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白杨树具有什么品质(实用20篇)

我看着那小小的桂花花苞,我就已经想到开放的桂花。接下来是小编为您整理的白杨树具有什么品质,希望对您有所帮助。

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梅花的品质作文300字梅花

全文共 346 字

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梅花,它不像玫瑰花那样美丽,也不像牡丹那样娇艳。但是,我却钟情于梅花,毛泽东曾经说过:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。或许,我就喜欢梅花这一种坚强的品质

它在寒冷的冬天,显得别具一格。其实不光我一个人喜欢梅花,中国人都喜欢梅花。因为梅花这种傲雪斗霜,坚强的精神,特别像中国人的坚强。也喜欢它的美。她的美与众不同。它开在没有人看见的地方,越是风雪大,它就会开得越旺盛,梅花有骨气,谦虚乐观,这是因为是这样,中国人才喜欢梅花。

梅花是春姑娘的使者,傲然于天地之间,飘洒春的芳香,播种春的种子。当春姑娘来了的时候,她却悄悄地消失了。龚自珍说过“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

每当我遇到难题,困难时,只要眼前浮现出梅花展开的景象,心里想着梅花的高尚品质,就会暗暗下决心,我一定要像梅花一样坚贞不屈!

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篇1:温暖的春天杨树作文

全文共 239 字

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杨树一年四季都在不停地变化着。

温暖春天,杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞,好像一颗颗绿宝石。过了几个星期,小芽苞都长大了,绿油油的小叶子被风娃娃一吹,发出了一阵阵欢快的笑声。

夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮。它撑起一把绿色的大伞,让我们在“大伞”下乘凉、嬉戏。

秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。风一吹,一片片叶子像一只只蝴蝶,轻轻地飘落下来。这时,大地铺上一层金色的毯子。

冬天,杨树穿上雪白的衣裳,它准备舒舒服服地睡上一觉,养足精神,迎来新的一年。

我爱你,多姿多彩的杨树!

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篇2:近距离感受军人品质作文800字

全文共 842 字

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”每当听到这首歌或者看到国旗时,我就想起来这鲜艳的五星红旗是无数革命先烈的鲜血染成的,心里不由得对这些革命军人肃然起敬。没有工农红军和人民解放军就没有新中国,也就没有我们现在的幸福生活,心中一直希望能够近距离接触到军人,体验一下他们的军营生活。令人兴奋的是机会突然来了,银城小学为我们五年级组织了军体节活动。

5月30日,我们穿着迷彩服整队出发,来到了浦口的训练营。刚到训练营地,我们就被列队欢迎的军官们庄严的气氛所感染,立马静下心来听取教官们的教诲。在教官的带领下,我们都像打了鸡血似的兴奋,跟着一起练习站军姿、原地转体、走正步、整理内务……嘹亮的口号响彻天际,辛劳的汗水也洒满了营地。“站如松、坐如钟”的要求听起来蛮简单的,做起来还真难啊!训练完成之后我们接受了教官的检阅,在教官的指令下,同学们整齐划一的动作、坚强的毅力、一丝不苟的精神都得到了肯定,也赢得了老师们的阵阵喝彩!大半天的训练已经把我们折腾的筋疲力尽,想到军人们每天都是更高强度的训练,心里不由得对他们肃然起敬!

练完基本功,还得练习上阵冲锋才行啊!第二天我们又在老师的带领下来到了真人CS战场,体验紧张刺激的阵地战。战术策划、正面冲锋、侧面包抄、狭路相逢、围追堵截、声东击西……虽然没有经过专业训练,同学们还真杀得像模像样、斗志昂扬!“战斗”结束后回想起来短暂的战斗中我们击中对手的艰难、耳畔被对手爆头的惨叫声不绝于耳,我更深刻地体会到了战场的残酷、军人们的不易,他们为了在战争中减小伤亡、打败敌人付出了太多的努力,也承受了太多的风险!要想在几十年的战争中存活下来、获取胜利还真是难以想象啊!

两天的军体节训练转瞬即逝,但是我们从中体验到的军人品质感受到的军人风采、学习到的军事知识都将牢记心中。我们一定要好好珍惜革命先烈们为我们创造的和谐环境,学习军人们无私奉献的高尚品质,学习他们一丝不苟的精神;努力学习,从点滴做起,养成良好的习惯;长大后努力工作、成就事业,好好报效祖国!

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篇3:关于人物好品质的词语

全文共 1368 字

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高尚

暗室不欺 、不同流俗 、赤子之心 、高情远致

高山景行 、功德无量 、厚德载物 、怀瑾握瑜

蕙心纨质 、见危授命 、鞠躬尽瘁 、死而后已

精金良玉 、敬老慈幼 、良金美玉 、明德惟馨

年高德劭 、青天白日 、 山高水长 、拾金不昧

山高水长 、玉洁松贞 、云中白鹤 、 志士仁人

沅茝沣兰 、不忘沟壑 、德厚流光

杰出

补天浴日 、风流人物、风华正茂 、伏龙凤雏

盖世英雄 、盖世无双 、桂林一枝 、鹤立鸡群

鹤鸣之士 、加人一等 、矫矫不群 、金榜题名

举世无双 、人中之龙 、首屈一指 、头角峥嵘

无出其右 、一代风流 、一世龙门 、庸中佼佼

铁中铮铮 、裒然举首

尊贵

不虞之誉 、不言而信 、不恶而严

荣华富贵 、山中宰相 、师道尊严

著名

草木知威 、 驰名中外 、 大名鼎鼎 、德高望重

风云人物 、 功成名遂 、 功标青史 、赫赫有名

举世闻名 、 如雷贯耳 、 声振寰宇 、威望素著

宽容

海阔天空 、含垢纳污 、豁达大度 、 既往不咎

宽大为怀 、宽宏大量 、网开一面 、 网开三面

息事宁人 下不为例 、 胸怀祖国 、 放眼世界

严以律己 、宽以待人 、以直报怨 、 以德报怨

助人

解衣推食 、救死扶伤 、普度众生 、 轻财好施

设身处地 、疏财仗义 、为民除害 、 为民请命

雪中送炭 、与人为善 、云行雨施 、 仗义疏财

助人为乐 、将伯之助 、绝甘分少

有志

不耻最后 、 乘风破浪 、顶天立地 、 鸿鹄之志

九天揽月 、 夸父追日 、老骤伏枥 、 老当益壮

力争上游 、 磨杵成针 、三户亡秦 、 十载寒窗

铁杵成针 、 雄飞雌伏 、心小志大 、 胸怀大志

雄心壮志 、 移山倒海 、迎头赶上 、 愚公移山

争强好胜 、 知难而进 、治国安民 、 志在四方

中流击楫 、 壮志凌云 、自力更生 、 自强不息

自求多福 、 自食其力 、猛志常在 、 穷而后工

忠诚

碧血丹心 不避斧钺、成仁取义 、 赤胆忠心

赤心相待 、赤心报国 、 大节不夺 、 大法小廉

蹈节死义 、断头将军 、 肝脑涂地 、 故旧不弃

故剑情深 、扪心无愧 、 倩女离魂 、 舍身求法

以身殉职 、以身许国 、 忧国奉公 、 忠孝节义

忠心耿耿 、忠肝义胆

坚定

从容就义 、 海枯石烂 、 坚持不渝 、 坚韧不拔

坚定不移 、 雷打不动 、 木人石心 、 破釜沉舟

锲而不舍 、 誓死不二 、 心坚石穿 、 心如铁石

指天誓日 、 志坚行苦 、 至死不变 、 忠贞不渝

富贵不能淫

节操

冰魂雪魄、冰清玉润、冰清玉洁、冰壶秋月

高风亮节、古井无波、黄花晚节、坚贞不屈

屈节辱命、丧身失节、岁寒松柏、守身如玉

心如古井、一片冰心、三贞九烈、投梭折齿

真诚

抱诚守真、诚心诚意 、 讲信修睦 、 金石为开

开心见诚、披心相付 、 披肝沥胆 、 璞玉浑金

拳拳服膺、全心全意 、 推诚相信 、 推诚相见

推心置腹、信誓旦旦 、 一寸丹心 、 真心实意

悃愊无华、推襟送抱 、 信及豚鱼

诚实

表里如一、开诚相见、倾心吐胆 、 坐言起行

杀彘教子、实心实意、拭面容言 、 天人共鉴

心口如一、胸无宿物、胸无城府 、 言而有信

言行一致、肝胆相照、天人共鉴 、 闭邪存诚

谦虚

不耻下问 、 不骄不躁、不矜不伐、 不露圭角

辞尊居卑 、 功成不居、 功薄蝉翼、好问则裕

谦让末遑 、 谦虚谨慎、 犬马之劳、深藏若虚

损之又损 、 闻过则喜、 洗耳恭听、虚怀若谷

择善而从 、 逊志时敏

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篇4:写荷花品质

全文共 853 字

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我喜欢很多的花,有金灿灿的迎春花,洁白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花但我最爱的是纯洁荷花

她出污泥而不染,濯清莲而不妖,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走进荷花池首先映入眼帘的是一望无际的碧绿的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶只露出了一小点的嫩芽,小小的,绿绿的很可爱;有的才长到一个大人的手掌那么大,一阵阵微风吹来,荷叶随风舞动;有的荷叶已经长成一个大盆子那样大了,颜色碧绿碧绿的生机勃勃。一片片荷叶都紧紧地连接着,好像是一个大家族,每一片荷叶都是大家族里的一份子大家心连着心。一阵风吹来,绿色的海洋立刻翻起了波浪,一阵接着一阵,大海翻腾着。荷叶上还有一地滴水珠,在阳光的照耀下水珠好像在发光一样就仿佛是一颗颗洁白的闪亮的珍珠。

绿色的荷叶衬托着千姿百态、娇艳欲滴的荷花。荷花洁白无瑕像水晶一样透亮,有的还只有一个青里透白的花苞,含苞欲放;有的只开了一半,一半的花瓣已近垂了下去在荷花的四周,中间还有一些花瓣紧紧地簇拥在黄色的花蕊旁,好似一位十五六岁的青春少女;还有一些荷花的花瓣全部绽放了,就好像一个穿着华丽衣服的贵人在翩翩起舞;有的荷花花瓣已经全部凋零了,露出了碧绿碧绿的莲蓬,连碰上的一个个小孔就似乎是一张张这小嘴,在焦急的大喊:我成熟了,我成熟了,快把我带回家出我那香喷喷的莲子吧!

荷花成熟,发出了淡雅的清香,着淡淡的香味引来了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戏,令人赏心悦目,而那顽皮的蜻蜓在和荷花之中飞来飞去到这朵,到那朵在与荷花玩耍嬉戏。我被眼前的这一景象深深地吸引了,我陶醉在了这一美景之中,我认为眼前的荷花是一位位美丽的在翩翩起舞的仙子。

荷花不仅美丽,而且还很有用处。荷叶能泡茶还能做中药,莲藕能吃,莲子是在酷热的夏天清凉解暑的最好食品,总之,荷花全身都是宝贝。周记大全

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像如兰斯馨的兰花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默无闻地为酷暑奉送着丝丝凉意。我爱荷花,我爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那出污泥而不染,濯清莲而不妖的高风亮节。

[写荷花品质作文

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篇5:初中优秀作文:那片杨树林

全文共 1380 字

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这几天初中部学生期中考试,我们学校的初中生是按照五比一挑选进来的成绩优秀的学生,他们学习的自觉性自然不用说,一大早,他们就悄悄起床,读书广场、操场、教学楼、车棚、竹林、桃林、樟树林......到处都有三三两两早起的学生在认真看书,看着他们如饥似渴学习的样子,不由回想起二十年前自己读师范时的那片小树林。

当年毕业时,县中考状元的我,虽然怀揣读大学的梦想,却因为父母之命走进了师范学校。人是进了师范,总是心有不甘,大学的梦一直无法泯灭。抱着侥幸的心理也许等到自己师范毕业时,能够让师范生和高中生一样考大学。就这样,好多同学进了师范放松了学习,可我一直刻苦努力。晚上回到宿舍,熄灯后同学们已经进入梦乡,自己还拿着手电在读自己喜欢的书;早晨外面晨曦徽露,不管春夏秋冬,便会悄悄起床寻找一个静谧的地方看书。

当时学校西边是一个四百米跑道的大操场,操场的西北角靠着院墙有一片杨树林。三年的师范生活,这片杨树林成了我的“清华园”。我从校园里找了一些砖块在树林里垒了一个较为舒适的“专座”。

每天清晨起床后,带上一本书,先到操场跑上三到四圈,然后到树林里背自己喜欢的诗词,自学着高中的英语,整个树林常常只有我一个人的身影。树林特别的安静,风如同纤纤手指拨动着如同琴弦般的树梢,奏起树林和谐的交响曲。树上的鸟儿似乎因为我的经常光顾,视我为朋友,常加入到曼妙的乐曲来。在那样美妙的环境里,或走或坐,都是一种享受。一首首诗,一行行词,一篇篇美文,一个个英语单词,都刻进了自己的记忆。现在所能背的一些诗词曲赋主要是那三年在那片杨树林背下的。

无数后午后,同学们在宿舍午休,我拿上一本小说还是习惯性地去树林里自在地阅读。三年在那里读了许多名著,填补了上初中时文学素养的空白。初中时怕作文,可能因为师范时读了许多文学作品,潜移默化受到了书香的熏陶一下变得喜欢作文了,养成了写日记的习惯。现在翻开收藏在家里的那几年师范生活的日记本,那些纯真、稚嫩的文字许多次记载了在杨树林里望着一棵棵杨树萌生的心绪。

夕阳西下时,和中午一样,带上自己喜爱的书,穿梭在斑斑驳驳婆娑的树影中,让自己浸润在书的墨香里。偶尔头脑中会冒出一些小诗,那些不能登大雅之堂的诗行,带给自己许多对美好未来的憧憬。现在读来,心中还会涌起阵阵涟漪。

春夏秋冬,杨树林都是美丽的。春天生机勃勃,夏天葱葱郁郁,秋天枝叶金黄,冬天枝干不屈不挠。我最喜欢树林的秋天。秋风吹来,把一片片树叶染成金灿灿的,风轻轻拍手,树叶便如黄蝴蝶般兴高采烈地跳起优美的舞蹈,跳累了,便躺到大地妈妈的怀抱,安稳地在那里熟睡,做起无人打扰的美梦。一片片树叶,一个看一个,纷纷从树上聚集到地上,铺成了大片大片的黄地毯。这时候的树林里好像将要举行一个盛大的part,啾啾秋虫一展歌喉,唱起秋的礼赞。

这片杨树林,伴我度过了三年愉快的师范生活,给予了我知识,给予了我梦想,为我后来的成长插上了腾飞的翅膀。师范毕业时,没有像我想象中那样能和上高中的同学一样去高考的考场上角逐,但是却圆了我上大学的梦。当年正赶上江苏师范教育改革试点,各家师范学校将以毕业生百分之一的比例推荐人”Q笱钤欤?己诵∽楹廖拚槿梦一竦昧硕链笱У幕帷H梦矣行液腿∽钣判愕氖Ψ侗弦瞪闪送В嗔思改晔置篮玫拇笱惫狻

这些年,我一直难以忘怀那片杨树林!今天看到这些孩子在树林里读书的情景,让我重新回到了那段美好的时光!

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篇6:描写杨树作文500字

全文共 478 字

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婀娜多姿的柳树,屹立挺拔的松树,馨香四溢的桂花树,比起这些,我觉的还是外婆屋前的白杨树更值得我赞赏。

春天到来时,树上爬满了一个个嫩宝宝,春雨哗哗的下起,它们拼命的允吸着。一个多月后,芽苞开始抽芽,渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时,芽宝宝都长大了。满树的绿叶,那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛,似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴,白杨树更加青翠欲滴了,一滴滴水珠挂在枝叶上,被风一吹落在树下避阴的人身上,那感觉好惬意!那时的白杨树枝繁叶茂,我们还可以当做它是一把天然的大伞,坐在三峡乘凉聊天。白杨树不反美丽,而且还有高尚的品质,对待小鸟像对待自己的孩子,让它们在自己的身上筑窝搭巢,为它们遮风挡雨。

秋天,零落的白杨树成为植物的肥料,为了明年的希望,它们与大地融为一体。冬天,白杨树没了繁茂的树叶,但它却丝毫没有弯腰,它还是那样的挺拔,仿佛更加高大似的,尽情地展示自己的风格和倔强。

一年四季,白杨树任凭风雨吹打,狂沙肆虐,任凭干旱煎熬,烈日曝晒,依然不屈不挠地生长着,在五千形成了一道独特亮丽的风景线。

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篇7:道德品质与公民素养

全文共 742 字

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我从小就是一个听话的孩子,到了初中也不例外,不同的是:在经历了年岁的增长,对思想政治课程的学习后,我又认识了热爱祖国的真正涵义,我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感,国家的神圣不可侵犯,这不会因身处他乡而改变。每次站在国旗下,一种强烈的民族自尊心涌入心头;每次听国歌奏响,作为中国人的自豪感令我无比荣耀;每逢听到家乡建设的新成效,我又会为家乡和人民感到高兴,我为祖国快乐着!

也许是我的性格决定,我一直较为遵守纪律,自己阅读了与未成年人有关的部分法律,无论在校内校外,我都爱惜公共设施,遵守基本道德纪律规范,还利用等车时间清除电线杆上的小广告,为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。

我性格开朗,真诚待人,言行一致,正直坦诚,知错就改,在同学交往中一直有较好的人缘,尽管我有是做得不好,在老师和同学的提醒下,都能力求改正,从来没有抄袭作业等情况,不干自欺欺人、损人利己的事。言行举止不够礼貌大方,虽然曾努力改正,但遗憾的是效果不太好;穿着朴素大方,不在校服上乱写乱画;爱惜名誉,自觉抵制网络、色情等不良诱惑,能自觉约束自己的行为。善于利用网络做与学习有关的事。

在孝敬父母,关爱他人方面,我承认自己曾不够热心,把学习作为“挡箭牌”,对他人略显冷漠,后来有了较大改观,周围的人都为此欣慰,我也感到高兴。我能够分清自己的责任,并乐于承担,不让别人为我无偿劳动,也就是感激知心的来源,

在生物、历史等学科的学习中、我发现了环境问题的严重,从此爱护环境,以身作则,还写过宣传文章并发起过回收废旧电池的活动,通过活动,更加认识到环保的重要性,鼓励家人和客人节约水、电,还差点闹出尴尬,从此,每一个来过我家的人都带走了环保的精神,希望环保能走进千家万户,我们众志成城、保卫家园!

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篇8:写人物高尚品质的词语

全文共 1613 字

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许多人品德高尚往往是实践的结果,而不是天性使然。下面是小编整理的写人物高尚品质词语,希望对大家有帮助!

堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。

彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。

发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。

疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

成人之美:成:成就。成全别人的好事。

助人为乐:帮助人就是快乐。

与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

勇往直前:勇敢地一直向前进。

一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

浑身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。

有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。

杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。

毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

公正无私:办事公正,没有私心。

铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。

南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

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篇9:白杨树作文300字

全文共 731 字

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我喜欢白杨树,喜欢它那灰白色的树干,笔直而粗壮,喜欢它那长着锯齿边的扇形树叶,美丽而精致,无论在宽广的大路边,还是在陡峭的山坡上,只要有黄土的地方,就有它的存在。它用那顽强的生命力挡住了风沙,为大地增添了色彩。

温暖的春风里,小燕子唱着欢快的歌曲,从南方飞回来了,杨树的枝头也鼓出了鹅黄色的嫩芽,犹如雏鸡的小嘴一样可爱。当春雨淅淅沥沥下起的时候,它们拼命吮吸着春天的甘露,每一个嫩芽都在努力地长大,渐渐的每根枝头上都长满了嫩绿色的叶子,密密麻麻,一簇一簇的,像活泼可爱的孩子们在快乐地玩耍。

夏天一到,经脉分明的树叶饱满而碧绿,就像一把把张开的绿绒大伞,遮住了炽热的太阳,挡住了一波一波的热浪。在微风的吹佛下,树叶“哗啦哗啦”地摆动着,为大地带来了几分凉爽。阳光洒在叶子上,就像一块块无暇的翡翠。一场小雨过后,透亮的水珠落在树叶上,就像一颗颗金光闪闪的宝石,发出耀眼的光芒。

金色的秋天里,大自然就像一位神奇的画家,把满树碧绿的叶子变成了金黄。一阵秋风吹过,一片片黄叶簌簌飘落着,有的像降落伞,缓缓落下,有的像金蝴蝶,悠然飞舞。秋雨过后,树叶洗去了疲惫,像个安静的小孩进入了甜蜜的梦乡,给大地增添了生机和美丽。

冬接过了秋的接力棒,再次考验着傲然挺立的白杨树。这时的树枝光秃秃的,树干皱巴巴的,但看上去仿佛更有力量。一层厚厚的白雪压在树枝上,它依然不低头,任冰雪覆盖,任寒风摧残,仍然是那样的笔直,那样的威风。

四季的白杨树,虽然没有牡丹那样娇贵,没有荷花那样清香,没有玫瑰那样艳丽,它只是一棵普通的树,但是我却看到了它的不平凡之处。我要学习它那坚强不屈,不畏艰难,默默奉献,力求上进的精神,要像白杨树那样,不畏干旱洪涝,在任何环境中都能挺拔茁壮地生长。

我爱四季的白杨树!

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篇10:我爱校园里的白杨树

全文共 877 字

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从我人学的那一天起,我就深深地爱上了我们校园内那四棵高大挺拔的自杨。

早晨,当我背着书包跨进校园时,首先映人眼帘的,就是那四棵我深深喜爱的白杨。

这四棵白杨树傲然屹立在我们校园北排教室的门前。它们棵裸挺拔高耸,树干粗壮,雄姿各异。耸立在办公室门前的是一株“岁数”较小的白杨。它的干,笔直笔直的,有丈把高,树皮光滑而带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠色欲流的树冠中悬挂着我们学校的校钟,如果不辨认,谁也不会发现它藏于树冠的何处。可是到了上课或下课时,洪亮的钟声便会从那浓密的树叶中传出来。距这棵树不到十米远的东面是三棵“年老”的大白杨,从那褶皱的树皮,粗壮而高大的树干,可以断定它们的“岁数”一定不会小了。这三棵树紧紧地挨着,挨得是那么近,树冠枝权,互相交错,老远看去,如同是一株树的树冠。

就是这样的四棵白杨树,它们天天伴着我读书、游戏,送走了一个个绚丽多姿的黄昏,迎来了一个个更加光辉灿烂的黎明;送走了一批批结束了小学生活的大哥哥、大姐姐们,迎来了一批批新人学的小弟弟、小妹妹们。

我爱春天的白杨。

阳春三月,白杨卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守护着我们的校园。

当下课铃一响,我们在校园里愉快地活动时,那四棵白杨树也挺起了它们那粗大的身躯,晃起了它们那庞大的脑袋,好像也在和我们一起进行愉快的活动。

到了傍晚,晚霞洒在它们那高大的身躯上,把它们打扮得更加美丽了。它们那时也低下了头,静静地听着我们琅琅的读书声。那时的神态多么像一个慈爱的母亲呀!

我爱夏天的白杨。

到了炎热的夏天,白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响,我就跑到它们的下面乘凉,那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过,枝叶刷刷作响,我总觉得白杨好像在说:“凉快吧,小主人!”

我更爱秋天的白杨。

秋天的白杨,枝叶茂盛,一棵棵白杨的树冠就像一把把遮雨的大伞。早展,翠绿的白杨叶子挂满了晶莹的露珠,冉冉升起的骄阳一照,闪闪发亮,真像闪光的珍珠。那时候,我总想大声说:“白杨啊,白杨,你真美呀!”

我爱白杨,我更爱我们的学校和老师。

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篇11:杨树作文600字

全文共 748 字

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小的时候我见过这种像哨兵一般的树,妈妈告诉我那是杨树,可以抵御沙尘暴,它们每一棵都非常笔直,就真的.好像哨兵一样立在那儿帮我们保护家园。

可是渐渐长大了,在城市的路边也不曾看到过。城市里最常见的花儿就是菊花,它们一株株被修的在整整齐齐,按不同颜色来分类。这虽然让人看上去很舒服,但总觉得少点什么,我也说不清楚。记得原先我外公家门口也种过这种树,那时候我很喜欢爬树,然后我就使劲地抱着枝干爬上去,可是它那枝干有点粗,不一会就滑了下来,还把衣服刮破了,我想这应该是它根系发达的原因吧。

外公总是跟我说女孩子要淑女一点,不要整天毛毛躁躁的。可我偏不听他的,今天新买的连衣裙,下午放学回家的时候就破了一个大口子,外公总问我为什么,我总跟他说是我不小心摔的。其实,我是为了偷一点杨树的种子,爬进外公家的铁栏杆里,所以才把裙子划破了。

后面因为我的死缠烂打,外公终于教我怎么种杨树。先翻土,再把种子放下去,我一开始没听懂。后面外公一遍遍重复的教我,那时我满怀期待的希望我的小杨树快快长大,然后保家卫国,抵挡沙尘暴。我当时就是太小,还以为会有沙尘暴,其实哪有啊,那个要靠近沙漠才能发挥它的价值。

过了很久之后,我的杨树还是没有长大,我把土翻开,发现一颗黄的发黑的种子,我哭着跑到外公旁边说:“外公,我的种子死了。”外公为了不让我失望,就骗我说那块地的土壤不好,种不活,然后他又不厌其烦的教了我一遍。第二天早上醒来,我看到外公在土地翻弄着什么,小心翼翼地躲到门后面去看,发现外公放了一颗新的种子下去,我在想外公是怕我这次种又活不了而失望了吧。

许多年过去了,外公院子里的小杨树已经长得像小时候在路边看见的杨树一般高大了,笔直的树立在院子里。又过了一段时间,外公去世了,我常常放学之后去外公的院子里溜达,也常常去看那棵杨树。

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篇12:描写杨树的

全文共 447 字

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我的家乡有许许多多树,但我最喜欢的还是杨树了。

杨树由一个大人去抱,才能抱过来,十分粗壮!就连书上最细的树枝我都能抓着它“荡秋千”呢!主干上距离地面两分米的地方长着青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上还有一簇簇小蘑菇,真是可爱极了。

这棵杨树,给我的童年增添了无限乐趣。

在万物复苏,百花吐艳的春季。杨树越发生机勃勃。那刚刚舒展开的桃形叶子,那么美丽,那么嫩绿,宛如是一把把迷你扇,在树上轻轻摇曳。

我最爱的还是夏天的杨树,夏天到了,它就像是一把放大了的伞。树叶多得数不过来,许多树叶都被挤得侧过身子。那扁平的叶子由嫩绿变成了深绿。伙伴们在临近的两棵树之间绑上绳子,在树下荡秋千、捉蚂蚁、画画、学习……时不时就有小鸟飞过,欢快地唱着歌。鸟儿们那悦耳的歌声常常令小伙伴们陶醉……

在那五谷丰登的秋季,杨树便换了一身打扮,绿油油的衣服换成了黄色的“服装”,金灿灿的,闪着光。这就是秋的颜色。

当杨树最后一片枯叶掉下,隆冬便来临了。尽管他没有了叶子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在积蓄力量,等待下一年的勃发。

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篇13:写杨树的作文

全文共 622 字

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我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

秋天,经霜的杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,杨树暖暖的睡着了。

是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

我爱你,杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

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篇14:学校后面的小杨树林作文

全文共 1152 字

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同学群里有位同学偶尔提及初中时期学校后面的小杨树林,勾起我的思绪,飘回久远的过去,旧人旧事向我走来,挥之不去的是满满的青涩的滋味,咀嚼着青春的甜蜜,散发着稚嫩的气息。

天宝宫,道教的圣地,有几百年的历史。曾作为学校有几十年的时间了,最早可追溯到解放前,那时作为高中,校长是当地的名绅----肖老帽。此时只作为重点初级中学,有幸的是我在这里生活学习了几年。天宝宫作为重点中学,闻名方圆几十里。不少地方的人慕名前来这里学习,像石固镇的、桂村乡的、郭连乡的......宛然成了学府重地。由于学生多而离家远,同学们寄宿在学校。课余闲暇的时候同学们纷纷走出校园,徜徉在田野里,沐浴在阳光下,领略着大自然的风光,感受着天地之间的厚爱,体味着这别样情怀,有种桃源之乐,超凡脱俗之感,好不悠哉快哉爽哉。

由于家离学校比较近,那时我一天三次往返与学校和家之间。时常见到同学们三三两两的走出校园,他们好不惬意呀!让我心生羡慕。他们像花丛中的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去。在田埂地头,窑厂坡地,沟坎河边,坟冢之间都留下他们青春的足迹,爽朗的笑声,甜蜜的回忆。有一个地方是同学们常去的地方----学校后面的小杨树林,风闻那也是招花引蝶的地方,透着暧昧的味道。那一直是个神秘的地方,令不少人魂牵梦绕向往不已。那时,学哥学姐们的年龄偏大,青春年少情窦初开,自然找个僻静场所。站在今天的角度这是否可以用少不更事来诠释呢?

看惯一马平川的人向往山岭丘坡,住烦钢铁混凝土的城里人时常回到乡野村舍小住,坐累汽车的人徒步行动称之为节能减排低碳出行前。自然没见过大海湖泊的人,见着小河沟就有一片汪洋的感觉。同样生活在我们这里远离山川林木稀少,有一片树林当然是个令人向往的美好地方。我也不例外,心存渴望与期盼。有一天,我独自一人步行来到人人疯传的带有暧昧色彩,心知肚明的地方。这个小杨树林位于学校后边的西北角处,紧邻学校的后墙,但校园很大,离校门太远,翻墙而过倒是个捷径。故而有的人借着临墙粗大的桐树冒险翻过高大的围墙。说是小杨树林,其实就是小河沟儿拐角处的河床上有一片空地,老乡栽种了几十棵杨树。刚来到这里惊起小鸟四下乱飞,环视四周,这里有七八十棵杨树,间距不大,风吹叶动发出哗哗的响声。我穿梭于树木之间不时地轻轻地拍打着树干,发现这上面可有不少的字迹,像“XXX到此一游”,“XXX和XXX好”,“XXX爱XXX”之类的小标语。地面上草木不茂密,留有一片片坐过压倒的痕迹。这就是传说的神秘的地方,我在心里默问。远处传来小鸟啾啾的鸣叫声,此时夕阳西下,橘红的晚霞照着大地,给人一种舒适温馨的感觉。愿不得机灵的同学们寻找到这片好景致。

小杨树林,学校后边的小杨树林。

时过境迁,感受如何,因人而异。它是青春时的一段往事,生命历程的一段记忆。

[学校后面的小杨树林作文

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篇15:棵杨树作文

全文共 656 字

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我是一棵白杨树,住在瑶琳小学北面的一个角落里。我还有很多的兄弟姐妹它们就住在我的附近。我在瑶琳小学已经经历了十几个春夏秋冬;经历了无数个骄阳似火的日;经历了无数个风雪交加的夜。

春天来了,春风姑娘也来了,她轻轻拂过我的脸颊。让我身上长出了翠绿的嫩芽。太阳公公出来了,他用灿烂的阳光照耀着我,温暖着我。才过了几天,我就长出了茂盛的枝叶。鸟儿在我那茂盛的枝叶中安家,每天都在枝头上为我吟唱一首又一首优雅的小曲。

初夏,我开花了!夏凤姑酿来了,我的杨絮跟随着她的脚步飘扬着。飘着,飘着,不知不觉间就飘满了整个校园。学校似乎变成了一个梦幻的国度。白花花的杨絮在校园中飘扬着,好似一片片洁白的雪花,又好似一根根雪白的鹅毛。我撒下一片树荫。下课了,同学们有的在看书,有的在做游戏,还有的在下象棋。

秋天到了,我茂盛的枝叶如今已变得枯黄。秋风姑娘来了,她带走了我的枯枝败叶。可是,秋风姑娘把我的落叶带到哪里去了呢?原来,秋风姑娘把我的枯枝败叶带到学校的操场上去了。第二天清晨,只听见打扫操场的同学说:‘‘这些白杨树每天都要掉那么多的树叶,害得我们每天都要扫那么多的树叶。真讨厌!真想把它们全部都砍光!’’听了这番话,我的心里一半是伤心,一半是无奈。

冬天来了,冬风姑娘也来了。她轻轻从我身边走过,冷得我瑟瑟发抖。雪花妹妹来了,她给我戴上了一顶洁白的帽子。雪花妹妹还给大地母亲换上了一件雪白的及膝长裙。同学们在我身边堆雪人、打雪仗,脸上洋溢着欢乐的笑容。

日复一日年复一年。我和我的兄弟姐妹们就这样一直默默守护着、陪伴着瑶琳小学的孩子们。

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篇16:美丽的白杨树

全文共 429 字

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我们白马小学位于健康西路,它是一所美丽的学校,校园里有许多美丽的风景线,但最值得一提的还是教学楼后面的几棵白杨树。接下来就由我带着大家去一览它的风采吧!

白杨树整齐的排列在教学楼后面,每棵树大概都有十几米高,它们笔直的耸入高空,像孙悟空的金箍棒一样,直穿蓝天。

春天,他的叶子绿得发亮,枝头上挂满了长条状的“毛毛虫”,只要那微风姐姐轻轻的一吹,那调皮的“虫宝宝”就会投入大地妈妈的怀抱。

夏天,他枝繁叶茂,就像一把大扇子,让我们在它的怀抱下玩耍,非常凉爽。树枝上翡翠般的绿叶在风中哗哗的响,就像风铃那清脆的声音。

秋天,树叶变黄了,也掉下来了,可是白杨树没有丝毫的乏倦,还是那么挺拔。

冬天,他不畏严寒,威武的树立在那儿,像卫士一样守卫着我们美丽的校园。这一年四季依然美丽的白杨树,在蓝天白云、同学们的欢声笑语的衬托下显得更加迷人!

白杨树永远是那样蓬蓬勃勃,他默默的装扮着我们美丽的校园,给校园带来一片绿色,鼓舞人们昂扬向上。啊,白杨树,你是多么的美丽,多么的可爱呀!

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篇17:杨树与北风作文500字

全文共 571 字

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杨树是温和、友善、喜欢交朋友的。但北风却很暴躁、冷酷,所以它很孤独。杨树生活在一片森林里,大家都很喜欢杨树,杨树交了许多朋友。深林后边住着北风,听说杨树喜欢交朋友,就飞快的向森林飞去。

杨树很开心,它正和朋友们玩着游戏,北风急匆匆的来了,它看到了杨树,立马停了下来,大口喘着粗气。这可不得了,小花小草被吹倒了,小狗的毛发被吹乱了,杨树也被吹得摇头晃脑。小花小草和小动物们很不开心。这时,杨树说:“大家别难过,北风肯定不是故意的。”北风不好意思的说道:“我是想和杨树交朋友的,我不是故意的,我下次不会这么快了。”从此北风便和杨树交了好朋友。

有一次,北风出去游玩,他在天上飞时,往下一看,看到了碧蓝的大海,突然一只巨大的蓝鲸跳了出来,激起了巨大的浪花,蓝鲸又喷出了一个高大的小柱,非常壮观。这时北风想到了它的朋友---杨树,他就飞快的向那片树林飞去。

杨树正在和小动物,小花小草一起演奏交响曲。北风这一来,把小狗的吉他撞掉了,把老虎的架子鼓给踩成肉饼了,小草的长笛也被北风踢飞了,北风太激动了,刹不住车了,就撞在了杨树身上,此时,杨树的萨克斯已经扁了。小花和小草很生气,北风马上道歉,又向大家讲述远方碧蓝的大海和巨大的蓝鲸。

这之后,北风改掉了急脾气,经常给森林里的植物动物带些礼物或是讲一讲外面发生的事情。大家也给北风很多美食,从此,大家很喜欢北风。

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篇18:胡杨树坚强

全文共 501 字

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我的家乡在额济纳,你听说过吗?它在国内堪称十大美景之一呢,这里有许多令人赞叹不已的风景,有胡杨树、神树、天鹅湖、怪树林,家乡的胡杨树。。。。。。

我觉得最值一提的是神奇的胡杨树,因为它顽强的生命力和它的精神让你不得不对它赞赏,让你看到了它就会留连忘返,小学三年级作文《家乡的胡杨树》。

到了春季,它总是等到别的树木都披上了绿妆才会伸出枝条来,夏天它就会枝叶繁茂,一片片挨挨挤挤的,远远一看长着奇形怪状的胡杨连在一起像绿色的海洋。它的树叶有三种不同形状的样子,既枫叶、杨叶和柳叶,所以胡杨又叫“三叶树”,目前,世界上残存的胡杨树已不多见,真是举世无双啊!

最美最靓的要数到秋天了,树叶在一夜间由青变黄,仿佛进入了一个金色的童话世界,秋风阵阵,落叶飞舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飘动,踩在脚下哗哗作响。来旅游观光的游客们都纷纷惊叹这种美景,然后拿起手中的相机一张张的拍下来,这是让家乡人民多么自豪的事啊!

冬天来了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡杨树以它那饱经风霜的枝干屹然挺立在寒风中。

这就是家乡的胡杨树,神奇而又美丽,它用那顽强的生命力挡住了风沙,为家乡增添了色彩,我爱你胡杨树!

[胡杨树坚强作文

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篇19:初二写杨树作文

全文共 1258 字

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从未见过一种树有它那么挺拔。有他那样温暖。

我们结束了蒙古的生活。坐着火车回到了老家。可笑的我,刚刚来到蒙古闹着回家。可到了家。又思念着蒙古。真是矛盾啊。火车像离弦的箭,不回头不留念似的。朝着老家开动着。

火车驶进河南、我看到和蒙古完全不一样的风景。遥望蒙古,一望无际的草。而这草没有很多。到处都是树。而且我都不认识。我看着高高的树木直直的插在大地上。斑驳的树皮仿佛经历过岁月的沧桑。我第一次见就爱上了它。我也不确定是不是我第一次见到这种树了。在记忆里就是第一次吧。我坐在火车的座位上。靠着车厢。看着外面的树木急匆匆的划过。看着模糊的树影。真漂亮。仿佛岁月流转着。岁月的影子抓不住。摸不着。只有脑子里回忆着青春童真,才明白岁月真的在流走。真的在飞逝。

对于这种我从未见过的树,我很好奇。于是我就跑到母亲身边拉着母亲的手,指着窗外的树,问她:”妈,那是什么树啊。真漂亮。”。母亲笑着不说话,过了才笑着对我说:“那是杨树啊,咱们老家都是这种树,这树真漂亮。”母亲顿了顿。又继续说道:“小时候啊,我就一个人蹲在树下,捡来几片叶子来折小勺。拿来玩。那时候还真快乐啊。”母亲说完,眼睛看着窗外的树,回忆着从前。

对于母亲的回到。我十分高兴。没想到这树叫杨树啊。它的叶子还可以折小勺。真好玩。回家了,我一定要让妈妈给我做好多好多的小勺。带着这种美好的期待。我慢慢地睡着了。嘴角却一直在上扬 。到后来,父亲还笑说我蠢。我也不好意思地挠挠头。

到后来的几天里,我都好长时间地坐在座位上。直勾勾地看着外面的杨树。看着看着又睡觉了。躺着,心又飞了。

火车终于拉响了汽笛。我们到家了。火车缓缓地停了。门也缓缓地打开了。我第一个个冲出了门。只为了摸摸杨树。用叶子折小勺。父亲让我小心点。而我却不听。只想好好见见杨树。我走到一棵杨树。仰视看着。真高啊。阳光从叶子的夹缝中射出来。照在我的头上。我抚摸着杨树粗糙的树皮。似阳光般温暖。如岁月般苍老。

我捡起一片树叶。去琢磨着折小勺。可是,我却根本不会折,最后也只是把叶子撕坏。我绞尽脑汁地想着去折小勺。一段时间过后。我只好伤心地去找母亲。母亲亲手将一片小小的树叶魔法般地折成了一个小勺了。当时我的眼睛就亮了起来。母亲当时在我眼中就是神仙一般的人物。

我手里捧着小勺、仿佛世间最珍贵的就是太的。我一直都在惊讶。真是太不可思议了。原来老家也可以那么好玩。也可以那么有意思啊。那时候我把对蒙古的思念牢牢地排在脑后、知道很久很久才想起对蒙古的思念。才会有点伤心。

后来的几年里。我们又一次地离开了家乡。来到了一个陌生的地方——浙江。浙江山多水多。是一个典型的南方城市。和老家的环境有很大差异。这里没有老家的杨树。到处都是樟树。对于这种树我没有对杨树那样好奇与喜爱。也许是因为它不如杨树的高大挺拔吧。后来地后来。每到一处新地方,我都去找找哪个地方有老家的杨树。可结果都令我失望。就这样我与杨树又一次失去了联系。

每当过年回老家的时候。我都会去杨树林,一个人安安静静地坐在树荫底下、瞧着这片小天地。虽然安静,但心却如儿童般炙热。

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篇20:杨树作文300字

全文共 410 字

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远在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树

白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

高大的杨树不但是我们校园一道美丽的风景线,更是我们学习的榜样,让我们默默地付出,不求回报。挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

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