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挖花生的作文【精选20篇】

语文学习的外延等于生活的外延,正所谓处处留心皆学问。生活中不缺少素材,而是缺少发现素材的眼睛。三年级的学生,正从观察日记向命题作文过渡,教师要引导学生注意观察周围的事物,掌握观察方法,培养乐于观察的习惯。以下就是开学吧给同学们推荐的一些关于挖花生的作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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拔花生

全文共 702 字

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今年暑假的一天早上,妈妈带我回老家帮奶奶拔花生

回到老家,闻到那种清新的自然气息,心情顿时好了很多。我沉浸在这世界中时奶奶迎面走来了说:“小欣,回来了快跟奶奶去拔花生。”“对了,要拔花生!”我看见奶奶准备好了东西,就跟着她去。

我提着东西跟在奶奶身后走着,不一会儿就到了。我放眼望去,好大的花生田地啊!也有很多人埋头在挺,在铲,金黄色的土地上散发着还未挺的花生的那种浓浓的气息。奶奶看见了我说:“快做事呀!别人都拔完了。”说干就干,我蹲下来看到花生的根,一拔,土溢出来,花生没见着,只剩几根茎,奶奶见了说:“不是这样的,要用手去挖开一些土再拔出来,有些土少就不用。”哦,原来这样啊!奶奶用铲子铲开了一些土,再用手去拔,花生连茎都出来啦。我学着奶奶的样子拔花生,果真花生拔出来了。随着时间的流逝,太阳也越来越大,我随手摸了摸土地,可真烫啊!我拔着一会儿也快坚持不住了,大豆的汗水从头上流下来,心想:拔花生不是很简单吗?怎么做起来那么辛苦。奶奶见了说:“小欣,到树底下喝点水吧!”我求之不得,喝了一点水后,坐下来休息一下。我看到有几些小孩比我还小,也来拔花生,他们没有叫苦叫累,我惭愧得又站起来,直奔花生地。弯腰,再起来,我看见筐里已有很多花生了,辛苦总算没有白费,奶奶提着另一个筐过来说:“小欣,怎么样了?”我说:“拔完了哦!”奶奶看着筐里的花生开心地笑了说:“我们家的小欣长大了。”我也看了奶奶筐里的战果,也很多!我跟着奶奶提着两筐花生回去了,刚回来妈妈就说:“宇欣,辛不辛苦呀?”“废话!能不辛苦吗?不过这点苦你女儿吃得消。”

晚上,告别了奶奶,在路上我想:拔花生可真辛苦,不过苦中有乐!懂得了怎样拔花生。

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篇1:花生的记忆作文

全文共 461 字

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我们小学生涯最后一次夏令营,在同安的竹坝农场结束了。在这个由归国华侨创办的农场中,留下了我们一行人的欢声笑语。这次夏令营中,让我们印象最为深刻的莫过于7月1日的拔花生活动了!

7月1日上午,我们顶着初夏炙热的太阳,来到了一片农田中。“这就是花生?!“我们望着一片绿色,不禁发出了感叹课文《落花生》中许地山爷爷所描写的花生与这儿的花生,毫无差别。

双脚陷在一片黑乎乎,冰凉凉的淤泥地上,我们与自然零距离接触。看完工作人员关于如何拔花生的演示,我们全身心的投入了拔花生这一农活中。双手抓住花生茎部,双脚用力踩住地面,双手一用力,哇!我拔起了一大串花生。轻轻抖一抖,泥土纷纷脱落,一大串金黄,饱满的花生展现在我眼前。我心中不由得产生了一种自豪感。男生们的进度不断加快,这可坏了“大妈”们。她们一个个誓言“赶超男生”,双手不断地拔着花生,只见她们要赶超我们了!“时间到!”教官喊道:三班,男生赢!“”耶!“男生们一起欢呼到。

这个夏天,在竹坝,我们留下了一路的好心情,好记忆,还有一片回忆。

厦门实验小学 六年三班 张子牧

[花生的记忆作文

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篇2:牵牛花小学生

全文共 338 字

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我家有一盆牵牛花,种子是从外面摘的。我把一部分种子种在花盆里,可是只有一棵种子发芽了。

它刚发芽的时候很像豆芽,嫩黄色的。过了几天,长出来了两片叶子,一左一右小小的绿绿的,嫩嫩的。过了一些日子,又一片新叶长出来了,这是嫩绿嫩绿的。就这样,它现在已经长出了五片叶子了,第五片叶子刚长出来也是小小的、嫩嫩的。第一次长出的两片叶子变大了,但上面有很多土,而第四片和第五片依然很干净。我在它的旁边立了一根筷子,它现在还没有爬上去呢,我希望它快快爬上去,快快开花。

夏天,它会每天清晨开放,傍晚凋谢。深秋,牵牛花开完了,叶子和藤也枯黄了。藤上有一个个圆圆的“小球”,里面有牵牛花的小宝贝--种子种在土里后,到了第二年春天,它会长出新的小生命。

这就是牵牛花,我爱你!爱你们那种奋斗向上的精神!

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篇3:拔花生

全文共 691 字

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夏天的傍晚,火辣辣的太阳迟迟不肯退去。家门前的水竹、南瓜叶和茶花叶都卷着,连向日葵也低着头,大地就像融化了似的。

妈妈说:“到田里拔花生去吗?”我和姐姐异口同声地说:“不去”。妈妈只好一个人拎着篮子,孤零零地到田里去了。我在家想了想,这么热的天,我在家里舒舒服服地扇着电风扇,妈妈却一个人到田里去,这也太不孝了吧!想到这里,我马上骑着自行车飞快地向妈妈赶去。

到了花生田,我看见妈妈一个人蹲在那儿,正辛苦地拔着。我走了过去,不声不响地弯腰开始拔。妈妈看见我在旁边,就问:“你怎么来了?”我说:“我是为了能够让你快点回家,来给你减轻‘包袱’的。”我一把抓住花生的枝叶,“嘿”,使劲一拔,没把花生拔起来,倒把叶子拔了下来,花生还在睡觉呢,不想出来,并不是我拔不起来。“再拔一次”,我鼓励自己,“我一定能行!”我又使劲一拔,还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来,就给我示范了一遍,只见妈妈先抓住花生的下枝部分,再用力摇几下,轻轻一拔,花生就都“起床”了。“咦,怎么回事?花生这么容易就能拔起来,而我怎么都拔不起呢?”我好奇地问,“你只不是摇了几下而已吗?”“对呀,我是摇了几下,这是为了让硬邦邦的土松一点,再拔起来就不用这么费力了,你说对不对?”妈妈说。啊,原来我第一步就错了,拔花生还有窍门呢,怪不得都拔不起来呢!照着妈妈的样子,我一步一步地拔,不一会儿,花生就成了我的俘虏,只用手把枝摇了几下,就自己乖乖地出来了。哎!这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背,我还是很高兴,因为我拔了很多花生,也找到了劳动的意义。

经过这次经历,我想到了一句话:世上无难事,只怕有心人。我就是这个人吧!

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篇4:玫瑰花生长过程作文

全文共 396 字

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今天,爸爸带我到花店里买花,我选了三种花:清新脱俗的百合花,温馨动人的康乃馨,其中我最喜欢的是那姿态万千的玫瑰花。

花店里的玫瑰花有很多种颜色:白的如雪,红的像火,黄的似金,粉红的`如霞……我选了一朵最可爱的紫红色的玫瑰花。

回到家里,我把它们插在有水的瓶子里,坐在桌前仔细观察玫瑰花。玫瑰花的茎笔直笔直,有笔杆那么粗,边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形,又软又薄,边缘成锯齿状,脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿,含苞欲放的它如同娇羞妩媚的少女,笑脸含春,美丽极了。

第二天一早,我发现玫瑰花已经绽开了笑脸,花朵像个小酒杯,花瓣略成螺旋式绽开,可是还看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艳而富有魅力,我轻轻地贴近它,深深地吸了口气,啊!一股淡淡的清香扑鼻而来。

玫瑰是蔷薇科植物,它的祖先是月季花,后来和蔷薇交杂,就成了现在的玫瑰。虽然玫瑰带着刺,但我还是一样我喜欢娇艳宜人,芬芳四溢的玫瑰。

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篇5:关于花生的日记600字

全文共 632 字

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爷爷家的菜地里种了许多花生。一天晚上,老妈对我说:“进进,明天我们一起去拔花生,早上5:00准时出发,到时可别赖床哦!”我二话不说就答应了。

清晨,我被老妈推醒了,我迷迷糊糊地睁开眼睛,一骨碌地从床上蹦起,赶紧洗了个脸,可以出发喽!乡村的清晨真美呀!太阳公公还没来得及炫耀它那光茫的身姿,水库里静悄悄地,水面上笼罩着一层薄薄的雾,天是那么的蔚蓝,云是那么的纯洁,树是那么的碧绿,花是那么的鲜艳,空气是那么的清鲜,稻田是那么的整齐……到处是美景,是一幅美丽又和谐的风景画。

到了!我们到了!花生一棵挨着一棵,整整齐齐地排列着。随着老妈一声令下,我们开始动工了。我右手一把抓着花生叶,使劲一拔,咦!花生叶拔掉了,可花生却仍立在那儿。“进进,手要往下一点,慢慢来。”妈妈语重心长的话使我信心增加。于是我又向第二株发起了进攻,但是我还是费了九牛二虎之力它拔了起来。“呵呵,进进,再把手放下一点。”妈妈还是这么和蔼可亲,顿时使我信心十足,我照例一拔,果真成功了。妈妈笑眯眯地对我说:“很好!加油哦!”于是我一鼓作气地拔呀拔!没过多久,我就汗流浃背了,妈妈说:“那你就去摘花生吧!”我开心地哼着小曲开始了我的第二项工作,本想这是一件容易的事,可仍然艰苦,我摘了没几株,也一样筋疲力尽。这使我想起了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。农民伯伯的劳动艰辛……

这次拔花生使我受益匪浅,也让我悟出一个道理:所有的粮食都来之不易,这都是劳动人民辛勤的汗水灌溉而成的,我们一定要好好珍惜。

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篇6:花生观察日记500字

全文共 392 字

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今天早上起了床,我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大,这让我有了一个疑问,为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外,它的生长变得慢了很多,是不是它们的营养不够啊!如果是这样那就麻烦了,又不知道他们需要什么肥料,太伤脑筋了。

下午,我去看我的花生了,发现它们没有什么变化,不过它们的叶子看上去又绿又黑,好像很旺盛的样子,不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。

晚上我给花生浇了水,希望它们喝饱了长得更好,早日结出花生来。

第二天来到学校,发现花生们还是没有变化,花生们你们这是怎么了?为什么这一个星期的变化这么小呢?是不是你们就长这么高了?或者是你们已经开始结果子了?你们真让我担心啊!

下午放学回家,突然想起了一件事,我的小花生忘带了,这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了,不知道到了学校你们会怎么样?我要向你们说声对不起了,这样的事情再也不会发生了,请你们相信我。

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篇7:蒲公英花小学生

全文共 673 字

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小时候,我住在乡下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的长着一种可爱的小草——蒲公英

秋天到了,蒲公英开放了。整个草地变成了金黄色的,就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家都说:“金色的草地真美。”

早晨。草地并不是金色的,而是绿色的。因为蒲公英的花瓣合拢了。而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。大家都说:"蒲公英和我们一样,到了晚上就回家睡觉了。他和我们约好,中午是一起玩!”

蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。我会揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!当她不知情的转过头时,我便用力呵一口气,蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上,落在她的头发上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时,就会丢掉那株蒲公英的花茎,大笑起来。我们都觉得,蒲公英是最可爱的天使!就这样,我们为了寻开心,揪掉了这些不起眼的小草。

一天我突然发现;以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才明白:原来蒲公英具有这么顽强的生命力!后来我不再随便揪蒲公英了,因为我发现,蒲公英不仅是一位可爱的天使,而且还是一位顽强天使!

蒲公英很顽强。风将她带到任何一个地方。让她去生长。林荫小路旁,校园篱笆旁,甚至是臭水沟,废墟边。她都会顶开硬土。顽强的生长,她不会去埋怨,而是默默的生根,发芽。她不需要人类刻意的栽培,悉心的培养。她不认同命运对她的支配。她要尽力的改变命运。成长为真正的天使!在人类中不也有这两种人吗?一种努力地去奋斗,拼搏。克服艰苦的环境。一种只会怨天尤人,听天由命。

蒲公英,愿你的情操永远潜藏在我的内心深处!蒲公英你是最可爱的天使!最顽强的天使!

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篇8:蒲公英花小学生

全文共 730 字

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“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。

它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。

蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。

回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”

”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。

妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。

一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。

我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。

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篇9:花生作文500字

全文共 492 字

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我不太喜欢吃花生,因为它吃起来没味儿。可是,在课堂上,汪老师不管三七二十一就在我们桌上放了一把不多不少的花生。

我分到的花生有十节,它们大小不一,形状各异:大一点儿,有我的大拇指那么粗,小一点儿的,和小指一般大小,有的一边凹了下去,有的长成“7”字型,有的看上去像一个迷你丝瓜,还有的有点小,像一个冬瓜宝宝。

这些花生是大地般的土黄色,上面有一排排的凹坑和一些小小的黑斑点。它们摸上去很粗糙,只比石头光滑不了多少。

这些花生的头上都有个小钩子,看上去像顶专门给花生戴的小帽子。我知道这个钩子一般的小东西,就是剥开花生的下手点。

我拿起一颗花生,轻轻的按压,可大概只是给它挠了挠痒。没办法,我加大了力度,使劲地按,可还不是它的对手。最后,我一气之下把花生放进嘴里,用牙齿来对付它,终于,花生壳“咔嚓”一声开了“大门”。花生肉露了出来,我发现表皮上还有一层红色的东西,我轻轻一捏,很快,红红的外衣碎了,露出了白白的肉,像一个小白胖子。

我忍不住尝了一口,“咯咯咯”,花生咬起来脆脆的,再细细品味,越嚼越香,真是太美味了。

写着写着,花生被我吃光了,我的作文也写完了,花生真好吃啊,真是“人不可貌相”!

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篇10:拔花生

全文共 556 字

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今天是周四,秋高气爽,我和朋友们一起去了中牟拔花生。一路上我心情很激动,突然想起了“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”,这不就是花生吗?

终于到了中牟,我看到了一棵棵花生秧布满了田地。花生秧在阳光的照射下,显得格外翠绿,那些没有被阳光照射到的花生秧是一片墨绿。可是怎没见到花生呢?原来害羞的花生躲到了地下,和我们捉迷藏呢。

我们要开始拔花生。叔叔告诉我们,要抓住花生的杆和叶子,用力往上拔,这样花生就很听话的被拔了上来。我跃跃欲试,我抓住花生的叶子使劲往上拔,怎么感觉像拉十头牛那么重呀,我用尽了全身的力气,一边拔一边说:“一、二、三呀!”费了九牛二虎之力还没有拔出来。我又使劲一拉,突然觉得土动了,也轻了许多。我又一使劲,花生拔出来了我却摔了个四脚朝天。虽然摔了一身土,但是我的心里高兴极了。

我继续拔,不一会就找到了方法,拔起来也感觉轻松了许多,再也不会摔的四脚朝天了。看着自己的劳动成果,心里喜滋滋的。

看着葫芦状的小花生,我真想快点吃了它,我拨开花生壳,看到了又饱又大的花生仁,它是粉红色的,吃起来又脆又香,比什么都好吃,因为那是自己的劳动成果。

我抬头一看,刚开始那一片绿油油的花生田,现在已经被我们拔得只剩下一半了,就像收割机从上面走过一样。

今天可真高兴呀,收获了那么多得花生,更重要的是我们体验到了收获的快乐。

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篇11:我的好朋友花生作文

全文共 436 字

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花生,不是用来吃的吗?怎么跑到作文里来了,当然它并不是一颗普普通通的花生,而是一位平凡而又伟大的一个人。

他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一颗白胖胖的花生,并且他还是一个沉着冷静的一个人,他如果遇到困难的事情就会坚持不懈,绝对不会半途而废。 当我考不好的时候他会过来不停的像老师一样安慰我叫我不要灰心,孙中山爷爷曾经说过:“人类要在竞争中生存,便要奋斗”。唐峻峰还会使用诙谐的语句,他说:“让我们像战场上的战士一样去战斗吧”。他这样做是要给予我信心和自信,这让我想起高尔基说过的一句话,“所谓的天才就是要自信”。经过他的劝说和安慰,我终于像战士一样回到了战场,我找回了我的自信,经过我的努力再一次次的考试中,我取得了一次比一次好的成绩,但是好成绩的产生并没有让唐峻峰停止对我的鞭策,在我考好的时候他会说不要骄傲,有一句话说的好“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

人生中能有几个这样的真正朋友,唐峻峰虽然不像明星那么出名,但是,在我心中却像一个非常出名的明星那样有影力。

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篇12:小学生作文:我们去农村刨花生

全文共 453 字

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到了秋天,就是到了丰收的季节。学校里种的花生也都成熟了。今天,老师告诉我们下午要去刨花生,全班同学都兴奋不已。

回到家后,我开始精心挑选“武器”。要挖到很多的花生,用上等的工具是一定的,好的工具可以起到事半功倍的效果。我挑了最好的工具,就飞奔到学校去了。到了学校,我先试了一下,不错,土质松软,很好挖。我后来知道下午第三节课才是我们刨花生的时间,结果前两节课虽然我们很认真的上课,其实我知道,许多同学的魂早就飞到外面去了。

终于该我们了,我们抄起家伙,一路飞奔就到了刨花生的地方。我把铲子用力一铲,插进土里,一铲子花生就挖出来了,1、2、3.。。。8个,花生在苗的根部,带着泥土,有的大有的小还真不少呢。我激动地朝同学们喊到:“快来这儿挖,这有好多花生。”同学们一听,马上赶过来,争先恐后的一起用力挖了起来。虽然我们力气不大,但我们都很使劲,一铲一铲地往下挖,花生越挖越多,已有一小堆了,但遗憾的是,我们班来的晚了些,花生剩的不多了。

这次挖的花生可真不少,我晚饭吃的还是煮花生呢!

[小学生作文:我们去农村刨花生

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篇13:种花生观察日记三年级

全文共 364 字

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今天早上,我把几颗花生埋到泥土里约两厘米的地方等待着它的长大。

过了一个星期,埋在泥土里的花生就长出了碧绿碧绿的主茎。主茎又细又短,大约只有两厘米长。过了几天,花生的主茎已经有大约四厘米长了。这根主茎逐渐变粗并且上面还有几片椭圆形的小嫩叶,如果仔细观察每一片小嫩叶就会发现嫩叶的正面上长有许多的小绒毛就像一个绿油油的毯子。

过了一个月,花生的叶子已经变成了绿色。在主茎上,一个个嫩黄嫩黄的小花苞长了出来。又过了几天,小花苞开出了鲜艳的花。那花就像一位位亭亭玉立的少女穿着一件件黄色的裙子。仔细观察花瓣,就会发现花的外圈是金黄金黄的,内圈是黄黄的。黄黄的花瓣里有很多红红的细线。过了几天,花已经全没了。但是叶子变成了深绿色还有些枯黄。我迫不及待地拿起铲子把花生挖了出来。我惊喜地发现它长成了有壳的花生。

我很高兴这株花生终于长出了果实。

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篇14:观察花生

全文共 541 字

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今天在课上语文老师说,今天每个人都要回家观察一个东西,我们以后写一遍三页的观察日记,我在学校苦思冥想了很久终于想到我回家就观察一个“胖娃娃”吧。我想了想还是种水花生好种一点。回到家里,我便向奶奶要了几粒花生米,把花生扳成两半,有口子的扔了,没口子的留了下来,用一个RIO的酒罐子,装上水,把花生米放在水里面。一切准备就绪,我便要去观察了。

一天过去了,两天过去了,三天过去了,四天过去了,终于在第五天“胖娃娃”好像在好奇外面的世界于是就把那细小的绿脖子伸出来瞧瞧。又过了很多天,我有一天无意间发现“胖娃娃”好像又胖了很多的样子呢!之后的几天我每天都给它换水、听歌,不知道过去了多少天,我才观察到“胖娃娃”好像变成了一个“大胖子”站在那里,时而晃晃,我望着这个“大胖子”就有点担心,有一天,这胖子太胖了,倒了下去,那我的心血不就白费了吗?所以我找来一个木条把这个“胖子”站好,要不我就要功亏一篑了。后来只见“胖子”在长高,身材也变得很纤细了,我便把拐杖扔了,反正她现在都是一个“大美女”了,都不用这个拐杖了。我看有可能这一等一的“大美女”都可以穿上我那私人定制的“高跟”了。我看着它一天天的长大,也算是我一生的一大乐趣吧!所以我很想这颗花生早点成熟,因为我要吃花生!哈哈,假的,骗你的!

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篇15:拔花生

全文共 722 字

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向晚,天边的云霞倒映在水面上,水面被染得一片通红。微风丝丝缕缕地拂散开来,令人心旷神怡。于这美丽的黄昏,我和外公决定去田野拔花生

来到了田野,我放眼望去,只见一片绿色,向远处的村庄、山峦延伸,绿得恣肆,绿成了一片海洋。沿着弯弯曲曲的田间小路,我们走进了外公的花生地。花生的叶子密密麻麻地舒展着,好像给泥土盖上一层厚厚的绿“被子”。我想,地底下花生果定然不会辜负如此厚待,奋力将自己结得颗粒饱满吧!外公轻易地拔出了几丛花生,然后抓住花生的叶子,将根部放地上甩打了几下,泥土很快就碎落下来,露出了许多花生果粒。见如此容易,我迫不及待地说:“外公,让我来试试吧!”。说着,我双手紧紧抓住一枝花生茎,向上使劲,虽然拔了上来,但是根部只结有一两颗花生。我迷惑不解,外公好像看透了我的心思,说:“你要抓牢整把花生的茎,这样才能全拔上来”。

听了外公的话,我拨开上面的叶子,找到花生的底茎。于是我双手紧紧抓住它,一使劲,底下的泥土逐渐松动了,心中一阵暗喜;再一使劲,土都被我拉隆了起来,但花生根部还未破土而出。我发现,只有被我的脚踩住的土地未见动静,心想肯定是脚把它给压住了。于是我把脚分开些,一用力,土崩瓦解,花生被我完整地拔了出来。由于用力过猛,我一踉跄坐在地上,但心里甭提有多高兴了。我便学着外公的做法,将根部的泥土碎落,颗颗花生便宛然呈现在眼前了。

这些花生果大小不一,颜色稍有区别,有的花生未至成年,黄中带有乳白,好像颗颗珍珠;有的已经成熟,外壳稍黄;有的成熟已久,外壳黑黄相间。虽然这时候我累得汗流浃背,却感受到一份沉甸甸的快乐,而这时暮霭在霞光的映照下显得分外美丽了。

在这个傍晚,我收获了花生,收获了美丽的田野暮色,更是收获了一份劳动的艰辛和欢乐。

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篇16:关于花生的日记600字

全文共 685 字

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花生又叫金果,可以说是我们家乡的“吉祥物”。提起花生,那是无人不知,无人不晓。花生在我们的家乡也有许多的讲究,例如,在新人的床上撒上花生,俗话说那是“早生贵子”。

花生也有许多吃法,炒着吃,当零食吃都可以,在田间地头也可以吃上几个。最让我难忘的是出自妈妈之手的八宝粥,这可不是一般的八宝粥,里面有桂圆,大枣,绿豆。当然,更少不了花生,活像一个农产品大杂烩。每次妈妈做八宝粥时,我总是站在妈妈左右,不停地提醒妈妈多放一点花生,最好是带红皮的。经过一晚上的加工制造。天刚刚一亮,不等妈妈开锅叫饭,我就踮着脚尖偷偷地溜进厨房,到压力锅前,左手端着碗,右手拿着筷子,在整锅八宝粥中左挑右选,用筷子夹起花生米放碗里,直到捡满大半碗为止,我拿着碗悄悄溜回房间,在经过妈妈房间时,我总是以一种窃笑来结束这一次“偷”花生活动。

其他农田里的花生跟我们家乡的花生比起来就不是一个档次。我们家乡的花生个大味美,油多。轻轻打开花生壳,就有两个披着红衣的大胖娃娃滚落在桌子上。花生米整个就是个椭圆形,如果经油一炸,娃娃们就会脱下它那红色的外套,吃起来又香又脆,一吃就停不了嘴。我曾经到过青岛的姑姑家,她们那里的花生跟我们家乡的花生不可比,剥起花生皮来很困难,而且里面的花生米很小,细长。里面的皮儿为暗红色,吃完了嘴里干巴巴的,没有一点油滑的感觉。

花生的产量很大,农村种花生也很普遍,多为几十亩。这么多的花生吃肯定是吃不完的,打多数是用来榨油。用花生榨出来的油,炒菜,口感很好,味儿香色美。

时光飞逝,岁月如梭,转眼间,五年过去了,“偷”花生的傻事我也不会再做,再吃妈妈做的八宝粥,家的味道却丝毫不减。

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篇17:种花生作文700字

全文共 670 字

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楼下的小菜园,爸爸给了我一块小地盘,让我随意栽种,学过了老舍先生的《落花生》,我想就自己种点花生吧。

先把土地进行了翻耕,用锄头刨一个个坑,坑和坑之间的距离大约有15厘米,就把整理好的花生的种子洒落到坑里。数一数一共种了20个坑。又在坑里撒了些底肥。用锄头把坑埋好。我就欢天喜地的等着花生发芽生根长大。

每天上学,我都要到我的花生地看一看,这样耐心等待了一周,花生地静悄悄的,一点变化都没有,我着急了,利用休息的时候,挖开了一个坑,看到花生的种子一点变化都没有,种的什么样,现在还是什么样。我急了,问爸爸:“花生为什么没有发芽?”

爸爸回答说:“可能是花生的种子有问题,也可能是土地太干旱,所以花生不能在土地里发芽。”听了爸爸的话,我再一次换一家买了一些花生种子,在播种中的时候又在坑里洒了一些水,增加土壤的湿度,第二次,花生又种上了。

等待的日子好漫长,我差不多天天到地里看有没有变化。一场雨过后,我再去看:一个原来平整的坑有了起伏,我差不多爬在地上,看到了翘起的泥土下有一个尖尖的芽,我兴奋的跳了起来:“妈妈,我的花生可能是发芽了,我终于见到了自己亲手种下的花生。”我喋喋不休的告诉妈妈。

妈妈对我说:“宝贝,功到自然成,第一次,花生没有发芽,是因为土壤太干旱,第二次栽种的时候,你洒了水,又有一场及时雨。所以,花生才有机会一颗颗拱土发芽。”

再过几天,我眼前的花生一颗颗都是生根发芽,现在的花生秧都长成了差不多5厘米高,黑绿色的叶子,一点都不好看,怪不得老舍先生说花生是朴实无华呢!

我期待着秋天快快的到来,收获花生,让老师和同学分享我的劳动果实。

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篇18:介绍花生的

全文共 571 字

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上课了,王老师给我们出了一个谜语,麻屋子,红帐子,里面睡个小胖子,答案是花生,老师到底想干什么?居然出这么简单的谜语,后来,王老师在黑板上写了三个大字“吃花生”,原来,今天要吃花生,发花生了!王老师让大家抽出花生,我真倒霉,只拿了一颗只有两粒的花生。

它的外形胖胖的,有凸出来的几个包,像一个被石头撞出红包的小娃娃。它有土黄色的壳,表面凹凸不平,有着相互交错的条纹,摸起来很粗糙。花生宝宝的两头不一样,一头尖尖的,方便大家打开,花生的另一头圆圆的,还有一条短短的小尾巴,听老师说是从地下摘下来时留下的痕迹,我把花生摇一摇,里面就有“啪、啪”的声音,好像几个顽皮的娃娃在跳动。接着,我闻了闻花生,它有着淡淡的香味,向我的鼻子扑面而来,真香!王老师叫我们把花生打开,“啪啪啪”全班人顿时把花生打开了。打开后那壳就像一个小小的贝壳,里面露出了一排排列整齐的、穿着红色外衣的花生,我们又闻了闻,真是太香了,闻到这味,我们恨不得把这颗花生大口大口地吃了。后来,老师让我们搓一搓花生,这时它的外衣就脱下来了,我们又把花生用力地掰成两瓣,淡黄色的花生宝宝露出头来。后来,我们又迫不及待的尝了尝花生的滋味,我轻轻咬了口,它就在我嘴中裂开,接着,就变成一些小碎片,真是又香又脆。

以前,我吃花生时,总觉得没有今天那么好吃,也许是只有用心品尝东西,才能品出好的味道。

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篇19:收花生作文400字

全文共 392 字

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今天,天气晴朗,万里无云,奶奶说:“今天,要去收花生。”而且还要带着我和妹妹去。

奶奶说:“我们去收花生吧。”我们都举手赞同。大家在外公的带领下,走向田野。一路上,我一直在想:会不会有虫子呀,会不会有蛇啊。

我带着疑问来到田里,只见一簇簇碧绿的花生苗郁郁葱葱。哦,原来长在地里的花生是这样的啊。我急忙扒开密密的叶子,一拽吧一大撮的的花生全都拽了出来。

只见爸爸抡起锄头,把花生苗连根挖起。哦,原来花生不是拽出来的二十用锄头处出来的。小小的花生都结在根上,一棵上面有好多粒,大大小小、又白又嫩。

看着爸爸驾轻就熟,一会儿就挖了好几棵,我也忍不住要一试身手,便拿起锄头,变向有花生的土里刨了起来,我挖出来的花生都是缺胳膊少腿的。非常的难看,我只好吧触头交给了爸爸,爸爸接二连三的把花生全都挖出来了。

太阳渐渐地下山了,我们也不花生撞到车上,拉回了家,我们带回了美味的花生,和辛苦的汗水,还有好心情。

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篇20:种花生作文350字

全文共 352 字

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我家院子里有一片空地,我准备种花生。我先用铲子松土,再挖一条条小沟,施上肥料,把花生种子一颗一颗在沟里摆放整齐,最后仔细地埋起来。

每天放学回到家,第一件事就是去看花生有没有发芽。直到第三天,也没见到花生发芽,我心里十分着急,于是就去问奶奶。奶奶告诉我:“种子先要吸足水分,才能发芽。你不能着急,要耐心等待,花生芽才会和我们见面。”

几天以后,我热切盼望的花生芽终于破土而出。我高兴得又跳又唱,花生花生,你真好,我们做个好朋友吧!渴了我为你浇水,饿了我为你施肥,我还要帮你拔草捉虫子呢!

花生芽一天天长大了,慢慢地开出了一朵朵黄色的小花。每朵小黄花下面,都长出了长长的根茎,这些根茎一个劲儿地往土里钻,它们结出一颗颗花生。

秋天到了,我收获了一大堆胖胖的花生。我高兴地把它们分给了我的小伙伴们,大家一起尝个鲜吧!

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