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变废为宝比赛海报(精彩20篇)

精彩而又刺激的100米即将开始。下面请看开学吧网为您带来的范文,欢迎阅读哦!

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三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 427 字

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今天下午,太阳公公也露出了久违的笑脸。陈老师宣布,我们要进行一次拔河比赛。陈老师话音未落,同学们早已摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们跑到大操场同学们分成了4组,进行淘汰制。首先是我们2组和1组比赛。我们站在绳子的两旁,手紧紧握住绳子,做好了拔河的准备。

比赛开始了!我们都涨红了脸,咬紧牙关,眉头紧锁,使九牛二虎之力向自己这边拉。啊!红绸向我们这边移动了!未上场的同学都使劲的为我们加油,我们胜利在望。可这时,我用力过猛,失去了重心,摔在了地上。这一摔可惨了,后面的同学就像一串铜铃,倒了下去。唉,我们输了!但我们并没有沮丧,因为重参与嘛,轮到三组和四组了,他们两组都吸取了我们的经验。我们说:“呵,这下有好戏看了!”他们也开始拔河了。绳上的红绸一会左,一会右,我们的眼睛也一会左,一会右。这时,原来结绸快到第三组的界线时,突然又折了回来,过了第四组的界线。第四组的同学发出了欢呼声。

你以为比赛结束了吗?不,还没有结束,还有最精彩的决赛呢!决赛就是第四组对第一组。

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篇1:跳大绳比赛作文600字

全文共 688 字

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“嗒嗒嗒”“啪啪啪”校园里响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。一年一度的运动会跳长绳比赛即将开始。

我们班八个男生,八个女生混合按顺序一个一个排成一路纵队,神情严肃地盯着那条凶恶的巨龙在天空飞腾的大绳,眼睛一下又一下得跟着大绳摇动,说时迟,那时快,张航祎像箭一样的直冲过去,在中间来了个完美的一跳,真是太精彩了!同学们不约而同的鼓起掌来。陈禹睿走了一个箭步,还没等同学们看清楚,他就不费吹灰之力得跳了过去。同学们好像感觉他还没跳似的,没反应过来。但过了一会儿,同学们都不禁不由得鼓起掌来。

第三个王浩东就是我,身轻如燕的“钻”到大绳飞中间,好像脚上长了弹簧一样,“弹”了起来,躲过了大绳,又“飞”了过去。我怎么那么强悍呢?嘿嘿!第四个樊雨轩更绝,好似蜻蜓点水得跳了起来,又飞快的跑了回去,同学们连声叫好。真的是一个比一个绝,一个比一个妙,各个都是大仙过海,各显神通!到了第五个陈小妍出场,她的个子不高,两只圆溜溜的大眼睛,死死的盯着大绳,好像跟谁有仇似的。一只胳膊在前,另一只胳膊在后,腿也一样,做好了跑步的姿势。我们也紧张的看着她,心里就像有十五个桶打水吊似的七上八下。她也因为紧张,迟迟不敢跳,像雕塑似的做好准备的姿势。耽误了好久秒,我们都快急死了,恨不得自己代替她跳。陈小妍加油快呀!

只见她突然一下,像是一只翩翩起舞的蝴蝶,一条腿抬着,另一条腿支撑着身体,来了个金鸡独立为动。因作太慢,没来得及跑回去。同学们都被陈小妍的“精彩表演”逗的开怀大笑。紧接着陈鹏宇非常轻快的跳了过去,好像一只自由自在的小鸟。同学们赞不绝口,热烈的鼓起掌来。

蹦蹦蹦,跳跳跳,大家都沉浸在跳大绳比赛中……

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篇2:有趣的汉字听写比赛作文600字

全文共 692 字

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“太坑了!”“太开心了!”“好好呀!”……为什么这么吵呢?原来,是我们作文班的同学在玩汉字听写比赛呀!

一上课,李老师就让我们玩汉字听写比赛。规则是这样的:有三轮听写比赛,每一轮答对了都有奖励。第一轮开始了,有两个同学去黑板上听写,其余的同学在自己的本子上写。老师说:“在5秒内写出一个两字词语,开始!”我们等了半天,老师却并没有继续念词语。“听写什么呀?”我们都在问老师。但李老师只是微笑着说:“开始!”我们更糊涂了,到底听写什么词语呀?但李老师却不说话了,我们只好胡乱写了。我想:难道是只要是两字词就可以吗?我写了一个词——“人才”。其他同学也七嘴八舌地议论着,大家都写了不同的两字词语。结果,李老师说:“你们全都听写错了。”。到底是什么词语呢?我疑惑着。

李老师又给我们一次机会,我们又写了一个两字词语,结果还是全班都听写错了。最后,李老师公布了答案:“刚才我说的是‘在5秒内写出一个两字词语,开始!’所以,听写的词语就是‘开始’这个两字词呀!”啊,原来是这样呀。大家恍然大悟,纷纷说老师太坑人了。这一轮听写真是太特别了,也是我最喜欢的一轮。

第二轮听写了,李老师说:“在20秒内写出一个短句,听明白了吗?”有了上一轮的经验,我就写了一个词“短句”。结果这一轮,还是没有答对。答案竟然是“听明白了吗?”

第三轮也是最后一轮听写了,李老师说这一轮她在黑板上写拼音,我们在下面写汉字,拼音是“biechuxincai”。我写了“别出心才”,结果正确答案是“”别出心裁”,真是太可惜了,就只错了一个字!

就这样,三轮听写比赛结束了。这真是我经历过的最特别、最有趣的听写,这也是我最喜欢的一节课。

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篇3:拔河比赛300字优秀作文

全文共 360 字

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今年的运动会尾声时,学校举行了一场拔河赛。参赛选手有老师,有六年级男同学。而这场比赛,是六年级VS五年级。

比赛还没开始,操场上就已经被围得水泄不通。双方握紧绳子,盯着麻绳中间的红绸子互不相让。操场上弥漫着浓浓的“杀气”。

“咚——”比赛开始了!六年级反应快一步,抢占时机,紧紧抓住绳子,身子向后倾,憋红了脸,使劲往后扯。红绸子一下子向左倾了许多。“老师加油!老师加油……”操场上的同学大声喊着。奈何,对面的男老师力气大,红绸子一下子就被拉了回来。接着,红绸子左右不定,来来回晃荡着,好像不知该选择哪一边好。终于,红绸子又向右移了些,五年级老师有些得意,手里的劲儿也松了些。我们六年级的观众不甘示弱,扯着嗓子喊:“六年级加油……”六年级老师抓住时机,猛地一用力,“赢了,赢了!"我们激动地呐喊着。

真是一场激动人心的拔河比赛!

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篇4:难以忘怀的风筝比赛

全文共 420 字

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作者:田佐

今天下午,我们举行了一场的风筝比赛

老师说:“找六组人,参加我们的风筝比赛。”老师说完后,我和范子轩把手举得高高的,心想:我要参加风筝比赛!我要参加风筝比赛!但是老师说:“谁举手就不叫谁。”我和搭档范子轩,轻轻地,慢慢地把小手放下。老师选好了人,虽然没有参加比赛,但是我依然开心。

风筝比赛开始了,一个个风筝飞向蓝蓝的天空,美丽的风筝在天空中翩翩起舞,像是在为我们表演呢!看着这些美丽的风筝,我突然就的自己仿佛就是那天空上的一个风筝,微风吹过,我在阳光下翩翩起舞,不只是我一个风筝,所有的风筝都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,悄悄地落在地上,康辛微推了我一把,我才知道,我只是在看风筝比赛,而不是那些在天空中翩翩起舞的风筝。

我看见我们班的选手把风筝放得高高的,我心想:我们一定能得第一名,这样的话,就可以给班级加分了。我想着想着,突然听到了哨声,原来是比赛在继续呢!

这就是难以忘怀的风筝比赛!我一定会继续练习放风筝,争取参加风筝比赛。

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篇5:拔河比赛优秀作文400字

全文共 359 字

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今天下午,在学校里传来的不是朗朗的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这是操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。决赛里的对手是五(2)班,他们身强体壮,又精明,真是强敌啊!

嘟,随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力往后拉。对方也不是好惹的,不过,我们班的队员还是把绳子上的铁链拉出了我们这边的底线。yes,旗开得胜。

接着,第二场比赛开始了。这一会,对方厉害了,铁索一直在对方的领地里徘徊,对方的啦啦队喊着:加油。我们班的同学也发自的大声喊着:加油。可是不一会,我们队就败下阵来。

在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了比赛。团结就是力量!

汗水和笑脸流淌在我们的脸上,荣誉被传动在大家心里,虽然运动会非常的累,但是大家都非常开心、高兴。

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篇6:激烈的风筝比赛

全文共 283 字

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作者:毕育恒

下午我们刚坐下等着比赛的开始,知道张校长说:“我宣布风筝放飞赛,现在开始!”第一项是:“升国旗,奏国歌。”我们唱着国歌,看着高高飘扬的五星红旗。

唱完了,开始放风筝了首先,我们看着别的班的风筝在空中翩翩起舞,不知经历了多少个组,多少次风筝的飞翔。终于该我们班了,第一组是周彦佳放的。吹哨以后,他赶紧往后跑。我们在看台上为他呐喊助威。其它选手也表现突出,尤其是霍雨涵,她的风筝飞得很高,到终点的时候她的风筝成了垂直线得了一百分。

这场风筝比赛我看到了满天飞舞的风筝,我最注释的是霍雨涵的风筝。因为她的风筝放的最精彩、放的最好!今天下午我们进行了激烈的风筝比赛。

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篇7:风筝比赛作文400字

全文共 420 字

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蓝蓝的天空上有几个小黑点,哦!原来是在举行风筝比赛呢!

同学们陆陆续续的入场,站在自己的位置上。我们先升了旗,在张校长的一声令下风筝比赛就拉开了序幕。

同学们,他们一个个精神抖擞。随着一声哨声激烈的比赛就开始了,助飞手奋力一扔,放飞手就慢慢的小跑前进。风筝也慢慢地起飞。一轮轮比赛过去了,最令人期盼的还是六年级大哥哥大姐姐的比赛。他们有蝙蝠风筝、金鱼风筝、雄鹰风筝。蝙蝠风筝直上云霄,同学们都欢呼雀跃惊叹不已。金鱼风筝很灵活、就像在水里一样。最令我敬佩的还是雄鹰风筝,他虽然不好放,但是他总是搏击风浪,翱翔在蓝天。六年级大哥哥大姐姐们的技术非常好,同学们都连连称赞。风筝本来飞的很稳,但是不知道怎么的,他一下子就跑到柳树上空。他已经进入柳树里了,我们都很为他捏一把汗,但是他还是不紧不慢的操纵着,一下子就回到了操场上。同学们都在为他加油,呐喊着欢呼着。那声音惊天动地气壮山河。

时间过去的很快转眼间就完了,但是一个个风筝高飞的场景还在我们的眼前。

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篇8:运动比赛作文300字

全文共 381 字

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11月9日下午,天气特别好,我们学校举行了一次三跳比赛

三跳比赛是一场特别有趣的比赛,其中包括三级跳、跳绳、跳方等。三跳比赛每一年都会举行一次,目的是丰富我们的业余生活,在娱乐间达到锻炼身体的目的。

比赛开始了,第一个项目是跳绳,同学们跳的非常好。每个人的脚步非常轻盈,像一只只自由自在的"小鸟"。跳绳的花样很多,有一摇、二摇、挽花丰富多彩。

该轮到我们班上场了,我们跳的是大绳,我们先跳了一会儿,热一下身,做好比赛的准备。不一会儿比赛就开始了,摇绳的同学头向前,身子前倾,胳膊用力甩着绳,绳子在地上,噼里啪啦的响着,在空中划出了一道彩色的花环。我们班的同学不停的喊"加油,我们一班必胜"。

比赛在大家的欢呼中结束了,我们都特别开心,这次虽然我没有参赛,我只是一名观众,但我没有一丝遗憾感,因为我的心和运动员一起参赛了,我为他们助威了,加油了,同时也感到了运动的乐趣。

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篇9:吹气球比赛

全文共 357 字

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高柏煊

今天是星期日。我开开心心地来到开心作文社,大家都拿着气球。因为老师要给我们举行吹气球比赛

上课了,老师宣布了四条比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大谁是胜者;第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则淘汰出局,吹爆不算。

比赛开始了,大家拿出五颜六色的气球。我吹的时候,特别紧张。大家有的吹得很小,有的吹得很大,有的吹爆了,所以有失落,也有欢笑。

我是第一组,可惜淘汰了,第四组我的亲戚白杨子,他得了第一名,进入了决赛。我为他感到高兴,

最后进入了决赛中,六个小组的第一名同学陆续走上讲台。教室里一阵欢呼声,加油、加油!结果第三组卜晨旭的红色气球明显得最大。大家都为他欢喜、叫好,我也很开心。

这次吹气球比赛让我明白了胜败并不重要,参与比赛才是最重要。

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篇10:拔河比赛的优秀作文600字

全文共 608 字

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星期四下午第四节课,将进行同学们期待已久的拔河比赛。每班各派八男八女上场,将麻绳中间的红领巾拉过己方白线就算赢。

上场前,各班同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,准备上场一展雄风。我班一共比了三场。

第一场双方实力相差不大,最终我们赢了对手。而第三场,对手则以压倒性的力量赢了我们。最最精彩的是第二场。

第二场准备阶段,裁判高举手中的红领巾,示意战争即将打响。我们双方队员纷纷将身子向后倾,想要在比赛一开始就抢占先机,一鼓作气,压倒对手。

随着裁判的哨声响起,双方队员都使出了吃奶的劲,不断的将绳往自己这边拉,只见站在前方的队员咬紧牙关,脸涨的通红。后排的同学一个个将身子倾斜五六十度,稳如泰山,将绳死死地捏在手中,不让对手拉走。双方队员的脚如同钉子一般死死的钉在地上,现场除了加油声就没有其他声音了,因为队员们已经没有精力分出来喊“一二一”的口号了。

就这样僵持了好久,双方队员都开始有些坚持不住了。从现在起,比的已经不是力气了,而是意志。站在我前面的同学已经有些坚持不住了,她摔倒了,我刚想上去扶她,她便立马站了起来,继续为班级的胜利而努力着。

我们终于坚持不住了,很多人摔倒了。我也坚持不住了,松开了手。就当我们都以为我们输了的时候,老师边跑过来边说:“快拉,对面也松手了。”我们在第一时间反应过来,将绳子一把拉向我们这边。我们赢了!

是什么让我们反败为胜,是意志,是我们坚韧不拔的意志使我们赢得了这场战争。我会永远记住这件事—拔河!

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篇11:高一班级足球比赛作文

全文共 602 字

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一次次大力射门,一次次巧妙过人,一阵阵热烈掌声,这就是好朋友足球带给我的快乐。我们已经代表学校多次参加球赛,取得了骄人成绩,赢得了大家的点赞与欢呼。

我对足球产生兴趣还是因为一日本部动画片,叫《足球小将》。这真的是一部了不起的作品,看了令人热血沸腾,它不仅带动了日本足球的发展,还使许多人喜欢上足球。足球在主人公大空翼的脚下灵活自如,就像他身体的一部分。看着大空翼精彩的表演,我喜欢上了足球,并且和足球成了好朋友。

球场上,足球在队员的脚下滚来滚去,像出膛的炮弹一样有力,像闪电一样迅速。我喜欢看那旋转的足球从空中飞过,划出一道美丽的弧线。看见自己的双脚把球踢得那么远,那么高,不禁佩服起自己,原来我也可以像大空翼一样!

足球比赛的魅力还在于,不到最后一秒,你始终不知道输赢,因为可能会有奇迹出现。我们必须和队友团结一致,配合默契,坚持到最后一刻。足球,不是个人的秀场,它让我学会了团队与拼搏精神,更带给了我自信。

我每次玩球都会满头大汗,之后,我会把足球擦得干干净净,让它和我一起安心地休息。我躺在绿茵茵的草坪上,仰望着蓝莹莹的天空,和好朋友一起想象:我们会成为足球场上的大空翼吗?以后能成为像卡卡、梅西、姆巴佩那样的球星吗?

我喜爱足球,喜欢它身上的英雄气概,喜欢它激情四射的运动魅力。虽然现在中国足球队水平还不高,但是我坚信,在一代代足球人的共同努力下,中国足球必将会冲出亚洲走向世界,我的足球梦一定会实现。

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篇12:一次难忘的拔河比赛作文700字

全文共 762 字

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往事如风,许多事都像昙花一现似的。可有一件事却像灯塔一样把我前进的道路照亮,让我记忆犹新。

“同学们,下午的拔河比赛,我们班最强的对手是五班,大家要加油!”讲台上,老师微笑着说。“焦老师,我们一定不会让您失望的。”讲台下,同学们满怀信心地回答。“那你们一定要赢哦!”焦老师调皮地朝我们眨眨眼睛。

下午,我们意气风发,来到操场上。因为我们不但熟练掌握了拔河的技巧,而且我们胸有成竹,在比赛时得心应手,所以很快就打败了其他班级,进入了总决赛。当我们知道五班也轻而易举就打败了其他班级时,我们心里开始有点紧张了。比赛开始了,主持人大声说道:“现在进入四年级总决赛,请五班与六班的同学各就各位,预备,开始!”随着主持人一声令下,大家都使出了吃奶的劲。瞧,刘喻豪咬着牙,使劲地拔着,面红耳赤;刘星紧皱眉头,嘴里不知嘟囔着什么;在最后面的陈鸿鑫,使劲地把绳子往我们这边拽。终于,在我们的“拼命”下,第一场胜利了。焦老师逐个与我们击掌,以示鼓励。第二场由于我们轻敌,因此输了。第三场,这是决定胜负的一场,必定会拼个“你死我活”。瞧,中间的红布条在两队之间移来移去,一会儿偏左,一会儿偏右,大家都咬紧牙关,绷着脸,拽着绳,用尽全身的力气往后倾斜。场外观众的心也跟着左摇右摆的红布条而悬在半空。突然,我想起了训练时老师给我们讲的取胜技巧之一:同一节奏发力。于是,我号召我班的拉拉队,男生喊:“1-2-3。”全班大吼:“发力!”红布条一下子被我班拉了过来,焦老师激动地叫了起来“:我们胜利啦!”声音响彻云霄,同学们欣喜若扛,连蹦带跳。

这时,我看见五班像斗败了的公鸡似的——垂头丧气,于是我快步走向前去,向五班班长伸出了手,说:“你们拔得也很不错嘛!我们下次再战,可好?”“好,下次我们一定会赢的。”“拭目以待!”

这么精彩的拔河比赛,真令我十分难忘

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篇13:小学生的拔河比赛

全文共 381 字

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今天大课间时间我们学校在操场上举行了一场拔河比赛,比赛的双方是我们六一班和六二班。

没开始比赛时队员们都迈着大踏步走进各自的场地队员们摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得马上大显身手为班集体争得荣誉。但将要开始时双方队员都开始紧张了,他们紧紧的握着麻绳眼睛瞪着裁判老师,心好像悬到嗓子眼儿。

随着裁判的一声令下队员们拼死拼活的用劲儿,拔河绳中间的红领巾忽左忽右,参赛的队员们有的瞪眼的、也有的弓着身子的、还有的把头仰向天空好像要向老天要力气一样。

此时此景作为拉拉队员我们再也看不下去了,挥舞着双手大喊“六一班,加油,六一班,六一、六一永争第一”,当然六二班的啦啦队同学也不甘示弱,他们也跟着节奏为他们的队员加油!

我们很想取得比赛的胜利,但现实是残酷的。经过三局的比赛我们以一比二落败,虽然失败了,但通过这次比赛我们同学之间感情加深了,集体荣誉感更强了,这真是一场有意义的比赛。

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篇14:初二的篮球比赛作文

全文共 601 字

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哥哥终于放寒假了,我总算盼到可以和他一起打篮球了,哥哥可是一个左手投篮的灌篮高手。

早上起床后,我们各自读完书,收拾一番,哥哥带我来到了篮球场,那里被一圈铁栅栏围着,似乎向外界宣告这是篮球爱好者的圣地,外人不得侵犯。篮球场的两边有两个篮球架,相互对应着,像两个雄健勇猛的大将军,显得特别威武,好像只有身体强健的人才能和他相比试。

哥哥走到了篮球架下面,他要首先给我做示范,只见他熟练的双手抱球,神速的跑向球篮,同时叉开双脚,弓腰抬头,把篮球举过头顶,轻松一跳,投球,哇!球进了,哥哥果然名不虚传。下面该轮到我了,我拿着球走到球篮的最中央,站好,双手用力一甩,呜呜!篮球根本就没有向球篮飞去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的头,我急忙躲避,“砰”!差一点摔了一个“狗啃泥”,篮球也蹦蹦跳跳的溜走了,此时,我很懊丧,为什么我投不进去?

哥哥走到我身边,认真的对我说:“如果想进球,就要站在球篮的侧面,将球瞄准球篮的右上角,投球时打在那个位置,球就会乖乖的进入球框中。”于是我按照哥哥说的方法进行第二次投篮,可是,球这次在边上转了一圈,直接掉在了地上。然而,这次我并没有灰心,自言自语到:“我不会放弃,我一定会进球的”!我给自己加油鼓气,到了第三次的时候,我举起球,瞄准目标,集中精力,用力一投,哇!我终于进球了,我高兴的蹦了起来。

接下来在我一次次的进球中,我感受到了对篮球的热爱,我喜欢打篮球。

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篇15:拔河比赛

全文共 327 字

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在我的脑海里有许许多多使我难忘的人、事、活动。其中,有一场难忘的拔河比赛使我至今难忘,那就是今年我们学校举行的一场拔河比赛。

选手们个个紧握绳索,跨开双脚,身子后倾,憋足了劲。“嘟……”裁判员老师的一声哨响,一声激烈的比赛开始了。“加油!加油!加油……”操场上顿时沸腾起来。只见我们班的同学哥哥咬紧牙关,屏住气,使劲往后拉。绳索上的红绸一会往左移,一会往右移,看得同学们眼花缭乱。比赛在一分一秒地极了地进行着。班主任杨老师和汤老师拉拉队一起喊:“六(1)班,加油!六(1)班,加油!”我们对手的拉拉队也不甘落后,用狰狞的眼神来注视着我们,好像在劲,使尽全身的力气往后一拉,红绸移到了二班这边。同学们和几位老师一起欢呼着。

比赛结束了,我们垂头丧气地回到教室。

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篇16:小学生的拔河比赛

全文共 374 字

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今天下午在体育课上,我们班和隔壁班级举行了一场别开生面的拔河比赛

比赛开始之前,我们每个班都会选出三十名同学作为参赛的选手。根据要赢得比赛的要求,我们每个班选出的同学都是一些重量级的选手,其中以男生居多,他们的力气要比女生要大。

当体育老师一声哨响,拔河比赛就算真正开始了。每个班被派上去比赛的同学都卯足了力气,使劲的把绳子拽向自己的这边,但是两个班的实力比较均衡,不输上下。

看着赛场上老足劲儿的同学,赛场下面的同学也不甘示弱,我们大家都使劲的呼喊,让自己班的同学加油。赛场上的同学听到这些鼓励的话语,干劲儿更足了,他们手上的力气明显加大了,使劲把绳子向自己这边拽来。

比赛僵持了一段时间,到了最后,隔壁班的同学,力气可能用尽了,我们班取得了最后的胜利。

班上的同学都十分的高兴,我们这个集体团结一致,取得了一个又一个的好成绩,我十分爱我们的这个班集体。

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篇17:一年级足球比赛的日记

全文共 680 字

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暑假的一个下午,我正在家里安安静静的写作业。突然,楼下传来踢足球的声音,“嘭、嘭、嘭”响个不停,它像一根风筝线吸引着我。我的心也随着踢球的声音“嘭、嘭、嘭”响个不停,恨不得立刻飞下楼去和他们大踢一场,过把足瘾。但作业又没做完,唉,怎么办?我一直很纠结。

突然,我的脑海里蹦出来两个天使。

一个是白天使,在我脑子里对我说:“不要出去,如果出去了,那作业怎么办?”一个黑天使突然冲出来,一脚踢倒了白天使:“出去玩吧,你得把手表带上,玩到一定的时间就回来写作业也不迟啊!”

就这样他们俩你追我赶,打得不可开交。最后,黑天使趁白天使不注意,一举击败了白天使。然后,我遵照黑天使的话带上手表,换上足球服,穿上足球鞋,心里美滋滋的,一蹦一跳地出去玩了。

带球,过人,转身,射门,进了……真过瘾!可我还是不太安心,一边踢足球,一边看着手表,生怕玩过头了。当我再次看表时,黑天使又从脑子里蹦出来:“不要再看手表了,你们队都快输了,快呀!快呀!”

白天使也跑了出来:“你自己都说了,玩到一定的时间就回去写作业的,我不要看手表怎么知道时间呢?”

这次觉得白天使说得很有道理,我就听了白天使的话,踢球的时候时不时看一下手表。真是哪壶不开提哪壶:还是玩儿得太久,我正在捡球,碰见爸爸回来了。

我的心砰砰直跳,在心里默念:今天早上爸爸出门安排我写的作业都没完成,要是回到家,肯定会大发雷霆,火冒三丈,我恐怕“难逃一劫”!

爸爸见我踢球,不但没责怪我,而且拿过球,摸摸我的头:“走,继超,爸爸陪你一起去踢几脚!”我心中那头活蹦乱跳的小鹿瞬间安静了下来。这一天,我玩得真开心。真没想到:爸爸爱我,也爱踢球。

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篇18:拔河比赛

全文共 488 字

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唐嘉蔚

操场上里三层外三层围了一圈人,一个个满脸兴奋。在圈的中央,两支队伍剑拔弩张,丝毫不敢懈怠。

一声哨响,拔河比赛开始了。刚才还很虚弱的长绳在双方的拉扯下,瞬间绷得直直的。长绳上系着的小红绳,跳动一下,又突然安静下来。两方队员站直的身体,此时都在向后倾斜,队员们一个个表情狰狞,紧咬牙关。小红绳好像一个拿不定主意的小姑娘,在两只队伍间来回踱步。

随着比赛的进行,双方队员的重心变得有些不稳。他们一会儿往左偏一会儿往右移,围观的群众也紧张了起来,声嘶力竭地叫喊着,有的还在徒手比划,好像手中也握着长绳一样,场面十分激烈。

瞧!蓝队排在最后一位的胖子班长,他用他那全是肉的手臂抓着绳子缠在腰间,两只脚在身前撑着,整个身体向后仰,简直就要躺在地上了。他的五官此时也凑在了一起,那原本就不大的眼睛此时眯成了一条缝,咧着的两排牙齿在阳光下被照得闪闪发亮。

再看看红队排在最前的那位同学,他也在拼命地用力拉着。他的嘴巴张得很大,还不时发出“啊”的喊声。

比赛激烈地进行。突然,红队的领头羊脚扭了。蓝队的选手一用力,中间的红布条跳到了蓝队的地盘,蓝队赢了。操场上围着的一圈人,真是一半欢喜一半忧啊。

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篇19:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 313 字

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今天,学校举行了一年一度的拔河比赛,全班同学都积极参加,我当然也不例外。

比赛开始准备,老师们指导我们各自摆好姿势后,一切准备就绪。一声令下,比赛开始,学校的操场上一片欢呼声,而我则双手拔着绳子使劲往后拽。眼看着我们队就要胜利了,也不知道二班的同学哪儿来到力气,竟然来了个绝处逢生。结果两队人拉了大半天,也没有分出胜负。终于,转机出现了,二班的同学与我们班矜持一段时间后,似乎是体力耗尽了,开始摇摇欲坠。当然我们也已经非常乏力,但是眼看着胜利的到来,我们都使尽了喝奶的力气。

终于,我们班赢得了胜利。老师,同学的欢呼声响遍整个学校。在欢乐的同时,也让我们明白了一个道理:团结就是力量!在以后的日子里,我们将牢记这个道理,勇往直前!

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篇20:围棋比赛作文800字

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第三场比赛又要开始了,我噔噔噔,跑上楼,进了教室。一看对阵表,我的对手是来自舟山棋院的。听说这对手挺厉害,我可不能轻敌。

对局开始,他执黑棋,我执白。他下得飞快,想都没想就落子了。我也跟着他的节奏下,结果我的大龙被追得满地跑。他在攻击我的大龙时,形成了一排巨型厚势,而且我的大龙还是后手活的,他争到了先手。抢先一挂大角,我一守角,他接着上面攻击我大龙的那排厚势,一个大跳,顿时围起了一个超级大的地盘,我这才发现我形势不好,都是因为下得太快了。

我开始点目,发现他的目数比我的多了41目半,我真着急呀!心想:完了!完了!这盘棋彻底没救喽!现在再下慢一点,也晚了。我又一想,不过我现在的局势还能撑一会儿,我要想办法把局面搅乱,这样的话,他如果一不小心,说不定大龙被我杀了,我就可以翻盘。

我静下心来,想了很久很久,脑子里装满了变化图。突然,我发现他的大龙居然还没活净!于是,我的眼睛就紧紧地盯着棋盘,好像棋盘上有许多金元宝在闪耀。我过于激动,人都站起来了。我致命一点,彻底把他大龙的眼位给点成了一只真眼。因为他的大龙在里面做不活,只好向外出头,虽然我的网子很凌乱,但是最后还是勉强把他的大龙封住了。我本以为他的大龙彻底死了,没想到他一跨,居然把我的大龙给断开了。我想:千万不要双活啊!如果双活,我就彻底没希望了,看来我得想出妙招才行。我又想了好久好久,还是没想出好棋。我只好选择做劫,跟他打生死劫。如果我劫打赢了,那我的大龙就回去了,他的大龙死了;如果他打赢了,那我们的大龙就双活了。此劫对我们非常重要。幸好我大龙的本身劫比他的多,他打不过我。因为他大龙的本身劫打完了,只好去杀我的大肥角。我想,反正我大龙的本身劫很多,应一手也没事,我就跟着应了一手,他提劫,我又找劫,提回去。他选择杀我的大肥角,我想:如果我选择消劫,他下一步必然会打吃,那我就选择做劫。这样,我的大肥角就没有完全死干净。我实战选择消劫,他真的打吃我,我做劫。由于他的劫实在太多,打输了,只好去杀我的小肥角。我想:这小肥角不大啊!我就消劫,他彻底没希望,认输了!

我竟然反败为胜,这盘赢得太艰难了。

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