京剧的脚步和手势通用20篇

你的脚步能停下吗？

世界上有许多人，每人的性格都不同，有的人懒惰，有的人小气，有的人大方……但在我看来，最令人可敬的性格就是勤劳了。人，只要勤劳，就一定会受到很多人的尊重，受到他人的称赞。

我的外婆，年近古稀，那双手却还十分平整，不像其他很多老人那样，手上尽是皱纹，摸起来疙疙瘩瘩的，像很多凹下去的水沟。脸上却爬了许多皱纹，鱼尾纹、额纹等各种叫不上名的皱纹像一条条曲线一般，汇聚成了一张线条图。身体也还十分硬朗，不常生病。

一天，外婆不知怎么回事，突然开始咳嗽了，可她仍然不停地做着家务，拖地、擦桌子、洗盘子……一边做着家务。一边还咳嗽几声，我给了外婆一盒药，外婆拿了一颗，一口吞了下去，便仍然一刻不停歇地扫着脏兮兮的地面。

她用一只手紧握扫把，一只手拿着簸箕，把簇成堆的灰尘与垃圾一小堆一小堆地扫进簸箕，不时用手捂着嘴，弯下腰，咳嗽几声；把垃圾扫进簸箕后，又弯下腰，用餐巾纸将余下的小垃圾裹起来，和另外的垃圾一起扔进了垃圾桶，便呼了几口气后，又跑去阳台洗衣服去了。

晚上，我爬进温暖的被窝，外婆却还在擦桌子，我劝外婆道：“您停一停，休息一会儿吧。”外婆却头也不抬，说道：“人活着就要做有意义的事，不然，人活着还有什么意义可言呢？”我听了也没有什么办法，只好缩进温暖的被窝，闭上眼睛，准备进入梦乡。

外婆啊外婆，你的脚步能停下吗？

坐在窗前，一页一页翻看着我的成长册，不仅勾起我的许多回忆······

看，这张照片是我小时候和爸爸骑大马时照的，我威风八面，像一个百战百胜、奔驰沙场的大将军一样。瞧这张，是我在鸡公山照的，能在鸡公的头上照像，我真荣幸啊，哈哈哈……快看，还有这……这张，这张是我三四年级时同学们春游时的集体照。……快要毕业了，一想起和同学们以前在一起的日子，眼泪就止不住的往下落。回忆起和同学们在一起的点点滴滴，打打闹闹，说说笑笑，不知怎么的，心里总是很难受，好像有什么东西压在心头，马上就要喘不过气来一样。看着同学们那一张张可爱的笑脸，好像比亲人还要亲。那当然，大家都在一起生活了六年了，谁能舍得就这么离去呢?

七月的风儿把我们召唤，以前的快乐与幸福将成为回忆，成长的道路不可能再回头，我们像小鸟张开翅膀，飞向我们理想的天堂……

朋友，再见;老师，再见;六年，再见。我们就要踏上更长更远的成长道路，让我们共同努力，一起拼搏，为了我们更加美好的明天，同学们，加油啊!

清早，露珠还在青草上久久不肯离去，早上起床，便迈步走向屋后的小林子，不为别的，只为化解心中的愁闷。

走进林中，树上的鸟儿卖弄着她的歌喉，似乎早已经迫不及待的向我展示她那清翠的歌声，太阳才刚刚升起，万物都显得宁静而又祥和。踩着脚下芬香的泥土，顿时感到身心愉悦。

继续往前走着，便来到了小溪边，溪水潺潺地流着，叮咚地作响，在这宁静的环境中别有一番韵味，呆呆地望着，似乎这溪水能洗濯我的身心。

走走停停，来到那棵熟悉的小树边，不，它已经算得上是大树了，我不由得停住了脚步，它承载着我童年的快乐，小时候，每次放学回家，都会来到这里，童年的记忆在眼前一遍遍浮现，它带领着我寻找自己的初心，小时候，总在想：“我们为什么要学习?”这个问题好像也没有得到回答，学习，虽然枯燥，但也有趣味，它决定着自己未来的命运，堪称手握重权呀，一位名人说过：“”学是永无止境的，”对呀，在学中去寻找快乐，感悟人生，塑造一个更完美的自己。问题得到解决，心中的愁闷便也化解了。

人的一生有很多张知识答卷，但能把答卷做得完美无缺的人，是在答卷前付出艰辛与汗水的人。正值青春当少的我们，为何不去努力拼一把，为何不去努力营造自己更好的未来，珍惜时间，把握当下。少年们勇敢的拼吧。

生命的轨迹，细腻且蜿蜒。而成长，对于每个人来说，都是甜蜜且痛苦的。成长中有太多的不解与困惑，太多的任性与执着，太多的欢乐与悲哀，太多的烂漫与思索。成长，似水流年，往而不返。

想象自己呱呱坠地的时候，咧开小嘴，肆无忌惮地叫了起来，让母亲心疼不已;幻想自己咿呀学语的时候，摇摇晃晃;回想第一次含糊不清的言语，让父亲喜笑颜开。

记得童年的我，总是在跌倒以后肆无忌惮地哭出来，等待身后那双大手轻轻而稳稳的扶持。然而有一天，他们开始袖手旁观，我便只能再哭过、怨过之后，习惯走自己的路。于是，我不再爬行，成长的脚步声一天天向我走近。我试着缓步于他们的视线之中，感受着一路上新鲜的景致以及身后的依靠。在跌倒之后慢慢爬起，重蹈覆辙，一路坚持下去，回首却猛然发现，长大的那一天似乎离自己越来越近。

岁月总是脚步匆匆，不知不觉中，自己已学会了忧虑，学会了深思，学会了忍让和宽容。当朋友伤心失落的时候，递上一句心灵的慰藉;当朋友孤独无助的时候，送上一份无私的关怀;当自己和别人发生矛盾冲突时，多了一份宽容和理解;当自己还为中考的失利和高考的即将来临而苦恼、担心时，多了一份忧虑和深思。这便是成熟，在成熟中走向成功。

十七岁的我，终于迎来了高三，那段被人誉为“硝烟弥漫”的岁月。高一高二时的放荡不羁的笑声少了，平静大海般的成熟多了，不断的成熟，我学会了更多的振奋，更多的谦逊，更多的稳重，更多的容忍。

这，就是成熟的真谛。

生命是棵有着年轮的树，总会长大，走向成熟，但成熟并不意味着走进暮年，走向死亡。成熟伴随而来的是信心、希望与自信。而人与信心同青，与犹豫同老;与希望同青，与绝望同老;与自信同青，与自卑同老。拥有成熟，便拥有了生命的年轻与无尽的魅力。

黑咖啡是苦涩的，如若勇敢地喝下第二口，渐渐地你会发现，苦涩的背后有着一丝淡淡的甘甜，让人回味无穷。

苦涩中夹杂甘甜，黑咖啡的味道，成熟的味道。

京剧是中国的国粹，已有200年历史。京剧的大师有很多，如：叶盛兰、谭鑫培、言菊朋……但最著名的要算梅兰芳了。

梅兰芳，名澜，又名鹤鸣，艺名兰芳。江苏泰州人，1894年生于北京，出生于京剧世家，8岁开始学京剧，10岁登台演出，1911年梅兰芳名列北京第三名探花。后来他到上海演出，风靡江南，当时有句俗话：“讨老婆要像梅兰芳，生儿子要像周信芳”。回京后，他继续排演了许多新戏，形成独具一格的梅派，被称为梅派大师。1927年被举为京剧四大名旦。

“九•一八”事变后，梅兰芳迁居上海。他宣扬爱国主义，并把京剧表演艺术和优良品质介绍给了各国人民，因此他成为上世纪中国京剧艺术的文化使节。抗战爆发后，日本想借梅兰芳收买人心，几次要他出场均遭拒绝。为了拒绝为日本演剧，他蓄须明志，深居简出，表现了崇高的民族气节。

抗战胜利后，梅兰芳曾当选为全国政协常委和人大代表，并任京剧院院长、戏曲研究院院长等职。1961年8月8日在北京去世。他为中国京剧事业做出了巨大贡献。

手上的手表不断发出”哒哒”的响声，表上的秒针欢快的跳动着，天色暗了下来，我就飞快地跑着，眼边的景色都变得模糊，手上袋子发出啪啪的响声，里面的东西似乎也咚咚的响个不停。”都怪妈妈非要我去买东西，说好都讲好让我好好休息的呢！”

没错，这个时候我本应该在家里看电视的。因为我在钢琴比赛上得了金奖。我认为我的钢琴水平已经很好了，不用再每天苦练了。于是我吵着让妈妈给我放假，并将练习时间改短了不少，妈妈无奈之下只好同意了。

一行闪亮的字从我眼前划过，这不是琴行吗？怎么现在还还没有关门啊！清脆悦耳的琴声从门缝中几挤了出来，一个一个蹦进我的耳朵里，滑进我的心里。是谁在弹奏这首华丽的乐章？

好奇心使我不由得停住了脚步。

由音乐之路，我轻松地找到了音乐的发源地。我大吃了一惊，这不是老师的琴室吗？

我轻轻的将门打开一个小缝，悄悄的看着里面果然是老师，那白色的灯光下，他的双手在钢琴上滑动着，像一个个可爱的小白兔在草地上蹦蹦跳跳。又像一只只优雅的天鹅在湖面上起起落落一会儿像小孩儿滑冰一样长款一会儿像狮子跳火圈一样短跳。老师橘黄色的毛衣把她衬得更白了，让我一下子差点认为这是一位白雪公主在弹琴，柔和的灯光在黑色的夜中为她点亮了一片神圣的净土，衣服上的闪光片像小美人鱼在海面上化为泡沫时，在阳光下闪闪发光的鱼鳞，好像和着凄美的曲子，缠绵在了一起。

老师的手上，脸上全是汗，密密麻麻的，像树叶上的露珠，有的滴在地上有的，落在其几起落落，像波浪一样的琴键上。

看到这里，我的脸红了起来，像一个熟透的番茄一样，我像龟兔赛跑里的兔子一样呆呆的愣住了，老师已经很厉害了，但她却还在努力提高自己，而我也只不过是得了一个小小的奖而已，又有什么理由自满，从而放松自己的不行，我不能放松自己，我要更努力才行，我暗下决心。

我冲出琴行赶回家中，在妈妈诧异的目光中，认认真真，一丝不苟地练习起来。

一阵微风拂过我的双颊，我便知道是春天在跟我打招呼，由于春风是温柔的，好像妈妈在抚摸我的脸，春的脚步。

春天来到了我身边，轻轻地对我说：”一起玩吧。“说罢，便拉起我的手，下了楼。春天的脚步仿佛拥有魔力，它走过草地，绕过桃树，来了老人和孩子们的身边，顿时，小草充满生机，桃树绽出新芽，老人和孩子们的笑声源源不断，如同一串串欢快的音符，在我的心里荡漾。

春天又把我牵到了小溪旁，”叮叮咚咚……”“是谁在演奏？”我问春，“是漂亮的大自然。”它说。我闭上双眼，静静地聆听着清脆的银铃声，好像从远方来，又好像在眼前；好像是深远的山谷，又好像是辽阔的大海；好像是皎洁的月光，又好像是漫天的繁星…… 作文网

春天带着我来到了稻田旁，金灿灿的小花散发着光芒，绿油油的稻田散发着芳香，我允吸着大自然的味道。阳光洒落在稻田上，桔色的光辉在上面流动着。

“这都是我的杰作，好看吗？”“嗯，好看。”“回家吧，不早了。”春天把我送回了家，在他转身离开之前，我喊了一句“春天，谢谢你。”它没有回头匆匆地走了，我想，它一定是又到什么地方去播洒快乐的种子了。

外婆家门前的小河旁，有一棵桃树，枝干细细的，却遒劲地挺立着，每年春回大地时，桃树枝干上便冒出一朵朵粉色的花苞，绽放成春天里可爱的笑靥。

花期很短暂，却也轰轰烈烈。那时，我总是放慢脚步，缓步至树旁，静听其中的声音。

羞涩的花苞，你可曾听到生命拔节的声音？当暖暖的阳光伴着略带寒意的风抚摸着桃树枝头时，冷寂了一个冬天的树开始涌起生命的躁。隔不了几夜，叶儿还未长出来，枝头已经露出了几个粉粉的小花苞，它们掩在浅绿的苞叶中，只探出了个小脑袋，怯生生地欢喜着。我走上前去，似乎还能听到小花苞微微的喘息声。

当花苞胀得满满时，花儿便快开了，一夜春雨，淋淋沥沥，睡不安稳，我披衣坐在窗前，听啊，听啊，雨声中夹杂着一种轻柔灵逸的声响，仿佛款款踱步的女孩花袖上滴下的水珠，又似她黑亮的睫毛滑过如水的空气，又似温婉的风儿拂过她的青丝，裙摆飞扬。

翌日清晨，雨停了，趿着鞋立在松软潮湿的河畔泥土上，我惊喜的发现：花儿真的开了！粉色的花瓣捧着几缕金黄的花蕊，空气中弥漫着淡淡的清香，恰似古代少女那般矜持……

春意渐浓，开得正浓的花渐近迟暮，一阵风来，花瓣便纷纷扬扬的飘落下来，那场面颇为壮观，如一只只疲倦的粉蝶，去亲吻大地母亲。

一朵桃花的一生，无声演绎，无声终了，但因为我放慢脚步，仔细倾听，我听到了，那是初孕花苞的无畏歌唱，那是优雅绽放的悦耳吟咏，那是凄然的壮美之音。我静默地站在水畔，交响乐却奏响在我心里。

送走了开学第一天的忙碌与喧嚣，在学生甜蜜的鼾声中，我打开同学们的寒假作文，去寻找青春少年的幸福和快乐，去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文，写的形象生动，颇让人感动，仿佛就在眼前：那冻得红红的小手，正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单；那甜润嘹亮的歌声，正流进老人们的心田；那小小的梳篦，把真情与孝心细细的融进每一根银发；那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到，听爷爷讲了抗日战争的故事，懂得了“落后就要挨打”的道理；有的写到，听奶奶讲了解放前受冻挨饿，饱受地主欺凌，逃荒要饭的故事，懂得了如何珍惜今天！这些十一二岁的少年，在家里是“小皇帝”“小公主”，能去侍候老人，恐怕是课堂里空洞的说教，难以办到的吧！让我感慨万千……。忽然，一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘，想把窗子关严——好一轮皓月，当空孤悬！欣喜之余，披上衣服，漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜，像银白色的水银，铺天盖地，倾泻着、倾泻着。微风吹过，清新幽香的气息扑面而来，我寻着清香踱步到花园：梅花怒放，迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄，随风摇曳；小草刚露点脑袋，似有似无。

春天来了！她像一个小姑娘，捧着花儿带着草儿，蹒跚地走来。也许，春天是那双给老人们洗衣服的小手，把温暖送到人间；也许，春天是那甜润的歌喉，唤醒大地，唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后，春风越来越强劲了。这天是个周六，学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。河边的垂柳，枝条如长长的线，嫩黄的叶片，就像花瓣系在“线”上，在风中摇来荡去。杨花串串，紫红色的身上，长满软软的短毛，活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞，“桃花一簇开无主，可爱深红与浅红”。梨花似雪，一树皆白。杏花褪红，已露绿色。登上山腰，不远处的大河，恰似一条白练，绕山远行。脚下绿草茵茵，野花处处，纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的，百花争艳，五彩缤纷。微风袭来，花儿摇来摆去，像群星闪灼。成群结队的蜜蜂，呼扇着褐色的翅膀，嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶，成双结对，翩翩起舞。

到了目的地，校长按组分工，进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责，有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排，竖成行，整齐划一地站好了队。

中午时分，朦朦胧胧的春雨，也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷，随着春风，淅淅沥沥，如丝如雾，如烟如潮。远处的山山水水，如梦如幻，犹似写意山水画，忽隐忽现。

雨水和着汗水，同学们头发湿了，一绺一绺的，没有一个停下手里的活计，都在按部就班地劳动着：要树苗的喊叫声，镐头刨土的“嘭嘭”声，铁锨铲土的”唰唰”声，交织在一起，如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师，不失时机的用相机，记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么？是婚礼上的新娘！她体态丰满，风姿绰约，端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影，是播种希望的季节。

浅绿带着深绿，黄绿拥着墨绿。春天，带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”，学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片，让人难忘。第一幅：同学们站着整齐的队伍，高举校旗、团旗、队旗，正浩浩荡荡的走向景区。第二幅：同学们按班划片包工，捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区，插满了各班的旗帜。游客们驻足观看，同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏，美丽如画的古建筑。第三幅：青年教师身穿背心，露着臂膀，正在肩挑棍抬，装车外运。后面有一段文字：“优美的环境，可以陶冶情操；勤劳的双手，可以改变世界。捡起的是垃圾，美化的是环境，净化的是心灵”。

春天是什么？是处子健壮的体魄。

春天，一步步把江山美景写就；教师，用有益的活动，把青春少年的灵魂雕塑！

懵懂的岁月已一去不复返了，迎接我们的，是愈来愈近的青春，它踏着那欢快的节拍，一步一步，伴随着我的成长……

“青春的初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”陈独秀如是说。

进入新的班级，眼前，是少女们无拘束灿然的笑声，是男孩们勾肩搭背的姿势， 是老师进入教室后惊讶中多了几分无奈的神情，所有，似乎都在告诉我青春的时节已到来，我们似乎能听到青春的脚步在耳边回响，在心里回荡……

上了课间操，少男少女们的脚步声传了过来，“咚咚咚，咚咚咚！”如此欢快，如此愉悦，如此神采飞扬！谈笑风生间，朝气蓬勃的笑声，充斥着青春的气息。“咚咚咚，咚咚咚！”我踩着青春的脚步，向前，向前！

考试卷一发，有人欢喜有人愁！好的安慰差的，拍着他的肩，而他却自己抹去泪水，眼中露出几分坚毅，似乎在向所有人宣告着：“我不会放弃！我不会认输！”整个教室中，只有细小的嗡嗡声，我有些迷惑，茫然，青春的美好，如此之快，就这样离我们而去了？不，不！我告诉自己，我又听到了青春的脚步声，它依旧在我身边，只不过放轻了，变缓了，似乎要让我们适应这通向成熟的路，甜蜜中夹着苦涩。

放学铃一响，不管是谁都露出了笑容，可看看作业，有人叹了口气，有人气鼓鼓地把笔摔到桌子上，有人却“哇”地怪叫一声，抱怨了几句，却还是乖乖地把作业记好，不同的神情，不同的动作，却都透露了青春小小的叛逆。

想着，与朋友出游时的快乐。念着，青春无拘无束的笑声，这些回忆，我永远不会忘记！

转眼，两年逝去，我们的青春，还有几天？青春是一本太仓促的书，可这本书，却给了我们最美好的回忆，给了我们最深刻的道理。

青春的我们，风华正茂，意气风发，有着锐意进取的心，似乎只要我们想，我们就能做出什么！

俄国的屠格涅夫发出了对青春的诠释：啊！青春，青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切！

青春不会陪伴我们一生，尽管它现在依然坚定有力地走在我身边，可是，终有一天，不能就这样荒芜，未来，我们才会收获！

最近，我发现春姑娘离我们更近了一步，因为，我总能发现她的魔力带给人们的惊喜。

我发现，在前几个礼拜还是刚出生的树叶婴儿，现在吸足了春姑娘的乳汁，已长成了一个个活泼的女孩和聪明的男孩。

在我的一路足迹下，我有点迷惑不解，为什么我们践踏小草，它会哭，但春姑娘轻轻飘过却生机勃勃、一脸欢笑。难道春姑娘有双魔法鞋？我真希望春姑娘可以借我玩一会儿。

但春姑娘也挺淘气的，正当桃花姑娘在炫耀自己美的时候，春姑娘用她的魔法裙转起圈，起了风，哗的把桃花全吹落了，一场美伦美焕的桃花雨令我们陶醉了！

春姑娘为我们演绎了一部电影，影片名为《春姑娘的魔法》，我觉得这不是演的而是真正任性的春姑娘，春姑娘你的聪颖、魔力真是不可思议啊！

清晨，我从梦中醒来。“沙沙沙……沙沙沙……”春雨正冲洗着我的窗台。“啾啾”，小鸟也飞了过来，好像在说：“春雨贵如油！”春雨过去了，空气更加清新了，我迫不及待地走出门，顿时，微风拂面，这让我感受到了春天。

春天是美丽的，天空如同蔚蓝的大海，把光亮赐予大地。碧蓝的天空还像一条清澈见底的小河，如果我是一条可爱的小鱼，我就会游到小河里，解开小河背后的谜题。云朵真像一条条雪白的小船，在蓝蓝的大海中，找寻方向。我一抬头，看见了那火红的太阳，温柔的光芒洒向大地，大地万物复苏，也给万物镀上了一层光辉。

春天是五颜六色的，各种各样的花花草草盛开了，一朵接着一朵，一棵接着一棵，美丽极了。真像花的海洋啊！走在草地上，看见兰花树上的花发芽了。

在春天里，没有人会坐在家，他们有的去爬山，一览众山小。有的放风筝，忙趁东风放纸鸢。

一年之计在于春，一天之计在于晨，我们也要以全新的面目迎接这个充实的春天。

从小到大，我都是在儿歌、童谣、歌曲、古诗的熏陶中成长的，对京剧一无所知，今天语文课上，我们学习了京剧名段《赤桑镇》，对京剧才有了些了解。

周六下午，爷爷不知怎的，非要给我讲京剧，我一点也不喜欢京剧，爷爷说：“京剧是我国的国粹，有200多年历史了，是我国文艺百花园中一株绚丽多彩的花朵，是世界艺术宝库中的瑰宝。”我“嗯”了一声，刚要下床，爷爷又说了起来：“京剧分文戏、武戏、群戏，人物角色有生、旦、净、丑。”听到这里，本来不喜欢京剧的我，已经有点动心了。我让爷爷接着讲：“生是男的，又分为武生、老生、小生和娃娃生;旦是女的，又分为青衣、正旦、武旦、老旦。”讲到这里，我不禁嘀咕起来：“原来京剧也是让人神往的艺术。”爷爷又说：“你现在知道了吧，我要是不给你讲，你会后悔的。净俗称花脸，分为……。”爷爷的声音不停的荡漾在我的耳边，好像永远也不会停下来。

一个下午很快就过去了，我对京剧有了更多的了解和认识，我越来越喜欢京剧了，我想，京剧作为国粹一定会发扬光大，大放异彩的。

爱能够温暖于心，即使在黑夜之中也会感到光明。这的确是一种爱的关怀。爱的温馨。也许这爱总是会来的很慢。又总是会在经过很多磨难后才会出现。爱的脚步，近在咫尺。有相见恨晚。爱的脚步，只希望这会一直的存在。只希望我们都能够更好地生活下去。即使生活很难，但却仍要坚持。相信我们终究有成功的那一天！

陪伴

也许，爱的脚步来临之时就是陪伴。陪伴都将会是最长情的告白。陪伴的许久都将会来临。父母对我们又总是那么的呵护有加。而我们又总是能够更好地成长，成熟。父母把去哦们打造的是如此的好，我们的这种享受都将会永伴。爱的脚步有同样是如此。只希望我们都将会以爱相伴。却一直不曾失去。父母的关怀，爱的脚步，你都将会一直拥有！爱的脚步，不曾改变，愿我们都拥有爱！

守护

或许，守护着那便会是永远。也许守护就是所谓的陪伴吧。但是又会有谁真正的陪伴于你。那都将会是着生命中的一个过客罢了。陪伴的彼此则会是永远。爱的脚步也将在于此时。世间万物，因有尽有。回想着最初，一切都将会在你的眼中。那就是拥有爱，让爱伴我们长存。爱的脚步，只希望我们都能够拥有。一直陪伴，一直守护，一直坚持，相互陪伴。这便会是永远。如果这人间消失了爱，那边都将会是一个黑暗的社会。那样我们的内心也同样是黑暗的。那样的黯淡无光。那样的没有色彩。只希望这世间爱能够温暖一个人。这样，人与人之间才能够更好的相处下去！

爱能够温暖一个人，爱又同样会伴一个人的成长。这患得患失的感受，只希望永远都不要出现。毕竟那都不是我们所想要的生活！这世界的完美，相信会一直的长存！而爱的脚步又同样会向我们而袭来。拥有该拥有的，明天的明天都将会更加美好！

爱的脚步，永远陪伴，永不离弃！

拜年手势“男左女右”的由来

中国自古便有“男左女右”的区分，这与中国哲学的阴阳思想有关：

男子刚烈，属阳于左，女子温柔和顺，守阴于右。而拜年的手势，也有男女之分。

据《礼记·内则》记载，日常结发，男子结左，女子结右。因此，拜年手势有讲究，男女有别千万不能错。

标准的男子拜年姿势是右手成拳，左手包住，因为右手是攻击手，包住以示善意;女子则相反，但不抱拳，只压手。这和自古“男左女右”传统一脉相承。如左右手弄反的话，那可是哀拳，报丧、求饶才用。“男左女右”的习俗还和古代人的哲学观关系非常紧密。

在传统文化的概念里，宇宙中贯通事物的两个对立面就是阴阳。自然界的事物有大小、长短、上下、左右等等。古人将其归类分为大、长、上、左为阳，小、短、下、右为阴。阳者刚强，阴者柔弱。人的性格，男子刚强属于阳于左，女子温柔属于阴于右。

右手握拳，左手成掌，对右拳或包或盖，这样的作揖手势是“吉祥”。

中国古代有以左为尊的说法，作揖时，左手在上，以“左”示人，表示真诚与尊敬。反之，右手抱左手则为“凶拜”，一般用于丧礼。

两个大拇指要并齐，不能左手的压了右手，或右手的压了左手。拜年时手晃三下即可。

曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨。

——题记

匆匆的脚步，匆匆的青春，你是否遗忘了自己生命中最美的风景。

踏着青春的脚步，我看见了父母的爱，在青春期的我们，多多少少都会有些叛逆，一向乖巧的我也有和父母吵架的时候。

“砰”我把妈妈一直最喜欢的水杯摔碎了，记得那还是我送给妈妈的。至于为什么会摔碎，理由是这次考试成绩下降了，我和妈妈吵架了。

在听到那声巨响之后，我的心随着手一起颤抖，妈妈挥起手，可那巴掌迟迟没有落下，我闭着眼在等待，这一刻世界出奇的寂静，可以听见我的心跳，可以听见我后悔的声音。

我慢慢睁开眼，妈妈捂着心口，语气异常平静的对我说：“你现在长大了，我管不了你了，你爱怎么样就怎么样吧。”妈妈就这样回到了房间，爸爸也失望的摇了摇头，没有责骂，没有争吵，但在这一刻我感到了前所未有的恐惧，我意识到我真的错了。

这一夜，我失眠了。

第二天，树枝上的小鸟在欢快的奏乐，明媚的阳光透过窗户撒在客厅里，客厅里传来一阵欢乐的笑声。没错，我们和好了。经过一夜的深思，回忆着从前爸妈给我洗衣做饭，为了我早出晚归，不辞辛劳的工作，生病时还没日没夜的照顾我，其实他们很爱我。

推开妈妈房间的门，低头认错，“爸妈，是我不懂事，对不起，以后我会好好学习，长大了我养你们。”妈妈开玩笑似的说：“记住你的话，爸爸在旁边作证，你可不能耍赖哦。”我点了点头，许下这个一辈子都不变的承诺。爸妈和我坐在沙发上，讲着我小时候的糗事，看着他们点点银白的头发，一道道的皱纹，我突然觉得他们真的老了。

踏着青春的脚步，我看见了友情的珍贵。是否有这样一个人，在体育课跑步的时候，不论你快慢，都会在你身旁，不停地鼓励，当你气喘吁吁躺在终点的时候，她会伸出手对你说：“这样跑完步躺在地上对身体不好。”是否有这样一个人，在你考试失利的时候，在你身边哄你开心，不停的安慰你，当你成功拿奖的时候，你会发现她在座位上默默的为你鼓掌，脸上洋溢着比你还开心的笑容。是否有这样一个人，陪你笑过，累过，哭过，疯过，依然在你身边。

未来的道路充满着未知，也许是成功，也许是失败，只是现在我的心是满满的，已经无所畏惧，我不会再孤单、迷茫。

青春的脚步从未停止，我要继续寻找生命中最美的风景。

匆匆忙忙，慌慌张张；颤颤巍巍，磕磕绊绊；轻盈跳跃，响亮缓慢。生活的脚步是一个印，是一阵风，是一个人，也是一支我们共同演奏的乐曲。

——题记

熙熙攘攘的的大街上，灰色的柏油路街沿上，看着那些面无表情的上班族一路叹着气，仿佛把你当成空气一般地走过。人和人之间好像弥漫着半透明的雾气，愈来愈浓，直到看见它变成乳白色。

我想，也许闭上眼睛倾听这个世界的声音有趣得多。

这似是一个高中生。胶底球鞋与路面的摩擦声刺耳且响亮，与汽车的鸣笛声相应合。我想到篮球场上那穿行于对手之间的一抹身影，散发着青春独有的活力。高跟鞋与皮鞋清脆的“哒哒”声，一丝不苟而雷厉风行的专业人士忙碌的模样蹦入了了我的脑海。拖鞋、凉鞋、不同季节的靴子……它们或者步履轻快的学生，活泼蹦跳的孩子，忙于工作的父母。就连拐杖杵在地上透露出的苍老，都与每个人的脚步一样，变得如此亲切。

我倾听到人们的脚步声，竟具有着平常无法察觉的，似“触手可及”的温柔。原来，它不与那层寒冷的雾气一样。它那样暖。

仰起头来，被高楼大厦遮掩的都市，患着雾霾，几乎隔绝了自然与四季。不愿淋雨的心情埋没了“一夕轻雷落万丝”的春；空调房内舒适掩盖了“炎炎日正午，灼灼火俱燃”的夏。红叶在秋日默默无闻地被扫净；冬季的雪花降在地上之前或已消失在空中，在每一刻被忽视着。

来到并无几人的公园，闭上眼睛，我感到一阵清香萦绕在鼻尖——那是刚被春雨洗礼过的茵草的香味。我感到阳光照在发丝上的温热气息；秋日氤氲的水汽；寒风刮过脸的生疼与冰冷。手边的一朵小花，头顶的浓浓绿荫……

这是市民们褪色的记忆。

一层雾。他们忘记了交流，遗忘了理解，在不知不觉中失去了那颗热爱生活的的心。

或忙或闲，或疾或缓，生活的脚步是我们一步一步寻的，一段一段探的。

风云变幻，无论如何，追逐着它吧。

记得，怀着一颗初心。

喜欢，在斑驳的树影下看阳光反射在地面，很强很强的光，呆呆的看，树叶把阳光剪成一块一块的，支离破碎。听午后的蝉鸣，看一日又一日在眼帘逝去，这样是青春吗？我想青春是这样的，孤寂而又伤感的吗？

似乎每一个情感细腻的孩子都是容易感伤的，呵呵，我好像也是的啊。所以这样伤春悲秋感叹年华逝去。莫名其妙地惆怅。明明需要爱，却总固执地抗拒，这样，伤害了相关的人。

喜欢在万籁俱寂的午夜，爬起来写些只由自己懂的奇怪文字，拼接着一些记忆。午夜，很暗很暗，却不怕。坐在床头，看夜色的精灵跳跃在凡间，银色的光泽，柔弱地依附在墙上，心里是一种轻微的悸动，只有我一个人听见。寂寞的人似乎总喜欢华丽的词藻，用来掩饰寂寞，那样似乎可以不寂寞，只是在欺骗自己吧，心里的疼，抹不掉的。

并不是没有人疼，喜欢说自己寂寞，不是因为没有亲人没有朋友，只是心里的一些东西，没人懂我，我无法交一些真懂我的人。

命运给了我们一条既定路线，我们这样走下去，不是吗？亲爱的？正如我们在这样一个时代，我们有别人无法理解的感伤，前辈们永远不能理解我们为什么生活在这样好的环境下还郁郁寡欢，呵呵，只能说这是一个时代的产物罢了，就像五四时的青年们为什么会那样热血沸腾我们这些没有体会过的人也无法理解一样。只是一个时代不是吗？一代又一代的人不断更新着历史，我们的力量是渺小的，渺小得我们无法理解。

生命这样伟大而又渺小的生物，带着智慧和记忆一代一代传承下去。

春天的脚步悄悄，她的到来使人们感到快乐，也感到“一年之计在于春”的气息。

你看，春姑娘来到了“龙北小游园”看。她用绿色的画笔，绘画出了碧绿的小草、绘画出了碧绿的枝叶，一阵风吹来，小草向她点头致谢，树叶向她招手微笑。春姑娘她拿出五颜六色的画笔，绘出了小小的野花，大而鲜艳的芭蕉，还有那含苞待放的玫瑰，它就想一个个亭亭玉立的少女，在微风中翩翩起舞。这是多么美丽，看着这美丽而富有诗意的景色，不禁使人想到了“不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀”这首诗。“龙北小游园”，好一派鸟语花香，草长莺飞的景色。

过了一会儿，春姑娘来到了农家气息浓郁的东墩小河。这一次，春姑娘用她的画笔，画出了袅袅的炊烟，画出了小河开动时一位位辛勤的渔民忙碌的身影和喜悦的笑容。您看，波光粼粼的河面上，几叶扁舟浮荡在小河上，船板上倒映着渔夫们忙碌的身影。有的划船，有的忙着补网，有的站在床头撒网捕鱼。这时候，春姑娘毫无保留的把一些小生命捐送给渔夫，渔网上，一条条鱼儿在网上欢快的跳跃着。白的像云，黄的似金，红的如霞，黑的若墨。虽然，我一直没有领略过北方那冰消雪融的景色。但美丽迷人的东墩小河跟让我流连忘返。

春姑娘脚步踏遍祖国的每一寸土地，她用画笔画出了千山万水，我们感谢她为我们所做的一切。

春天的时光是美好的。我们要利用“一年之计在于春，一日之计在于寅”。好好学习，用丰富的科学知识武装自己的头脑，长大后，用学到的知识为祖国贡献力量。

放慢脚步，感受生活中的美好，让自己的内心宁静。

——题记

来也勿勿，去也勿勿，每天迈着匆匆脚步，过着快节奏的日子，我那颗急速跳动的心，慢慢迷失在勿勿的脚步里，迷失在匆匆的日子里。于是我决定放慢脚步，感受生活中每一个瞬间的美好，让自己的心宁静。

聆听花开

清晨，站在花坛边，放慢脚步，我闭上双眼，用心聆听花开的声音。微风轻轻拂过，携着袅袅余香，轻轻萦绕在鼻尖。我伸出双手，清凉的露滴划过花瓣发出轻响，滴落在指尖。耳边传来一阵阵扑闪声，似可爱的蝴蝶留恋其中。我睁开眼，一朵沾衣欲湿的小花旁恰巧停着一只花蝴蝶。

放慢脚步，我聆听到花开的声音，嗅到了花的甜美，触到了花的纹理，用心感觉到花儿深藏的生机与尽情绽放灿烂的美丽，此时的内心是宁静的。

品味书香

夜晚，坐在书桌前，放慢脚步，我翻开书卷，尝试不带功利去品读文字的意蕴。原本深奥难懂的古文瞬间变得明白易懂。其间蕴满悠悠的蕴调与深邃的智慧。此刻，我在文字的海洋，放慢脚步，悠悠走过：我为杜甫忧国忧民的心及“吾庐独破受冻死亦足”的情怀所震撼感动，我为苏轼“大江东去浪涛尽，千古风流人物”的壮美激起无限豪情，我感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一腔热血沸腾，我经历了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的满腹爱国情怀，我体验“会当击水三千里，自信人生二百年”的兼济天下苍生的自信与豪迈……

放慢脚步，在书卷中行走，在文字间徜徉，和圣人对话，与英雄比肩，牢记“千里之行，始于足下”，懂得“君子博学而日参省乎己”，日日反省生活中的得与失，用心来修炼自己，完善自身，此时发现书不再只是白纸黑字，而是美的世界，内心因为阅读而趋向宁静。

感受母爱

初三，学业繁忙，考试频繁，我竟然无法感受身边时时给予我心灵温暖的母爱，甚至有时与母亲争吵。于是，我放慢脚步，细细感受无边母爱：学习时，母亲一如既往送上茶水与点心，我停下笔杆，望向母亲，母亲眼中满是心疼与欣慰，还有不知何时冒出的几根白发。用餐时，母亲手里一双不停挥动的筷子，夹着我最爱吃的食物，塞到碗里，我停下筷子，抬头朝母亲一笑，然后动手给母亲盛了一碗汤，发现母亲微微的错愕，眼里流着感动。顿时我感到是自己勿勿忙忙，而把母亲的付出当作理所当然。

放慢脚步，在书房的桌边，在餐桌的对面，尽管中考在即，我依然感受到母爱的无私与温暖，感悟到母爱的美丽在于细致入微的行动，内心因为母亲的滋润而宁静安详。

放慢脚步，让脚步不再匆忙，让内心不再急躁，我不应该整日来去勿勿，而应该慢下节奏，为自己的生活留下空闲，留下时间，去感悟生活的美好，让内心变得宁静而安详！

春天在哪里呀！春天在哪里，小学生作文：寻找春姑娘的脚步。我是个寻找春天足迹的小天使。啦啦啦！啦啦啦！让我这位春之天使带着你们来寻找春天鸟语花香的足迹。

我穿过走廊，走过教室，跨过泥路，来到了学校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我贪搂的吸着清晨的第一阵花香。举目眺望，远处一大片粉红粉红的，仿佛东方出晓的彩云，给人间洒下了第人间洒下了第一道温暖的阳光。

我走近一看，啊！原来是桃花姐姐正在含苞欲放，她开得如此娇艳大方，粉红的花瓣，加上金黄的花蕊，在绿叶的衬托下，像夏天美丽的荷花。在春风的吹动中，桃花隐隐约约在向我微笑，告诉我春天的到来。几个还未开放的花苞上白下黑，花瓣紧闭着，多么像含羞的小姑娘。

我站在桃花林中大喊一声。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了过去，哦！原来是一串红仙子。他一看见我，脸就红的比苹果还红几分，只伸了一条小黄手。听说一串红仙子的小黄手跟蜜蜂姑娘相处的很好。

春天的大自然百花争艳，春天的大自然生机勃勃，来吧！同学们，趁这美好的时光，为生活添上一道彩虹，我春天增添一份欢笑。