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挖花生的作文【汇集20篇】

语文学习的外延等于生活的外延,正所谓处处留心皆学问。生活中不缺少素材,而是缺少发现素材的眼睛。三年级的学生,正从观察日记向命题作文过渡,教师要引导学生注意观察周围的事物,掌握观察方法,培养乐于观察的习惯。以下就是开学吧给同学们推荐的一些关于挖花生的作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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从花生中读懂谦虚作文550字

全文共 563 字

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花生是一种非常普通的植物,果实被深深地埋在泥土之中,不像苹果树和其它果树一样,将自己的果实高高挂在枝头。

花生的果实就像泥巴一样,其貌不扬,而且果实被埋在地下,不让人发现。相反,它不像苹果树那样高傲地把果实挂在枝头,向人们炫耀果实的美丽。花生把果实藏在地下一点也不骄傲,但人们却还是把它的果实当成宝。

花生那样的朴实,谦虚,相反我不禁想到了那些高高地上、骄傲自大的人。

苏轼大家应该都知道吧!他可是著名的大文豪,诗人。传闻在苏轼年轻的时候,虽然小有成就,但是他一点也不谦虚,反而骄傲自大,在新春的对联中写有“看遍天下书,识尽天下字”的对联。很快这副对联像长了一对翅膀似的,在城中传得沸沸扬扬,人们都对苏轼的高傲噤嘘不止,但又不敢明说。这个消息很快就传到了一个老者耳中,他决定要考一考苏轼,挫挫他的锐气。第二天就来到苏轼家中拜访,让他来读本书。可是这本书,苏轼连这本书的名字也没听过,里面的字也认不出几个。老者十分失望,走出了苏家,看到了门口的对联,摇了摇头不禁叹了口气。

苏轼这才知道了自己的无知,天下的书多如牛毛,字如大海中的一滴水。他放下了以前的骄傲,想要做一个真正的大学问家。他在对联前各加了两个字,对联就成了“发奋看遍天下书,立志识尽天下字。”这才有了今天的大诗人苏轼。

“谦虚使人进步,骄傲使人退步。”人不能骄傲,要学会谦虚。

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篇1:山西特产花生的说明文

全文共 669 字

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“麻屋子,红帐子,里面住这个白胖子。”你们猜,这是什么?没错,这就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的花生——我们安庆有名的土特产。作文课上,老师拿来一袋花生,给我们每人发了两颗。花生的形状很奇特。仔细观察它,觉得像天上太上老君的宝葫芦,里面装着两粒可以让人长生不老的金丹;又像阿拉伯数字里面的“8”。

它散发着一股炒沙的香味,还夹杂着泥土淡淡的气息,真好闻。我想:花生宝宝和大地母亲分别久了,想家了吧!看,它身上有密密麻麻的纹路,摸上去很粗糙,像妈妈那天天为我们洗衣做饭扫地而长满老茧的双手,也像一条条弯弯曲曲的小路。伸出右手把花生拿起来,放在耳朵旁边摇一摇,只听到“哐当哐当”的声音。

里面的花生宝宝好像在说:“花生壳哥哥,你能不能把我放出去,让我见见太阳公公,白云姐姐和小花妹妹呀!”也像在说:“小朋友,你别摇了,再摇我就要吐了。”我看着花生,口水已经忍不住“哗哗”的流出来了。于是,我用大拇指和食指捏住花生壳,一使劲,“啪”花生壳在我的手中破裂,顺利的取出饱满的花生,放进嘴里。花生衣很苦,花生很甜很香,美味极了。吃了花生,我想:我们要怀有感恩之心,要谢谢勤劳的农民伯伯,为花生施肥、浇水、拔草、除虫……还要感谢小蚯蚓,它们为花生宝宝松土,花生们才得以长势喜人。花生不仅美味,而且营养丰富。花生衣可以补血止血。花生可以稳定血糖。如果早上吃花生,那么你一天的血糖都不会高。它可以保持心脏健康,也可以减少患结肠癌的风险。降低患糖尿病的风险。

花生被世界公认为健康食品,在中国花生被称为“十大长寿食品之一。”这就是我最爱吃的家乡土特产——花生。

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篇2:花初中生作文

全文共 485 字

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和煦的微风拂面,细雨连绵,豆儿大的雨珠落在似开未开的花苞上,滋润着它,孕育了一个新的生命——花。

那是一个雨后的正午,湿润的空气中弥漫着泥土的芳香,考完试的我骑着车,带着些许紧张行驶在回家的路上,远远望见深绿的树丫上分布着星星点点的粉扑扑的石榴花,有的含苞待放,有的正值芳华,为这雨后树丛增了些许色彩。

渐渐地,我来到了石榴花裙下。层层叠叠的花瓣环绕在花蕊四周,波浪状的花边使那妖涩的姑娘略显俏皮,多么惹人怜爱!我不禁伸出手摘下了一片花瓣,便带着欣喜与陶醉离开了,谁也不会注意到泥土里夹杂着朵朵落花。

回到家,我将其清洗后进行了细细地观察。透着微弱的阳光,那花瓣显得薄而透明,根据花茎清晰可见,脉胳也是那般分明,我便把它夹在纸巾之间,待其褪去繁华,化为标本。

我凝望着那片花瓣,心想,它原属于的那朵是否已落入泥中,化为花肥。默默无闻?边上的花苞是否已露出笑容,逐渐开放?花的一生无非是花开,花败到花落,重要的是其默默的开放与奉献。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花,代表着青春;花,代表着繁华;花,更代表着奉献与沉默。人类默默无闻地奉献,不就是花之精神所在吗?

[花初中生作文

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篇3:花生作文500字

全文共 500 字

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在一二年级的时候,我爱上了搞家庭园艺,种了很多植物,可是,我最喜欢的还是种花生

因为我没有园艺经验,我的试验总是失败,三个月的花生连苗都不出来,我刚买了一周的文竹也开始发黄,每天我都急得要命,没人指导我,我怎么都不会,天天看着我管的植物日渐消瘦,我几乎失去了种植的勇气和信心。

一天,我和妈妈去新华书城买书,我看见了一本植物百科书,里面不光有植物的百科,也教一些种植的小窍门儿,我十分高兴,不管三七二十一,我拿过来坐在地上就看,一个小时,两个小时……“洋洋,回家了,你要哪一本书?”这时,我才惊醒过来,可我只觉得过了两分钟,我买了这本书,高高兴兴地回家去了。

第二天一大早,我早早起了床,写完了作业,开始看那本书,我边看边操作,一丝不苟的把操作过程做了一遍,我才安心了。

又过了几天,我按书上说的每天弄一次,还真的长出了一根小苗苗儿,又过了几天,苗苗儿越长越高,几个月后结出了几个小花生,我欣喜若狂,没想到书上的方法这么灵。现在,我总会想起凯勃说的话:“书是随时在你身旁的顾问,随时都可以供你所需要的知识,而且可以按照你的心意,多次请教他。”这是真的,书就是“顾问”,正在提供我所需要的知识,让我不在困惑。

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篇4:玫瑰花生长过程作文

全文共 396 字

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今天,爸爸带我到花店里买花,我选了三种花:清新脱俗的百合花,温馨动人的康乃馨,其中我最喜欢的是那姿态万千的玫瑰花。

花店里的玫瑰花有很多种颜色:白的如雪,红的像火,黄的似金,粉红的`如霞……我选了一朵最可爱的紫红色的玫瑰花。

回到家里,我把它们插在有水的瓶子里,坐在桌前仔细观察玫瑰花。玫瑰花的茎笔直笔直,有笔杆那么粗,边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形,又软又薄,边缘成锯齿状,脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿,含苞欲放的它如同娇羞妩媚的少女,笑脸含春,美丽极了。

第二天一早,我发现玫瑰花已经绽开了笑脸,花朵像个小酒杯,花瓣略成螺旋式绽开,可是还看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艳而富有魅力,我轻轻地贴近它,深深地吸了口气,啊!一股淡淡的清香扑鼻而来。

玫瑰是蔷薇科植物,它的祖先是月季花,后来和蔷薇交杂,就成了现在的玫瑰。虽然玫瑰带着刺,但我还是一样我喜欢娇艳宜人,芬芳四溢的玫瑰。

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篇5:花生大战作文400字

全文共 453 字

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在一个阳光明媚的周末,我和同学们不约而同的来到奥沃斯上课,一会儿,老师就拿着神秘道具走进了教室,面带微笑的说这节课要带领我们进行一场比赛,同学们立马变的兴奋不已。

老师说了一下游戏规则:用筷子夹住花生从教室的一边运送到另一边,五分钟内花生数量最多的队伍获胜。

比赛开始了,只见我们组第一名出场的女生信心十足地拿起筷子,轻而易举的夹起了盘中的花生宝宝,犹如一道闪电般的速度从我们眼前闪过,我们组瞬间士气大增,都在为她取得好成绩手舞足蹈……紧接着我也手胸有成竹的接过队友递过来的筷子,小心翼翼的夹起红彤彤的小花生,第一个来回护送成功,我有点沾沾自喜起来,当我再次夹起花生准备掉头的时候,我却失手了,调皮的花生宝宝好像故意和我作对,一下子从筷子之间蹦到了地上,翻滚了几圈,我的腿似乎也不受控制,瞬间和地面来了个亲密接触,但是一想到要让小组获胜,我立马跳了起来重新开始……

郎朗的笑声在教室里不断回荡着,虽然我们组没有获胜,不过通过这次游戏,也让我明白了:不能因为一点点成就,就骄傲起来,因为虚心使人进步,骄傲使人落后!

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篇6:剥花生比赛作文700字

全文共 718 字

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“丁零零”,上课铃响了,黄老师走进了教室。和往常不同的是,她的手里拎着一个鼓鼓囊囊的棕色牛皮袋子。大家都很好奇里面藏着什么。老师看了看我们,仿佛猜出了我们的心思,微笑着问我们说:“你们猜猜里面装了什么?”大家先恐后地回答,有的说是红领巾,有的说是橡皮,还有的说是盒子……可是一个也没有说对。黄老师见大家都猜不出来,就神秘地把里面的东西拿了出来。“啊?!原来是一大袋的花生呀!”同学们都很意外。

黄老师拍了拍花生,示意我们安静,然后说道:“这节课,我们来比赛剥花生。”大家听了都很兴奋了,可我心里有点忐忑,因为我从来没有剥过花生,不知道会不会在比赛中丢人。

老师让我们每人领了20颗花生后,比赛就开始了。我拿起一颗小花生,用拇指和食指捏住它的一头,使劲一按,只听“叭”的一声,壳裂了开来,两粒圆溜溜的花生仁就滚了出来。嘿,原来剥花生没有我想像中的那么难嘛!于是,我就用刚才的方法继续去剥花生。可是,你别看这些花生的个子小,身上的壳可硬了,就像穿了盔甲一样,没剥几颗,我的手指就红通通,隐隐有一点疼了。

剥着,剥着,当我看到我们组的王子博都快要剥完了时,我的心里有点急了,连忙加快了速度,可越急越容易出乱子,我的手指疼得怎么也使不上劲了,怎么办?我还有一半的花生没有剥完呢。这时,我发现陆张豪正在用拳头砸花生,便大受启发,连忙也学着他的样子握紧拳头去砸花生壳,果然轻松多了,就是花生壳四处乱飞,花生仁也都碎成了两半。可此时的我哪里顾得上这些呀,只要能砸出花生仁就好。就这样,我砸呀砸呀,使出了吃奶的劲快速追赶,可还是得了小组的最后一名。虽然今天的这场比赛我输了,但我相信只要我回去好好练习,下次一定能拿第一。

这真是一场既有趣又难忘的剥花生比赛呀!

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篇7:第一次摘花生作文500字

全文共 556 字

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我的童年发生过很多第一次,有第一次骑车,第一次做饭,第一次……但是最让我难以忘怀的就是第一次摘花生

那是个星期天,我和妈妈走在去爷爷家的路上,听说爷爷家的花生成熟了,可到现在我都不知道我去干嘛?不一会儿,到了爷爷家,妈妈对我说:“儿子,去邻居大叔家借张打花生的网。”好嘞!我痛快地答应了。

借网回来之后,妈妈和爷爷早已经忙活开了。妈妈就开始传授我摘花生的技巧了。喔,我现在终于明白。原来我来着这儿是来摘花生的呀!我学着妈妈的样子,抓起一把花生摘起来,用手把花生从底部拔下来,就在这个时候,我发现花生和根部紧紧相连,他们好像不愿意离开自己的母亲怀抱,颇费劲呢,摘完大的之后,我把剩下握在手里,使劲的放在网上打,一下,两下,我才打了两下就累的不行,在火热的阳光下照耀下,汗流浃背的我还在继续做着同样的动作,真不知道妈妈和爷爷是怎么坚持下来的。越想越觉得,阳光此时此刻像一只皮带抽打着我的全身,歇了一口气,在心里默数,三下,四下,这花生怎么还没有下来呢。现在我终于体会到艰难这个词语的含义了。但一想到妈妈平时工作那么辛苦,我只好继续坚持下去,终于,在我不断的坚持和努力下,剩下的花生就乖乖跑到网里面了。看着满网的花生宝宝,我会心的笑了。

这一次摘花生的经历,虽然很劳累,但是让我体会到了劳动的辛劳,体会到了爸爸妈妈的辛苦。

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篇8:连续观察日记花生500字

全文共 577 字

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2014年 4月8日 星期二 天气晴

今天早上起了床,我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大,这让我有了一个疑问,为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外,它的生长变得慢了很多,是不是它们的营养不够啊!如果是这样那就麻烦了,又不知道他们需要什么肥料,太伤脑筋了。

2014年 4月9日 星期三 天气晴

今天早上来到学校,我就去看了我的花生,发现还是昨天那个老样子,没有太大的变化,也可能有变化,就是太小看不出来,只是看着它根部的叶片慢慢的枯去。

下午我给小花生松了一下土,让它们透透气,希望这样能有一些变化吧!

2014年 4月10日 星期四 天气阴

今天早上我来到学校,就去看我的花生了,发现它们没有什么变化,不过它们的叶子看上去又绿又黑,好像很旺盛的样子,不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。

下午我给花生浇了水,希望它们喝饱了长得更好,早日结出花生来。

2014年 4月11日 星期五 天气晴

今天早上来到学校,发现花生们还是没有变化,花生们你们这是怎么了?为什么这一个星期的变化这么小呢?是不是你们就长这么高了?或者是你们已经开始结果子了?你们真让我担心啊!

下午放学回家,突然想起了一件事,我的小花生忘带了,这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了,不知道到了学校你们会怎么样?我要向你们说声对不起了,这样的事情再也不会发生了,请你们相信我。

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篇9:我的好朋友花生作文

全文共 436 字

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花生,不是用来吃的吗?怎么跑到作文里来了,当然它并不是一颗普普通通的花生,而是一位平凡而又伟大的一个人。

他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一颗白胖胖的花生,并且他还是一个沉着冷静的一个人,他如果遇到困难的事情就会坚持不懈,绝对不会半途而废。 当我考不好的时候他会过来不停的像老师一样安慰我叫我不要灰心,孙中山爷爷曾经说过:“人类要在竞争中生存,便要奋斗”。唐峻峰还会使用诙谐的语句,他说:“让我们像战场上的战士一样去战斗吧”。他这样做是要给予我信心和自信,这让我想起高尔基说过的一句话,“所谓的天才就是要自信”。经过他的劝说和安慰,我终于像战士一样回到了战场,我找回了我的自信,经过我的努力再一次次的考试中,我取得了一次比一次好的成绩,但是好成绩的产生并没有让唐峻峰停止对我的鞭策,在我考好的时候他会说不要骄傲,有一句话说的好“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

人生中能有几个这样的真正朋友,唐峻峰虽然不像明星那么出名,但是,在我心中却像一个非常出名的明星那样有影力。

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篇10:拔花生作文

全文共 836 字

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爷爷种了一块花生地。暑假,我到老家住几天,爷爷对我说:“我明天去挖花生,你去不去摘花生呀?”咦,摘花生,不就把花生摘下来吗?简单,我最拿手了,把小小花生摘下来,这不是易如反掌呀!于是,我回答:“好呀!”。

第二天清晨,我一大早就起床了,爷爷起的更早,还挖了芋艿回来。早饭吃过,我戴上草帽,爷爷带的东西更多,戴上草帽,披上披风,扛起锄头,拿起麻袋。事不宜迟,爷爷骑着自行车带着我出发了。

骑了不到十分钟,爷爷把车停到了路边。我下了自行车,跟着爷爷来到一排花生前。爷爷先用锄头在边上挖了几下,然后拔出一株花生给我看,一颗颗白白嫩嫩的花生长在根上,很可爱。爷爷让我一颗颗摘下来,不要把连着花生的茎也摘下来。摘下来的花生放进麻袋里,摘完了没用的扔在一边。于是我开始摘了。一开始,我先摘了几颗,不知是我的方法不对,还是花生长得太牢了,总是有几颗花生摘不下来,要费很大劲才勉勉强强把花生拔下来。就这样,才摘了几株我就筋疲力尽手发麻。而爷爷则一刻不停地挖花生,一株株挖好的花生排队似的放在一旁等着我摘,我摘也摘不及。

这时爷爷放下锄头,走过来看我摘花生,一边拿起一株花生,一边笑着对我说:“摘不及了吧!摘花生要讲究方法,你看。”于是爷爷熟练的摘起花生来,“花生有个茎连着的,你摘花生时不要顺着茎拉,要反着撕,还有你抓花生要抓在花生的头上,这样就轻松多了!”我看爷爷的手灵活的一拨一拨,一株花生马上摘光了。

我也学着爷爷的样子摘,轻轻一拨,花生就摘下来了,哈哈,果然有效果。过了一会,麻袋马上满起来了。这时,太阳越来越猛烈,照在脖子上火辣辣的疼,我腿都站酸了,很想坐下休息一会。我手上脚上都沾满了泥土,还有蚊子虫子来回袭击,身上越来越痒。可是我看爷爷和其他农民都在烈日炎炎下辛勤的劳动,想:再坚持一会吧,马上摘完了。于是我加快了速度,熟能生巧,终于把这一排花生摘完了。

经过这一次摘花生,我知道了农民不是这么好做的。爷爷说,农民一天工作八小时,我才干了这么一点就熬不住了,我们更应该珍惜现在的生活。

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篇11:观察花生

全文共 241 字

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今天,老师给我们每人发了一颗花生,要我们仔细地观察

老师首先要我们摸花生,我摸着,摸着,觉得花生壳凹凸不平,壳很硬。然后,我又把花生放在耳朵边摇了摇,里面有“咚咚”的小声音,我感觉它像小鼓的声音。

我的花生像一个小小的胖葫芦,也像一颗子弹……。

我把花生掰开,觉得花生的壳像小船,又像小床……。花生宝宝的衣服很薄,一碰就碎了,我把它放在鼻前闻了闻,有点香。我把它放在嘴里嚼了嚼,真是香甜可口。

花生的作用很大,可以榨油,花生油炒菜可香了,花生也可以炒着吃。

我今天吃了很多花生,真是开心啊!

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篇12:花生作文500字

全文共 506 字

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今天回到家后,妈妈给我猜了一个谜语:“麻屋子,红账子,里面装个白胖子。”你们猜是什么?我好奇地左思右想,半天猜不出来,妈妈拿了一袋花生,说:“答案就在我手中。”“哦!原来是花生呀!”

接着,妈妈让我帮她剥花生,我拿起一个花生,仔细地观察了一下,那花生,有的像皮球;有的像小葫芦;还有的像老爷爷的胡子,弯弯的……我摸了一下它的外壳,一点也不平滑,很粗糙。我用手拿起它摇了一下,只听见“沙沙沙”的声音,就像一道美妙的乐曲。我捏起它闻了一闻,闻到一股香香的,浓浓的香味,真想一口把它吃下去。我正准备用嘴咬下去的时候,妈妈说:“不要用嘴咬,这样不卫生。”然后,妈妈教我一个剥花生的方法,就是用食指和大拇指放在一个翘角上,轻轻地捏,只听见“咔嚓”一声,花生弟弟的盾牌漏了一个缺口。花生宝宝穿着一件红外衣,妈妈跟我说:“这红皮有补血功能。”我尝了尝,好苦呀!可能“良药苦口”这个词语就是由此而来的吧。尽管它是一种食物,不是药,我又尝了一下花生仁:“哎哟,不错哟。”这味道挺赞的。

今天,妈妈通过猜谜语的方式让我了解了花生的结构,这次生活经历真是太有趣了!

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修饰的运用使文章锦上添花。

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篇13:剥花生作文800字

全文共 912 字

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下午放学回家,看见妈妈正在剥花生

只见妈妈拿起一颗花生,用右手的拇指和食指轻轻一捏,花生壳就“啪”的一声裂开了口,然后用两只手配合着剥开花生壳,把两颗圆滚滚的花生米放在碗里,花生壳扔在地上。哈,这么简单!

“妈妈,我来帮你剥花生吧!”

妈妈笑着说:“好啊,儿子懂事了!”

我放下书包,拿来凳子坐在妈妈旁边。我学着妈妈的样子,拿起一颗花生用手一捏,咦?怎么这么硬!我又使了一些劲,还是没有捏开花生壳,于是我两只手一起捏,“哎哟!”手指被硌得生疼,可是花生壳竟连一点儿裂缝也没有。

“妈妈,我捏不动。”我只好举手投降了。

妈妈说:“这么点困难就把你吓倒了?想一想,有没有别的办法能剥开花生?”

是啊,遇到困难就要想办法,怎么就放弃了呢?

我想了想,有了,可以借助我的脚啊!我拿起一颗花生放在地上,抬起脚使劲一踩,只听“啪”一声,“哈哈,这点事难不倒我!”当我弯下去捡时,才发现花生米已经“粉骨碎身”了。

一定是我用的力气太大了。我又拿起一颗放到地上,这次我小心用力,“啪”的一下,结果花生米还是四分五裂,踩成了好几瓣,没法吃了。

试了几次,不是劲大,碎了,就是力小,裂不开,都没成功。

这个方法行不通,得另想主意了。

对了,用我的超级无敌大门牙!

我把花生放在嘴里,用大门牙一咬,嘿,成功了!花生壳“啪”裂口了。我把花生米剥出来放到碗里,嘿,完好无损!我如法炮制,一连剥了好几颗,正当我为自己的“妙招”得意时,妈妈说:“等你剥完花生米,晚饭都不用吃了。”

我很奇怪:“为什么呀?”

妈妈打趣地说:“吃泥就吃饱了啊!”

经妈妈这么一提醒,我才感觉到嘴里确实有泥渣,“呸呸呸”地吐了一会儿,又用清水漱了漱口才觉得好些。

哎,这个方法太不卫生,不可取。这可怎么办呢?

我拿着一颗花生四处转悠,想找个合适的工具用用。突然我看见茶几上放着一把核桃夹子,拿起来一看,太棒了,核桃夹子上除了有一个夹核桃用的大孔,居然还有一个小孔,真是天助我也!

我把花生放在核桃夹的小孔里,右手轻轻一握,嘿!还真管用,花生壳裂口了,而花生米也完好无缺。

“妈妈,我有办法了!”我兴奋地喊道。

妈妈看到我手里的核桃夹子,对我竖起了大拇指:“你真是个爱动脑筋的孩子!”

听了妈妈的夸奖,我不好意思地笑了。

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篇14:种花生作文700字

全文共 670 字

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楼下的小菜园,爸爸给了我一块小地盘,让我随意栽种,学过了老舍先生的《落花生》,我想就自己种点花生吧。

先把土地进行了翻耕,用锄头刨一个个坑,坑和坑之间的距离大约有15厘米,就把整理好的花生的种子洒落到坑里。数一数一共种了20个坑。又在坑里撒了些底肥。用锄头把坑埋好。我就欢天喜地的等着花生发芽生根长大。

每天上学,我都要到我的花生地看一看,这样耐心等待了一周,花生地静悄悄的,一点变化都没有,我着急了,利用休息的时候,挖开了一个坑,看到花生的种子一点变化都没有,种的什么样,现在还是什么样。我急了,问爸爸:“花生为什么没有发芽?”

爸爸回答说:“可能是花生的种子有问题,也可能是土地太干旱,所以花生不能在土地里发芽。”听了爸爸的话,我再一次换一家买了一些花生种子,在播种中的时候又在坑里洒了一些水,增加土壤的湿度,第二次,花生又种上了。

等待的日子好漫长,我差不多天天到地里看有没有变化。一场雨过后,我再去看:一个原来平整的坑有了起伏,我差不多爬在地上,看到了翘起的泥土下有一个尖尖的芽,我兴奋的跳了起来:“妈妈,我的花生可能是发芽了,我终于见到了自己亲手种下的花生。”我喋喋不休的告诉妈妈。

妈妈对我说:“宝贝,功到自然成,第一次,花生没有发芽,是因为土壤太干旱,第二次栽种的时候,你洒了水,又有一场及时雨。所以,花生才有机会一颗颗拱土发芽。”

再过几天,我眼前的花生一颗颗都是生根发芽,现在的花生秧都长成了差不多5厘米高,黑绿色的叶子,一点都不好看,怪不得老舍先生说花生是朴实无华呢!

我期待着秋天快快的到来,收获花生,让老师和同学分享我的劳动果实。

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篇15:蒲公英花小学生

全文共 642 字

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蒲公英还没成熟之际,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在开花之后,也难有人欣赏它的美。在五、六月之际,我总是喜欢去外婆家,因为外婆家门口总是会有许许多多的蒲公英在此开放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院变成了白色的海洋,这是多么漂亮的一幅画啊。

蒲公英,它成为了我和弟弟孩童时光最美好,最快乐的回忆。在蒲公英花海中,我和弟弟总是喜欢在花海中玩耍。用嘴对着蒲公英花朵慢慢的吹着,蒲公英的花絮便随风舞蹈,我和弟弟也在其中快乐的奔跑。而这是外婆总是在一旁喝着蒲公英泡的茶,看着在玩耍的我们。对我来说,蒲公英是幸福的象征,因为有它,我才会有一个那么好的童年。

也许是因为家里的前院有一大片的蒲公英,所以外婆对于蒲公英的了解较多。同时也让我对蒲公英有了较多的了解。对于我和弟弟来什么上火之类的情况,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清凉解毒,也可预防一些较为严重的疾病。吃它的方式也是各种各样。所以对于我来说,蒲公英不仅仅是用来玩耍的,它还带有十分强大的治病功效。

记得孩童时的我总是喜欢缠着外婆给我编蒲公英的花环,自己体验那种当小仙女的梦想。奈何蒲公英遇风就会散,每次戴上蒲公英的花环,我一跑起来,那蒲公英的花絮就会糊我一脸,然后弟弟就在旁边笑我,

我俩就打闹着,外婆在一旁看我俩笑。这是我觉得最幸福的时候。

我喜欢蒲公英,我野想成为蒲公英。风来了就随风飘落在那里,携带这种子四海为家。让自己在世界各地都能够成长,我喜欢这种感觉,喜欢它带给我的美好,喜欢蒲公英为我童年带来的幸福。

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篇16:写花小学生最美丽的花

全文共 526 字

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一年四季,每个季节都有自己的季节使者——。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。

秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到,菊花随处可见,公园中栽培的菊花婀娜多姿,美丽动人。有的还是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲动,急得先伸出了一只小手,有的等不及了。早已盛开,尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷,比起公园中的菊花,路边的野菊显得单调得多。颜色单一,形状只有太阳形。可无论是公园的菊花,还是山间的野菊,它们都是挺立在寒风中的英雄。

在秋天中,还有一种丝毫不逊色于菊花的植物,它就是桂花。桂花娇小,禁不住风吹雨打。嫩嫩的,一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花,这样的植物能有什么本事?桂花的本事大着呢,它发出的香气浓郁极了,十里外都能闻到。光香有什么用,华而不实,又小又嫩,禁不住风雨。可是,在一棵桂花树上,那如繁星般的桂花有多少——数不胜数!它们一个接替一个地工作。你倒下了,我来帮你接着干,我倒下了,他来帮助。这样不断地倒下,不断地重生,这不正是我们中华民族的写照吗!

秋天的那两位杰出的使者,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿!

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篇17:摘花生作文400字

全文共 395 字

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国庆八天假期来了,该干点什么呢?我正想着,妈妈一句话把我的思路给打乱了,“回老家帮外公摘花生吧!”我慢慢吞吞的说:“好吧!”

到了老家,我和妈妈把行李放在了奶奶,我拉着妈妈的手像外公家飞奔而去。到了外公家,我们发现人没在,于是,我用了吃奶的劲儿喊道:“外——公——”说完,就听到一个微小的声音“哎——”原来外公已经到山上摘花生去了,于是我和妈妈穿上雨靴,穿过小河,爬上山坡就到了花生地。我一看这么小的花生地,还要三个人来摘,我一个人十分钟就摘完了。就这样,我们开始摘花生,先用手把叶子抓住,用力拔呀,拔断了,于是我回去拿了一个小锄头,先把花生挖出来,用手把泥巴弄掉,把花生摘下来,放在一个大口袋里。就这样十分钟摘了四分之一的地,二十分钟摘了四分之二,三十分钟摘了四分之三,四十分钟就摘完了,花生装了两大口袋。

我和妈妈把两袋口袋花生背下来,把花生清洗干净,就好了。

今年外公家的花生真是大丰收呀!

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篇18:蒲公英花小学生

全文共 730 字

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“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。

它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。

蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。

回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”

”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。

妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。

一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。

我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。

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篇19:挖花生作文500字

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星期天,爸爸、妈妈带着我和哥哥回老家看望爷爷、奶奶。

我的老家在双龙镇,是一个有山有水美丽的小镇。开车一个多小时就回到了老家。可到家里一看,家里没人,原来爷爷、奶奶上地里挖花生去了。爸爸说:“我们也去帮他们挖花生吧!”我和哥哥高兴地说:“好啊!好啊!”爸爸带着我们往地里走去。

一路上又是爬坡,又是过草丛,好不容易到了地里,我已经累得动不了了。我还没有休息一下,哥哥就说:“我们比赛拔花生吧!”我挽起袖子说:“好,谁怕谁。”我一把攥了一株花生秧子,使劲往上一拔,胖乎乎的花生便拔出来了,我仔细一看,这一把秧子上都结有花生。花生大小不一,有一颗一串的、有两颗一串的、有三颗一串的,但是两颗的比较多一些。哥哥也不甘示弱,他用两只手拔花生。一只手攥一株花生秧子,使劲一拽,谁知道哥哥用力过猛,一家伙摔了个屁股蹲,惹的大家哈哈大笑起来。过了没多久,我就累得彻底不行了,两只胳膊又酸又痛,手也热辣辣的,感觉手上的皮都要掉了。我坐在地里不干了,妈妈说:“要不你不挖花生了,就摘花生吧!”摘花生可比拔花生好干多了。我坐在地上,把花生从秧子上摘下来,放进篮子里。不一会儿就摘了大半篮子。

经过了一上午的劳动,我们终于把这块地的花生挖完了。回到家里,我吃着自己亲手挖的花生,感觉味道好极了,尽管我累得腰酸腿疼,可是很高兴,因为我体会到了劳动的辛苦和快乐。

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篇20:花生的味道作文800字

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念念不忘,故乡花生味道

小时候在故乡,与爷爷奶奶一起居住,爷爷总是会带我前去农田里观赏他田里种的那一片花生。整个农田从高处看像时一幅色彩明亮的画卷,黄与绿的色彩和棕色的线条相互穿插着。还有着几个移动的墨点。这番景象美得令人惊叹。在这幅画卷中,绿油油的花生叶虽没有其它的更高大,色彩更鲜艳,但有着一种不表现于外的坚韧、不屈。

每当花生成熟之时,爷爷总会带着我走到田里,教我如何收花生,爷爷的手法十分的娴熟,拔花生时快准狠,而我则慌慌张张小心翼翼,生怕一个不留神就损坏了这花生,每当爷爷已收完一萝筐中的花生时,我箩筐中的花生依然寥寥无几,爷爷也不着急走,就与我在下午的烈日下拔着花生。许久,花生终于收完了,我和爷爷背着箩筐走回家。山路的野花野草在蓬勃地生长着,仿佛吸收了这山间的灵气,长得格外地旺盛。草丛中时不时有一些声音,想必时一些小动物在草丛里乱窜了。爷爷用我不太懂的家乡话哼着小曲,不知踪影的鸟儿也跟着鸣叫,曲调格外地欢快。一路上爷爷跟经过的每一户人家打招呼,有时我也跟着喊几句。

回到了家中,看门的大黄早早地就看到了我们并大声地吠着,奶奶也就随着犬吠声出门,乐呵呵地迎接我们回家。我筋疲力尽,气喘呼呼地抛下箩筐,跑去喝井水。爷爷放下箩筐,舒展了一下身子,稍微休息了一会儿,便开始和奶奶洗花生,拔花生叶,我就在一旁跟大黄玩着。夕阳缓缓下降,把天空映成红色。我拿着爷爷给我剥的花生,伴着火红的夕阳,一颗白花花的大胖子放入我的嘴中,口感酥脆,甘甜美味,吃了一颗忍不住吃第二颗。从此我便爱上了吃花生。当时我也不听奶奶劝阻,在吃晚饭前吃完了一盘。导致吃不下太多饭而被奶奶教训了一番,但这番教训或许时值得的,谁让我、谁让我一下子吃那么多,享受了此般天伦之乐呢?

后来我搬进了城里,离开了爷爷,离开了爷爷种的花生,也离开了故乡,但我仍久热衷于吃花生,城里的花生我几乎全部都品尝过,形式多样,目不暇接,但无论时哪一种花生,吃进嘴里都多多少少有些不足,都不如家乡的花生,究竟时少了什么呢?

少了的时什么、少了的是故乡的味道,是爷爷的味道。

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