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我到了南极_五年级作文(精品20篇)

再次回想以前的故事,仿佛眼前闪动的那一幕幕情节,让人笑、让人嗔、让人怨、让人愁……下面是小编为你带来的我到了南极_五年级作文,欢迎阅读。

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描述母爱的五年级

全文共 431 字

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你听说过岩羚生死飞跃的故事吗?

猎人把两只小岩羚和一只母岩羚逼到断谷除准备活捉他们时,只见那母羊纵身一跨,用自己的身体为两只小羊搭起了一座飞跃断谷的桥梁!母羊竭力伸直了前后肢,刚好能及那断谷的跨度,母羊召唤两只小羊,小羊心领神会地跃上母亲的身体,借着母亲用身体搭起的桥,一跃而过,安稳的落在断谷的另一端……直到这时,母羊才如释负重地松了口气,只见她从容地松开前后蹄,跌落万丈深渊。

我惊喜于母岩羚对幼子的母爱,又惊异于母岩羚对幼子的付出,母岩羚肯付出自己的生命,只为了他的幼子。她希望至少能用他的生命换来他孩子的生命,每当读到这个故事时,我总是感动的不能自持。母羊已死,他只盼望他的孩子能好好活下去。

动物尚且如此,那我们呢?我们更应该珍惜自己的性命,我们因母亲而生,这么多年来我们一直都活在母亲的爱里。

所以啊,我们千万要珍惜自己的性命,你一定要知道,你在母亲心中的地位是百分之百的,我们千万不能不珍惜自己的性命,全然不顾亲人的悲痛,轻视着自己的生命。

哪怕是为了母亲。

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篇1:有关慢下来的时光五年级

全文共 802 字

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我正在努力使自己放慢脚步。可大人总这么说:这孩子,有点懒。

但我并未觉得懒有什么不好。

一个夏日的午后。耳机里重复着轻柔的音乐。我习惯地吹着口哨,双手放入裤袋。这雨后的空气刚被阳光蒸腾到温柔的热度,我贪婪地猛吸几口。远远地看见了一位学长夹着一叠厚书,行色匆匆地向我走来。

我向他打了招呼。但他,并未停下脚步。

我拉了他一下:这么急,干什么?

他用哥伦布发现新大陆的匪夷所思的眼光扫了我一眼,极不耐烦地说:我倒要问问,你无所事事地闲逛,都干了些什么?接着,他头也不回地,加快了步履,消失在街的那一头。

我?我无所事事?我在干什么?

小雨刚过,我在树下伫立良久,听到鸟儿婉转的唱和声,那是它们在关心地互相询问,你的羽毛湿了吗?“到太阳下晒晒吧!”我情不自禁地回答。可是它们却飞走了。在巷弄口,要了一杯乌龙茶,临走时对那慈眉善目的老头儿笑笑,然后一口一口,让清香弥漫唇齿间;在书店,随手挑了一本书,然后斜倚书架,在昏黄的灯光下阅读。一切一切的喧嚣与我无关,秒与秒的空隙增大,时针每分钟放慢脚步,我是把时光变慢的人。

其实,可悲的不是我,而是你呀!我在心底想着,无可奈何地笑笑。你拼命地追逐时光,时光永远在你前面,你加快脚步,它也加快脚步;而我使自己慢下来,时光也终究为我停下步伐。

在我们与时光互相追逐时,你应该知道,时光的快慢取决于我们的心态。你若安然,它便静好。有太多的风景被急着走完旅途的我们一眼带过挥霍,哪怕慢一点,那平日未曾注意的风景便会美丽显现。

看着他消失的地方,嘴角露出微笑,视线转向天空,发现雨洗涤过的天空像大海般蓝而深邃,纱一样的云朵透着阳光射出七彩的颜色。于是,我再次停下来,给自己15分钟,对着白云冥想发呆。懒,有什么不好?

如果,如果慢慢地走,懒懒注视的旅行者只有一个,那么我愿意成为,奔跑的人群中的那个慢慢行走的人。

这样,阳光就会为你慢下来,慢下来。

只为了,为了多看一眼那些美好的事,美好的物,美好的人。

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篇2:五年级作文古诗600字

全文共 783 字

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在遥远悠久的历史长河中,我遇见了那朗朗上口的古诗词。我漫步在古诗词中,感受着那四季美景与人间真情。

“千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。”是杜牧描写江南春日的美景,写出江南春天的广阔。“天街小雨润如酥,早色遥看近却无”又是韩愈描写早春美景的七言绝句。看着池塘外的荷花开了,夏日便来了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”杨万里描写了初夏来临的秀美景象,表现大自然亲密,充满生机。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是唐代诗人杜牧笔下赞美秋天深林的景象,向人们展现了秋日山林热烈的景象。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这是柳宗元描绘了一幅冬日老渔夫孤独临江垂钓的景象。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”人们常言道,诗人们的友情,也使我感受到情谊的厚重。“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”写出王昌龄对友人深切眷恋,又表现诗人品性高洁纯净。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这首送别诗写出诗人王维对元二的依依不舍之情,使人感觉情真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是王伦对李白那种朴实浓厚的感情。王伦对李白的情啊,是比潭水还要深的,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”这首送别诗,写出高适对友人的劝说,情感虽然十分直白,但却使人感到温暖。

在诗中,我认识到许多人生哲理。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”它告诉我们人们的高低地位不同,看待问题的性质也不同。对于客观事物的认识有片面性,而我们要做的是认识事物的真相与全貌,要超越小的范围有自己的主见。白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”写出了让我们虽处在逆境中但也要奋力向上的精神品质。

当我读了杜甫的《月夜忆舍弟》想象出诗人当时在战乱而离散的背景中写出,就不禁想象杜甫、李白、辛弃疾、李清照等诗人不都是如此忧国忧民吗?都是怀才不遇啊,我想,若是李清照身为男人身,必定是豪杰,做出一番伟大的事业。

我漫步在古诗词中,在历史的长河中,感受着一切……

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篇3:五年级写人作文形形色色的人

全文共 393 字

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其他老师眼中,叶_是个坐不住的孩子。一次公开课结束,听课领导私下问我:那孩子是不是多动啊?

其实课堂里背挺得最直,听课最认真,叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时,我都会提醒一句说:

“你身子能不能不要摇摆?”

课堂作业,即兴写话和考试,不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的,可是每每我皱着眉头说:“字那么难看!”“这个词语再拼读一次?”。“满篇大白话,拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来,再送到我手上时,速度保证也是班级前十名。

情景表演时,叶_斌绝对是最佳表演人选,所以我常常请他压轴上场,他能弥补所有不到位的动作和语言,因为会放下自己,把人物诠释得很到位。

组长岗位上上下下好几轮回,每次叶韩斌欣然离岗,接着又欣然上岗,豁达乐观。

他很受同学欢迎,只要有叶_斌的地方就有观众和欢笑,难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

其实,每个人的生活都需要这样一个开心果。

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篇4:五年级动物作文600字

全文共 616 字

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你知不知道关爱是人生中必不可少的品质之一?如果你知,那么你关心过亲人或是爱护过一草一木吗?

其实在我身边就有不少这种品质的存在呢!睁大眼睛仔细观察,就一定能发现。

5月1日上午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。我和我的好朋友在一个公园的小道上玩耍。我们往前跑着,突然路上一个黑乎乎的小东西一蹦。

“啊!”我大叫道,“一只青蛙好小好小。”

“在哪里呀?”我的朋友问道。

“就在这儿。”我说着,用手指着一只还没有我的小拇指那么大的青蛙。

我的朋友点了点头,跟我一起蹲下看着这个不起眼的小东西,看了一会儿后我便有了好奇心,我想近距离看看它,于是我拿来一个空的矿泉水瓶,然后把瓶口对着青蛙的去向,结果小青蛙,一蹦就进去了,真好玩。

我心满意足地看着瓶里的小青蛙,我正看的起劲,突然,我的朋友大喊着:“快来看,这还有两只。”

“呀,它们好像打起来了。”我惊奇地叫道。

一会儿工夫,它俩就都到瓶子里了。我们这么快乐地玩了好几分钟,共收获了11只小青蛙,虽然看着它们在瓶子里挺活泼的。但是我知道它们并不自在。我曾也发誓过不伤害和欺负小动物的,我们要做的是去关爱它们,还是将它们放生了吧!

于是,我跟我的好朋友来到附近的一个池塘,那长满了荷叶。非常适合青蛙在那里生存。我在池塘边,拧开瓶盖青蛙们接二连三的跳到池塘里。它们在广场般的荷叶上嬉戏,自由自在,我的心里也快活多了。

要走了,我恋恋不舍地跟它们说了声再见就走了。

关爱是人生中不可缺少的品质,你去关爱别人,别人也会关爱你。

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篇5:关于作文this is me五年级

全文共 557 字

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When people ask me to introduce myself, my mindisalways got blank,

because I have no idea what the real me is. I start to think about this question

and figure out my true color. First of all, I like to take exercise and do many

sports, such as jogging and tennis. My favorite sport is basketball. I am good

at English and Chinese, but I am weak in math. I have made some plans and want

to improve myself with my friends help. In the future, I want to be a teacher

and pass my knowledge to students. So from now on, I must study hard and fight

for my future goal.

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篇6:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 532 字

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每个人都有自己的心之物,我也有我的心爱之物。我的心爱之物,就是自行车。自行车是陪伴我成长的好伙伴,下面我就给大家说说我和我的自行车“小伙伴”的故事吧!

我从三岁开始就有了第一辆自行车。它的颜色是黄色的,带有两个黑黑的车轮,车轮上安着短短的挡泥板。后车轮两侧配着两个辅助轮,也是黄色的。车上面有座椅、握把、小铃、铛荧光灯等配件。随着年龄的增长,小黄车的大小与我的体型逐渐不匹配了。

到了一年级的时候,爸爸妈妈又给我买了一辆新自行车,它要比小黄车大一圈,而且没有了辅助轮,我就是通过这辆自行车真正的学会了两轮骑行。

在我九岁的时候,爸爸妈妈又买了一辆新的自行车送给我,我和这辆新自行车发生了许多有趣的故事,其中有一件事让我印象深刻,现在我就讲给你听听。

有一次,我和小区里的几个小朋友比赛骑自行车。预备开始,大家你追我赶的,一个比一个骑得快。比赛进行的很激烈,刚开始我在小朋友们的后面,目的是保存实力,节省体力,就在快到终点的时候,我使出浑身的力气,终于超过了所有人,第一个到达了终点。大家都为我喝彩,那一天我好高兴啊!

通过这次比赛,我得到了不少收获。增进了朋友之间的友谊,锻炼了身体,让自己的骑行技术变得更好了。从此,自行车成了我最好的伙伴。

这就是我最心爱之物,你喜欢吗?

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篇7:十年后的家乡小学五年级作文600字

全文共 636 字

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二十年的时间如流水般逝去,如今,我将回到阔别已久的家乡,家乡究竟会发生什么呢?让我们一起去看看吧!

一回到家乡,我便惊呆了,以前的"晴天一身土,下雨两脚泥"的羊肠小土路已经变成了又宽敞又干净的柏油路,路旁有着五彩斑斓的鲜花和郁郁葱葱的梧桐树。20年前的小农村变成了如今科技小城,汽车已经没有难闻的尾气,都是太阳能汽车了。有接送同学们的专用太阳能巴士,外观看起来不是很大,而坐在里面却十分宽敞,大巴士还是无人驾驶,里面有早餐台,能为没有吃早饭的小学生准备美味的早点,走到早餐台,语音提示响起:"您好,欢迎光临,点餐请自助。"同学一个个吃的津津有味。我美滋滋地享用完早餐后,刚准备离开,只见一个机器人蹿到桌前,不一会儿桌子就能整理得干干净净。

回乡的第一站:校园,在校园里,操场比以前大多了,有着体育室音乐室,图书馆,在教室里,用的黑板不再是粉笔写的了,这块黑板就是一块触屏电脑,只需说出想写的话就能在黑板出现,同学们的桌子上都有计算器、尺子等学习用品,还有一块镶在桌子的平板,方便极了。同学们还能在电脑上面选择自己要学习的课程。出了校门时,还能定位自己的家长,方便同学们迅速找到自己的家长。

不知不觉,走到了阔别已久的小区,在小区里,都是高楼大厦,比之前强多了,密码锁和刷脸锁应有尽有,如果有小偷来,会自动报警,方便了人们,又方便警察,更加安全便捷,令市民们十分的满意。

二十年后的家乡哪里都有高科技,人们生活得十分幸福美满,我希望能为家乡建设添砖加瓦,衷心祝愿家乡的未来更加美好。

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篇8:描写老师的五年级

全文共 937 字

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在我们学校有一位生活老师让我十分难忘。她瘦瘦的,一双眼睛炯炯有神,鼻梁有些塌,一双手忙个不停……

每天在吹了早起哨后,她便从宿舍门前走过,到每一间宿舍前,她总要说;“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”

在上个月,有几天听不到生活老师那熟悉的声音,我不禁有些担心生活老师,便问同学,才知道生活老师的腿烫伤。听到这个情况,我很伤心,很想看看她的伤严重不严重,什么时候可以来。可是我不知道生活老师在哪里。只能天天盼着她早点来。

过了几个星期后,在一天的早晨,我正在穿鞋子,忽然又听到了熟悉的声音:“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”我心里一惊,抬头一看,原来是我朝思暮想日夜期盼的生活老师,可是她那受伤的腿显然没有好,因为她把裤腿卷着,我们看到了那大块的疤痕。看着,看着,我的泪就噙在眼里。生活老师,你的腿没有好,怎么就来了,这样对你的身体很不好啊!生活的艰辛,在生活老师工作的身影里,我有了深深的体会。

每天下午第二节课,透过窗户,我看到生活老师拎着铅皮桶,一瘸一拐地给我们送水果。我真希望能帮助她去拿,可是我在上课,只能用目光迎送生活老师。一次,生活老师帮助我们打扫宿舍,忽然她受伤的腿不小心碰着了铁床,顿时,她便疼得站不起来,坐在床上呻吟,我急忙跑过去,问她怎么样,她却说没关系,过一会就好了,并且谢谢我的关心。接着,她便又开始打扫了。我的心疼到极点,真想替她打扫,可这是不可能的。然而我们有些同学,只为了一点小事情,就对生活老师大吼大叫,处处责怪生活老师,完全没有尊重她的劳动。每当这个时候,我都会看到生活老师的眼睛湿润了,慢慢地走进自己的宿舍。我真恨不得把他们大骂一顿。

生活老师,我想对您说:您辛苦了,要多休息,不要因为我们而累坏了身体。同时,我还要对同学们说:尊敬生活老师!是她,正是她在无微不至地照顾我们的生活!当我们离开父母无人照顾我们的时候,是生活老师如母亲一般照顾我们。她为我们洗衣服,晒被子,补衣服,钉纽扣,有时还给我们讲如何照顾自己。当有同学生病时,她更是专心地照顾他,问长问短,端汤送饭,真辛苦!

在这里,我希望所有的同学和我一样,所有的人都和我一样,尊重劳动者,尊重普通的劳动者。因为劳动是神圣和无比光荣的,是劳动造就了我们,造就了世界!

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篇9:那一刻我长大了五年级小学生

全文共 778 字

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一道火红的夕阳光的余晖,透过玻璃照射在一个吵闹的教室里。伴着鸟叫与喧闹声,一个脸红透了的男孩在书包和抽屉里仔细从杂乱的书本中翻找着什么。他在找自己的作业本,她很粗心。

而这个小男孩,正是二年级的我,我总是怀疑我那时是不是脑子里真缺了一根筋——我记性不好,有些健忘,每次到学校,都很难从书包里找到我想要的东西。

小时候,多半是奶奶在帮我清理书包,而二年级,奶奶搬走了,这一任务也必须让我自己亲自完成了。

有时,我是自己明想着去清理书包,而到睡觉前却忘得又一干二净了。还有时,我却根本连清书包这事就没想过。总之,在一星期的五天里,必有四天是鸡飞狗跳的,在学校,我其它都很好,可就是因为“记不住”,没有带作业令我被老师批评。

在那一段时间里,有的同学甚至还给我取了几个绰号,还经常笑话我。那时的我,心情一直很在低谷的最深处。

于是,我下定决心,想让他们对我刮目相看。

在那一个夏夜,知了一直叫个不停,像是在为我鼓励与打气。我把这当成一件盛大的事情,手一边拿着课表,又一边仔细的对照,把书本装进了书包,生怕又有哪个作业本是下一个“落网之鱼”。那个晚上,我睡得很好,做了一个关于大家表扬我的大美梦。

第二天,老师开始在讲台旁检查着我们的作业,窗外,一缕缕温暖的阳光照进来,似乎柔软得可以摸到。

而一旁的同学正在登记着作业情况。

“有没教作业的同学吗?老师。”那个登记的学生探着头,询问着老师。

同学们似乎发现什么,应该是以为我又要被老师训骂了,就立刻哄笑起来。

“没有。”老师似乎也很惊讶,大家也不笑了,都转过身来注视着我,这时的教室很安静。

“吱——”外面的小鸟叫了几声,打破寂静。这,是我第一次被大家认可,这感觉很奇妙……

尝到甜头的我,在每个夜晚,都会保持这样的习惯,一直持续到了现在。

也就那一刻,我突然发现我自己成长了许多,也长大了。每一种习惯,原来也都可以保持。

窗外的阳光,很柔美。

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篇10:五年级二十年后的家乡作文部编版

全文共 686 字

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时间像脱了缰的野马飞快流逝,转眼已是20_年,我已经是一位赫赫有名的一家大型餐厅的经理了。二十年没去家乡了,今天决定回去看看。

记得二十年前的家乡,环境卫生不是很好。马路上,汽车尾气排放严重,空气污浊;地上各种垃圾随处可见;有些河水又黑又臭,让人晕头转向。

我坐上超音速跑车,几分钟后就到达家乡温岭了。眼前的景象让我大为惊诧:马路边,绿树红花相映成趣,婉转动听的鸟鸣声不绝于耳。来来往往的车辆井然有序地奔跑着,虽然也会排放尾气,但这尾气却会自动转化成氧气。街道上一尘不染,空气特别清新甜润,天空湛蓝深远。

来到我家门前,看到院内有一台机器,旁边还有一个棚子,我忙问爸爸妈妈:“这是什么机器?”妈妈说:“这是快速生长机,只要一按按钮,你想要的瓜果蔬菜马上长大,你想吃什么就有什么,神奇吧!”没等妈妈说完,爸爸就从棚里拔出一棵菜来,叫我尝尝。我连忙说:“不行,这菜不能生吃!”爸爸笑着说:“这就是快速生长机培育出来的新型蔬菜,不仅可以生吃,而且口感极好又富有营养。”我忙接过吃了一口,果然是特别爽口好吃!真是太不可思议了!

我决定去小时候经常玩的东辉公园去看看。一到那儿,只见到处是绿荫扶苏、花草繁茂,其间有小猴、小兔和小松鼠等动物在自由自在地嬉闹玩耍。那绿意盎然的一块块草坪就像一条条翠绿色的地毯铺在地上。咦,以前的那些上面写着“请不要践踏小草”、“请爱护花草树木”等字样的小牌子现在怎么都不见了呢?爸爸说:“现在,家乡人民的环保意识强了,根本不需要靠这些牌子提醒了。”原来是这样,我恍然大悟。

啊,二十年的时间,家乡的变化确是太大了!我被这一幅幅美丽祥和的景象陶醉了!我爱我的家乡!

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篇11:身影的五年级

全文共 594 字

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在篮球场上,你会看到一个飘逸而潇洒的身影。身体强壮,投篮精准,突破犀利,扣篮凶猛却不得不忍受众多的批评的人——麦迪。

最初,我刚刚接触篮球时,还没有多少兴趣,而且有时很讨厌没完没了的辛苦训练,把时间都用在写作业上了,但是,后来麦迪征服了我。

那是我看的第一场NBA比赛,也是我印象最深的一场比赛,火箭队对马刺队。麦迪在面对“石佛”邓肯是临危不惧,35秒13分,连续4个千拔三分球和一个罚球,让马刺吃到了苦头,那场比赛,火箭队赢得了胜利,血洗了马刺,而麦迪的名声更是名扬天下。

在魔术时期的麦迪,就表现出超人得的篮球天赋,在希尔受伤的时候,有效地扛起了球队的大梁,超越了传说中无所不能的小前锋皮彭,拿下了生涯最高的的62分。获得了NBA奖杯。但后来膝伤困扰着他,球队的状态越来越差,于是转会火箭。

来到火箭后的麦迪并没有让人们失望,去年独自带领火箭队夺取22连胜的好成绩。

但是又是因为严重的膝伤,麦迪于缺席了比赛,整整缺席了一个夏季,在观看火箭队主场比赛的时候,经常看到麦迪在台下,脸上露出了不可一世的痛苦表情,而眼睛中却闪烁着坚毅、执著的光芒。

可是,媒体对他的评论相当的不公平,说他现在跟万魔术一样的偷懒,是一个名副其实打骗子。要我说,这是膝伤一个篮球队员绝对不能掉以轻心的,而麦迪也非常渴望再回到赛场一展雄姿。

现在,我衷心希望,买低能顶住压力,好好养伤,争取在下赛季,能够带领火箭队夺得总冠军。

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篇12:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 410 字

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我有一个存钱罐,它是一只可爱的小金猪。它是我们去家具店买家具时,老板送给我们的。

小猪存钱罐是一个椭圆形,它头部是金色的,比较粗糙,身子后面是银色的,非常光滑。身子中间是金银相间的,只有一点粗糙。它有小小的眼睛,金色的耳朵,耳朵中间是红色,又粗又短的胖鼻子,还有一张樱桃小嘴,特别惹人喜爱。它的背上有两个闪电发光的铜币图案,身体两侧有“招财进宝”四个大字,只不过是合到一起的。

它的作用可不小呢!它可以帮我保管我的零花钱,还能陪伴我快乐的学习、成长。

有一天晚上,我在台灯下做数学题。做着做着,我遇到了一道很难的题,不会做。于是不想做了,站在窗台上的小猪存钱罐见了,好像对我说:“你再思考一下,说不定就能想出答案了。再说了,今日事今日毕,如果不写完,你明天给老师教什么呢?而且你还是数学组长,是不能拖欠作业的。”我听了开始继续讲题。果然,功夫不负有心人,我终于想出了答案,于是我把答案写了出来。

我真是太喜欢这个可爱的存钱罐啦!

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篇13:描写舌尖上的美食五年级

全文共 822 字

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中国文化博大精深,其中以饮食文化最为见长,俗话说:民以食为天,就体现了中国人对饮食的足够的重视,而仔细探究起来,中国菜更有粤菜、川菜、鲁菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜,八大菜系,各有特色。

可口的食物被称为美食,但美食并不单单是指食物本身的味道之美和色泽油亮的品相,还有此情此景下用心品味、柴火慢慢烹煮过程中食材的变化融合以及文化的积淀。古人对吃是很讲究的,单说以孔府菜为主的鲁菜,讲究的就是一、二百年的老酒,老汤。吃饭犹如品茶,皆有一套相当讲究的礼仪,这赋予食物本身极大的尊重,也会使食物变得更美好适口为人们所享用,同时也体现了食用者本身的文化素养和价值观念,正所谓形神兼美者,美食也。

在现实社会,科技日新月异的时代,食物的种类越来越多,我们享用着这一切,却渐渐失去了以往对食物的敬畏。同样的食物也吃不出同样的味道了。

刚入春时,大地上的各种生命迅速复苏,展现着顽强的生命力,尤其见那野菜生长最为迅速,不几天只几场毛毛小雨,便让其绽放出生命的活力。妈妈是个念旧的人,带我去远郊的田地里挖野菜,找寻童年的记忆,采来野菜后,将它们带回家,喜悦的心情,爱戴的眼神,像与它们交谈一般,轻轻抚过每一片叶片,赋予它们新的意义。褒一锅野菜汤,清香四溢,我盛了一勺,夹着绿叶的白色汤汁有种莫名的诱惑,一口下肚,穿肠而过的汤汁让胃得到一丝慰籍,这看似粗陋的菜肴远远胜过平时的大鱼大肉,味道决不输大饭店里琳琅满目的美食,芳香在口中释放,这自然的馈赠,竟有如此大的诱惑力,我细细品尝着,多么美妙的滋味呀!妈妈也尝了一口,却疑惑地说:“还少了点什么”!少了点什么呢!是啊!少了点什么呢?少了当时的心境啊!生活变好了,谁还会把曾经的救命粮做宝呢?这种食物的美味,是要用心去品味的呀!

舌尖上的美食,就是站在人舌尖上俯瞰人类的精灵,你待它入心,它便给你养料,你怠慢它,它则寡淡无味,只需静下心来品味,它便释放出丰富的滋味,一切灵气都弹跳在你的味蕾间,成为真正的舌尖上的美食。

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篇14:五年级我的心爱之物满分写作

全文共 457 字

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我的车模是我10岁生日老爸送我的礼物,我可喜欢它了。

车模披着一件银白色的风衣,从整体上看,就好似一个雄纠纠气昂昂的大将军。英武之气体现在它那四个黑黝黝的大轮胎里。车身前后各有两个“安全小卫士”,时时刻刻提醒着我们,那就是车灯,它们就像一双炯炯有神的大眼睛,聚精会神地看着前方,以免造成不必要的“交通事故”,那可是不好玩的。对了,轮胎一转动,车灯就随着轮胎的转动而变换颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,那个效果美极了。

别看这个车模大,可是它还是要听比他小3倍的遥控器的话。遥控器个子虽小,本领可大了,它能让车模前进、后退、来来往往,虽然我无法看见它怎样发出无线电波来控制车模的行动,但是我知道,车模的命运就掌握在他的手里。这辆车最高速度可达2米/秒。

它是我最忠实的伙伴,我的几个朋友都有车模,每到星期六,我们就约上几个平时谈得来的同学,在广场上决一死战。每次比赛,冠军非我莫属。我经常想:每次都是我的第一,太没有悬念了!所以,“赛车高手”这个称号就一直在我的头上。

你,有胆来挑战吗?我一定奉陪到底,让你输得心服口服。

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篇15:有关这样的人让我尊敬五年级作文

全文共 839 字

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几块奶糖散放在桌上,浓浓的奶香在口中蔓延,眼前又浮现他的身影……

一个周末下午,我随妈妈来到她的单位写作业。从电梯里出来时,正巧遇见他。妈妈好像与他很熟悉,前脚刚出电梯,就跟他打招呼,他好像没有听见,依旧埋头工作着。我顿时恼了,觉得他好没礼貌,妈妈却笑咪咪地再次打招呼。这一次,他终于听到了:“啊!嗯,下午好!”“加班呀?”他“嘿嘿”地笑着:“做展牌,打玻璃胶呢,味儿太大啦!”我暗暗打量,他的头发很稀疏,软软地贴在头上,眼袋较肿,像两个小包挂在眼睛下,似乎熬夜熬的太久,他的身上罩着一件深蓝色的工作服。妈妈回以一笑,轻轻地碰我肩,用眼神示意我向他问好。我极不情愿地敷衍了一句“爷爷好。”他立刻笑了,两眼眯成了一条缝,声音非常洪亮地说:“好,好,你好!都长这么大了……”我不耐烦地别过头去,匆匆地走进办公室。

在办公室写作业时,我的耳畔只回响着笔尖落在纸上的“沙沙”声和妈妈敲击键盘的“嗒嗒”声,门外几乎一点动静都没有。他大概是怕打扰到我和妈妈,轻手轻脚地工作,金属与瓷砖碰撞的声音如此细小轻微,我心中的不快渐渐淡了下去。

下午五点多钟,我和妈妈准备回家了,妈妈将门打开,动作十分轻。他还是察觉了,手放在口袋摸索了一阵儿,然后将别在耳朵旁边的一根烟取下,迈着小步子向办公室走来,笑着把手中的几块奶糖递给我:“爷爷也没带什么好吃的,送你几块糖吃吃。”“哎呀,这怎么好意思呢,她都是大孩子了。”妈妈忙摆手,“刚刚叫我爷爷呢,拿着吧!”说罢,他把糖放在我手上就走了出去。他的手,粗糙布满老茧,颜色枯黄,上面的皱纹仿佛是用刀刻出来的,深深地凹陷着。我盯着手上那几块“有温度”的奶糖,心里不知什么滋味。走进电梯前,我又看了他一眼,他可能眼力不济,戴着眼镜眯着眼睛,口中含着一个螺丝钉,拿着螺丝刀,歪着头,慢慢地小心翼翼地旋着,沉浸在自己的世界里,忘我地工作。看到这一幕,我心中的敬意油然而生。

回到家后,我慢慢打开一块糖,放入口中,浓浓的奶香味在口中回荡,眼前又浮现出他的身影,这样的人让我尊敬

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篇16:有关思考的五年级

全文共 815 字

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世界本身存在于这么一个椭圆的地球之中,有时也许你自认为的终点恰是别人的起点,你得要学会换角度思考,你得要学会变通。

其实人不能一味地将自己禁锢于某一固定的格式之中,循规固然是好事,不会出现任何的差错,但是你可曾想过,如果你另辟蹊径,能够变通着的从另一个角度去重新审视你所面对的,可能之后一切都将会变得豁然开朗,你也会有所收获。

雅科布格辣与威廉格林兄弟只一味的想要找出那些传说与人类发展史之间的联系,终而一无所获,只得将它们置之书架,然而他们的朋友却不然,他并未固执得非得去探索里面本不存在的什么暗藏关系,而将之出版,这才得以有了耳熟能详的《格林童话》。

这恰是一个很好的事例,告诉着我们,要学会换角度思考,要学会变通。

“再见”这一词大学都应该十分熟识的吧,其实它也是有着多种的解释。

朋友间:“再见”最怕的是好久不见;亲人间“再见”最怕的是下辈子见;仇人间“再见”最怕的是抬头不见低头见;恋人间“再见”最怕的是再也不见。

单是一词“再见”,我们便可以对之进行多重的了解,更何况是我们生活中所经历的遇到的种.种呢!

人们总是喜欢用纯净清澈来形容水,因为水是无色无味的,它是最洁净的。但是,我们也不要忘记了,水是最良好的溶剂,那么洁净透彻的水,再加入了种.种的试剂之后,它可以变成五颜六色的,它也可以很美。

再倘若,你将水置于玻璃杯中,然后借着午后暖暖的阳光的照耀,你会发现阳光下的水发生着折射,反射,散射种.种的现象,再加之以玻璃杯的折射,反射以及散射,出现的是美丽的光线,它同样很美。

其实,每一样事物,都并非是单一存在的,若有着这样一面,那么它必然也就会存在着那样一面,所以当我们深陷入一个泥沼时,不防不要在其中拼命的挣扎,要知道,有时其实你越是挣扎,你便越是深陷其中,不能自拔。所以,何不就静下心来,想想另外的方式,学会换角度地看待问题,学会变通。

“条条道路通罗马。”这句话不也正是在告诉着我们么?路其实很多都是可以走的,何必非走独木桥呢!

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篇17:五年级动物朋友

全文共 347 字

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说起咱家的小乌龟,那可是三天三夜都说不完!

小乌龟有着圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,短短的尾巴,还有一个坚硬的壳。

小乌龟背着自己的壳,壳上面画着八卦阵。如果小乌龟遇到危险,它们会自动缩进壳里。它们的手,脚都会被壳保护着,不会受到任何伤害。有一次,我回到家,发现乌龟们不见了,我心里特别着急,心里想:盆子放在电视上,它怎么能爬地下来呢?会不会已经死了呢?我就喊了一声:“乌龟们,快出来吧!”过了一会儿,他们一只接着一只从厕所爬了出来。脸上还是笑嘻嘻的。哈哈,原来它们是在和我捉迷藏呢!

小乌龟的游泳速度非常快,我仔细地观察了一下,原来乌龟们有像鸭子一样的蹼,才能游的那么快,乌龟和鸭子都是水陆两栖动物

我们家的小乌龟,既可爱又淘气。

有的时候它们会打碎东西,你看见了,绝对不会责打它们,它们是那第可爱淘气!

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篇18:描写纸飞机五年级

全文共 707 字

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我是一张白纸,被一阵风吹卷到了一个房间里,里面十分干净,却有数不清的书,我心想:怎么这么多书?这个房间的主人一定非常有文化。

突然,“吱呀”一声,门开了,一个小男孩进来了,他背着沉重的书包,他不像其他孩子一样欢乐快活地走进来,而是低着头,忧伤失落地走进来,放下了把他压弯了腰的书包。我以为他会和自己的朋友一起出去玩,可是,这和我想象的不同,小男孩放下书包,就坐在书桌前,从书包抽出一张试卷,我看见小男孩死死地盯着外面,眼睛里十分忧伤,我看着他也难过了。

小男孩开始写作业了,他额头冒着汗,眉头紧皱,眼睛里还是那么忧伤。我望着那沉重的书包,叹了口气,那里面似乎有写不完的作业。小男孩抬起了头看见了我,他轻轻地拿起我,把我折成了一架纸飞机,我现在不迫不及待地想小男孩放飞我。

这时,门又开了,我看见小男孩的父亲走过来,温和地对小男孩说:“儿子,走,去吃饭,吃完饭你还有补习班要上呢!”小男孩的父亲望着小男孩,他突然眉头一皱,眼睛死死的盯着小男孩的书桌,生气地说:“这是谁给你的飞机?”小男孩发着抖,冒着冷汗说:“是……是朋友送……送我的!”小男孩的父亲怒吼:“都快考试了,还玩纸飞机!快还给朋友!”小男孩突然站起来,手用力拍打桌子,眼睛愤怒的瞪着爸爸吼叫道:“我每天这么累,就不能偶尔休息一下吗?”爸爸看到小男孩对自己发脾气,突然大发雷霆。我静静地看着小男孩和他父亲,我觉得小男孩十分可怜,每天这么累,还没有一点休息的时间。

小男孩的父亲怒发冲冠地拿起我,把我撕成了两半,我感到一阵阵巨裂的疼痛。小男孩望着我撕成了两半,摊在了地上,眼睛里的泪水划落到了脸上。

此时,我已经奄奄一息了,但是我希望小男孩能露出灿烂的笑容,吹散悲伤。

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篇19:描写高兴的五年级

全文共 644 字

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外面寒气逼人,室内温暖如春。星期六的晚上,我们钢琴艺术中心的学员在广播电视台的小演播厅举行了音乐会,其中有我的两个节目,一个是小合唱《虫儿飞》,一个是钢琴独奏《外婆的澎湖湾》,听说还能在电视上播出呢!我非常高兴

为了这次演出,我们平时没少练习,做了充分的准备,而且星期六上午还彩排了一次。下午大家都早早地来到演播厅了,每个人都穿上了华丽的衣服,还化了装,个个都成了小帅哥,小美女,最后演出非常成功,我心里美滋滋的,特别高兴。

这次音乐会内容丰富,十分精彩,有唱歌,有跳舞,有钢琴独奏,有四手联弹,还有双簧,还有……让人目不暇接、连声喝彩。真可谓是“琴声、歌声、掌声,声声入耳,唱歌、跳舞、弹奏,样样精彩”。在音乐会结束时颁发了考级证书,评选了最佳学员奖,我很荣幸被评上了最佳学员,还发了精美的奖品。拿着这特别的奖品,我心里非常高兴,像吃了蜜一样甜。

音乐会给我留下了很深的印象,如杜老师弹的《山丹丹花开红艳艳》,弹得非常投入,非常好听,把我们都惊呆了;真真老师和许妍跳的舞蹈,让人陶醉;我弹的时候大家都不约而同地鼓掌打节奏,随着大家的节奏,我轻松地弹完了大家耳熟能祥的《外婆的澎湖湾》,赢得了大家热烈的掌声;双簧演出,四个人配合得天衣无缝,让人赞叹不已;还有一个12岁的哥哥,已经考了八级,他弹了两首动听的歌曲,大家听得如醉如痴,看到这种情形,我暗暗下定决心,一定要好好练琴,将来做一名优秀的钢琴家。

音乐会结束了,我的心还久久不能平静,还沉浸在音乐会美妙的情景中。音乐会真让人高兴,令人难忘。

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篇20:写恐龙的五年级

全文共 612 字

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火灾,就像是一只可怕的“恐龙”。肚子饿了,就会跑出来吞噬建筑,吞噬人的生命。直到吃饱了才就此罢休。

在1994年12月8日,它来到了克拉玛依市的一座友谊馆,克拉玛依市位于我国新疆维吾尔族自治区西北部。就在这座城市的大街上,消防车的警笛急促尖利地叫着,友谊馆浓烟滚滚,火光冲天。当时在友谊馆里参加活动和观看演出的师生有上千人。可怕的“恐龙”很快吞噬了这座建筑。在消防队员的奋力扑救下,它认输了。但是,它已把287名中小学生活活吞噬了。

它是多么的可怕。所以,我们要加以防范。记住,千万不要在室内或易燃物品旁点火。否则,它又要跑出来吞噬更多人的生命和和财产了。

如发现他马上拨打119电话向消防队报警、讲清它所有地点、它危害程度有多大、报警人姓名与电话。没有电话或周围有火时要大声呼喊,以便及早让大家知道。

如果在公共场所碰上它,我们应该用湿毛巾捂住口鼻。然后赶紧身体贴近地面撤离,逃出来之后,不要乘坐电梯逃生,要向紧急出口方向逃跑。

如果它爬上了身上,你可以就地打滚消灭它、尽快撕脱衣服、向身上泼水、用湿棉被或沙土往身上盖。

如果每个人在它来临之前或来临之后采取以上防火和在火场中自救的措施。我相信,在不久的将来,这只可怕的它就会吞噬更少人的性命,也可能永远不会出现在我们面前。

之后,它将会在这个世界上永远的消失。只要同学们肯去告诉身边的人或去宣传防火意识。也可以在班上建立一个专门去宣传防火的防火小队。

同学们,让我们一起去加油、努力吧!

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