团结的力量800高中作文(优秀20篇)
坚持到底你就能成为强者:一个真正的强者,总喜欢激发自己个人的进取心,并把这种习惯贯彻到每一天、每一个行动中。在一个人向成功进发的过程中,心态是十分重要的,如果你把在摸索中发展看作是痛苦的话,那么接下来给大家分享一些关于有一种力量叫坚持话题年级,希望对大家有所帮助。
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6919作文
658观《地道战》有感——团结就是力量
全文共 805 字
+ 加入清单在寒假期间,我又一次观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三光策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民最终取得了胜利。
当我看到,电影中的人们那么英勇的对抗鬼子,电影中的人们面对生死还有国家民族的利益抉择时对国家的无条件奉献,我便被深深的触动了!因为,这部电影也只是一个历史的缩影,是一个民族在崛起时伟大的抗争。仔细看一看,在地道战的抗争中,中华儿女表现出了英勇无畏、顽强拼搏、机智努力的大国精神。看着老百姓们从容地面对着毒气与水淹,百姓们大胆的、机智的面对鬼子的花招,我的内心又再一次充起了对我们这个民族的无比自豪与骄傲。
去年,10月1日,当庄严的国歌在天安门上空响起,看着五星红旗冉冉升起,看着军人们踏着整齐的步伐,歼8歼10飞过蓝天,想起中国艰难的60年峥嵘岁月,想起中国在60年的坎坷中艰难挺起,中国不容易!
虽说现在我们还没有杰出的诺贝尔获奖者,还没有象美国人一样踏上月球,甚至在科技上还超不过曾经侵略过我们的日本,但是谁说这不可能,谁说这是中国人的空想。中国早已不是那头沉睡的雄狮,有朝一日,中国一吼天地也要颤三颤世界闻名的宝座终将被中国抢夺。这不是预言是无数炎黄子孙的期盼,无数龙的传人的梦想,不过请相信这种将成为现实,世界高端的科技终将被中国人掌握。
看着地道战,中国儿女的团结也将我触动,团结就是力量团结永放光芒,这是中国千年不变的凯歌与法宝。看了《地道战》我更加深信,没有什么困难能打垮中国,团结的中国人民可以取得胜利。激昂的歌儿又响了起来,让我们齐声唱到“团结就是力量、团结就是力量…”
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篇1:团结就是力量作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单这次的亲子活动好像并没有我们想象中的那么好玩,刺激。但是,大家都收获到的却是团结。
诶,刚出门就“车在囧途”了!班级大部分同学都参加了这次亲子活动。计划是这样的,先在集合地点确定人数,然后家长们集体拼车,气势磅礴,好像挺隆重的样子。一辆辆车子一前一后都打着双跳,结果还有我们最后几辆车子(我们家、黄志杰家、周若妮家)跟丢了,大家竟然迷迷糊糊的跑到了杭州去。诶,到达目的地时,都已经开始了阿斌叔叔的演讲。真的是可谓的一言难尽啊!
听完阿斌叔叔那“娓娓动听”的演讲,终于到活动时间了!大家先分好组,便于参加活动。先是选队长、创口号、队徽、队形及队歌。队长选最高大的孔林瀚同学。我们这组的队名为“炫彩队”,队训是:“炫彩,炫彩,炫出我彩!”。另外,队标是画画很好的贾子力去负责的。队歌,竟然是“让我们荡起双桨”(这是孔林瀚,上台后临场发挥出来的,之前选中的“怒放的生命”被其他组抢去了)就这样,大家便开始了拓展训练。
我们一大拨人来到了训练场地,阿斌先是让我们自主练习几个项目,一会儿四个组在五分钟之内比赛。一共是这四个项目:“一圈到底”,“不倒森林”,“移动高尔夫”和“鼓舞人心”。接着,刺激的挑战五分钟开始了,我队先选择了“不倒森林”,下一个目标是“一圈到底”,再下一个是“移动高尔夫”,把最难的“鼓舞人心”留在最后。我们在最后的努力下,取得了亚军。虽然说成绩是不怎么理想,但是却让我们从中收获很多。我觉得重在参与嘛,用好的心态去迎接接下来的挑战。下午,我们还进行了“鸡蛋变凤凰”、“水果蹬”、“乐器大荟萃”这几个开拓我们的娱乐游戏,这也让大家开怀不已。
让我最留恋的还是最后总结时的温馨画面。每个队派出的代表,给自己的队员总结的真的是体现出两个字“团结”。在我看来,在今天的行程中,大家既付出了,也收获了。大家付出了努力,收获了团结。“抱团打天下,合力争未来”这句话也恰恰应证了今天大家所要收获的。
今天,六五班的亲子们,都收获属于自己的那份果实——团结就是力量!2013年,新的一年里,大家共同进步,团结意识会更强!我们一起努力!
篇2:二:团结力量大
全文共 633 字
+ 加入清单随着交朋友活动的结束,我们又迎来了新的考验。这次,我们要在三秒的时间内,和别人组成一个大组,迎接助教,再做打算。
活动开始了,我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球,说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打,还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候,老师突然说话了:“看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住,这个球从小组长手里出发,传到最后一个人的时候,最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球,其它的人都只能拿一次球。”
我们听了老师说的话,赶忙练习。我们练了一遍又一遍,终于达到了9秒的好成绩。可是,火箭组达到了6.73秒,我们又得突破他们的成绩。小组长提议:按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效,时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递,这可增加了不少难度。于是,有人又说:“两个两个的传。”在我们的练习和提议下,又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情,这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒,要我们争取在5分钟之内突破它!这时,有人提议把四个球包扎起来,助教李姐姐刚好带了一个塑料袋,于是,我们把四个球装在了一起。经过反复地试验,我们一致同意,把手指放在一起,由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了,我们按照既定的方案操作,0.25秒,耶!
篇3:高中关于民族团结的作文
全文共 2315 字
+ 加入清单当我读过这本书我知道了从新中国成立到现在,中国人民沿着社会主义道路,经过半个世纪的艰苦奋斗,取得了举世瞩目的巨大成就。那么为什么中国现在有如此的成就呢?以我看是因为二大原因。
第一, 是因为在党的英明领导
例如:20世纪50年代,西藏实行的还是政教合一,僧侣贵族专政的封建农奴制度。
从政治制度来看,它的特征是神权和政权相结合。西藏地方政府有地位显赫的僧侣和贵族组成,达赖喇嘛既时宗教领袖又是西藏地方政权的首领。而占当时西藏人口95%的农奴和奴隶终身依附于官家、贵族和寺院上层僧侣三大领主,他们被剥夺了人身自由,可以被领主随意打骂、处罚、出卖、赠送、乃至监禁、处死。旧西藏的法庭和监狱对触犯其法典者斩手、跺脚、抽筋等十大严酷的刑罚。
从经济上看,沾西藏人口不到5%的三大领主,占有西藏的全部耕地、牧场、森林、山川及大部分畜牲;而占95%以上的农奴和奴隶却没有任何生产资料,他们不占有土地,没有人身自由,依附在某一领主的庄园为生。
但新中国成立后,中国对西藏开展民主改革运动,首先,废除封建农奴制度。同年西藏版乱平息后,中央政府立即解散了压迫西藏人民数百年的噶厦政权及军队、法庭和监狱,废止了旧西藏法典及其野蛮刑罚。西藏百万农奴和奴隶从此获得翻身解放,成为国家的主人和西藏的主人。其次,实行土地改革,废除封建农奴主的土地所有制,使农奴和奴隶成为土地的主人。再次,废除政教合一制度,建立人民民主政权。一直到现在,西藏得到了跨越式的发展。而且人民生活水平也得到了大幅度的提高。
第二, 是因为人民的团结
2008年是中国幸运的一年还是苦难的一年?没有任何讨论的价值和意义了,我只想定义为2008年是中国接受挑战的一年,也许这样感觉好受一些。在中国遭受天灾、人祸、地难的同时还要鼓足精神举办一场规模空前的奥运盛会,我们是应该向世界面带微笑还是倾吐苦楚?
最近几年,海、风、旱、洪、、疾病、动乱、地震接踵而来,给中国带来的是无尽的伤痛,我们只有面对这一切,尽力所能及之事援助灾区,淡化同胞内心中的灾难阴影。
中国正迈步于发展的道路上,"一帆风顺"仅仅是美好的愿望和幼稚的奢求。统一、崛起与复兴必然会在千难万险艰难地完成,必然会在与骤雨狂风的争斗过程中实现。几千年了,中国曾未在敌人面前妥协,更不可能在自然灾害中示弱,在我们勇敢地与灾难抗争的之际,世界正瞩目中国,灾难考验的是中国的坚强和承受力,世界聚焦的是中国的团结和凝聚力。
袖手旁观一无用处,同胞渴望的是生命,需要的是救济,岂有坐视不理,莫不关心之理,我们唯一能能够触及到的就是捐赠,在受灾同胞心里点燃北京奥运的火炬,在受灾地区传递北京奥运火炬的温暖。
中华民族历经几千年的战乱灾难,血雨腥风中都动摇不了民族稳固的根基,尽管在这次惊心动魄的大地震中,死难统计的数据还不精确,但也足以让我们触目惊心、痛彻心肺。
多灾多难,似乎已经成为引起世界关注的一个窗口,在灾难面前我们要的就是绝对是勇气和绝对的胜利。灾害肆虐,人要与其抗争才能求得生存,可以肯定这一场灾难要留下至少十年的阴霾,如何安抚民心,这也是中国政府往后在这方面施政的重点。
汶川大地震死难的人很多,但是因灾而导致终身致残的人必然会更多,面对无依无靠,孤儿寡目,"好人要做到底"我们未受灾难影响的民众也应该在以后帮助这一些受难同胞们脱离生活与就业上的困境,这才是真正意义上的团结互助、不离不弃。
在网上看见现场采集的图片的时候,我才真正有了惨不忍睹的感觉,人的生命对于自然界来说渺小而脆弱,一方水土养育了一方人,却又残忍地将他们统统扔进了死亡的缝隙中扼杀和毁灭,突如其来的灾难让中华儿女体会到了撕心裂肺,肝肠寸断,也唤醒了血浓于水的亲情,政府心系的是受苦受难的百姓,同胞牵挂的是姐妹兄弟,人民军队临危不惧,快速反应赢得了至高的赞誉。
地震带不走坚强的民族精神和意志,地震也摧毁不了中华神州,从战争角度来分析:未来战争将会出现具有极大规模杀伤力的气象武器,给被攻击国本土造成类似自然灾害的现象,致使分散该国军队战斗力,以制造横行的灾祸打击敌国。对于海、陆、空等军事力量的打击,中国早就已经饱经风霜了,这吓不倒中国,然而自然灾害的滋生,几乎让中国受灾地区的交通运输,经济运作瘫痪,反华国家从中看出破绽,这也是中国并不乐观的因素和致命弱点。我并非杞人忧天,也不是危言耸听,美国有研发气象武器的动机和动向(所谓"气象武器"是指运用现代科技手段,人为地制造地震、海啸、暴雨、山洪、雪崩、热高温、气雾等自然灾害,改造战场环境,以实现军事目的的一系列武器的总称),只要有了这种新式武器,美国就会为所欲为,以此遏制威胁中国,维护和巩固摇摇欲坠的霸权主义,鱼肉世界。
团结中国已经替代俄罗斯成为了最大的反霸权国家,压制中国的崛起也是美国首要战略目标之一,美国军事领域的创造性发展也会给中国相应的压力,要抵御霸权的围堵,中国要时时刻刻在各个方面准备战斗。
从汶川大地震中,不难看出,占据最重要作用的还是中国军队,中国军队的战斗意志与战斗意志是无坚不摧的,而灾难的爆发在很大程度上会牵制军队,束缚军队作战,难以发挥实际的军事优势和实力,这次抗震救灾,中央启动了一级救灾方案,在重灾区不断的投入救灾人员和救灾物资,重灾区幸存者及周围城市的民众纷纷自发赶来,协同官兵积极参与救助,为国家救灾工作贡献自己的力量,拼搏奋斗的协作精神也是中华民族精神的延伸,在危难关头,党、军队还有同胞谁也没有抛弃谁,谁也不愿在灾难面前显示懦弱和胆怯,我们只有团结在一起才能共同抗击地震,消除灾难的威胁,绝不低头,是中华民族的气概和胆魄。如果人民没有了团结那么中国就会面临着身存危机。
这就是我度过这篇文章的感受。
篇4:请相信团结的力量作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单“团结就是力量!团结就是力量!”这一句的歌词唱得我心潮澎湃。一根筷子很容易就掰断了,但是如果是一把筷子它们会牢牢抱成团很难掰断;一块木板很容易劈断,几块木板放在一起就没那么容易劈断了。每个人的专长不一样,术业有专攻,若能够有效整合必能发挥更大的作用。
举例来说吧!学校里的清洁卫生:个子高的同学一般都会扫地、拖地。但凡有一者不在,这个清洁工作就会很难。所以我们要互帮互助,我们要团结起来工作会进行得更加顺利。
再举个例子,饭店里碗需要人洗,菜需要人来烹饪,客人需要人来照顾,大家在不同的岗位发挥着不同的作用,各司其需要人来照顾,大家在不同的岗位发挥着不同的作用,各司其责,如果只有一个人所有的工作都不能开展,还谈什么服务质量。
最后再举个例子:篮球赛时,抢篮板球需要高个子,投三分球确需要小个子,中投则需要高矮适中的。大家站在不同的位置发挥着同样的作用,少一个都不行。
请相信团结就是力量!
总而言之,各行各业都需要团结,团结的力量是无穷的!此时我仿佛又听到那首歌:团结就是力量!
篇5:以团结就是力量为话题的作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!
为了这场比赛,老师以及同学们是煞费苦心,每次体育课都变成了做操课,包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血,是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此,还要选出一些做得好的班,颁发奖状。平时,天天生龙活虎的同学们,今天站在比赛场地上都十分沉寂,仿佛一根针掉地也能听见似的。
今天下午我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔。
我作为体委,刚开始,心里像揣着一只小兔子似的,但是听见同学们为我加油,我的心情慢慢平静起来。快到我们班做操的时候,老师让我带领着同学们去操场 后面练练,我一紧张竟把顺序给忘了,看着老师那严厉的面孔和同学们的嘲笑声我不知不觉脸红了,想要哭却哭不出来。“再来一边,不许出错。”老师说。我又带着队伍重来了一遍,老师微笑着对我说:“郑光然,挑起这个担子.” “嗯。”此时,我心想:我一定不要辜负老师和同学们对我的期望,做好这件事情吧!我一定会成功的!我为自己加油!
开始比赛。我们迈着矫健的步伐,伴着响亮而整齐的口号声,进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾,但今天却十分紧张,同学们个个都跟我一样,忐忑不安,生怕做不好丢了老师的脸。
进入主席台,每个同学都精神焕发、昂首挺胸,每一个动作都是那么一致、整齐。
广播响了,我们也稍有色,不像刚才那样紧张。但由于我也参赛,当然也能体会同学们当时的心情,如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操,这是我最不擅长的一节操,从事手脚配合不好,弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻,我的心怦怦跳,仿佛快要夭折。但还是支撑了下来,尽最大的努力做好了那节操,我终于松了一口起,差点把我累得半死。
做完操,我带领着队伍退场,那口号声依然是那样响亮。等到其它班级都表演完,杨校长发表比赛感言,星期一比赛见分晓。
篇6:高中作文:团结互助在心中
全文共 1217 字
+ 加入清单团结互助?这是一个古老而又年轻的话题,历史上的名人雅士对它作过详尽的解释,古往今来许多英雄豪杰用鲜血和生命铸就了这种精神。在我国五千年文明史中,团结互助始终是我们民族精神的精髓。
现在,在校园里“团结”这个词是我们天天都挂在嘴边,仅仅是因为老师常教育我们要团结互助,敢问一句有谁是真正做到这一点的呢?生活中人们都在为自己的利益而勾心斗角,甚至因为一己之私间接地伤害到自己的朋友、亲人,又有谁曾经想过要团结呢?
在”八荣八耻“中曾提到:以团结互助为荣,以损人利己为耻。这句话深刻地教育了我,何为利何为鄙,何为荣何为耻。我们这个华夏民族一直本着团结互助的宗旨,因为过往的历史使大家深受教育。在半封建半殖民地的旧中国,由于清王朝的腐败,连年内战。因为中国人之间的不团结,帝国主义列强才敢欺上门来,不断挑衅。他们不仅从中国掠夺了大量的财宝,而且肆意污辱中国人的人格,践踏中国人的民族自尊心和自信心。每当回忆起这段历史,不由得使人想起上海租界地某公园门口那个“华人与狗不得入内”的牌子。
对于中国人来说,这是一段耻辱的历史,也是一段值得每一个中国人民反思的历史。历史的鉴证告诉我们,不团结就会被人打,不团结友善就会被人欺负,只有让全体中国人民加强团结,友善相处,才能抵抗风风雨雨,才能复兴中华民族。
曾经有这样一个故事,说的是:从前,有一个人被带去参观天堂和地狱,以便比较之后,能明智地选择自己的归宿。他先去看了地狱,第一眼令他大吃一惊,因为所有人都坐在酒桌旁,桌上摆满了各种佳肴。然而,当他仔细看那些人时,却发现没有一张笑脸。所有人都无精打采,愁眉苦脸,而且瘦得皮包骨。然后,他发现每人的左臂都捆着一把叉,右臂捆着一把刀,刀和叉都有4尺长的把手,使他们不能用来吃,所以,即使每一样美味佳肴都在他们手边,结果还是吃不到,一直在挨饿。
然后,他又去了天堂。景象完全一样同样的佳肴,刀叉与那些4尺长的把手。然而,天堂里的居民却都在唱歌、欢笑。为什么情况相同,结果却如此不同?为什么地狱里的人都在挨饿悲伤,而在天堂的每一个人都吃得好,而且很快乐?他迷惑不解。最后,他终于看到了答案:在地狱里的每一个人都试图喂自己,可是心有余而力不足,把手太长了。而在天堂的每一个人都是喂对面的人,也被对面的人所喂,因为互相互助,结果帮助了自己。
这个故事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,那么他也会给予相应回报。学习上是如此,工作也是如此,而人的一生更是如此。这样的团结不好吗?如果像地狱里的人一样,谁也不帮助谁,没有一个人愿意团结互助,那么得到的将是什么呢?让我们将心比心地去了解别人,团结互助,尤其不要让能容纳一座山的眼睛被一粒小沙子挡住,那样成功才会永远伴随我们每个人。
现在,我相信大家应该都明白团结的重要性,我也深有感悟。我清楚地明白,“团结”不只是让我知道它的意思那么简单,它需要我去亲身经历,需要大家都献出自己的一份力。让我们团结互助,未来的天空会更蓝。
篇7:团结就是力量作文900字
全文共 870 字
+ 加入清单那次我们上体育课,玩拔河比赛,同学们都高兴得一蹦三尺高。第一场是我们组对第一组,同学们有的摩拳擦掌,准备“决一死战”,有的在做准备活动,还有的仗着我们组的笨熊——江铭力气大到处炫耀。
拔河比赛开始了,老师一声令下,我们立刻拔了起来。不一会儿,我感觉绳子搓得手疼,就放小了劲儿。这时,有的同学失去了重心,摔了个大马趴,斗志锐减,有的怕弄脏了衣服,只在这里装装样子……只有江铭在那里拼了命的拔,但对方拔的人多,一个猛冲就把我们给击败了。大家一哄而散。
“集合!”江铭喘着粗气一声大喊,同学们很快跑了过来,或许此时他们是怕这头“狮子王”了吧!见到江铭生气的样子,我心想:一定要鼓励大家团结一致,才能胜利。于是,我利用这短暂的休息时间给大家讲了个故事,题目叫“蚂蚁也能灭火”。“从前,有个科学家,他做了个实验:把一根燃烧的香头扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁大军一下子惊慌起来。20秒钟后,蚂蚁们便有秩序地组织灭火——吐蚁酸,一分钟后,火被扑灭了,但却有几只蚂蚁牺牲了。第二次,当科学家再次把一个燃烧的香头扔进了这个蚂蚁窝,这次,蚂蚁们一点都不惊慌,马上组织灭火,结果20秒钟后火就被扑灭了,而且竟没有一只蚂蚁伤亡。”我停顿了一下,接着说:“这件事充分体现了团结就是力量。假如蚂蚁们不齐心协力灭火,伤亡必定会很大。”“对,看看刚才,咱们都不努力,所以才会有这样的结果。”一名同学感悟道。
“开始第二盘!”老师刚宣布,第一组同学就得意洋洋地说:“这盘你们就认输吧!”一阵爆笑声。
“开始!”体育老师发令后,我们就憋足了气,用尽平生的力气拔着,脸涨得红红的。我的脚勾着地,用手猛拔。江铭把绳子卷在了身上,眼珠子也直盯着绳子。同学们看见我们这样努力,都给我们加油。“为了胜利,加油”江铭高喊道。我感觉每个人都不约而同地鼓足了力气,使劲儿一拔,“哎哟!”一组的几名同学摔倒了,我们乘胜追击,取得了胜利。
“第二组获胜!”我们听了高兴得欢呼雀跃,而第一组的同学却像霜打了的茄子——无精打采。一名一组同学走过来不解地请教“秘方”。
我意味深长地对他说:“胜利的秘诀——团结就是力量!”
篇8:团结才能产生力量实现梦想小学生作文
全文共 956 字
+ 加入清单一片云朵如果独自漂泊,怎能支撑小草的希望;一滴海水如果孤立存在,怎能呈现壮美的波浪;一条小溪如果独辟蹊径,怎能拥抱壮阔的海洋。可以说世间每个个体都需要团结。因为只有团结才能产生力量,实现梦想。
在茫茫的宇宙大地;人类涉足的路途中,团结一直闪烁着永恒的光芒。珠穆朗玛峰曾经是不可征服的;南极极点曾经是不能穿越的;马利亚纳海沟曾经是无法下去的……而今,珠峰上插遍了各国国旗;极点上印下了人类的足迹;海沟里留下了我们的残温。可以想像,如果不是登山队员们的互帮互助,科学家们的团结协作,探险者们的共同努力,能有如此丰硕的成果吗?团结是人类进步的关键。
南海浪涛,空中卫士的代表王伟在它上空盘旋,为了维护祖国的尊严,留下了落机的动人曲线;硝烟弥漫,战地的楷模水均益二赴伊拉克战场,为了向全国人民公布那凶残的侵略,义无返顾;“非典”肆虐,白衣天使的典范叶欣冲向了第一线,为了公共的安全,翩然远去却无怨无悔;“神六”升天,又有多少科学工作者为之夜以继日,最终才实现了千年的梦想。当重大责任降临的那一刻,面对祖国和人民的利益,我们没有理由退缩,团结是唯一的选择。团结体现出拳拳的爱国心。
用团结友爱架起一座人与人之间的桥梁。收起冰冷的弹炮塞族和阿族可以和平相处;熄灭喷火的导弹美国和伊拉克可以化干戈为玉帛。一切以民族团结,人民幸福为前提,还有什么不能解决的呢?寂寞了半个多世纪的台湾海峡,真应该用团结友爱架起一座桥。同为炎黄子孙,同为华夏根,还有什么不能实现呢?团结是和平相处的桥梁,
人生在世,并非踯躅单行,难免有碰撞,冤冤相报非但扶不平心中的创伤,而且只能将伤者捆绑在无休止的争吵战车上。三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”而关张却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀的对诸葛亮冷嘲热讽。诸葛亮胸怀全局,毫不介意,仍重用他们。“天时不如地利,地利不如人和”,结果新野一战大获全胜。如果诸葛亮当初跟他们一般见识争论纠缠,势必造成将帅不合,人心分散。哪能有“刘备三分天下”。团结给你一片广阔的天地。
芸芸众生中的我们如此平凡,仿佛是滚滚长江中的一滴,茫茫大海中的一粟。而我们却是万物之灵长。这难道不是团结的结果吗?
是云的凝聚,才支撑了小草的希望;是水的融汇才实现了行船远航的梦想。
[团结才能产生力量实现梦想小学生作文
篇9:团结的力量高中
全文共 636 字
+ 加入清单自古以来,人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓:团结力量大!今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。
早上,我兴许是因激动而早醒了,我满怀期待地到了学校集合,到了那儿后,我们的老师组织我们上车,没一会儿就到了那里。
我们上午去挖红薯,每三人一组,一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始,我们组是一个人自己去挖的,可后来发现一个人根本挖不出来,然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当,她用铲子铲土,可我们发现这种方法根本不行,我们想了很久,决定先用铲子铲,然后再用手挖。一开始,我们老是不成功,可到后来,我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组,比我们队挖的多得多,但是我们像一匹黑马,超过了他们,果然还是那句话:人多力量大!
挖完之后,我们每个人挑了两个红薯,到后面烤,一开始,我还以为有烤箱呢,但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑,里面放了许多玉米瓤,里面还倒了一些柴油,再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大,大得我都不敢靠近了,等火差不多灭了后,我们把红薯和老师发的玉米放进去,填上土就可以了。之后我们去吃饭,吃完后我们又回到那里,挖出红薯和玉米来吃,虽然味道不怎么样,但是我能吃到我烤的红薯很开心。
吃完它们后,我们去了无花果地摘无花果,我只找到了一个,后来我的同学又分了我两个,我剥开了它,吃了,没想到吃着还挺好吃的呢!在这儿我又发现了分享的快乐。
果然还是团结的力量大,我不但吃了无花果,还吃了自己烤的玉米和红薯。
篇10:人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:团结互助,同创辉煌
全文共 1496 字
+ 加入清单汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。
我们也常说:“团结就是力量”。
团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。
周村实验学校就是一个团结互助的集体。从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。可是不幸得了重病,生命垂危。学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。
05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。
纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。
“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。
时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。
古人云:人心齐,泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!
篇11:合作就是力量高中优秀作文
全文共 793 字
+ 加入清单我听过这样一个故事:黑板,黑板擦和粉笔是小主人的朋友。小主人经常拿着粉笔在黑板上画画、写字,这使他很快乐。
一天,黑板正在呼呼地睡大觉,小主人又拿着粉笔在黑板上画画。黑板生气了,吼道:“粉笔,你别老在我身上踩来踩去,烦不烦?没见我在睡觉吗?”粉笔很诚恳地说:“对不起,黑板大哥。”“对不起?”黑板轻蔑地说,“你以为这样就完了?快还我的美梦!”在一旁观看的黑板擦忍不住说:“黑板,那你还想怎么样?”黑板气势汹汹地说:“这事没完!你们两个自不量力的家伙,敢跟我比吗?”“别伤心了,粉笔。我们惹不起还躲不起吗?咱们躲着黑板。”于是,黑板擦和粉笔离开了小主人的家。小主人找不到粉笔和黑板擦,觉得黑板没什么用了,便把黑板扔进了仓库。黑板很伤心,于是主动找到粉笔和黑板擦,真诚地说:“对不起,我错了。我不应该对你们那么粗鲁,原谅我吧!让我们一起回到小主人家为小主人服务,还给他快乐吧!”“好!我们原谅你了。”黑板擦和粉笔异口同声地说。就这样,他们和好了。
我觉得黑板虽然刚开始太粗鲁、傲慢了,但它最后知错就改了,并且得到了粉笔盒黑板擦的原谅。知错就改就是好样的。它们应该团结一心,不应该发生吵架、矛盾。
俗话说:“众人拾柴火焰高。”一根筷子可以轻而易举地折断。两根、三根、四根也可以,但是一把筷子就很难被折断了。这是为什么呢?因为他们团结在了一起,当然不会被折断了。
古时候的诗句也有关于团结一心的。“野火烧不尽,春风吹又生。”是关于小草和春风合作的。是春风吹绿了小草;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是关于荷花和荷叶的合作的。因为有了荷叶的衬托,荷花才会更加美丽。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”是关于流水和岩石的合作的。流水撞击岩石,溅起朵朵水花。大自然都懂得合作,更何况我们人呢?
我们要学会合作,善于合作。学会和别人合作的人是一位智者。争取和别人合作的人是一位能者。让我们与别人友好地合作吧!
篇12:团结的力量作文
全文共 379 字
+ 加入清单今天轮到我们组值日了,下午放学后,我们立刻开始分配任务。我说:“我拖地。”红红说:“我来擦黑板。”丽丽说:“那我换水。”丁丁说:“我和壮壮力气大,摆桌子的活归我俩了。”一边的东东说:“那我就扫地吧!”于是,我们开始热火朝天地干了起来。
我边拖地边问:“你们干得怎么样?”红红说:“唉,黑板真难擦,我个子有些矮,黑板上高一点的字我都擦不着了”。这时东东从一旁给红红拿来凳子。我看了看教室,啊?丽丽还没回来呢!是不是水桶太沉,她提不动啊!我去帮帮她。丁丁和壮壮到底是男孩子,就他俩的进度最快,一会儿的功夫教室里的桌椅都摆得整整齐齐。东东也快把地扫完了。唉!看来就我和丽丽拖后腿了!我有些急了。这时干完活的丁丁、壮壮、东东一起对我说:“我们来帮你们,团结协作效率高!”
过了一会儿,教室整整齐齐,一尘不染,看着干净的教室和可爱的同学。我明白了一个道理,团结合作力量大。
篇13:团结就是力量的军训作文
全文共 604 字
+ 加入清单纵观千百年来的动物故事,那些数量庞大、生存能力强的动物家族,差不多都很团结,并且敢于牺牲。
蚂蚁就是这样的动物。当发生火灾时,成千上万的蚂蚁并不是只顾自己逃跑,而是抱成一团,像球一样滚过熊熊大火。在最危险的时候,最外一层的蚂蚁用自己的生命保护里层的蚂蚁,而下次发生灾难时,又会有一批新的蚂蚁来充当最外一层的角色,牺牲自己保护别人。
蚂蚁在平常的生活中也非常团结。当一只蚂蚁发现自己搬不动的食物时,其他蚂蚁会帮助它一起搬。它们有的在底下竭尽全力地搬,有的从食物上面啃下一小块运回窝里,还有的走在最后帮着推动食物前进。它们往往很快就可以把食物搬回窝,而如果只靠发现食物的那只蚂蚁,速度就会大大减少。
一只蚂蚁的力量渺小到可以忽视,但是很多蚂蚁微不足道的力量合起来就很强大。这种力量来自于团结,团结的力量是无穷的、是坚不可摧的。
“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。 像蚂蚁这样的动物还有很多,这说明了团结是很重要的。只要你时刻想着别人,乐于帮助别人,那么你就具备了协作精神,就做到了团结。
团结就是力量。如果说,生存靠的是自己百分之三十的能力,百分之三十的努力,那剩下的便是百分之四十的团结假如没有了团结,那你在残酷的社会竞争中很难有立足之地,而必须要互相帮助才能站稳脚跟。团结的力量是无限的,而这种力量只能给那些时时刻刻为别人着想的人,给那些不自私自利的人,,给那些敢于牺牲的人。
篇14:团结力量大记事作文
全文共 364 字
+ 加入清单有一天,我买了一袋方便面,就坐在院子里的石凳上津津有味地吃了起来。我吃着吃着发现地上有许多小蚂蚁,它们正在干什么呢?噢!它们正在搬运我掉的方便面渣。我仔细观察起来,发现其中有一只小蚂蚁正在搬一块比自己大很多倍的方便面渣,对它来说简直就是宠然大物,它吃力地搬着,搬了几下儿,身体摇摇晃晃地,又放了下来,看样子已经筋疲力尽了。它就爬到一只大蚂蚁身边,用触角碰了碰大蚂蚁,好像在说:“大哥,我那有一大块食物,咱们一起去搬吧。”大蚂蚁似乎懂了小蚂蚁的话,它立刻召集了一些同伴们一起来到食物前,它们齐心协力地搬了起来,它们迈着整齐的步伐向蚁窝走去,像是一支训练有素的军队。我掉的那么多方便面渣,蚂蚁们背的背,抬的抬,一会儿就被它们搬得一干二净。这时,我明白一个道理:就是团结力量大。
小蚂蚁都这么团结,我们人类不更应该团结一致,克服困难吗?
篇15:团结的力量开学作文文
全文共 429 字
+ 加入清单“团结就是力量这力量是铁这力量是钢这力量是钢比铁还硬,比钢还强向着法西斯蒂开火让一切不民主的制度死亡。”正如这首歌歌中所说的,团结就是力量!老师经常对我们说“一只筷子容易折断,十根筷子就很难折断”我们人也是一样,不管是在现实还是在想象中团结的力量永远是最强大的。
想当年我们中国抗日战争的时候,八路军们永垂不朽,就是因为人们心向一方,心想一致团结友爱,互帮互助我们还是打败了日本,把他们赶回来他们的领土。
团结就是在黑暗里的一盏灯,只有人们共同努力,才能在心中形成永久的光明,中国谚语中就有这样一句话人心齐,泰山移。就是这句话深深的支持着我,要学会求同存异,团结互助。我认为团结就如一汪清泉,虽然没有瀑布那么有气势,但是它可以让一滴滴水凝聚起来形成一股泉水冲走与眼前的障碍。还有人说团结就是一把伞,只有个个部件都拼装好了,才能够滴水不漏。
团结的力量是无法想象的,不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
篇16:团结就是力量
全文共 593 字
+ 加入清单有一天,我在地院里玩耍,不小心打翻了一只脸盆。脸盆里的水马上倒了出来,向四下流去。有一股水流进了一个小洞里面。这时,我的好奇心上来了,想要看一看这一些水流进那个小洞以后会发生什么样的事情。于是,我就蹲下身子仔细地观察起来。这水慢慢地进了洞,开始把整个小洞都淹没了。慢慢地水在浅了下去,浅了下去……啊,竟然从里面爬出了一群蚂蚁。这一群蚂蚁倒也非常团结。它们排着队伍,步伐迅速地爬了出来,向旁边的一条小路爬去。我被这一些小蚂蚁的团结精神所感动,折服,心想我们人类在遇到水灾、地震之类的灾害面前是否也会这样有秩序呢?或许人类办不到,人们一心想的是个人的安危,把别人的利益抛在了脑后,根本不去考虑别人的利益,不会想着事情的后果,可能也会连累自己,一同趋向灭亡。我继续观察这一些蚂蚁。嗯,领头的是一只大蚂蚁,跟在后面的都比它小。它带头领着一群蚂蚁爬到了另外一个小洞前。它们好像在那个小洞前停下了脚步商量着什么。不一会儿,那只大蚂蚁用头轻轻地与后面的那只蚂蚁碰了碰头,就独自一人往前走,走进了那一个小洞。后面那只蚂蚁接着向后面传递信息,一直传递到了最后的一只蚂蚁那里。
不一会儿,那只大蚂蚁从洞里出来,和前面的那只蚂蚁碰了一下头。那只蚂蚁立刻向后面传递信息。然后,它们就排好了队伍向那个小洞走进去。这一群蚂蚁显得那么高兴。我想蚂蚁只是一种小小的生物,却有那么大的团结友爱的精神,真是值得我们学习的啊!
篇17:团结就是力量
全文共 642 字
+ 加入清单每个人在童年都会由无数的发现,我,当然也不例外!它们想朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。
蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到自己嘴边的美食了。但是令人感到大吃一惊的是--蚂蚁具有团结的力量。
以前我很讨厌蚂蚁,因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是,在我六岁那年发生了变化……
那天早晨,我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕,津津有味的品尝起来。这是,我发现一只蚂蚁悄悄的爬到我不小心掉在地上的面包粒上,便迫不及待的去搬,可惜没成功,爬走了。我得意洋洋的想:以你的本事能搬起这粒面包,除非太阳从西边出来。
本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领了五六个伙伴呢!它们一边爬一边商量怎么搬动这粒食物。不过几分钟,他们开始忙碌起来--有的蹲在蛋糕底下,有的趴在蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停止了,原来食物太重了,’‘队长’‘派’‘小兵’‘去搬’‘救兵’‘了。果然’‘救兵’‘来了,他们抬着食物往洞里运,在途中,它们累的筋疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支’‘运粮大军’‘浩浩荡荡的满载而归了。
真是一场激烈的搬运活动啊!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能向蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?
篇18:团结的力量高中
全文共 710 字
+ 加入清单“团结就是力量!”相信谁都听过这句话,也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。
下午同学们拿出自己早已准备的制作材料,而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带,真是让人伤脑筋!上课了,赵博纶走向讲台,结结巴巴地说道:“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页,看一看树木的做法,好了,同学们,快开始制作吧。”
我感到十分诧异,什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水,什么都不会呀!万事只能靠自己,只好自己想怎么做了,赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料,左看看右看看,原来我们组还是缺少泡沫,我呼唤了一声好朋友的名字,她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大块给我,就这样慢慢的积累起来,我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”,似乎没有什么他不会的,但一个人又忙不过来,于是,我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥,揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头,再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中,白色的树我可没见过,所以,我们小组四人给树木分别天上颜色,深绿、浅绿都混合一起,模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树,高低错落,“颜色各异”,其中我敬佩的还是李缘一小组,他们不仅各自分配好带哪些材料,还合理的按照每个组员的特长进行工作,这是我们其他小组所要学习的地方。
虽然我们小组带的材料不够充分,也没有分配好自己的工作,但是让我懂得了团结合作的重要性,必须要为团体着想,放在心上,只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。
篇19:请相信团结的力量作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强!”每次听见这首歌,我就会想到许多动物用团结创造出奇迹。
昨天早上,我看见了一只小蚂蚁在寻找食物,找着找着,终于在草丛中找到了一只大青虫,对于小蚂蚁来说,它就像是一座小山一样。我以为它会放弃,再去寻找其它食物。但是它并没有放弃,相反它通知了其它的小蚂蚁,很快,一条由蚂蚁组成的黑色大军向大青虫杀来,大青虫也准备战斗了,一场恶战即将开始。小蚂蚁们立刻黑压压地围拢上来,用它们强而有力的下颚啃咬在大青虫的身上,并摆动着身体。过了许久,小蚂蚁大军胜利了。但死去了许多蚂蚁勇士。
小蚂蚁们又面临这一个新的难题…怎么把青虫背回蚁巢中呢!它们请来了援军,后面的补充援军源源不断的上来。它们整齐的喊着口号,一点一点的往上台,一次,两次,三次……经过无数次后蚂蚁们将青虫搬回了家。
一群小小的蚂蚁都能齐心协力一起工作,一起分享。何况我们人类呢?我们也要向蚂蚁一样学习。团结的力量真是大呀!
篇20:2024高考作文预测团结类:团结起来力量大
全文共 523 字
+ 加入清单今天是六一节,字典公公请了许多标点符号去他家做客。
过了一会儿,标点符号全到齐了,它们看看对方,都觉得对方不如自己,都骄傲起来。逗号昂着头,挺着胸,大踏步地走上讲台,说:“伙伴们,我是你们当中功劳最大的了,你看,如果没有我,文章就一停也停不下来,读的人就对这篇文章不感兴趣了,我小小个子,就有如此大的成绩!”“喂喂喂!”省略号不知从哪儿冒了出来,骄傲的它把身子都竖起来了“我的功劳最大!比如作者描写花的色彩,没有我在末尾,他能写得完这篇文章吗?”省略号一说,问号也有些骄傲,他双手叉着腰,“咚咚”地走上讲台:“你们别自我吹牛了,我的功劳最大还差不多!”,问号瞪大了眼“小朋友的耳朵长得像我,肯定最喜欢我了!而且,数学题目的最后面若没有我,哪可以说是题目哦!”
“啧啧啧,还是听我说吧!”感叹号说,它竖着大拇指“我就像调味的东西,把那像一杯白开水似的文章变成了一杯果汁,你们看,我让文章的感情变得更深了!我的功劳最大!”
争吵还在继续,字典公公听了它们所说的,也开话了:“每个标点都有一样的功劳,少了一个标点符号,文章就变得很平淡,你们如果团结起来,发挥自己的作用,文章才会变得更精彩,更生动!”
标点符号们一个个脸红了,低下了头,明白了:团结起来力量大!