白杨树具有什么品质优秀20篇

不知不觉来海南四年了，椰岛的美自不必说，天下皆知。可能是思乡的原故，我近来时时记起故乡的白杨。

天南地北，真真的两个世界。

北国风光，万里雪飘，冰清玉洁。雾凇满眼这是北方特有的美景，足以让南方人惊奇了。

在我的记忆深处，却是那白杨吐绿的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到处是干枯的，然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽，如果你不经意，就错过了观赏的好时机，因为它在春风的吹拂下，它们很快就舒展身体，一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿，真想让人亲一口!

春风中就充满了绿色的清新。

很快就到了柳絮飘飞的季节，那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上，脸上，以及世间的每一个角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受着这阳光，是什么也代替不了的享受

“布谷、布谷鸟儿来了，这树林有了生机。

那是怎样的一种愉悦啊，是一种甜美的记忆!

儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头，因为一辈了未婚，性格有些怪)的敲击声中，一节课结束了，十分钟后又迎来了新的一节课。

校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台，还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一个个的雪堆，有时也能成为几个雪人，那是我们小孩儿的作品。

最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着，跑着，淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。

下雨了，那笔直的白杨，树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的，光滑细腻，情不自禁的啃一口，苦苦的，马上吐了。

故乡哟，我的白杨!

在山中，这种用木材建成的房子是常见的，木屋顶，木门，而唯一不寻常的是这木屋顶上长着一棵，不准确的说是一株不足半尺长的白杨树。

它独自长在屋顶上，自然是没有帮扶的。不想旁边的野草一丛丛，一簇簇团抱起来，天旱就缩成一团，雨水充足就迅速膨胀，并占据半个屋顶。

而白杨树他永远占据这脚下不足一寸方圆的土地，无论雨水多少。他永远傲然挺立着，不为严寒酷暑所压倒，更不为暴雨所冲袭。他似乎不把一切放在眼里，不怕老天爷，更不怕住在它脚下，站在他脚下的人。

我不知道它是什么时候在这荒山中的一座木屋上落地生根的。但我知道，它能从一粒微不足道的种子在屋顶上长成一棵名副其实的树是不容易的，只有山风吝惜的送来些微泥土，山雨定期或不定期的给他一两滴雨水。

他只有几片介于绿色和黄色之间的叶子，懒得多分出一条旁支去。他与他脚下植物唯一平等的条件是不一定天天有的阳光。他的确很微小，刚刚比地上的狗尾巴草高一丁点，但这两种植物却有根本的区别，一个是被别人踩在脚底下任人凌侮的杂草，另一个却是不屈与恶劣自然环境并与之抗争的完美结晶。

“屋顶上的白杨，屋顶上的白杨。”我轻声说着，而那棵与自然环境顽强抗争的白杨树却一点点被黑暗所吞噬最终一点影子也看不到了。而他明天却一定比今天更加挺拔，更具有生命力!

奇异的花儿千千万，每朵都有自己的美丽；迷人的风景多得是，每处都有独特的亮点。但唯独那白杨树平淡无奇。

白杨树莫过于世间最普通、最没有亮点的风景。任何看到白杨树的人都不会做出评价。人们看到一朵小花儿，或许会立马告诉自己的朋友。而看到几株甚至一大片白杨树，绝不会向家人或朋友提起半个字。因为它太过于平淡了。

白杨树生得不那么好看，甚至可以说有些丑陋，一定不会有人在白杨树旁过久停留。它虽生得高大，却没有一丝灵气的样子，就像人们常说的“傻大个”。

不同时节的白杨树仍是一成不变地无聊。春天，万物复苏，一切都是那样生机勃勃，可白杨树却呆呆地站在那里；夏天，热情四射，在这样的温度和湿度下，其他植物们无一不在争美，尽情舒展它们的枝叶，尽力地开出最美的花朵，尽情地疯狂地生长着，可白杨树还是呆呆的站在这里；秋天，硕果累累，人们获得了大丰收，并赞美这些结出果实的功臣们，可白杨树还呆呆地站在这里；冬天，寒冷刺骨，多数植物已经走向了生命的尽头，只有白杨树还呆呆站在这里。

直到有一天，我改变了想法。因为我亲眼看到了一番奇特的景象：在一片无边际的沙漠中，有一块绿洲，那里的人们安逸又快乐。既不用担心沙尘暴的侵扰，也不用担心那毒辣的太阳。因为在沙漠与绿洲中间夹着一大片白杨树，是它们用身躯挡住了沙尘，是它们用臂膀给人们一片清凉之地。

白杨树厌倦纷乱的尘世，所以显得呆呆的。但当有人需要它，并把它种在绝境，反而会显出它那顽强的生命力。此刻的它，就像是守卫边疆的战士，活生生一副英雄将领的模样站在这里，笔直地站在这里，挺拔地站在这里，守卫着这片它所热爱的土地。

白杨树啊，长高点儿吧！再长高点儿吧！长成参天大树，成为人们的天，人们的庇护所！我致敬每一棵白杨树！

在我家的阳台上，摆放着一盆不起眼的仙人掌。仙人掌虽然没有婀娜的“身段”，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的“衣裳”， 可它的全身都是宝。所以我很喜欢它。

仙人掌的身体象一个手掌，它全身长满了一根根象针一样的刺，这些小刺都是它用来自卫、还击的武器。妈妈就被它扎过好几次。有一次，我奇怪地问妈妈：“为什么仙人掌没有叶子?”妈妈回答说：“仙人掌为了不在沙漠里干死叶子慢慢地进化成了刺。”

仙人掌一年四季都发芽，我第一次发现仙人掌发芽的时候，以为它要开花了。仙人掌身上长出了一个个花骨朵，妈妈说那是要发新芽了。它是由小刺退化后开始的。过了几天，小芽钻了出来。新长出来的小芽嫩绿嫩绿的，十分柔软。小小的身体随时好像都要从主杆上掉下来。几天以后颈上也开始长出了小刺，小芽一天天茁壮成长。

仙人掌的生命力极强。在炎热的沙漠，它就像是“卫士”一样，一动不动，任凭你的煎熬和火燎，它一样的笔直，一样的挺拔。

仙人掌的用途可多了，它可以用来观赏;可以固定泥沙，保护农田。还可以食用、药用。有一天妈妈的脚歪了，红肿的就和小馒头一样，奶奶就从仙人掌上掰下一片径，捣碎敷在妈妈的脚上，过了几天妈妈的脚逐渐消肿了。

仙人掌虽然没有绚丽的色彩和鲜花的陪伴，但它确能净化我们的空气，抑制二氧化碳的形成，还能用自己的肢体去抚平别人的伤口，仙人掌真是一种造福人类的植物。

我们也应该像仙人掌那样：在生活上，学会独立生存的能力，不断磨练自己意志;在学习上，要坚韧不拔，敢于吃苦，学到更多的知识，将来也使自己像仙人掌一样浑身是“宝”，为社会做贡献。

白杨树校园里有几棵挺拔茁壮的白杨树，它是我们的校园卫士。清晨，东方的天际已泛出了一片鱼肚白，色彩浓烈的朝霞铺在西天，天空变成了一个五彩缤纷的瑰丽世界，有一种说不出道不明的诱惑力。翠绿的白杨树叶上缀满了晶莹剔透的露珠，在冉冉升起的太阳的照耀下闪闪发光，宛如无数颗亮晶晶的珍珠一般，令人陶醉不已。

夏天是白杨树最旺盛的时期，这时候的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱，煞是好看，它用浓密的枝叶遮住了太阳光，让我们在树阴下乘凉、玩耍……金色的秋天来到了，白杨树的叶片由深绿色变成浅黄色，秋风吹来，树叶安然地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的毯子，美丽极了。

到了阳春三月，白杨树放下寒冬枯萎的衣裳，贪婪地吮吸着春姑娘带来的甘露，抽出了新枝，吐出了嫩绿的新叶，好像有无数的生命在颤动，恢复了往日的生机和繁茂……我爱挺拔的白杨树！

提起笔，在《白杨》这篇文章中搜寻着灵感。城市中，荒山里，白杨树深深地互相颂赞着，高大挺秀；生活中，平凡里，那些无私无畏的祖国建设者们，也同样挑起了为人民服务、为祖国贡献的重担。

没错，正像那挺拔的白杨树。

在列车中，三口人正望着窗外一棵棵高大的白杨树，妹妹说像大伞，哥哥却说这只是树。但爸爸告诉兄妹俩，白杨树坚强，不软弱，不动摇，哪需要它，它就在哪很快地生根发芽。可爸爸只是在介绍白杨树吗？不，爸爸也在表白着自己的心――扎根边疆，建设边疆。

是啊，没有大山的倚靠，没有清水的灌溉，也没有人类的呵护，有的只是茫茫的一片荒漠，但不管环境有多么恶劣，不管遇到怎样的磨难，白杨树总会坚强地在泥土里生根发芽，扬起高傲的头，笔直的向上生长。只要有了它，就有了边疆建设者，来为人民除去风沙雨雪；只要有了它，就有了边疆战士，来为人民服务。

而文中的父亲自己扎根边疆，献身边疆，他还毅然地把自己的家人也投身到边疆建设者的队伍中，目的就是让自己的孩子在艰苦的环境中磨炼意志，经受考验，他希望孩子们能理解他的心愿――像小白杨树那样，迎着风沙，坚强不屈的生长，将来付出自己的青春和热血，扎根边疆，成为建设边疆的栋梁之才。

再看看那些解放军战士们吧！哪儿爆发出战争的硝烟，他们就会即刻赶到，守卫祖国边境，甚至可以付出自己的青春和满腔热血；哪儿发生了灾难和危情，他们也会奋不顾身第一时间来帮助人民，为伤员提供足够的食物和资源。白杨树的精神不正是解放军战士的精神吗？这使温暖在每一个人的心中久久摇荡。

是的，大雨可以淋湿我们的衣襟，却永远泼不灭我们心中燃烧的、为人民抛洒热血的火焰；是的，风雪可以折断柔弱的枝叶，却永远压不倒那结实、绝不动摇的树干。落下笔来细细品味着整篇文章，似乎那首小诗又萦绕耳际――“带走的是荒凉，留下的是繁华。”

[七篇关于白杨树的作文

那是一个阳光明媚的星期夭，我信步来到一所学校的校园里。在校园内的培角边，傲然挺立着一排排高大的白杨树！

油亮深绿的树叶在阳光下闪着光，一晃一晃地，偶尔还可以看见几片嫩嫩的新叶穿插其间。笔直的树千，和谐统一的树枝，顽强地，互相依偎着直向云天，活像一排排手握钢枪的战士，尽职地守卫在岗位上。那深白色的树干光滑，苍劲挺拔，一直向上不停地生长，颇有些百折不挠的气概。

“多美的树啊！”我的精神不由得为之一振，站在树前出神地望着它们，陷入了无限的遐想之中……

“老师，是这些树吗？”一声清脆的声音传到耳边，打断了我的思绪。顺着声音望去，只见一个年轻俊秀的姑娘正搀着一位教师模样的老年人缓缓走来。“对！就是它们！”老教师激动地走到树前，颇抖着双手亲切地抚摸着树干，无限深情地说：“刚建校的时候，它们才一人来高。如今都这么大了，多快啊！”老教师的眼眶湿润了。这时，一阵风吹过，白杨树摆动着枝叶，“哗哗”作响，仿佛也在诉说什么……老教师拍了拍树干，叮嘱道：“我走以后，你要常来看看。尤其是那几棵小树，要特别留心，稍不注意，被虫子蛀蚀了，树就难长直了。”年轻的姑娘郑重地点了点头。

这几天初中部学生期中考试，我们学校的初中生是按照五比一挑选进来的成绩优秀的学生，他们学习的自觉性自然不用说，一大早，他们就悄悄起床，读书广场、操场、教学楼、车棚、竹林、桃林、樟树林......到处都有三三两两早起的学生在认真看书，看着他们如饥似渴学习的样子，不由回想起二十年前自己读师范时的那片小树林。

当年毕业时，县中考状元的我，虽然怀揣读大学的梦想，却因为父母之命走进了师范学校。人是进了师范，总是心有不甘，大学的梦一直无法泯灭。抱着侥幸的心理也许等到自己师范毕业时，能够让师范生和高中生一样考大学。就这样，好多同学进了师范放松了学习，可我一直刻苦努力。晚上回到宿舍，熄灯后同学们已经进入梦乡，自己还拿着手电在读自己喜欢的书;早晨外面晨曦徽露，不管春夏秋冬，便会悄悄起床寻找一个静谧的地方看书。

当时学校西边是一个四百米跑道的大操场，操场的西北角靠着院墙有一片杨树林。三年的师范生活，这片杨树林成了我的“清华园”。我从校园里找了一些砖块在树林里垒了一个较为舒适的“专座”。

每天清晨起床后，带上一本书，先到操场跑上三到四圈，然后到树林里背自己喜欢的诗词，自学着高中的英语，整个树林常常只有我一个人的身影。树林特别的安静，风如同纤纤手指拨动着如同琴弦般的树梢，奏起树林和谐的交响曲。树上的鸟儿似乎因为我的经常光顾，视我为朋友，常加入到曼妙的乐曲来。在那样美妙的环境里，或走或坐，都是一种享受。一首首诗，一行行词，一篇篇美文，一个个英语单词，都刻进了自己的记忆。现在所能背的一些诗词曲赋主要是那三年在那片杨树林背下的。

无数后午后，同学们在宿舍午休，我拿上一本小说还是习惯性地去树林里自在地阅读。三年在那里读了许多名著，填补了上初中时文学素养的空白。初中时怕作文，可能因为师范时读了许多文学作品，潜移默化受到了书香的熏陶一下变得喜欢作文了，养成了写日记的习惯。现在翻开收藏在家里的那几年师范生活的日记本，那些纯真、稚嫩的文字许多次记载了在杨树林里望着一棵棵杨树萌生的心绪。

夕阳西下时，和中午一样，带上自己喜爱的书，穿梭在斑斑驳驳婆娑的树影中，让自己浸润在书的墨香里。偶尔头脑中会冒出一些小诗，那些不能登大雅之堂的诗行，带给自己许多对美好未来的憧憬。现在读来，心中还会涌起阵阵涟漪。

春夏秋冬，杨树林都是美丽的。春天生机勃勃，夏天葱葱郁郁，秋天枝叶金黄，冬天枝干不屈不挠。我最喜欢树林的秋天。秋风吹来，把一片片树叶染成金灿灿的，风轻轻拍手，树叶便如黄蝴蝶般兴高采烈地跳起优美的舞蹈，跳累了，便躺到大地妈妈的怀抱，安稳地在那里熟睡，做起无人打扰的美梦。一片片树叶，一个看一个，纷纷从树上聚集到地上，铺成了大片大片的黄地毯。这时候的树林里好像将要举行一个盛大的part，啾啾秋虫一展歌喉，唱起秋的礼赞。

这片杨树林，伴我度过了三年愉快的师范生活，给予了我知识，给予了我梦想，为我后来的成长插上了腾飞的翅膀。师范毕业时，没有像我想象中那样能和上高中的同学一样去高考的考场上角逐，但是却圆了我上大学的梦。当年正赶上江苏师范教育改革试点，各家师范学校将以毕业生百分之一的比例推荐人”Q笱钤欤?己诵∽楹廖拚槿梦一竦昧硕链笱У幕帷H梦矣行液腿∽钣判愕氖Ψ侗弦瞪闪送В嗔思改晔置篮玫拇笱惫狻

这些年，我一直难以忘怀那片杨树林!今天看到这些孩子在树林里读书的情景，让我重新回到了那段美好的时光!

在那棵白杨树下…。

我来到了那坐小山上的白杨树下。

小山没有变，白杨树没有变。可是我觉得好像还缺点什么…。

五年前在那棵白杨树下

“呜呜呜呜…。”

“你怎么哭了?”

“妈妈打了我，我跑到这里来了。好痛啊!呜呜呜…。”

“别哭，我送你一只棒棒糖!”

“谢谢你!我们做个好朋友行吗?我几年7岁，叫阿热孜古丽，汉语意思就是—希望之花。”

“我也7岁了!我的名字叫夏伊达，你的名字好漂亮!希望之花，你爸妈为什么给你去了这个名字?”

“我妈妈在我很小的时候就去世了，我听爸爸说：我妈妈希望我成为一个善良，美丽，温柔，聪明，勤劳的女孩子，就给我取了个名字—希望之花，阿热孜古丽!”

“你说你的妈妈已经去世了，刚才打你的是谁?”

“她是我后母，常常打我。每次她打我时我会跑到这里来哭。你看!这里的风景那么好!不大一会我的心情就好起来!我就高高兴兴的回家。”

“你好可怜，但也很棒!你的后母对你那么狠，你还会原谅她。你为什不对你爸爸说呢?”

“我不想他们为我而打架，我希望他们幸福的过日子!这些小伤没关系的。”

“你的性格太好了!我们做个好朋友吧!”

“好吧!”

五年后在那棵白杨树下

我知道缺少的就是那个快快乐乐的女孩子—希望之花，她的微笑，她的亲切。我们只一次见面了。以后我再也没有见到她。今天我在这儿等她。太阳慢慢的落下了，我还在这儿等她。我在这儿还回味着她，我耳朵边响的就是她的声音…。

“谢谢你!我们做个好朋友行吗?我几年7岁，叫阿热孜古丽，汉语意思就是—希望之花………。”

小牛见母牛在农民的皮鞭下汗流浃背地耕田，感到很难过，就问：“妈妈，世界这么大，为什么我们一定要在这里受苦，受人折磨呢”

母牛一边挥汗如雨，一边无可奈何地回答说：“孩子，没办法呀，自从咱们吃了人家的东西，就身不由己了，祖祖辈辈都这样啊!”

习惯一开始是你的主人，如果你被它奴役的时间长了，你就会“身不由己”，你就成了它的奴隶。相反，如果习惯被你奴役惯了，你就成了习惯的主人。拥有好习惯，就拥有幸福美好的一生。

每个人都有自己的校园，我也不例外。我最喜欢的是校园里的那棵杨树，至今还难以忘怀。

春天，老杨树发芽了，呈现出了勃勃的生机。下课了，我和同学们出了教室，来到操场上，在老杨树下说笑着，嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子，发现它一面深绿，绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿，在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风，树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来，好像无数把大大小小的扇子在一起扇动，给人们带来一丝丝凉意。我发现，我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶，挣扎着，抖动着。我急忙撒手，只见那片小小的叶子在风中起舞，真像一只蝴蝶。风停后，它落到了地上，就像一只蝴蝶停在了地上。

春天的杨树不是最美的，夏天的杨树也别有一番情趣。夏天来了，杨树枝繁叶茂，树干粗壮有力，矗立在校园中央。它的树枝像伸展的双臂，挽在一起，把热情的太阳拒之千里。它的树叶翠绿、干净、透亮、柔嫩，在微风的吹拂下，像无数个孩子胖胖的小手在挥动着，摇摆着。我们每天都会行走在老杨树下面，脚步欢快、沉稳。它的绿叶散发出永恒的气息，散发出清新的气息，散发出鲜活的气息。我们在绿色的气息下，充满了朝气，充满了强大的力量。它有挺直的树干，像一个钢铁卫士守护着校园。

秋天，老杨树的叶子纷纷落下，只有十几片叶子有着十分顽强的“生命力”，没有落下去。有一只小燕子飞来，落到了老杨树旁边，嫩黄的小嘴一动一动的，好像在和杨树伯伯说：“杨树伯伯，您的叶子差不多要落光了，我也该飞到南方了，我们明年再见。”它今年在杨树下依偎了最后一次，就飞走了。

到了冬天，杨树上一片叶子也没有了，好像睡着了一样。昨天，下了好大一场雪，把杨树变成了一棵银做成的树。下课了，同学们冲出教室，来到杨树边，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可开心了。一阵风吹来，老杨树好像醒了过来，摇了摇树枝，笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动，回头看老杨树也开心的笑了。

我爱我的校园，但我更爱校园里的老杨树!

“咬定青山不放松，立根原在断崖中。”一个美好的冬日早上，我正在晨读，低头一看院子，呀！在院子的角落里竟然冒出几颗新鲜的小笋芽。

看到笋芽后，我好奇极了，赶快地跑到了楼下去，在这里，我看到了一个个又白又嫩的小竹笋，冒着尖尖的小脑袋，摇头晃脑，仿佛在跟我打招呼。啊！你看那小竹笋的纹路，好像是有心的过路人拿着刻刀精心修剪过，又好像是根据水上的莲花定制而成的；更像是一颗完全静止的绿色陀螺一样；它的上辈子是“太乙真人”手中的“宝物”吧？

天气这么寒冷，大部分的植物都已经冻死了，就连粗壮的大树叶子也都掉光了，我看着这一个个小竹笋，觉得过不了几天它们就会全部死掉，我对它们惋惜极了。但是过了2-3个月后，突然有一天，我路过院子的时候，看到一抹绿色，不知什么时候，那些小竹笋已经变成了小竹子，它们就像“烟花”一样“呼”的一下长高了，太不可思议了，我大吃一惊。于是，我专门去查阅了竹子的资料，原来竹子比我想象的还要厉害：它不仅能做风景，还可以做各种家用物品，比如说：竹床、竹桌子、竹凳子……

这时候，旁边的爸爸语重心长地对我说：“孩子，我跟你讲一个故事吧。历史上的苏武因为好朋友张胜犯罪，被关进了又冰又冷的地窖，地窖里没有食物也没有水，他饿了嚼毛毯来充饥，如果渴了他就喝雪水，皇上又以封王赏地、美女金银诱惑他，可是苏武不受诱惑，他像竹子一样坚韧不拔，坚持到底！”

听了这些话后，我心潮澎湃，暗下决心：做人一定要向竹子一样，不怕严寒、不怕酷暑、坚韧不拔！

在我们学校有一棵挺拔而高大的杨树,它大约有900岁了,但是在我的眼里却认为它非常的"年轻”.充满着生机.

春天来了,万物都苏醒过来了,都是一片生机盎然.杨柳树在春风的吹拂下穿上了绿装,在万物里炫耀,在树上,有知了在鸣叫,柳树摇摆着头,小鸟停在树上唱歌,跳舞,好象在向杨树送上了一首优美的赞歌.

炎热的夏天来临了,晒得人直流汗,杨树身上热乎乎的,它却一声不吭,默默无闻.有时候,我们觉得热,就在柳树下乘凉.

到了秋天,天气渐渐地变得冷了起来,柳树的叶子也渐渐地变黄了,树叶慢慢的落了下来.有时候,刮起了大风,把柳叶一下子就吹到了地面,就像一只只金灿灿的蝴蝶在百花中飞舞,然后回到大地妈妈的怀抱.在特别冷的时候,我们就拿柳叶来烧火,把手弄暖和. 到了严寒的冬季,我们都穿上了厚厚的衣服,大地也铺上了白色的地毯,就连柳树也穿上了厚厚的白棉袄,整个世界,就像童话般的神奇的世界.

啊!柳树你默默无闻,你用你自己的身躯给大家取暖遮阳,你默默无闻,无私奉献的精神,始终深深的留在我的心中,始终激励着我向你的精神奋进,让我拥有你那种精神.

我们小区里有一棵杨树，它又高又粗，长得十分茂盛。

上周，我估摸着它快要长叶子了，于是，每天放学路过杨树时，我都要抬起头，仔仔细细地“搜索”每一根树枝;可是，每次等我的脖子都酸了，我还是“一无所获”。

终于，在这周一放学，姥姥对我说，“杨树长叶子了!”我将信将疑，连忙跑回小区一看，啊!是真的!杨树真的长叶子了!我喜不自胜，恨不得立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈还有姥爷……突然，我发现，杨树虽然只长了几片小叶子，但是它们好像是非常要好的朋友似的，都长在一根树枝上。我想，这一定是巧合吧!可是第二天，当天新长的那些叶子还是都聚集在一块儿，令我摸不到头脑。第三天，我仔细地观察了杨树周边的“地形”，发现在那些叶子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶!

有了这个“重大”的发现，我寻找“线索”的途径一下子就多了起来。回到家，我立刻问姥姥：“垃圾桶的臭味是肥料吗?”姥姥说：“算是吧。不过，那些垃圾也是肥料。”“你问这个干什么?”姥姥问我。于是我只好把这件事的原委告诉了姥姥。姥姥想了想，说：“还有一个原因。”“什么原因?”我急忙问。“在杨树的北面……”姥姥还没说完，我就抢着说：“哦，对。北面的那栋楼!我怎么把它忘了?!”

原来，在杨树的北边，有一栋比它矮一些的楼。这栋楼挡住了一部分的北风，难怪那些叶子都愿意长在既有肥料，又温暖的地方呢!

通过观察杨树长叶子的过程，我感受到了大自然的神奇与奥秘。在未来，一定会有许多不解之谜等着我们去研究，多多观察身边的事物，你一定会有收获的!

美国思想家爱默生说：一位画家曾告诉我，没有人能画好一棵树，除非他先变成一棵树。可见画树之难。我不会画画，然我还是要写写老家的那棵白杨树。在我看来，它是一个人，一个人的命运。

我去上大学的那年春天，邻居家的大白杨树走根走到我家后屋，冷不丁地从地上冒出一棵小白杨树来。它是那么矮小，娇弱，惹人爱怜。当我第一眼发现它时，我就感叹它生错了地方，感叹它命运的不幸——我家屋后的土质不好，垫宅基时，是从黄沙岗上拉的沙土。

我对小白杨树还是尽了心的。怕猪拱了它，怕羊啃了它，又怕调皮的孩子撅了它，我就常常绕到屋后去看它。我要去上大学了，还惦记着它放心不下，于是找来一些砖头把它围起来，免得它受到什么伤害。

那年暑假里，我回老家，又到屋后去看它。它差不多还是春天时的那副老样子，只不过增添了两片 叶子罢了。到了寒假里，它身上光秃秃的，站在冰雪地上，寒风一吹，瑟瑟地抖，活像一个乡下的乞儿。又是春天了，万木复苏，该发芽的发芽，该开花的开花，都 沐浴在温暖的阳光里。可唯独它迟迟发不出芽，长不了叶子……

一年大旱，小白杨树旱得叶子焦枯了。家里盖猪圈，要把它锯了当椽子。娘抠一指甲树皮，说： “兴许还活着呢!让它长着吧，怪可怜的。”果然，第二年春天它又发芽了。它形象卑微，长得也慢，这怪不得它。它植根在贫瘠的沙土地里，长在一面大墙遮挡的 阴影里，苟延性命尚且不易，哪能期望它日长三尺亭亭如盖呢?它能活得坚忍，也就够了!

那时，我常抚着小白杨树，设身处地地替它想一些事情。我想，也许它觉得，生在这样一个地方是 个改变不了的事实。于是它认了，认了大地上的这个位置。有了这个位置，就有了生长的条件，尽管条件很差!它不抱怨命运，也不羡慕其他的树木。它知道，抱怨 也是白抱怨，羡慕也是白羡慕，这都没有用!早长也罢，晚长也罢，早早晚晚终是一个长呀!这样一想，它便有了自信心。“长吧，那就长吧!”它朝着头顶上的天 空喊。然而喊过之后，却又茫然，怎么长呢?想来想去，只好利用早晚的光照时间，再让根须穿过沙土层，从深层土壤里吸取养料……

这样过了好多年。其间，小白杨树一点一点地攒劲，一寸寸地咬着牙长。凭着韧劲，它终于窜过房顶，可以自由地亲近太阳了。一旦从阴影里挣脱出来，它就像一个长久饥渴的人，大口大口地吞食太阳的馈赠。这时候，它比周围的树木长得更疯狂，拔得更高，也更渴望成材!

现在，当年的小白杨树已长得枝繁叶茂蓬蓬勃勃，是一棵大白杨树了。夏天，风一过，叶片窸窣，若雨潇潇，颇为有趣。当此时，我便绕树三匝，仰观半日，心里对它充满了敬意。

这个日益繁华的都市华美得让人落泪，徘徊在一栋栋高楼大厦之间，令人感觉身心疲惫。我想寻找那种很简单，很单纯的美，可是发现我找不到。

――题记

那天下着小雨，我撑着一把雨伞到朋友家去。我是很喜欢雨的，因为它让我感觉很诗意。也就是在这个诗意的雨天，我发现了这块诗意的地方。

这里很普通，但在我看来却是很美的一幅画面。于是我走了进去。

我看到了一座红砖瓦房，房子很陈旧，估计是数十年前做的。墙上湿润的地方长满了青苔，红砖也褪去了它原有的光泽描写。显得暗淡，沧桑。仿佛是经过多年的风雨斗争才坚持到今天。房顶上是乌黑的瓦片，整齐的排列着，让我感觉宁静而恬淡。老屋整个看起来有一种历史感，虽不怎么美，但让我觉得很喜欢。

老屋的前面是一大块黑土地，上面零星的散落着几株野花野草。我踏上这块土地，听到了来自我脚底的沉厚的挤压声，于是我在这片土地上奔跑了起来，我听见这些声音串联成了一首优美的歌。可是我又停了下来，因为我闻见了来自这片土地上独特的泥土的芳香。我蹲下身去，捧起一捧泥土，放在鼻子面前嗅了起来。这是一种怎样奇特的味道啊！清新里夹杂着些许茶香。

泥土上生长着两排笔直的白杨树，给这块地方增添了几许生机。雨点打在白杨树叶上，发出清脆的声音，又滴落到我的指间，使我的心中荡起一圈圈的涟漪。我抬头仰望，发现它们是如此高大而挺拔。我把脸贴在它们上面，我感受到了大自然的美丽。

老屋，泥土，白杨树，构造了我心中纯真而美丽的地方。

[描写冬天杨树的作文

杨树是温和、友善、喜欢交朋友的。但北风却很暴躁、冷酷，所以它很孤独。杨树生活在一片森林里，大家都很喜欢杨树，杨树交了许多朋友。深林后边住着北风，听说杨树喜欢交朋友，就飞快的向森林飞去。

杨树很开心，它正和朋友们玩着游戏，北风急匆匆的来了，它看到了杨树，立马停了下来，大口喘着粗气。这可不得了，小花小草被吹倒了，小狗的毛发被吹乱了，杨树也被吹得摇头晃脑。小花小草和小动物们很不开心。这时，杨树说：“大家别难过，北风肯定不是故意的。”北风不好意思的说道：“我是想和杨树交朋友的，我不是故意的，我下次不会这么快了。”从此北风便和杨树交了好朋友。

有一次，北风出去游玩，他在天上飞时，往下一看，看到了碧蓝的大海，突然一只巨大的蓝鲸跳了出来，激起了巨大的浪花，蓝鲸又喷出了一个高大的小柱，非常壮观。这时北风想到了它的朋友---杨树，他就飞快的向那片树林飞去。

杨树正在和小动物，小花小草一起演奏交响曲。北风这一来，把小狗的吉他撞掉了，把老虎的架子鼓给踩成肉饼了，小草的长笛也被北风踢飞了，北风太激动了，刹不住车了，就撞在了杨树身上，此时，杨树的萨克斯已经扁了。小花和小草很生气，北风马上道歉，又向大家讲述远方碧蓝的大海和巨大的蓝鲸。

这之后，北风改掉了急脾气，经常给森林里的植物动物带些礼物或是讲一讲外面发生的事情。大家也给北风很多美食，从此，大家很喜欢北风。

躺在床上，看着屋顶耀眼的灯光，不由想起了自己并不耀眼，但却拥有着大杨树下独特快乐的童年。

“为什么要种杨树？”“因为我们姓杨啊。”“为什么我们姓杨啊？”姥爷笑而不语。“为什么旁边有一颗樱桃树啊？”这次姥爷眼里多了份柔和：“它代表着你啊！”我用稚嫩的小手抚摸着粗糙的树干，脸上绽放着天真的笑容：“它虽然这么高，但还没我大吧？”姥爷笑道：“它可比你大多了。”望着直冲云霄的树干，我心里瞬间被一种说不出来的威严占据了。

本应是灰冷的天空，却飘飞着白色的雪花，缓缓落在手上冰凉冰凉的，冬天来了……

屋门口，我坐在门槛上，静静地望着纷飞的大雪。

次日，清晨，我来到门口，拖着脚步穿过已快没入膝盖的雪地，来到一块奇异的地方——因有了杨树的遮盖，只有一层薄薄的雪盖着这片土地。唯一特别的，就是顺着树干慢慢向上看去，大杨树密密麻麻的树枝上，堆着山脊似的白雪，摇摇欲坠，时不时有雪块缓缓地滑落下来。我飞似地迈开双腿，快速奔到屋子里，心里还隐藏着一丝惊慌，白皑皑的土地上留下一串深深浅浅的脚印。

那次以后，我便常常让大杨树来做我的避风港，虽然可以呆在安逸的屋子里，但那却少了杨树下特有的欢乐。

大杨树，是我童年快乐的象征。我永远会记得，它的怀抱是我走向远方的开始。

[我种下的杨树作文

我敬重的老师

在我的心目中，教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师，虽然他但是只是一名普通教师，但是他对我的影响却十分大。

文老师既是我们校园礼貌办公室的一员又是我们的班主任，可他还教其它的学科。无论在什么地方，他总是满带笑容，一面仁慈;但在上课的时候，他目光如电，严肃的讲着课，使我们望而生畏，怎样也不敢开小差。

记得在我四年级的时候，由于家长管教不严，我的成绩一落千丈，而且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我，所以，我经常被批评。当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时，心里有说不出的难受，又怕挨家长揍，埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中，我猛抬头又望见了张老师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电，直戳到我的心里，但却并不可怕，其中充满了仁慈。只听他对我说：“你是老师喜爱的孩子，这次把作业补好，下次就不要这样了。”就这样，文老师一次次地原谅我，而我，却还是一次又一次地让他失望，总是管不住自己。我真觉得我罪大恶极，我痛恨自己，最后，我决心改掉我的坏毛病。

那段时间，每一天放学回家，我就想想文老师对我说的话，想想他的眼神，想想他对我的期盼。我用心地做好每一次作业，每次交作业我都不会落下。慢慢地，我的作业由“B”转成了“A”，又由“A”转成了“A+”、“A++”。这些光荣的评价，谁能说这不是您文老师的功劳呢?

文老师，其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树，为我们这些小苗遮风挡雨;您如一股甘泉，为我们这些小鱼带给足够的水源;您如天空上的太阳，给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大阿!

文老师，您对我的恩泽，我似乎用千言万语，万语千言也表达不出来，此刻，我只能好好学习，来报答您的教育之恩。

人们从它们身边走过时，总要议论一番：“嗬!这棵小松树长得不错，粗壮挺直，将来一定能成为栋梁。瞧那旁边的棵小杨树弯弯曲曲的，准成不了材!”听了这些赞美的话，小松树心里总是甜滋滋的，而且神气得直晃晃，好像真的已经长成栋梁似的。小杨树心里虽然很难过，但是它并不灰心，心想，我一定能克服自已的不足，也一定能象小松树一样长成参天大树……

有一天，林业工人来了，要给它们修剪枝杈。小松树皱起了眉头，很不高兴地说：“我长得多好，还用得着修理吗?别碰我!不剪，我才不剪呢!”而小杨树却着急地央求林业工人说：“工人叔叔，请你快来给我修剪吧!让我长得好看一些。”

这时，小松树又在讽刺小杨树：“别浪费心思了，瞧你这弯弯曲曲的模样，你敢和我比美吗?”

“不敢，松树哥哥。”谦虚的小杨树有礼貌的说。

“我就知道你不敢，懦弱的东西!”小松树带着更加轻蔑的神气说。

“我确实不敢跟你比美，但并不是懦弱。”小杨树争辩说，“但我相信，经过工人叔叔的精心栽培，来年我一定会长得更加好……”

“算了吧!你没听见行人说过的那些话吗?我将来一定会成为栋梁的，而你，却成不了材!”松树恼怒地说。

小杨树不再理会小松树。

数年后，超乎了人们的意料，小杨树长得挺拔屹立。而小松树呢，由于长期不愿意修枝整叶，蓬乱的枝杈压得它弯弯曲曲的，小松树终于低下了惭愧的头。

我们学校的美景很多，但给我留下最深印象的却是只有一处美景——几棵大杨树。

春天，我们上体育课时，老师经常让我们班表现不好的同学去太阳地站着，我们在大杨树那里乘凉。当那些表现不好的同学站的认识到错误的时候，老师便让他们回来，自由活动。那些同学此时已经被太阳晒的汗流浃背了，便自己到大杨树底下乘凉。

夏天，我们在玩游戏时，就特别喜欢到大杨树那里去玩。因为我们玩的游戏是两三个人当抓人的，剩下的同学当逃跑的，大杨树那里可以拐着弯的跑，很少有几率抓到他们，所以我们很爱到大杨树那里去玩。

秋天，大杨树的叶子都成熟了，然后就掉下来了。当大杨树的叶子掉下来时，我们就爱把叶子上的茎撸下来，叫做”皮勾“。我们就用皮勾对着拉，看哪个人的皮勾能当上”皮勾之王“。

冬天，我们男生特别爱打雪仗，更爱在大杨树那块儿打雪仗，因为大杨树的树干很粗，我们可以在那里躲避。几乎没有在大杨树那里打雪仗打输的。所以我们都爱在那里打雪仗。

我爱我的学校，更爱学校里的那几棵大杨树!