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假如我有三天光明作文【推荐20篇】

海伦·凯勒的一生可以称得上是传奇。在她的一生中,她遇到了许多的“贵人”,例如陪伴她初识知识的莎莉文老师,当然,还有养育她的父母。正是在这么多的人的鼓励与支持下,她克服了常人无法想象的艰苦,获得了成功!下面为大家精心整理了一些关于假如我有三天光明作文,欢迎查阅。

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小学生作文:节约用电,光明世界

全文共 1048 字

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节约用电就让光明用存;节约用电就让黑暗远离我们;节约用电就让我们生存有了保障;节约用电就为我们前进道路点了一盏明灯;节约用电就让光明充满整个世界------没有电我们将无法工作`无法学习甚至无法生存

没有电滋味我可有亲身体味刚放寒假不久我正在家里写寒假作业忽然间眼前一片漆黑伸手不见五指原来停电了我在家里摸索着找蜡烛在哪儿由于写作业心切一慌忙没看见路脚一滑摔倒了"啊好疼呀!’’我急忙顺着墙壁站起来一步步地挪移就像一个睁眼瞎似毫无目地乱走好不容易找到了装蜡烛抽屉终于找到了蜡烛然后又顺藤摸瓜找到了打火机把蜡烛点着"啊终于感到一点儿光明了’’我心里万分欣喜正当我那着蜡烛回房写作业时"啪’’一声灯亮了万缕灯光射开去顿时屋内如白昼一样光明我高兴得一蹦三尺高那种喜悦心情不能用语言来形容"啊终于来电了!’’这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

有电真好啊!电使我们能够正常地工作电使我们感到光明电使我们快乐但在快乐之余我们否应该想到这样一个问题呢?如果没有电我们会怎样呢?

想想看我们全世界共60亿人如果每人节约一度电就会有60亿度电可以供人们使用这个多么令人深省数字啊!因此我们要从现在起更加节约电我们才会有一个更加美好环境和光明世界!

节约用电就让光明用存;节约用电就让黑暗远离我们;节约用电就让我们生存有了保障;节约用电就为我们前进道路点了一盏明灯;节约用电就让光明充满整个世界 ,没有电我们将无法工作`无法学习甚至无法生存

没有电滋味我可有亲身体味刚放寒假不久我正在家里写寒假作业忽然间眼前一片漆黑伸手不见五指原来停电了我在家里摸索着找蜡烛在哪儿由于写作业心切一慌忙没看见路脚一滑摔倒了"啊好疼呀!’’我急忙顺着墙壁站起来一步步地挪移就像一个睁眼瞎似毫无目地乱走好不容易找到了装蜡烛抽屉终于找到了蜡烛然后又顺藤摸瓜找到了打火机把蜡烛点着"啊终于感到一点儿光明了’’我心里万分欣喜正当我那着蜡烛回房写作业时"啪’’一声灯亮了万缕灯光射开去顿时屋内如白昼一样光明我高兴得一蹦三尺高那种喜悦心情不能用语言来形容"啊终于来电了!’’这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

有电真好啊!电使我们能够正常地工作电使我们感到光明电使我们快乐但在快乐之余我们否应该想到这样一个问题呢?如果没有电我们会怎样呢?

想想看我们全世界共60亿人如果每人节约一度电就会有60亿度电可以供人们使用这个多么令人深省数字啊!因此我们要从现在起更加节约电我们才会有一个更加美好环境和光明世界!

[小学生作文:节约用电,光明世界

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篇1:珍惜光明优秀作文

全文共 515 字

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今天,我和爸爸玩了一个游戏,叫做“盲人走路”。

规则是这样的:把一个人的眼镜蒙住,送到一个宽敞的地方,20圈,然后给他(她)根棍子探路,摸索着回家。

游戏开始了,先是我爸爸玩。我爸爸在大平台上了20圈后迷失了方向,首先是向东,然后是往西,我都快笑死了。终于,爸爸摸索着回了家,用时1分15秒。

下面轮到我了,我现在开始沾沾自喜了,我估计以我的速度半分钟不成问题。我开始游戏了,我也跟爸爸一样迷失了方向,当初的自信心态完全没有了,额头上直冒冷汗,每走一步都要掂量好长时间。过了一会,我觉得有些不对劲,吧棍子一伸,探到了墙壁,“原来到这里了”,我暗暗嘀咕。过了一会,我摸到了一个门,我想:“这个门会不会是我家的门呢?不对呀,我家的门是开着的,这一定是邻居家的门,我应该往左走”。于是我往左走去,突然,我的前方出现了一根绳子,我浑然不知,一下子被绊了个“狗吃屎”。我非常尴尬,爬起来就向前跑,结果,正好一分不差的撞到了栏杆,撞得我晕头向,等我摸到家门时已经用时5分钟了。

只不过10米的距离,盲人却要走上5分钟,没有光明的世界是多么的可怕啊!我们一定要珍惜光明,养成良好的用眼习惯。不要长时间的看电视、玩电脑,看书写字时,与书本保持一定的距离。

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篇2:假如给我三天光明读后感高三

全文共 981 字

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“若使年华虚度过,到老空留后悔心”.通过阅读英国女作家、教育家海伦凯勒写的《假如给我3天光明》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。

“要是人把活着的每一天当做是生命的最后一天,那该有多好啊,那就能显示出生命的意义。”看时光飞逝,我们回首过去,留在生命痕迹里的那些小故事,我们又做什么呢?大江东去,何日西返?看浪淘沙,回眸过去,沙土安静地躺在海边,任由浪花拍打,他始终在这里,不会到别的地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不来了,我们的时间也如浪花一样,一去不复返了。品千古风流人物,无一人不珍惜时间。岳飞说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”孔丘说:“逝者如斯夫,不分昼夜。”“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”……人生是短暂的,也是漫长的,它需要我们去珍惜每一分每一秒,去为每一分每一秒而努力。尽管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用时间,任时间一分一秒的溜走,过着他们自以为是极乐世界的生活——看电视、打游戏、聊qq……

“事情往往就是这样,一旦失去了,才懂得去珍惜。”当我们因贪玩使身体受到伤害,我们会怀念在草地上奔跑时的欢声笑语;当你漫无目的的度过这一生时,你会依恋从前的时光,才会有一种想要“时光倒流”的迫切愿望;当你失去双眼时,你会怀念那一双明净纯洁的大眼睛……

假如给我3天光明,三天,仅有3天,多么残酷,仅仅三天,能领略祖国的大好河山吗?仅仅三天,能品味世界悠久的历史吗?仅仅三天,能探索宇宙的奥秘吗?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天从零开始,我会注视我的亲人,和他们一起游山玩水,尽情欢乐,我和他们尽情拥抱,开心的度过每一秒,我会珍惜这段时间;到了晚上,他们度已入睡,我仰望残月繁星,当钟声敲响十二下的时候,我喃喃地说:“还有二天。”第二天,我从睡梦中醒来,我跑到山坡上领略朝阳的无限风采,拥抱世界的每一个奇妙的景象,白天,我穿越时光隧道,与李白坐在庐山瀑布前,饮酒对诗,品味“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的恢宏气势。钟声再次想起,最后一天,我会去帮助所有需要帮助的人。当天夜晚,我重新站在满天星斗下,明天将是一片黑暗,我没有伤心,没有绝望,我将离开母亲的襁褓,飞翔在天空,向着天空呐喊:“时间――万岁!”

有些事情,像阳光一样明媚,我说,它曾经有过;有些故事,像飞鸟一样掠过,我想:它不会回来。

微笑中迎来黑暗的黎明,翻开崭新的一页……

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篇3:光明与黑暗作文600字

全文共 638 字

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正午,太阳的光芒从窗户里透了进来,让人感觉暖洋洋的。我放下书,走向阳台,享受着沐浴在阳光里的美好。我回头望了望我刚才放在沙发上的那本书——《假如给我三天光明》,心想:“光明果然是美好的,怪不得海伦阿姨会那么渴望光明啊!”

想必你也一定看过《假如给我三天光明》这本书吧!这本书的作者是海伦。凯勒,她是一位坚强的女作家。通过对她这本书的拜读,我认识到大家要好好爱护眼睛,好好保护耳朵。虽然海伦只享受过16个月阳光的照耀,但她始终没有放弃自己。读完这本书,我的眼泪忍不住夺眶而出,我深深的被她感动了。

我把这本书放在我能看见的地方,每当玩电子产品的时候,我就会看到那本书,就会想起海伦给我的忠告:好好保护眼睛。每当我看电视把音量调到很大的时候,我又就会想起海伦,想起《假如给我三天光明》给我的告诫:爱护好耳朵,如果听力不好,别人会很难和你沟通,自己难过还会影响他人。

海伦。凯勒渴望拥有光明,如果有一天,她真的恢复了,我想她要做的第一件事,一定不是看电视玩手机,而是去大自然里,摸摸银杏树的叶子;听听小鸟那婉转动听的歌声;爬上山顶,望着远处的景色大吼一声,闭上眼睛听听自己的回声……

海伦。凯勒更让我惊叹的是,她即使看不到听不见,但她做到了一般人难以做到的事——获得哈佛大学的学位!是啊,海伦。凯勒就是我们学习的榜样!

同学们,如果你真的被这本书所感动,那就应该做一个像海伦。凯勒一样坚强、勇敢、不言放弃的人!因为与海伦相比,我们享受到了阳光明媚、鸟语花香,更要珍惜当下,努力学习,不负韶华!

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篇4:光明并没有结束

全文共 685 字

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时光将日影辗入黑暗,可你却是我心中不落的太阳。

在被痛苦与迷茫包裹的慢慢长夜,我多么希望有一丝曙光,替我点亮梦的天堂。

像是有一根根冰冷的针要刺穿我的后背,蘸着药水的棉签一下一下地戳着密布我全身的浑浊水泡。刺痛感,血管里蠢蠢欲动的痒,混合着早春空气中微薄的寒意,一股脑地灌入我心中,压迫得我快要窒息。这该死的水痘。

然而大考在即,我只能对着一日日被送回的作业发泄。繁重的课业,飞速的节奏,冗杂拥挤的脚步没有为我的止步而停止丝毫。而平日里引以为傲的好友,也被什么阻隔了吗?连份用电话就可以传达的关心也不肯给予。亮眼的台灯下,只有繁杂的数学公式密织成一张巨大不可破的网,将我禁锢于此。

“滴——”手表的报时声划破夜的寂静,声音透过牢笼直刮我的耳膜。一回头妈妈又把一天的作业放在我桌旁,一张张写满数字的试卷白得刺眼。她随后又拿出一本清雅淡丽的笔记本。蔚蓝的天际下,两个小人正手牵着手。翻开扉页,是你秀丽熟悉的笔记。一道道难题下,都有详细的解答。看着我疑惑的目光,妈妈解释说:“我和老师说你有些跟不上,你的朋友就来问你哪些题目不会,还帮你写了这个。”雪白页面上一个个字母组成的一篇篇乐章,缓缓在我心上流淌,我像是豁然开朗一般,思路变得清晰起来。那些字迹,那样柔软温暖,仿佛所有的灰色都被融化,盛开出灿烂的花。

我的笔尖在挪动着,可心却在过往停滞不前。临比赛时,你的鼓励让我的不安化为自信满满。考砸后,你的劝导让我的伤心化为努力向上。你总用魔力,让迎接我的每一个黑夜迸发出万丈金光。

现在,书页的最后,像利刃割开黑暗,腐朽化为光明,你说:

“我会一直在你身边。”

有你在,我的世界将始终明亮如昼。

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篇5:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 534 字

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我是一个不懂珍惜的女孩,小到浪费粮食,大到对父母的关爱熟视无睹。不珍惜不珍惜光明,不珍惜时间,不珍惜他人的付出。

一群鸟儿飞过留下一阵清脆的鸟鸣,我不会觉得心境舒畅,反而觉得十分烦躁。走进花园一缕清香扑鼻而来,我不会觉得赏心悦目,反而觉得艳俗之至。生活对我来说无聊至极。

看了海伦的假如《给我三天光明》竟感到十分惊讶,光明真的令人如此向往吗?或许没有失去过光明的人不会懂得。

让我来想想海伦的世界是如何的。她看不见任何东西,世界于她来说是黑暗的。她就像一只断了线的风筝无依无靠,那份孤单酸楚是无法用言语来表达的。她听不见任何声音,既欣赏不到美妙的音乐,又聆听不到生活的乐章。她说不出任何话来,她该如何与他人交流。她所拥有的仅有手,她只能用手来感知这个世界。海伦的世界糟得令人无法可想。

如果让我在一个黑暗的无声的小房子里待上3天且不能张口说话。我想我一天甚至一分钟都待不住。然而海伦一待就是几十年。

或许人都是这样,得不到的倍加珍贵,得到了却不懂珍惜。

原先我拥有的很多很多。我拥有一对眼能够看这个完美的世界。我有一双耳能够倾听大自然的雅乐。我有一张嘴能够舒畅地与他人交流。我有一颗心能够感知他人对我的爱和关心。我有一双手能够创造自我完美的未来。

三天的黑暗,多谢你让我学会了珍惜。

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篇6:光明、阴影、人生

全文共 813 字

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仰望着月食,慢慢的,光明阴影侵蚀,留给人们的是无尽的美,无尽的遐思……

人生不是如此吗?人生是美丽的,是光明与阴影的交织,是美与平淡的幻化,或许阴影渐渐的覆盖了光明,要知道,这也是一种美,一种魅力,因为总是有丝丝不屈的光明在寻找迸发的窗口,那迸破的光芒,必璀璨一生,在幻化,幻化成美与力量浸润着自己。

我喜欢看日月星辰,因为那频频的闪烁在告诉我们是光明与阴影的交织,很美;我喜欢看虫鸟纷飞,忽而至,忽而去,掠过丝丝清风,留下无形的斑影,时明时灭,灵动;我喜欢看潮起潮藩,风生则起,卷至的巨浪无情的扑问礁石,那巨大的阴影时被撞的粉碎,豪迈。世间的万物,万景,仿佛都是以光明而阴影为载体,在展示自然之美,自然的魅力与变化,让人心驰神往。瞑目沉思,人生不亦是如些吗?我欣赏人生的内在美,品格美,性质美,它们是感情上光明与阴影错综复杂的体现。静静的回忆,走的人生征程不知有多少东西值得回味,很美,因为有苦亦有甜,这苦乐年华的消逝,多少给我们启迪,以深思,以联想,我们应该认识,认识人生中的光明与阴影,认识到人生美的真谛。

让思维进军远古,与李白一起举杯激月,体味一番旷达,他的人生之美是诗洒迸击出的光芒与仕途败尽留下的阴影的交织;同文天祥共居狱室,正气不散予人以力量,诱利遍及付人以阴霾,可万千情感的交织却塑了千古爱国英雄,一声长啸道出了人生的真谛;弹奏着命运的音符,看贝多芬纵情击缝,挥性搏难,无声的黑暗吞噬了光明,听,这命运在继续……这人生的美在延续……他们的人生,是光明与阴影的交织,是美的幻化,是魅力的升华,古人尚且如此顽抗不屈,不应予我们经启迪吗?

光明是每个人都所期望的,可人生若总是光明无阻,又何谈价值的彰显,又怎么会有诗仙的赋世,爱国志士的横出,与命运搏击的壮美?光明固然有,阴影亦不可缺,光明与阴影的交织才是美的升华,魅力的真谛,人生不正是如此吗?

仰望星空,阴影还在侵蚀着光明,交织吧,这就是人生,无尽的美与无尽的遐思……

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篇7:一簇光明的火焰作文400字

全文共 393 字

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我是一簇火焰,一簇光明的火焰。我是来自于一个小女孩的火柴。那时是圣诞节前夕,也就是平安夜,她划亮了所有的火柴,随着火焰去找她的祖母了。其他火柴都熄灭了,唯独我还在燃烧。第二天清晨,她不在了,她去了另一个世界,她看起来很冷。于是,我决定去野外,为其他人做一些力所能及的事。

我来到野外后,漫无目的地走着,我尽力不让被自己践踏过的草燃烧起来。过了很长时间,我终于遇到了一位拓荒者,冻的瑟瑟发抖,他需要我,需要用我来烧出食物,取暖和照明。我聚集了全身的能量,好让自己永久的燃烧下去。他突然发现了我,用我将他随身带着的食物烤熟。夜幕降临时,他带着我找到了一个合适的露营地。深夜,他就躺在我身旁,进入梦乡。

在拓荒者熟睡时,我静静地想:能让他充饥,为他带来光明和温暖,也许是我这一生最光荣、最幸福的事了吧。能为别人服务我也知足了。

每个人都有自己的一生,但一生是怎样度过的由你自己来决定,别人不能干涉。

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篇8:假如给我三天光明读后感

全文共 716 字

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挫折就是一个门槛,跨过了就是成功的门,跨不过就是失败的槛。

——题记

她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的着名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

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篇9:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 685 字

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她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦·凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦·凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

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篇10:光明与黑暗作文400字

全文共 422 字

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今天是星期四,老师带着课本走进教室,只见老师神秘地对我:“同学们,我们今天来假装一下盲人。”同学们听了,有的叫,有的笑,老师说,这次作文就是《假装一次盲人》。

第二天我早上起床就把红领巾围在了眼睛上,我开始寻找我的大裤衩,摸了半天才把上衣裤子穿上,我想了想,天太热不穿袜子了结果刚一下床就被我的袜子给拌了个“四脚朝天”现在我的屁屁还疼呢!

我摸着墙来到了卫生间,找到了水龙头打开之后,我把手伸到水龙头的下面,“啊!”我叫了起来。我把水开成热水了,我好惨啊!

早上妈妈给我烧了好多好多吃的,当然是妈妈告诉我的呀?我摸到了筷子,向前伸去,我感觉到好像夹到了菜,一直向嘴里放去。爸爸“噗嗤”地笑了,我没理爸爸,但是放下去后,我后悔了,我夹的是鸡蛋壳,我全部吐了出来,对着桌子边上开始摸,因为那里是我们家放杯子的地方,抓起来就朝嘴里倒,结果是把早餐弄得一塌糊涂。

盲人的生活全是黑暗一片,但是我们只要把布摘下来,就重见光明了,盲人真可怜,盲人只能永远面对黑暗。

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篇11:假如给我三天光明读后感500字左右六年级

全文共 671 字

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暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书。读过之后,我感触颇深。

海伦凯勒刚出生19个月,就不幸查出盲、聋、哑三种缺陷,她刚开始悲观消沉,脾气越来越暴躁。随着莎莉文老师走进她的生活,海伦开始认真学习,识字,她还克服了语言障碍学会了说话,并掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字。她还用十一年的时间完成了大学前的学业,并凭着坚强的毅力和韧劲考上了哈佛大学。她用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”!海伦把自己的大半生投入到了慈善事业中,她走遍了美国和世界各地,为盲聋哑人学校募捐资金,到世界各地去演讲,是一位与拿破仑并称,但是影响却远远超出拿破仑的伟大女性。

书中,海伦凯勒用自己的亲身经历告诉我们:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧!”是啊,海伦用她的行动证明,知识就是力量。当然,更让我动容与敬佩的,是海伦身上那不屈不饶的顽强精神。一个人能否成功,不在于条件,而是在于有没有坚强的毅力。海伦曾经说过:“知识是山顶的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,勇于攀登高峰,才能如愿以偿。”每次读到这句话,我都不禁感慨万千:作为一个盲聋哑人,海伦都能以坚韧不拔的毅力克服重重困难,取得成功,那我们这些身体健全的人,更应该不畏艰辛,去追求知识,去充实生命,去战胜生活的磨难。人的一生总会有挫折,总不可能万事都会如意。我们应该像海伦那样,乐观向上,勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,想着精彩的明天出发。海伦这种自强不息,身残志坚,乐观向上的精神,值得我们永远学习。只有勇敢地拼搏过,我们平凡的人生才会绽放出灿烂的生命之花。

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篇12:假如只有三天光明

全文共 632 字

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在每一个健康人眼里,每天的生活都是五彩缤纷的,但是在一个失去光明的人眼里,他们却无法感知世界变幻万千的景物。如果命运只给了我三天的光明我将会做些什么?

假如给我三天光明,我将会看一些有意义的书。比如海伦.凯勒的书,印度诗人泰戈尔的诗集,许多著名作家的优秀作品,看我国的四大名著……我将用自己的脑子最大限度的记录下这些书籍的所有内容,在我不再拥有光明的时候,我会想起这些看过的书,我将会快乐一辈子!假如给我三天光明,我将要去触摸大自然。双脚踏在柔软的草地上,仰望蓝天,用手抚摸着参天大树,听小鸟唱欢歌,看松鼠在枝头打闹,看小动物在林中穿梭……我将品尝那清凉的溪水,与小鹿一起奔跑,我将在田野中放风筝……在我不再拥有光明的时候,想起这些,我将会高兴一辈子!假如给我三天光明,我还要做些有意义的事。我要回报生我养我的父母,感谢他们带我来到这个世界;我要回报爱我的外公外婆,感谢他们对我这多年的细心照料;我要回报给我所有的老师们,是她们教给我文化知识和传授各种才艺;我要到敬老院给那些孤独的老人们表演艺术节目;我要给那些有残疾的人与帮助,做一些我力所能及的事情,让他们自信地面对生活……

在我不再拥有光明的时候,回想起这一刻,我将会幸福一辈子!三天后我的眼前将是一片漆黑,短暂的三天,足以让我一生难忘,每一件事都会深深的烙印在我的脑海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我还是幸福的,我将用心慢慢体会光明,感受光明。因为心存阳光才能创造出美好的明天!

[关于假如只有三天光明的作文

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篇13:假如给我三天光明读后感500字

全文共 548 字

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寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很深。马克吐温说:19世纪两个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

我为这本书所着迷,经常读着读着,就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。虽然她生活在无光、无声、无音的世界里,但在文章中时常出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩和声音,让我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章。海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一天,那么世界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时黑暗、孤寂的生活,忽然意识到自己是多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

海伦·凯勒的一生是个传奇,没有因为身体的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心在感受生活的美好。她克服种种困难创造了奇迹,成为世界杰出的人物。

人的幸运与不幸运,并非命中注定的,而是自己对待生活的态度所决定,是通过自己的努力可以改变的。有的人残疾,但是却健康地活着;有的人健康,却像残疾人一样地活着。我被海伦·凯勒坚强的意志力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生活。【公众号:宋奕萱】

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篇14:假如我只有三天的光明作文

全文共 823 字

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很不幸,我得了一种怪病,医生告诉我,我只有三天的光明了。我听了这个悲痛欲绝的消息后感到十分痛苦。但我知道三天是短暂的,没有什么药可以救我,只能接受了这个冷酷的事……早上,这是我三天光明中的第一天。我来到了草地,看见绿油油的草地,我不仅长叹了一声:“唉!”声音是那么的低沉、凄凉。我躺在草地上,望着火红的太阳,心静静的,在微风的吹拂下,我感到了安慰。我双眼闭着,默默享受着这跟大自然亲近的心情,望着多变的洁白的云朵,我感到了人生中最快乐的事。

我来到了小河旁,只见河水哗哗啦啦的向前流,即使有石头,它们也不怕,直冲向前,迎刃而解,看小河,那坚强不屈的精神,我突然醒悟了:难道我就不能跟病魔做抗争吗?望着绿的发黑的森林,我的信心又多了……第二天,我来到了湖畔。乘竹排漾湖中,被满湖水晶般透明的玉液琼浆散发出醇香醺醉。湖水源头来自周边的山泉。隔绝尘世、未染纤尘、山泉直接汇入的湖,是一路风尘、携着滚滚红尘、远道而来的小河、小溪汇聚成的湖泊所无法比拟的。

“真美啊!”我不仅长叹一声:“可惜我再也看不见了。”第三天,这是我能看见事物的最后一天。我很想去看一看日出,于是我到了山顶,静静的等待着太阳出来。突然天边泛起了微红,慢慢的越来越红,不大会儿,太阳露出了小半边脸,红是红的很,却没有亮光。不大会儿,太阳已露出了大半。一刹那间,这深红的圆球射出了万丈光芒,这夺目的亮光射的我眼睛都睁不开。露水消逝了,一切都是这么美好,可是我再也看不到这万紫千红的世界了,再也不能体会大自然了。

夕阳要落了,这也就意味着我就要失去心灵的窗户——眼睛。望着太阳与黑暗搏斗,我知道了。原来事实已经摆在眼前就再也没有机会改了。这是我人生中最后一次看见太阳,望着它好会儿,带着忧愁与悲伤回到了家……夜晚,终于来了。我捧起那本心爱的书看了又看。我知道我虽然失去了光明,但我不会输给黑暗。我深信只要心中的光明还在,黑暗就不会困扰我,我会试着去寻找心灵深处的光明。

[假如我只有三天的光明作文

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篇15:假如给我三天光明读后感1000字

全文共 1406 字

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梅特林克夫人曾说过,她是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传,以对我们生命给予最必要的提醒。而这个她就是马克•吐温所说的十九世纪的两个奇人,一个是拿破仑,而另外一个就是她——海伦•凯勒。

而《假如给我三天光明》就是一本关于海伦的书,读完这本书之后,我的心被海伦的精神深深地震撼了!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智能,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!海伦是不幸的,但同时她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她十九个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无理,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴望,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识地渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比作攀登岐山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,是人很难相信出自一位盲人之笔;她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活、工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样日复一日,年复一年,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,想这世界将是一片光明!海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传使我汗颜,也是我警醒。海伦给了每个能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你们的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以用于其它的感官。聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱、管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你展示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信视觉一定是最令人赏心悦目的。

所以,从现在开始珍惜自己,珍惜身边的眼前的一切吧!

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篇16:黑暗中的一丝光明作文800字

全文共 795 字

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爱是一道光,如此美妙,指引我们想要的未来!——题记

我在原地踏步,而别人正在过路;我看着别人远离的身影,只能叹息,却什么也干不了。或许能做的,想做的,都做了,我真的尽力了;或许我也只是说说罢了。再后来,我准备放弃的时候发生了奇迹,那就是别人的资助。

我以前很内向,不想和同学一起聊天和玩耍。上学那时家里的情况很糟,经济状况不好,连最基本的书包,笔等学习用品都成问题,而且家里干活的人手不够。因此,我妈妈准备给我办退学手续。我哭着跟我妈妈喊道:“我会好好学习的,让我上学好吗?”结果,让我惊讶的是,一个从来都没有看到过的场景,出现在我眼前:妈妈那有一条一条皱纹的脸上,出现了几滴泪珠。她一把抓着我的肩膀对我说:“我们回家好吗?”仅仅说了这一句话,妈妈的表情使我沉默了。许久我仍未回过神来。没有任何地言语,只是默默地跟在妈妈的身后,很安静,仿佛世界沉默了似的。

回到家中,看到了家里的场景,我对妈妈说:“妈妈,您很累吧!您歇一歇,我以后可以在家里干活呀!我可以帮您减轻负担。”从此,我放弃了自己的学业。

有一次,我和哥哥去捡柴火,捡完回到家里,听到了一个熟悉的声音,原来是我小学的班主任来了。我进去看到妈妈双手握着老师的手,好像在感谢什么。妈妈看到了我,便叫我过去,兴奋地说:“女儿,你又可以上学了。”一下子我惊呆了,一时没反应过来,妈妈拍了我一下,我挠了挠头,竟高兴得不知说什么好。妈妈又对我说:“班主任老师在网络上写明了你的情况,之后便有很多的好心人伸出他们爱的双手,以后再也不用担心上不起学了。”

就这样,我又重新回到了梦寐以求的校园,回到了这个熟悉又陌生的地方。我感谢那些给我资助的人,是他们不抛弃,不放弃,用爱疑聚成了一道微光,照亮我们这些渴望求知学子的心房;是他们让我在黑暗和迷茫的路上,看到了前进的方向。

正是这道光,指引我,引导我,让我离梦想更进一步,让我从此走向了撒满爱和阳光的幸福大道。

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篇17:假如给我三天光明读后感800字

全文共 1012 字

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有一天,妈妈送给我一本书,书名叫做《假如给我三天光明》,我不知道为什么作者只要“三天光明”,带着好奇和疑问我读起了这本书。

这本书的主人翁叫海伦·凯勒,她出生在美国北部的一个小镇,她是家中的第一个孩子,父母对她倾注了所有的爱和关注。但是却在她只有19个月大的时候,一场高烧夺走了她的视觉和听力。从此,她与整个世界失去了沟通和联系,当她注意到母亲和朋友们用嘴交谈,而她只是用手比画这种奇怪现象的时候,她知道了自己与别人的不同,她试着自己嚅动嘴唇和别人交流,但别人不能理解她的意思,她开始愤怒、粗暴、丧失理智。但是父母依然用温暖的爱感染着她。直到莎莉文老师来到她的生活当中,她的世界重新点燃了希望的烛火,照亮了寂静黑暗的世界,为她打开了心中的眼睛,让她看到了外面精彩的世界。

在莎莉文老师的帮助下,她开始健康、快乐的成长,莎莉文老师不仅教给她知识,更是培养她的勇气和积极向上的精神。家人、朋友、老师、社会对她的无穷无尽的爱,是她生存的动力;让全世界感到她的那份爱,是她生活的信念。海伦·凯勒最终凭着自己的智慧和坚强的毅力,考上了哈佛大学,她一生创作14部著作,成为一位学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

她虽然没有视力,但是她对景物作了细腻的描述,广袤的绿色田野、蔚蓝的天空、葱郁的树木、争奇斗艳的花丛……我们很难想象这是出自一个盲人之笔,这优美的语言,真挚强烈的情感在对大自然的描述中缓缓流出……

海伦凯勒在文中说过,如果她有三天光明时间的话,她第一天要长久地凝视莎莉文老师的面容;第二天要去看一看由黑夜变成白天的激动人心的奇观……;第三天她要周游纽约城,在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天……

对比起来,显然我这个健全的孩子要比海伦更加幸福,我能看见大千世界中的万紫千红,看见世间的千姿百态;我能听到世间的优美的旋律和喧闹的吵杂声;我能流利地用语言和朋友对话,能够倾诉自己的喜怒哀乐……但我们这些健全的人往往忽视了身边景物的美好,不懂得珍惜和关注身边可贵的东西。时间在我们的碌碌无为中慢慢流逝了,我们丝毫没有意识到自己的无知和慵懒。妈妈说:视力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;听力正常的人不理解聋哑人的寂静生活中的悲哀。

海伦在这本书中用自己坚强乐观、积极进取的生活态度教会了我要向她一样酷爱学习、自强不息、不屈不挠、积极乐观,在困难中不断进步,在坎坷中不断提升,在逆境中获得重生。

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篇18:如果我有三天光明

全文共 257 字

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书是知识的源泉,知识是成功的源泉。阅读一本书是非常重要的。我最喜欢的一个最喜欢的好《假如给我三天光明

这本书的主人叫海伦·凯勒,当海伦还是个小孩子,她有一个很热,然后她失明了。幸运的是,她的生活的改变,一个老师。老师叫什么,教海伦读书和做一些有趣的事情。后来,海伦成了坚强和放弃!

许多年后,她出来了,一本书如果我有三天光明》是叫《,作者是大师,她写了自己的书。这本书becauee,她变得越来越闻名全世界。

它不仅是一个故事,也是一个真理,它告诉我们,无论你做什么,你不能放弃!记住:如果你热爱生活,生活会爱你回来!

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篇19:假如我失去光明

全文共 419 字

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这个星期星期三是国际盲人节,我和妈妈都要做一件有趣的事情:把眼睛蒙上,然后做一件简单的事情,这个建议是我提出的,所以我先来。我蒙上眼睛,跌跌撞撞地来到餐桌旁,从橱窗第二层摸索着把药盒拿下来,咦?药盒怎么变小了?

哦,原来是我拿错了,我把它放回橱窗,又拿下来一个,闻了一闻,对,就是这个,我倒出两颗,又去拿杯子,倒上了一点儿水,又放到桌子上,那两颗药放哪儿了?明明是放在这儿的。

我用手在桌子上摸来摸去,可怎么也碰不到药,妈妈在一旁哈哈大笑着,还一边说:“小心点儿,别碰到碗,更别把碗撞到地上。哈哈……”我心里非常生气,想:哼,你呆会儿还不是一样?哦,摸到了,咦?水杯又到哪儿去了?我刚摸到药,水杯又不见了,哈哈,原来你在这儿呀!我端起水杯,刚喝进去一口,又喷了出来,妈妈正好在我对面,被喷了一身的水。

哎呀!我又把水灌到鼻子里去了,我费了九牛二虎之力,才把药吃掉。瞎子做事,真是一波三折啊!我知道了:残疾人做事比正常人更辛苦,我们不能嘲笑他们。

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篇20:假如给我三天光明读后感400字

全文共 481 字

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我们中间许多人会浑浑噩噩度过一生,虽然他们天资聪慧,五官、四肢健全,其中有些还十分贪欲和富有,可他们都没有好好珍惜时间和生命。海伦·凯勒—一位又聋又哑的残疾人,既看不见奇妙美丽的世界,也听不到甜美悦耳的歌声,可她却会珍惜生命,感悟人生,给我们留下了如此宝贵的知识财富。就像海伦·凯勒说的:“有时候我想,用仿佛明天就会死去一样来度过每一天是一个极好的习惯。”可我们为什么总是等到最后一刻才会懂得珍惜?

如果海伦·凯勒能从黑暗中解脱三天,她最想做:第一天,她会一直凝视她的老师梅西夫人的脸,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面树林,农场和小路;第二天,她想看看黑夜变白昼的景色,再看一下大都会艺术博物馆和剧院,因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿着绚丽服饰的福斯塔夫;第三天,她将再一次迎接黎明,去看船只、摩天大楼、最后去剧院,结束眼前的光明。我感慨万千,特别是海伦·凯勒的一句话:“我,一个盲人,能给有视力——天赐之物的人一个建议——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”

所以,我们应该爱惜现在拥有的一切,更应该学习海伦·凯勒顽强拼搏,努力生活的精神。

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