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白杨树具有什么品质【合集20篇】

我看着那小小的桂花花苞,我就已经想到开放的桂花。接下来是小编为您整理的白杨树具有什么品质,希望对您有所帮助。

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杨树作文600字

全文共 679 字

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在我的记忆中,老家有一棵大白杨,每天都有鸟妈妈在上面盘旋。

听妈妈说,我刚学走路,在院子里迈着不稳的步子,却怎么也晃不倒,因为在我的后面是父亲的臂膀,我一不小心撞到了白杨树上,爸爸急忙抱起我,对还不会说话的我说:“孩子,你看这树多调皮,一定要抱一下你。”尽管我当时还是不太怎么懂这句话的意思,但我坚信当时的我一定看到了父亲慈爱的目光。

五岁,调皮的我要爬上那棵白杨树去找鸟蛋,一不小心掉下来,摔伤了头,你饭没吃就带我去看病。回来后坐在白杨树下抱着我,对我说:“你看这多危险,差点摔出病来,再说,鸟妈妈看见你偷走她的孩子后,会有多伤心,一定要珍惜小生命。”你抚摸着我的头,我们一起在白杨树下送走了夕阳。

十岁,我上了三年级了,一次考试不及格,你罚我站在白杨树下,让我反思。我淘气的走了,你找回来后,把我绑在白杨树下,痛打了一顿。我生气的不肯回家,你就在白杨树下为我讲一些小故事,我就是在那天明白我的使命,那就是好好学习,像白杨树的叶子一样,生命茂盛时可以遮挡太阳,生命衰败时,可以“化作春泥更护花”。就是那天,你让我懂得了人生的价值。

十四岁,也就是今年。因为我的任性而打碎别家的玻璃,我当时害怕地等你的惩罚,你却没有惩罚我,只是坐在白杨树下,一根又一根地吸着烟,我跑到你身边,你淡淡地说:“没事儿,你要学会冷静,大丈夫能伸能曲。你也要学会担当。”说完后你回了家,我去承认了错误,也得到了相应的惩罚。就是这天,我学会了担当与沉默。

在这棵白杨树下,你教给我的太多了,这是你对我爱的方式。用心灵中最美的色彩画幅画,我将画您——那个爱我的父亲。

白杨树依旧成长,父亲依旧爱我。

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[关于人的品质成语故事精选

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篇2:白杨树的作文初中

全文共 523 字

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杨树榜样是船,让我们扬起希望的帆;榜样是灯,照亮人生的路。在我们身边,而值得我们学习的榜样是白杨树。

白杨树.......像圣像前的蜡烛一样笔直。杨树叶子颤抖时,就像一群银白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最爱萧萧的白杨,他是一个出色的歌者。风前月下,拖着瘦长的身影,似流浪的诗人,像荒原踯躅,独个儿与地下人为邻,兴来时引吭高歌,更无须竖琴洞萧,有墙下的促织与田间的经纬相和。你不听见那首曲子吗?郁勃苍凉,如猿鸣狐啼,聆余音哀转,小楼一角,正有人潸然泪下哩。

这几天天气非常好。草原上的黄土到处泛着柠檬色的辉光。村子四处没有什么树,几株脱了叶子的白杨,如银雕一般傲然地站在公路两旁,田野上,形成一道道碧绿的屏风,遮挡风魔沙怪,就像戈壁滩上的卫士。

远远近近的沙丘上,棵棵半枯荣的胡杨影影绰绰。它们在这里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地傲然挺立着这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃.坚强不屈,至少也象征了北方农民;难道你就一点也联想不到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?

所以我要以白杨树为榜样,学习它那无私奉献的精神?

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篇3:描写杨树的优美段落

全文共 1966 字

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1、我爱家乡的白杨树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的娇逸华贵,但它高大挺直,不、不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫嵴哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境……

2、当你走近戈壁瀚海,一种对生命的敬畏之情从来没有这样强烈,使你不得不喟叹生命是那么卑微与羸弱。茫茫戈壁,寸草不生,孤寂而荒凉。降雨量少,土壤碱性大,令许多生命望而却步,然而白杨主宰着这里的天空。由于它耐旱且生命力强,在连绵的农田周围它像哨兵一样挺直脊梁抵御风沙侵袭,守卫一方土地,庄稼才有了收成,河道才不会干涸,家园才不会毁掉。

3、夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

4、美丽的白杨树,我要歌唱你,歌唱你考虑的不是自己的得失,而是别人的疾苦幸福。

5、杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我唯一能说出不满的人。

6、从没有一个地方,一种植物让我把生命看得如此地真切。但在这里,看着白杨树,从春走到夏,一季又一季,从生命的初始,绽放、到凋零,循序渐进,一路走来是那么的从容。

7、春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树也带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,想用水冲洗了一般,绿得发亮,美丽极了!

8、在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外伸展,远远看去像一座高塔。

9、白杨树的叶子像把小扇子,相对均匀地长在枝条上,叶子的大小基本一样,风一吹它叫哗哗的响,像唱歌一样。

10、这棵高大的白杨树不需要人施肥,不需要人浇灌,只需一些自由的空气,就会深深地爱着脚下的土地,爱着养育它的校园,无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件,随遇而安,甘守寂寞,敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求,这是怎样的一种精神啊!这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合!

11、长在山上的那些杨树,有露水装点,有云朵陪伴,而它呢,装点它的是灰尘,陪伴它的是凄凉。它在春天勤生绿叶,在夏天献出浓荫,每当夜幕降临,整条街都是红灯绿酒,但它却在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤独里煎熬着。

12、春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

13、夏天到了,小叶子长成了大叶子,大得有手掌般大,绿绿的,绿得那么新鲜,都快要滴油了。叶子一片叠一片,一层压一层,密不透光,老人们在树下纳凉,孩子们则围在树底下捉迷藏。所有树枝挺拔向上,给人一种奋发向上的感觉。

14、北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。

15、我喜欢高大的杨树,它在我们学校操场的西南角,枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住。

16、白杨树移摘一年后,树干上半节开始长枝条,一层一层的枝条就像一支支小手,向四周申展,风吹来的时侯,向人们招手弯腰,叶片哗哗响。

17、我爱杨树,我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

18、家乡的白杨树最美,它的叶子碧绿,由黑发亮,手摸上去光滑细腻,似一股清泉从地底下喷出,又似一位身披绿装的士兵,在守卫祖国的边疆。其他树木都难以与之相比。走在林间小道上放眼望去,一排排白杨树就像一条条卧龙。近看,像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。

19、春天一到,杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽,远远望去就像许多嫩绿的小星星,走近看那是些黄中带绿,长着毛毛的小绿球。慢慢地,这些小绿球变成了心行的小叶子,只有拇指般大,嫩绿嫩绿的,生机勃勃。

20、到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。

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篇4:杨树的四季变化作文

全文共 275 字

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姥姥家的大河旁,有一棵很高很高的杨树。它的树干很粗,我和弟弟手拉手才能绕它一圈。

春天,光秃秃的杨树吐出新芽,枝头开始有些嫩绿。

夏天,杨树长得枝繁叶茂,烈日下的人们赶紧来到杨树下乘凉,就连小鸟也站在枝头上歌唱。风儿听见了,跑来给小鸟伴奏,还给杨树挠痒痒,惹得杨树“沙沙”地笑起来。

秋天,杨树这个爱美的姑娘换上了金黄色的礼服,还托风儿把自己的孩子——树叶轻轻托到地面,给大地也铺上了金衣。一群孩子走过来,捡起树叶,快乐地跑来跑去。

冬天,雪花给杨树换上了银白色的衣服,不管有多冷,杨树都不惧严寒,始终挺拔地站在那里。

大河旁的杨树,给大自然增添了别致的风景。

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篇5:美好品质伴我成长800字作文

全文共 1108 字

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范文

中华民族是一个文明古国,从古至今,我们民族的文明素质一直领先。可是,到了我们这一代,又有多少人能做到呢?因此,我国的文明素质正在逐年下降。

我认为,谦让是最大的美德。

谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座美德伴我成长作文500字美德伴我成长作文500字。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。

这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。

同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

文明的社会,需要文明的我们

中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,生长。

虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇6:描写一个人品质的作文_叙事2000字

全文共 1947 字

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篇一:我敬佩的一个人

徐老师,有着长长的卷发,炯炯有神的大眼睛,两个小小的酒窝,黑柳似的眉毛,真和蔼!她就是我们那将近五十岁的班主任,徐老师。

徐老师,你的心里有学生,有亲人,有素不相识的陌生人,唯独没有你自己。有一次,徐老师的亲人去世了,她很伤心,可是她虽然很难过,却还是放不下我们,只过了一天,徐老师便从家乡回来了。我们看见,徐老师的眼睛红肿得像两个又大又红的桃子,她的喉咙也哑了,引发了扁桃体炎症,有时咳嗽都能咳出血来,可是,她还是一刻不停地指导我们学习、做作业。

老师对我更是关照。四年级下学期刚一开学,老师就发觉我总是静不下心来学习,上课不认真听课,果然,我的第一单元考试考砸了。老师开始耐心地教育我,在老师的三个星期的努力下,我终于在语文知识竞赛中拿出全年级第四名。老师,你真关心我!

老师对我们的学习更是一丝不苟。徐老师虽然学识已经很渊博了,可她还在学习。不管春夏秋冬,不管是严寒还是酷暑,还管是刮风还是下雨,徐老师都坚持学习。在图书馆、电脑房,总也少不了她的身影。她每天都认真对待每一节课。有一次,下课,下一节课应该是徐老师上。只见徐老师嘴里念叨着什么,一会儿上前,一会儿退后,整个世界对她来说好像已经消失不见了。原来她是在备课。您真是学无止境啊!

徐老师,您爱我们,您爱岗位,不断学习,因为您明白,学习是永无止境的,我要向您学习,不断努力,成为让您满意的好学生。 篇二:平凡也精彩

什么是精彩?每个人都有自己不同的见解,虽然从小我们便生活在一个平凡的世界中,平凡的人,平风的事,平凡的一切,但我却认为精彩就在其中。

如注的雨还在不断地下着,豆大的雨珠打在窗户上,望着窗外的街道上早已不见了行人,只有偶尔飞驰而过的几辆车。我心中不禁产生了疑或:“下这么大的雨,他还会来吗?’’我朝窗外张望了一下,却没能看到昔日那个穿着绿色制服、骑着自行车的身影。这时妈妈似乎也看出了我的心思,对我说道:“不用看了,下这么大的雨,估计今天的报纸是送不到了,还是等明天吧。”我下意识点点头,可心里却觉得邮递员他一定能来。

不知不觉,时间虽早已超过送报时间,但我却依然在窗边不时地张望。就在这时,从雨幕中我依稀看到了一个模糊的身影,却又异常的熟悉。只见那人双腿奋力骑着自行车,手里似乎还抱着什么。近了我才发现那人连雨披也没穿,再仔细一看竞是邮递员他来了。

我赶紧跑去开门,看到他全身被雨水打湿,样子简直就像是一只“落汤鸡”。见他没穿雨披,我疑或的问道:“下这么大的雨,怎么连雨具也不带呢?”他没有回答,而是微笑着从他的“包裹”中拿出了一份《新民晚报》和几本杂志给我。我顿时明白了一切,才发现那个“包裹”其实就是他的雨披,为了不使报纸被雨水淋湿,他用雨披遮住了报纸。

看到这一幕,我不禁为之一震,心里像排山倒海一般。看到他要离开,我赶紧拿出一件自己的雨披想要借给他,可他谢绝了。他说自己还要到别的家中送报,怕自已忘记还雨披。总之,还没等他把话说完,就微笑着向我道别,骑上自行车消失在茫茫雨中。

关上门,看到那份整洁的报纸,脑海中又浮现出刚才的景象。此时我不再为窗外的大雨而感到焦虑,因为就在刚才,我发现了一位平凡人拥有着一颗不平常的心。他的精神也深深激励了我! 篇三:一个急性子的人

我的外婆是一个典型的急性子,她这个急性子可不一般,为什么呢?请听我慢慢道来。

“十一”期间,妈妈和外婆商量买火车票去香港旅游一事。从此,我们家人的耳朵就成了受害者。从开学以来,每天至少是有三个电话是外婆打来的。每当电话机报出是外婆的号码时,我就早已明白电话里的内容了,果然不出我的所料,“杨云呀,你和好好的火车票买了吗?快点买呀,“十一”黄金周人很多的,再不快点就买不到了……”每天这句话都在电话机中徘徊。我想:如果外婆再说这句话的话,可能连电话机都会说了。到了九月底,外婆催的更勤了,就连早上6点多都会打电话来问。每次妈妈说没买时,外婆就会发牢骚:“快点呀,要不然就去不成了……”有时气一上来,就会急得大喊大叫。等妈妈买到了火车票,外婆又早早地催我们准备衣服,唉,难道她不是个急性子吗?

到了香港,外婆还是放开了那急性子的性格。有一次,我们到一旅游点游玩决定推迟晚饭的时间,外婆立即脸就阴了下来,极力反对,不容我们分辨就拉着我们往饭店走。当时是在旅游景区,周围的饭店又贵又不好吃,可外婆才不想怎么多呢,风风火火地把我们拉入饭店。别看外婆都77岁的人了,急起来可不比年轻人逊色,如果我们敢说一个“不”字,她就会用高达90分贝的音量来与你争辩,这时,你可真拿她没有办法。

不过,外婆的急性子也不全无好处,就拿我每次回外婆家来说吧,每次走时,外婆都会提前一两天把吃的、穿的给我买好,这样,如果还想要别的,就可以有时间细细挑选了。

我爱我的急性子外婆。

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篇7:人好品质德褒义词成语

全文共 507 字

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玉洁松贞

【解释】象玉一样洁净,如松一般坚贞。形容品德高尚。

【出处】唐·皇甫枚《飞烟传》:“今日相遇,乃前生姻缘耳。勿谓妾无玉洁松贞之志,放荡如斯。”

高风亮节

【解释】高风:高尚的品格;亮节:坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

【出处】宋·胡仔《苕溪渔隐从话后集》卷一:“余谓渊明高风峻节,固已无愧于四皓,然犹仰慕之,尤见其好贤尚友之情也。”

高山仰止

【解释】高山:比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

【出处】《诗经·小雅·车辖》:“高山仰止,景行行止。”

厚德载物

【解释】旧指道德高尚者能承担重大任务。

【出处】《周易·坤》:“君子以厚德载物。”

云中白鹤

【解释】象云彩中的白鹤一般。比喻志行高洁的人。

【出处】《三国志·魏志·邴原传》裴松之注引《原别传》:“邴君所谓云中白鹤,非鹑鷃之网所能罗矣。”

明德惟馨

【解释】明德:美德;惟:是;馨:散发的香气。真正能够发出香气的是美德。

【出处】《尚书·君陈》:“至治馨香,感于神明。黍稷非馨,明德惟馨。”

良金美玉

【解释】成色好的赤金,无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

【出处】唐·徐夤《避世金马门赋》:“岂异严霜降处,难伤夫翠竹青松;烈火焚时,不损其良金璞玉。”

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篇8:表示人物品质的词语

全文共 2634 字

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1、成人之美:成:成就。成全别人的好事。

2、 助人为乐:帮助人就是快乐。

3、 与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

4、 舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

5、 舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

6、 救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

7、 扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

8、 扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

9、 排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

10、 劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

11、 仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

12、 解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

13、 解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

14、 绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

15、 雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

16、 云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

17、 豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

18、 宽宏大量:形容度量大,能容人。

19、 宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

20、 不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

21、 既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

22、 不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

23、 网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

24、 网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

25、 以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

26、 以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

27、 温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

28、 弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

29、 仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

30、 犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

31、 有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

32、 见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

33、 急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

34、 舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。

35、 杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

36、 成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

37、 大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。

38、 毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

39、 大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

40、 公正无私:办事公正,没有私心。

41、 铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。

42、 南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

43、 堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

44、 光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

45、 光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。

46、 正大光明:心怀坦白,言行正派。

47、 浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。

48、 守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。

49、 来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

50、 危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。

51、 直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。

52、 襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。

53、 不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

54、 无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

55、 一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

56、 任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。

57、 公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。

58、 不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。

59、 仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。

60、 相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。

61、 爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

62、 明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

63、 赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。

64、 信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。

65、 彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。

66、 发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。

67、 疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

68、 善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

69、 打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。

70、 不平则鸣:鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。

71、 为民请命:请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。

72、 吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。

73、 排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

74、 除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。铲除强暴,安抚善良的人民。

75、 锄强扶弱:铲除强暴,扶助弱者。

76、 扶弱抑强:扶助弱小,压制强暴。

77、 舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

78、 视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

79、 万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

80、 临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

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篇9:赞扬人物美好品质的词语

全文共 1053 字

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美好品质是每个人都应该具备的,下面是小编整理的赞扬人物美好品质的词语,希望对大家有帮助!

○ 豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。

○ 宽宏大量:形容度量大,能容人。

○ 宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

○ 不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

○ 既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

○ 不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

○ 志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

○ 年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

○ 怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

○ 麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

○ 光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

○ 璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

○ 浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

○ 高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

○ 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

○ 成人之美:成:成就。成全别人的好事。

○ 助人为乐:帮助人就是快乐。

○ 与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

○ 舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

○ 舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

○ 救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

○ 扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

○ 扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

○ 排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

○ 劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

○ 仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。

○ 解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

○ 解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

○ 绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。

○ 雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

○ 云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

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篇10:写人好品质作文

全文共 952 字

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我很早就认识他,对他记忆颇深,一进他家大门,扑面而来的温暖气息,如春末夏初盛开的花朵的清香般沁人心脾,心平气和的面对世间的一切。

那座房子,带有乡村一种随和的美,两个烟囱,不时地轮流吐着烟,一缕一缕的消散。大门总是紧闭着,又不时地打开;来往的人实在很多,没轮到的人,也不着急,心平气和地坐在板凳上,静静地等待。偶尔露出着急神色的,只有去外地打工的年轻人,年后,一批批年轻人陆续进大门,只为带走一桶家乡的豆油,他们觉得外地的油不好,又贵又难吃,身心已经疲惫,难道还要让舌头受苦吗?

又一次,跟随父亲去打豆油,门前还是老样子,略显黑暗的墙上赤裸着几个大字——油坊,简约而又实在。屋上的烟囱不时吐露白烟,实在,应该打油了。果然,一进大门,扑面而来的是浓浓的豆香与白雾,进去,仿佛如仙境一般,只听见油流动的声音,清纯而又浑厚,一滴一滴的流入桶中,柴火不停地燃烧着,吞噬着。

老板出来了,额头上的汗滴不住地往下流,在黝黑的皮肤上发亮,如颗颗水晶。他的脸庞黄皱皱的,头发是蜷曲的,嘴角与眼角间挂满了皱纹,他的喉音很重,却不常说话。他的眼睛里充满了血丝,含蓄着朴实严肃的目光。

和往常一样,又是满满的一桶油,油咕咚咕咚地从漏斗里溜进了油桶里,金黄色的液体如同黄金般纯正,散溢黄豆的香气,比我见过的其他油类好看得多,也好闻得多,父亲也不看几斤几两,直接问多少钱,毕竟他们家已经做这行十几年了,诚信可是一点一点攒来的。

随着经济的发展,大公司的崛起取代了手工生产,各种手工行业正渐渐地退出了舞台。年末,我再次去他家。大门前墙上的朱红色的大字早已变成了暗红色,脱落了不少,推开大门,扑面而来的不再是温暖的气息,也不再是黄豆的香气,仙境般的美梦早已黯然消退,整个屋内只有冰冷的气息,令人感到窒息,油不再奏乐,火也不再猖狂,屋内的一切都没有变,只是都老了些,包括人也一样。屋外再也没有长龙般的队伍,没有嘈杂的喧哗声,一切,都安静得太不自然了。

老板迎上来,他没有变,只是老了些。脸上的皱纹多了些,头顶秃了不少,乌黑的头发已经花白了一部分,喉音依然很重,眼球有点凹陷,却依旧布满了血丝。还是那金黄的颜色,还是那纯正的香味,油价还是那样,一分未涨。

不久,上学了,路过他家时,只见家门紧闭,烟囱上没有半点白烟,但那油那人的品质依然萦绕在我的心中。

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篇11:歌颂老师的美好品质优秀作文800字

全文共 668 字

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【三尺讲台上的坚守】

中国的老师一直是中华文化坚定的继承者和传播者,他们兢兢业业地坚守在三尺讲台上,为祖国培养了一批又一批的人才。

我的老师姓郑,她已经教书三十几年了,到了即将退休的年纪。但是,她并没有因此而放松对自己的要求,反而比年轻的老师更加拼命工作。

记得有一次,郑老师的脚摔伤了。医生帮她打完石膏后反复叮嘱她不能长时间站立,要多注意休息。校长知道情况以后,主动打电话给郑老师,交代她养好伤后再回学校。

然而,第二天一大早,郑老师竟然拄着拐杖来学校了。同学们都很心疼她,大家围到她身边,七嘴八舌地问候起来。“郑老师,校长不是说您腿受伤挺严重的,需要休养一段时间吗?您怎么又急着回学校啦?”班长关切地问道。“老师可没那么脆弱。”郑老师笑了,“再说眼看着期末临近了,我哪能放心得下你们的功课啊?”听了郑老师的话,我们的心里很不是滋味。

到了上课时间,郑老师把拐杖一扔,忘我地讲起课来。也许是大家被郑老师感动了的缘故吧,那堂课大家都特别认真,回答问题也很积极,郑老师脸上的笑容就没有断过。郑老师就这样坚持上了两节课。课后,她浑身大汗淋漓,就像刚从水里捞出来一样。

下课后,目送着郑老师拄着拐杖慢慢远去的背影,大家的眼睛湿润了。这就是我们敬爱的郑老师,几十年如一日坚守在工作岗位上,不愿错过学生成长的每一个瞬间。郑老师一工作起来,简直到了废寝忘食的程度,所以她的身体一直不大好,但是她对我们的爱却从未减少。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

讲台上三十几年的执着与坚守,郑老师始终默默奉献着,为无数的孩子点亮了知识的明灯,开启了一扇扇人生理想的大门。

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篇12:有关白杨树的叙事作文

全文共 1007 字

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风不言,吹散多少年华,还记得当年,阳光温暖,月光皎洁,岁月静好,拾一片黄叶,便是一寸光阴。

——题记

当女孩重新站在那块土地上,一切都让人感觉那么熟悉,只是……,变化太大了。

如果把回忆折叠起来,如果把时间倒带回去,如果把思绪拉扯回曾经的形状,那些曾经的片段就会出现。

泥土

“这块地不错,平坦,空旷,又大。足够了吧,爸?”一个中年模样的人,看了半天,终于把香烟往地上一扔,踩了踩。老头抱着个长得特水灵的丫头,眯着眼,吐了几个字:“差不多了,就这吧。”有把那红彤彤的脸转向小女孩,笑眯眯的说:“蓉儿,以后我们就住这了,啊。”小女孩高兴地拍了拍手“好,好。”

老屋

不久,一座老屋就建起来了,不大,能容得下两个人;不小,能容下两个人。房屋简单,两张木床,一副桌椅,一个橱柜。但,是崭新的。于是,爷俩,就住在这老屋里了。

杨树

老头子不知从哪儿弄来了一颗白杨树的种子,就种在了老屋的前面。跟蓉儿说,蓉儿,这白杨树跟你一样大,你几岁它几岁。从牙牙学语到挑灯奋战,从年少无知到成熟稳重,从不堪一击到坚强挺过。就这样,白杨树跟着蓉儿一起慢慢长大

时间犹如白驹过隙,岁月的年轮不停地旋转,一如你的双眸,闪闪发光。平静的日子总是不久,连着好几天,蓉儿的爸爸总是来找爷爷,每次来都提着好多的保健品,刚开始爷爷乐呵呵的,但是,没过多久,爷爷就红着脸把东西扔了出来,看着挺生气的。还大声对爸爸吼着什么,我是绝对不会的,你想都别想。然后,蓉爸就灰着脸匆匆的走了。

爷爷没了

蓉儿还清楚地记得那天。爸爸又来了,和爷爷说了很久。当蓉儿提着篮子回到家,就见爷爷瞪着大眼睛,张着嘴巴,一动不动的躺在了床上,爸爸则是低着头坐在椅子上。蓉儿还记得,当时爸爸见到她,红着眼睛对她说的话,蓉儿,这里环境不好,我给你在城里买了房子,比这大比这漂亮多了,咱们去城里住啊。蓉儿只记得当时,她愣愣的点了点头。

老屋倒了

后来,她看见老屋被一个巨大的挖土机给推翻了,只留下许多的砖头。蓉儿的心,咯噔一下,自己也不知怎么了。

杨树砍了

门前那棵高大白杨树,有人试图将它整棵拔起,但它早已深根,斯文不懂。人们只能将它砍了,只留下一个树桩。蓉儿的眼圈红了,自己也不知怎么了。

泥土挖了

再后来,那里的整块泥土全挖了,建成了一个大水池,夏天时,好多好多的人来这里游泳。蓉儿眼角流下几滴汗,但她觉得不热呀,她自己也不知怎么了。

时光流逝,岁月蹉跎。没有什么能保持亘古不变的感情,哪怕是泥土,老屋和——白杨树。

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篇13:写杨树

全文共 375 字

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春天,白杨树抽出嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树叶上闪着晶莹透明的露珠,好像有无数的精灵在跳舞。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮,美丽极!

夏天,正是白杨树生长的时期。这时的白杨树枝叶茂盛,郁郁葱葱。这茂密的树叶挡住炙热的阳光,让我们可以在树阴下读书、玩耍……夏日的夜晚,老人们常常在树下下棋,而小孩子总爱在树下做游戏。

秋天,白杨树落叶。人们把叶子扫回家去生火;小朋友们在树叶上踩来踩去,发出“嘎吱嘎吱”的响声;顽皮的孩子则爱用树叶玩“过家家”的游戏,用树叶包饺子,做小盘菜。这一切,都充满童趣。

冬天,当白雪覆盖大地的时候,谁不想在这杨树林里扔雪球,打雪仗呢?当你要躲避雪弹的时候,白杨树会用它坚实的树干来掩护你。

白杨树虽然是一种极普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱这白杨树。

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篇14:温暖的春天杨树作文

全文共 239 字

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杨树一年四季都在不停地变化着。

温暖春天,杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞,好像一颗颗绿宝石。过了几个星期,小芽苞都长大了,绿油油的小叶子被风娃娃一吹,发出了一阵阵欢快的笑声。

夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮。它撑起一把绿色的大伞,让我们在“大伞”下乘凉、嬉戏。

秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。风一吹,一片片叶子像一只只蝴蝶,轻轻地飘落下来。这时,大地铺上一层金色的毯子。

冬天,杨树穿上雪白的衣裳,它准备舒舒服服地睡上一觉,养足精神,迎来新的一年。

我爱你,多姿多彩的杨树!

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篇15:戈壁白杨树的

全文共 657 字

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一排排临风耸立,阻挡着西北沙暴的南侵,抵御着大漠风雪的袭击;一片片鹅黄苍绿,报大地以希望的温馨,给荒野和戈壁带来无限生机……啊!白杨树,北疆高耸的生命之绿!你扎根于大地母亲的怀抱,又把生命和青春奉献给大地!

当寒冬从交战的沙场败退的时刻,你用鹅黄的嫩芽,为人们送来美的身影、春的希望……

当酷夏的骄阳使大地生烟的时刻,你用浓荫的绿伞为劳动的人们驱走燥热、带来惬意……

几十载的春来秋去,你从嫩枝芽成长为栋梁之材;一年年、一代代,你遭受风刀雪剑的蹂躏而音容不改,遇狂沙海浪侵袭而精神不移,昂首挺胸、巍然屹立,为大地抗寒施凉、遮沙挡雨,随着时代的年轮生生不息地拓展延续……

每时每刻,你都准备着将自己献出,去服从人们的需要:置身田野,你用苍翠的浓荫为人们带来安逸;脱掉绿装,你既可做高楼的栋梁、铁轨的枕木,也不惜将自己变成点燃光明的火柴……

啊!白杨树,平凡而伟岸的生命!你多么像祖国的钢铁长城——人民军队。

当洪峰汹涌、海浪滔天企图肆虐决堤的时刻,你挺身而出、严阵以待,是抢险安民、勇搏激流、固堤稳坝的基桩……

当风雪飘扬、漫天寒彻欲吞万物生命的时刻,你冲锋陷阵、勇往直前,甚至甘愿将自身变为火种,为万物和生命带来温暖和光明……

一代一代,无论遇到什么样的诱惑和侵蚀,你都信念坚定、斗志顽强,时时刻刻保持着忠诚和朴实,给祖国大地迎来一片生命的浓绿;保持着纯洁和坚强,为腾飞的巨龙增添安宁的保障和青春的活力……

啊!白杨树,我赞美你,朴实而忠诚的生命!人民和大地哺育你茁壮成长,你也将全部的生命和爱恋献给人民和大地!

[写戈壁白杨树的作文

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篇16:写人物精神品质的作文

全文共 569 字

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每一个人都存有很多出色的品质,什么品质如同黑喑的小星星,一闪一闪的传出光辉。

也许顺手在马路边拾起废弃物扔到垃圾箱中,你认为算不得什么,可是很多人都没法做到,不必觉得这类琐事就没去做,许多事儿都是以一点一滴做起來的,我们要做一个讲文明的人。

热爱祖国的精神就像是浩瀚无垠的海洋,在大家的心里荡漾。例如董存瑞舍身炸碉堡的事。董存瑞在国家有难的情况下,不管不顾自身的性命把碉堡炸毁了。有的人却不觉得什麽,可是你没想一想沒有她们保家卫国,如今大家能过的那么幸福快乐吗?热爱祖国能够使我们的我国越来越更强,大家还要做一个热爱祖国的人。

诚信的精神如同黑暗中的光,让我们光亮,让我们溫暖,在一个商场里有一位阿姨捡了几万块钱,但她沒有取走,只是在那里等待失主来认领,失主找到钱,就十分的谢谢这名阿姨,归还这位阿姨的企业、及本人写了一封感谢信大家应当学习培训这名阿姨的诚信和拾金不昧的好品质。

友好的精神就像是几朵漂亮的花朵,在我心中对外开放。在一个公交车上,有一个下小孩看到一位姥姥在找坐位,但是坐位已满,突然一童声说:姥姥这里坐吧。奶奶说:感谢你好宝宝。可是公交车上有的人在想有哪些,因为我能保证。这种人是光说不做因此 我们要做一个友好的好宝宝,协助很多必须协助的人!

每一个人都应当有这种精神品质,也许你之前有这种品质,可是以丢失了,大家应当把他们找回家。

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篇17:家乡的白杨树

全文共 758 字

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不知不觉来海南四年了,椰岛的美自不必说,天下皆知。可能是思乡的原故,我近来时时记起故乡的白杨。

天南地北,真真的两个世界。

北国风光,万里雪飘,冰清玉洁。雾凇满眼。。。。。。。。。。这是北方特有的美景,足以让南方人惊奇了。

在我的记忆深处,却是那白杨吐绿的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到处是干枯的,然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽,如果你不经意,就错过了观赏的好时机,因为它在春风的吹拂下,它们很快就舒展身体,一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿,真想让人亲一口!

春风中就充满了绿色的清新。很快就到了柳絮飘飞的季节,那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上,脸上,以及世间的每一个角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受着这阳光,是什么也代替不了的享受。。。。。。。。。

“布谷、布谷、、、、”,鸟儿来了,这树林有了生机。

那是怎样的一种愉悦啊,是一种甜美的记忆!

儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头,因为一辈了未婚,性格有些怪)的敲击声中,一节课结束了,十分钟后又迎来了新的一节课。

校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台,还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一个个的雪堆,有时也能成为几个雪人,那是我们小孩儿的作品。

最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着,跑着,淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。

下雨了,那笔直的白杨,树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的,光滑细腻,情不自禁的啃一口,苦苦的,马上吐了。

故乡哟,我的白杨!

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篇18:胡杨树生命与胡杨

全文共 1884 字

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谈起生命,心里就会升腾起一种沉重。因于生命的来之不易,更因于生命的一去不复返。就是生命的这种独一无二的特性,使生命本身变的无比沉重。也许就是因为有了这种沉重,当我们谈起生命的时候,就会自然而然地想起那:生一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽的胡杨

当生命还只是原始细胞时,生命就踏上了漫漫的险途。在那险途之上,如果没有胡杨那种顽强地扎根在沙丘或盐碱河滩上的勇气与精神,而留连于途中野花的芬芳而忘了前行,因畏惧途上的多艰而自行停下了脚步,那就无法到达生命起源的温床。

胡杨生长在沙漠中低凹的盐碱河滩,在那样恶劣的自然环境里。如果以它们单个的弱小身躯是无法与风沙和干旱抗争,于是它们快速扩大数量,以量取胜来延续它们的生命。生命细胞也同样是在无数的裂变与组合中,牢牢地掌握着不变的生命航程。就如在高空中写着“人”字的鸟儿一样,永远不会迷失那迁徙的方向。

胡杨从来不计较沙漠与盐碱河滩的贫乏,它以不屈不挠的顽强,为生活在那贫乏之地的羊群,提供一处最美丽的地方。生命也从未计较过它的成长环境,它默默地在母亲涌动的血液里,无止无休地吸取着成长的养份。虽然那是个沉寂的世界,但母亲的心律博动,则是它最美妙的音乐。

当以哭声打开生命之门时,生命如胡杨那样站立到了沙漠与盐碱河滩上。此时的生命,不法预计沙漠将会怎样的变化莫测,也不知道盐碱河滩会贫乏到什么程度。生命在轻盈的欢歌中起步,山的怀抱那是父亲的胸膛,林的深情那是母亲的慈爱,悠悠的小道有兄弟牵手,芬芳的花园有姐妹摘朵。如歌的慢板,那金色童年就如这金色的胡杨。

胡杨悠然地伫立在沙漠里,此时的沙漠,似乎也因为胡杨的悠然,而变的温柔了起来。那盐碱的河,因为有了胡杨的倒影,也变的湛蓝的让人心动。生命在澎湃的激情中,拥有了《少年维特的烦恼》,在古风般苍茫的落日里,捡起了一串串彩虹一样瑰丽的梦幻。然而,何处才有金色的梦?所有的梦幻呈现出的多是深沉与凝重的颜色。

生命总在不停地企图将梦想变成现实。为了印证那些留存于梦中的征象,生命不顾孤旅的岑寂落寞,也不管激浪涛天的险象环生,义无返顾地冲向梦想的彼岸。然而,途中的困惑与烦恼,失败与悲伤。仿佛都如约而至,梦想成了这胡杨树下的一地落叶。

生命就是体验一份独有的人生情感。在现实的无奈中,有时也得如这胡杨一样,独自站立在沙包之上,接受清风的洗礼,从而获得一种心怀的淡然。拥有淡然的心怀,就是站在那矮矮的沙包上,就能看到千山之外,就能穿行在云海之间。

秋天,相对丰富的雨水顺河而下,画着美丽的弧线在河床静静流淌。在浅浅的沙质河床上留下美丽的波纹。胡杨抓住这宝贵的时机,让清清的甘水浸满自己干渴的身躯,圆圆的叶片尝到甘泉的滋味也欢快地在树枝上跳动,随风奏出美妙的音符。此时的生命,吹出一声低沉的箫音,牵动圈圈怀古的涟漪,吼一嗓纤夫苦调,唱一曲韵致孤独的歌。将岁月一段一段地,拍摄进了记忆的行囊。就如那水面上胡杨的倒影。

看到胡杨这挺立的身姿,我们可以称它是昆仑的儿子。看到胡杨那张扬的红叶,我们可以说它是塔克拉玛干的斗士。暴风狂沙的摧残,它不计黑夜与白昼。干旱酷暑的肆虐,它不畏春夏秋冬。生命的晚霞,如这胡杨的红叶,映红经年的河道,天空也羞涩而多情地凝眸着,生命在暮色中依然展翅奋飞。

深秋来临时,胡杨不再是那样的枝繁叶茂,色泽也变的更加的金黄。它不会再与微风起舞,它只无言地在霞光中生辉。季节虽然会无情地脱下胡杨金色的戎装,但它仍然会坚毅地站在这沙丘之上,就是残冬逼近,它一样无畏地宣示着生命的力量。

成年的胡杨从来不怕孤独,它们单独站立时,一样顽强地伸展着无数的枝条,撑起若大的树冠,为滚烫的沙漠投下一片凉爽的阴影。让干渴的生灵有一小片休憩之地。 生命有潮起必有潮落,总有那么一天,远方的地平线将搁浅在梦的沙滩上,但只要生命之源没有干涸,就总会有再次涨潮时候。

干冽的寒风,风化了岁月,流淌的沙尘,也止住了脚步。枯草无言地伏下了身躯,而胡杨仍然孤傲地站在岸边,蔑视着河中流动着的冰水。它坚毅地守护着泥土的河岸,宣示着它与河的必然存在。

生命之源总有干涸的时候。在苍茫的岁月里,留下的只有这百孔千仓的裸露河床。曾经绚丽的生命色彩,退成一道无声的苍白。用那身后依然金色的胡杨叶,做一个祭别生命行将结束的花环。生命在千挣万扎中诞生,生命在从容不迫中消亡。奔流是生命存在的一种展示,枯竭难道就不是另一种生命的延伸?

将胡杨的性格、胡杨的精神溶入生命的血脉,生命就不会在现实的牵绊和纠缠中凋零。只要能如胡杨那样在岑寂中,将梦的希冀,注入生命的河流。就能让心灵的小舟,运载着绵绵不尽的梦,在天地间自由地飘荡。

[胡杨树作文3篇

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篇19:写人品质的作文

全文共 383 字

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我们有位好老师

我们有位好老师

记得我们刚开始学习写字的时候,同学们的字都写得很难看,大大小小,东倒西歪。张老师十分认真地把我们全班每一位同学的田字薄上稍微写得工整的字用红笔圈出来,并加盖印章:继续加油噢!要努力噢!你真棒!有了老师的鼓励同学们信心倍增,此刻田字薄上的红圈圈也越来越多了。

二年级开学报到那天,其他班的同学领了新书后,老师嘱咐几句就早早地回家了。而我们班的张老师却让我们打开新书第一课大声朗读,当时我还真不能理解,心想还有两天才正式上课呢!回家后我将不满告诉了妈妈,妈妈却说·你们有位好老师,长长地假期就要结束了,让你们提前进入状态,从此刻起要将全部心思用在学习上了。·听了妈妈的话后,我觉得十分有道理,和妈妈平时对我的要求一样,周日必须要复习及预习才能更好地迎接新的一周。

瞧,我们的张老师将我们每一位同学都当成了自己的孩子,用心培育,真庆幸我们有位好老师

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篇20:家乡的白杨树作文500字

全文共 518 字

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世界上有许多美丽的景色,比如日本的樱花、刚果的热带雨林、亚马逊的原始森林、非洲的东非大裂谷,每个地方都有自己独特的景色,但我还是喜欢家乡的景色。

我的家乡是在一个叫做哈尔滨的大城市,这里有一种我最喜欢的植物,他就是东北独有的白杨树

春天,白杨树抽出嫩绿的叶子。我有一个发现,嫩叶每长一寸,周围的花草跟着也长一寸,就感觉树上的嫩叶是其他植物的领导者,带动着周围植物在春天里像一个个快乐的小朋友一样成长。

夏天,在春天刚抽出嫩叶的白杨树,如今已经变成了枝叶茂盛的参天大树。许许多多的蝉爬到了树叶上,傍晚一只只蝉在歌唱着为美丽的夏天写的歌,每一片树叶都成了他们展现自己的舞台。我感觉大树也在跟着打拍子,让夏天充满了节奏感,成了音乐狂欢的季节。

秋天赶跑了夏天,我猜秋天一定在说:“你该走了,农民伯伯还等着我为他们带来丰硕的果实呢!”。可是,白杨树不希望秋天的到来,因为他身上的绿叶都变成了黄色的枯叶,好像一只只蝴蝶在天空中飞来飞去,落下来的树叶铺成了金黄色的大道,让人们对秋天赞不绝口。

冬爷爷给大地披上了银装,也给白杨树披上了雪白的树挂,把白杨树打扮成了明星一样,让他更加引人注目。

白杨树给龙江人带来了深刻的记忆,我永远也不会忘记你—家乡的白杨树!

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