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美丽的花作文七篇 作文四年级汇总20篇

花灯,又名灯笼。灯笼是起源于中国的一种汉族传统民俗工艺品,在古代,其主要作用是照明。美丽的花作文七篇 作文四年级,我们来看看。以下是开学吧为你们收集的关于美丽的花作文七篇 作文四年级优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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美丽的花

全文共 302 字

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我很喜欢我家的,我家有8盆花,它们都很可爱。漂亮。

一到春天,它们都出了又嫩又绿的小芽,有的长,有的短,它们像一个个小音符,我很喜欢它们,它们好可爱呀!

一到夏天,它们有的开了花,有的已经枯萎,有的花是红的,有的也是粉的,真美丽呀!

一到秋天,有的开了花,有的结了果实,还有的已经枯萎了,秋天和夏天一样,我很喜欢这两个季节,它们争奇斗艳,开着五颜六色的花朵,十分漂亮。

冬天更美,那一朵朵洁白的菊花,像围上了一条条围巾,像穿上了一件件白色的棉衣,那粉红的月季花一朵一朵在绿色的叶子中点缀着,还有那翠绿的冬青树,给人生机勃勃的景象。

啊!我家的阳台,这些美丽漂亮的绿色植物,为我家增加了生机和绿色。我喜欢我家的花。

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篇1:四年级美丽的武夷山作文

全文共 559 字

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武夷山位于福建省武夷山市,是一个世界自然文化遗产风景区,那里有著名的丹霞地貌,吸引了国内外的众多游客,我们慕名前往武夷山旅游。

我们一家人自驾车从武义出发,开了大约四个小时就来到了武夷山景区。只见景区“车山车海”,停车场里停满了来自全国各地的旅游车和私家车。交警也在忙碌着指挥交通。我们好不容易的找到车位才停好车。

我们跟随着游客坐上了一辆景区内的“观光小火车”,到了武夷山的主要景区------天游峰,到了山脚往上看,“哇!好高的山峰啊!”只见天游峰高耸入云,一条蜿蜿蜒蜒的小路直入云霄,真是人间仙境。弯弯的山路上挤满了游客,远远望去,仿佛一群蚂蚁在搬家,由于山路很窄,在上面的人上也上不了,下也下不去。

武夷山除了有美丽的景色,还有许多的珍贵的茶叶,大红袍就是武夷山最著名的茶叶,它就出自武夷山的大红袍景区。景区里面有专门种植大红袍的古茶园,大红袍还有很多品种,如肉桂、金骏眉、水仙等品种。大红袍是一种红茶,香味很浓。喝茶要静下心来,你的心情决定茶的味道。

我们坐上了小竹筏,沿着中国最美的溪流----九曲溪一路向下,两岸有许多千奇百怪的大石头,有的像两只乌龟趴一起;有的像一只巨型的金华火腿;还有的像一只大猩猩……每一块石头都有一个美丽的传说呢!

武夷山真不愧是像刘白羽先生说的那样:“武夷山占尽人间美,愿乘长风我再来”。

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篇2:美丽的太阳花作文300字

全文共 263 字

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走进校园,我们会看到一片片太阳,有红色的、淡紫色的、粉色的、黄色的……一朵朵花儿像一个个小太阳似的,你挨着我,我挨着你。

太阳花的茎细细长长的,椭圆形的叶子绿油油、肥嘟嘟的。每一朵花由五片花瓣组成,里面的花蕊是由一根根金黄色的细丝组成的,多美的太阳花啊!

早晨,太阳还没有出来,一朵朵太阳花就像一个个害羞的小姑娘将花瓣合拢起来。中午,阳光明媚,一朵朵太阳花撑开了彩色的小伞,在阳光下翩翩起舞。傍晚,太阳下山了,太阳花收起了小伞进。

你看,多美的太阳花呀!我多么想变成一朵小小的太阳花,跟大家一起迎接灿烂的阳光,一起进入甜美的梦乡。

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篇3:美丽的秋天四年级作文

全文共 462 字

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秋天是一个丰收、美丽的季节,为我们的世界添加了光彩。

果园里,橘子酸酸的,柿子甜甜的,这些水果都你挤我碰,争着让人们去摘着吃呢;绿绿的石榴在树上挂着,微风刮过,好像在荡秋千;梨子头上有点小,中间身上有点弯,底下比较宽,既像灯笼又像葫芦;葡萄一串串的,像紫色的玛瑙;弯弯的香蕉一个个,像弯弯的月亮。

田野里,茄子挂起紫色的长灯笼;大大的冬瓜在地上躺着晒太阳;稻谷像害羞的小姑娘,低着头;南瓜也非常像灯笼,味道非常香浓;西红柿又酸又甜,一口吃下去,真好吃;辣椒红得似火,闻一闻,会有非常刺鼻的气味。

枫树林里,同学们看了火红火红的枫叶,那形状就像我们的小手掌,从树上飘然落下,可爱极了!同学们还看到了朵朵盛开的金菊,金菊上飞舞着五颜六色的蝴蝶,好像在互相攀比谁最美丽!九月初九是重阳节,也是老人节登高节,老人们爬到山顶尽赏秋天美丽的风景。

花园里,菊花有非常多颜色,有的红得似火,有的白得如雪,有的蓝得像海……玫瑰在太阳下尽情绽放它浓浓的花香;桂花也在绽放它的浓浓香气;太阳花五光十色,使人眼花缭乱。

秋天是一首丰收的歌,是一曲欢乐的歌。

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篇4:时光如花,与美丽邂逅

全文共 1079 字

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时光,以迅雷不及掩耳之势,就开出了姹紫嫣红的世界。花在开它的花朵,风在摇它的叶子。我相信一切都是种子,只有经过埋葬,才有生机。猛然一抬头,已走过冬春,一转眼的瞬间,就是仲夏。

或许是时钟跑得太快,或许是心境需要长久的发酵。暮然回头,错过的又岂止是一个春秋?辜负的又岂止是一颗滚烫的心?然后,岁月如诗,来不及吟咏,来不及叹息,一切都将悄悄的过去,该来的也将如期而来。

顾城说过:执者失之,我想成为一个诗人的时候,就没有了诗,我想当一个人的时候,我就失去了自己,在你什么都不想要的时候,一切如期而来。那么,为何还要去期待,又怎么会失望呢?所谓的缘分,也许就是刚好的遇见。所谓的爱,也许就是长久的磨合之后智慧的取舍。在不同的时间,和不同的地点,就会有不一样的缘分和不一样的爱。如果说,人类的空间存在五维空间,那么每一维的空间里会不会就有一个同样的人和不同的灵魂呢?

回首来时的路,感觉是幸福的时候,回过头走过了很多的错路。当你感觉,一段路很难走,需要咬牙坚持的时候,也许在你当时看来是多么的不幸,可是却收获了人生所有能量的大爆发,也许就此遇上了高人指点,或者贵人的帮助。这又是多么大的幸运呀。所有危机就是转机。何为幸?何为不幸?从辩证唯物主义的角度,不幸就是幸。幸就是不幸。正如古人云:祸兮福所倚福兮祸所伏。当你走过了高原和山地,也走过了绿草和小溪。当你经历了险恶和失去。同时你也得到你所得到的一切。所有的一切真的都是一缕烟。如此的缥缈,如此的不确定,如此的无常,也如此的平常。因此,你拥有了叫做智慧的东西。不再恐惧失去,不再因为得到而狂喜。这也许就是时间妈妈送给我们最好的礼物。而时光永不凋谢。它永远年轻。永远在左右平衡,支配世间万物。也许,人类只是一枚棋子,是用来平衡和利用,供时光借调和使用的高级动物。

时光如花,四季用双手,为我们种下了美丽的种子,到了盛夏,就开出了美丽的花朵。就是这个夏天,凭窗往外看,到处都是姹紫嫣红,到处都是花朵般的笑脸。直到最后,我们都莞尔一笑,就美丽了一切的希望。还有前方…

美好还在继续,该来的还是会来。未来在来的路上。没有多一秒,也没有少一秒的正好遇见。一切都刚刚好……

时光如梭,穿肠而过。走过青涩,走过美丽,曾经爱过,也被爱过,终于在这个仲夏可以安然放心的老去。看窗前云卷云舒,听各种大声的喧哗声音。这都是我们这个世界的一部分。我把自己努力的展开,带着疼痛,写着我爱的文字。这本身就是一种美丽。每一个热爱文字的朋友,在通向心中梦想的过程中,字字如血,不厌不倦。感谢网上每一位朋友,认识你们,弥足珍贵,人生从此多了很多美丽的回忆……

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篇5:美丽的秋天四年级作文

全文共 250 字

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秋天,是一个五彩缤纷的季节,你看,美丽的菊花开放了,有浅红的、金黄的、深紫的……五颜六色的菊花在秋风中不断点头。从很远的地方就能闻到香味的桂花也开放了。

秋天,是一位魔法师,你看,它把小草变成了黄色,黄色的小草像给大地铺了一层金色的地毯。他把杨树、柳树的叶子也变成了黄色,秋风一吹,叶子从树上飘了下来,像一只只黄蝴蝶一样在空中舞蹈。

秋天,又是一位画家,你看,他给田野画上了金黄色,田野像金色的海洋。他把枫叶画上了红色,枫叶像一份份报纸,飘哇飘哇,它告诉大家,冬天快要来到了。

啊!秋天,我为你美丽而骄傲。

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篇6:美丽的花

全文共 346 字

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今天我去洛阳的牡丹花园,那里大约有三千多束,花也有各种不同颜色的花,有红色的,白色的,紫色的,黑色的等。

一进大门我就闻到了浓郁的花香,我放眼望去,看见一朵朵数不胜数,品种繁多的牡丹花, 一朵又一朵的姿态,一朵又一朵的特点。它们好像在争奇斗。

那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的颜色是黑色的,你知道它的名子为什么叫小黑人吗?因为花是黑色的,杆是绿色的,像人一样站在那,所以叫小黑人。美丽极了。

春天是个生机勃勃的节日,它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。

牡丹是中国传统名花,它端丽妩媚,雍容华贵。兼有色,香`,韵三者之美,让人倾倒。史上不少诗人为它作诗赞美。如唐诗赞它:“佳名换作百花王。”又宋词爱莲书中写有“牡丹,花之富贵也者”名句流传至名。”百花之王”“富贵花”亦之成子赞美牡丹的别号。

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篇7:四年级作文:我喜欢的榆钱花

全文共 460 字

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榆钱又开了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧着小嘴,不断喷涂着香气,作文 我喜欢的榆钱花。望着这些素净清雅的花,我又想起了小时候的伙伴----俞莹。

我的童年是在奶奶家度过的,那里的春天可真美。山坡上的小溪边,到处都是花。有马兰花、映山红、紫云英……。真是万紫千红、格外妖娆,我常常和她去采野花。于是,山野里回荡着我们的笑声,小河畔响起了我们的歌声。有了我们,春天似乎更美丽了。

有一天,我和俞莹有去采野花。来到山脚下,我们各自自由自在的采起来。突然间,我闻到一股沁人心脾的花香,不由抬起头来,四处寻觅起来。最后我的眼光停留在一棵大树上,这棵树真高啊!它蓬勃向上,直刺青天,每一片叶子都绿的发光。再仔细看看,绿叶中还夹着一串串白色的小花,一股特别的香味正从那花蕊里不断透出来,是那样浓郁、淳厚。

我呆呆的欣赏着,她瞧着我,连俞莹走过来都没有发现。她瞧着我那如痴如醉的样子,便轻轻地说:“这是榆钱花,又好看又好吃,用处可大呢!”

“我要是有一串就好了。”我喃喃地说。

俞莹帮着拆了一串,我非常感激她。

这花是友谊的象征,所以我喜欢它。

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篇8:美丽的花初中生活作文

全文共 947 字

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夜色渐浓,满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨,我忆及自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。

我是个风风火火的人,她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者,却水火不容!

北风呼啸中,一棵棵光秃秃的树木昂然挺立,仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气,斜眼瞄着前面的她,她那小身板跑步总不如我了吧!我得借此好好杀她一局!思及此,我大摇大摆踱到她身前,走过她身边时,还用鼻子发出“哼”的声音。

跑步考试即将拉开帷幕,为了显示我比她优秀,我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛,然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说:“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢!”同学们的羡慕声很是受用,让我飘飘然。此时,有个声音响起:“现在开始做做准备运动吧!到时候才能得到满分啊!”我看了下,原来是她,我嗤之以鼻,轻笑:“我可从没做过什么准备运动,我也从未失败过!不说别的,我穿着羽绒服也能跑第一名!”

“女生集合!”一声令下,所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备!”我恰好站在她的身边,“怎样?有信心跑第一名吗?”我挑衅道。她低了低头:“我跑步不擅长,但我会尽力考满分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟着你达成我的目标的!”说完,她抬起如水莲一般柔美的眼充满感激地看着我,我被那清澈透亮的眼震慑了,突然间,有些厌恶自己的感受。由不得我细想,哨声响起,每一个人都拼尽全力奔跑!短短一圈后,我的双腿像灌了铅一般难以挪动,她跑在我的身旁:“把羽绒服脱了,你会跑好的!”我碍于刚才的面子,终究还是执拗地越来越远离冠军的位置,她却赢得了第一名。我恨得牙痒痒,偏是屋漏巧逢连日雨,刚才的羡慕之声转而成了把把利刃,“哎哟,是谁说曾是冠军来着?”“不是说穿着羽绒服也能跑第一么?”“看起来她也不过如此!”本就寒冷的天因着这些话语更是寒彻心扉,我沉默不语。“别这么说,我跑步能满分多亏小安在前面带着我!要不是她难为情,不好意思脱下羽绒服,第一名肯定是她的!”柔柔的话语如同初春的暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的那些自大与愚昧!

“成熟的稻穗总是低着头!”星再璀璨,能璀璨过月的光华?月再明亮,能明亮过阳光的热情?

那一刻,我的心中开出了一朵花——谦虚之花。

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篇9:美丽的凤凰树四年级作文

全文共 341 字

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凤凰是厦门的市树,也是我们学校的名树,美丽极了。

凤凰树的树干十分粗壮,看上去很厚很厚。树上长着绿油油的树叶,一簇堆在另一簇上面,多得不可计数。

盛夏,是凤凰花开得最漂亮的时期,好像把它的全部生命力都展示给我们看。花是橙红色的,从远处看,就像一团团熊熊大火在燃烧,又像无数只美丽的小凤凰,风一吹,一只只小凤凰就像站在树枝上翩翩起舞。

等我走近一看,每一朵凤凰花都是由五片扇子形状的花瓣组成的,橙红色看起来更加美丽、鲜艳了。用鼻子闻一闻,就能闻到一股浓浓的清香。

有时候风吹得很大,树上的“凤凰鸟”又开始跳舞。可是,好像是风太大了,“凤凰鸟”跳着跳着就掉到地上去了。不过掉得越多,就像给地板铺了一层火红的地毯,真是美丽极了。

凤凰树真是太美丽了,你们是不是也很喜欢它?

[美丽的凤凰树四年级作文

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篇10:写花的作文小学四年级

全文共 1000 字

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那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,此时凝然不动。清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,此时惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。

你最喜爱什么花?有的人会说最喜爱牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜爱迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜爱荷花,因为它出淤泥不染……富丽堂皇的牡丹,芳香扑鼻的玫瑰,小巧玲珑的野菊一朵赛过一朵,皆为我的最爱。然而,我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷,它美丽动人,它令人心醉,春天到了,去赏樱花吧!

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篇11:美丽的银滩四年级作文

全文共 548 字

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北海有许多闻名遐迩的风景名区,我觉得最有特色、最美的就数被誉为“天下第一滩”的银滩了。就在今天,爸爸妈妈带我来到了银滩,我高兴极了。

走进银滩大门,一座鹅卵石铺成的小桥映入眼帘。顺着小桥一直走到尽头,就来到了海滩。晶蓝的海水看起来像一块蓝宝石,散发出清凉的气息,使人心旷神怡;海水无边无际,远处,渐渐和天融在一起,水天一色;海水清澈见底,往下看,可以看到海底的沙石了。海浪伴着海风哗啦啦地翻涌来了,像个调皮的小朋友从远处跑来和我打招呼,又调皮地跑走了。海鸥在海面上自由自在地飞翔,还不住地叫唤着,好像在说:“欢迎旅客们来北海银滩玩,祝大家玩得开心,过个愉快的一天。”天空、海水、海浪、海鸥形成了一幅美丽的画卷。

我光着脚走在沙滩上,就像走在软绵绵的地毯。用手捧沙子,沙子又“哧溜”从手心滑落。沙子细细的、绵绵的,像柔亮的精盐;白白的,似满地的大雪。海岸边的椰子树随风摇曳,把慰蓝的天空映衬得更加多姿多彩。沙滩上有许许多多的形状千奇百怪的贝壳,有扇形、螺形、钮扣形的;颜色不一,洁白的、粉红的、黄褐色等。数也数不清,拣也拣不完。不经意间,几只小沙蟹横冲直撞地跑过,好像在和我们捉迷藏呢!真是一群淘气的小精灵。

北海真是名不虚传呀!时间像箭飞快地过去,我和爸爸妈妈依依不舍地回了家。北海,我还会来看望你的。

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篇12:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇13:人生最美丽的花——微笑

全文共 750 字

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微笑,是人生最美的朵!

一个微笑,付出很少,价值却很高。再贫穷的人也给得起一个微笑,再富的人也不会对微笑感到多余;一个微笑,只有几秒钟,却给人留下终生美好的回忆!

微笑是春风,它亲吻着人们的心灵,使人感到温暖,消除心里的寒意。一次,乘公共汽车,车内人挤人,好像沙丁鱼罐头。不小心,一个黄头发阿姨把平顶头的年轻人踩了一脚,平顶头虎视眈眈地怒视着她,火药味浓极了!她微微一笑,说,对不起!那微笑,像暖洋洋的春风吹散了乌云,战火平息了!

微笑,是人们心灵绽开的花蕾。我刚开始写作文的时候,云里雾里,抓起笔来,就东一榔头西一棒,眉毛胡子一把抓,写出来的作文惨不忍睹!爷爷一见,摸摸我的脑袋,说,写出来就好!他笑了,那微笑好像盛开的金丝菊,使我增强了信心,迈出了勇敢的第一步!

微笑是鲜花,因为花儿是美好的,微笑同样是美好的。春游的时候,全班的同学在大自然的怀抱里嬉戏,欢唱,高歌,个个脸上露出了笑容,好像世界上最灿烂的花朵……

微笑是音乐,就是语言不通,肤色不同,也能在微笑中进行心的交流。一个春天,我和几个“老外”在鼓楼公园相遇了,他们笑呵呵地和我一起玩耍,尽管语言不通,但是那真诚的微笑,搭起了心灵的桥梁!微笑是阳光,微笑是对生活的热爱,是对他人的友善,是对艰难的蔑视,是对苦果的从容,是对事业的信念,是对前途的乐观!

生活是一面镜子,你对它微笑它也对你微笑,你对它哭泣它也对你哭泣。在阴天,在风天,在雨天,都应该留下更多的微笑!

微笑是珍宝,它只属于你自己,是真善美的流露,是生命中真情的奉献。个人拥有更多的微笑,可以更快了;家庭拥有更多的微笑,可以更幸福;民族拥有更多的微笑,可以更和睦;国家拥有更多的微笑,可以更富强;世界拥有更多的微笑,可以更美好!

在人生旅途上,别忘了带上那十分精致,颇具魅力的名片——微笑!

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篇14:美丽的玉兰花作文500字

全文共 551 字

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我们楼下有几棵玉兰树,最近,玉兰树突然开了一树的,冷不丁地把我吓了一跳。前天,我才看到它光秃秃的,看不到一点生命的征兆。可是今天,它开花了!

我在想,是不是玉兰一夜醒来,看见春天已来到,便慌慌张张地一下子全打开花蕾?有可能是这样。每朵都带者细腻的乳白,像一个白瓷小碗里盛上奶油,然后随意地在中间点上几滴香甜的蜜糖。

玉兰花的香味很独特。风吹过来,香味就成了一条悠悠的长河,能飘到楼上来。嗅着香味我就可以找到它们。

来到楼下。我发现,原来除了全开的,还有花骨朵儿和开了一半的。先说说全开的吧。它们简直就是树上的白荷花,像一个大白棉球,裹在树干上。其实,全开的并没有半开的那种韵味。

半开的花朵真别致!可爱极了。它如同一个做工精致的小银酒杯,高举着琼浆玉液,将甘甜的露滴在我们心里。

没开的更有一番韵味。它是一团团熊熊燃烧的白色火焰,燃烧着生命与希望;它又是个小巧的蜡烛,点亮生机的火光。不过,它还是最像一位身着绿和服的姑娘,无比素雅,无比清纯,只露出半点红晕。

玉兰花有多种颜色,其中我最爱紫玉兰,紫玉兰紫得发黑,可是,在阳光下,它是透明的紫色鳞片。一到春天,漫山遍野的花朵还是织成了一片紫纱,或者一床地毯,地毯飘着大自然的芬芳。

玉兰,你是这么素雅,这么纯洁,下一个春天,我也要把你种在我家里,让你尽情地吐露芬芳!

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篇15:美丽的校园作文350字_小学四年级作文

全文共 304 字

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美丽校园,那是我学习的家。有洁白的教室,有平稳的课桌。那是一个很好的学习环境。

在教学楼里,同学们勇跃地举手回答问题,认真地听课,这是我的上课纪律,永远不变。仔细地做作业,不马虎,不糊涂,这是一个基本的要求。

在操场上,同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在踢足球……这是同学们放松自我的地方。你追我赶,多么活跃的场景。

在外广场里,同学们仔细欣赏着书法作品,一张张漂亮的字被贴在玻璃架子上。手抄报、画卷、水粉画,都在一个玻璃架子上。

同学们,热爱这个学校,热爱看书,热爱学习,尊敬老师,与同学友好相处。

这个美丽的校园就是惠州市惠阳区第八小学。这里是学习的天堂,是学习的乐园,是一个温馨的学习家园。

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篇16:美丽的太阳花

全文共 320 字

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我家有盆漂亮的,它的花瓣是深黄色的,像小姑娘圆圆的脸盘,美丽极了!它给人带来了温暖、美丽。

说到这儿,你肯定知道了,我说的是太阳花。其实,我想给你们讲好多好多关于太阳花的知识,你知道吗?向日葵又叫望日莲,是不是很美的名字啊?

“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”向日葵是俄罗斯的国花,是向往光明之花,给人带来美好的希望。它性喜温暖,耐旱,老家在北美洲,果实俗称葵花子,就是大家平时嗑的那个哦!每当在金灿灿的阳光下,它原本黄艳的花瓣就会更加明媚,像一束束灿烂的阳光一样,令人沉醉!

我爱太阳花,它们就像一个个金灿灿的小太阳,又像一个个美丽的小花仙子在跳着快乐的舞蹈。它能给我带来温暖和希望,我也想成为一朵灿烂的太阳花,每天快乐的成长,自信地微笑!

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篇17:美丽的玫瑰花

全文共 298 字

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今年,母亲过生日的时候,父亲给母亲送了九朵玫瑰。母亲开心极了,母亲还用花瓶养起来,我常常去看那九朵玫瑰花。

玫瑰花茎又长又细,上面长着许许多多的小刺。这些刺又尖又硬,好像在时刻提醒人类,只能远观,不能乱摸。

玫瑰花的叶子绿绿的,椭圆形的。边缘上还长了许多的锯齿。叶子都是一对生的,末端只有一片,就像三叶草呢。

花的颜色有许多如:红的似火、白的像雪、粉的如霞、黄的赛金……一朵朵美丽极了。这九朵玫瑰花各有各的姿态,它们有的仰天向上,似乎在炫耀自己的美丽;有的低头朝下,好像在沉思;也有的干脆斜着脸,不知在想什么。玫瑰花不时的发出一股淡淡的清香。给人一种心旷神怡的感觉。

玫瑰花又香又好看,真的让人喜欢呢。

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篇18:安徒生童话:世界上最美丽的一朵玫瑰花

全文共 2102 字

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从前有一位权力很大的皇后。她的园里种植着每季最美丽的、从世界各国移来的花。但是她特别喜爱玫瑰花,因此她有各种各色的玫瑰花:从那长着能发出苹果香味的绿叶的野玫瑰,一直到最可爱的、普罗旺斯①的玫瑰,样样都有。它们爬上宫殿的墙壁,攀着圆柱和窗架,伸进走廊,一直长到所有大殿的天花板上去。这些玫瑰有不同的香味,形状和色彩。

但是这些大殿里充满了忧虑和悲哀。皇后睡在病床上起不来,御医宣称她的生命没有希望。

“只有一件东西可以救她,”御医之中一位最聪明的人说。“送给她一朵世界上最美丽的玫瑰花——一朵表示最高尚、最纯洁的爱情的玫瑰花。这朵花要在她的眼睛没有闭上以前就送到她面前来。那么她就不会死掉。”

各地的年轻人和老年人送来许多玫瑰花——所有的花园里开着的最美丽的玫瑰花。然而这却不是那种能治病的玫瑰花。那应该是在爱情的花园里摘下来的一朵花;但是哪朵玫瑰真正表示出最高尚、最纯洁的爱情呢?

诗人们歌唱着世界上最美丽的玫瑰花;每个诗人都有自己的一朵。消息传遍全国,传到每一颗充满了爱情的心里,传给每一种年龄和从事每种职业的人。

“至今还没有人能说出这朵花,”那个聪明人说,“谁也指不出盛开着这朵花的那块地方。这不是罗密欧和朱丽叶棺材上的玫瑰花,也不是瓦尔堡②坟上的玫瑰花,虽然这些玫瑰在诗歌和传说中永远是芬芳的。这也不是从文克里得③的血迹斑斑的长矛上开出的那些玫瑰花——从一个为祖国而死去的英雄的心里所流出的血中开出的玫瑰花,虽然什么样的死也没有这种死可爱,什么样的花也没有他所流出的血那样红。这也不是人们在静寂的房间里,花了无数不眠之夜和宝贵的生命所培养出的那朵奇异之花——科学的奇花。”

“我知道这朵花开在什么地方,”一个幸福的母亲说。她带着她的娇嫩的孩子走到这位皇后的床边来,“我知道在什么地方可以找到世界上最美丽的玫瑰花!那朵表示最高尚和最纯洁的爱情的玫瑰,是从我甜蜜的孩子的鲜艳的脸上开出来的。这时他睡足了觉,睁开他的眼睛,对我发出充满了爱情的微笑!”

“这朵玫瑰是够美的,不过还有一朵比这更美,”聪明人说。

“是的,比这更要美得多,”另一个女人说。“我曾经看到过一朵,再没有任何一朵开得比这更高尚、更神圣的花,不过它像庚申玫瑰的花瓣,白得没有血色。我看到它在皇后的脸上开出来。她取下了她的皇冠,她在悲哀的长夜里抱着她的病孩子哭泣,吻他,祈求上帝保佑他——像一个母亲在苦痛的时刻那样祈求。”

“悲哀中的白玫瑰是神圣的,具有神奇的力量;但是它不是我们所寻找的那朵玫瑰花。”

“不是的,我只是在上帝的祭坛上看到世界上最美的那朵玫瑰花,”虔诚的老主教说。“我看到它像一个安琪儿的面孔似的射出光彩。年轻的姑娘走到圣餐的桌子面前,重复她们在受洗时听作出的诺言,于是玫瑰花开了——她们的鲜嫩的脸上开出淡白色的玫瑰花。一个年轻的女子站在那儿。她的灵魂充满了纯洁的爱,她抬头望着上帝——这是一个最纯洁和最高尚的爱的表情。”

“愿上帝祝福她!”聪明人说。“不过你们谁也没有对我说出世界上最美丽的玫瑰花。”

这时有一个孩子——皇后的小儿子——走进房间里来了。他的眼睛里和他的脸上全是泪珠。他捧着一本打开的厚书。这书是用天鹅绒装订的,上面还有银质的大扣子。

“妈妈!”小家伙说,“啊,请听我念吧!”

于是这孩子在床边坐下来,念着书中关于他的事情——他,为了拯救人类,包括那些还没有出生的人,在十字架上牺牲了自己的生命。

“没有什么爱能够比这更伟大!”

皇后的脸上露出一片玫瑰色的光彩,她的眼睛变得又大又明亮,因为她在这书页上看到世界上最美丽的玫瑰花——从十字架上的基督的血里开出的一朵玫瑰花。

“我看到它了!”她说,“看到了这朵玫瑰花——这朵地上最美丽的玫瑰花——的人,永远不会死亡!”

①普罗旺斯(Provence)是法国东南部的一个地区。这儿的天气温和,各种各色的花草很多。

②瓦尔堡(Valborg)是八世纪在德国传道的一个修女,在传说中被神化成为“圣者”,她在传说中是保护人民反对魔术侵害的神仙。

③文克里得(ArnoldVonWinkelried)是瑞士的一个爱国志士。1386年瑞士在山巴赫(sempach)战胜英国时,据说他起了决定性的作用。他把好几个敌人的长矛抱在一起,使它们刺进自己的胸口里而失去作用。这样他就造成一个缺口,使瑞士军队可以在他身上踩过去,攻击敌人的阵地。(1852)

这篇故事于1852年发表在《丹麦大众历书》上。在旧时的丹麦,“历书”就像中国过去用的“皇历”一样,每家都有一本,作为日常生活参考之用;所不同的是,丹麦的“历书”中总载有一篇故事,如《卖火柴的小女孩》和《她是一个废物》,就是首发在“大众历书”上的。他利用这种群众性强的出版物发表这类作品,其用意是很明显的。在安徒生的想象中,耶稣是一个献出自己生命从苦难中拯救人民的人——因为在当时他在现实生活中还找不到这样的人,所以他说在恶人把他钉在十字架的那一堆血泊中所开出的玫瑰,才是世界上最美的花。“他,为了拯救人类,包括那些还没有出生的人,在十字架上牺牲了自己的生命。”实际上他是通过这个象征性的故事来歌颂勇于为人民解除苦难而作出牺牲的人。这里的耶稣不宜与宗教迷信混为一谈。

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篇19:美丽的格桑花

全文共 461 字

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格桑美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,格桑在藏语里是幸福的意思,所以也叫幸福花。

格桑花随着季节变幻,颜色也会转变,它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒,美而不娇,柔弱但不失挺拔。   它生长在海拔5000米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故乡是西藏。藏族有一个美丽的传说:不管是谁,只要找到了八瓣格桑花,就找到了幸福。

“格桑”为藏语,即好时光之意,它是说,在春夏之交雪域高原有一个璀璨的好季节,风姿绰约的格桑花儿就会如约来到草原上,为青春亮丽的姑娘们带来好时光,也带来幸福。所以,格桑就是幸福的意思.

我喜欢格桑花,是因为她的美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,它虽然被上帝抛弃在雪域高原上,但是它依然不畏严寒的开放,骄傲的怒放生命的美丽,不屈不挠,不卑不亢。所以我喜欢它,也希望自己能拥有格桑的品格,迎接挑战,笑对生活!

我也相信格桑的幸福,因为幸福属于执着追求的人,属于不以来环境,创造生活和改造生活的人,所以我努力生活,期待格桑花开的幸福。

格桑的美丽,让我体会生命的意义,也祝福所有的朋友拥有格桑花开的幸福!

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篇20:小学生四年级美丽的校园作文400字

全文共 445 字

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我们的学校是一个美丽校园,只要你走进校园,就会发现校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成阴,鸟语花香。

学校门口的花坛里,长着一棵生机勃勃的铁树,它的枝叶像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把头梳得头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的,开起花来像灯炮一样玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗户外颤动,发出沙沙的响生,仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍,有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是它们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。

这就是我们的校园,处处充满了绿色,我们要好好地爱护它,让这绿色永不退却。

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