白杨树具有什么品质精彩20篇

3月5日星期四 天气：晴

开学了，我高高兴兴的来到学校。面对着陌生的同学，我只好选择沉默。我望着窗外那棵光秃秃的白杨树，那棵白杨树虽然不值得一看，但我能感受到它身上闪耀着黯然的光辉。

3月12日 星期四 天气：晴

今天，我充满期待来到校园，走进教室，那些陌生的同学也不再陌生，个个热情洋溢，面带微笑，像一朵朵永不凋谢的小红花。这时，我不经意的向窗外看了一眼。奇迹！上周还光秃秃的白杨树长出了嫩绿的芽苞，她的表面毛茸茸的，像是给里面的叶子盖上了暖和的被子。被子上，还有小的斑点。像是给她做装饰。我真希望它能快点长出叶子来。

3月19日星期四 天气：雨

“轰隆隆……轰隆隆”，天空下起了倾盆大雨，似乎天空不作美，我们被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白杨树如哨兵在雨中坚守，嫩芽在雨中爆开了，嫩芽冒出了芽尖，好似饺子头顶上的褶皱，还泛着紫色。她在雨中脱胎换骨，极力证明她也是有生命力的。

4月7日 星期三 天气：晴

今天，我来到学校，发现白杨树长出了小小的叶片，绿绿的叶片给死气沉沉的白杨树装饰了起来，让白杨树显得生气勃勃。而且叶片上还有露珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，像一颗颗明亮的珍珠。

4月12日 星期二 天气：晴

今天，我来到学校时，这些已有十多年岁月的白杨树，完全绽放了她的生命力，叶片密密匝匝的，一层一层的叠加在一起浓得看不见阳光。几只小鸟在林间穿梭跳跃，叽叽喳喳的叫个不停。我的脑海里闪烁着一句话：主动面对困境，雨后会有彩虹。

满天繁星的夜晚，我在电视机前收看了一个节目——《人与自然》，里面描写了千年不朽的胡杨树。我被深深地吸引住了……

有了好奇心的驱使，我又上网搜索，得知：胡杨树又名胡桐，三叶树，是生长在我国新疆打沙漠周围的一种古老树种，最古老的至今已有八百多岁了。胡杨树的生命力非常顽强，沙漠中的天气非常恶劣，白天骄阳似火，晚上严寒入骨，沙漠极端干旱缺水，不要说人，就连动植物都很难在沙漠中生存。然而胡杨树却屹立与沙海之中，它的根深深地长到了十米以下，只要有一点点水它就能生存。胡杨树固定了一个个沙堆，点缀着沙漠，保护了生态，使得我们的首都——北京不会受到风沙的侵袭。胡杨树的顽强令生命力极强的骆驼草都臣伏在地。它奉献着一片绿色，在昏黄的沙漠中给人憧憬和希望。胡杨树的精神不正是我们中华民族的精神吗?不惧怕任何艰难挫折，顽强不屈!

我想到了今年512汶川大地震那些舍己救人的英雄，他们就是“胡杨树”。面对这大地震之后，无家可归，亲人失散的痛苦，他们没有屈服，而是迎难而上，重建起美好的家园!

“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”可能我们在学习生活中有不少意想不到的困难，挫折和考验。但是我们应该学习胡杨树迎难而上，不畏艰难的精神。以乐观的心态去笑对人生，笑对未来!

我爱胡杨树!我更爱我的学习，生活!

“亲爱的，快看，那是你家吗？我看到了一排白杨树，你说你家门前种着六棵白杨树......”。在女友的欢呼声中，我再一次看到了远处那六棵站立在严寒中一动不动的白杨树。它们依然那样挺拔，那样严肃，那样的魁梧。惟一不同的是：它们更加粗壮，更加高大了。远处我看到了一个熟悉的身影，他正在用铁锹铲着地上的积雪，轻轻地堆到树根处。他的动作是那样的熟练，那样的轻，生怕铁锹伤到了每一棵树杆。他就是我的父亲。

父亲是一位军人，一九七八年转业回到地方，分配到大同煤矿工作。由于工作环境的危险和母亲的担忧，最后父亲放弃了工作。我们全家回到乡下老家。

在回到老家的第二年春天里，父亲带着我和姐姐在门前种下了这六棵白杨树。当时的我只有五岁，活蹦乱跳地帮助父亲挖树坑、放树苗。我不解地问父亲为什么要种几棵小树苗在门前呢。父亲笑着说：“种下这几棵小树苗，咱们家就正式在这里扎根了。等你长大了，这树苗也长大了，你长大会离开，但这六棵白杨树会一直守护在这里,会保佑咱家永远幸福美满。”在我童年的记忆里，父亲能吃苦，爱劳动。父亲用铁锹挖出了几十亩的荒地。他把大量的时间、精力都花在了那片土地上。整日操劳的父亲手掌很大，手指很粗，也很粗糙。父亲那双粗糙的大手就是我儿时的痒痒挠。

时间过的很快，转眼间七年过去了。一九九七年我以优异的成绩考到了县重点中学。那年的夏天我第一次离开家。开学那天，我和母亲在门口告别，在恋恋不舍地回头时，我看到了那六棵白杨树。它们在父亲的悉心照看下已经悄然长大，树枝在微风中轻轻摇摆，树叶在阳光下微微抖动，好像在和我微笑。父亲把我送到学校又带着我和所有的老师见了面,一切安排妥当后才安心地离开学校。然而就在父亲转身离开的那一刻，我的眼睛湿润了，因为这里我那个熟悉的身影在我眼前渐行渐远。

开学后的日子好像过的很漫长。星期天终于到了，我独自一人骑着自行车“飞”到家，进门后第一眼就看到了那个熟悉的身影。他高兴的叫着：儿子回来了，儿子回来了。就在这时我感觉到短短一个星期，父亲的头发似乎变的花白，声音变的沙哑。后来听母亲说起，父亲那天从学校回来后就经常看着门口的六棵白杨树发呆。

二零零一年，我考上了县高中的重点班。父母为了照顾我的生活，搬到了县城居住。那时只有那六棵白杨树留守在老家门口，它们笔直的站在那里，犹如六位立正的士兵守护着祖国的边疆。父亲靠着打一些散工来贴补家用。在县城里的生活是辛苦的，但是我们过的很幸福。因为我的成绩一直让父亲为之骄傲。

由于高三的学习压力大，我经常是早出晚归，父亲也在为全家的生活奔波而忙碌着,所以我们很少有碰面的机会。一天半夜，我被一个轻微的动作惊醒，从睡梦中睁开眼，看到父亲正在为我盖。“爸，你这么早就起床了。”“是的，我赶着上夜班，夜班的工资高。你快睡吧，明天还要上课呢。”父亲说完这话转身就走。在父亲转身的时候我已睡意全无，父亲不在高大了,他的背驼了，腰也弯了。父亲为我付出的太多太多了。

二零零四年，我顺利的考上了内蒙古工业大学。虽然不是很理想，但父亲欣慰不已。可就在高考前的一个星期，父亲的身体垮了。后来母亲才告诉我：前几日，父亲早上起床就已经感觉双腿发软了，但是害怕影响我高考，就一直没有告诉我。直到高考结束，我才知道这一切。

二零零五年春天，父亲的身体有所好转，我们全家再次搬回到乡下。当我走到村口时就看到了我家的那排白杨树，在晚春的季节里，它们已成了一道美丽的风景线。当我陪同父亲走到门口时，父亲停下了脚步，那一时刻，我看到了他脸上洋溢着慈爱的笑容。

二零零八年大学毕业，我放弃了去上海工作的机会，坚持回到了家乡。因为我知道，现在的这排白杨树已经长大成材，应该为辛苦一生的父亲遮风避雨。这排白杨树是父亲一生的希望，也是父亲一生的骄傲。

随着距离的拉近，父亲看到了我高兴的叫了起来：儿子回来了，儿子回来了。此时女友羞涩地叫道：叔叔您好，我们回来了。父亲突然明白了什么似的，看着门前的这排高大粗壮的白杨树默默地念叨着：长大了，终于长大了。

[家门前杨树的作文

导语：转折关系一般要用关联词语来表示。常用的关联词语有: 虽然，但是，然而，却等等，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。

2.虽然我很过分，但是都是为了你好。

3.虽然情非得已，但是也没办法。

4.虽然很困难，但是我还是不会退缩。

5.虽然小明有时很顽皮，但是他也很懂事。

6.虽然小明很努力，但是他还是没有考100分。

7.虽然小妹妹只有5岁，但是她能把乘法口诀倒背如流。

8.虽然我知道他在骗我，但是我还是原谅了他。

9.虽然我这次没有考出个好成绩，但是我并不灰心，泄气

10.虽然我们现在有了良好的生活条件，但是我们不能奢侈浪费。

11.虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!

12.失败不是自己的原因，而是把困难看得太清楚了。

13.小明成绩不好，不是因为不聪明，而是因为不努力。

14.虽然我知道他在骗我，但是我还是原谅了他。

15.虽然我这次没有考出个好成绩，但是我并不灰心，泄气

16.挫折不是江河那样不可逾越，而是我们前进的动力!

17.虽然这样做不妥当，但是我也没有办法。

18.这不是失败，而是成功的开始。

19.失败不是没有意义，而是成功的阶梯。

20.你这问题不是我不帮你，而是我实在不会。

21.你不是不聪明，而是不认真

22.我们现在虽然生活富裕了，但是也要注意节约

23.你这问题不是我不帮你，而是我实在不会。

24.失败不是没有意义，而是成功的阶梯。

25.虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。

26.失败不是自己的原因，而是把困难看得太清楚了。

27.虽然这道题很难，但是我相信我会把它做出来。

28.虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。

29.他不是不会做，而是不想做。

30.虽然那个梦想看起来离我遥不可及，但是我相信经过我的努力它一定会实现。

31.他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。

32.那轮火红的圆盘不是灯光的效果，而是黎明升起的一轮红日。

33.快乐并不是拥有的多，而是计较的少。

34.挫折不是江河那样不可逾越，而是我们前进的动力!

35.不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。

36.不是妈妈想说你，而是你太让人生气了

37.这不是失败，而是成功的开始。

38.虽然雨很大，但是我还是会去上学。

39.虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!

40.不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。

41.虽然我们现在有了良好的生活条件，但是我们不能奢侈浪费。

42.他不是我们的敌人，而是我们的朋友。

43.学习不是枯燥无味，而是趣味横生。

44.小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

45.小明成绩不好，不是因为不聪明，而是因为不努力。

46.我们现在虽然生活富裕了，但是也要注意节约

47.他虽然很顽皮，但是学习很好

48.他不是我们的敌人，而是我们的朋友。

49.他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。

50.虽然学习很辛苦，但是我相信只要我肯付出努力就一定会有所收获的!!

51.虽然那个梦想看起来离我遥不可及，但是我相信经过我的努力它一定会实现。

52.虽然她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。

53.他不是不会做，而是不想做 。

54.虽然这座桥已经建了很多年，但是她依然很坚固。

55.虽然这样做不妥当，但是我也没有办法。

56.虽然这道题很难，但是我相信我会把它做出来。

57.虽然雨很大，但是我还是会去上学。

58.虽然爷爷已经很老了，但是他还是坚持每天做运动。

有的人喜欢梅花看，喜欢它的坚强不屈;有的人喜欢松柏，喜欢它的四季长春;还有的人喜欢花生，喜欢它的默默无闻。我喜欢白杨，因为它高大挺拔。

在新疆地区，有许多的白杨树，坐车到新疆，许多高大的身影就会闪现在车窗外。

白杨的生命力非常顽强，不论你是无意丢下的，还是有意种植的，只要有一粒种子，不论在哪里，总能生根发芽，长成高大挺拔的大树。

妈妈也很喜欢白杨，它对我说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

我说：“对，虽然环境那么不好，但还是那么坚强，在苦难中越长越高大，挺拔。”

妈妈说：“是啊。我们中国的边疆有许多保卫祖国的战士们，它们坚守在祖国的边境，保卫祖国。它们就像这白杨一样。每逢佳节，人们都回家过节，它们却仍然屹立在祖国边疆，保卫祖国。它们不畏寒冷和酷暑，无怨无悔。它们才是你们小学生的榜样。”

听了妈妈的话，我对守卫边疆的就放军叔叔们充满了崇敬啊，就放军叔叔，是你们辛勤的付出，换来了现在的和平，我爱你们!

在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排高高的白杨树。

白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。

到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。

到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。

挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

我是一颗白杨树的种子。

有一天我被一位不知名的人杀进了泥土里，他天天为我浇水，施肥，清除我声旁杂草。就在我要离开我的“家乡”时石头大叔对我说：“孩子，千万别离开这里，上面的世界非常危险，千万别上去啊！上次我的兄弟就被那些万恶的人类拉走，去铺路。实在是太可怕了！”蚯蚓哥哥也说话了，“是呀，我上次被那些人类给抓走，他们毁了我的家园，我的不少伙伴都被他们抓走当鱼饵了！你千万别上去啊！”我并没有放弃去上面的世界。虽然我离开这片土地很困难，但是我一定要出去，就这样我带着好奇心来到这这个世界。当我来到了这个世界的第一天，我看着这个美妙的世界，美极了！风儿轻轻的飘过，就像一双温柔的小手在轻轻的抚摸着我。这是我发现了在那片草丛中躲着一只小蚂蚁，他慢慢地走了过来说：“我可以和你做好朋友吗？”我用我的小手紧紧的握着他的手说：“我很愿意和你做朋友。”他是我在地上的第一位朋友。这是我觉得地上比下面好多了，在太阳公公的温暖下，我茁壮的成长。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一眨眼，50年过去了，我这颗小树苗，也成了一颗粗壮的大白杨树。我的朋友随着光阴越来越多了，有小松鼠，小鸟，蚂蚁朋友，还有我的“私人医生”琢木鸟。

这就是我：一颗白杨树。

在周围的事物中，有很多很多我喜欢的。唯独我最喜欢的，是我们港南小学秋天的白杨树。

秋天来了。每当秋风响起，白杨树上金黄的叶子就会奏出一首首优美动听的乐曲。这时，我就会站在树下，静静地用心去听，听到了大树妈妈和树叶宝宝的对话：大树妈妈和蔼地和树叶宝宝们说：“孩子们，下去吧！”可小宝宝们满不在乎地说：“不下去，就是不下去！为何要下去！”大树妈妈语重心长地说：“孩子，下去吧，飘落在泥土里，化成肥料，会让你们的弟弟妹妹长得好。”此时，我睁开眼睛，看见了一片片金黄的树叶像一群美丽的蝴蝶在我身旁飞舞。没过多久，我的脚下就扑了一层“黄金”地毯。

飘落下来的叶子不但能够化成有机肥，还可以制作成精美的书签，很环保。是个节能的好点子！

这排高大的白杨树妆点了我们的校园，在夏天还可以避暑。我喜欢它们，你呢？

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”是啊，当别的花儿都枯萎之时，正是梅花迎风开放之时。

正因为梅花具有不怕寒冷、不畏风雪的精神品质，被世人称之“花中君子”。

在那寒风凛冽、风雪交加的冬天里，连人们都不想出门的天气里，梅花却敢于争先开放，为这冰天雪地增添一份光彩，增加一份活力。

在我们身边，不也有许多像梅花一样的人吗？比如清洁工人、边疆的建设者和警察叔叔，他们不管条件多么艰苦，不管环境多么恶劣，都坚守着自己的岗位，没有任何的怨言，他们一心只想为祖国付出，为祖国奉献，不求任何回报。

梅花，这一生活在特殊环境里的花朵，在我的心中永远不会枯萎，永远在我的心中绽放着。

我家门前有一片白杨树林，每天早上我去上学时，都能看见美丽的小白杨树蓬勃向上的景象。

白杨树已经栽了不少，密密麻麻的。从远处看，就像一望无际的绿色世界，有的杨树已经冒出冒出点小芽芽，有的还是树杆子，再过几天，有的杨树就会长出许多片叶子，看起来像一个可爱的小姑娘。

这么多的杨树，一棵有一棵的姿势。看看这一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的这许许多多的杨树看做是一幅画，那画家的本领可真大。

我忽然觉得自己也是其中的一棵树，穿着灰色的衣裳，戴着绿色的帽子，站在阳光下，一阵微风吹来，我就伸了个懒腰，绿色的帽子展现了我的美。不光是我一棵美，其他树也非常美。风过了，我静静地站在那儿。燕子飞了过来，告诉我天上的风景。小草向我点点头，给我讲成长的故事。

过了一会儿，我才突然记起我不是杨树，我是在看杨树。

一棵棵白杨树，在恶劣的环境下生长。尽管是那样，它还是那么的高大挺秀。跟苹果树或者石榴树相比，它比它们高尚许多。在白杨一文中，车窗外的白杨与茫茫戈壁站的高大挺秀，父亲眼中的白杨是不择环境，不惧灾害，茁壮成长，白杨树的高尚品质值得我们敬佩。

白杨树他不管是在什么天气或环境中，它总是那么的坚强，就像是高大的卫士站在那里。白杨树它在恶劣天气下生长，它不管是遇到了什么样的困难，它总是坚守在自己的岗位上，茁壮成长。

白杨树忠诚无私，尽职尽责，不抱怨。它不怕困难，坚强执着，只要有困难，它总是迎难而上，不退缩，只要一想到白杨树，眼前就会闪过一个高大的身影，它身上有一种令人肃然起敬的奉献精神！

大家好！我是白杨树，是“树家族”里的普通一员。我的兄弟姐妹有很多：松树、银杏树、枫树

我没有松树那尖锐的针叶，也没有银杏树那珍贵的果实，更没有枫树那亮红的外衣，我只有强壮的枝干和茂密、翠绿的小叶子。

松树因为它那尖锐的叶子，能够四季常青，不像有些树，一到秋天就会落叶，这一点令我很羡慕；银杏树因为它那雪白的小果子，十分珍贵，所以成了国家保护树木；枫树一到秋天，就会穿上火红的外衣，它的“宝宝”个个长得像红色的小手掌，在风中摇摆，正因为这样，枫树成了大家眼中的美景，也成为了很多作家笔下描绘的对象。

而我呢，既不会像松树那样四季常青，又没有银杏树那么珍贵，更没有枫树那可爱的小红“宝宝”，可我却依然开心、幸福，因为我很坚强，大路边，田埂旁，都有我的身影，我不需要太多的雨水，不贪恋温柔的阳光，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，我总是笔直地立在那里，不软弱，也不动摇，因此，我成为了祖国西北一道道亮丽的风景！

青春逝去，年老袭来，我慢慢地变老，但是我却很幸福。这就是我白杨树的一生！

“勿忘国耻，振兴中华”演讲稿《狼牙山五壮士》读后感不忘国耻振兴中华(演讲稿)读后感——读《狼牙山五壮士》有感小明的爸爸爱打鸟小兔不挑食了打屁股人与动物我的家乡校园的杨树

每个人的校园都有一处能够体现特色的地方，也许它只有几棵老树，一个小操场;也许，它花繁叶茂，非常美丽。今天我就为大家讲讲我们学校的杨树。

春天，杨树发芽了他们长出了嫩绿的叶子，好像一群新入伍的新兵一样，穿上了整齐的军装，你摸摸我，我摸摸你，非常好奇。

夏天到了，他们的军装经过汗水浸泡，变成了墨绿色，由此可见他们多么辛苦啊!

秋天到了，他们的军装开始掉颜色，变成了黄色，并且他们的体力也开始不佳，经常一股小风就能把他们吹得东倒西歪。回想以前，他们都是一个个身强力壮的卫士啊!

冬天他们退役了，他们依依不舍得脱掉了军装，接替他们的，是一个个身强力壮小伙子。

虽然每年都有一个个老兵退役，每年都有一个个新兵入伍，但他们完成的都是同一使命：保卫校园!这就是我们学校的杨树!卫士!

【感谢您，老师】

亲爱的王老师，我要感谢您!您的无私奉献，使我掌握了很多知识;您的谆谆教诲，更是我成长道路上的一盏指明灯。这六年来，您不仅是我的老师，更是我的亲人、朋友。

记得在小学毕业典礼上，与您拥抱时，回忆一幕幕出现在我的眼前：那时我刚入学，就遇到了个子不高、身材微胖却十分幽默的您。那时，您有着一头浓密的黑发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。常常出口成章，滔滔不绝。平时，您总是笑嘻嘻的，我们常常忘了您是老师。

您生气时，是最可怕的。那天，您打破惯例，突然抽查我们的作业，那些没写作业的同学很快被您的火眼金睛给发现了。当时您气的满脸通红，双眼瞪着我们，说：“给我一个理由，为什么不写作业?同学们个个低着头，不敢作声。老师又接着说道：“我想你们应该知道，作业不是为我而写，学习更不是为了父母而学。我知道很多同学都有远大的理想，一项小小的作业都完成不了，谈何成大器?”我们被你说的话震醒了，满面愧疚。从那以后，我们

“洗心革面”，每次都按时完成作业。因为我们明白了偷懒的人是永远不会成功的!

您又如同我们的父母。我的记忆中，有一次运动会，我们已经拼尽全力去比赛，结果却拿到了不理想的成绩。我们个个都很伤心，失落极了。您见我们个个委屈、难过的样子，您面带微笑向我们走来，意味深长的对我们说：“同学们，其实比赛的结果并不重要，重要地是比赛的过程。想想这些天，你们是不是团结一致、共同努力、齐心协力的完成了比赛。看看，现在你们还是同一个表情呢。你们应该感到高兴，因为你们收获了友情!”我们恍然大悟，紧紧得与您拥抱在了一起。而您，却不忘一个个拍着我们的肩膀安慰着……

这些事,我从未忘记过,从未忘记过您日夜操劳的背影,从未忘记过您站在讲台上容光焕发的样子.当与您最后一次拥抱离别时,我想到一个诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的不就是您吗?我最爱的老师!

【我的良师益友】

在求学过程中，我们如果能够遇上“良师益友”，那么将受益终生。新学期伊始，我就发现班上“益友”是不缺的，那“良师”呢?想必也是有的。陈老师就是我们的良师。

初一入学时，陈老师留给我们的印象是和蔼可亲的，想必是脸上常挂着微笑吧。时常，听到其他班同学感叹班主任过于严苛。我们总是会心一笑，颇感欣慰。时间一长，陈老师便有了“全年级最好班主任”的美誉。

古之学者必有师，师者，传道授业解惑也。

陈老师教我们语文。在人们的印象中，语文老师总是口若悬河、滔滔不绝地讲完整节课。陈老师则不然，总是进行“互动式”教学，在一问一答不经意间，解决了问题，使同学们有所收获。记得上学期，陈老师在讲《蜀鄙二僧》时，问道“人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?”中的“之”是何意?同学们踊跃回答，给出了不同答案。在比较了“之”的许多用法之后，陈老师解释道：这里的“之”具有取消句子独立性的作用，即“取独”之法。这堂课让我印象深刻。

阅读一直是语文考试的失分重地。陈老师不只是讲题，而是非常注重方法。陈老师一直要求我们勾画重点语句。一开始，我很是不习惯，阅读速度明显下降。可陈老师反复强调，并鼓励我们多多练习。直到有一次，我在阅读训练中遇到“简要概括文中主要人物形象”的题目。当时，我颇有点豁然开朗的感觉——文中全有!答案居然全在这些勾画的重点词句之中。这种方法在此后无数次训练中屡试不爽。习惯成自然。如今，我在做阅读理解时，总是拿着一支笔，对重点词句进行圈圈点点。文章读完了，什么题目都不是浮云!

在校学习时间还是蛮紧的，但难免有些闲暇时间。每天中午，班上总有一段让人平静的“读报”时间。陈老师时常给我们读一些“经典”，也让我们朗读“弟子规”。《弟子规》有云

“首孝悌，次谨信”。这是告诉我们：为人首要的是要孝敬父母，其次要谨慎诚信。诚信乃是为人之本。陈老师不仅这么教我们，而且也这么做。

上周，陈老师让我们做“名校导练”上的练习，并承诺周四将答案上传到QQ，让我们自己核对。可是，周四下午陈老师的电脑坏了，不得已送去修理。晚上，陈老师用QQ向家长们说明了情况，并表示歉意。意外总是难免的。大家对此深表理解。可意想不到的是周五课堂上，陈老师再次提及此事，并向我们真诚地再次道歉。老师勇敢地承认失信，并当面向学生道歉，实属难能可贵。当陈老师说出“对不起”时，全班为之动容。此时，《弟子规》中的“次谨信”在我耳边回荡，久久不散。“说话算话”说起来容易，但做起来确实有点难。陈老师不仅教会了我们句读文法，更重要的是教导我们如何读书做人。

流水潺潺，虫鸣鸟叫;微风习习，樱花烂漫;时光匆匆，心已成熟;教导谆谆，言犹在耳。非常幸运，我能够遇到陈老师。

文教学是语文教学中的一个重点，也是教学中的一个难点。从当前学生作文来看，内容十分空洞，出现成人化，显得十分干瘪无味。为什么呢？一个薄弱的环节就是学生的作文严重脱离了现实生活。

所谓“生活化”就是坚持“以人为本”的思想。作文的材料来源于生活，是对现实生活的真实写照；作文的目的就是为生活服务，更好地适应社会生活。因此，要提高学生的作文素养，必须突出作文教学的生活化。在生活中做到四个学会：

首先是让学生在生活中学会观察，积累作文的材料。积累素材是作文成功的关键所在及写好作文的重要途径。正如，巧妇难煮无米之炊。作为孩子，生活在大千世界，无其不有。件件小事，山山水水，风土人情等许多材料，都是作文的源泉。高尔基曾说过：“教学来自于现实生活，在生活中无处不见，无处不有，在学生缺乏观察思考的过程中，好的素材将从身边悄悄的消失，这是一笔宝贵的财富。”怎样帮助他们思考、观察和积累呢？可要根据学生的特点和教学实际，结合自己的爱好去观察；有目的去观察；带着问题去观察；重点去观察等。采取合理的方法，着眼于培养学生在生活中养成积累素材的良好习惯。

学生在观察基础上，更要学会思考、反思、展现观察的情景。学生在观察的基础上，还需要指导学生去整理、收集、提炼材料。比如：你印象最深的事？你心中有什么想法？有那些事物给你留下了深刻的印象？今天你做了一件什么真棒的事？笔者一次作文辅导中，当时学生对记一件事无从下笔，于是引导学生走进前几天，挖掘了心中的心事。学生马上想到了妈妈听旁人的话，委屈了他的一件事。结果按照老师引导的材料写出了自己的内心看法。写出的作文显得特别优美。在作文中培养学生养成良好的观察方法，善于捕捉有趣观察材料。提炼出有价值的东西。只要长期坚持下去，学生的作文能力才能提高。

学会学习语文，在学语文中作文。情境创设人李吉林老师：“作文指导的功夫在写作前，并且主要在阅读课文的基础上。读写的迁移运用是学习语文的最高层次和最后归宿，乐于用阅读词语，生活中学到的词语，养成运用平时积累的语言材料，新鲜感的词语，观察周围事物的习惯，丰富自己的见闻。”如：运用词语说一段话，运用书中的词语、句子描述一番景象。创设一定的活动情景，抓住文中的图画等，让学生去思考、去描述，或者编写一些有趣的小故事。不断丰富学生的语感能力。

在生活中学会体验作文的乐趣。学生对现实生活的关注与热爱，才能提高自己习作的兴趣。才会乐于表达。美国著名教育家西奥多海泊说：“要写清楚，必须想清楚，要想写得充分，必须想得充分，要想写得实在，且富有想象力，那必须在思想上想得实在，并富有丰富想象。”在指导学生作文时一定结合学生实际，要让学生有材料可挖，题目不能太死。要给予学生留有自主的空间。如：我想说说----；委屈的一件事；我的弟弟；2020年后的我；我的小发明等等。在作文的要求上做到由易到难，循序渐进。学生在写作时不会感到畏惧，写起来会得心应手。真正在生活中感到作文的成功乐趣。

当然，学生在作文的基础上，要培养学生学会修改作文。修改作文也是学生作文的素质的体现。叶圣陶说过：“我当过教师，改过的作文不计其数，得到的深切体验，不能自修自改，徒劳无益。假如着重培养自己改的能力，教师只引导，该怎么改，让学生自己去决定，这是终身受用的。因此，教师每次都代替学生改，可以说是收效甚微。”在作文时，还要教会学生修改作文的方法。每一次要鼓励学生围绕作文不同的要求去认真改，反复读，改到满意为止。培养学生养成文章不厌百回改的良好习惯。

总之，作文教学关键要突出教学的生活化。要让学生走进生活，体验生活，在生活中写出有价值的东西。只有这样，学生才会悟出作文的成功乐趣。

春尾夏将至，飘忽不定的气候终于趋于稳定；树叶绿了、花儿开了，田野里也现人们劳作的身影，出行的人们逐渐脱去了厚厚的外衣。早晨、晚上的街道人声嘈杂、车水马龙，一派繁忙的闹春景象；再往下，一个“热”字将驻在人们的心头。

在春寒料峭的初春，与现在的景象有很大的差别。当时，北风飕飕，寒气袭人；虽然从节气上讲立春已过，可季节的脚步还在原地徘徊。我在自己居住的周围看到，植物、花卉、树木都还在恋冬的休眠中，只有田野里的麦苗与路边的冬青持守着淡淡的绿色。早上晨练的人们稀少，可我没有对寒冷畏惧，穿上御寒的衣服，戴上手套，坚持在寒冷中穿行。在走跑交替的往返中，我一边跑一边想、一边想一边跑；可能是运动中的思维比平时的思维更加活跃，路边一排排的杨树引起了我的关注，特别是树上的杨树花——芒子（当地俗称），给了我不小的感动。使我久久难以忘怀，一直高耿在心，想写出来以了心愿。

平静的想来，杨树就是一种普通的树、平民化的树，出身寒微；可它决不是一种平凡的树。古代，以杨树为题材的诗文并不少。但多半写得凄凄惨惨、悲悲切切，就连一向豪放豁达的李白在《劳劳停歌》中也写出了“古情不尽东流水、此地悲风愁白杨”的诗句，充满了伤感；这是时代对一代大家的局限，还是杨树的品位不够，没有激起大家的豪迈，让人不得而知。当代，大家茅盾在1941年写的着名散文《白杨礼赞》中就赞美杨树，赞扬它的质朴、伟岸、温和、坚强、力求上进的精神，文章由表及里、感染了许许多多的人。虽是时过景迁，但季节年年也不一定都是倒春寒；杨树花在阳光明媚、和熙的春风中悄然开放，应该是一种常态，总觉得顺理成章。可今年春寒，杨树花——芒子（当地俗称）就在树上还透着冰碴，春风夹着寒意中，横空出世，不能不让人惊叹。

晨练中的我观察到，春风一吹，杨树的树皮就发亮，与其它的树比较它有明显的激情，我想这是它惜春的缘故，春风得意吧。在接下来的时间里，其它的树木，如梧桐、柳树、洋槐、银杏都还在酣睡中，对初春不理不睬的时候，杨树却像一个运动场上的健将，捷足先登；树枝上最先长出了花咕嘟，一对对、一串串，好似树的一只只眼睛，顶着寒风，怯生生地在注视着周围的世界，并与早上飞来的喜鹊搭讪。几天后，当寒冷还在浓淡的弥漫中，没有退却；可杨树花——芒子，就毅然挣脱花壳，没有惧怕或者是不知寒冷，就一穗穗挂满了枝头；像一个个小毛毛虫，随风带着紫色，昂扬向上，与初春尴尬的握手在寒冷中。气候发难，它没有胆怯、惧怕，没有打退堂鼓，而是毫不犹豫地挺身而出，一花独秀。

先人说“率性之谓道”，杨树花的“道”就是正真、倔强挺立、努力向上发展。这样的场景，我经过一次，仔细的看一次；而每看一次，就感动一次。一种默默无闻、又不如流的草根之花，却以小博大、以弱胜强，置寒冷于不顾，在此时、此地成为第一个临春盛开的花，做了第一个“吃螃蟹的花”，这多么令人欣赏与敬佩。此举在四季如春的南方，一种花的迎寒开放算不得什么，也就是在多种开放的花中增加了一个品种而已。可在北方就不一样，物以稀为贵啊！当众多的树、花都还在冬眠的时候，杨树花就像一个冲锋陷阵的战士，率先亮起了自己的紫色，吹响了闹春的进军号，在寒冷中冒着牺牲自己的危险，为新春添一抹亮色。尽管它存续的时间不长，花也不艳；可花开为先，就已经足够了，就影响和感动了天心。

随着天气的渐暖，其它的树吐出芳绿的时候，杨树花就开始凋落，它已经完成了自己的历史使命，跌落在地上，与发黄的树叶和枯草聚集在一起，为杨树叶的吐绿、成色腾出了空间。这一草根花在初春的闪亮登场、寒冷中的绝唱，不亚于花中的精英腊梅、雪莲。在人们世俗的观念里，它们可一个高贵、一个平凡，一个受到人们的关注、一个被人们所冷落；这一前一后、一动一静、一上一下，无不折射出自然界的有序和现实社会的偏激与不公；杨树花是花中的弱势群体，理应受到人们的关爱和关注。它不是珍珠，胜似珍珠。

想往事、思来者。通过现象，探索自然与现实的规律和关系，是人类社会一个永恒的话题。曾经是阅尽人间沧桑的杨树，披寒孕花、临寒绽放，为人们揭示着顺其自然就得无畏的深刻道理。这让人不仅想起了宋代的大文学家王安石的《梅花》诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。像诗中的梅花那样，具备这样的品质，才会有顽强的生命力。

[写杨树花的作文

我家门前有一棵很大的白杨树。

春天到了，天气暖了，白杨树慢慢地发芽了。芽儿越来越大变成了嫩绿的小叶子。

夏天，白杨树的叶子变得很茂盛，叶子像一把把小扇子。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。人们有的在树下乘凉;有的在玩，太阳也照射不到我们。

秋天，叶子慢慢地变黄了，天气也凉爽起来了，叶子一片片落下来了。过来几天，地上的叶子越来越多了。

冬天，树上的叶子没有了，光秃秃的树干好孤独呀!不像春天、夏天、秋天一样，三个季节里它有很多“小朋友”陪着。冬天“小朋友”走了。一年四季白杨树的变化真大呀!

很久很久以前，在一座房子前的一片宽阔的土地上，生长着一棵杨树和一棵松树。

杨树总是能抵抗冬天的严寒，一年四季都是翠绿的，从不落叶。但是松树一到冬天就落叶了，光秃秃的，很难看。松树很羡慕杨树，于是，谦虚地向杨树请教，一年四季都不落叶的秘诀是什么?可是杨树总是傲慢地回答：大笨松树，你有什么资格向我学习一年四季都不落叶的方法，你是永远不会知道我的秘诀的，你是永远不会四季常青的!”听了杨树的话，松树低下了头。它很伤心，但它并不气馁。

不久，冬天来了。狂风大作，凛冽的寒风吹起雪花。杨树在风雪中嘲笑松树：“你要落叶了！”松树对杨树的嘲笑毫不理睬。它坚持不懈地与风雪抗争，保护自己的叶子。他想：我一定能够办到。终于有一天，他坚持不住了，落下了叶子。

第二年，松树还是信心十足。他顽强的精神感动了冬爷爷。一个冬天下来，松树发现自己一片叶子也没落。他正想把这件事告诉杨树，却发现杨树一片叶子也没有了，光秃秃的。杨树尖叫：“这是为什么？”忽然，不知从那里传来了一阵声音：“杨树你太骄傲了，这就是你的下场”。

从此以后，松树常年绿着，而杨树一到冬天就落叶。

“爸爸，妈妈什么时候回来烧年夜饭呀？”今天是年三十，家家团员的日子，可妈妈还没回来，我不禁有点着急起来了。“你妈妈社区里还有几个孤寡老人要慰问，你不要急。爸爸和你先准备起来吧！”爸爸一边安慰我，一边拿出各种食材准备起来。我的妈妈是一位社区工作者，经常在社区里走家串户，有时候还要组织各种社区活动。就连妈妈下班回来的路上，碰上社区的爷爷奶奶都乐呵呵的和她打招呼，总要聊上几句，以至于每天下班都晚点。

“叮咚叮咚”门铃响起来，妈妈回来了！“妈妈，你总算回来了，爸爸把菜都洗好了，我们就等你下厨了！”我兴高采烈地把妈妈迎了进来。“好，马上开动。今天我的多做点。楼下302的孤寡老人吴爷爷生了重病，等下我们给他送点过去。”妈妈风风火火地把饭菜烧好，让我也端上一碗喷香的红烧鱼给吴爷爷送去。

吴爷爷看着我和妈妈手上的菜和鱼，激动得说不出话来，他拉着妈妈的手，除了说“谢谢，谢谢……”都不知道该说什么了。看着吴爷爷感激的眼神，我心里甜滋滋的。

过了年，吴爷爷去了敬老院，妈妈又和社区的工作人员去敬老院吴爷爷，给他送去了慰问金，并帮他买了许多食物和生活用品。另外妈妈还特意买了一套新衣服，表达了自己的一点心意。妈妈还对我说：“钱奕，吴爷爷年纪大了，身边又没亲人，很孤单的。下次你和同学的小队活动可以去看望这些老人，他们肯定会很高兴的。”我想：妈妈真有一副热心肠，怪不得得到了居民的一致好评。

妈妈的工作看似很琐碎，可我为妈妈的工作自豪，更为像妈妈的热心肠而自豪。同时，我也要像妈妈一样，做个热心肠。

你知道“植物四君子”吗?梅、兰、菊，它们的花资和颜色各具特点。尤其是菊花，那千资百态的花朵，不畏严寒的性格更使人倍加喜爱。

每逢秋天来临，满山遍野的菊花就优雅地绽开一张美丽的笑脸，送来阵阵浓郁的清香，他们托起了一个迷人的秋天。看那朵朵菊花，红的似火，粉的像霞，白的如云。其中，我最喜爱的是瀑布菊，它十分美丽，花瓣好似飞流直下的瀑布，花茎挺直，像亭亭玉立的少女。瀑布菊的叶子碧绿碧绿的，在它们的簇拥下，花朵衬托出了它那诱人的高贵品质，艳得宜人。细细的花蕊，像一根根银丝，花蕊上还沾满了金黄色的不绒球，可真比李白大诗人描写的瀑布还要漂亮啊!

菊花的形态千资百态，有的仿佛女孩子刚洗过的头发，随意飘散开来;有的犹如一把撑开的伞;有的活像一扇艳丽动人的凤尾;有的好似一盏盏精致的灯笼......秋风徐来，菊花迎风而立，傲霜怒放。

我爱菊花那娇嫩艳丽的色彩，婀娜多姿的形状，更爱那不与众花争春斗艳、独立寒秋的品质。就像元稹所说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”