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挖花生的作文汇编20篇

语文学习的外延等于生活的外延,正所谓处处留心皆学问。生活中不缺少素材,而是缺少发现素材的眼睛。三年级的学生,正从观察日记向命题作文过渡,教师要引导学生注意观察周围的事物,掌握观察方法,培养乐于观察的习惯。以下就是开学吧给同学们推荐的一些关于挖花生的作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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花生300字的作文

全文共 269 字

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在春天我种下了一颗花生,我天天为它浇水、除草、捉虫。

到了夏天天气电闪雷鸣,狂风暴雨,它一点都不畏惧。过了半个月花生终于开花了,它的花是黄颜色的,体形和牵牛花一样大,花生的叶子像个绿色的扇子,随风飘摇,像充满活力的少年!

终于到秋天了,秋天是个丰收的季节,我想我的花生也该收获了,所以我把花生拔了起来,发现花生穿着土黄色的外衣,一个个依偎在根妈妈的怀里,剥开外衣粉红色的果实像的害羞的姑娘藏在里,我忍不住把它放到嘴里,那又香又脆的感觉让我体会带收获的喜悦!

一颗花生虽然没有很多的收获,但是我也体会了农民的生活和成功的快乐!

[花生300字的作文

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篇1:探究花生的奥秘作文350字

全文共 365 字

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周末,我和朋友们在剥花生

我们先剥花生把它里面的花生米放进盒子里。看谁最先剥完。我们在剥花生时,每个人心里都有不一样的。有的着急,有的开心,有的胸有成竹。

李老师说:“易品柯第一个剥完,第二个市周晨妤……。”。然后我们在花生壳上画了一幅画,有的画心,有的画船,有的画小人,真是奇异无比。

花生壳不仅可以画画,还可以用来摆图案,有的用壳一个一个连起来摆成一棵树,有的用壳来当船,真是奇奇妙妙的作品。

生花生吃了可以防癌症,你说神不神奇。

熟花生最好用来招待客人,因为客人来你家,没吃的心里也会有点儿不开心。花生吃了有这么多的好处客人吃了心里会乐滋滋的,我们不能小看花生。它的好处说也说不完。

最后,我要说:“有一个贝,它用自己的肉和血磨成珍珠,但是很小。你别看贝小就不要,就像花生米一样,花生虽小,作用大,我们要一个一个探索,发现其中奥秘。”

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篇2:我爱花生作文400字

全文共 415 字

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“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”对了,就是人人喜花生

花生的外形灰灰的,并不显眼,有的带了根小尾巴。那小尾巴有的长,如正待攀爬的猴子,有的短,似欲夺路而奔的小兔子。

花生的形状可真是千姿百态,有的像大冬瓜,有的像小葫芦,有的像皮球,还有的像红绿灯……

在剥开壳前,先猜一猜是几胞胎吧!一胞胎,两胞胎,还是三胞胎。听着啪啪的剥裂声,再验证你猜出的花生宝宝,真是饶有兴趣。

剥开壳,摸一摸里面的果肉,你会感觉很丝滑。闻一闻,香气让你芬芳扑鼻。舔一舔,味道十分甘甜。嚼一嚼,定会满嘴清香,味道让你流连忘返。

花生可以做出许多花样,可以做花生排骨汤、花生酱、盐水花生、竹炭花生、多味花生、花生糖……花生还可以榨油,做成喷香扑鼻的花生油。想到这些,不禁要留出口水了吧!

花生能稳定血糖,花生能帮助我们控制食欲,还能保持心脏健康,延缓衰老。小朋友更应多吃花生,因为有助于补钙,促进骨骼发育。难怪花生有“长生果”的美誉。

我喜欢这默默奉献的花生。

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篇3:拔花生

全文共 606 字

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我们一群10个人热热闹闹的去爷爷家拔花生

上午,我没有固定的位置,一会儿帮姨夫,一会儿帮爸爸,一会儿又去帮姥爷……忙了半上午,累的满头大汗,也没见到我的功劳在哪里。

下午,我们又来到了花生地。大人们都去干活了,我的任务是在地头看好弟弟和妹妹,其实是爷爷奶奶和姥姥姥爷怕我累着,故意让我去玩的,弟弟5岁了,妹妹6岁了,他们根本不需要我看。我给弟弟妹妹交代好,让他们不能乱跑,就去找干活的大部队了。我发现,和那么多大人比起来,姐姐已经落后了很多。我迅速跑到姐姐跟前,和她一起追赶。“姐弟搭配,干活不累”,没一会儿,我们就和拔花生第一名——姨夫打平手了!姨夫转头看见我们这么快,很惊讶。

没多长时间,在他们所有人的惊讶中,我和姐姐就把他们都远远的甩在了后面。姨夫走过来,在我们前面5米左右的地方放下一根棍子,对我们说:“你们拔到这个地方,转个弯,横着再拔到头,任务就完成了,我们以你们为标准。”

我和姐姐继续埋头苦干,汗水顺着脖子往下流,身上的衣服都湿完了。嘴巴干干的,也顾不上去喝水。很快就到了姨夫指定的地方。

姐姐我们两个击掌庆祝,接着转头横着拔。没想到,不按垄拔花生这么难,一棵一棵的跟拔刺一样。就这一点,我们肯定是最慢的。不过,我们还是咬牙坚持了下来。

尽管我们两个人合力拔了一垄,他们每个人都拔两垄,我们还是得到了大人们的一致肯定。看着一长排白花花的花生躺在地上晒太阳,我们自己也很高兴,因为我们能给爷爷奶奶帮上忙了。

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篇4:玫瑰花小学生作文

全文共 408 字

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玫瑰是我最喜欢的花,它娇艳多姿、绚丽夺目,香味芬芳扑鼻,清香四溢,幽香醉人。

玫瑰是落叶灌木,枝上有刺。花有紫有红等多种颜色,香味很浓,可以做香料,听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿,花瓣的边儿向外卷曲着,好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着,到了开放的时候,它们就慢慢的散开了。

人们把玫瑰花象征着爱,无言的爱,亲人的爱,朋友的爱,情人的爱,师生的爱......

我的眼前呈现出了一个玫瑰园,园里有许多花儿,红的,黄的,白的品种繁多,数不胜数,真是一个世外桃源啊!我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花,穿着美丽的衣裳,踏着轻快的脚步,来到碧绿的草地上,和春姑娘翩翩起舞,“呼呼”的风声是美妙的音乐,蓝天,白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞,红扑扑的小脸儿在太阳下显得更加美丽动人。不知不觉中一曲终了,我的心却还在那个美丽的玫瑰园中流连忘返。

我的最爱-----玫瑰。你圣洁,美丽,芬芳,我爱你!

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篇5:我喜欢的花小学生作文:樱花

全文共 289 字

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无数的花中,我最喜爱的花就是樱花了,它有五片花瓣,粉白粉白的,满树都是,远远望去,一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时,看看它们,心情就立刻舒畅多了,好像是小精灵把烦恼都赶走了。

走在樱花大道上,我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙,给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来,就像雪姑娘从天上跳到人间,地上的樱花越来越多,人就像走在粉白色的地毯上。

我突然觉得自己就是一朵樱花,一阵风吹来,我就在树上跳起了舞蹈,把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边,夸奖我说:“樱花姐姐,你长得真好看,我要是有你这么漂亮,那就好了!”

樱花真好看,我喜欢樱花。

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篇6:剥花生比赛作文800字

全文共 799 字

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在我的童年记忆中,让我印象最深刻的是星期四中午我们班举行的一次剥花生比赛,一想起这次赛,我都会情不自禁地咧开嘴笑。

比赛是这样的:一共分成四队,每队再选一位队长,队长再到队伍里选出一名运送员,运送员的任务是从走廊上跑到讲台上拿一把花生,如果掉一颗在讲台上的话就要重拿。队长再到队伍里选出一位监督员,如果监督员在别的大组发现了一个花生壳就要减去一个花生仁。最后花生仁最多的那一队就胜利。

我知道里比赛规则,我们就开始议论起来了。经过我组成员讨论,我们队队长是胡鹏,运送员是石书菲和林远航,申粤来当监督员。

比赛开始了,老师说:“每一队让一位运送员到外面。”每队的运送员准备好了,刘老师说:“预备——开始。”每队的运送员飞快地跑进教室,跑向讲台,我心想:希望其他队的运送员快掉花生,这样他们就可以重来了。我们队的石书菲飞快地抓了一把花生送来了,但是石书菲只把花生放在第一个前面,我着急地说:“石书菲拿点花生给我们。”林远航就说:“你们怎么了?”我说:“我们没有花生。”林远航就拿了两把花生放在我和彭龙锦的桌子上,我和彭龙锦就快速地剥了起来,我心里是那么的害怕花生壳掉到地上。我就说:“彭龙锦别把花生壳掉在地上。”彭龙锦说:“我不会掉的。”很快,桌上的花生全部被我们剥了,我心里暗暗打着小算盘:要是我们的花生仁是最多的,该多好呀。不好,容舒婕的火眼金睛发现了我和彭龙锦的座位底下发现了花生壳,我立马笑着对容舒婕报以热情的笑脸:“我们马上捡,请别扣我们的花生,好吗?”容舒婕同学被我的软磨硬泡功打动了,说:“下次别让我再发现!”我的头点得像鸡啄米似的。这时,老师说:“不完整的不算,大家加油,比赛时间快到了。”彭龙锦一听这个消息,兴奋得摩拳擦掌,眼睛在找不完整的花生仁,找到一颗便把上抛进嘴里,然后再神气地向我们做着鬼脸,逗得大家哈哈大笑。

比赛结束,我们组只得了第三名,但吃着香喷喷的花生,早已忘记这是在比赛呢。

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篇7:观察花生

全文共 399 字

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今天是我第一次认真观察小小的花生,在老师的指导下我发现,熟悉的花生居然变得不熟悉。它像一个宝葫芦,外壳的条纹上有一些棕色的小斑点,形成的纹路有的是不规则的长方形,有的是四边形的。掰开花生的壳,会发现花生壳里有一个白色的薄皮,有的薄皮是浅棕色的,看起来像发了“霉”似的。

再看看藏在里头的花生宝宝,更感觉奇怪了,居然是接近白色的。其实说怪也不怪,是因那白色的薄皮把花生仁给“粘”住了,所以才呈现这样的颜色。白色的花生是什么味道的呢?我尝了尝。

刚咬下去是十分硬的,吃到最后慢慢变软,变细,嘴里也变香了。再后来满嘴都是香气,伴随着那香气,花生从硬变软,从软变成粉末。当花生全部下肚时,香气顿时“爆发”,芳香无比,张口和何老师说话都成香的啦。

第一次认真观察花生,没想到竟能在这个小小的世界里发现了大大的快乐。哎!真没想到一颗小小的花生竟能这么香,这么好吃,还带给我那么多有趣的体验。这真是一堂有意思的作文课!

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篇8:花生作文350字

全文共 366 字

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在奶奶的院子里,我偶然发现了花生地。

花生比较小,远看像一个葫芦,近看像一个8,我随手拿起一根,发现外面还沾有泥土,立马甩掉,我眉毛拧成八字,恨不得现在就去洗手。后来,我蹲在地上仔细观察,发现每个花生的头都有一个尖,像老鹰的嘴,还有细细的花纹串通每一个地方。

“吃饭了……”奶奶喊道。吃饭时,我一直在吃豆子,觉得非常好吃,于是就问奶奶:“这是什么品种?”奶奶答道:“花生啊,就是我院子里的。”

我大吃一惊,竟然是花生。“它那么脏,还一直埋在地里,为什么却这么好吃?”奶奶平静的说:“孙子,你不知道吧!虽然花生的外壳灰土土的不好看,但里面的仁营养价值很高,不但很好吃,还可以榨成油呢!如果只看外表,我们可吃不到这么好的东西了!”我点点头似懂非懂。

直到第二天,我终于明白了奶奶的意思:“光看外表是看不出它是什么品质,只有内心美才是真正地美。”

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篇9:我的好朋友花生作文

全文共 436 字

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花生,不是用来吃的吗?怎么跑到作文里来了,当然它并不是一颗普普通通的花生,而是一位平凡而又伟大的一个人。

他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一颗白胖胖的花生,并且他还是一个沉着冷静的一个人,他如果遇到困难的事情就会坚持不懈,绝对不会半途而废。 当我考不好的时候他会过来不停的像老师一样安慰我叫我不要灰心,孙中山爷爷曾经说过:“人类要在竞争中生存,便要奋斗”。唐峻峰还会使用诙谐的语句,他说:“让我们像战场上的战士一样去战斗吧”。他这样做是要给予我信心和自信,这让我想起高尔基说过的一句话,“所谓的天才就是要自信”。经过他的劝说和安慰,我终于像战士一样回到了战场,我找回了我的自信,经过我的努力再一次次的考试中,我取得了一次比一次好的成绩,但是好成绩的产生并没有让唐峻峰停止对我的鞭策,在我考好的时候他会说不要骄傲,有一句话说的好“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

人生中能有几个这样的真正朋友,唐峻峰虽然不像明星那么出名,但是,在我心中却像一个非常出名的明星那样有影力。

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篇10:种花生观察日记三年级

全文共 220 字

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春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。

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篇11:团结之花初中生优秀作文

全文共 670 字

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团结,是最神圣、最美丽、最具摧毁力的心灵之花。这朵花的种子,埋藏在每个人的心灵深处,只要拥有一颗团结的心,种子就会在雨露中生根发芽,开出惊艳的花朵。

五年级六班,就是一个团结的班级,在那里,团结之花漫山遍野,其中,有六十八朵花儿都格外引人注目,那就是我们同学精心照料,开在心田里的花。

团结之花含苞欲放时,学校正在举行运动会。五年级将举行五十米短跑迎面接力赛。我们五年级六班的同学们都格外兴奋,也格外紧张。这是一场关系到班级荣誉的比赛!

蓝天白云下,每个班的同学已经各就各位了。“三、二、一!”哨声划破天际,比赛开始,我们班的同学沉着冷静地奔跑著,手里的接力棒握得紧紧的,这位奔跑的同学临近接棒的同学时,右手张开,将棒握在外面。接棒的同学拿到了棒,飞也似的奔向前方……你看,六十八个同学配合得多好啊!

经过几个来回激烈的比拼,我们班跑在最前面,啦啦队大声不停地喊“加油!”嗓子都叫哑了。整个赛场沸腾起来。

比赛接近尾声时,我们班掉棒了!原因是一位同学注意力不集中,没接好棒。啦啦队员焦急万分,危急关头,接棒的同学两秒钟就把棒子捡起来,然后疯狂飞奔,我们的同学由焦急变为狂喜。换成别的班,也许会骂掉棒的同学,我们班的团结友爱,默契配合让我们稳操胜券。

轮到我了!我拿起棒子,用尽全身力气,不顾一切地向前冲。临近对方,我熟练地将棒子传给接棒者,老师们都对我们的表现啧啧称赞。鸽子群在空中有序地鸣哨飞行,似乎也在观赏这场比赛、称赞这场比赛。

一阵风刮过操场,花圃中有一朵花在别的花的衬托下格外引人注目,这就是属于五年级六班的团结之花,这朵团结之花,将永不凋谢。

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篇12:故乡的花生作文

全文共 2247 字

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故乡花生,它其貌不扬,它不事张扬,而内在的成果让人感叹和钦佩!故乡的花生啊!我同你永相随。下面是小编为您带来的是故乡的花生作文相关内容,希望对您有所帮助。

我坐在公园柳树林子边的长椅上,小鸟唱着动听的歌,飞来飞去。柳枝在微风的吹拂下,轻轻的飘逸着,小孩子们你追我赶的嬉戏着,一对对情侣手牵着手拥着,笑着向林子里走去,哦!在这么快乐而美丽的地方,让人感觉幽幽的馨怡,我静下来默默想着一些问题的时候,从树林里传来一对情侣的窃窃私语,“我要吃花生,你给我剥嘛!。”随着声音望去,一位漂亮的姑娘挽着一个英俊小伙子的手臂,姑娘的头亲一昵地靠在小伙子的肩头撒着娇。我想,那种甜蜜和幸福只有谈过恋爱的人们知晓其中的心仪!带着这种优雅的心情,走在这幽静的公园小桥上,我的思绪随着这桥下的河水啊!流向遥远的故乡去了。看见母亲手捧着花生,站在村口的老柳树底下,朝远处张望!思念故乡的图画里啊!花生和母亲一样显得是那样的亲切和安祥!故乡的花生,同母亲一样,让人思念和在记忆中走近,故乡的花生永远同我心相随!

记忆故乡的花生,就回想起小时候,我们小伙伴最喜欢听二宝叔叔的姥姥“打谜子给我们猜”,二宝叔叔是个单身汉,父母早早去世,是他姥姥把他带大的,三十好几的人也没有说到小娘成个家,这在他姥姥心里成了心病,二宝叔也不知道,晓得不晓得他姥姥叫什么名字?不过,在我们村子里不管是辈分长的,还是晚辈后生,是大人还是小孩,都非常尊敬地把她叫“宝姥姥”了。现在我想,“宝姥姥”就是她的名字吧。宝姥姥七十多岁一大把年纪,一双小脚,走起路来,轻飘飘,没有一点声音。大集体的时候,听母亲讲,我们这些小孩都是“宝姥姥”看大的,所以我们村子里的人都把她当成家里人不生疏了。宝姥姥对我们这些孩子的爱,我们父母大人心里都很明白,同宝姥姥在一起的日子里,我们这些孩子感到安全和幸福!在我记忆里,宝姥姥打谜子给我们猜,这也是教育我们的方法吧,谜底一般都是我们日常生活的物品什么的,但是最多的谜底还是花生.“土翻砂,针脚滑,秋收白房起地下。”宝姥姥话音一落后,小伙伴黑狗就抢着说,“花生!”黑狗从宝姥姥手里得到一粒花生米的奖品,拿到奖品的黑狗,把花生米一下放进嘴里,吃完后,一舔一一一舔一嘴唇,惹得我们这些小孩直流口水。“绿叶子,开黄花,四面下针地里家。”还是黑狗抢着说是花生。嘿嘿嘿,黑狗笑着又得到奖品了。我们小伙伴都很不服气的,眼睛都直勾勾盯着他那粒奖品花生米。宝姥姥问“一条青龙来饮水,头上开着鸡冠花”是什么的时候,牛蛋接过话茬大声的抢着说,是“花生”!牛蛋想这一下,黑狗甭想把奖品得了,当他准备用手去领奖品趾高气扬的时候,大家都笑了,黑狗大声的说,不是花生是煤油灯。嘿嘿嘿!奖品不是你的是我的!大人们收工的时候路过这里,也过来看热闹哩!看到这场景都会露出少有的笑脸。我们开开心心的过着无忧无虑的生活,宝姥姥啊!你给我们的童年带来无比快乐,你远去的背影,始终留在我心里,现在回想起童年的快乐来还让我忍俊不禁的笑了!故乡的花生会说笑!

清明前后,种瓜点豆。想起故乡的花生,一定忘不了父亲和母亲,在花生地种花生的情景。父亲从生产队那里领回花生种,母亲怕我们小孩偷吃,不够种花生地,就把花生种一子伴着湿稻草灰,一会儿功夫,原先红扑扑的花生却变成了黑乎乎的丑八怪。父亲掏窝,母亲把花生种一子安在窝里,父亲猫着腰,母亲腰弓着,全神贯注,恐怕漏掉一个窝,天当晌午的时候,母亲收工回家做饭,父亲坐在地垄上,看着这种下的花生地,从身上掏出“大公鸡”牌香烟,深深的吸了一口,心有所思,我大声唤叫,“有兔子”,一个麻黄麻黄的山野兔,从山坎子上跑出来,我紧紧的追赶,一溜烟小兔子不见了,当我责怪父亲没有逮住它的时候,远处村子里传来母亲叫吃饭的声音,父亲轻轻的说,等着秋后收花生的时候吧!

大集体那年月,收摘花生的日子里,生产队的男一女劳力,齐上阵,背的背背篼,拿的拿工具,端的端矮凳,挑的挑箩篼,洒落一地欢歌笑语,小伙伴们也来刚热闹,大喊大叫,“收花生啦”。男劳力刨窝,妇女聚拢一堆。队长宣布某块花生地挖完,话音一落,全体老弱开始刨泥、欠土,收拾田间遗漏,成果归己。大家都仔仔细细的挖,看到有小公鸡花生出来,如是手赶紧把它拿起,放进自己箩子里,那种高兴表现在脸上,甜蜜在心里。小伙伴们唧唧喳喳的,在花生棵子里寻找花生泡子,稚一嫩一嫩的花生泡啊!吃起来,甜甜的,美美的,嘴角边有一层泥土香,农村孩子在这个时候,就像是过年!那种欢天喜地让我现在想起,还有一种留恋而无法忘记!夜晚,母亲早早的把今年开挖的第一批花生,拿些煮熟,让大姐用小碗给我们全家人分,在煤油灯的灯光下,桌板上,就有好几堆煮花生了,姐姐给我的份子,和父亲的份子最多。开始领了,大人领大堆小孩领小堆,非常自觉的。兄弟姐妹们,笑着,叫着,吃着,一瞬间我们这个小院子,被欢乐和幸福充满着,父亲总是留下一大部分,以后的日子里,让我们孩子了嘴巴!我学着父亲把好的大的给妹妹一些。啊!故乡的花生就是那浓浓的亲情,故乡的花生就是那暖暖的甜蜜!

记忆故乡的花生,一定还表现在强子哥和秀花嫂子的婚礼上,当三爷爷典礼念到,“新郎新娘入洞房饮合卺酒时”,我们豫南乡下,新人要吃一种特制的饺子。饺子以栗子、花生、红枣等为馅,煮得半生不熟。新郎新娘吃饺子时,站在一边早早准备着的二一奶奶大声的问:“生不生?”强子和秀花羞答答地回答:“生,生!” “哈哈哈”二一奶奶大笑着说,“早立子”。如是我们这些小伙伴都进去闹洞房了。

[故乡的花生作文

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篇13:种花生作文500字

全文共 504 字

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三年级科学课上,王老师给我们讲,一粒种子的生长要靠水、土壤、空气和养料。我很想证实一下这个说法。

我把这个想法告诉妈妈,妈妈说:“那咱们就种花生吧,种花生要到谷雨时才能播种。”我说:“好吧。”于是妈妈就给我一粒花生种子。到了谷雨这天,我在院里的花盆边上种下了这粒花生种子,并浇上了水。

三四天过后,花生发芽了,探出了嫩绿的小脑袋。

一星期过后,花生又长出了五六个大叶片,大约有十厘米高。我天天来浇水,天天来看它。

到了六月十五日左右,花生开出了黄色的小花,妈妈说:“花生开花了以后,就要结花生了。”我听了很高兴,期待着早日与我的新花生见面。

九月七日这天是星期天,妈妈说:“花生熟了,我们收花生吧。”我说:“别收,还没长好呢。”妈妈笑了,说:“傻孩子,花生熟了不收会烂到地下的。”噢,原来是这样啊。于是我们开始收花生。妈妈来到花盆边上,我在旁边看,心想:“能结出花生吗?能结几颗呢?”

妈妈把花生连根拔起,我赶紧来数:“一、二、三、四、五。哇,共五颗!”我高兴得跳起来。我摘一颗剥开放在嘴里一咬,真脆、真甜、真香啊!

在我的辛勤培育下,一粒花生种子终于结出了果实,我的实验成功了。同时我也体会到了“粒粒皆辛苦”的真正含义。

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篇14:收花生作文400字

全文共 392 字

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今天,天气晴朗,万里无云,奶奶说:“今天,要去收花生。”而且还要带着我和妹妹去。

奶奶说:“我们去收花生吧。”我们都举手赞同。大家在外公的带领下,走向田野。一路上,我一直在想:会不会有虫子呀,会不会有蛇啊。

我带着疑问来到田里,只见一簇簇碧绿的花生苗郁郁葱葱。哦,原来长在地里的花生是这样的啊。我急忙扒开密密的叶子,一拽吧一大撮的的花生全都拽了出来。

只见爸爸抡起锄头,把花生苗连根挖起。哦,原来花生不是拽出来的二十用锄头处出来的。小小的花生都结在根上,一棵上面有好多粒,大大小小、又白又嫩。

看着爸爸驾轻就熟,一会儿就挖了好几棵,我也忍不住要一试身手,便拿起锄头,变向有花生的土里刨了起来,我挖出来的花生都是缺胳膊少腿的。非常的难看,我只好吧触头交给了爸爸,爸爸接二连三的把花生全都挖出来了。

太阳渐渐地下山了,我们也不花生撞到车上,拉回了家,我们带回了美味的花生,和辛苦的汗水,还有好心情。

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篇15:玫瑰花生长过程作文

全文共 332 字

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我家养了一盆玫瑰花,我很喜欢它!

玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。

玫瑰花与众不同的地方是茎,圆柱形绿色枝杆上长满了刺 ,故有“刺枚花”之称。记得老师给我们讲,诗人白居易有“萏菡泥连萼,玫瑰刺绕枝”之句。

玫瑰花的叶子是椭圆形的,长1.5---4.5厘米,宽1---2.5厘米,边缘有尖锐锯齿,深绿色,叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好。

玫瑰花的花有许多颜色,最常见的是紫红色,花茎6---8厘米,花朵市场散发出淡淡的芳香。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花不仅滑行俊美,花色艳丽的优点,同时他它还不畏严寒,不择沃土。因此,玫瑰花还成为了沈阳市的市花。

啊!我爱家乡的市花“玫瑰花”!愿它的花朵越来越美丽!

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篇16:挖花生作文500字

全文共 556 字

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秋风送爽,瓜果飘香,收获的季节又到了。这样硕果累累的秋天,怎能错过呢?在一个凉快的早晨,我们全班同学坐着校车兴高采烈地去了即墨蔬菜基地挖花生

坐在车上,同学们一边欣赏着车窗外美丽的秋色,一边兴奋地讨论着怎样挖花生。下车后很快到了花生地,我迫不及待地想立刻拔出一颗最大的花生苗,这时老师说,“别急,别急,我们先分好地方再说。”同学们都分好区域后,我终于可以一展身手了,挽起袖子,抓住一颗花生秧苗,使劲一拔,奇怪的是,花生“赖”着不动。我再一用力,第二下竟然还是没拔出来,手里断了的花生叶像是在嘲笑我,“你的劲太小了吧”。第三次,我使出吃奶的力气,鼓足了劲儿,向着正上方用力一拔,花生终于出土了!我一看,根上带着好多的花生,一个个白胖胖的,好诱人啊!我急忙把每一个花生都摘下来,放进了袋子里。

接下来,我越拔越勇,拔了一颗又一颗,我的袋子很快就装满了花生。这时,集合的哨声响了,我望着那片花生地,虽然有点累,但感觉依依不舍,真想再拿一个新的袋子,把剩下的几颗花生也拔了。

在返校的车上,同学们互相比着谁拔的花生多,一路欢笑。回到家中,我自豪地把我的劳动成果给姥姥、姥爷和爸爸、妈妈看,他们都表扬我真能干。当天晚上,我们家的“大餐”就是煮花生。当姥姥把冒着热气的花生端上桌的时候,我闻着花生的香气,深深感受到了劳动的快乐。

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篇17:拔花生

全文共 532 字

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一大早,妈妈就叫我起来,对我说:“颖,今天我们要去拔花生快点起来!”因为我从来没有拔过花生,所以,我认为拔花生是一件非常之容易的事情,而且,也蛮有趣的,带着妈妈的‘拔花生’我来到了田里。

来到田里,映入眼帘的都是花生地,仿伏一片绿色的海洋。说起花生,大家都很熟悉,可说起拔花生,大家就不了解了。我抓住花生的一根茎,用力拔了好多下都拔不起来,这是怎么回事呢?我想,再来一次:我抓住花生的枝叶,“嘿”,使劲一拔,没把花生拔起来,倒把叶子拔了下来,花生还在“睡觉”呢,不想出来,并不是我拔不起来。“再拔一次”,我鼓励自己,“我一定能行!”我又使劲一拔,还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来,就给我示范了一遍,只见妈妈先抓住花生的下枝部分,再用力摇几下,轻轻一拔,花生就都“起床”了。“咦,怎么回事?花生这么容易就能拔起来,而我怎么都拔不起呢?哦,原来是许多花生都长在一撮大根下,光抓住一根茎是拔不出来的,要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我把第一棵花生拔了出来,我的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。

哎!这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背,我还是很高兴,因为我拔了很多花生,也找到了劳动的意义。

经过这次经历,我想到了几句话:世上无难事,只怕有心人。有志者,事竟成。

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篇18:观察花生

全文共 415 字

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今天的作文课上,老师带着同学们品尝花生。听老师讲,花生又名落花生和唐人果。因为花生有延年益寿的功效,所以人们又称长生果。

老师发给每位同学一颗花生。我把花生放在手心里,不大不小的花生像一个嘟着嘴贪睡的小娃娃。再仔细端详,它身上穿着土黄色的外衣,全身有横竖交织的纹路,像一张不规则的蜘蛛王。摸上去有点粗糙,而且还有凸凹不平的感觉。把花生放到耳边轻轻晃动,花生里面会传来“咚咚咚”的响声。花香对我说“猜一猜我肚子里有几个宝宝”。凑上去问一问,还有一股淡淡的香味呢。

用手轻轻一摁,会发出轻微的“笑声”,再用力一摁就会发出一连串的“笑声“。掰开外壳,里面躺着两粒花生宝宝,每个宝宝身上都穿着浅红色的衣服。可别小看这小小的红外衣,它可有着止血造血的功能呢。我把一粒花生嘴里轻轻一嚼,有淡淡甜味,在慢慢的嚼碎花生,满嘴里都是花生的香味。

通过这次作文课,让我对花生有了更深刻的了解和认识。花生不但是一种休闲食品,还是一种对身体有多种益处的宝贝呢。

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篇19:美丽的花小学生作文

全文共 352 字

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在我们学校:文山州实验小学的躬行楼下面,有两座最美丽的花坛。

里面是花儿、草儿们温暖的家。红色的玫瑰花绽放得如此美丽,是因为她有一个木头做的护栏,才没有被一些坏小子们来破坏。以前它们被一个个篮球砸到,现在可好了,他们有了属于自己的一个家。

串串红花儿真像她的名字一样,一串一串悄悄地、平凡的绽开出来她自己的美丽.就像一串串在夜里帮人们照明的红灯笼,把爱的光芒洒落人间,原来,花儿的美丽也是无私的。

一朵一朵大红色的粑粑花开得真好啊!让人看了它,觉得它充满了生命力。别看她的名字不好听,其实她可美了,她的那种迷人的美丽,让人流连忘返。就像一个个红色的大喇叭,天天给人们带来一个又一个喜讯和开心。可以颁给粑粑小姐一个奖:粑粑开心果奖,你们觉得合适吗?

学校里的花真美丽,它让我们天天开心。也让我们的校园变得更美丽了。

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篇20:花生作文500字

全文共 492 字

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我不太喜欢吃花生,因为它吃起来没味儿。可是,在课堂上,汪老师不管三七二十一就在我们桌上放了一把不多不少的花生。

我分到的花生有十节,它们大小不一,形状各异:大一点儿,有我的大拇指那么粗,小一点儿的,和小指一般大小,有的一边凹了下去,有的长成“7”字型,有的看上去像一个迷你丝瓜,还有的有点小,像一个冬瓜宝宝。

这些花生是大地般的土黄色,上面有一排排的凹坑和一些小小的黑斑点。它们摸上去很粗糙,只比石头光滑不了多少。

这些花生的头上都有个小钩子,看上去像顶专门给花生戴的小帽子。我知道这个钩子一般的小东西,就是剥开花生的下手点。

我拿起一颗花生,轻轻的按压,可大概只是给它挠了挠痒。没办法,我加大了力度,使劲地按,可还不是它的对手。最后,我一气之下把花生放进嘴里,用牙齿来对付它,终于,花生壳“咔嚓”一声开了“大门”。花生肉露了出来,我发现表皮上还有一层红色的东西,我轻轻一捏,很快,红红的外衣碎了,露出了白白的肉,像一个小白胖子。

我忍不住尝了一口,“咯咯咯”,花生咬起来脆脆的,再细细品味,越嚼越香,真是太美味了。

写着写着,花生被我吃光了,我的作文也写完了,花生真好吃啊,真是“人不可貌相”!

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