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白杨树具有什么品质(精选20篇)

我看着那小小的桂花花苞,我就已经想到开放的桂花。接下来是小编为您整理的白杨树具有什么品质,希望对您有所帮助。

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白杨树

全文共 381 字

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春天,白杨树抽出啦嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树叶上闪着晶莹透明的露珠,好像有无数的精灵在跳舞。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,像用水冲洗啦一般,绿得发亮,美丽极啦!

夏天,正是白杨树生长的时期。这时的白杨树枝叶茂盛,郁郁葱葱。这茂密的树叶挡住啦炙热的阳光,让我们可以在树阴下读书、玩耍……夏日的夜晚,老人们常常在树下下棋,而小孩子总爱在树下做游戏。

秋天,白杨树落叶啦。人们把叶子扫回家去生火;小朋友们在树叶上踩来踩去,发出“嘎吱嘎吱”的响声;顽皮的孩子则爱用树叶玩“过家家”的游戏,用树叶包饺子,做小盘菜。这一切,都充满啦童趣。

冬天,当白雪覆盖大地的时候,谁不想在这杨树林里扔雪球,打雪仗呢?当你要躲避雪弹的时候,白杨树会用它坚实的树干来掩护你。

白杨树虽然是一种极普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱这白杨树。

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篇1:形容品质的成语

全文共 1703 字

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1、良金美玉:成色好的赤金,无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

2、淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

3、道德名望:指良好的品质和名声。

4、失身匪人:失身:丧失自身应坚持的节操;匪人:指品行不正的人。指丧失节操而依附于邪恶的人。也指女子失节于品质恶劣的人。

5、尘外孤标:尘外:世外;孤标:孤立的标志。形容清峻突出或人的清高品质。

6、莫邪钝,铅刀铦:莫邪:古代名剑;铅刀:铅制的刀;铦:锋利。认为莫邪不锋利,反而认为铅刀锋利。比喻把有才德的人弃置不用,而用品质不好的人。

7、龌龌龊龊:指肮脏,不干净。比喻人的品质卑劣。

8、苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

9、材德兼备:材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

10、淑性茂质:淑:和善;茂:美好。形容性情和善,品质美好。

11、洁清不洿:洁清:纯洁清白;洿:同“污”,污浊。保持清纯的品质,不同流合污。

12、真金不怕火炼:比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

13、不磷不缁:磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。

14、冰壶玉衡:冰壶:冰心玉壶;玉衡:用宝石装饰的天文仪器。比喻高尚的品质,优雅的气质。

15、平庸之辈:思想品质或成就完全不出色的或使人毫无印象的人,无足轻重的人,才疏者或平庸者。

16、一龙九种,种种有别:传说龙生九子不成龙,各有各的爱好。比喻各人的品质、爱好都不相同。

17、以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。

18、怀材抱器:犹言德才兼备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。材,才能;器,器度。

19、卑鄙无耻:形容品质恶劣,不顾羞耻。

20、冰魂素魄:形容清白纯洁的品质。

21、蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

22、良金美玉:比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

23、璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

24、松贞玉刚:贞:坚贞;玉:玉石;刚:刚毅。形容人品质坚贞刚毅。

25、偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。

26、岁寒知松柏之后凋:比喻只有经过艰苦恶劣环境的考验,才能看出一个人的高尚精神品质。

27、淑质贞亮:淑:善良;贞:坚贞;亮:诚信质直。品质善良,为人诚信质直。

28、冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

29、聪明正直:头脑聪明,行为正直无私。

30、新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

31、龙生九子:古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

32、金玉其质:质:本质,品质。指人的品质高洁。

33、刚毅木讷:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。

34、真金烈火:比喻经过严重考验而品质不变。

35、浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

36、坚忍质直:质:品质。坚韧不拔,品格正直。

37、秽德彰闻:秽德:丑恶的品质和行为;彰:明显。丑恶的品质和行为已经为人所共知。

38、薮中荆曲:比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。

39、岁寒知松柏:寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。

40、琨玉秋霜:比喻坚贞劲烈的品质。

41、贲育弗夺:贲:孟贲;育:夏育。孟贲生拔牛角,夏育力能举千斤。二人皆古代勇士。像孟贲、夏育那样勇力过人的人,也不能夺去他的志向。形容坚定不移,忠贞不二的品质。

42、卑鄙龌龊:龌龊:肮脏。形容品质恶劣,居心不正,言行肮脏。

43、狐鼠之徒:比喻品质低下的人。

44、一龙九种:比喻各人的品质、爱好都不相同。

45、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

46、反本修古:本:根本;反本:复归本源,引申为人的禀性。恢复人的禀性,维持最初的善良品质。

47、以貌取人:根据外貌来判别一个的的品质才能。

48、如珪如璋:珪:玉器;璋:古代贵重的礼器。比喻人品质高尚,气宇轩昂。

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篇2:道德品质类作文

全文共 1176 字

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友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行.

那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行,道德品质作文。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界, 他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话,中学生作文《道德品质作文》。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。

“赠人玫瑰,手有余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!!

[道德品质类作文

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篇3:白杨树记叙作文

全文共 920 字

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在教室里,微微抬头来,向窗外一看,便能看到一棵白杨树。白杨树,既没有樱花树那样美,也没有依树木那样高大,但今天,我却盯着这样一棵毫不起眼的树出了神。

那是一个阳光明媚的中午,与往常一样,我的一位好朋友来到了我家玩。

她有一个好听的名字,晨曦,象征着光明,新生。她很爱笑,我也很爱看她笑,因为她笑起来很可爱,有两个酒窝。晨曦不算瘦,甚至有婴儿肥,脸上总带着浅浅的微笑,一看就知道是一位容易相处的女孩。

“咚咚咚。”一阵阵敲门声有规律的响起,我一听就知道是她来到了我家,便匆匆开了门。未见人,先闻音,“surprise~(惊喜)”还没见到她,就感觉自己手上多了一样东西,“这是什么?”“嗯~,一会就知道啦!”“先进来吧,”我递给她一双鞋,”必须穿!“我看着她眼睛转来转去就知道她不想穿鞋了,她吐了吐舌头,还是乖乖的把鞋子穿上了,邪不压正呐!

她风风火火地直奔桌子,拿起遥控器,按下开机键,整个动作一气呼成,毫不拖泥带水,仿佛演练了几百遍一样。我在旁边不由得感叹:“唉,我在想,这到底是你家还是我家呀!”“干嘛这样,反正都一样嘛。”说完,她又把之前的那个盒子拿来,“你快来看看。”“她这一句话,把陷入沉思的我拉了回来。”哦。”“你猜猜这是啥?”“唉,你别卖关子了,快说吧”我的好奇心也被她的一句话勾了起来。“当当当当,这就是我给你看的,很可爱吧?“原来是一只小狗,而我,才刚开始看见它,就已无法自拔了,地球人都知道我对一切萌物没有抵抗力的。”就知道你喜欢它,现在,你和它一起玩,切记,别打扰我看电视!“她也绝对是一位不折不扣的电视迷,这也是导致她这么小,就带上了一个眼睛,而眼睛这样的东西,带上简单,取下可就难啦!让我为她祈祷三秒。

”啊!“我大叫一声,”怎么了?“晨曦越带担忧地问。不一会儿,她就跑了过来。我指着小狗满是血的腿给她看,像是在比似的,她大叫的声音起码有800分贝。晨曦一个箭步向前,抱起了小狗,直接奔向门口,”再见,我先走了。“说完,就只剩关门的声音,我坐到了地上,心里也为小狗捏了一把汗。

”喂,绯绫,要出去玩吗?“我的心绪被拉了回来,"哦,来了。“我跟上了那位同学的脚步,晃眼中,我仿佛看见了窗前的白杨树开起了花,是错觉吧,我在心里默默想

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篇4:字白杨树日记

全文共 420 字

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敬爱的朋友,当你踏入我们鲁港小学校园内的时候,首先映入你眼帘的是校园四周围很多苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊,如果你抬起头想看树尖,连帽子都会掉下来;好茂盛的白杨树啊,在密密的树叶中,连日光都找不到。

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿。一场春雨过后,树叶带着晶莹透剔的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮!

夏天,骄阳似火,但却是白杨树生长的鼎盛时期,这时的白杨树枝繁叶茂,郁郁葱葱,它为了让我们乘凉,它用自己那茂盛的枝叶挡住暴烈的阳光,夏天的傍晚,孩子们在树底下嘻戏,玩耍。

秋天,白杨树落叶了。小朋友们在树叶堆上踩来踩去,用树叶做饺子、做碗、做小盘儿。这一切,都充满乐趣。

冬天,白雪皑皑,我经常和同学们打雪仗,白杨树便成了最好的“掩体”。

我爱白杨树,因为它虽然是一种极普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不屈不挠;我爱白杨树,因为它朴实无华、奋发向上,让我们都赞美、学习白杨树吧!

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篇5:荷花的品质

全文共 477 字

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荷花,一种春季特有的花,美轮美奂,千姿百态

荷花,是千姿百态的,仿佛一个亭亭玉立的少女。有的含苞待放,像害了羞的小姑娘;有的已绽开笑脸,骄傲的卖弄着优雅高贵的身姿;有的却还是个花骨朵,像一个小娃娃一样娇小。一朵朵美丽的荷花在碧绿的荷叶中显得格外姣美,格外的亭亭玉立;一片片荷叶在粉红的荷花中显得格外清秀,格外的生机勃勃。

荷花是美轮美奂的。粉色的犹如害了羞的红通通的小脸蛋;白色的犹如纯洁而高贵的白雪;而那些白里透红的却像骄傲的王后一样,挺立在池塘的最深处。

起风了。一朵朵荷花在风中翩翩起舞,随风摇曳,犹如翩翩起舞的少女。它们听着风的歌声,迈着轻快地步子,尽显自己婀娜的舞姿。荷花多么会打扮自己啊:穿着条粉色的公主裙,抹点胭脂,穿着双翡翠鞋。穿着如此可爱,跳起舞来真像个小公主。

荷花是生命力顽强的。可能没有人注意,池塘深处的荷花开得格外美,或许是人们采摘荷花过度了吧,荷花挪移了居所,慢慢的挪向了池塘深处。池塘深处的荷花长的越发美,开得越发大。荷花正在努力适应池塘深处的生活,努力的生存下去

我爱荷花,爱它的千姿百态,爱它的美轮美奂,爱它的婀娜舞姿。我爱荷花。

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篇6:字白杨树日记

全文共 417 字

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我们的校园里有一棵大杨树,每当我想起校园就想起了大杨树。

那棵大杨树在学校中央大操场主席台的旁边,在它的两边是漂亮的大花坛,花坛里有密密的小花。红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。再走近一点,一股股淡淡的花香扑鼻而来。你看看白杨树,再看看小花,是不是感觉白杨树又高又大呢?我认为是!这些小花就像杨树长长的项链。

那棵大杨树一年四季都能给我们带来欢声笑语。春天翠绿的叶子像翡翠一样绿;夏天大杨树枝繁叶茂,可以为同学遮阳纳凉;秋天微风一吹,无数的黄色落叶都急着抢着在树下集合;冬天就连穿上棉衣的我们也冻得直打哆嗦,校园里只有那棵大杨树像卫兵一样不怕风霜雨雪的看护着我们……而且在我们刚入校的时候,我们一下课就跑到大杨树下玩捉迷藏,有时说个秘密也要到大杨树下集合;大杨树一年年变粗,像一把保护伞,又像一位见证人,还像一小块游乐场……

当我想起大杨树时就想起了我美丽的校园,也想起了我那些在校园里度过的美秒的时光和发生在我们之间那些美好的故事。

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篇7:写人物精神品质的作文

全文共 628 字

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“乌龙山的草,打虎岭的松,给一滴泉水根就生……”当这首气势磅礴的《英雄壶关》响起时,我心中便会萌发一种敬佩、自豪之情。

这时,很多同学会问我,什么是壶关精神?我会骄傲的告诉他们“坚韧、厚道、睿智、奋进。”

坚韧,顾名思义,就是坚强而求有耐性,像松柏一样坚韧不拔。在壶关这个县城中生活,必须有铁一般的意志,刚一般的坚贞。在面对挫折时,不能轻易言败。心中要抱着一种不服输的信念继续向着光明奔跑。

厚道,这是一种为人处世的态度,他要求待人诚恳、宽容。不仅仅是待人,在社会生活中,与人发生冲突时要忍让。俗话说“人意识风平浪静,退一步海阔天空。”做人就要有宽广的胸怀,能容纳社会,容纳他人。

睿智就是聪明、智慧。上古时代的大禹,采用了“疏”的方式成功治理了水灾;现在大峡谷的景秀风光、各式各样奇特的宏伟建筑,无一不反映人类改造大自然的智慧,这些都是人类智慧的结晶啊!

奋进,就是奋斗,前进。只有制定好长远的目标,为之奋斗,拼搏,向着那胜利挥洒汗水、泪水,迈开大步跨向前方。千里之行,始于足下,让我们一步一脚印,脚踏实地,走出最好的开端!

壶关精神,竹一样的品性,松一般的坚毅,共同的风流傲骨,悠然不群。或坚贞,或勇敢,这不仅是壶关精神,更是中华民族万千儿女精神之所在。

始终有这么一种凝聚力;始终有这么一种能量,让他们团结向前!请听,英雄壶关的音声响彻天空!请看,中华大地的儿女共同谱写最美的篇章!让我们用勇气作帆,以努力为舵,作一次远航,带着不服输的精神和气慨驶向那胜利的彼岸!

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篇8:写梅花品质的

全文共 675 字

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梅花在中国13亿人中,受大多数人的欢迎。

梅花之所以会令中国人喜欢是因为梅花坚韧不拔、不屈不挠、奋勇当先和自强不息的精神品质。梅花不像别的花一样在春天开放,而是在寒冷的冬天开放。冬天,让人听了一个浑身发抖的词,而梅花却是在这样的环境下开放。不管风欺雪压,不管狂风呼啸,它都在默默无闻地开放着,毫无半句怨言。梅花的品质不就是中国人具有的品质吗?在我国改革开放多年以来,中国出了许多具有梅花品质的人物:毛泽东、雷锋、董存瑞、邓小平、孙中山等人物。

而让我记忆忧新的一个具有梅花品质的人物就是在2008年汶川大地震中壮烈牺牲的谭千秋老师。谭千秋老师之所以在汶川大地震中壮烈牺牲,是因为他为了保住学生不惜一切代价而牺牲了。让我来告诉你那一天的来龙去脉吧。那本是一个吉祥的日子,却让这个突如其来的噩耗。打破了往日的寂静。当地震来临的十几秒前,谭千秋老师正在教室里准备上课,可他却感觉天在摇,地在晃。他意识到灾难即将发生,他让学生跑到空阔的地方,而死神在发出最后的警告,而因为几名学生来不及逃走出去,谭千秋老师把学生安排在讲台下面,而他敞开双臂,紧紧地护着讲台不放。刹那间,死神掠去了四川人民宝贵的生命。处处洋溢着哭声。而在这个充满阳光的教室里,一个姿势难以忘怀。谭千秋老师紧紧护着讲台不放,而在他的怀抱下,传来一阵阵的哭声。当救援人员赶到时,谭千秋老师已经牺牲了。当我看到这则新闻时,我的感触很深。谭千秋老师在地震来临时,是有机会逃走的。可他却把生的希望留给了别人,把死留给了自己。他不就是一个具有梅花高尚品质的人吗?

梅花,既是我们喜欢的花,又是我们值得敬佩的花。

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篇9:杨树作文300字

全文共 345 字

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家门前有一片白杨树林,每天早上我去上学时,都能看见美丽的小白杨树蓬勃向上的景象。

白杨树已经栽了不少,密密麻麻的,从远处看,就像一望无际的绿色世界,有的杨树已经冒出冒出点小芽芽,有的还是树杆子,再过几天,有的杨树就会长出许多片叶子,看起来像一个可爱的小姑娘。

这么多的杨树,一棵有一棵的姿势。看看这一棵很美,看看那一棵,也很美。如果把眼前的这许许多多的杨树看做是一幅画,那画家的本领可真大。

我忽然觉得自己也是其中的一棵树,穿着灰色的衣裳,戴着绿色的帽子,站在阳光下,一阵微风吹来,我就伸了个懒腰,绿色的帽子展现了我的美。不光是我一棵美,其他树也非常美。风过了,我静静地站在那儿。燕子飞了过来,告诉我天上的风景。小草向我点点头,给我讲成长的故事。

过了一会儿,我才突然记起我不是杨树,我是在看杨树。

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篇10:生命的品质作文700字

全文共 756 字

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众所周知,梅、兰、竹、菊是花中四君子。这四种植物以它们各自的气质焕发出诱人的品质,各自阐释着生命的魅力。

梅,开在严寒,她抵抗着各种困难,开出高洁美丽的花,她的美不仅在外表,更体现在她那以刺骨寒风为友,以冰天雪地为家的非凡品质上。试问:有谁敢在寒寂的冬天里,依然站在那里,有谁敢在冰天雪地里,欢笑着迎接春的到来?梅的这种品质,也应发扬在我们人类的身上,敢于面对逆境,挑战困难,迎战自我,永做生活的强者。

兰,她以她那高雅的气质,清秀的色彩来点缀着整个世界。小鸟为她的美丽而歌唱,她的美感动着流水,感动着大地。她朴实无华,无论何时,她都以她那单一的颜色,不变的原则去对待每一件事,我们不也应该这样吗?为人处世要表里如一,自始至终,不管遇到什么情况,也不会改变自己的原则和人生态度。

竹,他坚忍不拔,“立根原在破岩中”,他在何处都会释放自己的力量,去征服一切风雨。无论你怎样考验他“任尔东西南北风”,他也不会被你的刁难所难倒,自小她就懂得虚心有节。

菊,她开在西风阵阵的秋季,在百花凋谢时供人观赏。她迎接朝霞,欢送晚霞,充实地过着每一天。她会过好每一天,因为她要感谢阳光的每一份温暖。

我总梦想着有一天,当早晨起来,阳光照进窗户,推开门,走出去,我看到了梅、兰、竹、菊在一起聚集欢笑,我看到他们时,也能感触他们的内在美,有欢笑着度过严寒的梅、有表里始终如一的兰、有虚心有节的竹和井井有序懂得感恩的菊。梦想终归是梦想,于是,我从梦想中醒来了,它们的品性吸引着我,感动着我,或许在人生的某一处,我不能见到它们,或许我不得不在茫茫花海中寻觅我心中的四君子。

我能!我能将他们身上难得的品质聚集起来,聚集成一粒种子,播种在我的心中,让它随着我的心灵滋长。用时间来培育,用成绩来灌溉。我相信,总有一天,我会见到我心中的种子结出的丰硕果实。

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篇11:胡杨树大漠深处的胡杨

全文共 806 字

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胡杨生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不烂”。

在很久很久以前,在大漠的深处,在水流最终停滞的地方,在戈壁的卵石里,孤独的躺着一颗胡杨树的种子,因为干渴,他就快要死去了。

突然,天下雨了,沙漠居然下雨了,淅淅沥沥,不大不小,他贪婪的吮吸着雨水,他身体里的每个细胞都拚命的伸张,种子发芽了,他长出了嫩绿的叶子。

星星点亮黑色的眼睛,为他照亮黎明前的曙光,鸟儿为他唱歌,莹火虫为他起舞,白云为他滞留,泥土为他输送营养,他渐渐的长大了,长成了一棵很漂亮的大树。他多漂亮啊!有着粗壮的身干,弯曲的虬枝和高高的个子,正是金秋季节,当漠野吹过一丝清凉的秋风,他一头发浓绿的头发便在不知不觉中由浓绿变成浅黄,继而又变成杏黄,在清空碧蓝,白云如雪间,他抖动着一头金发照亮沙海,晶莹透亮的树叶在蓝天白云的映衬下显现出一派富丽堂皇的景色

他很快乐。白天,他和云儿做伴,和沙儿做游戏,只有当黑夜来临的时候,他就开始思念母亲,思念如潮水般将他紧紧包围。他决定去寻找母亲,他向云儿告别,他看见了云儿哭泣的脸庞,他向大地告别,大地呜咽,他迈动双腿,却是那样沉重,他听见裉断的声音,撕裂着他的心,好疼,好疼,大滴大滴的眼泪流出,化成了小溪,他终于明白,他的根已深深地扎根在这片土地,他深深的热爱这脚下的土地,他留了下来。

在以后的岁月里,在春天万物绿意萌动的时节,他就是春的使者,他引领着大漠的时尚,给大漠带来生机和活力。在干旱的季节里,他以自己强大的根系吸收着土壤中的水分,然后流出红色的液体来兹养大地,在飓风狂沙侵蚀的日子,他挺直他的傲岸身躯,钢骨铁枝,像

男人一般,挺起胸袒,抵挡着风沙的袭击,任岁月和风沙剥光了皮,掏空了心而依然倔强地精神抖擞地挺立着,他要保护脚下的土地,他要保护他的家园。

一千年、两千年、三千年,满目苍凉,千疮百孔的他耗尽生命的最后一丝华光,他倒下了,大漠成了他永远的归宿。

人们说:大漠深处,除了无情的风沙,还有胡杨在唱歌!

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篇12:门前的那棵白杨树作文900字

全文共 896 字

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又是一个春暖花开的世界,到处一片片茂盛的树林郁郁葱葱,我情不自禁地来到我的小树旁……

几年前,我还生活在农村。有一天,我和爸爸妈妈上街,无意中,我看到一个老爷爷在卖树苗。其中有一种很高的树苗引起我的注意,我问爸爸:“这种好高的树苗叫啥名儿?”爸爸笑了笑,对我说:“它叫白杨树”我便嚷嚷道:“我要买!我要栽!”,妈妈答应了买一棵。

回家后,我立即和爸爸妈妈开工了。经过讨论,我们做了分工:爸爸挖坑,我放树,妈妈浇水。爸爸挖好了坑,我便把小树苗放进坑里,扶得正正的,我们又填好了坑,培上了土,浇上了一股清凉的水。小树栽好了,我开心地笑了。

一场春雨过后,小树喜获了生机,长出了嫩绿的叶子。我几乎每天都会给小树除草、培土、浇水……可天有不测风云,一天晚上,狂风大作,紧接着就是倾盆大雨。雨整整下了一夜,第二天早上,我打开门一看,差点没哭出来——小树被风雨摧残得已经惨不忍睹,树枝几乎全断了,树叶也落了。我看到这幅情景,心想:我的小树没了!可是,几天后,小树居然又挺直了身体,慢慢地,叶子、枝条又恢复了原貌,而且似乎比以前更茂盛了。小树一天天变得粗壮、繁茂,我也在一天天长高长大。也正是门前这棵树的存在,我的生活变得更加丰富多彩。每天清晨,我总是会听到小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,把我从睡梦中唤醒,白天,我就会和小伙伴们在树下玩耍、嬉戏……那时的时光多么快乐啊!

可惜,在和小树一起走过四个春夏秋冬后,我便离开了它,到城里上学。每次我思念家乡时,第一个想到的便是门前的那棵白杨树。只要放假,我就会回去看它。今年寒假,我回去看了看它,我试了一下,它已快有我一抱那么粗了。我问妈妈“我就这么点高,它怎么那么高?”妈妈答道:“没听说过‘十年树木,百年树人’这句话吗?”

我又问妈妈:“为什么它这么直,长得这么大呢?”妈妈严肃地告诉我说:“白杨树从来就这么直。哪里需要它,它就在哪里生根发芽,长出粗壮的枝干,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直、那么坚强、那么的勇敢无畏。”

听完,我对白杨树的敬佩之情油然而生,我举起头望着笔直向上的白杨树,暗下决心:长大后也要像白杨树那样,做一个正直坚强的人。

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篇13:白杨树作文400字

全文共 1400 字

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故乡是地处西北的一个小山村。这几年,每次都是由于祭拜祖先才有机会回到故乡,而每次回去,无一例外,我都会急切地去看一看村落里那些坚守在院前屋后的白杨树。在这片干旱且不太肥沃的土地上,祖祖辈辈对树有着深厚的情感。

故乡最常见的树要数白杨树了。儿时的记忆里,几乎每家每户都有树园子,园子里往往长着粗细不等的白杨,细矮的树是新近栽的,而那些健壮的树则已经历了数十载的生长。人们栽树的初衷是为了他年成材,成为自家房子的栋梁。但在平常年份里降雨量偏少,长成参天大树所经历的岁月总是比较漫长。由此,每家门前比较粗的白杨树都见证过这个家族已经老去的一代人,所以那些树的生命历程中都有与祖辈们相关的故事。小时候,常常会听到本族老人讲起祖辈们如何从遥远的地方运来树苗,栽下这些树,如何和这些树在这个群山环绕的山村里度过那些疾苦贫穷的岁月,而这些口口相传的往事自然而然的成了幼年一代的启蒙故事。

听到这些与树相关的事,看到大人们尤其事爷爷那一代人对树十分爱护,所以幼年的我们也开始在屈指可数的下雨天里穿着大人们笨重的皮靴,笨拙而又认真地挖开园子边的土沟,将乡间土路上汇集成的水流引进园子;和大人们一起修剪白杨树的枝条,希望树木都有笔直的身躯;用绳索拉直固定有长弯趋势的小树树头……而大人们也总会在干活的空隙念叨着孩子们长大以后可不能像长歪了的白杨树。而白杨树没有辜负我们的关心,给儿时的生活带来了格外的乐趣。在那个物质匮乏,缺少玩具的年代,白杨树在一年中的大多数时间装扮着孩子们的生活。大概在暮春时节,故乡的白杨才会抽出细嫩的枝条,长出黄绿色的新叶,在阳光的照耀下熠熠生辉,那是儿时记忆中最有活力的绿色了。我和小伙伴们一起折下嫩条,小心翼翼地蜕下圆筒状树皮,将一端削薄一些,便可做成一个小哨子。这样,在春天快结束的日子里,村子里会不时响起一整小哨子发出的响亮声音,之后便是我们欢快的笑声。等到夏天,白杨树枝叶葳蕤。烈日下,我们捡起杨树上掉落的像毛毛虫一样的穗子,在树撑起的翠绿色打伞下兴奋地玩着“斗牛”的游戏,当然,那些穗子就是我们的“小牛”。当秋天在南飞的大雁声中到来时,白杨树也会换上迷人的金黄色外套在村小学自然课上学到制作树叶书签的技能使得我和小伙伴们将金黄色的叶子留在了书本中间,并在树叶上写下童年的歌谣。调皮的我们有时也会偷偷爬上那些容易攀爬的树,看着西边高耸的祁连雪山,想象山那边的是否有一个神话般的世界。但这些树总要完成它们最终的使命。

像过往一样,离开故乡的那年,人们伐下已经成材的白杨树,而这些树在异乡支撑起了人们的房屋院落。当面目狰狞的铁锯被两个成年人拉动,伴随着“呼呼”的声响一寸寸咬进白杨的身体时,首先遇到的是白杨的粗糙厚实的表皮。后来才知道,这样饱经岁月雕蚀的状似群山沟壑的树皮,是白杨树能挺过干旱少雨年份的标志。拉锯的人往往得不时的休息一下,当铁锯发出沉闷的声音最终锯开树干,一圈圈清晰的年轮就展现在人们的面前,细看才发现每一圈只不过几毫米宽,在过往的几十个春秋里,白杨用一生的精力将每一年里获取的“食粮”转化为精致的年轮,每一年都被一丝不苟的“压密”,看到这里,就知道了为什么它能够成为真正的栋梁,支撑起几代人的房屋了。

故乡的白杨树就是这样,不仅顽强扎根生长,点缀了村庄,贡献了躯干,还点缀着在这片土地上生活过的人的精神世界。所以,每次都会怀着特殊的心情去看一看那些扎根黄土地依旧奋力生长的白杨树。

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篇14:有关学校大杨树的400字作文

全文共 444 字

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从我上学那天起,就发现学校门前这棵杨树,那时它还不能称之为大白杨,大约有二、三层楼高,可以做我的师兄了。

春天到了,大杨树的枝丫上吐出了一丝新绿,好像一个刚生出来的婴儿,远远望去,一片鹅黄,生机勃勃。一年一年过去了,只有大杨树还陪在我身边,我和它已经有了深深的感情,大杨树和我一起成长。现在,它已经成为了栋梁,我也一定要发扬大杨树的精神,成为祖国的栋梁之才。

夏天来了,大杨树的叶子变得茂盛了,象一把绿色的遮阳大伞,好像在对我们微笑,我们跑累了,就去大杨树下休息,使我们倍感凉爽,此时大杨树已经大约有四、五层楼那么高了。         秋天,树叶都变黄了,有的还是半黄半绿的,秋姑娘的风一吹,黄叶都纷纷飘落下来,像一只只黄蝴蝶,争相飞走,好像在向我们道别,也为大杨树作了充足的养料。

冬天到了,凛冽的寒风袭过,小草柔弱地低下头,只有大杨树还坚强地守侯在那里。大风终于投降了,洁白的雪花飘落下来,打在树上,像加了一层白色的染发剂,让大杨树在来年春天长得比今年还好。

[有关学校大杨树的400字作文

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篇15:杨树作文600字

全文共 748 字

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小的时候我见过这种像哨兵一般的树,妈妈告诉我那是杨树,可以抵御沙尘暴,它们每一棵都非常笔直,就真的.好像哨兵一样立在那儿帮我们保护家园。

可是渐渐长大了,在城市的路边也不曾看到过。城市里最常见的花儿就是菊花,它们一株株被修的在整整齐齐,按不同颜色来分类。这虽然让人看上去很舒服,但总觉得少点什么,我也说不清楚。记得原先我外公家门口也种过这种树,那时候我很喜欢爬树,然后我就使劲地抱着枝干爬上去,可是它那枝干有点粗,不一会就滑了下来,还把衣服刮破了,我想这应该是它根系发达的原因吧。

外公总是跟我说女孩子要淑女一点,不要整天毛毛躁躁的。可我偏不听他的,今天新买的连衣裙,下午放学回家的时候就破了一个大口子,外公总问我为什么,我总跟他说是我不小心摔的。其实,我是为了偷一点杨树的种子,爬进外公家的铁栏杆里,所以才把裙子划破了。

后面因为我的死缠烂打,外公终于教我怎么种杨树。先翻土,再把种子放下去,我一开始没听懂。后面外公一遍遍重复的教我,那时我满怀期待的希望我的小杨树快快长大,然后保家卫国,抵挡沙尘暴。我当时就是太小,还以为会有沙尘暴,其实哪有啊,那个要靠近沙漠才能发挥它的价值。

过了很久之后,我的杨树还是没有长大,我把土翻开,发现一颗黄的发黑的种子,我哭着跑到外公旁边说:“外公,我的种子死了。”外公为了不让我失望,就骗我说那块地的土壤不好,种不活,然后他又不厌其烦的教了我一遍。第二天早上醒来,我看到外公在土地翻弄着什么,小心翼翼地躲到门后面去看,发现外公放了一颗新的种子下去,我在想外公是怕我这次种又活不了而失望了吧。

许多年过去了,外公院子里的小杨树已经长得像小时候在路边看见的杨树一般高大了,笔直的树立在院子里。又过了一段时间,外公去世了,我常常放学之后去外公的院子里溜达,也常常去看那棵杨树。

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篇16:描写白杨树的小学生作文400字

全文共 237 字

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我家门前有一棵很大的白杨树

春天到了,天气暖了,白杨树慢慢地发芽了。芽儿越来越大变成了嫩绿的小叶子。

夏天,白杨树的叶子变得很茂盛,叶子像一把把小扇子。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。人们有的在树下乘凉;有的在玩,太阳也照射不到我们。

秋天,叶子慢慢地变黄了,天气也凉爽起来了,叶子一片片落下来了。过来几天,地上的叶子越来越多了。

冬天,树上的叶子没有了,光秃秃的树干好孤独呀!不像春天、夏天、秋天一样,三个季节里它有很多“小朋友”陪着。冬天“小朋友”走了。一年四季白杨树的变化真大呀!

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篇17:家乡的白杨树作文500字

全文共 519 字

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我近家乡坐落在一个小山脚下,是一个美丽的地方。村子里有许多白杨树。我每天上学的时候,路边的白杨树都伴随着我。它们很高大很挺拔,像一个一个的保卫人民的小战士。春天来的时候,当春雨哗哗下起来时,它们好像为了明天更加美丽,都很拼命的吮吸着甘露。过了几天后,渐渐的每根树杈上都挂满了绿绿的叶子,在阳光的照耀下那翠绿的,明亮的,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

这些白杨树不仅美丽,而且还有高尚的品格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭起一个个巢,并为小鸟们遮风挡雨。秋天来临时,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄色的叶子在秋风中飘落。寒冷的冬天来到了,我们的眼前,虽然没有树叶那么辉煌,但这时它们更加的美丽,在寒风中它们总是发出一种呜呜的声音。大雪来到时,白杨树又和雪姑娘交上了朋友。它们劳累了一年,也该美美地睡上一觉了!

我爱你,白杨树。爱你那不屈不挠、不断进取的精神。

如果每个人都能够向白杨树那不屈不挠、不断进取的精神学习,那么世界将会比现在更加美好!为什么能够有像白杨树那样不屈不挠、不断进取的人就那么的少呢?这些问题难道不是人类的原因吗?

为什么人类就不知道自己反省一下呢?

难道她们不知道这些问题每一个人都有责任吗?

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篇18:写人品质的作文

全文共 477 字

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节约的奶奶

我的奶奶今年七十多,额头上有很多皱纹,皱纹下长着一双小小的眼睛,笑起来眯成一条线。奶奶个不高,腿脚不好使,靠常年吃药支撑着,可我的奶奶有一个特点,那就是“节约”。

有一天,我去奶奶家小住,帮奶奶干点活。妈妈给了我50元钱,我拿着钱给奶奶买了很多菜,就高高兴兴的去奶奶家。奶奶见我拿了这么多菜,就对我说:“来就来,还拿什么东西,再说咱家还有几个大倭瓜。”我对奶奶说:“总吃倭瓜,该换食谱了,再说倭瓜都烂了。扔了喂鸡吧。”奶奶生气地说:“烂的地方挖掉还能吃,为啥要扔?咋这么浪费!”我无话可说了。这天我把倭瓜炒了,还炒了几个别的菜,我就端上桌来。我和爷爷都吃别的菜,可奶奶却只吃炒倭瓜,她怕浪费了。

有一天,我刚睡醒,拿起袜子就穿,我发现那双袜子露了一个洞,我对奶奶说:“奶奶,这双袜子坏了,烧了吧!”奶奶说:“还能补,补完了还能穿,为啥要扔,你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后,奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了,奶奶笑着对我说:“瞧,不是好好的吗?”我应了一声:“是,您真是节约。”

我的奶奶是不是很节约?可之后我才明白,这是节约。

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篇19:关于胡杨树的作文600字:我眼中的胡杨树

全文共 671 字

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沙漠中,是谁在哪儿为我们撑起一片树荫?是谁在哪儿天天挺直胸膛站着?是谁在那儿为我们指引方向?

是胡杨树!胡杨树,虽然生长在环境恶劣的沙漠中,但他毫无怨言,只是一次又一次的把根扎得更深,让自己站得更稳,让自己能汲取更多的水分继续好好生长。

当沙尘暴来时,他从不退缩,有同伴则手拉手一起撑开一片小天地,没同伴就独自迎接张牙舞爪的风暴。他和随遇而安的仙人掌不同,仙人掌经常被刮到另一个地方,但只要风暴一过,就开始生长了。而胡杨,风暴再怎么可怕,他也昂起头迎接。在他这种精神面前,沙尘暴也会退缩,经历了沙尘暴后的胡杨,满身都压满了沙,但已有微风吹过,他就能跟着摇摇身体,把沙全部抖掉。而这时的胡杨树,似乎也更加容光焕发,更加精神,也更加青翠了。

胡杨就是这样,从不动摇,毅力惊人。

假如你在大沙漠中迷了路,也没有水,你失望的低下头,默默地走着,而当你又一次抬起头来时,你希望你能看见什么?一桶水?很多钱?还是一辆车?我肯定希望我能看见一棵树,一棵胡杨树。因为一棵胡杨树,就像一桶喝不完的水,就像一把用不坏的伞,还像一个永远的指南针。你能从他那儿喝到水,能在他下面睡一个饱饱的觉,你还能靠他走出沙漠……

我听爸爸说,胡杨世界上最坚强的树,他拥有着“生下来一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽”的精神品质。它能在这个世界上坚强不屈的存在三千年!

胡杨树很神奇,他身上有两种叶子,明显的在树上分成上下两大块,一半很像胡树叶,另一半很像杨树叶,因而得此名。

胡杨,我爱你,你是我心中一颗永远不会消失的“坚强之树”。我也会在风雨中,在人生的困难与挫折中变得越来越坚强。

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篇20:同时具有褒贬义词的词语

全文共 1096 字

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导语:词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编整理同时具有贬义词的词语,以供参考。

1.按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找.

2.暗送秋波:本指有情人暗中眉目传情.现也引申为献媚取宠,暗中勾结,

3.独善其身:善,使之善,指修养,原指不得志时,就独自把个人的品德才能修养好.《孟子》“穷则独善其身,达则兼济天下”后多指只顾自己好,不管他人.

4.粉墨登场:粉、墨,指化装品.场,戏场.用粉、墨化装上台演戏,也比喻坏人乔装打扮,登上政治舞台.例:这位老艺人出生于梨园世家,七岁就~.

5.顾影自怜:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.

6.规行矩步:既比喻墨守成规,不知变通,也比喻举动合乎规矩,毫不苟且.

7.呼风唤雨:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然.

8.昏天黑地:既形容人生活荒唐颓废,也形容人神智不清.

9.冷若冰霜:既形容人不热情,不温和,也形容人态度严肃.

10.冷眼旁观:既指用冷淡的态度从旁观看,不愿参加,也指用冷静的态度从旁审视.

11.例行公事:既指只重形式,不讲实效的工作,也指按照惯例处理的公事.

12.另起炉灶:既比喻脱离集体另搞一套,也比喻重新做起.

13.绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚.

14.难分难既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离.

15. 奇文共赏.可以指共同欣赏或分析研究文章,作褒义词,如“我们的语文老师,喜欢把同学的好作文贴出来,称之为奇文共赏”;也可以指批判有错误的文章,作贬义词,如“这篇文章错误百出,我看可以来一个奇文共赏”.

16.谦谦君子:既指故作谦虚而实际虚伪的人,也指谦虚,能够严格要求自己的人.

17.穷形极相:既指丑态毕露,也指描写刻画十分细致生动.

18. 如虎添翼.可以比喻本领很大的人又增加了新的助力,作褒义词,如“你的到来,让我们有如虎添翼之感,我们的力量更强大了”;也可以比喻凶恶的人得到援助更加凶恶,作贬义词,如“某黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后,如虎添翼,更加嚣张”.

19.沙里淘金:既比喻费力大而成效少,也比喻从大量的材料中选择精华.

20.四平八稳:既形容说话、做事情、写文章稳当,也指做事情志求不出差错,缺乏创新精神.

21.舞文弄墨:既指歪曲法律条文作弊,也指玩弄文字技巧.

22.形若无事:既指在紧急关头台杜镇定自若,也指对坏人坏事,听之任之,满不在乎.

23.引火烧身:既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡,也比喻主动暴露自己的问题,争取批评教育.

24.瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决.

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