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关于眼睛的作文有哪些(实用20篇)

法国著名的雕塑家罗丹曾经说过:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美得眼睛。”所以,我要用我的眼睛去发现身边美丽的事物。以下就是小编为同学们收集的关于关于眼睛的作文有哪些优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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母亲的眼睛初二作文

全文共 617 字

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在我们的生活中有许许多多的人,也就有许许多多的眼睛。在那一双双眼睛中包含了许多不同的感情,它们带给了我们力量、幸福、感动等。

在那一双双眼睛中,最让我感动的便是母亲的眼睛。也许你已经习惯每天回到家里,母亲用她那慈祥的目光看着你。也许你从没在意过你犯错时,母亲那双严厉的目光下充满了爱的泉水。也许你已经习惯受到挫折后,母亲用她那安慰的目光看着你。也许你从没在意过在你成功时,母亲那双欣慰的目光下充满了担心、害怕。

在七年级期末考试即将到来的时候,我在家复习功课,门开了,母亲进来拿了一个苹果对我说:“休息一会儿,吃个苹果吧。”我却很不高兴地对母亲说:“你没见我正复习功课吗?”母亲听后连忙从房间出去了,在我不注意时,母亲悄悄地走了进来,将一杯沏好的咖啡放在我的桌旁,小心翼翼的从房间退出去。我复习完功课,一扭头看见了仍冒着热气的咖啡,心里有些不是滋味。这时门开了,母亲露出头小心翼翼朝我看来,发现我也看着她,便很不好意思的说:“天晚了,该睡觉了。”我望着母亲说:“妈,您过来陪陪我。”母亲走到桌前坐了下来,我望着母亲那双慈祥,有些疲惫的眼睛,眼泪就快要流下来了,我忙扑到母亲怀里,将头埋在她的胸口,掩饰我哭的行为。母亲身子微微一颤便用手紧紧的抱住了我。过了好一会儿,母亲和我才分开,母亲摸着我的头说:“早点睡,不要累着。”便走了出去。

母亲望向我的眼睛里充满了爱,让我无法自拔,天下所有母亲的眼睛对她们的孩子总是充满了爱,让我们永远无法忘怀。

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篇1:闭着眼睛画画

全文共 604 字

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“小意思!”“我可是高手!”哟!这是在干什么呢?原来,黑板上写了两个端正的大字:画画。“马到成功”老师神秘地给我们下达了第一个任务:“同学们,你们要在两分钟内完成一幅简笔画。”“快点开始吧!”“弱爆了!”同学们都信心满满。

“计时,开始!”话音刚落,同学们都“热火朝天”地画了起来,只听见“刷刷”的声音。而我,则画了象征着奥运的奥运五环。“停!”同学们都高兴地看着自己的作品,引以为傲,真不愧是“大师”。“好,接下来我要请一位同学上台画。”马老师说。接着,她又从怀里掏出了一样东西。“啊!”我惊讶极了,没想到居然是眼罩!难不成……“对!闭着眼睛画画。”“我先请——朱文昕同学!”只见朱同学小心翼翼地走上前去,又小心翼翼地画了起来。画着画着,大家都不安静了:有的捧腹大笑,有的则暗暗“为她捏了一把汗”,有的甚至“拍案叫绝”。“好!”朱同学放下笔,摘下眼罩,看看自己的“鸿篇巨制”,她自己也忍俊不禁。瞧,长得像荷包蛋的太阳,像飞机的小鱼,开始“混战”的一家人,真“好”啊!

接下来,该轮到我们体验了。我们闭好眼睛,马老师一声令下,我们便开始画起来。糟糕!我忽然迷失了方向,甚至还能听到心跳的声音。“停!”天哪,这哪是“奥运五环”?分明是“奥运无数环”啊!再看同学们,都是他们的作品十分惊讶,也有的好像已经在意料之中了。“呀!”我们突然领悟到,原来盲人的生活还真不好过呀!我们一定要爱惜我们的眼睛,不要让生活失去光明。

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篇2:保护眼睛作文600字

全文共 712 字

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眼睛是心灵的窗户,没有了它,我们就无法看到那五彩缤纷、有趣、美好的世界了。

星期五上午,张梓涵同学给我们开始讲课了。一上课,她就自信满满地走上讲台,说:“同学们,现在开始上课!”刚开始,张梓涵就说了一件让我们谁都不敢相信的事:现在世界上近视率青少年就占70%,其中小学生就占40%。同学们听完这个数据后,反应各不相同,有的人张大了嘴巴、瞪大了眼睛,有的人在和同桌讨论着这件事,有的人还揪揪自己的耳朵,好想怕听错了一样,脸上还露出惊讶的表情……千奇百怪。只是大家都意识到应该好好保护眼睛。

她还在继续讲着“……”接着给我们出了一个问题:“近视的原因都有些什么?”紧接着杨洋同学和席上昀同学就争抢着回答,是因为遗传,看电子产品太多,用眼不当……。好多同学们也参与到这个问题当中来。这时张梓涵在黑板上给我们写出了正确的原因:第一,父母遗传;第二,用眼不当;第三,看手机、电脑等电子产品的时间太长;第四,用手揉眼睛……这些原因让我们深深地感受到了眼睛的重要性。然后,她又向我们提出了一个问题:“我们要怎么爱护自己的眼睛呢?”“看书的时候要在光线好的地方看,少玩电子产品,注意用眼卫生…。”等许多回答在她的话音刚落后出现。“对!就如同学们所说的那样。”在她优美生动的讲述中这一堂课很快就要结束了,最后在这节课临近尾声时,她又对大家说:“我们要保护什么?”她一边问一边还指着黑板上标题的空缺。“保护眼睛!”我们清晰而响亮的回答。

大家都要好好爱护自己的眼睛,不要因为我们的原因而给它戴上一个枷锁(眼镜)。眼睛是看见美好世界的窗口,也是我们认识世界,学习知识,相互交流的重要窗口。只要大家努力去做,我相信我们每个人都会有一双明亮、有神的大眼睛。

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篇3:我在乎那双眼睛作文600字

全文共 669 字

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在我的记忆中,母亲的眼睛既不算小,也不是很大,瞳孔微微发褐色。不知怎的,那双眼睛陪伴在我身边时,我心中的所有恐惧感就全都消失了。

还记得在很小的时候,有一次和母亲一起出去玩,正玩得十分欢乐,却不慎跌倒了,膝盖和手都已经擦破了皮,痛得我哇哇直哭,不时望向妈妈寻求帮助,可妈妈却“无动于衷”,那双眼睛传来了鼓励,让我一下子拥有了勇气,渐渐地停止了哭泣,慢慢自己从地上爬了起来,兴高采烈地扑向母亲,望着她喜悦的眼神,我的疼痛也减轻了许多。

长大了一些后,成绩成了我心中最重要的东西,每每我得到了比较骄人的成绩,拿给母亲分享时,母亲眼中总会泛起自豪的光芒。看着我时,眼睛已经眯成了一条缝,可我总能从那条缝中搜索到母亲骄傲的神情,我想,她心里一定已经了开了花。

又大了几分,我总是闯祸,常常出于好心却办了一些坏事,每当这样,母亲总会用那双眼睛注释我,虽然说眼神中没有一丝责备,但我却总是觉得无地自容,赶忙避开她的眼睛。

五六年级时,每当我将要步入考场时,总能捕捉到母亲眼神中的期盼与祝福,令我不免抖擞精神,迎接考试,不辜负母亲对我的盼望。

而现在,我望向母亲的双眼,却能感受到母亲的眼眸中多了一份沧桑,也会时不时听到母亲感概时光的流逝。这时,我才忽然发觉母亲的脸上已经生出皱纹,眼睛不再像以前那样充满光泽,却有些微微发暗,看向我的眼神也更多的是关心与呵护,而少了一份作为母亲应该有的威严……我突然醒悟自己已经为母亲添了那么多麻烦,已经令母亲发了那么多火,令母亲撒了那么多汗,令母亲流了那么多泪……

时光啊!请你还给母亲一双明亮的眼睛吧!时光啊!我在乎那双眼睛!

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篇4:描写人物眼睛段落

全文共 2962 字

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我们每个人都离不开自己的眼睛,没有眼睛面前会是一片黑暗,没有眼睛,就会失去明亮绚丽的世界。如下是小编给大家整理的描写人物眼睛的段落,希望对大家有所作用。

1、我有一双乌亮的眼睛,美丽动人,是传达情感的窗口。我有一双雪亮的眼睛,清澈纯洁,是一面主观华丽的镜子。我有一双明智的眼睛,闪亮发光,是它带我去寻找我的天性——无限的去求索世界,无尽头的去创造自己梦寐的天地。

2、擦亮心底的眼睛,太阳会把春天的第一缕阳光送给你。擦亮心底的眼睛,花儿会把夏天的第一丝微笑送给你。擦亮心底的眼睛,落叶会把秋天的第一支舞蹈送给你。擦亮心底的眼睛,白雪会把冬天的第一件棉袄送给你。擦亮心底的眼睛,你的人生四季会因明亮而美好!

3、是的,这双眼睛十分普通,在不少同学的周围能发现一双双这样的眼睛。正是这双眼睛在注视我们,关心我们。他有可能使一个人终生难忘,在离开校园好多年后,还能记起这双眼睛,记起这双眼睛给予的教诲,因而这双眼睛又是不平凡的。所以,我真诚地希望这样的眼睛多些,再多些;而能够永远记住这些眼睛的人,也多些,再多些……

4、你有一双慈爱的眼睛无论在寒冷的冬日早晨,还是在无人陪伴的夏夜,你的眼睛总是关切的看着小孩,但小孩读不懂你的眼睛,你用言语保持你一贯的爱护,小孩有气无力的扫视了一下你,转身离去你依然用慈爱的眼睛诠释自己的关心,此刻小孩模糊了眼睛

5、眼睛是深入世界繁杂事物所含哲理的有力的立足点。眼睛当然会兼顾一切,它当然回注视着它的功劳与苦劳,是它让我穿越思想的束缚,踏入了那汇聚五千多年的民族文化的海洋的长期旅行。

6、眼睛是知悉现代进步与发展的专家。眼睛看齐了世界的狂飙,自己也是不会落后的。眼睛看齐了知识的飞越。自己的头脑也不会是一片空白与虚无。眼睛看齐了“山外有山,楼外有楼”的哲理,自己终究会成为一位令人眼亮的举足的人物。

7、眼睛是一个有功之臣,也是我们身上必不可少的器官,如果我们没有了眼睛,那我们眼前将一片漆黑,看不见那美丽的春天、凉爽的秋天、欢快的冬天……这是一件多么悲伤的一件事啊!所以,我们要保护好它,不能让它受到一点伤害,用它去观看美好的世界。

8、我喜欢与人对视,我喜欢从眼睛里去解读一个人的思想,因为我总认为眼睛是心灵的窗口。从眼睛里可以探寻到一个人的心灵,可以捕捉到一种信息。但我最怕面对的却只有孩童的眼睛,因为孩童的眼睛,是世界上最圣洁,最美丽的眼睛,常常让我心生惶恐,在这样的眼睛注视下,我怕瞧自己早已不再单纯的模样。

9、眼睛是人体不可缺少的一部分,如果没有了眼睛你就将会失去这美丽的世界,充满着阳光的世界。可见眼睛是多么重要啊!如果没有眼睛,就像明星没有剧本;如果没有眼睛,就像工程师没有图纸;如果没有眼睛,就像名将没有军队!同学们,眼睛是心灵的窗户,我们应该爱护它。

10、父母的眼睛很漂亮,大而明。他们的眼睛好似一阵温暖的亲风,把我拂在他鼓舞的话语中;他们的眼睛是我人生之船,伴我驶到成功的彼岸,他们用自己那明亮的眼睛为我开创美好的未来,用他们那雪亮的眼睛为我看清世界的角落,这就是我父母的眼睛。

11、那一双双眼睛炯炯有神,但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经风霜。从小到大,它们时时刻刻注视着你,记录着你成长中的点点滴滴。亲人的眼睛里诉说对你的爱,对你的关怀,望着他们的眼睛告诫自己:我要成为他们的骄傲。

12、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它们需要你的关怀。当你痛苦难过时,朋友的眼睛会让你感到一阵暖流流过,因为它们真挚没有丝毫的做作,朋友的眼睛会让你在友情的滋润下,更加顺利地登上顶峰。请细细品味朋友的眼睛,告诉自己:我需要友情!

13、是的,这双眼睛十分普通,在不少同学的周围能发现一双双这样的眼睛。正是这双眼睛在注视我们,关心我们。他有可能使一个人终生难忘,在离开校园好多年后,还能记起这双眼睛,记起这双眼睛给予的教诲,因而这双眼睛又是不平凡的。所以,我真诚地希望这样的眼睛多些,再多些;而能够永远记住这些眼睛的人,也多些,再多些……

14、眼睛是心灵的窗户,眼睛是人类的指明灯,照亮了我前进的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛,望着那一双双明亮而澄清的眼睛,我笑了,因为它们为我的生活带来了绚丽的色彩。

15、你有一双温柔的眼睛注视着小孩就好象你在欣赏你最珍惜的宝贝,但你总是躲在最黑暗的角落注意着小孩的成功,挫折,眼泪有时候,两个人的眼神碰撞在一起,你总是以你能做到的最快速度躲闪,回避但你并不知道,就在那一瞬间,小孩看见你眼球上写满:我爱你不要回避,请你看着小孩的眼睛,她很爱很爱你。

16、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,扑闪扑闪,特别有神,好多人都说,一见这眼睛就知道我是一个鬼机灵,可不是,我的聪明伶俐真是要感谢我的眼睛,我的眼睛无论何时都在帮助我,上课时老师在黑板上写的每一个字,每一段话,都通过我的眼睛传送到我的大脑里,画画时也是眼睛帮助我观看色彩,让色彩更加艳丽迷人,就是经过眼睛把世界的万物看过后传送个大脑,如果没有眼睛信息的传送,我们的世界将失去光明,生活也将失色。

17、老师,每当我需要鼓励时,你的眼睛是我心中的太阳,照亮着我,给我温暖。当我获奖时,你的眼睛又是那些五颜六色的花朵,让我生命中又多了一次光彩。当我做错事情时,你的眼睛是我心中的白衣天使,让我感到一丝丝羞愧,然后让我学会了改正错误……

18、孩子的眼睛,象电视里的那个镜头一般,永恒的定格在了我的记忆深处,我想以后不论以一种什么姿势行走在路上,我都必须换上孩子一般清澈,透明而又充满希望的眼睛。看自己,看别人,看世界。

19、我无法忘记那双眼睛,那是一个一岁孩童的眼睛,那双眼睛一直在我心上闪烁,就象挂在苍穹的一颗星,折射着一种纯净的光辉。那么直接的表露出一种渴望,一种需求,找不到丁点做作的痕迹,就象他那还不懂人间忧郁的小心灵一样,我仿佛可以窥见他的灵魂在纯净中舞蹈。虽然带着泪,却是明朗的,不带丝毫瑕疵。

20、离开了这个孩子。但,他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信:“从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。”

21、那双眼睛充满了镇定,充满了安慰,没有任何的语言,却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛,那时一双多么安详的眼睛,那时一双充满了爱的眼睛,那是一双天使般的眼睛。

22、大家都有一双眼睛,眼睛是心里的窗口,打开这扇窗户,就可以观看到千姿百态的世界,探索大自然的奥秘。

23、眼睛是心灵的窗户,假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么在你的脑海将是一片黑暗,再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那种感觉是多么孤独多么无助啊!

24、也许在生活中,你会看到形形色色的眼睛,不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的风景线,人们所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常。

25、多美丽的一双小眼睛!我望着他,不禁心里赞美。如果说世界有神圣美丽的东西,哪里能够找到比孩子眼睛里蕴含的更多呢?我凝望着,凝望着,忽而有一些惶悚的感觉!怕我的面孔在他眸子中照出来。

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篇5:有关保护眼睛的日记400字

全文共 656 字

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201X年X月X日 X天

众所周知的一句名言:“眼睛是心灵的窗户”,这句话真不假,一个人没有了眼睛又能做什么呢?所以啊,保护自己这双眼睛是不可忽视的,要让它们永远明亮,才能看清这世上的珍奇美景。

但是要保护这双宝贵的水晶是有方法的,只要小心、谨慎地使用这双眼睛,相信它一定不会让您失望,会为您展示这世界上的一切,方法也不是很难、很复杂,说起来,其实还很简单哩!

近视是对眼睛危害最大的一种视力问题之一,要治,其实很难,但是防治却很简单,要防治,首先要学会判断近视,面对一个低视力患者,判定其是否患有近视要注意一点:并非视力不低于1.0就认为没有近视,因为就大多数学生朋友来说,正常视力都能达到1.2,甚至能达到1.5,如果其视力在1.0戴上50到100度的镜片就能达到1.2,就说明已经近视了,对所有学生朋友来说,对是否患有近视相对要难一些,如果孩子有以下感觉就应该注意了:眼睛经常感觉干涩,疲劳,甚至有头晕恶心症状。有时视物模糊不清,经过休息后就能好转。经常视物不清,经过休息就能好转。看近清楚看远不清楚。为看清楚事物必须眯眼或斜眼观看。 对前两种情况,一般认为是得近视的前兆,如果再不加以注意,就会近视,就后三种情况几乎可以断定已经得了近视,应尽快到医院进行检查,其次,要正确确定真性近视和假性近视,这个工作需要由专门的眼科大夫来做,从严格的医学去区别是否患真性近视比较容易,只要进行充分的散瞳验光就可以了。

其实通过判断先兆和仔细的检查,发现自己近视并不难,但关键是在与怎样防治近视,我有一些浅见,和大家分享一下。

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篇6:闭着眼睛画画五年级作文

全文共 473 字

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今天,胡老师说我们来做一个游戏,就是闭着眼睛画画。同学们一听,都吃惊地叫起来:啊?

老师给我们每个人都发了一张白纸,让我们用红领巾蒙上眼睛,说开始!我们马上画了起来,我觉得头晕晕的,眼前乌黑一片,我想了想,就画了下去。我先画了一个红红的太阳,我很想把红领巾拿下来,老师说,不能拿下来,要不就没有一点意思了,等画好了再拿下来。我只好耐着性子继续画下去。我画了一片草地,又画了两棵树,又画了一栋房子,又开始画鸟,我以前经常画鸟,所以画鸟的时候不是很紧张。我又感觉自己才画了那么少的东西,有点单调,可是又想不出东西来,只好不画了。我拿下红领巾一看,不自觉得笑出了声,呀!我把房子遭到了图里,把大树画到了天上,把白云给画到了一起陈海涛一看我的画,就哈哈大笑,我很不服气,一看别人的画,我就把怒气赶走了,别人的画跟我差不多。原来有的人画的更好笑,楼海洋把树和房子画到了一块,宋柯妮把窗户画到了房子的外面。

这个只不过是一个游戏,可是它告诉了我们眼睛的重要性,明白了没有眼睛,我们什么事情都做不好,更别说画画了。我们一定要珍惜眼睛,就像珍惜生命!这节课真的很好!

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篇7:眼睛的重要性初中

全文共 570 字

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我的老师姓傅,她身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。傅老师长的很秀气,弯弯的眉毛像月牙儿,高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴,最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛,它不但漂亮,而且还会说话呢,不信,我讲给你听哦!

有一次,学校举行演讲比赛,当我上台演的时候,看到台下是一大片黑沉沉的人,几千双眼睛紧紧地盯着我,我心里一阵阵紧张,准备好的演讲都丢的九霄云外,正当我惊慌失措的时候,傅老师脸带微笑,用温柔的眼神看着我,好像在说:“别怕,胆大些!你能行!”看着她那亲切的眼神,我心慢慢的平静了,准备好的演讲也一幕幕的出现在眼前,我心里有了莫名的勇气,胆大了,声音响了,我演讲的有声有色,赢得台下热烈的掌声。

还有一次,我考试得了两个一百分,当我上台领奖的时候,傅老师用赞许的眼神看着我,好像在说:”嗯,考得不错不过不要骄傲哦!”

不要以为老师的眼睛都很温柔,有时候她的眼睛也很严肃哦。有一次上课,老师在讲台上认真的讲春天的美丽,我把小人书放在桌子下面,偷偷的看,老师发现了我的小动作,停了一下,用嗔怪的眼神看着我,好像在说:“幸浩,现在是上课,你这样做行吗?”我心里一震,停止了野马般的思绪,我专心的听讲了。

这下你该相信我老师的眼睛会说话了吧!虽然,傅老师现在已经不教我们了,但是她那神奇的眼睛在我心里还是那么清晰,那么深刻!

我爱眼睛会说话的傅老师!

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篇8:以老师的眼睛为题的作文300字

全文共 439 字

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每一个人都有自己的眼睛,但它们的用处却不一样,我熟悉、而且每天都会见到的就是老师的眼睛。

老师的眼睛里充满着愤怒、高兴、欣慰、无奈、伤心和期盼······它们就像会说话一样,每一句都不同。

上课的铃声响了,老师走进了教师,而教室里依然乱成了一锅粥,老师说:“请同学们安静下来,不要再吵了!”这时候,老师的眼睛充满了愤怒和无奈。

当有同学考试没有考好,老师把他叫到了办公室里,询问他的学习情况或认真地给他讲题,并对他说:“我的好孩子,你要加油啊!你也可以成为最棒!”这时候,老师的眼睛里充满了慈祥和期盼。

每当班里的差生有所进步时,老师会一一地表扬“进步生”。这时候,老师的眼睛里充满着欣喜和自豪。

考试完毕后,老师抱着一大堆画满红叉的考试卷走进满是小声议论的教室后,一双眼睛望着大家,教室里顿时变得鸦雀无声。这时候,同学们看到的是一双会说话、充满了关爱和辛劳的眼睛。

这就是最独特、最神奇最平凡的“老师的眼睛”。它带给我温暖,带给我信心,更带给我前进的力量!

[以老师的眼睛为题的作文300字

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篇9:老师的眼睛

全文共 319 字

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老师是我们的班主任,短短的头发,每天穿着普普通通的衣服。但她最特别的地方就是那双会说话的眼睛

一年级的时候,我的成绩不好,生字总是读不过。一天,老师对我说:“今天下午你晚点回家,我在学校里教你认字。”在老师教我的时候,她的眼睛总是不时的地在看着我,好像是在对我说:“要认真。”

一年级放寒假时,我评上了“三好学生”,那时候,老师的眼睛里充满了高兴,充满了激动,这时,老师又好像在说:“很好,要再努力,不要骄傲,骄傲会使你后退的。”

还有一次,我的语文考试考不好,老师的眼睛又在说:“不要灰心,下次要考好。”

在小学的这三年的学习中,老师的眼睛一直在表扬着我,鼓励着我,启发着我,让我在进步,让我在老师眼睛里的爱里中长大、成长。

我爱老师的眼睛。

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篇10:奶奶的眼睛

全文共 650 字

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我的奶奶今年六十多岁,可是她显得比实际年龄苍老很多。她的头发斑白稀少,尤其是那双眼睛,成天眯缝着,总是睁不开似的,因为她有严重的老年白内障,视力只有0。1,只能看见模糊的影子。

奶奶的眼睛太差了,给她的生活造成了严重的影响,在生活中也闹过不少笑话。有一次奶奶买菜回家,爷爷一看,菜全是烂的,气得爷爷连声责怪奶奶贪便宜,奶奶委屈地说;``我哪有贪便宜,我还选了好久呢。’我在边上哈哈大笑说;``奶奶,您是特意把烂菜选回家的吧。

还有一次表妹到我家来玩,奶奶正好来看我,一进门,她就摸着我表妹的头,叫着我的名字,一个劲的说雯雯怎么长这么胖啦,要减肥啦,把我们肚子都笑庝了。

奶奶的眼睛越来越差了,我们全家人都很担心她,总劝她去医院动手术,可奶奶没工作,手术费很高,她又不想加重家人的负担,所以一直这么拖着,这成了我们全家的心病。 今年五月份的时候,我去看望奶奶,发现奶奶变了,显得年轻了许多。我一进门,还没开口叫她,她就一把拉住我的手,叫我的名字,说我长高了,长漂亮了,还夸我裙子上的花好看,我惊奇地瞪大眼睛,看见奶奶的眼睛变得清澈明亮了,我好奇的问奶奶怎么回事,奶奶絮絮叨叨说了起来;原来,在今年的爱眼日,市残联联合博雅眼科医院组织了免费为1000名困难家庭送光明的活动,社区考虑到奶奶的实际情况,为奶奶争取了一个指标,通过手术奶奶的视力已经恢复到0。8和0。5了。 听着奶奶兴高采列的诉说,看着奶奶变得重新明亮的眼睛,我真为她高兴,我们的祖国每天都在发生翻天覆地的变化,连我的奶奶也返老还童,越活越年轻啦。

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篇11:我用我的眼睛看大自然作文400字

全文共 413 字

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眼睛可以让我们看到很多神奇的东西。有的人看到了孝心,有的人看到了友情,有的人看到了善良,而我看到了美丽的大自然。你们知道有多美吗?哈哈,就让我们来见识见识吧?

春天来了。桃花、樱花、丁香花、迎春花都张开了笑脸。柳树也披上了绿色的长发。河里的鱼儿聚在一起,好像在窃窃私语:"说春天来了,春天来了。"小燕子也从南方飞回来啦!

夏天来了。太阳无情的照着我们,好像一个大叔在炉子上烤着一个个小黄鱼。知了在树上唱歌,仿佛是一个成熟了的音乐家,拿着自己的乐器,在演唱着一首首曲子。啊!真美呀!

秋天来了。这个时候是一场秋雨。街上灰蒙蒙的。大山里小动物们也正在准备过冬的食物。

最终,冬天这么快又来了,我冲下楼和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,真快活。果然书中说得没有错,不管是哪个月?哪个季节?都很美。

我爱这美丽的大自然,他让我大开眼界,让我陶醉在其中。同时也让我知道啦,眼睛可以看到更多的美丽的事物。最后我还要说一句话,我要用我的眼睛去观看大自然。

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篇12:眼睛会说话的老师作文600字

全文共 522 字

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他是一位教学经验丰富的老师;他是一位脸上常挂着笑容的老师;他是一位幽默风趣的老师;他是一位受人尊敬的老师!他,就是我们新来的代课老师——龚老师!

龚老师是一位知识渊博的老师。他告诉我们,他在退休之前,曾经授课过:语文、数学、书法等科目。龚老师不仅是一位教学经验丰富的老师,还是一位对生活充满热情的老师。他在上课时跟我们讲:“生活、学习就好比登山,当你在山脚望时,山非常的高;当你正把上山时,需要用力,需要坚持;当你到达山顶时,会发现山只不过在自己的脚下!”

龚老师在上课时,总爱把眼睛一眨一眨的,而且在灯光衬托下,他的眼睛就像要“说话”一样!

当我们有人在不听课,上课分神的时候,他就会伸出一根手指,对着不听话的同学眨眨眼睛,那位同学就会马上会意,回到课堂的学习中。当我们有人在课堂上捣乱的时候,他又会伸出一根手指,对着捣乱的同学眨眨眼睛,那位同学也会马上会意,立刻闭嘴,并安安分分地开始听课。当我们受到老师表扬时,他也会伸出一根手指,眨眨眼睛,再开始上课。

龚老师不仅“能文能武”,还“上知天文下知地理”,更能写出一手好的毛笔字呢!

这就是我对我们学校眼睛会“说话”的老师的介绍。

其实你们懂不懂我们龚老师的“眼语”呢???

[眼睛会说话的老师作文600字

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篇13:我用我的眼睛发现美

全文共 480 字

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梁嘉月

眼睛,是我们身体上的一个重要的器官,因为我们可以用眼睛看祖国的壮丽山河;也可以用眼睛看四季那迷人的景象;还可以用眼睛看这丰富多彩而又充满爱的世界。

周末,我和妈妈去恭王府游览参观。在坐地铁回家的路上,我们都在干自己的事。“嘟嘟……”列车进站了,门开了。准备上车的人立刻挤进来,车上顿时水泄不通,座无虚席。这时,我抬头一看,望见一位白发苍苍、年近古稀的老奶奶拄着拐杖慢慢地走了上来,靠在了离我们不远的栏杆上。妈妈急忙起来让座,这时,我听见了一声不是特别标准的语言:“您坐这儿吧!”我们随声望去,只看一位外国叔叔已经起身让座。那位外国叔叔有着浓郁的卷毛型头发,淡蓝色的眼睛里透出一股精锐,高挺的鼻梁下就是那诱人的双唇,嘴角永远带着那一抹微笑。老奶奶推辞了半天,后来见他这么诚恳,便连连向他道歉,然后万分珍惜地坐了下来。那位外国叔叔虽然失去了一个座位,但他嘴上仍然洋溢着快乐的笑容。是呀,连外国人都能献出自己的座位,懂得尊敬老人,我们何必计较这一个座位呢?

通过这件事我发现了身边的美、身边的爱,我也懂得了每个人都应该有一颗美的心,不能自私自利,要把美用在正地方。

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篇14:闭着眼睛画画作文500字

全文共 556 字

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今天在丰趣作文班里只见林老师笑着进了教室,林老师进来就问:“你们喜欢画画吗?”大家都回答:“喜欢!”林老师接着说:“今天我们来玩个游戏,玩闭着眼睛画画的游戏。”听到这里我心想:这不是拉琴的丢唱本——没谱吗?

林老师首先叫了余嘉嘉玩这个游戏,林老师先拿盲布蒙着她的眼睛,再带她上讲台靠近黑板,最后给她粉笔。余嘉嘉开始画画了,她画的鼻子在头上,嘴巴画到了耳朵上面,眼睛跑到了头顶上。她画一笔我们笑一下,等她画完时我们都笑翻了,还是第一次看到这么奇怪的人物画。她把盲布拿下来看到自己的画作后也被逗笑了。

林老师接下来给大家每人发了一张纸并给我们都蒙上了盲布,让大家每人闭着眼睛画画。我在画的时候生怕自己画得不好,可在这时候我想起了林老师吩咐的:“要用心去感受画纸的大小,想好起笔的位置!”所以我摸了摸画纸,心里有底了才开始画画。

过了一会儿,我们都画好了,林老师叫我们把盲布拿下,看看自己的作品和其他同学的作品如何。我看了下,发现有几个同学画得挺正的,我画得也不错,但也有个别同学画得稀奇古怪,给大家带来了欢笑。

林老师最后跟我们说:“为什么闭着眼睛画画会画得不好,因为眼睛看不见,一个人如果眼睛看不见,很多事情都没办法做好。当然,如果你能用心去做是有可能做好的!”

这堂课让我明白了我们要保护好眼睛这个“窗户”,还要用心做事!

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篇15:妈妈的眼睛作文300字

全文共 273 字

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我的妈妈有一双大大的、漂亮的眼睛

妈妈眼睛十分漂亮,因为在妈妈的脸上,看起来眼睛最美丽。同时,妈妈的眼睛也很大,因为她的左眼是看电视里韩剧的,而右眼是监督我的。妈妈是女人嘛,看韩剧是女人天生就爱的,所以没对我有什么坏处。可妈妈看我写作业的时候,却把我害惨了:我得动也不动的坐在学习桌上写作业;有时我坐姿或握笔稍微有点偏差,而妈妈就算在千里之外也能看出我的坐姿不对劲,常常被她吼得分不清东西南北,真是火眼金睛呀;连该去小便也不能逃过她的眼底心。现在大家知道我老妈的眼睛的厉害了吧!

妈妈呀妈妈,幸好您只长了两只眼睛呀,如果您再长一只眼睛,我会更惨的。

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篇16:指尖上的眼睛作文700字

全文共 725 字

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幸福是什么?有人说幸福是父母无微不至的爱;有人说幸福是带家人去旅游;有人说幸福是在比赛时获得奖状……但是通过“指尖上的眼睛”的游戏,让我更了解了另一种是幸福。

今天作文课上老师让我们玩“指尖上的眼睛”的游戏,游戏规则是:一个人蒙住眼睛,另一个人在那个人手上放个东西,那个被蒙住眼睛的人用触摸的方法,猜出那个东西是什么。

第一个上场的就是我,我既有些紧张,又有些期待。老师先用围巾蒙住我的眼睛,然后放一个冰冰凉凉的东西在我的手掌上。我一摸圆圆的、硬硬的,心想:这是什么呀?摇摇它,感觉似乎里面有一个东西在动,是什么呢?是枣子?不像。是……各种各样答案从我脑海里冒出来,但又被我一个个排除掉了。

时间一分一秒过去了,我还是不确定。我心想:管它三七二十一,随便猜一个类似圆形类东西,没准就对了呢!于是我大声说:“球”。

同学们一听哄堂大笑,老师及时的公布了答案——是个“核桃”,我心想:哎!没有眼睛可真不方便呀!

下一个上场的同学是罗艺芹。老师给了她一个小皮球放在她手上,这时她把东西拿起,一下用手摇一摇,一下放到鼻子下闻一闻,再放到耳朵边仔细的听一听,最后还是面露难色宣布答案说是:“气球”。教室里顿时又是一阵哄堂大笑,这次还是由老师公布答案是:“小皮球”。

接连着又换了几个同学上去玩,结果没有一个同学能在蒙住眼睛的情况下准确的猜出物品。

这个游戏让我才知道,眼睛看似是极平凡的,谁都有眼睛是吧?可是它对于我们来说竟是如此重要。实际上我们身边还有很多盲人,他们什么都看不见。我看过一本叫《假如给我三天光明》,这本书作者是海伦。凯勒,这本书就是她的亲身经历,原来有眼睛的人,是最幸福的。

“指尖上的眼睛”让我感受到我们拥有幸福竟是如此简单,所以我们要珍惜现在拥有的幸福!

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篇17:大地的眼睛作文800字

全文共 836 字

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我认识一双眼睛,那是一双有颜色的眼睛,大地用它看世界,它和天对话,它和树嬉戏,小草、小花是它的儿女。没错!那就是大地母亲的眼睛。

春天来了,它变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,好美呀!它总是温柔地飘舞在山间,是那么亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。它看到,被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快!它看到,小朋友们在河畔无忧无虑地嬉戏;它看到,小河在尽情地欢唱;它看到,大树在忘情地跳舞;它看到,蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,蝴蝶也来花丛中与蜜蜂作伴……

夏天来了,它更艳丽了。嫩绿的树梢变成了深绿色,清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把庭院溢满了。池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑脸,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙摆,婷婷的妩媚着矜持的身姿,宛如一位阿娜多姿的女子在轻轻呤诵“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。小朋友们都换上了短袖短马裤,带上了太阳帽、太阳镜、穿上了凉鞋,冷气也打开了,吃冰糕,去游泳、喝冷饮。

秋天来了,它变黄了。学生们满怀信心地开始了新的学年,年轻人也兴高采烈地重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋雨落在枯黄的叶子上,和落叶一起飘下来,好似一对要好的舞伴。庄稼丰收了,动物们做好了过冬的准备……

冬天来了,它变白了。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒,宛如仙女散花般飘落,一朵朵,一片片,洁白透亮,薄如轻纱。雪落在松树上,松树穿上了雪白的外衣;雪落到麦田里,给麦田宝宝盖上了一层层棉被;雪落在马路上,给马路铺上了一条长地毯;雪落到了人们的头上,就像慈爱的母亲给他们织了一顶又一顶帽子……到处一片寂静,它对自己说:“我相信等我一觉醒来,这个世界会更美好。”

大地的眼睛,它俯视着祖国俊秀美丽的山川,它仰望着宇宙星空变换,它远眺着人们在它眼下幸福地嬉戏。我好想,好想也有一双这样的眼睛,我要用它观看世界!

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篇18:我用我的眼睛看家乡作文400字

全文共 477 字

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我的家乡在冀中大地——河北唐县。

我的家乡是古老的。它是上古尧帝封候的地方,也是华夏文明的发祥地之一。青灰底色的北岳庙里至今可以看到距今约1600年前南北朝时期的魏碑古刻,古风古韵,让人遐想联翩;中国传统制瓷工艺的珍品——宋代定窑也闪烁着它的光芒,为人称颂,流传至今。

我的家乡是美丽的。它紧依着层峦叠嶂、葱翠茂密的太行山。那里水库辽阔清澈,鱼儿在其中悠闲自得地畅游着,仿佛神仙一样。村庄里升起袅袅的炊烟,道路阡陌纵横,真是一派“绿树村边合,青山郭外斜”的景象。在这“七山一水二分田”中,仿佛又让人以为是到了北方的“桃花源”。

我的家乡是可爱的。那里民风淳朴,村庄里爷爷奶奶们布满皱纹的脸上都洋溢着幸福的笑容。孩子们自由自在地在田野中玩耍,笑声飘荡着、飞扬着,传到很远很远。他们勤劳、朴实,祖祖辈辈生活在那里,他们有山的坚毅,水的柔软。

我的家乡也是有奉献精神的。“救死扶伤,革命的人道主义”,是毛主席给白求恩大夫的题词。他勇于牺牲、有责任心和充满工作热忱的精神不断地鼓舞着一代又一代唐县人去建设美好的家乡,去创造辉煌的明天。

我为我的家乡感到骄傲,我爱我的家乡。

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篇19:关于写老师的眼睛

全文共 568 字

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老师是我们奥数培优班的老师。我第一次看见他时,脸就是黄色的,眼睛发亮,头发有一边是翻起来的,怎么压也压不下去,就象个翻毛鸡。据说他有3个鞭子,上课指黑板教导同学用一个最轻的鞭子;如果同学犯了错不改正,他的柜子里还藏着一个,他就用这个敲同学的手,同时用眼睛瞪着,比起他的鞭子我们更怕他瞪眼;他对那些屡教不改的同学,就用第三个最狠的鞭子同时眼里发出凶狠的光,好象要把我们吃掉一样,不过这第三个鞭子他是藏在车里的,我们都只是听说,谁也没见过!上课时我们常常被肖老师那娓娓动听的话语给震住了,他象绅士一样神气,好象他的数学成绩是天下第一,盖世无双!

有一次上课,肖老师点我回答问题,我因开小差去了没听到讲而没回答上来,心里想:这下完了,肖老师又要对我谆谆教导了。可是肖老师没有过多批评的话语,而是眼睛里放射出一种责怪的光芒,使得我情不自禁的低下了头,自感惭愧!

上学期分班测试,我以86分的成绩冲到了第一排的位置,我高兴得不得了,正在洋洋得意时,肖老师又用他的眼睛看着我,眼里没有一丝高兴,好象是在对我说:不要打算吃“老饼”,总有一天会吃完的,成绩只能说明过去,还要不断努力,不可以骄傲呀!

肖老师的眼睛给了我上千万种启示,让我踏踏实实地走上了数学的道路,可敬的肖老师,也许你会发现你的身后会跟着一个影子,追随着你那炯炯有神的目光,直到永远永远……

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篇20:眼睛不见了作文600字

全文共 666 字

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一天,寒风萧瑟,一个人一拐一拐地在大街上走着,他一手拿着一根木棍,一手牵着导盲犬,步履阑珊地走着,他就是这一个故事的主人公——天天,他本来并不是瞎子,都要怪那一天……

那一天,明明和天天吵架了,在一边观战的小明很害怕,浑身颤抖,因为他也曾因为和明明吵架,导致手上长满毛毛虫,就因为明明的一个特殊功能——诅咒,小明一边颤抖着身体,一边想着:“我要不要去阻止呢……”,突然,耳边传来一声巨响,只听见明明大叫道:“天天,我诅咒你你的眼睛不见!”天天呵呵笑了一声,不以为然,却见一旁的明明向自己走来,默默的拍了拍自己的肩膀,天天疑惑不解地回家了。

第二天,天天发现自己真没眼睛了,他在房间里面大喊,但没有人回应他,因为他的爸妈都出差了,他只能拿出手机,开始对小明“盲打”信息了,小明接受到的信息是这样的:朋友,眼的眼不晴见了,你可以朋你吗!我可以写你全家!”小明看到了,气的火冒三丈,但突然想起明明诅咒天天的事,叹了一口气,帮他买了一只导肓犬就把他拉黑了!天天收到了导盲犬,心中很是感激,拿着导盲犬的绳子,气冲冲地冲出家,想要找明明理论。几个小时后,天天竟然到了小明家!小明刚把门打开,天天就破口大骂道:“明明!你怎么把我眼睛弄没了?”小明也生气了,说:“我不是明明!还有,你没有办法打字,你可以发语音啊?”“对啊,我可以发语音啊!”天天恍然大悟。

“冲动是魔鬼啊!你还是赶紧去和明明道歉吧,只有这样你的眼睛才会回来。”“嗯嗯,我再也不敢了”终于,道完歉后,天天的眼睛回来了。

我想,这一天天天的眼睛没了是因为两个人吵架,所以我们可不能随意吵架啊。

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