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挖花生的作文(精选20篇)

语文学习的外延等于生活的外延,正所谓处处留心皆学问。生活中不缺少素材,而是缺少发现素材的眼睛。三年级的学生,正从观察日记向命题作文过渡,教师要引导学生注意观察周围的事物,掌握观察方法,培养乐于观察的习惯。以下就是开学吧给同学们推荐的一些关于挖花生的作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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从花生中读懂谦虚作文600字

全文共 691 字

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花生,是我们日常中熟悉而又普通的食品。花生,相貌平平,没有苹果的艳丽,没有梨子的素雅,也没有香蕉的秀丽。

花生,生长于土地。拔出来时,我们都会看到花生上有许多“伤疤。”我猜想:“肯定是它们在土里打架吧!”

虽然花生相貌不突出,但是它的用处也不少呢!花生可以补脑、帮牙齿进行美白,花生的吃法也十分多,如:可以炒着吃、可以榨汁喝、可以蒸着吃……

没想到吧!小小的花生不仅有这么多的用途和吃法,还有着谦虚的品质呢!

花生为什么有谦虚的品质呢?因为它果实多又有这么多用途,也有各种各样的吃法,它也不骄傲呢!它不像苹果那样高高地挂在枝头,仿佛是在向人们炫耀。

花生原来也有令人学习的品质,而我却不经羞愧起来。

一次考试,我的成绩突飞猛进,成了班上的第二名,我的心比吃了蜜还高兴呢!我心想:“哈哈,这回我该放肆一把了!”我神采奕奕地回到家后,我以迅雷不及掩耳之势溜进了厨房,告诉了妈妈。妈妈一蹦三尺高,也十分高兴。我慢悠悠地从冰箱里拿了瓶饮料出来,跑到电脑房里玩电脑去了。

过了会儿,妈妈来了,她把课外书往我眼里一摊,说:“别玩了,看会儿书吧!”我朝妈妈翻了个白眼,说:“妈妈,这次我考得多好啊!就不能让女儿玩会儿电脑吗?”妈妈叹气,说:“好吧,只有半小时时间哦!”说罢,妈妈走出了家门。我把课外书抛开,又兴致勃勃地敲起了键盘。

这一天,妈妈出奇地晚回来,直到十点还没回来。我心想:“哈哈!妈妈还没有回来,今天就玩久点,当作就是给自己的奖励吧!”

两点我的电脑瘾才消失,我拿出书包,开始做作业。之后,上课时因我没写完作业而被挨批了,我的成绩便一落千丈。

虚心使人进步,骄傲使人落后。即使自己有点小光彩,也不能骄傲。

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篇1:写花小学生最美丽的花

全文共 526 字

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一年四季,每个季节都有自己的季节使者——。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。

秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到,菊花随处可见,公园中栽培的菊花婀娜多姿,美丽动人。有的还是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲动,急得先伸出了一只小手,有的等不及了。早已盛开,尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷,比起公园中的菊花,路边的野菊显得单调得多。颜色单一,形状只有太阳形。可无论是公园的菊花,还是山间的野菊,它们都是挺立在寒风中的英雄。

在秋天中,还有一种丝毫不逊色于菊花的植物,它就是桂花。桂花娇小,禁不住风吹雨打。嫩嫩的,一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花,这样的植物能有什么本事?桂花的本事大着呢,它发出的香气浓郁极了,十里外都能闻到。光香有什么用,华而不实,又小又嫩,禁不住风雨。可是,在一棵桂花树上,那如繁星般的桂花有多少——数不胜数!它们一个接替一个地工作。你倒下了,我来帮你接着干,我倒下了,他来帮助。这样不断地倒下,不断地重生,这不正是我们中华民族的写照吗!

秋天的那两位杰出的使者,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿!

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篇2:爷爷泡茶我浇花小学生作文

全文共 1110 字

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童年时代的我们天真、爱闹,往往会做出叫人捧腹大笑的傻事儿。我呢,做出的事更是叫人哭笑不得。

那时我大概五六岁的样子吧,住在爷爷家。爷爷可是十足的“茶迷” “花痴”。爷爷喝的茶,有茉莉花和黄菊花,还有一种长长的像针似的茶叶。把它们串起来,放到玻璃壶里,用热水一冲,花啊,叶啊就绽开了,漂亮极了。

爷爷说这是茶花,既好看又好喝。

可我固执地认为这就是花。因为茶里的黄菊花和爷爷养的萱草花是同种颜色的,淡淡的橙色,清香扑鼻。

这天,我闲来无事,无聊地在院子里走动、转圈,走了一圈又一圈,就是想不出干什么好,便对着一盆盆花发起呆来。当目光落在那盆含苞待放的萱草上时,我不禁多瞧了几眼,突然,我眼前一亮,心想:咦,这不是爷爷泡的茶中的黄菊花吗?要是现在开花了多好。

那些黄黄的花骨朵儿,收敛着花瓣,害羞地拢着头,真是好看。

如果用水一浇……用热水一冲,它不就开花了!哈哈,既有好看的花可以观赏,又可以让爷爷方便地泡茶,一箭双雕,多么完美的点子呀!

说做就做,我顺手拎起一壶热水,打开壶塞一看,热水腾腾地冒着白气。可我不放心,特地拿方便面“小试牛刀”,刚浇了一下,方便面就软了,嗯,水温很高。

我拎起水壶,踮着脚尖,闭上眼睛,身子离得远远的,咧着嘴,生怕烫着自己。

只听“刺刺——”两声,我睁开眼看了一下,花儿没开。但花盆里热气腾腾,白气一缕一缕地往上升。为什么不开呢?我就是把热水浇在花上了呀。

我的眼睛咕噜咕噜打着转,大脑不停地问为什么,忽然,我想到爷爷每次都会用剪刀修剪一下茶花,然后再浇开水,茶花就开“花”了……

我急忙取来剪刀,把花骨朵儿剪了一个个小口,把水倒在水杯里。近点儿,再近点儿,我几乎和花零距离了,我的手一翻,“哗——”,水像倾盆大雨一样倒了下去。

瞬间,花儿伸展腰肢,开了!

“哦,哦,花开喽,花开喽!”我高兴地在院子里转圈,手舞足蹈,高兴得跟考试得了第一名似的。

叫爷爷来瞧瞧!

我连拉带扯地把爷爷拉回院子,边走还边兴奋地对爷爷说:“爷爷,花,黄花开了!开花了!”

爷爷满脸疑惑: “还不到时候呀,咋能开花?你骗爷爷吧?”说罢,加快了脚步。

回到院子里,我只看了花儿一眼,就呆住了,旋即咧开嘴巴哇哇大哭起来——花都蔫了,叶片有气无力地半垂着。

我抽泣着,肩膀一耸一耸地对爷爷说: “爷爷,花本来……快开了……我用热水浇它……它开了,可是……现在都死了……”

爷爷听后,捧腹大笑,笑够了,拍拍我的头说: “傻孩子,无论什么花,是不能用热水浇的!一浇,就把花烫死了。记住啦,啊!”

我似懂非懂地点点头。可我还是不明白:为什么爷爷的茶花用开水一浇就开了,盆里的花用开水一浇就死了呢?

这就是童年时代的我,傻傻地我,天真的可爱的我。

[爷爷泡茶我浇花小学生作文

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篇3:我喜欢的花小学生作文:樱花

全文共 289 字

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无数的花中,我最喜爱的花就是樱花了,它有五片花瓣,粉白粉白的,满树都是,远远望去,一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时,看看它们,心情就立刻舒畅多了,好像是小精灵把烦恼都赶走了。

走在樱花大道上,我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙,给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来,就像雪姑娘从天上跳到人间,地上的樱花越来越多,人就像走在粉白色的地毯上。

我突然觉得自己就是一朵樱花,一阵风吹来,我就在树上跳起了舞蹈,把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边,夸奖我说:“樱花姐姐,你长得真好看,我要是有你这么漂亮,那就好了!”

樱花真好看,我喜欢樱花。

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篇4:我的好朋友花生作文

全文共 436 字

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花生,不是用来吃的吗?怎么跑到作文里来了,当然它并不是一颗普普通通的花生,而是一位平凡而又伟大的一个人。

他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一颗白胖胖的花生,并且他还是一个沉着冷静的一个人,他如果遇到困难的事情就会坚持不懈,绝对不会半途而废。 当我考不好的时候他会过来不停的像老师一样安慰我叫我不要灰心,孙中山爷爷曾经说过:“人类要在竞争中生存,便要奋斗”。唐峻峰还会使用诙谐的语句,他说:“让我们像战场上的战士一样去战斗吧”。他这样做是要给予我信心和自信,这让我想起高尔基说过的一句话,“所谓的天才就是要自信”。经过他的劝说和安慰,我终于像战士一样回到了战场,我找回了我的自信,经过我的努力再一次次的考试中,我取得了一次比一次好的成绩,但是好成绩的产生并没有让唐峻峰停止对我的鞭策,在我考好的时候他会说不要骄傲,有一句话说的好“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

人生中能有几个这样的真正朋友,唐峻峰虽然不像明星那么出名,但是,在我心中却像一个非常出名的明星那样有影力。

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篇5:形容花生的作文300字

全文共 380 字

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黄房子,红帐子,里面住个白胖子。你知道这是什么吗?先不告诉你,听完我的介绍,你就知道了。

它的形状像一个小葫芦,可你仔细一看,到有点像拇指老奶奶。闻一闻香味扑鼻,好像奶油冰淇淋的味道。房子的颜色是米黄色的,用手摸起来凹凸不平的,像老奶奶满脸的皱纹似的。摇一摇里面发出“咚咚咚”的声音,好像在喊:“救命啊,救命啊,妈妈快来啊!别摇了,别摇了,我的头都快破裂了。”我用手一按“房子”破了,我看见两个白白胖胖的婴儿正躺在摇篮里提心吊胆地看着我,他们两个穿着大红色的睡衣。我闻到一阵清新的奶香味,好像刚洗过牛奶澡一样。我终于忍不住了,大口大口的把它们吃掉了。啊!真是回味无穷啊!

嘻嘻,这回知道它是谁了吧!它就是我的“新朋友”花生

指导老师 陈老师

评语:文章条理清晰,分别用看、闻、摸、听、尝详细地描写了花生,文章还运用了比喻、拟人的修辞手法,是的文章更生动形象!非常好!

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篇6:拔花生

全文共 532 字

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一大早,妈妈就叫我起来,对我说:“颖,今天我们要去拔花生快点起来!”因为我从来没有拔过花生,所以,我认为拔花生是一件非常之容易的事情,而且,也蛮有趣的,带着妈妈的‘拔花生’我来到了田里。

来到田里,映入眼帘的都是花生地,仿伏一片绿色的海洋。说起花生,大家都很熟悉,可说起拔花生,大家就不了解了。我抓住花生的一根茎,用力拔了好多下都拔不起来,这是怎么回事呢?我想,再来一次:我抓住花生的枝叶,“嘿”,使劲一拔,没把花生拔起来,倒把叶子拔了下来,花生还在“睡觉”呢,不想出来,并不是我拔不起来。“再拔一次”,我鼓励自己,“我一定能行!”我又使劲一拔,还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来,就给我示范了一遍,只见妈妈先抓住花生的下枝部分,再用力摇几下,轻轻一拔,花生就都“起床”了。“咦,怎么回事?花生这么容易就能拔起来,而我怎么都拔不起呢?哦,原来是许多花生都长在一撮大根下,光抓住一根茎是拔不出来的,要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我把第一棵花生拔了出来,我的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。

哎!这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背,我还是很高兴,因为我拔了很多花生,也找到了劳动的意义。

经过这次经历,我想到了几句话:世上无难事,只怕有心人。有志者,事竟成。

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篇7:花生作文700字

全文共 681 字

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“麻屋子,红帐子,里面坐个白胖子!”这个谜语的谜底你知道吗?对了,就是花生。今天,我来给大家介绍花生!

花生长得小巧玲珑。它身长大约2-3厘米长,有的形似小葫芦,有的像小月牙。浑身上下土黄色,像极了一个“土里土气”的小土块。在它身上有一些比较明显的竖条纹,竖条纹间有许多高高低低的细纹路交织,使得花生外壳表面呈网状,犹如穿了一件网状盔甲!这正是因为这些网状花纹,所以它的外壳摸上去凹凸不平,很粗糙!轻轻捏一下,外壳还是比较坚固的,但是用力一捏,外壳表面就会被捏出一条或几条裂缝,甚至会“粉身碎骨”!闻一闻花生外壳,一股淡淡的泥土清香扑鼻而来!把它放在手中晃一晃,里面会发出很细小的声音,仿佛说:“快放我出去!”

沿着裂缝剥开花生外壳,会有两三个胖嘟嘟,圆溜溜的小家伙出现眼前,它们便是花生仁!花生仁外表紧紧裹着一层粉红色“内衣”,但是这“内衣”十分轻薄脆弱,手一碰就会发皱,甚至碎裂!脱下这层“内衣”,那白胖子就跟我们见面了。花生仁有两瓣组成,两瓣花生仁中,还藏着一个可爱的胚芽呢!把它们凑近鼻子闻一闻,一股香香的味道钻进我的鼻子,我迫不及待地把他们塞进嘴巴里,嚼一嚼,硬硬的,香香的。不一会儿,它们便被我吞到肚子里去了。可是嘴巴里依然回荡着那股香味……

花生不仅模样可爱,还有多种多样的实用方法呢!首先,可以做成美味的下酒菜,比如盐水花生、香辣花生、爆炒花生等;其次,花生还可以被制作成美味小吃,如花生糕、花生酥、虎皮花生等;另外,花生还可以做花生酱,味道香甜,口感细腻;最后,花生还可以煮养生粥呢,有美容养颜的功效。小花生浑身是宝啊!

瞧,这就是花生,你想来一粒吗?

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篇8:关于花生的日记600字

全文共 653 字

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春天,小刺猬在地里种了花生。过了一周,花生长出了幼苗,绿油油的,就是个子矮。小刺猬想:把苗儿拔一下,不就长高了吗?小刺猬说干就干,正准备拔的时候,小山羊路过这里,拦住了小刺猬。小山羊说:“不能拔苗助长,你没有看见人类吗,他们中曾经有人想拔苗助长,结果一拔,根就断了,苗儿也就枯死了。这得让它自个长高呀!”

小刺猬说:“那苗儿矮矮的,怎么办?”小山羊回答说:“放心吧,它会自己长起来的,还会开花结果呢!”不久,小幼苗长高了,可就是不开花,小刺猬可着急了,又去找小山羊,问:“小幼苗是长高了,可怎么不开花呀?”小山羊说:“你种的花生才一个月,再过几个月,自然会开花结果的!”

过了许多天,花生苗上开出了许多淡黄色的小花,小刺猬高兴极了。它的小伙伴们也很高兴,大伙们唱歌跳舞,多开心呀!

小山羊摘了一棵大白菜给小刺猬吃,小猴送了一个大西瓜,还有很多小果子给小刺猬,小白兔从园子里拔了一个大红萝卜给小刺猬。小刺猬接受了很多礼物。小刺猬说,等花生结了果,请伙伴们吃花生。

可是,过了十天半月,花生花落了,果子却看不见。小刺猬就在花生的茎上一直找呀,找呀,就是找不到。花生到底在哪儿呢?小刺猬呜呜地哭了。

听到哭声,大家都来了,关心地问:“小刺猬,怎么哭了呢?”小刺猬抽咽着说:“我、我种的花生真……真奇怪,开了花,却不结果。”龟爷爷挖开松软的泥土,嘿,花生在那儿呢!小刺猬和大家都笑了起来,也帮忙挖花生。龟爷爷笑着说:“花生的果实是长在土里的,以后别搞错了哟!”小刺猬点点头。

后来呀,大家一块吃小刺猬炒的花生,心里都乐滋滋的。

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篇9:美丽的花小学生作文

全文共 352 字

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在我们学校:文山州实验小学的躬行楼下面,有两座最美丽的花坛。

里面是花儿、草儿们温暖的家。红色的玫瑰花绽放得如此美丽,是因为她有一个木头做的护栏,才没有被一些坏小子们来破坏。以前它们被一个个篮球砸到,现在可好了,他们有了属于自己的一个家。

串串红花儿真像她的名字一样,一串一串悄悄地、平凡的绽开出来她自己的美丽.就像一串串在夜里帮人们照明的红灯笼,把爱的光芒洒落人间,原来,花儿的美丽也是无私的。

一朵一朵大红色的粑粑花开得真好啊!让人看了它,觉得它充满了生命力。别看她的名字不好听,其实她可美了,她的那种迷人的美丽,让人流连忘返。就像一个个红色的大喇叭,天天给人们带来一个又一个喜讯和开心。可以颁给粑粑小姐一个奖:粑粑开心果奖,你们觉得合适吗?

学校里的花真美丽,它让我们天天开心。也让我们的校园变得更美丽了。

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篇10:No.1——花生卷冰淇淋

全文共 339 字

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花生卷冰激凌是宜兰小吃,顾名思义,就是花生加上冰激凌,然后在用春卷皮包起来,外观和春卷一模一样,又名润饼冰,是夏天消暑的饮品。有很多人来买,摊主都忙得不可开交。我边排着队边看着他的制作过程,只见他抽出一张春卷皮铺在桌上,撒下一些花生粉,再把两球冰淇淋放在花生粉上,再撒些花生粉在冰淇淋上,然后加入香菜,最后在依照卷春卷的方式卷起来,就可食用了。你拿在手里时冰凉冰凉的,你细细品味,它散发着花生的香味。我之所以喜欢它,有许多原因:1、吃一口,有四种食品的味道。2、很新奇,没吃过这样的食品。3、冰淇淋加花生,呈现出香气十足又冰凉的口感,真是让人回味无穷。4、除刨冰外是最佳消暑良品。5、冰淇淋还有香芋、巧克力、芒果、草莓等口味让我们任意选择和搭配。这个美食很可口,推荐大家去尝尝。

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篇11:种花生的日记三年级

全文共 370 字

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6月14日,我和爸爸在阳台的花盆里埋了四颗花生种子,然后浇上水。盼望着它快快出芽。

6月23日,十天过去了,种子怎么还不发芽呢?我和爸爸扒开土,一看,嘿,种子烂掉了。爸爸说一定是方法不对。我和爸爸又重新种花生。先挖出一个坑,然后浇上水,再把种子放进坑里,最后把土培上。我再次盼望着它快快出芽。

7月2日,十天又过去了,种子怎么还不发芽呢?我和爸爸扒开土,一看,种子又烂掉了。爸爸说一定是种子有问题了,可能是种子过期了。我和爸爸又选择了另外一种种子——黑豆。这次一定不会让我们再失望了吧。

7月5日,三天很快过去了,种子怎么还不发芽呢?我和爸爸扒开土,一看,种子又烂掉了。我伤心极了。不过我听说爸爸早已种了一颗姜。我一看,啊!它已经发出了一个小芽,小芽的外衣是青绿色的,尖尖的,像刚从地里冒出来的春笋,可爱极了!我相信,它到秋天一定会长出许多的姜。

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篇12:挖花生作文500字

全文共 565 字

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星期天,爸爸、妈妈带着我和哥哥回老家看望爷爷、奶奶。

我的老家在双龙镇,是一个有山有水美丽的小镇。开车一个多小时就回到了老家。可到家里一看,家里没人,原来爷爷、奶奶上地里挖花生去了。爸爸说:“我们也去帮他们挖花生吧!”我和哥哥高兴地说:“好啊!好啊!”爸爸带着我们往地里走去。

一路上又是爬坡,又是过草丛,好不容易到了地里,我已经累得动不了了。我还没有休息一下,哥哥就说:“我们比赛拔花生吧!”我挽起袖子说:“好,谁怕谁。”我一把攥了一株花生秧子,使劲往上一拔,胖乎乎的花生便拔出来了,我仔细一看,这一把秧子上都结有花生。花生大小不一,有一颗一串的、有两颗一串的、有三颗一串的,但是两颗的比较多一些。哥哥也不甘示弱,他用两只手拔花生。一只手攥一株花生秧子,使劲一拽,谁知道哥哥用力过猛,一家伙摔了个屁股蹲,惹的大家哈哈大笑起来。过了没多久,我就累得彻底不行了,两只胳膊又酸又痛,手也热辣辣的,感觉手上的皮都要掉了。我坐在地里不干了,妈妈说:“要不你不挖花生了,就摘花生吧!”摘花生可比拔花生好干多了。我坐在地上,把花生从秧子上摘下来,放进篮子里。不一会儿就摘了大半篮子。

经过了一上午的劳动,我们终于把这块地的花生挖完了。回到家里,我吃着自己亲手挖的花生,感觉味道好极了,尽管我累得腰酸腿疼,可是很高兴,因为我体会到了劳动的辛苦和快乐。

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篇13:花生作文400字

全文共 408 字

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今天,老师给我们带来了一位“神秘小吃”—花生。老师先让我们来猜一猜,同学们有的说是瓜子,有的说是杏仁,有的说是核桃,还有的说是碧根果……到底是什么呢?教室里像炸开了锅。

老师又让我们用“五员大将”来猜一猜,分别是:眼睛、鼻子、耳朵、手和嘴巴。我先用眼睛仔细地观察了一下,只见它的形状是葫芦形的,好像一个迷你小哈密瓜。突然,有人说它是花生,教室里顿时安静了下来。老师把外纸剥开,没想到,真被那个人的乌鸦嘴给说中了。老师给我们每人都发了一颗,只见它的身上到处是小斑点,好像人脸上的黑痣。我们又用鼻子闻了一下,一股诱人的奶香味扑鼻而来,仿佛就沉浸在花生王国一般!真想大吃一顿。我又用耳朵听了下,“咚咚”,真像悦耳的铃铛声,又仿佛在摇修正液的声音。我又用手轻轻地摸了一下,感到非常粗糙,好像一根麻绳。在轻轻地掂一下,感到冷冰冰的。最后,我们又用嘴巴品尝一番,一股香甜味在嘴里游动着,让人回味无穷!

啊,原来奶香味的花生这么好吃。

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篇14:花生汤圆作文700字

全文共 730 字

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汤圆有很多种味道,什么水果馅儿的,香芋馅的,枣泥馅儿的,甚至还吃过肉馅儿的,但都比不上幼儿园时候妈妈大晚上给我煮的那碗花生馅的汤圆。

记得那还是我上幼儿园的时候,不知道是不是因为长太快,临睡前经常突然喊“肚子饿”,害得妈妈经常被我折腾。所以大部分的时候妈妈都会提前给我准备好吃的,以备不时之需。

可人总有疏忽的时候。那天家里果真没有“存货”了。我一开始喊饿的时候,妈妈让我先让我忍一忍,可那时的我哪里忍得过一分钟。为了证明我很重要,哭!常常成为我的“杀手锏”。妈妈被我闹得不知道怎么办,只好又穿好衣服下楼去碰碰运气,找找有没有晚上营业的商店。

我见妈妈出门了,倒是能等了,可左等右等不见妈妈回来,时间仿佛一下过得好慢。那时还小不记得时辰,只记得窗外已经很黑。

“妈妈不会被绑架了吧?”因为常看到新闻上说,又经常听见大人们讲,我不由得为妈妈担心起来。就在这时,我听见了大门开启的声音。我马上转悲为喜。但是过了一会儿发现是楼上的邻居。我再次陷入了失落。开始后悔自己的任性。想如果刚才好好睡觉不喊饿的话,就不会变成现在这个样子了。

这时楼道里又响起了脚步声。我马上又兴奋了起来。心里想着这次是不是妈妈?听着脚步声到我们这一层了,听见掏钥匙的声音……结果还是邻居。我再次失落了。我小心翼翼地走到家门口,真想直接打开门去找妈妈,就在这时,门开了,妈妈回来了。我扑进妈妈怀了,仿佛好久没见她了一样。可妈妈哪里知道我的心情,直埋怨我是个“馋猫”!

我清楚记得妈妈那天买回来的是元宵,花生馅的,特别香甜。

现在因为学习,我时常不能按时睡觉,每次终于写完作业,抬头看着外面朦胧的夜色,心中并不觉孤单,妈妈的爱像一个个元宵那样柔软,香甜……它们虽然都被吃进了我的肚子里,却永远住进了我的心里……

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篇15:我与花生作文

全文共 699 字

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“麻屋子,红帐子,屋里睡个白胖子”,幼时经常哼唱的童谣依然被小孩子们传唱,我不禁想起,又到了采花生的季节。

花生是农村家家户户都会种的粮食,又名落花生,一年生草本植物,叶茎小。花生一般在二月份播种,它的花呈白色或黄色,等到成熟时,你就可以从厚厚的土壤中收获硕果累累的花生。我最喜欢吃刚挖出来的花生,花生的外壳还带着泥土的气味,也不硬,只需轻轻剥开外壳,就可以看见藏在褐色果壳里面的白胖子。当然花生粒还穿有一层粉色外衣,不过却不影响花生的口感,吃上一颗,那仁儿脆生生,甜津津的,一阵清香沁人心脾……

每到过中秋节的时候,就是花生成熟的时节。爷爷会在清晨背着背篓、拿上锄头,来到花生地寻找藏在地下的宝藏。而我也会跟着爷爷的脚步,兴高采烈地去刨花生,但是通常结果会是我还没耐心等到所有花生都收完,就会小心翼翼地捧上一堆花生来到小溪边淘去泥土,迫不及待地吃起来,那股味道到现在还让我回味无穷。幼时的我吃花生的速度堪比剥瓜子,一会儿便磕了一大堆花生壳,爷爷看见我狼狈的样子,也在旁边笑着说,“我家孙女可真馋,吃一嘴的泥呀!”到了中秋节晚上,一家人团聚在饭桌前,围着一桌的瓜果、月饼,谈论着往事,乐呵呵的气氛便四溢开来。妈妈会把刚从锅里捞起来的盐水花生端上桌,这也是一家人的最爱。吃着喷香可口的花生,日子过得都是香甜的味道。

花生除了吃之外,还可以榨油,做成花生糖,也成为家人在节假日招待客人的首选。除此之外,在我们的老家,每逢新婚嫁娶,家中老人都会把花生缝在新娘的被子里,放在枕头下,柜子里面,表示对婚姻的美好祝福和对未来生活的诚挚期盼。

关于花生的故事,几天几夜都说不完,我也不会忘记童年时花生带给我的欢乐和感动。

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篇16:小麻雀找妈妈花三年级小学生作文

全文共 549 字

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在一个铺满厚厚草丛的鸡窝里,一只母鸡正在孵蛋,随着咔的一声,一只只小鸡破壳而出,小麻雀妈妈作文。刚出生的小鸡可爱极了,长着毛茸茸、金黄色的羽毛,但其中有一只的羽毛与众不同,它的羽毛是灰色的,小鸡妈妈并没有嫌弃,而且一直把它抚养到大。长大了之后,小麻雀才开始发觉自己跟别的鸡不一样,便问鸡妈妈:“妈妈,我怎么跟哥哥姐姐们走路的姿势不一样的呢?”小鸡妈妈只好将整件事的来龙去脉告诉了小麻雀,原来当年老麻雀把麻雀蛋放在鸡窝里,是因为要逃避追杀。

小麻雀暗下决心,要学会飞,飞去找到我的妈妈。直到小麻雀学会飞翔的那一天,小鸡们早已学会用两条腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飞向远方寻找妈妈。飞到昆仑山,它想:妈妈应该就在这里了吧!它看到了青蛙妈妈,就大声叫起来:“妈妈,妈妈,我找到你了!”青蛙妈妈愣了一下,说:“孩子,我不是你的妈妈,你的妈妈嘴巴尖尖,身体是灰色的,你还要继续找呢!”经过了第一次教训,小麻雀不敢再乱认妈妈了。

它飞过一个屋檐,看到屋檐下有一群灰色身体,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鸟。它想了想,终于想明白了,它激动得喊道:“妈妈!”经过重重困难,小麻雀终于找到了妈妈。妈妈亲切地说:“我日后再也不会抛弃你,还会教你怎么并齐腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它们团圆了,母鸡妈妈也放心了!

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篇17:第一次摘花生作文500字

全文共 556 字

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我的童年发生过很多第一次,有第一次骑车,第一次做饭,第一次……但是最让我难以忘怀的就是第一次摘花生

那是个星期天,我和妈妈走在去爷爷家的路上,听说爷爷家的花生成熟了,可到现在我都不知道我去干嘛?不一会儿,到了爷爷家,妈妈对我说:“儿子,去邻居大叔家借张打花生的网。”好嘞!我痛快地答应了。

借网回来之后,妈妈和爷爷早已经忙活开了。妈妈就开始传授我摘花生的技巧了。喔,我现在终于明白。原来我来着这儿是来摘花生的呀!我学着妈妈的样子,抓起一把花生摘起来,用手把花生从底部拔下来,就在这个时候,我发现花生和根部紧紧相连,他们好像不愿意离开自己的母亲怀抱,颇费劲呢,摘完大的之后,我把剩下握在手里,使劲的放在网上打,一下,两下,我才打了两下就累的不行,在火热的阳光下照耀下,汗流浃背的我还在继续做着同样的动作,真不知道妈妈和爷爷是怎么坚持下来的。越想越觉得,阳光此时此刻像一只皮带抽打着我的全身,歇了一口气,在心里默数,三下,四下,这花生怎么还没有下来呢。现在我终于体会到艰难这个词语的含义了。但一想到妈妈平时工作那么辛苦,我只好继续坚持下去,终于,在我不断的坚持和努力下,剩下的花生就乖乖跑到网里面了。看着满网的花生宝宝,我会心的笑了。

这一次摘花生的经历,虽然很劳累,但是让我体会到了劳动的辛劳,体会到了爸爸妈妈的辛苦。

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篇18:种花生作文篇

全文共 592 字

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星期五的劳动课,老师带领我们去种花生,让我们体验体验劳动的乐趣。

下午第一节课刚下课,同学们已排着整齐的队伍等待老师的到来。一会儿,老师来了。我们便向劳动基地进发。

劳动基地很大,里面种着各种各样的菜:如白菜、糖苞菜、生菜等,一大片,一大片,绿油油的。在春雨的滋润下,显得勃勃生机,为校园增添了不少的春色。可是我们班的两行小菜地仍然是杂草的“乐园”。这节课,我们准备在上面种上花生。

老师开始教我们种花生了。首先是松土,把干硬的泥土翻一翻,便于种子的生长。只见老师双手紧握锄头,用力向土地挥去,一小块一小块干硬的泥土被翻过来了。几个男生也学着老师的样子,翻起土来。大约过了半个小时,同学们和老师已把两块土地翻完了,接着,再把地整平。这时,老师对我们说:“土地翻好了,我们还要在上面挖一个个浅浅的小坑,再把种子放进去,撒下一层薄薄的泥土,花生的种子才会更好的生根发芽。”听了老师的话,同学们才恍然大悟。

不大一会儿,两块菜地上已挖好了一个个大小不一的浅坑。接着,就是播种了,这时,老师吩咐朱焕怡同学每人发两粒种子,让我们亲身尝试播种的滋味。

拿着两颗彤红彤红的花生种子,我小心翼翼地把它放在坑里,撒下一层薄薄的泥土,心想:种子 ,种子,快快生根、发芽、长叶。我等待着收获的那一天。

看着我们亲手播下的种子,同学们都感到无比的喜悦,多么希望我们在春天播下的种子,在秋天能有所收获。

[种花生作文500字

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篇19:外表平平的花生

全文共 683 字

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黄雪涵

听妈妈说,花生可是“植物肉”,含油量很高。我们平常吃的花生油就是用它来榨成的,很清香。

今天作文课时,老师给我们带来了花生,有的同学迫不及待地想剥开吃了。老师说:“别急,先观察一下。”我便细细地观察起来:

桌子上有两堆花生,一堆花生是生的一堆数的,这些花生千奇百怪,有的像月牙儿,有的像小葫芦。我拿起一颗熟花生,咦,这样横着看,哈哈哈,好像一个屁股呀!

花生高两厘米,腰围一厘米左右,这颗花生是在减肥吗?这么瘦。它全身金黄金黄的,和熟的花生比一下,这熟花生衣服就成了“古董”了。可熟花生是一个调皮的娃娃,大衣上还布满了泥巴,像是从泥坑里滚了一身回来。仔细一看,我发现花生衣衫上还有一一个个小方格,最小的一头上还长着个屁股眼呢。

我凑近花生的外壳,闻一闻,一股泥土味。摇一摇,里面有小小的“吱吱哐哐”声,好像在说:“快放我出去呀!”

我用食指和拇指捏着最小的一头——尖尖的嘴巴处,轻轻一捏,咔嚓一声,它的嘴巴就裂开了一条细缝。不过这个外壳也太硬了吧,我费了九牛二虎之力又开了这么一点点的缝,我急得站起身,用力一压,花生壳终于全开了。一股花生的香味在我的鼻尖打着转转,把我肚子里面的小馋虫都给勾引出来了。

这个小摇篮里面,有一层白白的膜,绵绵的,可舒服了。这不,两个胖嘟嘟的花生宝宝,正抱着一层水红水红的大袍子,在美美地做着白日梦呢。可大袍子一戳就碎了,胖胖的花生肉,雪白雪白的,滑滑的。掰开一看,里面有一个小胚芽呢。

花生肉有一股土的味道,咬上一口,油油的,香香脆脆的,可好吃了,不一会儿,甜甜的。

我不禁吃了一颗又一颗,我的嘴里满是香味呢。不过听老师说,变质的花生可不能吃哟!

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篇20:蒲公英花小学生

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“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。

它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。

蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。

回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”

”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。

妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。

一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。

我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。

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