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白杨树具有什么品质(通用20篇)

我看着那小小的桂花花苞,我就已经想到开放的桂花。接下来是小编为您整理的白杨树具有什么品质,希望对您有所帮助。

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白杨树作文300字

全文共 412 字

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我爱那婀娜多姿的柳树,爱那高大挺拔的榆树,爱那亭亭玉立的松树,但是我更爱那坚强不屈的白杨树

春天,春风吹皱了小溪,春风吹醒了小草,激活了那坚强的白杨树。它慢慢地抽出了嫩绿的枝芽,呈现出一片新绿,嫩绿的叶子呈桃心,上面滚动着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在跃动,那么强烈,那么艳丽,那么可爱……

炎热的夏天,太阳在炙烤着大地,土地裂开了缝。花儿低下了头,小草晒弯了腰,唯有白杨树还是那么高大挺拔,银白色的枝干是那么的笔直,太阳公公照耀着它那高大的身影。一阵微风吹过,叶子沙沙作响,像一曲优美的催眠曲。

秋天,白杨的叶子变黄,风一吹叶子就飘飘悠悠地落了下来,像一个个小伞兵;像一只只在天空中飞舞的金黄的蝴蝶,是那么引人注目。踩上去还发出“咯吱咯吱”的响声,是那么美妙。小朋友拿起它做标本。

冬天来临了,树上的叶子落光了,孤零零地挺立在风雪中,一场大雪过后,白杨树穿上了银装,戴上了帽子,亮晶晶的真好看!

我爱高大挺拔、坚强不屈的白杨。

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篇1:杨树花

全文共 321 字

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美丽的春姐姐来了。各种各样的树木抽出新的嫩芽,绽出了一颗颗翠绿的芽苞,而杨树绽出了肥胖胖,毛茸茸的"毛毛虫",那就是杨树花。

一天放学,我看见许多小伙伴拿着小篮子,在地上捡着从杨树上掉下来的杨树花。他们头一点一点的,就像一群觅食的小鸭子。他们用灵巧的小手把杨树花放进篮子,望着他们可爱的样子。我不禁地想起了我小时候的事情。

记得那时候,我才上幼儿园,当时是春姐姐来这里值班,操场上顿时掀起了热闹的拾花热潮。一下课我们小朋友迫不及待地冲出教室门,去操场上来采摘,把袋子塞得鼓鼓的。有时还编许多花草树木,鱼虫鸟兽,会编的都来参赛,都要争抢冠军的荣誉称号。有些淘气的男孩偷偷地把杨树花放进同学的文具盒里,同学一打开文具盒,以为是毛毛虫,被吓得哇哇直叫。

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篇2:写杨树

全文共 616 字

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我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

春天来到时,树枝上爬满一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

夏天一到,小宝宝们都长大,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

冬天来,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上朋友,它顽强的精神终于感动雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着。

是啊,它们劳累一年,也该美美地睡一觉!

我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

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篇3:棵杨树作文600字

全文共 622 字

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如果我是一棵白杨树,我要帮助人们,无私的奉献才是我最快乐的事,帮助人们是我的愿望,所以我要当一棵白杨树。

我要为人们挡住洪水,不让可恶的洪水威害到人们的生命,破坏他们的家园,因为我知道动物与植物的生命只有一次,一但失去就无法挽回。还不能让洪水害了庄稼,如果没有了庄稼,人们就没有了粮食,没有粮食就无法生存。我要为人们挡住风暴,不让它去把人们的居住地撕扯的七零八落,人们如果没了居住地在寒冷的冬天,他们就会被冻死,更不能让它伤害到小动物,如果没有了一些小动物,食物链就会打乱,许多动物没了食物就会死去。我要为人们把二氧化碳进化成新鲜空气,让人们呼吸到新鲜空气,同时我也要动物们呼吸到新鲜的空气。不让他们呼吸到已经污染过的空气。

我是多么想挡住人们挡不住的自然灾害,可是人们在没有风,没有洪水时,把我们砍下来当柴火烧,当做家具用,如人们的洗澡盆等。所以我想在这里对你们说:“人类啊,你们要清醒啊,你们要想一想,当初没有我们挡住飞沙和洪水,你们能有现在的好环境吗?如今你们还一味的乱砍伐破坏生态环境,就相当于在慢性自杀,因为没有我们保护,你们就会生活在一个环境很糟糕的世界里,也许都无法生存。我们竭尽全力保护你们,却落到如此下场,为什么,你们是如此不爱护我们,为什么、为什么......”

只有你们保护了我们,我们才能保护你们,如果我有下次选择做什么的话,我还想成为一棵高大的白杨树,来完成我未完的使命,继续抵挡风沙,美化环境,造福人类,因为这是我的心愿。

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篇4:关于人物品质的词语

全文共 4570 字

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品质指人的素质和物品的质量,人的素质指人的健康、智商、情商、逆商等状况和知识、文化、道德素养,物品的质量指物品满足用户需要的标准。以下是关于人物品质的词语,欢迎阅读。

1、崭露头角——崭:突出;露:显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。

2、真心实意——心意真实诚恳,没有虚假。

3、自始至终——从开始到末了。指一贯到底。

4、自行其是——自我认为对的就做,不思考别人的意见。

5、枕戈尝胆——头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。

6、壮士解腕——勇士手腕被蝮蛇咬伤,就立即截断,以免毒性扩散全身。比喻作事要当机立断,不可犹豫不决。

7、直内方外——形容内心正直做事方正。

8、再接再砺——接:交战;砺:磨砺。原谓鸡再磨嘴,然后再相斗。后用以指继续努力,坚持不懈。

9、趾高气扬——趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样貌。

10、一息尚存——息:呼吸,气息;尚:还。还有一口气。指生命的最后阶段。

11、纵横驰骋——纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

12、中饱私囊——中饱:从中得利。指侵吞经手的钱财使自我得利。

13、正大光明——心怀坦白,言行正派。

14、忠孝两全——对国家尽忠,对父母尽孝,两样都做得很好。亦作“忠孝双全”。

15、朝令暮改——早晨发布的命令,晚上就改了。比喻经常改变主张和办法,一会儿一个样。

16、责有攸归——攸:所;归:归属。是谁的职责,就该归谁承担。指份内的职责不容推卸。

17、一技之长——技:技能,本领;长:擅长长处。指有某种技能或特长。

18、自命清高——命:认为。自以自为清高。

19、忠心赤胆——形容十分忠诚。

20、招摇撞骗——撞骗:寻机骗人。假借名义,进行蒙骗欺诈。

21、一往无前——一向往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

22、趑趄不前——趑趄:迟疑不敢前进。形容犹豫畏缩不敢前进。

23、指鹿为马——指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

24、朝三暮四——原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。

25、遮人耳目——玩弄手法,掩盖真相。

26、指手顿脚——一面指着骂,一面跺着脚。形容蛮横不讲理的样貌。

27、在所不惜——决不吝惜(多用在付出大的代价)。

28、勇往直前——勇敢地一向向前进。

29、一无所能——什么能耐也没有。

30、知之为知之,不知为不知——懂就是懂,不懂就是不懂。

31、一己之私——指个人的私心私利。

32、直情径行——径:直;行:从事。凭着自我的意思径直地去做。比喻想怎样干就怎样干。

33、众议成林——指众人的议论可使人相信平地上出现森林。比喻流言多能够乱真。

34、眼馋肚饱——形容人贪心大,没有满足的时候。

35、钻头觅缝——比喻到处寻找门路。

36、中道而废——中道:中途。半路就停止了。

37、忠心耿耿——耿耿:忠诚的样貌。形容十分忠诚。

38、执鞭随蹬——手里拿着马鞭,跟在马镫旁边。比喻因敬仰而愿意追随在左右。

39、一知半解——知道得不全面,理解得也不透彻。

40、恣意妄为——恣意:任意,随意;妄为:胡作非为。随心所欲,胡作非为。

41、斩尽杀绝——全部杀光。比喻做事不留余地。

42、瑶林琼树——形容人容貌智力出众。

43、专横跋扈——跋扈:霸道,不讲理。专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。

44、朝秦暮楚——战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。

45、一口两匙——比喻贪多。

46、凿壁偷光——原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

47、自食其言——指说了话不算数。

48、捉虎擒蛟——蛟:蛟龙。能上山捉老虎,下海擒蛟龙。比喻本领大。

49、指皂为白——谓混淆黑白,颠倒是非。

50、言听计从——听:听从。什么话都听从,什么主意都采纳。形容对某人十分信任。

51、装疯卖傻——故意装成疯疯癫癫,傻里傻气。

52、自强不息——自强:自我努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。

53、指天誓日——誓:发誓。指着天对着太阳发誓。表示意志坚决或对人表示忠诚。

54、一步一鬼——走一步路就好象碰到一个鬼。形容遇事多疑。

55、掩人耳目——遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺骗人。

56、朝闻夕改——早晨闻过,晚上即改正。形容改正错误之迅速。

57、自负不凡——自恃高明,不一样寻常。

58、踵事增华——踵:追随,继续。继续前人的事业,并使更加完善完美。

59、诈哑佯聋——假装哑巴聋子。指置身事外。

60、正正堂堂——形容正大光明。

61、一寸丹心——丹心:赤心,忠贞的心。一片赤诚的心。

62、装聋作哑——假装聋哑。指故意不理睬,只当不知道。

63、再三再四——重复好几次。

64、自私自利——私心很重,只为个人利益打算。

65、折节下士——折节:屈己下人。屈己下人,尊重有见识有潜力的人。

66、坐怀不乱——春秋时鲁国的柳下惠将受冻的女子裹于怀中,没有发生非礼行为。形容男子在两性关系方面作风正派。

67、招权纳贿——招权:弄权,揽权;纳贿:理解贿赂。抓权力,受贿赂。

68、一身是胆——形容胆量大,无所畏惧。

69、夜以继日——晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

70、斩钉截铁——形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

71、有求必应——只要有人请求帮忙,就必须答应。

72、孜孜不倦——孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

73、置之死地而后生——原指作战把军队布置在无法退却只有战死的境地,兵士就会奋勇前进,杀敌取胜。后比喻事先断绝退路,就能下决心,取得成功。

74、一不做,二不休——原意是要么不做,做了就索兴做到底。指事情既然做了开头,就索兴做到底。

75、自求多福——求助自我比求助他人会得到更多的幸福。

76、忠肝义胆——忠心耿耿,仗义行事。

77、摇尾乞怜——狗摇着尾巴向主人乞求爱怜。比喻装出一副可怜相向人讨好。

78、振穷恤寡——救济贫穷和无依靠的人。

79、眼高手低——指要求的标准很高(甚至不切实际),但实际上自我也做不到。

80、纸上谈兵——在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

81、志满气得——犹志得意满。

82、自吹自擂——擂:打鼓。自我吹喇叭,自我打鼓。比喻自我吹嘘。

83、直来直去——指来去途中不绕道不停留,或指说话做事不绕弯子

84、自食其力——依靠自我的劳动所得来生活。

85、自欺欺人——欺骗自我,也欺骗别人。

86、移船就岸——就:凑近,靠近。改变原来主张,乘势凑上去办成某事。也比喻不招自来。

87、一诺千金——诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。

88、真才实学——真正的才能和学识。

89、真心诚意——心意真实诚恳,没有虚假。

90、智勇双全——又有智谋,又很勇敢。

91、众口铄金——铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词能够混淆是非。

92、直言极谏——①谓以正直的言论谏诤。古时多用于臣下对君主。②直言极谏科的省称。

93、一如既往——指态度没有变化,完全象从前一样。

94、锱铢必较——锱铢:都是古代很小的重量单位。形容十分小气,很少的钱也必须要计较。也比喻气量狭小,很小的事也要计较。

95、诛求无厌——诛求:需索。指勒索诈取没完没了。

96、自力更生——更生:再次获得生命,比喻振兴起来。指不依靠外力,靠自我的力量重新振作起来,把事情办好。

97、再接再厉——接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

98、在所不辞——决不推辞(多用在冒险犯难)。

99、昼夜兼行——兼:加倍。白天黑夜不停地行走。形容急速的赶路。亦作“昼夜兼程”。

100、一毛不拔——一根汗毛也不肯拔。原指杨朱的极端为我主义。后形容为人十分吝啬自私。

101、只争旦夕——亦作“只争朝夕”。力争在最短时间内到达目的。

102、只争朝夕——比喻抓紧时间,力争在最短的时间内到达目的。

103、执而不化——指固执己见,不知变通。

104、一马当先——原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,用心带头。

105、真情实意——真实的情意。

106、一纸空文——只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。

107、坐而论道——坐着空谈大道理。指口头说说,不见行动。

108、斩草除根——除草时要连根除掉,使草不能再长。比喻除去祸根,以免后患。

109、言行一致——说的和做的完全一个样。

110、勇而无谋——谋:计谋。虽然勇敢,但没有智谋。

111、坐享其成——享:享受;成:成果。自我不出力而享受别人取得的成果。

112、执迷不悟——执:固执,坚持;迷:迷惑;悟:觉悟。坚持错误而不觉悟。

113、正言直谏——以正义之语,规劝皇帝上级长辈或朋友。

114、自命不凡——自命:自认为;凡:平凡。自以为不平凡,比别人高明。

115、责无旁贷——贷:推卸。自我应尽的职责,不能推卸给旁人。

116、野心勃勃——勃勃:旺盛的样貌。形容野心十分大。

117、只知其一,不知其二——只知道事物的一方面,而不知道它的另一方面。

118、坐井观天——坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。

119、言必信,行必果——信:守信用;果:果断,坚决。说了就必须守信用,做事必须办到。

120、恣意妄行——恣意:任意,随意;妄行:胡作非为。随心所欲,胡作非为。

121、贼喊捉贼——做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自我逃脱,故意制造混乱,转移目标,把别人说成是坏人。

122、一意孤行——指不理解别人的劝告,顽固地按照自我的主观想法去做。

123、志大才疏——疏:粗疏,薄弱。指人志向大而才具不够。

124、朝令夕改——早晨发布的命令,晚上就改了。比喻经常改变主张和办法,一会儿一个样。

125、忠孝节义——泛指封建统治者所提倡的道德准则。

126、做张做智——张:模样;智:灵智。装模作样,故意做出一种姿态

127、争分夺秒——一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

128、重于泰山——比泰山还要重。形容好处重大。

129、忠贞不渝——贞:意志或操守坚定不移;渝:改变,违背。忠诚坚定,永不改变。

130、瞻前顾后——瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前思考周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。

131、贞高绝俗——高尚坚贞的节操超出普通人。

132、正心诚意——儒家提倡的一种修养方法,泛指心术端正,意念真诚。

133、战不旋踵——旋:转。踵:脚后跟。打仗时不向后转。形容勇猛向前。

134、言而有信——说话靠得住,有信用。

135、夜郎自大——夜郎:汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。

136、指山卖磨——比喻耍手段说空话哄人。

137、自高自大——自以为了不起。

138、仗义疏财——仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自我的钱财来帮忙别人。

139、诌上抑下——谄:讨好,奉承。讨好上司,压制下级。《北史·安同传》:“[安同]性平正柔和,未尝有喜怒色,忠驾爱厚,不谄上抑下。”

140、一琴一鹤——原指宋朝赵抃去四川做官,随身携带的东西仅有一张琴和一只鹤。形容行装简少,也比喻为官清廉。

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篇5:写人的品质的小学生

全文共 342 字

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那是一次数学考试。快要上课了也就要数学考试了我心里有点紧张就检查文具。打开文具盒一看,橡皮静静地坐着;自动笔安静地睡着那;水笔静静的在那;咦!尺子?我又检查了一遍,橡皮,自动笔,水笔……唉!没有尺子怎么行?昨天,数学老师还特别说,明天要考试,必须要带尺子。

我左看看,右瞧瞧 ,同学都没带两把尺子,这该如何是好 啊!后来,他看到我这么着急,就问我:“你怎么了?”“我忘……忘了带 尺子了!”“啊,这样啊!那我借你!”“你有两把尺子吗?”“没有。”我看着她把自己的尺子摔成两瓣,她说:“给你!”我望瞭望她,接过了那把尺子。

叮铃铃、叮铃铃……

考试后,我还给他,她说:“送给你吧!留个纪念。”

每当我看到那把尺子,我就看到了她把尺子摔成两瓣的情景。 哦!对了,我忘了告诉你们,那个女孩叫杨晶晶。

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篇6:梅花的品质作文450字

全文共 483 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这就是我非常喜欢的一句诗,因为这句诗写出了梅花的高洁,不怕寒冷。

松竹梅被人们称为“岁寒三友”,它们代表了三种品质的人——坚强不屈的人,坚定正直的人,不畏困难的人。梅花的颜色各种各样,美丽极了。它散发着淡淡的幽香,每朵花有三四瓣花瓣。梅花拥有其他花没有的品质——那就是团结。梅花开放都是四五朵一起开放,给大地添上了几分色彩,它是那么的壮观美丽。就在这几朵花快地衰落时。又会有一家子兴盛起来,一直这样交替下来,不曾有一朵花独自开放。因为他们一直坚守着一个原则——团结。面对风雨来袭,是他们不顾一切面对。寒风的侵袭他们满不在乎,他们在困难面前傲首挺胸。在重危难中同生共死。

这使我想到了许多和梅花一样品质的人,如我们中国人民的好主席毛泽东,他是位杰出的诗人,伟大的领袖,它和普通的群众在一起。1934年10月,中央主力红军未摆脱国民党军队的围剿被迫实行战略大转移,在毛泽东的带领下进行了长征精神,一个省翻越了十八座大山,跨过了二十四条大河共行程两万五千。1949年10月1日的那一天是全中国最激动的日子,就在那一天,伟大的毛主席带领新中国成立了。

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篇7:门前的杨树作文

全文共 310 字

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我家门前有棵不知道是什么种类的树,它绿油油的像朵大蘑菇,有时在楼顶看,小小的,真忍不住跳下去吃一口。

这棵大树真高大啊,我一跳,只能摸到1/5。这棵大树真秀丽啊,绿油油的如同漓江江水一样绿,丝毫没有枯黄之意。这棵大树真美啊,风一吹来,树叶摇来摆去的,像一个婀娜多姿的少女在翩翩起舞,小鸟的歌声,和树叶的沙沙声给她伴奏,多么美丽的舞蹈啊。

这棵大树作用很多啊,因为它在我家前面,它就像个空气过滤器,净化空气中的二氧化碳,灰尘,让我们呼吸到这些清新空气,有时大雨来临,它像一个小型蓄水库,把这些雨水转化成养分,不会让水浸泡着大路。

俗话说大树底下可乘凉,一到晚上,老人,小孩,都会聚集在这。老人在打太极,小孩在大树底下玩躲猫猫呢!

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篇8:内在素养外在品质高三作文

全文共 724 字

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诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外,入乎其内,故能写之,出乎其外,故能观之,入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致。

王国维《人间词话》

一位面容枯瘦的老者行吟江头,不断低吟“世人皆醉我独醒,世人皆浊我独清,陛下你为何如此待我”纵身一跃,跳入那滚滚长流的泪罗江,屈原早年受到重用,后来被人污被贬,在被贬创作了《湘夫人》降子降兮北渚……屈原是我国著名的爱国诗人,因为他爱国其所创作的诗歌正是他那内心反映,才创造了其被人一直被各代文人骚客所赞赏的《离骚》其源于屈原对楚国的爱,也反映在其诗歌中,正是其内在素养,与外界文才的合谐统一。

“天生我才必有用,千尽散尽还复杂”我们不仅被李白雄浑的诗风所感染,感染我们的还是李白那种品质,往昔,贵妃磨墨的李白已远离喧华的长安城,发出:“安能摧眉折腰仕权贵,使我不得开心颜”李白讨厌那宫墙里假装的笑脸,便离开,他的诗文正其内心与他的品质品质合一,与他的文采合一。

杜甫一生心系国家,心系百姓,即使在生命的最后几年里在,也没有忘记百姓们所受苦难“岁暮阴阳催短景,天涯霜霁寒宵,五更鼓角声悲壮……人事音书漫寂寥”“昔闻洞庭水今上岳阳楼……戎马关山北,凭轩流泗流”我们不禁对杜甫树起强大的敬意,在年老体弱多病之时,仍没有忘记人民,仍然想要报效祖国,杜甫的诗风正是他的内在情感的外在表现,他的灵魂深深溶于他的诗歌中。

我们的行在行为正是其内心的真实体现,要注重其内心,要不断提升自己内心道德的修养,因为内心的修养,表现在人们的外在表现。

历史上多文人,他们通过仅不断的学习,反思来提高自我的内心素养,他们自我的素养不断在他们文章中升华。

我们要加强自身的内在修养,不断提高自己的内在要求,在雨过后的草地上,露珠反射太阳的七色光芒。

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篇9:松树和杨树

全文共 545 字

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阳春一过,大白杨又换上了绿色的衣服,他对身旁的小松树常常用瞧不起的口吻挖苦说:“小松树兄弟,你和我在一起是多么不相称啊?你看,我身材魁梧、高大,你有我这样的体格该多好啊!”

小松树笑了笑,没有说话。

盛夏来了,大白杨枝繁叶茂、郁郁葱葱,人们在下面聊天、乘凉,燕子在它的枝头唱歌。于是,大白杨更加得意洋洋的说:“你此时不感到寂寞吗?老弟。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,笨蛋。

看到小松树不理他,大白杨他高嗓门道:“你别不服气,你想一想小鸟为什么不在你身边唱歌,人们为什么不在你的身边乘凉,就因为你处处不如我,懂吗?别那么执着了,你迟早会输给我的。”

过了不久,天气凉了,北风一吹,落叶纷纷。随后,冬天的脚步一天比一天进了。当西北风夹着大雪铺天盖地的飞来时,白杨已满身凋零,鬼影似地站在那,可怜得很,只有几只乌鸦在她的他头上“呱呱”叫着,仿佛在嘲笑他。就在这冰天雪地中,他身旁的小松树却傲然挺立在风雪中,枝叶苍翠。于是,人们在为小松树作诗,作画。白杨见此情景羞愧的背过脸去……

“转过脸来吧!我的朋友。”小松树和蔼的对白杨说,“你有你的长处,在盛夏时你却是富有魅力,但你的魅力是一时的,此时却是我发挥长处的时候了。朋友,我们不应该互相挖苦,倒是应该互相取长补短,为这个大自然共同增辉添彩吧!”

白杨服气的点了点头。

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篇10:形容梅花品质的成语

全文共 261 字

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下面是小编给大家整理的形容梅花品质成语,欢迎大家查看。

凌霜傲雪 铮铮铁骨 冰肌玉骨 赛雪欺霜 香药脆梅 驿寄梅花 驿路梅花

洁白无瑕 俏不争春 暗香疏影 迎风斗雪 中国精神 不畏严寒 朴实无华

明霜傲雪 经霜傲雪 不惧严寒 傲霜斗雪 踏雪寻梅 娇而不艳 铁虬银枝

超凡脱俗 不屈不挠,昂首怒放 笑傲冰雪 经霜傲雪 不惧严寒 洁白无瑕

冰肌玉骨 凌寒留香 傲霜怒雪 剪雪裁冰 一身傲骨 迎风斗雪 俏不争春

朴实无华 暗香疏影 凌寒独放 经霜傲雪 不惧严寒 洁白无瑕 冰肌玉骨

凌寒留香 傲霜怒雪 剪雪裁冰 一身傲骨 迎风斗雪 凌寒独放

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篇11:形容好的品质的词语

全文共 1443 字

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词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。小编整理的品质的词语文,供参考!

○ 仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

○ 志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

○ 年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

○ 怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

○ 麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

○ 光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。是指雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

○ 璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来是指人的品质淳朴善良。

○ 救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现是指医务工作者全心全意为人民服务的精神。

○ 扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

○ 扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

○ 排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。

○ 劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

○ 浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来是指人的品质淳朴善良。

○ 高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

○ 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

○ 成人之美:成:成就。成全别人的好事。

○ 助人为乐:帮助人就是快乐。

○ 与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

○ 舍己救人:舍己:牺牲自身。不惜牺牲自身去救别人。

○ 舍己为人:舍弃自身的利益去帮助别人。

○ 仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自身的钱财来帮助别人。

○ 解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。

○ 解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。是指对人热情关怀。

○ 绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。是指自身刻苦,待人优厚。

○ 雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

○ 云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。

○ 不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

○ 网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

○ 网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

○ 以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自身怨恨的人。

○ 以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

○ 豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。是指人宽宏开通,能容人。

○ 宽宏大量:是指度量大,能容人。

○ 宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。

○ 不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

○ 既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

○ 温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

○ 弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

○ 仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

○ 犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

○ 有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

○ 见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

○ 急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

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篇12:赞美杨树作文300字

全文共 411 字

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杨树,一棵不起眼的树.人们有谁赞美过它,有谁歌颂过它,有谁崇高过它,又有谁关注过它......

没有.而它却默默的奉献着自己,而它却不求回报,这难道不使我们歌颂,这难道不使我们赞美吗?

杨树默默奉献着自己.这是我对它产生敬意的原因之一.

发生洪水时,是谁保护着庄稼,是杨树.刮起狂风时,是谁保护着家园,是杨树.它不畏严寒酷热,默默的生长,默默的奉献,

它为人们遮风挡雨.狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不枯它,它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中.

杨树的用途很广大,你看,它的树皮可以成为很好的造纸原料,让同学们用上崭新的作业本.杨树的根和枝杈是很好的燃料.更不用说在夏天,人们躺在杨树下乘阴,让人们在绿阴下休息.在冬天,人们把杨树做成劈柴烤火,让人们得到温暖.这是我对杨树产生敬意的原因之二.

我喜欢杨树,喜欢它默默奉献,喜欢它坚韧不拔,喜欢它不求回报.它在冬天给我们温暖,夏天给我们凉爽.杨树的精神永远使我们学习.

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篇13:赞白杨树

全文共 309 字

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一棵棵白杨树,在恶劣的环境下生长。尽管是那样,白杨树还是那么的高大挺秀。跟苹果树或者石榴树相比,白杨树比白杨树们高尚许多。在白杨一文中,车窗外的白杨与茫茫戈壁站的高大挺秀,父亲眼中的白杨是不择环境,不惧灾害,茁壮成长,白杨树的高尚品质值得我们敬佩。

白杨树他不管是在什么天气或环境中,白杨树总是那么的坚强,就像是高大的卫士站在那里。白杨树白杨树在恶劣天气下生长,白杨树不管是遇到了什么样的困难,白杨树总是坚守在自己的岗位上,茁壮成长。

白杨树忠诚无私,尽职尽责,不抱怨。白杨树不怕困难,坚强执着,只要有困难,白杨树总是迎难而上,不退缩,只要一想到白杨树,眼前就会闪过一个高大的身影,白杨树身上有一种令人肃然起敬的奉献精神!

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篇14:棵杨树作文600字

全文共 773 字

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我是一棵杨树,一棵碗口粗的杨树,在茫茫人海中,我度过了11年的光阴。我与其他同伴一样,一同生活在一小片树林子里。寒来暑往,岁月更迭,我在万物复苏的春天发芽,伴随着金风的舞步,翩然瓢落。我的树根努力地往下生长,吃饱喝足后,让我的枝干叶子向蓝天白云的目的地进发。长年累月,我都在日复一日地做着这些事情,觉得百般无聊。唉!我为什么终日这样不快乐?于是,叶子一天天开始枯黄,开始香消玉损。

可我又不甘如此消沉,堕落。为了自己的身体健康,我决定去寻找快乐。

于是,我问旁边的大树爷爷:“什么是快乐,快乐在哪里?”“快乐呀,就在你的心田里,你需要仔细地去体会发现。”大树爷爷扬了扬身上的树叶对我说。

从此,我沉浸在深思当中。树爷爷的话不仅没让我变快乐,反而让我更加忧伤了。我心中不断地重复这树爷爷说的话。

突然,一只蝉儿又来造访了。还发出“知了,知了……”的叫声。臭知了,死知了,烦死我了,气死我了。一股无名火从我的树根烧到树梢。我气急败坏,真想一下子把它赶走,可自己又没有能耐,便越想越气,越想越伤心……

一阵风刮过。旁边的树爷爷摇动树身,一片片树叶开始手舞足蹈起来,又似一双双小手在拍手。我更加气愤了说:“老树,看我生气你心里还挺高兴,拍手,幸灾乐祸呀?”“你难道不觉得这是一首歌吗?孩子。”“歌?”我十分不解,那蝉儿的叫声抑扬顿挫,确实很有旋律。“知知——知知——知——知知知……”这不正像一支曲子吗?我的心情顿时豁然开朗。蝉儿的歌曲让无兴奋不已。我好似瞬间进入了一个音乐的世界。

第二天早晨,我觉得心情有一种从未有过的快乐。望着东方美丽的太阳,不再像以往可恶了,取而代之的是越看越美丽,越可爱。

是的,人间,往往不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的心灵与眼睛。

当我们痛苦时,悲伤时,不妨走出自己的小天地,学会给自己寻找快乐。那么,你的人生,便会变的焕然一新,靓丽多彩。

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篇15:小学作文:做人的品质坚强

全文共 443 字

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今天我读了一本书,叫《小公主》。《小公主》的主角名叫莎拉。莎拉原本是富豪之女,所以校长一直讨好莎拉。但后来在她11岁生日时,她的父亲在遥远的印度去世了。莎拉成了孤儿,因此,校长开始虐待她。但是对面的人家是她父亲的合作伙伴,因为他报错了消息,莎拉父亲便得了病死了。对面先生要找到她给她她的财产。终于,找到了莎拉,莎拉又返学校。

莎拉能成为一位公主,最重要的不是财富和外表,而是拥有一颗的高贵的心和高尚的品质:遇到困难时,她像公主一样坚强勇敢,积极乐观;在幸福时,她像公主一样懂得感恩,乐于分享;在富贵时,她像公主一样待人温和有礼,从不狂妄自大;在贫困时,她像公主一样拥有希望,对生活充满热情。海伦·凯勒十分聪明,但她很小的时候成了盲人。他坚强的学习,终于学会了英,法,德等5种语言。海伦·凯勒是一位盲人,她却能学会多种语言,许多人虽然是一名正常人,但他们却可能连英语都说不好,更不要说其他语言了。一位盲人,为什么可以学会?就是因为她有许多人没有的品质,那就是坚强。

[小学作文:做人的品质坚强

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篇16:写人品质的作文

全文共 1144 字

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蜡烛精神

蜡烛对于现代人来说有些许的陌生,现代生活最常见的是香薰烛,时尚、芬芳,充满现代气息,还有人记得陪我们度过漫长日夜,给我们光明的她吗?虽然没有香薰烛的芳香,但有更明亮的光,没有时尚的色彩,但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的老师。

在踏进初中校园的大门时,我一向在想新老师是怎样样的?走进初一一班的教室,一个陌生的面孔映入我的眼帘,一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的,和蔼可亲的,严格的,负职责的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新群众,大家能在这个群众就是我们大家的缘分,我姓穆,叫我穆老师就能够了”,当时我就坚信这个老师是个好老师,很多人会问,第一次见面怎样会明白是个好老师呢?理由很简单,那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心,必须要好好学习,给老师留下个好印象。

我们要去军训了,坐了两个小时的车后,我们来到了蓝田基地进行军训,军训的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我们依然在操场练军体拳、正步、坐姿,太阳烤着我们的皮肤,说实话,当时的皮肤火辣辣的疼,我真的好想哭,眼泪在眼眶里打转,却始终没有流下来,当我用水汪汪的眼睛环顾四周时,我望见了穆老师在那个角落注视着我们,老师本能够在房间吹着空调的,但是穆老师没有,她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候,掀开袖子,望见黑白相间的胳膊,但是心里好温暖。

军训的第二天,老师把我叫过去,让我检查我们宿舍的军训日记的时候,一件小小的事情,却让我的心中洋溢着欢喜和幸福,每当我的老师夸奖我的时候,我心里的激动难以言状,不管在生活中遇到了多么头痛的事,只要感觉到老师对我的认可,心中就变得很舒服。

我们班同学每当犯了错误的时候,她不会当着我们的面前去批评,总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话,我们望着老师深邃的眼神,总是会主动承认自己的错误,总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。

一晃一年就过去了,我们快放暑假了,但是我却一点都开心不起来,因为我期末成绩考砸了,我整个暑假感觉心里都不舒服,实在难受的话我会找穆老师聊天,老师对我说:“别灰心,抓住暑期迎头赶上,初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬,老师鼓励我说:“烂考场只是客观因素,你内在的动力才是重要的,老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话:“没有人一出生就如此完美,无需自责,慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

如果让我用一句诗来赞美老师的话,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

有句话说的好:“教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。”

这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记,在我悲哀的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。

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篇17:杨树的自述作文500字

全文共 467 字

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大家好!我是一棵小杨树,我生活在一片大树林里。绿色的叶子是我的头发,我披着一件棕黑色的大衣。

我们那里的空气十分清新,河水也十分清澈,清澈到可以看到里面的小鱼小虾在里面游泳。河边都是绿色的小草。小鸟在我的头上放声歌唱,小兔子们在草地上你追我赶的,好像在玩捉迷藏,小松鼠一会儿跳到松树上,一会儿跳到柏树上,一会儿又跳到松树上,摘果实。小刺猬懒洋洋地趴在草地上睡大觉,这一切是多么的美丽呀!

这时,一只蝴蝶在空中翩翩起舞,脱落在一朵花上,吃起香喷喷的花粉来。忽然,一颗种子从天而降,我问:“种子弟弟你在这里干什么?”种子弟弟说:“我看这里的风景很美,就从风婆婆那里下来,准备在这里住下来,以后我们就是邻居了!”我们大家高兴地说:“欢迎!欢迎!热烈欢迎!欢迎种子弟弟入住我们这个大家庭,我们这里风调雨顺,在这里你一定会长得壮壮的。”这时,两只螃蟹从水里爬出来说:“从今往后我们也住在这里了。”这时,百灵鸟姐姐说:“又有这么多好朋友住在了这里,让我们跳起来吧。”百灵鸟姐姐当乐手,整个森林成了欢乐的海洋。

看我们真个大家族多么美好,你也快来加入吧!

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篇18:梅花的精神品质作文600字

全文共 634 字

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我漫不经心的一瞥,竟在墙角捕获几株白色的腊梅,与周围的皑皑白雪融为一体,却透着几分高贵,几分冷艳,几分遗世独立。这是大自然的馈赠啊!

我不由被其吸引,俯身细观:它有五片洁白的花瓣,不染纤尘。如雪的花瓣近似圆形,黄色的花蕊悄悄地探出头来,似乎在感叹雪花的净白,又似乎在探寻雪花的香蕊。繁花压枝,宛如片片白云。我以为它的美丽也需有绿叶的衬托,可我把整棵树都寻遍了,却依然不见绿叶的身影。我不由感叹:“不需衬托依然倾国倾城,它的美无与伦比。”

雪白的梅花,朵朵冷艳,缕缕幽芳,无奇的花瓣却透着惊人的刚毅。它若是男子,定是不为浮尘所动的磐石男子!飘逸出尘,卓尔不群,却又岳镇渊渟。

惊艳的同时,我却又抱有一个百思不得其解的问题:梅花倾国倾城的容颜足以与桃花、梨花、杏花媲美,争出个名堂;再娇艳欲滴的玫瑰也会失了颜色;再凌霜盛放的菊花也甘拜下风。它有足够的实力,为什么不争,却隐于永恒的冬天?徘徊于我脑海中多年的疑问,在我此次看到梅花时终于迎刃而解——梅花的确清幽绝伦,可是它淡泊名利,始终保持本心;它在寒冷的冬天凌寒怒放,开辟属于自己的天堂;它退出杂尘浮世,隐居不为人知的角落。春暖花开,百花争艳,梅花浅笑,离开人间,归于永恒的冬天。

梅花的色,艳丽而不妖;

梅花的香,清幽而淡雅;

梅花的貌,苍古而清秀……

梅花,在山则开于山,移园则香熏于园。梅花啊,你天使般清秀的容颜,倾国倾城;梅花啊,你扑鼻的清香,沁人心脾;梅花啊,你在冰天雪地中的身影,绝美无双。梅花啊,愿你将一半的清香赠予我吧!

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篇19:两棵白杨树作文600字

全文共 647 字

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我们学校演讲台的两旁挺立着两棵白杨树。它们是那样的高大、笔直、茂盛。

每当我们星期一集会的时候,它们第一个欢迎我们,对我们招手,向我们微笑。当国旗冉冉升起,它们也向国旗敬礼、唱国歌。

白天它们早早的在演讲台的两边迎接高高兴兴来上学的同学。下午欢送回家的同学,并且还要祝他们一路平安!

每当夜幕降临的时候,它们就像两位军人一样守护着学校,保护着生活在学校里的人。

有一次,学校要举办一个歌咏比赛,老师们在它们的身上挂上了彩带。这时,又像两位漂亮而又害羞的姑娘,鼓励我们不要紧张,有了它们的鼓励,这场比赛进得非常顺利!

还有一次,举办艺术节,制作小作品。我弄了它们身上的小枝丫,结果作品没被选上,后来我非常后悔,我不应该去伤害它们。我问自己为什么没有早一点知道这一点呢?我终于理解到“自己的快乐是建立在别人的痛苦之上”这句话的含义了。

它们的同伴有些在森林中,呼吸着新鲜空气,和白云一起嬉戏、玩耍;有些在通往西藏的铁路两旁,守卫着祖国的边疆;还有的矗立在城市中喧嚣的街道旁,吸收着污浊的空气和嘈杂的噪声。

我们学校里的这两棵白杨树虽然没有森林中的白杨树那么幸福,也没边疆的白杨树那么伟大,更没有城市中的白杨树那么无私,但它也每天快乐无比。

因为这里有大大小小的学生陪着它们。它们白天不会寂寞,晚上也不会孤独,因为晚上有住在学校里的学生陪着它们!

我想当初老师要选择种两棵白杨在这里是为了让我们去学习它们那种坚忍不拔,百折不挠,从不向风霜雨雪低头的精神吧!

希望这两棵白杨树能陪我们度过初中这三年生活,伴随我们一同成长!

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篇20:写人美好品质的

全文共 759 字

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诚信是中华民族的传统美德,是每个公民应有的社会公德。诚信让我们的生活更加和谐、美好,但生活中有些人却不讲诚信,破坏了生活中的美好。在我的记忆里,有一件不诚实的事让我后悔莫及。

那是几年前的一个周末,我和爸爸、妈妈来到海边玩。那天阳光明媚,大海碧波荡漾,在沙滩上的人快乐地追逐着、嬉戏着,我正躺在沙滩上晒太阳。这时,一个小男孩从我眼前走过,他的脖子上挂着一串贝壳,五颜六色,各种各样,漂亮极了!我一看就喜欢上了,走过去对那个小男孩说:“小朋友,你那串贝壳真漂亮!我很喜欢,送我好吗?”那个小男孩听了使劲地摇了摇头。我又说:“那我买下来吧!多少钱?”那个小男孩说:“我这串贝壳不卖!”我听了以后,生气地说:“有什么好神气的,不就是一串贝壳吗?”我想:沙滩这么大,也许我也能找到一串漂亮的贝壳呢!可是,天不随人愿,一个上午我也没找到几个像样的贝壳。

我失望极了,又遇到了那个小男孩时,我乘那个小男孩不注意,把他的贝壳拿走了。过了一会儿,我听到那个小男孩站在海滩上哭,一边哭一边断断续续地说:“呜呜……妈妈,我对不起你,呜呜……”我听了觉得很奇怪,“不就是一串贝壳吗,干吗哭哭啼啼的?”我去问那个照顾小男孩的老奶奶:“他丢了一串贝壳,为什么这么伤心呢?”那个老奶奶听了,流下了眼泪,说:“这个孩子在很小的时候,母亲就去世了,他爸爸又在广东打工,那串贝壳是他妈妈去世前给他的遗物,他看得比生命还重,每天都要到海边去清洗。”我听了,不由得呆住了,“什么,那串贝壳居然是他妈妈给他的遗物。”我走开了,再看着那串贝壳,心情像针刺一样难受。我拿起贝壳,跑去把它还给了小男孩。小男孩拿到贝壳,开心地笑了,我也从心底笑了。

这件事虽然过去很久了,但深深地印在我的心里,时时提醒我要做一个诚实的人。生活中唯有讲诚信,才会和谐美好,我永远记在心里了。

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