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假如我有三天光明作文(优秀20篇)

海伦·凯勒的一生可以称得上是传奇。在她的一生中,她遇到了许多的“贵人”,例如陪伴她初识知识的莎莉文老师,当然,还有养育她的父母。正是在这么多的人的鼓励与支持下,她克服了常人无法想象的艰苦,获得了成功!下面为大家精心整理了一些关于假如我有三天光明作文,欢迎查阅。

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假如只剩下三天光明初中作文

全文共 771 字

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暑假的某一天,我悠闲地靠在沙发上,左手拿着一大瓶可口可乐,右手抱着一大袋薯片,一边享受,一边看着电视。

突然,电视屏幕黑了下来,发出了嗤嗤的声响,紧接着便出现了新闻联播的画面,主持人焦急地说:“很抱歉打扰了您观看其他节目,现在紧急插播一条新闻——万物生长靠太阳,太阳与我们人类的生活紧密相连。但是,三天之后太阳将会消失,我们人类将会灭亡。各位观众,抓紧这三天时间,永别了!”

听到这话,我心里可谓是百感交集:高兴的是,这几天可以过狂欢节了;伤心的是,马上就要和这个可爱的世界告别了;遗憾的是,我还有许多事情没有做……

我从冰箱里拿出一根我最爱吃的火腿肠,却感觉味道如同嚼蜡。

“暑假的时候,我总觉得时间充裕,天天吃喝完了就睡觉。只要一提到梦想,我总说‘以后一定’。现在可好……”我边自言自语,边拿出一张纸,叹了口气,开始在上面写起了计划表:

1、学会做饭。

2、学会骑自行车。

3、在有限的时间里,阅读一切经典的书。

剩下的三天时间,我特别珍惜。每天除了练习骑自行车,午餐晚餐自己制作美食,其余的时间全部泡在图书管里……虽然我知道我的一生就要结束了,但我感觉生活更加充实了,我的收获也很多。

直到最后一天,我拨通了妈妈的电话,用一种颤抖惋惜的声音说道:“妈妈,感谢你让我享受这个美丽的世界,下辈子见,永别了!”妈妈看着我可怜巴巴的样子,哈哈大笑起来:“你被骗了吧!我看你整个暑假都无所事事,没有一点紧迫感,所以利用这个谎言来激励你……”“怪不得我觉得这一切都很假了!”一听自己受骗了,我差点被气死。妈妈笑着看看我,说:“别生气嘛,你想想看,这个谎言让你收获了多少?”

我转念一想:“如果没有这个谎言,那我现在还在懒洋洋地吃着零食,看着电视。而现在,我学会了骑自行车,做饭,明白了珍惜时间的道理,还阅读了许多有趣的书籍,收获还不少呢!”

[假如只剩下三天光明初中作文

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篇1:假如给我三天光明

全文共 458 字

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我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然,人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日,无所事事。

有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,那样充满热情。

我们对待生命如此怠倦。在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上,又何尝不是如此?只有那些盲了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的人却从来不好好地利用他们的这些天赋。他们视而不见、充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它。人们得了病才想到健康的幸福。如果让每个人在他成人后的某个阶段瞎上几天、聋上几天,黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐……

请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过你那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?

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篇2:假如给我三天光明读后感400字心得感想

全文共 430 字

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《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的,海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人,她的毅力可想而知。

小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁,因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来,还有一个就是,她的眼睛只能看到一片黑暗。但是,莎莉文老师来了以后,小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字,小海伦也十分乖巧的学了起来。童年里,小海伦认为对她最好的只有两个人,一个是妈妈,而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时候,她越来越想说话,以致着急的都跳了起来。于是,莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家,最终找到了富勒老师,把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》,但是受到控告,因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似,但海伦并没有读过。可以说,康贝尔诬告了海伦,海伦不懈努力,终于挣回了自己的清白。

看完了这本书,小海伦的面貌又展现在我的脑海里,整日生活在黑暗里,多么痛苦!海伦告诉我一个道理:做什么事都要坚持不懈,不可以半途而废,那样你永远都做不成大事。

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篇3:假如给我三天光明读后感700字

全文共 745 字

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前几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书,海伦凯勒的人生经历震撼了我。

海伦小时候因为一场疾病而失聪、失明,但她凭着惊人的毅力和不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,克服一个又一个令人难以想象的困难,从学会说话做起,到完成哈佛大学的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人,最终取得辉煌的成就,震撼了全世界。

海伦的世界是无光、无声的孤独岁月。但我深深地被海伦渴望光明的心打动,虽然光明对我们来说并不奢求,但海伦却惜时如命。现在的我们身体没有缺陷,但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力!

记得前些天,我练习弹奏一首曲子。可是因为指法难,我的手指总是不听指挥,怎么都弹不好。我一生气把谱子扔到地上,不练了!开始看小说,看的正是这本《假如给我三天光明》,看着看着,我为海伦面对巨大困难,毫不退缩的精神所感动,也为自己刚才的行为感到汗颜。我下定决心:一定要学会这首曲子,决不放弃!

于是,我重新拿起琴,开始努力尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。下决心要把每一小部分都练熟,最后连贯起来,成为一曲完整的歌。我努力地练,一段段乐声融在空气里,一次次忍着手的酸疼,一遍遍甩过手后继续执著地练习。终于连起一个个音符,直到“一音不错”。但我又发现虽然曲子连贯了,但曲调却毫无变化。我再通过仔细观看老师弹琴的视频,看着老师弹琴时而忧伤、时而欣喜的表情,学习用心去体会作者的情感,去品味每一个音符背后的情感。

经过一次次地努力尝试,终于,一串串优美的音符从我的手指间流淌而出。我也从中体会到海伦说的“要得到真才实学,就要独自攀爬那奇山险峰”的深刻哲理!

一个人能取得成功,最重要的是要有勇于战胜困难的精神。就像海伦那样,直面困难、毫不退缩,用行动给世人留下一曲顽强的生命之歌!

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篇4:假如给我三天光明读后感600字优秀作文

全文共 574 字

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这几天,我读了海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》,读了这本书,我“受益匪浅”。

在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。的确,知识的力量是无穷的,正是知识让海伦创造了这些“人间奇迹”。海伦,一个向往光明的残疾人,想象自己如果只有三天光明,将会做出什么事情。而我,一个正常人,每天却想着怎么玩,一点也没有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意识。记得有一次,我发烧不能说话,才几个小时就受不了了。

我真无法想象海伦是怎么度过她那87年的无声·无光的生活。我不能想象,一个被《时代周刊》评为“人类十大偶像”之一的海伦面对自己又聋又哑的现实也曾经堕落过,暴躁过,为上帝的无情而愤愤不平过。但是她在老师莎利文的帮助下,凭着自己乐观向上的人生态度,并依靠自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般地重新振作起来。上帝赐予我们双眼,是为了让我们看到那美丽而又奇妙的世界;上帝赐予我们双手,是为了让我们去创造我们美丽的家园;上帝赐予我们双耳,是为了让我们去聆听大自然的歌声;上帝赐予我们·······我真为我自己而感到羞愧,海伦坚强地度过了87年的无声生活,她用毅力走出了一条光辉之路。而我四肢健全,就更需要用乐观的态度去面对生活,创造属于自己的美好世界。

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篇5:假如给我三天光明读后感

全文共 575 字

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如果你双目失明,两耳失聪会怎样?自暴自弃,每日含着悲痛,沉默寡言?大吵大闹,以周围的事物为发泄物来发泄自己的不满?海伦曾是后者,她很幸运,遇到了她的第二双眼睛——莎莉文老师。

这双眼睛异常的明亮,犹如北斗星,引领着她走向了谁也没有预料到的奇迹般的人生。春风化雨,温暖人心。从一开始的痛苦暴躁成了心静友善,从最初的小暴君变成了和善的慈善家种种的改变与莎莉文老师的耐心,毅力无法分开。

三天光明,对于我们来说是如此轻而易举,匆匆忙忙走过,不欣赏,不思考,将大自然所赐予人们的美忽视得一乾二净。而海伦渴望的仅仅是我们路过但从未转头的美景,只不过是随处可见的蓝天白云绿草地,轻轻抬头就能看见,天生的艺术家大自然用奇幻的颜料勾勒出的美好事物,就像多姿多彩的云永不会同一种姿态,色泽千变万化的天空永不可能涂抹同一种颜料。导游飞快的语速被省略带过艺术珍宝。不曾欣赏,不曾注意,照一张相或许很快就过去,最后遗落在相册一角,再无人注意到它悠久的历史,所承载离奇的故事,当时时代所拥有的独特的文化意义。

每天的路途永远是一笔带过,丢下的是无时无刻不在变化的美景,天空总是淡妆浓抹,朵朵白云总是她最美的装饰品;树木总是傲然挺拔,偶尔停落枝头的的小鸟展现出它博大的胸怀;红日鲜红而永不朽,普照大地的温暖映照出它实则温柔的内心。抬起头,望窗外,仔细看才会明白三天的光明是多么的美好。

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篇6:假如给我三天光明读后感300字

全文共 454 字

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最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,受益匪浅。

这本书主要讲了海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒一岁时因病失明,继而失去说话能力。然而。就是这么一个在盲、聋、哑世界里的人。通过不屈不挠的努力,在付出了常人难以想象的辛勤和汗水之后,学会了阅读,写作,学会了演讲,掌握了英、法、德等五种语言,成为哈佛大学历史上第一个盲聋学生。成为20世纪“最富感召力的作家”。她的故事让我感受到要好好珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。我深受感动。

在我们的日常生活中,也有许多珍惜生命,热爱生命的人。比如霍金,他是世界上著名的科学家,可是,他身体瘫痪,全身上下只有一根大拇指可以活动。可他没有退缩,别人打一段稿子只需要一小时或半小时就可以完成,但霍金却要三天的时间甚至更长!但霍金没有因身体残疾而放弃生命,通过不懈的努力最终成为一名科学家!真让人佩服!

与海伦·凯勒和霍金相比,我有许多地方做的不如他们。比如我在做作业时没有静下心来,总被窗外的光景吸引。读了海伦·凯勒的故事后,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失!

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篇7:在黑暗中寻找光明作文800字

全文共 891 字

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“身体上的不自由终究是一种缺憾,我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛脚尖。”——题记

九月的日子里,秋风已送走了六月的栀子花香,空气里早已弥漫着桂花的芬芳。我静静地坐在窗边,翻开那本早已不知看过多少回的——《假如给我三天光明》,便感觉一股浓浓的书香扑鼻而来,沁入我的心脾。

我又看见了HelenKeller那张熟悉的脸,外表的柔弱映衬着内心的坚强,一位曾生活在20世纪的女人,一位生活在黑暗却给人类带来光明的女人。她仅仅是一个生活在无光、无声、无语的孤独岁月的女子,却用自己一颗充盈着热血、不屈不挠的心,独自一人去拼搏,曲挑战这个残酷的世界。

但“放弃”这个念头却从未在她的脑海里闪过,她曾对自己说过无数遍:“我不敢说没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补”。

还曾记得小学的时候,四年级的一次400米考试,当我忐忑不安地站在起跑线时,心里有一种难以名喻的紧张和害怕,甚至连跑起来的时候都带着踉跄。不出我所料,当我拿着成绩单时,体育那一栏的下面冷冷的大大的立着一个“良”字,轻薄的纸张似乎又变得千斤重。我紧紧握着这张成绩单,不由自主地咬咬牙,一种从未有过的决心在我脑子里油然而生,顷刻又占据了我身体的全部。

我也常常抱怨自己没有体育天赋,但抱怨的结果却是无济于事。我想:我必须改变自己,然而,在四年级下期的语文学习中,曾学过这样一句话:语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料。——古希腊格言。自此以后,我每天放学后都要在院子里的篮球场跑上5圈,虽然圈数不多,我却天天坚持。不到一个月,我的跑步成绩直线上升,以至于期末,我的体育成绩终于达优。

在我不停的锻炼下,我的成绩从五年级至初中以来,一直稳拿第一。过去,我虽然输在了起跑线上,但我凭着自己坚持不懈的努力最终赢在终点。

缓缓的,我合上了这本书,此时夕阳已经斜下,余晖洒在了书的封面,院子里桂花的气息依然清晰,望着凯勒那双空洞而深邃的眼睛,心里仿佛空空的……

望着火烧般的天空,心里默默对自己说——不怨天尤人,尽全力做好最好的你,不放弃,不放弃……

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篇8:假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 516 字

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人活着有什么意义呢?翻开这本《假如给我三天光明》,你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作,它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。

这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸,有笔锋一转,回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀!她虽然是几乎生不如死,可是她还是回忆曾经的美好,没有一丝的胆怯,勇于挑战生命的极限。

海伦的老师——安妮莎莉文,她是一位十分坚强的老师,能够教一个又聋又哑的学生,该是何等的不容易呀!

海伦是一个坚忍不拔的人,只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界,手就是她唯一的通往这个世界的小洞,而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聋哑人不是废人!

她的世界只能通过触摸来感知,可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明,而且,她乐观的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有帮助过她的人的面孔,让他们的形象永远的留在她的记忆里;第二天,在黎明起身,去观看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,再一次迎接黎明,去观看全世界的美景,让它们成为自己永恒的记忆。

读了她的故事,我深刻的感受到,我们真是太幸运了,拥有一切美好——健全的身体,美好的世界,让我们好好珍惜这美好的世界吧!

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篇9:假如我有三天光明

全文共 440 字

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美国的女作家海伦·凯勒曾说过:“假如我有三天光明,我将看世界最美好的事。”我想,假如我有三天光明,我将会做些什么呢?

第一天,我想去美丽的张家界,去看那高耸入云的山峰,碧绿的河水,五彩的花朵,犹如一条条长龙的大瀑布。去看日出,看日落,享受太阳给我带来的快乐。我还要跟朋友去爬山,摘野菜,到河边去钓鱼,吃野菜,晚上我们还要举行盛大的烟火晚会,和朋友们一起唱歌,跳舞。

第二天早晨,我要看一看爸爸妈妈额头上的皱纹,数一数妈妈头上的白发,摸一摸爸爸的双手。听他们讲故事,和爸爸妈妈举行智力大赛,晚上给我讲孙悟空大闹天宫的故事,哄我入睡。

第三天,我要体验真正的大学生活,上午我要上有趣的数学课和文学课,我要端坐在课桌前,看老师给我们讲课的样子;下午我要和同学们一起去篮球场打篮球;晚上我要和同学们一起去看电影;去博物馆了解更多的知识;我还要和好朋友一起去看书。

到了午夜,我马上就要会到那漆黑的事界了,但我不会悲伤,因为我在这三天里,感受了最美好的生活,我眼前虽然永远黑暗,但我心里却永远光明。

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篇10:央视爱眼护眼光明未来观后感

全文共 736 字

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新学期开始了,王磊换了个一个戴着眼睛的新同桌——赵莉。下课了,王磊故意挤了赵莉一下说:“特大新闻,我班有了一个‘四眼鱼’哟。”说完,自己就捂着嘴,在一旁偷偷地笑。

赵莉和颜悦色地说:“你不要嘲笑我,你不好好保护眼睛,你也会带眼镜的。”王磊满不在乎地说:“呵,我的眼睛特别好,乐意怎么看书,就怎么看,一点问题也没有,还能象你?真是的。”

第三节课后,赵莉放下笔,随着美妙悦耳的音乐声,做起了眼保健操。而王磊呢,也不做操,正在那哼哼歌呢!

赵莉好心地说:“王磊,你快点做眼保健操呀。”王磊懒洋洋地说:“我的眼睛好,用不着做。不象你这个‘四眼鱼’,还得做操。”说完,嘿嘿一笑。赵莉很生气,不再理睬他了。

上自习时,赵莉按老师的要求写作业,她眼睛离书一尺左右,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。而王磊呢,猫着腰,偏着头,写一会,玩一会,没有一个正确姿势。日复一日,一晃,三个月过去了。赵莉始终保持这种良好的习惯,而王磊呢,过去的那些坏习惯一点也没有改。慢慢地,赵莉眼睛不花了,而王磊却渐渐感到看不清东西了。

这一天上自习,赵莉发现王磊老是低着头,躲着自己。赵莉很纳闷儿,便向王磊那边凑了凑,想看个究竟。这时王磊猛地抬起了头,没好气地说:“看什么看,我和你一样了,也戴上了眼镜了。”还没等赵莉答话,王磊又说:“咦,你的眼镜怎么没了?”赵莉笑着说:“我坚持做眼保健操和正确的写字姿势,我的眼睛好了,所以就把眼睛摘掉了呀,你这是……”

王磊看了看赵莉,后悔地说:“都怪我,当时不听你的话,才落得了这样的后果。”赵莉和蔼地说:“不要后悔,你只要象我一样,养成用眼的好习惯,不久,你的眼睛也会矫正过来的。”

从此,王磊改掉了过去的坏习惯,认真做眼保健操、坚持正确的写字姿势,过了一段时间,终于也摘掉了眼镜。

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篇11:假如给我三天光明读后感400字心得感想

全文共 407 字

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最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,是海伦?凯勒写的。

海伦?凯勒是聋盲人,但她渴望光明,渴望成为健全人。珍爱生命,珍惜时间,这本书写了她一生的难忘的经历。安妮莎莉文老师教她写字,陪她感受春天,感受大自然.让我惊讶的是:她竟然能写出好多本名著,比我们这些健全人还要厉害。

也许人只有失去了才懂得珍惜,没失去,就根本不在乎。旧像我,早自修多么重要啊,原本可以多加练习羽毛球、唱歌……晨读,最重要的时间被我白白浪费了。上课时,心不知跑哪儿去了,老做小动作。海论凯勒 还 非常想学习,可以增加知识,但是因为她身患聋盲症,她所能发现的世界,与我们不同。走过一片森林没什么特别,但她一片森林却能带给她极大的发现。

海论 凯勒曾说过:如果让人患上几天聋盲症,那将是一个很好的经历:黑暗将会让他更加珍爱视觉;寂静将会让他更明白声音的愉悦。

海伦?凯勒说的每一句话,每一篇文章,都深深的感动着我的心灵,让我的心灵补上完整的句号。

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篇12:假如我只有三天光明

全文共 465 字

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假如我只有三天光明,我会想尽一切办法去做我想做的事。

假如我只有三天光明,我首先会去福利院,帮助这里每一个有困难的孩子们,叫他们做人的道理,避免他们走上歪道。关心他们,让他们感到人间的温暖,感到希望在等着他们,感到明天会更好!

假如我只有三天光明,我会去做个环保小卫士,去宣传白色污染对地球,对人类的极大危害,让人人都明白色污染环境的后果是怎样的,让人人都知道“地球=家园”,保护地球就是保护家园。虽然三天后我就看不见了,但爱护环境,人人有责,我也希望自己对地球――这位年长的“妈妈”尽一份孝心,让她永远生存下去,永远造福于人类吧!

假如我只有三天光明,我不会每天沉浸在痛苦中度过,每天愁眉苦脸。我会保持乐观的心态,让所有关心我的人都和我一齐高兴的去度过这三天。三天,也许这两个字对其他人来说世多么地短暂,但我却觉得够漫长的了,因为我已经看到了祖国的繁荣富强,祖国的壮丽山河,即使我三天后就再也看不见了,但我还能感受到阳光温暖的照射,周围的人对我的关心,这也就满足了我的欲望,总比其他一生下来就看不见的人强多了,总之老天对我是够恩惠了。

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篇13:假如给我三天光明读后感1000字

全文共 1088 字

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对海伦·凯勒的好奇驱使我捧起了《假如给我三天光明》,当我刚刚翻开这本书时,我立刻就被吸引住了,与海伦·凯勒一起过着黑暗却充满光明的生活……

或许是上帝累了,心不在焉的造出了海伦·凯勒这个可怜的小女孩——在她19个月的时候就狠心夺走了属于她的光明和声音。她甚至还没有多看几眼这个五彩斑斓的世界,去倾听那大自然的乐曲。在她那个寂寞孤单的世界里,没有温暖,没有呵护,没有关爱。这一切使她的脾气越来越坏,直到沙利文老师的出现。

你能想象吗?一个又聋又哑又盲的女子,凭着强大的毅力考上了令所有人为之向往的哈佛大学,并且学会了英、法、德、拉丁和希腊五种语言。那是一个奇迹,凭着她对未来的憧憬所缔造的一个永不磨灭的奇迹,在人生中绽放了属于自己的花蕾。

如果你只剩下三天的光明,你会干什么呢?海伦·凯勒要去看看帮助她的沙利文老师,去看日出,去各个博物馆参观……哪怕三天之后迎接她的依旧是无边的黑暗,她依然在享受着每一刻、每一秒。

海伦·凯勒这种持之以恒的精神深深地刻在了我的心中。六年级下学期,我获得了去参加黄岛区运动会的资格,整整四个月,每天早上天还没亮,就从温暖的被窝赶到训练场,一圈又一圈,一圈又一圈……每天跑完老师规定的10圈后,我又会去跑完我给自己制定的三圈。每天风里来,雨里去的,渐渐地,身边的同学越来越少,因病退出的,自动放弃的,老师劝退的……看着一个个熟悉的身影离开训练场,我也动摇过,但我咬牙坚持住了。长期无间断的训练导致我上火牙疼的张不开嘴,忍受着别人不知道的疼痛,每跑一步,都会带来钻心的痛,埋怨过,喊过累,叫过苦,痛到了极限,真的不想再忍了!但我一想到海伦·凯勒在又聋又哑又盲的情况下,为了练习盲文,把手都磨烂了,我这点痛算些什么!想到这,我浑身都充满了力量,坚持了下来。期间,有磨破出血的脚掌,有出汗后的冷风习习……这一切,别不上越过终点时的激动,比不上获得荣誉后的自豪!当我的身体触碰到那根红线时,我的嗓子像火在燃烧,汗水如雨般撒过,我,做到了!

海伦·凯勒给我的激励远远不止这些……

那是在小学的一次期中考试,与第一名失之交臂,本以为妈妈会对我一顿训斥,不曾想妈妈只是淡淡的说:“不服输的话,就去证明你自己。”平淡的语气,激起我一腔热血,未来的规划令我迫不及待的去完成。剩下的半学期,我像变了个人似的,埋头苦读,在期末冲刺夺冠。当我接到成绩单时,当我看到老师欣慰的眼神时,喜悦之情涌上心头:我成功了!我没有辜负母亲的希望!我更没有辜负我对自己的承诺!

海伦·凯勒的精神一直激励着我,支撑着我在最困难的时候,依旧不放弃的追寻成功。可以说,是海伦·凯勒陪着我度过了无数个艰难时刻。

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篇14:假如给我三天光明读后感800字

全文共 855 字

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前几天,爸爸给我买了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书,刚拿到手,我便狼吞虎咽,如饥似渴地看起来。

刚看这本书之前,我已经对海伦。凯勒有了初步的了解。我非常纳闷:这样一个又聋又哑又盲的人,怎么上学呢?而她竟然还从举世闻名的哈佛大学毕业!她的生活是怎么样的呢?为什么马克。吐温说她是19世纪的两位奇人之一呢?为什么人们又说她是“19世纪不朽的奇葩”呢?带着这些疑问,我读了下去。

原来海伦。凯勒是19个月左右生了一场大病,从些便和这个美丽世界的光明和声音永别了。我在为她感到惋惜的同时还有点儿庆幸,正如人们所说的——上帝在关闭一扇门的同时必定会你打开一扇窗。命运为她送来了春风化雨的莎莉文老师。

长大的海伦是个奇迹,可小时候的她俨然是个小暴君。失去了视力和听力后,与人沟通十分不方便。“每次手语无法让别人了解我的意思时,我都要大发脾气。仿佛觉得有许多看不见的魔爪紧紧地抓住我……”看到这段文字时,我的心仿佛被什么东西绞了一下。我十分同情小海伦,觉得命运对她很不公平。幸运的是,天使很快就来了她的身边。莎莉文老师教她学习,尽管刚开始她十分不羁,但后来却和老师成了好朋友。真不知道如果她自暴自弃、如果没有老师的帮助、父母的关心和朋友的鼓励,她的一生该怎么办?

海伦长大后到世界各地去演讲,宣传自己的思想,并为盲人慈善机构募捐款项,她所做的一切不为名不为利,只是为了自己给社会做一些贡献。因为自己身体有缺陷,所以她很同情那些跟自己生理状况差不多的人。她顽强不屈地同命运斗争,在黑暗中找到了人生的光明面,最后把慈爱的双手伸向全世界,这就是海伦。凯勒!

海伦教会我很多道理:面对困难要永往直前,绝不低头,勇敢地和命运作斗争。在困境中要保持着一颗爱心,要学会努力关心他人,多为他人着想。有些你拥有的东西要学会珍惜,比如别等你生病时才想到健康的好处,眼明的人感受不了盲人的痛苦,耳聪的人体会不到聋哑人的悲伤,别等失去了才后悔莫及。

海伦。凯勒是这个世界的骄傲,她在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望。

海伦。你已唱出了十九世纪的最强音!

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篇15:假如我只有三天光明作文

全文共 498 字

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假如我只有三天光明,光明会让我更加懂得视力之可贵,声音会让我更加懂得声音的甜美。

假如我只有三天光明,我要用这三天为更多和自己一样不幸的人服务,和他们谈心,告诉他们这大千世界的美好。我要把自己全部的爱倾注在残疾人身上,让他们的心灵2再伤心,让他们不再自暴自弃,我要用我的行动告诉他们,只要有人关心你,你就要坚强,就会有希望世界就会是美好的也是和光明一样的。我还有告诫那些健全人要珍惜他们的视力,因为有视力是他们的幸福。我要用眼睛去看那歌唱优美旋律的鸟儿,看它们轻盈飞翔;我还要去看你挺拔的松树,看它们是有几分威武;我要去看清澈的小溪,看那在它怀抱里欢畅游行的鱼;我要去看议论红日,因为它带来了光明;我要去看那组成大千世界的色彩,形象。动态所构成的画卷,我要去倾听鸟儿优美的旋律舒缓而又起伏;我要去倾听小溪的演奏,恬静而又激荡;我要去听那阵阵林涛,感受空气的清新,我要去听那汹涌的波涛,感受大海的气息。我要和朋友在湖上泛舟,要向他们倾诉自己心中的喜悦,心中的激愤,去倾诉对美好未来的无限向往。

假如我只有三天光明,当第三天的黄昏过后,太阳再也不会为我升起,只有好好珍惜这三天光明,好好学习,好好工作……

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篇16:假如给我三天光明好句

全文共 1319 字

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1、这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。

2、光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!

3、我们最可怕的敌人不是怀才不遇,而且我们的踌躇,犹豫。将自己定位为某一种人,于是,自己便成了那种人。

4、身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。——海伦·凯勒

5、我怀着无可奈何的心清,勉强离开大都会博物馆,离开那藏着发掘美的钥匙的所在——那是一种被忽略了的美啊。然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙。它在较小的博物馆里,甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到。而我,在想象中能看见东西的有限时间里,将选择这样一个地方,在那里,发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库。

6、第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。

7、有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

8、”忘我就是快乐。“因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。——海伦·凯勒

9、我的手在罗马以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留过,在米开朗基罗那激动人心的英雄摩西石膏像上抚摸过,我了解罗丹的才能,对哥特人木刻的虔诚精神感到敬畏。我能理解这些用手触摸过的艺术品的意义,然而那些只能看不能摸的东西,我只能猜测那一直躲避着我的美。我能欣赏希腊花瓶简朴的线条,然而对它那带有图案的装饰我却毫无所识。

10、”当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。“有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。

11、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

12、在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

13、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

14、当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。

15、假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。

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篇17:海伦·凯勒假如给我三天光明读书笔记

全文共 587 字

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在今年暑假我读了一本很有意义的书《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国盲聋女作家海伦凯勒,读过这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,她因生了一场急病导致失明、失聪和失语,从此海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。在当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,她终于走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

知识的力量是多么的巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦凯勒的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

看了这本书后令我受益匪浅,使我懂得了一个道理,一个人最可贵的是有坚忍不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上,我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,学习她永不放弃的人生信念。

[海伦·凯勒假如给我三天光明读书笔记

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篇18:假如你只有三天的光明600字作文

全文共 714 字

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“假如你只有三天的光明,你将会如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过这宝贵的三日?你又会让的眼睛流在何处?”这是美国盲人女作家海伦﹒凯勒在她那篇饱含深情的文章《假如给我三天光明》中向读者提出的问题。由此我不禁浮想连篇:假如我的眼睛将在三天后失去光明的话,我会用我的眼睛做些什么呢?

我想第一天我要去实现我从小的梦想——看看并体验一下正常人的大学生活(体育专业)。上午,我与同学们一起去听精彩的文学课和哲学课,去领悟人生的真谛。中午,我将和我的老师、朋友坐在一起,叙说师生情,侃侃世界杯赛事……。下午,学校的绿茵场上将显现我的身影,我将与我的足球伙伴来一场别开生面的球赛,在我的眼睛能够看到光明的最后一场球赛上,我要把我平常看到的、学到的球技展现出来,要学习国家队的团队精神、互相协作、团结拼搏的勇气,让青春的血液都在血管中快速流动。

我想第二天我要去周游世界——用我的眼睛去看看七彩斑斓的世界,在这一整天的时间中,我要和我的“伙伴”电脑在一起。我要在网上冲浪,上因特网了解世界人间趣事,看一场精彩的世界杯球赛,目睹一下我的崇拜者——罗纳尔多、齐达内等著名球星场上的英姿。打打网络游戏,与我的网友朋友聊天……。

我想第三天我要和我的家人在一起,我们一起到公园游玩,我要与亲人一起在鲜花盛开的地方照张合影,我要把温暖的亲情与美好景色流在我的记忆中。日后与盲人朋友在一起时,我会告诉他们,我们生活的地方是十分美丽的,与他们共同分享光明的快乐。

事情往往就是这样,一旦失去了的东西人们才会留恋它。同学们,让我们珍惜生命、珍惜光明吧!

指导教师:顾念怡

文章能紧扣主题,文字叙述流畅

[假如你只有三天的光明600字作文

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篇19:假如给我三天光明读后感500字作文

全文共 578 字

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天命之意,谁也不能违抗,也许人的一生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊,但只要看见自己那颗向往光明,向往美好的心灵,就能化不如意为动力,前进在生活的道路上。

《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒的一生都生活在无声、无光的世界中,命运之神仿佛是跟她作对,但海伦凯勒拼接着自己的努力,成为鼎鼎有名的大作家。这本书主要讲了海伦凯勒幻想着她拥有三天正常的视力,享受着这样美好的生活,并且讲了在成长过程中自己遇到的困难,自己一一的去克服。

海伦凯勒身残志坚,即使她双目失明,双耳失聪,但这怎能磨灭地掉她对梦想的追逐?她身体上的缺陷怎么能让她自己的心变成黑暗?命运是残酷的,现实是无情的,但海伦凯勒仍然怀着一颗乐观的心去面对命运,面对现实。俗话说的好,“上帝为你关上一道门,也总能为你打开一扇窗。所以我们只有乐观积极,才能活得更精彩,让自己的让人生变得更加有意义!

在我们的生活中,处处有悲观的人。像街头的那些乞丐们,不思进取,谁都可以靠自己的能力来自力更生,为什么他们不行呢?他们只能依靠别人,在马路上整天浑浑噩噩地行乞。如果他们能够振作起来,与不幸作斗争,那还会像今天这样吗?也许在乐观的促使下,社会上就会多了一张笑脸,少了一滴泪。

生活中的我跟海伦凯勒比起来,还是不怎么乐观。在这本书的鼓励下,我便反思自己,一定要在绝望中站起来,不能被悲伤所打倒,将乐观的精神已知永驻我心!

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篇20:假如给我三天光明作文400字

全文共 381 字

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没有了光明,就如航船失去了罗盘,雁阵失去了方向,生命也会因此而空洞。

——题记

假如,我的生命中只剩下三天光明,这七十二小时将变得弥足珍贵,而我,也将以近乎透明的纯澈心灵,看待这世界。

用眼睛欣赏世界

我要漫步在草坪上,树林中,海岸边。我要看草芽儿钻出大地,看春笋节节拔高;我要看枫叶似火,看栀子花缓缓飘落;我还要看海上日出,看海浪一波又一波。我要用双眼为美丽的世界着色。

用耳朵倾听世界

我要轻靠在池塘边,端坐在音乐厅。我要听油蛉的低吟,知了的高吭;我要听青蛙的交响曲,百灵的浅唱;我要听小提琴的轻快旋律,钢琴的流畅键音,电吉他的狂热扫弦。我要用耳朵为动听的世界配乐。

用心灵拥抱世界

我要躺在田野上,望一次大雁南飞;我要卧在星空下,听一次奔月神话;我要斜倚古树旁,闻一阵沧桑风霜。我要用敞开的心为这历经风雨的世界增一分生命的活力。

我要在仅三天的光明中,感悟这美好的星辰大海!

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