变废为宝比赛海报最新20篇

“加油！二（3）班，加油！”一阵阵激烈地加油声从操场上传来，原来这是我们在举行社团展示活动呢。我是参加学校机器人社团展示的，我们队一共有姚博中、包益铭、鲁易凡、王绪飏、陈昊宇6个人，本来我的好朋友李戎戍也是能参加的，可惜他的手还没完全好呢，真希望他早点和我一起参加拼装比赛呢。

比赛马上就要开始了，老妈领队给我们加了油、鼓了劲，让我几个人上场了。我们按照教练的要求，要在规定的30分钟时间内完成拼装任务，配好遥控器，计算好个人成绩，然后再到足球场开始团队比赛。

裁判员的哨子一吹想，我们就开始动手拼装了。可是，我太紧张了，感觉自己的脑袋有点蒙了，一边是面糊，一边是面条了，全变成浆糊了。这时，我听到我们班的同学都在喊：”郭蔡潇，加油！“”二（3）班，加油！“我赶紧镇定下来，仔细想了想我平时是怎么组装的步骤，终于想清楚了，赶紧动手组装起来。

当我快做到合体的部分时，还是出了点麻烦，我发现我要的零件竟然一下子找不到了，而且我还看到姚博中的拼装速度已经超过我了，我的心里一下子就又慌了起来，就想随便找零件拼装，结果发现，自己反而拼反了，我只能重新又拆了，真是”欲速则不达“啊！这时，我的心都紧张地就快跳出来了。这时，妈妈温柔地声音在我耳边传来了”不着急，一着急就会忘了，赶快改回来，你现在的速度比四年级组还要快，一定控制好自己的情绪，你能做到的！“我拼命地告诉我自己：”我要安静！我要安静！“终于，我用26分时间完成了我的拼装任务，取得了足球比赛的入场券。看来，发脾气会影响比赛的情绪，我以后一定要记牢、记牢、再记牢！

虽然我的零件少了一样，但是我把它的样子改装了，所以做得个头比别人都大，机械手做得特别长。我想，我这台机器人肯定是个”大力士“吧！当我把机器人送到老师那儿去的时候，老师也赞叹了一声，考了我几个问题，还有我的设计思路，最后给我打了分数。

真正紧张地机器人足球比赛正式开始了。上半场，包益铭守门，姚博中进攻，我负责中场，把敌方开过来的机器人给推拆散架。四年级的大哥哥居然跑到我旁边来警告我，下半场一定要把我的机器人给先拆散了。

我的”大力士“终于发挥了作用，它的个头大，机械手超长，一直在挡着敌方的进攻，敌方只能狼狈地退回了自己的场地。裁判宣布了比赛的结果，我们和四年级队打成了平手。

这次机器人比赛告诉我，第一点是”心急吃不了热豆腐“，千万不能慌张，一慌就乱，一乱就出错。第二是要管理好自己的坏脾气，一发脾气，脑袋就会变成浆糊。第三点是组装机器人地时候一定要仔细、一定要坚固，才能把对方拆散架了。

2019年5月13日那场让我难以忘怀的拔河比赛，至今在我的眼前浮现……

老师说：“同学们我们要举行一年一度的拔河比赛了！”听到这个消息，我们全班兴奋不已。每个人都想参加拔河比赛，为班级争光。但是并不是每一个同学都可以参加，因为每个班级只有10人参加。我们先在班级进行了选拔，我们选了个子高的同学，身体壮的同学。入选的同学各个精神抖擞，跃跃欲试，好像已经取得第一名似的。我也是其中一员，也兴奋的不得了。

随着音乐声响，比赛开始了，我们走进赛场。裁判员是张老师，张老师在一根又粗又长的麻绳中间系上了一根红色的布条，他宣布：“哨声一响，两方开始拔河，红色绳子移动到哪一方，哪一方获胜。”我们的对手是二班。我们班布置战术，让力气最大的周子豪同学站在最后面，把绳子缠在他的腰上，这时候，周子豪同学好像一个钢铁巨人一样屹立在赛场上。其他同学依次站在他的前面，最前面的是关中淏同学，他可是我们班公认的大力士啊。我在关中淏同学的后面。第一声哨响，我们从地上拿起绳子，我们紧紧握住，好像用胶水把手和绳子粘住了似的。第二声哨一响起，我们喊着“一、二”身体向前倾，“三”一起向后拉绳子。啦啦队也在为我们助威，他们大声喊着：“一班加油！一班必胜！”听着他们的呐喊，我们更加卖力。不一会儿，红布条移向我们，一声哨响，我们获胜了，我们欢呼着。我们双方交换场地，但是我们似乎有点骄傲了，无战术地拉，大家的力气不统一，结果在慌乱中输了这场比赛。老师鼓励我们说：“三局两胜，还有一局，只要我们加油，没问题的。”还好还有一局，要不然我们可要以失败告终了。最后一局，我们特别在意，每个同学都不敢掉以轻心。我们还用第一场的战术，使出比一局还大的力气，有的同学汗流浃背，有的同学满脸通红，还有的同学大声呼喊……一声哨响，二比一，我们班级取得了胜利。我们每个人别提都高兴了，全班欢呼着……

至今，同学们的呐喊声，卖力的样子，老师为我骄傲的表情……还浮现在我的面前，多么难忘的拔河比赛！

你知道吗？上个星期六，我去参加美术比赛。那么问题来了，题目中的《热闹》是什么呢？从中，我在比赛里得到了一个影响我一生的品质——忍耐。

星期六早上，晴空万里，我们来到了番禺高中。比赛正开始时，大家都聚精会神地勾绘起来，宛如一只只认真寻食的小鸟。我画的是“迎春花节”所以人和花是主要主题，另一个更加重要的主题是“热闹”。

我在比赛前并没有多加练习，但内容我还是记得一清二楚的。画的中部是人山人海的人群，画的两侧则是花了。首先我把先前的四个人物勾勒出来，再大致地勾画出其次人物和花场。时间流逝飞快，俗话可说得好：“时间不等人”。自然，我们的速度就不得不加快咯。

在描线到一半时，我不由得胡思乱想：如果时间不够，那岂不是得“吃鳌”了？但又想起老师对我说的话：“时间是充足的，只要你拥有忍耐心，自然是最好的。”对呀，忍耐心，我怎么没想到！我霎时拐进正路，专心致志地勾起线。

比赛进行得如火如荼。终于到了上色部分了，我现在是非把“花海”勾勒出来不可。于是为了赶时间，我不得不使用老师教我的方法：大致把花点出来，再用绿色画出它的枝。此时此刻，四周非常安静，连一根针落地的声音也能听到。大家当然也屏息凝视地看着自己的画，笔在手中毫不停休地舞蹈着。

我画啊画，不一会画里就充满了五彩缤纷的花了。仿佛能从画中闻到香气一样。但是光这点还不够，人也是极为重要的。我开始将人的神态、动作、心情一一表现出来，瞧，画上的人各个拥有自己的表情，就打个比方吧，就像最前面的那两个在对话的人。那个卖主将花递过去，而买家将手伸出，把纸巾送去，更重要的是，她俩脸上都洋溢着笑容。大部分整体上完后，就是用色粉涂抹出大面积的地板了。当我拿起纸，抖去了纸上的粉末，又开始涂起来时，用余光注意到大家那皱紧的眉毛。

比赛结束，大伙如释重负，皱紧的眉毛一下子就都舒展开了。于是，“光阴似箭，日月如梭”，我小学时最后的比赛，永别了！因为你，我懂得了这令我难以忘怀的品质——忍耐心。

宋益超

老师说我们下次作文课要举行一次包饺子比赛，让我们回家先练练。

回到家，我就让妈妈教我包饺子。妈妈先教我包最简单的饺子，妈妈给我做了一个示范。我包了一个，可馅放太多了，都给挤出来了，把我的手弄得粘粘的。妈妈说：“不要灰心，继续来。”我又包了好几个饺子。不是开口，就是馅被挤出来了。我垂头丧气，就像个撒了气的皮球。妈妈鼓励我不要放弃，我再次打起精神包了起来。过了好大一会儿，我终于包了一个漂亮完整的饺子，我信心大增，心血来潮，就包起了各种各样的饺子。

到了上课那一天，老师给我们分组，六人一组。我和宋益睛、郭可心、李福宇、段一凡、房永彤他们一组。我们包起来，李福宇和郭可心擀剂子。段一凡、宋益晴和我包饺子。下课，别的组都端去煮了，我们组还没包完，不过我们组包的饺子各式各样，五颜六色。不一会儿，我们组也端去了，快熟时我们的口水都快流了三千尺。一小会儿的功夫，饺子就端上了桌，老师给我们分了饺子，我们津津有味地吃了起来。

谢谢小桔灯学校为我们组织了这次有趣的包饺子比赛。

“加油，！加油”我满怀信心对我方队出战的成员说。夹珠子比赛已经进入决赛了，我相信我方队员小柳同学一定会超过小冉同学。

只见老师搬来一张桌子，摆上一个玻理盘子，倒入大相同的五颜六色的珠子，找来两个塑料碗和两双筷子，一切准备就绪，就看选手们自已的表现啦！

“比赛马上开始，让我们为自已喜欢的选手加油吧！”老师还没说完，我们便放开声音大声喊：“加油！加油！”对方也不甘示弱，拿着用纸做成的“扩音机”，大声喊着。现在请参赛的同学上台吧！“两位同学都在欢呼声中走上了台，她们大步流星地走着。小柳同学面带笑容，嘴微微向上翘着，眉毛下垂着，像月芽儿一般，显得十分的平静，十分轻松，仿佛已经胜券在握。而小冉同学就不一样了，只见她眉头紧锁，额头似乎出现了几丝皱纹，不停有细细密密的汗珠滚落下来，显得十分浮躁不安，她紧张极了。

她们背着左手，身体微微朝前倾着，右手拿着筷子，做出随时准备夹的姿势。“预备，开始！”小冉同学和小柳同学迅速将筷子笔直地伸向盘里，肘部变直了，迅速夹起一颗，快速运进面前的小碗里，然后再把筷子伸进盘里……小柳同学心平气和的夹了许多颗，而小冉同学准备夹的珠子，似乎都变成了一个个淘气的小娃娃，东窜西跳，怎么也夹不住，终于夹中了一颗，可是在运回家的路上，小珠子娃娃又调皮的蹦起来，不翼而飞，渐渐地过了十几秒，小冉同学落后了，但她没有放弃，赶快调整一下，闭上眼平复一下心情，好了！她快速的夹起一颗又一颗，眼看就快赶上了小柳同学，她变得不那么急躁，老师突然说了一声，时间已经过去了一半，这时小柳同学开始急躁了，也有好几颗“娃娃”逃走了，我们悄悄对她说：“放轻松，你已经比小冉同学夹得快多了。”听了这句话，小柳同学放松了下来，我们啦啦队更欢快了，我们不知是谁喊了一句：“小冉队漏油。”引得我们哈哈大笑，可那个人说：“你们还不快来帮忙！”于是我们大声喧闹着：“小冉队漏油！小冉队漏油！”而对方却喊着：“小柳队漏油，小柳队漏油！”我们的小柳同学不但没漏油，反而更快了。对方小冉队的淘气王喊了一声：“咦！他们的油怎么还没漏了？反而我们的油漏了呢？”“哈哈哈哈哈……”传出一片又一片的笑声。“倒计时准备！”老师喊着，只能放手一搏了，眼看时间就要到了，盘子里只剩下最后一颗珠子啦！只见小冉迅速夹住那颗珠子，准备划一条美丽的弧线，就在半空中时，老师突然喊到：“时间到。”小冉同学的那颗珠子作废，我们哈哈大笑可是并没有高兴太久，我们急忙围着小柳同学团团转，“一、二、三、四、五……”26颗，小柳同学，你真厉害，我们纷纷竖起了大拇指，可打听到对方的颗数，我们马上晴转阴，阴转雨。啊，对方整整比我们多了四颗，小冉同学真厉害呀！

我们有些失望，但没关系，因为这是一次十分有意义的活动，也让我们收获了许多成长中的快乐。

作者:张卫帅

今天，下午我们举行了第17届风筝放飞赛，我虽然没有选上，但是我可以当观众。

今天上午第五节课我们搬着凳子就去操场了，把凳子放哪里就去吃饭了，下午我们在操场观看风筝比赛，一开始特别精彩，只是有的风筝飞的不行，有的风筝飞起来又一下子摔了下来，有的风筝就挂到了树上，尤其是蝙蝠样的风筝出错的最多，有的风筝就飞到了我们观众这里来了，有的飞的特备稳特备高，我们在看的时候老师还给我们讲：蝙蝠飞的不好，小猫的飞的好……到了我们班的时候我们喊声惊天动地，特备响亮，到了快结束的时候我们谁也看不进去了，我们玩的玩说的说，别的班也这样，我看我们班的郭亚硕放的最高，我的风筝是八块钱买的，而且又好飞飞的又高。

我很喜欢风筝比赛。

我们练习了一个月时间的百首古诗大赛如期举行了。

我们年组一共有1700多名学生，经过层层筛选，最后取年组的前200名参加比赛。这个过程的辛苦是我们以前没有经历过的。

每天的背诵是不可缺少的，先是自己背诵，再后来是必答，再后来是卷面的古诗接龙，出上句答下句，后者出示下一句，答上一句反正啊，平时会的，关键的时候也有张冠李戴的现象发生，回家老师也是每天布置家长带领孩子练习，不管咋样吧，我经过层层选拔，排在了年组的前200名。

穿着校服，我们乘坐公交车，来到了文化宫的舞台上。台下是无数的领导，我的心怦怦的直跳，腿也不听话了。老师曾安慰我们：“不要害怕，只要把平时会的都回答上来，而且要同学之间互相帮助，是指老师看不到的时候可以悄悄的提醒。嘿嘿，反正我们心里想着，十八般武艺都用上吧。

“请听第一题，画鸡，接龙的形式l来完成”老师的话音刚落，我腾腾跳动的心脏安静下来。一道一道题，一首一首古诗，加上平时的刻苦练习。我们轻车熟路的完成了第一轮的比赛。

到了最后关键的场次，我们和总分相相同两个学校进行争夺冠亚军。比赛进行到了自选题，这些题可能是我们古诗单里没有的，也可能是幸运的我们背过的，背水一战吧，激烈的答题环节开始了，一道道题的抢答，我后来都不知道哪些古诗，大脑一片空白。

当最后的铃声响过之后，我知道我们得了第三名。尽管成绩不是尽如人意，但是，还算是辛苦没有白白付出，听到领导公布最后的名次的时候，我们还是欢呼起来。

古诗比赛只是一个过程，一段难忘的经历，不过优美的诗句将伴随我们的一生。

星期六，我和爸爸妈妈到体育中心去看了一场足球比赛。

比赛是在成都五牛和上海七斗星之间展开的。整个过程非常精彩。上半场刚开始四分钟，成都五牛队的10号罗德里格斯凭借角球攻入了一球，随后在上半场三十分钟左右，又是10号抢断成功，带球过人，梅开二度，将球射进了对方球门，将比分改写成了二比零。在成都五牛队，共有三名外援，此次连攻两球的罗德里格斯就是其中之一。在第一个入球之前，五牛队员正要发角球时，球迷们喊道：“进一个，进一个”。果然，五牛队员们不负众望，攻进了首粒入球。到上半场结束前，一直保持着二比零的比分。体育中心里，有三万六千九百多名热情的球迷，他们百分之九十都是支持成都五牛队的，毕竟这里是五牛队的主场嘛，所以不足为奇。

十五分钟休息时间后，下半场比赛开始了，在进行到二十分钟左右时，上海七斗星队队员在禁区内犯规，裁判判给了五牛队一个点球，场上队长汪嵩射进了这个球，比分变成了三比零。又过了十几分钟，五牛队因七斗星队再次犯规而获得了第二个点球的机会，还是由33号汪嵩操刀射入，比分再次改写成四比零。比赛的伤停补时阶段，上海七斗星队虽经奋力拼搏，踢进了两个球，但已无法改写四比二的结局，还是五牛队获胜了，他们冲上了中超的席位。赢球之后，球迷们非常激动，停留在体育场内，久久不愿离去……

“今天下午大课间，有一场全年级的拔河比赛!”老师话一出，全班就沸腾起来了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，对下午的比赛，充满了激动与期待。

伴随着刺耳的哨声，激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着，这场激烈的“战斗”，同学们都死死地咬着牙，紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着，好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住，就连手指也绕在了绳子当中，奋力使出他浑身力气。其余的同学们，脸都绷得紧紧的，一张张通红的脸，全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下，战斗越来越激烈，不可开交，一直僵持着。双方的力气都快用完了，可还没有分出胜负，我们的同学个个满头大汗，一张张脸涨得如同红苹果似的，持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头，我们班的战士们再次使出全力，大家一鼓作气，我们一起一步一步往后退，从未有过的团结让旗帜终于越过了白线，我们获胜了!大家欢呼雀跃。

同学们流下的汗水，洒落在草地上，在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒，构成了一副美好的画卷。

前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步，欣喜之余，我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

1、要处理好课程标准与材料的关系，教材不是惟一的标准。

教材是根据课程标准编写的，是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”，但不能“照本宣科”，要充分发挥自己的创造性，理解教材、驾驭教材并超越教材。因此，说课教师应在系统掌握教材内容的前提下，牢牢把握课程标准和教材的关系，把课程标准和教材紧密结合起来，反复揣摩编者的意图，只有这样，才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

2、要处理好备课与说课的区别。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容，有连贯而清晰的教学流程，有启发学生积极思维的教学方法，有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上，说出在教学过程中，教师对各个环节具体操作的想法和步骤，以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说，说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些，说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

3、要处理好上课与说课的区别。

上课有鲜活的教学主体对象，有动态生成的师生活动，有严密的教学程序和系统的操作流程，是一种具体的教学实践活动。而说课却不同，是教师“说”给教师听，它侧重于理性的阐述，要回答自己怎样上好这堂课的问题。

4、说课要注意详略得当，突出“说”字，切忌“读”和“背”。

说课教师对所说课内容应作详略取舍，切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲，对一般问题要略讲，若不分详略，不分主次，必然会使听者感到茫然或厌烦。同时，说课不等于读课，说课者不能拿着事先写好的说课教案去读，更没必要只字不漏地背。

星期一，我第一天来到校园，校园里的花花朵朵开的鲜艳无比，我轻轻的吹动一下花叶，花儿的头摇了摇，好像在和我说：你早啊同学!

这时早自习的铃声打响了，老师走上讲台第一件事就说：告诉各位同学一个好消息今天全校举行拔河比赛项目，谁愿意报名参加呀!?我第一个踊跃举手报名，同学们也都推荐我参加比赛。到了比赛的时候，我怀着无比激动的心情来到了比赛现场，我拿起比赛的那根绳子，与一起参赛的伙伴们研究好距离和步伐，比赛开始，大家协调一致都很认真用力地拔着，拉拉队的同学们为我们呐喊：‘三年一加油!加油!就在这时，我脚下一滑摔倒在地，上半场比赛我们失败了输给了对方。

懊恼的我低着头，还担心大家会怨我，但是大家没有埋怨我还鼓励了我，并且在下半场比赛前，伙伴们一起仔细分析了一下失败的经验，班长为我想出个好办法，让我把那个绳子在手上多套几个圈加固，然后一起使劲，一定会成功，我们都相信你郑婷文，有了伙伴们的信任与鼓励我充满了力量。裁判公布下半场拔河比赛开始，我们三年一班的伙伴们一鼓作气势如虎，最后取得了胜利。

这次拔河比赛让我体会到做什么事情都要有信心，要有细心，要有决心。

记得是上幼儿园大班的时候，我参加过一次拔河比赛。

一共是两队人，我被分配在第一队。虽然我力气不是很大，但还是有用处的。

比赛开始了!可能是我的个子太小了，对方竟然没看到我，就有些放松了。虽然我们这一队全是小个子，小力气，但我觉得只要团结就一定能胜出。现场的情形非常不妙，两队人都快累死了，但还是不分胜负，都觉得自己这队一定要胜出，所以就这样停留了几分钟，谁也不放手。最后两队人用尽了全部力气一拉，打平啦!这时老师说：“这是我们最希望看到的结果。”

这下，大家才有的喝水，有的坐下来休息……反正都累死了。

后来，拔河就成了我们最喜欢的游戏。

篮球是世界上三大球系之一，也是许多人的爱好。而我也热爱篮球，有一次的篮球比赛使我至今难忘。

记得那一次，我和往常一样，第一个来到篮球场上。过了一会儿，其他人也陆陆续续到了。我先找一个同学比试一下，以熟知自己的实力。我们以单块的方式决定球权，那位同学一投没中。我拿到球快速进攻，在他毫无防备之下，一个转身越过防线，上篮，“中了！”我兴奋地大声叫道。

这时老师来了。我们先运球跑十圈，再做热身操。“先定型投篮，再三步上篮，最后打比赛。”老师说。一次次定型投篮，我也有了手感。上篮可是我经常练习的，到了上篮，我每次都中。这无疑给我打了一针强心剂。

到了打比赛，我们分好队，再决定发球权。也还是由老师用单块来决定谁先发球。“嗖”一声，球在球框上转了起来，我的心提到了嗓子眼了。“进了！”我心里暗自高兴。我们队得到了球权。接下来由静杰来洗球。静杰把球传给了我，我运着球向篮下跑去。我正要上篮的时候，对方的一名队员想要盖帽，我转身欲拦截，可万万没想到我身后竟然还有一个敌人，把球盖掉了。唉，好好的一个表现机会就这样不翼而飞了。对手开始进攻，他们如猛虎般地进攻，把我们打得措手不及。

一个对手有了空位，敌方把球传给他，他要投篮。就在这紧要关头，我方队员飞奔过去，将球盖掉了。他运着球向敌方篮下跑去，到篮下停下来，要投篮。这时有三个敌人把他包围，他无法投篮只好将球传给我，正好静杰在篮下，我要将球传给静杰，但被对手看出破绽。我做了一个假动作，对手扑了个空，我趁机传给静杰。静杰一个上篮，球要掉出来，在这生死之关，我跑过去将球一投。“进了！”全场欢呼雀跃，感谢队员们的团结协作，真是有惊无险啊！

这一次篮球比赛，让我知道了打篮球不仅要靠技术，还要靠队员们团结一心、共同制胜。

今天早上，我出去晨练，和寇冠宇进行了一场激烈的羽毛球巅峰对决。

我们采用三局两胜制，每局以谁先得21分谁赢的规则比赛。

第一轮比赛，因为我没有把握好时机，结果五分的优势被反超，第一局我输了。

第二轮比赛开始了，首分被对方拿下，我一点儿也不慌张。球飞过来，我旱地拔葱，平地跃起，扬手下扣，一个扣球夺得一分。接着我又得了几分，越打越有力气，领先对方八分。又过了一会儿，我的分数突破了十五分，而寇冠宇也已经得了十三分了。这时他突然发力，球劲儿也大了，我感到有些力不从心。直到他二十分时，我才追上了比分，到达赛点。俗话说“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，上次我就是在这里马失前蹄的。但箭在弦上，不得不发，我只好硬着头皮还击，一瞬间，不知哪来的力气，我的球飞到对手可望而不可及的地方，他一时没反应过来。我，赢了！

最后一局是决胜局，我们俩现在势均力敌，很难猜出最后的结局会怎样。这次我采用声东击西的打法，把球的落点分散开，消耗他的体力，而我却越战越勇。终于他被消耗的差不多了，而我却轻轻松松的得了二十一分，赢得了这场巅峰对决。

体育运动使我快乐，使我健康，使我强壮！我爱体育，我爱羽毛球！

今天下午，我们学校进行了一次激烈的拔河比赛。

我们班的队员个个精神抖擞，摩拳擦掌。

随着裁判员的一声令下，比赛开始了。我们先和五(1)班比赛，队员们上了战场，我们一看绳子对方有个胖子，就知道没希望了，不过，我们的拉拉队还是使劲的喊着：503，加油!这一局我们输了!

接下来是和五(2)班比赛，我一看五(2)班，可以说是胖子云集啊!不过，我们的队员也使出了吃奶得劲：王开鑫双眼紧闭;余瑶的嘴巴大张着，好像在说：我们班一定要赢啊!正在这时，沈老师说：只要赢了五(2)班，我请你们吃饭!一听到这句话，我们班立刻沸腾起来了!

最后，我们终于赢得了那场饭!

“加油！”“加油！”操场上出来一阵尖叫声和欢呼声，加油声如大海掀起的巨浪，这是怎么回事呢？

原来三（1）班和三（2）班比赛踢足球，听说还是两支劲旅，所以引来了很多同学来观战。

随着裁判一声哨响，比赛正式开始了。只见孙嘉航一脚远射，球竟然直飞对方球门，拿下神奇的一分。三（2）班同学再接再厉，不一会儿，缪永辰一个头球，漂亮，又拿下一分。对手王子啸带球长驱直入，并过过掉我的防守，一脚大力射门，幸好守门员鱼跃扑球挡了下来，王子啸像个泄气的皮球，垂头丧气。但帅不过三秒，趁我们后防没能及时到位，三（1）班打出快速配合，攻进一球。

比赛接近尾声，时间只剩下三十秒，三（1）班前锋缪永辰被对方严防死守，很难拿到球，这是孙嘉航带球突破，把对方后卫吸引过去，繆永辰随即快速向前跑去，人到球到，孙嘉航一个大脚把球传到对方门前，只见缪永辰一个倒地铲射，球进了。比分定格在3：1，三（2）班取得了最终胜利。

三（2）班同学们紧紧围成一团，欢庆胜利。这真是一场精彩的比赛。

今天的课堂可不一样呢！因为呀，我们舒老师请来了一个“神秘”主角，大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧！

“什么东西越生气越大？”舒老师还没问完，吴弈涵就第一个大声说：“气球”。舒老师满意地点点头说：“今天我们就来个吹气球比赛，看看谁吹得最大”。

游戏开始了，舒老师先请出了两位男生，他们是彭宇翔和彭翼卓，舒老师还没有说开始，他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说：“等一会儿，还没有说开始呢！”于是，他们俩紧握着气球，放在嘴边，一副时刻准备着的样子，一丝不苟地盯着舒老师。

紧接着，舒老师大声地说：“开始！”两位选手拼命地吹了起来，可是彭宇翔的气球就是吹不起来，只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹，可气球仍纹丝不动，他试了几次还是如此，这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助：“舒老师，我的气球吹不起来，好像有问题，您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个，彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了，他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道：“快点，快点啊，彭宇翔加油！”

彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹，吹得面红耳赤，唾沫横飞，最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆，彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来，这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊！

第二局，是我和程乐萱比赛，舒老师刚说开始，我们两个小女生就使劲地吹了起来，突然，我听到“咘——”的一声，有小观众奇怪地问：“什么声音？是谁在……放屁？”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音，下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数：“五、四、三、二、一……时间到！”我们还想再吹大一点，听到喊“停”我们都停了下来，舒老师看了看，说我们的气球大小不分上下，一样大。虽然，没有让气球成功长成胖娃娃，可大家都给了我们热烈的掌声，因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢！

第三局开始了，舒老师拍拍手故弄玄虚地说：“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁？是许云翔和周嘉乐，这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢！舒老师问他们有什么想说的，许云翔乐呵呵地说：“我一定能赢！”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么，但感觉是势在必得。比赛开始了，周嘉乐一下子吹了好大，女生们可激动了呢！可是许云翔，吹一下，气球就瘪了，再吹一下又瘪了，气球似乎是太喜欢他了，不停地捉弄他。时间到，许云翔一点也没有吹起来，最后发现是气球上破了几个洞，他拿着气球直摇头，一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰，都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换，倒是自己“吸气”吸饱了，真是可惜又好笑哦！

三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋，每一朵“小浪花”都特别激动呢！大家听了也觉得很有趣吧！神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢？

今天下午，我校开展了冬季运动会上规模较大的跳大绳比赛，四年级十三个班全部参加，我们班分A组和B组，也就是男生和女生两个组，我是B组成员之一。我们的对手是十二班，我很激动，也很期待。

“比赛马上就要开始了，请各位同学做好准备”，体育老师大声的喊着，我的心砰砰的跳个不停，心想：如果我跳掉了，影响了后面的同学怎么办？如果在中间我摔跤了怎么办？如果……怎么办？ 此时，所有的遐想全部涌上心头。

接着，比赛马上开始，我看着体育老师嘴巴喊：“开始”我们班的第一个同学就开始跳，一个紧接着一个，马上轮到我了，我心里默喊着，“加油”吴博俊你是最棒的！结果我跳过去了，而且没掉，也没摔跤。我好开心！

就在兴奋之余，突然，在跳第二轮的时候，一位男生跳断了，紧接着后面两三个同学都受到影响了，都没跳好，看到这个情况，心里很担心，眼泪都快流下来了，跳绳的个数立马就和十二班拉开了差距，很快，到了最后一分钟，我们每个人都在加速，都在努力，李老师也在呐喊“加油”。

最终，我们跳了600多个，没有拿到名次，我们全班同学都哭得稀里哗啦，觉得很遗憾，结果虽然不理想，但让我感受到了团结就是力量，同学们的集体荣誉感很强，也让我懂得了凡事重在参加，过程快乐就好，不要太在意结果。

“加——油——，加——油——”，在走廊上传来教室里那柔弱的呐喊，这声音催睡了天上的小鸟；催着了在花蕊上的蝴蝶；催眠了田间鸣叫的青蛙。原来，我们正在比赛三分钟慢“跑”。我们这样喊是为了放慢选手们的速度，让他们“慢点”获胜。

跑道是教室的前面到后面，三分钟内，比谁慢。第一场比赛开始，“肥瘦组合”，一组的陈梓言和二组的张圣哲。随着“开——始——”的声音落下，两位选手开始慢跑起来。我知道陈梓言一定会很慢，因为他一动起来，那满身的肥肉就会一起摇晃。只见他像乌龟一样摆起手臂，抬起在脚在前方一厘米处一放，一个优美、标准、傲慢的跑步动作就完成了。张圣哲显然比他更累，也不停地摆着跑步动作在原地跑步，之后他又换成慢动作跑步，可是还是比陈梓言多跑一米，在赛道两边的拉拉队长们“惊天动地”的“呐喊”着。在张圣哲跑到一半时，他像风一般地冲在黑板前却不碰黑板一下。陈梓言还是那样保持他的“优美”动作。在最后，陈梓言“啪”的一下拍了黑板，张圣哲也拍了，结果张圣哲反败为胜……

好了，第二场比赛开始了，是两位“重量级选手”！季思远和侯雨辰。他们比上一场选手快多了，在中间还打了起来；季思远先发起进攻，用两条小短腿，不停地向外蹬侯雨辰，侯雨辰还在嘲笑：“小短腿，打不着。”在后面，“小短腿”变成“大长腿”。侯雨辰抱住他，将他拖到前面让他碰黑板，结果，侯雨辰的计谋得逞啦，他赢得了比赛。

啊！多么难忘的比赛！

“哪一种语言能有如此动听的旋律？”“民族魂·中国梦——阳光下成长”，南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛已经到我们了！灯光下，正是最灿烂的我们，一个个光鲜亮丽，可背后却是我们不限地付出，这或许就是“台上一分钟，台下十年功”吧！

比赛时，我们齐装待发，不想让自己排练了那么久的群诵，而留下遗憾。我拉下衬衫，理好领结，整理好队伍，那笔直的队形，出使我们显得更加有力，我现在浑身充满动力，但又有一丝紧张……

站在队伍的最前端，作为肩负领诵任务之一的我，可以改叫“亚历山大”了。我目视前方，嘴角上扬，拿起话筒，缓缓向前走，倍含感情放声朗诵着：“哪一种语言能有如此动听的旋律？”语气委婉延绵，可又不失力度，我们将诗朗诵得淋漓尽致。

我先是紧张，要是出错了，可就害了一整个团队，但当我们表演得到老师同学认可时又十分激动，我笑了！是那种自豪的笑，这也是我第一次这样的笑。

灯光一暗，我们集成一团，错落有致地站好，在耳边响起的是观众不约而同的掌声，下场时，老师朝我们举了个大拇指，面容平和地说：“很棒！”我的最后一眼留在了那个拇指上。

可能就是这样优秀的演出永远离不开背后的付出，每天，是我们抽出时间，不停排练，每天，是我们放下作业，不断练习。

虽然，我们不知结果如何，但有付出，定有收获！群诵比赛，令人回味的就是背后的不限付出和光鲜表演……

“加油！加油！坚持就是胜利…”一年一度的运动会在同学们的呐喊声下拉开了帷幕。这次运动会与往年不大一样，因为这是在我们学校的新操场上举行。

星期一早上我们在老师的带领下来到学校新操场。刚进入操场，映入眼帘的是彩虹般的跑道，走在上面，像是走在棉花上，舒服极了！操场的正中是一片绿草如茵的足球场，如果说操场是一块五彩的勋章，那么，足球场就是一块镶嵌在胸章中间的绿宝石，在阳光的照耀下闪闪欲动。

运动会期间，我们开展了许多比赛：广播操比赛、跳远比赛、200米跑…其中我最难忘的是50米接力赛。

接力比赛前，运动员们都在热身，有的压压腿、有的弯弯腰、还有的在做拉伸…运动员们像一只展翅欲飞的小鸟，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在操场上一绝高下，操场上顿时充满了火药味。随着碰的一声，我们班的体委蔡霁韬像离弦的箭冲了出去，一下子拉开了距离，我们班已遥遥领先，第二棒，第三棒…我们班没有掉棒，运动健儿们努力奔跑着，拉拉队为他们加油、鼓劲，一阵阵呐喊声冲破云霄。运动员们把他们的激情和汗水洒在了这片绿茵茵的草地。功夫不负有心人，我们班以优异的成绩获得了全年段接力比赛第一名，这个名次是运动健儿们用汗水和刻苦换来的，我们要学习他们这种坚持不懈、永不放弃的精神。

运动会开始了，作为参加滚铁环这一比赛项目的我，心里既紧张又激动。

那天中午，滚铁环比赛开始了，看到其它班的选手都因太紧张而掉落了环，还有两个班才刚开始比赛就撞在了一起，我不禁有点暗暗窃喜。就因为有他们的出师不利，才有我班的天时地利。

眼看就要到我了，我的心里像装了只小兔子“呯呯”直跳。运动会前练习的时候，我的铁环总是不听使唤，要转圆圈，没有一次成功过。我怕这次因为我而掉链子，从而失去第一的宝座。

前面几个人练习的时候都比我好，可这一次都没有发挥正常，让我更担心了。

轮到我了，我将铁环调整好，钩子放在合适的位置就出发了。我一路上都很顺畅，正当我得意时，铁环就像调皮的孩子突然离开了我，我赶紧捡起环又出发了。这时，我听到老师在旁边鼓励我：“慢慢来，别紧张，我们不会被追上的！”我又听到我们班的选手们在大声地喊：“加油，加油，千万别再掉了，第一已经在向我们招手！”

听了老师和同学们的鼓励，我的信心更足了，精神更饱满了，我想：我一定不能让他们失望！于是我格外小心，铁环也像我的老朋友一样又跟随我很远，好景不长，老毛病又犯了——铁环卡住了。我按捺住焦急的心平静下来，小心地扶好又出发了，终于我将铁环接力给了后面的同学。

……

最后，我们胜利了，终于得了第一。老师非常高兴地夸我们：“你们真棒！你们没有白练！”

是啊！付出就有回报，赛场的从容镇定，也让我成长了。