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1000扫墓活动作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单4月1日上午,阳光明媚。我们学校举行了一个在校外开展的活动——扫墓活动。三年级八个班,每个班级都举着一面旗子,这样各班学生跟着自己的旗子就不会走丢了。
这是我们年级第二次在举行校外活动。第一次还是二年级时去消防队参观。跟着队伍,我高兴得走路都要跳起来了。我走到半路的时候,往后看了一看,妈呀!我们这是排成了长龙吗?真是从头看不到尾,从尾看不到头啊!过马路的时候,因为有车,所以中间分开一大段。路上的行人,看到我们这么长的队伍,有的都看呆了,有的拿出手机拍照。
到了爱国主义教育基地后,我看到了三小、二小的学生也来扫墓。但是,我们实小是第一个开始扫墓的。
我们排好队来到烈士纪念碑前,老师们把各自班的学生队伍整理好。然后就真正开始扫墓了。
其中一个班主任老师站在队伍前面说:“请所有戴帽子、打伞的人都把帽子,伞收取来,默哀三分钟。”周围立刻安静下来,所有人都怀着无比崇敬的心情默哀着。我一边默哀一边想:“革命烈士他们用自己的生命换来了我们美好的今天,他们是多么的伟大。”
默哀三分钟后,就开始献花圈。学生代表把花圈慢慢抬上去,然后轻轻放下。最后三0三班的同学开始献诗,我们跟着在底下齐诵《在烈士纪念碑前》。
活动结束后,我们在人民公园休息了一会儿,然后就回学校了。
通过这次活动,我懂得了我们今天美好的生活来之不易,以后要好好学习,长大报效祖国。只有自己的祖国强大起来,别的国家才不敢来欺负我们。
这真是一次既累又开心,还意义非凡的扫墓活动。
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篇1:一次难忘的活动作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”快乐作文班热闹极了,他们是在干什么呢?让我们一起去探探究竟吧。哦,他们正在举行下“面条”比赛呢。
作文课上,老师宣布要举行下“面条”比赛。“啊?”教室里像炸开了锅,“怎么比赛呢,又没有面条?”“难道要在厨房里比吗?”“别想啦!老师一定在骗我们呢?”
老师看着我们疑惑的样子,神秘地从包里拿出了一袋“面条”。我们瞪大眼睛,定睛一看,哈哈,所谓的“面条”原来是传说中的游戏挑棒啊!老师宣布了比赛规则:选手把“面条”的底部放在桌上,突然一松手,面条在桌上,不能碰到其它的“面条”,看谁挑到的“面条”多。老师还没说完呢,同学们就兴奋地跳了起来。
“三二一。”老师一声令下,每组选一名代表“出征”。小王上台了,他握住“面条”,突然一松,可能是他太着急了,他只拿了一根就输了,小王垂头丧气地回到了座位,像在怒放的花儿突然枯萎了。
小张就迫不及待地上场了,他可是班里的吹牛大王,我觉得他能赢了。
他紧握住了那把“面条”,突然一散,“哈哈!”那一组的人看了,都高兴极了,因为他的“面条”一小部分都平平地躺在桌上,像听话的孩子睡在了他们的小床上。他拿走了一根,两根,三根……他一共拿走了6根!下面,都是高难度的战斗了,但他还是细心地拿着,紧张地挑起几根,放在边上,流出了汗。啦啦队叫喊着:“加油!加油!”他竟然拿了8根!我想我们队一定输了,心中的希望的火焰立刻消失了。
惊心动魄的决赛开始了。选手们对视着,小张先比,他就轻轻地握住“面条”,一松,“面条”就“唰”地躺了下来。他细心地拿着,像鸡爪一样的手,夹住“面条”,一提,就一下子夹了好多根,啦啦队又欢呼起来:“小张!小张!”他竟然还是8根!小王看着他,哆哆嗦嗦地走上了场,也许太紧张,才拿了3根就输了,观众立刻很难过,面无表情。
小张组获胜了!他们欢呼起来,高兴极了,但小王组输了,非常难过。
下“面条”比赛将会成为我记忆中的最甜蜜的甘露,是最无法忘记的一次活动。
篇2:社会实践活动作文1000字
全文共 1207 字
+ 加入清单今天,不知道是老天爷在作怪,还是云朵姑娘在哭泣,雨淅沥沥的下个不停,也就在这风雨交加的上午,我出发参加了社会实践活动。
我刚踏上这的土地,一股自然的香气扑面而来,我被这香气牵引,来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园,这里因春天的到来,变得生机勃勃,大树在向我招手,花儿在向我微笑,草儿也在雨中迎风舞蹈,我听见小溪在流淌,闻到花儿的芬芳,踩在这湿润的土地上,在雨中,我似乎还听见了马儿的嘶鸣。
在这里,我没有因为下雨而感到烦闷,相反因为下雨,我的心情就如同这里的花朵,在微笑。到达目的地后,我看见许多同学,他们的脸上也洋溢着笑容,我相信他们也因这里的生机勃勃,在内心发出由衷的感叹与赞美。
我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏,指导员叔叔做教练,只要他喊了教练说三个字,就要做他说的动作,如果没有说,就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力!
不久,时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目,每一个无一不让我们捧腹大笑,气氛马上活跃起来。
游戏过后,我们开始了正式的比赛,一边以班长为队长,队名:利刃队。对面以学习班长为队长,队名:肥宅队。从队名来看,我们队似乎已经胜券在握了,胜利一定会属于利刃队!
比赛分为三项挑战,这三项挑战似乎很容易:第一项,大声说出“班级有我更精彩”这七个字,每说一个击掌一下,并拍一下左右两边人的肩膀。第二项,双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手,所有人解开手臂则算通过。第三项,每人拿个水瓶,扔到左边或右边人的手上,连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。
三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕,不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始!
先是肥宅队先来,随着计时开始,他们完成的顺顺利利,组织的很好,速度也不得不让我们称赞,仅用一分钟。但是,我认为我们要比他们略胜一筹,虽然我们第二个上,但我们气势磅礴,狭路相逢勇者胜,鹿死谁手还不一定。
随着计时开始,一切都在我们的意料之中,仅用三十秒就完成了两项挑战,对面不由得紧张起来,正在我们得意时,没想到竟在最容易的第三项脱了节:
我们扔水瓶扔的总是不到位,不是高了,就是低了,不是远了,就是近了,我们不由得越来越不耐烦,总是责怪别人,别人又推卸责任,这样一来,顿时乱成一锅粥……
比赛肯定输了,看见对面的欢呼,我们气得牙痒痒,失望地低下头……
我心想:为什么?他们不比我们好多少,同样的挑战,我认为胜利本该属于我们!
我的脑子实在转不过这个弯来,便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。
“是什么”我迫不及待的问。
“团结!”他严肃的说“你们互相责怪,互相推卸责任,全然没有一点比赛精神,和团队精神,这就是你们失败的原因。其实,失败并不可怕,可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛!”他眼神坚定,神情严肃,在说这句话的时候,他背后还似乎散发着神圣的光辉……
雨仍在淅沥沥的下,我似乎领悟到了真谛……
篇3:有趣的活动作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单“请全体大队委到队室开会。”广博响了起来。我听见了,飞快地跑向队室,边跑边想:今天又会开怎样的会议呢?
到了队室,我发现缪老师手中有一卷垃圾袋,心想:不会是要去捡垃圾吧?果不其然,缪老师给我们分成四组,我、朱子萱,还有四3班的泮奕成、苏果分为一队,我们来到食堂附近,话不多说,开始徒手捡垃圾了。
别小瞧我们人少,“战利品”可不少呢!其中,令我最深刻的是那包不起眼的辣条。
正当我们在花坛边全力搜索的时候,只听苏果叫了一声:“哇,辣条哎!”我们连忙跑过去,想看个究竟。只见那包辣条和平常的没有区别,有什么大惊小怪的呢?苏果神神秘秘地说:“你闻一下。”我半信半疑,好奇地凑过去闻了闻,啊,真的是辣条的味道,很香!却被人当成垃圾了。我的口水都忍不住要流下来了,恨不得咬一口。可是,老师说过,垃圾食品不能吃,最终我们将它扔进垃圾袋。
之后,我们又捡了不少垃圾,垃圾袋从空着扁扁的肚子,一下子就“吃”得饱饱的,挺着圆滚滚的肚子。
通过这次的捡垃圾活动,我深刻地体会到环卫工人工作的艰辛。最后,希望大家能靠自己的双手把校园变得更整洁更美丽!
篇4:实践活动作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。
到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“Look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。
进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼J22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。
在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。
通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。
篇5:户外活动作文
全文共 209 字
+ 加入清单今天我们一家人去野外烧烤,我们先去超市买了许多烧烤的调料和用具还有我最喜欢吃的零食。
爸爸开车带我们去了山上,但是天忽然下雨了,没法烧烤怎么办呢?爸爸找到了一个亭子,最后我们决定在这里就餐了。我迫不及待地拿出自己喜欢的零食一包一包的放在凳子上。爸爸妈妈开始准备把煤炭放进烤炉中点火燃烧,我在旁边帮助他们弄鸡翅和烤肠。烤炉好了我们就把自己喜欢吃的东西放在炉上等过的十来分钟,香喷喷的烤肠烤好了。
哈哈,野外烧烤真的太开心了!
篇6:六年级多彩的活动作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单“嘿!台词背过了吗?””背过了,这个剧本真有趣。”同学们七嘴八舌地议论着。假期,我们小组要出演穿越情景剧《送孟浩然之广陵》同学们十分积极地准备,对此次表演充满了期待和信心。
“李白”清了清嗓子,在仔细体会自己的角色;“孟浩然”闭上眼睛,努力地回忆自己的台词,饰演老师的同学带领着自己的“学生”站在一旁先自行彩排一遍。
彩排正式开始了。“老师”和同学们自信满满地走上了讲台,深情地演绎起来:“同学们,你们背过,并了解《送孟浩然之广陵》的背景吗?”饰演同学们的伙伴,一脸严肃地回答着“老师”的问题。
第一幕结束了,轮到“诗仙李白”出场了,“李白”看上去好像醉醺醺的,旁边跟了个“书童”,二人完全不像是背台词,好像是真的将自己置身于唐代似的,当李白看到崔颢的《黄鹤楼》时说到:“唉,眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”可爱,顽皮的小书童,手端着砚台,一脸认真地追问着李白。
一旁的导演看见这可爱的场景,“噗嗤”一声笑了出来,但小演员们却依然一本正经演绎着,丝毫不管外界发生的事情,只想着演好自己的角色。当演到孟浩然与李白依依惜别的时候,那“孟浩然”紧握着“李白”的手,二人深情地道别,两位小演员的眼里都噙满了泪水。
这一幕导演、观众们连做梦都想不到,这些缺乏经验的小演员们能这么深刻地理解李,孟二人的情谊,彩排结束后,大家都久久陶醉于其中,大约三秒钟后,台下响起了雷鸣般的掌声,大家都夸赞小演员们的演技。
这次彩排,小演员们都明白了理解人物的心情对演员们又有多么重要。而且通过这次的训练,我们对于这首古诗的理解,又更加深了一层。
篇7:关于多彩的活动作文600字
全文共 879 字
+ 加入清单六一儿童节到来之际,我们学校组织了第一届诚信贸易节。贸易节就是把自己不需要的新东西、旧物品卖给有需要的人,再拿卖出的钱来奉献爱心。
为了这次活动能卖出更多的东西,最大的奉献出我们的爱心。我们班主任华老师统筹安排,精心策划,组成不同小组。我所在的组共四名成员,为能把活动搞得丰富精彩,我们整整准备了两个星期,每天放学都留下来一起画海报,一起制作广告宣传牌,再把这些东西贴在学校各个显眼的地方。
盼星星盼月亮,终于让我们盼到了周五下午的贸易节活动。还没等到苏校长宣布开始,许多同学就迫不及待来到自己的摊位上吆喝起来。我们店名叫着“森林园”,因为我们主打小盆景、小植物,再加一些文具和发饰等,所以取名叫“森林园”真是非常恰当的了。
一开始,我们把摊位摆在五(2)班门口,可是这里人太少了,东西很难卖出去。通过观察,一楼的人非常多,说不定会卖得更好一点,于是我们果断决定,转移战场,便把所有东西全部搬到一楼。
当我们刚把新摊位摆好,就走来了一位阿姨,我和旁边的同学连忙向她介绍起来我们的植物:“这个是驱蚊草,这个是含羞草,还有这个是……”阿姨一听有驱蚊草便问我们,它真的能防蚊子吗?要怎么养啊?我们便把之前做足的功课,一一介绍起来,真像是个小生意人。阿姨佩服的向我们点点头,选好了一盆后,问我们能不能再便宜一点?我们一激动心想:第一笔生意就要成交了,连忙对阿姨说:“你拿两盆好了,共20元钱吧!”阿姨也爽快的同意了,我们的.心情也随着顾客而变,从担心到激动。
万事开头难,自从做成第一单交易后,我们的心情也从紧张到放松,从被动应答到主动吆喝,生意非常兴隆。我发现盆景和小植物非常畅销,一下子就卖光了,还有很多顾客想要向我们订货呢!
除了盆景外,另外的东西也卖出了不少,总得来说我们收获很大。然后我们把所卖收获,除了成本外,全部捐了出去,尽自己微薄之力,帮助那些需要帮助的小朋友,愿祝他们和我们一起共度这美好快乐的儿童节!
在这场丰富精彩的活动中,让我们知道任何事要敢于去尝试,还要敢于去担当。也让我们知道,货物不但要物美价廉,还要有创新吸引人,更重要的是我们做任何事情一定要诚信。
篇8:好玩的猜动作活动作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单今天,陈老师要和我们玩猜动作的活动,猜动作活动需要先请几位同学上台做出一连串的动作,要把动作做得既准确又细致,做完动作后大家猜一猜他在做什么,猜对的同学有奖励哦!
我听到这个消息后兴奋极了,我既想上台表演做动作让大家猜,又想当观众猜对动作获得奖励,我是真犹豫啊!再看看同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。
老师请了我和陈俊豪上台准备要做的动作,我就站在他旁边,他比我高,长得比我壮,戴着一副眼镜看上去真像个小博士,老师看他没有准备好要做的动作就递给他一张纸条,我偷偷看到“鸡蛋”两个字。
接着他开始表演了,先提着篮子去买菜,再挑了自己中意的菜,回家后他洗了洗菜,然后把菜切了切,最后炒了炒。这样一道美味佳肴就做好啦!我想:这一定是西红柿炒鸡蛋,因为带“鸡蛋”和“炒”字的菜我就猜到它了,结果,公布答案我猜对了,我开心的哈哈大笑,因为大家都把炒的菜猜错了。我想能拿到奖品了真是开心。
现在,轮到我上台表演了,我先写了试卷上的第一题,看到第二题后发现不会,我急得抓耳挠腮,接下来的几题也都不会,我就做出东张西望的动作,想看看其他同学的答案,再往下看了几题还是不会,我只好无奈地看着天花板。最后交了卷,试卷得了0分。
我觉得我和小陈同学的动作表演都很标准,我也成功的猜对了小陈同学在做什么,这真是一次好玩的猜动作活动。
篇9:活动作文
全文共 253 字
+ 加入清单体育老师说星期五比赛越野赛,老师选了很多人,其中有我。老师说每天上午和下午做完广播体操就围着操场跑三圈,每次跑完三圈的时候,我都累的气喘吁吁,今天正好上体育课,老师让我们围着操场跑两圈,第一圈我跑了第一,第二圈我跑了第三。跑完了,老师就开始选人了,老师一共选了五名女生,其中里面有我。我很高兴能选上。
每次放学回家的时候,爸爸都会对我说能拿第一的诀窍,第一圈不能太快,要节省体力,第二圈跟着前面的同学跑,第三圈快到终点的时候就加速冲刺,就可以拿第一了。
我争取在星期五的比赛中取得好成绩,为我们三年级五班争光!
篇10:一次特别的活动作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单今天终于等到了学校举办的“共享健康,同载回味”迎军运活动,我们一个月的努力在今天都将展示给全校师生看。
活动前一天,一大早,我们便穿上了一件威武的战袍——空军军服,拿着我们亲手做的飞机,蓝色和红色相间的机身威武帅气,像鹏的翅膀,穿上战靴,神气极了。
这是最后一次正式排练,我心里既激动又紧张。首先入场的陆军方阵,他们精神抖擞地走过主席台,头抬起,双手端枪,虽然只是泡沫枪,但依然很威风;接首入场的是海军方阵,他们举着红色的旗帜,戴着白色的海军帽,动作整齐划一,好似一个人在走,演出同样精彩。
到我们入场了,我的心快要跳出来了。我深吸一口气,目视前方,和同学一起迈着矫健的步子。我们的方阵走过了主席台,接受了检阅,观众报以雷鸣般的掌声。我很自豪地走向后场的时候,开心极了。因为这是我第一次出色的表演。
不知不觉一天的时间过去了,在放学的路上我心想:明天就是真正的演出了,我们到底可不可以呢?
到了第二天早上,我就紧张地来到了学校,看见他们一点也不紧张,我的心情也慢慢放松下来。
“请所有方阵到操场这边的入场处等候。”广播室传来这句话的时候,我的腿有点发软,但转念一想,这只是演出,我都这么害怕,如果真的当上军人,到了冲锋陷阵的时刻,岂不是要临阵脱逃。于是我鼓起勇气,准备迎接新的挑战,我是一个“军人”,无所畏惧。
三分钟后,我们站好了,等待演出开始。
国歌响起来了,我们要开始演出了,我们前面两个方阵都很厉害,但我们的脚步更加整齐,更有精神。我似乎来到了真正的战场上,勇往直前,保家卫国。想想这一个多月的努力,我们流了那么多汗,吃了那么多苦,这都是值得的。再想想军人的训练强度比我们的要大得多,他们长年累月都在为祖国、为人民奉献着。我的步代迈得更有力了。后面五六个方阵也很好。方阵演练完毕后,老师们都夸我们很棒,一个多月的汗水没有白流。
这次特别的活动,让我明白了军人们荣耀背后的艰辛,也让我明白了只要努力了,就会有好的结果。
篇11:有趣的汉字活动作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单今天,我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动,主要是为了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。
第一个环节是演讲。同学们踊跃登台,你方唱罢我登台,他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫“字谜”,它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏:像“一月七日”,不就是“脂”字吗?像“山上又复山”,不就是“出”字吗?同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门缝吹喇叭”——名(鸣)声在外”,“刘备借荆州——一借不还”等,都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。
接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不当而引发的笑话。小品的大概情节是:期中考试结束后发试卷,老师大声点名:“朱肚皮,95。5分!”这位姓朱的同学站起来委屈地说:“老师,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同学们哄堂大笑。在笑声中,这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。
这次形式多样的汉字综合性活动,既让我们了解到中国汉字的悠久历史和文化内涵,又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就会闹出一个大笑话。让我们继续努力学好汉字,感受中国文化的魅力吧!
篇12:有趣的劳动作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单今天早上,我提着水果兴奋不已地走进作文班的教室。知道这是要干什么吗?我们今天要做水果拼盘呢!教室里同学们每个人脸上都很开心,他们都带着各自的水果,在等候制作水果拼盘。
终于老师走了进来说:“大家都有带水果吧?”“都有带!”同学们异口同声地回答,老师又说:“接下来,我们来做水果拼盘。”老师一说完,大家热烈地讨论起来。我对我们组的成员说:“咱们该怎么做呢?”有人想了想说:“咱们随便做一下,看做出来的图形像什么吧。”好,说做就做。我们把我们的水果洗了下,然后把桃子做成花边,把葡萄放在上面,火龙果的皮,我们把它摆在上面,最后整体装饰了一下,经过了我们的“劳动”,一个像花朵的水果拼盘呈现在我们眼前。我又去看了看别人的水果拼盘,有螃蟹、乌龟,还有四年级哥哥、姐姐做的鸭子。
老师拿着手机走了进来,要把我们做的水果拼盘拍下来。照完了,到了吃水果的时候,我立马抓起一块西瓜,直接把它吃了,别人也不甘示弱,也狼吞虎咽了起来。不一会儿,水果就被我们吃了一天半。到了收拾的时候,我拿了一张纸巾,把桌子擦干净,把不要的水果装在袋子里,扔进垃圾桶。就因这一个小小的举动,我还被老师评为“最佳文明奖”呢!
我想,经过这次有趣的劳动,一定会帮助我们这些“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝、小公主养成爱劳动的好习惯。
篇13:班会活动作文
全文共 531 字
+ 加入清单今天是星期一,每个周一下午第三节都会上班会。
今天老师让我们选出下周一的升旗手,竞争是毋庸置疑的,同学们的喊叫声能震破玻璃。我本来不想参加,我自以为自从上了初中后,变的就没有上进心,我胡乱写了几个认为不错的学生交给了老师。 突然,我想起了一句话:于世无争的桃花源是不存在的,世界本来就是罗马竞技场,没有竞争意识的人是一无所获的。
想到这儿,我便自告奋勇地上黑板为选手写票,老师允许我写,不过,我可没有那么自信。因为我的字体本来就不好,再加上在黑板上写,我有些紧张,老师向我投来鼓励的目光,我舒了一口气认真写 了起来,另一个同学给我唱票,我写候选人的名字,然后在名字的后面用正字来计算他们的飘数。我边写边想:竞争对吗?竞争让赢的人高兴,输的人伤心,这样好吗?我写了一会手有点酸,我不经意 的甩甩手,班主任便让我先歇一会儿。我便站在哪里思考:我是比是刚把自己从上进心的篱笆中出来,又把自己关进竞争的篱笆中,竞争创造了人类又为什么让失败的人类伤心?忽然有人推了我一下, 原来班主任让我回到座位上,选票的结果让我大吃一惊:我竟然被选为了升旗手。
上完课,我终于想明白了:一个成功的竞争者应经得起风雨,应该具有抗挫能力。在竞争中流泪的是弱者,在困境中成长的人才会成为生活的强者。
篇14:基地实践活动作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单星期天早上,我们怀着高兴的心情来到了学校,准备去教育实践基地秋游。
我们上了一辆巴士,过了大约25分钟,来到了我们活动地点——鲸头基地。
活动已提前预定安排好了,我们班选的是E组。
首先举行开班仪式。老师的讲话一结束就去上第一项活动“丝网花艺”一课。我们拿了材料后,听老师讲解怎么做?听完了讲解,老师让我们比赛,看谁先做10朵花。
比赛开始了,前面我们男生还可以完成,到后面就不行了。于是我们开始了分工合作……
我们到了第二个活动地点一一串珠艺课。我们开始一边听一边做,最终做好了,有一些同学因为没有做好,就非常伤心。
到了午休时间,我们可以自由活动了。这里有许多玩的,我手脚并用爬到了白管子上面,因为被有些人催,不小心脚上留下了一条伤疤。我还玩了许多活动项目,就回去排队,准备上我们最后一节课一一陶瓷艺课。我们看老师怎么弄就开始了,我做了许多次,终于在下个做出了比较好的作品。
时间过得飞快,我们大家依依不舍地坐上了巴士,回到了学校。
篇15:研学活动作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单最期待已久的日子到了——研学活动,其实不应该是研学而是去秋游,这次旅途最让人回味无穷的是我们一路上的欢笑。第一站“乌村”,在这乡村生活中也有着无限乐趣,我们怀着兴奋激动的心情上了客车,一路上有说有笑,而且还唱了歌,使同学们的学习压力降低了许多,仿佛身体进入了仙境一般,在好似只有半个小时的路程中,其实一个小时已经慢慢地从我们身边走去。
到了目的地,映入眼帘的是田园风光:麦子低垂,青菜绿成一片,放眼望去一大片一大片满是绿色,远方绿蓝交接的地方使蓝天多么可爱,还有木桥,石桥如同年老的老人在关护河水中的鱼儿们,进入了乌村,我们就像无头苍蝇在乌村里随便走,“抓”到了许多有趣美丽的照片和视频,最让我们小组得意的是我们跟着牌子乱逛,竟然找到了一个好地方——“小动物园”。里面有兔子、羊、牛和猪,程老师和我们在一起也沾了点“福”,我们拿了一些叶子喂给它们吃,看着它们津津有味吃着树叶,我们的欢声笑语在那一刻已融入照片,在不知不觉中时间到了,我们在指示标的引导下终于找到了集合点,进入了下一个环节。
去了“乌镇互联网大会会址”。我们一路走一路笑,到了“互联网大会”脚已经很酸,但是没让我们失望的是里面的风景美得,几乎每一个地方都想拍一张,因为每一个地方都有它的独特魅力和内涵。四周被水环绕着,可以称得上是“小桥流水人家”了,在这里我们的微笑又被保存了起来。在经过这“长途跋涉“后,终于可以上车得以解脱,但肚子又开始造反了,不停的“打鼓”。
最后一站“乌镇”。进去的第一件事就是吃!我们冲进饭店,点了几个农家小菜,开始大吃特吃,吃好了我们就逛小店买东西做纪念品,街上五颜六色的陈列着物品,都是童年时玩的弹弓、套娃、皮筋枪、弓弩、扇子……让我们回忆起了童年时无忧无虑的生活。人山人海热闹极了,风景也真是美不胜收,大街小巷里留传着以前的文化和科技,大家如愿以偿,开心地踏上了回家的路。
快乐的时光很快就逝去了,但那段美好的记忆却留在了我的脑海里。在这次活动中让我们互相团结,更了解了对方。
篇16:一次有趣的活动作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单今天,老师像往常一样走进了教室,可她的手上一直拿着一团废纸裹成的“球”,故弄玄虚地说:“今天,我来给大家玩个小游戏!”我们班“哄”的一声炸开了锅!
接着,老师宣布了游戏规则:“你们来猜纸团里东西的特点,我会回答你们是或者不是。机会有限,你们猜不着东西就还是我的,猜对了,它就归你们了!”我听了规则,张大嘴巴,这简直就是大海捞针啊,心想:这游戏还是挺有难度的!
“游戏开始!”可是大家你看看我,我看看你,都不敢先发问,老师看我们发愁的样子,直接点了我的名,从我开始!
我紧紧地盯着“球”看了好一会,然后把它拿了过来,又敲又打,想了一会,挠挠头问:“它是不是硬的?”老师听了笑了笑说:“可能……”又想了想,“对,反正不是软绵绵的。”
到宦宇了,他眼珠子骨碌一转,疑惑地问:“它是不是一个吃的?”“是的!”老师答道。话音刚落,同学们个个笑得前仰后翻,说道:“宦宇,你真是个小吃货,哈哈哈……”
这时,轮到徐泽坤了,他咬咬手指,眉头紧锁,好像变成了一小柯南,他一会问红色,一会问桔色,最后,他确定了答案,说:“它是不是红色的?”老师摇摇手!
第一轮提问结束了,我们知道了这个“球”里的东西两个特点,希望第二轮能问到更多有关它的特点!
第二轮在大家的期盼下开始了!
徐泽坤紧盯着“球”看,冒出来一句:“是水果吗?”老师想都不想地说:“是的!”
哇,我们又离答案近了一步!这时宦宇一边看,一边说:“是黄色的吗?”老师掂了掂球,回答道:“是的!”
我立刻把这个“球”里的东西锁定为梨。我的心越跳越快,因为我们离这个“宝贝”越来越接近了!
终于到揭晓答案的时刻了!老师一层一层地把废纸剥开,可是剥开一层还有一层。老师究竟在这里面放了什么宝贝。这时,有的说是柠檬,有的说是梨,我真的太紧张了,心都要跳到嗓子眼了。最终出现在我们眼前的真的是一个椭圆形的小娃娃——柠檬!
啊!全班只有宦宇一个人才对了,真厉害!
看来,玩这个游戏可是要有诀窍的哦!要认真观察,提的问题要有价值,这样,这个游戏才能玩好!
篇17:有意义的社会实践活动作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单今天,我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。
上午九点多来到了市科技馆,一共有三层展厅。
第一层是自然与科学,用大量的模型、模具向我们展示了天文知识,使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。
第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。
第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化,由此我想到了母亲的艰辛,我要好好孝敬妈妈。
科技馆参观后,紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”,一看同学们有做小鱼儿,有的做小恐龙,还有做小飞机,小袜子等等,老师让每个小组评选谁的作品最好,我们小组同学都选了我的作品为最佳,我感觉很开心。
最后,让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失,学会了如何用消防器材和自救的知识。
不知不觉一天社会实践结束了,“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动,走出课堂,接近自然,了解科学知识,感悟生命乐趣,锻炼了我们动脑动手的能力,更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾,增强了同学之间的团结和友谊,培养了我们独立生活的能力。
啊!多么期待下次“社会实践活动”早日到来。
篇18:义卖活动作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单“阿姨,我们是红领巾小记者,正在进行义卖活动。卖东西得到的钱,我们会用来帮环卫工人买水。您能买本书吗?”“好啊,多少钱?”“一块五一本,两块五两本。”“那我买两本吧。”“谢谢您!”我又向其他目标走去。
一年暑假,我参加了由红领巾小记者组织的一个义卖活动。那天,烈日炎炎,柏油马路好像都要晒化了。我们顶着大太阳来到了义卖地点——平江路。带队老师宣布完要求后,我们便各自开始了义卖。
我四处张望了好一会儿,终于发现了我的“猎物”——一些大姐姐。我做了次深呼吸,然后和同伴走过去,微笑着说:“打扰一下,我们是红领巾小记者,正在进行义卖。我们得到的钱,会用来买矿泉水送给环卫工人。你们能买些书吗?”她们略加思索。我心里不禁像有一头小鹿在乱撞,害怕会出师不利。这时,其中一个说:“那我们就买几本吧!多少钱?”我听后,松了一口气,说道:“一本一块五,两本两块五。”“那我们就买四本吧!”我顿时兴高采烈起来,回答道:“一共五元,谢谢你们!”一旁的随队老师看到后,朝我竖起了大拇指。我见后,开心地笑了,便继续往里面走。只见右边有一些阿姨在拍照。我走过去,说:“阿姨,打扰一下,我们是红领巾小记者,正在进行……”“不用了,谢谢。”阿姨冷冷地回答。这让我有些失落,但很快又重新振作起来,继续往里面走去。
很快就到集合的时间了,我们带着几小时的收入回到出发地点。经过统计,我们队卖到了五十几元,获得了第一名!我高兴极了,差点一蹦三尺高。
义卖,它把爱的种子传播了下去。它们在世界各地开花,也让世界都充满了爱的花香!
篇19:班会活动作文
全文共 314 字
+ 加入清单今天,我们班举行了一次很有意义的中秋品月饼、赏诗词班会。
在下午最后一节课,老师让同学们拿出从家带来的月饼,同学们不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子热闹起来了,同学们各自交换着月饼,我也分给别人一块。
这时,老师让我们上去读自己创作的诗,从第一组开始,我们这次是一边朗读诗,一边阐述诗的意境,同学们边吃边听,好像一下子都成了文人墨客。轮到我上去的时候,我心情十分激动,我知道自己写的诗有不足的地方,但我敢于上去展现自我,我在讲台前将我的诗向老师和同学们娓娓道来,虽然,我的诗是一首现代诗,但也是朗朗上口,写出了我对亲戚的思念和对老家的怀念。
在这个时候,教室里其乐融融充满了欢笑,虽然规模不是很大,但是乐在其中的氛围十分美好!
篇20:记一次体育活动作文600字
全文共 717 字
+ 加入清单“叮铃铃”,上课铃声响了,孙老师大步流星地走到讲台上,大声宣布:“今天我们进行400米往返跑。”教室里立即沸腾起来。来到操场上,我们整齐化地做着预备活动,为400米做好充分的准备。
“预备!”裁判员发出了口令。“砰!”随着一声枪响,运动员都箭一样飞奔了出去。在中途,全场一片沸腾,加油声一阵比一阵更响亮。运动员使劲地摆动双臂迈开大步,脸红彤彤的,汗水一滴滴地落了下来,昂首挺胸,一圈又一圈。
终于轮到我上场了,我的心怦怦直跳,仿佛有十八个大吊桶在打水。“砰!”发令枪一响,我就像离弦的箭一样,向前冲了出去。不一会儿,我就超过了所有人。一圈下来,我的胸口好像塞满了棉花似的透不过气来。我一步三喘,脚像灌了铅似的沉得抬不起来,浑身没有力气。观众有的大声喊着“加油,加油”,有的挥挥手,还有的在为我助跑呢!他们恨不得把九牛二虎之力都传递给我,我受到了鼓舞,又有了力气,越跑越有劲。我觉得对手就在我的身后,怕被他们追上来,连头也不敢回,只顾自己向前跑。只剩下五六十米了,我像一只脱缰的野马一样冲向终点。还剩几十米了,我的心激动不已,但好景不长,我由于一激动迈错了退,差一点儿就一个踉跄摔倒了,但还好我及时控制住了平衡,立刻调整好了状态,继续冲刺,却没有想到了是我的脚竟然崴了。我猛忍着疼痛往前跑,我的脸上的五官已经痛的扭曲在了一起。我心里突然有了想退赛的念头,我的心纠结万分,仿佛有两个小人在激烈地争吵,其中一位劝我:“你都伤成这样了,怎么能继续跑”。另一位则教导我:“老师不是常教你,做事不能半途而废,要持之以恒吗?”我火烧眉毛,不知道该听谁的,但我的好胜心还是使我跑完了全程。
当我想起我忍痛冲过终点线的那一刻,我仿佛明白了坚持不懈的铁人精神。