关于快毕业的感觉【经典20篇】

亲爱的自己：

我希望自己看到这封信的时候，不希望自己重新来过，会对自己这样说：“大学四年，我来过，我无悔，我感谢，我快乐。

很多已经毕业的人会这样告诫现在的我们：“好好学，或能多学点就多学点。”总之多数是后悔，希望重新来过。

毕业后的我已经掌握充足的理论知识，有一些基本的理论实践，有较大的社交圈。对于理论知识，在大学期间度过5-7本英语的原版著作，具有扎实的英语知识，了解一些国际贸易的相关知识。涉猎其他学科的知识，了解外国的风土人情;对于理论实践，有过多次实习的经验，能一毕业就能很好的融入社会，适应社会复杂的生活;对于社交圈，平时在学校多参加一些活动，不仅锻炼了自己的能力，同时也交到了很多的朋友，平时已经与社会上的一些有志之士结交。

此时自己已经具备了独立的能力，有了自己独立的见解，不在是刚入大学的那个呆萌的自己了。以前在学校所付出的努力，现在全都变成了宝贵的财富。我开始努力的工作，面对现实，勇敢的面对现实，坦然的面对现实。每天快乐的生活，每天都感到很幸福。

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20__年__月__日

李旺/文

时光匆匆，六年的小学生活就要结束了，我们也将步入新的校园。但是，无论怎样，也改变不了我对母校的热爱，还有对您——谢老师的尊敬。

感谢您教我们语文课，更感谢作为班主任的您，总是无时不刻地关心着我们，感谢您这么多年无私地为我们班服务。记得四年级是，您刚接手我们班——就用毛笔为我们写出了许许多多的英语单词，把教师前面粘贴得满满的。未来让我们学会那洋人的语言，您不惜手把手地教我们认单词、读单词。为了我们，您不顾自己的身体健康，日日通宵达旦地给我们批改作业…………

那时，您天天让我们写日记。虽然我嘴上没说，但心里是不愿意的。于是，我就每天不写日记，尽管我这样地不接受，但您从未放弃过我。我为数不多的每一篇日记，您都认认真真地修改。渐渐地，我喜欢上了作文本上密密麻麻的红字，觉得那是世界上最美的语言。

您还多次到我家里来关心我的学习和生活，您的敬业，不禁令我感到一丝愧疚。谢谢您——谢老师！

毕业季，又是一季花开时节，来不及感叹时间的逝去，已经沧海桑田。南国的天没有故乡的感觉，这半个月来，暴雨不时的倾下，没有家乡的那种春雨绵绵感觉。望着窗外的天空，总会不时的感到莫名的惆怅，忍不住的长长叹息。一季又一季的青春，在蹉跎中散去，岁月奔流的长河，也在沉寂中黯然。无话可说，也不想说，这是一段路的终点，也是一段路的起点。人生的转折，前行的方向，在迷雾中迷途。

漫漫迷途，苍苍身影。走出了象牙塔，才知道，天高任鸟飞，是需要翅膀;海阔凭鱼跃，也要识水性。我有什么?我会什么?一直在思考一个问题：到底是别人不够友好，还是我不够优秀。远离了校园，生活竟是如此难堪。没有了相逢一笑眠恩仇，懂得的却是相逢有一笑背后来一刀。也许这才是现实，真实的生活吧!落日残阳，何时是归途?为何才刚刚出来几个月，就抹去我几多雄心。大漠落日般的心态，现却换成了小楼一夜听春雨的闲态。

来这里工作开始，和人之间，总觉得有一种淡淡的距离感，任你千般努力，万般思绪。最后还是徘徊，走不进去，出不出来。时间久了，虽然游离感依然，却依旧在沉溺，人啊，也许是习惯动物吧，习惯了如此，又还有何可说了呢!

喜欢上了抽烟，喜欢了那一段在烟火里的迷醉。闭上眼，躺在床上，或者静坐于一偶，在烟火中，把心沉寂，思维沉默。不问，不想，不感，不触。度过一段安然，回归一瞬执念。而后，洗一个冷水脸，转眼再看，一瞬恍若一世，世界好像干净很多。

雨，还在下，一波又一波，真的只能沉默了。再颓废的心态，生活依然继续;再多的徘徊，未来依旧在手中。今朝有酒今朝醉，这，应该才是该有的心吧!

最近，发生了太多的事，太多令人烦恼的事，而且一件件都不让您省心。

我从您的话语中可以听出，您累了，您需要好好的休息一下了;您说您想去精神病院呆着，把什么都放下，我感觉到您烦了;您最近总是不断的叹气，我知道，你的心好凉好凉。

“有一种难过叫失望!”这是您当初针对咱们班某一个同学说的。我此刻觉得，这是您对这个班的一个总体评价。“我的一世英名都毁在你们身上了!”这是您当初对咱们班几个同学说的。我此刻觉得，这是您对这个班说的……

您平时出现在咱们面前好像都是面带笑容的，只有极个别时候是乌云密布的。你的这种性格让咱们不像对待其他老师那样恭恭敬敬的，总有点像朋友的那种感觉，嘻嘻哈哈的，失去了那种“敬畏感”，就像您所说的“我微笑，你们大笑，我大笑，你们狂笑。”所以有时候喜欢把您的话当耳旁风，只有吃了亏，才想起您说过。

老师，我希望您有时候严肃那么一丁点。

老师，我非常理解您。想让咱们往东，可咱们偏往西，总是和您唱反调。现在想起来，真是不应该啊。比如：您让班里那几个男生晚上回家，是为了他们安全着想，可他们偏偏不回家，却躲在厕所里闻臭味，我想那滋味一定不怎么好受吧。

最近这些事应该让您很闹心，很没面子吧，以至于情绪这么差，没有给咱们讲课。老师，真是挺对不起您的，就是有时候您的责任心太重了。其实您真的可以不用管这么“宽”，只要尽到班主任应负的责任，做到该做的就行了。何必和咱们生闲气呢?!况且有时候咱们还不领情。

老师，如果咱们女生不惹事的话，是不是会让您省一半的心呢?

老师，我向您保证，我绝对会好好听话，不辜负您的本意，您的期望。

老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为咱们付出。

“桃花潭水深千尺，不及老师育我情。”

啃着面包，听着音乐，哼着小调，我在车里调试着略显紧张的心情，因为今天我要去南通参加吉他考级。虽说这几天我已作了充分的准备，但临考之前如果说没有丝毫压力，那也只能是自欺欺人。

走进考级点，在工作人员的指引下，我们来到了准备室。此时，准备室里的考生已有十来个，他们有的在聊天，有的在训练，有的在静坐，估计他们此刻的心情同我一样。

十分钟后，考官带着包括我在内的十几个考生到了考级室。她随机点了一个考生的名字，然后把他带了进去，我们便在外边的沙发上静静等待。突然，音乐响起来了，动听，悠扬，此考生弹得很流畅，可惜唱功略逊色。此刻，我的内心莫名地多了一点自信。那考生面带微笑地走了出来，对我们说道：“考官让你们其中一个进去。”我看看身边都是女生，跟她们打了个招呼，便自告奋勇地进去了。

出于礼貌，我很有礼貌地道了声“老师，您好”，考官也很有礼貌地回了声“你好”。气氛一下子变得很和谐，原先的一丝紧张此刻已荡然无存。我利索地摆好谱子，便开始弹奏第一首考级曲目《温柔》。美妙的旋律在我的耳边回荡着，这也是我第一次被自己的弹奏声打动。

前奏弹完，我便开始边谈边唱。我用余光偷偷瞄了一下考官，她听得十分入神，似乎对我的表现十分满意。第一首曲目弹唱完毕，考官幽默对对我说：“哟，小伙子，表现不错嘛！”我略带羞涩地笑了笑，此刻，春风十里不及我内心的惬意。

第二首曲目《倔强》是扫弦歌曲，本来难度较大，不过之前我在家闭门训练了很久，尤其是刚刚得到考官的认可，我信心满满。我拿起扫片，在吉他弦上有力而自如地扫动起来。“当，我和世界不一样……”突然，我发现有一个和弦在家练习时疏忽了。在考官面前随便乱弹肯定是要严重减分的，我还算灵活，迅速换了一个其它的和弦来顶替。到了高潮部分，我并没有按部就班地弹先前老师教的节奏型，而是将一些节奏稍作改变，把它变成更适合自己的节奏型。音乐声随着我指尖的停止运动而结束。我看了看考官，她微笑地对我说：“很棒啊！”那优雅的神态，那动听的声音，那真诚的赞美，仿佛一道道美丽的清泉，在我的心间久久流淌。

跟考官道了声“再见”，我回到准备室。爸爸见我出来了，连忙迎上来：“弹得怎么样啊？”我实在抑制不住内心的激动，“狂妄”地回应道：“没问题”。

人活着或许不是为了考试，但考试真的可以让人品尝人生百味。

为深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，引导大学毕业生到基层和生产一线工作，中央宣传部、人力资源社会保障部近日在京举办_年“最美基层高校毕业生”发布仪式，向全社会公开发布“最美基层高校毕业生”先进事迹。

发布仪式以“到基层去、到祖国最需要的地方去”为主题，现场播放了王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹视频短片。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们中，有的坚守三尺讲台，耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛，呵护人民群众健康;有的守护绿水青山，践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚，帮助群众增收致富;有的夯实基层党建，促进民族团结融合;有的扎根服务一线，聚焦民生难题。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表，是青春报国、担当奉献的精神楷模，是广大青年人才的杰出榜样。

发布仪式在活动现场引发热烈反响。“最美基层高校毕业生”纷纷表示，在基层实践中深刻了解了国情民情，增长了解决问题的本领和才干，收获了群众的信任和感动，今后将继续积极投身建设新时代中国特色社会主义的伟大事业中。现场的首都大学生表示，“最美基层高校毕业生”是广大高校毕业生学习的榜样，他们将志存高远，脚踏实地，到祖国最需要的地方去，在推动实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中书写青春华章。

亲爱的同学们：

光阴似箭，日月如梭。大学的光阴弹指一挥间，近几年正值学校大发展的时期，学校处处刻下了你们的情意，留下了你们的名字。丰羽强翼的你们就要阔别这菁菁校园，踏上新的征程，用百倍的信心，书写新的人生篇章。我们坚信，明天的辉煌必将属于青春、理性、创新、求实的你们!

聚是一团火，散为满天星。毕业后，虽天各一方，但大家的光辉会彼此相映。母校必将以你们为荣，母校也为你们今后的发展交流搭建了校友会平台。目前，我校已在北京、上海、省直和全省18个地市、美国、加拿大、新西兰、澳大利亚成立了校友会。各地校友会不断强化校友服务功能，组织开展丰富多彩的校友联谊活动。

为方便广大毕业生与当地校友会的联系，不断充实校友会的力量，现将各校友会联系人工作单位及邮箱告知各位毕业生(如还需其他通讯信息，请与校友联络办公室联系)。希望大家及时与当地的校友会取得联系，并热切关注、积极参与当地校友会举办的活动。母校是你们永远的坚强后盾，记着常回家看看。

中央宣传部、人力资源社会保障部近日在京举办2019年“最美基层高校毕业生”发布仪式，向全社会公开发布“最美基层高校毕业生”先进事迹。

以梦为马烛照学子 为农村孩子点亮希望之灯

2009年从湖北文理学院毕业后，李晶响应湖北省“农村教师资助行动计划”，投身条件非常艰苦、师资缺乏的十堰山区学校胡家营小学，开始了3年的支教生涯。2012年，她来到沙洋县拾回桥镇老山小学任教。

90多名学生，大多来自云南、河南等地移民家庭。8名教师均年过半百，“80后”的李晶是学校唯一念过大学的女老师。

在她的感召下，李晶的妹妹、爱人、父母相继来到拾回桥镇，和她一起为农村孩子播撒爱的阳光。

乐于奉献，成绩斐然，李晶先后获得县级“优秀资教生”和“教坛新秀”、荆门市“最美教师”等荣誉称号，2019年9月还荣获“全国优秀教师”称号。感动与收获，把最美青春奉献给乡村教育，乡村教育的沃土也孕育了她和孩子们美好的未来与希望。

在紧张的考级之后，迎接我的是新的挑战。

在暑假快结束的时候，除了写作业，就是花大把的时间练琴。

每天练琴只为了那十几分钟做准备，虽然去晚了，但好在考官不严格，顺利通过了。我的暑假就在日复一日的繁忙中度过了。

开学后的第一次上课，发现换老师了。新老师是两个孩子的母亲，比上一个老师年轻。

上一个老师教了我一年多，很严格，不免让人有些留恋。

在新的一学期里，老师换了，环境换了，谱子换了，唯独人还是那些。可喜的是我已经渐渐爱上了拉琴。

从三级跳到五级，对我来说是一个新的挑战。

由于级数的升高，曲子也越来越好听，我的水平也越来越高。最近流行的一个歌曲---芒种，里面就有一小提琴伴奏。第一次听还没有发现，几次之后才听出来，中间部分还有跳弓。

现在我都在听这首歌，我猜测，里面拉琴的要不就是学了几年的老学员，最少也是练了一年以上的。

我渐渐喜欢上了琴弓接触琴弦的声音，毕竟那是学给自己的，仔细聆听，那种跳动的声音让人感觉真好。

我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章，其余的同学注意听，提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。（师听学生作文情况，及时给予评价和指导）

教师注意评价语言：你对游戏的过程记叙得很清楚，但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆，很有新意，说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好，如果你刚才不举手，你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗？

说得不错，能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细，你真是个信心的孩子。（点评：又一次运用了心理辅导）

我终于登上了“和谐号”环岛列车，实现了梦寐以求的环岛游。

三亚·海滩

上午七时，列车从海口准时出发，经过一个多小时的行驶到达三亚。

三亚真是个旅游的好地方，蓝天白云，海水湛蓝，椰风徐徐。我们走在细软的沙滩上，看到澎湃的大海，把所有的烦恼、忧愁都抛到九霄云外去了。海风推动着海水，掀起了无数浪花。雪白的浪花排成整齐的队伍，欢快地涌上沙滩，又快速地向后退去。放眼望去，浪花跳跃的海面，在阳光的照射下，泛起点点金光，如无数碎金撒向大海。弯腰俯身，拾起五颜六色的贝壳，细细的白沙轻托着我的双脚，细腻滑润。我的`整个身子在海水中轻轻跳跃，洁白的细沙轻快地在指缝中流淌，真是太好玩了!浪花簇拥着我，我沉浸在浪花柔美的拥抱中。

陵水·猴岛

上午十时许，我们离开三亚海滩，登上列车来到陵水南湾猴岛游玩。

南湾猴岛是我国唯一的岛屿型猕猴自然保护区。岛上随处可见一只只机灵顽皮的猴子，在树上蹦来跳去，胆大的猴子甚至跟游客抢东西吃。我们经过一个大铁笼旁，导游指着里面关着的两只猴子说：“这是‘猴子监狱’，那两只猴子特别顽皮，一只专抢游客的东西，另一只喜欢乱抓人，所以被关进去了。”我心想：在猴子王国里生活也要守规矩呀!随后我们又来到动物表演场，观看精彩的猴子杂耍表演，猴子倒立、空翻、骑车、单杠表演等赢得了观众的阵阵喝彩声。我边看边吃着核桃，突然，手中的一包核桃不翼而飞，等我回过神来，只见一只猴子蹲在树上正悠闲地享用着我的美食呢!游猴岛真是既惊险又有趣啊!

保亭·槟榔谷

游完猴岛，我们坐着列车来到这次旅游的最后一个景区——保亭槟榔谷时，已是下午三时。

槟榔谷坐落在五指山余脉之上，它四面环山，狭长的谷地中到处都长着槟榔树，所以叫槟榔谷。据导游介绍，在海南省20项国家级非物质文化遗产中，槟榔谷就占了其中10项。我们兴致勃勃地参观了黎族艺术馆，馆内珍藏着黎族各种文物，其中“黎锦”被联合国教科文组织列入首批急需保护的“非遗”名录，馆内还珍藏着世界级独一无二的艺术品——绝版明代大麒麟双凤龙被。我们还观看了一场地道的黎族歌舞表演，演绎的是黎族先民钻木取火、刀耕火种、狩猎捕鱼、男耕女织、婚丧嫁娶的生活景象。

最后，我们依依不舍地离开了槟榔谷，继续乘车北上，回到海口已是傍晚时分。回想起今天的环岛游，那一个个瞬间刹那，感受到了美。去吧，人生旅途上，桥梁依然坚固，隧道依旧光明。

是否空间时间的界限，阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年，和朋友们再聚一起时，彼此间仿佛成了陌生的客人，没有了共同的话题，试想以微笑来敷衍这尴尬的局面，却还未等送出，就僵硬在脸上，心中顿生一种失落的感觉……

谁也不懂上帝造人的企图，给你孤独，又给予你幸福，其实，这些感觉的存在，只为两个字——朋友。

是否空间时间的界限，阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年，和朋友们再聚一起时，彼此间仿佛成了陌生的客人，没有了共同的话题，试想以微笑来敷衍这尴尬的局面，却还未等送出，就僵硬在脸上，心中顿生一种失落的感觉。

也许是因为看多了理想的东西，自己才会愈加不现实起来。以为友谊可以天长地久，以为爱情能够地老天荒。我想人的一生当中可以结识很多朋友，也必然拥有很多朋友，正是有了他们的存在，你的人生也变得更加美丽。因为他们和你欢乐与共，有难同当，为你的天空织就出最为绚丽的彩虹。

然而朋友还是朋友，当我们从人生的一个阶段走到另一个阶段，大家不得不分离，你有你的选择，我有我的方向，不是吗?希望将朋友永远固定在自己身边，只扮演属于自己的角色，无论对谁都是不公平的，所以，请允许彼此暂时的离开。有聚有散，不聚不散，不散不聚，也许彼此间感情会在这聚散的轮回中降了温，也许彼此间会更加善待对方，其实也无所谓，因为，在心灵的深处，都曾为朋友的你保留了一块不可替代的空间，因为你是我最特别的存在。我还是会为你祝福，你依旧为我祈祷，虽然不是常挂在嘴边，只要，有一天，在世界的某个角落，你突然记起了我，你会问一声：你现在还好吗?这也就够了。

夕阳的余辉渐渐淡去，我知道明天的我将要告别这没有雪飘的冬季，再次搭乘南下的火车，一别又将是半年光景。突然很想打几个电话——明天，太阳升起的时候，我会带上你们的祝福，上路!

我们，还是朋友……

时间就像是一卷风，一下子就在我们眼前吹过了，但是即使我们要逆风而行，我们也要不断向前迈进。因为如果我们不去努力，不去迈出我们的脚，我们只会被时间的风沙遗忘在角落里。所以回顾我的高中三年，我都是在逆风而行，都是在跟时间赛跑，即使风沙吹得我的眼泪都要流出来，即使风沙吹得我的脸颊干痛，我也没有停住过我前进的脚步。所以在三年之后我才能迎来阳光灿烂的一片天，才能得到一张名牌大学的录取通知书，才能骄傲的对我爸妈说“你看，我没让你们失望吧!”。

其实在初中的时候，我的成绩并不怎么好，但是我也不去努力。在来到高中后，在这个满眼都是优秀学生的校园里，我的成绩就更加不起眼了。我觉得我们班上的同学都比我要优秀聪明，我也打算就这样混下去。但是在一次数学课上，我在底下做题目的过程中，由于我的一心解题，并没有发现我的数学老师正站在旁边看，而且一题下来，我解除了多种思路和方式，其实我自己并没有觉得有多厉害，但是我老师看到了就一把拿下了我的本子，当着所有同学的面毫不吝啬的表扬和夸奖了我。那一次还是我第一次受到老师的表扬，也第一次意识到自己也有优点的一面。自从那一次之后，我就受到了老师的重视，也受到了老师的鼓舞，我开始做越来越多的数学题目，开始发现越来越多做题的乐趣，我也开始在这些题海里找到了自信，找到了成就。原来不是我自己笨，只是我自己不够努力。

所以在我意识到这个问题之后，我不仅只对数学下狠功夫，我开始对各个科目都进行猛攻。别的同学还在玩耍聊八卦的时候，我只一心埋头在书本里，别的同学还在睡觉打瞌睡的时候，我就在专心致志的背书记单词。经过我的一年努力，我的成绩就已经赶超了班级的同学的一大半。在大二的时候，我对自己要求越来越严格，生活和学习上也越来越自律。我开始当上数学课代表，成为了老师的好帮手，也成为了同学们学习的好榜样。到了大三的时候，我就一直稳居在班上的第一名和年级排名的前五名里。直到到高考我也是超常发挥，为我们学校考取了一个优秀的好成绩，为老师争了光。

当我拿着我的录取通知书，迈着我轻松愉悦的步伐踏进我的理想大学的时候，我的内心既是平静又是激动的。我想这正是我的努力付出，才能得到今天傲人的成绩，才能从一个笨小鸭逆袭成为了一名名牌大学生。我会在今后的人生道路上，继续迎着风，继续完成我未完成的蜕变。

未来的你：

你好!

当我提起笔，静静地给你写这封信的时候，距离毕业分配还剩不到一个月的时间。未来对于我来说，一切都是那样的未知。

此刻的你，读着这封信，是否又看到了军校时代的自己：刚进入海工大的茫然与新奇;纷扬的白雪里，踩下的歪歪扭扭的足迹。在海工大这片智慧的沃土上，你从那个无忧无虑的少年，一步一步艰难的走向成熟，到现在成为一名军官。我相信，军校五年的时光，它珍藏在你内心最柔软的角落里，更流淌在你的血液里。

经过部队多年的洗礼，或许你已经没有了青春年少的容颜;没有了异想天开的天真;没有太多的时间去沉浸在梦的世界里。但是，你应该拥有成熟稳重的气质;拥有沉稳豁达的思想;拥有更多的能力去影响身边形形色色的人。

未来的你，要找准自己的人生目标。人生就是一个圆，长途跋涉后还是要回到起点，很多的时候在做相同的事就是寻找目标。当青春年少的那份激情减退，未来的你，一定还要像以前一样执着于追求，哪怕没有坚硬的翅膀，哪怕没有人为自己鼓掌，依然要为了目标而奋力前行。

未来的你，要坚持学习的习惯。不一定要博览群书，不一定每天要去看一本书，但至少仍像过去的你一样或多或少的去阅读，去学习。在部队只有不断的充实自己的头脑，才能更好的发展和进步。不要把太多的时间浪费在与他人攀比事业上所拥有的成就，珍惜你自己的生活，做好你自己。

未来的你，要懂得人生是一种尝试，不要轻易的服输，轻易的说“我不行”，而是要坚定的说“我行”!没有挫折的人生其实并不完美，只有真正尝试到了失败的痛，才能彻底的领悟到成功的甜。拥有了酸、甜、苦、辣的交汇，你的人生才会更刺激，更深刻，更值的回味。

未来的你，要掌控好自己的情绪。经历了那么多风风雨雨，阅历逐渐丰富，应该已经学会如何调节自己的情绪，不要再让它们在每个日日夜夜左右着你，让你无法喘息。一定要摒弃那些坏脾气，不要让它们毁了你。

未来的你，要常怀着感恩之心，行走在人生的旅途中。感恩家人，给了你奋进的动力;感恩对手，使你变的更加强大;感恩磨难，教会了你坚强;感恩兄弟和战友，给了你许多无法衡量的感动。

未来的你，要微笑的面对生活。不管部队生活经历怎样的沧海桑田，要学会用微笑的力量去化解一切，纵使生活中充满不如意，都不要去抱怨。因为一路走来的风景，感动是属于你自己的，横冲直撞、遍体鳞伤的遭遇，只是推动你走向成功的力量。

即将奔赴基层部队，虽然有一些忧虑，但对未来的你充满信心，我相信，那颗满载梦想的心会有释放的一天，不要让它在负重之下萎缩，也不要因此有太多压力。在通往成功的道路上，我会更努力，更快乐的微笑着去和未来的你相逢。加油!

此致敬礼

20_年6月10日

曾经的你

假如青春有消亡的那天，那么我会将它葬入大海。——题记

每个人最初的最初，都怀着自己对这片世界的无限憧憬而屹立在世界顶端，以一种誓要世界万物为自己俯首称臣的娇纵姿态俯视着。仿佛自己的出现，会让世界为之一颤！

踏上高三。

身上那份孤傲剑锋早已被现实磨得愚钝，身上仅存的那份苟延残喘的青春也将紧随着高考的临近而走向坟墓。校门口LED电板上那仿佛用考生鲜血染得妖艳的“高考倒计时”正逐步走向归零，跪倒在它面前的是一群被漆黑锁链枷住的空荡荡身躯，他们的脑髓与最初填补内心空虚的梦想已被现实吸允得荡然无存。围绕在他们身旁的是络绎不绝的考卷，是叮嘱又叮嘱的谏言，是乏味再乏味的分数。

每年的高考状元榜恰似一块红色吊丧布，鲜艳的红布上登载着前来吊丧青春的名人雅士。而那些未被提及的，则被扔入无边的阴霾，等待着一下场吊丧典莅临。虽说再浓密的阴霾也遮不住闪光的身躯，可这可怕的阴霾可是会吞噬光亮的！

我希望能化身为一头蓝鲸，带着梦想遨游在那篇淌着忧郁蓝的大海，在空旷的大海里尽情地游曳。我愿将青春埋入大海，换我永世的自由！自由游曳在无际的沧海中。倘若你能听见一头蓝鲸在呻吟，那时我在高呼：自由万岁！

无数的莘莘学子在清明抱头痛哭：自己的青春死无葬身之地。

四月的清明总会下雨，将本来阴郁的天空润得潮湿。无数的雨滴滴下，如眼泪流在考生的嘴角。埋在试卷堆里的头颅，靠着仅存的手臂上的酸痛感来证明自己活着。

清明时间泪纷纷，路上考生惊断魂。

亲爱的同学：

你好!

还记得你说，在毕业之时会送我礼物，一份很大的礼物。我很兴奋，一直等着毕业的那一天。

然而，在我们即将分别的这一刻，我并不期待什么礼物了。尽管知道“天下无不散之宴席”，一切都会有尽头，我还是难以割舍我们的友情。

往日的时光似一朵云，被风吹散，各奔东西。我还记得你一直送的贺卡，上面你端正的字迹和那字里行间深厚的情谊，令我感动。六年晃眼间过去，你的笑容早已融化，化在这份信上。想到我们是真正的分别，我不禁潸然泪下。

你说，最后陪我打一次篮球，绝对不会让我。我也是笑笑，我会放你走。你打球的眼神，如一只伺机而动的豹子，球在你手上非常灵动。你一个大转弯，把我撞出了两米开外。那个篮球，就一直放在我卧室的角落，旁边堆着一本本课本。

毕业晚会，大家都唱笑着，我却开心不起来，因为要分别。按下快门，只听“咔嚓”一声，六年小学生活，就这么结束了。

请原谅我的无声告别，我把所有想说的藏在这信中。朋友!真希望我们能再一起打打闹闹，若是再受伤，也无怨无悔了!

也希望我们能再听首歌，《see you again》!请记住：一定要看歌词中文翻译!

岁月悠悠，波光明灭。唯有你依然如旧。

现在，我感到了日子漫长。

待与你重逢之时!

此致

敬礼!

朱潇涵

20_年6月22日

看完最美基层高校毕业生，我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说，个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高，培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训，我更明确了自己在工作中的成长方向，也认识到了自己更多的不足，我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

“曾经我以为三年要有三个春夏秋冬会很漫长……曾经我以为三年要有六个学期会周而复始……然而一转身三年过去了，孩子就要毕业了。”

这是我女儿所在班级的家长在幼儿园毕业典礼上发表的感言。是呀，当我们还在觉得孩子淘气的时候，孩子却以我们不敢想象的速度悄悄长大了。

当看到那个哭闹着不愿意和妈妈分开去上幼儿园的孩子，现在却抱着老师依依惜别时;当看到那个不愿松开妈妈手的孩子，现在却满脸微笑的在舞台上载歌载舞时，我的泪水忍不住夺眶而出。

亲爱的宝贝，虽然妈妈每天都陪在你身边，最大的感受却是觉得每天都好漫长，时刻都在念叨你这个淘气、难缠的小孩什么时候才能长大!可是怎么转眼间你就要离开幼儿园进入小学了。你的人生马上掀开了新的篇章，可是妈妈内心却有万般的不舍和难以置信。

妈妈不舍得那个缠着要妈妈抱的孩子正跃跃欲试的展翅高飞，妈妈不舍得那个满脸无忧无虑的孩子一步一步独自体验人生的艰难，妈妈更无法接受我与你的距离会越来越远。

想起前一阵送孩子高考的一个爸爸在微博上说：看见孩子的背影在人群中越来越远时，眼里的泪水浑然不知的流下来。当时我还觉的真是矫情，不就是高考吗，一个大男人又是送又是哭的，真令人无法理解。

然而此时我却突然想到了那个画面，瞬间理解了那个爸爸的心情。

是呀，亲爱的宝贝，你和妈妈渐行渐远的分离也悄悄开始了。早知这样，我该当初好好来爱你的。不该一生气就对你大吼大叫，因为你可能也学会用这种方式去对待生活。以后我会多点耐心，让你明白生活再难，也要学会心平气和的对待。

不该以累为借口拒绝陪你玩，更不该把你推给动画片，自己却捧着手机看。以后我会放下手机、随时听从你的呼唤，因为你会很快就嫌我跑不动、不会玩，更不会像现在这样粘在我的身边。

在6月这个充满无限希望又无限伤感的毕业季，我内心充满惶恐，既高兴你长大，又隐隐地担心妈妈没有能力追上

看你拿着毕业证书，自信满满地走在向征向征着成长路的T台时，我知道以后再也不能像以前那样小看你了，更不能事事都替你包办了。

那不是对你的疼爱，而是对你成长的羁绊。从现在开始，妈妈要学会放手让你做力所能及的事。而不是像以前你想洗碗的时候妈妈嫌你弄得满身都是水就阻止你;只要你愿意，妈妈每天都可以陪你洗碗、洗衣服、动手切菜……做一切你一直想做却被妈妈嫌麻烦以各种理由拒绝的事情。

妈妈还要学会尊重。尊重你选择自己想看的书、想玩的玩具，也尊重你选择自己想学的特长，而不是强迫你去学并不喜欢的舞蹈和口才。也要尊重你爱跑、爱玩的天性，而不再怕你把衣服弄脏，更不会阻止你像“10万个为什么”那样每天问个没完没了。

就像教育家陶行知先生说过：解放孩子们的手，让他们尽情去玩;解放孩子们的脚，让他们到处去跑;解放孩子们的脑，让他们自由去想;解放孩子们的嘴，让他们随意去唱去说。

但是妈妈所说的放手和尊重并不是任凭你信马由缰、放任不管。妈妈会比以前更用心地去观察和理解你，顺应你的发展去调整妈妈对你爱的方式。学会珍惜和你在一起的每一天，不会再像以前一样只做低质量的看护，而是要做高质量的陪伴。

孩子，妈妈即使无法追上你的脚步，但也会紧紧跟在你的身后仰望你、

祝福你。就像尹建莉老师说的那样：强烈的母爱不是对孩子恒久的占有，而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长;第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。母子一场，是生命中最深厚的缘分，深情只在这渐行渐远中才趋于真实。

贾凡嵩

大家走了以后，教室空了，楼静了，操场空荡了，老师们终于可以休息一下了。初中三年转瞬即逝，同学们聚在一起打打闹闹、开怀大笑还仿佛在昨日。

“新高一”这个词虽常常在耳边响起，但是却感到很陌生很陌生。初中三年有你们从不孤单，从不枯燥，每一天都充满激情，真的。但是高一没有你们了，中考过后咱们的活动十分频繁，都知道在几十天后就要各奔东西了。

在东岗路上，第十一号，有一个美丽的校园，赤红的楼外墙，甬道上是翠绿的冬青丛、梧桐树。这个坐标我将永远铭刻于心，多年后我们还要再相聚。

石外的大门已不再是我们可以放肆的大摇大摆进进出出的了，毕业了，门在心中的地位又高了几分。费尽力气混进了校园，却一路上走走停停，母校的一灰一尘、一草一木、一砖一瓦勾起了那些年的无限回忆：艺术节、团队跑、运动会、军训……都化作了永久的回忆，化为了心中的珍宝。

谢谢你们，我的好兄弟们，尽管这几年咱们有过争吵但也有过说笑，咱们这些年一起挥洒汗水，一起创造奇迹……谢谢您母校，您美丽的容貌将永远镌刻于我心！

怀念啊！我们的青春啊！

再见了各位，在此立下约定，三年后我们再相聚！

小学六年时光转瞬即逝，这六年是一首诗，给我的生活带来悠长的韵味;这六年是一首歌，给我的生活带来了无穷的快乐。现在就要毕业了，我想在校园里走走。

小学毕业了，我想在校园里走走。秋天，刚刚升入五年级的学生就要开始军训，只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐，排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树，苍劲、挺拔、永不低头，这精神时刻伴随着我奋力向前。

小学毕业了，我想在校园里走走。冬天，大雪纷飞，小朋友们不顾寒冷，跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部，再在树上找来几根树枝，还有小朋友在做雪人的身体，最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的，整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声，这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。

小学毕业了，我想在校园里走走。春天，校园里的所有事物都是那样的充满生机，新竹娃们在教室里大声朗读，小杏树也冒出了嫩绿的新芽，那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头，生生不息。

小学毕业了，我想在校园里走走。夏天，校园里的同学们都发愤图强，迎接升级考，准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声，挥洒的汗水，是他们奋斗拼搏的证据!

小学毕业了，我想在校园里走走，重温小学那如诗如歌的生活!

过去的日子成了回忆，自从有了你，我变了。快毕业的时候，打开过一次！

校园里还回荡着我们当时的歌声和笑声；操场上，好像又看到我们在一起玩；塑胶跑道上仍有运动员矫健的步伐。

我不能忘记我们在体操比赛中获得一等奖时学生们的兴奋。我无法忘记我们在歌唱比赛中失败时同学们的悲伤。我忘不了我们准备运动会时同学们的疲劳。现在马上毕业了，很想再来一次！

明天，我们就毕业了。我真的希望时间停下来，在这一刻停下来，这样我们才能再看那么多熟悉的面孔；看看这个和我在一起很多年的母校；看着和我一起走过风雨的花草。明天，我们就毕业了。至此，过去的恩怨早已化为尘埃，只剩下友情。分手是痛苦，是纯真，是幸福！

明天，我们就毕业了。但是校园周围的草地依然开放，学生们依然在努力学习，校园的每个角落依然充满欢笑和欢笑。可是到了六年级，我们，——，就要分开了，内心的痛苦无法用千言万语表达。

一切美好的事物都会结束。现在，我们的“酒席”该散了。不知道以后还能不能再见面！明天我们毕业了，离我们还有多远？

“朋友们，保重！”风会带给你我的祝福。如果我们有缘，明天，明天，我们会在一起！