京剧的脚步和手势(优秀20篇)
导语:青春悄然消逝,却觉察青春的字眼慢慢陌生,总以为是长久的,其实,在转身忆流年的刹那间便消逝了。小编整理有关青春的脚步作文,欢迎阅读。
浏览
7613作文
8752024中考命题作文写作指导:心灵的脚步
全文共 3344 字
+ 加入清单我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进……
请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
【审题】
1、审清提示语。
提示语由三句话组成:(1)我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;(2)我们聆听,人在旅途前行的心声;(3)我们期待,朝着未来的目标不断迈进…… 细读一下,我们不难发现,三句话其实包含着三个时间阶段:(1)是过去,(2)是现在,(3)是未来。这样以来,我们是不是可以将文章的题目理解成:心灵脚步的过去、现在和未来。既可以指三个时间段,也可以指三个时间点。
2、审清题目内涵。
审清题目的组成,《心灵的脚步》由“心灵”和“脚步”两个部分组成,这也就是说,文章既要呈现出“心灵”还要呈现出“脚步”。接下来我们可以这样思考:何谓“心灵”?何谓“脚步”?《现代汉语词典》对“心灵”的解释是这样的:指内心、精神、思想等;对“脚步”的解释是这样的:指走路时腿的动作。“脚步”不同于“脚印”,前者突出过程,后者突出结果。这里应理解其比喻义,指成长等。
综合以上两者,我们可以这样去理解题目:人生旅途中, “我”“内心(精神、思想)成长的过去现在和未来”
3、审清要求。
(1)除诗歌外文体不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
【审题方法】
一问“是什么”。
“心灵”“脚步”又是什么?
“心灵”,指内心、精神、思想,而作者要写的只能选择其中的一方面,或是“内心”,或是“精神”,或是“思想”。不可以面面俱到,泛泛而谈;更不可以界限不清,一会儿写精神,一会儿写思想。“脚步”又是什么?这里的“脚步”,用的肯定不是本意,而是寓意。
可在与一些“同义词”的辨析中,准确地把握题目的中心,避免偏题。“脚步”让我们想到“行走”,想到“前进”,想到“成长”,“脚步”的弯直、深浅、快慢,都可成为写作的内容。但“脚步”,又不等于“脚印”,“脚印”更多的强调“结果”,而“脚步”强调的是“过程”。但“脚步”又不是单纯的“过程”,它还有过程中的“定格”。所以,这个题目可以简化为“内心(精神、思想)成长的点点滴滴”,这样一简化,揭开了文题的深层面纱,作文的思路就清晰了。
二问“怎么样”。
“心灵的脚步”中的“心灵”是作文的主要素材,在这里写心灵,最好选择第一人称“我”来写,因为写人物的内心、思想、精神,只有写自己,才能写得真切,才能显得真实感人。“脚步”是文章的题眼,又是贯穿全文的线索,写好“脚步”是作文成功的关键。“脚步”是文章要详写的部分。
怎么写?我们要善于思考:心灵的脚步怎么样?脚步“弯直”:写前进的脚步不是一帆风顺。此题不宜写客观上“道路”就是曲折的,“我”不走不行;而是道路是直的,“我”自己走了弯路,这是“我”主观造成的。这样才紧扣“脚步”,不至于偏题。脚步“深浅”:写在“我”心灵成长中,深一脚浅一脚,一会儿心血来潮,一会儿灰心丧气,缺少持之以恒的毅力。
脚步“沉重”:记一次刻骨的痛,让“我”心灵受到震撼,留给“我”终身的教益,但重点不是写得到哪些教益,而是重点描写脚步如何沉重。 脚步“快慢”:个人成长的快慢,与“我”自身的努力有关,同时又与客观的外在条件有关,等等。
三问“为什么”。
主题是文章的灵魂。立意的好坏决定主题的深刻与否,从而决定作文的优劣成败。我们必须清醒认识:我为什么要写这个人、这件事,我写这篇文章的主题是什么,目的是什么。
例如,我们可以通过妈妈要“我”穿衣服,来表现“我”思想的成长:儿时,妈妈要我穿衣服,我当成命令,有时穿多了,也不敢脱下。小学时,妈妈天天都提醒“我”多穿衣,她的唠叨让“我”厌烦。初中时,我开始出现叛逆心理,妈妈越是提醒多穿衣服我反而穿得越少,结果冻病了,得了病毒性感冒。我还是硬撑着,以示反抗,就是不给妈妈教训我的理由。最后引发了病毒性心肌炎,差点把命丢掉。治病期间,妈妈伤心地流泪,委屈地自责,妈妈后来告诉我,因为小时候我抗生素药用多了,现在我的免疫力差,所以她必须常常提醒我多穿衣服,注意身体……我内疚、后悔不已。这个故事是表现“我”思想成长的脚步不是一帆风顺的,有过曲折。
当然,作文不能停留在仅仅告诉读者这件事上。我们要思考,我为什么要写这件事? 继续深挖下去:“我在自责中感受到母爱。母爱从来都是伟大的。”写到这里,文章主题已经揭示出来了。可惜还不够深刻,因为一般人写这类事都会把主题揭示到这一层面,读者也会想到这一层面。再追问:“我感受到母爱的伟大”又是为什么呢?这样文章主题就会向更深刻的方向发展:“要学会懂得感恩。” 再追问:“我写感恩母亲”又为什么呢?因为从感恩母亲这件事上,“我”认识到其实在我们的身边,有很多人都对“我”关爱有加,而“我”却常常忽略甚至漠视。我们要善于发现,懂得感恩社会和他人,把“小爱”变成“大爱”。
这样情感升华了,主题深化了,紧扣文题,真正突出了“心灵”的脚步,也给了读者不少的教益。
【优秀范文】
心灵的脚步
天气闷热,似乎空气中每一点水分都被榨干了。
把自己关在房里,坐在书桌前,分数,分数,还是分数,充斥我的大脑,心头犹如这天气般郁闷:好不容易有了进步,怎么这次模考又回到了原点?看来上重点难啊!
唉!我站起身,拉开窗帘,一束阳光射进屋中,灰尘一下子飞舞起来,这窗子有多久没开了?还是那灰灰的马路?还是那杂乱的瓦砾?定定神,一大片绿色映入眼帘,我吃了一惊。一排排绿绿的青菜,肆意地伸展着,宽厚肥大的叶子,骄傲地迎着阳光。我的心一动,他,成功了?!
一年前,爷爷说窗前的那块地空着也是空着,要种菜。“爷爷,这里菜不好种呀,”我指着窗前告诉他,“紧临马路,瓦砾乱堆,土地干瘪,想种菜,地不好整,不是干死,就是缺肥。况且,家里也不缺你那点儿菜。”“没关系,反正闲着也是闲着。”爷爷微微一笑,弯下腰拾起那些瓦砾来。
没过几天,地整好了,栽上一垄青菜,瘦弱,枯瘪,耷拉着脑袋,没有一丝生气。“菜真的不好种,”爷爷看见我,乐呵呵的,“但是栽下去就有希望,它们也是一个个活的生命啊。”我动了动嘴唇,想要说些什么,罢了,随它去吧。
再过几天,菜地被一排芦柴棒围了起来,很精致,好像一件艺术品。爷爷挑来农家肥,浇了一遍。一股臭味扑鼻而来,我赶紧关上窗户,拉紧窗帘,拿出习题,开始了我的象牙塔之旅。
进入初三,成绩一直不够稳定,或上或下,爸说像在大海冲浪,令人心惊肉跳。特别是年前的期末考试,一下子把我送进寒冬,我猫在自己的小屋子里,任由心底打着颤。看着窗外,今冬的雪特别大,多年未遇,厚厚的,盖住了一切,似要把世界压垮,我想那雪下的菜儿,该也是生气全无,在无力地挣扎着吧。我失落地拉上窗帘,也关上了心窗。
“爷爷,菜不好种吧。”爷爷对我笑笑:“只要尽心尽力,一切都有可能。”
埋头,做最后的努力。
不知什么时候,冬去春来,雁飞燕归,眼前一层层绿,青葱,旺盛,爷爷,他竟成功了。
爷爷笑了,对菜也似乎对我:“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿!”
我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蛰伏,它却积蓄更多力量,待时机成熟,迸发生命的火花。爷爷,相信我,我定会迈出自信的脚步,踏上人生的征途。
【点评】
运用衬托,含蓄隽永。心灵的脚步,生命的舞台,小作者回顾了自己读初三时成绩不够稳定,缺乏坚韧与自信,通过爷爷种菜的小事,受到启迪与鼓舞。文章将爷爷种菜一事与自己起伏的情感变化交织在一起,两者相得益彰,又相互映衬,以爷爷对青菜的信心,青菜对大雪的抗争,来衬托自己对学习、对成绩的郁闷与心慌。文中爷爷说的几句话含义深刻,如“栽下去就有希望”“只要尽心尽力,一切都有可能”“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿”,我们在习作中就要善于打造属于自己的精彩语句,为文章增色。
心理刻画,真实细腻。“心灵的脚步”缺少不了对心理的刻画,从开始的“郁闷”到“怀疑”“打颤”,从“挣扎”“努力”到“成功”“自信”,这样的心路历程贯穿全文,真实再现了初三生活对小作者的考验与磨砺。文章描写细腻,情感真挚,尤其是将所见景物与心理刻画紧密地结合起来,一步步充分展现自己心理,真实到位,令人感同身受。
更多相似作文
篇1:放慢脚步高一作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单“笨鸟先飞”,是我听过最多的人生格言,也是我的信条之一。人生仿佛是越快的人,越走在前面。
“儿子,你字写的不好看啊,以后考试要吃大亏啊,我送你去练习书法吧”。妈妈语重心长地和我说道。
“儿子啊,爸爸听说象棋有利于开发大脑,而且你也挺感兴趣的,不如我们报个班去学习吧。”爸爸举着一盒象棋在我面前津津乐道着。
就这样,为了完成父母的美好希冀,我每天都在加速前进着。
可是后来,我发现我笑的越来越少了,我的身体状况越来越差,虽然拥有了那些技能,可是我知道我并不是很开心啊。
直到那天,天气晴朗,阳光肆意洒在图书馆四周,我快步迈向图书馆,打算再加一把劲看完妈妈要求的课外书。
突然,一只篮球打中了我,我虽然感动了一丝疼痛,可还是麻木地把球踢给了他们,眼神也未多作停留。
“嗨,小子来打一局怎么样?”
我诧异地抬头望向他们,青春洋溢在他们的脸上,他们笑得好真挚。我突然察觉到,和他们相比我好像少了些什么。
“不了”我只能勉强扮出一副笑脸,我知道那笑容一定很变扭。
“来吧,打一球又不浪费你多少的时间”就这样,其中一人拉着我,便开始打起了球。
几轮过后,我坐在篮球架子上,汗水湿了我的衣服。我一手打开矿泉水,一边大口喝水。
看到他们经常的进球,也会情不自禁地鼓掌呐喊起来,然后和他们一起放声大笑。
阳光照在我的脸上,暖洋洋的。
突然放慢脚步的我,发现原来我可以不一样,我可以和他们一样大声地笑,可以和他们一样地无忧无虑地玩耍,可以大口喝着矿泉水……。
后来在公交站牌下,我再也不会因为忙碌背诵单词而错过班车了,我总会停下脚步慢慢欣赏着对面的车辆对面的行人,他们是怎么样的神情,怎样的行色匆匆;在街道上,有时不小心撞到了人,也不会再只抛下一句抱歉就走了,脚步一刻都不愿意停下,而是真挚地弯腰说抱歉;在学习中,我也不是永远的像机器一样重复工作着,而是会给自己沏一杯茶,好好欣赏着新买的那株茉莉花……
后来,我的笑容越来越多了,越来越灿烂了,身体也越来越健壮了。
原来,放慢脚步不是停滞不前,而是为了更好的前行,是为了能够欣赏人生更多的风景。
篇2:夏天的脚步_描写初夏的作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单太阳的热量放射得正和人意,不会让人懒洋洋的,也不会把柏油马路晒得滚烫。山是一片绿,有的尚浅,有的已然是浓郁的墨绿色了。路边的小花儿是少了,但花园里的玫瑰却是格外浓艳。玫瑰是惟一浓艳而不妖冶的花,但人们之所以喜欢它,多半是缘于它有刺儿。那棵银杏树,由下到上分成了三个色彩段,很有层次感。树尖的叶子被风吹得直摆头,像是风铃,又像是许多扇子。水泥的地比土地更烫一些,在树荫映着一个个亮亮的圆形光斑;有的树影像个少女,有的却像张牙舞爪的妖怪。
山下的风光是更好的。桐籽花谢了,但是树叶也有观赏性。这种树总给人以亭亭玉立的印象,并不婀娜,却很端庄。梧桐的那些巴掌都随风拍着,是在给汶川的解放军们加油吗?一个年轻人骑着自行车,后面坐着他的母亲。老人家张着嘴喝着风笑着,斑白的发在风中飘摇,很有一种沧桑美。路边的小锑锅焖着四季豆,飘来一股清香。锅盖上蒙着一张湿润的帕子,让人想起暖老温平四个字。
河边的渔人多了起来,提着一杯茶,架起伞,坐在小折叠凳上,悠然自得。也许没坐正窝子,一上午也没钓到一只鱼,却也惬意着呢!风吹着河边的桦树,发出哗哗的响声,听起来挺舒服。河上的波纹泛着太阳的反光,粼粼地闪耀着,像是一大片没有切割的钻石,很美很美。
回到家里,抱起吉他,音符顺着指尖飞出了窗外,窗外那美丽的阳光也撒进我的心里。
夏天来了,真好!
篇3:青春的脚步
全文共 902 字
+ 加入清单进入初中,我不再是儿时那个爱发脾气的我。我不再是儿时那个爱依靠父母的我。我不再是儿时那个每天给妈妈增添麻烦的我。。。。。因为我已经在往青春的那个方向直走。星期天,妈妈一大早就出去了,刚刚睡醒的我往客厅的方向走,电烤炉留了一张纸条上写“宝贝,你今天自己到家弄点饭吃,桌上有10元钱,自己去超市买些蔬菜吧!”看完这张纸,我的脸苍白苍白,心里有说不出的苦。“没办法,总不能因为妈妈不在家,就饿死自己吧”我来到菜市场东瞧瞧,西瞧瞧,看见了我最爱的食物—土豆,我走过去,礼貌地问“阿姨,土豆多少元一斤?”“3元”“能便宜点么?”
“看你是个学生就算你2。5吧”“谢谢”在得到价钱的肯定时我再东挑挑西凑凑才买了一斤。我提着土豆来到下一个“战场”我走到一个卖蘑菇的老爷爷那,买了5元的蘑菇,正等我想回家时看看兜里还有多少元?“什么。2。5元”我大叫一声,引来了许多奇异的眼光。我的嘴直嚷嚷。到了家,我学着妈妈的样子把土豆洗干净削了皮放到案板上,一开始,它任我宰割,可它越小时,它就喜欢到处滚滚,它一下溜到这边一下溜到那边。我费了九牛二虎之力才把它切完。终于到入锅的时间了,我把油倒入锅中,把土豆的每一面都给他画上浓浓懂得“妆”,再给它撒点辣子灰,使它变得更“美丽”。
一阵阵香味喷鼻而来,尝一口,让人回味无穷啊!”小学的我,爸妈把我捧在手心里,从来不让我做粗活,我现在学会了做菜,这也证明,青春的脚步理我更近了。有人说:青春是一个叛逆的时期,也有人说:当你读书的时候,青春的脚步离你更近了。也有人说:青春是一个时间段,是让你来挥霍的。俗话说的好:一年级之计在于春,四个季节春天最好。那么一个生命段最好的时间段是青春,我觉得“青春”这个时间段可以利用读书,这样,青春的脚步会更近。
进入初中的第一天,我便早早起来床,拿起书本大声朗读起来,我并不是和一起读书,人在房间,心却在外面。在我认真读书的时候,我仿佛听见了青春的脚步声和呐喊声。它们仿佛告诉我:“只要努力读书,青春就在身旁。”当我进入初中,我才深刻了解,他人口中的青春并不是只要叛逆,青春还有一种意思是成长,是快乐的成长。青春每分每秒都围绕在我身边。青春的脚步声永远不停
篇4:春天的脚步作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单小草绿了,花儿开了,小蝌蚪又在池塘里游来游去了!为什么会发生这么神奇的变化呢?原来,是神奇的魔法师——“春天姐姐”来了!
含苞欲放的花骨朵儿也变成了一朵朵鲜艳的小花,雨婆婆透过彩虹姐姐看到了地上五颜六色的花儿,忍不住给花儿浇起了水来。于是,花儿们就跟着雨婆婆欢快地欢快的歌声点起了头,地面上响起了“涮涮涮”“叮叮叮”……
小草似乎也听到了这欢快的歌声,揉了揉眼睛,用幼小的双手用力拱开了泥土,跟着花儿们,伴随着雨婆婆的歌声一起跳起了舞。
此时,正在睡觉的大树爷爷也被这欢快歌声唤醒了,它伸个懒腰,赶紧跟上队伍,树枝上冒出了尖尖的嫩芽。
小兔,小熊,小乌龟……也听见了歌声,都从长长的睡眠中醒来了。兔妈妈带着宝贝们在湖边散着步,听着世界万物演奏的大合唱;小熊一家也在大树爷爷的怀抱里醒来了,听到这欢快的歌声,走出了家门,为这歌声伴起了舞来。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,人们看着这春暖花开,桃红柳绿的美景,走进了大自然,来到了公园里,有的在放风筝,有的在荡秋千,有的在飞飞盘,还有的在骑自行车,感受着春的气息!
春天,神奇的魔法师,我爱你!
篇5:春天的脚步300字作文
全文共 314 字
+ 加入清单春天到了,天变蓝了,云变白了,有的像绵羊,有的像地图,有的像棉花糖,还有的像一顶大帽子,都飘浮在蔚蓝的天空中。大雁从南方飞回来了,远处的山好似披上了绿色的春装,大地变得生机勃勃。
和暖的春风轻轻地吹着,吹红了花朵,吹绿了嫩草,也吹绿了杨柳的枝头,发出阵阵清香。泥土化冻了,田野里到处是一片绿色的海洋。燕子在天空中翩翩起舞,又忙着搭窝筑巢。明媚的阳光照射在沙滩上,沙滩变得暖暖的,一对对鸳鸯在水中自由自在地游来游去,游累了上岸就懒洋洋地躺在沙滩上呼呼大睡。人们开始去踏青,享受春日的阳光。小朋友们有的在草地上嬉耍,有的在放风筝,天空中飘着各式各样的,五彩缤纷的风筝,好看极了。
啊!让我们紧跟着春姑娘的脚步,尽情去享受那灿烂的春光吧!
篇6:我与京剧作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单我的妈妈是名老师,可能因为她教过太多优秀的学生,所以她一直也希望我成为一名优秀的人。
记得我4岁的时候,妈妈就给我报了京剧班,并告诉我说,女孩子要有一技之长。我在懵懵懂懂中,开始了我的京剧学习。本以为是件快乐的事,结果到了那里,不是下腰就是压腿,把我疼得要命,更头疼的是还要连跳带唱。
从此我与京剧,势不两立。
一次,老师让我们练习嗓子。我知道自己有点跑调,我怯怯懦懦地不敢大声唱,心想:要是唱跑调了得多丢人。可是,老师严厉的眼神不得不让我大声“咦”了出来。天呀!这声音把我自己都吓了一跳,这是人声吗?我都要质疑我自己了。这还不算,老师还让我们回家继续练习,真是忍无可忍!一回到家,我就和妈妈摊牌,不想学了。妈妈好言相劝,我就是不听。最后妈妈以十分生硬的口气命令我:“去,给我好好练!”我无法反抗,只好练习。
四年的煎熬,我受了好多苦,挨了好多累,只有我自己知道。
终于,这一年我们上牡丹江的春晚了。
记得当时,我们穿着小花袄,梳着大长辫子,唱的是《红灯记》。站在台上,我感觉我的腿都发抖了,不管怎么说也是我人生第一场表演。音乐响起的时候,我们都抖擞精神,动作整齐划一,优美的唱腔响彻全场。我们成功了,台下的掌声连成一片,虽然他们不知道我是谁,我付出了多少努力,但是,我展现出了自己最棒的一面。
这次演出后,我不再厌烦京剧,有事没事时还会哼上几句。我与京剧不知不觉中化敌为友。
因为学习的关系,我已经好久不学京剧了,现在想想还是有点可惜。但是,我想好了,等我考上大学了,学习不那么紧张了,我还想再练习练习京剧,毕竟京剧是我们的国粹呀!
篇7:放慢你的脚步作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单周末爬山,是我和家人的乐趣之一。以往,每次爬山,我都是跑在最前面的——“哈哈,你们跑得真慢,瞧我,多快呀!”我居高临下地望着被我远远抛在身后的他们神气地说。当见到大家要追上自己了,就立马三步并作两步地跑着。看着一个个人被我超越了,心里更加沾沾自喜!一鼓作气冲到了山顶,阵阵微风迎面扑来,凉爽极了。俯视山下,一片郁郁葱葱,如诗如画,美极了。
直到有一次,我感冒了。妈妈坚持带我爬山锻炼,想让我流流汗排排毒。刚到紫帽山脚下,我的“雄心”又归来了,决定再次一鼓作气爬到山顶。无奈才没跑多远,就已经气喘吁吁、满头大汗,我只好无精打采地拖着沉重的步子走着,再也不能快速跑上去了。走到半山腰,我听见了潺潺的流水声,一转个弯儿,果不其然有一条小溪,好多人在溪边戏水。我也跟着驻足蹲下来,掬一捧水抹一抹脸,清凉透爽!咦,我意外地发现,小溪的旁边有另外一条木栈道可以通往山顶,我之前都是走石子路上山,还没有尝试走木栈道上山呢。于是,我和妈妈也加入了走木栈道上山的行列。我跟着人群渐渐地放慢了脚步,呼吸着无比新鲜的空气,欣赏着四周苍翠的绿树,聆听着鸟儿清脆的歌声,欣赏着沿途的一草一木,一路风光无限!就这样慢悠悠地走在木栈道上,十分惬意。
从那以后,我不再认为超越他人到山顶看的风景是最美的;我更想体验放慢脚步的“生活节奏”,这个过程一样可以欣赏到无限风光!
篇8:春天的脚步初中作文
全文共 545 字
+ 加入清单冬爷爷已悄悄地走了。春姑娘便迈着轻盈的脚步来到了人间。此时,春姑娘就像给大地铺上了一层鲜绿的地毯,到处充满了生机勃勃的气息!
春天,小草们从睡梦中被春姑娘摇醒了,伸了伸懒腰,穿上了春姑娘为它们做的绿色新衣。一阵微风吹来,可爱的小草们跳起了欢快的“迪斯科”。花儿开了,春姑娘给她们带来了“化妆品”,为每一朵花儿画上了红色、黄色、紫色的妆,这时候的花儿显得美丽极了!她们唱起了优美的歌曲儿,好像在感谢春姑娘!
春天,树妈妈又“生”出了一批娇嫩而又美丽的叶宝宝,叶宝宝们在欢迎春姑娘的到来。它们就像一个合唱团,齐声地唱着歌——“唰唰唰”......平静、清澈的小溪里,活泼可爱的鱼儿忽而跳跃出水面。溪水“哗啦哗啦”地流淌着,时而缓,时而急,变化多端呐!
春天,柳树上长出了许多嫩绿的丝条,那就是柳丝。微风轻轻地吹拂着柳丝,柳丝好似小姑娘的秀发,在微风中飘扬着。
柳丝的尾尖时而微微地碰一下水面,水面上立刻出现了一圈一圈的波纹,春天,活泼机灵的小燕子南方飞回来了,它们有的从湖面上飞过,尾尖偶尔沾一下水面;有的飞到电线杆上休息,电线就像是五线谱,燕子则像是音符。
细如牛毛的喜雨刚下过后,就听见小鸟在枝头上喳喳叫着,好像在说:“春天真美啊!”
春天就像一幅优美的画,春天是如诗的!我爱春天!
[春天的脚步初中作文
篇9:春天的脚步
全文共 631 字
+ 加入清单这几个晚上,我曾多次听到有异物叫。听妈妈一讲,噢!原来是青蛙。我翻开日历,已经快到清明了。我立即恍然大悟,原来春天正向我们走来。
春天的一切,似乎都变了。我们脱下厚厚的冬装,穿上薄薄的长袖衫,整个人显得颇有精神的。小草也偷偷伸出头来透透气,呼吸着这新鲜的空气。橘子是我们本地特产。在这个时候,所有的果树都开花了,雪白雪白的橘子花三发出阵阵幽香,乡村里,田野里,山间里,马路上``````无处无花香。
木棉花也正是在春天里开放的。听朋友说木棉花壳漂亮呢!朵朵都红彤彤的。于是,我的好奇心又长大了,很想看看木棉花到底长什么样儿来着!皇天不负有心人,终于在学校里看到了传说中的木棉花。虽说高高地怪哉树顶上,但也能给这个春天增添几分诗意。难怪古代诗人这么喜欢咏春。
我也情不自禁地想起了苏轼的《春江晚景》。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”
春天是一个桃红柳绿、春暖花开的季节。它正如人生的开始,充满了希望。就如农民伯伯播种一样,播下了新的种子,让它重新生长,又是一个新的生命。
每个人都会度过春天,那么你这个春天的付出,到了下个春天是不是就有收获了呢?当然,这就要看农民伯伯有没有除草、施肥、打药了,在农民伯伯劳动时你自己也要努力生长,不向挫折屈服,低头。人生好比花儿,要度过寒冷的冬季才会在春天里绽放得多姿多彩,才会有相对应的收获。
春天又是一个寻梦的季节,我们的梦到底在何方?我们该何去何从?我来告诉你,我们的梦就在那----荆棘与黑暗的前方!
篇10:京剧观后感作文
全文共 618 字
+ 加入清单京剧是在2000多年前开始发展成为一种艺术的。生、旦、净、丑各种人物的角色使男女老少看起来趣味盎然。
这一次京剧表演使我印象颇为深刻的是《天女散花》与《沙家浜》。
《天女散花》还没开始,我就开始兴奋起来,几乎每一根神经都活跃起来。天女散花,顾名思义,一定是一个美若天仙的青衣在花中飞舞着。
表演开始了,一个身穿粉红衣裳的大姐姐从幕后款款走来。粉衣服上缀着几个小花球,粉色与蓝色的小花球相衬相映。这位大姐姐舞动着一根长丝带。丝带飘动着,乍一看,哎呀,丝带不止一种颜色,有蓝、白、粉三种颜色有规律的排列着。丝带默契的配合着正在舞动的大姐姐,三种色彩的丝带绕着她的身体一圈一圈飞动着,仿佛置身于万花飘零之中。突然一圈圈舞动的丝带换了一种花式,变成了花型,每当丝带甩到她的正面,都会交叉一下再落地,仿佛是在告诉大家下面有个新的花式要进行,请大家拭目以待。大姐姐轻盈的步伐,伴着优美的音乐,获得了大家热烈的掌声。
《沙家浜》选段中,我最喜欢沙奶奶,她的优点数不胜数。被她照顾过的士兵们称赞她:“沙奶奶缝洗浆补天天操心,每天三餐有虾有鱼,每天吃的很尽兴……”可沙奶奶认为每天有虾有鱼吃得好养伤,缝洗浆补是为人民、国家服务的,这是理所当然的。沙奶奶让士兵们把沙家浜当做自己的家。由此可见,沙奶奶很无私、用心的在为人民服务。
这次京剧表演展现了美轮美奂的飘带舞,我们还从沙奶奶那里学到了为人民服务的精神,体会到了我们国粹的精彩。我们以后要好好学习,弘扬民族文化。
篇11:春天的脚步优秀作文
全文共 358 字
+ 加入清单当小草的碧绿嫩芽从土里冒出时,你发现了吗?当迎春花悄悄绽开鹅黄色的花瓣时,你觉察到了吗?当新叶从过了冬的枝条上重新抽出时,你感觉到了吗?当冻了一个冬天的溪水开始渐渐跳动时,你留意到了吗?我们身边的每一个小小的生物开始变化时,春天就已悄悄来到我们的身边,让我们仔细聆听,春的脚步近了。
听,春的脚步近了。活泼的鸟儿们陆续从遥远的南方飞回来,在我们身旁留下一串又一串动人的音符。冬眠的动物们也苏醒了,在森林里欢闹嬉戏,十分快乐。
听,春天的脚步近了。清澈的小溪像是舒展身体似的,渐渐化冻,一道道水波,荡漾在平静的溪面上。摇曳的柳条随风摆动,好像姑娘的长辫子,新长的芽儿清晰可见。
听,春的脚步近了。春天的景象随处可见,生气勃勃,生机盎然。碧蓝的天空不再寂寥,荒凉的枝头不再孤独。我爱春天。
听,春天的脚步近了
[春天的脚步优秀作文
篇12:描写京剧八年级作文
全文共 378 字
+ 加入清单现在的潮流社会,许多青年人都注重时尚,对戏剧之类的毫不知晓。大多都是老人知道,是他们在默默关注我们中国的传统文化——京剧。
我原来是不喜欢京剧的,何谈失去赞美他了,讨厌还来不及呢。我“爱”上京剧是受爷爷奶奶的影响。他们酷爱京剧,电视上传来京剧的声音,他们就马不停蹄的赶来观看。慢慢的,我也发先我喜欢上了京剧,发现了在那之间存着许多我们中国的传统文化。
京剧从古至今已经有二百多年的历史了,京剧表演者的脸上总涂一些颜色,当然了:每种颜色以象征人的性格和特质,命运和角色。这一点可以让我们慢慢去体会,它耐人寻味,韵味醇厚。
许多的人认为京剧的节奏慢,就像摇篮曲似的催人入睡。其实也不错,但这都是根据剧情来定的。有慢的,反之,也有快的,那速度惊人,没有字幕你是听不出他在唱什么。
说了这么多,其实是说京剧艺术极富魅力,只要你去体会,快来了解京剧吧,不让你就真的out了!
篇13:春天的脚步
全文共 635 字
+ 加入清单冬天迈着沉重的脚步悄然离去,春天已驾着马车轻快地来到了我们的身边。
春天在哪里?春天在美丽的花园里。花园中堆积一年的冰雪在春日终于消融,整个大地充满了春的气息。一只只小蜜蜂簇拥在花朵上,为人们带来了喜悦的氛围。鸟儿也大声鸣叫,唱响了“春的进行曲”。被厚实的大地压抑了一冬的种子破土而出,它们在蒙蒙细雨中奋发向上,充满了万物复苏的活力。一朵朵玫瑰争奇斗艳,火红的花瓣在微风中轻轻摇曳,股股花香随风飘向远方。树木更是美得无言描绘,它们原本光秃秃的树枝上长出了嫩绿的新芽,远远望去,眼前一片明艳。
春天在哪里?春天在浓浓的雾里。在南方,每逢一场春雨过后,都有白茫茫的雾堆在窗外。你向远处看,会发现高楼大厦不见了,小小的平房不见了,就连高高在上的太阳也不见了!天啊!怎么回事呀?嘿嘿,别惊奇,那是回南天的雾,可不是什么新奇古怪的怪物。当你置身于雾海中时,会感到悠然自在分外妖娆,仿佛自己已进入童话的世界,真不愧“雾锁山头山锁雾”呀!
春天在哪里?春天在湿湿的露水中。在春天,你拖了地,地怎么也不会干,这是什么意思呀?噢,这是小露珠在和你玩游戏,它们也不想离开春天的怀抱呢!因此,你在自以为干了的地上走一走,扑通一声地摔上一跤也是不足为奇的事了。
春天在哪里?春天在我们的体内。在春天,人人都会神清气爽,精神百倍,堆积了一个冬天的压力也可以释放出来,转为令人轻松的锐气。
“一年之季在于春,一日之季在于晨”。在这满怀活力的春天,让我们一起感受它,触摸它,欣赏它,共享它,让它走入我们的心灵!
篇14:小学秋天的脚步日记范文
全文共 560 字
+ 加入清单我喜欢炎热的夏天,但我更喜欢果实累累的秋天。秋天一来,秋意就越来越浓了。
你们知道哪里看秋景会更美呢?告诉你,那就是农民伯伯的家乡——乡下。
秋天来了,在秋风的吹拂下,乡下换上了新衣裳。走进秋天的果园一股沁人心脾的芳香扑面而来,快看,苹果换上了红艳艳的新衣裳,红红的真像胖娃娃的脸,它拨开叶子,象人们报告成熟的喜讯!那黄澄澄的鸭梨,一个个挂在树上,象一个个黄色的小灯笼。看,那山上的大红枣都悄悄的穿上红衣服,从高往下看,漫山遍野都是一片深红色,真不愧是“满山红”呀!它赛过秋天的枫叶也赛过了早晚的云霞。快来,快来,来看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串的挂满葡萄架子。
走进秋天那丰收的田野,都种着金黄的玉米,玉米顶端的红缨子犹如玉米帅气的小辫子。看,玉米的小肚子鼓鼓的,可能是它存了一夏天的烦恼。那绿叶遮住了它的脸,可能害怕我们看到他那金黄色的脸!瞧,高粱看到秋天来了都笑红了脸,也有可能是农民伯伯给他灌多了“啤酒”,醉的把脸都染红了。
走进秋天的花园,菊花开的真热闹呀!你看看那碧绿的叶子,衬托着花瓣,红的、黄的、澄的、紫的……五颜六色的。看那一串红象一堆燃烧的火焰,一些白菊花好似象牙啄就的精美工艺品。花朵硕大,冰清玉洁,镶嵌在一串红的周围,红白衬托,互相映衬……
秋天就像一幅美丽的画卷。我喜欢这美丽的秋天,难道你不喜欢吗?
篇15:8春天的脚步
全文共 418 字
+ 加入清单清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚长出小草新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。
花园里,草儿和花儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春天已来到了大街小巷。
春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,发奋图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。
篇16:春天的脚步
全文共 366 字
+ 加入清单昨天晚上下起了雨,密密的,“滴滴嗒嗒”小小的。听大人说,这就是春雨。春雨对一年都有影响,我想春天可能来了。
第二天,淅淅沥沥的春雨仍在下着。我撑起小伞走在上学的路上,小草正挺出身子,享受这贵如油的春雨,光秃秃的大树也苞出了新芽……不知不觉中,雨停了,温和的风已不像冬天那样寒冷了,吹在脸上,真舒服。春风吹绿了大地,吹绿了柳条,为大地带来了暖意。气温慢慢升高,春姑娘的脚步加快了。
经过了一天的学习,我回到家,我去阳台看我家的乌龟,他居然已经醒了,正快活地爬着呢!他前几天都还在沉睡呢!突然,我眼前一亮,春节的时候还默默无闻地杜鹃花,现在也绽开了美丽的花朵,像是在迎接春天。啊!我觉得春天真的来了!春姑娘已经来到了!
春天,万物都在感受着春的温暖,花儿张开了笑脸,叶儿让春天更有生机,草儿把大地打扮一新,我们也在生机勃勃的春天中快乐地成长。
篇17:春天的脚步
全文共 270 字
+ 加入清单伴着风声在河畔行走,
满怀希望走上征途。
是谁给了万物勃勃的生机?
是谁?是谁?
走过寂寞的大地,
大地换上了碧绿的新装;
走过冷清的花园,
一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。
鸟儿欢畅,和风习习,
四处长满了探春的绿芽,
这是大自然创造的奇迹,
是春天最初的脚步。
寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了,
整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来,
荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。
啊!春天是明媚的阳光,温暖可爱;
春天是艳丽的花朵,五彩缤纷;
春天是绵绵的细雨,滋润万物;
春天是广阔的蓝天,晴空万里。
你听,你看,
春天的脚步是那样轻盈,那样潇洒,
我,
渐渐进入了春的梦境。
篇18:春的脚步
全文共 582 字
+ 加入清单春天的脚步,已悄然而至,她的到来,让大地的每一个角落都充满了生机与活力。
春,像一位会变魔术的魔法师。他迈着无声的步伐来到桃园里,拿起魔法棒一挥,桃园立刻呈现出鲜艳的颜色。仔细瞧那一朵朵桃花,有的含苞欲放,有的已完全绽开,露出了一个个灿烂的笑脸。你瞧那花蕊,越看越像个小精灵,似乎有生命在颤动。旁边那绿叶也吸引了我,你可别小瞧她们哟!红花还得绿叶衬嘛!她们也有自己的优势呢!瞧,那叶子的边儿,形状不一,有锯齿形的,有齿轮形的……粉红粉红的桃花,翠绿翠绿的叶,灰褐灰褐的树干,连绵起伏的山峰,看起来真像一副绝妙的工笔画。
春,这位会变魔术的魔法师又来到了急需救助的柳树身旁。狠心的冬把柳树冻得已经秃头秃脑的了,而且生命垂危,形容枯槁。就在这时,心地善良的春,给了柳树第二次生命。她挥挥手中的魔法棒,让柳树立刻发出了翠绿色的小芽。一阵微风吹来,这柳树就像一个长发少女在舞动自己婀娜的身姿,动作优美极了,像一个舞蹈家在蹁跹而舞。能看到这么美的一幕,真是太饱眼福啊!
春,这位魔法师来到了孩子们的心窝,孩子们的脸上都露出不同的笑容。有的和伙伴们一起放风筝,有的和几个同学在阳光下做游戏。还有的和同学们一起去春游,野炊,到山上踏青……多么愉快啊!
春的脚步多么珍贵呀,她不仅给大自然带来美不胜收的景致,还给人们带来动听的欢声笑语!多想让时光停止在这一刻,让我们大家共享您的善解人意!
篇19:脚步作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单脚步有很多种,上学匆匆跑去的脚步,自己成长快乐的的脚步,科技发展的脚步,还有时间一晃而过的脚步。
成长快乐的脚步,品与社课上老师让我们总结从小到大的人生足迹,这不禁让我想起自己与同学快乐玩耍,让我想起与父母游玩的欢乐,还让我想起自己在医院里打针那难受的场景。
科技发展的脚步。我国现在交通发达,造出了特快车,登上了嫦娥二号,这对我们来说是自豪的,是我们中国科技发展的脚步。在国际上更是有多种多样的变化发展,世界上第一个上天卫星……等等。这全是科技的化身,它化为人形跨着大步迈向末来。
时间是一个飞毛腿,是一位电超人,他总是在我们不经意间一晃而过,虽然时间很强大,可以改变一切,但是我们如果换一个思维想一想,我们也可以轻而易举地抓住它。在我们学习工作时,珍惜着那一分一秒,跑在时间的前面,它将会成为你的“奴隶”,给予你力量,让你为世界作出奉献,让你品尝到世界的酸甜、苦辣,让你活出人生的精彩,这就是时间的脚步。
光阴似箭,日月如梭,时间的脚步使我们的生活千变万化,不管是打球的脚步,发展的脚步,还是时间的脚步,它们在我们的生活里无处不在,各种脚步让我们有了不同的变化,也许大家也听到时间的脚步声了吧。
篇20:夏天的脚步作文
全文共 433 字
+ 加入清单夏天迈着轻快的脚步来了。夏天,一个火热的字眼,它虽然没有春天那样白花盛开,没有秋天那凉爽的秋风,更没有冬天的壮丽雪景,却有着沉甸甸的果实。
夏天,最美丽的要数果园了,那红艳艳的苹果,黄澄澄的鸭梨;香甜甜的草莓,使人一见就生爱慕之心。农民伯伯在果园里锄草、施肥,斗大的汗珠从头上落下来。这使我想起:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的诗句。
来到河边,你会发现小草无精打采,树上的知了“吱吱”地叫着,好象在说:“热死了,热死了!”河里的荷花仿佛一位亭亭玉立的仙女在河里洗澡。
来到森林里,森林里的高大挺拔的树木枝繁野猫叶茂。我和伙伴正当玩得起劲时,一阵阵风吹来,使我感到凉丝丝的,真是舒服啊!
来到校园里,校园里的小朋友穿着单薄的夏衣,有的在树下看书,有的拿着画夹画画,学校的后山上,开满了五颜六色的杜鹃花,使人眼花缭乱,目不暇接,还有一棵棵桔树,桔树上结满了果实,真好象是花的世界。
夏天为我们播下了火热的种子,也充满了热情和希望,使我们的家乡变得绚丽多彩!