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变废为宝比赛海报(推荐20篇)

精彩而又刺激的100米即将开始。下面请看开学吧网为您带来的范文,欢迎阅读哦!

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慢跑比赛作文500字

全文共 553 字

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“加……油……,加……油……”教室里传来了有气无力的加油声,这声音催眠了树上的小鸟,哄着了枝头休息的蝴蝶。原来,是我们班级正在举行“三分钟慢跑”,谁也不敢大声地快速地加油,生怕选手“嗖”的一下穿过了终点。

“三分钟慢跑”的规则是——在三分钟之内从教室的这头跑到另外一头,用时多的选手获胜,但是如果超过三分钟则判负。所以这一次比的不是比体力,也不是速度,比的是智力。

经过了一系列的说明之后,第一轮比赛就开始了。

第一轮是由一组选手李瑞文对阵二组选手张爱钟。“预备……开始!”双方选手便开始了慢跑……10秒过去了,我方李瑞文已经跑到了路程的一半,而对方的张爱钟却在起点跳着他的“广场舞”。然而李瑞文为了把对手引入终点,便“嗖”的一下冲到了终点的前方,这时对手果然上当了。一下子就以“迅雷不及掩耳之势”冲入终点“抱”在了终点,而我方选手才摸终点。“本局由一组的李瑞文获胜!”

接着就是第二轮比赛了。

这一次是由一组黎垣丞对二组的潘宇扬。“开始!”……两方选手不仅没跑反而在起点上谦让。别人是“要赢在起跑线”,而他是“让别人赢在起跑线”。到了这一局的中间,黎垣丞突然冲到了终点又跑回去,但这一次对手就不上当。就这样双方在起点来来回回谦让,最后在“3分钟0秒点98”时双方打平。

啊!这是多么有意思的比赛啊!真希望再来一局啊!

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篇1:精选小学生拔河比赛

全文共 674 字

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“五年级拔河比赛开始!”主持人宣布。第一轮比赛,是一班vs二班。拔河比赛就数一班的力气大,连续两届都位居第一,这次不会又是他们领先了吧?我心里盘算着。果然不出我所料,一班以二比零的成绩赢了二班。这下我更担忧了,不会战胜自己班吧,不要啊!

双方休息了十分钟后,轮到我们班和二班pk了。二班的同学个个活力充沛。我班的“班中之龙”也不甘示弱,个个都生龙活虎、胸有成竹的样子,迎接着即将到来的比赛。随着嘹亮的哨声响起,双方展开了激烈的斗争。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。我们班的“龙儿”齐心协力,费了九牛二虎之力,第一次就赢了一班。结果我们还是以二比零的“战绩”,名列前茅。

十分钟过后,到了最激动人心的一刻,我们班和一班对决,到底冠军会花落谁家呢?比赛开始了,我们班的“龙儿”一个个都死死地抓紧麻绳,脚千方百计地往后移。他们眼睛瞪得老圆,全部都面红耳赤,真有“力拔山兮气盖世”的架势!一班的选手也不是吃素的,再加上他们个个牛高马大,刚开始还应付得来,到后来,我们班的“龙儿”就怒了。不一会儿,粗绳的中心一个劲儿地往我们班的区域飘去。第一次我班就赢了。“嘟”一声刚停下,操场上顿时像炸了营似的闹得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那场面,真是势不可挡。我不顾自己的嗓音,为我们班的选手一遍又一遍地呐喊“加油”,啦啦队也同我一样呐喊着。我们班的选手像得到了某种力量,全力以赴。那左右摇动的绳子,牵动着大家的心。尽管他们班使出了吃奶的劲儿,冠军还是花落我们家。

这次比赛,使我们懂得了团结的力量是多么伟大,难能可贵。这真是一场精彩的拔河比赛啊!是不是连你也身临其境呢?

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篇2:有趣的包饺子比赛

全文共 237 字

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赵欣怡

星期六,我在小桔灯学会了包可爱的小饺子

老师把同学们分成六组,每组有七人。然后把馅给我们放在了桌子上,我们轧好皮,就赶紧手忙脚乱地包了起来,我费了九牛二虎之力,才包好了一个可怜巴巴的小饺子。老师见了一边笑一边又把包饺子的步骤给我示范了一遍。我看在眼里记在心里,又满怀信心地拿起饺子皮包了起来,经过反复练习,一个个五颜六色的饺子便大功告成了。老师把饺子放进了锅里煮,不一会儿,开始吃饺子了,我们津津有味地吃着自己包的饺子,觉得特别香。

今天,我学会了包饺子,真是太开心了。

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篇3:激烈的拼图比赛作文300字

全文共 338 字

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星期五晚上,我像往常一样来到作文班上课。我本以为迟到了,没想到一进门就听老师说要做一个游戏,大家一听全都议论起来,到底是什么游戏呢?

老师拿出两副七巧板,难道是玩七巧板吗?可是只有两副,这该如何玩呢?

我问老师:“是同桌比赛吗?"老师说:“不是,我们现在分两组比赛,哪个组能赢就奖励笔芯一只。"正好我没有笔,心里不禁激动起来,充满了对胜利的渴望。

老师先让我们看一下完整的七巧板,弄乱后比赛开始了,我们组第一个人很快就摆好了,但对方组还没人摆好,直到我们组摆好传给第4个人,对方那组第一个人才摆好。一直摆到我们组的第二排有一个同学他摆了很长时间,眼看对方赶上来,终于轮到我了。我手忙脚乱地摆好了,赶紧传给第三排。

最终我们这一组第一个完成了拼图,赢得了这场比赛,大家都兴奋地叫了起来。

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篇4:武术操比赛

全文共 362 字

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今天是个特别晴朗的日子,也是一个很重要的日子。因为马上就要进行武术比赛了。这场比赛至关重要,同学们都摩拳擦掌,严阵以待。它会决定我们班的名次,也会影响我们班的荣誉。

瞧,我们开始比赛了,迈着整齐划一的步伐走向场地,还大声地喊着:“文武双修,德才兼备!”的口号。再看看跟我们比赛的四年级二班,气势跟我们一样强,口号声响彻云霄。

随着音乐的响起,我的心里非常紧张,生怕自己做错每一个动作,同学们也万分谨慎,一起喊着响亮的口号。天上的云仿佛都被这气势吓愣了,一动不动地停在空中俯瞰我们。有许多人都在看我们表演,为我们加油、鼓掌。大家都很自信,充满精气神,带着一股不可阻挡的力量做操。终于,比赛结束了,同学们也满头大汗,走向休息区。

希望这场比赛能获得胜利,赢得荣誉。我们也要向大家弘扬武术精神,让更多的人学习武术、热爱武术,强健体魄。

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篇5:关于比赛的观后感

全文共 867 字

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期中考试前举行了青年教师讲课比赛,他们认真研究教材,虚心学习,相互请教,我们共同交流,他们取得了可喜的成绩。

期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛,理科共有17位教师参赛,其他16位老师个个都是精英,都是市区级的能手,都是名师,教学成绩一流,无形中对我造成了很大的压力。抽签后,就开始估计轮到哪一天,能学到哪个地方,要讲哪一节课,与老师探讨进度,教材的处理,两天后确定了课题。

这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”:

第一份礼物是我们教研组的团队合作精神,我们组的所有老师齐心协力,共同探讨,老师们都提出了不同的意见和建议,正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。

第二份礼物是自我提高和锻炼

先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录,以及优秀学案的设计,在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路,确定课堂教学环节,设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情,就仅仅在引入上设计了一个个的方案,一个个的试讲,语言如何组织,才最恰当,最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义,该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织,让学生的动手制作是否有价值,是否会影响进度,耗费了我大量的脑细胞,也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳,这些所有问题促使我不断思考,不断整理,一次次的设计,试讲、研讨,一次次的推翻,再设计,大脑中整节的课堂实录清晰可见,最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。

第三份礼物是认识到自身的不足

从课堂教学发现自身的不足,不敢放开,怕耽误时间,完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大,要认真组织平时的每一个课堂,而不至于现用现学,把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。

通过这次比赛,我确实收获较大,今后,我要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。

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篇6:有趣的吹气球比赛作文400字

全文共 397 字

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今天,小熊老师在班里举行了一场别开生面的吹气球比赛

小熊老师简单地介绍了下规则,比赛就开始了。首先上场的是A组,小熊老师说:“3,2,1,开始。”选手们用吃奶的力气吹。我偷偷看了看同在A组的姐姐。

姐姐的腮帮子鼓的大大的,嘴巴大口大口地吸气,大口大口地吐气。气球也由鸡蛋般大小变成苹果般大小,最后变成一个足球。“时间到。”小熊老师说。小熊老师和同学们一起比了比气球大小,最后姐姐赢了,真替她开心。

接下来是B组上场,我注意到一位比我矮一个头的小妹妹也参加了。

“她能行吗?”我怀疑着。

比赛开始了,有的选手吹得上气不接下气,脸涨得通红。而小妹妹呢?她两只手托着气球,眼睛瞪得大大的,吹的可快了,不一会儿,气球就吹的跟西瓜一样大。

下面的观众有的高兴地拍桌子,有的捂住耳朵害怕气球爆炸,还有的在下面跃跃欲试,也想尝试一下。

比赛结束了,出乎意料的是小妹妹竟然赢了。

欢乐的时光总是短暂的,我们度过了有趣的一天。

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篇7:一场精彩的比赛作文1000字

全文共 1526 字

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上周的星期五下午,阳光明媚,我们学校第四届“经典诗文朗诵暨英语风采大赛”如期举行。

类似的比赛,我之前参加过两届,都取得了优异的成绩,所以这次我不忘初衷,依然是想取得一个好的成绩。

为了这次比赛,我们付出了很多努力,早在两个月前就开始了准备。语文老师帮我们挑选朗诵的诗歌,分好男女独诵和集体齐诵。开始进行了初次排练。老师见我们朗诵水平不高,又不整齐,就亲自示范朗诵,他一个人的声音几乎盖过我们全班同学的声音,特别是读到“中国”二字,铿锵有力,而且还发出颤音,让我们自愧不如。

之后的排练,老师显得并不热心,只是让我们自己练习,加强记忆。直到演出前两天的彩排时,我们的队列只是排成男女两个横排,队列没有变化,演出效果不佳,我们的心个个都悬着。看到其他班级的演出,我们既有羡慕,又有妒忌。我们班的朗诵应该加大力度整改。

第二天,语文课停了,队列也进行了四次变化调整,我们并不满意。演出前的上午,我们有一节语文课和一节语文阅读课,老师把我们带到演出舞台排练,正好仁班的彩排接近尾声,并有舞蹈老师——叶林老师当场指导。当他们排练结束,我们也邀请叶林老师,为我们的队列把把脉。经过叶老师的指导,我们的队形大为改观,朗诵的信心增强了许多。

我们彩排结束,女同学留下来继续英语节目的彩排。排练得怎样,我们不得而知,据说彩排结束,一个个都哭了。

时光飞逝,转眼间,就到了下午两点钟,比赛马上就要开始了,各路人马“摩拳擦掌”,显得信心十足,我的心情也愈发紧张。伴随着主持人的上台,比赛也正式拉开了序幕。首先是五年级学生的表演,他们娴熟的动作、响亮的声音博得了观众的阵阵掌声,评委们也毫不吝啬手中的高分,他们得到了93。2分的高分。精彩的节目一个接一个,观众的掌声一浪高过一浪,把比赛推向了高潮。我们整装待发,恨不得马上上台比赛,又想多停留一刻,好让我们多喘口气。

终于轮到我们了,语文老师也来到入场口,为我们加油鼓劲。我们排好队,坦然地大步上前,等同学们站好队形后,我接过话筒,中气十足地起了头:“五十六个民族……”同学们马上接上:“五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”我们唱得非常默契和起劲,高低音巧妙结合,唱完时台下响起了雷鸣般的掌声。接着便开始了我们的朗诵——《我的名字叫中国》,我们每个人都发出了自己最强的声音,声音洪亮而整齐,抑扬顿挫,一改往日的低沉。我们完全沉浸在作为一个中国人的骄傲的氛围中。随着一声“谢谢”和一次鞠躬,我们准备了两个月的朗诵节目就到此结束了。

下一个节目虽然十分精彩,但我们却无心欣赏。因为我们都盼望着它早点结束,好让主持人公布我们的分数呢!终于,这个节目结束了,我们也挺直了腰板,紧张而又焦急地等候成绩。这时,蓝宇校助站起来宣布:“七(义)班《我的名字叫中国》的得分,去掉一个最高分和一个最低分,最终得分是93。4分。”话音刚落,我们班的全体同学就欢呼雀跃起来了。

女生的英语节目《Alone》同样精彩,她们步伐一致,队伍整齐,舞姿优美,也博得观众的阵阵掌声,最终取得了93。8分的好成绩。

不知不觉中,全部比赛的节目在欢声笑语和热烈的掌声中结束了。

就在评委们忙着统计和选手们等待分数和名次的时间里,节目组安排了一个武术表演。这个表演相当精彩,相当有气势,而且有好几个高难度动作,让我们情不自禁地鼓起了掌,更让人难以置信的是这些小朋友才读三四年级。

激动人心的时刻到了,主持人宣布了最后的名次。让人惊喜的是,我们班两项都获得了二等奖,同学们高兴得手舞足蹈。

这是多么精彩的一次比赛啊!虽然我们没有拿得一等奖,但是,我们齐心协力,显示了团结就是力量。同时,我们的能力也得到了锻炼,明白了“爱拼才会赢”的道理。

阳光依然灿烂,比赛明年还会有,我们期待明年更精彩。

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篇8:有序的风筝比赛

全文共 395 字

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作者:杨昊泽

今天我们进行了第17届的风筝比赛

今天我们中午吃完饭,就回教室里说谁参加比赛,幸运的是我被选上了参加比赛,我跟我的最好的朋友苑凯轩一起比赛,我是助飞手,苑凯轩是放飞手。

到了操场我们坐好了,“下面我宣布第17届风筝比赛现在开始。”随着张校长的命令风筝比赛开始了,我们先站起来唱国歌,升国旗,然后风筝比赛真正开始了。

先是四年级开始比赛,看着天空的风筝有很多种类有的是老鹰风筝、有的是小鱼风筝、有的是蝙蝠风筝、还有的是……风筝的颜色也有很多比如:又黑又大的蝙蝠、红色的大嘴猴、粉红的小鱼……

然后就是我们年级的风筝比赛,我们比赛的选手都就位了,开始比赛了,到我和苑凯轩了苑凯轩拿着线盘跑到了指定位置,放起来了,我跟着苑凯轩的风筝孙悟空跑过去,在跑的过程中我听到了大家为我们加油,我仿佛就是那个风筝在天空中翩翩起舞,比赛结束了我们就回教室上课了。

我太喜欢放风筝了,我以后还要参加这个比赛。

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篇9:扳手腕比赛作文550字

全文共 555 字

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你们会扳手腕吗?我可是搬手腕的高手!今天我们班要举行一场扳手腕大赛,我对自己很有信心。

游戏规则是两人一组,双方手和手紧紧握住,手肘放在桌子上,另一只手放在背后不能帮忙,谁把对方扳倒,谁就是赢者。

比赛之前,我先给我的对手来了一个凶狠的眼神,不过她也不示弱,反而也瞪了我一眼。她可是一个大胖子,但她的力气也不一定有那么大,我可没有那么担心,因为我终于可以遇到一个强大的对手了。她却对我说:“我看你这么弱小,可干不过我。”我想那比赛时我就让你看看我的厉害。

比赛开始了,一开始我们俩的力气不分上下,到最后时,她把力气快用光了,我抓紧机会用力压了一下,只听“扑通”一声,她的手就倒在了桌子上,我赢了!她不服气要再来一局,这一局我依然赢了,我都不敢相信自己的眼睛,我很兴奋,她却面红耳赤,到现在还不服气呢。

女生的终极比赛开始了,我和汤雅茜是比赛的成员,汤雅茜比我高出了一个头,这局应该赢不了了,我在心中暗想着。只听一声令下,我们大家都互不相让,过了一会儿,她快把我的手扳到桌子上时,我这时突然跟吃了火药一样,猛地把她扳倒了,全班都不敢相信,响起了热烈的掌声。其实她的力气也不小了,到现在我的手都还很麻呢,这场比赛真的很精彩。

这场精彩的画面为这场比赛画上了圆满的句号,而我在比赛中大获全胜,也奠定了我的力气在班里面的地位。

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篇10:拔河比赛小学作文300字

全文共 378 字

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今天,我们学校举行了拔河比赛

比赛即将开始了,我们都站到了自己站的地方,这时我非常紧张。比赛开始了,裁判员吹起了口哨,大家都紧紧地抓住绳子,突然,拉拉队们在下面呼喊”加油!加油!"

他们的声音是那么热情,那么嘹亮,那么汹涌澎湃,就如同刚烧开的开水一般沸腾,又像爆发的火山,把整个学校都震得抖动起来似的。裁判员在旁边喊着"一二加油,一二加油!”我们一下子有了干劲,所有人都把力气集中在手上,紧拽着绳子,咬牙切齿地拼命往后扯。在大家的鼓励下我们终于赢了拔河比赛。

放学了,我背起小书包,开开心心地走在回家的路上,听着小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,就像一位老师在唱着悦耳的歌,又像小鸟在祝贺着我。原本开在道路上的小汽车发出刺耳的声音,现在变得美妙动听。道路两旁的小花小草轻轻触碰着我的脚,就像树林里的小精灵一样温柔,又像躺在云朵上一样舒适。

今天的拔河比赛我可开心了。

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篇11:关于比赛的观后感

全文共 991 字

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为检验消防队伍,提高消防队伍的整体素质,--

年6月29日,30日,广西物资储备局第二届消防技能竞赛在931处举行。此次消防技能竞赛共设二人三盘水带、原地着装、消防栓供水、射水打靶、风力灭火器灭火、干粉灭火器灭火这六项各,参赛队员个个精神饱满,斗志昂扬,充分发扬特别能吃苦、特别能战斗的优良作风,赛出了水平,赛出了风格。区局领导非常重视消防安全工作,在开幕式上韦强副局长作了重要讲话,要求大家在比赛中赛出水平、塞出风格,谢雪林局长还到了现场观看了比赛情况。

对于这次消防技能竞赛区局保卫处做了大量工作,为保证此次竞赛工作有组织、有步骤地圆满完成,下设竞赛组、裁判组、计时组、发令检录组、宣传报道组和后勤保障组,分别负责竞赛的方案拟订、场地划制、人员检录、规则判定、成绩登记、宣传报道等方面的任务。纵观此次消防技能竞赛过程,队员尊重裁判,遵守规则,全心比赛;裁判工作坚持规则,细致评判,公正执裁。两位活动主角为消防技能竞赛又增添了一份精彩和荣光

参赛队员在比赛过程中的自信沉着、认真执着给人们留下了深刻的印象。在连续2天高强度的比赛过程中,队员全身心地投入比赛,赛场的一丝不苟,赛场之外的坦诚交流。在严肃紧张和热烈活跃的氛围中,虽然,冠军只有一个,但勇于挑战、敢于亮剑的精神则是每个人的宝贵财富,我们一路拼搏,每次规范动作,每次挥汗如雨,每次失误中收获的知识与经验都将使我们在成长的道路上走得更加坚实,更加灿烂。

本届消防技能竞赛活动促进了消防队伍的成长。消防技能竞赛帮助队员丰富了比赛经验,启发参赛队员在完成日常工作上应有更高的追求,在人生事业上应有不懈攀登的凌云壮志。同场比拼的过程,显现了差距的客观与现实。知不足而改之,立决心而坚持,就一定能实现不断提升。这也正是区局领导搭建消防技能竞赛擂台的初衷

本届消防技能竞赛在各项赛事顺利推进的过程中,每位参赛队员都切身感受到一种力量无处不在,那就是团结向上的攀登力量。出现临时调整事项,立刻协调,秩序井然。没有推诿,没有埋怨,相互补台,互相支持,心往一处想,劲往一处使,尽可能把各项工作做得再好一点。这是一种良好的团队作风,有了这种作风,“小我”升华为“大我”,再大的困难也能战胜。令人难忘的还有选手们不泄气、不放弃、顽强比拼的执着精神,裁判们一视同仁、摒弃门户之见,执行公道裁判的作风,工作人员尽职尽责的奉献精神,还有萦绕在赛场内外的友爱氛围

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篇12:魔方比赛作文500字

全文共 532 字

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小年这天,我参加了在华骏商场举办的魔方比赛。比赛是下午1:00正式开始,虽然我和妈妈早早就来到现场,但是我看到老师、家长和小朋友们都已经把现场布置得很漂亮了。

桌椅已经摆好,还播放着欢快的音乐,舞台上的大屏幕上滚动着我们平时练习魔方的照片,一切都已准备就绪。

首先进行的是三阶魔方速拧,然后是魔方组合,最后是飞碟杯比赛。我参加了三阶魔方速拧和魔方组合这两项比赛。

比赛开始了,先入场的是四年级的哥哥姐姐们,然后就是三年级、二年级、一年级的选手。比赛很激烈,每位选手都快速地转动着魔方,争分夺秒,我的心也跟着紧张起来。

这时我听到老师在叫我的名字,下一组该我比赛了,我又是紧张又是高兴,终于轮到我上场了,我希望能取得一个好成绩。

第一场进行的是三阶魔方速拧,裁判打乱魔方让我复原,第1次成绩是2分15秒,第2次成绩1分50秒,第3次成绩是2分34秒。接下来比的是三阶、二阶、金字塔魔方组合复原,我一共用了3分25秒。

所有比赛都结束了,老师开始颁发奖品。虽然我没有取得名次,但是老师还是发给了我纪念奖品,一个漂亮的毛绒玩具。跟其他选手相比,我的成绩不太好,但是我积极参与了比赛,锻炼了自己,我觉得自己棒棒的。

以后我要继续努力,多多锻炼自己的速度,争取下次魔方比赛取得一个好成绩。

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篇13:精彩的教师乒乓球比赛

全文共 549 字

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作者: 张子优

今天上午,我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求,然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛

来到这里,哇!老师们带打的太激烈了,首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果,六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。

第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好!”一边鼓掌,每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。

第一名是体育老师,第二名是丁老师,第三名是六年级教务处的德官员,第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。

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篇14:二年级足球比赛的日记

全文共 662 字

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我从二年级下学期开始参加足球队,几个月后,我就入选了足球校队,我们每天风雨无阻的勤奋练球,不管酷暑或严冬,依然任劳任怨。俗话说:“一分耕耘,一分收获”。因此,我们立了一个远大的目标,要打进全国赛冠军,成为大名鼎鼎的“足球王”。

自从我们立下这个目标后,就很努力的练球,除了早上的早自修以外,还有周三和周五晚上,以及周休假日都不停的练习,还有一次从早上练到晚上,直到汗流浃背、筋疲力尽才回家。教练的嗓门很大,也很严格,每次只要我们没有听懂指令,胡乱踢球射门,就会被教练罚青蛙跳30下或跑操场三圈,因此大家都会绷紧神经,努力达到教练的要求,教练虽然很严格,但当我们表现好时,教练也会奖励我们,为了筹措比赛的经费,我们还会做东西义卖来筹措经费,当然最期待的还是每学期的期末聚餐会了,当天大家只需尽情狂欢,一扫平日练习的辛劳。

有一次我们跟一听就忍不住腿软、直冒冷汗的超级强队——侨爱小学比赛。因为碰到这么强劲的对手,所以队友就开始乱传球、乱射门和急着抢攻,所以一分都拿不到,“哔!哔!”上半场结束的哨音响起时,对手遥摇领先我们八分,大家垂头丧气的走下场休息,教练说:“失败为成功之母,不要放弃,继续努力,一定会成功的。”于是,大家又振作起精神准备上场大显身手。下半场,我们不甘示弱,努力不懈的踢球,连一分一秒都不松懈。终于,结束的哨声响起,我们以十比八反败为胜。此时大家喜极而泣,含着泪水、开心的带着奖杯回家。

这次的比赛,让我知道若要赢得胜利,要靠大家众志成城的精神。我喜欢踢足球,踢足球不但可以健身,还可以让我学习到团队合作的精神。

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篇15:一次难忘的比赛作文1000字

全文共 1103 字

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关于这次东阳市“垃圾分类运输小车”的比赛项目,说来话长。若与你将所有的事情都详细地讲下来,恐怕得讲上个三天三夜,而且极其繁琐。因此,在这里,我便不将比赛规则啦,怎么拼装模型车啦,所遇到困难啊,等等鸡毛蒜皮的繁琐碎事一一列出。毕竟大家都对我们比赛过程相当期待,于是我就跳过这一段,直接为大家转播比赛的过程。

由于这次是突然接到比赛的通知,没有给我们一个充分的准备时间,于是我们只能草草地设计了车子的构造,又草草地组装车子。没练几天,我们就匆匆忙忙地去东阳市江北小学参加比赛。

到了江北小学,我们就地草草地解决了早饭。休整了一下队伍,老师开始清点人数、参赛材料,并强调了比赛注意事项和规则。大家修正了一下比赛用车,一切准备妥当。只见我们一个个自信满满,自以为天下无敌,稳操胜券,慢悠悠地朝预备场地走去。

大家进了比赛场地,组委会开始清场,指导老师和家长都被裁判无情地拒之场外!而我和马小喆、陈小丞、吴小娴、叶小俊等一行人进入场地前,葛老师还是不放心一遍又一遍叮嘱着注意事项,并勒令我们把持有的手机、平板等电子设备和饮料零食统统上缴给她保管。

我们进入了预备场地,找到了位置,就听裁判叫到:“怀鲁小学!”我们就跟着裁判走进正式比赛场地。

屁股刚坐下,同学们就耐不住寂寞,交头接耳起来。时间长了,整个场地便喧哗起来。有些使得一手高超的瞒天过海之计的同学,在老师的法眼下偷偷带着零食进来,相互分食,一看就是惯犯。领队吴小娴学姐则心血来潮地给我们唱起了歌。其他同学也不寂寞,你追我赶的,上串下跳的,个个八仙过海,各显神通!

终于,裁判拿起他手中的红喇叭警告:“怀鲁小学!”我们总算安静下来,排好队伍。

裁判一声令下:“比赛开始!”我们都开始拼起车来。由于车子结构简单,时间也显得充足,待车子拼装好后,我们还有功夫与同学相互磨嘴皮子。

接下来进入试驾环节。同学们一个一个地进行着。终于轮到我了。因为是试驾,不计成绩,在这个环节你即使打破记录,也只能得到一声声惊叹。于是乎我开始浪了,将车子放在一个我早已烂熟于心的位置,一松手,车子以极快的速度冲去,等惯性变慢,稳稳当当地停在了一个高分的位置,我心里不免地乐开了花,感觉自己要赢了。

接下来进入真正的决赛环节。由于操作得当,我得到了一个超凡的成绩——高分,高分,开门红!第二轮开始了。刚才的高分使我有些麻痹大意了,车子到了离终点还有一段距离就停了。我正在懊悔之际,裁判那犹如天籁般的声音响起:“不计总分,计得分最高分!”这么说来,有效计分是按我第一轮比赛的分数。顿时,我心中对裁判涌起一番感激:“我对你的景仰如滔滔江水,连绵不绝,又犹如黄河泛滥,一发不可收拾!”

比赛拿了好成绩,真让人开心!

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篇16:扳手腕比赛

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班梁酌

上课了,老师神秘地宣布说:“我们来玩扳手腕吧?”我们欢呼起来,叽叽喳喳地讨论着。首先,老师把我们分成了两组:左边两排为第一组,右边两排为第二组,并分别从两个组中选出了代表。经过简单的角逐,第一组的代表为孙储迪,第二组是胡义凡,比赛采用三局两胜制。

比赛开始了,只见两位同学板着的脸开始变得火红,真像一个个火红的大太阳,胡义凡极力压低了身体,使出了浑身的力气,一下子扳倒了孙储迪。第二局,老师说用左手,孙储迪左手力气比较大,一副势在必得的样子,果然,轻松地赢得了这场比赛。经过前两局紧张激烈的对战,他们两人都已疲累,所以在最后一局的比赛中,两人扳过来扳过去,趁着孙储迪不注意,胡义凡猛地一下就把他的手腕扳倒了。

就这样,比赛在第二组同学地欢呼声中结束了。

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篇17:拔河比赛作文600字

全文共 575 字

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今天下午,我们学校举行了六一庆祝活动。最精彩就是活动尾声的拔河比赛了——从前年到去年,从去年到今年,我们终于迎来了期待已久的拔河比赛。

操场上,同学们都火急火燎地等待着比赛的开始。由于我们学校学生都比较少,所以这次采用每班各派二十人参加,而我们班则是和五年级进行PK。老师没有宣布比赛规则,因为我们都懂。裁判老师让两队抬起我们手腕粗的绳子,绳子瞬间就绷直了,老师还没有喊开始,我们双方就已经开始较劲了。一声哨响,操场上响起了“加油!加油!加油!”的呼喊声。而在绳子边的参赛队员们都死死地抓住绳子,无论男生还是女生,眼睛都瞪得大大的,使出全身的劲儿,有的同学脸涨红了,有的同学脖子都红了!就是没有参加的同学,也不停地挥动着双手,学着参赛的同学斜着身子,嘴里还大声地喊着加油。

大绳子一会儿呗我们拉过来,一会儿又被对手拉了过去,各不相让,一时难分高下。比赛双方就这样僵持着,因为旗鼓相当,也因为比赛者们的那股狠劲,啦啦队们都大声地喊着加油,比赛更加激烈了——只见绳索上面的红领巾随着两边队友的拉动,也跳起舞来。

突然一声长长的哨声宣布比赛结束了,我们班输了。但参赛的同学们却没有因此而沮丧,因为五年级的同学以及没有经过裁判同意就擅自加入比赛的同学倒了一片!

于是,在一片嘻嘻哈哈中,大家都离开了操场。这个六一儿童节也许就是我们最后一个六一儿童节了,真的有点不舍。

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篇18:难忘的跳长绳比赛作文700字

全文共 758 字

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星期五的下午,天气格外热。同学们期待已久的跳长绳比赛就要开始了,校长宣布比赛规则后,比赛正式开始。老师让我们观察别的班同学跳绳的技巧,同学们站成两排,全神贯注地看比赛。

不一会儿就到了我们班,同学们按事先排好的顺序站好,随着一声口哨声,比赛开始了。绳子“啪-啪”的有节奏地响着,同学们个个身轻如燕,一个挨着一个在绳子中穿梭。每顺利跳过去一个,同学们就非常高兴,同时高兴的心情里还掺杂着一些紧张。老师一边摇绳一边说着鼓励同学们的话。

可跳着跳着意外发生了,可能是因为太想赢比赛,跳得有些快,导致一个同学绊了绳,第一次拌绳,老师和同学们都鼓励着拌绳的同学。接着又一个同学拌绳,我急得眉头皱了起来,同学们也焦急地问:“怎么回事?”这时老师继续鼓励我们:“不要着急,稳住。”同学们平稳了心情继续跳,每当我跳一次绳在老师面前闪过时,就能看到老师身子向前倾斜,长长的手臂吃力地为我们摇绳,脑门上出现了豆大的汗珠也来不及去擦,嘴里还不忘鼓励着我们。看到老师这样用力,我心中不禁受到了感动。同学们也看到了老师的付出,尽力跳好每一个绳。听着老师数着139,140……同学们在最后几秒钟状态非常好,每个人都随着绳子的扬起,径直往前一冲,完美地跳了过去,后面的同学也向前一位同学一样,一个接一个顺利地跳了过去,完成了这次比赛,一共跳了144个,老师和同学们都有点小激动,那可是144个啊!

接下来是一班跳,在旁边观看的同学紧张地数着:143,144,145……最终他们班以148个的成绩超过了我们班。这时,同学们情绪立刻低落了起来,有的同学还掉下了眼泪。老师安慰我们说:这次比赛,同学们都能积极参与,共同努力,在我眼里你们是最棒的!……

通过这次跳长绳比赛,我体会到了老师对我们的关爱,体会到了同学间团队协作的重要性,我想下次比赛我们会跳得更好。

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篇19:小学拔河比赛

全文共 300 字

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今天我们四级(2)班和五级(2)班比了一场拔河比赛

双方队员立即在领队的指挥下,进入场内制定位置。双手死死地拉着大绳,两脚牢牢地钉在地面上。只等一声令下,我的心里“砰砰”直跳,真为我们班担心。这时,发令员神气十足地把令旗一挥,大绳拉得笔直,队员们的身体向后倾得不能再倾,我的心都要跳出来了。我在悄悄地说“加油!加油!”顿时

他们个个屏住气。使出全身力气。眼看到那个红绸又朝我们班方向移动,五级(2)班可急了,只见对方的几个大个子队员像几头发怒的狮子,嗷嗷直叫,我方队员看准时机

大吼几声 齐心协力 绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊,高兴极了!接着 我们交换场地又赛了两局,最终以三局两胜赢了五级(2)班。

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篇20:一次难忘的比赛作文700字

全文共 742 字

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在我不长的比赛经历中,最令人难忘的是那次北京市乒乓球冠军赛。那是我和我的搭档第一次参加北京市大型比赛,也是我们组合首次亮相。

比赛当天,我们一到场地就有些紧张。场内人声鼎沸,选手们忙着讨论战术,准备比赛;裁判们正在记录分数、计算积分;观众席上加油声、欢呼声此起彼伏。

《运动员进行曲》响起,比赛开始了。裁判高高抛起硬币……我们率先发球!我发了一个下旋,对方直接下网。我们以为对方很弱,于是便放松了下来。谁知对方也很厉害!在他们发球时,我们经常出界。真是不能轻敌啊!

经过数个激烈的回合,第二局进入了尾声,10比3我们领先。这时,我“借转”击败了对方,我们赢得了第一个大局,同时以小组第一的成绩出线。虽然我很高兴,但我不断提醒自己:一定不要骄傲,不能轻敌。

经过三轮紧张激烈的淘汰赛,我们迎来了备受瞩目的一局,也是至关重要的一局。这场比赛如果输了,就与前四无缘了。我和搭档满脸都是汗珠,紧张得手都僵了。第一局输得很惨,11:5。教练鼓励我们道:“你们要放松,要敢于抢攻,不给他们反应时间。”按照教练的指导,我们展开猛烈的反攻,把他们打得落花流水,赢得了第二局。

扣人心弦的决胜局终于来了。10比11,对方发球,我转身展开进攻。上了!可对方一撩,球又接了回来;我的同伴一记扣球……经过两次迅雷不及掩耳地对拉,我挂出一个拐弯的弧圈球……擦边!耶!我们赢了!太棒了!胜利来得有些突然,我的心儿怦怦直跳。

半年后的这个冬夜,我坐在台灯下奋笔疾书,回顾那次难忘的比赛,心中仍是激动不已。

那次冠军赛,我们最终获得了第四名。妈妈问我:“你为什么要写这件事呢?”我望着妈妈若有所思地回答:“因为这件事让我明白了,成功的路上会有许多坎坷与不确定性,我们不能畏惧它,而是要勇敢地面对!勇往直前,才能抵达最终的目的地。”

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