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白杨树具有什么品质(汇集20篇)

我看着那小小的桂花花苞,我就已经想到开放的桂花。接下来是小编为您整理的白杨树具有什么品质,希望对您有所帮助。

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具有假设关系的句子摘抄

全文共 1639 字

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导语:假设复句一般由两个有假设关系的分句组成,前一个分句假设存在或出现了某种情况,灵活运用到作文中能够起到加分的效果,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.如果没有你的采纳,就没有我的分数。

2.如果没有你的帮助,就没有我的成功。

3.如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。

4.即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。

5.即使日子不够快乐 鸟儿也不会把眉头紧锁。

6.即使妈妈生活再艰苦也要让我吃好喝好。

7.即使老师生病了,也坚持来学校上课。

8.即使老师没在教室,同学们也很安静。

9.果明天下雨,我们就不秋游了。

10.如果我听妈妈的话,我就不会拉肚子了。

11.如果我好好学习,就能考上大学。

12.如果我不好好学习,就会辜负父母与老师的教诲。

13.如果世界上没了空气,人类就灭亡了。

14.如果舍弃一粒粒的小石子,就没有一条条的大马路。

15.如果你生病了,就要去看医生!

16.如果你去学校,就将会学会很多东西。

17.如果你不好好学习,就不会取得好成绩。

18.如果明天下雨,那么运动会就只好延期

19.如果每个人都对地球做出贡献,不去破坏,那么地球将会更美丽。

20.如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界。

21.如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华。

22.如果没有了解放军战士,就不会有我们强大祖国的繁荣昌盛。

23.如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。

24.如果困难和挫折没有将我心灵留下创伤,我就不会有今天这般坚强!

25.如果考得不好,就要被爸爸打。

26.如果你去学校,就将会学会很多东西。

27.如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。

28.如果舍弃一粒粒的小石子,就没有一条条的大马路。

29.如果每个人都对地球做出贡献,不去破坏,那么地球将会更美丽。

30.如果我不好好学习,就会辜负父母与老师的教诲。

31.如果困难和挫折没有将我心灵留下创伤,我就不会有今天这般坚强!

32.如果你生病了,就要去看医生!

33.即使妈妈生活再艰苦也要让我吃好喝好。

34.即使遇到再大的困难,人民解放军也会迎难而上决不畏惧!

35.即使我遇到天大的困难,但我相信努力去做,也会取得成功。

36.如果考得不好,就要被爸爸打。

37.即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。

38.果明天下雨,我们就不秋游了。

39.即使老师生病了,也坚持来学校上课。

40.如果你不好好学习,就不会取得好成绩。

41.即使我不会造句,我也要努力地把这个造句造好,因为这是我的作业。

42.如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。

43.即使你们百般劝阻,也挽回不了我的一颗爱国的心!

44.如果没有你的帮助,就没有我的成功。

45.即使你的权益受到了损害,你也应该使用正确的方法维护自己的权益。

46.我如果认真复习,考试就会取得一百分。

47.如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界。

48.如果没有了解放军战士,就不会有我们强大祖国的繁荣昌盛。

49.如果没有你的采纳,就没有我的分数。

50.我如果认真复习,考试就会取得一百分。

51.如果世界上没了空气,人类就灭亡了。

52.如果一直沉浸在过去的悲伤和回忆里,就不能面对现实,找到属于自己真正的方向。

53.在我们的成长之路中,我们理应勇往直前,即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。

54.即使你们百般劝阻,也挽回不了我的一颗爱国的心!

55.即使你很聪明,但上课也要认真听讲,不然你就会退步的!

56.即使你的权益受到了损害,你也应该使用正确的方法维护自己的权益。

57.在我们的成长之路中,我们理应勇往直前,即使遇到再大的困难,我们也要尽力克服。

58.如果一直沉浸在过去的悲伤和回忆里,就不能面对现实,找到属于自己真正的方向。

59.如果地球没有树木这些天然的吸尘机,那么,我们生活的地方就会充满灰尘。

60.即使遇到再大的困难,人民解放军也会迎难而上决不畏惧!

61.即使我遇到天大的困难,但我相信努力去做,也会取得成功。

62.即使我不会造句,我也要努力地把这个造句造好,因为这是我的作业。

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更多相似作文

篇1:菊花的品质与精神作文

全文共 535 字

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菊花虽然没有牡丹的高雅富贵,玫瑰的芬芳扑鼻,月季的绚丽多彩;也没有苍松的挺秀高贵白杨的高大威猛,但它那顽强生命,平凡朴素的精神却使我由衷的赞叹--虽然它并不引人注目,虽然它只是一朵普普通通的小花。

朝阳温暖的照在野菊花上,使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里,那娇滴滴,亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿,似落非落。山涧上,峡谷里,悬崖边,山洞旁,处处可见野菊花那俊俏的脸庞。虽然土地是那么贫瘠,也许连阳光都见不着,蜜蜂也不肯光顾,但野菊花还是对未来的生活充满希望,以清风为友,以冷月为伴。野菊花缺乏营养,缺乏水份,缺乏阳光,但野菊花却懂得齐心协力,手拉着手,根连着根,心中充满了坚定的信念,生活的希望。

野菊花有很多用途。野菊花有消毒止血的功能。过去,穷人家买不起药,就用晒干的野菊花熬水洗伤口,还真的很管用。

我第一次看到野菊花的时候,就很喜欢。当时,我想挖两株回家种植,奶奶立刻阻止了我。说野菊花在花盆里种不活的,它只能在大自然中生存。野菊花不贪图优越的生活条件,它只想在大自然中过着无拘无束的美妙生活。

野菊花土生土长,朴素芬芳,我喜欢它的平凡,它的朴素,它的顽强。这不正是我们人类所需要的精神吗?如果人人都有着这样的精神,那么我们这个世界将会更加美好和谐,不是吗?

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篇2:写杨树的作文

全文共 634 字

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在我们的家乡,随处可以看到高大挺拔的杨树。每当我看到它们,就会油然而生一种喜爱之情。

春天来了,杨树的树枝上长出了棕色的苞蕾,没过几天,就长出了两寸长的小穗穗,看起来就像毛毛虫一样。春风一吹,“毛毛虫”纷纷飘落下来,这时候,我们的恶作剧就开始了!我抓起一把“毛毛虫”握在手心里,轻手轻脚地走到一个同学身后,悄悄地放在他的肩膀上,然后猛地一叫他的名字,他在扭头的一瞬间发现了“毛毛虫”,顿时声竭力嘶地尖叫起来,连忙扭动肩膀,飞快地跑起来,逗得同学们哈哈大笑。

阳光照耀着杨树,春雨滋润着杨树,杨树抽出了嫩绿的叶片,密密层层闪着亮光,充满了勃勃生机。

夏天,枝繁叶茂的杨树像一把绿色的大伞,为人们送来了一片绿荫。小鸟在树叶间欢唱,人们在树荫下乘凉,微风吹拂,杨树哗啦哗啦地唱起了歌。

秋天,杨树的树叶变成了金黄色,秋风一吹,满树的黄叶像黄蝴蝶一样争先恐后地飞入大地妈妈的怀抱,地上像铺了一层黄地毯,走在上面软绵绵的,发出沙沙的响声。我们在树下捡落叶、做游戏,杨树下留下了我们的欢声笑语。

冬天,赤裸裸的杨树显得更加挺拔、高大了,他们就像一个个钢铁战士,守护着我们的家园。没有了树叶的遮掩,一个个鸟巢清晰可见,每次回姥姥家,我都会坐在车上数鸟巢。透过车窗往外看,高高的杨树上露出一个个由树枝搭成的鸟窝,大的、小的、远的、近的……看起来乱蓬蓬的,稳稳地安在树杈上,我不禁赞叹杨树的伟大无私,它为鸟儿遮风避雨,给小鸟一个安全的家,真是小鸟的好朋友。

啊,家乡的杨,我爱你!

[写杨树的作文3篇

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篇3:杨树花

全文共 425 字

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春天来了,万物复苏,鸟语花香。杨树站在那里,"嫩芽宝宝"迫不及待地从杨树妈妈怀里探出头来,一条条肥胖胖、毛茸茸的毛毛虫从杨树妈妈身上爬过去,杨树妈妈痒得直摇晃,那"毛毛虫"便是杨树花。

放学回家的时候,我看见两个孩子兴高采烈地提着篮子,篮子里有些杨树花伸出脚来,微风吹来,"毛毛虫"痒得在空中摇来摇去,我情不自禁地想起我小时候的样子。

记得那是我上幼儿园的事了,春天的时候我们进行了一场十分火烈的比赛。说比赛不如说大赛,说大赛不如说战争,说战争不如说是大战。那时操场上进行别开生面的拾花大战,有的孩子为了杨桃花而你挤我碰,乱成一团。每个人袋子都塞得满满的。下来就是主要节目:编花。孩子们都编出许多千奇百怪、形态各异的人、动植物……接着要比出冠军。孩子们不甘落后,争先恐后地想当冠军。有几个"是可忍,孰不可忍"的小朋友在边上把大家的东西拆开,站在高处下"毛毛虫雨",吓得大家哇哇直叫、乱成一团,一下子跑散了,因为"毛毛虫"太恶心了,谁都害怕。

[杨树花的作文

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篇4:沙漠里的胡杨树

全文共 492 字

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易解放,一位普通的中国母亲。2000年5月22日,她唯一的儿子在日本留学时横遭车祸。面对失去儿子的灭顶之灾,她从悲痛之中走了出来,舍弃了在日本的工作,用儿子的赔偿金和卖掉房子的钱,来到了科尔沁沙地植树。她签了一万亩,种下了一百多万棵胡杨树。在这科尔沁沙地的深处,永远开着一片绿。

文中,易解放阿姨的儿子虽然离开了,但易解放却能从悲痛中爬出来,去成就儿子的梦想——让沙漠化为绿洲。只到她已经白发斑斑,仍还不放弃,还在向儿子远大的梦想迈进。这种爱的力量,促使她种下了胡杨树,实现了儿子的梦想。

胡杨树生长在戈壁沙漠之中,被称为“沙漠活化石”。它为生活在戈壁滩的人们撑起了一把绿伞,创造了那里生生不息的绿洲,燃起了人们心中的火焰。

易解放阿姨好似那一棵棵的胡杨树,永远挺立在荒漠之中,不屈服,不退缩,为了明天的绿洲而努力,为了实现儿子的愿望而奋斗。

现在,她终于种下了一百多万棵胡杨树。一棵树,无论是活着还是倒下,都是有用之材;一棵树,无论是高大还是矮小,总能抵挡风沙;一棵树,就是一颗希望之心,是妈妈对儿子的爱。一个母亲,播种下了万棵种子,悉心照料,就为了让他们茁壮成长,成长为一棵棵的参天大树!

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篇5:校园白杨树作文500字

全文共 374 字

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校园一角----白杨树,在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。在操场的两边各有一排白杨树:

白杨树的主干和支干都是直的。它的叶子像颗/心’:它的生长速度较快“现在已有三:四层楼那么高了‘

到了春天’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了;

到了夏天"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。游戏/它像一把大阳伞似的为我们遮挡强烈的太阳光”

到了秋天‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”

到了冬天,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏’来年春天是否还会长出绿叶,

挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们,

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篇6:我爱家乡的白杨树作文

全文共 436 字

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你喜欢白杨树吗?可是我很喜欢白杨树。下面,我就来让你了解一下我家乡的白杨树吧。

我的家乡住在东北,不管在陡峭的山坡上,还是在笔直的公路两旁,都会看到高大挺拔的白杨树。

春天,这里总是会刮大风,使人们睁不开眼睛,而白杨树可以防风固沙,还可以保住农田。一场春雨过后,树叶带毒害晶莹透明的露珠,好像真无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮。

夏天,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,白杨树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。

秋天,白杨树树叶都掉光了,他们仍然像卫兵一样站在那里。

冬天的时候,偶尔下一场小雪,那白杨树景色真是“?S如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我爱家乡的白杨树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的娇逸华贵,但它高大挺直,不、不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫嵴哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境……

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篇7:有关于杨树的主题

全文共 355 字

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我想您们都知道什么是杨树,杨树虽然不像花一样好看,但它有坚强、不屈服于任何东西或季节。

我院里有一棵杨树,它从小就伴随着我一起长大,只要有它我就不会感觉寂寞,如果心情不好,我也会把心中的不满告诉它,它虽然不会陪我说话,但我可以给它说话,总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树,这棵杨树不管刮风下雨,还是下雪,在那些冷的日子里,多么艰难都走过来了。

杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我唯一能说出不满的人。

杨树的叶子很平常,但是它的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。

杨树虽然没有花儿漂亮,但杨树不会像冬天认输,花儿却屈服于冬天的脚下,而死亡。

从杨树的身上我明白了一个道理;漂亮是没有用的,只要有本领,就不怕别人的嘲笑了。

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篇8:字白杨树日记

全文共 417 字

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我们的校园里有一棵大杨树,每当我想起校园就想起了大杨树。

那棵大杨树在学校中央大操场主席台的旁边,在它的两边是漂亮的大花坛,花坛里有密密的小花。红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。再走近一点,一股股淡淡的花香扑鼻而来。你看看白杨树,再看看小花,是不是感觉白杨树又高又大呢?我认为是!这些小花就像杨树长长的项链。

那棵大杨树一年四季都能给我们带来欢声笑语。春天翠绿的叶子像翡翠一样绿;夏天大杨树枝繁叶茂,可以为同学遮阳纳凉;秋天微风一吹,无数的黄色落叶都急着抢着在树下集合;冬天就连穿上棉衣的我们也冻得直打哆嗦,校园里只有那棵大杨树像卫兵一样不怕风霜雨雪的看护着我们……而且在我们刚入校的时候,我们一下课就跑到大杨树下玩捉迷藏,有时说个秘密也要到大杨树下集合;大杨树一年年变粗,像一把保护伞,又像一位见证人,还像一小块游乐场……

当我想起大杨树时就想起了我美丽的校园,也想起了我那些在校园里度过的美秒的时光和发生在我们之间那些美好的故事。

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篇9:写杨树

全文共 484 字

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我家门口有一棵根深叶茂的白杨树。一年四季都那么惹人喜爱。

春天来,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上春装,给春天又增添几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极!

夏天,树影斑斓,正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士,为我们遮风避雨。夏天,白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时,白杨树下就已站满人,孩子是必不可少的,在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉……

秋天来 ,霜白露清,秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨树披上金装。树叶像镀一层金,光彩照人。秋风扫过,满树洒“ 金 ”,飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶,制标本,充满情趣。

冬天降临,天寒地冻,下起鹅毛大雪,雪花袅袅婷婷地飘落下来,白杨树披上银装。虽然它只剩下干枯的树干,可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩!我们在树下打雪仗,堆雪人,痛快极!

这棵惹人爱的白杨树,编织着我的生活,编织着我的童年,编织着我的快乐,编织着我的梦想!

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篇10:白杨树作文700字

全文共 525 字

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你去过我们的校园吗?如果你去过,一定会对那四棵高大粗壮的大白杨赞叹不已!

大白杨一年四季都坚守岗位,像警卫一样守护着校园.

春天是它们生长的季节.它们摇摆着长满绿芽的腕臂,“头发“也变得翠绿翠绿的,像女孩被染过的头发.

夏天,它们的头发更绿了,绿的发光,绿的发亮,好像有一颗生命在颤动.它高大挺拔,直冲云霄,长得也快,已经有6层楼那么高了,还十分粗壮,两个大人手拉手也抱不过来.它枝叶繁茂,密不透风,像一把撑开的绿绒大伞,为同学们搭了一个天然的绿色凉棚.同学们在树荫下打羽毛球,跳皮筋......留下了我们童年的欢笑声.

转眼间,秋天来临了,它们脱下了绿衣,换上了金色的服饰,可没想到,那件衣服脱毛了,像黄蝴蝶似的,那件衣服在空中翩翩起舞,成了校园里一处亮丽的风景.

到了冬天,它把那件雪白的皮大衣披在身上,白绒绒的,真好看!风一吹,雪丝簌簌作响,我们堆雪人,打雪仗......童年的足迹让我们分享着无穷的快乐!

校园的白杨树,你送走了无数娇子,放飞了无数雏鹰,你办我们成长,我爱你,爱你的美丽,爱你的无私,爱你蓬勃向上永不停息的奋发精神,爱你日夜守护校园的尽职品格,校园的白杨树,我爱你!无论何时何地,我爱你,我永远都爱你!永远永远我都爱你---校园的白杨树.

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篇11:有关杨树的中学生

全文共 669 字

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故乡的杨树又高又大,就像我那历经沧桑的姥爷。

杨树的树皮皱巴巴,姥爷的脸也皱巴巴。杨树的躯干很高大,姥爷的身躯也很高大。杨树的叶子好多,姥爷的话也很多。总之,姥爷就是棵杨树。但这棵高大的杨树,却在一个夏天掉了一块树皮。

那个四年级的暑假,我去了姥爷家。姥爷家门前有棵杨树,我和姥爷坐在它底下。姥爷说:“你看它,高大的样子,像什么?”我笑呵呵的说:姥爷您的想象力太穷了吧?像个战士呀!”姥爷没理我,继续说:“这棵杨树杨树啊,我小时侯就种了,那时它没几个叶子,活像个扫把。”我懒得理他,这时,姥爷的一个朋友来找他:“老兄,来帮忙修房子不?”“好!”热心肠的姥爷立即答到。“好,我带你去那。”那人说。

几个小时过去了,姥爷的一个朋友慌慌张张的赶来,大喊:“有人在家不?老爷子的耳朵摔伤了!”一听这消息,全家人楞住了。半响,姥姥才惊醒过来:“啊,老爷子摔伤了?什么回事?”于是,那人连忙说了出来。没等他说完,姥姥就冲出家门,去找姥爷。在去医院的时候,我一直在哭,那是我姥爷,和蔼慈祥的姥爷,怎么会……到了医院,我看到了姥爷。姥爷的头上包着纱布……简直是目不惨睹。过了几个月,姥爷的伤疤好了。但又耳却什么也听不见了。

姥爷在我的心里种了一棵杨树,它在我心中生根、发芽,那健硕的根紧紧盘着我的心,那坚毅的枝干牢牢地护着我的心,那阴凉的树阴时时掩护着我的心。就像姥爷,他那佝偻的背影深深映在我的心中,他那枯老的双手围护着我……

我多么希望我是一位神仙,把杨树上掉落的一块树皮安上去,不让杨树疼痛。杨树,杨树,我爱你!杨树,杨树,您在我的心中永远高大、雄伟、美丽!

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篇12:写人品质作文

全文共 360 字

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要说乐于助人,那当然是我的好朋友明明。

有一天,我和明明坐公交车回家。上车后,发现只剩下两个座位了,就赶紧坐下来了。过了一站,一位老奶奶上车了,明明要让座给老奶奶,我说:“你别让座了吧,车上许多人都不让座。”明明说:“就是因为车上的人都不让座,我才让的呀!”接着明明大声说:“老奶奶,您过来,坐我这个位置吧!”老奶奶非常高兴说:“谢谢,你真是个好孩子!”看到明明站在那儿,我心里惭愧极了。

还有一次,下午放学,天空下起了小雨,我想趁现在雨不大,赶紧跑回家吧,于是我向雨中冲去,这时,光线暗了下来,我抬头一看,怎么头上有一把伞啊?再一看,原来是明明啊。:“谢谢你,明明。”明明却摆摆手说:“小意思!”来到家门口,只见明明身上湿了一大片,他把大部分伞都让给了我,顿时,我的心里暖洋洋的。

这就是明明,乐于助人的明明,我要向他学习。

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篇13:我是一棵白杨树作文

全文共 557 字

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我是一棵梧桐树,也是一棵生长在房前屋后的树。

春暖花开时候,我愿意让孩子们在我的树枝下嬉戏玩耍,哪怕被他们的石子儿击中,我也毫无怨言;骄阳似火之时,我则成为人们乘凉的凉爽的树荫,为他们带来一片凉爽;漫天飞雪了,调皮的孩子们戴着帽子,身着羽绒服,快乐地打雪仗。

然而,秋高气爽时,陪伴我的,只有那个女孩。亲手把我种下的女孩。

除了女孩,几乎很少有人注意到我的存在。

但,既使这样,即便我动不了,无法看看这个美丽的世界,即便我不受人关注,我也是快乐的,因为,我让大家感到快乐,我就很快乐了啊。

十年后,女孩结婚了。十五年后,女孩有了女儿,一个简直是她的缩小版的女孩子……七十年后,她患了重病。她拒绝住院,每天都要她的女儿推着来看我。一个月后,她平静地睡去了,毫无征兆。

我快流出眼泪,虽然,我是树,却有了人的情感。都说树的寿命比人长,原来是真的。

她离去的第十天,她的一家就搬走了。负责砍树的工人,砍倒了我们,运到了火化场。

我突然好怀念,好怀念你趴在我身旁写作业的样子,想念那七十年快乐无比的年岁……

从那个夏天你提着小红桶把我种下,汗水一滴一滴落到我的根上……到现在,我们的结局变成一样。故事就已经落幕。火舌渐渐吞噬着我,我好希望,能回到从前。

可是,一棵微不足道的,即将逝去的树的祈求,又有谁,会听见呢?

[我是一棵白杨树作文600字

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篇14:有关杨树的作文300字

全文共 351 字

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杨树,一种平凡的植物;杨树,一种神奇的生灵。

有人在我家对面种了几棵杨树。大家都盼着它们长大。他们果然不负众望,一个月的功夫,就全伸出了绿绿的小枝桠。在充满希望的早晨,晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动,就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球,美丽无比;在阳光四溢的中午,小杨树们一个个精神抖擞,树叶在风中“哗哗”作响,就像许多绿衣战士,不断地向空气中输送水分,遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上,小杨树不停的为我们净化空气,让我们能睡个好觉。在狂风中,小杨树从不屈服,它们把根紧紧地扎进土地,用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘,不让灰尘污染我们的生活环境。

我爱杨树,我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

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篇15:那颗白杨树

全文共 514 字

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在我们的校园中,有一棵高大的白杨树,它做出了许多贡献。

它伴随着油田一小,目送了不知多少学子离去,陪伴油田一小渡过了三十多年的时光。

这棵白杨树也给我带来了美好的回忆。夏天时,我们在树荫下乘凉、游戏;秋天时,掉落在地上的杨树叶给我们当玩具戏耍······总之,它给我们带来了很多欢乐。

不仅于此。热天时,我站在白杨树下,它就像一把大蒲扇挥着巨手带来丝丝凉风,好不惬意;下雨时,我站在白杨树下,它就像是一把巨大的雨伞为我遮风挡雨,倍感温馨;它默默地奉献出自己,为我们一次次地无偿服务着······

每天清晨,它笑意盈盈迎接着我走进教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校门;一千五百多个日日夜夜啊,不知它曾为多少人献出自己的绿荫;不知它曾为多少人遮风挡雨;不知它陪伴了多少学子······

这便是我喜欢的、校园里的那棵白杨树。它就像是一名卫兵,守护着学子、守护着教室、守护着一小,不管是烈日炎炎还是寒风凛冽,它都不为所动,尽职尽责地护卫着校园。

这就是我喜欢的白杨树:一直默默无闻地奉献出自己,尽职尽责、爱心付出,几十年如一日。我感谢它为我们做出的所有的、美好的奉献,我也感谢和它相伴的日子,今后的日子里,我也会向它学习,做一个奉献社会的人!

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篇16:母校的那排白杨树

全文共 1206 字

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校园里靠近围墙的那一排香樟树,是今年春天刚刚栽下的。

可能是因为初来乍到,还难以承受这里初春的凛冽,它们来到这里时显得枝叶稀松,形容枯槁。枝头那几片叶子摇摇欲坠,总让人担心它们有朝一日会随风而去。肢体上还残留着枝权刚被截去的伤痕,让人看了不免有些心疼。不过,学校似乎很照顾这些远方来客:它们被安放在一只只由木栅栏围着的“大花篮”里,乍看L去,还真有些田园意趣;每天有专门的花匠给它们浇水;为了防止它们寂寞,还在它们周围又种上了一国花草——这一切都在为它们的茁壮成长提供着有利的条件。

可是这些树并没有朝着人们所期望的方向发展。它们没有像那些不受眷顾在野地里自生自灭的同伴一样郁郁葱葱,情况反而一天不如一天了。当其他树木都信守着它们与春天的约定,纷纷在还有些砭骨的春风中迸发出生命的活力的时候,这些树却还都蜷缩着观望着不敢发芽,或者发芽所需的能量从来就没有在它们纤弱的身体里存在过。每次路过,看到它们精瘦的枝干在风中瑟缩,我的心里便很不是滋味。

忽然想起很久以前就有人对这些树的命运下过定论:它们活不久的。记得一次生物课上,老师对我们如是说:“你们别看那个木栅栏挺漂亮的,其实里面还衬有一层铁皮,这些树的根根本无法呼吸,很快就会死掉。”爵气中透出-丝惋惜。

起初,我们并不相信。你看,那精致的“花篮”、那精心的呵护,它们就像被捧在手中的明珠,被主人百般呵护倍加爱抚。如此优越的生存条件,它们又怎么会死去呢?

可事实证明,生物老师是对的。它们真的已经奄奄一息。那精致的木匣并不是他们成长的乐土,反倒成了扼杀它们的凶器,成了它们的墓穴。也难怪,它们的根远离大地,远离水源,甚至与最最平常的空气绝缘。没有了大地母亲亲切的爱抚,倍受人类不得法的呵护——而这恰恰不是它们所需要的。相反,这些过度的爱已成为妨害其性命的利器。

学校里似乎还有明白人。春天将要过去时,眼见着这些香樟们日渐萎靡,不知是谁看出了其中的“玄机”,发动工作人员把它们从花篮里移栽到了地上,移栽到了它们现在所处的位置。尽管时至今日,它们仍旧面黄肌瘦了无生机,至少它们心里应该踏实多了——毕竟回到了大地的怀抱,不用每天提心吊胆半悬在空中,还得忍受窒息之苦。正当我为它们感到庆幸之时,偶然地一次走近它们,却让我感到了另一种恐怖——它们的树干上被缠绕上了厚厚的稻草,外面还包裹着一层密不透风的塑料薄膜——这与原来有什么两样!细细看去,稻草的缝隙间竟然已有菌类长出,这些本该寄生在朽木上的小东西出现在它们身上真让人不寒而栗。每天都要靠“打点滴”生存的树啊,你们何时才能摆脱束缚,赶走这些生命的霉斑,在温暖的阳光下、清新的空气里自由生长呢?

夕阳映在这些树上,没落的红光里写满了未知。树旁,放学的孩子们背着沉重的书包伛偻着匆匆走过,穿过那写有“十年树木,百年树人”的对联的校门,奔向他们的未来。

一阵喧闹过后,学校的围墙边只剩下这些树,它们在夕阳中默默伫立,无助地守望着它们的涅槃。

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篇17:形容品质的成语

全文共 1703 字

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1.坚忍质直:质:品质。坚韧不拔,品格正直。

2.秽德彰闻:秽德:丑恶的品质和行为;彰:明显。丑恶的品质和行为已经为人所共知。

3.薮中荆曲:比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

4.岁寒知松柏:寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

5.琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质。

6.贲育弗夺:贲:孟贲;育:夏育。孟贲生拔牛角,夏育力能举千斤。二人皆古代勇士。像孟贲、夏育那样勇力过人的人,也不能夺去他的志向。形容坚定不移,忠贞不二的品质。

7.卑鄙龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣,居心不正,言行肮脏。

8.狐鼠之徒:比喻品质低下的人。

9.一龙九种:比喻各人的品质、爱好都不相同。

10.德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

11.反本修古:本:根本;反本:复归本源,引申为人的禀性。恢复人的禀性,维持最初的善良品质。

12.以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

13.如珪如璋:珪:玉器;璋:古代贵重的礼器。比喻人品质高尚,气宇轩昂。

14.良金美玉:成色好的赤金,无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

15.淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

16.道德名望:指良好的品质和名声。

17.失身匪人:失身:丧失自身应坚持的节操;匪人:指品行不正的人。指丧失节操而依附于邪恶的人。也指女子失节于品质恶劣的人。

18.尘外孤标:尘外:世外;孤标:孤立的标志。形容清峻突出或人的清高品质。

19.莫邪钝,铅刀铦:莫邪:古代名剑;铅刀:铅制的刀;铦:锋利。认为莫邪不锋利,反而认为铅刀锋利。比喻把有才德的人弃置不用,而用品质不好的人。

20.龌龌龊龊:指肮脏,不干净。比喻人的品质卑劣。

21.苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

22.材德兼备:材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

23.淑性茂质:淑:和善;茂:美好。形容性情和善,品质美好。

24.洁清不洿:洁清:纯洁清白;洿:同“污”,污浊。保持清纯的品质,不同流合污。

25.真金不怕火炼:比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

26.不磷不缁:磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

27.冰壶玉衡:冰壶:冰心玉壶;玉衡:用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质,优雅的气质。

28.平庸之辈:思想品质或成就完全不出色的或使人毫无印象的人,无足轻重的人,才疏者或平庸者。

29.一龙九种,种种有别:传说龙生九子不成龙,各有各的爱好。比喻各人的品质、爱好都不相同。

30.以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。

31.怀材抱器:犹言德才兼备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。材,才能;器,器度。

32.卑鄙无耻:形容品质恶劣,不顾羞耻。

33.冰魂素魄:形容清白纯洁的品质。

34.蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

35.良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

36.璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

37.松贞玉刚:贞:坚贞;玉:玉石;刚:刚毅。形容人品质坚贞刚毅。

38.偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

39.岁寒知松柏之后凋:比喻只有经过艰苦恶劣环境的考验,才能看出一个人的高尚精神品质。

40.淑质贞亮:淑:善良;贞:坚贞;亮:诚信质直。品质善良,为人诚信质直。

41.冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

42.聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。

43.新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

44.龙生九子:古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

45.金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

46.刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

47.真金烈火:比喻经过严重考验而品质不变。

48.浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

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篇18:院里的白杨树

全文共 280 字

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我家的院里有好几棵比成人腰围还要粗的白杨树

春天,在明媚的阳光的照耀下,白杨树长出啦嫩绿的枝叶,站在树下,给人一种万物复苏、蓬勃向上的感觉。夏天,它枝繁叶茂的枝叶像一顶顶遮阳伞,遮挡着火辣辣的太阳,给人一种凉爽的感觉。秋天,大自然就像一位神奇的画家,把白杨树绿油油的叶子变成啦金黄,一阵秋风吹过,一片片叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白杨树在刺骨的寒风中笔直地站着,仿佛在盼望着春天的到来。

每天做完作业,我都会和小伙伴在白杨树下嬉戏。我们一起在树下快乐地捉迷藏,一起在树下尽情地看书,一起在树下欢快地唱歌跳舞……

白杨树就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壮成长。

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篇19:棵杨树作文

全文共 1043 字

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美国思想家爱默生说:一位画家曾告诉我,没有人能画好一棵树,除非他先变成一棵树。可见画树之难。我不会画画,然我还是要写写老家的那棵白杨树。在我看来,它是一个人,一个人的命运。

我去上大学的那年春天,邻居家的大白杨树走根走到我家后屋,冷不丁地从地上冒出一棵小白杨树来。它是那么矮小,娇弱,惹人爱怜。当我第一眼发现它时,我就感叹它生错了地方,感叹它命运的不幸——我家屋后的土质不好,垫宅基时,是从黄沙岗上拉的沙土。

我对小白杨树还是尽了心的。怕猪拱了它,怕羊啃了它,又怕调皮的孩子撅了它,我就常常绕到屋后去看它。我要去上大学了,还惦记着它放心不下,于是找来一些砖头把它围起来,免得它受到什么伤害。

那年暑假里,我回老家,又到屋后去看它。它差不多还是春天时的那副老样子,只不过增添了两片 叶子罢了。到了寒假里,它身上光秃秃的,站在冰雪地上,寒风一吹,瑟瑟地抖,活像一个乡下的乞儿。又是春天了,万木复苏,该发芽的发芽,该开花的开花,都 沐浴在温暖的阳光里。可唯独它迟迟发不出芽,长不了叶子……

一年大旱,小白杨树旱得叶子焦枯了。家里盖猪圈,要把它锯了当椽子。娘抠一指甲树皮,说: “兴许还活着呢!让它长着吧,怪可怜的。”果然,第二年春天它又发芽了。它形象卑微,长得也慢,这怪不得它。它植根在贫瘠的沙土地里,长在一面大墙遮挡的 阴影里,苟延性命尚且不易,哪能期望它日长三尺亭亭如盖呢?它能活得坚忍,也就够了!

那时,我常抚着小白杨树,设身处地地替它想一些事情。我想,也许它觉得,生在这样一个地方是 个改变不了的事实。于是它认了,认了大地上的这个位置。有了这个位置,就有了生长的条件,尽管条件很差!它不抱怨命运,也不羡慕其他的树木。它知道,抱怨 也是白抱怨,羡慕也是白羡慕,这都没有用!早长也罢,晚长也罢,早早晚晚终是一个长呀!这样一想,它便有了自信心。“长吧,那就长吧!”它朝着头顶上的天 空喊。然而喊过之后,却又茫然,怎么长呢?想来想去,只好利用早晚的光照时间,再让根须穿过沙土层,从深层土壤里吸取养料……

这样过了好多年。其间,小白杨树一点一点地攒劲,一寸寸地咬着牙长。凭着韧劲,它终于窜过房顶,可以自由地亲近太阳了。一旦从阴影里挣脱出来,它就像一个长久饥渴的人,大口大口地吞食太阳的馈赠。这时候,它比周围的树木长得更疯狂,拔得更高,也更渴望成材!

现在,当年的小白杨树已长得枝繁叶茂蓬蓬勃勃,是一棵大白杨树了。夏天,风一过,叶片窸窣,若雨潇潇,颇为有趣。当此时,我便绕树三匝,仰观半日,心里对它充满了敬意。

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篇20:杨树作文300字

全文共 345 字

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家门前有一片白杨树林,每天早上我去上学时,都能看见美丽的小白杨树蓬勃向上的景象。

白杨树已经栽了不少,密密麻麻的,从远处看,就像一望无际的绿色世界,有的杨树已经冒出冒出点小芽芽,有的还是树杆子,再过几天,有的杨树就会长出许多片叶子,看起来像一个可爱的小姑娘。

这么多的杨树,一棵有一棵的姿势。看看这一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的这许许多多的杨树看做是一幅画,那画家的本领可真大。

我忽然觉得自己也是其中的一棵树,穿着灰色的衣裳,戴着绿色的帽子,站在阳光下,一阵微风吹来,我就伸了个懒腰,绿色的帽子展现了我的美。不光是我一棵美,其他树也非常美。风过了,我静静地站在那儿。燕子飞了过来,告诉我天上的风景。小草向我点点头,给我讲成长的故事。

过了一会儿,我才突然记起我不是杨树,我是在看杨树。

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