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关于我爱篮球的作文(优秀20篇)

篮球是男生们最喜爱的运动之一,在篮球场上挥洒汗水,追求梦想,是非常酷的事情。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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我的篮球生涯作文1500字

全文共 1704 字

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记得我第一次碰到篮球的时候,我什么都不会,甚至把篮球当足球踢。同学们都嘲笑我打得不好,说我笨,每天看到我就说:“死胖子把篮球当足球踢。”从从一年级开始,我一直从这种环境中长大,一直到了三年级,我才慢慢开始会打篮球。

当时有个同学来到我面前说:“你会打篮球吗?我们一起玩吧。”我当时以为他在开玩笑,直到他强硬把我拉到篮球场,拿起篮球跟我说:“一起玩吧。”他就是我人生中的第一个朋友,但我不知道他的名字。他到四年级的时候就走了,他走了之后我也走了,我离开这个学校,去到了另一个学校,在暑假的时候我一直苦练篮球技术。

五年级的时候我到了新的班级,刚一开学我就去问同学:“你们班打篮球最厉害的是谁?”同学说:“是蓝宇航。”体育课的时候,我就去找蓝宇航单挑篮球,他当时还满不在乎地跟我说:“现在吗?”我点了点头。“好吧。”蓝宇航傲慢地说,我一个华丽的变向他被我晃开了,投篮,进了!轮到他了,他傲慢地说:“打爆你哦。”结果他刚运球就被我断了,“不玩了,不玩了。”蓝宇航生气地说。

我回到了操场,看到了四个同学在比跑步:“预备开始!”第一个跑到终点的是一个新生,那个新生说:“再来一局吧!”其他同学已经累趴在地上:“不来了,不来了。”刚刚他们跑的是一千米,体力不支很正常,但是要是体力充沛就很不正常了。我当时就有了个想法:“要不叫上他一起组织一支篮球队吧。”

我慢慢过去问:“同学你叫什么名字?”“郑文轩”,那个同学答道。我问:“同学你喜欢打篮球吗?”“嗯嗯,但是我想打却不会。”郑文轩说。我思考了一下说:“我教你吧”。“好哇!”郑文轩说。于是,我和郑文轩每天都去健身房,做仰卧起,俯卧撑和引体向上。到了学期末,学校组织了一场篮球争霸赛,我们班有几个男生也会一点点篮球,所以我也让他们参战了。

篮球赛开始了,开始跳球,我直接跳起来把球往对面罚球线打,郑文轩跑到了篮筐底下,我丢给郑文轩。郑文轩拿球上篮,进了!对面的后卫,拿球突破,被郑文轩抢断,郑文轩一记长传传给了我我拿球三分,标准的姿势,接近完美的弧线,空心!现在比分是五比零。“哔!”裁判吹哨了。原来是对方冲撞郑文轩犯规,郑文轩坐在地上,捂着腿。我急忙上前去查看,郑文轩马上站起来笑着说说:“没事,只是擦破皮而已。”但我看到他的腿上流着鲜血,缓缓地走下了场。那场比赛我们输了,但是,我看到了一个坚强的人。

新学期开学了,一转眼就到了体育节,又一场篮球赛等待着我们。我还是跳球的那个人,这一次我没拿到球,郑文轩拿到了球。直接一记长传传给了队友姚安阳,姚安阳接球之后跳投,虽然是华丽的弧线,但是力气用小了,所以导致球没有碰到篮筐。对方拿球突破成功,上篮,空心。我把球从前场传到了后场,再次传给了姚安阳,姚安阳突破上篮打铁。对方又再次拿到了球权,比分正在逐渐拉大。对方中锋和我对抗,他使出了勾手,我上去盖他冒,结果他灵巧地做了一个假动作,突破到了内线,郑文轩和姚安阳补防,可是他一记拉杆上篮进球得分。

“太难防住了。”郑文轩抱怨地说。“不难防住,我已经找到他的弱点了,他的犀利突破最大的弱点就是跟着他防守。”我说。“你说的是贴身防守吗?这很容易犯规哎。”郑文轩问。“所以我才要让你去贴身防他。”我说。“你确定我可以?郑文轩问。“我相信你,加油。”

对面传球给了那个很棘手的人,他又来和我对抗,又是一个假动作,把我晃开了。“可恶。”看到我露防之后,郑文轩赶紧补防,贴身防守都快贴到他身上了,但就是没有贴到。防守的时候不可以碰到对方的身体,除非对方主动靠过来。郑文轩做到了,他突破不了郑文轩,他因为太烦躁了所以说了一句脏话,他突然猛的撞了郑文轩一下。郑文轩摔倒了,但他又站了起来。这时,对方已经突破到了内线,栏杆上篮,我跑了过去追身盖帽,盖到了,可是比赛还有十六秒就结束了……我方球权,十秒后,我跑到了前场,五秒后,我突破到内线,一记上篮,进了!但是有人打了我的手,所以追加一个罚球,我故意不投进,因为罚球只算一分,我一把抢下了篮板出到外线,三分完美的弧线完美的力度“唰!”的一声,决杀球!

我们胜利了,赢得了这一场比赛,但我们知道我们以后还会有无数次比赛,生命不息,奋斗不止,加油吧,篮球少年!

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篇1:篮球之战

全文共 596 字

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温昱翔

阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。

做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球

数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。

敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……

进了!

开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。

这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……

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篇2:描写打篮球的作文300字

全文共 348 字

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前几天,爸爸从焦作给我买了一个篮球,那个篮球是深红色,我看了一下就非常喜欢,于是,我就想学打篮球。

我先拿着篮球在地上拍了几下,自我感觉还不错。于是我就开始学投篮。可是,我家没有篮球架,这怎么办呢?忽然,我灵机一动想出了一个好办法:把墙当作篮球架,可以把篮球向墙扔去,然后再接住。我把球使劲往墙上扔,球被墙弹了过来,朝我飞来。我正准备接住,可是,球的劲儿太大了,我没接住。我大惊失色,赶快向旁边退了几步,幸好没有被球打中,我长长地舒了口气。

第二次,我也照这样的方法练,等到球反弹回来,我又没有接住,这时球落到了地上,又回到空中,我顺利地接住了球。就这样,我反复练习了好多次,渐渐熟练了。

虽然我的篮球技术还很不过硬,但是,凭着我对篮球的热爱和坚持不懈的练习,相信有一天,我一定会成为一名出色的运动员。

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篇3:欣赏篮球比赛作文

全文共 942 字

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这几天,每个人讨论的话题几乎都是篮球比赛、得分……因为今天下午我们〔1〕班与〔2〕班将举行篮球比赛,哪个班赢了,就有机会参加复赛。

比赛前奏

下午最后一节课,也许是因为下课将举行篮球比赛的原因,同学扪都有些心神不宁的感觉,毕竟〔2〕的实力也不容小视。同学们都在叽叽喳喳的说个不停,不知从哪里露出一丝风声,说:“前天〔2〕班把〔3〕班打个落花流水,全无还击之力,简直是以卵击石,小菜一碟。”听起来就让人毛骨悚然,直打哆嗦。

第一乐章

终于下课了,同学们像火箭似的跑去篮球场,观看比赛。开始比赛了,蓝球场顿时沸腾起来,有加油声,有呐喊声,全都回荡在人山人海的篮球场上。噫,〔2〕班的人把球抢了过去,往前进攻,趁着我班同学不注意,来了个令全场人都连排双手叫好的三分球。全场之中,恐怕也只有我班一言不发了。:“好一个三分球。”我暗自说到。这次轮到我班接球了,可惜,前进了一小步,被一只拦路虎拦住了。忽然,背后出现了一小矮人。是谁?原来是我班的调皮捣乱、鬼马至星—〤〤〤。靠身体的小巧,身手敏捷,穿过〔2〕班的高大的球员臂下,前进个几分,一投,哗!中了。又是一个三分球。全场更加沸腾了。我想:好在有他投中的球!经过刚才一番拼搏,两队比了平手。

第乐章

下半场开始。不知是因为换了场地,还是怎么的,我班上前就捡了个彩头。球落在了我班队员上,刚想投球,可惜!被人看穿了,被一个高个子一拍,球掉了。我想:准被人抢走了。我低头说到。只听见同学直喊“加油”“加油”……我就纳闷了。怎么抢球的不是自己班还这么高兴了呢?带着嶷惑之心,我抬起了头。哈。又是鬼马的他。我顿时傻了眼。只见他作出一个想投球的动作。全场屏住了呼吸,好像连空气也被冻结了。一切一切都停止了。看到如此情况,对方上前抢球。不料,他竟把球扔到了另一处—我班同学手上。趁对方还未回过神来,把球投进了篮球框中。球在铁框上面不停得转。所有的人都停住了,目不转睛地望着球的运转。呼……,一声长嘘,球终于肯下来了。所有的人的石头都“咚”的一声,落在地上。一声哨响,比赛结束。我班以几分优势赢得了比赛。

比赛尾声

比赛虽已结束,可有大部分人在议论,说:“〔1〕班真是太棒了,既懂得团结,又懂得方法〔声东击西〕,就将对方迷惑了,打倒了。真是了不起啊!”

[欣赏篮球比赛作文

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篇4:篮球是我的朋友作文

全文共 382 字

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我第一次对篮球感兴趣是在一年级的时候,我看见邻居家的哥哥把篮球在指尖上转来转去,动作娴熟又自如,我非常羡慕。心里在想:如果有一天我也能像他这样旋球,那该有多好啊!

于是我就开始练习旋球,起初,篮球就像一个调皮的孩子,我把它放在指尖上,它又跳下来,拿它真没办法。我便决定去拜师学艺,前后共拜了两位师父,他们教了我许多旋球的技巧,回家后我就认真地练,有时竟然忘了吃饭。大约用了一个月的时间,从能够把篮球在指尖上放稳,到能够把它旋起来,直到旋得像我的师父一样出神入化。在这一个月里,我和篮球结下了深厚的情意。

有一天,老师说:“会旋篮球的同学可以参加花式篮球表演。”我听了,带着我的朋友——篮球,高兴地报了名。因为我旋得很好,所以老师让我做了一个方阵的中心,经过艰难而又刻苦地练习,我们的表演得到了领导和老师们的一致称赞。

经过这次训练,我获得了很多,现在变得越来越爱篮球了。

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篇5:我爱篮球

全文共 489 字

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今天下午,我写完作业后,好友邀我去打篮球,我满心欢喜地答应了。

来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球,对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。哈!不偏不斜,进啦!

一开始,人很少,投得很轻松,可后来人娈多了,我可就惨喽!由于人多,一个框就有四、五个篮球,害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮,可就得小心点儿了。特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则,调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪,看准时机就投,总算进了两个。

看着他们玩得这么勤奋,我的手也痒痒了。于是,我拿起我的球,鼓足了气一投,球不偏不倚,正好一个空心球。这时,传来了一个熟悉的声音:“不错啊,有进步!”同学说到,只见他打了一下我的手,然后迅速在球掉落的时候接住球,说:“怎么你的手抓不牢啊?”我无话可说,我趁他不注意,一下子夺下了他手中的球,说:“诶?你的手怎么也抓不牢啊?”那个同学,气得火冒三丈。接着,我又一投,啊!没进。这时,拿起球,站在三分线上,一投,竟是一个空心球!

我以后要多练球 ,才会有进步。

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篇6:我学会了打篮球

全文共 518 字

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爸爸是个球迷,每次一打开电视就看球赛,久而久之,我也迷上了球赛。我看到美国选手麦而乔丹打篮球打得非常精彩,于是我对爸爸说:“爸爸,您教我打篮球吧!”

来到体育场,爸爸先叫我拍球。我刚拍了几下,球就跑了,我赶紧去捡球。爸爸说:“你拍球的时候要站在原地,手指要分开拍,用力往下压,这样你的手就不会疼,球也不会跑了。”说着给我演示了一遍。我照着爸爸的方法拍了几下,手果然不疼,球也没有跑。接着爸爸又开始教我投篮球,我对准篮球网一投,可是,球不但没有进网,反而打在了球板上,被反弹了回来,我吓的躲在爸爸身后。爸爸说:“你不要害怕,手不要抖,对准篮球框一投就可以了。”我按照爸爸的话投了一次果然投中了,我高兴的说:“我投中了,爸爸你敢跟我比赛吗?”爸爸说:“行。

比赛开始了,爸爸对准球网一投就投中了,而我却投了十几下才投中了一次。我不高兴了,打算放弃了,爸爸和颜悦色地说:“做事要有始有终,爸爸这绝招还不是练出来的吗?”我听了爸爸的话,然后又高兴地练起球来。不一会儿,我觉得有把握了,就对准篮球网,使劲一投,球不偏不斜,一下子就进了球门,我高兴的说:“我学会了,我学会打篮球了!”

等我长大了,我一定要参加奥运会,为祖国争光喝彩。

[关于我学会了的作文

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篇7:3打篮球初二语文作文

全文共 634 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去学打篮球

一开始,我先练习运球,要求手指自然分开,向下拍球要用劲,从一个篮球架运到另一个篮球架,爸爸先示范了一下,我在拍的时候,手指放松地下垂,拍着拍着,前面拍得还挺好的,可是,这个篮球碰到了我的脚上,一下弹出去,我急忙捡过来继续拍。第二次拍也出现了一个问题,我在拍的时候,我渐渐地用劲,但是球越来越快,甚至我都赶不上去了。妈妈对我说,手要控制好球,于是我又试了一次,这次练习比上次好多了,一直拍到了对面篮球架的下面。

篮球看起来很好打,实际上每个人都要训练才能控制好球,我一开始的运球虽然不错,但都是低运球,用一点点劲就可以了,但是高运球需要很大的力气,

我也不知道怎么打高运球,后来爸爸提醒我,要用手腕的力气,球不能碰到手掌心,拍球的速度要慢一点,等球弹到胸部的位置,再使劲拍下去,这样才可以高运球。我开始运球了,照着爸爸说的去做,果然可以控制球了,球打得比原来高多了,还可以控制球的往前走往后退,原来手掌打球很痛,现在不痛了,爸爸妈妈都表扬我找到感觉了,我好开心啊!

接着,我开始学习换手运球,左手右手交换拍球,难度很大,要拍成一个“V”字形,球被我拍得越来越低,像一个逃犯一样地溜走了。

运球之后,妈妈叫我练习投篮,手握着球,两个大拇指呈八字形,手腕用力顶出去,第一次投的时候,我快要投到了篮球架,妈妈说我比以前有进步,我感觉心里很舒服。

最后,我和爸爸进行了三次往返跑,跑得我气喘吁吁,我再练习了一次运球,拍得很好,我为自己这样的表现感到自豪。

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篇8:我爱篮球

全文共 583 字

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从小到现在所有运动中,不管是足球、网球、羽毛球还是乒乓球我都很喜欢,但我最好的还是篮球,因为篮球不仅可以强身健体,还可以帮助我减肥,磨练意志。

去年我参加了篮球训练班,刚开始进入基础班,第一天训练教练就让我们围着操场跑五圈,前两圈我还可以坚持,后几圈我就感觉腿沉得抬不起来,气喘吁吁的,跟教练说我能不能停下来不跑,教练严厉地拒绝了我的要求,我赌气的坚持下来,回到家里我跟妈妈说教练太不尽人情了,我都累得不行了,他也不同意我的要求,妈妈说你不是坚持下来了吗?这就是好样的。在我过生日的时候妈妈给我买了一个篮球,我喜欢极了,一同训练的伙伴们也羡慕我有一个好妈妈,我对篮球更感觉兴趣了,从体能训练到投篮技巧我都认真去做,在我刻苦训练下,今年教练经过考核,让我进入了提升班,训练量顿时加大了很多,还有几个好朋友也和我分开了,我又打起了退堂鼓,跟妈妈说训练太累了,我不想继续篮球训练了,妈妈语重心长的说,做事情要有始有终,能够坚持才是我希望看到的儿子。如果你实在不想去训练我也不勉强你,但是你一定要考虑清楚,是做一个虎头蛇尾的孩子还是有始有终的孩子。

我听了妈妈的话,坚持了下来,也很快投入了这个其乐融融的大家庭里。现在我不仅身体强壮了,个子也长了很多。从篮球中我认识到了很多篮球明星,他们的刻苦训练,帅气的投篮都深深的吸引了我。从篮球中我锻炼了身体,麿练了意志,我爱篮球。作文

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篇9:我的篮球梦作文800字

全文共 800 字

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“我们都是追人,在追梦路上努力奔跑,千山万水,努力奔跑……”春晚听到这首歌时,我不禁回想起过去的一年。我的2018年,用“追梦”一词来概括再合适不过了。

最开始接触到“篮球梦”时,我才七岁。记得那年观看爸爸的篮球比赛,到了最关键的时刻,爸爸起身一跃,将手中的篮球一投,球在空中划过一条完美的弧线,不偏不倚投进篮筐。“好球!”球场上一片欢呼。爸爸那潇洒的一投在我心中播下了“篮球梦”的种子。

有了梦想,便要努力去追,于是我把加入校篮球队当成追梦路上的一个小目标。经过不懈的努力,我终于入队了。马上迎接我的是人生中第一场篮球比赛——班级篮球赛。比赛开始了,我们班采用“中锋提中”和“二三联防”这两个战术。可对手实力也不容小觑,我们得一分,他们追一分。比赛还剩下最后10秒钟,对方领先一球,我抓住机会,趁对方球员不注意绕到他身后,伸手一拍,我抢到球了!抓住这最后的希望,我大步向前,双手交叉拍球,两步并作一步,起跳,射篮。可球却与篮筐擦肩而过,重重地摔在地上。“哎,明明可以传给队友,那么远,怎么射得准!”“都这个时候了,还逞什么个人威风!”……围观观众的嘲笑和指责充斥在我耳旁。我自责极了,眼中噙满泪水。

这时,教练和队友们纷纷围上来安慰、鼓励我。望着心爱的篮球,我决定重拾信心,努力训练,以最好的状态迎接镇级篮球赛。

在镇赛上我们一路过关斩将,进入第三、四名争夺战。到了比赛的后半场,又出现第一次比赛时的状况。我们与对手不分伯仲,汗水已经浸湿衣襟。在对方领先一分后,我又一次抢球。这一次,我吸取教训,将球顺利传给篮筐下的队友。最终,队友投进了比赛的关键一球。“哦耶!我们取得了第三名的好成绩!”大家欢呼着,雀跃着。当举着奖杯拍照时,我情不自禁地流下喜悦的泪水。我的篮球梦,它曾经是那么遥远,而如今,我却紧紧握在手中。

追梦路上,有笑有泪。就像金秋,要经历寒冬春夏才能盼来。篮球梦,来吧!我一直在路上朝着你奔跑!

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篇10:篮球王子作文1000字

全文共 1132 字

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他,长着一张瓜子脸,皮肤黝黑,额头上的头发像一条黑瀑布似的,密密的,一直垂到额下。他就是班上篮球第一人——潘兴卫。

高手嘛,那些三脚猫的功夫肯定是不会具备的,他的技术可是让我大吃一惊呀!

有一次上体育课,老师解散了全班同学,这正是个打篮球的好机会。来到篮球场上,高高的篮筐让我有了投不进的恐惧,但我又暗暗地鼓励自己:没关系,他们虽然厉害,可是我们人多势众。

比赛即将开始。曹宏博、潘兴卫、张家源三个人一队,对战我、易汇杰、黄澍伟、付豪等五人。比赛开始,首先是潘兴卫他们发球。球发给了潘兴卫,他一接球,就来了个三百六十度旋转,停下来后,又在地上帅气的拍着篮球。左手拍一下,一会右手一下,有时候球还来回穿梭在他的脚间,觉得十分嚣张。潘兴卫开始进攻了。只见他边跑边拍,篮球就像一个小孩子一样,被潘兴卫哄得老老实实的。一下子工夫,他就已经跑到篮筐下了。他用力一跳,又来了个四百五十度转圈,才把球投向篮筐。这时,球撞到了筐边,似乎要掉下来似的。我死死地盯着球,心想:不要进!不要进!不要进呀!不料,事与愿违,球居然围着篮筐转圈圈,最后球滑进了筐中。

下一轮开始,球仍然在潘兴卫手中。易汇杰不顾不切地使出了他的独门绝技——“挡挡术”。只见易汇杰走向前去,挡住了潘兴卫的去路。潘兴卫想摆脱易汇杰严密的防守,可是易汇杰上挡下挡,左挡右挡,就是不让他过去。我心中又暗暗自喜道:哈哈,这回看他怎么逃。可是潘兴卫急中生智,双手抱着球不停地摇摆,易汇杰一不小心打到了潘兴卫的手。潘兴卫奸笑一阵:“嘻嘻,打手犯规。”小易的全力防守,最后还是功亏一篑。哎!看来什么东西都挡不住潘兴卫呀!

比赛继续,潘兴卫一开始就把球传给了曹宏博。曹宏博的位置正离篮筐不远,形势不妙!我们队的一部分队员把曹宏博给“包围”了,则我死守在篮筐下。只见曹宏博在“包围圈”里,若若地挣扎,本想把球传给张家源,不料,球被我们队的队员拍了一下,球正好飞向我的位置。我想这是一个好机会,便两腿一蹬,使劲地伸着手,想接到球,不知怎么搞的,突然窜上来一只“青蛙”,把球给抢了又一溜烟跑了,原来,又是潘兴卫。只见他站在三分线处,自由自在地表演着“杂技”,好像在说:来,来抢呀!我才反应过来,刚想去抢球,可是,他好像又说:哈哈,晚了。只见潘兴卫蹲下来,目视篮筐,集中全部气力,一投,“啪”,进了!三分球呀!真厉害!

他们士气不断上升,而我们士气不断下降。接下来的比赛中,我们连败三球。最后以五比零的劣势大败而归。

潘兴卫练习篮球十分刻苦,不然哪儿来的一身好技术呢?每天中午他都早早地来到学校,练习一切关于篮球的技巧。时间长了,就练了一位高手。

潘兴卫有一身好球技,还有一身的智慧和坚持不懈的精神,令我佩服得五体投地。看来篮球王子的称号真是当之无愧!

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篇11:6我和哥哥打篮球

全文共 458 字

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一个阳光灿烂的星期六下午,我带着我心爱的篮球来到校门口,使我迫不及待地冲进去。只听道哥哥在大声喊道:“不要着急,别摔跤了。”哥哥说完之后,我差一点就摔跤了。我转过头,不满地对哥哥说:“哥哥你真是个乌鸦嘴。”我跑到球场立马,拍着球一个大罐篮,至见我大声喊了一句“阿”只见球砰的一声穿过了球网一个漂亮的穿针,球进拉。这时候哥哥也到了球场,我挑衅地说:“哥,我们来场比赛吧。”哥哥说:“好啊。”

我们开始打球。我首先拍着球向篮球架方向,跑去我左手护球右手拍球,哥哥用肥胖的身体挡住我的去路,我一转身制造了一个假球迷惑他,但是哥哥明亮的眼睛没被我迷惑。我准备投篮,谁之我把球投到空中时,被哥哥拍了下来,球被哥哥抢去,时间好像停止了,我想:我要抢到球。这时我好像不受控制一样冲出去抢他手上的球。哥哥没有返应过来,我以经拿到球了,我把球投向篮框,形成了美丽的狐形,球进了。我高兴得跳了起来。接下来我们不知不觉地玩得满头大汗。哥哥和我累得上气不接下气,个个看了一下手表说:“吃晚饭的时间到了,于是,我们回家了”。

我们今天玩得真开兴。

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篇12:打篮球的日记500字大全

全文共 551 字

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我有很多爱好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜欢的还是打篮球

虽然我是一个胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想着好好带球,长大成为一个伟大的篮球明星,我这梦想我必须会做成的。

这学期的体育课,陈教师教我们打篮球,我们都十分高兴。我努力、刻苦地学习,累得我是“腰酸腿疼”呀!可是,我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了,算是学会了打篮球的基本功了,我的打球技术比以前跟加提高了这点使我十分兴奋。

之后我就上网搜索关于篮球的知识,之后我又参加了青少年活动中心的篮球班,之后我又买了一些关于篮球方面的书籍,只要是有时间就看篮球书,有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎样没热。原先是我太大意了,没有按开关,所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。

有时,陈教师将我们分成两组,进行篮球比赛,虽然我们的技术和水平一般,但我始终坚持学到地,一心要学好打篮球,我在场上拼抢、争夺,每投进一个球都十分开心,愉快,高兴。

在学校,同学称我为“篮球迷”奥尼尔;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球能够让我欢乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,因为,我喜欢打篮球。

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篇13:学打篮球

全文共 429 字

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以前,我在电视上经常看到“NBA”的球员,我心里不知有多羡慕,希望自己也能成为第二个姚明。

因此,我暑假里开始学打篮球了,老师先教我们运球的方法:低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势;只见老师跑步时,身子向前倾,手把球稍微向前拍了一下,边拍边跑,我见老师拍得这么好,我的手有些痒痒了,也想学着老师的样子跑着拍,可是球在我的手里就是不听使唤,尽管我跑得气喘吁吁,可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了,老师鼓励我:“要想成功,决不气馁”。老师接着教我们投篮,老师说:“有左手扶着球,右手托着球,再投进篮框,就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做,果然投中了。

之后,我反复练习,投篮的命中率慢慢上升。有一次,我在做投球练习,不小心把嘴角弄破了,但是我忍住疼痛,继续做练习。经过我的勤奋苦练,我的篮球水平突飞猛进,这也使我更加努力地学打篮球。

我相信,只要通过我的努力,我的NBA梦迟早会实现!

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篇14:一次篮球比赛作文500字

全文共 493 字

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今天,我和我的朋友们在一起玩,有一个人提出想进行一场篮球比赛,大家听了他的意见之后,十分赞同,就拿来一个篮球,制定好规则之后,就开始了。

我们的规则是这样的:因为没有篮筐,所以只要投到指定的地方后,就算投篮,也就是胜利,手不能一直拿着球不动,必须要打球,抢球的时候不能故意碰敌方的身体,只能碰球,还有一点最重要的,那就是一定不能用脚踢。

开始比赛了,对方有人要抢我方队员的球,我的队友见情况不妙,就传给了我,敌方继续来抢,我闪着球,趁机把球传给了另一个人,那个人成功投中指定地点,我们队先赢了一局。第二局开始了,敌方冲过来想投篮,被我方迅速地抢了回来,他开始传球,却又被敌方抢走了,我们围着敌方想抢球,没想到敌方闪得特别快,传给了别人,那个人成功投篮。现在一比一平了。我们又继续进行了激烈地战斗。我还记得,有一局,我方队员投篮差一点投中,球被敌方抢了,他们冲过来要投篮,气势汹汹,我们不甘弱后,跟他们打了一场持久战,终于,敌方队员有一点累了,支持不住了,想要传球,结果被我方抢了,我迅速反应过来,投篮成功,我们都十分累,于是就中场休息。

这次投篮比赛真的很有趣,很激烈,我们玩了好久,才回家。

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篇15:精彩的篮球比赛作文600字

全文共 586 字

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在一个阳光灿烂的星期三,我们班和四年级三班在操场的篮球场打篮球比赛

比前我们把篮球比赛分为上半场和下半场,中场两分钟,上半场和下半场各二十分钟。

比赛开始了,我们队的五号球员抢到了球,我们就开始我们的战术。我们边往前跑边传球,我的队友把球传给了我,我立马开始投了出去,我心里想:我一定要投进。可是却没进,而且球又被对方抢到,他们开始投球,进了,可开局十分钟就已经一比零了,我心想:要不是我,我们队就会进一球。剩下的十分钟里我们打得特别辛苦,我方又是抢球又是进攻,可是比分还是一比零,上半场比赛结束了。

中场休息的时候,我方开始说作战计划,我听见他们说,很想赢这场比赛。我心想:我不能再拖队友后腿了。我把队服脱了回到了教室,下半场快要开始了队友发现我不见了,急得就像热锅上的蚂蚁,终于在教室找到了我,队友非常生气的说:“你怎么在这儿?”我惭愧地对队友说:“我不想脱你们后腿,要不是我的话,你们就会进一球。”队友听了我的话温和的说:“你怎么会拖我们后腿,我们可是一个团队啊,快穿上队服跟我们比赛走。”我穿上队服就去比赛了。

下半场开始,我们抢到了球,队友就传给我,我投球了,球进了。现在比分一比一,还剩十五分钟,在十五分钟里队友一直给我传球,我不断投球。下半场比赛结束了,比分是十比一,我们打赢了四年级四班,我们高兴得又蹦又跳。

通过这场篮球比赛,我懂得了:只要不放弃,就一定会成功。

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篇16:我喜欢打篮球的

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我最喜欢篮球,每到周末或是放假的时候,我都会找上一些小伙伴们,到学校操场上去打篮球。

今年暑假,刚一放假,我就迫不及待地叫上了陈光远去学校操场上打篮球。到了那里,我说:“看看谁能投进十个球。”陈光远同意了。先从我开始。我稳稳了神,先把左手放在球底下,再把右手放在球上面,又瞄准了篮板上的方块,脚用力一蹬地,手往上一举,用足了力气,往球筐一投,球不偏不移地蹦进了球网。我暗自为自己的“开门红”而高兴。按顺序,该陈光远投球了。他拿起篮球,惶惶张张就投了起来,再加上他力气不足,用力不够,结果连篮球筐的边都没挨着。我为他这精彩的表现哈哈大笑起来,他却显得很谦虚的样子,说:“我的力气不足。”接着,我又拿起篮球,很熟练地采用自己总结的投球秘诀:心稳,力足,手准连续投进了四个球。我高兴得不得了,在一旁观看的陈光远也不得不佩服地连声说:“棒!真棒!!”

这次投球比赛,就这样让我轻而易举地以4:0的比分大获全胜,心里真是乐开了花。对陈光远这样的对手也有点满不在乎了,心想:哪天,我非要和高手们比个高低不可。

于是,我拉着光远的手,高高兴兴地走在回家的路上,成功获胜的喜悦让我忘掉了疲劳。

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篇17:暑假打篮球的日记

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漫漫假期无处去,妈妈说:“附近学校有一群男孩经常在打篮球,可以锻炼体质,你去不去?”听到有这么个好去处。我兴奋地叫起来。

第二天,我们很早就吃了早饭,走进头陀中心校,做完了热身运动,就开始比赛了。既是教练又是裁判的黄老师派出十名队员,五名是红队,五名是蓝队。

裁判把球抛到空中,蓝队中的三号队员率先抢到球,一个三步上篮,哇!进球了。对方也不甘示弱,一个跳投,篮球在天空划过一道美丽的弧线,球也进了。比了一会儿。裁判把蓝队一名换成了我。这时,红队的一名队员正在运球,我赶紧跑过去,用身体挡住。那名队员传球了,接到球的红队投进了球。哇!14比14,我看看成绩,并不满意。于是,我等对方入位,并运着球,心想:平时别人都瞧不起我,今天我一定要突破。立刻,我跑到前场,对方一位队员挡着我,我假意从左边运球,扰乱对方视线,又在刹那间从右边突破。成功突破。然后三步上篮球,球进了。就在这时,裁判吹一声哨,说:“比赛结束,16比14,蓝队胜利。”我们蓝队欢呼成一团。

在回家的路上,我想:我不能骄傲,要更上一层楼!

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篇18:记暑假篮球班作文1000字

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快放暑假时,妈妈准备给我报一个篮球班,想让我在假期里多运动运动,锻炼身体、增强体质。我想:打篮球也不错,没事儿了投几个球玩玩。于是,我欣然同意了。

7月5日是篮球班开班的第一天,早上听妈妈一说,我飞快地找到篮球给篮球充足了气,下午刚刚过4点就骑上自行车出发了,我“快马加鞭”的来到了新一高篮球场。

哇!这里可真够气派的:IZ架篮球台耸立在一片长二百多米的球场上,这个篮球场的右边是一排蓝色的护栏,左边是一排高三米的绿色铁丝网,这铁丝网的后边是长400米的圆形红色跑道和足球场地。

我来到了一个篮球架下面,随手投了几个球,一个教练就吹哨集合了。经过了近10分钟的点名,“拓毅”篮球班就算正式开始了。

训练的第一个内容是:围着长二百多米的篮球场跑两圈。跑完这两圈以后,别人都累得东倒西歪的,只有我站在原地无动于衷,有可能是老师看到我体力很好,所以还表扬了我,我心里沾沾自喜了起来。接着教练还教给了我们一些准备动作:扩胸运动、振臂运动、正压腿、侧压腿运动,然后才开始运球,最后还做了几个游戏,第一天就这样轻松地过去了。但是后来的训练就让我哑巴吃黄连——有苦说不出来了。

因为第一天的轻松过去,我就认为篮球班也不过如此,就毫不在乎起来。第二天又我兴高采烈地一大早来到了训练场地。可是,今天的教练不再像昨天那样和蔼可亲了,而是像台上演的变脸演员一样,变成冷若冰霜了。他不但“剥夺”了我们的游戏时间,还“抢走”了我们的下课时间呢,不停的让我们练运球,为此我们都打抱不平、耿耿于怀。更苦的还在后面呢,每天下午我都要顶着热辣辣的太阳练2个小时,累得浑身大汗淋漓、疲惫不堪、腰酸背痛,渴得口干舌燥,晒得黑不溜秋。曾跟妈妈叫苦说:不练了!妈妈告诉我说:“你知道这个班为什么叫‘拓毅’吗?就是挑战你的毅力、增强你的忍耐性,坚持到底才是胜利!”听了妈妈的话,我终于坚持到了最后。也让我明白了:教练这么做是为了让我们知道先苦后甜的道理和想让我们学会能吃苦。这样,我们才能学好篮球……

时间过得好快呀!一个月的时间仿佛一眨眼的功夫就过去了,到快要结束的时候,我的篮球基本技术已经练得炉火纯青了,教练对我们进行了M形拍球、防抢球、运球过障碍等三个项目作为考试内容,真是皇天不负有心人,我在测试中得了第三名的好成绩,乐得我和妈妈心里都像开了花一样。

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篇19:我学打篮球

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一天,爸爸对我说:“儿子,我教你学打篮球吧,这样又长个又锻炼身体。”打篮球是我最向往的体育运动了,但都没有时间。如今,爸爸提出来了,我心里别提有多高兴了,爽快地答应了。于是爸爸带我出去打篮球。

我来到师大体育场上,放眼望去,只见满操场都是打篮球的。爸爸说:“儿子,我教你打篮球吧。”说时迟,那时快只见爸爸忽然跳了起来,同时球也被爸爸投了出去,只听“砰”的一声,球被爸爸投中了,我竖起了大拇指对爸爸说:“爸爸真棒!”爸爸把球交给了我,让我来试一试,本以为很好打篮球的我遇到了想不到的困难,有时球砸到了我的头上,把我的头震的“嗡嗡”直响;有时从我的眼前落地了,把我吓了一大跳;还有时没有瞄准,球打到了篮板上,球被弹了回来,“砰”的一声吓了我一跳。

爸爸走了过来,对我说:“儿子,投篮时首先要抱住球,使劲一蹦,然后瞄准篮筐一投,就有百分之九十的希望投中了。”我按照爸爸的方法,果然十个中有两个进了,我高兴极了!于是我再接再厉,终于在爸爸的鼓励下,我成功的投进了20个球。

玩着玩着,我累了,爸爸见我累了,说:“儿子,累坏了吧,咱们回家吧,明天再来玩。”听了爸爸的话,我依依不舍的离开了师大体育场。

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篇20:我学会了打篮球小学三年级作文

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今天,我终于学会了打篮球!每当我看到电视里有篮球比赛时,我的心理总是充满羡慕之情。我一直以为篮球很难学,而且投篮的技巧也很重要。

今天下午,我兴致勃勃地来到学校操场上学篮球,我刚开始拍球的时候,总是把球拍到身子上,我因此总结了经验,拍球的时候不要让球离身子很近,离身体近距离的拍球时,球会拍跑的。

我的教练是姥爷,他非常有耐性的教我。我运球的时候,太用力了,所以,球老是让我给运飞了,姥爷手把手的教我动作,边教边讲解一些技术要领,终于我学会了运球。姥爷鼓励我说:“你只要用心,一定会学得很好。”

通过学习打篮球,我知道了学会以一门技术不容易,要动手、动脑、还要用心。

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