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团结的力量800高中作文【实用20篇】

坚持到底你就能成为强者:一个真正的强者,总喜欢激发自己个人的进取心,并把这种习惯贯彻到每一天、每一个行动中。在一个人向成功进发的过程中,心态是十分重要的,如果你把在摸索中发展看作是痛苦的话,那么接下来给大家分享一些关于有一种力量叫坚持话题年级,希望对大家有所帮助。

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团结就是力量议论文800字

全文共 788 字

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白白的沙滩上,有个亮晶晶的贝壳,它以前是个扇贝的家,但是后来,里面的肉被人给硬生生的割去了,这个贝壳就遗弃在了这个沙滩上……

仔细的看一看:咦?这个贝壳还挺漂亮!红红的、坚硬的壳,上面带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不平的地方,但是这丝毫不改它的容貌,它觉得,自己是高高在上的,它瞧见了旁边的寄居蟹,笑一笑:“真是可怜的孩子,背个这么难看的壳,还不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不语,它请来了风和雨帮忙。

风王来了,瞟见了沙滩上小小的贝壳,一阵狂笑:“寄居老弟就让我来干掉它?我只用一成力就能把你打败!”呼呼……一阵狂风后,沙滩上的沙还是那么白,闪动着银色的光辉,只是上面多了几根树枝罢了,海水还是那么蓝,海豚时不时的出来跃上半空中换气,远方,鲸鱼还时不www.99zuowen.com时的喷水。最主要的是,小贝壳竟然毫发无伤!小贝壳自大的笑道:“跟我玩?你还嫩点!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被风吹跑了!”风王只好怏怏的走了。

雨来了,闪电配合它也来了,雷兄也来了,轰隆——噼里啪啦——树,燃烧起来了,整个沙滩成了一个火的海洋:轰隆隆!这分明是雪上加霜吗!火更大了,人们都跑来救火,还有天然雨的补救,整个沙滩没有全点着,贝壳呢?来到了靠近海边的沙滩上,所以没点着。寄居蟹反倒烧着了,连锁效应啊!

寄居蟹狠狠的批了它们一顿,说:“你们俩可不可以联合去对付它?”它们眼睛一亮,是啊是啊!风可以不断地吹、吹、吹,不让他靠近海边,寄居蟹先到海里,火就派上用场啦!要把贝壳烧死啊!这事真是太狠毒咧,两人的眼光接着闪过一丝诡异,他们在心里已经把计谋已经策划好了!随时可以发动啦!贝壳!我代表月亮消灭你!

结果大获成功,像它们说的那样:风可以不断地吹、吹、吹,不让他靠近海边,寄居蟹先到海里,用火把贝壳烧死。风雨组合完胜!

这个故事告诉我们:团结就是力量!两个人就比一个人强。

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篇1:民族团结为题目的高中作文

全文共 992 字

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在近一期的《读者》上,我读到这样一篇文章,它的题目是《两个受害之城的比较》,民族团结高中作文。文中说一位名叫切尔西的法国女记者走访了在二战中遭受浩劫的一些城市。其中对日本的广岛和中国的南京进行了一系列比较,让人不得不陷入沉思。

广岛:被原子弹轰炸的残骸都保存完好;南京:难以找到当年屠城遗址。广岛: 2001年8月6日,公布原子弹受害者221893人,精确到个位。南京:大屠杀死难人数36万人以上,纪念馆“哭墙”上只刻有3000个死者的名字。广岛:每年8月6日,举行悼念大会,8月15日,钟声汽笛鸣响,工厂、学校、机关停止一切工作,全城哀悼;南京大屠杀纪念大会从1985年才开始,1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛的做法,除了悼念大会会场,鲜见肃立默哀场面。另外从纪念人数上看广岛:参加纪念大会的有5万多人,占全市的1/21,南京:参加纪念大会人数2000左右,最多不到1万人,占全市人口的1/2800或1/5000,最后,作者发出了疑问:两个民族对历史的记忆,为什么差别这么大呢?

是啊,通过这鲜明的对比,我们不得不看到和承认我们在某些方面的不足,比如强烈的民族团结力和奋斗感,高中作文大全《民族团结高中作文》。我们又不得不为日本国民的那股凝聚力而震撼和生畏。不错,中国历史上许多的悲剧是由日本造成的,包括南京大屠杀。如今该国还有人依然不承认所犯下的罪行,甚至篡改教科书。我们应该也必须对此进行谴责和抗-议。有人说光靠这表面上的行动是否能解决问题呢?中国向来是一个爱好和平的国家,不愿意让人民生活在战火弥漫之中,尤其是在当今改革开放加快发展的关键时期,中国政府在面对国与国之间摩擦时,尽量采取不动武的措施,通过外交手段和平解决问题。

同样还是一篇文章,上面写道一位日本企业家说:“首相不参拜神社,韩国人也不买我们的产品;首相天天参拜神社,中国人还是会买我们的产品。”读了这段话,让我很茫然。我不明白这位日本企业家所要表达的意义,他是在夸他们的产品销路好,还是在讽刺我们是软骨头。韩国人不买日本产品,那是因为一系列的原因,他们如此抵制日本货,实在让人钦佩。

但我不认为中国公民不抵制日货就是不爱国,与日本断绝来往,只会加剧两国间的矛盾,搞得两败俱伤。但我们必须明白一个国家的民族凝聚力是多么重要,只有我们每个人具有了民族自豪感,我们的国家才会强大,民族才有希望。

[民族团结为题目的高中作文

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篇2:团结才有力量作文800字

全文共 1225 字

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以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。

一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。

当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。

于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。

昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。

轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。

等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!

唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。

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篇3:团结就是力量作文600字

全文共 620 字

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团结就是力量,相信大家对这句俗语并不陌生,的确,团结就是力量,人们经常呼吁团结一心,可你做到了吗?

今天我的观点就是做事需团结。

可能有人会问:团结很多余,我一个人就能做得很好,为什么需他人帮助呢?如果这样,那你就大错特错了。团结,从字形上看,“团”字,就是许多才人在一起;“结”字,就是许多丝线将吉祥绑在一起。连起来看,就是一句话,团结就是力量。

在生活中,团结无处不在。

比如一个花圃只有一枝花,不管它再美,也不如众花“以多服人”;当满地都是花时,才能叫春色满园。又如一只蚂蚁在搬地上的面包碎屑,它肯定不会独蚁就搬,而是会回到巢穴,叫来许多只蚂蚁一起搬。每次见到诸如此类的事,我都会陷入沉思:团结就是力量,并非虚虚实实,而是一个至上真理。我也经常体验到团结所带来的成功。

有一次,我帮爸爸去打水,我用木条拼成的水桶去打水。我从井中捞了满满一桶水,回到家,却只有四分之一桶的水了,我既伤心又奇怪:为什么会这样呢?我又陷入了沉思:木条长短参差不齐,最短的那根就一点长,水最多就到那儿。

这个例子说明什么?说明了一人独好是没用的,就只能取最小值,我们需要团结起来,就像那个水桶,如果木条之间“团结”起来,至少可以载半桶水,否则,就是“竹篮打水一场空”。

历史上,曹操团结士兵,以少胜多;韩信统领军心,背水一战;今天,有红军团结一心,走长征。

由此可见,团结是多么重要。在此,我高声呼吁大家:学会团结,团结就是力量!

团结而后知一花独放不是春,百花齐放春满园也。

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篇4:有关以团结就是力量为题的作文

全文共 1050 字

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读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语,“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。

团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生的故事:那一天,秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

小小的蚂蚁,其重不足毫克,真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思,油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫无退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一个每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到中国万众一心、众志成城的伟大民族。

历史再一次用铁一样的事实告诉人们:团结就是力量!

点评:

所谓“众人扶船能过山”,“一根稻草抛不过墙,一根木头竖不起梁”。这些都很好地说明了“团结就是力量”这一道理。现实生活中关于团结的话题实在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到属于自己想写的东西。

作者以联想的手笔,从材料到俗语,从俗语到蚂蚁,由蚂蚁到人,仔细阅读这更是一种层次递进的论说,由虚构到动物,由无思维到有思维的。很有现实意义,内容也丰盈充实。

[有关以团结就是力量为题的作文

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篇5:团结就是力量作文300字

全文共 272 字

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老师正在宣布一件事情,正当说道“秋”字的时候,“轰隆——”教室里顿时人声鼎沸,欢呼着,蹦跳着,犹如地震一般,差点把教学楼都震跨了。这是为什么呢?因为要去秋游!这次去秋游的主题是:安吉的熊出没乐园。

还没到那里的时候,我们一直在幻想熊出没乐园是什么样的:里面是不是有很多好玩的东西呢,还是有很多的表演节目呢,还是要我们做很多的活动,就像军训一样呢。我还在想,门口是不是因该(“因该”改为:应该)有两只可爱的熊大和熊二呢?这得等到我们到了才能知道。

来到熊出没乐园,映入眼帘的是门口那两只巨大的熊,那就是著名的熊大和熊二。进入园内,我们来到了疯狂广场;

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篇6:团结的力量作文

全文共 379 字

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今天轮到我们组值日了,下午放学后,我们立刻开始分配任务。我说:“我拖地。”红红说:“我来擦黑板。”丽丽说:“那我换水。”丁丁说:“我和壮壮力气大,摆桌子的活归我俩了。”一边的东东说:“那我就扫地吧!”于是,我们开始热火朝天地干了起来。

我边拖地边问:“你们干得怎么样?”红红说:“唉,黑板真难擦,我个子有些矮,黑板上高一点的字我都擦不着了”。这时东东从一旁给红红拿来凳子。我看了看教室,啊?丽丽还没回来呢!是不是水桶太沉,她提不动啊!我去帮帮她。丁丁和壮壮到底是男孩子,就他俩的进度最快,一会儿的功夫教室里的桌椅都摆得整整齐齐。东东也快把地扫完了。唉!看来就我和丽丽拖后腿了!我有些急了。这时干完活的丁丁、壮壮、东东一起对我说:“我们来帮你们,团结协作效率高!”

过了一会儿,教室整整齐齐,一尘不染,看着干净的教室和可爱的同学。我明白了一个道理,团结合作力量大。

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篇7:团结力量大作文600字

全文共 631 字

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团结力量是强大的。俗话说;墙倒众人推。如果单单一个人推肯定推不动。蚂蚁,一种特别小的昆虫,在人们看来,它的力量只是能叼起一粒米,但是它们团结起来,力量就足够强大。

那是一个风和日丽的上午,我去公园写生,忽然对身边的蚂蚁产生兴趣,我想要看看这平凡的小家伙怎么搬起一块小面包。首先一只蚂蚁过来想把面包拖走,但是它的力量微不足道,显然拖不走,它便迅速回蚁巢,召来了犹如万马奔腾、似乎能消灭一切的黑乎乎的蚂蚁大军。它们立刻分好工,一部分加油鼓气、一部分搬面包、一部分咬下来面包上的一点点往蚁巢运,因此减少面包的重量,让搬面包的蚂蚁轻松一些。这么多的蚂蚁有条不紊地进行着,我不由得惊叹着弱小的生物团结起来竟如此强大。我回来的路上看见了蜗牛,几十个蜗牛‘顶’着一块砖头前进,我简直不敢相信我的眼睛,它们为了生存可以顶着砖头前进,这真是一个奇妙的生物。

狮子,一种肉食动物,不会上树,跑的很快,它们性格凶猛,甚是可怕。但是它们的团队精神不能不让我们感到吃惊。它们先是找猎物,然后几只狮子在不同的点埋伏,时机成熟后,它们便火速出击,围堵角马或斑马。如果计划失败,它们也不感到灰心丧气。而且还会再接再厉,等着下一次出击。它们还会成群驱赶抢食物的猎狗,不让它们抢食,不让其他狮子或豹子侵略。

俗话说的好:长江后浪推前浪,一浪更比一浪高,都是团结的力量。团结可以驱逐黑暗;团结可以打倒敌人;团结可以创造未来;团结可以……只有团结才可以战胜一切,单枪匹马的人打不过团结的力量。团结力量最大。

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篇8:团结就是力量_600字

全文共 567 字

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新家的客厅里,洁白的墙壁上挂着一幅引人注目的山水画,那幅画是主人自己用毛笔、宣纸和颜料这三位朋友完成的。因此,这三位成了主人爱不释手的“三宝”。

一天主人不在家。“三宝”开始争论起来了。笔首先说了:“虽然是‘三宝’,但是没有一个首领,那怎么行呢?不如咋们选个老大。我认为谁不但年纪大,而且对那山水画贡献又最大,谁就来当老大。”说完,骄傲地拍拍胸膛,好像必胜了。

宣纸听了就不服气了,站出来说:“这不明摆着是你的年纪最大吗!可是说你画出水画功劳最大那我可就不服气了!要不是我,那你画啥呀!没有地方画。依我看来,就该让我当老大。”

颜料一听,脸胀得通红说:“你们两位老人仗着年纪大欺负我小,门都没有!如果笔没了我怎么画出山水画,纸没了我更不能画山水画,怎么看都是我最合适不过当老大了!”大家一下子争得面红耳赤,你不让我,我不让你,硬说自己本事最大。

“别吵了。”年过半百的桌子爷爷实在看不下去了。他严肃地说:“为了公平,我们来做个比赛,谁能靠自己一个人画出一张山水画,谁就是老大。说得多好啊!现在,比赛开始啰!”一声话下,大家开始忙碌起来了。笔没有纸,颜料又如何画呢?它急得像热锅上的蚂蚁。纸呢?它只是一张纸,又没笔、颜料,如何画。瞧,它那急得差点哭出来了。颜料呢?它也是一点办法也没有。

结果,比赛结束,没有一人完成画,大家才知道:团结才是力量!

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篇9:团结的力量与希望作文800字

全文共 808 字

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一人知识有限,众人智慧无穷,团结就是力量。——题记

“教练来了,快站好!”只见山猫教练手中捧着几个工具走到众人面前,挂在胸前的口哨吹了几声,扯着嗓音大声维持纪律,显得那么酷炫。

太阳炙烤着大地,空气中也弥漫着热浪,虽有大山的遮挡,茂盛紧簇树木的掩盖,但也躲避不了这样的酷署。山猫教练严肃的讲解着工具的用法:“这个小纸板上必须站12个人,还要坚持8秒……”“什么?这个只能容下4个小孩的纸板上竟让我们站12个人?哎!还是先让我先做会儿白日梦吧!”

就这样,我睁着眼睛做起了白日梦:只见张一张纸板上。我轻轻松松的背起那另外十一个人,又十分容易的坚持了8秒……“徐琰茜,快!教练先让练习,咱们一起去练那个站12个人的吧!”李想同学催促着我。

我们先试着能站几个人,但是我们只顾着个人,只顾着让自己能够站在上面,所以自私的我们最后只站上了五个人,我整个内心都是崩溃的,想着这么困难,该怎么办呢?(原创投稿 )

“要不,我们让三个低年级的站里面,外面再站8个人,一人只站上一只脚,另一只脚翘起来。”一个声音正解决着我们面临的困难,啊!是李昔诺!于是,我们搂抱在一起,大声吼着:“1、2、3、4、5”突然,一个人终于忍不住把脚放下了,挑战失败。

我们一起讨论失败的原因,我们团结一心,一起来解决问题,一定会成功的,我坚信!

“开始挑战,快点!”山猫教练有些不耐烦了。哎!努力吧!第一组完成后,便轮到我们了,大家紧紧抱在一起,不愿松手,生怕有一点小差错,准备好后,迎来了我们基情满满的喊声:“1、2、3、4、5、6……”数到这时,我们咬着牙,努力着,努力着团结在一起。“7、8”时间到,挑战成功!

“耶,耶……”一阵欢呼声后,我们互相拥抱,我甚至高兴地还蹦了起来,这就是团结的力量!团结就是力量!

在烈日下,在这酷热中,在这被火辣辣太阳晒得冒烟的土地上,我们学会了团结。一个人无论多么有才能,也要在集体中才能人尽其才。

[团结的力量与希望作文800字

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篇10:团结的力量高中

全文共 710 字

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团结就是力量!”相信谁都听过这句话,也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。

下午同学们拿出自己早已准备的制作材料,而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带,真是让人伤脑筋!上课了,赵博纶走向讲台,结结巴巴地说道:“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页,看一看树木的做法,好了,同学们,快开始制作吧。”

我感到十分诧异,什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水,什么都不会呀!万事只能靠自己,只好自己想怎么做了,赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料,左看看右看看,原来我们组还是缺少泡沫,我呼唤了一声好朋友的名字,她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大块给我,就这样慢慢的积累起来,我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”,似乎没有什么他不会的,但一个人又忙不过来,于是,我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥,揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头,再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中,白色的树我可没见过,所以,我们小组四人给树木分别天上颜色,深绿、浅绿都混合一起,模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树,高低错落,“颜色各异”,其中我敬佩的还是李缘一小组,他们不仅各自分配好带哪些材料,还合理的按照每个组员的特长进行工作,这是我们其他小组所要学习的地方。

虽然我们小组带的材料不够充分,也没有分配好自己的工作,但是让我懂得了团结合作的重要性,必须要为团体着想,放在心上,只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

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篇11:合作就是力量高中优秀作文

全文共 743 字

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“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉了我们合作力量。在日常生活中,我们也需要合作,合作的力量是巨大的。

第一次集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛,同学们齐心协力,一个个都发挥地很好。最后,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作,也离不开我们背后的努力。第一次,我感受到了合作的力量。

第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成绩:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。合作的力量是巨大的。我相信,男生们齐心协力,篮球比赛一定可以取得好成绩!

第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,老师觉得队太散了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学聪明了,不赶快,关键是队伍不乱。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下,队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是需要团结的,是要合作的!

合作的力量真大,如果没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样,“合作无处不在,无时不有。”

合作力量大!

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篇12:团结的力量作文700字

全文共 700 字

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团结是一块磐石,坚不可摧;团结是一团火焰,熊熊燃烧;团结是一道亮光,照亮前路。团结,是以柔克刚的力量

一日,我在家门口不远处发现了一处蚁穴。于是,接下来的日子里,我常常来观察它们的生活情况。我常给它们带点吃的东西,它们的日子过得挺不错。可是,有一天,因为我的一个失误,让我见识到了这种小昆虫竟然又如此强大的力量。

那天,我刚喂过那些身披黑外套,头顶两根天线的小黑蚂蚁。我准备用火柴点燃酒精灯。当我用火柴头擦盒子时,刚点燃的火柴,因我的手一滑,掉入了蚂蚁的家里。火很快烧到了旁边的干草。蚂蚁群里的一只小蚂蚁发现火情,迅速爬回窝里去报告。其它蚂蚁听闻着火了,立刻赶出来。

刚开始,蚂蚁巢似乎炸开锅了一样,很多蚂蚁到处乱窜,不知所措,不过很快,它们就镇定下来。等蚂蚁们爬出窝,其中一只长老模样的老蚁组织起大家,几只小蚁先抱成一团,青年蚁将小蚁团团围住,老蚁又围在青年蚁的外边。就这样,一个蚁群团成了一个球形。

那个球滚动起来,试图逃出火灾。又过了些时间,我听到啪啪的声响,这些声音此起彼落。这声音是什么?那是快丧命的蚂蚁临终的最后呼喊:“一定要坚持好好活下去!”老蚁做为小蚁的垫脚石,它们的死是有意义的,它们的死是光荣的,它们为了让蚁群更加强大,这种死,对于蚂蚁来说,值了!

我赶紧去倒了一杯水,泼了过去,把火扑灭了。蚂蚁这才从火灾中脱险,一层一层地爬下来,回到窝里。虽然此时的蚂蚁巢穴已经面目全非了,可是,它们试图修补起来。

从这次蚂蚁遇险,我收获许多。团结,就是一种强大的力量,即使是最不起眼的小蚂蚁,也有莫大的力量。

小小的蚂蚁有着强大的团结力量,好似斑羚飞渡,又似杂技人塔,也像生命之轮。团结,多么强的力量啊!

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篇13:叙事作文:团结就是力量

全文共 603 字

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夏日的火浪从窗口鱼贯而入,吹得我心烦意乱,住在哥哥公司里,数天前小组合作的大败让我思绪频繁短路,我这组长咋就这么失败呢?

“咱们去打真人CS吧。”“哦?好”出于无聊,我答应了。哥哥拽着有我在内的七个人去了博远CS。我们立下“条约”,输的请吃烧烤。敌方4人先进了场地,哥哥对我,良,壮哥说:“我看他们路线分散,应该是各不联系,我们集体行动,相互照应。”我们四个人向其中一个方向追去,急速行军,“嗒嗒嗒,”一阵枪声响起,我们都隐蔽在一面墙后,哥哥吩咐我:“吸引他们的注意,我们包抄。”“嗯,”我在那个出口处一边闪来闪去,一边攻击,分明看见他们已经在他身后了,一人一枪,将他“击毙”。

随后,战局在我们这种合作下向我方倾倒。不一会儿,他们就被我们逐个击破。事后,敌方一个人说:“我也提议要合作,可他们不听,偏说自己去的地方地势好。”听了他的话,我感慨万千。我想到了自己,小组合作,我不是只管自己么?也不加强管理,组员各学各的,乱七八糟。我都在于我没有合作的精神。而这次我们却赢了,这时能做到团结合作,学习时何尝不能呢?团结合作的力量不可估量,在一个集体中首先要有合作精神,别人不具有这种精神就要号召起来,让他们拥有这一品质,一个团结的集体就像座山,憾也憾不动。如果集体没有合作精神就像零散的士兵,轻轻一冲就七零八落。许多时候,并不是我们团队不强大,而是没把所有人的力量团结起来!

团结就是力量!

[叙事作文:团结就是力量

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篇14:团结就是力量动物故事

全文共 479 字

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在一个阳光明媚的日子里,兔老师带着一脸的笑容走进了教室。温和的对大家说:“同学们,下一个星期,学校要举行一次舞蹈比赛,谁想参加呀?”

小松鼠丽丽,小松鼠琳琳都举起了手。它们俩相互白了对方一眼,倒也没说什么。其实,丽丽和琳琳本是一对好朋友,现在倒成了水火不容的冤家。

兔老师赶快说:“你们两个都参加吧。”有舞蹈鹿老师负责教它们两个。练习时,丽丽说:“琳琳,看你跳的难看死了,还好意思的跳呢!”琳琳说:“你跳得也不是一般的难看,还好意思的说别人呢!”它们两个你一句,我一句地又吵了起来。

好容易挨到了放学,它们两个还在争吵不休。小猴强强跑过来对它们说:“你们两个怎么回事,大家都是同学,都是朋友,要团结友爱吗?以前你们两个互相帮助多好啊!都是骄傲、妒忌在作怪。”它们两个虽然没说话,可是小脸都是火辣辣的,都在做着激烈的思想斗争。这时强强把它俩的手拉在了一起,它们两个不好意思的相互道了歉,总算是握手言和了。

正式比赛的时间到了,丽丽、琳琳的舞蹈得到了评委老师的一致好评,赢得了双双冠军。它们站在领奖台上异口同声的说:“友谊就是财富,团结就是力量!”台下响起了热烈的掌声。

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篇15:合作就是力量高中优秀作文

全文共 678 字

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什么是合作?顾名思义,就是互相配合,共同把事情做好。不论你从事什么职业,也不论在何时何地,都离不开与别人合作。因为世界上有许多事只有通过人与人之间的相互合作才能完成。只要学会了合作,就像获得了打开了成功之门的钥匙。有合作就有成功,合作小成就小,合作大成就大,没有合作就没成就。

这篇文章举两个具体事例,一是交响乐团之所以能奏出和谐的音乐来,是因为他们有高度统一的团体目标和为了实现这个目标必须具有的协作精神。二是因为7个孩子依次取出了彩球,才只用了3秒钟的时间,而这在许多地方实验,但从未成功,可这7个学生却用短短的3秒完成了实验,这可是一种可贵的合作精神。这两个典型事例说明了要有协作精神和自我牺牲精神。

不光人们有合作精神,动物们也有。就像蜜獾和向蜜鸟一样,它们面对强大的自然,面对残酷的世界,学会了合作。每当一只向蜜鸟发现一个蜂巢时,这便会发出刺耳的叫声,同时在林间穿梭,一旦发现蜜獾,就落下去啄蜜獾的头,于是蜜獾就会去追向蜜鸟,就这样,向蜜鸟把蜜獾引到蜂巢前,它便栖息在树上静观蜜獾捣毁蜂巢,等蜜獾喝足了蜂蜜,吃够了蜂卵走了后,这时,向蜜鸟便不慌不忙地享用被蜜獾咬碎的蜂房蜡和野蜂幼虫。

我们是学生,合作对我们很重要,我们不是孤立存在的,而是有集体的。我们在同一个班级学习,应该学会合作,那些很难很难的题目在同学与同学之间也可以共同解决,我们也可以取长补短,我不会的你来教我,你不会的我来教你,课后一起游戏,有了合作精神,才能让游戏更好玩更精彩。我们会在合作中共同完成学业。

你要知道,现代社会是一个充满竟争的社会,必须学会与他人合作,才能取得更大的成功。

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篇16:团结就是力量

全文共 642 字

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每个人在童年都会由无数的发现,我,当然也不例外!它们想朦胧的月光,又像渺茫的歌声,在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁,是众所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以难以搬到自己嘴边的美食了。但是令人感到大吃一惊的是--蚂蚁具有团结力量

以前我很讨厌蚂蚁,因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是,在我六岁那年发生了变化……

那天早晨,我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕,津津有味的品尝起来。这是,我发现一只蚂蚁悄悄的爬到我不小心掉在地上的面包粒上,便迫不及待的去搬,可惜没成功,爬走了。我得意洋洋的想:以你的本事能搬起这粒面包,除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了,可是令我出乎意料的是,那只蚂蚁领了五六个伙伴呢!它们一边爬一边商量怎么搬动这粒食物。不过几分钟,他们开始忙碌起来--有的蹲在蛋糕底下,有的趴在蛋糕上面。注视着这有趣的场面,我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了,队伍突然停止了,原来食物太重了,’‘队长’‘派’‘小兵’‘去搬’‘救兵’‘了。果然’‘救兵’‘来了,他们抬着食物往洞里运,在途中,它们累的筋疲力尽,但为了得到这顿美食,便勇往直前。最终,这支’‘运粮大军’‘浩浩荡荡的满载而归了。

真是一场激烈的搬运活动啊!小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中,人人都认为蚂蚁的力气很小,要想搬一粒东西比登天还难。今天,我目睹了这一切之后,我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能向蚂蚁那样勇往直前,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?

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篇17:团结就是力量作文700字

全文共 764 字

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“嗨,伙伴们,你们知道吗?在你们当中,功劳最大的要算我啦,看,小主人写作业时,哪次不用我?那天我肚子空了,小主人还让我吃饱呢!“漂亮的钢笔小姐说。

小铅笔弟弟说:“哼,别把你自己看得那么高,小主人还不是只在写语文作业时用到你,写数学作业、画画时用你的吗?我的头秃了,小主人还把我削得尖尖的呢!”

橡皮叔叔说话了:“小主人把字写错还不是请我在纸上‘跳舞’?把错字消灭?要不然考试是定时一塌糊涂,”

“嘿嘿嘿,别得意得太早,别忘了还有我呢,我比你们都强,你这个橡皮,擦完了那么多磨,弄得到处都是。瞧我,有小又方便,我的身体表面滑滑,改错字一贴就行。要数功劳最大的就是我,准错不了!”又方又正的改正纸婶婶说道。

“我的本领大!”“我的本领大!”大家争论不休。

“那好!咱们明天谁都不帮谁,看看谁本领大!”

“行!比就比!”

第二天,小主人要写作业了。她握起钢笔小姐,聚精会神地写着。“看吧!还是我的用处最大!所以,论功劳,还是我第一。”正当他说着时,小主人写着写着突然有一个字写错了,忙找改正纸婶婶。可这时改正纸婶婶早就躲了起来,因为他们昨天刚决定的谁都不帮谁。小主人找了半天,也没找到,便涂了个黑疙瘩。为了防止再写错,他放下了钢笔小姐,又拿起了铅笔弟弟,又开始写作业了。“钢笔姐姐,你看,还是我的作用大。”当主人写错字找橡皮叔叔时,也找不到了,主人特别着急。这时的涂改纸婶婶和橡皮叔叔特别后悔,铅笔弟弟和钢笔小姐也特别后悔,他们互相找着对方。功夫不负有心人,他们找到了,他们羞涩的看着对方,异口同声地说出了三个字:“对不起!”他们拥抱了对方,十分高兴的又开始了合作。这时,铅笔盒爷爷走了出来对他们说:“你们听过这句话吗?‘团结就是力量’。你们要互相合作,团结,这样人们会更方便,你们一定不要在吵架了,快回到小主人身边吧!小主人现在肯定特别着急。”

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篇18:团结力量大作文600字

全文共 663 字

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“加油,加油!”咦,哪里这么热闹?哦,原来我们四年级在举行运动会,快和我去凑热闹!

今天,阳光灿烂,万里无云。校长决定举行四年级运动会,不过,只有拔河比赛。难得举行运动会,我们个个兴奋得像打了鸡血一般,上窜下跳。比赛开始了,我们和二班比,我方队员气势冲天,搓了搓手,摆出架势,准备迎“敌”。

准备开始,我们没被选上的人当“啦啦队”。被选上的人,有的十分兴奋,恨不得赶快开始;有的人很放松,不把二班放在眼里;还有的万分紧张,脚在抖,手也在抖,豆大般的汗珠从他们头上滚落……但所有人的手都像一把铁钳子似的攥着绳子,迈开弓箭步,抱着必胜的决心“迎战”。

“砰”的一声枪响,比赛开始,原软软的绳子变得像根铁棍一般,硬硬的。刚开始,我方队员“力不从心”,有的人往左拉,有的人则往右拉,绳子左摇右晃,没一会儿功夫,绳子就被拖了过去。

正当我们绝望时,老师突然喊了一声:“加油!”这声加油,点燃了我方队员希望的火花,我们“啦啦队”也喊起加油。一声声加油,像一把“希望之火”。我方队员感到全身充满力量,立马反抗,站在最前面的小明像只小老虎,奋力向后拽;女汉子丽丽潜力暴发,一个顶俩;主力孟达像头牛看见红布似的往后跑,那力度都能推动月球了!……虽然我们班队员各用各自的拉法,却团结一心,一齐往一个方向拉,绳子也十分听话,不再乱晃。二班一点一点被拖过来了,经过努力,二班终于“败”了!他们个个垂头丧气,像斗败的公鸡,又像泄气的皮球。而我们班呢,个个高兴得成了一朵朵鲜花。老师默不作声,呵呵,她是把高兴藏在了心里。

这场比赛让我们明白了一个道理:团结力量大!

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篇19:团结就是力量作文350字

全文共 334 字

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在一个别大森林里住着许多小动物,有可爱的小狗,力大无比的大象,狮子,还有毛茸茸的大熊猫……

有一天,大熊猫的妈妈对孩子们说:“你们已经长大了,要学会独立生活,不能依靠妈妈一辈子的。”三只小熊说:“妈妈那我们是不是应该学会自己盖房子呢?”“是”熊妈妈答道。三只小熊各盖各的房子谁和谁都不团结合作,最终,一只小熊猫的房子也没有盖成功。

狮子和大象以为自己力气大,就可以盖一座大房子,结果,大象用它那长长的鼻子把木头都卷走了,狮子把所有的砖头都搬走了,它们谁也没有盖上一座大房子。

小狗对它们说:“你们这样一点都不懂得谦让,不会合作,是干什么事情都干不好的。因为你们你争这个我抢那个的能盖好房子吗?”

狮子和大象听了小狗的话就齐心协力搬砖头、扛木头……终于一座美丽的大房子盖起来了。

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篇20:团结就是力量作文600字

全文共 660 字

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这个学期,我们五年级的同学们将进攻不少“第一次”小泡泡,其中最大的那个泡泡便是我们盼星星、盼月亮,盼来的军训了。

穿上那套墨绿色迷彩军装的那一刻起,我成了一名小军人。军训少不了的一定是吃苦。当然,军训更是磨炼班级团结精神的一件宝物。学唱军歌也是最让我头疼的几件事之一。

铿锵有力的歌词,更让五音不全的我一阵为难,不知如何下手。不怕,我们班的小歌星在时间的催促下,当上了大家的小老师。“团结就是力量,团结就是力量,这力量是天,这力量是钢,比天还硬比钢还强,向前……”在两位小老师的帮助下,事情总算有了进展。怎么办?怎么办?只剩最后十分钟!最后五分钟!要知道,军训的时间观念特别重要。超过一分一秒也不行。猛然间,我的脑海中闪过那一句歌词,“团结就是力量!”是的,我们能成功的!学军歌这件事本身就是为了考验班级团结性的一大关卡。终于在最后一分钟,我们成功了,声音也不觉转为庄严宏大。那一刻,我心中有一份激动,是自豪,有一份喜悦,来源于成功,更有一种班级永恒的精神,那就是团结!

时间过得很快,到了会操那天,也是最后的一天。马上就要和军校告别了,我是多么想在这个会操场永远留下我的声音哪!会操场上,我们体现的不是曾经的那个二班了,我们更强了,更团结了,是那个更团结的小二班。大家精神饱满,昂首挺胸,和我们可敬的刘教官一起,在这个校园里留下了我们的声音与足迹。

正如军歌的歌词中所说,团结就是力量。军训的四天,相比一生,只是短短的一瞬间,却如夕阳下那种最美的韵味,永恒在我的心中。它教会了小二班那份特别的友谊,教会了小二班那份特别的团结。

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