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植树节的作文题目有诗意的精品20篇

人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。下面是小编整理的一件令我感动的事作文,欢迎大家参考!

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1993

作文

1000

高考热点作文预测及题目素材

全文共 1352 字

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【实现被嘲笑梦想,让人生熠熠生辉】

阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文

旧报纸,若是卖给收废品的,一斤大约三四毛钱。但上海吴江路就有一家老报纸馆专营《人民日报》《光明日报》《解放军日报》和《文汇报》等老报纸,每张能卖到200多元。原来,商家打出的宣传是这样的:为自己或者是亲人买一份生日老报纸吧!颜色已发黄的老报纸配以充满怀旧情调的包装,就有一些历史的韵味。顾客主要是二三十岁的上海市民,他们或者购买自己出生那一天的报纸,看看自己出生那天世界发生了哪些事,或者买来赠送给长辈,已引起长辈对青春的回忆。三四毛钱一斤的旧报纸得以卖出每张二百多元的高价,价钱翻了千倍以上,可谓极高的附加值了。可商家刚有这个想法的时候,曾引来多少人的嘲笑啊!

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容和含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【佳作赏析】

是什么让一张旧报纸有了极高的附加值?是怀旧的情调?是历史的韵味?还是商业的头脑?窃以为,是卓尔不群的梦想!是敢想敢做的勇气!更是不忘初心的坚持!梦想,从来都是如此,说的人多,做的人少!被嘲笑的梦想,才有实现的价值!

历史传奇的史册里,写满了成功者被嘲笑的委屈,更写满了成功者梦想成真的荣耀和光辉。陈胜、吴广喊出“王侯将相宁有种乎”时,被众人耻笑,自不量力。但就是这样两位“氓隶之人”奏响了亡秦的序曲。历史就是这样,用屈辱考验成功,用辛酸铸就伟业!

清太祖努尔哈赤,凭借先祖遗留的十三副盔甲,兴兵辽河边,转战白山黑水,统一女真诸部,建国后金,创立八旗制度,为大清入主中原,奠定了坚实的根基。努尔哈赤起兵之初,兵力不足百人,武器装备不过铁甲十三副,要以这样的军力与幅员辽阔,拥兵百万的大明朝较量,简直是天方夜谭!刚开始就连他最亲近的将领,都劝他要继续韬光养晦。而更多的人则对他的疯狂之举,报以轻蔑的讪笑!与他联盟的城主,不相信他能成功,部队开拔之际,便弃他而去。但努尔哈赤并不气馁,他一鼓作气,一路上攻城略地,所到之处势如破竹。强大的敌人,无不臣服于他披荆斩棘的坚持和所向披靡的勇气!

回顾历史,努尔哈赤问鼎中原的梦想,就是在一次又一次的嘲笑与质疑中,渐渐地实现。梦想并非遥不可及,只要我们有坚持的勇气!

现实生活的舞台上,演绎着成功者被忽视的过往,更流传着成功者励志的艰辛和辉煌,韩寒说出,“用稿费养活自己”时,引来了在场老师的一阵哄笑。但就是这样一个退学的高中生,日后登上了中国作家财富榜。现实就是这样,用时间验证成功,用机遇书写传奇。

阿里巴巴的总裁马云,几度风雨,几度峥嵘。开设淘宝网,创立支付宝。2015年双十一,淘宝单日成交900亿元,马云开创了中国人的购物新格局。

而在1996年,创业之始的马云在北京推销自己的一款网络产品——中国黄页,业务开展并不顺利。甚至,在他描述互联网经济时,被人嘲笑为是“骗子”。马云伤心却不绝望地说:“再过几年,北京就不会这么对我。再过几年,你们都知道,我是干什么的。”如今的马云早已成为叱咤商界的大佬。谈起曾经的创业艰辛,马云最常说的是:“与其说是互联网成就了我,不如说是梦想成就了我!”

无论是历史传奇,还是现实故事,那些曾经被嘲笑的人,只要怀揣勇气,不忘初心,坚持下去,终有一天,那些被嘲笑的梦想,会让你的人生熠熠生辉!

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篇1:高中作文题目

全文共 614 字

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万里山河,繁华满地。

开元十八年,他风尘仆仆,飘然至长安。这座厚重的城,载满了古往今来文人墨客的梦,亦承着他最初的向往。

初临,独酌月下以自勉。“独酌聊自勉,谁贵经纶才?弹剑谢公子,无鱼良可哀。"一只自荐诗中竟也写满了张狂与自负,他只觉自己定能上九天揽月,缺的只是时间。

几番春秋,几番云雨。

新途成就了旧路,憧憬成了过往。异地红尘在模糊中清晰。

“踌躇忽不见,浩荡难追攀。”愿为辅弼,安济天下。他的热情从未泯灭,却一直留落江湖。

终于。

金銮殿上玄宗皇帝的不吝赞赏重燃了他的斗志,多年的热望近在咫尺。

翰林秉笔回英眄,麟阁峥嵘谁可见?承恩初入银台门,著书独在金銮殿。

终于志得意满。打马长安,醉吟月下。他似乎冲出重围,花明一片。

流光在岁月里穿行,愈发、他看出了些许一厢情愿。

他说,君王赐颜色,声价凌烟虹。却不料,待到热情冷却,长安的月色自会很冷。

那场叫做长安的梦里,李白醉眼迷离。留与离,弃与守,围城四起,似不知所向。不过梦总归要醒,世事难得如意,每个人总要有所皈依。

那夜皓月当空,亮了整个庭院。

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。

一个人,一壶酒,一帘月。

在醉与醒之间,萧然落笔。重围,原来是他为自己布下的。幼时的执念该放下了,这宫墙、这心墙。都不该围住他。

举杯,摇晃的酒中,映着一轮明月,澄澈清明。这酒,敬长安,敬盛世,敬挚爱,敬自己。

衣带生风而去,半醉半醒而归。留下他在这座城市中最后的骄傲。

从此,重围不在,潇洒是他,狂妄是他。

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篇2:生活需要诗意高一

全文共 918 字

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生活成为那一座座拔地而起的写字楼,成为那一张张无情的报表,成为那一串串冰冷的数据,我想说,生活需要诗意。诗意是什么?是春,庭院良辰美景,且听风云;是夏,夏虫低吟浅唱,且驻倾听;是秋,柳岸晓风残月,且观云涌;是冬,天地为我一点,且歌且行。

心灵是一座花园,可以种花,也可以种草。但无论是花是草,生活有了诗意心灵才不会贫瘠。

诗意是这个有惊无险的早春时节,我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪,这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气,闭上双眼,恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线,在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星,一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼,这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了,耳边不再是呼啸的寒风,地面也不再是一层积雪,我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石,叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花,寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩,听他低吟“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们不说话,就十分美好。”

诗意是一个忙里偷闲的午后,与一本书的邂逅。品一杯香茗,看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒,斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕,我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤,遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏,同感于欧阳修“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭,感伤于柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游,走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠,体味她包容天地万物的的大爱,游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦,感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人,道不明那缠绵悱恻的诗意,但是我们可以用眼看,用耳闻,用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路,忠于脚下的路,热爱脚下的路,生活有了诗意,感动才能常新。心存诗意,感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼,生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意,我们才能在暴雨进行时时看到希望,我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!

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篇3:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 825 字

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尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢? The word "dignity" is no stranger to us. On my way to my indifferent life, I heard too many people talking about the term.So what does dignity represent?

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

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篇4:《傅雷家书》读后感1000字作文题目

全文共 1040 字

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《拳拳爱子之心》

人生一世,总是在追寻。寻山间鸟语,见花落花开;寻琴音乐语,感撩拨心弦;寻卷中乾坤,叹如梦人生。是的,每个人在世上都在苦苦追寻着,可又有多少人回眸看看背后一直支持你追寻的那个人?傅雷,就是这么一个在他孩子追寻旅途中给予极大帮助的人。《傅雷家书》是傅雷与儿子之间的书信,是傅雷思想的折射。全书无处不体现浓浓的父爱,但在关爱的同时,傅雷不忘给孩子进行音乐、美术、哲学……乃至健康等等全方位的教育。

“把自己的思想写下来(不管在信中或是用别的方式),比着光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想,所以写在纸上的自我检讨,格外深刻,对自己也印象深刻。”这是傅雷写给他儿子信中的一句话。傅雷每个月都会给孩子写信,教导他做人做事,给予他关爱,无不体现他的爱子之心。他的每一封家书都以他严谨,细心的态度对待,决不允许其中有一个错别字,这是他多年来养成的习惯,也是以此来教育远方的孩子。我们再回首看看这个网络世代,人们仿佛已经和书写渐行渐远。虽说网络将人与人之间的距离“缩短”,传达千言万语,一个电话便可完成,但这能给人留下多少印象呢?距离虽短了,但隔膜却多了。

《傅雷家书》既体现了“严父慈母”式的中国传统教育,但同时也包含了西方先进的教育理念。急功近利一直都影响着中国教育,让为人父母者急于求成。孩子犯了错,成绩退步了,为人父母者谁不着急呢?有的父母可能开展温柔式教育,但更多可能就是:来,数落一顿再说,严重的直接“家法伺候”。教育不是打骂。“一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。”这是傅雷在儿子遭遇挫折时所写的一番。的确,当我们跌倒时,需要的不是冷眼相对,我们需要的是自己勇敢地爬起来,他人的鼓舞只是很少的力量,最终还是取决于自己。毕竟祖国的花朵盛开也需阳光,露水和时间。还没到花开之时,还是多一分耐心,多一分等待。

傅雷自孩子1954年独自开始自己的人生旅途,就一直坚持给孩子写信,直至1966逝世。可能现代很少会有这种事例发生,但父母对孩子的“唠叨”却无处不在。“天气冷了,穿多件衣服。”“外面下雨,出门带伞。”可能每逢我们看到这些话或者小纸条时,我们总觉得父母太啰嗦了,总把我们当作三岁小孩。的确,我们在父母心中永远都是不会长大的孩子,时刻需要保护,关爱。当我们平静看待这些“唠叨”话时,就能感觉感觉到父母的爱将自己包围,一件件小事拉近父母与自己的感情,更懂得互相理解与关爱。

拳拳爱子心,温暖你的心。

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篇5:高考热点预测题目作文大全

全文共 1151 字

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题目:立灾难沃土,书成长华章

阅读下面的材料,完成写作。(60分)

疫情期间,博雅中学为高三学生举办主题为“在灾难中成长”的成人礼活动,通过视频向高三全体师生及家长直播,请你以学生代表身份写一篇发言稿。

疫情期间,你应《人民日报》约稿,代表中国“新一代青年”撰文,给其他发生疫情国家的青年加油鼓劲,表达心声。

2022年春节,你由大学返回母校,原班主任邀请你以“疫情”为背景,就“追星”话题为高一学弟学妹做一次演讲,请写出演讲稿。

要求:结合合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得很露个人信息;不少于800字。

范文

尊敬的老师和家长,亲爱的同学们:

大家好!

花经风雨更娇艳,松历霜雪益挺拔,梅因苦寒自幽香,剑由磨砺方有锋。同学们,疫情未尽,我辈已成,今天我发言的题目是“立灾难沃土,书成长华章”!

同学们,忆往昔,灾难为沃土,沃土可结果——或曰旷达,或曰智慧!

松下幸之助说:“自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。”此言得之。看那苏学士“途中遇雨,雨具先去”,反而在“穿林打叶声”里“吟啸且徐行”,终悟“变”与“不变”之哲理,得“清风”“明月”“无尽藏”之旷达;看那西南联大师生“国难维以至此”,却在战火中执鞭,在轰炸里苦读,“内树学术自由之规模,外来民主堡垒之称号”,获经天纬地、泽被四方之智慧。同学们,我辈已成,亦该如他们立灾难沃土,深植其根。

同学们,看今朝,灾难为沃土,沃土可结果——或名奉献,或名担当!

塞内加说:“烈火试真金,逆境试强者。”此言不谬。看那林生斌于大火中痛失爱妻娇子,却对生活报之以歌,捐收益,建学校,资助疫区;看那抗疫人员于病毒肆虐时却逆行而上,舍团圆,抛幼子,勇战一线。家人尽逝,生活之灾难,林生斌用奉献护万千“童真一生”;疫情突发,时代之灾难,医护人员用担当守国民“春暖花开”。同学们,我辈已成,正应如他们立灾难沃土,力拔其节。

同学们,望来日,灾难为沃土,沃土可结果——或为萤火,或为栋梁!

西培尼士说:“人处患难之境,如香草之受压榨则芬芳愈烈。”此言无差。灾难之中,更该“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”;逆境之时,更该立“一览众山”之志,执“中流击水”之力,务“如琢如磨”之行,待来日,或如雨衣妹妹,不辞苦累,以我之微光,奉送一隅温暖;或如钟南山,心怀锦绣,以我之闪耀,照破山河万朵。同学们,我辈已成,自当如他们立灾难沃土,茁壮其干。

尼采说:“那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。”疫情可杀

人,亦可成人。同学们,疫情未尽,我辈已成,让我们立灾难沃土,深植其根、力拔其节、茁壮其干,这灾难定必将结成硕果,不负青春。同学们,疫情中奋起吧,书就成长华章;灾难中振翅吧,写就壮美诗篇!

我的发言结束,谢谢大家!

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篇6:最新小升初作文题目八:以写字为话题

全文共 358 字

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一定要把字写好。

"练字得抓紧,陈继裕,你写的那个字,还是不行。我考虑了,不管考什么学校,不管是中考还是高考,这个字总要往试卷上写,字写得好坏,卷面是否整洁,是给人的第一印象。字就如人的一张脸,总是伴随并见证一个人的成长。而你现在写的字还是不行?"

一天中午我刚放学回到家,爸爸就连珠炮似的说了我一顿。

我听了爸爸的话,有点生气。我现在哪里不行啊?孩子需要表扬,需要鼓励,不能这么成天打击人家,这么打击人家,人家还有学习的积极性吗?

爸爸好像看出了我的情绪变化,突然语气缓和了下来,安慰我开了。"我知道,你只要认真写,也确实写得挺好,不是吗?确实如此,因为每次考试你都非常重视,不管是做数学题写数字,还是写作文,写英语单词,书写都算是认真的。不过平时作业挺多,你总想快点写完,所以往往写的字有点潦草,慢慢地也就把字写毁了。"

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篇7:关于尝试的话题中考作文题目

全文共 764 字

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童年就像早晨的天空,朝霞漫天,其中有一朵云最灿烂,上面写着“成功”。 Childhood is like the morning sky, towards the sky, one of which is the most brilliant cloud, which says "Success".

去年暑假的一个早晨,我想给还没起床的爸爸妈妈一个惊喜,于是便悄悄走进厨房,照着奶奶的样子,做起“爱心早餐”鸡蛋饼来。

首先,我在冰箱和厨柜里分别找出了鸡蛋和面粉,取一些面粉倒在一个干净的碗里,再把鸡蛋打到另一个干净的碗里,并把鸡蛋搅匀。然后再把面粉加水和匀。我学着奶奶的样子用筷子挑了挑面粉,却发现面粉太稀了,挑不起来。“怎么办呢?”我的心咚咚地跳着,“难道这次爱心早餐的尝试会失败?”我突然灵机一动,又加了些面粉放在面粉碗里,果然稠了些。我再把搅匀的鸡蛋倒入面粉碗里,把它们都均匀地搅在一起。啊,准备工作告一段落。

开始煎饼了。我打开火,倒了点油,火舔着锅底,油发出“嗞嗞”的乐音。我用勺子把鸡蛋面粉挑到锅里,发出“噗噗”的声音,鸡蛋饼边上起了点“泡泡”。我屏息凝视,生怕饼会烧掉。过了一会儿,我闻到了一股诱人的鸡蛋饼香,料想底下一面煎得差不多了,便赶紧用铲子把饼翻了个身,朝上的“脸”黄黄的。我马上洗了碟子,擦干净,准备装饼子。

我闻到了一点糊味,于是马上把饼子铲起来,放到碟子里,发现有一些黑色的焦块,又用筷子把它夹了出来,并在饼子上撒了一些糖,就像“雪花”落在饼子上,美丽极了!忽然,我听到了爸爸妈妈搞洗漱的声音,便赶紧把饼子端到桌子上。过了一会儿,爸爸妈妈走到桌子旁,看到了我做的鸡蛋饼,对我竖起了大拇指,他们吃了一块,不约而同地说道:“太好吃了!”我的心像吃了蜜一样甜。

这一次煎鸡蛋饼的尝试成功了,它永远留在我的记忆深处。

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篇8:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 854 字

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读书破万卷,下笔如有神。”杜甫大诗人写得不无道理,看课外书可以让人了解更多东西,文化知识也能逐渐增长。 "Reading through thousands of volumes, writing as a god." Du Fus poet wrote unreasonable.Can gradually grow.

记得有一次运动会,晚上没作业,回到家,我就去书房看书,书房里的书各种各样,每本都整整齐齐得排列着。忽然我发现一本冒险的书,就从它看起吧!书里讲起一个小男孩带着一只小狗和他伙伴去找一条九尾猫,看到这我觉得他们一定会遇到很多麻烦,于是我就越看越感兴趣,根本停不下来!

“这真是一本引人入胜的书哪!”听到妈妈在房门外传来,“我儿子看书看到废寝忘食了!”过了好一会儿,我才回过神来:原来我还没吃晚饭呢,于是赶紧跑去吃晚饭,因为吃晚饭的时候心里一直想着书上的情节,所以三下五除二就把晚饭吃完了,接着又飞奔到书房去看书了,一直到我把这本书看完,我才在妈妈的催促下准备睡觉。躺着床上,我脑海里还在回味故事书上的场景

又是一个周末,作业完成之后妈妈带我去图书馆借了几本书,都是学校要求必读的书,其中我对《王子与贫儿》这本书特别好奇,所以首先挑了这本书开始看了,这本书的内容大概是这样的:一个外表和王子长得一模一样的贫儿,有一次无意中和王子一起玩耍,他们觉得互换衣服挺有趣的,两人就各自穿上了对方的衣服,正因为这样两个人的命运也发生了“乾坤大挪移”,王子被人误认为是贫儿,贫儿反被人们认为是王子王子经历了重重难关,终于和贫儿相遇,才把衣服对换过来,恢复了王子的身份。

看了这两本书之后,我慢慢对读书有了兴趣,记得刘向说过:“书尤药也,善读之可以医愚。”但是看书要选对书,要选择增长知识的书,比如四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》这些书看了可以大概了解一些历史背景,人物特点等等,我们有时间的话,还是要读的,但是不能沉迷于看一些未成年人不该看的书:比如言情书、游戏书之类的,否则适得其反。

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篇9:二年级文明礼貌作文题目600字

全文共 988 字

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冗长的弦音悠悠地回荡在五千年的文明,它终究脱落了音乐的身躯,化作一脉青山脉脉。 The lengthy string sound echoed in the 5,000 -year -old civilization, and after all, it fell off the bodys body and turned into a vein.

题记

曾几何时,为了更好地延续与生活,漆黑的夜里,两块石头碰击在一起而擦出的耀眼的火光,点亮了漫漫黑夜,也带来了“文明”。细细想来,那是多么珍贵的过去,祖先沉重地向前摸索,第一次触及到了“文明”,那是不容否认的,更是值得铭记的,却于今日,遥不可及

中国号为泱泱大国,五千年的文明,是多么灿烂,每人中国人无不引以为傲,那一座座玲珑奇巧的建筑,那一页页辉煌的史诗,那一件件精美的工艺品,是历史最华丽的字句,它所留下的痕迹,无论多少沧桑岁月,也不能将它抹去,但它陨落了,位于东方最绚烂的明星,却坠入了黑暗的大地,无人留意

不该失去的文明,被摒充,悲剧,它究竟没有挡住滚滚而来的工业大潮,它被迫剔除生活,隐在角落,默默哭泣,等待一声沉重的叹息,快餐式文化更完全取代了它在中国人心中的地位,很少有人再将它记起

城市里,有些喧嚣,有些繁闹,车水马龙,川流不息,污浊的空气令人致息,到何处寻觅文明的身影?书城?书柜?那儿有的只是灰尘与空气?人们更热衷的是炒作至热的电影,更爱的是时尚与shopping,把时间花在电脑与手机上,把素质交给一句句潇洒的“动物语”,那才是人们如今的现状,他们宁愿精神的空虚,也不愿身体的空虚。悲剧,不该丢失的文明

昆明曾有过这样一个热闹的争议:许多小区的楼盘统一盖成西式建筑,古朴的小院、整齐的檐瓦,被高楼大厦所代替,人们不禁疑问,这是哪国的昆明?是的,中国人难道连怎样居住在土地上也不会了吗?这和那些希腊的神庙一样,是具有悲剧意义的。诚然,钢筋水泥、汽油轮胎,可以加快人们的生活节奏,但随之而来的是什么?人与人之间越来越冷漠,有人倒在大街上却没有人去扶,有的只是冷眼旁边和怅然离去,因为他们知道,南京彭宇案是个绝佳的教训!可笑,五千年来为世人称颂的传统美德,一夕之间,被抹得干干净净

悲剧,这不该丢失的文明

弦音悠悠回荡,青山脉脉处你是否听到:兰之猗猗,扬扬其香,不采而佩,于兰何伤,荠麦之茂,荠麦之有,君子之伤,君子之守。

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篇10:植树节的七年级见闻描写日记范本

全文共 754 字

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每到3月,我就会想起植树节,一提到植树节,又不由让我想起古代管子说的一句话:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”

说到“树木”,我便记起了我那次种树的经历。那天风和日丽,我和同学们约好了一起去郊外植树。来到了郊外,我们先拿出铁锹,开始挖坑,可是泥土似乎太干太硬,任凭我们的双手怎么使劲,它都没有丝毫松动的迹象,我们原本好奇兴奋的心一下便凉了半截。正当我们着急之时,我突然想起了爸爸的嘱咐,“有了,我听说用脚使劲踩锹的上沿,锹尖和锹刃便可较容易地切入土中,再用双手扳动锹柄,泥土便松动了。”我对同伴们说道。按照这个方法我们试了试,果然,泥土开始屈服了,我们一连挖了好几十下,眼看坑已经有一尺多深了,我们才停止了手中的动作。这时,我们已经是汗流浃背、气喘吁吁了。接下来便是挑选树苗,我们精心挑选了一棵直挺挺的树苗,我扶住苗儿,同伴们开始填土,填好土后,我们担心土不够扎实,便用脚在树苗旁用力跺了跺,泥土便更扎实了,最后,我们几人合力提起一桶水,往树苗边“哗啦”浇了下去。于是,树就种好了。我想,只是种一棵树都如此难,那么培养一个人岂不是更难?

自从那次经历了种树后,我在生活中便对树多了一份关心。在去老家时,我发现,乡下的树都是参差不齐的,有的种在房前屋后,有的长在乱石堆中,有的立于田埂地头,虽然生长环境不是很好,可依然长得很高大。而城市中的树,由于统一规划的缘故,土质松软而肥沃,排列得整齐而划一,它们往往长得十分好看,但却都不是特别的高大。

这时,我不禁想到了人,在父母的臂膀下无忧无虑地生活的孩子,被父母捧在手心中备受宠爱的孩子,他们多么像城市中的树啊。我想,只有真正经历过风吹雨打的人,才会拥有一颗坚强的心吧!

植树不但让我们知道了“树木”的重要,同时又让我们明白了“树人”的道理。

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篇11:以童年回忆话题满分作文题目

全文共 1091 字

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一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年每当听到罗大佑那动人的歌声,每当我们想起童年时都会说一声:噢!那时候是的,虽然我们已从幼儿园到了小学,已不再是幼儿,可以前的点点滴滴,我们都不会忘记,尤其是做每件事的第一次 One inch of time and one inch of gold.Wind singing, whenever we think of our childhood, we will say: Oh! At that time, although we had to elementary school from kindergarten, we were no longer young children.The first time to do everything

在我上一年级时,每天都是先去姥姥家,然后再有妈妈接回去,可有次冬天,北风呼啸,天早已黑透了,可妈妈还没来接我,望着窗外黑得发红的天,可妈妈就是不来,我不禁暗想到:哼,说好了八点来接我的,可时间都到了还不来。我不由得掉下了眼泪。

没办法,我只好自己回去了,在路上,我不时地想着邮电新村的小区里,只要一到晚上就会伸手不见五指,漆黑一片,万一,我不敢再往下想下去,不一会儿,就到了小区的入口,我探头往里望去,里面黑不隆洞的十分吓人,再看大门,也像一个饥饿的大嘴,等待着美味佳肴。我定了定神,深吸了一口气,快步的往里走去,黑暗立刻笼罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。

我一边往里面走,以边安慰自己马上就要到家了。路旁的两排树在风的折磨下吹,痛苦的沙沙作响,一盏微弱的灯可怜兮兮的挂在楼房上,显的格外孤独。就在我经过小花园时,在一个小草丛中发出了沙沙的响声,我立刻僵在了哪里,一动也不敢动,僵尸、吸血鬼、厉鬼我再一次的不敢往下想去,时间仿佛定格在了这一刻。

四周死一般的寂静,不知过多长时间喵喵的两声猫叫打破了僵局面,噢,原来是只猫我一边喃喃自语,一边继续往前走,可还没等我松口气,一个黑影走到了我前面,我的腿一软,一下子摔到了地上,可哪个黑影竟把我扶了起来,借着微弱的月光,我看清了那个黑影的脸,竟然是妈妈,我看着妈妈哇的一声哭了,边哭边埋怨妈妈为什么不来接我。

看着我这个样,妈妈心疼地对我说:梦洁,你没事吧,都是我不好,不该让你这么小就自己走夜路,你怨妈妈吗?我一听,立刻明白了,原来妈妈没有来接我是为了锻炼我自己走夜路,此刻,所有对妈妈的怨与恨都化成了爱。我使劲的摇了摇头,带着歉意说:对不起妈妈,我错怪你了,我不怨你!

童年就像天上的星星,永远闪光,永远美丽!

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篇12:小学四年级作文题目春天

全文共 662 字

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走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。

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篇13:高三关于植树节的语文

全文共 690 字

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今天,为了迎接即将来临的地球日,大家学校决定在每一个班选出两名同学代表班级去参加学校组织的植树活动,经过老师的评选,我获得了代表班级参加这次活动的机会。

中午,大家携带提前筹备好的植树工具在学校大厅集合整队,在带队老师的指挥下,同学们有秩序的乘上学校安排的大巴车,当汽车发动的瞬间,我又兴奋又紧张,脑海里浮现出一幅幅以前在电视上和互联网中看到的植树画面,感觉这是一件非常简单的事情。无声无息中大家来到了目的地,一下车我发现有不少叔叔阿姨在等待着大家的到来,带队老师给大家介绍后,我才知晓,原来这次的植树活动不只有大家学校,还有英特尔公司和其他公司一块组织举办的,经过分配大家分出不少小组,每组都有两位叔叔阿姨和四名同学,再分别负责铲土、扶树苗、浇水。在叔叔阿姨的帮忙下,同学们轻松了很多,我看叔叔铲土非常轻快,便跃跃欲试的想亲自试一下,我偷偷的跑到一边学着叔叔的样子,用力的铲向土里,又连着铲了几次后我便体力不支,停了下来,心想看上去容易没想到这么吃力,回头一看产出来的土却少的可怜,还没有叔叔一铲子铲的多,大家组的叔叔看到后笑着来到我身边,在叔叔的帮忙下我成功的种下了一颗小树,看着小树我非常有收获感,心里非常激动也不感觉累了,大家一鼓作气种下了一颗又一颗小树,每一颗大家都精细的培土、浇水,期望它们能快快长大。真是人多力量大,转眼间小树苗全被种到空地里了,原来的`空地变成了一片小树林,今天的活动也进入了尾声,大家分别向叔叔阿姨们告别后坐车回到了学校。

夜晚,我躺在床上睡不着,看着窗外的星星心里还在想着那些小树,期望今天的小树会在不久的明天可以长成参天大树,绿化大家漂亮的家园。

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篇14:植树节日的五年级重要描写日记

全文共 746 字

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今天早上徐老师高兴地说:“同学们,今天下去我们要去篮球场旁边种树。请大家准备好啊!”

听乐这个消息后,同学们兴高采烈,异口同声地说:“耶!”

到了下午,边远和罗楚峰去三楼把我们班级的树抬乐上来,我们班同学只捐乐135元钱,所以只能买一颗龙眼树。“到外面排队,准备去种树。”徐老师说道同学们这一次很听话,老师一说马上就出来排好乐队,而且也不说话……“开始植树!”老师说。

同学们选乐一块相对来说比较好的地方,就先用锄头把那一小块地挖开,到了有一个地方,一块大石头把我们拦住了,同学们都试过了,就是挖不动。我说:“章天翼,把锄头给我,让我来试一试。”章天翼把锄头递给了我,我使劲一砸,有动静了,我一直砸啊砸啊,砸了一会觉得手有点酸,有点儿痛,就把锄头递给了吴风,吴风才砸了几下,就不行了。所以最后又由边远来砸,砸呀……砸呀。经过同学们齐心协力,终于把这块石头弄了出来,这是,同学们都非常开心!

在我砸的过程中,同学们见我力气很大,就给我起了一个“女强人”的绰号,哎呀!听到“女强人”这三个字时,我开心得不得了,因为这是全班同学给我取的名字啊!

开始把树放进去了,老师让女同学去打水来,男同学在这里挖土……

搞定了,老师走吧!“怎么可以走呢!同学们,来和我们的小树苗和个影吧!”老师说。

“等十年后,我们来到恩溢学校,首先就来看看我们的树吧!我们种它的时候和我们一样高,但是十年之后的树会有多高呢!这谁也不知道噢!”我说

老师说:“虽然今天大家手都很累,都很痛,但是你们有了自己的成果,所以劳动是光荣的,是开心的噢!”

我们走的时候,一阵风吹来,小树苗说:“朋友,谢谢你们这么辛苦的挖洞,浇水,我会努力长的,一定不会让你们失望哦!”

虽然同学们没有看见小树苗成长的过程,但是我们心中都知道小树苗会为人类作出巨大的贡献。

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篇15:沟通的话题满分作文题目

全文共 969 字

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沟通,沟通是人与人之间不可缺少的一部分。沟通是一块磁石,可以把两颗心紧紧系到一起;沟通是一盏明灯,可以照亮彼此的内心;沟通是一地甘霖,可以化解紧张的关系.。 communication, communication is an indispensable part of people.Communication is a magnet, which can be tightly tied together; communication is a beacon, which can illuminate each others hearts; communication is a ganglin, which can resolve the tension.

有些人因为不善于沟通,导致了性格孤僻,不再愿意与人交流。但是,与之相反的是善于沟通的人。无论是与家人或朋友与社会都会融洽相处,沟通与不会沟通会导致两种截然相反的结果。

在现代化程度越来越高的今天,电脑.手机电话等许多高科技产品的被人类接受,并完全融入的人类社会当中。但是,不知您发现没有,从始至终的交流过程之中,您没有跟任何一个人见过面,你面对的只是毫无表情的机器。

今天,这些机器的地位也越来越高了,越来越显得重要了,它不只是融入到我们的生活之中了,我们也渐渐开始依赖它了,甚至离不开它。但是与此同时,我们之间面对面交流的机会也越来越少了。我们曾以日以先进的科学水平而骄傲时,我们也为这个年代缺少人情味.缺少亲情而烦恼。科技化的世界给我们带来了方便.快捷的同时,也让我们真正的体会到了科技水平那冰冷无情的一面。如今人们宁愿呆在家里与一个远在千里的陌生人在网上聊得热火朝天,也不愿意与近在咫尺的老邻居问声好

随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。很多时候,人与人面对面的沟通,就可以更好地完成事务;人与人面对面的沟通,是心与心的对话,有时它无需冗繁拖沓的语言只要你肯伸出你的双手.敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情。也许只需要一个眼神.一个手势.一句很简短的话语就足以让人感到一颗赤诚的心在他面前跳动。

沟通可以很容易,一个微笑,一次拥抱,却可以让爱伴随着我们,只要我们带着一颗有爱的心面对,就可以接近完美。

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篇16:全国高考甲卷满分作文题目

全文共 936 字

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《传统源远,创新流长》

“大观园试才题对额”时众人为亭命名。“翼然”神交古人,贴切景致;“泻玉”融情汇景,别出心裁;“沁芳”更是匠心独运,立意高妙。题名如此,生活亦然。我们应在植根传统,积淀文化的同时审时度势,推陈出新。唯有如此,我们方能秉传统之源远,见创新之流长。

传承应放眼全局,赓续绵延,去芜存青。正如蒙曼所说:“中国人的诗心一直在,但需要被激活。”在时代飞速发展的今天,我们应守住文化根脉,将先辈留下的文化发扬革新。在全球化背景下,文化传承不应抱残守缺,而应跃如充满机遇的世界文化之海,汲取新的活力。古往今来,血泪的教训告诫我们,一味地邯郸学步只能落得黄钟毁弃、瓦釜雷鸣。清末革命以“文化改良”为借口而全盘西化的后果只能是中国人失去文化根脉,被侵略者更加肆意妄为地蹂躏。由此观之,文化唯有不忘传统才能永葆活力,凝聚血脉。

创新应立足当下,厚积薄发,造福人类。正如宋叔和的诲语:“敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。”创新让我们对生活更有幻想,更能体悟生活的价值。从“杂交水稻之父”袁隆平创新解决粮食难题,到“中国量子之父”潘建伟创新领跑信息技术,再到天才少年曹原创新开辟物理发展新领域……种种事实无不表明,创新意识不仅能让我们提高自己,发现自己,还能为社会提供进步的不竭动力。由此观之,创新唯有开拓进取才能行稳致远,大有可为。

传承与创新相辅相成,相得益彰。“我们一手拿着科技的利剑开辟未来,一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。”曲道奎之言道出了创新与传统的平衡:它们并不冲突,而是相互补充,共同绘制美好未来的底色。一味守旧会导致泥古不化,只能跟在古人衣襟之后亦步亦趋。非但难以适应时代的步伐,更无法奢谈超越。一味创新,舍弃根本只会落得“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的困顿结局。非但难觅巧思慧因,更无从谈及精进开拓。

家国天下如此,个人同然。吾辈青年,立于中华民族的复兴征程上,更应发愤图强,以尽绵薄。在学业与生活中两相兼顾,以传统之根深来成就创新之叶茂。

“古老的叶子,它生命的胚芽蕴藏于内部,只是需要在新时代的土壤里播种。”秉传统之源远,方可见创新之流长,正因有创新之流长,方可激发传统之裂变,永续传统之弘扬。吾辈青年,传承文化、不竭创新,必将与国恒昌,再造盛世!

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篇17:快乐植树节的作文

全文共 454 字

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今天早上第三节课时,曹老师带我们去植树。

我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后,老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子,再把树放进坑里,然后把周围的土都填进树坑里,填好土后,给树浇点水,再把草皮盖上。最后,给树挂上名字牌,我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。

种完榕树我们就去种桉树,我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后,我们也给它挂了名字牌,它们都叫“山山”。挂好后,我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树,说:“奇怪,其他班的桉树都用一根木棍撑着,我们班怎么没有呢?”我左看看右看看,到我们班种桉树的地方转了几圈才知道,原来我们班的.桉树不用木棍撑都站得住。这时,我的朋友卢文浩说:“老师回去了,我们快走吧!”我和卢文浩就回到队伍里去了。

我们班的四棵树为什么叫这个名字呢?我告诉你吧:“点点”代表这几棵小树苗,“贝贝”代表我们班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能听起来像“山山”吧。

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篇18:植树节,心里的那颗绿树作文1200字

全文共 1236 字

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我以前从不曾想过,自己的心里是否有棵伟岸的支撑着我,那样绿意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我会常常想起故乡那满山的树,一棵一棵屹立在热气腾腾的土地上。年年载载,世世代代。随着时间而诞生,伴着岁月而苍老。

爸爸常这样对我说,要活得像山上的树那样。我一直不曾明白这句话里所隐藏的内涵,只是每当用心地注视着一棵树的时候,我就发觉树的某些东西游进了我的血脉,使我有种向前奔跑的冲动,永不停歇。甚至没有目的,没有方向。这种感觉仿佛验证着我这十几年来的人生,始终是懵懵懂懂的,没有目的,也没有方向。这么多年来,我忘了自己是怎样走过来的,或许是看树看过来的吧。我一直没有忘记爸爸对我说的要活得像山上的树那样,我竭尽自己的智慧搜寻着话里的深意,搜寻着树的身体里隐藏的秘密。

童年的天空是纯纯的蓝色,时而洁白的云朵把它映衬得格外明亮。飞鸟闪过屋顶,扑翅的声音清脆悦耳。在那样的日子里,我们举家外迁,而后来发生的事完全在意料之外。像电视剧里跌跌宕宕的故事,却又在现实中发生了。回来之后,我和爸爸到荒地里栽了一排排的树,树苗在风中摇曳着柔弱的躯体。爸爸说,把坑挖深些,把土塞牢些。根深才能叶茂,土满才能枝壮。我抬头望望依旧纯蓝的天空,眼泪从脸颊上滚下来。

当晚风雨大作,我的心一下子缩紧。我翻身起床,默默地看屋顶上的水哗哗地流。第二天发现那些栽下的树苗骄傲地直着身躯,这青的叶倔强地望着蓝的天空。至此。我开始明白一些所谓的人生,所谓的生活。后来我和爸爸的日子总是起起伏伏,坎坎坷坷,一次次的跌倒,一次次的爬起来,从来没有屈服,从来没有放弃。像那暴风雨中斜翅横穿的海燕,从不退却,从不埋怨,仿佛这就是生命的全部意义。在岁月的风雨中前行,爸爸变得更加沧桑了,而我变得更加成熟而坚定。

一年又一年,当初栽下的树已长得很高很粗。枝叶茁壮而青翠,在养它的土地上深深浅浅地洒下绿阴。有一次爸爸用粗糙的手抚摸着粗糙的树皮,用深邃的眼光看着我说,它长高了,你也长高了。我心中蓦然间感到震动,一下子想到爸爸说过的话:要活得像山上的树那样。我像树吗?我也用手去抚摸那树皮,感到里面有些温热的液体在沸腾。感到树的年轮正以一种狂热的方式在转动。

我像树吗?无人能回答,包括我自己。我在忙忙碌碌的尘世间露出卑微的姿势,用一双哭泣的眼痴对世界。我终于发现了自己为什么会在挫折面前显出软弱的表情。在安静的时刻,我会慢慢清点过去的零零总总。把快乐的念珠放到太阳底下翻晒,让它散发出迷人的清香;把烦恼的小球埋在树的根部,让它分解后成为树向上生长的营养。

自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!

我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

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篇19:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 1178 字

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新世纪新时代,文明之风吹绿了神州大地,吹乐了每一张笑脸,吹响了一曲曲和谐美妙之歌。我们无时无刻不感受到这股轻柔之风。 In the new century and new era, the wind of civilization blown the land of Shenzhou, blowing up every smile, and sounding a song of harmony.We dont feel this soft wind all the time.

某个周末,吃完早饭漫步于大街之上。一位身穿黄色衣服的清洁工人映入了我的眼帘,还是他,那个在我匆匆上学路上无数次遇见的大叔,此时他正拿着扫把,弯着腰,慢慢地向前移动着。这次我特意路过他的身旁,非常诚恳地向他问好:“叔叔,您辛苦了,谢谢您为我们创造了这么美好的街道环境。”他缓缓地抬起头,布满沧桑的脸上露出了欣慰的笑容:“孩子,谢谢你的问候,这是我应该做的。”这虽然是我第一次和他交谈,但他雄浑的声音让我觉得异常的亲切。

和清洁工叔叔告别后,踏着宽敞清洁的马路,我来到学校阅览室查阅资料。踏进阅览室大门,感觉是如此安静,只能听见轻微的`翻书声和“沙沙”作响的写字声。我环视着图书馆内的一切,感受到了大家强烈的学习氛围,这时我看到了我的两个朋友,正想与他们打招呼,忽然想起这是在阅览室要保持安静,便轻手轻脚地走到他们身边,彼此会心的一笑,这微微的一笑成为了此时最美的语言。

查找完资料,我便离开阅览室,来到马路边等车去外婆家,想想我已经有段日子没去探望她老人家了。正当我沉浸在对外婆的念想之中时,一位身背大包裹的老奶奶从对面马路缓慢地进入了我的视野,她走两步便停下来歇息,从她身体剧烈的起伏可以看得出她很吃力。于是,我立刻跑过去,接过她手中的大包裹:“奶奶,让我来背吧!”老奶奶挺直腰板,她乐呵呵地说:“孩子,你真懂事!”

把老奶奶接过马路后,我们一起等着班车的到来,我们的身后也陆陆续续地来了好几个人,他们都很自觉地排在了我的后面。不一会儿车来了,我们按照秩序上车。进入车内,只见地板光滑整洁,没有一点垃圾;空气也清新如洗,没有一点烟味儿。坐在这样的环境中,感觉舒适极了。中途,上来了一位老人,可此时已经没有了空座位,我正想站起来让座,没想到已经有好几个人先我一步从座位上站起来了,大家都争着抢着给老人让座,这样的争吵声在安静的车厢内响起,却显得如此悦耳。

到了外婆家,我把今天一天的经历讲给她听,外婆不禁感慨:“文明真好,拉近了人与人之间的距离,使社会更加的和谐、更加的美好。”是啊,文明真好!文明,是一种朴实的爱,感动着你我他。文明,是一束道德的光芒,照耀着世界的每一方;文明,是心灵的触动,让温暖常在;文明,是钱财、权势买不到的东西,但它却无处不在。让文明之风吹遍世界的每一个角落。

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篇20:有关于责任的话题作文题目

全文共 798 字

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小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任,更不晓得自己有责任。随着年纪的增长,我认识了责任这个朋友。 When I was a kid, I did not understand what responsibility was, let alone I have responsibility.As I get older, I know this friend of responsibility.

平常的生活中,经常听到人们谈起责任心,并以责任心来评价一个人。的确,责任心对于一个人来说是非常重要的。

事情发生在不久前,就在开学的那一天。这天我来得比较晚,到达的时候教室已经坐了不少同学,我按排好座位入座,整理自己的东西。平常粗心的我突然发现桌椅歪了,便顺势把它给摆正。眼睛瞄了瞄,头斜了一下,手又摆了一摆,一下子功夫桌椅便整齐了。出乎意料,这样的一个小动作竟也被老师发现了,并在班上称赞说,我的责任心强,意识到自己的责任。那时候的确有点不好意思,但现在回想起来,的确,是我的责任心在起作用,我是对的,甚至直现在我还有一点光荣感。

责任有大有小,责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生,他不太可能负起一个国家领导的责任,但只要他勤于学习,规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。

还记得在一次班会课上,某同学提出了自己的意见,他说希望某些同学不要乱扔垃圾,因为他已经一次又一次的帮那些乱扔垃圾的同学把垃圾捡起来了,还告诉同学们说要保持教室的洁净。听了他这番话,有一种强烈的感觉高诉我:这位同学是一个很有责任心的人,他懂得对自己对班集体负责。

的确,责任心,每个人都会有。我一直都牢记“国家兴亡,我的责任”这样一句话,我觉得这话实在是太有道理了。

即将步入成年,我要面对许许多多的责任,承担更多的责任,对父母、对家庭、对集体……都有着我的责任。对于这些责任,我愿意承担,更乐意承担。

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