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关于写事或写人的作文【精品20篇】

导语:笑一笑,两个小酒窝就露出来了,显出了她的天真可爱。下面是开学吧小编整理的一些妹妹的作文,欢迎查阅!

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描写人技艺高超的作文

全文共 634 字

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常州非物质文化遗产展示活动如火如荼地展开,我们作为莘莘学子,该如何传承弘扬中华民俗传统文化呢?3月1日下午,为了弘扬民间传统工艺,亲密接触兔灯文化,谢耀东师傅走进了我们的课堂,现场教学我们兔子灯的技艺,让我们兴奋不已。注视着谢师傅从袋子里拿出工具,一步步的制作,配合着通俗易懂的讲解,我们看到了从最原始的材料逐渐到兔子轮廓的过程,觉得这真是一场神奇的魔术。

他把两根硬纸条两头连接,用铁丝固定,再用几根短一点的横向连接,看起来简单的技艺却是最复杂的步骤,接下来的头部和尾巴相对就简单了,依旧是做成一个圆圈状,用另一根硬纸条做出细小狭长的耳朵和尾巴,分别固定在头部和尾部,谢师傅灵活熟稔的技艺看得我们不由暗自佩服,也摩拳擦掌的牛刀小试了一把。

我暗想,这应该不会太难吧。但,工具在谢师傅手上服服帖帖,一到我手里,调皮的好像在跳踢踏舞一样,我折也不是,剪也不是。

我四下张望,发现其他小组也遇到了各种各样的难题,有的冥思苦想,有的小声议论,有的干脆照自己的想法做了下去,一时间,我有些苦笑不得,这果然不是简单的活啊。

风风火火的忙活了大半天,其中还有谢师傅的几次点拨,我总算完成了身体这部分,无奈时间不够,我看看手中的半成品,忽然就明白了传统技艺工匠的不易。制作花灯难么?难?不难,答案因人而异,各有不同,但在谢师傅心里,难的也许不是制作花灯的技艺,而是独守这份传统工艺,甘于寂寞的心境;更是面临这份传统技艺后继无人,即将失传的窘境。真希望能早点学会,将这项传统工艺传承发扬广大!

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篇1:描写人物的作文300字

全文共 353 字

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“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。

妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”

“明白了,明白了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。

但是妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每一天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。但是“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不留意按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。

这就是我的妈妈!

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篇2:初中写人作文600字

全文共 547 字

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“喂,别把水溅出。”“知道了。”我回答着。可洗脸水还是在地上溅起了水花。“你这个人,叫你别把水溅出来,怎么还是这样!”妈妈大声吼道。一天就这样在妈妈的唠叨中拉开了序幕。

吃完了有妈妈特别为我定制的早餐,嘴角余味甚浓,便用舌头舔了一舔,没有想到的是这个动作竟被妈妈看见,便又是一番唠叨!稍有怒气,便背起书包“摔”门而出,门内似乎还传来了妈妈让我带伞的声音……

放学时,本是晴空万里的天空,显得有些不自然了,一层黑云染得再无白色,东南风陈陈,似乎在预示雨将要到来。霎那间,一陈闪雷突然落下,在它身后,跟着无数的雨滴,无奈冒着大雨跑回家,才刚迈进家门,妈妈便喊道:“站住!用毛巾擦干再进来,”接着便又说起自己早上让我带伞的正确决定,我心中暗想:“事已至此,那些过了的事又有何用呢!”虽然这样想着,但我明白自己理亏,所以便不去与妈妈争论什么,走进房间后,妈妈端来一杯热茶,并对我语重心长地进行教诲,这时的我并没有任何怨言,反之觉得妈妈说的任何话都是对的。

从此,妈妈说的任何话在我心里,再也不会烦厌了,她的唠叨甚至成了一种享受良药。

妈妈这爱的唠叨,便也将永远藏在我的心底,哪怕时光流逝,它也不会因此消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富,让我们牢牢记住这份用爱精心塑造的唠叨!

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篇3:我的妈妈为主题的写人作文

全文共 233 字

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我的妈妈有一头乌黑的长头发,大大的眼睛,高高的鼻梁上挂着一幅紫色的眼镜,挡住了妈妈的双眼皮。妈妈有一双神奇的手,会教我写作文,会做手工……

妈妈的脑袋里装满了无穷的智慧,什么事也难不倒她。有一回,我正发愁作文怎么写?妈妈对我说:“一看、二想、三听、四做。思前想后读写绘……”听了妈妈的讲解,我觉得写作文很简单。

妈妈不仅会教我写作文,还教我做手工。有一回,我想做千纸鹤,妈妈手把手教会了我。我把做好的千纸鹤用线连起来,作为礼物送给妈妈。

我的妈妈心灵手巧,我很爱我的妈妈。

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篇4:写人写事年级600字

全文共 592 字

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谁是我的爸爸?在拥挤的人群中我总能一眼就看到他,在车水马龙中,我也能一眼看到他。因为只有我的爸爸那慈祥的脸上永远露出洋溢的笑容,浓黑的眉毛下面细小的眼睛看着我的时候总是带着微笑,还有高高的鼻梁和那嘴唇,妈妈说,我的嘴唇完全遗传了我的爸爸。

我的爸爸是个“坏爸爸”,平时对我苛刻要求,我平时一犯错误就会对我破口大骂,他平时就告诫我,小女生就要不胆小,有责任担当,大大方方的,这样才有小女生的样。

我的爸爸还是个“好爸爸”。冬天送我上学的路上,他还会用他那幽默的语言给我讲各种有趣的事,会告诉我前一天晚上学习中出现的问题和怎么改正这个问题,放长假的时候,他还会带我去各地游玩,济南,聊城,山西,日照等都留下了我们的印迹,游玩的同时增长了我的知识,开阔了我的视野,因为爸爸常说:“读万卷书,行万里路”。

爸爸还有一个坏习惯,令我们全家都很厌恶,就是他吸烟喝酒,把家里搞得乌烟瘴气的,别人都觉得我们家里有一个烟囱呢!爸爸喜欢抽烟,有时他身上的烟味儿让我很讨厌,我总是想方设法的把他的烟藏起来,可是总能被他找到,爸爸真像一个“名侦探柯南”,现在劝阻爸爸少抽烟几乎成了我的家常便饭,爸爸什么时候能听我的话呢?我希望爸爸能早日改掉这个坏毛病。

我是一只没有羽翼的鸟,而我的爸爸就是我身上的翅膀,因为有他我才能自由遨游在天空,让我展翅飞翔,我才能追求自己的梦想,愿他能平平安安,快快乐乐陪着我飞向人生的光亮。

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篇5:写人作文600字高二大全

全文共 730 字

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脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着一头漂亮的秀发,这就是我的数学老师―李老师。她活泼开朗,我们班的同学们都很喜欢她。不信,我就给你们说说。

李老师对我们很严格,有一次,李老师在讲台上讲课,我觉得老师讲的这道例题比较简单,就偷偷在下面座位上写作业。突然,我身后有一道影子飘来,我转过头:“啊,原来是李老师!”李老师拿着红笔,手指向我,严肃地盯着我说:“我在讲课,你怎么自顾埋头做自己的事呢?是不是都听懂了?不需要听了?这次我惩罚你扣一个小印章。”

我很委屈,心想:我只是想早点完成作业,自己又没有搞小动作,也没有影响其他同学,为什么扣我小印章呢?李老师好像看透了我的心思,只见她走上了讲台,环视了所有同学,清了清嗓子,提高声调:“同学们,你们不该在老师讲课时写作业,要不然回家的作业都不会做!”对呀,我上次考试就是这道题错了,这次我应该认真听讲,争取弄明白。想到这儿,我恨不得找条地缝钻进去。

放学后,李老师叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那儿乱跑然而,李老师却和蔼地对我说:“今天课堂上讲的内容,你听懂了吗”我红着脸,不好意思说:“例题1和3没听懂。”李老师又像课堂上那样,耐心地给我重新讲起来。

李老师除了严格,也有幽默的一面哦!李老师讲完当天内容后,喜欢在黑板上出一道题,请同学上台回答,这时,大家就会争先恐后地举起手说:“我来,我来……”李老师转了转眼珠,神秘地说“为了公平起见,谁能上台表演一个节目把大家逗笑,谁就可以优先回答黑板上的问题。”同学们一听,都七嘴八舌讨论开了,跃跃欲试地想第一个冲上台。

这下,教室里可热闹极了,大家使出了浑身解数,“冷”笑话“热”笑话全上了,李老师和我们都笑开了花。

我爱我们的李老师!

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篇6:三年级优秀的写人作文300字

全文共 386 字

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为什么你天天说话疯言疯语,却过的挺快乐,你是不是沉浸在自己的世界里,还是因为你就是个单纯的人,不像别人精于算计,活出了自己的精彩。

我已经习惯性的叫你小疯子,因为你做的好多事都不符合你的年纪,也不符合这个社会的规矩,你应该有自己的想法的,不想像大部分人一样活的那么累。

可你又怎么会知道,别人在背后都会说你傻呢,你怎么能明白这个社会的复杂呢?你的天真,你的单纯,在别人的眼里早已经变了样子,在你面前他们也许会屡次你,但是背后却总是会议论你,这些你应该都知道吧,或许你早已经习惯了,又或许你不在乎别人对你的看法,生活是过给自己的,又不是活在别人的世界里,可问题来了,真的可以什么都不在乎按照自己的想法生活吗?好像没有真正的答案吧,能或者不能我都希望你能活的聪明点,社会变了,我们可以不变,坚持自己的底线,活出自己的性格,却不能变成别人的笑柄。

小疯子我愿你永远都能开心......

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篇7:形形色色的人写人主题

全文共 460 字

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“咦”那体型像小猴,耳朵像饺子,黄白的皮肤,的孩子是谁?你看他身材矮小,行动敏捷,一下课就在人群里钻来钻去的,他是我们班最矮小,也是很调皮捣蛋、不怎么受约束力,也是让魏老师头疼的孩子。虽然肢体还没有长全,但是跑得很快而又有劲儿—一个脸上整天带着淘气的样子,是一个一看就知道很爱笑的孩子。

他的爱好是跑步、搞笑、足球……说起跑步他可是跑步界的闪电侠。上体育课,体育老师让我们自由活动我们俩就来了一场比赛,本来以为就要赢得这场比赛,谁知是我大意了。比赛开始立刻我超过了他去。就在得意洋洋的认为我就要赢得比赛时,此时突然出现在了我事后我就加快速度,但加得再快也没用,他用不及掩耳盗铃只数超过了我,我实在诶是跑不过他真是三百六十行,行行出状元。

每当上课时他都不专心,他总是没有被老师发现他在玩。这是为什么呢?这堂课魏老师来给我们上语文课了,在这节课上他在前几分钟。在和他的同桌说笑、玩乐,这时魏老师就要回头看时,他下意识的如闪电般的装作听课老师扫视一番也没有发现是谁,就这样他才玩过了一节课。

他是谁?他就是我们班的“闪电侠”_桁。

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篇8:描写人眼睛的作文

全文共 790 字

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今年我10岁了。在这漫长的时间里,我妈妈的眼睛一直和我一起成长。

我年轻的时候很胆小,所以我每天都跟着妈妈。有一次,我妈妈带我去了别人家,看了满满一桌子的食物。我口水直流,眼睛贪婪地盯着美味的食物,我的手不由自主地伸了过来,就在我准备夹食物的时候。刹那间,我发现妈妈正严肃地看着我,好像在说:“孩子们应该有礼貌!”我不情愿地放下拿着筷子的手,等待着。我母亲的眼睛教会我成为一个好的有礼貌的孩子。一年级时,我得了100分,我的亲戚们都为我感到高兴。正当我感到自豪的时候,母亲平静地看着我,好像在说,“这只是迈向胜利的一小步。还有很长的路要走!”这时,我妈妈的眼睛让我知道我不能为任何事情骄傲!俗话说得好,“谦虚有益,但全面招损。”在一次期中考试中,我考得很差。当我回到家,把成绩单交给母亲时,我一刻也不敢看她的眼睛,因为她的眼睛里一定充满了责备。我没有想到的是,我抬起头,母亲的眼中充满了希望。好像在说:“没关系,下次来吧!”我妈妈的眼睛教会了我在任何事情上都要努力!在我成长的过程中,她总是鼓励我在童年快乐地成长!我已经非常熟悉我妈妈的眼睛在说什么。每当我想起张老师,我就想起镜头后面那双明亮的大眼睛,它透射出一种睿智的光芒。老师的眼睛似乎在说话。每次她看着她,她总是觉得她用她的眼睛和我交流,给了我信心、勇气和力量。

有一次在语文课上,张老师做了一个生动的讲座。学生们饶有兴趣地听着,但我和同桌聊天。张先生听了,停止了讲课。教室里静悄悄的。我焦急地望着讲台,看见张老师用责备的目光盯着我,好像在对我说:“班长一定要带头。我们如何在课堂上聊天?”看着张先生严厉的眼睛,我觉得我的脸像一个盒子在耳朵上燃烧,不由自主地低下了头。当张老师优美的声音在教室里再次响起时,我偷偷地抬起头,迎着张老师信任的目光,仿佛在说:“如果你知道了什么错,你可以改变它。”从那以后,我再也不敢违反课堂纪律了。

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篇9:写人的三年级作文

全文共 240 字

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他是我同桌,性格很开朗,不管玩什么都很开心。玩抓人,他开心;玩“一二三”,他也开心。

可他有时候又很暴力,有一次他跟五年级的同学打架,还把对方打伤了,自己膝盖上也流了血。不过他觉得自己很牛,像个英雄。我看了以后,都不敢招惹他了。从一年级到现在,我还是搞不清他的真实性格是什么。

他也很爱吹牛,他说:“我学过少林拳,功夫很厉害!虽然以前练功时,被打掉过一颗牙,但我的功夫可是少林寺里排名第一。”吹牛,我才不信他呢。

他现在已经不跟我坐同桌了,那时我还真怕万一他生气了,说不定会打我几拳呢。

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篇10:描写人物动作作文

全文共 324 字

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我的弟弟非常的调皮,我姥姥的腿又一瘸一拐的,走路非常不方便,但我的弟弟还是很调皮:跑过来,又跑过去,偶尔又撞我姥姥一下。

因为姥姥的腿一瘸一拐的,所以,她走路时看起来一上、一下、一上、一下。

一天 ,因为姥爷有事出去了,所以姥姥自己在家里面看着弟弟。一会儿,弟弟搭完积木后要喝水,姥姥一瘸一拐的去给他倒水;一会儿,弟弟上完厕所后让姥姥去冲厕所,姥姥又一瘸一拐的去了;一会儿,弟弟又要出去玩,可是姥姥正在做饭没有时间陪弟弟出去玩,就说:“你自己先去玩吧!奶奶一会就下去。”弟弟倒也没说什么,蹦蹦哒哒地跳下去了。因为姥姥没有跟着弟弟,所以不放心,抽空闲忙的从厨房的窗户里往外瞅一眼······

姥姥已经快70岁了,但她还是为自己的儿女子孙们操心,真不容易啊。

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篇11:描写人的作文500字大全

全文共 298 字

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在我的童年生活中,我最感激的一个人就是我的老师,她从小就把我们教育到大,有时候有的同学还惹您生气,我真是咽不下去这口气。

您教育了我们这么多年而且没有一点抱怨,我们真的很感谢您,因为您教会了我们怎么做人,怎么感激别人,今天我就要感激一下您,您教会了我不要撒谎、不要忘恩负义、不要半途而废,我们真的感谢您,您教会了我们要成人后给学会的一些东西,我们不会忘记您,您给我们带来了快乐,同时我们也给您带来了快乐,您是我们最好的老师,最好的依靠,我们不会忘记您的,因为您是我们的老师,一日为师,终身为父,真是对啊!我们就要拜您为师。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我为有这样一个可亲可敬的老师而感到骄傲自豪!

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篇12:三年级优秀的写人作文300字

全文共 330 字

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小男孩今年三岁了,圆圆的脑袋理着一个平头。圆圆脸蛋像红红的大苹果,上面两条弯弯的眉毛,下面一双细长的眼睛,笑起来更是眯成了一条细缝。你知道他是谁吗?对!他就是我的弟弟——朱先林。

他很可爱。他有时笑起来,像那灿烂的花儿一样。他长的胖乎乎的,有时走起路来像小鸭子似的摇摇晃晃。我有时走到他的身边把他抱起时,我就感觉到很吃力。

他的胃口很好,很会吃。只要是能吃的,他都会一一品尝,好像永远也吃不饱。今天,我们刚吃过饭,他摸摸肚皮,反复擦了擦嘴,打了个饱嗝,满足地笑了。这时,正好我姨姨来了,买了好多零食。他看见后飞快地蹿过去,抱住我姨姨说:“姨姨好,我饿了!”说完顺手擦了擦口水。我们看到他那个馋样都开心地笑了。

看!这就是我的弟弟,又馋又可爱的小弟弟。我很爱我的弟弟。

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篇13:写人生道路作文

全文共 506 字

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人生道路就像是无尽头的蓝天,在这片蓝天上有许多白云与星星,他们就是我们的亲身经历。

人生道路的成功与失败是靠着自己的双手创造出来的.,有志者事竟成,因此拼搏就是胜利。

人生道路是艰苦的,它需要的是你的勇气与决心,勇气与决心就是力量,力量助你走完人生的道路。

人在世上的时间是短暂的,但我们要做好自己,使自己给世上留下美的痕迹,不然如果你死去,世界也没为你改变。太阳照从东边升起来,不会为你而从西边升起来,你的位置也不是空着,还是会有人去接替你的位置的,人们照常过日子,除了你的家人和朋友会为你伤心外,别人不会为你有所改变。可你如果干出点杰出,那么还可以让全世界纪念你呢!这样的人生才有意思不是吗?

如果,你一世都整天只会睡觉,吃饭,不读书也不工作,就这样让时间老人从你身边走过,直到死。借问,那么你的人身会有意义吗?

如果,你一生都做小偷,强盗专抢那些人们辛辛苦苦赚来的血汗钱,对得起人们吗?不过,那样也可以让世人知道你,但是那样可不是留世芳名了,可就是遗臭万年了。

在人生道路上,我们作为人的也应该有点同情心。可怜可怜那些乞丐,帮助帮助那些残疾人,做一个助人为乐的人。

人生啊!一个单纯又简单的名词,可它包含着多少哲理啊!

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篇14:写人物精神品质的作文

全文共 616 字

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“咬定青山不放松,立根原在断崖中。”一个美好的冬日早上,我正在晨读,低头一看院子,呀!在院子的角落里竟然冒出几颗新鲜的小笋芽。

看到笋芽后,我好奇极了,赶快地跑到了楼下去,在这里,我看到了一个个又白又嫩的小竹笋,冒着尖尖的小脑袋,摇头晃脑,仿佛在跟我打招呼。啊!你看那小竹笋的纹路,好像是有心的过路人拿着刻刀精心修剪过,又好像是根据水上的莲花定制而成的;更像是一颗完全静止的绿色陀螺一样;它的上辈子是“太乙真人”手中的“宝物”吧?

天气这么寒冷,大部分的植物都已经冻死了,就连粗壮的大树叶子也都掉光了,我看着这一个个小竹笋,觉得过不了几天它们就会全部死掉,我对它们惋惜极了。但是过了2-3个月后,突然有一天,我路过院子的时候,看到一抹绿色,不知什么时候,那些小竹笋已经变成了小竹子,它们就像“烟花”一样“呼”的一下长高了,太不可思议了,我大吃一惊。于是,我专门去查阅了竹子的资料,原来竹子比我想象的还要厉害:它不仅能做风景,还可以做各种家用物品,比如说:竹床、竹桌子、竹凳子……

这时候,旁边的爸爸语重心长地对我说:“孩子,我跟你讲一个故事吧。历史上的苏武因为好朋友张胜犯罪,被关进了又冰又冷的地窖,地窖里没有食物也没有水,他饿了嚼毛毯来充饥,如果渴了他就喝雪水,皇上又以封王赏地、美女金银诱惑他,可是苏武不受诱惑,他像竹子一样坚韧不拔,坚持到底!”

听了这些话后,我心潮澎湃,暗下决心:做人一定要向竹子一样,不怕严寒、不怕酷暑、坚韧不拔!

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篇15:三年级优秀的写人作文

全文共 397 字

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当美丽的金秋铺满校园时,我们也迎来了新的学期。这学期我很开心,因为老师又把我的老同桌跟我分在一起了。

记得一年级第一天上学时,我认识了一个小女孩。她扎着两条小辫子,上面还插了两朵粉色的小花,红红的脸蛋像个熟透的苹果,她一笑脸上就会露出两个小酒窝。大大的眼睛上戴着一副小眼镜。她就是我的同桌---陶佳宁。她的声音优美动听,那甜甜的语调一读起书来往往令同学感动,有时候还会把大家的神思带到一个美妙的世界。她不但成绩优秀还乐于助人。

记得有一天数学考试,我忘带尺子了初中,正焦急的在书包里上下翻着。忽然,一把尺子出现在我眼前。原来是我的同桌知道了我的困难,把尺子悄悄放在桌子上给我。第二天,老师公布了考试的成绩,我居然考了100分。下课了,我对她说:“谢谢!要不是你的尺子,我就无法考到满分了。”她笑着说:“这是我们应该做的事情,同学间要相互帮忙嘛!”

这就是我那助人为乐的同桌---陶佳宁。你们喜欢她吗?

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篇16:三年级优秀的写人作文300字

全文共 317 字

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我的妹妹是个聪明有可爱的小女孩。她长着一头乌黑的头发,头发上还有一些发夹,她的眼睛总是那么明亮、有神,一眨一眨的,很讨人喜爱。她还长着两只“顺风耳”,有什么事她都知道。

更可爱的是,小妹妹还有一张能说会道的嘴。别看妹妹年龄小,她可爱美啦!有一次妈妈不在家,她便拿起妈妈的化妆品在脸上抹了一抹,还拿了妈妈的衣服穿在身上,到了晚上,妈妈回来了,看到她这个样子,真是哭笑不得。妹妹很喜欢和小朋友玩,每次一玩就是一天,有时大人叫她都不管用。家人说:她这么玩可不行。妈妈解释道:“她现在是玩的年龄,让她玩吧,我们要帮她度过快乐的童年。”听后家人都同意了。

我的妹妹快3岁了,就要上学了,我希望她能好好学习,天天开心,健康成长。快乐度过她的金色童年。

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篇17:精选我的老师写人作文300字

全文共 453 字

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教过我的老师有不少,我特别想念把我们从一年级带到三年级的班主任老师——梁老师。

梁老师个子不高,剪着短发,看上去很舒服,很精神。她对班上的同学似乎不那么“公平”。比如对待调皮捣蛋的同学很“凶”;对象我这样缺乏自信、性格内向的人,她却如和风细雨般地淳淳善诱;对待班上成绩好的同学,她要求更严格;对待成绩落后的同学,她总是鼓励多于批评。

上课时梁老师是我们的老师,下课时她就是我们的朋友了。她和我们在一起玩游戏,开玩笑。有一次班上表演节目,有同学笑蔡文怡妆化得像“熊猫”,蔡文怡气哭了,找梁老师告状。梁老师左看看,右瞧瞧,然后笑眯眯地说:“嗯,是蛮像熊猫的。熊猫好哇,熊猫是国宝呢!”听了梁老师的话,蔡文怡破涕为笑了。记得二年级时全校跳绳比赛,下了课,放了学,梁老师给我们摇绳,当啦啦队,很晚才回家。当我们班取得了荣誉时,她和我们一起欢呼雀跃;当我们比赛失利时,她和我们一样红了眼眶。

梁老师是我们的良师益友,爸爸妈妈却说梁老师也是他们的良师益友。原来有这么多人喜欢梁老师。教师节快到了,祝愿天下所有的老师幸福快乐!

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篇18:三年级优秀的写人作文300字

全文共 322 字

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你们认识我的外公吗?告诉你吧,他满腹经纶,是个十分幽默的老教授。他平易近人,和蔼可亲,我很喜欢他。从小,我们俩就是一对好朋友,他教了我许多知识。

我们也在一起比背诗,比说成语。我原以为他是地理学教授,只懂地理,但没想到公公对文史一样精通。上至天文,下至地理;诗词赋曲,造诣颇深。对成语、歇后语尤其在行,常斗得我哑口无言。

外公不但知识渊博,而且十分幽默。小时候,我“公公好”这三个字说不准,常喊成“东东好”,于是,这时,公公就会忙不迭地回我一句“西西好”。还有一次,我们出去吃饭,我指着一道菜说,“这菜我‘非点’!”外公风趣地说,“咦,你干嘛对这菜说你‘非典’呀?”弄得我们哄堂大笑。

这就是我们家可亲可爱的“大学问家”——我的外公,你们认识他了吗?

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篇19:写人写事年级600字

全文共 662 字

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我就有一个好闺蜜,她的名字叫“刘一萱”。我妈妈和她妈妈说是我俩有缘分,为什么呢?因为我叫刘柠萱,我们俩个名字就差中间的一个字,她的个子和我差不多,小小眼睛,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴,如果没有和她太好的话,你肯定会觉得她是一个不爱说话的小女孩,可是只要我们在一起玩,她就会像一只小燕子,一直叽叽喳喳地说个不停,直到她说累了为止。

记得,在今年过年的时候,我妈妈跟我说:“刘一萱他们一家三口要来。”我听后乐得一蹦三尺高,马上到我的屋子里将所有可以玩的东西都拿了出来,等待她的到来。过了好长时间,她们终于来了。我和刘一萱一见到对方,就来了一个大大拥抱。我领她到了我的卧室,我们把门关上,然后就开始说话,我发现,我们真的像姐妹一样,我说话的时候,她一下子就能把我想说的东西都说出来,她说话的时候我也一样,我们俩个从晚上5点一直聊到8点吃饭,还没有说完。

还有一次,我们俩个再一起吃东西。她极力怂恿我吃鸭货,而我说:“太辣了,我可不敢吃。”她听后给我讲了好多道理,不是说吃辣对身体有好处,要不然就是说偶尔吃一点也没事......唉!真是受不了,她那唾沫星横飞了,我让她给我倒满一大杯饮料,我戴上一只手套,拿了一个鸭翅,慢慢的吃了起来。可吃的第一口就后悔了,那简直就是太辣了,结果到最后,这顿饭我不是吃饭吃饱的,而是喝饮料喝饱了。唉!都是她的“鸭货”惹的祸!

妈妈曾经跟我说:“闺蜜应该是相互信任,互相知道对方心里想的是什么。”我觉得我和刘一萱就是这样的闺蜜,互相信任,从不猜疑。

我能为我有一个这么好的闺蜜而感到高兴。

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篇20:高三写人的600字作文大全

全文共 539 字

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袁隆平逝世了,这个消息轰动了全国。为什么那么具有影响力呢?大家可能只知道袁隆平爷爷是“杂交水稻”之父,但不知道的是袁隆平爷爷用了一辈子的时间来研究杂交水稻,就是为了让我们能吃上饭,吃饱饭,吃好饭。

从小到大我不知道袁隆平爷爷是谁,更不知道杂交水稻是什么东西。但直到昨天,老师带我们了解了许多。以前我认为,杂交水稻不就是粮食吗?一种就可以出来很多,这么简单的事情,为什么袁隆平爷爷一做,就是“杂交水稻”之父呢。原来并没有我想的那么简单,现在的粮食种类这么多,都是因为袁隆平爷爷。

其实在研究杂交水稻的路上,袁隆平爷爷也不是一帆风顺的。在他决心要研究杂交水稻时,很多人都反对他。可他不顾反对,依然研究了起来,可那时老天也没有眷顾他。可那时袁隆平爷爷并没有因为失败而停止研究,终于杂交水稻研制出来了。就这样一年又一年,袁隆平爷爷也渐渐老去了,可他还是继续研究,为的就是实现自己的梦想:饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。

原来袁隆平爷爷是那样的伟大,虽然我不能赶到长沙为袁隆平爷爷做追悼会,但我决心一定要好好吃饭,不浪费每一粒粮食。这才是对袁隆平爷爷最大的尊重。

袁隆平爷爷是那样的伟大,为了让我们吃饱饭,用自己的一生来研究杂交水稻。为了不辜负袁隆平爷爷,让我们好好吃饭,不浪费每一粒粮食。

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