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一次有趣的踏青活动作文实用20篇

导语:今天的这堂课令我很难忘。下面是小编整理的一些优秀的课堂作文,欢迎查阅,谢谢!

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体育活动作文500字

全文共 526 字

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叮叮叮,叮叮叮,上课铃响了我们像小豹子一样跑进了教室,坐在座位上等待老师的到来,过了一会儿,黄老师进来了,他站在门口,脸上露出的微笑看着我们,好像有趣的事情即将要发生。不久以后,广播声音响起了:“请三,四,五年级的全体同学到大操场上面集合。”有四年级?我们听了高兴极了,排好队,就直奔操场。

就这样,体育活动开始了,第一场是跳短绳比赛,我们使劲为自己班的同学喊加油,让他们赢得比赛。

第二场比赛是踢毽子,我们班的李思张参加了,可是,她踢得不是很好,我们的比赛输掉了。

第三场是接力赛。是三个班一起比,我们班在中间,我们班的班长拿着班牌喊:“152班”,后面的同学就喊:“加油”。可是我们班却是倒数第二名,我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。

最后一场是拔河比赛,也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我,他们排好队后,体育老师吹了一声口哨,所有同学把全身力气都用在手上,黄老师在旁边喊:“152班必胜”。可是,偏偏我们又输了,在结束后,参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的,头发都湿透,就像是被淋了一场大雨,回到教室后还不停地喝着水。

虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想,但是,我还是很喜欢体育运动,更喜欢和大家一起参加体育活动。

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篇1:寻宝活动作文500字

全文共 559 字

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今天,老师说:“现在,我们要进行一场寻宝课。”老师的话刚说完,同学们就高兴得心花怒放。我听了老师的话,高兴得一蹦三尺高。有的同学已经迫不及待了,有的人已经在摩拳擦掌了。就在我们高兴的时候,老师说:“你们不知道游戏规则,怎么玩儿呢?”顿时,班里安静得连地上落一根针都能听得到。老师说:“游戏规则是在五分钟内找到硬币最多的组获胜,时间到了,没有回到座位上的小组得数归零。”

游戏开始了,教室里像炸开了锅一样,同学们瞬间分散到教室的各个角落。在游戏开始之前,我就发现窗台上的水杯“形迹可疑”,我还在纳闷,杯子为什么会在窗台上?当老师喊“开始”,我就直接奔着目标杯子去了,果不其然,一枚银光闪闪的硬币就藏在杯子下面。它好像在说:“哎呀,你怎么这么快就找到我了!”旗开得胜,我瞬间变得自信满满,但是我还是不放过一丝一毫能够找到宝藏的蛛丝马迹。我又把目标锁定在了教室角落里的灭火器上,我在灭火器上左找找、右看看,没有发现硬币的踪迹,正当我准备转身离开时,突然,我听到我们班同学王艺菲在旁边欢呼的声音,“我找到啦!我找到啦!”这时,我可懊恼了,到手的“馅饼”却落入他人手中。不知不觉我们的寻宝游戏在欢声笑语中结束了。

这次游戏虽然我们队站败了,但是我也收获了快乐。通过游戏,锻炼了我们的观察能力,也让我明白了,干什么事都一定要仔仔细细!

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篇2:第一次有趣的活动作文

全文共 814 字

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那是一个阳光明媚的下午,我们学校正在举行庆祝“六一”活动

在教室里,吵得简直就像炸开了锅,瞧!有的同学在说说笑笑;有得同学在跑来跑去;还有的同学在打打闹闹。呵!就像自由菜市场似的!老师也没办法,很无奈,要是管严厉点,同学们就会说:“好不容易才盼来个儿童节,来破坏气氛!”要是不管的话,那就会越来越吵,惊天动地!

后来老师笑容满面地向我们走来,微笑地说:“同学们,庆祝儿童节并不是这样庆祝的!”这时有个同学打断老师的话,说:“那该怎么庆祝‘六一’节?”老师又接着说:“我们来做个游戏吧!”我们回答说:“好啊!”

接着班主任老师又请来了实习老师和我们一起做游戏。

第一个项目是“夹气球”。游戏开始了,一位女实习老师拿着许多气球准备“迎战”,我们派了个“老名将”出马。他一出场就迅速跑到实习老师面前,飞快地抢了个气球放在两只大腿之间夹爆了,此后,一位位“观众”纷纷地跑向女实习老师面前,各抢了一个气球,分别放在大腿之间夹爆。全场一片混乱!这时,班主任老师见到同学们“造反”的行为急忙跑到讲台上面,用着的99分贝的声音大声说:“好啦好啦,停止停止!”顿时,同学们就各回各位。

这时,班主任老师又接着说:“做游戏归做游戏,不要做起游戏时对实习老师无礼!”

第二次游戏又开始了,这次换了个男实习老师,这时我们有点胆怯。这位男实习老师说:“我们来玩‘单脚跳’!”话音刚落,就有一群人想参加,大抵都是男孩,于是,我也举手参加了。先分两队,我正好是和男实习老师同一队,我是“逃”的一队。“抓”的一队派出一个人开始抓,他一开始就“黑马杀出”,一连就抓了几个。这时他向我追来,我一闪一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一个角落里而被抓。接着他们又派了一个出来抓。然后,又陆续地循环着。欢笑在不停地在教室里荡漾着。

经过这一次的活动我得到了许多快乐,也懂得了一个道理:“一个人要活得活泼而又有纪律。”不要因为非常开心而大胆放肆。

[第一次有趣的活动作

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篇3:记一次有趣的活动作文500字

全文共 532 字

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“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”听,这是什么声音?猜猜看!原来是我们小记者的读书声,请把目光转向陆家社区的会议室里。

此时的会议室里,有许多周报小记者,其中就包括我。老师正专心致志地讲着三字经的意思,哦!忘了告诉你们,今天活动的主题是:学诗词,写童谣。老师虽然讲得通俗易懂,可我们还是忍不住开始聊天。不是因为别的,是因为我们都六年级学生了,三字经早已背得滚瓜烂熟。看!我旁边的一个女生,正拿着手机玩自拍呢。对面那几个男生正在聊昨晚的电视,谈得面红耳赤,唾沫飞溅。老师似乎也觉得有些无聊,就让我们读三字经。

终于,一个小时过去了,就当我以为要回家的时候,老师说休息十分钟,我差点晕了……

第二环节是学写童谣,我们都觉得很有趣。首先,老师先给我们讲了押韵的知识,然后他又给我们看了别人写的童谣,分析了一番,最后,他出了几个题目,让我们随便选一个,写一首四句童谣。还记得我旁边的人是这么写的:今天天气好,我去炸学校。背上炸药包,放下我就跑。

这首童谣逗得我们哈哈大笑,读起来却朗朗上口,有押韵。于是我写了这么一首:今天天气好,太阳当空照。背上小书包,快乐上学校。于是,一节课就在欢声笑语中结束了。这次活动不仅有趣,还增强了我们小记者之间的友谊,真希望以后能多参加这样的活动。

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篇4:有趣的活动课作文1000字

全文共 1013 字

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今天的作文课有些与众不同,只见老师手中有两个大小不一的塑料罐子,边进教室边问我们一个问题:“你们说,嘴巴可以吹什么东西?”我们议论纷纷,有的同学说是气球,有的同学说是口香糖,还有的说吹牛皮!教室里顿时热闹非凡!

就在这时,老师拿出了那两个罐子,我仔细盯着罐子:圆柱形、一高一矮、用纸包着。看起来神秘极了。我纳闷的想:“这两个奇怪的家伙到底是什么呢?”别的同学也和我一样疑惑不解。

正当我们一头雾水时,老师又把我们分好组,说:“这罐子里面装的是牛皮,你们把罐子吹掉,牛皮就会显现出来!”听完老师的话我们既好奇又兴奋,赶紧讨论起来选择哪个罐子。选择高的,怕受阻力;选择矮的,又怕吹不动。最后经过全组的商讨,我们决定选择矮的。

比赛开始。对方组先派一位女同学上场,她左看看右瞧瞧,“呼”地吹了下去,奇怪的是,那东西纹丝不动。她想了想,精挑细选出一个位置,又使劲地吹了一次,而这次那东西却如同千斤顶一般,怎么也掉不下去。她有点灰心了,垂头丧气的走下了讲台。而这时老师突然说:“没关系,这样吧,你们全组一起上来吹!”啊?还可以这样吗?只见他们组成员快速走上讲台,此时老师喊:“三二一”只见他们几个鼓着腮、憋着气、弓着腰,“吹!”随着老师的喊声,他们一起朝罐子发力,可是令人大吃一惊的是,罐子依然没动!看到这样的场景我们组不禁紧张起来,我们能行吗?只见我们组派出的女同学慢慢的走上讲台,可能是因为觉得自己也吹不掉这个顽固的“牛皮”,所以她只是轻轻一吹,但奇迹的一幕发生了,那个高一点的罐子子竟然掉了!没想到我们组竟然不费吹灰之力就让罐子掉落,教室里一片哗然,这时大家赶紧上前去找那个神奇的“牛皮”。

老师可终于让我们拆开这两个罐子,可是里面哪有什么“牛皮”,他们的罐子里面是一些大石头,而我们的是一些小纸片,怪不得他们吹不动,而我们轻易就吹掉了。这样的场面让我们哭笑不得,大喊老师骗人,结果老师又说,现在剧情反转,让我们装纸片的罐子吹不动,让他们的罐子动起来!我们又激烈的讨论起来了,大家想出了许多好的方法,对方想到了杠杆原理,我们想到了在罐子里装满水等等。

方法一个接着一个涌现,这时我又看了看桌子上的两个罐子,这两个穿上“外衣”的罐子就像我们生活中的困难,有人对它充满好奇;有人对它望而却步;有人对它充满信心。有些困难固然单靠我们的力量不能解决,但是如果我们能集思广益,善于思考,勇于挑战,我们迟早会揭开这些困难的神秘面纱,看到真相,破解难题。

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篇5:关于多彩的活动作文600字

全文共 828 字

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今天,天高气爽,万里无云。同学们都向前走着,脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。

为什么我们这么高兴呢?原来,今天学校要举办一个活动,虽然我们还不知道活动的内容,但我们依然很兴奋。

走进了一扇大门,映入眼帘的是一个很大的空间,我立即找了一个座位坐好。

不久,主持人登台了,经她介绍,我才知道这是一个关于感恩的活动。主持人夸夸其谈,说是想让我们笑就笑,想让我们哭就哭。我们都不相信。接着,两个主持人带着我们玩了一个小游戏,进行了一段简短有趣的对话。在对话里,他们仿佛都不是大人,而是一对闹别扭的小兄妹,稚气的声音里充满了童真。我们也因这段俏皮话而哈哈大笑。

主持人她不容易让我们安静下来,便开始下一个节目——让老师跳舞。他们和我们一起把校长和老师请上了台,让他们站好,就跳起了舞。我们可乐坏了,纷纷鼓掌。老师跳舞的样子也真够逗的,完全没有了教书时的风范,显得手忙脚乱,引得台下的我们哄堂大笑。

接下来,台上又上来一个人,这人自称徐大山,是我们的心灵导游,说要带领我们去寻找我们心灵深处最纯洁的自己。

之后,他让我们闭上眼睛,双手抱肩,低下头,让我们平静下来。接着一字一句地说:“想想那无时无刻都关心你的母亲,在你生病的时候,夜夜守在你床边照顾你的母亲,在寒冷的冬天,母亲总是向你嘘寒问暖,母亲有了好吃的总是首先想到你,而你有了好东西会想到母亲吗?你总是觉得母亲为你好是理所当然的……”说话声嘎然而止。

这时的我已经是泪流满面了,再看我身边的那个人——陈喜妹,她已泪流不止。“再想想你的父亲吧,那个任劳任怨的父亲。”主持人的声音又响了起来,“家庭的负担全都扛在他的肩上,而他从不抱怨,拼命地工作,支撑着这个家……想想每天教你知识的老师吧,老师每天都在教你知识,如果父母排第一第二,那老师就排第三了,他每天都在细心地教导你,每天都在改你作业,你们却还在背地里说他坏话……”

不知不觉,这次活动就落下了帷幕,每个人脸上都有两道清晰可见的泪痕。它告诉我们:感恩是一种美德,我们都应该学会感恩。

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篇6:娱乐活动作文500字

全文共 597 字

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星期三的下午,晴空万里,风和日丽。田老师带领我们全班同学,参观基地新建的休闲娱乐场。经过工人叔叔的精心设计和建造,这里环境优美,风景秀丽,是人们休闲娱乐的好地方。

我们排着整整齐齐的队伍,迈着轻快的步伐,来到了休闲娱乐场。这里到处都盛开着美丽的鲜花,还有翠绿的草,简直成了绿色的世界,花的海洋。五颜六色的花儿争芳斗艳,朵朵鲜花探着小脑袋,好像对这个美丽的世界感到惊奇。它们白的如雪,粉的似霞,黄的像金,红的似火。勤快的小蜜蜂在花丛中采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在招呼人们说:"来吧,这里的世界真精彩。"

我们绕过花坛,穿过石头小路,来到喷泉池边。喷泉共有三层,从里向外,第一层有九个喷口,喷出的泉水一直向上,像九根水柱,有六、七米高。第二圈有三十六个喷口;第三圈有一百多个喷口,喷出的泉水向外,成弧形状,水花像珍珠一样飞溅在石头上,发出的声音像一支欢快的歌曲。到了晚上,喷泉在彩灯的照射下,显现出各种颜色,更加美丽。

看完喷泉,我们沿着小路来到了一座精致的小桥上。小溪在铁角海棠和桂花树的环抱中,从桥下缓缓流过,发出潺潺的声音,委婉、悠长。

突然,一阵笑声吸引了我。人循声望去,看到建身区里,有人在梅花桩上练功,有人在扭腰器上锻炼,有人在踏步机上运动。他们边锻炼边说笑,脸上的笑容是那样的灿烂。

夕阳西下,我恋恋不舍地走出美丽的娱乐场,心里暗下决心:一定要好好学习,长大后把祖国建设得更加美丽。

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篇7:多彩的活动作文450字

全文共 505 字

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今天阳光明媚,同学们穿着运动服,兴高采烈的来到学校。到了8:20,就听到学校广播,让老师带领学生去参加达标测式。

上午,测了50米跑。在测50米跑时候,我站在起跑线上,心里十分紧张,连手心都出汗了,心想:一定要达标。等到裁判员一发令,我飞快的跑去终点,到了终点,我已累的气喘吁吁了。我赶紧走到江老师那里看我的成绩,只见江老师在达标表上50米跑的后面写了10秒58。我心想:我是不是跑步退步了,怎么才10秒58呀,以前我上体育课的时候,还跑过9秒9呢。

下午,我们三年级比赛40人钻呼啦圈。比赛规则是这样的:呼啦圈从头上穿过整个身体,再传给下一位同学。裁判员一发令,我们就开始传,到了我,我马上把这呼啦圈从头上穿过身体,然后双脚一蹦,就钻出来了,然后传给下个人钻。一共要钻十个圈,我们前面的钻完,就给后面的人加油,喊到:“加油、加油、加加加油,赢了之后吹气球……。”终于后面的钻完了,后面的老师举起黄色丝巾。最后裁判员判定我们班得了第一,我们都欢呼起来了。

达标测试的里面还有1分钟跳短绳、测体重、身高、立定跳远等等。我希望学校能经常弄这样的活动,我们即能经常锻炼身体,还能培养团队意识,更有助于我们能健健康康的成长。

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篇8:一次实践活动作文1000字

全文共 935 字

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今天,是令我激动的一天。因为我们全班同学都可以去苍南实践教育基地活动

我们先到学校集合,等待着车的到来。车来了,我们急匆匆地跑上车。我吃了片薄荷糖,便控制住了我的晕车症。

到了目的地,我们争先恐后地下了车,我把眼光投向户外攀爬设施,我越看越想玩,可是现在还没到自由活动时间,所以我们排好队等待着……

活动的第一个项目叫“丝网花艺”。我们走进教室,先找个位置坐下。老师把我们安顿好之后,先让我们认识QQ线、铁丝、花杆、绿胶、剪刀、套筒等材料名称,然后给我们讲解一步一步的制作过程。接着老师做了一遍示范给我们看,我们就开始认真的做了起来。很快我们就做好了一束花,老师给了我们一个花篮子,让我们把花插在花篮里。我们这组是分工协作,虽然第一名不是我们,但我们还是很开心。

第一项完成后,我们又急忙跑到第二项活动教室,第二项实践活动叫“串珠工艺”。听着这名字我感觉会比第一项简单。老师叫我们跟她一起做。老师先给了我们每个人一个中国结,在上面串上三颗珠子,再按蓝、绿、粉、橙、紫、黄的顺序左串一颗,右串一颗,再左进左洞右进右洞的串,一直按这个顺序下去……串好了之后,老师让我们把剩余的白线剪掉,在中国结的红线上再串上自己喜欢的三颗珠子,之后再拿给老师打结。在做的过程中我拿出12分精神跟着老师做,生怕自己哪一步做错。到了最后关键时刻,我还是因为太紧张慢了几步,跟不上老师的节奏,我十分懊恼。最后,我调整了一下我的呼吸,提醒自己静下心来。终于用我最快的速度串好了这些小珠子。这时,我像从热锅上爬出来的蚂蚁一样开心。

到了饭点,我们吃完午饭就跑去玩许多好玩的娱乐设施。比如荡秋千,还有一些我说不出名字的设施,不过我知道他们几乎是以攀岩为基准的设施。老师还给我们准备了几道题目和抽奖活动。

下午最后一个项目也就是我最喜欢的项目——软陶艺术。软陶老师跟其他老师一样,先教我们把那个陶泥在手上快速滚成类似球的形状,然后右手沾水,左手保持干燥,左手把盘站起来,右手做出你想要的造型。就这样,我做出了一个非常满意的造型,但是我还想弄好看一些,哎呀!我一不小心把他的一边弄坏掉了。就这样,我的作品毁了,太遗憾了!

快乐的时间总是过得飞快,我们乘着面包车不舍地离开了这美好的地方。我希望学校以后有更多这样的活动。

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篇9:一次有趣的活动作文450字

全文共 473 字

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今天,顾老师组织了一场活动,带我们去滨江公园感受大自然,观察事物。

我们先到星光耀大门口集合,大门口有一座小鸡塔,上面站了许许多多的小鸡雕像,有的戴着魔法帽做出剪刀手的模样;有的戴着眼镜摸摸头;有的戴着麋鹿角卖萌。不一会儿顾老师也到了,我们出发去滨江公园了。

我们是步行过去的,我最先看到的景物是一个不会喷水的喷泉,这个喷泉非常豪华,一共有三层,可是它却不喷水。接着,我们来到一条河边河边栽着几棵柳树,这让我想起了《咏柳》这首诗。

有一只蓝色的鹦鹉从这河边的树上飞下来,它从东飞到西也不会疲倦,多么调皮可爱啊!多么自由自在啊!我们继续向前走,前面有一个老奶奶正弯着腰种地,她的脸上写满了岁月的风霜。

在草地上,我们发现了黄、蓝、红三色的蝴蝶花,它们竞相开放,在草地上尽情释放出芳香。在树边我们发现了一堆烂掉并且冻成了冰的西瓜,这些东西本不该出现在这里,而那些人们却不讲卫生,把西瓜扔在这里。

我们又走了一段路程,最终终于走到了最终目的地——滨江公园。我们在里面逛了一圈,又谈论了一些关于如何提高写作文的技巧,和创作了有关于动植物的微诗。

这天真是收获匪浅啊!

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篇10:亲子活动作文600字

全文共 669 字

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我们班30班迎来了这个初中唯一一次,也是学校举办的第六届亲子活动,这一次的亲子活动给我的感触挺深的,虽然说不会抱头痛哭或相拥流泪,但是这也是我对父母的一些行为的彻底理解,也是我父母想通并理解我的一个契机吧。

活动一开始是取队名,我们在李益志带领下,取名:夷陵老祖,口号是夷陵老祖,凶猛如虎,这些基本上都是组员想出,我写上去的。说实话,字好丑,接下来有一个活动是大脚八,这个活动我没有参与,一方面是因为我不太想玩了,另一方面呢,是那里只能站六个人,有点多余。其余的不想做什么,我觉得我爸妈一点也不了解我,我爸没来,但不用想都知道。我在想那些题目,他写不出来就算了,连我这三个连三个最好的朋友也写不出来,其实这三个朋友我经常在成长历程提出过,然后他一个也不知道,又气又无语。

其实我最感动的也是最嗨的时候,是最后一个活动,当我妈拉着我的手。那双手,伤痕累累,老茧遍布。不知何时眼角又多了几条鱼尾纹,不知何时,他头上又冒出了几根白发。也不知何时她眼角有泪,人到中年要承受的压力太大了,上要赡养老人,下又抚养孩子,更何况是一个女人呢。

其实有的时候我明白她很艰辛。但她又不理解我呢。我处于叛逆期,我天天要上课,好不容易放假了,你要在那里唠叨我,还天天给我讲一些我懂得的大道理,这么做只会让我厌烦,我知道你们上班苦,上班累,可是你们上班的时候,有工资拿,我们学生从早忙到晚的学习,我们想偷个懒,被说不好好学习,天天顾着玩,这难道是想逼死我们吗,我们努力的时候,你们谁会了解全部?

通过这次亲子活动,爸妈也开始理解我,我也开始了解他们,因为这个我变得更强大。

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篇11:有趣的活动

全文共 383 字

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砸金猪

王子玉

这几天,秀水建材市场搞促销活动,因为我家在秀水预定了几种装修材料,所以商家就给我家发了两张“砸金猪”的奖票。

今天吃过午饭,我就和妈妈一块来到了活动现场,会场被安排在任家沟村部的院子里,我和妈妈一进入院子里,工作人员就非常热情的招待我们,桌子上摆满了水果、饮料、点心,许多的小朋友一边吃着点心一边嬉戏打闹,大人们都坐在凳子上聊天。过了一会儿,活动开始了,主持人拿着话筒开始介绍建材的名称以及优惠价格,接下来主持又给大家发放小礼品来活跃现场氛围。

大概过了一个小时左右,“砸金猪”活动正式开始了,工作人员让大家排成两队,在一排排桌子上“砸金猪”。每个“金猪”的肚子里都放着一张纸条,上面写着奖品的名称。我前面的一位阿姨“砸”出了一台全自动洗衣机,大家都说阿姨的手气真好,轮到我了,我奋力一砸,居然“砸”出了两口一模一样的电炒锅,我真高兴!

“砸金猪”活动真有趣

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篇12:实践活动作文800字

全文共 1360 字

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盼星星,盼月亮,同学们期盼已久的五年级实践活动终于如期举行。两天的实践活动,带给同学们丰富的体验,也带给我各种“喜怒哀乐”。

中心体验惊喜重重

实践活动的第一站——青少年活动中心。在简单而隆重的开营仪式后,我们分组由活动中心的老师带着参加各种参观体验。我们从常熟馆追朔常熟的悠久历史,从智慧宫感受神奇的物理现象,从天文馆仰望宇宙的浩瀚神秘……多样的参观体验到给我们一波又一波的惊喜。尤其让我喜欢的是我们班女同学组的体验项目——常熟花边。据老师介绍,常熟花边是常熟一带特有的出口手工艺品,它精工细巧,素雅大方,远近闻名。看到那些图案精美的手工艺品,我们不禁啧啧赞叹。老师手把手地教我们缝制一个草莓的小小钥匙扣。虽然只是在草莓形状的红布绣出几个草莓的小黑点,但毕竟是初次尝试,平时针线活也很少做,刚绣两针,手指就被扎出了血。但我忍着疼痛,坚持学习,终于成功完成了草莓的钥匙扣!老师也夸我细心,绣得好。我不禁喜上眉梢!

教官下令既怒且威

到达实践活动的第二站——蒋巷实践基地后,我们由教官带领在大厅里集合,大厅里济济一堂却鸦雀无声。教官严厉的目光扫视着每一位同学,谁也不敢说一句话,甚至都不敢大声呼吸。“各班前往宿舍,宿舍长来领取名单!听到哨声,五分钟内到达大厅集合!不允许有声音!”简短的话语,军事化的命令,真让人不寒而栗。回到宿舍,有的同学紧绷的心弦就放松了,按耐不住开始轻声说话,渐渐地声音就大了起来。宿舍长极力阻止也没有用,不巧的是门外就传来了“咚咚咚”的沉重敲门声,“不许说话!”威严的声音随之响起。我们吓得赶紧捂住了嘴巴,面面相觑。这下可好,“优秀宿舍”的荣誉估计悬了。

队列整训自哀自怨

军训嘛,总会苦。抱着这样的心态,刚开始的训练,我也没觉得怎样。但是半小时后,一小时后,两个小时后,我们仍在集训场地上进行队列的整训。“站好军姿5分钟,不许动!谁动了,有‘奖励’!”我们谁都知道,所谓的奖励就是做下蹲或俯卧撑,没有人会想要这样的奖励。“倒计时1分钟……倒计时30秒……”天哪,最后的一分钟怎么这么慢,我的手脚快僵硬了!这太阳公公干嘛老照着我,照得我都晕乎乎的了。“倒计时10秒……时间到,现在可以放松一下,活动活动手脚!”我的手脚都不是我的了,那个麻,那个酸,那个累,真想一屁股瘫坐在地上。可是看到教官紧盯着我们的目光,我也只能抖抖手呀拍拍腿。想起实践活动没来之时的那个期待,如今忍受着操练的难言之苦,心中那个悲哀,真是无法形容!不过,就算明知这样辛苦,我还是愿意的。这,真是自哀自怨,自怨自哀呀!

演练实践乐此不疲

第二天,教官带我们进行各项演练实践,让我们乐此不疲。彩弹射击场地,我们精神抖擞,仔细地倾听正确的持枪方法,专注地瞄准射击,当彩弹射中靶心之时,顿觉自己就成了身穿迷彩的丛林战士;PS项目更考验的是灵活应变的能力,以及团队合作的精神,我们或隐蔽,或进攻,平局的结果让我们都心有不甘;农耕项目挖坑播种蔬菜的种子,用新鲜的嫩草喂食山羊,泥土的芬芳,“咩咩——”的叫唤更展现了大自然的美好;吃着自己亲自动手包好的馄饨,更觉那是异常的美味,有的同学甚至一连吃了三大碗。馄饨的香味掺和着欢乐的气息在空气中不断地弥漫开去。

丰富的实践活动,喜、怒、哀、乐,各种情绪齐聚心头,也让我受益匪浅。实践活动,永远是我生活中的美丽回忆!

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篇13:我设计的活动作文500字

全文共 521 字

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2017年8月2日,又到我最“神圣”之日——生日!我拉了可依、柔伊、陈诺(班上的体育大师)、若陵、苏安娜一起参加。

我们吃完蛋糕,“恶搞活动”开始!可依从披萨上夹一块芝士,放在陈诺头上。把陈诺头发拉起来,可依的“陈诺号芝士头发”诞生了!安娜笑着说:“芝士头还可以拉丝!太好玩啦!”

接着,我们与大人们说要下去,跑到迪卡侬了。我神秘地跟柔、若陵说:“在里面找一个大帐蓬,一个人在里面看着,另外两个人去找道具。扔在陈诺身上,把他追着无路可逃!”等安娜、若陵去追陈诺的时候,我呆在帐蓬里,看见她们走回来,我又开口:“你去拿一个飞盘,等待陈诺到来,若陵,你负责看查陈诺的情况,等他来了马上去追!”

“是!”他们异口同声,马上离开。我离开帐篷,在陈诺没清单的时候,跟他说:“你要去哪?”他回一句:“随便。”我偷偷把他引到了更衣室。”柔伊往里面扔飞盘,陈诺把飞盘扔回来,我也把飞盘推进去,他正想飞盘推进来的时候,我把门一开,柔伊、若陵一窝蜂似地追陈诺。陈诺跑啊跑,可是我们越追越快。最后,陈诺被我们逮住了。他气喘吁吁地说:“好了好了,算我输,你们赢了。”我们拍手叫好,还在他的头上摆兔子耳朵。

这次恶搞活动,把陈诺整的不成样子,真令我难忘……我太喜欢恶搞活动了!

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篇14:有趣的活动课作文650字

全文共 643 字

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“可恶!怎么又抓到我了!”李佳麒仰天长叹。你们知道这是发生了什么吗?我们正在玩“盲人摸象”的游戏。

李佳麒抓到我之后,就是我来当“盲人”去抓别人了。老师用红领巾把我的眼睛蒙住,我顿时感觉四周一片黑暗,什么也看不见。我小心翼翼地伸出双手,边摸索着边向前走。走着走着,我的脚踢到了一个人。我向前一抓,却什么也没抓住,原来他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他,说:“好大的大肉虫子。”说完,这个“大肉虫子”打了我一下,逗得大家哈哈大笑。当我摸到他的头发时,心里已经确定了,这是一个短头发的男生。我站起来,思考了一会儿,大声说出了他的名字:“曲海滔!”果然没错,我太厉害了!

该曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前,瞪着大眼对我说:“我这次一定要摸到你。”我想:哼!这可不一定。

游戏开始了,曲海滔一边走一边向前踢,生怕错过了每一个人。不知道为什么,曲海滔真的摸到了我。我马上把衣服拉链拉的紧紧的,把头低下去。曲海滔怎么扯也扯不开我的衣服,我得意极了。他却灵机一动,想到了一个好办法——挠痒痒。他使劲挠着我的腰和脖子,我实在忍不住了,笑出了声。曲海滔趁这个时候,伸手摸到了我的眼镜,高兴的说:“是李佳麒!”同学们都喊“错了!错了!”哈哈,我想他肯定会放弃的,肯定不会再摸我了。但是没想到曲海滔再次仔仔细细的摸了我一遍,最后肯定的说:“我知道了,是于濠铭。”我心里愣了一下,大脑一片空白。

就在这个时候,老师说:“该回去了,我们要写作文了。”哈哈,老师对我太好了,这样我就不用抓了。不过,下次我一定还要抓住曲海滔。

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篇15:农场实践活动作文400字

全文共 431 字

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今天早晨起来,穿好衣服后妈妈说:“老师在微信群里发带一个小书包,里面放上水、笔和一本自己喜欢的书。”我不解地问:“带那些东西干什么?今天不上学了?”妈妈说:“今天真的不上学了,你们去二月二农场!”

我东找西翻终于找齐了要带的东西。妈妈以最快的速度开车,和闪电一样。可惜我还是迟到了!升完国旗后,上了大巴车,我有滋有味地看起了书。终于到农场了,我被小组选举为小组长。领软陶时看到它们五颜六色的,和水粉的颜色一样,十分美丽。

老师让我们将软陶弄得软一点。我捏了捏,硬死了,这分明不是软陶是金刚石嘛,是上了颜色的金刚石!我用九牛二虎之力好不容易将软陶弄得软一点了,手都要被弄断了,庝!

我按照老师说的做了起来,把软陶按成一个圆形。用全身力气去压,手都要烂了,软陶终于变成圆形的了。大家做的都不是很好看,但是做的都十分有趣。我们用烤箱把自己的作品烤得十分坚固。

中午吃的饭也是很好吃啊!下午我们把多肉植物移植到自己做的花盆里面,做的不是很好看,可大家都很喜欢。

这一天,我很高兴!

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篇16:有趣的小记者活动作文600字

全文共 592 字

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4月14日上午,我们来到了湘湖边的狮峰桥,参加萧报组织的“环保小卫士”活动

活动准时开始。组织者先将参加活动的小记者进行分组,总共分成4组。我所在的是第三组,我们组总共有8位成员。我们组首先开始的是队名、队徽的设计。结合今天的环保主题,经过大家的集思广益,我们把队徽设计成一棵小树,树干四周围绕着八片树叶,每片叶子代表我们小组每位成员。我们的队名是绿色小分队,我们的口号则是:绿色小分队,我们在行动。整体意寓:在我们每位小伙伴的努力下,小树长成参天大树,从而实现我们共同的绿色梦想。

在完成分组及队名队徽设计环节后,我们开始播种绿色梦想。我和另外一个小伙伴共同去老师处领取小树苗和铲子,然后寻找合适的地方共同栽种树苗。因为树木的生长离不开水,所以我们寻找了一处离水源比较近的地方,开始为小树苗安家。我先将泥土挖开,一开始还好挖,可后来,泥土越来越硬,我们俩一起用力都很难将泥土挖出来。这可怎么办呢?忽然,我灵机一动,可以先把铲子插在泥土里,然后用石头敲击铲子的柄,这样就可以把小树苗的家挖得更深一些……终于,在我们俩的共同努力下,小树苗的新家准备好了。我们小心翼翼地把小树苗放进去,然后在树苗根部附近填满泥土,填土的时候还特地从旁边小水沟处取来些肥沃的黑土,并且还给小树苗浇了水。

在完成小树苗栽种后,我和小伙伴填写了友谊卡。友谊卡见证了我和小伙伴的环保行动,也见证了我们共同的绿色梦想。

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篇17:有趣的户外活动作文400字

全文共 403 字

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2018年11月10日,我和小桔灯的老师,还有同学们在小桔灯楼下集合,准备去东莞撒野农庄玩。我非常期待这次活动

过了一会儿人齐了,我们上车了,我和同学们在车上一起分享零食。

到了东莞撒野农庄,我们先去体验做筷子。我先找到了一个位置站好,然后开始听做筷子的指导老师讲解怎么做筷子。听完了怎么做筷子,于是我拿了两根长长的小木棍,用刨刀使劲刨木棍。过了一会儿,我的筷子刨好了,我一看我的筷子没有做得很漂亮,我非常失望,原来做筷子看着简单,做起来难呀。

做完了筷子,我们就去种多肉植物了。到了多肉植物的地方,我先找了个座位坐下来,然后我开始听指导老师讲解怎么种多肉植物。听完了怎么种植多肉植物,我便拿了一盆多肉植物、一些陶粒、一些彩石和一个花盆。再把多肉植物放进花盆里,加一些花泥,最后把彩石放进花盆里,多肉植物就种好了。看着可爱的多肉宝宝,我开心地笑了。

之后我们还玩了很多游戏项目,这次来东莞撒野农庄,让我非常开心。

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篇18:亲子活动作文500字

全文共 533 字

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星期六这天,我们班开启了班级春游活动了。亲子活动主要分两部分,第一部分是参观中山舰博物馆;第二部分是亲子拓展活动。

参观中山舰博物馆令我感兴趣的是被修整过的中山舰,它上面有好几个被吊着的小舰。后来,我才知道:中山舰原来的名字叫“永丰舰”,1935年3月,为了纪念伟大的孙中山先生,“永丰舰”改名为“中山舰”。参观完中山舰博物馆,我又有了许多新问题:为什么永丰舰不改名为孙中山舰而改名为中山舰呢?……

出了中山舰博物馆,我们一路跑到了吃饭的地点。吃完饭后不久,拓展活动开始了!首先,教练让我们活动一下,好把筋骨活动开。随后,教练教我们“拍拍操”,真有趣!首先是教练做,我们跟着做;然后,教练数节拍,我们自己做;最后,教练既不数节拍也不做,我们既要数节拍又要做。口号是这样的:“头头拍拍,肩肩拍拍,头拍,肩拍,头肩拍拍;大拇指大拇指伸伸,小拇指小拇指伸伸,大拇指伸,小拇指伸,大拇指小拇指伸;……啊!速度变快了!”“怎么?你不记得了?”突然,妈妈问道。“是的,记不太清啦!”我赶忙回答道。“看我的吧!”妈妈友好地说。太好了!我在心里暗暗地想。果然,跟着妈妈我跟上了节拍。

后来,我们又玩了好几个项目:踩气球、雷区取水等游戏项目。我和同学们玩得真开心!

今天真是快乐无比的一天啊!

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篇19:暑期实践活动作文800字

全文共 792 字

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今年暑假,学校要求我们开展以“传扬红船精神,做美丽黄岩建设小主人”为主题的暑假实践活动,我和几个小伙伴们一起组建了一支名为“红船星火“的小队伍。

我们积极响应学校的号召,自己的事情尽量自己做。在家里,我自己叠被、洗碗、洗衣、拖地……日子过得忙碌又充实。遇到不会的事情也尽量学着做,我学会了游泳和炒菜两项技能,其中,我的“徐氏炒土豆”获得了全家人的交口称赞!“自己动手,丰衣足食”的感觉真棒!

听说我们实验小学的教室正在进行装修,一想到工人叔叔们顶着酷暑为我们美丽的校园挥洒汗水,于是,我和小伙伴们商量着给他们送矿泉水降降暑。在去的路上,我们刚好碰到了正在巡逻的警察叔叔,也顺便给他们送上了一份清凉。看到叔叔们淌汗的脸上露出欣喜的微笑,我的心也感到凉丝丝的。

我们在爸爸妈妈的帮助下,去九峰公园公园和九峰河一带身体力行地为环境保护献出一份力。在九峰公园里,我们头戴“小红萌志愿者”帽,身穿“美丽黄岩”统一服装,一有机会就向游人们宣传环保知识,并将宣传资料分发给他们。环保宣传活动结束后,我们又拿着垃圾袋和垃圾钳,试图将公园里的各类垃圾“一网打尽”。看到游人们向我们投来敬佩的目光,心里别提有多美了!隔了几天,我们又在环保协会老师的带领下,参加了九峰河的巡河活动。我们在了解了九峰河生态治理的知识后,同样努力地搜寻着九峰河边垃圾们的身影,用实际行动改善了九峰河边的环境。我们又来到东城文化礼堂分部——东城综合文化站,在这里体验了餐厨废油变肥皂的神奇过程。通过这一系列的“环保小卫士”生态行活动,让我懂得了很多的环保知识,也明白了环境保护在我们美丽家乡建设中的重要性。

最后,我们在文化站大姐姐的带领下,了解了整个东城街道文化礼堂的建设情况,并在礼堂图书馆看了有意义的书,让我倍感充实。

随着最后一个环节的顺利完成,本次的暑假实践活动就全部结束了。但我不会忘了这些活动,它让我的这个暑假过得很有意义!

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篇20:一堂有趣的活动课作文400字

全文共 458 字

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这是一个万里无云的星期天,今天我特别高兴,因为今天作文班要用玉米叶子制作自己心仪的东西。

上课了,我们拿出了自己早已准备好的材料,来制作自己喜爱的东西。首先,我拿了一个像火箭一样差不多的模样的叶子,用透明胶把它粘了几圈,再拿出两片玉米叶子,剪掉一些多余的部分,把它做成火箭的支撑点,这样一架火箭就做好了。

随后,我又拿出两片叶子,把上半圈做成人头,再用线把头部绑起来,用那些边角余料做这个怪物的手,手忙脚乱地用透明胶把怪物的下半部粘几圈,使它更加牢固,再把双面胶贴在怪物的身后,把它粘在我之前做的玉米叶子火箭上,这让我想到了它的名字,它的名字非常的长,名字叫:“火箭送怪物上月球”。

我瞧了瞧我同桌的作品,看到它身上的那几个字“西边在哪里”我又看了看我的作品,它指上天,自己的作品又多了一个名字,名叫:“天堂指路人”。这个名字非常的好,意思就是谁想去天堂,就让我这个“天堂指路人”送你去吧!

这次玉米叶活动课给我最真切的感受就是:做任何东西都要充分发挥自己的想象力,激发出埋藏在你心底里的潜力,就一定能制作出令你满意的作品。

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