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七年级下册旅行英语作文【20篇】

明天,是未知的,我们无法预料明天将会发生什么。但是,我们仍然应该大声地向它打招呼:“明天,你好!”小编收集了明天你好作文,欢迎阅读。

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七年级我的动物朋友优秀

全文共 417 字

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四年前,妈妈给我买了一只小白兔,我很喜欢它,就给它取了个名字叫“小白”。

它全身雪白雪白的,眼睛像两颗漂亮的红宝石;两只耳朵竖起来,长满了短短的绒毛;嘴有点尖,旁边长着胡须;最有趣的是嘴唇,是三瓣的。它很爱干净,吃完东西总是不忘擦擦脸。“小白”胆子很小,一有风吹草动就把头竖起来,看看四周有没有危险。

我每天放学后第一件事就是去喂它,渐渐地“小白”越长越大了,都有10斤重了,胖得我都快抱不动它了,笼子里也都待不下了。为了让“小白”有个更好的“家”,去年端午节,我和爸爸妈妈决定带它到湘湖城山上去放生。我把“小白”从笼子里放出来,起先它走一步就回头看一下我,好像舍不得离开。我连忙跑上去,轻轻地摸摸它的头:“小白,你长大了,去找你的朋友们,回到大自然去吧!我会永远想念你的!”“小白”好像听懂了,转身向丛林深处跳去,一会儿就消失了。

“小白”离开我快一年了,每次我去湘湖,我都会去看看它离开的地方,可是再也没有见到它,希望我的朋友一切平安。

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篇1:这就是我七年级第一单元

全文共 551 字

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我个子不高,至今都没有长到一米五十;我相貌平平是一张大众脸。我的眼睛虽然不大,但是透着谦虚.平和.宁静。

我是一个热爱读书的女孩。我喜欢在夕阳的火红余晖下读书,让我体会到时间的流逝;我喜欢在冬日的朔雪中读书,这使我的心中更加沉静,好像雪可以把我的心灵擦净似的,在这个世界中,我沉酔于“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”的孤寂;我留恋于“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的寂寥;我深深被“露从今夜白,月是故乡明”的无奈所吸引.....

我是一个不愿意屈服困难的女孩。当困难来临之际,我不会当逃兵,躲避那些个考验我的过程。每一次困难来临时,就是在一次又一次磨练我的心智。在疼痛中蜕变,我将会有一对独一无二的翅膀;如果我在蚕茧中等待,那我将永远也无法看到属于我的蓝天,错过时机,我将永远也挣脱不了困难的束缚,但是只要经过一个个困难后,我将变成绚丽多姿.举世无双的美蝶!

我是一个乐观开朗的女孩。笑容可以让人心中感到舒畅。在“愁云”布满我的脸上时,我会用笑容将它驱逐;在困难想我宣战时,我将用乐观的力量讲它击退。人的一生不过几十年,为什么不快快乐乐的度过呢?让自己快乐,是一种心态;让别人快乐是一种感染;让世界快乐是一种本事。我要做一个有“本事”的人!

这就是一个爱读书、不屈服困难、乐观开朗的我。

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篇2:关于七年级红楼梦读书笔记

全文共 674 字

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十八世纪上半叶中国封建社会末期社会生活,将其攫取、裁剪,再加以创造,《红楼梦》这幅画卷就这样展此刻我们眼前。一经问世就成为“中国小说文学难以征服的顶峰”,是当之无愧的经典之作。

作者曹雪芹,名沾,字梦阮,号雪芹,另外还有芹圃、芹溪、芹溪居士等字号。祖籍襄平。出生在贵族家庭,年仅十岁的他亲眼看到家庭遭受沧海桑田的变故,对封建统治的没落命运有了切身感受。从1752年起,他最终挥洒出一部不朽的现实主义巨著《红楼梦》。

《红楼梦》是一部有关感情的小说,但作者并没有把着眼点完全放在故事情节上,而是在人物塑造方面下足了功夫,显示出高度成熟的艺术水准。全书共刻画了四百多号人物,不一样的身世命运,不一样的生活情景,在曹雪芹的笔下,人与事的来龙去脉,一概井然有序,从容自然。上至皇庭贵妇,下至走卒车夫,其神色、语言及个性,都贾宝玉,荣国府的嫡派子孙,衔玉而生。前世为女娲补天剩下的一块灵石。从小淘气异常,但其聪明乖觉处,百个不及他一个。

贾宝玉是小说的核心人物。他聪慧异常,出类拔萃,但他不肯“留意孔孟之间,委身于经济之道。”他是大家庭中的宠儿,但命运却不由得自我做主,与林妹妹相契相知,抒发真性情真心意,却被逼着娶了宝钗,终离了俗世,走入茫茫大雪。

林黛玉,前世为三生石边的一株绛珠草,受赤霞宫神瑛侍者的甘露之惠,愿跟其下凡还尽眼泪。她绝丽脱俗,雅若天仙,虽然她是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,心思敏感,才华横溢,个性纯真灵净,说话率直有时却也刻薄。她常怀隐忧,感物伤情;暮春时节,见落花飘零,就锄坟葬花。最终黛玉泪洒百日,泣血而死,还了前世情缘,留下悠长的深思。

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篇3:七年级我的一个梦作文600字

全文共 736 字

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生命,因为有而快乐;艰苦,因为有梦而甘甜;伤痛,因为有梦而无悔;希望,因为有梦而璀璨。在有梦的世界里,你永远不会孤独。

第一次梦想要当作家,是在小学三年级的时候。

那时候,我刚刚接触冰心奶奶的小诗,被她那清新灵动、朴素亲切的语言所吸引。那是最童真的声音,仿佛正从美丽神秘的大自然飘来,飘到孩子们的怀里,孩子们把它送给他们亲爱的母亲……冰心奶奶从这个过程中撷取的奇妙的语言,将我带入从未到过的世界。

于是我被小诗深深地迷住了。临近期末时我写了一首小诗,并投了稿,种下了梦想的种子。在得知我的诗登上了报刊之后,我的作家梦萌芽了。

现在,我已经是一名初中生了,但我的作家梦仍未改变。有空的时候我会写一些只言片语,把它们收集在一个小盒子里,享受着用笔尖描绘这绚烂世界的乐趣。

长大了,接触的书也多了,我也并不仅仅局限于小诗,而开始喜欢清新的小说。

在那落花般的小说中,不需要华丽的词语,也不需要虚浮的装饰,只要真挚的情感。在这样的文体中,我可以自由自在地主宰我的小天地,控制着主人公的命运,尽情挥洒自己的情感,与读者分享“我”的悲与喜。

不知不觉,梦想的芽,随着我对未来的憧憬,已然长大。

当然,梦想并不是无止境的。追求,就像在无数的岔路口摆上“此路不通”的路标,让梦想通往现实的路更加清晰,更加明亮。

我的追求,并不是成为多出名的大文豪,而是成为一个默默无闻的作家,在人们伤心的时候,送上一首治愈系的小诗;在人们彷徨的时候,递上坚定信念的文章。我只想在暗处,用我的正能量,点亮所有漆黑的午夜,让世界多一些快乐,让自己更加充实,让生命更有意义。

无数个苦思冥想的深夜,无数个伏案疾笔的身影,无数天茁壮成长的梦想,定会开花结果。

终有一天,我会看到,含着泪的眸光中,所有的梦想带着美丽的光环,灿然绽放。

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篇4:七年级反哺作文600字

全文共 876 字

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"树欲静而风不止,子欲养而亲不待”一句话,一声叹,两行泪,多少悔意化悲凉,多少追悔化泪流,追不上的是那过往。

当缕缕银丝渐渐爬满满头黑发之际,当岁月一次又一次在他们光滑的脸上刻上一条条深入沟壑的刻痕时,当他们昔日挺立的脊背变得佝偻时,我们才发现他们真的老了,伴随着鼻头的酸涩我们会发问,是何时黑发变白头?是何时布满皱纹?是何时略显佝偻?

现如今我们在灯红酒绿的现在都市里,每天穿梭在钢筋水泥灌注的冰冷大厦中,过着上了发条的日子。几个月甚至几年不见父母都乃常事。“茕茕孑立,形影相吊”变成孤守老人的真实写照。你的借口永远都是最近忙忙忙,那是否可以花你宝贵的两三分钟给他们打打电话,报报平安?又能否把你陪客户吃饭的机会施舍给他们,哪怕一次?别等他们白发苍苍时才发问时间都去哪了。别等他们不在时再后悔莫及。因为他们等不起。

古往今来,百善孝为先。孝,自古就是中国传统美德。李密的《陈情表》中“为侍汤药,未曾废离”的孝心感人深切,催人泪下,使之名传千古。现如今那些感动中国十大孝心少年的事迹,也让我们为之动容。可有些人生的幸运,可这份幸运也磨灭了他们对孝的认知。一切都认为是情理之中,理所应当的。我们不用向那些孝心少年一样徒步几千里拉着父亲去看病,或是背着妈妈去上学。我们仅需要做的和他们比起来只是小巫见大巫。但我们连这些小巫都做不好。

电视上频频播出的公益广告,我每次看完都热泪盈眶。也许他们老了的时候记忆会衰退,会忘掉许多记忆可唯独忘不掉的就是对你的牵挂——-这就是我们的父母。那对生儿养女一辈子,只为一声爸妈的人。当秒针滴滴答答走着的时候,父母也在随着它的走动而老去。报其日日渐短也,希望我们都能怀着乌鸟私情,愿乞终养。“羊羔哺乳,乌鸦反哺”实际是实在歌颂父母对我们无微不至的爱,但我也应该回报他们这种爱。

最后我想对那些每天忙忙碌碌的白领说;“百善孝为先,要做一个成功之士,首先要做到孝,失去孝,就好比人已失去了心脏,只是一具躯壳立于世上,已经失去了生命的价值,更何谈顶天立地,闯出一番事业。”

当今世界,我们缺的并不是奋斗,拼搏的精神,而是奋斗拼搏前的那颗初心。

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篇5:《好久不见》七年级优秀

全文共 777 字

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好久没有见到这样的爱了——

去年夏天,一个大雨倾盆的夜晚。父母出差还没回来,我躺在客厅的沙发上,一手拿着可乐瓶,一手握着遥控器,正悠哉悠哉地看着电视。“轰——”地一声,四周顿时漆黑一片,我吓得一哆嗦,遥控器被摔在了地上,可乐瓶也不知掉到了何处。四周静悄悄的,唯有自己的呼吸声。

突然传来敲门声:“孩子,是我!”我听出是楼上奶奶的声音,小心翼翼地开了门,门外映出她焦急的脸:“就知道今天晚上下大雨!这两天老断电,幸亏准备了蜡烛……”说罢,一根红澄澄的,已被点燃的蜡烛送到眼前,我慌忙接过,道了谢。

楼道里传来了几声门开了又关上的声音,大概是那位奶奶在给别家送蜡烛吧。

蜡烛微弱的火光将客厅照的一片昏黄,此刻,楼上楼下都应该有这么一点光吧,我想。

手中的蜡烛和脑海中邻居们家中的蜡烛亮着,连成一条线,那是善良美好的爱。

一年中,我再也没有见过如此的爱。生活中见到的,不是因为公交拥挤吵架就是因为灰尘沾了脚面而和清洁工起争执。

直到今天——

我穿着防滑的鞋子,裹紧了围巾,背着书包在寒风中艰难前行。地上的雪已经冻成了薄冰,若不多加注意,随时都可能“一步十滑”。

我小心翼翼地走着,像盲人一般蹒跚前进,然而却发现脚下的路开始变得粗糙,平坦了。

耳边传来数把铲子摩擦地面的声音,我快步走着,想看个究竟。

脚步渐渐停下,我呆在那儿——

路灯下,十几个身穿橘色工作服的清洁工正拿着铁铲铲雪和冰。在灯光的照射下,从他们口中哈出的白气清晰可见……

一股暖流冲破寒冷灌进了全身,一种久违的感动涌上心头,我知道,我和这样的爱又一次相遇了。

这是奉献的爱,即使再自私的人也会不由自主的被感动;这是善良的爱,即使心如铁石的人也一定会有所触动……

上次见到这样的爱,是楼上奶奶一双托举着蜡烛的手;这次见到这样的爱,是清洁工们数双握着铁铲,被冻得通红的手。

铲雪声渐渐远去了,我的心暖暖的。“好久不见!”我轻轻地说。

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篇6:七年级学习的作文700字

全文共 725 字

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在小学时,作业很少,压力也如同作业一般,寥寥无几。书包也很轻,每天几乎只要背三本书,语文,数学和英语书,其他书只需放书包橱里睡大觉就行了,不用天天背来背去。而如今,我已成为一名中学生,作业随之渐渐增多,书不但比小学大一号,每天要背来去的书也渐渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的压力加大了,不再像小学时那样轻松快乐了。

在小学时,双休日我很空,因为我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和妈妈一起出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只要做少量的教辅材料,然后自己批批,妈妈也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五必须把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,妈妈很早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的内容。

接着,便是大量的教辅向我涌来,我不仅要做完,还要批完,批完后的订正还不能看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。妈妈以前总爱和我闲聊,可现在,她似乎只会为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看看你,怎么没……好,人家能考前3名,你怎么就不行呢?”

可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种提倡快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满压力的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的压力感到畏惧呢?当然是迎刃而上。

人都说"只要功夫深,铁杵磨成针"。学习亦如此,假如我咬紧牙关,永不放弃,我总会取得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会渐渐向我远去。压力是每个人都要面对的,特别是这种学习上的压力,但面对压力,我必须挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到属于学习上的那甜甜的果实。

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篇7:七年级落日的作文600字

全文共 617 字

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落日的余晖洒在大地上,把整个天空染成了火红色,阵阵微风吹过,拂起人们心中的波澜和壮阔。这看似从未有过变化的落日,也有着人们少又发现的深意。

和落日的第一次“邂逅”,是自己一人走在回家的路上时,不经意的一次抬头。夕阳的余晖照在我的眼睛上,双手捂住眼睛时,内心的起伏和波动:没有鳞次栉比,气势恢宏的高楼,没有来来往往谈笑的人们,也没有大街上汽车的喧鸣。有的只是抬头望天,看见落日余晖时,心底的撼动。夕阳西下,日出日落,这是大自然的规律,是人人无法改变的事情。这好比成长一样,起伏不定,飘飘落落。

人们常说:成长就是心电图,时而升起,时而低落,不可能一帆风顺,事事无常。莫不是一直低落,最后升起的过程。我们会为一时的困难起了忧愁,却也会认真思考,找出解决她的方法;我们也会为生活常态的不尽人意而心生抱怨,但总会欣然接受,坦然面对这些事情的存在。如果你一时迷茫,失去了方向,请不要悲伤和彷徨,因为在明天,未来还有新的希望。夕阳和今天说再见,明天也一定会如期而至。

这落日虽美,却也是稍纵即逝的。世间所有美好的事物,都不会一直存在。冰心说过“青年人!珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔”!所以,在我们心怀希望,向往未来的时候,也一定不要忘记,把握当下,珍惜现在,用汗水和努力来书写成长的绚丽篇章。哪怕只能在岁月长河中留下自己的些许痕迹,哪怕这痕迹如同星点,仅仅是一点波澜。

岁月不居,时节如流。落日余晖多少次洒在大地上,又掀起过多少人的感慨和浮想。

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篇8:七年级父亲节作文800字

全文共 837 字

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他教了我很多知识,包括电脑、打字、小提琴的一些基础知识、一些不懂得的数学题、古代时的文明古迹,和很多很多……妈妈总是说,爸爸智商很高,就是太懒。以前的时代,他是懒了一点,所以没有成就宏图霸业,没有成就自己的未来。现在的他好后悔,不过,以前的事情也不可以改变了,爸爸只能这样过下去。

爸爸还经常跟我玩游戏,他的毽子技术不好,我却很高,与他“一决高下”。当然是我赢了,爸爸还说他今天有点精神不好,所以踢不了多。可是见他精神十足的,根本就没有什么“精神不好”。

爸爸身型肥胖,在浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。若初次见面,他会给你凶恶的感觉。但是,我觉得爸爸的勤劳和善良,就正好表现在那圆圆的脸庞上。

家中的爸爸又是另一个模样!在家里,他慈祥和蔼,可爱好动。他深知妈妈平日打扫,煮饭十分辛苦,所以他在假日就会回家,做一个“家庭主妇”——早上买早餐和报纸给我们,晚上又煮饭给我们。

我的爸爸,一个平凡但伟大的父亲。你是我的启蒙老师,引导我勇往直前;你也是我的左右铭,是我学习的好榜样!我为自己有这样的一位好爸爸而感到自豪和骄傲!

我的父亲有个怪癖。在我小时候,他老爱捏我的手指头,那个细皮嫩肉的我总是哇哇的大哭。母亲还因此指责过父亲,但父亲的这个习惯永远也改不掉。

我上小学了。因为家里经济原因,父亲不得不去外地工作,把我托付给了奶奶抚养。每当一有放假,父亲就回来看我。他还是忘不了那个习惯,而我也渐渐地忘不掉那感觉。我长大了,懂得了离别的滋味。短暂的相聚必定还要再次分离。那日,我和奶奶送爸爸到车站,我们目送着大巴车缓缓地离开我的视线,我强忍着眼泪回到家。

现在的初二的我,已是一位大姑娘了。现在父亲每当回来的时候,也不再捏我的手指了。他对我说:“我的闺女长大了,再捏又怎么好意思呢”。我第一次觉得父亲是如此的爱我,父爱是如此的纯厚。原来,父亲不是为了娱乐而捏我,而是一种爱的体现。

人们常说;父爱如山,往往深沉严格;母爱如水,往往细腻温和。在我看来,父爱其实很简单,在你不禁意的时候体现。

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篇9:七年级作文为自己点赞

全文共 787 字

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许多人在这个世界上总是在做“路边鼓掌的人”,不停地为他人呐喊,为他人点赞。虽然有很多人认为这是一种淡泊,是一种境界。但我们为何不做一个“为自己鼓劲,为自己奋斗,为自己点赞的人”呢?

——题记

在自然中,为自己点赞

迢,草色青青,群芳绚丽。漫步于山间小道,空气中掺杂着泥土的芬芳,鸟鸣中透露出欢快的心情。不同的景物,不同的视角,会有不同

青山隐隐,绿水迢的发现:从光辉之中的露珠,我看到了美丽;从石缝之间的小草,我看到了坚韧;从青翠挺拔的竹子,我看到了坚定;从傲雪怒放的梅花,我看到了坚毅……

白云朵朵,和风煦煦,阳光缕缕,雁鸣阵阵。凝望着宽阔天空,看着南飞的大雁。它们排成人字形,勇往直前,途中有电闪雷鸣,风霜雨雪,还有猎人的猎枪,但是,恶劣的环境阻止不了它们的脚步,无情的子弹磨灭不了它们眼中灼灼的目光。永不后退,是它们的指向标,是它们自强不息的精神,是它们永不言弃的品格,更是我们的榜样!

在自然之中,为自己点赞,因为我有一双发现美的眼睛。

在书海中,为自己点赞

也许是性格的缘故,我爱好浩繁书卷。五味杂陈,各种书籍都是我的最爱。在读书中,我体会到了交流之乐,欧阳修告诉我“学而不止,高而愈下”的内涵;在读书中,我体会到了自然之美,享受着”吹面不寒杨柳风“的气息;在读书中,我体会到了高山之磅礴……

书能给人尊严,给人力量,给人智慧,给人勇气,给人感动,教会我们正义与友善、信任与真诚。

在书海中,为自己点赞

在历史中,为自己点赞

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”有多少铮铮傲骨在困难之中奋起,成为历史长河中的璀璨明星。揭开历史的尘封,一起来看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……这便是困难所产生的价值,我虽不如他们之聪慧、坚强,可我却喜欢面对困难,砺炼自我。

在历史中,为自己点赞

为自己点赞,使青春不落幕,鸽子不慌张,山花也永远浪漫于生命里的每一个角落!

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篇10:《告别友谊》七年级

全文共 508 字

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我有一个儿时的玩伴,她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛,一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光,我最喜欢她的`笑,她笑起来就像是一个天真的孩子一样,美丽可爱。

藏小琨你还记得吗?那时,我们住在一个单元里,而且还住在一栋楼里,你住在楼上,我住在楼下,几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候,我还会和你出去玩,但随着时光的流逝,我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。

记得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下楼来找我出去玩,那时,我刚刚写完作业,便毫不犹豫地答应了,我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍,那草坪变得雪白雪白的,好漂亮啊!我们在雪地上写字,还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相,躺在雪地里打闹,做在雪地里看书。那天,我们玩到了天黑,夜晚好美啊!当时,每家每户都红彤彤的,天上也有许多美丽的烟花。那天,是我最高兴的一天。

还有一次,我们去骑自行车,在一个拐角时,我不小心受伤了,腿磕破了,还流了许多血。你马上跑回家,拿了药和绷带,给我包扎上。那天,是我最感动的一天。

这些事你都还记得吗?如今,你搬家了,希望我们的友谊永远不要“搬家”,希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。

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篇11:七年级写事600字作文

全文共 620 字

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一个周末的下午,天空明朗,一朵朵白云悠闲地飘着,一切都那么轻松,不急也不乱。

“哥哥,我们来玩碰鸡蛋吧!”弟弟闲得无聊,突然冒了一句。“鸡蛋可是我们的食物,也是一个小生命啊,外婆知道了会气坏的。”“可你就不想玩谁死鹿手的游戏吗?”弟弟嬉皮笑脸地说。我一听,立马挺直了腰,眼睛闪着光,点头道“好呀,好呀。”

鸡蛋该怎么解决呢?当然是向母鸡“借”。我和弟弟小心翼翼地拿着鸡蛋,生怕惊搅了午睡的母鸡。一出鸡窝,我们便飞也似地冲进客厅。

蛋也该有个名字吧。我的三个蛋分别叫“原子蛋”“炸蛋”“金刚蛋”,弟弟的蛋叫“子蛋”“无敌蛋”和“坏蛋”。

事不宜迟,开始比赛吧。我的“炸蛋”冲向弟弟的“子蛋”,“啪”地一声,“炸蛋”破了一个大洞,蛋黄渐渐地涌了出来。

“瞧见了吧,‘炸蛋’抵不过‘子蛋’!”弟弟双手叉着腰,笑得如一朵花。我沉着脸,二话不说,推着“原子蛋”撞向“子蛋”,又是“啪”地一声。“洋气不起来了吧”,我指着桌上“子蛋”的“尸体”,笑着说。

弟弟也来气了,用他的“坏蛋”来撞“原子蛋”。我收起笑容,也将“原子蛋”推了出去。“啪”地一声,两个蛋都“殉职”了。弟弟破愁为笑,“怎么样,你的蛋牺牲了吧。”我哼了声,“你的还不是一样。”

我接着说“大将对大将,来!”弟弟也来劲了,说“‘无敌’对‘金刚’,肯定我胜!”这时,外婆回来了,看着一桌的蛋清蛋黄,哭笑不得,说:“看你们明天早上吃什么,空着肚子上学去吧”。我和弟弟吓得赶紧收起两员“大将”,整理起战场……。

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篇12:七年级写事600字作文

全文共 593 字

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放假了!放假了!一年一度的国庆终于到来,要好好地耍一耍了——玩手机、吃零食、睡觉、看看自己喜欢的课外书,当然,还要照顾我那不到一岁却使我失去“万千溺爱”的小老妹儿吶!

“秋高秋爽秋月恰逢中秋,花好月圆今宵再度良辰”。在这金秋阴历8月,迎来了中秋国庆双双庆。国庆普天同庆,中秋家家团圆。难得,今年的国庆和中秋赶到了一块,真巧,祖国母亲可以跟大家一块赏月了。可现实与想象并不相同,中秋节那天晚上,我坐在祖国母亲的怀抱里,筹备吃饼赏月。

哪个知,在我仰天观月之时,天公公居然不给我脸面——天空顿时乌云密布,这是要下雨的步伐吗?

我抬起头的那一刻,顿时蒙圈了呀。心想:这鬼天气,真的是撞上什么不该撞的东西了。敢在小生面前这样嚣张,是时候该动动手脚了。我怒气冲冲地跑到屋里拿了个手电筒出来,对着天空照了几下并向老天挑战:“天公公您老给我听好了,赶快把乌云赶走,假如您不听我的,别怪小生我对您不客气……”。

还未等我把话说完,父亲就出来揪着我的耳朵说:“大晚上的吵什么吵,邻居都睡了,就你还在闹,还自称小生,那我是什么?”

嘿嘿,呵呵呵……“我是小生,父亲您当然是老生了呀!”

街道是顿时发出父亲和我的笑声,邻居们都打开了灯,街道瞬间明亮起来,父亲喊到:“小兔崽子,快进屋啊!”是的,扰民是一种罪过,罪过!

有句古诗说得好:“每逢佳节倍思亲。”在这国庆假期,团圆之夜,我祝愿世上所有些家庭都能和和美美,团团圆圆!

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篇13:这就是我七年级的

全文共 627 字

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1990年2月6日,一个新的生命诞生了,那就是我。虽然我很平凡,但是却也给这个多姿多彩的世界增添了一份光彩。

从我懂事起,爸爸、妈妈就对我要求严厉,对于一些疯狂的举动,我想都不敢想。我就像是一朵生长在温室里的花朵,没有经历困苦的磨砺,也没有经历过风雨的吹打。

我不算是一个文静的女孩,但我却爱看书。书,给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时,我会笑得前仰后伏,甚至会在床上打几个滚,就像一个疯丫头似的乱蹿;每当我看到悲痛的片断时,我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来,这个时候我便成了一个标准的泪人儿。

我爱玩,在读小学的时候,一做完作业,我就会和小伙伴们一起去玩。有时,我们会在几棵大树下的石凳上把采摘回的花儿用狗尾巴草串起来,然后,戴在脖颈上;有时,我们会到河里去摸鱼。(当然,我们是摸不到鱼的)打水仗,衣服湿了,就躺在沙石上晒太阳,晾衣服;还有时,我们会学着男孩子去爬树杆……

我很爱学习,成绩还不错,渐渐的,我滋长了虚荣心,当我接到考卷时,看到试卷上那红彤彤的“优”时,我就会先在家里炫耀一番,然后头也不回地跑到房间里,关上门,对着镜子自我欣赏,自我陶醉。

我有一个缺点,就是看不得老师那失望的眼神,每当老师提出问题,全体同学雅雀无声,老师那失望的眼神出现时,我就会有一种内疚感,于是,我就会尽我自己一切的努力,挽回老师那满意的笑脸。即使,我并不是每次都做的到。但是,只要我努力过了,我就产生一种巨大的满足感和成就感。

这就是我,一个既平凡而又不简单的人。

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篇14:七年级行动作文700字

全文共 624 字

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想到了就去做,管他迟不迟。

你觉得自己的字写的不好,想要练字,可是又觉得练字应该是从小就开始的,现在字都差不多定型了,怎么练的好呢!可是我想说,想练就练吧,只要有心,只要用心,没有练不好的字。水滴尚能穿石呢!怕的就是永远都只是在想,却不付诸于行动,那就真的不可能会有一手好字了。

你觉得自己的英语词汇量低了,后悔没有从一开始就每天积累。可是时间是回不去的,后悔也是没有用的,既然认识到了自己的问题所在,那就从现在从此刻开始去积累吧!有一句叫:平时不烧香,临时抱佛脚。意思是平时不努力,出了问题才补救,并没有多大的用。相较于这句话我更喜欢:临阵磨枪,不快也光!不管过去是什么样的,在意识到问题的存在了,立马行动起来,去努力补救,总是比事后各种后悔的好。

也有人说我是三分钟热度的人,我怕这段时间热情高涨的去做了这件事,过一段时间之后又松懈、懒散了。可是我想说的是,现在有热情,现在想做了就去做吧!过一段时间的事情谁又知道会是什么样的呢?不是有句话叫:“计划赶不上变化”吗?最重要的是现在去行动。也许现在的行动会成就以后的你,也许现在的行动能够改变你三分钟热度的毛病,也许现在的行动会让你意识到坚持的重要性呢?不管是什么结果,总是要行动起来这些假设才可能成真。

所以所有事情最关键的是“行动”!想到了就去做吧!觉得自己应该多看一些书,那就去看,不要管以前看了多少,也不要管以后会不会坚持,从现在开始付诸行动,不管是看了一周还是看了一个月,总是会有收获的不是吗?

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篇15:老人与海读后感七年级

全文共 686 字

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我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理。其中有一本书,让我印象很深,它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》向读者讲述了一位自信、勇敢的硬汉——一个来自古巴的渔夫桑提亚哥,赞美了老渔夫坚忍不拔的精神和意志。与此同时,作者阐述了生命的尊严和生命的价值。老渔夫在这次捕鱼的过程中,始终没有向大海、大马林鱼还有鲨鱼所屈服,他最终克服了自身的缺点,用自己的勇气和信心战胜了这一切。即使最后只能得到大马林鱼的骨头,但是并没关系,老渔夫的生命价值已经在捕大马林鱼的过程中充分体现出来,一个面对困难去不轻言放弃的人,就是胜利者。

这让我想到了自己,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句泄气的话。学习上,只要有几次考的不是很理想就会失去信心。但是读了《老人与海》,我被老人的意志所打动,我又有了奋斗的那股劲儿,最后,虽然在校排名只是六百多名,但我有了很大的进步,我也是很开心的。

《老人与海》表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,人类仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但是在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。《老人与海》是海明威较为满意的作品之一,是海明威个人世界观很人生观的结晶,体现了海明威的人生哲学和道德理想,永不服输的斗士精神和积极向上的人生态度。

这本书是我懂得了一个道理:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的困难做不屈不挠的斗争。今后,不管遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底绝不退缩。

以后我要把这本书介绍给更多的人,让他们感受到生命的伟大。

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篇16:我的朋友七年级下册语文

全文共 619 字

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我有一个好朋友,他乌黑的头发短短的,圆圆的脸蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一样清澈,他的个头比我小,笑起来萌萌的非常可爱,他的名字叫罗淇恒。

我们俩有个共同的目标,就是进羽毛球校队打一场真正的比赛。罗淇恒练球的时候很专注,有次我们约着一起打球,开始时我的比分比他高,我就有点小骄傲,嘚瑟的对他说:“罗淇恒,你接不到我天下第一的高远球吧?”

他听见了,并不生气,笑眯眯的对我说:“林航宇,你可别得意的太早哦。”说完,他学着我使劲挥拍的样子,“啪”的一声,打出一个速度飞快的高远球,我向前跑了两步没有接到,他看到我措手不及的样子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的样子,我也很高兴,对着他拱手抱拳道:“在下佩服”。说完以后,我们俩都坐在地上哈哈大笑起来。

和罗淇恒在一起我觉得很开心,他会欣赏我喜欢的事物,并用行动支持我,有一次我们小组组织义卖,我去晚了,不好意思张嘴吆喝,摊子前面一个客人也没有,我对罗淇恒说:“罗淇恒,我觉得我的东西没人买。”罗淇恒看了看我摊子上的东西说:“你的东西我都很喜欢,这个卡通图案的文具盒就不错,卖给我吧”,说完拿出10元钱买走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,开始大胆向行人推销东西。

罗淇恒身上有很多优点,最值得我学习的,就是他认真、专注和不急不躁的学习态度。我很喜欢和他一起玩耍,他调皮的时候喊我:“林宝宝”,我淘气的时候叫他:“罗宝宝”,我们在一起的时候很快乐,我希望我们友谊的小船,能一直这样在快乐中前行。

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篇17:七年级森林作文600字

全文共 517 字

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“树木不见啦!树木被工人们砍走啦!大家快点想办法啊!”小兔子叽叽喳喳的叫到。“哎!树木被砍走了,人类不保护大自然,小动物们都没有家啦。鸟儿早已飞走了,我们看来要搬家了。”乌龟伯伯伤心地说道。“是啊,人类不保护大自然让我们承受危险,他们可真讨厌!”动物们都气愤地说道。

这时来了一只可怜的小鸟在天空叽叽喳喳的唱到:“人们不保护大自然,动物们受到危害,这以后人类的动物朋友们都要灭绝啦!灭绝啦。我们为什么要承担这样的事情呢?人类你们还不反省反省自己吗?鸟儿没家啦,我们快要灭绝啦!你们为什么要伤害大自然呢?”

动物们都十分悲伤,因为承受死亡的不是只有他们,而是所有的动物,他们要让人类承担自己的后果。动物们集体来到城市里来到。小动物们对他们说,你们破坏了大自然,你们伤害动物,我们都灭绝啦绝啦!你们快点快点向大自然道歉,你们在大自然里种植一些树木吧,我们没有家啦。

工厂的人听了,惭愧地低下头,他们决定啦,每年的3月2日,他们带着城市的居民去森林里植树木,这样他们就可以弥补自己的错误啦。

森林的小动物们看到人们植树,开心极了。小动物们不约而同的笑了笑。那神情好像在说:森林是大家的,向人们这样弥补自己的错误虽然是对的,但是还是不可以破坏森林的。

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篇18:七年级简爱读书笔记

全文共 978 字

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偶然的机会,在老师的推荐下,我阅读了夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》,我深深的被书中的人物简·爱吸引了。主人公简·爱从小父母双亡,寄养在姨母家里。家人的虐待和歧视,让简·爱从小养成了独立自主,克服困难,坚持到底的性格。终于在自己不懈的努力下,最终获得了美满的爱情与生活。

令我感触最深的就是简·爱在劳渥德学习的经历。逃离了处处遭受排挤的姨母家,转而来到学校,但是迎接她的不是美好的学习时光,而是学校施主布罗科·赫斯特的侮辱和诋毁。当众的肆意谩骂,赤裸裸的诽谤嫁祸,让简·爱在全校师生的眼里成了忘恩负义的人,走到哪里都伴随着别人小声的议论。压力并没有让简爱自暴自弃,在同伴的鼓舞下,凭借着自己强大的内心,简·爱坚持了下来。不断地奋发进取,克服了重重困难,学习不断进步,最终用成绩赢得了大家的理解和尊重。

简·爱的经历,让我联想到了自己的学习生活,相比简·爱,我庆幸的是自己出生在一个文明的社会,人与人之间互尊互爱。学习中更多的压力来自学习本身。今年我刚刚升入初一,各门学科知识范围都扩大并且变的更难了。老师上的每一节课,新知识的量都很多,想在课堂上完全弄明白不太可能,还需要课后不断的理解和练习。不算太聪明的我,记忆力和理解力都不是太好,几个星期学习下来,我发现自己好多知识点都不是很明白,因为害羞也不敢去请教老师。最坏的结果终于出现了,昨天老师教的还没学会,今天就已经又有新的内容下来了,就这样恶性循环,题目不会做,考试结果也不理想。我深深的感到了有心无力,我想选择放弃。此刻我觉得我就是简·爱,被这无形的压力压得喘不过气来。可是,简·爱没有放弃,为什么我要放弃?“假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深触动了我,父母对我的期望,我一直记在脑子里。我不能做一个软弱和愚蠢的人,就像简·爱一样,她选择了坚强。而我为了自己和对我寄予厚望的父母,更加不能这样放弃。困难就是弹簧,你强他就弱,人家一份努力就能获得成功,如果我需要三份努力才能获得成功的话,我愿意付出这三份努力。

我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特,二百多年前的她塑造的简·爱这个人物,也是根据她自身的经历创造出来的,她通过文字的方式,把命运面前选择坚强的精神传递给了世界上的所有人,让每一个处在困境中的人,有了坚持下去的力量,朝着梦想不断前进。

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篇19:关于守护诚信七年级

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以诚待人,人人敬;以诚办事,亊亊成。失去了诚信,就等于毁灭自己。而材料中那替别人买c票的那个人,守住了诚信,于是让人从心底里佩服。

在很多时候,诚信的重要性不仅仅在做生意方面,为人处世,处处要守护诚信,只有这样,人们才能和谐相处。

诚信是为人之根本,立国之根基。春秋战国时期,诸侯争霸。为增强国力,秦王任用商鞅进行变法。为树立威信,商鞅“立木取信“,很快在百姓心中树立了威信。于是新法得到推行。秦国逐渐强盛。

一个国家,只有守护诚信,才能取信于民,才有可能成为强国。商鞅就是“一诺千金”,变法成功,结果国富民强。

人无信不立,国无心不强。西周时期周幽王有个宠妃,终日愁眉苦脸,难得开颜。周幽王为了博取妃子一笑,竟导演了一出“烽火戏诸侯”的闹剧。不料,外族突然大举入侵,周幽王将烽火再度燃起,却没有一个诸侯前来救援,西周因此而灭。

只因为周幽王为博取妃子一笑而戏诸侯,不守诚信,所以自食其果,落下了个身死国灭的下场。

在春节前夕,建筑商人孙水林为兑现节前给农民工发工资的承诺,携带现金,全家赶回武汉,不料在途中出了车祸,一家五口全部遇难。弟弟为了完成哥哥的遗愿忍着悲痛再次上路,最终把薪水全部发到农民工手中。他们获得了工人的高度敬佩和无比的信赖。

他们用行动诠释了什么是诚信,前面不仅感动了工人,更是感动了千千万万的中国人!被评为2010年感动中国的“信义兄弟”,他们受之无愧!

诚信是为人的基本品格,是事业的`成功的基本保障;没有诚信,就会寸步难行。让我们在人生之路上坚守诚信吧。

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篇20:医生的七年级作文600字

全文共 575 字

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我们班的胡老师是一名“万能医生”。

“叮铃铃”,上课铃声响起,但老师依旧没来,班级就变成“菜市场”,同学们都在窃窃私语,左顾右盼。

就在这时,老师怒气冲冲地走进来,大声呵斥:“班里怎么那么吵?”我们吓了一大跳,一个个都呆若木鸡。老师又大声吼道:“你看看你们!成什么样子了?这还像个班级吗?”她的脸就像霜降的茄子,又青又紫!

我们面如土色,十分害怕。突然,一个意料之外的事发生了!老师瞬间眉开眼笑,头上的“火焰”好似被“冷水”浇灭了,笑眯眯地说:“好啦,这节的作文课就写“愤怒的老师”吧,把老师的神态、动作、表情等写下来,先让我们把思路整理一下……”这时,我们才明白,原来我们被耍了,真是“敢怒不敢言”啊。不过老师可真机智啊!竟然想出这个好办法来帮我们“治”写作难的“病”。

老师不但会治写作难的“病”,还会“治”个别同学的“疑难杂症”。走进教室,老远都听到吼叫声:

“哎呀,这题怎么写,那题怎么写?好难啊,我不要写了。”

每当金克同抱怨时,老师就会教导他,并细声细语告诉他怎么写。

没过几天,金克同的病又发作了:“我不要学习了,又要写作业,又要读,背。”每到这时,又是胡老师去慢慢开导他。

没错,无论什么“疑难杂症”,这位“万能医生”都会一一“治”好。

胡老师就是这样一个“医生”,她用“智慧”与“温柔”悄悄地帮同学们“治病”。这样的“万能医生”,难道不值得我敬佩吗?

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