3040年,如果你买的是女生的笔,笔管下面会有天空的颜色,还画着小海豹、雪糕和爱心。如果你买的是男生的笔,上面会是黑色的,下面是棕色的,还画着游戏机、炸弹和手雷的图案。

这种笔叫“心中笔”。你不需要拿着写字,只需要在心里想着那个字或嘴里读出那个字;你上学放学,不用把笔放进文具盒里,也不用背着沉重的书包,只用带一支笔去就可以了。这支笔,可以自动飞起来。每个人的笔都是不一样的,它会像小精灵一样,一直在你身旁,随时候命。你想要什么东西,只要一挥手,你就可以拿到。例如:如果你想要语文书,只要心里想着语文书,语文书就会摆在桌上;如果你想要英语本,手一挥,就可以拿到英语本;如果你想要数学书,只要小声说“数学书”,你就可以拿到数学书了……你也可以把它当作魔戒,戴在手上,跟变魔术一样,变出你想要的东西:如果你想要一副卡牌,就可以变出一副有趣的卡牌……

老师也离不开这种笔――哪个同学不听话,这种笔一下子就可以变成教棍,只听“啪、啪、啪”。可想而知,是老师在鞭策那个不听话的学生……

这就是“心中笔”,可以感知我们心理活动的笔,我喜欢!

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篇5:未来的想象作文

全文共 834 字

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今天感觉很不寻常,翻翻日历。天啊,竟然是20xx年6月5日! “你好,主人!”突然一个机器人出现在我眼前。“我是你的保姆——菲菲。你发生了车祸,失去了记忆!” 听了菲菲的的一番话,我惊呆了,不禁四处张望起来。屋里竟是一些稀奇,陌生的玩意。不知道有什么用处。好不容易,我才看见了一件熟悉的东西——电视机!我连忙跑过去,想打开看看。咦?按钮怎么不见了呀!“主人你想看电视吗?只要对着电视机说一声‘开’就可以了!”哦,原来是声控的啊! “咕咕……”肚子一阵乱叫。“菲菲,我饿了!”我边说边做到饭桌前面。“砰砰砰砰……”一阵巨大的响声后,眼前的桌子上突然摆满了我喜欢吃的菜。我望着从厨房里出来的菲菲,目瞪口呆。菲菲‘扑哧’一声笑了:“主人,我知道你想问什么,无论你想干什么,吃什么,机器人都会帮你做到,而且做事做的很快,速度惊人!” 吃饭饭后,菲菲给我介绍了屋子里的先进设施,有声空无键电脑,无键电脑还可以上课、做作业,都很方便,你也可以在电脑上写,点你不专心时,电脑会叫你‘用心写’。还有神奇的台灯,可以千变万化的桌子……一切真是太神奇了,未来的我们将是多么幸福啊! 我早上起床去上学,当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的,这种塑料强度比钢材还要坚硬,而重量去只有泡沫那样轻。这种房子在房屋工厂造成后,运到施工现场,几个机器有条不絮的工作,一会儿,房子就可以使用了。 如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了,原来,为了节省占地,操场都设在地下了。下课,自动升降机会把你带入地下操场。那苏州有光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。 走进教室,你首先看到那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变;下课了,墙壁变成了绿色,是同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,他又变成白色,从而不影响同学们的学习。

同学们,未来的生活是无限美好的。让我们为一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

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篇6:未来的学校

全文共 275 字

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随着科学的飞速发展,未来学校也会焕然一新,宛如仙镜一般。如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了。原来,为了节省占地,操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入底下操场。那里四周有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。

走进教室,你首先看到那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学习。

同学们,未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

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篇7:未来的学校作文450字

全文共 435 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了二零六零年。到了充满生机的一年,我就是博士,我向大家介绍我发明——未来学校

它像一座城堡,四周有个保护圈就像未来战士一样保护学校。

走进学校的大门,大门的上方是一台摄像头,它会给你进行检查,它会确认你是这个学校的学生它就会自动开门,如果不是这里的学生,你就想都别想进去。

虽然学校有保护能力,但学校的教室和学校不一样,在教室里面的桌子和椅子都是玻璃做的,这不但漂亮还可以调整温度,这是它第一大优点,它还可以控制长度或高低这是它第二个优点,它最大一个优点是可以帮我们按摩消除你一天的疲劳。

在学校的操场一无所有,我按了一下墙上的按钮马上出现了游乐园,有蹦蹦床、滑滑梯等等,你想要干什么它就让你干什么应有尽有。

在学校的花园里没有花和草,但你只要按一下墙边上的按钮,这里就会长出茂盛的花花草草,你又按一下墙边的按钮,墙上的洞里面就会喷水出来给花儿浇水。

这就是我想出来的未来的学校,我相信我们只要努力,坚持不懈,我们的将来无论想什么都可以创造出来的。

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篇8:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 899 字

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早上,我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔马良,我赶快冲过去激动地说:“你是神笔马良?”“没错。”我自己都感觉在做梦。

“你可以给我看看你的神笔吗?”“当然可以。”

我拿到手仔细观看了一遍又一遍,没觉得有什么特别,我好奇地问:“你能为我展示展示吗?”

马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾!西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来,又香又甜,真是太神奇了。

我和神笔马良来到了房顶,我对马良说:“你能画出一架飞机吗?”“完全可以!”看见他挥舞起神笔来,突然一架飞机就好了,马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去,好玩极了!看!下面的人都在羡慕我们呢!很快,我们在空中缓缓下落。

晚上,我和神笔马良在院子玩,马良画出了一个秋千,我们荡来荡去,不知不觉就都睡着了。

第二天,我发现马良不见了,我没有去找他,因为我知道昨天是一个快乐的梦!

马良,我还盼望你出现在我的梦里!

我和谁过一天四年级想象作文篇8 Fourth grade imagination essay 8

那天,妈妈给我讲了《女娲造人》的故事。晚上我便做了一个梦,梦到女娲坐在大树下,不知在干什么。

于是我跑了过去,发现她正在捏泥人,我对女娲说:“我可以和你一起吗?”女娲好奇地问:“你是谁?”我说:“我是21世纪的人类。”“21世纪?”“那是一个科技发达的时代,这都是你创造的人类一步一步地创造出来的,可以让我看看你是怎样创造万物的吗?”她点点头。

只见她对着捏好的小动物手一挥,它们就都开始活蹦乱跳起来。我看得目瞪口呆,也想试一下,没想到也变出了各种各样的小动物。

不知不觉,我的肚子叫了一声,我不好意思地对女娲说:“女娲,我肚子饿了,不如你和我回我的世界看一看吧!”女娲欣然同意:“好呀!”眨眼间我们就来到了我家,我准备带着女娲去繁华的小吃街。

可是,等我收拾好东西来到客厅叫她时,连女娲的影子都没有看到。只见一个小姑娘站在沙发旁,我就问:“你是谁,你有没有看到一个仙女?”她说:“哈哈,我就是!”原来她变了个样子!

后来,我们一起去吃了饭,我还给她介绍了手机、汽车、飞机等等高科技发明。忽然,妈妈的声音在外面响起,原来只是一场梦啊!真是一场神奇的梦!

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篇9:五年级作文未来的学校

全文共 685 字

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转眼间,50年就到了,未来学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的:

在一个美丽富饶的县城定南,有一所闪烁着金色未来的名牌学校定南实验学校。这所全市一流的学校,教学设备都是现代化的,就是学生的学习用品等也是现代化的,全都是用高科技制造的。比如说:桌子,桌子就是像一台电脑,安装了许多功能,学生写字或做作业不用笔来写,而是对桌子说一声,我要写字,桌面就会变成一个液晶显示屏,还有一支像笔一样的小木棒,你只要在液晶显示屏里写出你要写的字,它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能键,说我要打印材料,桌子就变成了打印机,你装好纸就可以打印了,你说神不神圣。

这所学校有100多米高,学生上课或下课都是坐电梯,这里的老师都是智能型机器人,而且个个都是神奇的老师,无论是那国的文化样样都精通。在这所学校里,并不是用分数来衡量学生的好或坏,而是用鼓励性评语来评价学生,所以,在这所学校学习的学生都很轻松,也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为。

未来的这所学校还是一个电子厂呢!学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术,人人都可以自己动手做自己想要的东西,自己的学习用品。如:电子美术作品、生物标本、等等,在电子厂里可以用你聪明的大脑,发挥你的聪明才智,创造出更多丰富多彩地作品。在这所学校里,学校的各门学科都是全开放的,学生想学习那国语言,就可以自由选择,也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料,并且有机会还会到月球上去考查呢!

转眼间,50年后的学校是多么美呀!,如果我还是一个小孩,我肯定会到这所未来的学校去读书。

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篇10:未来学校

全文共 355 字

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伍凌慧

未来学校的校门很独特,是花朵做成的,门上有一个按钮,按钮的旁边有各式各样的小花,只要你按下一朵小花按钮,说出你是哪个班的,校门就能识别。如果你是陌生人,校门马上会发出警报,保安马上会过来检查。

未来学校的教室很美味。黑板、桌子和凳子都是用巧克力做成的。教室里有很多按钮,如语文按钮,数学按钮,英语按钮……如果你饿了,就按吃饭按键,食物马上就被机器人送到了。如果你表现好机器人就会给你一个奖品,要是表现不好,机器人就会单独把你带出教室进行批评教育直到你认识到错误为止。

未来学校的办公室设计很科学。老师想要什么文件,只要按下按钮,语音说出你要什么,机器人就会给你拿来。你不说也可以,用笔写下来,机器人一样会给你拿来。如果你不要机器人上课,按下教室里的老师键,老师就会出现在教室的门讲台上。

你说,未来的学校美吗?

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篇11:未来的学校命题

全文共 420 字

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你想知道22世纪的学校是什么样的吗?请随我来。

走进校园,映入眼帘的是一排排常年翠绿的大树,大树上结着香甜味美的水果,还有四季飘香的鲜花。课间休息时,同学们可以摘果树上的鲜果吃,然后把果皮和果核扔进一个特殊的垃圾箱里,它会自动把果皮和果核化成果香肥料,培养出更多的植物。

来到宽阔的操场,你一定会觉得奇怪,偌大的一个操场竟然空荡荡的。其实这里有一个控制器,上面有许许多多按钮,老师需要给学生安排什么活动,只要轻轻一按电钮,这个活动所需的活动器材就会出现。比如举行足球比赛,按动“足球”键,操场就变成了足球场,有绿茵茵的的草地和两个高大的球门。活动结束后,按“退出”键,操场又恢复到原样。

学校还有电子阅览室,生态馆,还有高科技的歌舞厅,宽敞明亮又干净的餐厅,教室里装有只能教学仪器,电视机,电脑等,学校实行开放式的教学管理,学生可以自由选择学科,这里使同学们生活得更愉快,学习的更轻松。

到了22世纪,科学与自然相结合的美丽校园必将站现在我们面前。

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篇12:关于想象的四年级作文400字

全文共 481 字

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如果我长大了,我一定要好看一个商店。

首先,我去找一个人不多也不少的地方,去租一个在一楼的房子。然后拿着自己的本钱,在网上买了一大堆的商品,在放在那,在按东西的大小放在架子上,再去拿一些姓名贴,写上价格,替代对应的商品下,为了以防把它弄掉,还有你胶布贴在了姓名贴上,记得牢牢的才放心,商店总要有一点高科技才好,于是我弄了几个服务台,再来一些机器人,来帮我做事,然后我在后面照了一个休息室,累了可以休息下。

到时正式开业时,我忙的不可开交,幸好我有机器人,不然的话这一天都快要累的精疲力尽了,看着自己的货物都快卖出去时,我高兴极了,没想到卖货也这么简单,于是我又进了一些货,留着准备明天用。

如果你要问我为什么开商店?不开其他的宝子或奶茶店,我会答:“如果开那一些店,汽车一经过,灰尘就全部都到食品上了,那样就不健康。”如果你又问我,那你为什么要选择开商店呢?

我会说:“我把商店开在这,是因为我想客人最需要一件东西的时候,我可以及时给客人一个令他满意的东西,我不要什么感谢,只需要钱和五星好评就可以了。

时光啊!你要是可以变得快一点就好了,我就可以长大,实现开店这个愿望。

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篇13:未来的海底餐厅想象作文

全文共 449 字

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人类的科技是永远没有止境的。在数百年以后,人类拥有了无比强大的科技力量。海底餐厅位于太平洋中海景最好的位置,规模非常大,在海底餐厅吃饭的客人人流量已经达到二十万人一日了。尽管有那么多客人海底餐厅也不怕,这就要说起它惊人的面积了:;一千万平方千米!占整个太平洋的十五分之一,如果按每人五十平方米这样的大空间来算得话,就能容纳两百亿人!多么惊人的数字啊!现在让我们说说它的功能吧!这个体型庞大的餐厅是由全世界所有国家合资的餐厅,也是世界和平的标志。

因此,餐厅里的人难免是来自不同国家的,两个不同国家的人不方便交流,于是,每一个进入餐厅的人都可以拿到一个语言翻译器,这个翻译器不大,只有半个手掌那么大。只要往耳朵上一戴,无论谁说的话都可以听得清清楚楚。整个餐厅都是机器人智能的,而且点餐方法非常有趣,每一个人都有一个遥控器和视屏,而且有相对应的机器捕鱼手,只要你用遥控器操纵就行了。为了防止机器人走远就看不这个问题,所以要在机器人头上安个小摄像头,这样机器人走多远都可以看清它了。

[未来的海底餐厅想象作文

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篇14:未来的学校小学生想象作文350字

全文共 391 字

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时代在发展,科学在进步。我的学校在十年后,二十年后,甚至一百年后会是怎样的呢?

我穿过时光隧道来到了这里,来到了我未来的学校--- ××学校。我站在校门外面,校门就自己开了。走进校园,望着从前的广场变成了同学们的娱乐场所。两排郁郁葱葱的树木,就像两排强壮的士兵在等待命令。在学校的操场中,有两棵古老的槐树,是从以前的村庄保留下来的。

我走进教室,看到教室中的设备全部都是高科技用品。每一张桌子上都有一台电脑,而且教室都没有黑板,只有一个很大的显示器。

当然,每位老师身边都有一个小机器人。每当上课时,老师给同学们讲题,而小机器人就会在班上巡视。每当老师累了,小机器人就会帮老师批改作业或者上课。如果在上体育课,小机器人就会把同学们带到楼顶,楼顶上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球、足球……那个学校是不是很棒啊?

“叮叮叮叮……”原来时光隧道快要消失了。我连忙跳进时光隧道,把我送回了原来的地方。

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篇15:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 569 字

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“叮铃铃”—恼人的闹钟响起,我极不情愿的爬出被窝,关掉闹钟,“今天是我生日,爸妈为什么把闹钟调的这么早呀,也不让我多睡会儿!”我边自言自语边走向客厅,想不到的是,客厅竟站着一个人影!弹力女超人!我惊讶地看着她,说不出话,她笑盈盈地看着我:“今天是你的生日,你爸妈有事不能陪你,托付我来陪你去游乐园玩一天,好不好?”“天呐,太棒了呀!”我兴奋地手舞足蹈。

可当我们走出家门,我却犯了愁,马路上挤得像锅粥,这么堵,得什么时候才能到游乐园呀。弹力女超人看出了我的心思,说:“别急,看我的!”只见弹力女超人在我面前瞬间变成了飞行器的形状,对我说:“上来吧,咱们飞过去。”我真是又惊又喜,手忙脚乱地爬了上去。

我们飞到了目的地—游乐园,我直奔自己最爱的过山车,只见入口处围的水泄不通。忽然,我听到一个妈妈焦急的喊声:“快回来,宝贝,别乱跑!”原来是一个小朋友离开了妈妈,跑向另一个游乐区。小朋友瞬间就被人流冲的不见了踪影。这时,弹力女超人先是把自己伸展得很高,很快就看到了走失的小朋友,然后她把手臂伸展到十几米长,把走失的小朋友抱回到妈妈身边,顿时,全场欢声雷动。

接着,弹力女超人陪我玩了我最喜欢的几个项目,开心又刺激的一天好像一眨眼就结束了。弹力女超人跟我告别:“希望明年还能再见哦!”我有点分不清这是梦境还是现实,我只知道我心里有着一万分的不舍……

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篇16:未来的学校作文600字

全文共 590 字

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22世纪,科技越来越发达,就连我们的学校也越来越智能了。

早晨,我驾驶单人磁悬浮车出发,在方向盘上按下目的地——学校,它就无声起飞,在空中通道优雅穿越,一眨眼工夫就来到学校门口。同学们陆续进入校园,他们手上戴的手表里嵌着一张个人专属的芯片,只要走进去,大门两侧的感应系统可以自动辨识身份,并把相关数据通过校园网络即时传送给家长及老师。而如果是陌生人进入,那么感应系统就会立即发出警报声,这充分保证了校园的安全。

到了教室,红色小机器人会帮我拉开椅子,并把位置调到最佳。接着它会清晰地将今天的课程安排告知我。上课时,我只要将手表上的芯片插入书桌,桌面就会出现学习桌面,点击相应的学习项目,本来静态的内容就变成3D立体图形,让人仿佛身临其境。

中午,就餐时间到了。我轻轻点击桌上的用餐按钮,就会显示学校餐厅的菜单,选择你想享用的美食,并预定好位置,这样就可以了。当你慢条斯理地走到餐厅,蓝色机器人早已为你准备好了一切。

下午放学后,可以约上三五好友一起运动,也可以叫上绿色机器人,跳高、篮球、呼拉圈,无论哪种运动它都会。而当所有的学生都离校后,黑色机器人就登场了。它的职责是清理校园。红色打描仪一扫,哪里有垃圾顿时心中有数。“嘀嘀嘀”的声音响起,黑色机器人四处移动,校园恢复了干净整治。

高科技造福人类,可人类必须不断研究、反复实践才能创新科技。就让我们从现在开始努力学习,创造学校的美好未来

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篇17:未来的学校作文400字

全文共 384 字

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未来是神奇的,让我们走进时光穿梭机,去看看未来的学校吧!

来到学校门口,上面有指纹辨认机,可以辨认出你是否是这所学校的学生。

进入校园后有很多植物,上面结满了果子。同学们吃完果子后把果皮放入一个特殊的垃圾箱,果皮就会转化成肥料来培育更多的植物。

进入教室,墙壁的颜色可以根据同学们的心情变换。同学们不需要书包,课桌前有一个屏幕,上面显示着同学们要学的知识。如果你有不懂的题目,告诉它,它就会给一个新思路,让你往下解答。

进入操场你会大吃一惊,操场上什么东西也没有,只有一个遥控器。如果你想踢足球,只要按一下绿色按键,立刻会出现一座美丽的足球场;如果你想打篮球,按一下红色按键,一座篮球场便会出现在眼前。下课了,同学们来到后操场,按一下黄色按键,一座“十分钟游乐场”便出现了。快上课时,游乐场便会自动关闭,不打扰同学们上课。

未来是神奇的。在未来,这美丽的学校将会呈现在我们眼前。

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篇18:想象作文:未来的儿童公园

全文共 547 字

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未来儿童公园跟现在非常不同,小朋友们一个个都蹦蹦跳跳的,高兴极了。

那儿的双杠是用水晶软糖做的,抓起来一点也不滑,而且支撑的四根柱子也可以调,想高就高,想低就低。使很小的小朋友也可以玩,哥哥姐姐们也可以玩。

儿童公园有一处孩子们最喜欢去的大森里,那个森林虽然非常大,但是几乎不会让孩子们迷路,因为进来时门口的机器人会给没个小朋友两块儿糖,一块儿是普通的糖果,另一块儿是只要吃下就会走到森林入口。这个森林满是树木花朵,许多树上结了五彩缤纷的糖果花,路上是用会唱歌的蓝色巧克力铺成的小路,像一条蓝色的绸缎随风跳跃。远处一条“奇幻牛奶”小溪缓缓流淌。溪边有几座大小不一,形态各异的亭子,里面放着千奇百怪的糖果玩具,真是小朋友们的娱乐天地!亭子旁,各式各样糖果做成的器材,比如带着天使翅膀的秋千、爱心跷跷板,弹跳滑滑梯等等,总之应有尽有,一群活泼的孩子正在玩耍。瞧,他们稚嫩的小脸上都露出天真无邪的笑容。

走出森林,有个亭子,亭子周围有许多美丽的糖果花,有一条饼干做成的小路,延伸到远方。

说了这么多的吃的,大家肯定疑惑,小朋友嘴馋把糖果巧克力饼干吃了可怎么办?这个完全不用担心,因为在未来的儿童公园,这些被小朋友吃了的东西会瞬间长出来。

今天介绍的只是一小部分,如果真有这样的儿童公园,我还真想去玩一会儿呢!

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篇19:未来的校园学生想象作文

全文共 1882 字

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现在,科学技术突飞猛进,有很多科技的新发明让人叹为观止。这些发明,让我们的生活、学习更加便利。学校也因为这些科技,渐渐发生了翻天覆地的变化。让我们一起走进学校的未来吧!

进入校园,什么也不用带,只需要一个小小的手表。可别小瞧了它。无论是进出校门,图书馆借书,还是食堂打饭,靠的都是它!门口有一个方形的扫描器,将手表放在扫描器上,你的个人数据就会录入电脑中。临走时,“小方盒”还不忘送上祝福语!

走入这个学校,你仿佛置身于一幅美丽的图画:繁花似锦,牡丹、杜鹃、玫瑰……百花争奇斗艳,目之所及,一片姹紫嫣红。空气里洋溢着花香,还有那顽强不屈的草儿在风中摇曳,昭示着我们遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。一个喷泉立在花园中间:喷泉里的水是湛蓝湛蓝的,在阳光的照射下,仿佛一块空灵的蓝水晶。放眼望去,绿树成荫,亭亭如盖,一片郁郁葱葱。学校一尘不染,因为同学们都十分自觉,从不乱扔垃圾。是啊!谁愿意破坏这样的旖旎风光呢?远远望去,这所学校就像朱自清笔下的《春》一样美丽,充满生机。

教学楼并不高,只有二十层,是由各种电子白板拼合而成的。可爬楼梯去顶层,也并不现实。坐电梯上去吗?不,在这所学校里,我们都是坐一种叫做:浮层4D超音波虚拟云梯。其实,也没有那么复杂。只是人站在原地,通过手表,对大脑皮层刺激,从而呈现出4D图像,使人脱离原本空间,进入另一时空隧道,在观看4D图像时,人仿佛站在云上一抖一抖的,不一会儿就到了顶层。

走入我们的教室,并没有看到黑板,粉笔。没有同学扫地,只有一个身高一米八几,年轻俊朗的小伙子手拿着扫帚。原来它是个机器人呀!咦?这四周墙壁上怎么有这么多投影仪呢?其实同学们上课时,要佩戴一副眼镜,便可以看见4D技术下栩栩如生的图案。例如上《秋天》这一课时,同学们便看到了一片金黄的田野和秋风萧瑟的田野。同学们的课桌是白色的,不用时,可以收缩成一个木方盒。课桌的右下方有一个按钮,一按,桌面竟然变成了触屏电脑。上课时,同学们可以通过电脑查询知识;课后,可以用电脑巩固知识;考试时,是戴上脑电波传感器,将答案传输至电脑里。老师们也并不需要批改作业,试卷。教室里有一台红外线检测机,学生将作业进行扫描,电脑作出判断结果,传入老师的电脑中。而所谓的“老师”则是一个机器人。真正的老师只需用LWH504116420这款软件做好课件,再输入机器人的大脑中,机器人就会替老师讲课。每个座位旁边都有一台仪器。下课时戴到眼睛上,会看到彩色的小球到处跑,这就是三维立体眼轴放松仪。就是的地板上,有触屏跳舞机等游戏设备,供同学娱乐。而教室内的天气,也是人为设定的。门,窗户,窗帘则是声控的。有这样好的学习环境,同学们学习的积极性空前高涨,也因此,大家的成绩都很好。

学校的美术教室很有特色。每一面墙上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田园风光和人文风景。学生的座位旁,有一个范画示例和画画步骤教授机,根本不需要老师,同学们也会安安静静的上课。音乐教室也很先进,每个人都有一位机器人老师教授自己喜欢的歌曲。

图书馆在地下,既节省空间,室内还可以调节空气,温度,阳光。走进图书馆,一阵阵书页的清香扑面而来。在书架上拿一本小说,坐到沙发上,戴上耳机,打开书,里面的人物竟然动了起来,图文并茂地向读者讲述故事。

学校的宿舍也是很漂亮的。每个人有独立的卧室。门口有激光防盗技术,主人也只有通过人体指纹深层透视和面部组织深层剖析后才能进入。宿舍里有一台电脑和一台电视机,还有一张书桌和一张床。书桌上有一台仪器,用来与父母通讯视频。如果想向周边同学请教学习难题,无需去找他,只要按床边的小猫按钮,你们就可以在另一个空间里见到对方了。而床则是由地下温泉水引入软层垫里制成的。枕头是由百位名贵中草药制成的,有益睡眠。天花板上的图案是会变的,晚上就可以看见满天的星河静静流淌。宿舍里都十分干净,因为同学们都养成了良好的习惯,从不乱放东西。

学校同家长的关系密切,学生的成绩,学习状况家长都会第一时间知道。老师还会传授一些教育孩子的方法给家长,家长也会把孩子在家的情况告诉老师,真正做到了“家长老师一起管”。

这就是未来的学校。有人不禁发问:“这会实现吗?”我坚信一定会的!经年之前,我们学校桌椅破旧,班里都是粉笔灰的味;而今,我们学校有了WiFi,有了信息课,每个教室里都安装了电子白板。相比几年前,已经有了很大进步。我相信通过我们这代人的努力,学校就是一个科技信息的世界。时代加速快进,没有什么不可能。闭上眼,我看见:绚丽夺目的教室里坐着一群渴望知识的学生,传出朗朗书声……

[未来的校园学生想象作文

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篇20:未来的学校

全文共 471 字

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2028年,我无精打采地走在大街上,忽然眼前一亮,看见了一所小学,我很好奇,便走了进去。

我刚一走进学校,就四处寻找教学楼,我找了半天,也没找到。我抬头一看,咦,教学楼在天上呢!我很奇怪,心想:这样做是为什么呢?“这样做是为了防止地震”。一位机器人走过来,似乎看出了我的心思,回答了我。“哦”,我恍然大悟。机器人热情地说:“你对这所学校还不了解吧?没关系,我来告诉你”。“那学生们怎么上去呢?”我的疑问又来了。机器人用手一指说:“在那儿呢!”。我赶忙跑过去。果然,那里有一条长长的电梯。“那坏蛋来了怎么办?,我担心地问。“你看,那里有一个红色的按扭,这是指纹识别器,只要按一下,就会查找出你是不是本校的老师和学生,整个过程中需要一秒”。“这么先进啊!”。我情不自禁地赞叹道。我们又往前走了一会儿,我看见了绿油油的草坪,旁边还有一个人工湖呢!湖边种着柳树,一阵风吹来,柳枝随风舞动,像小姑娘的辫子一样,听机器人说,学校还开设了游泳课呢!我们走进教室却找不到老师,每个同学的面前是一台笔记本电脑,原来老师通过电脑给同学们讲课……

未来的学校真神奇啊!

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